收获

风儿吹着越来越凉了，草儿在凉风中摇摆着变得越来越黄了，果园的树上挂着越来越大的果子，树儿上叶子在慢慢地变成五颜六色。这是为什么呢?原来秋天已经到了。

秋天凉爽的风带给了我们许多兴奋和娱乐，因为天气终于凉下来了。当我们站在街上时，我们再也不会觉得像烤鸭似的。树儿，花儿，草儿，仿佛在跳欢乐的舞蹈，左一摆，右一摆，看起来好高兴，好自然，好美丽。风把小女孩们的头发吹得飘了起来，潇洒极了。

秋天的树儿是一年以来最好看的时候。一棵树上会有很多颜色的叶子。红的像石榴，橙的像橘子，黄的像香蕉，绿的像蔬菜。再过些天树上的叶子都会不见了，而落到地上，仿佛铺上了一床厚厚的被子，让地上的万物准备好冬天的来临。

果园里会见到农民们站在梯子上，手伸得高高的，拿着篮子准备接果子。苹果，梨儿，葡萄，大枣，咚咚地落在地上。地上的小孩子们，你不让我，我不让你，拼命争抢着拣果子。还有一些孩子挺着小肚子一边吃一边拣，看起来兴奋极了。

秋天的校园里也充满着兴奋可爱的笑声。在刚开始的新学年，学生们有些在打球，有些在看书，还有些欣欣然地和同学们聊天，再也不用躲避夏天的酷热。一听到上课的铃声，同学们都拿起自己的书和本，各走各的路，各去各的教室，各自上各人选的课。往教室里望去，同学们都认认真真地听老师讲说，每个学生的脸上都显露着笑容。

秋天让万物都成熟起来，秋天是收获的季节，秋天是检验我们成绩的时候。

生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。

年轻时，收获青春与活力;成年时，收获成熟与魅力;老年时，收获经验与睿智;暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐;失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

在平淡之中，收获宁静与平和;在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。

收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独;无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡;遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败;痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。

相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和;面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

我的画龄几乎和我的学龄一样长(幼儿园可不算学龄的哦)。

那年的九月(2007年)，我踏入了学校的大门，成为了一名小学生。同年十月的一个星期六的早上，妈妈领着我走进了张莲画室，开始学画画，从此，我又成为了张老师的一名学生。

刚开始的时候，张老师先教我们从最基本的画起，用水彩笔、油画棒先画一些想象画。想象画，就是老师出一个题目，我们在纸上凭自己的想象随意的画。握着比自己手指头还要粗、还要长的水彩笔、油画棒，我在纸上笨拙的画出了一张张看起来不是十分好看的画。

一年过去了(我上二年级了)，我画的画在我看来和我们画画班同学相比还是有一定的差距，再加上我又开始增加了英语这门课外课程，这样，星期六、星期天留给我玩的时间很少了。为了能有更多的玩耍的时间，我有了想要放弃学画画的想法，于是我去和妈妈商量，可是没有取得妈妈的同意。我只能继续下去了。慢慢地，我的画画水平也有了很大的进步，再加上老师又开始教我们水粉画了，我的兴趣就又有了。这一坚持就一直到现在。

现在的我已经非常的喜欢画画了。你们看，一件东西，一样物品，在我的画笔下已经能够被很好的展现出来了。

至于画画能够学到什么时候结束我也不知道，但是只要我喜欢、只要我能够坚持下去，我想我会一直不断的学下去的。

自今年上小学开始，老师就让我们在家亲子阅读，班里还办了图书一角，供我们阅读。

这样一来，我们班的小同学们，对阅读的积极性非常高，每天都有小同学来图书角换书。

我也每天坚持和妈妈或爸爸在家看书，刚开始的时候，爸爸妈妈和我一起读第一遍，我在自己读第二遍或第三遍，看到不认识的字后，就问坐在我身边的爸爸或妈妈，就这样每天坚持着。

直到昨天中午吃完饭后，爸爸说：“你上床睡吧”，我躺在床上，翻来覆去，睡不着真无聊啊！这时，我发现床头上放着，爸爸和我前天，才去新青年书屋买的，笨狼系列《笨狼的学校生活》，我随即拿到手里，翻开看了起来。

我越看越被里面的故事吸引了，我一页，两页，三页……的往下看着，当我看到“井底之蛙”这个小情节中，有一条十米长的眼镜蛇小姐，给笨狼出的一道题，说一只青蛙在一百米深的井里，他白天往井上跳三米，晚上又退下去两米，他要多少天才能跳上井来？棕小熊说：“100天！”淘气猴说：“97天”胖小猪和小狐狸都没说出答案，教室里乱成一锅粥，看到这里，我停下来想了一下，是98天跳上来才对，我立刻大声喊爸爸快来一下，过了一会，爸爸进屋就说“你怎么没睡觉啊！在干吗呢？”我说爸爸你看，这故事书里有道题，我想是不是要98天才能上来啊！爸爸看了看书说：“那你是怎么知道的啊”？我说白天上三米，晚上退两米，也就是一天一米啊！97天上到97米，到了98天上三米就上来了，就不用再退了啊，这时我看到了爸爸的笑……

可是爸爸又疑惑的问我，黄玮卓你看了这么多页书，这上面的字，你全认得，我点点头说差不多是吧！不信你挑我看过去的让我念给你听，爸爸往前翻了翻找了一段说，你念念，我很快准确的念完了，爸爸又笑了。

这时爸爸摸摸我的头说：“这段时间你看书收获了不少啊！看来你该慢慢的去丢掉，看书的拐棍了啊！”

五月乡下的田野，洋溢着浓浓的生机。一眼望去，交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩，加上灿烂的阳光普照，使人倍觉眼前一亮、神清气爽。

田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃，似乎摇摇欲坠，更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，颜色脆生生的，似乎是娇嫩的婴儿，整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”，大大咧咧的，里里外外包上好几层，十分随意却浑然天成，色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机，肥肥嫩嫩的，健壮得令人啧啧赞叹。

询问外婆春夏季节的农活，她想了想说：“其实也很少，无非是除杂草、浇水等，最近嘛，还有搬棉花秧，也就这么多了。”所谓搬棉花秧，就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。

这时，我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等，这个却从来没见过。它个头不大，约大半米长，上面有个横把手，把手上的两点向下延伸开两条细柱子，上面还有一根弯的杆子。

经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。(钵子：圆柱形器具)为了亲自尝试，我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱，似乎是被抽走了。

我用力吧桶往泥土里摁，再使劲提出来，果真泥土嵌在了桶中，地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了，怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?不“拿”出来克怎么搬苗?而且还得是完整的?

还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地，用脚用脚把桶往下摁，只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿，就可以在田中打个洞，再搬进去。

我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形，泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我：“还得选择土质松的地方啊!泥土不松就难以完整啊!”于是，我经过了反复多次练习之后，终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹：看似很容易的事其实也拥有大学问啊!

[作文：五一的收获

前几天我们考试了，是这学期第一次月考。很快成绩就公布了，英语居然考了93分，虽然班上还有更好的成绩，但93分对我来说，我很高兴，也很激动。此时我只想让妈妈赶快知道这个好消息，让她和我一起分享这份喜悦。

我的英语成绩一直不太好，这是让妈妈最担心的事情，同时我心里也十分着急，我很想学好英语这门课，但总是方法不得当，分数也总是上不去。就在这学期一开学，我和妈妈就制定了一份提高英语的学习计划，妈妈要求我每天作业完成后，做15分钟的英语练习、或是背默单词、或是朗读课文，妈妈告诉我：“15分钟并不多，但只要坚持下去，就会有不小的收获。刚开始我还不信，15分钟能干什么，但坚持了一段时间后，就发现英语并不难，每个单词记得滚瓜烂熟，课文也读得十分流利。果然，功夫没有白费。当我拿到卷子时，我的体会就是一份辛苦，一分收获。

通过这次考试，我收获了自信，相信自己一定能学好英语。

小树苗有了惊雷响彻九霄，才养成了参天大树；花苞有了大雨倾洒大地，才散发出明媚花香；峭壁有了海浪激烈喷发，才铸造了光滑岩石。

在现在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都随心所欲，没有一点压力可言，社会势必一片混乱，所以说，适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨，他的精神上几近崩溃，对明天的绝望，对自由的憧憬，这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的，他的心驻扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因着心，因着不放弃，所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯，战胜了自己的压力，战胜了命运之神，甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会，最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿，在他的世界里什么也找不到，他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力，不想让母亲的伤心欲绝，不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里，为了属于一条自己的路，他寻找了15年，在那段时间里，他没有选择冲向荆棘，而是选择了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力，书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅，早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着，他最后的选择无疑是令人费解的，但又让人觉得是情理之中。是的，他将自己投身于黑暗之中，用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会，企图唤醒沉睡的雄狮，在这个混沌的社会下，在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下，成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在，而非闲暇生活下的调剂，古往今来，莫是如此。

叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海之中，否则将只是凤的玩具。”这里的挫折，难道比不上压力给予精神上的摧残吗？

[压力之上收获成长作文

书，书是只有真正读懂它的人，才能获取到其中的宝藏。宝藏？什么宝藏？就是无穷的知识。

记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好，好读书，读好书。”读，读，读，认真地读，读出书中的精华，读出内容中的思想。读书使我快乐，快乐地读书，是我最快乐，最幸福时刻。

我们学校开展书香活动已经近两年了，许多同学都积极加入到了这个丰富多彩的活动中来，我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励，全校学生读书的热情可高了。是啊，读书不仅可以提高我们的阅读能力，还可以丰富我们的知识，何乐而不为呢？

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。他教给我们如何做事，更教给我们如何做人。书是我们的良师益友，它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍，特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的，心窗的开启自然要从孩子开始，所以，同学们更应该去多读书，多看书，养成读书的好习惯。没有书，也许我就不会成长

同学们，如果你们中间还有谁没有读书，那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

悄悄地，悄悄地，我走过了那天真无邪的童年，迎来了风花雪夜的少年，可那一幕幕瞬间仍是我不舍的牵挂与追求！

坚强的走过寒冬的麦苗，绿的碧翠，绿得可爱。春风温柔的抚摸着这些坚强的健儿，我们跟随着老师，手握着五彩缤纷的风筝，怀着喜悦的心情，走进了这碧绿自由的世界。

来到麦田里，我的视野霎那间开阔了，不再为学习的烦恼，父母的唠叨所纠缠，只觉得赏心悦目，心旷神怡，让我们真正感到外面的世界很精彩。

我们开始放起风筝，但我的技术不高超，只能眼睁睁看着别人的风筝在天空飞翔。老师仿佛看出了我的心思，走到我身边，微笑着握起我缠线的棒：拉线，拉线，收线，“起飞了，起飞了”在欢乐的旋律中，我那可爱的“小燕子”飞上了高空，同时我的心也飞进了云层，仿佛坐在那软绵绵的云朵中，飘呀，飘呀……“金丽，拉线”我忽然从遐想中惊醒，坚定毅然的再次把风筝升入高空。一阵清凉的风迎面吹来，吹乱我的头发，吹乱我的思绪，抬头看着胜利的果实，仿佛自己变成了一只小燕子与风筝手牵手翱翔在碧蓝的天空中。

在不知不觉中，暮色降临了，可我的思潮还想飞，怀着恋恋不舍的心情离开了碧绿的田野，自由的天地。

这一天将使我终身难忘，流连忘返，那样的世界中才有自由，那样的欢乐中才有收获，那样的人生才叫精彩……

美好的寒假过完了，但那些回忆是不会消逝的，回忆起来还仿佛历历在目。其中，最快乐的大概就是在小姨家度过的那些日子我在小姨的带领下终于去到了一直向往的未来生活体验馆。

在未来生活体验馆里，可以体验到各种成人职业的工作生活，想想就有意思。

我和妹妹首先体验了主持人的生活。我们穿上了小西装，坐在摄影机前便报道起了新闻，乍一看，还真像那么回事。第一次面对摄像头，我很紧张，一边念着稿子，一边不停地用眼角的余光扫视着镜头，手心里，额头上，都挂满了密密麻麻的汗珠。后来，小姨形容我当时的表情就像面前不是摄像机，而是一条毒蛇一样。

下一站我们来到了冰淇淋店，这次我们的工作是做冰淇淋。工作人员为我们准备了几个杯子，我们按照他们的指示，忙碌了起来。先往杯子里放上草莓粉，奶油鸡蛋，果胶等原料，盖上盖子，用胶带封死，不停摇晃翻滚，然后把杯子放到冰箱里冷冻。一个小时以后，我和妹妹便吃到了香甜可口的冰淇淋，吃自己的劳动成果，感觉格外的甜。

接下来我和妹妹又体验了售货员和育婴的生活员的生活。

这次生活体验使我获益匪浅，我明白了做节目主持人需要很多知识，要克服紧张，做售货员需要付出自己的劳动和汗水寒假过完了，但这些回忆，我永远不会忘，他们将激励着我前进！

中午，我放学回到家，我发现我的红领巾脏了，刚想叫妈妈帮我洗，忽然，我想起老师常说的话：“自己的事情应该自己做。 ”于是，我打了一盆清水，把红领巾放在水里浸，然后，我把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方，不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡。滑溜溜的，真好玩。搓完了，我又把红领巾放进水里搓，一下子，清水就变得像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞出来，放到竿上晾。

妈妈看见了说：“恬恬，肥皂泡洗了，应该用清水再洗一洗，才会干净。”我一边打水，一边对妈妈说：“这是第一次，我不是不懂吗。”我从竿上拿下红领巾，又放进盆里搓起来，一连用了三盆水，直到看不见泡沫了，我才把红领巾捞起来，用力拧干，又挂到竿上去晾着了。

我看着干净以后的红领巾在阳光的沐浴下，仿佛更加鲜艳了。

这时一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为，这是我自已第一次劳动的结果，能不高兴吗？妈妈看见我能做力能及的事，赞许的笑了。

这次，我真的非常快乐！

春天，是播种的季节，与它相对应的是秋天，是收获的季节。唐代诗人李绅写过“锄禾日当午，汗滴和下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗，通俗易懂，但在我幼小的心灵中始终只是一篇古诗，不过在我7岁时，就切身体验了一次这首诗的真实含义。

那年春天，全家一起下乡，乡下的景色真美啊！到处莺歌燕舞，柳树抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的头来。我沉迷在这美景中，不能自拔。这时，奶奶走了过来：“豆豆（我的小名），和我一起去种田吧！”种田，多新鲜有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高兴地跟着奶奶向目的地进发。

种田还真不是我想象的那样简单啊，刚才还明媚可爱的太阳现在却显得有点“热情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放种子，我就已经汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶见我累得够呛，便说：“算了，你就站在一边唱歌给奶奶听吧，好给奶奶鼓鼓劲！”于是我站在一旁的田边上给奶奶唱歌，陪着奶奶干活，一个上午就这样在我时而高昂，时而低落的歌声中渡过了。等到下午奶奶仍叫我去时，我死活不肯去了，当时尴尬的感觉，到现在我还记忆犹新呢。

现在，我已经是六年级的小学生了，今年秋天，我们又去了一次乡下，一出车门，我就看见了一望无际的玉米地，那一排排，一个个硕大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我们的到来，这是一个多么美好的收获季节啊。我忽然想起了七岁时种田的事情，不禁无限感慨。是啊，一份耕耘一份收获，如果农民们都象我一样，播种的时候觉得辛苦，哪来收获季节的如此硕果累累啊！

世界上所有的事都需要自己努力奋斗，就象我们平时考试取得的成绩一样，需要我们认认真真的听讲，复习，认真面对每一场考试。试卷，是公平的，正如土地一样，你付出了多少，它给你的回报就有多少。但是，如果暂时我们感觉不公平的话，也请不要抱怨，因为只要我们努力了，总有一天，我们一定会成功的。

所以，只要坚持播种，坚持自己的追求，也许暂时会有辛苦或者不公平，但是，我们只要坚持不懈的努力，即使象夏洛蒂三姐妹一样被人们误解或者谩骂，她们也会脱颖而出，即使像史蒂芬。霍金一样历经磨难，也会收获人生的成功与辉煌。

童年有许多趣事，可是令我最开心的事就发生在前几天。

以前我特别喜欢种花，但它们都没有发芽。可我毫不气馁，又继续尝试。终于，尝到了成功的喜悦！就在前几天，我在暑假里种的向日葵发芽了。

我的小向日葵是在暑假快结束时种下的，我那时十分激动，细心地给它施肥，浇水。它种下以后，就成了全家人的焦点，每个人都关注它。一个星期后，我发现种子的上方裂了一条缝，但爸爸说这并不代表要发芽时，我的心情转眼之间跌落谷底。几天后它真的发芽了，我在心里暗暗地说：爸爸又错！小向日葵发的芽很像豆芽刚开始长时，我们还能看见两半瓜子皮呢！它不断地给我们惊喜，因为它的生长速度让我们张大了嘴巴。

“我的小苗啊，你何时才能开花呀？”我对向日葵说。

几天后，向日葵好像听进了我的话似的，真的开花了。那朵花看起来很瘦弱，但很嫩。可能是因为中间病倒过两次，所以才没有很健康。

向日葵给我们全家带来了欢乐，我收获了果实，也收获了幸福。

外面的花千好万好都不能令我欢心，只有我的向日葵能令我快乐。

“七仙岭听过吗，怎么可能，要爬山！还不如回海口呢！”

可是少数服从多数，我们依然晃悠晃悠地来到了七仙岭。

唉，其实我只是想来泡个温泉的，没想到“误上歧途”。可除了我之外，大家好像都挺向往爬上山峰的感觉，那我也不示弱吧！我那倔强的内心牵引着我往那可怕、厌倦、遥远的山顶望去，那是大人们认为代表成功的山峰。我想毕竟是自己闹着要来玩的，也只能赶鸭子上架了。

思绪回到那个匆忙的下午，天很亮，但天亮的时间不多了。我们急急忙忙赶到七仙岭山脚下，我向上仰望，看不见通透的蓝天，找不到前进的动力，难道我真的要开启没有尽头的爬山路程了吗？！刚开始，我总想着散步就行啦，这么累干嘛。不过，我看着二姨还有磊磊弟弟、康康哥哥他们一个劲的往前冲啊冲，拼命地与时间赛跑，想在天黑之前爬到最高最远的地方。那我怎么能缺席呢，于是我也加快了脚步，想努力追上他们。

不知不觉，我甩掉了后面慢悠悠的妈妈和师姐阿姨，与二姨他们同行向前，虽然爬上山只需要两公里多的路程，但是真的是个体力活啊，多亏山里阴凉，给汗流浃背的我们增加了一丝凉意，还有沿途的美景供我们欣赏。“哎哟喂，累死了！”我的体力接近了极限，身体早就想放弃了，但内心要强的我，不想就这样半途而废。可现实中的脚却更加举步维艰。心里开始纠结起来，走这么远了，现在放弃不是，继续也不是，真是烦人那！可再想想，都走到这里了，放弃也是可惜啊，我只好咬紧牙关，心里默念着继续、继续……

后来，磊磊和哥哥快速地冲到了前锋，我和二姨落后了，我们累得只能走走停停，一次次放弃又一次次坚持，那些登顶下山的路人总说快了，快接近山峰了，可我们又走了很久，为什么还没到？心里开始怀疑他们是不是骗我们的？可能是因为越接近山峰越觉得艰难，走一步，喘好几口气，一点也不夸张。甚是乏累的我和二姨，互相鼓励，最终还是坚持了下来。我终于站在那至高无上的山峰上呐喊，成就感从每一块酸痛的骨头处传来。累，却快乐着。

谁会想到，我也是爬上山顶的人之一？我竟登上了七仙岭！这成就感满满的喜悦，证明了意外的收获更是一种特别的成功，登上山顶是我最自豪的怀念！

此刻，我站在高山上，用汗水证明，成功爬上山顶，只是那华丽的外壳，真正绚烂的是我的坚持！我憨笑地俯视着高峰以下的万千奇景，白云仿佛触手可及，我可以清楚地看见山峰在薄纱似的云雾中绵延。我享受微风拂过我的脸颊，掀起我的发丝，我展开双手，拥抱山顶清新的空气。

原来生活如此多娇！意外的收获如此简单！

早晨来到灵芝坡，走在路上，四周金黄色的一片，哦，原来是小麦成熟了，一个星期不见，竟然已经成熟了。

金灿灿的麦子在路边随风摇摆，形成阵阵麦浪，好似金黄的海洋，一浪接着一浪，向田地边涌来，发出阵阵麦穗敲打的声音。

随着登山的队伍，我们来到了山顶上的一片麦田，一位奶奶正弯着腰，用镰刀割着麦子，身后已经有很多被割下来的麦子了，金黄色的麦子被整整齐齐地堆放在一起，看来这位奶奶已经在这里劳作很久了，不然，哪来这么多的麦子啊。

这时，乔老师借到了一把镰刀，也帮助老奶奶收割麦子，只见乔老师非常的熟练，左手反抓着麦子，镰刀开始收割，三下五除二就收割了一大把，要不是在去年的时候尝试过割麦子，看着乔老师的动作，还以为很轻松呢。

有几个同学已经跃跃欲试，学着老师的样子开始模仿起来，几个同学也去体验了一下割麦子的感受，只见他们学着老师的样子，左手抓着麦子，右手拿着镰刀，一刀一刀的割着麦子，手法越来越娴熟，虽然没有老师割得那么快，却也成功了。

黄色的麦子在天空下格外显眼，看着远处的灵宝城，风景美如画，坐在地下，城市像建在麦田上一样，又是另一番风景。

金黄色的麦子在风中摇晃，一年一度的麦子成熟季又来到了，麦子经过加工，成为了我们饭桌上的食物，也正是这样，在千年的华夏大地之上，给我们的生活带来保障，听大人们说，小麦一收，这片地就要种成玉米地，希望在秋天的时候，玉米也能来一次大丰收。

这个星期三是不同寻常的一天，早上我来到教室，突然广播里播诵了一个通知：“因为我们学校这一片水管损坏，还没有抢修好，无法供水，学校没办法给同学们做午餐，同时也不能使用厕所，所以学校放假一天。”听到这个意外放假的消息，全校学生都闹翻了天，我们班当然也不例外。只见有的学生爬到了课桌上，有的高兴得又蹦又跳，还有的兴奋得喉咙都“喊破”了，就像关在牢房里犯人终于放出来似的。

这时候老师来了，教室里的欢呼声立刻停了下来，没想到，老师只是过来拿一下东西而已，老师一走，建始里的欢呼声再一次想起，同学们在教室里又唱又跳，高兴得都快“昏”了。没想到，老师又来了，还拍了拍桌子，“铛铛铛”，同学们的欢笑声立即停了下来，这一次老师不是来拿东西的，是让我们收拾好书包出去站队放学的。走出校门，我们各自看到自己的家长，高高兴兴地回家享受这“意外的假期”了。

国庆节到了，我和杨雅茜、杨景涵他们一起去福建省的武夷山玩。在旅游车上，我和杨雅茜，杨景涵拿着话筒唱着歌。过了七个多小时，我们终于到了那边。那边有个导游在等我们了，把我们的房间都安排好了。晚上，我吃了晚饭在宾馆里的楼上玩捉了小偷挠痒痒的游戏，我们玩了一会就睡觉了。

到了第二天早上，导游把我们带到了武夷山玩。到了门口买票的地方，我看到那里人山人海，我们就排队进去了。到了里面，我们看到了拍西游记的那座山。可漂亮了。我们爬了这座山后就去漂流了，在漂流的时候，我看到了很多很多的鱼，我光着脚在竹子上踩来踩去，这时候，天已经晚了，导游把我带到了宾馆。到了第三天我们又去了一线天，还有玉女峰等等。时间过的很快，我们吃了午饭就高高兴兴地坐到旅游车上回家了。这几天，我们大家都玩得很开心很快乐！

我的收获，我今年九岁了，我在三一班古荥镇实验小学上学，我的班主任王倩老师，英语老师刘孟凡，谢谢你们教会了我许多的知识，谢谢你们。

还有，我的爸爸妈妈，谢谢你们，我收获了许多的知识，在我们网上学习和在学校里学习，考试下课时和同学们的欢笑声，校园里处处都有我们的欢笑声。

我收获了许多的知识，谢谢你们爸爸妈妈老师，我们在校园里欢唱开心的笑容，我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容，许我们学会了更多的知识。

二年级我在马村小学上的，三年级我在古荥镇实验小学上，我在马村小学上的时候，语文老师罗老师，数学老师杨老师，我觉得我收获了许多的知识。

谢谢你们，我的老师，谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们！

三毛因为头上只长了三根头发，所以人们都叫他为三毛。他反映出了旧社会年代、人们的态度和品质。他表现出了一名孤儿天真活泼，向往光明世界的一面。这给我留下了一种难以忘怀的感觉!

三毛从小就无爹无娘，在我看来：太阳似乎就是三毛的爸爸，月亮就相当于他的妈妈。孤儿也有家，他们的痛苦不正是我们的痛苦吗?但是在三毛生活的年代，人们根本就瞧不起那一些没爹没娘的孩子。三毛有时靠着自己辛勤劳动出来的钱，却被那一些蛮不讲理资本家给夺去了。从中我看出了在那时，资本家一颗心简直就是铁打的。我想：如果三毛在那时能够有自主能力去养活自己该有多好呀!但是三毛他毕竟还是一位孩子。默默中，我仿佛听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……面对那一些无情无义的资本家，我们应该满腔热忱还是应该横眉冷对呢?如果我们每一个人都能够对待孤儿都能够像对待自己一样那该有多么美好呀!这样三毛就不会被社会遗弃!这一本《三毛流浪记》正是著名作家张乐平所著。据说有一次张乐平穿着很华贵的衣服去看望那一些孤儿们，孤儿们并没有理睬，因为那些有钱的人只会贪图钱财，根本就瞧不起孤儿们!而第二天的早晨张乐平穿着的衣服非常简洁朴素，就在这进他们纷纷都围聚在了张乐平身边同他一起嬉戏玩耍，从中我不禁情不自禁地发出感叹：啊!全国的人民们，在您合家欢乐的时候，曾有没有想过，在福利院的孤儿们呢?他们也有家，也有自己的爸爸和妈妈!他们为什么不回家，不回家!不要着急，不要害怕，让我分给你一半妈妈和你能共同拥有一个美丽的家。如果在三毛的那个时代，那些资本家能够去除恶毒之心能够转化成爱心该多好啊!三毛虽然没有能力，很不起眼儿，就像一个没人要的破石头，但却有着一颗助人为乐、和蔼可亲、壮志凌云、心胸坦荡、敢做敢当和活泼可爱的一颗纯真心灵，只是我们不轻易发现他而已。

啊!想到这里，我的心不禁颤抖起来我觉得三毛若能生活在今天这美好的社会该有多好啊!这样那一些无情无义的资本家也该不会再一次伤害三毛了。从中我看出了我们能有这么幸福美好的家庭，真是来之不易呀!这正是老天爷赐予我们最美丽的童年。不要埋怨父母，如果没有了父母哪来今天这美好的时刻呢?再想想三毛和那些孤儿们，我们别提有多么的开心了!我是怎样怀着谦卑的心情，崇敬的心合上书本已不得而知的呢?他可以大胆的使你心跳，他可以谦卑得让你心疼，而他的活泼可爱也许是否给您另外的一种启示呢?而这一切都缘缘在于他的善良与天真!捧出你的心，捧出我的心，让世界充满爱的奇迹!

我们不要向那一些资本家一样，我们应该不要把那一些无家可归的孩子们看扁了，只要我们努力珍惜而提升了他的价值，就可以成为稀世珍宝!流浪的人就像一块泥土，在寻找他的安身之地，就像一条小金鱼呀!在寻找属于他的大海，就像一朵小花，在寻找泥土。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!人人献出一点爱，美梦就会成真!

世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动;别人很关心你，你也会很感动……在六一班的毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。

听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的!

后来，她又送给了我们每人一枝花，也是亲手做的。她那么心灵手巧，做了那么多漂亮的花，我们全班同学都被杨岚深深感动了，这是幸福的花朵，这是友情的花朵!

毕业典礼刚刚结束，我们看见了一个大姐姐进来了，她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了，原来那个大姐姐是孔老师上一届(也就是六年前)的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书，特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子，我心里也感动极了。六年来，她对母校、对老师还念念不忘。那么，再过六年，我们也会像她一样，再来市直五小看望我们的老师!

毕业典礼结束了，同学们陆陆续续到操场玩耍，以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表，很多同学都在打扫教室卫生。是啊，这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧，为了给下一届小朋友一个良好地学习环境，没有老师的要求，自觉打扫卫生，这种为别人着想的精神令我十分感动。或许，这的的确确是一件小事，但就是这一件小事，却让我感动，更让我幸福在心。

没什么好说的，一起打扫吧!

感动，其实很简单，只是一件小事，却能让别人感到无比温暖，无限幸福。