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思考

思考作文专题栏目,提供与思考相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的思考问题。

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作文

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1换位思考

全文共 745 字

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回想以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考

记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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更多专题作文

寂,思考人生

全文共 706 字

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相信各位都有过这种想法吧,在这无作为的人生中想要改变什么,但是没有这个能力去改变,最后只能在脑内的遐想中驻足痴望,然而当自己有实力去改变人生时,自己的潜意识却不想去改变,心里想着“这样就行了,像现在这样就足够了,没有必要非得去改变,平凡一点的人生不也挺好的吗”于是自己就抱着这样的心态被埋没在人群中了。在有无尽选项的人生中,或许你会迷茫,或许你会迷失,又或许你会被淹没。人生是一场闹剧,让人哭笑不得,在逗你开心时你会觉得人生的一切的一切都是那么有趣那么美好,但令你伤心时你又会觉得人生的一切的一切都是那么的无聊甚至痛恨。人生是部没有结局的电视剧,没有人知道它的结局如何,更没有想去知道。因为人生没有结局,如果说有人知道人生的结局,那么那个人就是个无心之人,正因为无心才能抛弃一切,而抛弃一切之后,才能比常人看的更多更多,但付出的代价也比常人多得多,承受的苦痛亦是如此,因为,他抛弃了一切,他抛弃了一切的一切,换而言之,就是人生抛弃了他。人生是个无理头的魔术,没人知道真相,只能在真或假之间徘徊,徘徊着,又迷失了,人生是否有意义?

改变,何为改变?怎样改变?人生,实在是无聊的彻底,玩弄着无知的人,玩弄着我,有时我真的希望这个世界就这样毁掉,我希望自己完结,因为这样,人生便不能把我玩弄在他的鼓掌之中。我不想成为人生的炮灰兵。我曾想去改变,改变我人生的惨状,但是一个最基本的问题,彻底把我驳回了,人生到底是什么?

何为人生?何谈改变人生?平凡一点不是会更好?改变,只不过是弱者对自己心灵的安慰罢了。这世上没有一个人是完美的,弱者有弱者的优点,强者有强者的难处。为什么要改变?维持现状为何不可?

答:人的欲望永远无法满足。

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关于思考的作文:一张照片带来的思考

全文共 462 字

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那是一张在战争中的照片,照片里的城市是那么黑,那么破,天空中弥漫着硝烟,人们的脸上又黑又脏,在那里四处逃亡。

一个穿着白色衣服的小女孩,吸引了我的注意。她哭丧着脸,向前奔跑,好像在躲避炸弹的袭击,又好像在寻找失散的亲人。看着她,我眼前仿佛出现了一幅画面:在这个城市里,生活着一群人,他们每天都很快乐,可是,有一天,突然从天空上掉下几颗导弹,顿时,硝烟弥漫在城市的周围,人们四处逃窜,战争的战鼓就此打响了。被炸弹炸倒的人,死的死,伤的伤,这个小女孩的妈妈不知去向,其他亲人也不见踪影。忽然,只听“轰——”的一声,又有几人倒在了血泊之中……小女孩吓了一跳,拼命地逃跑,边跑边哭:“妈妈,你在哪里?你在哪里?快来救救我!”

在战争中失去生命的,不仅仅是革命战士,更多的,还是那些无辜的儿童啊!有多少儿童被敌人杀死,有多少儿童没有及时得到救援而被饿死,有多少儿童成了孤儿。我们需要和平,我们呼吁和平,为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。让和平鸽永远飞在祖国上空!

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独立思考—成功之路

全文共 1041 字

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在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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思考致富

全文共 1240 字

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近来,突发奇想,有一种想读书的狂想,于是便跑到书店买了五,六本书,这几天读完了美国拿破仑.希尔博士的《思考致富》,觉得挺有意思。这是一本教人实现经济独立与思想富有的类似励志书,但又与之不同,它还告诉你做什么怎么做?作者对戴 尔 . 卡耐基,亨利.福特,托马斯.A.爱迪生在内数百成功人士进行了长期研究,揭示他们致富的秘诀。每一个人的内心都蕴藏着巨大的潜能,如果支撑的是健康向上的正能量:信心,意志,梦想 ,意念,知道自己想要什么,并矢志不愈,梦想就会成真。这个秘诀对于准备接受它的人来说,效力均等,与受教育程度无关。

这使我想起了马云讲的外行进入金融业的搅局者和福特异想天开下令设计八个汽缸的引擎是同一个道理。马克.塞勒 尔在哈佛大学的演讲:你的智商是多少,看过多少书报杂志,拥有或者在今后的职业中将拥有多少经验,都不起作用。很多人都有这些素质,但几乎没有人在整个职业生涯中使复合回报率达到20%或25%。除非你的脑子在十一二岁的时候就有某种特质。我不确定这是天生的还是后天习得的,但如果你到青少年时期还没有这种特质,那么你就再不会有了。在大脑发育完成之前,你可能有能力超过其他投资者,也可能没有。来到哈佛并不会改变这一点,读完每一本关于投资的书不会,多年的经验也不会。我认为,至少有7个特质是伟大投资者的共同特征,是真正的优势资源,而且是你一旦成年就再无法获得的。事实上,其中几个特质甚至丝毫没有学习的可能,你必须天生具备,若无就此生难寻。 第一个特质是,在他人恐慌时果断买入股票,而在他人盲目乐观时卖掉股票的能力。 第二个特质是,伟大投资者是那种极度着迷于此游戏,并有极强获胜欲的人。第三个特质是,从过去所犯错误中吸取教训的强烈意愿。第四个特质是,基于常识的与生俱来的风险嗅觉。第五个特质是,伟大的投资家都对于他们自己的想法怀有绝对的信心,即使是在面对批评的时候。第六个特质是,左右脑都很好用,而不仅仅是开动左脑(左脑擅长数学和组织)。最后,最重要的,同时也是最少见的一项特质:在投资过程中,大起大落之中却丝毫不改投资思路的能力。

这对于大多数人而言几乎是不可能做到的。希尔在 书中零 零散散的讲到这些 特质,这些 特质不仅适用于投资领域,同样也适用于实业,艺术,科学研究发明。由此我想这些 特质早已存在我们的潜能里,只是在一般情况下不 能被激 发出来而已。所以我想投资也是越早越好。还有一个原则就是要向大师学习,格雷厄姆的学生和多德部落富翁云集,金铁霖的学生歌唱家辈出,绝非偶然。原原本本学大师原著,才 能分辨什么是投资什么是投机。多看成功人士的传记,与大师交朋友,要记住没有人能随随便便成功。多实践,做到知与行合一。芒格也看过 希尔的书,他也遵循这些原则在实践,并写了《穷查理宝典》。股市投资其实简单,但不容易。 它总是设陷阱和诱惑,让你急功近利背弃原则犯错。亲爱的朋友,你对股市有信心吗?我是信心十足,并对朋友夸下海口:我将来肯定很有钱!我的目标是今年达百万,十年后达千万。

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懂得换位思考

全文共 803 字

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以前常常听:有人的地方就有战争。是啊,人与人之间永远会存在大大小小的矛盾,不可避免的产生一些纠纷。夫妻之间更有数不尽的磕磕碰碰。这些大大小小的问题,其中应该大部分是因为我们所站的角度而产生的吧。记得翟鸿燊曾经在

一句简简单单的话,有多少人能够做到呢。我自认为我没有做到,没有做到事事处于多个角度去考虑问题,去处理问题。我们之间是有很多的问题,而这些问题的根源却是因为我们没有处于对方的角度去考虑,从而引起来的不必要的摩擦。可能这些摩擦很小,但是千里之堤毁于蚁穴,我们很多的大矛盾都是因为一点点的积累导致的。

这几天看完《秘密花园》让我的感触更加的深刻了。我们很所处的环境永远在变化,人的思想也永远在变化。在生活中你可能会因为一句不经意的话而伤到对方,但自己却无从得知,只有我们处于地方的角度去考虑了,才会懂得我们一句话却伤害对方到什么程度。也许只有互换身体,在对方的环境下生活一段时间才能了解到对方的苦和累。从而真正的懂得珍惜和爱护对方。恋爱如此,婚后更应该如此。恋爱的时候为什么会大家都那么的深爱对方,而婚后却经常会产生这样那样的问题呢?恋爱的时候我们会或多或少的为对方考虑,而婚后却忽略了这一点,而导致我们的爱情、家庭出现问题,这也正是所谓婚姻是爱情的坟墓其中的一个理由吧,如果我们能够跟恋爱时候一样多为对方考虑一下,也许就不会产生这样的问题了。

父母的爱我们当孩子的也许不能体会,很多时候把他们的话当成耳边风,嫌他们烦,嫌他们唠叨,但是真正等自己有了孩子当了父母,那时候我们才能体会到父母的爱是多么的伟大。他们的爱不像我们的爱情,会为对方考虑一部分,他们却是无时无刻的不为我们考虑,为我们遮风挡雨。只有我们做父母之后才真正的体会到这样的付出。这也是让我们换到父母的角度去考虑问题了。

所以我们不要一味的站在自己的角度去考虑问题,要懂得换位思考,懂得去为别人着想,这样才能让我们的生活更加的充满快乐,充满阳光。

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成熟的思考

全文共 532 字

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八十年代的农村小学,学生们的学习条件特别艰苦.我任教的东荒小学更是亦如其名.残破的围墙隐没在疯长的蒿草之中,两栋土坯教室,连一块玻璃也没有,定上去的塑料布也破成了条,呼啦啦像飘动的旗帜.雨天,教室里滴滴答答,风天,则是满屋尘埃.凹凸不平的操场,只有一个用两根木头做成的篮球架,那便是学生们唯一的体育器材.无法想像,若是现在工作在那样的环境,不知有没有心情.可那时的我,根本就没想这些,凭着年轻人的热情,只管工作,乐此不疲.

为了讲好课,我经常把教材拿回家备课,白天给学生批改、辅导,虽然辛苦,却自得其乐.可不知为什么,功夫辜负有心人,那一年全镇统考,我的班竟然考了个倒数第一!我好窝火,却没有流泪.那年的寒假,我把自己反锁在陋室,痛定思痛,寻找失败的原因,终于在一本《优秀教师事迹选》中找到了答案:教师的工作仅有热情是不够的,它需要渊博的知识,教育的方法和技巧.优秀教师的成功经验,令我茅塞顿开.此后的工作,我不但仍然一如既往,更加强了自身的学习和提高.我不顾每年才三百多快钱的工资,先后两次自费函授学习,研读了几十本教育教学理论专著.不断的充电,使我的视野变得开阔了,思维也更加敏捷了.再工作起来仿佛如虎添翼.

智者就是不断地思考.我不是智者,但思考也让我走向成熟.

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勤于思考

全文共 539 字

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这两天我读了《钢笔是怎么发明的》这个小故事。故事的内容大概是这样的:沃特曼是一家保险公司的业务员。一天,他从对手那里抢来一笔保险合同,沃特曼将鹅毛笔和墨水递给委托人,让委托人在合同上签字。不巧的是,鹅毛笔上滴下来的墨水把文件弄脏了。沃特曼赶紧再去找一份表格,但就在此时,他的一个对手乘虚而入,抢去了这份买卖。刚到手的生意就这么丢了。这件事让沃特曼很伤心,他决心设计一种能控制墨水流量的自来水笔。

有一次,沃特曼在刮胡子。刮胡子的刀片一不小心划破了脸,鲜红的血液立即喷洒而出。沃特曼突然灵机一动:毛细管不就是这样克服重力,将血液输送到身体的各个部分的吗?沃特曼顾不上止血、也不刮胡子了,他急于将这个灵感实现。沃特曼用一个眼药水瓶做墨水囊,在里面钻了一条头发般粗细的通道,在墨水囊中放进少量空气,使内部的气压与外面平衡,这样只要在夹子上加压,墨水就能流出来了。之后,沃特曼又用柔软的橡皮笔囊取代眼药水瓶,钢笔就这样诞生了。

如此看来,自来水笔的诞生很有戏剧性。但是没有科学家沃特曼的勤于思考、仔细观察和勇于实践,或许我们就不能用到书写自如的钢笔了。我们已经是二年级的小学生了,我们应该学习沃特曼的这种精神,像他一样勤于思考,勇于实践,把学到的知识用到生活中去,这样我们才会有更大的进步!

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懂得换位思考

全文共 691 字

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“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特” 这话真是精辟。不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存;还是死亡,这是一个问题”深刻至极。

读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。

同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。

同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,已是地上霜”的乡愁。

你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受原来如此多情的同一轮月。

学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!

只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。

如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。

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2024年内蒙古高考作文:读名句的感触和思考

全文共 302 字

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2017年语文高考在6月7日12点就结束了,下面是小编整理的2017年内蒙古高考作文:读名句感触思考,欢迎阅读。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易》)

②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)

⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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学习与思考作文

全文共 1887 字

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学习思考,是一个认知过程。如同呼吸,吃饭,睡觉一样,一个人从问世开始,便进入认知客观世界的环境了。只不过,在婴幼时期,对外界事物的感觉与认知,是朦胧的,还不能储存在记忆里。随着年月的推移,对所接触的事物逐渐加深印象,对外界的认知有所发展,判别能力大大提高,在大脑里储存了丰富的记忆,开始认知世界了。

进入学校以后,在老师的指导下,便真正进入学习生活了。这一长期的学习阶段里,主要学习的是书本知识,也有一些技能的学习与锻炼。它们为一个人走上社会,奠定了基础。应当说,学习与实践,是在走出学校,踏上更广阔的社会才开始的。纷繁复杂的社会,才是铸造人的大熔炉。

战国时期思想家荀况,在他那篇有名的《劝学》一文里,强调学习重要性的同时,更提出了学习要恒与专的问题。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这强调的是学习要有恒。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。这强调的是专一。一个人,在社会上要有所造诣,离开恒心和专一是决不能达到目的的。当然,不能机械地理解专一。所谓专,是指自己要把握某一方面为重点,为核心,不是要你抓住一点,不及其余。在你把握重点同时,必须广泛涉猎自然的、社会的等各方面知识。这样有专有博,才不至于褊狭和无向。

对一个人来说,学习是非常重要的环节,但对于你所学的东西,尤其重要的是,应当动脑筋去思考,不能偏听偏信,人云亦云。比如对一个历史人物的评价,你只看过一两篇有关文章,便以为他们说的正确无误。这样,你将会产生错误认识,失之偏颇。唐代文学家韩愈在《进学解》一文中指出:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。这就是说,学习要勤奋不辍,不能由玩乐而荒废;道德修养,观点认识,要在反思中不断加强完善,不能盲目因循。伟大教育家孔子在和他的弟子谈论中说过:“学而不思,则罔;思而不学,则殆”。其意思是,学了要认真思考。否则,就迷糊不清,易受欺骗。如果光是空想,不去学习,那就会惰怠,更危险了。这两位古代先贤,都能谆谆教导后人,如何把学习与思考完美地统一起来。

最近,偶尔在报纸上看到一篇谈论孔子的文章。作者全文肯定孔子是一位了不起的老师,称之为“至圣先师”。这样评论介绍,未免是误导,严重地违反了历史唯物主义的辩证观点,结果既害人,亦害己。如果我们不去客观公正地评论一下,将会造成很大误解。

是的,孔子是我国古代一位伟大的思想家、教育家。他的许多教育思想,他的教学态度和教学方法,是值得肯定的。但历史地唯物地去看,他是站在贵族统治阶级的立场,去灌输他的教育思想的。“学而优则仕”,是他的基本教育核心,竭力维护封建伦理,君臣制度,是他的根本教学宗旨。而他对劳动人民,广大妇女,无论在感情上,还是在立场上,都是存在着一定的距离的,甚至是错误的。这些,我们都必须了解,不能有意无意地避而不谈,否则,我们就犯很大的错误,贻害无穷。

在此,我们不妨把孔子和他的学生谈话录《论语》中的原文来证明一下:“樊迟请学稼。子曰:‘吾不如老农’。请学为圃。曰:‘吾不如老圃’。樊迟出。子曰:‘小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”文中的樊须,就是樊迟,是他的学生。向他请教种庄稼,栽蔬菜的方法,他说不会也就罢了。可是,待樊迟走了,他却在背后向其他学生说樊迟是小人。当然,这里的小人,和文中的“上”是相对立的。所谓上,就是指封建君王及其为官者;所谓小人,就是指老农、老圃等劳动人民。这简短的几句话,不是很明白地告诉人们,他的立场和教学理念吗?再看,仍然是论语中的话:“子曰:‘唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨’”。这里意思是:世上只有妇人和不懂道理的劳动者难以教养。靠近他们,就会有不文明的表现,远离他们,便会怨恨你。这不也在明显地告诉人们,孔的思想观点和立场吗?

用不着再去抄章摘句了,从上面我们已完全可以看出孔子的阶级局限了。因此,作为社会主义社会的无产阶级教育者,决不能模糊阶级立场去传道,授业,解或。否则,不是无知,就是有意抹杀阶级观点去谈事论人。我国封建统治阶级,特别是汉代及其以后,历代王朝都利用孔丘的基本教育思想,去统治人民,孔丘的至圣先师的桂冠,也就越戴越高。今天,我们决不能麻痹上当。我们一定要既会学习,也会思考,遵循历史唯物主义观点,批判地继承,吸取其精华,扬弃其糟粕。

至于目前世界上各地兴办的孔子学院,作为东西方文化交流,未尝不是一件好事。但无产阶级教育工作者,革命的人生观和世界观决不能丢,决不能盲目地人云亦云。

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关于思考的作文400字

全文共 432 字

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冬天终于过去了,冰冷的日子也该一起轰轰烈烈的离去了吧,我在心里默念道。

我一直都不喜欢冬天(虽然我并不讨厌雪,纷纷洋洋的能让人很幸福)因为北方的冬天有时寒冷的彻骨,并且对于我来说一切关于冬天的故事都太过迷离太过清晰,我害怕再次遇见那些并不完美的痛楚,我怕我会再次向回忆低头!所以选择了放弃坚守。

完美与不完美之间的差距只有那么大,或许残缺更能让那些老去的故事依旧活在我的心里!慢慢沉淀最后被记忆稀释的清清楚楚!

坐在窗边唯一的好处就是在上课时可以偷偷的看着窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

远处的篮球场上似乎永远都有几个陌生的身影在那里挥汗如雨,永远不知疲倦的奔跑跳跃。我如果一直到不知疲倦该多好,可是我现在真的好累好累,不知道前方的灯火是否属于我,也不知道现在我拥不拥有眼前的烟花。

我在教室里不断的挣扎,不断的消耗年轮,积累岁月,等待我远方的灯火阑珊的幸福终点。

我在思考什么,我在想什么,坦白的说,好多好多,但却也只能在这里戛然而止原因我想停下来休息再继续下一次谬论!

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思考ing

全文共 713 字

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当夕阳的余晖洒满天际时,总会有一个人静静地坐在阳台上,享受着夕阳的温暖,思考着不符自己年龄身份的问题,常常会复杂到哈姆雷特在生存与死亡之间的痛苦挣扎的程度。

我是一个身体健康的孩子,同同龄人一样,热爱生活又讨厌生活,两者明显过了头,都是极端。我常常会认为自己似乎有点神经衰落了,思考着那些不符年龄身份的问题干嘛用,可总是在不经意间又思考起下一个问题,没办法……

时间过得真是快啊,一个没有作业的暑假如一个巨大的沙漏,一瞬间就漏光了,当我要开始珍惜这美好的时光时,慕然,才发现,这个暑假的时间已所剩不多……一眨眼,一年就这样过去了,我知道在不久后我又将要面对着那已堆为单位的作业时,又会在叹息,那第一个没有作业的暑假就这样如天上的英仙座流星雨转瞬即逝,我知道在不久后又会有狮子座流星雨等等,可是每一个流星雨都是独一无二的,过去了就真的找不回来了………

今天是2009年8月24日,离报名时间还有五天(除去今天外),我只能好好珍惜地这五天时间,可至于怎样珍惜,我真的不懂,付出了再多的思考也无济于事,只能依照每天的生活规律,做完了如山般的作业后,才得已偶尔上会网,聊会天,喝点500ml左右的脉动or一杯咖啡,至少在那少得可怜的时光中,我觉得自我感觉惬意的时间中,才发觉自己似乎没虚度那个盛夏,那个我期盼已久的第一个没有作业的暑假,最少还有点令人可怜的价值,至少等老了之后,还会有一丝那个盛夏的余痕,可是这一点余痕是很轻易地就会被淡忘掉,随着忧伤的风儿飞到那无人知晓的荒山去,so我只能尽力使这少得不能再少的余痕保存起来,保存在脑细胞中……

我那13岁的童年,就要这么说再见了,我彷徨着,又坐在阳台的坐垫上,又陷入了下一个问题的思考中……

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作文几点思考

全文共 641 字

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作文有没有秘诀,为什么有的孩子天生就是当作家记者的料,而有的孩子尽管家里有成堆的作文书,却还是写不好作文?

通过在农村和县城小学的教学发现,城里孩子写作要明显优于乡村孩子,通过到九江小学观摩写作教学,发现大城市孩子写作能力要明显优于县城孩子。我想:这不光是城里师资的原因,还有城里自小就有的语言环境,丰富的生活理验有关。城里的孩子课外阅读普遍量大,城里家长重视写作文,很多孩子参加了课外写作班,这些使得城乡小学生写作水平有明显差距。

作文没有秘诀,但有规律可循,这是很多作家得出的结论。老师怎样提高学生的写作能力,我说说我的认识和做法。

首先,学习从快乐开始,把你的每一课上好,让学生喜欢你这个老师,喜欢你的语文这门功课,上课多点幽默,多点历史故事,多借机会介绍一些新科技,发明;读课文声情并茂,

课文引入可随机应变,可引用名言古诗;课后延伸富有余韵,激发学习热情。

其二,学习名家名著,领悟其中精妙,积累好词好句,学习开头结尾,选择材料。认真分析每一篇课文。

其三,阅读同龄人的优秀习作,开阔写作思路,扩大写作视野,看作文书每天坚持看几篇,不仅看内容,还要看点评;习作改下来,要让学生交换看,提高作文鉴赏力。

其四,要让学生从自己或同伴的作文中找出病例,进行一些比较分析,做好讲评,要让学生在修改的基础上进一步加工。

其五,要求家长配合,平时与孩子交流用普通话,多给孩子买些课外书看,多让孩子参加一些有益的活动。

总之,通过以上措施,我班的孩子对语文兴趣很浓,对作文不害怕,作文写作水平有明显提高。

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关于为什么要作文的思考

全文共 1352 字

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学生为什么要作文呢?这要用问,多少年来,我不是一直把培养作家当成作文教学的重要目的吗?还有,为了将来能够写信、写总结……作文对将来很有用途呀。不过,对学生来讲,这一次又一次的作文,究竟是为了什么呢?

小学作文教学真的是为了培养作家吗?我开始回忆自己的教学经历。

头脑里,一个过去的我,一个现在的我,开始了激烈的辩论。

这么多年来,我切切实实把培养未来的作家当成了自己的职责。我给他们讲作家的故事,按照作家写作的过程来实施作文教学的过程,我指导他们读小说,写笔记,连观察,连思考,连立意,我做了多少工作呀。这么多年来的工作,也很有成效呀?那么多的学生发表习作,那么多的学生习作获奖。丁立泉、吕春霞、王陆、王璐、王亚萍、刘晓卉、杨小明、刘大元、刘瑞梅,那么多的学生,在作文方面名胜很响的,自己不也是因为这些而小有了一点名气吗?

脑子里面,过去的我站了上风。不是吧。现在的我开始反驳。你是培养了一些在当时写作很不错的学生。不过,你再看看他们的现在。丁立泉原来就不喜欢写。他素质好不错,但是,没你逼者写,能够出成绩吗?到了初中他就不写了。高中的时候几乎不想学习。后来,怎么样?子承父业,大老板!吕春霞但是不错,初中的时候,作文还得了市里的一等奖。可是现在如何?在给别人打工,做服装。王璐,对了,这么多学生重,就是王璐最后走上了新闻岗位。可是,为了写作,差点误了学业——高二的时候,还没卖力气地写小说。你不觉的她高考成绩受了写的影响吗?

你说,你要培养作家,呵呵,你培养出了几个呀?那么多的学生怎么办?他们对作文如何?现在的我直指要害。过去的我不服气——没当作家,但是,我的学生的作文水平是高的,很多学生都讲自己小学阶段的作文基础好,对后来续西有很大的影响。这,不是事实吗?高振玉就是典型!(此时,当年的学生高振玉就在上海一家外企发展。他常讲,他的作文,主要是小学打下的底子,受益很大。——到上海以后,他把我接到了家中,聊了很长时间。)这又怎么说?

现在的我马上还击:这正好说明了:小学作文教学不是为了培养作家,而是为了培养学生较好的写作素质。终于,关于“小学作文教学为什么”的讨论,告一段落,过去的我不的不承认:作文,不是为了培养作家。而我们过去的教学大纲、作文教学研究理论又是怎样的呢?

这一阶段重,我认真地翻看了过去的教学大纲、许多本过去的小学作文教学研究的专著。93年的小学语文教学大纲明确的规定:以写记叙文为主。对作文教学的研究专著上面,这样写道:小学一些记叙文为主,也要学习写应用文。不过,对教学过程的研究、对教学方法的探索介绍,都是“以记叙文为例”了。那些叙述是什么内容呢?呵呵,文学。再看一下小学作文刊物,发表的都是些什么呢?呵呵,“少儿准文学作品”。好要说什么呢?过去,我们从理论、到实践,从大纲要求,到教师把握,几乎都放在了“准文学”的记叙文上面。

可是,我们小学阶段培养的学生重,有多少人将来会成为文学家呢?他们更多地需要什么?

我忽然想到了老师。老师是写文章、用到写文章比较多的。但是,即使过去我所在的实验小学的老师,有多少人,提到写教学工作总结的时候还在发愁呀?这,又是为什么?又说明了什么呢?

——我感到:我们过去的作文教学的内容、要求、培养方向,有很大的问题。其中之一,就是学了没有用,将来有用的没学到。

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思考在秋夜作文

全文共 543 字

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夏天的星空,已经隐约而去,滞留下的只有秋日那洁亮的月,思考秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文。曾经那窗外的虫渐渐消了声音。

夜,宁静而又祥和。

风,一阵一阵的,微带着少许的凉意。我尽情享受着秋夜的平静。可脑海中,却始终荡漾着那幅画,挥之不去。“这上面的夜的天空,奇怪而高,它仿佛要离人间而去,使人们仰面不再看见、、、、、、”

这是鲁迅笔下的秋夜,这是一个和我感受到的全然不同的秋夜。

我不愿意看到,却不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离人间而去,只将月亮剩下,然而月亮也暗暗地躲到东边了。”那是一个怎样的秋夜?

为什么鲁迅笔下的秋夜如此黑暗?那一年,鲁迅住在北京,他说:“那时北京也黑暗的可以,读后感《思考在秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文》。”于是,他把孤独追求的感受写进了《秋夜》。

我清楚,鲁迅即使身处黑暗,却执著地寻求光明,寻求着希望。

“梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春。”虽然鲁迅的希望像濒临着死亡的小花。但一无所有的花干却仍然默默地直刺那黑暗的天空。

革命与战争终究要进行,胜利也必将来到。

鲁迅有过彷徨,有过失落,但即使在他看不到未来曙光时,他依旧未放弃过自己的理想。

夜深了,月光更加皎洁。

先生,您感受到了今夜的明月了吗?

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切莫像计算机一样思考作文900字

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在这个信息时代里,人工智能可以替代人类大脑完成很多不可能的事情,但我们能否像计算机那般思考吗?冷冰冰的心理,无懈可击的思维逻辑,只为计算出最佳理想化的方式。可以像这般思考,太注重了结果,往往忽视了其中的过程,漠视了人还未丧失的人性,埋藏在心中最真挚的感情。

像计算机那样的思考,我们会失去什么?沸沸扬扬的“小悦悦”事件,令无数人无不心痛,多少辆车从她身边驶过,什么位路人从她身边走过,却只有一位老奶奶敢站出来愿意将她抱走。更多的人,匆匆一瞥,认为事不关己,就离开了。很多人内障的想法:这件事和我一点关系都没有,我为什么要帮,帮了以后万一有麻烦了?我们从小被教育的助人为乐哪里去了?我们的同情心哪里去了?这件事情,从伦理,道德,社会价值观上考虑,我们这样做是否合情合理?那些路人,那些看了一眼便走了的人,不就像计算机那样思考吗?

我们能算出多么严密的推理,无懈可击的逻辑,却无法计算出人性的思考。东野圭吾小说中《嫌疑人X的献身》,石神与汤川两位大神博弈的较量,数学与物理的对抗。石神拿出所有的数学公式来证明这个逻辑的严密性,就是为了保护自己深爱的女人千代子及她的一家免受监狱的刑罚。在这样的逻辑之下,他只是算错了一步,千代子内心的挣扎,忍受不了自己良心上过意不去,根本无法忍受石神为自己承担罪名的一切做法。人需要思考,但这样的思考非在自己严格的推理之下,而是在内心情感的思考之上的。

一个人失去了所应该操守的价值观,社会准则一旦无法在一个人心中产生,这个人终究会失败的。极恶与极善都是人性的最大丧失,《发条橙》中那位无恶不作的少年,在别人家里强奸对方,抢劫数万钱财。他受到了一系列惩治之后,竟然见到谁都开始拘谨起来,最后大声呼喊:“我已经完全好了!”人类要像计算机那样思考,连价值观与内心情感都不要了,只要结果,也就达到了“为了目的不择一切手段”的效果。人要学会独立地思考,富有人性化地思考,在还未泯灭自己的良知时,作出自己的正确思考和实际行动,这才是真正的思考。

“人是一枝有思想的芦苇。”我们拥有着自己的价值观,自己的内心情感,切莫像计算机一样思考,不注重过程的思考,都是徒劳无功的!

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碎片化网络生活的思考作文600字

全文共 615 字

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现在的社会发展越来越快,科技越来越先进,我们不再需要花很长时间在一件事情上。

通过什么技术手段达成了这一点呢?没错,是网络

网络是便捷的,有用的。有一回,当我独自在家,没有晚饭的时候,我拿出手机,下了一份订单,让外卖员送上家。没过多久,我就吃上了晚饭。不需要去饭店吃饭了,节约下的时间可以做更多的事。想买衣服不用再去实体店了,去淘宝网上,什么都有;想买书不用去书店了,亚马逊网上的书也有不少;作业不会?难不到作业帮,不认识的字不再找字典,一搜百度就有……以前需要花很长时间才能办到的事情,有了网络,我们只要碎片时间就可以了。

网络节约了人们的时间,似乎已经不存在需要花大量时间做任何事情了,这是真的吗?

因为有了百度,孩子们不再使用字典、词典,而网络中良莠不齐的信息也可能成为误人子弟的源泉;因为有了当当网,人们不再屈尊到书店,你还能感受到书店中的书香吗?你还能感受到书店、图书馆中那种求知的氛围吗?因为有了微信,QQ,朋友们更多通过文字交流,见面越来越少了,你还能感受到朋友间眉目变化、语调变化所带来的那份细微的温情吗?人与人之间、人与事物之间最柔软的接触正悄悄的消亡,无声无息……

网络赋予我们的生活快捷,方便,但是快捷并不是生活的全部。碎片化的网络给整个社会也带来了浮躁,冷漠。碎片时间的合理利用的目的是什么?让我们把时间花在更有意义的事情上,什么是更有意义的事情?你需要思考一下。

聪明的人类,一定会合理利用网络,让你的生活更精彩。

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换位思考作文

全文共 400 字

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唉,不幸地报名参加英语比赛,不仅多了个负担,英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小S多好,没有报名,不用背词汇,不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小S轻松地在看课外书,我们却要被老师拉着听写。

若是我换成小S,该多爽:能盯着别人写试卷,见他抬起头,得意地对他一笑:“你要写,我不用!”就是不写英语作业,老师也没理由说:都快考试了,还不写作业?!她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子,其他作业在学校就搞定了。不用说,一回家我就自由了,看书、看电视,随我喜欢。

到比赛那天了,在进场前十分钟,打个电话给“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戏呢!”“真好,我要进场了,抓紧看一眼卷子,就这么说!”比赛结束后,再去问问情况,若听见她说:“难考死了,不知什么时候还得口试,真惨!”那心里可叫爽哇!

呼!毕竟我没有超能力,换成小S是不可能的,明天只好乖乖去比赛了。希望小S别真打电话给我,我可不想成为小S眼中不幸的人。

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思考作文300字

全文共 426 字

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朋友们,你们好!在你们的生活中,有没有不经意间发生的事让你记忆深刻呢?我就有一件事,虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。你们想听吗?下面我就给你叙述一下这件事的经过吧!

这件事发生在公交车上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那时公交车上的人非常多,我们只能站着,一位阿姨看见了,说:“那位小朋友,阿姨要下车了,这个座位你坐吧!“我当时很不好意思,回答道”没事,阿姨,我不累,您坐吧。”我心里想:阿姨是大人,我是小孩子,小孩的体力一定比大人好得多,阿姨站着一定很累。不过,那位阿姨又说:“没关系,我要下车了,还是留给你坐吧!”我好像听懂了阿姨的话,说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

过了一会儿,公交车从县里行到了市里,我一直看着外面的风景,没有注意车内的情况,突然,姥姥告诉我:“看那里,那位阿姨没有下车,她还在车上。”我看着她,一股暖流涌上心头,我真想再说一声:“谢谢您,阿姨!”

这件事让我明白了:世界充满了正能量。让我们携起手来,共同建设出一个美好的世界吧!

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