留学

我国目前是世界上出国留学生最多的国家。近20年来，共有58。2万的中国留学生赴103个国家和地区留学。据《光明日报》报道，联合国教科文组织的一项调查显示，到XX年底，全球留学生总数达160多万，其中中国留学生分存在世界的各地，已经成为日、美两国最大的生源国/而中学生出国留学的人数在3年内增长了近4倍，总数突破1万多人。

为什么会有如此多的中学生选择出国留学呢?一方面，外国的学习教育模式宽松但又不乏培养学生的创造力和自主学习性而深受家长的喜欢;而另一方面也反映出中国的教育模式也正受到来自各方面的质疑。

首先，就是叫声最大的高考。高考被一些中学生戏成为“人生的一道独木桥”，这道独木桥险峻却要有千军万马争先恐后地争夺过这根独木桥，只要进了大学似乎就前途一片光明。于是，成摞成叠的复习资料，题海卷库的后面你看到的是一个戴着啤酒瓶底、晚上1点睡觉、早上5点起床的疲惫高三学生，虽然有点夸张，但高三的生活的确是这样的，繁重、枯燥的学习，使其精神和身体大受摧残。如果高考失败，你也不仅仅是一个失败者，而似乎是一个垃圾，被人嘲笑和讽刺。一次考试就如此轻率地判定一个学生的素质大很片面的做法。

其二，就是中国教育的黑暗面。虽然现在社会和个人的经济收入已经提高了，但“贫困”是无可避免的2会出现。然而农村惊人的贫困，在年年高涨的学费面前显得多么苍白无力，我们相信国家投入教育的钱一定很多，但每年的教育贪污案件仍是居高不下，教育蒙上了一层金钱的色彩。试问，如此的教育，又怎能使我们受到纯正的教人育本的教育呢?

其三，就是我国的教育的模式和方法。尽管近些年来。教育部门大力推行素质教育，但要由应试教育过度到素质教育，这并不是一蹴而就的事。所以，我们现在的教育仍是应试教育，它使我们丧失了考试范围以外对其他知识的摄取，一切只为考试而战，而其他的，关于这个世界其他的丰富知识也一律被应试教育抹杀了。于是我们的高三学生暑假补课时间延长了，周末也不休息，一个晚上都不行，晚自习也延长了。如果硬要把它和素质教育联系起来，那也只是应试素质教育。

十几年前，美国的教育组到我们中国来做调查，对我国的教育界领导说“十几年过后，那么中国一定会出现很多诺贝尔奖获得者和精英”十几年过去了，美国出现了十几个诺贝尔奖获得者和各个领域的精英。而中国，没有一个诺贝尔奖获得者，而各个领域的精英也寥寥无几。这说明什么，说明中国的教育并未教会人学会学习，而是学会如何抹杀创造力。选择出国留学实为一个不得已之举，如果中国的教育无法受用与国人，就必须改!

2015年9月24日 星期一 晴

今天是第一天上学，心里既紧张又兴奋，而且还有些恐惧感。紧张是害怕听不懂;兴奋时今天留学第一天，不知道会有什么事情发生;而恐惧就是害怕做作业的时候不会做，别人都在做作业，我自己却若无其事地东看看西瞧瞧。

第一天来学校听懂的第一句话，在我认为是很重要的。可是我的第一句话却有些与众不同——

一个黑人女孩(虽然我不知道叫什么名字)：Can you speak English?

天啊，我心想——难道我看起来像什么都不会的文盲吗???

但是，先不计较这些拉，重要的是学好英文，快些融入到6年级这个班集体里面去。Mrs. Volk(我们的班主任)给我安排了一个白人女孩帮助我，让我和她同桌，她的名字是Nancy，我很快就记住了这个爱帮助人的女孩，而且也和她成为了朋友——不知道她会给我以后的学习生活带了什么帮助呢?

第一个来到A.W.L.(我们学校的简写，全名是Academy of World Languages)的疑惑就是美国很奇怪，竟然没有下课，如果谁要上厕所就和老师说一下，老师朝这里点一下头，他(她)就光明正大的走出去了……

7个小时后……

来美国第一天终于过去了，用我的话来说，只有两个字来形容今天——难熬!!!

哎——不知道如果每天都是这么难熬的话，或活着还有什么意思???看看明天会是怎么样吧……

我国目前是世界上出国留学生最多的国家。近20年来，共有58。2万的中国留学生赴103个国家和地区留学。据《光明日报》报道，联合国教科文组织的一项调查显示，到2000年年底，全球留学生总数达160多万，其中中国留学生分存在世界的各地，已经成为日、美两国最大的生源国/而中学生出国留学的人数在3年内增长了近4倍，总数突破1万多人。

为什么会有如此多的中学生选择出国留学呢?一方面，外国的学习教育模式宽松但又不乏培养学生的创造力和自主学习性而深受家长的喜欢;而另一方面也反映出中国的教育模式也正受到来自各方面的质疑。

首先，就是叫声最大的高考。高考被一些中学生戏成为“人生的一道独木桥”，这道独木桥险峻却要有千军万马争先恐后地争夺过这根独木桥，只要进了大学似乎就前途一片光明。于是，成摞成叠的复习资料，题海卷库的后面你看到的是一个戴着啤酒瓶底、晚上1点睡觉、早上5点起床的疲惫高三学生，虽然有点夸张，但高三的生活的确是这样的，繁重、枯燥的学习，使其精神和身体大受摧残。如果高考失败，你也不仅仅是一个失败者，而似乎是一个垃圾，被人嘲笑和讽刺。一次考试就如此轻率地判定一个学生的素质大很片面的做法。

其二，就是中国教育的黑暗面。虽然现在社会和个人的经济收入已经提高了，但 “贫困”是无可避免的2会出现。然而农村惊人的贫困，在年年高涨的学费面前显得多么苍白无力，我们相信国家投入教育的钱一定很多，但每年的教育贪污案件仍是居高不下，教育蒙上了一层金钱的色彩。试问，如此的教育，又怎能使我们受到纯正的教人育本的教育呢?

其三，就是我国的教育的模式和方法。尽管近些年来。教育部门大力推行素质教育，但要由应试教育过度到素质教育，这并不是一蹴而就的事。所以，我们现在的教育仍是应试教育，它使我们丧失了考试范围以外对其他知识的摄取，一切只为考试而战，而其他的，关于这个世界其他的丰富知识也一律被应试教育抹杀了。于是我们的高三学生暑假补课时间延长了，周末也不休息，一个晚上都不行，晚自习也延长了。如果硬要把它和素质教育联系起来，那也只是应试素质教育。

十几年前，美国的教育组到我们中国来做调查，对我国的教育界领导说“十几年过后，那么中国一定会出现很多诺贝尔奖获得者和精英”十几年过去了，美国出现了十几个诺贝尔奖获得者和各个领域的精英。而中国，没有一个诺贝尔奖获得者，而各个领域的精英也寥寥无几。这说明什么，说明中国的教育并未教会人学会学习，而是学会如何抹杀创造力。选择出国留学实为一个不得已之举，如果中国的教育无法受用与国人，就必须改!

Studying abroad is considered as a great opportunity in ones life. Not only can we learn different cultures and knowledge from foreign countries, studying abroad can also enrich our lives culturally and economically. Different people, different minds. However, negative concerns about studying abroad have been gradually emerging from our society.

Disadvantages of studying abroad may affect ones life. We Chinese will experience cultural shocks if we study abroad and live in another country. Some peers could not get used to a new environment of their studying and living, which may be very different from that of theirs. If one does not feel comfortable with the new culture of another country, he will not be happy about studying in that country.

Furthermore, studying abroad can cost students a great deal of living expenses. Some Chinese students are so academically successful that they receive scholarships in their studies. However, most peers who study abroad do not receive scholarships. Furthermore, they have to deal with many unexpected hardships by living away from their parents and homeland. For example, medical insurance, daily foods, clothes, rents and transportation can generate a large amount of living expenses. They need to depend on their parents overseas monthly payments for continuing their studies.

Last and not least, our Chinese people who study abroad should have strong characters in facing of unexpected difficulties in their lives.

出国留学是一个很好的机会在一个人的生活。我们不仅可以学习不同的文化和知识来自国外,出国留学还可以丰富我们的生活文化和经济。不同的人,不同的思想。然而,负面关注出国留学已经逐渐走出我们的社会。

出国留学的缺点可能影响一个人的生活。我们中国人会体验文化冲击如果我们国外学习和生活在另一个国家。一些同行无法适应一个新的环境的学习和生活,这可能非常不同于他们的。如果一个人不舒服的新的文化的另一个国家,他会不高兴在那个国家学习。

此外,出国留学可以学生大量的生活成本费用。一些中国学生学业成功,他们获得学业奖学金。然而,大多数同龄人留学不能获得奖学金。此外,他们必须处理许多意想不到的苦难生活远离他们的父母和家园。例如,医疗保险,日常食物、衣服、租金和运输可以产生大量的生活费用。他们需要依靠父母的海外的月还款额继续学业。

最后,同样重要的是,我们的中国留学的人应该有强烈的人物在他们的生活中面临意想不到的困难。

《蓝皮书》披露，留学回国就业人员平均在国外学习的时间为21.47个月，其中，博士研究生所花时间最长，为46.30个月，硕士研究生平均所花时间最短，为16.17个月，而本科和专科的平均留学时间通常为36.62个月。有四成多的硕士海归来自于英国。

近年来，我国留学回国人员的学历层次和类别构成都发生了较大的变化，越来越多的年轻学生选择到国外学习，自费留学成为留学的主要群体，攻读硕士学位和本科毕业的留学人员所占比例较高。

“我出国不是一帆风顺。因为换专业，刚到美国学计算机，很多功课一开始都跟不上。有时和教授面谈时，由于较心急，谈一些自己不是很了解的领域，结果那些教授就觉得我不行。”

1991年，李彦宏再一次挤过了独木桥，收到美国布法罗纽约州立大学计算机系的录取通知书。正值圣诞节，23岁的李彦宏背着行囊，穿云破雾，踏上了人生的第二次征程。

美国布法罗纽约州立大学一年有6个月飘着雪。在这里，他忍受过夜晚彻骨的冰冷。白天上课，晚上补习英语，编写程序，经常忙碌到凌晨两点。在这里，他经历过中国留学生初来乍到的所有困苦。“现在回想起来，觉得当时挺苦的，但年轻就应该吃苦。”李彦宏评价这段经历。

各位师生：

中俄都是有着悠久历史和灿烂文化的伟大国度，有着长久交流合作的历程。两国在各层面、各领域开展了卓有成效的合作交流，是当今世界大国合作的典范。包括教育在内的人文领域合作是推动中俄关系蓬勃发展的重要支柱。中俄工科大学联盟的发起和成长为中俄两国同类高校开展合作树立了典范。为传承阿斯图理念，扩大联盟在中俄两国的文化影响力，以中俄科技、人文交流为题材出版系列丛书成为联盟文化精神建设的重要部分，《反法西斯战争中的中俄工科大学联盟院校纪念画册》和《一个俄罗斯人的哈尔滨情结》分别于2015年10月相继出版。

作为中俄文化传播的重要载体，留学人员是教育、科技领域合作的重要方面，对传承中俄传统友谊，促进两国文化交流具有显著意义。留学生活是对两国文化差异存在、交流及融合过程最真实直观的展现。因此，经联盟中俄双方常设秘书处研究决定，现面向盟校征集阿斯图文化系列丛书《那些年，我在俄罗斯留学的日子》相关文稿。

征稿内容：本校老一辈专家学者、青年教师、在校学生留俄(前苏联)期间学习经历及感悟。

征稿要求

1. 征稿范围：阿斯图联盟50所中俄院校

注：作者本人所属院校及留学院校均为中俄工科大学联盟内高校(盟校名录详见通知后列表)

2. 文稿语言：汉语、俄语

3. 文稿要求：

(1) 文稿体裁不限，题目自拟，要求内容积极向上，语言活泼、文笔流畅、故事精彩

(2) 文稿格式为MS Word 2003 (doc.)，篇幅在3000~5000字左右为宜，中文部分为宋体，俄文或英文采用Times New Roman字体。文章题目为16磅加粗，章节标题为14磅加粗，正文文字大小为12磅，1.5倍行距，段首缩进两个字符，段前、段后不空行。

4. 插图要求：3-4张留学历史照片，其中包括，留学人员肖像照1张，留学生活纪念照片2-3张。照片可提供JPG或TIFF格式，JPG格式照片不小于4Mb，TIFF格式照片不小于50Mb。图片稿件需粘贴在Word文档中，并配有文字说明，同时提供原始图片(请勿缩小图片尺寸)。

特别告知

1.参加本次稿件征集活动即视为同意将本人作品出版成书。

2.本活动只采用原创作品，自留底稿，杜绝抄袭或一稿多投，如未采用，可自行处理。

3.中俄工科大学联盟对所征集文稿拥有自由使用、编辑权利，拥有其内容的传播权及全权商业运作权。

4.本活动所有最终解释权归中俄工科大学联盟所有。

请有意投稿的老师、同学于11月20日前将本人稿件、照片发至09784@buaa.edu.cn

联系人：国际交流合作处 王凌沛 010-82339376

附：中俄工科大学联盟院校名录

中俄工科大学联盟(阿斯图)成员单位

中方(排名不分先后 以拼音字母为序)：

哈尔滨工业大学(发起单位，中方常设秘书处)

澳门大学

北京航空航天大学

北京理工大学

重庆大学

大连理工大学

东南大学

哈尔滨工程大学

华南理工大学

华中科技大学

吉林大学

南京航空航天大学

南京理工大学

天津大学

同济大学

西安交通大学

西北工业大学

香港城市大学

香港科技大学

香港理工大学

浙江大学

俄方(排名不分先后 以俄文字母为序)：

莫斯科鲍曼国立技术大学(发起单位，俄方常设秘书处)

阿穆尔国立大学

远东联邦大学

伊热夫斯克国立技术大学

莫斯科航空学院

莫斯科国立汽车公路技术大学

莫斯科技术大学

莫斯科动力学院

莫斯科钢铁合金学院

新西伯利亚国立技术大学

彼尔姆国立科研理工大学

俄罗斯国立石油天然气大学

萨马拉国家研究型大学

圣彼得堡国立电工大学

圣彼得堡国家信息技术、机械学与光学研究型大学

圣彼得堡彼得大帝理工大学

东北联邦大学

西伯利亚联邦大学

太平洋国立大学

托木斯克理工大学

乌拉尔联邦大学

南乌拉尔国立大学

中俄工科大学联盟(阿斯图)观察员院校

中方：

长春理工大学

太原理工大学

西安石油大学

中国石油大学(北京)

俄方：

顿河国立技术大学

阿穆尔共青城国立技术大学

西伯利亚国立航空航天大学

❏留学别总盯欧美 这里也有好学校

《愿景与行动》——“深化沿线国家间人才交流合作”“整合现有资源，积极开拓和推进与沿线国家在青年就业、创业培训、职业技能开发等领域的合作。”

人才交流、合作办学也是我们不断推进一带一路发展的一个重要愿景。我国已与24个“一带一路”国家签订学历学位互认协议。

想搞学术一定要去欧美?这可不一定!一带一路上的好学校绝不在少数，对于想留学的青年学子而言，沿线很多优秀高校将提供更多机会。

❏大众创业万众创新 有海外升级版

《愿景与行动》——“整合现有资源，积极开拓和推进与沿线国家在青年就业、创业培训、职业技能开发、社会保障管理服务、公共行政管理等共同关心领域的务实合作。”

如何抓住机遇创业创新?简单来说，就是走出去!“一带一路”快车将为广大就业者和创业者提供了更为广阔的平台，更为宽阔的眼界。让“大众创业，万众创新”在全球化的视角上得到更好地实现。未来，将是创客们自由挥洒的天下。

三年多来，我国已有47家中央企业参与、参股、投资，或者和相关国家的企业合作共建了总计1676个项目。这些项目的落地实施，也将产生了众多专业人才的巨大需求。

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1、申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

2、充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。

3、就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。

4、该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

5、对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

接下来就可以正式动笔了，不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同，但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成：

1、介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况，工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

2、主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质，并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择，这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑，而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

3、结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的，并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心，为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪，同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你，不要忘记附上你的联系方式。

一、外显连接

所谓外显连接是指用特定的连接词将相关信息进行连接。通常情况下，例子作为论据由for example, for instance, like, such as, take… as 等引出。

如：it is undeniable that mobile phones have facilitated our lives in many different ways. For example, when an emergency occurs, such as a traffic accident or a violent crime, mobile phones can help the victims to call the police or an ambulance immediately for help.

本例中，for example 引出例子论证“mobile phones have facilitated our lives in many different ways.” 而后面的 such as 则引出emergency 的具体形式。For instance 与它的用法完全相同，即后面要接句子例证。 Like, such as, take…as 等直接名词（或相当于名词的词）。由于这些都是基本常识，这里不再赘述。

为了使连接词多样化，建议考生运用下面的一些短语（或句式）连接论点和论据：

…is a case in point;

…serve as a typical example

…can be taken as an example;

one example is that…

another one is that等

如：Working part time when you are studying in university is beneficial to your life. I myself is a case in point（or‘my experiences serve as a typical example’）. Through those experiences, I have learned to be independent and responsible.

二、内化连接

实际上，大家看原汁原味的文英文文章会发现有些信息的连接不用外显式，而是通过某些特定的词或者特定的方式给读者以清晰的层次感，从而使文章信息传递更通畅。

下面我们来看一下哪些例证可以省去连接词，实现内化连接。

1、人物经历作例子

其中的人物可以是名人，Thomas Edison gave us an example that success only comes after persistence and hard work. 也可以是作者自己的亲身经历 I remember that ten years ago cell phones were unusual and seldom seen. 人物经历作例子因为其较强的故事性而引人关注。但是切记，如果运用名人做例证，要注意信息的准确性； 如果运用自己的亲身经历做例子则要注意例子选择是否典型、有说服力。但是无论怎样，有人物经历时，一定会给人以非常明确的细节信息的感觉，所以完全可以省去连接词。

2、数字信息作例子：

引入带有数字信息的例证，除可以更具体、更详实的说明观点外，也可以内化连接词，因为数字信息所要传递的一定是一个量化的概念，而这一概念就是它所要论证的中心。看个例子：

The work was immense: filling about eighty large notebooks (and without a library to hand), Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings with some 114,000 quotations drawn from English writing on every subject, from the Elizabethans to his own time.

例子中immense是观点中心词，后面的具体数字都是对这一中心词的佐证。（当然我们不要忘记这里“：”也是在帮助这段文字内化连接，相当于“for example”）

3、专有名词信息作例子

人名、地名属于细节信息的范畴，也经常出现在例证中，以一种’fact’的形式出现。如：

Air pollution is increasingly becoming the focus of government and citizen concern around the globe. From Mexico City and New York to Singapore and Tokyo, new solutions to this old problem are being proposed and implemented with ever increasing speed.当你看到这些地名时，一定会想到它们是某一类具有相同性质的地域的代表，那么自然也就是’点’信息，而非‘面’信息，从而可以省去连接词的使用，却依然保持主次分明。

其它诸如期刊杂志名、书名等专有名词也可以有类似的用法。

4、一些小的介词（短语）引导例子

如果大家注意总结，会发现雅思阅读文章中有一些介词（短语）也可以引出例子。

如：from…to: Toughened glass is found everywhere, from cars and bus shelters to the windows, walls and roofs of thousands of buildings around the world.

再如：including: …..

Other substances were then introduced: including fillers, catalysts and hexa.

这里including 相当于such，like等。

综上，举例论证除了需要牢牢掌握大家熟知的表举例的连接词外，还要注意积累一些隐去连接词却嵌入一些表细节信息的词汇的情况，或者注意学习老外用标点符号以及被我们轻视的一些小词来标示文章层次的巧妙的做法。同时，同学们也要关注一下，人物经历和事实信息（尤其是带有数字、专有名词的事实）作例证更有说服力也非常容易掌握。所以同学们要从举例论证的连接词、常用例子类型等角度全面掌握举例论证，从而让举例论证更好地论证观点，更好的为雅思大作文服务。

[雅思考试作文及写作技巧推荐

在美国的学习，是轻松而繁重的。课堂上，老师更愿意用生动的例子引发我们的思考，通过讨论得出结论。上课前，老师都会说“如果有不明白的地方，可以随时打断我。 ”第一次以为是老师客气，后来发现美国学生真的会随时打断老师，有时候仅仅是“老师，您能声音大一些吗”这样的问题，但这并不会影响到课堂气氛，学生和老师的沟通很直接很轻松。

然而，课业任务并不像课堂气氛那样轻松简单。老师会要求你读相关的书籍、分析相关的案例、关注相关的新闻，课前准备工作相当繁重。以我为例，要准备一次2个小时的课程，至少要在课前准备5个小时甚至更长，也正是有了充分的准备工作，你才能融入到课堂的讨论中并将前期的知识储备发挥出来，从而得到提高，否则就会觉得来到天国，听得是天书呢。总的来讲，在美国的学习要比在国内艰难，英语毕竟不是母语，作业也比较多，但是却不觉得辛苦，因为付出和收获是成正比的。你会发现你准备得越多，收获得越多，你的求知欲和好奇心都被激发起来了，你是在主动学习，而不是被动受命，这种感觉很好。

美国的生活真是简单至极，他们的食物就是面包、土豆、牛肉、鸡肉、猪肉、蔬菜的不同搭配，再做成不同的形状，圆的就是汉堡，三角形的就是三明治，把肉放在面包外面，就是比萨。他们的娱乐活动也很简单，我所在的学校是在boston大区的waltham小镇，学校周边只有个别小的便利店、饭馆、酒吧，想要逛街、KTV、看电影的话，都要驱车一个小时到boston downtown，所以也就很少去了，中国学生就会觉得生活好闷，但美国人却对这样的生活习以为常。但美国的生活又是丰富的。在学校，你可以参加很多兴趣小组，比如篮球、棒球、网球、话剧、股票等等，你想到想不到的都有，大家会分享信息、组织活动，你会结交到新的朋友，感受到最真实的美国文化。美国还有很多体育赛事，有一种全民体育的狂热，red sox在boston比赛时，一票难求，喝彩声似乎穿透了整个城市。同时，美国疆域广阔，自然风光很漂亮，交通便利而且价格低廉，我们通过租车、火车、汽车、飞机的形式出行，玩了大半个美国，成为一辈子的回忆。

最后，谈谈可爱的美国人民吧，他们大部分都很简单、善良、乐于助人。任何时候，当你与一个陌生人目光偶然相遇，他们都会很自然、很慷慨地给你一个微笑。他们特别愿意鼓励同伴，当你的网球又没过网，他们会说good try；当你用不太标准的英语去问路，他们会细心解答，还会说你的英语说得真好。这些对于不太容易得到夸奖的中国人来说都是新鲜和温暖的。

也许出国留学不一定就给你带来很直接的工作offer、经济回报等等，但那是一段不同的人生经历，让你第一次从别的视角认识人生、认识社会，成为一个多元化的、有趣的人。我想，这就是出国留学带给我的最大收获。

[关于美国留学的作文

有人三十而立收获了事业的成功、美满的家庭开始享受人生;有人三十而学，继续努力奋斗，只为实现自己的梦想。已到而立之年的王阳正是后者，虽然已经拥有了令人羡艳的工作，也娶妻生子，但他仍然怀揣一个美国梦，一个改变自己的梦想。

“选择美国是我多年的一个夙愿，另一方面也是由于我在事业上遇到了瓶颈。”已在大型企业任职多年的王阳深知，事业的发展需要学识、学历以及见识等多方面的提升。而美国拥有众多顶尖院校，同时经济发达、社会开放，无疑是王阳的首选。区别于刚刚从高校毕业的大学生，已经拥有一定工作经验的王阳，在选择院校时并不特别关注综合排名，他关注最多的是专业的排名。“我已经不会再改变职业了，我的研究生专业是根据我目前的职业方向而决定的，所以学科专业排名对我来说更重要。”王阳说。

由于工作需要，王阳曾经有过多次到国外外派工作的机会，而这样的工作机会给他带来了对国外生活的更多了解以及思维上的转变。外国教育开放的学习体验，以团队协作形式相互沟通的交流方式是最吸引王阳的地方，留学之于他，交流多于学习。“人脉是我更为看重的地方。”王阳将留学后“人脉关系”的获得看作是留学生涯最宝贵的财富，这项被许多人忽视的“隐形财富”，在留学生毕业后就业阶段会为他们提供巨大的帮助。王阳说，自己目前的计划是在美国完成学业之后，迅速回国继续自己的工作，在国内完成自己的事业上升期之后，考虑之后移民问题。

“我的妻子现在完全支持我个人的决定，父母也希望我能够出国深造，一切都是为了能够过的更好。”王阳说。也许在许多人看来，30岁出国是一个非常“自私”的决定，但每一个选择出国留学的人都有自己的目的和意义，事业长远的发展;个人眼界的全面开拓;人生未来的规划都是王阳做出留学决定的重要原因，也是支持他不断努力的动力。相比其他的“小留学生”，30岁的王阳需要付出的更多，他需要在出国之前就安排好家里的一切，留学对于王阳乃至王阳的整个家庭都可以称得上是一个目光长远的决定。

“我是一个自我主义的人，但我追求的是一种适度的自我，留学对我来说是在追求一种人生的平衡，无论如何，我坚信我的选择是正确的。”30岁的王阳，面对人生、家庭、未来的选择时如是说。

[以我的美国留学梦为题的作文

7月正当暑假，功课没那么多，于是我打算找一份兼职，目的是获得一些工作经验和赚一些钱。我第一时间想到的是某某越南面包店，原因有二：第一，我初到美国时所吃的第一份食物是在这家面包店里买的。第二，这家面包店的其中一家分店在我学校附近。

我在这家面包店的网站上下载了工作申请表格，填好之后，一天放学，我自己走路去递交。一位中国女经理接过了我的申请表。

我的老师曾说过，在美国找工作一定要很主动，如果对方没有回复你，自己就要多打几次电话去询问，可能他们在试探你是否有诚意做这份工作，也可能是他们真的忘了联络你。学校午饭时间，我打电话去询问。接电话的是一位男生，他用越语大声地和他那边的同事说：“有人要找经理。”然后另一位男生接过电话，叫我下午3时去。

最后的一节课上得很快，我又开心又紧张地来到这家面包店，其时不过两点半。向一位售货员表明来意之后，他请出一位中年男子，说我是来找工作的。那位中年男子的样子和穿着，一看便知道是越南人。他问我是谁叫我来的，我说是今天中午打过了电话，一位男生让我面试。我又说已经递了申请表，想知道现在有没有空位可以留给我。他再一次问叫我来的人是谁，然后很客气地说了一句：“还不到3时，经理还没来，坐着等吧。”我随口问了他一句：“您是经理吗？”他的回答也吓了我一跳：“我是主管。”

坐着等的时候，我看见他既充当售货员售面包，又兼职清洁工打扫。3时多，一位墨西哥男生走进来，不出声地坐在我隔壁。我瞥见他手上拿着一份工作申请表，原来他有一位朋友在里面工作，介绍他今天来面试。我并没有因为他而觉得受到威胁，因为他最多只会两种语言，而我会4种语言，相比之下，自信了很多。

不久，经理来了，和那位墨西哥男生面试之后便走开了。我一脸茫然找来那位主管，他跟我说：“经理说他没有预约我今天来面试。”他为了打发我走，说可能我今天中午打电话到别的分店了，不是这一家。我打开手机，在通话记录中找出今天打到这家面包店的号码，问他是这家面包店的电话吗？他很肯定的说是。然后我给他看通话日期和时间，他也肯定地点了点头。我接着说那就没错了，电话是对的，日期时间也是今天，证明我今天的确打过给这家面包店。谁知他的话仍是：“我想你可能打到别的分店去了。”

[作文：美国求职留学受挫记

俄罗斯留学暑期生活多姿多彩。在俄罗斯留学的学生，在暑假期间回国过暑假的并不是很多。那在俄罗斯的留学生们是怎样度过他们的暑假生活呢？接下来，我们一起来看一看吧。

俄罗斯大学的暑假通常持续2个月，多数中国留学生都会回国与亲人团聚，也有少数人为了开阔眼界，或是为了减轻家里的经济负担而放弃探亲机会。

野外实习

胡婷婷学的是地质专业，8月中旬要去南乌拉尔山实习1周，内容包括看矿山、采集标本、记录数据、制作矿片等。挺远的，坐火车就要坐2天，还要住帐篷。

虽然很辛苦，但胡婷婷说自己很喜欢做实验。去年夏天她去了黑海附近的达曼半岛实习。白天步行上山，草长得很高，只能靠肉眼辨认方向和找路。

暑假过后，胡婷婷就要在莫斯科大学读研究生。她确定研究生的导师后，就和导师一起选定硕士论文的研究课题并查找材料。我硕士细分的方向是地球化学，难度比较大。自己语言基础不比俄罗斯人，就得多下工夫，多花时间学习。

开阔眼界

孙笑非正在犹豫，这个夏天是去捷克还是西班牙？听人说捷克特别漂亮，而且有卖各种很精致的手工艺品，她说，但是西班牙也不错，而且签证3天就能拿到。

莫斯科大学新闻系的孙笑非开学就大四了。她计划开学前出去玩一圈，我逮着时间就想出去玩。去年冬天她和几个同学结伴去了土耳其南部沿海小镇安卡里拉。虽然语言不通，和当地人交流只能比划，但几个人仍然玩得很开心。

同学中的中国留学生大多选择回国实习，但孙笑非决定留下来参加系里安排的电视台实习，希望在都是俄罗斯人的环境里练练专业水平的俄语。

打工挣钱

这个夏天卢森通打算继续留在莫斯科做翻译赚钱，以减轻家里供自己念书的压力。虽然只有22岁，但他有着同龄人少有的稳重。他告诉记者，夏天中国来的各种考察团比较多，也愿意找他这样熟悉当地情况的留学生当翻译。

这个暑期，卢森通每周工作三四天，一个月就可以挣到上万元人民币。这都是用我自己挣的钱买的，卢森通指指身上的衣服说。

每到暑假就是卢森通最忙碌的时候，忙起来一天只能睡四五个小时。寒假时间短，也来不及回家。卢森通已经两年没回家了。 ;

[俄罗斯留学的暑期生活作文

“出国留学回国找工作，拿着和在国内读书的人一样的工资”，这便引起了大家的争论，出国留学到底值不值得？“出国留学”“海归”每当大家提起这些名词都让人觉得很洋气，也有很多人羡慕渴望能够出国留学，那出国留学真的值得吗？

我只能说，它值得，它又不值得。而这两种定论是不同人身上不同情况所体现的。说它值得。出国留学无疑是给年轻人多见世面提供了很好的机会，到了国外新的环境，有利于培养自己的独立和打理自己生活起居的能力，到了新的圈子遇见各种各样的陌生人，需要自己去融入新的集体，这便更考验自己的胆量锻炼自己的交际能力。在国外，不再像在中国父母陪伴在身边不再是温室的花朵，而是要去自己解决生活学习人际上的各种问题，这可以说是一个很多提高完善自己的机会。

同时，在国外，接受新的教育了解当地不同的文化，不断的丰富个人的知识，提高自己的人生阅历，在语言能力上的帮助可谓是最显著。从前一位朋友出国留学一年回国，已经非常好地掌握了当地语言，很自信地说出一口地道的英语，他说道，在当地的语言学习和在学校老师教的感觉完全是不一样的，在当地时时刻刻都需要用到英语，可以说每天都在锻炼自己的口语，实践的机会会有更多，对当地的口语习惯也有更深刻的了解。

说它不值得。在我们的朋友圈里，在我们上学在我们周末的时候都能看到那些出国留学的同学时时更新他们在国外各种的活动。比起留学他们似乎更像失去国外游玩，我认为，出国留学最主要的意义所在还是学习，学习西方文化，体验与中国不一样的教育方式，而并非花高价出国留学一年甚至更久只是荒废在玩乐上，这样出国留学便失去了它的意义。

出国留学很多人都很向往，但绝不能盲目跟风，每个人能力不同，有的人能够受益，有的人却并非能够。近几年来，留学生在国外出事的新闻频频能够看到，如果学生的自立能力自我保护能力尚不够，那么出国不但不是件好事，也许还会酿成不可挽回的后果，那就真的是不值得的。

论出国留学值不值得，我认为对于不同人不同做法是会有不一样的答案的，所有东西值不值得关键是在于人自己本身，如果能够利用好它，一定对自身有很大的提高，如果不能，只会浪费了时间又一事无成。

近期有报道称数据统计出国留学起始工资平均值并不比国内大学高多少，这边引发了社会舆论，关于出国留学值不值得成为了大家议论的话题。海外留学单单只是为了金钱与利益吗？

在我看来，留学不只是为了就业的资金回报。首先，学习本无国界，在国内读在国外读各有千秋没有好坏，我觉得应该纯粹的看待，不能单单只是因为出国留学就一定要深究未来就业是否能够回本，也不应该一味追求胜过国内大学毕业生。其次，我觉得出国留学亦或是国内读书都本着学习的态度，学习知识并不代表直接关系金钱收入，丰富自己的知识储备，更关系到个人涵养与内在。再者，我没有崇洋媚外的看法，我认为在哪学习各有各的好处，何必为了那点多几千少几千反复琢磨？

那么出国留学如果不能直接等同于金钱回报，这还有多少意义？

在中国学习生活了十来年出去看看体验体验生活，感受不同的人文气息，再学点外国语言也未尝不可。不是说中国大学不好，只是各有各的长处，在有些方面人家确实走在前沿，学习这方面知识，出国变得有必要性。对于知识的纯粹性，本着对学习的渴求，我觉得出国留学没有什么不值得。

在我看来，这种留学关乎金钱的问题需要一分为二的看待。我们不是不在乎金钱，也不是单纯追求知识的全面性。工资不是一时的，不能单从起始值看待，调查应该更加完备，应该从几年许多年跟踪来比较。我觉得一切事物没有完美的，出国留学也并不是处处都令人满意。因为金钱的缘故，不得已出去外面看看世界，在国内也不见得多么落后而低下。

我不赞同出国留学不值得的看法，也不完全否认。很多事情量力而行，从不同点出发选择有利于自己的，不影响根本的便是对自身最合适的。

近日，有调查发现，留学归来的“海归”的薪水竟与普通大学生差不多。也就是说花费了几十万去外国读书却毫无投资回报。这让许多人怀疑花钱送孩子出去读书到底值不值得。而我认为，其实留学还是有好处的。

对于学生本身来说，留学其实有很多好处。第一是他们到了一个全新的环境，他们能学习到当地的文化、风俗和语言，这些是钱买不到的。而且，到了外国，学生也能开阔自己的视野，看到自己没有看到过的东西。之前我在书上看到一句话：“你不到外面走走，都不知道世界有多大。”这就说到了留学的第二个好处了。离开了自己的国家，就相当于离开了自己的舒适区，在异国他乡，面对语言不同，肤色不同的人们，学生们被迫去和各种陌生人打交道，不仅能够锻炼自身的自理能力，也能大大提高自己的社交能力。对于聘用“海归”的公司来说，他们能够获取相当于多方面的人才。特别是外国企业，他们需要长期与外国人打交道，而如果这时公司里恰好有在客户的国家留学过的职员，那么交流起来就更容易了，不仅仅是语言相通，而且对于对方国家的文化也有了解，避免了因文化差异而造成的尴尬局面。

而对于社会来说，“海归”回国后能够带来很多外国的先进理念及技术，为社会造福。著名的铁路工程师詹天佑是“海归”，邓小平也是留学生，还有鲁迅等名人也是留学生，他们在国外留学，回国后把先进技术、理念也带回国。正是因为他们把外国的精华带回国，才把我们的社会建设得越来越强大。现在，国内也对一些对于从国外回来的高新科技人才有特别的照顾，所以国家是支持学生去国外留学后把新科技带回国的。

我家里也有个“海归”亲戚，从外国回来后就在本地的外企找了份工作。在公司里，他很努力，也觉得很开心，感觉找到了一份适合自己的工作，现在在公司里也升职加薪了。所以，我觉得薪水的多少，与留不留学无关。留学也不存在值不值得。去国外留学，是自我增值，能够学到更多的东西。而“海归”薪水低，我觉得并不影响出国留学的价值，留学的价值并不能用薪水来衡量。

虽然留学有很多好处，但也并不是非留学不可。出国读大学，不是崇洋媚外，而是学习国外的精华，取长补短。如果实在不适合，也不要勉强去留学，就在中国的高校，我们也能够学到许多东西。最后，我认为，留学还是很有用的，我们不能因为薪水低而觉得留学不值得，至少留学生是真真切切地学到了知识。

当今社会讲究国际化。不仅仅东西文化是国际化的，就连人也要国际化。出国留学成了一种热潮。然而多数海归回到国内收入与国内毕业大学生收入差不多，因此有人提出了质疑：出国留学究竟值不值得。在我看来，出国留学不能只是为了就业，这应该是一个锻炼自己的机会。

如今，许多父母的想法都与以前不同了。过去父母砸锅卖铁送孩子上大学，随着时代的发展，很多父母不惜花几十万送孩子在国外留学。在我们很多人眼中，留学回来的人仿佛就镀了金一样，应该得到很多公司的重用而得到高工资。我认为，我们不应该把留学的好处只放在钱的方面。

首先，留学可以使我们开阔眼界。曾经我很反感留学，直到我去去了学校组织的一次英语夏令营。外边美丽的世界给我留下了永远美丽的回忆。英伦风情的房子、公园里的松鼠和天鹅、古老欧洲的建筑，让我知道世界上除了中国以外还有别的这么美的国家。

留学不仅仅是可以了解外国的美景，还可以学习外国的先进的科技。改革开放以来，中国的飞速发展让世界惊叹，但我们依然还有可以向国外学习的东西。中国也需要海归们引进先进的技术。

其次，留学在一个完全陌生的国家，身处一个完全陌生的环境，语言也不一定了解的情况下，可以很好的锻炼留学生们的社交能力、语言能力，培养他们对陌生环境的适应。因此，尽管回国以后不一定很快就能有高薪的工作，但是留学时培养的能力在工作时也能很好的体现。所以虽然留学的好处不能很快就显现，但是它已经深深渗透在海归们平时的表现里了。

历史上出国留学过的伟人数不胜数。他们在外国学习到了当时优秀的知识，回到祖国后运用这些知识，为国家作出了巨大的贡献。如邓小平，运用在国外学到的在中国进行了改革开放。这才有了今天的中国。

总的来说，我认为留学是值得的。我觉得我们要将眼光放长远，不能只着眼于当下的工资的问题。

如果你对国外的文化感兴趣，或者想要提升自己，那么留学对你来说还是一个不错的选择。

高大上的留学，花费不菲，风光无限；归来后的就业，薪资不变，心酸落泪。留学与否，没啥区别？可我却认为，留学的价值不在薪资。留学，值得一试。

留学，收获的是经历，不是“金子”。俗话说得好，“读万卷书，行万里路。”能把“读万卷书”与“行万里路”相结合并取得良好效果的，莫过于出国留学了。与来自世界各地的知己交流碰撞思想，互相围坐一团，谈笑风生；聆听着老师用自己不熟悉的语言和蔼的讲述那一个个晦涩难懂的概念；渐渐习惯了当地风俗的同时淡淡的过着自己国家的节日……这些未尝不是自己人生中全新的经历，可不是用单纯的薪资可以衡量的。只有出国留学，可以让你在认真求学的同时，也体验着在国内体会不到的新事物。因此，留学值得一试

留学，有了经历，首先收获的就是眼界。眼界眼界，说白了，就是需要多出去看，去体会才可提高。我以为，提升眼界，就是在无形之中培养自己的世界观和价值观，从而拓宽思维的广度与维度，对于自己人生的追求也会有新的了解。“子非鱼，安知鱼之乐”。你又怎知多少海归是不是心甘情愿呢？国内与国外实在相差太大，国外的社会制度、思维方式都能无形之中塑造一个人，这是薪资所衡量不了的。

留学，能从内心磨练一个人。处于完全陌生的环境中，终于体验到了何为“月是故乡明”，何为“真正的孤独”，何为“一个人的战争”。在磨炼自己内心的同时，也一点一点的忍受人生中的挣扎、彷徨、失望、无助……更多的是坚持与成长，给自己的内心塑造了一层有力量的防护罩，与之相平等甚至更难受的困难，打得倒回国后的其他人，但是打倒不了自己的。留学，是精神上的收获。

当然，留学对于社会来说，也是有收获的，国外人才的流出与流入，带来的是社会思想的悄然改变，新型的社会模式，就如留学博士石嫣，她从美国带来了中国所没有的CSA，欲创新中国的农业发展模式。相反，若是一直停留在国内，接触的都是早已熟悉的事物，有多少人能在此基础上改造社会呢？

这便是留学的收获，我们不能仅仅用薪资的多少来衡量留学究竟值不值，而是要以更加长远的目光，从内到外的审视留学带来的改变，这样就能发现，留学，实在是值得一试。

留学，似乎是近两年来比较热门的话题。许多中国人迈出国门，选择像美国、英国等发达国家进行留学。这么多人选择留学的原因是什么？是为了探索更多的知识？还是为了祖国的建设献出一份自己的力量？亦或是为了拿到“国外名牌大学”的毕业证书，找个好工作？这些我们都不得而知。但我想大多数人都是为了找个好工作吧，换句话说，都是为了自己的好生活。

我也在想一个问题：如果我去留学，我会为了什么？我想我会去面对那些未知的挑战吧。挑战身在美国，联系不畅举目无亲的寂寞时刻；挑战生了病手足无措，孤立无援的孤独时刻；挑战当学业、经济的压力全部压在身上时的痛苦感觉……当这些挑战来临的时候，我不知道我能否禁受得住。但我敢肯定的是，经历过这些的我，一定会比之前的我有提升，一定会比之前的我更成熟。当我跨过崇山峻岭，穿过人山人海，迈过大江大河后，再遇到人生路上的小插曲时，肯定会轻松许多。我希望留学归来的我，不算是收获了沧桑，但至少可以收获人生的深度。没错，就是深度。在我身边有些人能做到泰山崩于前而从容淡定，也有些人大惊小怪，一遇到什么事就沉不住气。我认为这是由人生的深度决定的。只有经历过了一些事情，得到了教训，学会了独立，懂得了道理，收获了经验，才有可能拓展自己的人生深度，提高自己的觉悟。

这就是我为什么留学的原因。我希望，如果资金允许、人体健康、心智健全的话，我可以去国外“折腾”一下自己，不仅仅为利益上的钱途和前途，更为了人生的深度。