深思

中华民族很早就以“礼仪之邦”闻名于世。遥遥数千年前。上至皇亲国戚、三公九卿。下至黎民百姓、士农工商都深受等级森严的封建礼教制度的束缚。那么传统文化礼仪究竟意味着什么呢?

古代三纲五常、三从四得、九礼等等都从不同的角度阐述着社会各个阶层的交流方式，从某种意义上来讲这种封建思想有极大的弊端。繁琐的条条框框呆板的禁锢着人们的思想。扼杀着人们相往自由、追求浪漫的灵魂。当然其中也不乏值得人们称讼的精髓部分。那就是尊师重教、孝敬父母、检点行为等。

新时期的道德关念大抵也是数千年来约定俗成形成结果。正确、全面的审视文化的魅力就是在于看功大于过、还是利大于弊。纵贯中国古代历史就是压迫与被压迫的交替、演变、进化。

较为严格的上下级关系违背着人人生而平等的意念。甚至能注定世世代代为奴为婢的命运。他们处于金字塔的底层行使着受压迫被奴役的权利。显然这种现象从总体上来说不利于国民整体素质的提升。却大大抑制了社会的向前发展。对于这些不利于时代特色的文化只有舍弃在历史的长河之中。而对于一些精要之处则要吸取并为社会生活服务，譬如孔融让梨、缇萦救父、香九龄温席等一些妇儒皆知、传承至今的历史典故都是值得发扬广大的。

糟粕的文化就该尘封在史料中，毕竟它们在历史舞台上留下过“美”的痕迹。提供价值依据参考、熟读历史考实录无疑是通晓古今、知道兴衰的最好方式!精华是要继承的而糟粕也不是要彻底遗弃的!遗弃的方式有多种，其一、存而不用，明晓一二。其二、不存不用，消失净尽

。两种不同的处理方式，窃以为后者做法更好一些。借用中庸思想来讲万物的兴衰存无都是有规律的.全盘否定与肯定都不符合事物的发展规律!糟粕的东西知而不为是最好的办法!难道不正是由于在旧的基础上才推出的新么?不能正面面对自己民族历史的民族算不的上是优等会民族，忘记糟粕有时也等同于凌空而建的空中楼阁。糟粕难道不是堆砌成功、再铸辉煌的基石么!糟粕、精华、落后、进步这不正是一个民族由幼稚走向成熟的标志吗!

综上所述包括处理方式在内的一切行动能力都有其变通的余地!理智的保留、盲目的舍弃给人来相差万里的感觉!理智者、理性也。权衡利弊。发复推敲的结果让人更加信服。盲目者、胡做也。数典忘祖。不计后果的行为难以服众!

在文章结尾设置疑问或反问句，能使读者在读完本文之后，对自身或者现实生活进行思考，从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。

例8小小杯中折射的“科学发展观”，不也值得人类在工农业发展、环境保护、城市扩张的大课题上反思吗?为什么马路越修越宽而交通却越来越堵塞?为什么高层小区越建越密而人们的精神家园却越来越空虚?为什么太湖巢湖水质在科技发达的今天污染越来越严重?事实证明，“发展”不能不顾生态平衡，遵循科学规律才能发挥物质特性的潜能，否则就会事倍功半，甚至遭到“文明的惩罚”。(2008年北京高考满分作文《小杯子大道理》)

本文结尾步步设问，从“小小杯中折射的‘科学发展观’”，引发一连串的思考，进而归纳总结，并警示可能会“遭到‘文明的惩罚’”。难道这不值得我们掩卷沉思吗?

又是一个阳光明媚的周日。我从补习班出来，在马路边樟树的荫蔽下，等待着出租车。

不远处一个乞丐架着一副拐，手中拿着一只破碗，不停地向过路的人摇晃着。这里是众多乞丐的讨饭场所，所以经常能看见一些躺着的、跪着的，或者拿着破碗四处摇晃的人。

我的目光停留在一辆板车上，车上躺着的也是一个乞丐，可与众不同的是，他似乎比其他乞丐要黑许多，明显是整日在烈日下暴晒造成的;他穿得也比别人要破许多，衣服上到处是破洞，到处打满了补丁;而最突兀的，还是那两条空空的裤管。

他一动不动地躺在那儿，如同一个死人，偶尔有人向他那裂了半边的瓷碗里放些小钱，他似乎也是浑然不觉。

一阵嬉笑声传入我的耳中，不远处来了一群半大的孩子，七八岁的样子，手中都握着一把木制的小弹弓，蹦蹦跳跳地过来了。

他们走到离那乞丐不远处。突然，一个孩子举起弹弓，把一块小石头射到了乞丐的身上，其他几个孩子也纷纷学他，小石子密集地打在了乞丐的身上。

起初，那乞丐只是不耐烦地甩了甩手，后来实在忍无可忍了，“腾”的一下坐了起来，眼中闪着怒火，这可把那些孩子吓了一跳。可他们很快就发现，他没有腿，不能跑，于是继续用石子射他。乞丐没办法，蓬头逅面的他继续做出很凶的样子，企图吓跑小孩。但孩子们不再害怕，仍旧射他。他怒火中烧，一激动，又一次“腾”的一下坐了起来。小孩子们依旧笑得很刺耳。

这突如其来的一个动作，像孙悟空的定身法，把我定在那里，忘记了做些什么。我没有及时去制止那些孩子残忍的行为，也没有及时去扶起乞丐。等到回过神来，那些孩子跑了，天色忽然间暗了下来。

车正好来了，我失落地上了车。刚才那一幕，却像转动的车轮，一遍又一遍地在脑海里回放，是什么让内心最纯净的孩子失去了对弱者最起码的同情与尊重呢……

近日，一篇名为《川师大女学生向社会借资200万以报答父母养育之恩》的帖子在网络上走红。

文中，自称川师大毕业的21岁女生樊师贝希望有人能够“支持”她200万元，可以为父母在城里买一套房子+装修+两份社保，目前还没有工作的她承诺将在15年内将贷款还清，并且承诺“我的后半生将为你而活，创造的财富都可以属于你”。该帖立即引发网友的热烈讨论。

笔者看过这则贴文之后，甚是震惊，一是为这位女大学生的另类做法汗颜;二是质疑这位女大学生的此般“孝心”怎能被“铜臭”亵渎。

“百善孝为先。”孝敬父母，一直居于中华民族的传统美德首位，而且自古以来，传承孝道的故事不绝于耳。从董永卖身救父，到东汉黄香扇枕温衾等二十四孝故事，总能让我们感悟到古人孝亲之情。时至今日，虽然孝道一直得以传承，但总有那么一些人打着“孝心”的幌子，借机上位，传统的孝亲美德就这样被一些人给亵渎。

而就这个女大学生的“孝心”来说，她口口声声说要“孝顺”父母，但她这种“诠释”孝道的做法可取吗?其实并非如此，向他人借资200万，这不是一笔小数目，无形当中就是给自己画了一张“卖身契”。试想，哪个家庭、又有哪个父母，愿意拿自己的孩子作抵押房款的筹码呢?这位女大学生的做法，只会给父母增添额外的心理重负。不知这个女大学生想过没有，他们的父母将会为之遭受多少社会舆论压力?这究竟是“孝顺”父母、还是坑害父母?毫无疑问，她的这种做法，就是对孝道的亵渎，结果只会适得其反。

庄子有云：“以敬孝易，以爱孝难，以爱孝易，以忘亲难。”这句话把对父母的孝分出三个层次，一是以敬行孝;二是以爱行孝;三是忘亲而孝。庄子认为，对父母恭恭敬敬，比较容易做到;而对父母充满真诚的爱心，这样的孝，相对就比较难;而最难的孝，就是对父母怀有一种十分自然的孝的感情，是自然而然地产生的一种孝的情感。从中我们可以看到，对父母的孝，提供相应的物质生活保障只是其一，但最关键的，还是要用自然之情去温暖父母，从心理上给予父母最大慰藉，从而使之过上幸福安康的生活。

因此，我们奉劝这位女大学生，对父母表达孝心无可厚非，但是万万不可让一些沾满“铜臭味”的东西玷污了原本纯真的“孝心”。因为父母需要我们自然行孝，而不是刻意而为。

最近，“钓鱼岛事件”的发生，成为了一个议论的热点，作为一名学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深，但对于这个事件，依然使我愤愤不平。

谈起日本，我以及我的一些同学想到的不是隋唐时期日本与中国的友好往来，而是那让人永远都忘不了的甲午中日战争和抗日战争;而是那残忍的旅顺大屠杀，这是中国近代中上的悲痛。而正是这种悲痛，让我们对日本失去了那份热爱和向往，甚至多了一些厌恶。

记得隋唐时期，中国是世界上最强大的国家，当时中国与各国一直保持着友好的外交关系。而在当时，日本算什么呢?它仅仅是一个新生的国家，它没有属于自己的文字，跟中国相比，差距可想而知。而中国对其的态度又如何?日本以唐朝的制度为模式进行政治改革，参照汉字创造了日本文字，中国鉴真不畏艰难六次东渡日本，精心设计了唐招提寺……中国没有侵略日本——尽管以中国当时的实力，以中国当时在世界的地位，这不是个难题;中国与日本友好往来——尽管中国是一个大国，日本是一个小国。

可是日本呢?近代史中，中国落后了，日本崛起了。日本干了些什么——甲午中日战争，日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛，中国赔偿日本军费白银二亿两，后又花3000万两白银买回本来就属于中国的辽东半岛;1931年9月，日本引发“九·一八”事变，攻打东北地区……近代史，日本把中国当什么了，一头任人宰割的肥猪吗?它也曾拥有像中国一样被西方列强侵略的命运，但强胜后，却加入了曾经侵略过它的领土的队伍去侵略一个曾经与它有过友好关系的国家。在侵略中国时，日本人在写用汉字演变过来的文字时，就没有一点感受吗?在屠杀中国人民时，日本人就没有想到他们将会在崛起的中国人心中形成一种什么形象吗?自古以来，中国一直以和平为主，和各国建立友好往来关系，为什么日本总是要为领土而引发战争，以千万人的生命换回一块领土，这样他们心中就平衡了?高兴了?

如今，日本又因撞船事件扣压了中国的渔船，这无疑又挑起了一次争议。暂且不提钓鱼岛归谁的问题，先说日本喜欢提的“谁撞谁”的问题，如果说中方渔船先撞日方船，那么“一个巴掌拍不响”，如果日本什么都没有做过，那渔船船长有十个胆子也不敢去冒犯他国的官船啊!船长疯了?有谁敢让一个疯船长去海上捕鱼，还到了钓鱼岛附近?毕竟冒犯外国官船并没有什么好处，更重要的是一个渔民他与日本人能扯上什么关系?

这样的问题，像我们一样的普通学生，是很难得出结论的，但是有一点可以说明——中国已不再是近代史中那个软弱的国家了。

初夏当头，中考过后，期末考试又随风而来，它给我们一种紧迫感，但是又给我们一种快乐感，因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习，还在疯玩，而四五六年级的同学，面临着一张张升级考卷，不得不拿起笔认真复习，但是，在复习当中，也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临，我们小学生都“万事俱备，只欠东风”考试中，每个人都笔走龙蛇，包括我。有一些人叫喊着：“哎呀!这些题太简单了，简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此，我朦胧的明白了一个道理：凡夸大者，必将自悔。(指不能肯定，吹牛。)

谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲，更还不尽你们对我的————爱!

考试过后，有人悲伤，有人欢笑，有人沮丧，而我们，没有时间去悲伤、欢笑，因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早，背着零食，洗脸漱口，然后睡眼朦胧地走到楼下，怎么上车我都快忘记了，那时我真的很困呢!

到了学校，我瞬间活力十足，以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹，打架的，吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀!

老师一声令下，三姿正确，老师开始念：王兴隆：81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏：90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差，老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状，不禁深思起来：我为什么考得不好?

因为太马虎了，我语文基础很好，可在这次考试中却失分很多，数学还算行，但是在选择和单位计算这两个我没过关，英语，不行了，光听力就扣了约8分，笔试部分扣了4分，以后一定要补习英语，争取考上名次。

老爸说了，这次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候，我估计我已经上中学了，那时，我应该知道，学习是一种乐趣，是一种高兴、快乐的事，只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学，长大了呢?就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习，不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

婚姻的唯一伟大之处，在于唯一的爱情，两颗心的互相忠实。——罗曼·罗兰

婚姻的成功取决于两个人，而一个人就可以使它失败。——塞缪尔

结婚前睁大眼睛。结婚后要闭一只眼睛。——福拉

爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的。——莎士比亚

婚姻是一本书，第一章写下诗篇，其余则是平淡的散文。——尼克斯

为了爱情的持续，婚姻的美满，妻子固要取悦丈夫，丈夫也要取悦妻子，至于如何取悦，乃是一种高级的艺术。——柏杨

真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

爱情是一个不可缺少的，但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——张志新

长相知，才能不相疑;不相疑，才能长相知。——曹禺

没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉，经拽。——罗·伯顿

没有爱情的人生叫受罪。——威·康格里夫

没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜!——彭斯

培育爱情必须用和声细语。——奥维德

其实假装的爱情比真实的爱情还要完美，这就是为什么很多女人都受骗了。——巴尔扎克

离别对于爱情，就像风对于火一样：它熄灭了火星，但却能煽起狂焰。——阿巴巴耶娃

毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基

爱情和婚姻是两股道上跑的车。——蒙台涅

家庭关系建立在婚姻之上，婚姻则植根于两性间天然的相辅相成或互相联系之上。——康德

恋爱是结婚的过程;结婚是恋爱的目的。——叔本华

你所结婚的对象是你在最脆弱时觉得最适合于你的人。——贝里克

与一个好女人结婚，你是在暴风雨中找到了避风港;和一个坏女人结婚，你是在港中遇到了暴风雨。——席恩

有些人祈祷能嫁给一个自己所爱的男子，我的祈祷却有不同;我虔诚地祈祷上苍，但愿我爱我所嫁的男人。——斯托克斯

婚姻是一种奖券。男的用自由作赌注，女的则用自己的幸福作赌注。——狄鲁克斯

美满的婚姻是新生命的开始，也是快乐与幸福的起点。——雷斯登

爱情是两个人的利己主义。——拉萨尔

爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲。——史达尔

爱一个意味什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。——车尔尼雪夫斯基

爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。——车尔尼雪夫斯基

忠贞的誓言是荒谬的许诺，但却是婚姻的核心。——卡蓬

爱情是两颗灵魂的结合。——约翰生

平静的秋日午后，小雨轻轻地独自敲着时光的门扉，在远方落下片片破碎的回音！缠绕在耳畔的歌、跳跃的音符，像不像窗外那静静飘落的细雨？扣雨问情，算不算一种思想的升华？

在这别人看起来很不错的座位，时常得到别人的夸赞、也经常碰触到别人羡慕的目光，然而，没有开心，只有心里的十分不是滋味。在那样的时刻，总是感觉有一把锁将自己的心紧紧封锁；也总觉得有一把寒冷的利刃深深地插入内心，连痛都不会太明显。

渴望自由的心，却丢了自由被压力紧紧地禁锢着，时间远时，也渐渐地迷失了个人的初衷。曾试过设法逃避，但人活着，总是要对自己的人生负责，逃得过天涯，跑不过海角。末了，一切便也仿似只能听取天命！

后来，静坐独思，默默地沉思自己的沉思、忧虑自己的忧虑，闹心的点滴停在回忆的书页里。是啊，那里始终有一些痛心的文字刻得那么真，那么深。许久也不会忘记有那么一段时间，看着他人的博学多才，反省自己的才疏学浅，柔弱的心再次泛着厚厚的惭愧。翻看历史的书籍，深刻地了解到中国的文化是多么的博大精深，而自己能够懂的，可以略说一二的却是那么的少！

不过，值得庆幸的是自己并没有因不知而失去理智。心醒了，知道不懂就要去学习，化不知为知。后来的心情便也像陌路的烟雨，泼洒着心碎，只是不是那雨最后怎么转了晴。

褪去忧思，静静地呆在一个人的时光里，不咸不淡地看着窗外的景致。看过人间烟火，观过红尘万丈，心里了解了一份期待。黑夜熄灭了眼睛的灯光，思绪却点亮一盏灯落在心上的灯，温暖了年华。

此时，隔着厚厚的玻璃，隔着柔和的音乐，窗外的雨似乎更唯美、更浪漫了。那一片暖暖的氛围，陪伴着耳边的音乐，酿造了穿越时空的幻想，一切都那么优雅、无瑕，一些希望也正熠熠生辉……

[来自暮秋的的深思作文800字

正当我望着天花板苦思冥想的时候，一只小壁虎映入了我的眼帘。它的四只脚像粘了胶水似地，走到哪里都不会掉下来。小时候就曾经学过一篇关于壁虎的文章，说是壁虎的尾巴断了还可以长出来。可是，为什么壁虎的尾巴可以再长出来呢？它的尾巴断了是因为有人弄断了它的尾巴还是自己遇到紧急情况就会断呢？

壁虎爬下来了，不远不近的距离正好能让我观察一下它，它的体背腹扁平扁平的，两只黑幽幽的眼睛像是在转动，它侧着脑袋，又似乎在听我说话。它的身上排列着鳞。经过查资料，我才知道，那是粒鳞。这只壁虎的整个身体呈深黄色，还夹杂着许多褐色的斑点，小巧玲珑，可爱极了。原来，壁虎的指、趾端扩展，其下方形成皮肤褶襞，密布腺毛，有粘附能力，怪不得它可以在天花板迅速爬行呢。

当壁虎遇到敌人攻击时，它的肌肉剧烈收缩，使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停的动弹，这样就可以用分身术保护自己逃掉。同时壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。哈哈，原来壁虎也那么聪明伶俐呀。

可是，壁虎的尾巴断了可以重新长出新的，但，人类不断地破坏环境，乱砍滥伐，河水受到严重的污染，环境受到严重的创伤，那么，它也可以像壁虎一样自我恢复吗？

回想小时候，我还可以在小河涌里游泳，捉小鱼小虾，还可以摸到田螺，那时的小河涌清澈见底，几乎可以看到水底下石头旁边躲避着的螃蟹。夏天，随处可以听到此起彼伏的蛙鸣声。可是，现在却发生了翻天覆地的变化。小河涌没有了以前的生机，河水是黑色的，浑浊的，漂浮着垃圾，五颜六色的塑料袋，简直是不堪入目。雨后，以前我是迫不及待地欣赏那美丽的景色；现在，却是捂着鼻子快步走过。夏天的蛙鸣声没有以前的那么响亮了，像只留下了几只老弱病残的青蛙在合唱。以前我屋后茂密的山林也变了模样，光秃秃的山头有几许荒凉……人类天真地一次又一次地向大自然索取，以为大自然能够永远地向他们提供帮助，却不曾想过，伤痕累累的大自然也想到了报复二字。是的，大自然开始报复人类了：日本海啸地震，美国的龙卷风，还有城区的不断地陷……我记着一句话，任何事情的发生都会有它的原因。

人类呀，要醒悟了，要不就太迟了。我倒相信，只要有人类的协助，大自然的尾巴始终会长出来的。所以，我们要开始努力，精心地照顾好大自然，让它的伤口愈合……

博士

有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了：水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问，自己是博士生哪!

过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方?

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。

两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?

学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。

危险的森林里

一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”

他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。

正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”

刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”

情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。

黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。

生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。

释义

想得很深，考虑得很长远。

出处

汉·班固《汉书·师丹传》。

故事

师丹，字仲公，为人廉正守道，很得皇帝的信任。

早在汉元帝时，王皇后生有一子，就是后来的汉成帝。傅昭仪也生有一子，因这孩子非常聪明，元帝很是宠爱，封他为定陶王。这定陶王虽寿命不长，倒留下了儿子；汉成帝在位20多年，却没有太子。汉成帝死后，就由定陶王的儿子继承皇位，他就是汉哀帝。

汉哀帝登基以后，大臣们议论说应该尊哀帝的亲祖母傅太后为定陶皇太后，哀帝的生母丁姬亦应尊为定陶皇太后。但是师丹坚决不同意。因此，结怨于傅、丁两位太后。

这件事以后不久，有人向皇帝建议改革币制，控制物价上涨，汉哀帝征求师丹的意见。师丹认为这个建议有一定道理，民贫则国弱，会引起恶性循环。但是当主管部门具体讨论这件事的时候，多数官员认为钱币发行的时间已很长了，要一下子改为龟贝，实行起来恐怕很困难。师丹听了各种意见，也觉得确有难度，决定暂不改变币制。

当时师丹年事已高，忘了将记录在案的各位大臣的议论收藏，以致记录草稿被书吏透露了出去。

傅、丁两位太后原本对师丹不满，这次抓住了攻击他的机会，就唆使族人上书给哀帝，告了师丹一状：身为朝廷重臣，却把绝密文件中的事情泄露出去，传扬到社会上，引起人心动荡，市场混乱。

哀帝接到奏告，交给朝臣讨论。给事中博士申咸、桂钦上书为师丹求情：“师丹大人腹中经略无人可比，现在有人为泄私愤竟用绝密材料事件来攻击他。师丹前后意见不一，虽然有欠深思远虑，但泄密的过错并不在师丹，用这个罪名来惩罚师丹，恐怕是不妥当的。”

汉哀帝是丁太后亲生、傅太后嫡孙，当然不能因为师丹曾是自己的老师而违反两位太后的意愿，最后作出决断：师丹没有尽心尽职，收去大司空、高乐侯印绶，罢官回家养老。

美好的日子总是过得很快，新的学期又到来了，我怀着不舍的心情离开了温暖的家。

去学校的路上下着绵绵细雨，那晶莹的坠子从天而降，斜斜洒洒，似朦胧似凛冽。一种莫名其妙的感觉突然袭来，沾染了我的每个细胞，向心底蔓延开去。

我悠闲的慢慢走着，不知不觉就快到学校了，前面一位发传单的叔叔向我走来：“小朋友，要不要去体验一下我们的**教育法，很好玩的，保你以后考试都在90分以上。”我面带微笑婉转地拒绝了他。可没想到，前面的另一位叔叔又向我发起了“攻击”，我这才发现学校附近全是发传单的人员，惊讶之余又看到令人气愤的一幕：一位妈妈看见自己的孩子拿了传单，便立刻叫孩子扔掉。天啊！垃圾桶就在不远处，而那位夫人却不肯让自己的孩子“高抬贵手”。

忽然，一位姐姐像是从天而降似的飞到了一堆已经被雨水冲刷成泥巴的传单面前，用双手亲自把传单都一一捡起，扔到了前面的垃圾桶。我的心里立刻涌入一股暖流。

也许大家会怪罪那些发传单的人，但你们想过没有，真正的罪魁祸首是我们这些学生呀！是谁接过了传单，是谁把它们随手扔掉？是谁对脚下的的这些传单坐视不理？没错，就是我们。

让我们一起行动起来，从自己做起，做到不要就不接，随手捡废纸。这样不仅对我们的街道卫生有帮助，也对我们的城市卫生有帮助。为了我们的家园与道德，请大家一起行动起来吧！

21世纪末的一个寒冷的冬日，年轻的大学教授龚博士结束了一天忙碌的工作，匆匆走出了空旷的学校大门。他将头顶所戴着的宽大厚重宽檐礼帽取下，又将身上所披的大衣脱去，挂在了校门口旁一个不起眼的长柜中，接着按下柜子旁一个小小的电钮，随即柜子便“咣当”一声关了起来。同时发出了“共享衣物，一日5元”的电音声。

“谁知道这身鬼衣服是什么年代的。”他边想边走到了一条公路旁，“现在共享得东西是越来越差劲了。”突然吹过得一阵凛冽的寒风使龚博士不住地寒噤，他赶忙挥手让从远方驶来得一辆轿车拦下——那是这个时代最普遍的交通工具，龚博士从站着的路檐走下，用手拉开笨重的车门，钻进一个只容得下一个人的狭小空间中。此时门外的路檐下发出了一阵同刚才的衣柜一样的电音：“共享区域，一平方米每分钟5元。”龚博士的嘴角抽动了一下，关上了车门，输入了回家路线。随即，轿车开始缓慢行驶。

龚博士坐在轿车中，靠一块小小的深色玻璃向窗外望去。“视线所及之处的一切，甚至是你脚下踩着的每一块土地，都是共享的。从共享汽车到共享电灯，共享篮球到共享球场，你的每一次呼吸，每一个举动，都在被共享着。”龚博士叹了口气，轿车已驶入共享高架桥。“这个时代，已经不需要自己的东西了。共享时代下，人们生活的任何空间、任何需求、甚至是任何时间，都处于‘共享状态’下，你必须按照共享的要求来支付费用，否则便是犯罪。”他抬起头，望着窗外铅灰色的天空，看不到一丝太阳的影子。从何时起，“共享”便成为了人类的生活概态了，这便是龚博士所研究的课题。

“现在最有可能的共享时代的源头就是世纪初掀起的‘共享单车’的浪潮。”他从包中掏出“共享手机”，找到了一张模糊不清的照片，照片中，是一排令人眼花缭乱的单车。“从那时起，共享理念就植入了人们心中。之后的发展像流水般快速地开始了，共享书店、共享骑车在5年后被大大普及，3年后出现的共享公寓就是现在的‘共享空间’的开端，而在这之后，几乎每个月、每星期、每一天都有更多的东西被标为‘共享’，共享时代的产物泛滥导致政府不得不干涉其中，对‘共享’加以管制，而之后，由政府提出的‘共享计划’也开始实施了，此后的时代便是共享的黄金时代……”

不知不觉，轿车已经停止在龚博士所谓的“家门口”——那也不过是很与别人共享的住处。他下了车，进入家中，此时已至深夜，天空中看不出一丝星星的痕迹，有的只是无尽的黑暗。

龚博士走到家中的一个金属柜子旁，按下电钮，打开了柜子的门。他走了进去，关上门，并再次按了柜子中的一个电钮。与此同时，旁边的另一个柜子打开了，从里面走出的，是一个苍老瘦弱的老人——他才是真正的龚博士，他关上柜子，侧躺在共享沙发上，耳边萦绕这一个令人厌恶的刺耳的电音：

“共享躯体，一日10元。”

不知你有没有注意，共享资源正在步入我们的生活：从大红大紫的共享单车，到现在逐渐渗入街头巷尾的共享书店、共享蓝球场……我们突然发现，共享已经融入了我们的日常生活。共享理念像一颗闪耀的明星，在二十一世纪的清晨升起。

“共享会改变这个时代，它会引发一场浩大的革命。”

共享的代表，共享单车，已经进入了国际轨道。走出国门，你仍可以在街头巷尾看见一排排颜色各异的共享单车，它们“madeinchina”。中国引领着世界跨入一个全新的时代————共享时代。共享与我们的生活密不可分。

资源的共享，意味着资源的最大化利用。当任何生活必需品都可以共享了，浪费和消耗的资源将会下降十多个百分点。一家共享书店，每本书都可以借阅，也就没有必要购买书籍阅读。这样一家共享书店等于节约了数十甚至数百本书籍，这是多么庞大的数据！

“共享是节约资源的一种新理念，它将大幅缓解资源消耗。”

共享的前景看起来十分乐观，但是资源共享意味着有更多问题暴露出来，给了某些心怀不轨的人更多有机可乘：有些人为了“节约”两三百元，竟把共享单车的电子锁换上私锁，把他们据为己有，甚至专门售卖共享单车为生；有些读者借阅了共享书籍后，将上面的“RFID电子标签”抠下，把书带回家，甚至……

“这些打击让我们很惊讶，我们没想到有人会这样做！这是致命的！“

当我在街上亲眼看见有人把共享单车锁在树墩上时，我震惊不已：他们为什么要这样做？为了“节约”自己完全有能力支付的几百元？

“我们只能想办法大批回收并改进，虽然这看上去没有必要，但我们只有这一个选择。”

共享时代，当人性暴露，我们将何去何从？

【第1篇一件令我深思的事作文】

如今，科技给我们带来了方便，快捷，但游戏也慢慢的进入我的眼球。就因为玩游戏，我和爸爸发生了争吵。

就在前几天，我去上补习班，但在出门前，我怎么也没找到手机。于是我在家里进行了“地毯式”的搜查，结果一无所获，这一寻找，惊动了正在睡梦中的爸爸。爸爸问我：“你在找什么哪？”“找手机呀！”我理所应当的回答。“找什么呀，”爸爸看了一眼手表，“都几点了，还找手机？快去上课。”我委屈地说：“那我放学了怎么和你联系呀？”“没事儿，放学我一定会去接你的，你就放心吧。”爸爸说。

在去上课外班的课时，看着同学们下课拿出手机，玩起了游戏。我也想玩，但是手机又不在我手里，我知道手机就在爸爸哪儿，他就是不给我，于是气鼓鼓的上完了课。

回到家，我用力甩上了门并锁上了。自己一个人在屋里生闷气。过了一段时间，门口传来了一阵敲门声“笃！笃！笃！”我气愤的吼着：“谁呀！别来烦我！”“开一下门，儿子。”妈妈用温柔的声音说。我不耐烦地打开了门，没想到妈妈拿着我的手机，一进门，妈妈马上把手机还给了我，当时我很高兴，心里想：哈哈，又可以玩游戏了。可在妈妈给我讲了这个事儿，也令我深思。

一名大学生的作息时间：六点起床，七点吃饭，吃完饭，一直到吃十二点打游戏，吃完饭，一直打游戏，直到吃饭，吃完接着打游戏，凌晨三点睡觉，如此循环，几天后，因疲劳过度而死。

听了这个故事，我明白了父母的用心。高科技能给我们带来便捷，也能带来悲剧。更何况我还要面临小升初，更不能去迷恋于游戏。事后，我和爸爸的矛盾化解了，我也把爱玩手机的毛病慢慢“戒”掉了。

【第2篇一件令我深思的事作文】

在我身边曾经发生过快与慢的事情，这对矛盾的“冤家”让我感受可不一样，过后令我深思。

记得我刚刚开始上三年级时，差不多每天晚上十点才完成作业。当时，妈妈见我早晨六点起床，晚上十点才能睡觉，太辛苦，心疼！就不断唠叨：“做作业，你不能再快一点吗！？”

那时，我做什么事情都图快，尤其是写作业，总以为快速完成很有面子，而且可以得到老师和妈妈的表扬！所以，每天三下五除二地就把作业写完了，可是作业本上得到的“优”字却越来越少；字写的也越来越潦草了，甚至许多字过后自己也认不出来了；数学作业不求理解，只图快，答案牛头不对马嘴，为此我没少挨批评。

那段时间，我也发现了自己的做事只图快，不认真的毛病。看见同桌的同学做什么都比较慢，也经常得到表扬，回家问爸爸这一现象，爸爸告诉我：“做事情不仅要过程，更要看结果。”

有一天课堂上，要誊抄文章，我又发扬了“飞笔直下三千尺”的精神，一会儿功夫就完成了，伸头看了眼同桌，他才写了一半。可是他工整的书写，漂亮的字体都让我有种说不出的滋味，再看我的“杰作”，横不平，竖不直，对比多鲜明！这时，爸爸的话我突然明白了！心想：“我不能再被这‘快’的毛病害了，从现在开始，我要认真！！”。我拿起橡皮，立即擦掉刚抄好的习作，重新工工整整地书写了起来。

从那以后，我也养成了慢，做事认真的习惯。当然，快和慢是相对的，如果要做的事有把握，知道结果，我就以认真的态度快速完成它；要做的事若有难度，我就要慢，认真审题，多思考，争取一次做对。

快如果反复就是真正意义的慢；慢如果一次把事情做好，那就是快！

在我身上发生的快与慢，曾令我深思，懂得一点成功做事的道理。慢与快，我将结合使用，希望这个好习惯永远陪伴我成长。

今天早上，我和爸爸吵了一架，原因是他没有帮我洗掉校服。

一起床，我忽然想到今天有活动，要穿统一服装，可是我翻遍衣柜，怎么也找不到我那套短袖校服。于是，我走向正在晾衣服的爸爸，想去问个清楚。可是，不等我开口，答案就已经映入了我的眼帘——我的短袖短裙正在阳光的沐浴下懒洋洋地挂着，一副十分悠闲的样子。看着这悠闲的衣服，我的心可不悠闲，一股不愉快的心情“腾”一下就窜了出来，并很快包围了我的全身——明明上周五就穿过了，怎么今天才洗呢？我立刻去找爸爸理论。爸爸听完我的叙述，也气不打一处来：“你有没说今天要穿，周末要洗的衣服那么多，分开洗也是很正常的。”我继续说：“你以前都是天天洗的，我又不知道你会不洗，怎么会想起来跟你说？”爸爸说：“你自己事，你自己不上心记住，现在要穿了才想起来。”说完，也不理我，自顾自下楼去了。我急得快要哭出来了，这是妈妈正好起床，大概听到了我和爸爸的争吵，二话不说，就拿起我的校服，用吹风机吹干了。终于，我穿着这套“干之不易”的校服去了学校。

在学校了，我的内心的怒火平静了下来，禁不住自我反省：今天早上到底是谁的责任呢？我和爸爸应该都有吧。我本来应该跟爸爸说清楚周一要穿，要爸爸提前洗好，不然爸爸也不知道。而爸爸呢，忽然不洗衣服也应该跟我说一下吧，看看有没有什么特别的衣服一定要洗掉。但是，我和爸爸都有一个共同的错误，事情已经发生了，我们两个不应该互相推卸责任而吵起来，应该先去解决它，不能一错再错。还好妈妈即使想出了好办法，我以后要向妈妈学习，事情发生了，要先想着怎么解决，而不是指责别人。唉，我竟然一下子犯了两个错误。

回到家，我一见到爸爸，就向爸爸道了歉，爸爸也向我道了歉，我开心地笑了起来，心里的一块儿石头也终于落了地。

通过这件事，我明白，既然事情已经发生了，再争吵指责也于事无补，不如赶快想想怎么解决，来弥补它带来的损失。

洪晖羽

“你爱你的爷爷吗？你了解我的爷爷吗？”这是一份令人深思的作业，请大家回去认真完成，说说：爷爷在你的眼里都发生了什么变？

今天老师让我们做的作业真可怪，不知不觉，我已经走回了家，我坐在爷爷边上，仔细地观察着爷爷的变化。爷爷转过头，和蔼地笑着：“怎么？爷爷脸上有污点吗？”“没……没有！”

晚上吃饭的时候，我也盯着爷爷看个不停，爷爷笑了笑用手抚摸着我的头。温暖冲上我的心头，取代了寒意。如今，爷爷那双温暖的双手变得十分苍老，那英俊的面庞上早已长满了皱纹。

“爷爷！爷爷！”爷爷的脸色变得非常白，随之变绿，变青。爸爸送来了糖，“没事，你忘了？爷爷低血糖了？”“我……我……”我的喉咙被石头卡住了，沉重地说不出话来，爷爷什么时候有低血糖的？

第二天到了学校，同学们正热火朝天地讲着昨天的作业，“我可了解我爷爷了，我还知道他有125条皱纹呢！”“哇，这不是千年老妖吗？”一个同学突然说。

老师走了进来，看了看大家，特别看了看我，目光充满深意，我想：老师一定是说，这份令人深思的作业，小洪完成的不错！

十一黄金周，为了休闲放松我们一家六口去宜兴度假。

一路上我们一车人有说有笑，车厢里充满着欢乐和温馨。当车子拐进镇上时，突然我看到街头中央有一大群人围观。“咦？他们在干嘛呀？”我也想一探究竟。“老爸，咱们停车看看吧。”我好奇的说道。打开车门，我直奔人群，只见一位长着八字胡，样子奸诈矮小的人用一根粗粗的麻绳将一只小猴子拴着，那只小猴全身长着金黄的皮毛，两只眼睛黑黑的，身上隐约可见被鞭打过粉红色的伤痕。小猴子那么小就出来卖艺，哎……

正当我为小猴子的小命担忧之时，拿着鞭子的那个人眯着眼儿，笑着说：“下面请看小猴走钢丝！”“走钢丝？”我心里纳闷起来，小猴要走过细细的钢丝，一定花了不少时间练习吧，不知道挨了多少打？只见小猴走上钢丝，正走了一半，不好，小猴从钢丝上摔了下来。我吓得捂住眼睛不敢往下看，却听到：“啪……啪……”的声音，狠心的主人使劲的用鞭子抽打它，边打还边对大家赔礼：“对不住各位，刚刚只是个失误，再重新来过，重新来过，请各位多谅解哈。”

我看了一眼蜷缩在一旁的小猴，它颤颤巍巍，眼睛里还留下了一滴眼泪，可是没办法小猴不得不再来一次，它迈着轻巧的步伐，稳稳地走了过去，这次小猴成功了，在场的人都拍起了手，可我却怎么也笑不起来，心里波翻浪涌，想：如果这只小猴是他，就是那个欺负小动物的人……我想对你说：“如果你是那只小猴，你表演不成，遭到主人的鞭打，你的心里是什么滋味？再说小猴也是一种聪明充满灵性的动物，国家也让我们保护动物，你怎么能犯法还去伤害它呢？”最后我想告诉您：“请您不要只为了钱而伤害小动物，虐待小动物是犯法的。”

请您深思！

在今天徒步登山的过程中我们来到一个小山坡，突然发现这里有好多的垃圾，上前仔细的一看，原来是车子的过滤网，车牌、轮胎等等，这时老师提出了一个问题，为什么这里会有会汽车的残骸？这些废弃的东西是怎么上来的，难道是有人故意为之吗？还是偶然的车祸，这个让人沉思的问题困扰了我很久。最后我想明白了，就是人们乱丢垃圾的后果，这不仅仅是乱丢乱放的问题，而是对我们生存的环境造成污染，对我们人类的生命造成威胁。我想如果这些垃圾燃烧起来会怎么样，是不是会污染到我们新鲜的空气，虽然说这只是一小部分，但是如果很多都燃烧起，那可能就是一次大灾难，到时候我们真的可能就要像电视上演的那样，每个人都带着口罩，还容易生病对我们的健康造成了极大的危害，乱丢垃圾是个很不好的习惯。

日复一日，年复一年，我们人类赖以生存的自然环境越来越不好，沙尘暴、雾霾、酸雨等等都在时刻为我们敲响警钟，环境污染，空气污染之严重，已经让我们人类受到惩罚。比如英国伦敦烟雾事件，美国洛杉玑烟雾事件等等。巳经让许多人失去了宝贵的生命。让我们每一个人都要从我做起，保护自然环境，保护我们的地球家园刻不容缓，比如少用塑料袋，用布袋，尽量少制造些垃圾。每次把垃圾分类∶可回收的，不可回收的，可回收尽量能变废为宝，不可回收的，能销毁的在不污染空气的原则上销毁，我们能尽量减少自家车的出勤率，减少废气的排放。积极参加各种植树造林活动。

当然，我们游学营的每一位大小君子都能做到这一点，不乱扔垃圾，不制造垃圾。为了让我们的天空更加明净，让我们的绿水更加清澈，让我们的空气更加清新，让我们的家园更加美好，我们应该行动起来，保护环境，人人有责！

亲爱的儿子：

时光荏苒，光阴似箭。一晃你已经十岁了。已经从牙牙学语，蹒跚的娃娃长大到少先队员。人的一生没有几个十年。十年磨一剑，以前的十年是基础的十年。下一个十年是至关重要的十年。这封信是爸爸为你写的第一封信。希望你永久珍存记忆的深处，让他做一副良药，伴你健康快乐的成长。

20_年是爸爸的本命年，马年。人们常说本命年的人是大富大贵之年，或是不太顺利的一年。爸爸倒是觉得无所谓，我不相信命运，只相信自己。命运把握在自己的手中。每个人的命运都是自己努力学习，思考，工作的结果。相信没有付出就没有回报。爸爸知道你到今天(四年级)所取得的成绩是你自己努力的结果。爸爸妈妈也看在眼里，记在心上。为你取得成绩而高兴。当然，也有妈妈，姥姥，老师等人的辛勤培育。

时刻有着感谢的心对待身边的每一个人。当你长大了，你就会懂得感恩的价值。人的成功离不开身边人的帮助提携。只有大海胸怀的人，才能够纳百川(河流)。大度的胸怀，做事才能够拿得起放得下。爸爸发现你具备这个海纳百川的能力。无论白天发生什么事，晚上都可以睡个好觉。天生的。人的成长不可能一帆风顺，时刻挑战自己极限，才能够更上一个台阶，时刻蜕变。

你聪敏，好学，懂得敬人，爱人，不浮躁，不娇气。沉稳踏实。这些都可以帮助你走向成功。上小学之前就可以读报纸给我们全家人讲故事。这和姥姥，姥爷妈妈的精心培养是分不开的。这个好的学习，习惯，让你受用终身。

志高道远，只有心怀大志的人，才能够更加接近成功。爸爸希望你做个栋梁之材，做国家的总理，主席。记得爷爷和你说过，韩国的前总理金大中小学的时候就说自己要当总理，老师和同学们都很诧异，但是最后他成功了。中国的周恩来，有为中华之崛起而读书。千夫易得，一将难求。希望你以后做个将才，帅才。爷爷以前的总和我讲根基。小时候我不懂，现在我也把他教给你。懂得什么是根基。以后爸爸会慢慢给你讲。现在我也觉得根基很重要。其实就是环境，条件在我看来。有什么样的环境和条件就会造就什么样的人才。姥姥，姥爷，爷爷，我觉得他们都是有智慧的人，妈妈更是难得的人才。学会用你的眼光发现他们的智慧，这是你的智慧。在我们这样的家庭环境中，我坚信你能够成才。

努力吧。我的孩子，好好学习，天天向上。让我们共同进步!我们会永远做你坚强的后盾。扫平一切障碍，实现你自己的目标。就像你的名字一样，瑞意进取，健康快乐!

爸爸：_x