在尝试中收获快乐作文
全文共 447 字
+ 加入清单快乐无处不在,收获友谊快乐无比,取得进步,快乐万分,这些快乐伴随我们每天健康成长。但有一种快乐更具有挑战性、那就是在尝试中收获快乐。
“不去想象就没有尝试,不去尝试就没有收获,没有收获就没有成与败,没有成功就没有快乐。”这句话很具有哲理性。是啊,莱克兄弟因为勇于尝试,最终成功发明了飞机,获得了成功与快乐;哥伦布因为勇于尝试、探索,最终发现了新大陆;李时珍因为敢于尝试最终完成了《本草纲目》,因造福于人民而快乐;爱迪生因永不放弃的尝试拥有许多项发明。他们的成功永远启迪我们—要有勇敢尝试的精神,这样才能收获属于自己的那份快乐。尝试可以不断锻炼人的意志;收获可以对你的尝试作出评价;成与败勇于尝试也就成功的迈向梦想的第一步。
在人生之路上应该学会不断尝试,并在尝试中不断努力,这样才能体验出真正的快乐,反之,不付出努力最终还会踏回原点。
请学会在不断尝试中收获快乐吧!无论学习,还是生活;只要勇敢地去尝试,都会再尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试的过程中体会到真正的快乐!
更多专题作文
我的收获小学生作文
全文共 844 字
+ 加入清单生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。人生处处有收获,去年7月,我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营,这10天的军训生活说长很长,说短也短。但是无论长短,我学到了不少,了解了不少,也懂得了不少。
军训,教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛,军训让我们腰身笔直,军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿,军训让我在骄阳下伫立,虽然汗流浃背,我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念,钢焊的意志。这一切都是因为他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
军训教会我的不仅仅是折磨,也是一次历练。这是我第一次吃这样的苦,但我挺过来了,没有屈服,这也让我真正长大了!习惯了衣来伸手、饭来张口的我已经真正的脱胎换骨了。今天军训结束了,记得军训几天中,我都盼望军训生活赶快结束,可是结束了,我又会怀念。所以我要活在当下。
军训,教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装,迈着坚定而整齐的步伐,喊着那响亮的口号,一排排,一列列,振奋士气。团结就是力量,不再是简简单单的一句话,而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗?那军训彩排上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体,更让我们感悟:有种力量叫团结。
在以后遇到困难的时候,我可以拍拍胸膛说:“我能行!”我不会再用泪水代表我的软弱,而是用昂首来代表我的坚毅!
说实话,军训真的累,但累中也有乐,又透出了同学们的美丽,天真,活泼和一个人的意志与志向,更煅练了同学们的友谊之心,我喜欢这次军训,它给我带来了丰富的收获!
收获微笑作文
全文共 744 字
+ 加入清单笑,是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说:“我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过。我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏。
我踏上了我的路,寻找并收集微笑。
路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置。
我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问:“小弟,你为何在笑?”他抬眼望见我,眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开。
我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强。
我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。
我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”
……收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界。
作文:艾滋病健康教育课上的收获
全文共 803 字
+ 加入清单今天,我们上了一节关于艾滋病的健康教育课,我收获了很多关于这方面的知识。
艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病,当HIV侵入人体与T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或发生恶性肿瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。
1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。
2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。
难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。
艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。
艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等。
学习了之后,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
2024二年级暑假生活的收获作文:这个暑假的收获
全文共 489 字
+ 加入清单今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。
这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是平时的练习而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习,我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光这样跌是得不到练习的,要在中间知道原因、学习经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。
暑假给了我不少收获。
我的收获
全文共 625 字
+ 加入清单俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。
小学五年级上学期的时候,我的学习成绩一塌糊涂,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。
从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。
第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
阅读经典,收获未来_900字
全文共 869 字
+ 加入清单从古至今,人们总是离不开书,由此可见,书是多么的重要,有了书,我们的生活将变得丰富多彩;有了书,我们将变得博学多才,有了书,我们的祖国将走向繁荣富强!
书的类型也是多样的,有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等,各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。
书可以把我们带入另外一个世界,在那个世界,我们会饱览祖国的风光,会见证历史的奇迹,会探索植物的奥秘,会躲过野兽的袭击,会在历史与未来间自由穿越,会与秦始皇商议国家大事……读故事书时,我们会和主人公一起去探险,一起去玩耍,一起去伤心,一起去高兴;在看有关自然风光的图鉴时,我们会感叹大自然的鬼斧神工,感叹祖国的大好山河;在看科学书时,我们会佩服,佩服雪莲花的毅力,我们会惊讶,惊讶种子的传播,我们会疑惑,疑惑恐龙是怎样灭绝;在看历史书时,我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史,赞叹中华人民智慧的结晶。
我很喜欢读书,因为一个优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像,她可以一个人住在一栋小房子里,生活自由自在,富的像一位财神,壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志:她不去上学,还满嘴的瞎话,与警察开玩笑,戏弄流浪汉,她还花钱买了一大堆糖果,分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议,是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说,皮皮是一个令人喜爱的小女孩。
除了《长袜子皮皮》这本书以外,我还很喜欢小尼古拉这一套书,这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝,作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同,其他书是先写,之后在绘制插图,可这本书不同,这本书是先绘制插图,之后再写内容,就像看图写话一样。读这本书时,我仿佛融入到了书中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打闹。
在成长的过程中,无数本书滋润着我,伴我走过漫漫长途,我对书就想鱼儿喜爱水,鸟儿喜爱天空,种子喜爱泥土,我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书,就像交了一个益友”可见,书是多么的重要,有了书人们才能拥有知识,有了知识,人们才能创造更辉煌的未来!
种下希望,收获理想
全文共 780 字
+ 加入清单刚刚褪去稚嫩的我们,心中对理想一词还很懵懂。迷迷糊糊的却执着理想的方向。在瑰丽的山水中,大自然的美展露无疑,生活在自然中的我们,无时无刻追逐着心中那美好的理想。
就如同淳朴的乡村,虽然没有城市那么繁华,那么时尚,但却有一派独特、迷人的风光。无论是春夏秋冬都是那么迷人,但我却对乡村的秋季“情有独钟”。那里让我隐隐约约摸索到了理想的方向。
离开了城市,天空渐渐变蓝了,走近了乡村,天上几朵云彩在悠闲地飘荡着,空气也十分新鲜了。秋天来了,是农民辛苦了一年收获的时候。果园里,田野里,房前屋后一片黄金。
踏着七彩的阳光,一群打枣的小手在空中飞舞。成熟的枣儿不熟的童心,和着几竿竹棍,把秋色摇落。那红枣,胖嘟嘟的,喜气洋洋地滚满一地,那欢声笑语,轻快明亮。
最热闹的就属田野里了。农民伯伯正忙着割麦子,收高粱,掰玉米棒子,忙得满头大汗,脸上却掩饰不住的高兴。麦子一大片一大片的,弯着腰,似乎是在向农民伯伯道谢。一阵微风吹来,麦子翻滚着,似波浪,美丽极了。高粱不时摇曳着,好似波动的红海。如海的高粱举起了火把,映红了天际。一株株玉米竟有半人高,它那绿色的燕尾服早已发黄了,露出黄澄澄,饱满的果实。我剥开一个金黄的玉米,那一丝丝的甜香,让我垂涎欲滴。
绕过田野,我来到乡间的羊肠小道上。慢慢地走着,呼吸着空气中的丝丝香甜,仰望着蔚蓝的天、洁白的云。我静静的回想着乡村给我带来的心灵感触。
我不禁联想到:每个人都有理想,就像毛毛虫的理想是哪一天的化茧成蝶,树苗的理想是变为参天大树……追梦的途中可能不会一帆风顺,但只要有希望,不气馁,努力执着,理想终究会实现。远离了城市的喧嚣,就要像乡村一样淳朴,勤勤恳恳,一步步脚踏实地的为理想而努力。付出努力,才会得到回报,“苦尽甘来”大概就是这个意思吧。
美丽的乡村给我留下了深刻的印象,它所象征的美好意义我将永远牢记心中。让我们为了理想而努力吧!
暑假的收获
全文共 333 字
+ 加入清单丰富多彩的暑假快要结束了,暑假中有许多有趣的事,暑假中让我收获更是多多。
就说游泳吧。开学我就是三年级的小学生了,潘教练为了让我们提前适应水,就教我学游泳,听后,我心里高兴极了。下午我就缠着妈妈给我买游泳境、游泳帽……等。妈妈回来时,看见我就生气、讨厌,原来我把游泳境和游泳帽放在地下不管。妈妈生气的说:“别把它当做玩具玩,让潘教练怎教你。”在潘教练的指导下,我很快就掌握了,瞑水、漂浮、娃泳。现在我的游泳可好了。
暑假中的作文收获可真不少。妈妈为了让我学会写作文,就给我报了“作文兴趣班”,在兴趣班老师告诉我,作文一点也不难,只要发奋学习,认真观察。老师有时候给我们玩游戏,有时候读书,写字。我不知不觉学会了作文的基本用词方法,中心点的相关知识。
啊!暑假生活真有趣啊!
暑假的收获小学生
全文共 231 字
+ 加入清单漫长的暑假很快就要过去了,回顾这个暑假,丰富多彩,劳逸结合,有辛苦的耕耘,有幸福的成果,有观光游览,有尽情的休闲……真可谓的是收获多多把收获结果总结如下:
1。去香江野生动物园认识了很多我从来没见过的动物。
2。背会啦很多唐诗。
3。学会了折纸。
4。学会了游泳,动了做什么事都要刻苦。
5。阅读了很多课外读物。
我最大的收获是学会了下国际象棋,国际象棋并不难,规则很简单,要想战胜对方必须得每步谨慎,否则,就不会胜利。
我的暑假生活是阳光的、灿烂的、快乐的。你们和我一样吗?
寒假的收获
全文共 600 字
+ 加入清单寒假的时候本来应该是一个休息想日子,但是现在已经不是了。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
寒假收获叙事作文
全文共 546 字
+ 加入清单在放假后的第一个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。
我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。
我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说:“伊诺啊,擦地不是画画,来!你看我擦。”说着,妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说:“擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。”我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。
在平时,我总是忙于补习功课,忙于练舞蹈,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空有能力帮妈妈做家务,尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。
[寒假收获叙事作文
假期收获学生作文1100字
全文共 1113 字
+ 加入清单假期闲暇时,我悠闲地整理书房。在书架上层放“宝贝”的地方,我的目光停留在一个大盒子上。我把它拿出来并打开。噢,这不是我参加“华罗庚金杯少年数学邀请赛”得来的奖品——国际数棋吗?看到它,我想起了那一场难忘的奥数比赛……
4月,阳光明媚的一天,王老师满面春风地走进教室,宣布了一个令所有人都激动不已的消息——“华罗庚金杯少年数学邀请赛”开始报名了!刚才还寂静得连一根针落下都能听得清清楚楚的教室立即炸了锅。“Yeah!——”我乐得一蹦三尺高,按捺不住激动的心情,抢先报了名。
我轻松地冲过了初赛和复赛,成功闯入了决赛。
5月的一天,我踏着灿烂的霞光,早早来到考场外,静静地坐在门外的长凳上。时间一分一秒地过去,我却越来越烦躁,越来越紧张。
“铃——”铃声响了,我匆匆忙忙走入考场。其他考生也陆陆续续地走进考场。我静静地坐着,平静着紧张的心情。
“铃——铃——”铃声又响了,几位监考老师开始分发考卷。我扫视了一下手中的试卷,心里立刻踏实多了:大多数题我都学过,而且并不复杂,也不难。我准备好工具和草稿纸,竖起耳朵,留意着随时都会响起的铃声。
“铃——”
比赛开始了,我开始紧张地答卷。前面答得非常顺利,没用多长时间就解答出了9道题。只剩最后一题了!我松了一口气,正准备“欢奏凯歌”。可是,“拦路虎”来了。最后一题把我难住了。我思索了许久,仍未找出解题方法。我皱着眉、咬着唇,双手紧紧攥成了拳头。咬破了嘴唇竟许久仍未察觉。
我心急如焚,额上渗出细密的汗珠,心想:怎么办?怎么办?我做不出来了!我给自己定的目标可是满分+特等奖啊!现在,我连题都做不出,还说什么满分+特等奖?鼓励奖都得不上了!哎呀,怎么办?怎么办呀?
这时,王老师和蔼可亲的面庞浮现在我的脑海,她的反复叮咛又在耳畔响起:“成绩、名次并不是最重要的,最重要的是参与。比赛的目的不在于看你成绩怎么样,名次怎么样,而在于看你有没有勇气参加,有没有成功的信心,有没有尽力而为。只要你参与了、尽力了,你就进步了。即使你成绩、名次都不理想,你也有所收获,你就是最好的。”我渐渐平静了下来,继续专心致志地钻研这道题。
我的思路渐渐清晰了,笔下渐渐流畅了。做出来了!做出来了!我欣喜若狂,若不是仍在考试,我定会跳起来的。啊!难题,我攻克了你!
……
回过神来,凝视着手中的国际数棋,我心想:是啊,做任何事情,结果并不是最重要的,最重要的是过程。只要你参与了、尽力了,你就进步了,你就有所收获,你就问心无愧。
“思幻,你在干什么?我们玩一会儿吧!”妈妈的声音传来。
“要不,杀两盘?”爸爸的头探进书房。
“爸爸、妈妈,快,我们一起下国际数棋!”我一跃而起,抱着装有国际数棋的盒子,奔向客厅。
[假期收获学生作文1100字
这个故事让我收获多多作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单我喜欢的故事有很多,有《青蛙王子》,《小牛找门牙》……可我最喜欢看《西游记》。《西游记》主要讲师徒四人由东往西,经穷山恶水,斗妖魔鬼怪。虽取经过程困难重重,也不愿放弃心中取得真经的梦想,这梦想指引着取经人跋山涉水,远征天涯,直至梦想成真。
唐僧和孙悟空——师徒关系。孙悟空因为大闹天空,被如来佛祖压在五行山下。五百年后,经菩萨点化,唐僧到西天取经,在其安排下,唐僧从五行山下救出孙悟空,并将孙悟空收为徒弟,经过多次波折,他们的关系越来越好。在奔赴西天取经的途中,建立了深厚的情感。
孙悟空和猪八戒——师兄弟关系。猪八戒因为调戏嫦娥,贬到人间,经菩萨点化,到高老庄等待取经人。孙悟空跟随唐僧后,途经高老庄,与猪八戒互不相识,打了起来,最后了解情况,相互接纳,一起保护唐僧去西天取经,猪八戒好吃懒做、胆小、爱图小便宜、好色,但他也有温柔善良的一面。因为性格不同,常常闹出一些不愉快,八戒有时常被悟空耍,但他们的感情是深厚的。
孙悟空和观音菩萨——朋友关系。悟空是草莽英雄,因爱出风头而屡遭挫折。观音菩萨对悟空而言,就是个不离不弃的朋友,悟空遇到困难时,往往第一个想到的就是观音菩萨,也往往是最能帮他解决问题的贵人。最终,在观音菩萨的帮助下,悟空修成了正果。
孙悟空桀骜不驯、嫉恶如仇、无所畏惧,但有些自大。
后来,在通天河遇到了沙僧,沙僧虽然外貌丑陋,但性格憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒做、贪恋女色。自从跟了唐僧起,更加正直无私,任劳任怨。
这本《西游记》还写了唐僧心地善良,心存善念,总是悲天悯人,但人妖不分,善恶不辩,而且屡次犯错,从而这个故事让我明白了做事不能半途而废,不然一事无成!
意外的收获作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单那是一个阳光明媚的假期,我又一次来到了苏州表哥家玩。我和表哥终于可以去玩了!
我和表哥小心翼翼地从我们家长身旁走过,趁机拿了两双凉鞋,飞奔出了家门。家长还不知情,只是喊着:“慢一点!”不一会儿,我们便来到了一个浅水湖边。我们脱掉运动鞋,换上了凉鞋,就下水玩去了!水被太阳照得暖暖的。我又想到了个新点子:钓小鱼!哥哥说:“不行,我们没有钓竿,没有线,也没有诱饵,怎么钓鱼?”我神秘地笑了笑,然后在岩石间找东西。哥哥问我在找什么,我说:“找螺蛳!”我叫他也来找。终于,我们抓得够多了,就拿了几颗小的螺蛳用石头敲碎,倒到一个瓶子里,再放到水里,静静地等待。等了好久,终于有一条小鱼闻着味道游了过来,它先四处游来游去,但抵抗不住诱惑,终于上钩了!哥哥小心地拿起瓶子,放了点泥土和石子还有一棵水草在里面,又把剩下的大螺蛳放在里面。这样,一个“生态瓶”就大功告成了!我们乐呵呵地回到了家里。
这次抓鱼不仅让我收获了小动物,更让我收获到了快乐和友谊!
收获作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单今年七月份,伴随着毕业典礼的落下帷幕,我从喜多多幼儿园毕业了,带着依恋和不舍离开了可爱的幼儿园,我把幼儿园学习生活的美好记忆如同珍宝一般小心翼翼的保存起来。
八月二十九日,我背上小书包,正式成为了新竹二小的一名小学生,这里的一切都那么新鲜又陌生。
隆重的开学典礼上,我和好几名一年级同学一起作为新生代表走上了操场,我感受到了作为一名小学生的自豪感。
少先队员宣誓仪式上,我们郑重宣示,在心底我默默的告诉自己一定要成为一名优秀的少先队员……
两个多月的小学生活让我收获了很多,我也越来越爱我们的新竹二小,我们的一(1)班,我们班的陈老师和杨老师还有我们班所有的同学们。
唱歌的收获
全文共 287 字
+ 加入清单李语石
我的课余爱好有很多,有下棋、唱歌、画画等等。其中我最喜欢的就是唱歌。如果你想知道我为什么这么喜欢唱歌,那么我就得从头讲起了。
记得那是在寒假的时候,我偶然听到了一首很喜欢的诗词歌。唱的是那么优美、动听,我就很想学会它。从此只要一完成当日作业,我就开始了练习。一句一句,一天一天,我终于学会了。我发现不仅学会了这首歌,还能轻松的背诵出这首词来。哎呀!真是一举两得。以后都用这种方法,岂不是又能满足自己的爱好,又能帮助自己的学习。这个唱歌的收获真不小。
经过这件事,我发现不管唱歌还是学习都有一些小窍门。原来做事不能只看一面,只要你用心发现,奇迹就会出现。
这就是我唱歌的收获!
研学收获作文
全文共 425 字
+ 加入清单10月17日,我听说明天就要研学了,我几乎一晚上都没有睡着。
10月18日,我们来到学校吃完早饭,坐上学校给我们分配的“八号车”来到了城墙。
我们进到城墙内部,映入眼帘的那就是长乐门这几个大字。一进城墙,导游哥哥就面含微笑地对我们说:“大家听我说,东门是长乐门、南门是永定门、西门是安定门、北门是安远门。”听了导游哥哥的讲解,同学们各个点点头,但却都摆出一副似懂非懂的样子。
到了活动时间,导游哥哥给我们每一小队分了一些小零件,告诉我们说:“这些小零件是拼biang字的。”我们听后立刻开始了,我和谭子墨念起了biang的口号:“一点飞上天,黄河两道弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾勾挂麻糖;推了车车走咸阳。”我们小组顺利的把biang字拼了出来。同学们都眉开眼笑。接着参观学习继续进行。
在城墙上的研学活动,不仅让我学会了拼biang字,还让我学会了不少有关西安的历史文化,真是受益匪浅啊。
《童年》读后感收获1000字
全文共 1026 字
+ 加入清单《不经历风雨,怎能见彩虹》
说起来还真惭愧,我以前并不爱看世界名著这类小说,因为篇幅太长,读完一本总需要花很长一段时间。而我的父母就像与我作对一样,每天都让我看这种书,因此《童年》这本书就出现在我的视线之中。出乎意料之外,这本长达400余页的长篇小说竟深深地吸引了我,居然被我破天荒地读完了,而且说是聚精会神地读完的也不为过。
这是我第一本真正理解的,深深被吸引住的小说,我为书中主人公的命运而牵挂。我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐。这本《童年》就是前苏联作家高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,讲述了他在外祖父家度过的童年,令人震撼、难忘。
马克西姆·高尔基幼年暑期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他只上了三年学,11岁就走向社会了,过早地开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他一人来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,他深入俄国社会的最底层,和各个阶、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当看到这里,我真的很惭愧,高尔基在11岁就走向社会了,那时的命运,生活有多少苦,他都要忍下来了,而我们的11岁呢?我们是幸运的一代,不用干任何的活,肩上没有任何负担,只要好好读书就可以了。就这么简单,而我们又为什么没有做到呢?我一遍又一遍地问自己,为什么做不到?高尔基在这样的环境他依然酷爱学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践,阅读大量的书籍,而且他还经常创作一些诗歌之类的作品,在1889年开始了他的小说创作生涯,最终成为闻名欧洲的作家,这就是高尔基的童年,也是他的成长历程。
与文中主人公相比,我很幸运。我有一个幸福的家,有爸爸妈妈疼爱我,有爷爷奶奶呵护我,更有老师辛勤培育我。我不曾过过终日为生计忙碌的日子,也没有经历过那些坎坷。可以说,我们这一时代的少年们都享受着这个世界和社会带来的无限关爱。高尔基却没有,但他却那么坚强勇敢,努力进取,敢于面对一切困难。这是我最敬佩高尔基的一点。
读完这本书,我记住了一个伟大人的名字――高尔基,更感受到了他在奋斗里那些敢于拼搏、努力进取、敢于面对困难的勇气。“不经历风雨,怎能见彩虹?”它告诉了我们要想成功必须经历失败与磨难。高尔基就是从困难和失败中走出来的,成为了强者。让高尔基成为我们成长中的楷模,让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!朋友们,加油!
收获了勇气话题初中
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+ 加入清单谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 Talk about The most unforgettable thing is what happened in the third grade of elementary school.Its really emotional.
在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……
第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。