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心得

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作文

20079

2024县双提双增心得体会

全文共 982 字

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“双提双增”是指工业发展和城镇建设的“提速增容”和“提质增效”。

全市三级干部会上,市委书记陶宏明确提出,推进新型工业化和新型城镇化,是加快孝感发展的两大引擎。要把工业化和城镇化的红利吃透,以“双提双增”加快推进新型工业化、新型城镇化进程。 去年,我市在生产总值突破千亿元、固定资产投资近千亿元和财政收入突破百亿元中,规模以上工业增加值突破500亿元。以“全域孝感”理念统领新型城镇化、城乡一体化和新农村建设,我市城镇化率进一步提升。在此基础上,通过转作风、抓落实、促跨越来进一步推进新型工业化、新型城镇化进程,做好“双提双增”文章,务实而又重要。 工业发展“提速增容”,就是要深入推进百家骨干企业提升工程、千家中小企业成长工程和万家小微型企业孵化工程等“三大工程”,扎实开展“市场主体增量行动”,大力发展民营经济,用好国家高新区等开发园区平台,抓紧24个优势特色产业集聚区建设,加大招商引资力度,加快工业项目建设,确保规模以上工业增加值增长21%,新增规模以上工业企业100家以上。

城镇建设“提速增容”,就是要横向、纵向打通各项各类规划,通过规划指导城市发展的规模、速度和节奏;坚持产城融合、双轮驱动,高位推进中心城市、县市城区、重点镇、中心村建设,掀起孝感城区东城区、临空经济区等新区建设高潮,加快基础设施“六张网”和公共服务“六张网”延伸覆盖;深入开展“四城同创”和文明卫生村镇创建活动,健全完善城市管理长效机制,提升城镇管理水平。 工业发展“提质增效”,就是要做大现有骨干企业,做实产业集群;积极发展电子信息、新能源、新材料、高端装备制造、生物医药、节能环保等战略性新兴产业;加快发展以生产性服务业和生活性服务业为重点的现代服务业;推进信息化、工业化融合发展,提升工业化水平。 城镇建设“提质增效”,就是要把生态文明理念和原则融入城镇化全过程,打造宜居宜业新城镇;按照“全域孝感”理念,进一步优化城镇布局,坚持汉孝一体、城乡一体、市区一体和云孝一体,统筹城乡、协调推进。

实施蓝天工程、碧水工程、宁静工程和清洁工程,推进农村“四清五改”,严格落实节能减排,努力建设美丽孝感、魅力孝感。 实现“双提双增”,离不开转作风、抓落实、促跨越的工作总要求;按照转作风、抓落实、促跨越的总要求来做好“双提双增”工作,我市新型工业化和新型城镇化进程,必将一步步跨入新境界。

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2024关于六权治本心得体会荐读

全文共 3009 字

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深入推进反腐败斗争,必须标本兼治。当前,要突出治标,坚持重拳出击,有案必查、有腐必反、有贪必肃,“老虎、苍蝇”一起打,始终保持反腐败高压态势。特别是对现在还不收敛不收手的更要从严查处,坚决遏制腐败蔓延势头。在治标的同时,要深入贯彻落实习近平总书记提出的“反腐倡廉的核心是制约和监督权力”、“把权力关进制度的笼子里”的要求,在治本上下功夫。我们要通过实施 “六权治本”,从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧,努力形成不能腐的长效机制。

(一)依法确定权力,就是按照“职权法定”原则和“权责一致”要求,以法律法规为依据,对权力加以规范和确认,确保权力来源合法。推进“六权治本”,必须首先解决好这一问题。一要依法审核权力。要结合正在进行的行政审批制度改革,针对各级政府及其部门的所有职权,开展厘权、清权和确权工作,编制权力清单,明确职权名称、类别、内容、行使主体和法律法规依据,真正做到让政府部门 “法无授权不可为”、“法定职责必须为”,让市场主体“法无禁止即可为”。二要依法界定权限。针对一些部门和岗位自由裁量权过大,极易滋生腐败的问题,要依法制定自由裁量权基准,对各项自由裁量权力的行使范围、条件、标准等进行细化和量化,分档设限,缩小自由裁量权的弹性空间。三要依法规范流程。权力运行流程包括权力运行的条件、程序、期限等各个方面,是对权力行使主体的行为规范。依法规范权力运行流程是依法确定权力的重要内容。各级各部门要按照减少层次、优化流程、提高效能、方便办事原则,抓紧绘制权力运行流程图,努力做到每一项权力运行都按流程规范运行。

(二)科学配置权力,就是按照权力制衡原则,对决策权、执行权、监督权科学分解与平衡,形成既相互制约又相互协调的权力架构,解决权力过分集中问题。一要分级授权。要根据省、市、县、乡不同层面的管辖权限、事权性质,本着权责对等、科学实用、有利于权力制衡和强化责任、有利于提高效率和方便群众办事原则,对权力过于集中的部门职权进行重新划分,合理分解到多个层级,实现分级决策、分级审批、分级管理。这方面,当前的重点是下放权力。要提高放权“含金量”,真正把该放的权力放到位,不能放虚不放实、明放暗不放。二要分事行权。要按照职能转变要求和有关规定,厘清交叉职责。这方面要着重解决“一把手”权力过分集中的问题。要完善和落实“一把手”不直接分管人事、财务、工程等具体事项、主要领导末位表态等制度,把各级各部门权力科学分解到班子成员,形成副职分管、正职监管,集体领导、民主决策的权力运行机制,防止“一权独大”、“一人独揽”。三要分岗设权。要按照“不同性质的权力由不同岗位行使”原则,将高廉政风险岗位决策权、执行权和监督权进行拆分,并实行管采分离、管审分离、管办分离等办法,有效化解权力行使中的潜在风险。

(三)制度约束权力,就是按照“全面覆盖、全程到位、制度束权”要求,针对权力运行的关节点、薄弱点、风险点,建立健全各项规章制度,解决制度缺失和“牛栏关猫”问题。一要突出加强重点领域和关键环节制度建设。各级党委政府要抓住容易产生权力寻租和滋生腐败的煤焦、土地、交通、房地产等重点领域,以及资源配置、工程招标、政府采购、资金分配等关键环节,把制度的笼子扎紧。二要重点加强部门制度建设。各方面、各层级、各部门,都要通过深化改革,加快构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行制度体系。

(四)阳光行使权力,就是最大限度地推进权力运行公开,以公开为常态、不公开为例外,真正实现权力在阳光下运行。实践证明,阳光是最好的防腐剂,权力要想“管控得好”,公开至关重要。一要明确公开范围。党务、政务、村务、企务和公共事业单位办事都要按照最大限度公开的原则,完善并落实相关制度。要实行决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权,真正解决机关衙门化、权力封闭化、决策神秘化、“暗箱操作”等问题。二要拓展公开方式。要从有形场所到无形网络,在传统政务中心、审批大厅等基础上,更多探索开展电子政务、网络审批,用现代科技手段制权防腐;从封闭审批到开放审批,把权力运行全方位、全天候置于公众视野。三要规范公开程序。坚持把公开作为权力行使的基本要求和必经程序,做到固定内容长期公开、常规工作定期公开、阶段性工作分期公开、临时性工作随时公开。为了支持和保障权力运行公开,当前要重点抓好两件事:一件是加快建设省级公共资源交易平台,形成全省统一规范的公共资源交易体系,对需要进入平台进行交易的公共资源,坚持应进必进,坚决杜绝场外交易。另一件是抓好政务服务平台,积极推进行政审批(许可)执法主体及服务部门“一厅”办公和“一条龙”服务,便于群众办事、利于社会监督。

(五)合力监督权力,就是健全和落实党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督和舆论监督制度,使各项监督协调配合,形成合力,实现对权力运行的全方位、全过程监督。一要加大专门机构监督。各级纪检监察机关、检察机关、巡视机构和审计部门要根据中央要求和我省反腐败斗争的新形势,制定强化监督、改进监督、落实监督的具体意见,把党内监督、行政监督、法律监督落到实处。二要落实人大政协监督。发挥人大及其常委会的依法监督作用,重点加强对违宪违法滥用职权、越权执法和随意执法等行为监督,推进政府依法行政,促进审判权、检察权等司法权力公正行使。重视并加强政协民主监督,切实改变政协监督地位缺乏、效力缺失状况,增强民主监督的实效性。三要强化人民群众监督。依托权力运行公开,把保障群众知情权、参与权和话语权切实纳入决策、执行、监督的刚性制度,力求做到全面监督而不是选择监督、长期监督而不是临时监督、实质性监督而不是形式上监督。四要重视媒体舆论监督。支持引导媒体依法、科学、建设性对权力运行监督,发挥媒体重要的、特殊的监督作用。

(六)严惩滥用权力,就是“严”字当头,依法依纪严厉查处各种以权谋私、权钱交易、官商勾结、买官卖官、失职渎职等行为,确保惩处到位,决不能把权力变成牟取私利的工具,决不能让制度和党纪国法成为“稻草人”、“橡皮筋”。一要坚决查处腐败案件。旗帜鲜明地反对腐败、坚决有力地惩处腐败,“权力出笼子,人就进笼子”,坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持狠刹“四风”,努力形成并始终保持高压态势。二要加大巡视工作力度。充分发挥巡视工作的“尖兵”和“利剑”作用,聚焦党风廉政建设和反腐败工作这个中心,紧紧围绕“四个着力”,突出发现问题,达到让人“望而生畏”、“望而却步”的震慑效果。三要健全完善责任追究制度。重点完善纠错问责机制,健全责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、罢免等问责方式和程序,实现有权必有责、用权受监督、失职要追责、违法必追究。

需要强调的是,“六权治本”不仅适用于我省国家机关,也适用于事业单位、人民团体和国有公司、企业。“六权治本”是一项系统工程,需要强化顶层设计,加强顶层推动;“六权治本”更是一场权力革命,需要各级各部门特别是主要领导干部亲自抓、勇于革自己的命。同时,“六权治本”涉及面比较广、牵扯点也比较多,要从实际出发,以问题为导向,针对掌握权力的重点对象、腐败现象易发多发的重点领域、权力运行的重点环节先行突破,以重点突破带动整体推进。

9..以案为镜反思剖析严肃整改心得体会(精品)

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关于教师三严三实学习心得体会

全文共 1574 字

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如何自觉践行“三严三实”要求,真正地做好为川籍在京青年的服务工作,是一项重要的课题和挑战。结合自身工作,谈一下几点认识体会

一坚持严以修身,就要加强团性修养,坚定理想信念。要坚定理想信念,有了理想信念,才会有精神力量,才会有克服各项困难、做好川籍企业团建工作的内在动力;要修身养德,把加强道德修养作为人生必修课,自觉从四川优秀传统文化中汲取营养,积极主动在广大流动团员青年中传播正能量;要加强学习,认真学习总书记系列重要讲话精神,特别是十八大以来的一系列新表述、新论断、新要求,主动适应新常态,切实提高我驻京团干部和驻京企业团委的政治思想素质。

二坚持严以用权,就要自觉按制度、按规则行使权力。要用权守法,增强制度意识、规矩意识,带头遵守党纪国法,在依法依规中办事;要用权为民,以务工创业青年的需求作为我们开展工作的追求,多做服务青年的实事,争做青年友,不做青年“官”;要用权秉公,在处理务工创业青年利益诉求时,坚持原则、秉公办事、公正处事。

三坚持严以律己,就要养成慎始、慎独、慎微的意识。要常自省,要懂得自省自励,经常检视自己的言行是否符合党团要求和青年诉求;要守底线,珍惜履职的岗位,珍惜服务青年的平台,坚守道德和法纪防线,高标准严格要求自己,用党规党纪严格约束自己。

四坚持谋事要实,就要确保各项决策部署不折不扣落实。要把握时代要求,摸准青年脉搏,自觉运用互联网思维优化和创新团的工作,最终实现“互联网+共青团”的深度融合;要树立正确的政绩观,坚持以青年群体导向,自觉将个人成长融入服务党团事业发展的大格局中;要坚持务实的工作方法,谋事于青年和基层,大胆创新,不断加强在京川籍企业的团建工作。

贯彻上级组织的指导思想和工作要求,紧贴务工青年特点和利益诉求,持续打造工作品牌,切实为务工青年提供帮助、办好实事、搞好服务,使他们能够放心务工、舒心干事、安心创业。切实服务家乡经济社会发展。要开启对外开放的窗口,通过宣传我省近年来经济社会发展的伟大成就和未来一个时期的发展规划,对外展示四川的实力和良好形象。要搭建招商引资的平台,充分发挥驻外团工委“亲情、乡情、友情”的情感纽带作用,组织动员川籍创业有为青年回家乡参观考察、投资兴业;主动参与招商引资、经济技术协作等各种形式的对外交流会,不断积累人脉资源、智力资源和情感资源,为吸引优秀的投资者和优质的项目落户四川牵线搭桥。

进一步拓展对川籍在京的创业青年、自由职业青年等各类流动青年群体的引导和服务。要拓展联系渠道,依托四川省政府驻京机构、企业、劳务品牌、社区、产业园区、商会、行业协会等各类载体,充分利用同的乡联谊组织、兴趣联盟等青年社会组织,建立多行业交叉、多群体互联的联系渠道。做好连接川京两地联络工作,信息互通。

五坚持创业要实,就要带头虚功实做、难事长做。要狠抓工作落实,在持续深化上动脑筋、想办法,把驻外团工委的服务项目和工作载体抓好抓实;要强化问题意识,要积极主动地去发现问题、分析问题、解决问题;要敢于担当任责,以求实的精神抓落实,以担当的勇气破难题,始终做到知难而进、迎难而上,奋发有为、敢于担当;要开拓创新,敢于直面问题,勇于自我革命,不断探索创新驻京团建工作的体制机制。

广泛联系在京川籍创业青年和想创业的青年群体,举办创业相关培训活动,为在京川籍创业青年提供法律支持,人才招聘,政策资讯,切实解决创业过程中遇到的实际问题。

六坚持做人要实,就要做老实人、说老实话、干老实事。要为人老实,既要讲党性、讲原则,也要讲感情、讲友谊,互相尊重,互相信任,互相支持,互相谅解,要始终襟怀坦白、光明磊落;要干事踏实,务实重干,对工作尽职尽责,对青年要满怀真情、对成绩要谦虚谨慎,全身心投入工作,不投机取巧,不好高骛远; 要生活朴实,要永远保持艰苦朴素的生活作风,树立健康生活方式、追求朴实生活情趣。

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廉政教育心得体会

全文共 1273 字

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通过近期局里组织的廉政教育活动,使我心灵上产生了一次震撼,特别是一些发生在身边的反面典型案例,更是使我感触良多:一是权利是把双刃剑,有权就有责,要在法律法规的框架内行使权利。二是无论你曾经做出过多大贡献,只要有违法违规的行为就会收到法律的惩处。三是要增加防腐的自觉性与主动性,守住廉政道德底线。作为一名规划基层管理人员,我认为要注重从以下几个方面开展好廉政防范工作。

一、 注重学习,让廉政意识入心入脑

以前总认为,党风廉政建设主要是大领导的事,与自己关系不大,通过图片展、视频案例的学习,使我说认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的。首先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限;第三,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

二、 严以律己,及时扫清思想灰尘

市场经济社会下,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名共产党员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。那些走上了与人民为敌的腐败分子,之中有些人也为党兢兢业业地工作过,做出过很大的贡献,正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为,用膨胀的欲望摧毁了是非的界限,他们认为自己做得天衣无缝,神不知鬼不觉,就这样步步走向深渊。贪婪使他们已经变得头脑不清了,贪婪的闸门一旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。

三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为

一是思想干净。做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四、 自觉接受监督,学会保护自己

失去监督的权力,必然滋生腐败。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。其实这也是有效地保护我们自己的有效方法。

只有树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,才不会像反面典型那样遭到社会的唾弃,才能最终对得起组织、单位、家庭、亲人。

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世界读书日心得体会

全文共 1973 字

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毛泽东说过:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”他一生嗜书如命,手不释卷,是以书为伴的伟人。书以伴行,书以伴眠,甚至书以伴厕,直到临终前夕仍在索书。

毛泽东一生读了难以计数的书。虽然他在不同历史时期有不同的读书范围和重点,但读中国文史古籍是他终生不替的兴趣。近代启蒙思想家龚自珍曾说:“欲知大道,必先知史。”读文史是毛泽东明于治乱之道、审于是非之实的重要途径。因此,他不仅具有丰富的马克思主义理论知识,又具有渊博的中国文史社会知识。

毛泽东从普通农民的儿子到成为在中国和世界享有崇高威望的历史伟人,其中之一就是得益于他孜孜不倦的读书学习。本书以他波澜壮阔的一生为经,以他丰富的读书史实为纬,展现了其恢弘的读书生涯,从读书的角度追溯了其人生事业的极大成功和晚年的失误,弘扬了其读书思考和追求创造的感人精神。

这本书全面系统地介绍了毛泽东同志的读书生活。通过阅读这本书,我初步总结出毛泽东同志读书的三个特点,可以用三个字来概括,这就是“永、博、深”。

所谓“永”,是说毛泽东同志在长期的革命实践中,始终把读书作为生命的一部分,始终把书籍作为一种不可缺少的精神食粮。他曾经说过:“我一生最大的爱好是读书”,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”无论是在风华正茂的学生时代,还是在戎马倥偬的战争岁月,以及日理万机的建设时期,他总是如饥似渴地寻求新知,孜孜不倦地勤奋读书。即使病魔缠身,躺在病榻上,他仍以惊人的毅力,坚持读书,自己读不了,还要身边工作人员给他念书,直至生命的最后一息。

所谓“博”,是说毛泽东同志一生读书面广量大,可谓博览群书。从古到今,从中到外,从社会科学到自然科学,包括哲学、经济学、政治学、军事学、文学、史学、科技、宗教、外语等等,他都有涉猎,并有浓厚的兴趣。他究竟读过多少书,无法精确统计,单说他在中南海的“菊香书屋”,收藏他经常阅读、浏览的书就达几万卷。

所谓“深”,是指毛泽东同志读书时不是浮光掠影、浅尝辄止,而是善于把书本知识与身边的事物结合起来,找出解决实际问题的方法。比如,毛泽东同志善于以历史唯物主义观点来分析历史人物及历史事件,并指导当时的人和事;又如,毛泽东同志汲取古今中外军事思想精髓,创造性地提出了人民战争的军事理念,打败了外国侵略者和国民党反动派;再如,毛泽东同志和以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合,创立了毛泽东思想,并以之为指导,取得了中国新民主主义革命和社会主义建设的胜利。

书籍是人类进步的阶梯。一个喜爱读书的民族,才会知道昨天的光荣与今天的梦想,才会拥有明天的灿烂和辉煌。这对于处在终身学习时代的我们来说,知识的匮乏是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习型社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

毛泽东同志的读书人生,向我们揭示了一个深刻的道理,那就是,只有持之以恒、广泛涉猎、学以致用,才能使我们勇于和善于对自己的工作和学习作出严格的自省和反思,既不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更擅于总结历史的和现实的、自己的和别人的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的创新和实践的突破夯实根基。

回过头来看看自身,在加强学习、提高素质方面存在很大的不足。有时候确实是因为工作忙,有时候是因为琐事牵扯,更多的情况下是因为个人重视程度不够,没有形成良好的学习习惯,没有保证应有的学习时间,没有制订详细的学习计划;学习中存在“实用主义”倾向,对一些经常用到的知识能够主动去学习,而对一些与手头工作关系不大、属于储备型的知识,重视程度不够,投入精力不多;学习中被动接受的多,主动地去学习、消化、吸收、创新少。而我作为一名消防军官,其做的一切就是全心全意为人民服务,我需要用知识来强化自己,武装自己,所以我更要不断的学习,为全心全意为人民服务这项伟大的事业打好坚实的基础。

今后,我在学习方面:一是提高认识。把学习作为一种追求、一种境界,做到自觉学习、主动学习。正确处理好学习与工作、生活的关系,做到劳逸结合、合理安排。二是广泛涉猎。一方面,加强对政治理论的学习,当前特别要加强“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、社会主义和谐社会理论的学习,用科学理论武装头脑;另一方面,加强业务知识的学习,学习劳动和社会保障专业知识,学习文秘业务知识,学习社会主义市场经济知识,学习法律知识,学习现代科技知识,等等。三是持之以恒。树立终生学习的思想,不断地根据发展变化的形势,充实、更新自己的知识结构。通过学习,不断增强考虑问题、分析问题和解决问题的能力,提高服务水平和服务质量。

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四对照四反思心得体会

全文共 1172 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,充分体现了党中央持续深入推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。开展“两学一做” 学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部,使每名党员解决好政治合格问题,每个党组织解决好作用发挥到位问题。实现这一目标,机关各级党组织要吃透中央和省、市委精神,深刻理解和把握这次学习教育的特点要求,做到“四个明确”:即明确主要目标,明确基本原则,明确需要解决的问题,明确推进措施。

两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,共产党员要按照“四讲四有”标准,对照自己的言行,在“做”上狠下功夫,踏踏实实、一步一个脚印地把合格党员的标准体现在工作和生活的方方面面。

做合格党员,就是要讲政治、有信仰。党员本身要有信仰,对党忠诚,做到在党爱党、在党为党、在党护党,以实际行动维护党的权威。党性是党员干部立身、立业、立行、立德的基石,必须在党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,反对党内生活中的自由主义、好人主义;要在思想上、政治上和行动上同党中央、省、市、县委保持高度一致,以马上就办、办就办好的态度贯彻落实每一项工作。

做合格党员,就是要讲规矩、有纪律。政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观要求。党员为官从政的底线是廉洁自律,要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,不越雷池一步,不碰红线一下。

做合格党员,就是要讲道德、有品行。党员要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要发扬党的优良传统和优良作风,这也是党成就过去、把握现在、赢得未来的政治优势和精神动力;要弘扬中华传统美德,加强道德修养,树立良好家风,自觉投身文明创建、党员进社区、帮扶困难户等工作一线,用日常言行带动全县人民,凝聚强大合力,推动广德经济社会全面发展。

做合格党员,就是要讲奉献、有作为。要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀、艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。广大党员必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行动和高尚人格感召群众、带动群众;要立足岗位、履职尽责,扎实做好本单位本部门的具体工作,从点滴做起,在关键的时候能站出来,充分展示党组织和党员的力量,为我县开拓进取、奋力争先,全面完成“十三五”规划作出更大贡献。

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习近平庆祝建党95周年讲话心得体会

全文共 3134 字

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东湖街道六月洋溢着浓浓的学习气氛,各基层党组织结合党员固定活动日,围绕“两学一做”街道实施方案,各党支部充分发挥优势,组织全体党员开展学习系列讲话、查改存在问题、争做优秀党员。

一、学习系列讲话,坚定党员信念

1、紧扣主题学习,在方向上求“准”。各基层支部由党组织班子根据街道方案因地制宜,对学习讨论的时限、内容、方式方法等作出明确要求。本月学习讨论主题以《习近平总书记系列讲话——关于树立党员理想信念内容》及观看《郑义门》廉洁动漫片,各基层党组织以党支部为学习单位支部书记带头讲党课学内容,原汁原味、细化内容认真组织学习关于树立党员理想信念和观看《郑义门》动漫片,围绕党员树立坚定的理想信念的原因、党员在理想信念方面存在的问题、加强党员理想信念建设要重视的方面等开展了深入学习研讨。同时引导党员干部弘扬中华民族优秀传统文化,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆共产党的公仆本色。《郑浩拒礼》篇,讲述了郑家子孙郑浩在担任知县期间,拒绝排场,拒绝礼单,抵挡住各种诱惑,清廉为官的故事。通过学习,进一步增强了全体党员对党员理想信念的认识,更加坚定了实现共产主义的理想信念。

2、引入错时学习,在方式上求“活”。东湖街道下属村(社)基层党支部104个,机关党支部9个,社企联合支部9个,现有党员2966人,党员人数众多,各基层党组织为避免集中讨论耗时长、效果不佳和流于形式,在集中学习的基础上,采取以党支部为单位,由各基层支部根据党员的工作实际,错时灵活安排时间进行专题学习讨论,在确保学习工作两不误的同时,充分保障学习效果。例如部分村(社)下属二级支部分时分段学习、部分村(社)二级支部实施夜学活动等,东湖街道要求各基层支部每月学习结束后将学习讨论内容、图片资料、情况汇总等资料形成总结报街道基层组织科,并对各基层支部学习材料进行提炼,对有特色、亮点的典型做法择优推选各基层党支部参照学习。

3、促进主动学习,在效果上求“实”。各基层党支部在学习讨论前,由支部成员对所学内容和讨论主题进行提前通知,让每位党员知道本月专题学习主题和讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。要求每位党员对所学的内容进行提前预习,围绕讨论主题认真思考并在讨论学习会上积极发言,在学习讨论结束时将党员提出的问题和建议统一由党支部收集整理。各基层支部在专题学习讨论会中,支部书记要带头对当次所学的内容进行深刻领会,并鼓励普通党员对学习的主题、存在的问题等进行讨论发言,促使全体党员变被动学习为主动学习。

二、查找存在问题,列出整改清单

1、问题导向是基本要求。问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。习近平在浙江考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”2016年5月,街道党工委书记钟万龙在东湖街道“两学一做”学习教育动员部署会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

2、带着问题学才会高效。怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。” 带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。基层党组织结合实际开展查改问题专题组织生活会,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。

3、针对问题改才有收获。“两学一做”基础是学,关键是做,根本是改。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。习总书记指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”专题查改问题,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中产生直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

三、谈感想述心得,争做优秀党员

1、纪念建党征文,提升党员党性。街道开展建党95周年纪念征文比赛,各基层党员积极参与,通过自身工作体会、谈理想信念,或写某件事对自己的启发,以不同的文章文体表达出了自身对党的情怀和理解,中青年党员通过在写文章时更深入了解党的发展历程和成绩,老一辈党员在述说文章时回顾了党的发展历史、党章的发展历程等。通过征文这种形式,让广大党员参与到“两学一做”中来,每位党员着眼党和国家事业的新发展,对党员的新要求,坚持以知促行,做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。践行党的宗旨,保持公仆情怀,提升自身党性,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

2、谈感想述心得,优秀党员促宣讲。各基层党支部召开全体党员谈心得体会,促“两学一做”专题学习,各村(社)网格支部优秀党员积极上台发言,谈“两学一做”、“大会战”、“大排查”心得体会,如何发挥党员先锋模范作用,通过优秀党员带头谈感想述心得,鼓励基层党员全体参与谈心得体会,本次活动即是优秀党员促宣讲,同时也是街道组建“两学一做”宣讲队伍的启动仪式。针对优秀党员谈心得,街道下一步将组织优秀党员巡讲团,对所有的村(社)进行“两学一做”宣讲,通过以点带面的形式,从部分党员谈心得述体会,发展到所有党员在支部会议上谈心得述体会。

3、开展两优评选,表彰先进典型。各村(社)党支部,通过组织推荐、党员评选、片区组团联评等多种形式,各基层党组织联评推选出129名优秀党员、23名优秀党务工作者、8个先进基层党组织,优秀党员通过“大会战”、”大联动”、“大排查”、“两学一做”等中心工作中起到模范带头作用,在学习会议上谈自己的想法和心得,带动激发竞争意识促进学习氛围。同时街道根据各片区组团联评上报的先进基层党组织、优秀党务工作者候选名单,通过基层党建、党组织堡垒作用发挥等多方面综合评选,通过示范带头的形式,引领东湖街道六个片区组团党建工作,做到互相促进互相学习的良好学习环境。

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两学一做第三专题心得体会

全文共 1202 字

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“我是自治区党委办公厅第三党支部的党员,今天来社区直接报到,与同志们一起学习交流。”在建党95周年即将来临之际,6月21日,自治区党委书记彭清华深入南宁市纬武社区第五党支部,参加该支部与自治区党委办公厅第三党支部联合举行的“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习讨论会并讲党课。

会上,纬武社区第五党支部书记郝红梅、自治区党委办公厅第三党支部书记韦献飞分别作中心发言,总结支部前一阶段学习教育情况,对照查摆不足并提出下一步整改措施。黄辉、黄艳琼、何文凭、李秋霞、杨文娟、雷春师等支部党员结合学习党章党规、学习系列讲话,联系个人思想和工作实际,交流了学习体会

彭清华边听边记,同大家一起交流,对两个支部的党建工作和学习教育开展情况予以肯定。他说,党的十八大以来,中央全面从严治党在理论和实践上都取得重大突破。从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,步步深入,要求越来越高,覆盖面越来越大。基层党组织是党执政的基础,党员是党的肌体的细胞,如果都能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,我们党就会更有力量。中央把做“四讲四有”合格共产党员作为这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。

彭清华强调,要讲政治、有信念,做到政治合格。关键是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,通过学习不断增强党员意识,坚定理想信念,解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。党员应强化组织观念,遵守组织纪律,接受组织监督,带头移风易俗,坚决同发生在群众身边的“四风”和腐败问题作斗争。要讲道德、有品行,做到品德合格。中华民族历来注重修身立德,共产党人更应明大德、守公德、严私德,以先进模范人物为榜样,从反面典型中吸取教训,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎终、慎独、慎微,养成良好的生活作风。要讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。金杯银杯不如老百姓的口碑,党员应有一颗为党为人民矢志奋斗的心,全心全意为人民服务。作为在社区工作的党员干部,处在跟群众打交道的第一线,要牢记自己的第一身份是共产党员,明白哪些是应该坚持和恪守的,哪些是应该反对和禁止的,要多为社区困难群众着想,在克己奉公、辛勤付出中收获宝贵的精神财富。

彭清华指出,当前全区各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,有的已进入第二专题学习讨论,但也有个别地方和单位存在重视不够、措施不力、推进不到位等问题。他要求,全区各级党组织要进一步压实责任,加强统筹协调、督促指导、立行立改,认真抓好“三会一课”,开展好党员发挥作用的主题活动,把“两学一做”学习教育不断引向深入。

会前,彭清华参观了纬武社区党组织活动场所,了解社区服务阵地建设和社区党建、“两学一做”学习教育开展及机关党组织、在职党员到社区“双报到”制度等情况。

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国培心得体会

全文共 1490 字

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我非常荣幸参加了农村中小学教师培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训学习,认真写好日志,做好笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。“国培”小学语文远程课程的学习,为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。教授的“语言学与小学语文教育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了教授的讲座“美育与小学语文教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣,同时听教授的讲座,也是在享受一种美。教授主讲的“儿童文学与小学语文教育”,为我点亮了儿童文学的起航灯,让我第一次感受到了儿童文学的趣味性,感受颇深。听了教授的讲座“小学语文阅读与习作有效教学策略”,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,学会了制作简单的ppt课件及如何在课件中加入影片、动画等。通过教授的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。

一是如何挤出时间参加网上学习,接受专家的指导,我想这是大家都会遇到的一个重要问题。在职一线教师,大多有了自己的家庭,白天在学校尽职尽责的教书育人,晚间回到家还有繁重的家务,坚持网上的学习的确很不容易。相对而言我年轻,孩子又不在身边,有优势,在注册之初就为自己制定了学习计划,每天坚持学习三小时,坚持记好笔记,收集课程内容相关资料;同时着手为自己研修主题的撰写做好知识、理论、素材的准备。

二是如何解决好工作与学习的矛盾。我是一名语文教师兼班主任,经常的加班,又要备课、批改作业、辅导差生,又要参加学校的各项活动。但是,时间是挤出来的,我尽力运用零散的时间,进行学习。我切实体会到,我们学员需要不断提高学习的自律性,才能有所收益。

“国培”小学语文远程课程的学习,使我充分的了解了语文教育的教学方法与体系;使我找到了实现鱼与熊掌可以兼得的钥匙;充分提高了专业知识水平。我会继续努力完成我的学业。

我参加“国培”小学语文远程课程的学习后,在自己学习方面的一些感受,也谨以此祝愿我们全体“国培”小学语文教师既能获得知识历又能充分感受到“国培”小学语文远程教育的魅力。

我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得

全文共 758 字

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7月26日下午,省纪委派驻省财政厅纪检组召开全组党员干部会议,会上,纪检组组长叶丛同志原原本本领学了王岐山同志于7月19日在《中国纪检监察报》上刊载署名的文章《用担当行动诠释对党和人民忠诚》,全组党员干部对照文章精神实质展开了讨论,畅谈了学习体会。

叶丛同志指出,《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》这篇文章深刻阐述了加强党风廉政建设问责的重要性,阐明了颁布实施《中国共产党问责条例》的重大政治意义,再次释放了有责必问、问责必严的强烈信号。同时,帮助纪检干部进一步厘清了权利与义务、责任与担当的关系,并对做好新形势下的纪检监察工作提出了明确要求。

叶丛同志要求,驻省财政厅纪检组要在学习贯彻王岐山同志重要指示精神上走在前列、争当表率。要把学习王岐山同志署名文章与学习习近平同志“七一”讲话精神结合起来,与学习贯彻《中国共产党问责条例》、《湖北省行政问责办法》结合起来,与开展“两学一做”教育活动结合起来,把纪检监察干部的职责摆进去,要以学促做,以学促改,用文章中的精神实质指引派驻纪检组工作实践,强化监督执纪问责,不断提升监督执纪能力。

叶丛同志强调,纪检干部是“战士”,不是“绅士”,是在大是大非面前党亮出的“矛”,是站在风口浪尖抵御风浪的“盾”,纪检干部要敢于较真碰硬、敢于得罪人,在矛盾问题面前敢于出戈,在歪风邪气面前敢于挺直脊梁,不搞客客气气,不当“好好先生”。要认真抓好“三大任务”,自觉增强“四个意识”,科学运用“四种形态”,盯住“重点人、重点事、重点问题”,焦集“三种人”,严查“三个后”,以《问责条例》和《问责办法》的颁布为契机,进一步加大问责的力度,充分发挥问责利剑的作用,对于违反党纪的行为,发现一起,查处一起,决不姑息。切实做好我省财政经济运行的忠诚卫士、反腐倡廉的刚强勇士、政府决策的得力谋士。

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班子成员学习《中国共产党员问责条例》心得

全文共 3084 字

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党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。问责要真正发挥作用,就必须使真劲、动真格。习近平在十八届中央纪委六次全会上指出:“有权就有责,权责要对等。问责不能感情用事,不能有怜悯之心,要‘较真’、‘叫板’,发挥震慑效应。”他还强调:“党的十八大以来,我们在问责方面查了一些典型,体现了有权必有责、有责要担当、失职必追究,推动了‘两个责任’落实。”

一、有权必有责

权力意味着责任,没有离开责任的权力,权责对等是普遍规则。从权责对等的原则来说,享有什么样的权力,就应承担相应的责任。如果权力大、责任小,容易导致权力的滥用;如果权力小、责任大,容易导致责任无法落实,工作虎头蛇尾、有头无尾。习近平指出:“有权就有责,权责要对等。无论是党委还是纪委或其他相关职能部门,都要对承担的党风廉政建设责任进行签字背书,做到守土有责。出了问题,就要追究责任。决不允许出现底下问题成串、为官麻木不仁的现象!不能事不关己、高高挂起,更不能明哲保身。自己做了好人,但把党和人民事业放到什么位置上了?如果一个地方腐败问题严重,有关责任人装糊涂、当好人,那就不是党和人民需要的好人!你在消极腐败现象面前当好人,在党和人民面前就当不成好人,二者不可兼得。”

当前,少数地方和部门之所以产生党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题,归其根本在于一些党的领导干部没有正确认识权力与责任的关系,把两者分离开来,甚至只想要权力、不愿担责任。一些党组织党内政治生活失去原则性和战斗性,好人主义盛行,搞一团和气、不愿得罪人,基本不开展批评,即便批评也是抽象空洞的,包装了再包装,致使批评失去了锋芒,成为无的放矢。对共产党人来说,没有离开责任的权力,党和人民赋予权力时,更是压上了责任。针对党的一些领导干部不能正确认识权力与责任的关系,责任担当缺失问题,《中国共产党问责条例》明确规定:“党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的其他成员承担重要领导责任。”这是对权责对等规则的充分肯定和对权责关系的明确规定。

二、有责要担当

有责任就要有担当。对领导干部来说,权力越大,责任越重;责任越重,越要勇于担当。习近平明确指出,“忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求”。习近平强调:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”

担当,是党员干部职责所系、使命所在。党95年的历史证明,担当精神是共产党人的魂,是党员的脊梁。革命战争年代,担当就是为民族独立和解放抛头颅洒热血,前赴后继,在所不辞;今天,担当是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,对党和人民负责、为党和人民担责。习近平指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”要进一步增强责任意识、使命意识、忧患意识,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”,以担当为荣,以避事为耻。领导干部要以对党和人民事业高度负责精神,为党分忧、为人辛劳,勇于做事,敢于担责。要在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾问题面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,面对歪风邪气敢于斗争。对党的事业、对人民群众有利的事,看准了就要大胆去做,奋勇向前。实践证明,哪个地区、部门有一个敢于担当、勇于负责的党组织,党的领导、党的建设、管党治党就会坚强有力,就能联系本地区本部门实际,真正把党的路线方针政策落到实处。习近平指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。好干部要在敢于担当中历练提高,努力创造无愧于时代的业绩。”

担当与否最终要体现于行动,完成历史使命、践行党的宗旨必须有担当精神。各级党组织要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向以习近平同志为总书记的党中央看齐,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。各级党委尤其是主要负责人要联系实际、从自身做起,以身作则、以上率下,手电筒对着自己照,不能只对着下级说事。要以眼里不揉沙子的认真劲儿,敢于较真碰硬,对腐败问题严重、不作为乱作为、群众反映强烈的,要严肃问责,一级抓一级,增强责任意识,激发担当精神,担当起该担当的责任。

三、失责必追究

动员千遍,不如问责一次。要发挥问责利器作用,让失责必问、问责必严成为常态。对于党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责的,应当予以严厉问责。只有依法依规强力问责,才能消除制度“破窗效应”,形成守土有责、守土尽责的良好氛围。习近平在十八届中央纪委六次全会上指出:“前年,我们对湖南衡阳发生的以贿赂手段破坏选举案件严肃问责,给予党纪政纪处分467人,移送司法机关处理69人。去年,我们又对南充拉票贿选案进行彻底调查,对全部477名涉案人员严肃处理。这两起案件性质极为恶劣,是对我们党和社会主义民主制度的挑战。坚决查处这些案件,实施严厉问责,体现了失职必究、执纪必严的鲜明态度。”

实行全面问责。问责涉及到诸多方面的问题,要一网打尽,有多少就处理多少。《中国共产党问责条例》列出了予以问责的五种情况,涉及党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,对党组织和党的领导干部的行为具有明确的指引作用。问责条例在列举问责情形时加上了“其他应当问责的失职失责情形”的条款,将一些新出现或新发现的应该被问责的情形,通过这个兜底条款来予以适用,保证了问责的全天候、全覆盖、无空档。习近平指出:“任何地方、部门、单位,发生了党的领导作用不发挥、贯彻党的路线方针政策走样、管党治党不严不实、选人用人失察、发生严重‘四风’和腐败现象、巡视整改不力等问题,就要抓住典型严肃追责。既追究主体责任、监督责任,又上查一级追究领导责任、党组织责任。”

实行终身问责。对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都要严肃问责,该打的板子都要打下去,决不搞下不为例、网开一面,这样才能保证失责必问真正落到实处。

完善责任追究制度。问责既要对事、也要对人,要问到具体人头上。习近平指出:“当前的一个问题是,抓安全事故等行政问责多、抓管党治党不力问责少,问责规定零散、内容不聚焦。要整合问责制度,健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。”各级党组织和纪检机关要严格落实主体责任、监督责任,党的工作部门要各司其职、各负其责,各级领导干部要切实担负起领导责任,按照管理权限,实行分级负责。问责既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任,是哪一级的责任就追究到哪一级,推动责任层层得到落实。习近平强调:“中央纪委要抓紧完善并严格执行责任追究办法,对每一个具体问题都要分清党委负什么责任、有关部门负什么责任、纪委负什么责任,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,有错必究,有责必问。”

问责是全面从严治党的应有之义和重要保证。习近平指出:“不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。”要坚持利剑高悬、铁面问责,做到有责必履、失责必问、渎责必究,既要“较真”,又要“叫板”,真正使管党治党从宽松软走向严紧硬,推动全面从严治党取得新成效。

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骨干教师政治学习心得体会

全文共 1208 字

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近期在幼儿园党政领导和工会的组织下,我积极参加了开学前的政治学习活动。作为教育工作者,我们要用科学的发展观来对待我们所从事的教育事业,以发展的眼光看待每一位幼儿,积极践行科学发展观的内涵,关注幼儿的可持续发展。同时通过多次学习我强烈地感受,幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会

一、构筑新型的师幼关系

师幼关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。新型的师幼关系必须有明确的学生观,热爱幼儿、尊重幼儿,促进幼儿潜能得到最大限度的发挥。与幼儿建立起民主平等、教学相长、共生共长的互动关系,用知识的力量和人格的魅力赢得幼儿的尊重和爱戴。

二、要了解关心幼儿让每个孩子都健康成长

现在的孩子大多是独生子女,越来越多的孩子都由爷爷奶奶等祖辈们一手带大。他们的生活自理能力都普遍较差。胆小、自私、以自我为中心。如:小班的孩子刚刚离开家庭生活,他们面对幼儿集体生活产生了诸多不适应,作为班主任老师我们就必须了解小班幼儿的年龄特点,有的放矢地采用正面引导的方式,循循善诱,从生活、游戏、学习、运动四方面教育幼儿,走进孩子的内心世界让孩子逐步接纳老师,使他们都能健康成长。

三、要注重幼儿的可持续发展

作为教师培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,应该是可持续发展的。所以,教师要为幼儿的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们的幼儿教育不同于中小学教育,不仅仅追求教了多少、学会了多少。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重幼儿的负担,把幼儿仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用幼儿的智力,关注每一位幼儿的发展。因此在活动中要以幼儿为中心,始终要把孩子放在主体地位。从幼儿的实际出发,根据不同年龄、不同层次幼儿的特点开展各类活动,使幼儿园的每位孩子都能得到发展,让每一个孩子都体验到活动的乐趣,享受到成功的快乐。让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,为将来可持续发展奠定坚实的基础。

四、要与家长携手共促孩子发展

幼儿园的教育离不开家长的支持与配合,家长是我们有效施教的合作伙伴。为此我们应积极与家长交流沟通,让家长参与到班级的活动中,为我们活动的开展提供有力的帮助。只有家园携手才能促进幼儿的发展。

幼儿园内,教师对幼儿付出的爱心的质是如何,量是多少;教师之间付出和得到的友谊的量是多少,质又如何;一个教师创造性劳动后得到的快感的量是多少,质是如何;教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少,质是如何;教师自己人格尊严和职业满足的量是多少,质又如何……这种种的种种都取决于教师是不是遵循着以人为本的原则,是不是注重人文关怀的理念,同样也是幼儿教师这一职业的职业人格素质,是不是以服务的心去对待每一个成长中的幼儿。

总之,为了一切的孩子、为了孩子的一切,立足实际,踏踏实实做好教育工作,我们的孩子才会成为社会有用的人材。

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永远在路上心得体会

全文共 476 字

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10月17日,长宁区绿化市容局纪委收到《关于收看电视专题片通知》后,第一时间将通知精神传达至局机关、局属企事业单位,号召全局广大党员干部进行收看。晚上8点,中央电视台播出了由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》第一集《人心向背》。10月18日早上,局纪委通过机关微信群转发了该专题片的图文版,供大家学习。

专题片反映了党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度,彰显了中央反腐的决心,展示了深入开展反腐败斗争的成果。短片剖析了白恩培、周本顺、李春城等领导干部违纪违法案件,通过当事人亲自现身说法,回顾个人成长还原心路历程,生动真实地敲响腐败警钟,引起灵魂深处的震撼和警示。

收看专题片后,局属各党支部广大党员展开热议,纷纷表示深受触动,在这些高官的人生轨迹中,受到外界的物质诱惑,理想信念逐渐走向危亡。党员表示要从鲜活的示例中认真思考,找到个人思想上的危险苗头,防微杜渐,以此深刻警示自己严守党纪国法不能逾越,预防腐败不可松懈,不忘初心,坚定理想信念,让党的作风建设永远在路上。

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四讲四有心得体会

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近日,区卫计局召开“两学一做”学习教育工作会议,传达贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和省、市、区主要领导讲话精神,学习了中央、省、市、区“两学一做”学习教育有关会议精神,对区卫生和计划生育局开展“两学一做”学习教育工作进行动员部署。局副处以上领导、区属各医疗卫生和计生单位党组织书记共25人参加了会议。

区卫计局党委书记、局长罗文贤在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理的要求,是面向全体党员深化党内经常性教育的又一重要举措,是推进全面从严治党向基层延伸的又一重要实践。区计系统要努力践行仁心仁术,公心多一点,私心少一点,做“四讲四有”合格党员。他要求,各级党组织一是要深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义,全面做好思想发动工作,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是准确把握“两学一做”学习教育重点,抓好个人自学,上好专题党课,深入研讨交流,注重典型教育,扎实推进各项任务落实。三是围绕卫生计生工作大局,把做合格党员要求转化为实际行动,在创建卫生强区、打造“广州南部医疗高地”上主动作为、攻坚克难。四是坚持理论联系实际,着力解决党员宗旨观念淡薄的问题,以实际行动践行仁心仁术,提高医疗质量和服务水平。五是切实加强组织领导,要制定好学习教育方案,分类指导督导下属党支部开展好活动。

据悉,区卫计局党委将成立督导组定期与不定期对各级党组织学习教育情况进行督查,对此工作不重视,不扎实开展工作的单位责成其重新“补课”,对党组织负责人进行问责。通过学习教育的开展,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

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学法心得体会

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*月3日至4日,到**镇府参加由区人事局举办的2015年第二期公务员学法用法专题讲座,听取了《法学理论知识》、《信访条例》和《在应对金融危机中处理劳资纠纷和企业改革中应注意的问题》三个专题的辅导,收获甚大。这次专题讲座的目的是通过理论学习和案例分析,提高公务员的法律知识和执政为民的公仆意识,促进社会和谐,维持社会安定。如何达到这个目的,我认为要做好三方面的工作:

一是要正确处理好工作和学习的关系。上级组织的集中学习毕竟机会不多,时间不长,并非三几节课就可以吃透精神。法律知识作为公务员的必修课,硬性政治任务,不是要不要学的问题,而是一定要学好用好。我党每年开展的纪律教育月活动,都列举很多党员干部违法乱纪的反面典型案例,这些案例都有一个共同的特征,就是强调工作忙,没时间参加学习,不注重思想改造,不知道自己在违法乱纪。或者说,即使知道违法,却还是抱着侥幸的心里去“赌注”、去“抢抓机遇”大捞一把,希望能够蒙混过关,结果在犯罪的泥泞中越陷越深,“一失足成千古恨”,后悔莫及!因此,我们每个单位都应该成为学习型的单位,每个公务员都不能忽视学习的作用,要把集中培训和平时自学有机地结合起来,坚持不懈,“警钟长鸣”,这样才能提高政治免疫能力,提高执政水平。

二是要正确对待群众的上访。改革开放虽然经济发展了,但贫富悬殊造成的社会矛盾同时也在不断扩大和激化,特别是历史遗留问题,一但处理不好就会严重影响执政党的形象和地位。有很多矛盾并非用行政手段就可以解决的,群众的上访总有上访的原因。林冲原来是个安份守纪的人,硬是被高俅一步一步逼上绝境,他不上梁山去哪里?当年老百姓跟共产党上山打游击是因为国民党政府腐败无能,官逼民反,民不得不反。当年秦始皇把天下的兵器都收归咸阳,但农民还是揭竿而起,这说明“水可以载舟,也可以覆舟”。我们作为国家公务员,做任何一件事都要换位思考:“假如我是受害者,我该怎么办?”只有这样,我们才能掌握分寸、体察民情,提高为民办实事的效率。公务员之家

三是要以身作则,做遵纪守法的模范。我们的权力是人民给的,“三个代表”的第一条就是代表最广大人民群众的根本利益。我们不能光喊口号不做事,更不能目无法纪、知法犯法。所谓“无私无畏”就是说我们做任何事都要对得住群众,对得住天地良心,这样才能“身正不怕影子斜”、“心底无私天地宽”。国家培养一个公务员不容易,能够进入公务员队伍更不容易,因此,我们一定要珍惜人民给我们的权力,尽心尽力、尽职尽责去服务社会,服务大众,干干净净做事,清清白白做人,这样才能无愧于“国家公务员”这个光荣称号。

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打铁还需自身硬心得体会

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“纪检监察干部肩负着党的信任和人民的期望,承担着维护党章、党规、党纪的重要职责,要切实练好‘硬功夫’,做到自身硬、自身净,才能不辜负党和群众所托,为全面从严治党作出贡献。”观看完专题片后,玉门市检察院党组成员、纪检组长贾延德这样感慨。

信任不能代替监督。专题片中一个个鲜活的案例说明,在反腐败斗争依然严峻复杂的形势下,纪检监察系统也非净土,同样面临着严峻复杂的形势。纪委不是天然的“保险箱”,纪检干部也并没有天生的免疫力,执纪者必须遵守更严格的纪律要求,监督者必须受监督。专题片一经播出,立刻在全市纪检监察干部中引起了强烈反响。

1月3日晚上,中纪委宣传部、中央电视台联合制作的电视专题片《打铁还需自身硬》在中央电视台综合频道播出。当天上午,市纪委通过廉政网、“廉政酒泉”官方微信、手机短信平台等各类媒体发出通知,要求全市纪检监察干部收看。

玉门市下西号镇纪委书记许丽娟说:“作为一名纪检干部,只有自身正,才有底气、正气去监督他人,才能严格按照标准,不打折扣监督执纪问责,才能真正承担起党和人民赋予的重任。”

“敢于下决心对自己‘动刀’,并向社会公开,充分体现了中央纪委对于纪检监察系统腐败零容忍的态度和决心,这样的担当让我们很信服。”酒泉师范学校党员教师小陈表示。

阿克塞县委常委、纪委书记石怀玺说:“‘打铁还需自身硬’,这是对每一名纪检监察干部提出的最基本要求,我们将进一步完善内控机制,抓教育提高干部免疫力,抓监督,拓宽群众监督网;抓制度,筑牢源头防范线,让监督执纪问责更有底气、更加硬气、更具权威,严防‘灯下黑’,用铁一般的纪律锻造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。”

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禁毒活动心得体会

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2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一会议上通过了《中华人民共和国禁毒法》。这部《禁毒法》全面、科学、系统的阐述了我国禁毒工作的目的、方针、责任、措施等一系列的问题,《禁毒法》的颁布与实施对我国的禁毒工作具有重大的指导意义,为我国的禁毒工作开创了新的局面。

《禁毒法》的第二章详细地介绍了禁毒宣传教育的内容,对于一名从事禁毒宣传的工作者来说,这也是我们要学习的重点。通过学习《禁毒法》自己也有了一些初步的体会

积极开展各种形式的禁毒宣传教育。

北京市禁毒教育基地现有禁毒教育展、北京禁毒在线网站、多媒体等3个主要的禁毒宣传平台,放眼全国可以说目前基地的无论是从基地的硬件条件还是禁毒宣传的专业度上都是全国最高水平,在充分的利用这些资源的同时,我们还应该与时俱进,针对不同层次的群体开展我们的工作,使我们的毒品预防教育贴近大众提高教育的效果。目前,多媒体教育部正在制作的毒品预防教育公益广告,北京禁毒在线网站开展的线下培训,陈列接待部的模块讲座与增设的游戏互动参观环节等活动都是对于毒品预防教育方式、方法的探索与扩展,并且取得了非常好的效果与反响。

学生是禁毒宣传教育的主要群体。

《禁毒法》中规定,教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。由于青少年的心理特点与自我保护的意识不强,决定了他们是吸毒、染毒的高危群体,另外由于吸毒的不可逆性造成青少年吸毒的危害巨大,这些都决定了青少年成为我国禁毒宣传教育的主要群体。从参观禁毒教育展与北京禁毒在线网站线下培训的反馈的信息来看,学校对于禁毒宣传教育的需求也非常的大而且通常希望我们能够向学生在宣传一下吸烟与网络成瘾的一些内容,这些需求的成为我们日后开展禁毒宣传教育的广阔天地,如何针对青少年的心理与特点开展禁毒宣传教育也成为日后我们工作的一个课题。

禁毒宣传教育是整个社会的共同的责任

《禁毒法》中明确规定了,各种媒体、国家机关、企事业单位、私人企业等各种团体都有禁毒宣传教育的责任,这就使禁毒宣传教育成为整个社会的共同的责任。目前我国的禁毒宣传教育的力量还不够强大,需要各种各样的力量参与进来,大家共同的来营造无毒社会、和谐社会。作为专业的禁毒宣传教育单位,要主动的帮助和配合社会各种团体开展禁毒宣传活动同时还要不失时机的联合社会各种力量扩大禁毒宣传教育的影响力,把禁毒人民战争真正的落实到实处。

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狂人日记读书心得600字

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说道狂人,在我没读这本书之前,即一直以为是轻狂浮夸之人,而其日记,也不过为腐木烂泥之事罢了。于是,我怀着一种奇怪的心情开始读这篇文章。

文章并不长,但每段如刀刃般扎入人的心脏,难以忘却。

文章讲的是某村的一个人因为环境的原因,时代的局限,旧礼制度的迫害而患有迫害症,一天到晚都担心身边的人来吃他。结果,天天想,夜夜想,最后变成了神经病,被村里的人嘲笑,被他哥关了起来

第一次看完这篇文章,我并没有太多理解,也如那些村里人一样嘲笑那狂人。可是,为什么狂人会这样,书中明了,我前文也说到了,是环境,时代和旧礼,这其中旧礼和环境对狂人的影响尤为关键。

旧礼是“中国五千年文化的传承”,而它也算华夏文明中的一朵“奇葩”。为什么这么说呢?比如说所谓的“忠君”,那些在后人眼中的“英雄”,为了他们的主,不顾自己的生命,也不顾他人的死活,如臣子每每在宫廷斗争当作牺牲品就义前,都还会发出“忠臣不事二主”“君叫臣死,臣不得不死”的一腔热血之呐喊;君主对自己有恩,而当他有难时,作臣子的不惜杀妻弃子,为君报旧时之恩。为历史留下一笔又一笔的“荣耀”,更令人想不通的是,这种“荣耀”被后人所传承,至今视为典范。尤其是那句“君叫臣死,臣不得不死”千古流传!说到吃人,可以追溯到两千多年前了,吃的人大多为孩童和女人,到后来发展成那些乱臣贼子……这篇文章也说到徐锡麟被凌迟最后他的心脏被掏出炒着给人吃,你试想一下,如果你生在当时的制度下,你又如何不提防身边的人?所以狂人的病是可以理解的,也是可以同情的。

再说说当时的环境,那个动荡不安的年代,国人麻木,正如文章写道:孩子的眼神古怪,似乎和我有仇。这尽管是在一个病人的角度来看,有些争议,但无可厚非的是,孩子的眼神中没有快乐;没有理想;没有渴望;没有那中天真无邪。否则病人看了如何不怕,这是一种时代的悲哀与凄凉。鲁迅的呐喊也同为当时有志之士的心声,如秋瑾曾希望用她的牺牲了唤醒国人。孙中山也为此发起一场轰烈的革命……也正是为此,当初鲁迅走上弃医从文的道路。

而所谓的“狂人”,也就是指那些被旧时礼制迫害的人。

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养不教父之过教不严师之惰心得体会

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浅谈教育

咱们中国的家庭自古以来注重“耕读”,而今无需耕作,教育自然成了每个家庭的头等大事,古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰”,自然有一定的正确性,但在当今社会教育的主体应当是孩子,无论家庭教育还是学校教育都应是起引导作用。

家庭教育中,“养不教,父之过”,当今社会,物资生活富足,自是不会出现“路有饥妇人,抱子弃草间”的悲剧——既然“犬马皆有所养”,那么家庭对孩子的“教”便愈发重要。当今社会万物互联,人与人之间的联系也愈发紧密,没有人能再像隐士一般断绝与社会的联系。所以培养孩子的“社会性”,对孩子的“教”与“养”便是家庭教育最重要的目的。诸葛亮的《诫子书》中开篇既是“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,可见品行对一个人的重要性。温文尔雅、谦逊有礼,这都需要家长以身作则,像新闻中报道的“为等孩子父亲上火车,而堵门影响列车启程的母亲”便是典型的反面事例。父母的言传身教,引导孩子成为了理性的、有教养的人,只有真正成为了一个人,孩子才可能去投身社会,发光发热。

当孩子在良好的家庭教育中成为了一个文明理性的现代人,学校教育便要传授给孩子知识,引导孩子发现自己,认识自己。

严师出高徒,仿佛是中国人对学校教育的判断。但真的只是如此吗?严,固然是对的,但严的目的在于引导孩子专心学知识——寿镜吾先生会打手板,但是打手板是为了让孩子好好背书。因此只要能引导孩子的良好发展,那么无论严或松都是起积极作用的。更为重要的,是在学校教育中,学校和老师要为孩子提供平台去发现自己的兴趣、能力,为日后的发展寻找方向。鲁迅先生在1908年发表的《文化偏至论》中说:“角逐列国是务,其首在立人,人立而后凡事举。若其道术,则尊个性而张精神。”我想这便是如今学校教育的宗旨――立德树人,尊重个性。那么在这个标准下,严不是准则,而在于“导”,如何引导学生发现自我。因此诸如“游学”、“科技创新比赛”、“艺术团”等新兴课程应运而生,成为帮助学生的“梯子”、“路灯”,引导孩子去探索世界,发现自己,寻求理想。而非像过去“填鸭式”的教导孩子要成为什么样的人才。

这种“幼者本位”式的教育理念,在当今社会正如火如荼地发展着,润物无声,静待花开,想必在如此教育理论下成长的新一辈年轻人,在花开之时,定能成为中华民族新的“脊梁”。

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教师师德师风学习心得体会2000字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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