目的

爱如一泓清泉，滋润人们干涸的心田；爱如一阵春风，抚慰人们受伤的心灵；爱如明灯，照亮黑夜中前行的路。

从古至今，爱都一直存在。

孟母三迁体现的是一位母亲对孩子的疼爱。孟母为了让自己的孩子努力学习，不受外界不好的影响，三次搬家。因为这三次的邻居是屠户之类的人。孟母怕自己的儿子受影响，而不断的变化居住地。终于，孟子没有辜负母亲的期望，成为一位和孔子齐名的伟人。

“香九龄，能温席”体现的是子女对父母的敬爱。孝道是中华民族的传统美德。香菱为了使在田间劳累一天的长辈能在睡觉时得到温暖，每天都比长辈早进被窝把被窝暖热。虽然这只是一件小事，但就是从这件小事上折射出了对长辈的敬爱，对长辈的孝。

程门立雪讲的是一位学子对他的老师的敬重。程颐想请教老师问题，可又怕打扰到老师。于是一直在他的老师门前站立着。当时天上还下着大雪，可他依然一直等。等到他的老师出来的时候，他的衣服上已经布满了厚厚的一层雪。这个故事体现了程颐对其老师的敬重。

还有一个人，我已经记不清他的名字了。大概就是说他的家里很穷，可他的妻子又生了一个孩子，可是粮食不够吃，因为他还有一位八十多岁的老母亲和一个孩子。于是他就想把这个孩子埋了来弥补粮食不足的遗憾。从这里我们可以看出来这个儿子对母亲的孝。

中华文化博大精深，中华美德历久弥新。俯瞰历史长河，你会发现中华五千年的文明中，有很多大爱。有子女对父母的孝，有父母对子女的疼爱，有学子对老师的敬爱……

回首现代生活中的爱。最美司机吴斌，在被突如其来的物体击中造成重伤后，仍然坚持把公交车停在路边以保乘客们的安全；最美老师张莉莉，为了救即将被车撞的学生，自己的一推，把安全留给了别人，把危险留给了自己，虽然高位截瘫，但仍积极乐观面对生活；最美孝心少年韩娜，为了救重病当中的父亲，毅然放弃美好的大学生活照顾父亲……在现代生活中大爱也一直存在。

大爱无声，爱，一直存在！

[传统文化中的大爱为题目的作文

(1) 使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3) 使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

班会时间

12月6日

班会地点

人文学院401

与会对象

人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人：邵思思、陈蒨

记录人员：叶凌晖

拍照人员：蔡爱霜

1940年8月8日在中国华北地区打响的百团大战，其主要目的在于遏止日军诱导中国投降的企图，让日军想要快速向中国的南方地区侵略的步伐放缓，将日军的“囚笼计划”扼杀在了摇篮里，更是高涨了中国人民对于中国共产党的信心，中国能够成功抵抗日本侵略者的信心，除此之外，这场战役还提高了中国共产党所领导的八路军在中国政治舞台上的政治地位。

在日本发动了侵华战争后，中国共产党大多以游击战的形式与其抗衡，国民党内部却是分成了两派，亲日派和爱国派，国内的形势日益严峻。在日本军队对于中国一点一点的啃噬中，中国人民对于抗日战争胜利所抱的幻想在最后的内心底线下挣扎，对于中国当时的武装力量也日渐失去了信心。

在这样的背景下，日军在中国华北地区的控制范围越来越广，意欲向着中国的南方地区前进。但在日军后革命根据地日渐壮大的中国共产党让日军开始有些忌惮。日军实施了几次清剿，但效果都不算是很理想，于是日军便制定了以铁路为支柱、以公路为链条、以碉堡为铁锁的“囚笼计划”，将中国共产党的整体力量切割开来，断了他们之间的联系。中国共产党分析形势后，便制定了应战日军“囚笼计划”的正太战役。在战役开始后，陆续参战的人员越来越多，到了第三天直接达到了105个团，因而被称为百团大战。百团大战持续了三个多月之久，最后胜利。

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哇，一声清脆的啼哭打破了夜的宁静，在这个平淡无奇的夜晚，我诞生在了东汉末年。

我也许并不能改变历史，只能看见悲剧重演。

如今的东汉早已失去往日的繁华，汉献帝才九岁，只不过是个用来避人耳目的傀儡，真正的天下掌握在野心勃勃的西凉刺史董卓手中。我本以为这天下很快便是董卓的了，可殊不知人算不如天算，半路杀出吕布，在司徒王允的挑唆下，为了貂蝉，一刀杀死了董卓。从此，京都长安大乱。

我渐渐懂得自己和家人随时都可能死于战乱，可我不甘心这样平淡的死去。于是，我辞别父母，像一位唱长年隐居深山的老者学艺。

我这位师傅可不一般。虽说隐居深林，可却对外面的事了如指掌。令我下决心要好好学习。

我每天起早贪黑，不管是严冬酷暑，日晒雨淋，风吹雨打。终于，经过是个春秋，我已掌握了不少天文、地理知识，读完了所有兵书，以及悉数了所有阵法。于是，我抱着决心一定可以找到位识贤才的明君，而我则帮助他夺得江山。我拜别了师傅便匆匆下山了。

那一年，我20岁

而今的天下，已被魏、蜀、吴三方霸主所瓦解。我仔细分析一下形势，决定投靠曹操。

我来到城门之下，只见门口站着几个收成的士兵，便笑着上前说道：这位大哥可以帮我通报一下曹丞相吗？就说我可以帮他解决平稳的渡过长江天险的问题。士兵听了，一脸疑惑地望着我，迟疑了一下，便快步走进去通报，当他出来是，去对我说：丞相说你这中骗吃骗喝的江湖术士，他见多了，叫你快走。我倒吸一口气，退了两步说：倘若丞相不肯接见，请把这封书信呈上，在下告辞。说着我递上一封书信，转身便走。

一腔热忱去换来主公的不理不睬，难到是我错投明军吗？我走了大概一里地，只见一个快马加鞭的士兵正朝我飞奔而来。我并没有停下脚步，但却听见后面那人高喊：先生留步，丞相有请。我这才停下脚步，随他回到城内。

我随着军士来到大帐，只见帐里灯烛辉煌，曹操端正地坐在座位上，将士两旁肃立。

突然，曹操开口问道：先生为何料定的、三日之后必有东风呢？我笑道：未将不识天文，不识地利，不识奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，这样的人必是庸才。据我目前对气象的观察，已经预测三天后，也就是丞相渡江之日必有一场东南风，这时敌人必会用火攻，而我们的兵将也必将受到伤亡，士气大减呀！先生言之有里，不知先生有何高见？依我看我话还没说完，就听见一个士兵来报，说东吴的参谋有机密求见。曹操说：先生请稍作休息，我去去便来。我点点头，来到了帐外，回想起刚才曹操礼贤下士的样子，不禁感概：天下不就便是曹丞相的了，我果真没有看走眼呀！当我正处于兴奋之中时，一把匕首从我后背插进了心脏，我转过头，却只看见一个蒙面人那双憎恨的瞳孔。为什么？我使劲全身的力气问道，他却笑道：曹操杀我一家十余人，我虽杀不了他，却可以阻止他统一天下。刚才你们的谈话，我听得一清二楚。所以说着他再次露出鄙夷的微笑，我长叹一声，倒在了血泊之中。

主公，对不起，我无法辅佐您统一江山了，如果可以，来生我在为您效劳。

重庆朝阳中学初一：唐雪

[假如我生在东汉末年为题目的作文1200字

“树欲动而风不止，子欲养而亲不待”，这句古话渐渐成了时下人的感概。然而，这份感概与自责却是可以避免的，只要肯从百忙中抽出时间常回家看看，那怕就是坐在父母的面前没有任何的言语，父母的心里也是甜的。

有的人认为只要给父母买礼物和补品，让父母拥有健康的身体以及丰富的物质生活就是对父母尽孝了。其实不然，父母需要的不是物质上的满足，而是精神上的安慰。因此，我们不要等到父亲节、母亲节、重阳节或是感恩节才想起孝顺父母，毕竟感谢父母是不受时间限制的，每时每刻都应拥有一颗感恩的心。

感恩的人每个人都有，只是缺乏表达的勇气，于是便把对父母的那份感谢及那句“我爱您”深藏于心里。有的甚至认为父母对自己的爱是天生的，是应该的，是不可推卸的责任，是无条件的施与而不望回报的。

确实，父母对我们的爱是无私的给予，他们的心里只希望我们能过得比他们好，但却不奢求能从我们身上获得什么。记得曾听到一个令人感动而又值得深思的故事。故事的内容是这样的，一个小伙子总是从母亲的身上索取东西，而母亲也是有应必答。直到最后他提出要母亲的心脏时，母亲也毫不犹豫地将其取出并交给儿子。可当小伙子捧着母亲那颗还在跳动的心脏走出家门时，他被门槛弄得摔了一跤，那颗鲜活的心脏只发出了一句话语——“孩子，摔痛了吗？”

这是一个让我初次听到就热血盈眶的故事。我不知是我的感情太过丰富，还是因为我的泪腺特别脆弱。只要我一听到或看到类似的故事时，即使知道不是真实的，我的脸上还是淌满了泪水。

也许你会因为小时候挨父母的打而怀恨在心，但别忘了有句话是“恨铁不成钢”，还有句话叫“棍棒之下出英才”，更有人说“打是亲，骂是爱”。在父母举起手的那一刻，他们的心也是痛的。你只记得父母在打你时的那股狠劲，但你可曾知道他们也会在背地里抹眼泪。

打并不是说父母不爱我们，只是因为我们的淘气让他们无言以对时，他们才会选择无可奈何地方式来教育我们。仔细回想，我们的哪一次生病不是他们忙前忙后地细心照料；我们从小学到高中的哪次升学考试不牵动着他们的心；我们哪次获得了好成绩他们脸上的喜悦会亚于我们；我们出外求学他们的心又何尝不是悬在嗓子眼呢……哪一桩，哪一件，没有不牵动着他们的心的。除了为我们考虑，他们的心里又为自己想过什么。

父母对我们是如此的付出，但他们的心里从未想过要从孩子身上得到什么。孩子就如同父母的债主，一味地讨债。直到自己有了孩子，明白了“不养儿不知父母恩”的道理后，父母已是白发苍苍了，而自己也因忙于事业而无暇顾及年迈的父母了。对于他们简单的要求也总是找出无数的借口，无法陪在他们身边，最终留着心里的却是深深地遗憾。

树高千尺，而不忘根。让我们永远不要忘记，是谁用他那宽阔的背，厚实的肩，给我们提供安全的庇护和依靠；又是谁用她那温暖的怀抱，轻柔地话语让我们健康快乐的成长。

父母与子女之间没有仇，别因为一时的赌气而悔恨终生。世上没有过不去的坎，只要你心存感恩的心，大胆地向父母吐露深藏在心底的话语吧！记住，可别让彼此等待得太久哦！

[感恩无需等待为题目的作文

父亲的爱，总是那么深沉。不会太过外露的，只是一种默默的深沉，尤其是父亲和女儿之间，很多都是平淡的。

每一次我看见父亲对我的笑，我都会感觉得很亲切。

记得有一次，我发烧到了38度，要住院一天。这段时间爸爸都陪着我。而妈妈就来不了，因为妈妈要出差了。爸爸有时候还在家里煲了一些汤，用一个饭盒装汤拿到医院来给我喝，爸爸有时候会用手机叫外卖。有一次，因为爸爸营养不足而发烧了。医生叫爸爸打完退烧针后，最好就是住院一两天。爸爸说：“不用了，我还要照顾我的女儿呢。”医生听了，只好答应。

第二天，妈妈回来了，跟爸爸说照顾我，叫他回家休息去。爸爸说：“你刚出差回来也是很累的了，这里有我就行。”爸爸露出了亲切的微笑，妈妈答应了，放下了手下的水果盘走了。

我还记得有一次，爸爸扭伤了脚，我和姐姐到医院看爸爸，我们来到了爸爸住院的那个房间后。姐姐对我说：“你看好爸爸，我等一下回来。”过了一会儿,爸爸醒了，惊讶地看了看周围。又对我亲切地笑了笑。

我突然发现，父亲是那么可爱，他微笑着，心中因为有他的无限的爱而温暖！我轻轻地牵着父亲的手，就像春风中成长的小树苗。

[父亲的爱为题目的作文

信任，是一个普通的词汇，一种平凡的行为，一股强大的力量。它可以是朋友间，父母间，主客间进行，当然，也能在人与动物之间进行。

首先，你也许会想到导盲犬。错了，这可一只吉娃娃与他主人之间的信任。这只吉娃娃犬叫做东东。一双特大号的眼睛里嵌着黑珍珠般的眼珠，那一对顺风耳能上下转，能变出可爱和温顺两种感觉，弱小的身躯迫使它不得不，不对，应该是愿意去信任主人。

我第一次看见东东，是在游泳池，阿姨牵着东东在栅栏外等着，哥哥狂叫着上岸冲到栅栏边时，我也惊喜地上岸看了一下。马上就没了好感，竟是一只瘦小的吉娃娃犬。我头回也不回地跳下了水。第二次见到，第三次……我开始对这只瘦巴巴的小狗有了一丝喜爱。“东东！”只要有人这么叫，它就会跑过来，蹲在你旁边，耳朵立刻转下来，贴在后面，任你抚摸。

外出的时候，它也是死死地跟着你，对你百分之一百的信任。以前，它的主人的儿子把它带到外面跑步，看到东东已经这么累了，就把自己喝的可乐给东东喝，东东对主人是百分之百的信任，管它三七二十一，就喝了好几口。最后，昏过去了，被送到宠物医院，才被医生救活。

这时，我不禁想起了生活中人与人之间不信任的事例，买主付钱时，卖主一定要算下……难道，我们还不如一只狗吗？让我们去信任别人，别人也会来信任你。

[信任为题目的作文

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已起地了十六年春秋，一在这十六个春秋里有着悲或喜，正是这悲喜的世间造就了我，我感谢父母给予了我生命，感受着这世间的美好，提供我上学结识了些朋友，获得知识，深刻了解了人们的心灵，从此也感化了我。

小时候的我，很叛逆，不懂得父母的艰辛，认为大人就应该对孩子好，提供他们一切想要的东西，不应该责备，不应该打骂，从经过那一件事之后，我彻底改变了我这一幼稚的想法，我认为作为一个父母应该有责任教育自己的子女，不管采用什么方法，都源自于他们的爱。父爱如山初中作文600字

我是一个地地道道的农村女孩，家里的生活条件一般般，在我十岁的时候，邻居家的一个女孩向我炫耀她漂亮的裙子，并呵呵地笑着说：‘看你，穿得像一个叫花子一样，整天还说你爸你妈疼你，呸，看我多么漂亮。’当我听到这么一席话时，气得我直牙，情急之下我把她的裙子扯断了，脸抓破了，心随即传来的是一声声她委屈的哭声

我很后悔这么做，但我却实是很生气，大约十分钟之后，她母爱领着她来到我家告状，正巧这时，母亲外出了，只有父亲独自站在门地前抽烟，父亲向来是不会说话的，听到她母亲的指责，他只是嘴里急叨前着：都是我的错，我的错，平时都太溺爱孩子啦。他的双眉紧颤绷着，因家庭的重任他的双背早忆不起来了，而在这时，驮着更严重了，望着父亲，我心里充满了自责，意料之外，父亲竟给我了一巴掌。

因受不了父亲这一巴掌，我哭着跑出去了，怨恨父亲的不谅解，我已知错了，还打我，觉得一点也不爱我，天渐渐黑了下来，周围只剩下虫子的鸣叫声，我独自躲在草垛来，呜呜地抽泣着，正当绝望时，我听到了父亲的喊叫萍儿那一声声叫喊痛彻我心非，直叫我内心深处

父爱如山，父亲的爱是深沉的。

许多学生喜欢玩电脑游戏，尽管学校、家长一再禁止，但效果甚微。因为电脑游戏的诱惑实在是太强了。既然如此，如果借助电脑游戏来引导学生，把玩游戏变成对学生进行人生教育的手段，如何？

于是，我设计了这样一堂班会课——“扫雷”的启示。

“扫雷”游戏是要在雷区中尽快准确地找到所有的地雷，找到了，你就胜利了；如果踩到地雷，你将输掉游戏。

一、首次尝试

1. 让学生观看我扫雷的过程。我的扫雷技术基本称得上一流，学生们觉得扫雷很容易。

2. 让学生推选他们公认的班上最聪明的又没有玩过“扫雷”的几个学生上来扫雷，结果，他们没动几下鼠标就“炸死”了。

3. 请班上一个“扫雷”玩得好的同学A扫雷给大家看，他顺利完成了任务。

提问：“为什么他们几个一上来就被‘炸死了’，而A同学却能毫发无伤地找到所有的地雷呢？”

学生们自由发言，几个失败学生谈感受，最后得出结论：因为他们没有玩过，不知道规则，只是乱撞，所以失败。

我在黑板上写上：“了解规则，遵守规则。”

教师把“扫雷”的游戏规则展示在屏幕上。待学生看完游戏规则后，教师打开游戏，边操作边讲解，让学生们真正了解规则。

二、第二次尝试

学生们指挥教师按键扫雷。连续几次，才扫了1/3不到的地区就被“炸翻”了。

提问：“为什么了解了规则后，还是不能全部扫完地雷呢？”

学生们自由发言，得出结论：虽然了解了规则，但因为不熟悉，没有技巧，所以仍然失败。

我在黑板上写下：“杜绝蛮干，运用技巧。”

教师在屏幕上展示“扫雷”的策略与技巧。

三、第三次尝试

按照策略与技巧，开始第三次扫雷。但前进时却遇到棘手之处：怎么判断眼前的方块是否是地雷。

学生们探讨解决的办法，有的学生说闭上眼不管三七二十一乱试，说不定运气好能解决；有的则说暂时不管他，先去扫别的地方看看。最后我们选择了第二种办法：暂时放弃这一片地区，转而解决另外一块地区的地雷。于是，当碰到两个地区交界时，我们轻而易举地通过了那个棘手的方块。

提问：“遇到看似无法逾越的障碍时，我们有哪几种解决办法？”

学生们自由发表看法，教师把要点记在黑板上，最后对学生们的看法作总结。

教师总结：“一般有三种解决办法。一种是眼睛一闭，碰运气；一种是先绕开障碍，等待解决的时机；还有一种就是‘放弃’。不经努力尝试就‘放弃’是懦夫走的路，不到万不得已就‘碰运气’则是莽汉走的路，聪明的人绝不轻言放弃，而是坚定目标，寻找机会，取得最终的胜利。”

我在黑板上写下：“绕开障碍，寻找机会。”

第三次扫雷在即将胜利时遇到了困难，只剩下左右两个方块，已经没有别的地区可供迂回，只能在这两个方块中作选择。有的选择右边，有的选择左边，我的观点是选择左边。统计结果选择右边的人更多。于是点击右边，结果，在即将胜利之际再一次被“炸翻”。

学生们很懊悔，有一个学生问：“老师，你不是说‘碰运气’是莽汉走的路吗？为什么还要这样走呢？”

我说：“首先，我说的是‘不到万不得已就碰运气是莽汉走的路’；其次，人生路上确实有‘万不得已’的时候；第三，即使是‘碰运气’，也不是听天由命，可以凭借经验让自己的运气更好一点。刚才，我之所以要选择左边的方块，就是凭借经验。可是，经验从哪里来呢？”

学生们异口同声地回答：“从实践中来！”

教师在黑板上写下：“实践、思考，积累经验。”

“经验从实践中来，并不是实践了就能积累经验的哟！有些人做事不动脑筋，不善反思，不善总结，实践了一辈子也谈不上有经验。”我接着说。

一个学生问：“老师，你玩‘扫雷’是不是从来都不会被炸死？”

我说：“当然不是。事物是千变万化的，经验并不总能奏效，因此，失败是难免的。我们遵守规则，运用技巧，绕开障碍，积累经验，希望尽可能减少失败的次数，尽可能多地取得胜利。还有就是要有恒心，有毅力，只要目标正确，绝不放弃！”

我在黑板上写下：“持之以恒，坚持到底。”

最后，黑板上显示：

了解规则，遵守规则。

杜绝蛮干，运用技巧。

绕开障碍，寻找机会。

实践、思考，积累经验。

持之以恒，坚持到底。

旁边是“目标”和“成功”两个词。

教师指着黑板上的字说：“我们每个人的一生，都应该有明确的奋斗目标；我们每个人做事，也应该有明确的努力目标。我们都希望获得成功的喜悦，什么是‘成功’？‘成功’就是目标的实现。没有目标的人永远不会有成功的时候，他活得浑浑噩噩。有了目标，要想获得成功，我们就得这样去做。具体到每一个人都应该为自己设计人生的蓝图，蓝图的构想就是我们想达到的终极目标，每一份具体的工作，甚至小到认真听一节课，认真做一道习题，都是达成这个目标的具体内容。每一步都走好了，目标何愁不能实现？我们怎么可能不成功？”

[扫雷启示为题目的作文

童年的我很愚蠢的。或许那时候太过天真，总之每当我回想童年时所做的那些傻事，总有说不出的遗憾。——真希望时光倒转，童年复来。

谁还能记得幼儿园时的情景呢？反正我的记忆从入学开始。尽管照片证明我和她幼儿园就是同班，但我对她全部的印象只在上小学后的三年间！

她很高，一直比我高，坐在教室最后一排，很活泼，很任性。她母亲与我母亲是同事，自从她母亲与她父亲离异后，母女俩就一直借住在单位里，那时我家离我母亲单位很近，所以我每天能够与她结伴上学、回家。

在学校里，我们的话不是很多，但放学后，我们经常一起玩，一起做功课。

她爱跳橡皮筋，我爱陪她跳。一般是橡皮筋一头挂在栏杆上，一头我撑着。就这样看着她从低到高，一级一级地升，越跳越高，越来越难度大，却很少有失误的时候。

她爱玩过家家，她当妈妈，要做家务、照顾洋娃娃，我当爸爸，做些什么呢？忘了。现在想应该是她照顾这个家，我照顾她。玩具都是我家的，有一次我父亲问她怎么不叫妈妈给她买个洋娃娃，她说：“我家经济条件不允许。”（朋友啊，你小学一年级的时候学过“经济”这个词吗？）

一次她在我家写作业，不知怎么吵起来了。我让她走，她任性地说：“我偏不。”那时我自作聪明地说：“那你留下来把。”，她才又道一声“偏不”，气呼呼地走了。——那时我是多么的愚蠢啊！干吗叫她走？

三年级了，我母亲单位组织郊游，可那天正好学校里有一次较重要的数学测验。她请假跟大人们去玩了，我却认真地参加了考试。次日我还责怪她这么重要的考试不参加只知道玩。可我现在想想我简直太愚蠢了，以后的考试越来越多，越来越重要，少考一次根本没什么，而我却失去了最后一次与她一起出去郊游，一起合影留念的机会。

语文课上，我们学写描述人的的记叙文，我写的是她。用了很多华丽的辞藻来形容她，现在都不记得了，只记得第一句：“她有一张美丽的鹅蛋形的脸…”，作文最后很诚恳的指出了她的不足，但现在想想，除了我当时就指出的她脾气坏一点，她简直完美无暇。

终于有一天，她对我说，她要走了，跟她母亲搬到遥远的大城市去。当时我竟不以为然，以为她终会回来，我问她要地址，她说还没定，安定下来会写信给我的，我就相信了她。后来她具体什么时候走的我也不知道，更别说送她。于是记忆里竟没有伤心的别离，只有思念……

一晃十多年过去了，三年间的回忆已经支离模糊，关键那时候根本没太在意，最后的日子里，我居然最愚蠢，根本没弄懂她这一走意味着什么。也许已经伤了人家的心，才一去之后竟杳无音信……所以“悔”这个字，总是要到很久以后才能体会。

后来我慢慢长大，也经历了几次爱与被爱，也曾有过一见钟情的冲动，但现在细细想来，哪一次比得上最初的纯洁与美丽呢？——茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。

2001年9月29日的一天早晨阳光明媚，风和日丽，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头呢！

突然，两只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。它四处张望，原来这两只小鸭跌入了下水道中。那个下水道可能事由于道路施工的问题，没有把井盖盖上，所以路过那里时，还需要绕着走。可鸭妈妈并没有告诉小鸭们，于是它向其它小鸭们“嘎—嘎—”的叫着，仿佛在说：“要绕开走哦！“小鸭子们心领神会，个个点头哈腰，同时又小心翼翼的迈开脚步。鸭妈妈把剩下的小鸭子带到安全的地方后，独自一人去求救。鸭妈妈此时心里想：怎么办，怎么办？

这时，一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮，仿佛在想：这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！”于是，鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿，拽来拽去，可警察毕竟是人啊！他压根就看不懂鸭妈妈的意图，可鸭妈妈却依然叼着巡警的裤腿，把他拉到了下水道旁，警察总算是知道该怎样做了，他俯身把头探下去，想用手把小鸭子救上来，可小鸭子那么小，虽然只有一指之遥了，却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景，干脆自己跳到了下水道里，让小鸭子坐到它的背上。这下，巡警一下子就够着了，这可真是皆大欢喜呀！

这下，鸭妈妈才松了一口气，围着巡警叫来叫去，好像在致谢。一只小鸭被救起来后，抖抖身上那脏稀稀的污水，不巧抖到了巡警的裤腿上，巡警见了，笑着说：“你看，你看，这只小鸭可真够可爱的。”

最后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。

六年级:瑜瑜

[母爱为题目的作文600字范本

十五岁时，我们在此地相约，我们的懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。

在回忆那两年时，我们笑了……

还记得那两年，我们的衣服轮流换着穿，渐渐地谁也不愿意洗衣服，只能一起去买香水来喷，实在不行就直接扔到垃圾箱里，到最后都不懂哪衣服是谁的，哪件裤子是谁的？

还记得那两年，我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走，只为了尽快的跑去饭堂抢饭，最后一个个被带回来，还被罚没饭吃。

还记得那两年，我们如花般的笑靥，在岁月的大荒流离，荡开一圈圈明媚的涟漪，晨曦的光，风干了最后一行忧伤，黑色的瞳孔染上了安详。

又转到初三一年，我们哭了……

还记得那一年，我们突然从初二变成了初三，面对如此大的改变，我们无从适应，我们彷徨诚恐，因为摆在我们面前的只有一条路，那就是中考，面对如魔鬼般鬼魅的敌人，我们找不到它的任何踪迹，仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题，自己一步一步慢慢的摸索。

还记得那一年，我们不在那么调皮了，收起贪玩的心，不再像以前那么调皮，也不再像以前那么不听话，进入初三，才觉得自己长大了，才觉得时间只那样的宝贵，才觉得原来的那些忧伤不算是什么，埋着头在浩浩的书海里苦思，弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。

还记得那一年，我们用两行醒目的清泪，埋葬了所有的忧伤。

谢谢你们，让我懂得了珍惜。

[懂得珍惜为题目的作文

每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课，台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么好的事啊！

假如我是一名老师，我会尽自己的努力——园丁，去养育可爱的花朵——学生。使他们在我辛勤的培育下，健康地度过每一天。我还会用故事或游戏巩固学生的知识。

假如我是一名老师，我绝对不会每天布置像山一样高的作业，因为这样会让学生们觉得学习太乏味，甚至会不想上学。

假如我是老师，我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课，让同学们开阔视野，补充课外知识和提高阅读能力。我还会每两周调一次座位，让学生们适应一下各种不同的学习环境，这样有助于学习。

假如我是老师，我会让学生每周的周末，做一件有意义的事，然后找个本子记录下来，到了学期末尾的时候，看谁的好事多，最多的称为小雷锋，这样能让学生勤做好事。

假如我真的成为了一名优秀的小学教师，我一定尽自己最大的努力去教好我的学生，使他们成为国家的栋梁，这就是我的愿望，希望我这个愿望能实现。

[假如我是老师为题目的作文400字

画师是一个美丽的职业。

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔，他们的足迹坚定而渺远，深入到生活的繁复肌理微小细密处，寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃，许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力，用浓墨抑或浅彩来代替掌声，为他们叫好。

也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影，他们的身影总浅淡模糊，但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱，投向每一个令他们激赏的美好风景。于是，季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上，笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔，肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀，不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许，站着鼓掌久了，也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师，总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾，当问及那样一种执著与精细意义何在时，他微笑：上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光，让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌，那一种赞美攒积而成的信念，将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

我常常细细品悟画师力透纸背的创作，起笔，挥毫，落笔，画纸上慢慢点染，氤氲成的是生命群体里可称美好的品性，是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度，画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

愿作一世画师，用一生的长度去跋涉找寻，去真诚摹写，去做他人美丽的鼓掌者，让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

愿作一世画师，在注意与精心描摹的同时，借由他人的光亮温暖自己，一笔一划地为自己的生命雕凿塑形，让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

愿作一世画师，且行且歌，一生摹写一世鼓掌，去寻觅生命最为饱满的浆果。

[画师为题目的作文600字

1920年捷克作家卡雷尔·查培克在其剧本《罗萨姆的万能机器人》中最早使用机器人一词，剧中机器人“Robot”这个词的本意是苦力，即剧作家笔下的一个具有人的外表，特征和功能的机器，是一种人造的劳力。它是最早的工业机器人设想。1954年美国戴沃尔最早提出了工业机器人的概念，并申请了专利。该专利的要点是借助伺服技术控制机器人的关节，利用人手对机器人进行动作示教，机器人能实现动作的记录和再现。这就是所谓的示教再现机器人。现有的机器人差不多都采用这种控制方式。1959年第一台工业机器人在美国诞生，开创了机器人发展的新纪元。

工业机器人在工业生产中能代替人做某些单调、频繁和重复的长时间作业，或是危险、恶劣环境下的作业，例如在冲压、压力铸造、热处理、焊接、涂装、塑料制品成形、机械加工和简单装配等工序上。其中在汽车工业等部门中，焊接机器人可以完成对人体有害物料的焊接或工艺操作。

接下来我们将从焊接机器人的用途，特点，社会意义和经济利益以及研发过程中的技术要求等方面来对焊接机器人进行可行性研究。

未来，其实就像大海般的渺茫。然而，他又是那样的让人难以预料。

昔日沿街乞讨的小贩子竟然成了世界上少有的富人；低等的动物竟然成了我们忠实的好朋友；而往日高高在上的胜利者竟然沦落成了庸碌无为的败者；整天被人嘲讽，被人讥笑，被人欺负的可怜人却一越而上，成了众人敬仰的德者。然而，他们背后的好，他们背后的差，有谁能猜得到呢？

由此，我想起了童年的自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。无论什么事，我总想着一步登天：不问过程，只求结果。因为我觉得，只有结果才能证明一切。

在我朦胧的印象中，应该有那么一件事吧！在一次期末将近的时候，为了让我们认真复习，考出个优异的成绩。班主任特别给我们布置了课外的作业，她说：这些作业能锻炼你们的耐性，也有利于开发你们的智力，所以你们必须得认真完成。事先，我是真的想认真完成的，从未想过要偷懒。然而，事后，那爱玩的天性竟然使我动摇了决心—看到那一张张开心的脸孔，这接踵而来的羡慕似乎让我冲昏了头脑。我飞快地跑过去，同他们一块儿玩耍。那时，我忘记了所有的烦恼。但—到了第二天早晨，诶！应该是上天在惩罚我吧！因为作业没写，我不但被老师臭骂了一顿，还被罚站，在全班同学面前出丑。回到座位后，我闷闷不乐，趴在桌上不知不觉的便睡着了。突然地，我眼前出现了一扇金光闪闪的大门，好像只要一进去，我就有一片似锦的前程。当我刚想起身而走时，不知谁在梦外打了我一下，使我顿时清醒了，明白了那只是梦，不会成为现实的

未来，其实并非一个遥远的幻想，而是一个值得风斗的目标，只有确定好自己的目标，才会有一个似锦的前程！

初二：曹依娜

[向未来靠近为题目的作文700字

爸爸妈妈我想对您说，我已经长大了，您们不必要再把我当成小孩子了，我也该做些力所能及的事了。

记得有一次，老师对我说，你们的父母平时工作非常忙，目的就是为了你们的家，你们已经不再是小孩子，应该做一些力所能及的事了。我神采飞扬地回到家，我放下书包，兴奋地来到厨房，看见妈妈正在橱房忙活，可也不知道在忙什么，我轻轻地来到妈妈的身旁，对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗菜好吗？”可谁知，妈妈却对我大吼了一声：“干什么，这里不该是你该待的地方。你做作业去。”我离开厨房，心里有些失落，妈，明明是我来帮你又不是你来帮我。为什么是你对我吼。我坐在椅子上，突然，我看见墙拐处有许多灰尘，我便拿起拖把开始拖起来，爸爸正好这时回来了，连忙说：“我来，我来，这不是你该干的事，你应该干的事是去看书、写字，瞧，你这样只会越帮越忙。”我冲回自己的房间，扑到床上失声痛哭，那时我的心里真得非常难受。

爸爸，妈妈我曾经听过这样一个故事：说是在美国有一位妈妈在教她的儿子走路，开始是他的妈妈把他扶着，他走得还算顺利，当他的妈妈轻轻地把手放开，孩子扑通地一声跌倒在地，我在想如果在中国，妈妈肯定会立马把孩子扶起来，说：“宝贝啊！你摔疼了没有。”可时我看到的并不是这样，那位孩子转过身来就要对她的妈妈哭，出科意料的是那位妈妈也学他的样子扑通地摔倒在地，妈妈对他说：“宝贝啊！来像我一样站起来。”那孩子经过她妈妈的指导，果然站了起来，很快学会了走路。

爸爸妈妈我想对您说，我总有一天要长大，我的生活不能只有看书、写字，我要告诉你们生活需要七色阳光，我才能快乐健康成长。

[我想对父母说为题目的作文

还记得童年时，我们天真地眨着那双大眼睛，抬着头，说：“我的梦是……”现在,长大了,却发现我一直有一个埋藏于心底的恒定不变的梦想——爱。爱，是情感的最高境界。爱自己，可以使自己成功；爱他人，可以使他人幸福；爱祖国，则会让祖国繁荣富强。我希望自己成为一个对社会有用的人。

我想成为一个科学家，研究自然科学，发明一种环境改善剂，将被人类破坏的满目疮痍的地球身上的疤痕补全；我也希望成为一个文学家，用笔作有形的魔杖，点下一颗颗爱的种子，在人类的精神世界中施下梦的咒语，将他们的心灵，净化，纯化，升华，让每个曾经贫瘠的土地变作一座花园，悟出他们的人生真谛。

人生的真谛又是什么？是爱！ “送人玫瑰，手留余香。”这是对“爱的奉献”最好的诠释。即使在摘下这朵玫瑰时，你曾受过伤害，但是，当你把这束玫瑰送给他人时，一个微笑，一个眼神，一声谢谢，就会让你不再疼痛，甚至欢乐。每个人的心里，都有一块冰冻的净土，现在，爱的温暖就是这片净土的火焰。若，我不能做一个伟人，也会当一个充满爱的平凡人。

哪怕，是一个农民工，一个普通职工，虽然没有金钱，但是他们的工作，就是为了这个社会做出应有的贡献。想到这里，他们也会自豪的说“我为国家做出贡献，我骄傲！”他们曾经流下的滴滴汗水，曾经的片片微笑，是“最美的”。有爱，就没有什么可悲的。无论贫贱贵富，无论平凡伟大，愿人人都有爱。这，就是我的梦想。有梦想，有爱，才会成功。这是我的梦，也许也是中国梦。爱，在哪儿？爱，无处不在。只要你有你的中国梦。

篇一：春天

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看到青青的小草，还有

许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。

在树林里，许多鸟儿从南方飞回来，正唱这春之歌呢。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。我爱春天！

篇二：我和春天

我不能妄断自己能读懂春天，但我相信我 能用心体会到春天。

当时候，我的肌肤可以品味到春天的气息，我的心灵可以碰撞到万物复苏，柳枝吐绿，绿树抽芽的春天的灵魂。

春天哺育着万物，而万物的起点都在春天。春天哺育着新的生命，当冷酷的冬日渐渐消逝。春天在赐予大地以生的活力，春天给了我向上的动力，给了我进取的勇气。无论是坚不可摧的千年古松，还娇嫩柔弱的河滩小草，都要重返新绿，春天柔柔的告诉我，一切都会过去，过去的是最美的，让无法忍受的东西都变成回忆。

春天并不只有柔情，她也是多愁善感的。我们要用发现的眼睛看春日里飘过的每一缕云丝，体验着春日的每一丝微风，吹走春天的每一首赞歌。当我闭上双眼用心去感受，良久，她在天空之中，用微笑告诉我，她已经在世界的每一个角落…春天是最美的，也是最需要呵护的。

春天是我所向往的季节，人们总是在这个季节做好自己的打算，俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天已经暗示着我从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起。

我偏爱春天，不是讨厌夏天生熟的火红，秋天浓艳的金黄和冬天强烈的亮白，而是因为春天娇滴滴的纯洁，那纯洁是未经世俗渲染的，那纯洁是可以与母性相提并论的，那纯洁是让人不忍心碰的。

我爱春天，我和春天就像蜜蜂和花朵，清泉和绿柳，凉风和绿茵。喜爱她的芬芳和她的每一寸花瓣，喜爱他的翠绿和他的每一片绿叶，喜爱他的清凉和他的每一滴付出。

篇三：春天

叮咚！叮咚！这是谁来了？原来是春姑娘乘着北风的公交车来到了这美丽的农场。

农民伯伯一看春姑娘来了，都急忙下地到屋后撒种、浇水、施肥、杀虫，春姑娘的脸上露出温柔的笑脸。轻轻飘过，煞时，菜地里一片嫩绿，果树发芽了，葡萄一个劲的往架子上爬。西瓜为了结的更大更好，而努力的把根伸向滋润的土壤。黄瓜，柿子，白菜等等，他们都为了成为人们最喜欢的佳肴而拼命的长，黄光上的黄花盛开的时候就像一个小金盘子。

春姑娘总感觉哪里还是不够完美，突然，她眼前一亮，一转眼就来到了花园，看到眼前一片枯黄，春姑娘皱起了眉头，春姑娘用她粉嘟嘟的小嘴轻轻一吹，小草便悄悄地探出来头四处张望，紧接着又伸了伸懒腰，小草兴奋的抬起来头，然后拍了拍旁边正在熟睡的小花，有紫色、黄的、白的、红的，等等。

春姑娘看着前面的景象太杂乱无章了，一会这一朵，那一株，春姑娘伸出了她的芊芊玉手把小花摆成了一个心形，把小草放在了旁边，春姑娘看了一会，又飞走了，她飞到哪里去了呢？

原来她飞到了小溪那里，她拿起手中的魔法棒朝着小溪轻轻点了一点，冰雪融化了，叮咚，叮咚，小溪恢复了往日的生机。欢快的唱起了优美的《春之歌》。

春姑娘乘着北风公交走了，她去哪里了呢，她到了下一个村庄，把下一个村庄也变的生气勃勃，鲜花怒放。

篇四：走过青春

青春，是最美好的花季，最灿烂的春季。走过，笑过，哭过，迷茫过，感动过，拼搏过……走在人生的春天，留意每一处景色，我有着别样的感受与体会。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”走过麦田，看到农民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一个勤劳的季节。正如青春的我们，勤奋地学习，把小时候的懒散狠狠甩开，似乎像上了发条，一直不停歇地努力。农民都知道，只有春天的勤劳才能换来秋天的硕果累累。我们也知道，只有现在的勤奋学习，才能在未来的道路上越走越远，越走越稳。

“好雨知时节，当春乃发生。”淅淅沥沥的春雨纷纷扬扬洒下来，滋润了大地。于是万物都焕发生机，一派春色。俊秀的小山，明镜般的河水，舒展的柳条，这是他们在感恩春雨的恩赐，为春天的灿烂尽一份努力。青春的我学会了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感谢它们为我带来的一切好的坏的。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，在我最无助的时候给予了我有声的无声的关心和帮助。常怀一颗感恩之心，心灵便会受到无数次的洗礼，更加纯洁。

“野火烧不尽，春风吹又生。”当角落的小草想要见一番天地时，却发现被可恶的石头挡住了去路。它不会放弃，不会哭着寻求帮助，自己，才是永远的依靠。凭借着爆发的潜力，将石子顶开。尽情地享受阳光的照耀。于是在它的鼓舞下，我学会了拼搏。在一次次失败和挫折中找到自己的去路，只为最后的中考一搏。与风雨搏斗的过程中，我学会了享受战斗的乐趣。现在的我，可以大声地说：让暴风雨来得更猛烈些吧！可以像海燕一样欢快地翱翔于大海之上，在拼搏中不断地进步。

走过春天，人生的春天。我得到了许多珍贵的东西：勤奋、感恩还有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春时我得到了，并将珍惜它。

走过春天，是为了更好地迎接热情火红的夏季。为了丰收的秋天作准备。是人生中不可或缺的一段美好的时光，灿烂的季节。

走过春天，走过青春，无悔。

篇五：美丽的春天

我喜欢骄阳似火万物茂盛的夏天，我喜欢雪花飞舞银装素裹的冬天，我也喜欢瓜果飘香遍地金黄的秋天。我更喜欢鸟语花香，充满希望的春天。

春天来了，阳光明媚万物复苏。小草儿在阳光的沐浴下带着泥土的芳香探出头来四处张望，柳树抽出嫩嫩的细芽，在春风的吹拂下张开了热情的双臂。绚丽多彩的鲜花绽开了美丽的笑脸，你看，红的似火，黄的胜金，紫的如宝，白的无瑕。醉人的花香引来了蜂飞蝶舞，真让人无比陶醉和留恋。可爱的小鸟儿在枝头上用最动听的歌声尽情地为美丽的春天歌唱。解冻的小河清澈见底，水面上波光闪闪好像一面大镜子，活泼可爱的小鱼小虾在水中尽情地嬉戏。小朋友们脱下棉袄冲出家门奔向田野追逐快乐。田野里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，他们播下了希望的种子。新的希望就是新的收获。这不就是一副春天美丽的画卷吗？我要用手中的笔留住这五彩缤纷的画面。

春天的景色真美，我爱春天。

篇一：跳高比赛

大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们开展了激烈的运动会，同时也收了快乐。

比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，我们呼吸着新鲜空气，观看着比赛。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强!

今天，我要参加的是跳高比赛。我来到场地，看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心，跳不过去怎么办？同学猜透了我的心思，鼓励我:"不要紧张，加油！”就是同学这句话，彻底将我心中的担忧消除了。

轮到我了，我摆出了姿势，起跑冲刺，跳！我助跑到了跳杆前，腿一抬，耶，跳过了。就这样，我顺利的过了许多关，也有许多人被淘汰了。

过了好久，场上就剩下我和另一个同学。“1米零6” 第一次试跳。失败了，我垂头丧气得回到了队伍里，心想第二次一定跳过去。又轮到我，此时我更加不安了，心砰砰跳着，像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆，再次向它冲去……唉，又失败了，如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气，信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀，跳过去了！另一名同学也跳过去了。

“1米零9”前两次，我们都没跳过。就在关键的最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！同学竖起了大拇指。我得了第一名，毫无遗憾地离开了比赛场地。

这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号，但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

运动会结束，虽然我们班没有坐上“头把交椅”，但我们没有遗憾，因为我们尽了自己最大的努力！

篇二：跳高比赛

今天，一年一度的校运会又拉开了序幕。随着开幕式的结束，激烈的比赛开始了。先是跳高比赛，我跳高是不错，但4年下来，我都是因为一点点误，带着遗憾离开了比赛场地。这次，我一定要抓住这机会，好好把握。比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心。站在一旁的老师似乎看透了我的心思，鼓励我：“杨岳，不要紧张，我相信你的实力，你能行的，加油！

”就是老师这句话，彻底将我心中的担忧消除了。我更加有信心了，就拼命地跳。顺利的过了许多关，也有许多人被淘汰了。现在，场地上只剩3人了，我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松。我在前两次试跳失败了。就在关键的最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！

老师也竖起了大拇指。我得了个金牌，毫无遗憾地离开了比赛场地。这次比赛，我知道了“放松”是步入成功大门的第一要点！

名师点评：这次比赛真是被你描述的既紧张又刺激。看了你的开头，就很希望知道结局。“但4年下来，我都是因为一点点（失）误带着遗憾离开了比赛场地”。这句话很准确的表达出你的心里想法，也勾起了读者的兴趣，起到吸引人的作用。“比赛开始了，我虽表面显得信心十足，但心里还是有些担心”这又是对心理活动的准确表达，流畅真实。“我又紧张起来了，就在这时，我猛地想起了老师对我说的话，要放松”又一个恰当的内心表达，真棒！

文章描述得非常生动，那准确的内心活动描写，使得读者和你一起紧张，一起兴奋。感觉一切都那么流畅自然，顺理成章。祝贺你的成功，也欣赏你的表达。你很棒，是全方面发展的好孩子。

篇三：跳高比赛

前几天，我校召开田径运动会，其中有一场比赛令我感慨万千。

那是星期五的早晨，黄惟伊同学参加跳高比赛，我和张丽、卢彬彬等人怀着激动的心观看，期待着她的精彩表现。

首先是四（1）班的一个女生跳，只见她踮起脚尖，猛地向前一冲，快到跳杆时，双脚重重地蹬了一下，轻快地从跳杆上跳了过去。

第二个是黄惟伊，她也学着一班的那个女生一样，像离弦的箭一样快速地向前一冲，双脚轻巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了过去，我和卢彬彬连忙高呼：“黄惟伊，你真棒！”我们班的其他同学也赶快拍起了热烈的掌声。

接着，第一轮比赛被淘汰了一名四（4）班的女生。

紧接下来，（3）班和（1）班、（8）班的女选手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分别获得了一二名，场上只剩下黄惟伊和（8）班的一位选手竞争三四名。本来我们班可能会胜利，但是，黄惟伊高度紧张，最终没跳过去，（8）班的同学吸取了她的教训，沉着冷静， “嗖”的一下就轻松地跳过了那么高的跳杆。

唉，黄惟伊输了，只得了第四名，我真为她感到惋惜。从她的失败中我也体会到凡事都要努力去做，轻松对待，千万不能紧张，给自己太大的压力，往往会成为成功的绊脚石。

篇四：跳高比赛

今天是校运会的第一天，上午跳高比赛开始了。我早早地来到食堂正对面，准备看跳高比赛。

比赛开始了，……“初一（1）班，余雯璇。”啊！轮我们班的“女将”出场了，激动人心的时刻即将开始。

聚集在这的同学立即活跃起来，霎时，几百双眼睛一齐投向正准备上场的雯璇身上。“我们的‘女将’上场了“我的心里暗暗为她加油着。高个子的雯璇站在跳高的助跑线上，双手叉腰，慎静地望着哪根似乎架在半空中的横杆。这时，我们班的拉拉队的心情期待着。突然，雯璇猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后一密集的小步对准横杆冲过去。只见她越跑越快，忽然，一个轻快有力的起跳，身体像燕子似的腾起而起，一个轻巧的转身，飞过去了！

顿时，“好！”“好——！”全场迸发出一阵春雷般的掌声和欢呼声。同学们跳起来，叫起来，为她的成功欢呼，喝彩。雯璇还来不及从跳垫下来就被我班的同学围住了。纷纷向她表示祝贺。

结果出来了。虽然雯璇没有拿第一名，但是相信她已经付出努力和汗水。即使拿了倒数第一，那也是一次锻炼，一次拼搏。

篇五：跳高比赛

在下午的课外活动时间，我校的男女子跳高比赛于学校的内操场激烈进行。

比赛时，先进行的是男子跳高比赛。男子跳高比赛算得上激烈，但最精彩的还数后来进行的女子跳高比赛。刚开始时，各班参赛队员进展都很顺利，轻而易举[注: 形容事情容易做，不费力气。]地跳过了预定的高度。随着高度的增加，跳高的难度逐渐增大。渐渐地，有些班级的参赛队员就在遗憾声中淘汰了。低年级的女生虽然个头小，但是在比赛中表现得非常顽强。出人意料的是在比赛接近尾声时，进入决赛的同学竟然都是低年级的女生。

当高度提高到1米27时，比赛进入了白热化。鏖战后，只剩下了三名低年级的女生。试跳时，她们都没有成功。关键时刻，裁判员发话了，大声地向大家宣布：“如果都跳不过，就只好抽签决定胜负！”随后，旁边围观学生的呐喊助威声更是此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]，震荡着校园的上空。后来，奇迹终于出现了。有两名队员成功地跳了过去。接下来，高度提高到了1米30。两名队员各跳了两次，都未能成功跳过。最后一次，围观的学生呐喊助威声更加响亮了，他们的目光完全聚焦到了两名队员身上。大家都在期盼奇迹再次发生。很遗憾，两名队员都在这一高度失败了。比赛到此结束。裁判员立刻向大家宣布了这场比赛的结果。

看完了这场比赛，我心中顿时生起了一种“巾帼不让须眉”的感觉。