漫画

今天我要写的是茹老师。为什么写他?您先别问，往下面看!

我在作文班学习，教我们作文的是茹老师。瞧，他文质彬彬，神采奕奕，还有点威风凛凛，讲台上一站，我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很有趣。只要他来上课，我都会认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊，随时点到一个同学描写一番，就能逗得我们捧腹大笑，那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时，他一脸正儿八经的样子，甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说：“这干吗呢?”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大，就是鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大，平平的，一种饥寒交迫的样子，就是这一年里被我们气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜，这大西瓜里都是气，保不准哪天就“砰”的一声爆了。要是一爆，我们就没老师了。哈哈哈……老师说着好像很害怕的样子，这时我们却又笑得东倒西歪了。

茹老师总是会不动生声色地观察我们在干什么，那目光温和而又犀利，哪怕我们在下面做一点小动作，他都能看到，然后就让我们上去给他做助教。我想就是因为这些，他的眼睛才长得又大又亮吧。老师说他这眼睛，年轻时很招姑娘们喜欢。讲台下的我们，此时笑得更大声了。这时，老师突然动情地吟诵道：“一寸秋波，千斛明珠觉未多”“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处”……

老师的爱好是写作，已经出过好几本书了。所以，老师才能把写作文的方法讲得妙趣横生，清清楚楚，让我这个新生一听就明白。

这两天，老师给我们讲主语、谓语和宾语，这都是写作中要用的知识。他说：“你们就把主语当成我的脑袋，把谓语当作我的肚子，把宾语当作我的腿。大家想想，一个句子中不该缺少什么呀?”我们刚举手，老师就抢着说：“注意呀，是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了，那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑了起来。有的同学还说：“老师，那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说：“没事，我一定会好好保护主语。”

同学们，现在知道我为什么要写茹老师了吧!

漫画5——梁静茹想不到，漫画版的梁静茹，比她本人还漂亮。她神气十足地鼓着嘴巴，调皮地看着前方。她的话：“梁静茹：哼哼，看我这身打扮，谁敢欺负我?”哈，还有这么一招。不过我好像没听过梁静茹会武术。

漫画6——萧亚轩看看漫画版的轩轩：闪亮的大眼，飘逸的头发，真是太美丽了。她手拍打着。你知道她说的，是什么话吗?猜不着吧，她说：“萧亚轩：小美，请你跟我这样做!”噢，原来是和“小美”说话。难道很流行这个POSE吗?下面准有答案。

漫画7——江美琪果然不出所料，“小美”就是江美琪。她头发上飞着两只“鸟”辫子，微笑着对轩轩说：“喂，轩轩，今年拍照很流行这个POSE吗?难怪难度系数那么大!”哇咖，原来是这个东东。哎，明星就是明星，什么都让人一脑袋混乱。

漫画8——苏有朋终于来了个帅哥(呸，帅个屁!)。他烫着卷卷的头发，嘟着嘴，迸出一句话：“苏有朋：HI!大家帮我隐蔽下，别让‘小燕子’找到我!”原来他烫卷发是怕“小燕子”找到啊，哈，有戏看。

漫画9——赵薇大美人胚子。她吹着口哨，理着被风吹乱的直长发，看着苏有朋这边：“赵薇：谁喊我‘小燕子’，我就抓谁!”看来，苏有朋怕是喊了赵薇“小燕子”，难怪他要逃跑!

(未完待续)

在一个阳光的早晨，小明和小红一起走在上学的路上，走着走着突然看见一个垃圾，发出阵阵恶臭，里面有果皮纸屑、塑料袋，发霉的面包。有些人捂住鼻子急匆匆的走了。小红看着那堆垃圾对小明说：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边也不扔准点，弄得臭气熏天。”小明说：“垃圾箱只有一步之遥，也不肯放好，不如我们把它收拾干净吧!”他们说干就干，弯下腰，用双手捧起肮脏的垃圾，一点一点的放入垃圾箱里。经过他们的努力，那些垃圾被他们清理的一干二净。小明又皱着眉头说：“怎样才能保证以后没人再这样做呢，他沉思了一会儿说： “有了!”只见小明迅速拿出纸和笔写到：“文明只差一步，并把警示语贴在垃圾箱上，小红看见了连忙竖起大拇指称赞道：“你真棒。”这样就能死死提醒人们不要乱扔垃圾了!”

看了这组漫画后，我想：“假如人人都爱护环境卫生，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从自己做起，不再浪费纸和笔，保护身边的一草一木，那我们将生活在一个绿色的海洋里;假如人人都节约生活的资源，那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起，从生活小事做起，那我们的生活环境将会越来越好。文明只差一步，只要我们每个人为文明迈出一小步，我们的社会将会迈出一大步!

开学前，我和戴老师去家访。

我和戴老师来到王彬戎家，他正在看电视，看见我们来了连忙向我们打招呼，戴老师和家长谈起了王彬戎的事，王彬戎则带我参观他家，他家后面是厂房很大，书房里有很多书法作品，看来他很喜欢书法，告别了王彬戎，我们又来到了黄渝彤家，她家的楼梯很奇怪，弯弯曲曲的，我和黄渝彤玩了起来，戴老师和黄渝彤的妈妈聊起了寒假的事，渝彤一家寒假去北京玩了，我真羡慕，后来我和戴老师来到陈伊可家，她家客厅非常大，奖状和图画贴满了墙壁，戴老师和陈伊可的妈妈聊了很久，我和陈伊可则在一边玩得不亦乐乎。

家访真有意思.有机会我还去。

“喔特咩冷(watermelon西瓜)，波娜呢(banana香蕉)，皮去(peach桃子)……”天真的我又在教奶奶家那只对人类语言一窍不通的鹦鹉学“英格累须(Enllish英语)”了。这只鹦鹉羽毛呈黄绿色，尾巴末端的红色斑点十分引人入胜，一身绚丽的羽毛十分吸引人，头上黑绿相间的条纹奇特美丽。它，就是“博士鸟”。

说是博士鸟，其实它并没有博士那么聪明，只是我取的雅名罢了。教它读英语时，它总是昂着头，吭也不吭一声，一幅高端大气上档次的模样，抖动着羽毛，好像在说：“为什么要读，我是鹦鹉!”真拿它没办法，我找了一根小小木棒，戳戳它的尾巴，嘿嘿，终于不乱动了吧!我以为它服气了，又开始了我的教程：“皮去俺的波娜呢，呀咪!(peachandbanana，yummy!桃子和香蕉，好吃!)”没想到它顺便在木棒上上了个厕所，我赶紧丢掉木棒，真令人哭笑不得!

硬的不行来软的。我找出奶奶废弃的“老人乐”抓痒耙，一遍遍给它梳理羽毛，它头也不回看着外景，不停唱着不知名的歌，好像要覆盖我的声音，我放高了声调：“你是“派若特(parrot鹦鹉)”我是“批泼(people人类)”!”它倒挺自觉，给我梳理完这边自觉转身让我梳理另一边，真拿它没办法!

现在，我还常常千里迢迢打电话给奶奶教这只贵族鹦鹉学英文，爷爷奶奶都听会了，真该感谢这只“博士鸟”，令文化不足的爷爷奶奶也成了“博士老”!

有一天，兔子离开家，来到森林里采蘑菇。

正当兔子一边高兴地哼着歌儿，一边采蘑菇的时候，一个猎人出现了，他发现了这只兔子：我一定要抓住这只兔子，回家让老婆做兔肉吃。

可是现实违背了意愿，正当猎人志在必得的时候，兔子却发现那管瞄准了自己的、黑乎乎的枪口，害怕的兔子扔掉篮子连忙逃命，转眼就消失得无影无踪了，猎人收起枪：“嘿!这只狡猾的兔子，我还是回家算了。”

这只不幸的兔子，虽然暂时逃离了猎人的枪口，可是只顾一心逃命的它，因为跑得太快，最后竟然撞在了路中间的一棵大树上，一命呜呼了。

林保护者啄木鸟，它今天又在为树木看病，突然它听见“轰“隆，轰隆”的声音，它急忙飞过去察看，原来，是一个伐木工人在用斧头砍树呢!啄木鸟飞过去站在他后脑勺上，用尖尖的嘴用力地啄，还说：“这段木头里一定有虫……看了这幅漫画，我不禁哈哈大笑，即为啄木鸟正义的举动表示赞许，又为那位脑子有“虫”的伐木工人的行为产生廉耻。生活中还有许多这样的人。造成这样的原因就是人们心中的“金钱欲望”，人们只顾及自己的利益而不惜破坏自然环境，金钱就是啄木鸟口中的所说的“虫”，因为金钱的诱惑占据了人的心灵，迷惑了人的心智，常常让人做出一些极端的事情。

我们生活中有许多这样的行为。

买菜时经常使用小贩提供的塑料袋，而且用完都随手丢弃，笔记本、草稿本才写几页就随手扔进垃圾桶，中性笔笔芯没用多久就扔了，水龙头开着，水哗哗啦啦地流着，用水人却不见了踪影，化学工厂不停地将废水排到河中，使河水被污染，工厂不断向天空排放废气，使臭氧层遭到破坏，伐木人员只砍不种，使森林遭到破坏，使森林向沙漠化进军。

请人们清醒过来，不要被金钱所迷惑。古人云：“但存方寸地，留与子孙耕。”请放下你们手中的斧头，我呼吁人们一起投入到植树造林的行列中来吧!让我们一起协手造福子孙后代。

何谓“超人逻辑”?指的是特定英雄所独有的“英雄价值观”，如蝙蝠侠的打击犯罪之道，蜘蛛侠的力量-责任观，它们源于英雄对自己“英雄性”的“高自觉度”。这纵然能包装英雄的人格形象，却也拉开了与观众的距离：观众们对英雄们的道德&责任考量的参与性是消极的，因为不容易感同身受，只能以猎奇的眼光欣赏这些“特殊矛盾”。而这些故事往往都局限在各自逻辑的范畴内完成任务，根本思路也是清一色的“打败敌人=解决一切麻烦”。

而神奇女侠这部电影则是一个异类：尽管主角拥有“亚马逊的战士公主有责任打败阿瑞斯拯救人类”的观念，但不一样的是，这一次观众清楚，它实质上是一个错误，她面临的是战争，是一个男主所形容的“mess”，而打败阿瑞斯不可能结束战争的，这是一个无效的“超人逻辑”。当神奇女侠意识到这个现实，发现真正的敌人是创造战争的人性恶本身时，这部电影的核心命题便完全不再具有“英雄特殊性”，也不再局限于“打败敌人，解决麻烦”，而是成为了角色与“普遍意义上的人性”的矛盾。

这是本片最聪明之处，使电影在话题上立刻进入了可与大量非商业性佳作相比的领域。这里出现的关键情节“主角对人的本性产生了巨大质疑与困惑”，使观众对英雄道德&责任考量的理解与感同身受达到了其他英雄电影所不能及的程度。而此时作为boss出现的阿瑞斯，其功能也已经超越了“需要被消除的麻烦”，而是成为了主角“不得不进行的抉择”的具象化：是否要相信人性善?没有这个boss，神奇女侠也终究要面临抉择。而在其他英雄电影中，没有boss，整个故事就无法成立。这就是阿瑞斯作为boss的高级之处：其存在服务于思想而非情节。

这时铺垫许久的爱情戏码实现了它可能范围内的最大价值：成为了人性善的化身，促成了主角的最终选择。有史以来第一次，爱情元素在超级英雄电影里能够如此有机地和故事内核融合在一起。这个结尾在达成了人物的转变的同时，把爱情这个老套的升华工具使用得如此高效与合理，在超级英雄电影中几乎是前无古人的。

漫画书，我想像我这么大的孩子，十个人里面就会有十个是喜欢看的，我当然页不例外。而且我还是个小小的漫画书迷呢。

我记得我看的第一本漫画书是《老夫子》。那是暑假的一天，我正在楼下和同学一起玩跳格子的游戏，玩得正高兴的时候，哥哥回来了，从我们身边走过去的时候，冲我挥了挥手中的一本书说：“嘿，要不要看《老夫子》？”我听了就好奇地走过去，看了一下，“哦，原来是一本漫画书。”于是，我拿过来翻了翻，马上我就被书里面的老夫子吸引了，我转身对同学说：“我不玩了，我要回去看书了，你们继续玩吧！”还没等同学答应我就往楼上跑了，一回到家，我就认认真真地看起书来……

漫画书，有的是幽默搞笑的，让人看了忍不住捧腹大笑；有的是讽刺当今社会的不正之风的；有的是告诫我们哪些事情是不能做的……我觉得漫画书带给我快乐的同时也告诉了我一些做人的准则。到现在，我还是很爱看漫画书。

我想我们未来的生活会变的非常奇特，衣食住行都发生了许多奇怪的变化，现在就请你和我一起畅想未来吧！

先说衣。未来人们穿得衣服是非常特别的，里面有一种声控的微型电脑。你只要在膝盖部的输入器中输入你想去的地方，它就会自动带你去你想去的地方。同时，你还可以用微型电脑听音乐或玩游戏，而且绝不会遇到危险。只要前方有危险，他就会自动探测到并开动“瞬闪”功能，帮你闪过危险。

再说食。未来人们吃得不是别的东西，而是热能！人们刚出生时，吃下一种丸子，从此，只要饿了的时候，就吸收热能，让人从此不再有饥饿的感觉。

再说住。未来人们住的房子是在另个时空。要进入时，只要打入自己房号，站在一个六边形进入器上，六个角上的检测器会核对你的身份，正确会进入自己房屋，如不正确，就会被电晕送到公安局。如要拜访别人，请输入对方的信息，就可以通报对方了。

再说行。未来人们要去另一个地方时，用的不是一辆辆汽车，而是一双神奇的鞋。它的速度可快可慢，号称炫光鞋。你要是想搬运货物，经过鞋的激光扫描，变成一立方纳米大小，放入鞋的夹层中。出来时经过扫描变成原大小，还会有淡淡的香气呢！

诗仙李白有“李白三友”，便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”，便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说，就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧！

王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”，而他非要大家叫他泰老师。你说，他是不是希望国泰民安呢？

他还有一个特点，那就是——凶！

有一次，我们正在上课，王昌泰老师正眉飞色舞地说着：“你们看这个三角形……”突然，声音停了。只见泰老师启动三友NO。1——眼镜，瞄准后排两个同学，像利剑一般的眼神直往他们瞪去；只见他又把三友NO。2——麦克风调到最大音量，厉声喊道：“我说你们两个，讲什么啊？有本事到讲台上来讲啊！通通站起来！”我们都被这声音震到了，赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱，“是你的错……”“不，是你……”老师看样子是真生气了，拿着三友NO。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子，然后用比刚才大十倍的声音说道：“别吵了！通通给我站起来！”好家伙，这可把教室里敲得震天响啦！那两位同学只好认怂，乖乖站了起来。然后老师返回了讲台，跟什么事也没发生一样，又开始：“好，我们继续……”

不过，你一定不相信，这位如此凶的老师居然长了一张和善脸！王昌泰老师长着一张圆圆的脸，还有圆圆的眼睛，他还戴着圆圆的眼镜，用着圆圆的话筒……所以，泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他，也会觉得：啊，真圆啊！

啊！王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊！

他的发型有点像蜡笔小新里的风间，黝黑的肤色让他从众多人当中脱颖而出。他总是噘着嘴，看上去嘴上能挂几斤肉。他走路的时候一摇一摆的，就像个肥胖的地主。

他是个“喜剧演员”，总是能用幽默的语言和表演逗笑我们。

英语课的表演就是他最好的证明，一堂课上笑得肚子疼已经成了习惯，就连老师也说他是个戏精！这节课要表演的是在公园踢足球。只见他“踢了一脚好球”，然后立马抱起自己的脚。面目狰狞，头发凌乱，蹦跶来蹦哒去，看起来像是一个脚踢伤的“疯子”。这夸张的表演把我们逗得哈哈大笑，一个个直不起腰，老师的嘴角也忍不住上扬。

除此之外他还是个笑话高手，什么话到了他的耳朵里都能变成一个笑话。就说月考前一天吧，老师在讲台上讲着：“一门考好了就复习下一门，不是还有时间多的吗，不要聚在一块聊天。”老师刚说下课没多久，他就过来跟我说：“复习‘夏艺萌’！”还重点强调了“夏艺萌”。“下一门”，“夏艺萌”，还真像，哈哈！不知夏艺萌同学听到会是什么反应？不到一节课这个笑话全班都知道了，足以证明了这个笑话的魔力。

他就是一个天身的“喜剧演员”陈其磊。

暑假里，我待在家，整天打游戏、吃零食。妈妈嫌我，嫌我，非常嫌弃我。一天，妈妈神秘地对我说：“小宇啊，你不是喜欢打游戏吗？我送你去学编程，天天可以打游戏。”

“还有这好事，我去，我去！”我一蹦三尺高。

就这样，我入了老妈的坑，来到了编程组。

那天，妈妈送我到学校，我来到教室见到了教我们编程的赵老师。赵老师的头发乌黑光亮，粗粗的眉毛下有一对有神的眼睛。鼻子、耳朵、嘴都很普通。

同组的陈若宣小声告诉我，赵老师带领队伍获得过国家大奖，他们都对老师佩服得五体投地，因为老师名字里有一个“龙”字，所以送他外号“编程一龙”。我有点不信：打打游戏，也能拿大奖？

说话间，老师打开电脑，和我们的电脑对接，对接完，开始打程序。只听鼠标“哒哒哒”的声音，一眨眼间，显示器上已经显示出了一百来字。那速度、那气势，一下就震住了我。怪不得陈若宣叫他“编程一龙”呢！“一龙”果然不是浪得虚名。

从此，我就安心跟着赵老师学习电脑编程。

猜猜，如果你上课走神了，赵老师怎么对付你呢？走到你身边，揪耳朵？不对。用恶狠狠的眼睛盯着你？不对。大喝一声，让你站起来？还是不对。

“啪”，你的电脑会突然黑屏！黑屏就是什么都没有了。什么都看不见了，还上什么课。遇到这种情况，我就会吓得瑟瑟发抖，只好收起小心思，等待赵老师重新点亮我的小电脑。

“编程一龙”是不是很牛？

现在我乐得待在妈妈给我挖的坑里。因为赵老师教会了我很多知识，我知道了编程可比打游戏有趣多了。

史佳康

每个人都有许多梦想，我也不例外，我的梦想是当一名数学老师，因为我有一个很逗逼的奥数老师——缪老师。

缪老师大概四十岁的样子，发型很特别，顶部成漩涡形，就像四川盆地。他有一个圆鼓鼓的脸，像马铃薯。高高的鼻梁上还戴着一副黑框眼镜，一副大学教授的做派，十分憨厚稳重。

缪老师的性子比较急，语速像开机关枪；他还有一个最大的特点——健忘。

记得有一次，我们的课已经开始了十分钟左右，一个同学迟到了，缪老师批评他没有时间概念，影响我们上课，让他在教室后面站十分钟。接着，缪老师继续给我们认真地上课。十分钟过去了，缪老师丝毫没有叫他回座位的意思，我们面面相觑，可是缪老师依然在口若悬河地讲解着题目，丝毫没有请同学坐下的意思。看到那位同学不停地变换站立姿势，我想：老师怎么这么狠心呢？很快，一节课下课了，这时，他才发现站在后面的同学，十分惊讶：“你怎么还没坐回原位？”我们异口同声地说：“老师，你没让他坐回去呀！”“是吗？只怪我讲课太投入，早就把你忘了！”老师摸了摸自己的脑袋，“实在对不起啊！”那位同学有苦说不出的样子惹得我们哈哈大笑，缪老师也笑了。

缪老师像个宝藏，不仅知识储备丰富，而且性格鲜明，深受学生喜爱，因为喜欢他，我爱上了奥数。

朱彧祺

新学期开始，大家很期待新的劳技课老师。

上课铃响了，老师却迟迟没有出现在教室门口，同学们忍不住窃窃私语：“不会是数学老师吧？”“如果是英语老师，我们可就倒霉了！”“希望来一个新老师！”这时，一位女老师潇洒地推开了教室大门，让我们眼前一亮。

她戴着一副圆框眼镜，梳着整齐的短发，感觉拥有多年的教学经验。她年龄较大，穿戴却丝毫不输给年轻教师，十分得体、大方。她作了一句简短但铿锵的自我介绍：“我是教五（1）班数学的王老师，教你们劳技和探究。”

经验告诉我们，别被老师自我介绍的简短迷惑，一旦上起课来，老师的嘴可是比狐狸眼睛转得还要灵活。只不过，王老师大部分的时候都在“扯闲篇”。

那天，王老师给我们上风力发电的相关知识。老师滔滔不绝地讲起来：“由于风是一种清洁能源，取代了煤来发电，减少了许多煤矿工人死于非命，你们知道夺去生命最多的是哪种意外情况吗？”王老师的脚步在教室里来回穿梭，眼睛几乎没看同学，似乎陶醉在自己的“演讲”之中。从天文到地理，从社会环境到旅游轶事，甚至家长里短都是她每节课的谈资。同学们听得津津有味，没有一个人会去提醒她离题了。当她终于意识到要讲和课文内容相关的PPT时，不识趣的下课铃声也同时响起。

离题千里的作文是不及格的，离题千里的课堂是轻松愉悦的，离题千里的老师更是最受同学喜爱的。

有人觉得漫画只能让我们哈哈大笑。但孰不知漫画也能引发我们的思考，获得生活的启迪。

今天我看到了一幅漫画，名为《假文盲》，这幅画的内容是，某个公交汽车站点，在一对母子上车处站着四个身强力壮的男人，而抱着婴儿的一位女子，却站在旁边，眼巴巴的望着四个男士，希望给她让出一个位置。第一个男士眯着眼睛若无其事；第二个男人闭着眼睛摆出一副不可一世的样子；第三个男士呆呆的望着前方，不知道在想着什么；第四个男士带着一个大口罩，眼角下垂，他们对那对母子视而不见。

看到这幅漫画，不禁让我想起了一幕：在某个景点，为了防止人们破坏花草树木、在墙上乱涂乱画，所以工作人员在收费处竖了一个告示牌。上面写着请爱护花草树木，不要破坏他们，也请不要乱涂乱画。即使这样，还会有人破坏他们。

在花坛中，有的花儿已经失去了美丽的花瓣，只有一个深深的根埋在土里。有人为了记录来到这里，在洁白的墙壁上用油漆写自己的名字，而且写这个名字的时候，在墙壁上滴了一串油漆，尤其凌乱不堪，再看看洁白的墙，显得很脏。

漫画告诉我们，不要对生活中的事物视而不见，要遵守规则，用实际行动证明自己不是假文盲。

珍惜资源保护环境人人有责。

上周，我偶然看见一幅别有深意的漫画，漫画内容是这样的：一个长着木头脑袋的人去山中伐木，大家都说他“榆木脑袋不开窍”，因为他不懂得保护环境，也不知道珍惜资源。这时，飞来了一只啄木鸟，啄木鸟看见他在伐木，气得火冒三丈，飞过去用力地啄他的头，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫。”

这幅漫画告诉我们：不能随意砍伐树木，你伤害了大自然，大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的，兴则共兴，灭则同灭。

如今，地球已经出现了另外一幅景象：河水被人类随意丢弃的垃圾填埋了;天空因为人类排放的废气而失去了原本的颜色;就连海洋生物都因误食人们扔在海边的塑料袋，失去了宝贵的生命……

再看看我们周围，平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得太大，这还不说，洗完手，不关水就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响市容又污染环境……

古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧!行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色!”

让我们行动起来，好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护养育我们的大地母亲吧!

我的政治老师，她脸上总是带着微笑，一头黑色的头发中夹杂着些许银丝，扎成一个短短的马尾辫，一幅宽大的镜框，显得老师更加和蔼可亲，她就是我们的政治老师。

政治老师，虽然平时看似与其他老师没什么区别，但她走进班级的造型还真是十分的与众不同。有的老师手上总抱着两本书，一脸严肃地来到班级;有的老师似乎会轻功，不管穿的是高跟鞋还是平底鞋，总能在我们班闹哄哄的时候悄声无息的走进班级;有的老师随身一个养生杯，容积大不说，里面有茶叶、枸杞、人参，应有尽有。而我们政治老师呢，她总背一个大黑包，两只胳膊分别拎一个深蓝色的公文包，每个包都鼓鼓囊囊的，总让我感觉她似乎把办公室里所有的东西都带来了。到了班级门口时，又因门太窄，她只好横着进来，每每看见政治老师这般模样，我们都会忍俊不禁。

当政治老师走上讲台时，她从包里拿出来的都是一沓又一沓的讲义，都是她精心为我们整理好的，她一边发讲义一边说：“你们呀，光是语数英就够你们写的啦，我帮你们整理好，只要认真背这个讲义就好了。”这一席话让我们都感到很温暖，看着老师的白发，我能想象到，为了将整本书压缩成五张纸的分量，老师费了多少心思。虽然老师的出场很滑稽，但她的包里装的都是对我们的关爱啊。

以后政治老师走到班级，我们依然偷偷地笑，可那笑中也包含对老师深深的感激。

老师非常精干，还很漂亮。乌黑的头发，高高的小鼻子，一双水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很爱笑，一笑起来，两颗白白的门牙和一对小酒窝就露了出来。不过她嘴边有一颗小小的痣，要是去掉这颗痣那就更美了。

一天，在老师讲重要内容时，我和同桌说起了悄悄话，老师立刻就瞪了我们一眼，吓得我赶紧认真听讲，心想：不就说几句话吗?干嘛这么凶?可就因为老师这一个小小的警示，我考了一个100分，我终于明白老师对我的爱了。

还有一次，我在教室里值日，一下子值到六七点钟，天已渐露黑色，校园里安静下来，就在我走过办公室时，一束微微的亮光透到了走廊上，我往里一看，只见老师坐在里面偶尔紧锁眉毛，认真仔细地批改着每一本作业本。她一字一句的看下去，不放过任何细节，不感到任何劳累，直到一本一本改完，才默默回家。

老师，您是辛勤的园丁，负责的培育我们;您是哺育我们的母亲，爱护着我们;您是温和的阳光，照耀着我们。老师，我们敬佩您!喜欢您!

今天写的是老师，而且是漫画老师你们可能会问：“什么是漫画老师?”就比如：“把同学看成敌人一样，用雷达探测器一样的眼睛，把同学瞄准好，然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如：有时会温和地对同学说话，教学生。把学生看成自己的亲人一样对待。“还有时很古怪，每天把搞笑的事情说出来，而我今天说的是我的数学老师，何老师。

我们说说他的性格，前面说的三个类型他都有。先是严厉，他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好，他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会，但一次比一次严厉，要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的，就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样，尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面，他喜欢把数学融入游戏中，让我们在快乐中学习数学。

正因为何老师严厉，温和和搞笑的特点，让我不知不觉喜欢上数学。