未来

在一个夜色柔美的夜晚，我做完作业后早早地上了床，很快我就进入了梦香，在睡梦中，我梦见了未来的我。

未来的我是当一名优秀的教师。因为从小受奶奶的影响，奶奶是一名优秀的小学高级教师，妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我的心里播下了梦想的种子。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上传授知识的时候，我也不禁向未来憧憬。

我梦到长大的我，手里握着笔批改着学生的作业，然后进了教室给学生们上课，我站在讲台上，心里是那么自豪，拿起那根长长的教鞭，下面是一双双渴望知识的眼睛包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我，我拿起粉笔在黑板上书写着，看着粉笔灰成雾状洒落，感觉一切都是那么和谐，那么宁静。而我就像蜡烛一样把自身的光和热全部奉献给学生。

清脆的下课铃声响了，学生们像小鸟一样涌出了教室，我也参与他们的活动中去，陪他们嬉戏、玩耍，寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡，看着孩子们的笑脸，我幸福极了。

突然我被外面的雷声惊醒，我醒来后发现原来是做了一个梦，我冷静了一会想想，如果现在不努力学习，梦想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求梦想而努力学习。

当我以后遇到困难和挫折时，就要以这个梦想来勉励自身，永远不要轻易放弃，毕竟这是自身的梦想。

如果说“梦想是船上的风帆”，那么我现在就扬起梦想船上的风帆，向梦想的港湾努力地驶去……

在未来，会有一种特殊的汽车，这种汽车和现在的汽车不同，它的功能、材料、形状、机体都与众不同。

在未来，汽车有许多形状，有圆形的，有方形的，还有半圆形的，它们的功能也不一样，圆形的有弹簧，在快和别的汽车相撞时可自动回避，之所以这么做，是为了配合弹簧和车内的主人不会撞在里面的棱角上造成伤害，方形的车再快掉入水中时会伸出机械手抓住地面，下方还可射出气流，产生回力以便给机械手的弹出给出足够的时间并起到辅助，做成方形可是汽车体积够大，免得装不下用来抓住地面的机械手。半圆形的车在走山路遇到峡谷时，如果车后面不做成平的话，万一哪个火箭推进器接触不好，可能会使车向不同的方向飞去，对车不利。

未来的车是水、陆、空全能的。如果车掉进水中，车下可设出气流，便在这时打开浮板和螺旋桨，使车也可以在水上行驶，如果有堵车现象，汽车可以在车顶部开启平衡板，车后开出火箭推进器加风向板，下方还可伸出小螺旋桨，产生气流，使车不至于没有上升时的升力而掉到地上，未来的车不像现在的车一样用四个轮子行驶，而变成喷射器和滑板，在车紧急刹车时，便可以从前面放下一个小火箭，后面的火箭推进器全都停止推进，便可让车消失惯力从而达到刹车的作用。

未来的汽车的内部很不一样，安全气囊可直接通过按钮放出，旁边有按摩器和吹风机的按钮，吹风机可通过条件反射让主人失去晕车的感觉，在车的金属和内部之间，还有一套“外骨骼”，可以缓解汽车的超负荷和保护汽车，未来的汽车没有方向盘和手动设施，一切全靠语音操作，车里还有仿生物“向导狗”，可以给你指路和让你有一个好的心情。

在未来，汽车的能量全靠“自制能量器”指掌，而且汽车的排气管已经被改成按地面状态来洒水或抽水，所用的水都是“自制能量器”制作能量时排出的“废料”——水，这先进的汽车可以为人类带来更多的方便，是我们的生活更美好。

我的家乡有小桥、流水、人家。这些都可以感受的他那朴素无华的美。可我对这些美还是感到不够。于是我开始设计我的家乡，又开始建筑。

终于完工了，这是有一座座立交桥里在立我的面前;一座座高楼大厦拔地而起;车子也已经改装成了太阳能车子，车子来来往往，既感不到一点拥挤也闻不到从汽车尾部发出的刺鼻的味道，取而代之的是一阵阵淡淡的清香;人们也不乱丢垃圾了，而是把垃圾“请”到垃圾处理厂里，它会把垃圾费分类，把不可回收的垃圾变成一层守护层，他可以看透人的内心，只要有人心怀不轨，就会被弹出守护层的三公里以外的地区。

学校当然是重新建造了，哪儿成了一座座高楼，操场上绿树成荫，鲜花朵朵，简直就是一个人间仙境;上课时，老师都会把知识藏在一个个游戏里，让同学们自己在游戏中去寻找那些被藏起来的知识;下课了，上课认真、作业做得好的同学，就会得到游乐园的通行证，因为一下课被藏起来的游乐园便会从地里冒出来，(游乐园被藏起来的地方当然只有老师才知道了)让同学们开开心心的过完每一天。

我的家乡在我眼中是最美的，是什么地方也不能和他们相提并论的!

我们是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

当我们走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁。在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。

进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了。我们走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课。还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈!我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗?

当拿起笔来写字时，在你写得高高兴兴时，突然，那笔芯却断了。这时又得在笔头摁动一下，笔芯才会下来。有时这笔芯接连不断地折断，弄得你心烦意乱。我想：未来的自动笔肯写会有所创新。

首先，在自动笔的笔芯表面上看和现在的笔芯没什么不同，但它在原笔芯上加上了自动粘贴功能。当我们用力落笔时，笔芯断了，你只要把笔靠近折断的笔芯，这笔芯就像磁铁一样将断了的笔芯吸上，这时你对着它吹口气，笔芯就粘回去了。

其次，这笔芯有自动调节色彩功能。现在的自动笔芯写出来的字总不够显目，教师晚上改作业，看起来特别吃力。因此未来的自动笔将会在笔套上加一个色度调节器。这个调节器能使写出来的字变浓变淡，甚至把所写的字隐形起来，只要在读的时候用笔指着读，这字就一个一个的显现出来。这个调节器还能调节出各种颜色，这就不需要带各种颜色的笔了。

再一个是这只自动笔有自动提醒纠正的功能。当你做错时，它会发出美妙的音乐提醒你;当你还不能发现时，它会自动帮你纠正。这样你并可毫不费心地做出优秀的作业。我的学习成绩也就会越来越好。

你说，这样的自动笔难道会不喜欢吗?

2060年，我已经成为一位科学家，看见现在的课桌太不好了，于是我发明了一种高科技的课桌。

这种高科技的课桌用起来非常方便。未来的课桌是用玻璃做的，你会想玻璃会碎呀?那你就错了，就算你用锤子也锤不碎。这种未来的课桌有变温的功能。比如：冬天很冷，你只要按一下红色的按钮，桌子就会自动变得温暖起来。夏天，天气很热很热，你只要按一下蓝色的按钮，桌子就会变得凉凉的，可凉快了。当你上课想睡觉的时候，课桌就会发出小声警告，如果你一直不听警告，如果当时是冬天，课桌就会变得冰冰的，如果是夏天，课桌就会变得热热的，弄得你睡不了觉。

当你学习累了，你可以把小屏幕打开，听一首歌，放松放松心情，也可以跟不住一个班的好朋友，打一个电话问一问，说一说话。

你觉得我发明的未来课桌怎么样?你想要吗?那就快去高科技城去买吧!

未来的海洋，在我心目中，是美丽而又宽阔的。

在海洋里，就只有我心爱的朋友和我在里面无忧无虑地度过。里面有超市，超市里什么都有，都是我们爱吃的，还有......当然是可以玩的啦，那些，都是我们喜爱的。玩的地方还很大很大，占整个海洋的四分之一。最必不可少的就是医院了。人的一生中，不可能没有生病吧。当我们有病时就要去医院，有什么生命危险，紧急拨打“203”，海洋救护车就会以风一般的速度来到我们面前。带我们去抢救，我们又能重新得到健康，完美的身体，继续活动。

伊萨克·巴罗说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。”海洋里当然不可缺少图书室，每日一读，每天都要读一会书，增长一些知识，一丝快乐。在无聊的时候，找几个小伙伴跑去KTV，一起高歌几曲，把所有的烦恼都倾泻出来。

我心目中的海洋是巨大的，干净无瑕的还带一点豪华的。

我做梦也没想到，我到了未来的星际战争中，当了一个战士。

一个夏天的傍晚，我突然感到牙疼，便捂着嘴去告诉爸爸。爸爸正准备带我去看牙医，突然门铃响了，我打开门，一个穿着白大褂的中年人说：您好，我是牙医您不是牙疼吗？我带您去医院看看。”爸爸说：“那你就去吧。”

我跟着他走下楼，把我带进了一辆面包车，我正纳闷他为什么知道我牙疼，他真正面目是什么。这时，穿白大褂的人对我说：“我叫CV博士，是2030年的地球人，地球正被火星人侵略。我特来请你……”“可这和我有什么关系？”我打断了他的话。“你听我说”他接着说：“火星人之所以能到地球上来，是他们有一种‘激光发射器’，发射出的特殊激光照在火星人身上，就能登上地球，否则无法穿越大气层。我们CV研究所新研制了一种威力极大的炸药，能炸毁这台发射器，它的体积很小，只有藏在人牙齿缝里才不会被他们发现。据我们的遥感器发现你的一颗牙齿被虫蛀了，虫洞刚好能放进这颗炸药，我们想请你带这颗炸药在我们军队的保护下，冲进它们的月球基地，炸毁发射器。在这之前，我们要克隆一个你，因为那颗炸药会将你炸成碎片，我们已经掌握了先进的克隆技术，克隆出的人有你的思想和记忆，现在你同不同意。”我爽快地说：“当然愿意，我可不希望地球人被毁灭！”

[小学生想象作文：未来的星际战争

层出不穷的自杀事件反映了青少年心理素质比较差，缺乏必要的挫折教育。对孩子的成长而言，太过顺利的成长环境并非好事，从小在父母的呵护中长大的孩子，其抗挫折的能力往往堪忧。

孩子总归是要走进社会的，父母并不能呵护着孩子一辈子。在父母的荫蔽下，孩子抗挫折能力低下也没关系，但一旦孩子脱离父母的怀抱，当孩子遇到挫折的时候，缺乏挫折教育的恶果就显现出来了。

挫折教育对孩子的成长来说很有必要，它对孩子的改变是明显的、有益的，在孩子的成长过程中扮演着很重要的角色。挫折教育的作用，主要体现在以下四个方面：

我喜欢画漫画，因为……“吴津逸！借我《疯了！吴津逸！开心之翼！》第一册！”“好吧！”你看，我的“粉丝”又想看漫画了！

因为画漫画让我开心，大家看了也开心，而且我还偶尔得些“小费”——同学们看完漫画，一高兴就会把自己带的水果之类的东西送给我。

要说我为什么会想到画漫画，这还得从开学说起：因为我是第一个在班里干起“小说革命”的，之后许多人也写小说，他们都好奇地问我借自编的小说故事看，又因为好笑，有些人已经达到了“作者写一个字儿读一个字”的境界，因为我已经供不应求了。也因为写小说影响了正常的学习生活，分散了同学学习的注意力，经常受到老师严厉的批评，因为在老师眼里，那根本就不是什么小说。这么多同学追着要看，好像是在起哄。所以，闲暇之余，我改小说为漫画了。

一天，我以“光速”写完了作业，没事干，我不经意地看了一下草稿本……“漫画”这两个字出现在我的脑海里，于是，我坚持像《桂宝》里的“阿桂汪”一样，吃完午饭，画！做完回家作业，继续画！吃完晚饭，一直画！结果不错，两个星期就画了100页。

当然，因为在吃完午饭后我在图书角作画，大概全班都看见我在画漫画，这下又勾起了同学们的好奇心。有一次，漫画里的五大“角色”之一王锦波把我的漫画给他的跟班沈卓行看，沈卓行说：“吴津逸，你可以去投稿啊！”我想了想写小说被老师训的情景，不禁冒出一身冷汗，老师都不认可，还是别投稿了。

为了筹备“资源”——纸和夹子，我可谓费尽心机，找呀找，还是找不到合适的东西。我在一次拿水果时，发现旁边有一个大夹子，妈妈见我喜欢，就说：“你拿去吧！反正它没用了。”这下夹子有了，纸呢？我看着妈妈那一堆废纸，要了点，一剪两半，就成了。爸爸问我要干嘛，我如实回答，爸爸不让我画，因为最近考试考得不好，但我还是背着爸爸坚持了下来。

我想，我未来的职业应该是写小说和画漫画。不管今后的道路有多坎坷，我都要坚持下去。一定要让我的粉丝们长大以后还能看到我写得小说，画的漫画。

到了二十三世纪，人们穿的不再是普通的衣服，而是会长大的衣服。

这件衣服是用特定纤维做成的一件会长大的衣服，这件衣服会随着穿衣人的身体扩大或缩小，衣服上有四个按钮，按不同的按钮就会得到不同季节的衣服。假如你对衣服不满意，可以打开制作板，在制作板上画上你想穿什么的衣服，再按下制作按钮，纤维就可以重新拆开组装成你心里想的衣服。这件衣服可以感应穿衣人的身体，如果你冷了，衣服里的加热系统就会自动加热，如果你热了，衣服里的微型吹风机就会自动吹风。

如果遇上下雨天，衣领上的气囊雨伞就会自动充气，为你遮雨。假如你累了，只要按一下衣服里的按钮，背后就会出现伸缩手为你按摩。如果衣服被挂破了，纤维会自动伸长修补衣服。这件衣服最神奇的功能就是它可以治病，不管什么病它都能治，如果你得病了，你可以按下治病按钮，十分钟后出去运动一会儿，你的病就好了。

同学们这时候会问：那衣服脏了怎么洗？这很简单，只要在脏的地方洒上点水，再放到太阳底下，纤维就会借用太阳光杀菌的功效来除掉脏的东西。这时，同学们又会问了：这是自动的，那当然需要电，如果衣服没电了，怎么充电呢？这也很简单，只要你把衣服上的太阳能板拿出来就可以自行充电。

好了，说了这么多，同学们一定很想知道这是谁发明的？告诉你吧，这就是二十三世纪伟大的科学家们，用智慧和汗水为我们研究和制作出来的。

在这里，我代表全国所有的人，对这些科学家们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了。”

[未来的衣服作文250字

现在的笔各种各样可是却没有多功能的笔，我想发明一个多功能的笔，接下来我给大家讲一讲吧。

我发明的笔上面有三个按钮这三个按钮用法不同，第一个按钮你一按立马变成了画笔，然后根据屏幕调解颜色之后就可以画画了，这样的话第一，假如你上美术课时忘带水彩笔或别的颜料时不妨用这支笔保你满意，第二，假如今天有美术课的话你也可以不带颜料，光带只小巧玲珑得笔就行了，不用带那沉甸甸的颜料盒，你看不错吧！

第二个按钮你一按，两边立即出现了翅膀，这样这支笔立马就变成了会飞的笔带我飞向美丽的蓝天看遍大好山河，这样有时也可以坐这只会飞的笔，减少步行，防止交通堵塞。

第三个按钮你一按立即变成随声听式的笔，不仅能听随身听，还能边写字边听 ，这样可以放松心情的写，可是我想：“这样是不是太费电了。”于是我专门把这只笔设计成了靠吸收太阳能的笔，这样很节约电。

看，我的笔不错吧！我想给他取个名字叫新款马良神笔。

未来的家是万能的。

未来的家可以自动识别主人。如果是主人回到家，门就会自动打开，放主人进来；否则，家门口的摄像装置就会自动将客人的容貌发到主人手机上，由主人决定是否要放他进去。

一进家门，中间那个房间就是控制室里，里面有台万能电脑，它可以给未来的家很多功能。

未来的家是可以移动的，而且能海陆空三栖：通过电脑控制，它可以在陆地上行走，可以在天空中飞行，可以在海面上航行，甚至可以深入地下或潜入水底。这样，假期里可以全家搬到一个喜欢的地方住上一段时间，享受各地的风光与风土人情，不用担心订不到宾馆或者车、船、机票，未来搬家时也不用象现在这样花那么多精力去收拾东西、请搬家公司。

未来的家很方便。如果你想吃东西了，你可以单击“食品”软件，再输入你想吃的菜，自动烹饪器就会在半分钟内烧好，并且会有一个机器人端来送你。如果你渴了，你可以单击“饮料”软件，然后输入你想喝的饮料，机器人就会立刻端来送给你。如果你想收拾书包，你可以单击“整理书包”软件，书包就会自动整理，用电磁波将第二天不需要的书放回书架，再将不需要的书从书架上给吸进来。如果你想清洁房屋，你可以单击“打扫”软件，机器人会立即根据你的要求收拾并清洁房屋，并将垃圾根据环保要求自动分类处理。如果你现在困了，想睡觉了，又不想走路，你就单击“睡觉”软件，地板就会立刻翻转过来，变成履带。你只要走到履带上，履带就会将你送到床边，机器人会来帮你脱衣服，再将你抱到床上去，给你盖好被子。早晨醒了，该上学了，可是学校离家里很远，怎么办？别急，只要到控制室去，根据交通情况，选择合适的交通方式，很快就能将家开到学校门口。

怎么样，未来的家先进吧？

大家好，你想去未来的世界看看吗？那就给我来吧！5秒钟后，我将来到25世纪。

刚到这里，那些在马路上高速行驶的车辆马上就吸引了我的眼球，这些车辆不单行驶如飞，而且能自动绕过任何障碍物。更令人不可思议的是，这种车辆不需要任何燃料，只需要空气。车辆只需要吸进空气，就能一边产生动力一边把空气净化后从新排放出去，一点都不会污染空气。

接下来再去看看未来的学校吧！学校的学生用的都是平板电脑，上课、写作业都可以，电脑里有每个年级所需的资料，根本不用像我们一样，每天背着沉点点的书包上学。我绕着学校转了一圈，令人疑惑的是我竟没有发现操场，我想这一点不好，难道未来的学校都不让学生上体育课，不锻炼身体了吗，最后还是服务机器人告诉我说操场在学校的下面，我更加疑惑了，这样虽然节省空间，可是去见不到阳光该怎么办呢，当我老来到操场时发现这里虽然没有灯，可依然十分明亮，当我看了建筑图时才明白，原来是用的一种特殊铁板将阳光吸收大操场的顶部再把阳光散射下来，才会如此明亮。

最后我们再来参观一下未来的房子吧！刚进房间时你会感觉空间不大，几乎没有什么家具。其实不是这样的，像电视、电脑、日历、钟表之类的东西都被镶嵌在墙上。像床、沙发、之类的家具都是遥控的，需要什么就会出现什么。每做房子下面都有和学校一样的铁板下面有许多健身运动场地，还有能和你一起打篮球、踢足球的机器人呢！

总之，未来世界交通便利，每个家庭都安居乐业过着幸福的生活，并且没有战争，世界就是一个大家庭，不存在国度，人们相处融洽。因为人们注意保会环境，所以到处是青山绿水，蓝天白云，像雾霾、沙尘暴、暴雨、干旱、地震等自然灾害都不存在。这就是我心目中的未来世界，你觉得怎么样呢？

[未来的世界为题目的作文范本

大家都很想知道未来的钢笔是什么样的吧！就让大名鼎鼎的我来告诉你们吧。

未来的钢笔有一排排按钮，共是五颗，分别是蓝色、黄色、红色、绿色。先说说蓝色吧，她的作用可大了，按一下它，钢笔后面就会有一个小盖子打开，只要遇到空气，就会产生一股巨大的吸力，这样，瓶子里的墨水就会乖乖地走到钢笔里来了。我就用过这个功能，上次全国比赛的时候，就很快地灌好了墨水，看到人家灌墨水这么着急的样子，我忍不住在心里哈哈大笑。黄色的按钮像我的小伙伴，在我心情不好的时候，只要按一下它，就会和你聊天。红色的按钮像一个可爱的小保姆，按一下它，就会感到一阵轻松，感觉手上爬了几十只小蚂蚁，那是它在给你按摩呢！至于绿色的嘛，平时是很少用到的，只会在几年后用到几次。猜出来了吧！是可以适当调节大小的！当你写错字了，就可以随便用橡皮擦掉，呵呵，这样作业本是不是很干净了？而且这几颗按钮都很小，既可以方便看到它，又不影响写字。

我设计的钢笔很棒吧！如果你的运气好，问我借这支钢笔的时候我心情很好么，那就借你一会会吧，这支钢笔可是独一无二的呦！

当3000年时，教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，去看一看吧!

早晨7点半，广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮，周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去，桌子椅子下的地板也向两边分了开来，等桌子椅子完全进入到地下时，地板自动合拢，原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了，领操的同学又按了一下红色按钮，教室又恢复了原状。

“叮铃铃——”上课铃响了，节课是语文。咦，奇怪，老师都走进教室了，同学们怎么还不拿出语文书?哈哈，这你就落伍了，这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮，同学们的桌子和讲台就自动打开了，紧接着，一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里，你可能会问：“同学们和老师们长时间盯着电脑，不会近视吗?”答案是肯定的，这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料，10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射，一点也伤不着眼睛。这下，你放心了吧!

第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷，就可以答题了。不用担心有人不会打字，因为鼠标的中心有一块手写区，你只要用手写出字就可以了。突然，有一位同学想要偷看别人的答案了，这时他的电脑屏幕上出现了四个字：不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了，交卷和收卷怎么办呢?别担心，老师只要在自己的电脑上输入正确答案，同学们的电脑就会自动批卷，并把结果传给老师的电脑，老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

放学了，回家作业怎么办呢?哈哈，这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么，你还担心有人没有电脑?别忘了，这可是3000年，电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

怎么样，未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室，让我们的学习更方便!

转眼到了2070年，所以的东西都与时俱进，而教室也不例外。

在老师的讲桌上，有一台高级电脑，在同学的课桌上一人一台平板电脑。

在上语文课时，老师只用把课文的段意，解词，中心思想……读出来，电脑就会自动识别，发到每个学生的平板上。这样，同学们就不用拿笔记本记录了，方便多了。如果朗诵课文时，平板上会显示课文，每读一个字，那个字就会发光，如果读错了，就会停止发光，直到读对为止，老师的电脑上也可以显示每个同学读的进程，这样，就可以准确地进入到下一环节。

如果是数学课，老师就可以把算式输入电脑发给学生；学生可以在平板上写题，如果不会，会有平板电脑来教你；如果写完了，可以提交，平板电脑会打分，它会帮你纠正错误，耐心地教你怎样改错。

这就是未来的教室，你喜欢吗？

在星期五的下午，我和我的两个同学从学校往家里走，我们在路上有说有笑，完全不知道神奇的事情即将发生。

突然，我们三个看见路上正在堵车，我们走得比汽车还快。“你看我们走路既锻炼身体，还走得快，真是太好了！不过，如果汽车会飞就好了。”“就算会飞，那天上不就全是汽车了！”……忽然我们三个人的脚下变空了，“啊——”我们晕了过去。

当我们醒来时，听见了一道声音：“欢迎你们来到未来的世界！我听到了你们的谈话，就把你们带过来，看一看未来有可能发生的事情。”

立刻，我们眼前出现了马路和汽车，声音继续说：“马路有上中下三层轨道，汽车可以无人驾驶，而且样子特别酷，随时可以变形，还有翅膀呢！汽车里面除了汽车应该有的东西，还有三个按钮，一个是变形，一个是上，一个是下。这个是变换轨道的，只要一堵车，你就可以按变化轨道的按钮，你的汽车就可以变成飞机的样子，飞到你想去的地方。”听了之后，我们很想尝试一下，于是，我们找了一辆车，上去试了试，真是太酷了！你不用开车可以在上面玩，而且速度也特别快，我们按下了变形按钮，汽车一下子变形，飞到了天上，比坐飞机还酷。

刚刚飞上了天，不一会儿，我们就晕了过去，当我们醒来时又回到了现实生活。想着发生的那一幕，我永远不会忘记，我希望未来真的变成这个样子。

学校大家都见过，但是漂浮在天空中的学校你见过吗？下面跟我一起去看看我的那个“新学校”吧！

“叮铃铃，叮铃铃！”我被闹钟吵醒了，我睁开眼睛看了看闹钟，已经7：30分了。我已经答应好小红要带她去参观我的学校，所以我飞快地跳下床，急急忙忙的吃了一口饭就跑出了家门。我拿上我的“校机”一出门就看见小红早已经在我家门前的那个花园等我了。我大喊：“小红，我在这里，在这里！”小红看见我便跑了过来，我带着小红坐上了我的语音识别跑车，直奔学校。

我们很快便到了学校门口，我拿出了我的学生牌，对着早检的机器人介绍说：“这位是我的好朋友小红”经过早检机器人的同意，我们一起跨过了学校大门，小红奇怪地问道：“刘佳鑫你们的教学楼在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校机”按了两下白色的按钮，只见两片白云从天上飞了下来，我们踏上白云，白云就升上了天空中。

小红紧张地说：“刘佳鑫，你每天站在这上面不害怕吗？”小红的话音刚落，我们就已经到达了“天空学校”。我们走进四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是电子的，黑板就是我们的老师。“哈哈，这里真是太好玩了！”小红非常兴奋地说，“我也要来这里上学。”上完了一天的课程，我们告别了学校一起回家了。

怎么样？这就是我的学校，我的学校是不是很棒呢！欢迎大家来参观。

时光荏苒，光阴似箭，瞬间已到了2050年。

一天，我下班回家，刚到家门口，我一按脚底下的红钮，里面一双机械手立即伸出来，帮我脱去球鞋，换上一双干净整洁的拖鞋。门也是感应的，我不用推门，它一识别出我便会自动开门。瞬间，一大片护眼的绿色呈现在我面前，这绿色其实是背景，它是专门用来保护我的眼睛的，让我注视书本一整天的双眼得到放松。我看久了以后，便到客厅坐下休息，这时，我家的小机器人“竹竹”出来了，它为我煮了一杯咖啡，切了一块慕斯蛋糕。还帮我打开电视，帮我按摩肩膀。我家的电视机，你只要说出你想看的东西的名字，它便会很快如你愿。我舒舒服服的饱餐一顿，休息一下后，便去洗澡。

家里的沐浴室可是多功能的，你只要说出你想要多少温度的水，需要顶喷或者花洒，便会从不同的笼头出水。它便会如你所愿，你想要什么东西，如报纸等，它也会为你办到，你躺在浴缸里也不会觉得无聊，因为它的背景还可以随机变化，供你欣赏，在浴缸里就像在一个五彩缤纷的世界里一样。

洗完后，到了吃饭时间，“竹竹”早已把饭做好了，正等着我吃呢！它烧的饭可真好吃，我心里特别高兴，吃得特别香，特别有味！到了夜晚，该上床了，“竹竹”帮我把睡衣换好，然后按墙壁上的蓝色键，瞬间沙发已变成了床，“竹竹”把我抱到床上，盖好被子，轻声说：“晚安，小主人！”我就这样安稳地进入了梦乡！

这就是我眼中的未来生活！我以后要好好学习，争取使我的“未来生活梦”变成现实！