目的

我属马，我更爱马，一匹匹千里马在草原上驰骋，那骏马奔驰的情景如同一幅壮丽雄峻的画面经常出现在我脑海中。我闭上眼睛幻想着我有一匹浑身雪白的马，他有一对尖尖的耳朵，有一双圆圆的眼睛，这双眼睛似乎能看懂我的心思，还有那健壮得露出骨架的身躯，再看那铿锵有力的四肢，一切都显得那么生动健美。除此之外，它还是一匹乖巧懂事的马。我想，你不会以为我是在描写《西游记》里的白龙马吧？其实并不是，我已经给她取好了名字叫“白雪”。

记得我上三年级的时候，有一次考试竟然只考了80多分，当时眼泪不听使唤的一下子流了下来，我怎么也不肯接受这个现实，无论老师和同学怎么劝导，我就是听不进去。上课也是心不在焉的，老师说的话通通被我“左耳进右耳出”了。

放学后，白雪来到学校接我，我骑了上去，一路上，泪水仍不停地从眼睛里被流出来，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，对我说：“晓莹，你这是怎么了？有什么事可以跟我说啊！”于是，我把事情的来龙去脉都向白雪说了。就在这个时候，白雪的身体两旁竟然伸出一双和它身体颜色相同的雪白的翅膀，他扇动着翅膀，带着我飞向了蓝天。

啊！蓝色的天空，飘逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一阵阵的凉风吹干了我脸上的泪水，鸟儿好像在跟我问好；再望望下面，满是花的原野，五颜六色的花儿在微风的吹拂下，就像是舞台上穿着五颜六色盛装的舞蹈演员在尽情地展示自己那优美的舞姿。啊！投入大自然怀抱的我忘掉了成绩给我带来的伤害，我这才意识到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因为经历了一次挫折就变得如此沮丧。

啊！真希望未来的科学家能够培育出这样的马啊！为了这个美好的梦想，我会加倍努力学习，为培育出懂人性的神马加油！

[假如我有一匹马为题目的作文范本

童年是多姿多彩的，像一条清澈的小溪，也像一首动听的曲子，更像一串串五颜六色的的泡泡，虽然透明、美丽，但却短暂……我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快乐！

我的妹妹冯诗韵是一个次次都考双百分，一个天真可爱的小姑娘。她的发型是学生头，可又不完全是，因为她后面的头发留得很长。冯诗韵的头发上系着一个粉红色的蝴蝶结——这是我最喜欢的颜色。蝴蝶结系在她的头发上像一只粉红色的蝴蝶落在她头上休息休息。冯诗韵笑的时候两腮便露出两个小酒窝，十分可爱，生气的时候，两片薄薄的红唇微微向上翘，像个熟透了的小樱桃。

我的妹妹可是学做雷锋的好榜样呢！一次我和冯诗韵出去那楼下玩。下楼一看，嫩嫩的小草从花的海洋中，探出头来，想看看外面建筑世界。花儿们争奇斗艳。迎春花开得金灿灿的，春梅花粉红粉红的，十分美丽。在这阳光明媚和花草芬芳的天气里，正是出去游玩的大好时机。我和妹妹来到了一个小花坛旁，玩起了“办家家”的小游戏。过了一会儿，我和妹妹觉得不好玩了，就在花坛旁边走边玩。这时我们发现花坛里有许多杂草，又高又多，一看就心烦，还有许多讨厌、恶心的虫子。中间堆放着一些瓦片、砖头。

有的杂草才刚发芽呈现出嫩绿色的，可被灰尘覆盖成了黑绿色，轻轻地一摸，手指上一定会留下灰尘的“踪影”。而妹妹不怕臭，不怕脏，找了一个大布袋，把瓦片和砖头放在口袋里。当我看见她在捡瓦片时，我说：“冯诗韵，你不要再捡这些脏东西了，把手洗了，快来玩吧！”“不，我要爱护环境，这里是我们的家，我们不能让它受到破坏，我们应该保护他，爱护地球！”

可冯诗韵不听我的话，我心想：如果我不去帮妹妹，可能我要等很久才能和她一起玩。于是，我也跟妹妹一起捡瓦片、砖头。一会儿工夫，我们终于把瓦片、砖头捡完了。可是，那些杂草和花儿们绕在一起很不容易清除。

妹妹弯着腰小心翼翼地把杂草清了出来，然后，把杂草拔起就放人了垃圾桶里。可是那些小草不好拔，拔了一会儿，冯诗韵就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水，又仔细地拔了起来。不久，花坛里焕然一新。我的妹妹——冯诗韵。可真是学校雷锋的好榜样。一位保安走了过来看见我们清理过的花坛和一堆杂草时，对我和冯诗韵竖起了大拇指。

打那以后，我更加喜欢冯诗韵了，是喜欢她的长相吗？不！我更喜欢她的美德。我觉得：我应该学习冯诗韵的美德，爱护家园，勤劳勇敢！

[我的妹妹为题目的写人作文

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为着名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

[高考作文素材励志人物故事

从小我们就接触到一个问题：你有什么梦想啊？这像是一种身份的划分，没有梦想就注定那个人一生都会平庸、渺小。可那时候的我们又懂什么呢？所谓梦想，就只是为了满足大人们失望的眼神罢了。

其实，小时候我的梦想是可以过上童话般天真美好的生活；再大一些的，便是无边无际的幻想，希望可以当一个宇航员、科学家……；而现在的我，不再那么的不切实际，而是脚踏实地的认真地想一想我的梦想到底是什么。

当母亲带我第一次走进图书馆的时候，一切都觉得有些陌生，但当随手翻阅一本书时，就会把全部的心思都放在这本书上，仿佛进入到了另一个世界，那里没有纷争，没有烦恼，好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实，母亲看我从书中得到精神食粮，也肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，慢慢地，我成为了一个真正的“小书迷”，也正是从那一刻起，我的梦想是成为一名作家。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人；好书中的事让我学会了抉择；好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步，实现梦想的好途径，靠读书来不停地努力，不断的增长智慧和能力，是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书，因为在读书过程中，我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了的自信，也给我灿烂的阳光，从中所获得的知识向一盏明灯，照亮了我人生的道路。

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。

雪冽冰寒，冷风彻骨，路上行人稀少，没人愿意在这酷冷的严冬踏雪爬山，更没人愿意刚过新年初六就去远山踏雪爬山。而我因工作原故，却不得不去深山密林寻趣。其实，在寒冷的野外工作是很艰辛的，百无聊赖的时候，只好自己雪中寻趣，找些乐子自己开心，忘掉忧愁与烦恼。每到冬季，都做一套厚厚的棉衣裤。棉裤预备薄、中、厚三套，厚棉裤一是用羽绒做，二是用羊绒棉和棉花合成；棉衣是羽绒服，我则怕冷又预备一件羽绒小棉袄和羽绒马甲。严冬来到的时候，远远看到行走山上的我，几乎就是一个笨拙、憨态的圆球在滚动。

冰天雪地，银白世界。深山密林，一片静谧，寂静的让人心慌，冷艳的让人心悸。来到远山作业地，却别有一番洞天，机械轰鸣，漫山飞雪，满山飘歌。望着辛劳工友，霜满鬓发，宛如圣诞老人，聚财赐福。

中午短暂的一丝阳光，偶尔听到几声山雀啼鸣，之后，一切生命的迹象又归于平静。风吼雪冽，林中寒雾，填满了整个山坳。若不是生产作业人员晚归的踏雪声，远山真的是一片沉寂。

冷夜袭林，几声兽吼。山坳棚舍，烛光摇曳。寒星残月，篝火灰烬。风冽霜天，雪压枝折。宿在塑棚，数点星宿。听着工友酣声，闻着工棚味道，弥漫着我的身心。这个冬夜，远比星级宾馆，更让人富有幻想。

文人墨客笔下的冬，银装素裹、柔雪晶莹。冬染窗花，千奇百怪，美妙绝伦；雪峰圣洁，不染丝尘，飘雪柔情。虽然我不懂什么是艺术，就是看雪有一种无法言表的喜悦，心里也只能说“好看”。天天看惯了冷艳的雪色，心中也就没有一丝惊奇，一点欣赏感。

沿着山路游走，寒风刺骨，残雪袭脸，冻得红红的，这酷寒的滋味，还是让人有些吃不消。山坳处没有风时，享受着太阳，将手荷袖，有一种暖暖的感觉，时而悠闲，时而快乐，时而激情，山中这片刻的感受，竟然就是幸福的享受。幸福得很简单，就是一种满足。

[冬的情感为题目的作文

孤寂，是在你心生暗然时所产生的一个影子。是路太过于长短，还是时钟太过于熟悉；我们谁都无法求证。就像，你所迈出过的步伐一样，在寻觅中寻求足迹的印证，分散开了；某一天，你回头了，回过头去看了一看。那、并不是、所有人言词过的  物是人非  那是是曲艺中的，花非漠然与暮然。绝大部分人的脚步，都是跟随者时间的连  你  也无一列外因为，那叫生活。

可随之迎来的却是、你从一开始所迈出去的步伐就像那  覆水难收  一样，从未收回过一直到  当  你老了，头发白了，走不动了！那一刻，夕阳中的余晖，一定会是非常，非常，非常的漂亮与美丽而那时，你的人生也将是迎来着生命中  最后  与时的光辉。

步伐太过于慢迁，你仍旧只是一个你（或许毫无光辉）。步伐太过于快捷，却只是将自己，提前一点儿进入年龄化而已。或许，此时你的思维，与你现实生活中的点滴并不协调，但请你相信你自己，并记住你自己无论卖出过多少的路子与步伐，在多少地方曾，留下过你的足迹，当你哪天想回头了，一定、一定，一定要，寻求到你最初时；所迈出过的那一步路子，与足迹，与步数与足印。

因为：离的太远，飘太远，你会迷失。

易只有无止尽的求学中：有舍：有得

[生活且现实为题目的作文

最近，在微信朋友圈看到一篇帖子。它大致讲到，中美教师讲"灰姑娘"故事的方式有很大的差异，不同于中国教师介绍作者、概括段落大意等中规中矩的讲解方式，美国教师引导孩子从这个故事中学会守时、信任朋友、善待自己等美德。除此之外，老师还帮助孩子理解后母的行为，不轻易给人打上"善""恶"的标签，同时，让孩子不要迷信权威，说明再伟大的作家也会出错，鼓励孩子做的更好。如今，社会上时不时爆出孩子因挫折和纠纷而走极端的新闻，引起教育界和大众对现代素质教育的激烈讨论，也将提高孩子的情商这一素质教育课题推到了大家的面前。

田川，儿童作家，儿童阅读推广人，曾在美国深造儿童心理学及教育学。现任中关村等名校校外的科技辅导员、阅读老师，北京重点小学阅读推广老师，等等。田川老师的身份极其多元化，还是中国教育网络电视台、搜狐、育儿网等网站访谈节目的特约嘉宾。她致力于儿童阅读，给《爱的教育》《爱丽丝漫游奇境》《假如给我三天光明》《绿野仙踪》四本儿童经典文学撰写导读，希望通过阅读塑造孩子的个性，利用文学作品的优势，对孩子进行素质教育。

田川老师认为，我们应该重新解读文学经典，让文学作品跟现代素质教育紧密融合。在孩子阅读经典文学时，我们应该用结合实际的方式来引导孩子对文学作品的感知，最大程度地让孩子了解文学作品的深意，启发孩子形成具有多元素质的性格，从而从容面对未知生活的各种状况。用文学的深意来感染孩子，将孩子的世界跟文学联系在一起，从而引起孩子的思考和反思，这才是阅读应达到的境界。

对于孩子来说，阅读不仅仅是为了解作者的知名度及其成就，或者仅仅满足对故事发展的好奇心，更多的是，能对故事发展和人物形象有自我认知，填补成长过程中父母、老师以及课堂无法企及的盲区，塑造孩子形成一种自信、坚强、乐观的个性，以及能接受不同事物和观点的心胸和气度。

对《爱的教育》里小朋友舍身救人导致自己受伤的故事，田川老师在导读中赞扬这种行为的同时，还告诫小朋友遇到危险，要量力而行，自己帮不了的事情，要向大人求救，以免造成更多的伤害。田川让孩子明白，即使为了正义，也要记得先保护自己。

至于《假如给我三天光明》，她除了歌颂海伦·凯勒自强不息的精神，最重要的是，引导大家懂得珍惜自己拥有的全部感官，以及现有的一切，同时，要富有爱心，懂得帮助身体残疾的人们。在中国，努力的孩子很多，但是懂得珍惜和感恩的却比较少。这种导读引导模式更加贴近现实的儿童教育问题，直接对症现在的教育弊端。

田川从孩子的角度来讲故事、看问题，让孩子更容易理解、接受；用挑战权威的方式撰写导读，给孩子一种全新的阅读感受；另辟蹊径地讲解文学作品，结合实际地开拓和补充了文学作品的意义。与此同时，她活泼自然、不说教的讲解方式，让孩子在潜移默化中学会善良、坚强、宽容。

经过对田川老师导读的了解，已经基本上改变了对儿童阅读模式的认知。在推广儿童阅读的路上，田川老师一直竭力引起家长和孩子对传统阅读的思考。对《爱的教育》《爱丽丝漫游奇境》《假如给我三天光明》《绿野仙踪》四本儿童文学的解读，是让孩子形成新的阅读模式的一个开端。

[让孩子走出传统模式阅读为题目的作文

儿童为什么要学习珠心算的理由因为儿童学习珠算心算达一定程度后，我们可以发现他具有许多优点：

第一：左脑、右脑较优于一般人第二：计算能力较优于一般人第三：视觉、听觉、触觉能力较优于一般人第四：注意力、反应能力、思考、推理等能力均较优于一般人所以由前面四点优点，我们珠算心算熟练者，有以下之具体成果：

第一：计算增强、记忆力增强、注意力集中第二：领悟力、判断力、推理能力增强第三：视觉、听觉、触觉之反应能力增强第四：有自信、有耐性、有坚持性第五：有理想、有目标、事业心强因为珠心算有如此多之优点，所以它是所有才艺之中，学习人口最多之科目，可见它之重要性，而它之所以有如此多之优点，是经以下之训练而得：

第一：看算训练－看题目计算数字，可训练学生忍耐力、思考力及快速计算能力第二：听算训练－学生于听到教师念出数字而计算，可训练学生听力、注意力、记忆能力第三：反应训练－学生于看到或听到数目，必需立即正确算出答案，可训练学生领悟、判断及推理能力第四：速度训练－所有数字必需限时在时间内算毕，故可求速求快的精神，并激发潜在的学习效率第五：静坐训练－训练学生精神集中，上课专心所以日本前首相中曾根康弘说：「日本战后能成为世界经济大国，和小学生学习珠算有直接关系，因为透过珠算的训练，使日本人的反应更敏捷，因此在商场上常处于最有利地位，所以我个人在这里对已经加入我们珠算心算之学习行列的学生说声恭禧了，因为你已选对才艺了，你很快就会拥有前面所讲的成果。」幼儿珠心算能促进幼儿心理品质的发展话说："心灵手巧"，我觉得珠心算是培养幼儿心灵手巧的一条重要途径。因为它要求幼儿同时用手和脑进行运算，从而刺激幼儿的脑神经，使之得到不断发展。

一、珠心算能培养幼儿学习兴趣兴趣是学习的先导。学习兴趣的培养是促进幼儿智力发展的重要方面。心理学研究又表明，幼儿的心理特点具有无意性，尤其是无意注意占优势。一般能引起幼儿兴趣的方法都是符合其心理发展水平的。小小的算盘对于幼儿来说是既陌生又新鲜，能引起他们的好奇心，而且珠心算具有游戏的直观形象、动手动脑的特点。因此，在幼儿刚接触珠心算时，以游戏形式来引导，能大大激发他们的活动积极性，延长有意注意的持久性，使幼儿保持良好的学习情绪。我通过珠心算教学，幼儿的学习兴趣大多有所提高。我班的王伟健小朋友是一位外地幼儿，父母不会说普通话，他性格内向，什么都不愿学。但对打算盘很感兴趣。他学习双手拨珠，把算盘当成玩具，每天捧着心爱的算盘。在教学中，我又时常表扬他，他的学习兴趣更高。通过这一活动，他不仅对珠心算建立了感情，对画画及其他方面，也有了一定的兴趣。可见，开展珠心算教学，让幼儿从小学习双手拨珠，把算盘既当玩具，又当学具、算具，能较大地提高学习兴趣。

二、珠心算能促进幼儿注意力的发展乌申斯基说："注意是一座门，凡是外界进入心灵的东西都要通过它"。而珠心算不仅要求幼儿手、眼、耳、口配合协调，而且形象思维和抽象思维也交替运用，故必须要求幼儿集中注意力。然而小小年纪能集中注意是不容易的，可在珠心算教学中我感到许多幼儿通过活动，学习注意力比以前增强了。我班的周宇凡小朋友刚来园时，上课自由散漫注意力时常分散。但通过半学期的珠心算学习，上课时注意力开始集中了，他时常拿着算盘不停地拨打。有一次，我在班上请他起来为大家演示，他的动作规范、准确、迅速，可谓是心灵手巧眼明手快，很聪明。在珠心算训练中，无论在看心算，听心算，拨打算盘时，都要求准确迅速，注意力集中，因此，观察力，注意力互相影响，相互促进，获得显着提高。

三、珠心算能提高幼儿记忆力科学家培根说过："一切知识不过是记忆"。可见记忆力的重要性。没有记忆就没有心理发展，而珠心算是通过建立脑映象开发人类大脑的潜在功能，把记忆力提高到一个新高度。我在珠心算教学中利用幼儿最喜爱的游戏来着重培养幼儿的记忆力。我采用"小鸡吃米"，让幼儿学习拨珠的方法，以"小兔请客"学习四以内直加减，"带小鹿回家，熊猫吹泡泡，跳伞"等游戏也成了学习珠心算的有效方法。这样幼儿在轻松，愉快的游戏环境和游戏过程中，始终保持极高涨的热情，从而促进了其记忆力、注意力的发展。我班的陆沈杰小朋友父母离异，学什么都记不住，前学后忘记。但自从学了珠心算以后，他对每颗珠代表的数记得特别牢，而且，慢慢地对其他事物的记忆也有了提高，其记忆力得到了不断的发展。

四、珠心算能发展幼儿想象力和思维力爱因斯坦说："想象力比知识更重要"。珠心算不仅有利于观察力、注意力、记忆力的增强，而且也丰富了幼儿的想象力、思维力。幼儿从玩具、学具到算具熟练地操作着算盘，产生了兴趣，加上脑映象中珠码映象不断转换，提高了自信心，产生了自豪的感觉。

智力是一种综合能力，而思维力是智力的核心。观察力、注意力、记忆力、想象力都离不开思维力，它们反过来也促进思维力。珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式，它有利于脑映象的形成，并能促进抽象运算能力的发展。儿童在珠算式心算的训练中，手、眼、耳、口和左右两个半脑同时运用，促使儿童思维受到了反复的、有效的锻炼，从而加强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性，促使智力水平得到提高。

我在进行珠心算教学时，做到让幼儿随意操作，幼儿在活动中可以自发地寻找解决问题的办法，使其充分发挥自己的想象力，思维力，并根据幼儿能力差异投放不同的运算材料，并鼓励他们去尝试，使幼儿思维处于积极的活跃状态。我班的王玲小朋友开始对思维活动并不感兴趣，自从投放了关于珠心算方面的材料后，她变得喜欢动脑、思考，想出各种不同的方法来。当她动脑筋时，我就及时表扬她，使她体验成功的喜悦，她的想象能力和思维能力得到了显着的提高。

总之，幼儿学习珠心算不仅能使幼儿"心灵手巧"，还能使幼儿的各方面的能力得到不断的发展。

[以儿童学习珠算的理由为题目的作文

如果说人生是一本最有有趣的书，那么军训必然是其中最美丽的篇章；如果说人生是一段旅程，那么军训必然是必不可少的风景；如果说人生是一场舞台剧，那么军训必然是最精彩纷呈的一幕；如果说人生是一篇乐谱，那么军训必然是其中跌宕起伏的旋律……那天，我们踏着温暖的阳光，怀着好奇的心情，坐着嘀嘀叭叭去到了军训基地。刚一下车，未来得及稍作休息，穿好军服，便开始训练。带我们的教官姓周，黝黑的皮肤和眉目间的严肃，依稀可以看出他的飒爽英姿。接下来的两天，便由他带领我们开展各项训练。

第一天的第一个练习就是站军姿，一开始我心里有一种嘻嘻的笑声，笑这个军训那么简单，只要站一站，就完事了。但没想到一站就是好几十来分钟，当时的太阳也毫不保留的散发着全部光芒，我们站立在烈日下，丝丝的热流拂过脸颊，留下了一滴滴汗珠。那可恶的太阳好像跟我过不去似的，越来越热了，我向上镖了它一眼，瞬间感觉眼睛火辣火辣的……哇~~这军姿我们好像足足站了二十多分钟了，整个身体早就已经麻木了，膝盖都在发酸，脚底下好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告，但那种不想输心里是我坚持到了最后，因为坚持就是胜利呀！！

终于，艰苦的劳累过去了，到了午饭时间，我的肚子老早就打转了，老远就闻见了饭菜的香味，（估计同学们也有同感）但是军人要有军人的样子，不能因为累、饿，就松散，加油。于是我们又装模做样，表现的很有精神，其实啊~都快散架了……我们来到了餐厅，饭菜的香甜扑面而来，我们分好了位置做了下来，拿起饭碗，津津有味的吃了起来，果然只要饿了，吃什么都好吃。这次吃饭是我吃过最好吃的一顿，因为从来没有和哪么多同学在一起吃饭，吃的好香哦……天下无不散的宴席。既然有来，必定有去；既然有相识，必定有分离……睡意朦胧中，不知是谁喊了一声起床了！把还在梦境中的我唤醒。新的一天开始了，心里一阵阵期待：期待今天日子过得快一些，第一次离开家，难免有些想念；期待我们今天能发挥出最好的水平，将军训这段时间画上一个圆满的句号。因为这是我们在这个基地训练的最后一天。

只剩下短短的五个小时了，教官好像想把结局搞的圆满些，除了训练，在休息时，大家围坐在一起，教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌，虽然听不懂在唱什么，但教官笑得很开心，像个未长大的孩子，在我的眼中，这时的教官最真实、最可爱的。时间已经偷偷的溜走了，我们不得不跟教官道别，那时的心里流露出了一种不舍之情……

现在回想起那两天的画面，一个个片段犹如一张录影带，一张一张地闪过……虽然过的很快，但里面的那种意义却不会消失。

[我们军训的日子为题目的作文

人人都有童年，人人幼小的童年的是美好！

我们的童年多姿多彩：有人在童年里学到许多知识；有人在童年里交到许多伙伴；还有人在童年里认识友情的意义……当然还有许许多多的人在童年里做了许多有意义的事。你知道童年为什么多姿多彩吗？那是因为童年的美好！

有许多人都有一个开心、美好的童年。当然，我也有一个美好的童年：

现在，我还生活在童年中，因此我的生活非常美好！

我的童年里有“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”！就因我们的家庭中有“调皮的我”“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”所以我们的家庭是幸福的！

有可能你会想“不是要讲童年吗？怎么……”是的，这些的确不合题目，这些是“材料”，作文所需要的就事材料！

记得在我的童年里……

东石中心小学三年级:王思瀚

精心整理了春天来了作文200字：春天快要到了，望给大家带来帮助!

春天快要到了，春姑娘悄悄地向我们走来，人们欢迎她，热爱她，赞美她，我盼望她早点儿来到这个世界上，于是，我便在这初春的时节里寻找春的足迹。

“拍嗒!”刚走出门我就被水滴了一下。咦;哪里来的水呢?抬头一看，原来是房子上的冰雪化了。化地冰雪汇成了一条小溪在缓缓地流徜.怎么穿着小棉衣也热乎乎的呢?噢!这时候我才意识到春姑娘已经随着初春的风飞快的赶来。

当我走到雪地刚化得土地上长着五颜六色的小花，一阵风吹来，小花在飞舞，随时散发出淡淡的清香。

虽说“少年不知愁滋味”课时，我确却被我的烦恼给深深牵绊住了！你想不想听一听我的烦恼呢，还是让我来告诉你吧。

那是一个闲暇的周日，我在无忧无虑的看着电视，妈吗则在落下的厨房里为我准备丰盛的晚餐。正当精彩环节，厨房里的妈妈大叫了起来：“儿子，妈妈烧带鱼没黄酒了，快去附近的超市买一袋给我急用！”无奈之下，我也只好去做正经事了。二话不说我便从能给妈妈的钱袋里拿钱去买。

走进超市，我“嗖”的一声就跑到了买调料品的柜台前，拿起一袋便直奔营业台，好心的营业员阿姨一边给我找钱，一边提醒我：“哎，小朋友跑慢点儿，小心摔着了。”可谁知忙乱之中，营业员阿姨竟鬼使神差的多找给了我10元钱。我刚想把钱还给她，可转念又想，反正也没人知道，天上掉馅饼的事可不是天天都有，这钱我就先帮你“保管”了。

在回家的路上，我苦思冥想了好久，好久。这10元钱对我来说可不是一个小数目呀！平时让人眼馋的自动铅笔、限量版珍藏版决斗卡片……这时一股脑儿地挤进了我的脑门。课时一想到这里，我总是觉得对不起爸爸、妈妈、老师和同学们都在盯着我，仿佛都知道我做了亏心事。我纠结极了，经过一段艰难的思想斗争之后，我下定决心，要做一个拾金不昧的好孩子。就这样，我把钱还给了营业员阿姨

同学们，在我们崎岖、坎坷的人生道路上，肯定会有许多不如意的事情，但只要我们勇于面对并克服这些事，他命都会成为我们宝贵的人生经验。

[我的烦恼为题目的作文

什么叫山中无老虎，猴子称大王？这天我们班就上演了这样一场剧目。没了老虎拘束，我们这些顽皮的猴子哪让人省心呢？看看各位英雄的壮举吧。

班主任要出去实习一个星期，又碰巧半期考，对于我们来说简直是一个莫大的机会。早上考语文大家是没什么问题，各做各的，安静充斥着教室。可是下午的生物和地理就另当别论了。

下午，一个穿着白色T恤，灰色牛仔，手里包着两本书的女孩出现在教室门口，没错那就是我，眼睛瞪得大大的，着实被教室的情况吓了一跳。，一个个不看书，东奔西跑还有站在外面的，其他教室都是安安静静的看书可是我们这个教室这是什么情况，把地搞得这么这么脏，今天可是我扫地啊？在心里默哀了几秒后，把东西放在座位上面，拿着扫把去扫地了，我倒是扫完了，可是其他扫地的就麻烦了。

不知是谁喊了一声冯老师来了，代理班主任来了。大家立刻回到座位上面，安静立刻充斥着教室，如果不是一直呆在教室里，肯定会以为刚才的那些都是错觉。冯老师个字1.65m左右，站在上面让教室增加了几分严肃，冯老师用它的小眼睛扫描了周围的情况，不一会得出了评论现在了还不快点把地扫了，马上就检查了，考试你们不看书呀，还有20多分钟把地扫了，现在看书。说着就出了教室。刚一走，大家像是刚才只是个幻想似的又开启了狂欢模式。于是乎，卫生被检查扣了0.5分，监考老师来了开口就说回座位！现在好久了，你们看到那个班向你们一样全部站在走廊上，还是小学一年级的啊！把笔拿出来，开考。

把卷子发下来后，大家各做各的，但是随着时间大家的这种状态开始变了，开始小声的讨论。安静一声安静让我们消停了会儿，就这样一堂考试同学的说话声，老师的秩序声充斥着教室，最后以老师的收卷画上句号。

[半期考试为题目的作文推荐

江苏扬州市弘扬中学 何羲和

许多年以后，远离故乡的我，总会不时回忆起与奶奶在煤油灯下的一番番情景。

再一次回乡，我在旧床板下努力地翻寻着那盏记忆中的油灯，依稀记得一葫芦状的玻璃罩内，暗暗地发出微光。我小心翼翼地捧着布满灰尘的煤油灯，又找出一小瓶煤油，在破旧的屋里，看着这盏黑黑的灯盏，我又一次掉进了记忆的漩涡之中。

昏暗的灯光下，奶奶在织补着我的小背心。背心已经很破旧了，奶奶却舍不得扔，一次次地添补，她又在下面添加了一段。我瞧着她微眯着眼睛，用针线用心的织着，费力地勾织，也将我勾进了奇异的境地，穿着完工的衣服总能让我有种穿上新衣服的感觉。有时她在灯下也会给我讲故事，将我带入了神魔世界，让我对神话传说想入非非。

那时候还小，不曾想过死究竟是怎么回事，只是望着大人们在亲人离世时伤心的哭泣，也带动着我的心弦……终于，奶奶也走了，我再也见不到她了，只是苦苦在记忆中一遍又一遍的搜寻着她的身影。从听故事到看故事，从一老一小到独自一人，我学会了自己去理解人、理解事。渐渐地，我走进了书中的世界，那里，总会有奶奶的身影。奶奶总说读书才能改变我的命运。

书，真的是个好东西。在书中，我读到了生命的真谛，看懂了生死离别，正是奶奶对我的教诲，与我生命相伴。看着燃烧的煤油灯，好像是奶奶的守候，微风吹来，朦胧中，灯光拉长了影子，仿佛映出了奶奶的影子，却又无法捕捉。在或明或暗的灯光之下，捧起奶奶讨来的一本旧书，一起走进回忆，逐步进入未曾有过的佳境，走向未来。我渐渐懂得了，灯光，也是我对奶奶的思念。

我擦掉灯盏上的灰尘，轻轻地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬间点着了灯芯，罩上玻璃，灯光依旧柔和，却霎时笼罩着我的身体。它努力地往上窜，试图再照亮一小片区域，透过烧黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想让自己再明亮些。这就是奶奶的煤油灯。

将来，我也要成为灯火，尽力燃烧自己，让自己的生命发光、发热；哪怕茫茫黑暗中只是一盏燃烧的煤油灯，只发出一小片光热。从享受他人的光辉到自己去照亮别人，也许，这就是奶奶教会我的吧。

【评点】

文章以煤油灯为线索，采用以小见大的手法，表现对奶奶的深情厚谊，情真意切，令人为之动容。文章细节描写随处可见，娓娓道来的叙述中，富有深刻的哲理。总之，作者受到《煤油灯下的一世温情》的影响不言而喻，可贵之处在于作者并没有完全照搬，而是以自己的笔调、自己的情感连缀成文，最特别之处在于哲理的阐发。

[奶奶的煤油灯为题目的作文

我现在已经六年级了，有许多同窗好友，聊起他们，我的脑海里就会出现一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

看！他短短的黑头发闪闪发亮，一对浓眉镶嵌在一双大得可爱的眼睛上方，一个小小的鼻子上架着一副眼镜，一个大大的嘴巴笑地时候，门牙都露了出来，非常可爱。他就是与我同窗共读了几载的同学牛力壮。

牛力壮十分幽默，有一次我们在玩真心话大冒险时，他选择了模仿动物的叫声。只见他憋足了气，慢慢地张开嘴喵喵，细腻的猫叫声就从牛力壮的嘴里发了出来；过了一会儿，牛力壮突然提高了音调，汪汪又高又粗的犬叫声又从他的嘴里发了出来；一会儿，他又突然凶狠起来，对着天空嗷嗷地叫了起来，使人一听就觉得毛骨悚然；忽然，他又收起凶恶的样子，换了一副温驯的面容咩咩地叫了起来，这便是羊叫 我们仿佛置身于一场动物演奏会，各种动物都在大显身手，一展歌喉。有的同学一边语着肚子，一边哈哈大笑；有的同学父子天长笑；有的同学笑得满地打滚；还有的同学笑得上气不接下气。他故意拖长了音调，装出一副不懈的样子，说道：难道我的动物模仿秀很搞笑吗？大家一听就更乐了。

牛力壮不仅十分幽默，还是一个不折不扣的小书迷。

有一次下课时，我兴高采烈地去找他玩，牛力壮！我高高兴兴地喊他。可他却当场泼了我一盆冷水，让我浇了个透心凉他正在聚精会神地看书，对我的呼声置若罔闻，置之不理，连看都不看我一眼。我的肺都快被他气炸了，怒气冲冲地向他咆哮：牛力壮！牛力壮！牛力壮！我的嗓子都喊哑了，可他还是不为所动，仍然全神贯注地看书。我看他看书如此专心致志。也就于心不忍再打扰他了，我便去找其他同学玩了。

可是，当老师走进教室旱，他还在看书，直到老师打了他几下后，他才如梦初醒，还自言自语道：看书的时光是过得飞快，转瞬间，一个课间就过去了。引起了我们哄堂大笑。

这就是我的同学我们班的搞笑兼大书迷。

[我的同学为题目的作文750字

绵绵的春雨飘飘洒洒，走在春雨里，沐浴着轻轻的春风，沐浴着柔软的春雨，头发尖尖上挂着小小的水珠，哎呀！春天！我爱你！

天空的云朵，飘呀飘呀，她想给小花做小被，让它开得更加妩媚动人，更加迷人美丽！云彩儿悄悄悄悄地走了！阳光露出了妩媚的笑脸，她轻轻的抚摩大地，大地长出了青青的草，小草间开满了野花，野花轻轻地轻轻地和春风谈笑，野花轻轻地轻轻地和小鸟游戏。

一只金黄色的小猫儿在草坪上跳舞，它用脚扒拉扒拉自己的胡子，它用小嘴甜甜自己的小脚丫，它回过头去追逐自己的小尾巴，一圈一圈又一圈，一圈一圈又一圈，小草生气了，哎呦哎呦地叫着，小黄猫小黄猫，你把我踩疼了，别跳了别跳了，别玩了别玩了！树枝上的小鸟儿看见了，叽叽喳喳叽叽喳喳地笑，小黄猫小黄猫，别调皮了别调皮了，你把小草给得罪了！小花猫一点也不听话，还在那里玩啊，跳跃呀，追逐呀，哈哈，终于累的气喘吁吁，还是没有追上自己的尾巴……

春风到处溜达，它说桃树桃树，你开花吧，我们需要你粉红色的花儿；李树李树，你也把你的满树的白花儿拿出来吧；杏树杏树，你的花儿是什么样子的，哈哈，嗯，我都忘记你是什么颜色的了，也是白色的吧？还是粉红色的叱？是晚霞一样的颜色的吧？你赶快拿出来吧，我等着呢！春风轻轻地吹，春雨也来赶热闹，杏花儿终于忍不住了，哈哈，开出来满树的花儿，就像天上的白云落到人间，又像天上的晚霞下凡来了，太美了太美了，真是太美了！真是太美太美了！！

春天春天美丽的春天，迷人的花朵，迷人的鸟鸣，迷人的蓝天，迷人的云朵，红彤彤的太阳，微微的春风，绵绵的春雨，好美呀好美呀！好美好美好美呀！

[关于春为题目的作文范本

盛夏的细雨不似温情的少女，却用暗藏的炙热点燃香醇的咖啡，手握着咖啡，隔着窗户看着无声的夏雨，一夜、一天，失色的天际也被她折服，配合着笼盖大地，没有人知道她在想什么，而她却知道有很多双眼睛注视她，可她依旧从容淡定、款款而来……

屋内的昏暗却不止嘈杂的哄笑，你阻隔了别人的行程，别人还你以嬉笑怒骂；你无法断绝尘世的污浊，却被凡尘浸染成泥；你圈禁着方圆的世界，却不轻易走进人们的内心；我依旧站在窗户边看你，伴随着滑入喉间的咖啡，慢慢等待。

并不满足室内赏雨，或许也源于太过吵闹，放下盛咖啡的杯子，勾起幼时的童心，走进雨幕，滴落的雨珠瞬间模糊了我的镜片，镜片背后的眼神却无法穿透轻薄的雨幕，让我不辨方向，看不清前路，只得放弃幼时的冲动，凭着感觉走下去……

温度在细雨中趋降，半袖是不足御寒的，起半身鸡皮疙瘩，汗毛竖立，脚底被淤积的水浸湿，至下而上冒着寒气，而我依旧凭着感觉前行，看不到染色的世界，听不到撩人的自然，幸好还有一条路许我一直走下去，这也就够了。

雨依旧在下，而我依旧前行，现在发现自己习惯了很多事，而最大的习惯在于奔波，有时夜间会做梦，梦中的自己依旧奔波，从乡村到城市，从城市到更远的城市，不知疲倦的腿穿梭陌生的地域，有时也会捡几片落叶，却没有了安放它的古书，匆匆看几眼无奈舍去，让它自己去寻找生存的空间，大约会在秋季，你我还会相遇，在不知名古树下，但现在我们依旧还要前行，而前方的雨依旧在下……

在雨中不知道行了多少路，天却渐渐暗下来，前方更显扑朔迷离了，不由得心惊，停住了前行的脚步，转身依旧是茫茫的黑拌着无声息的雨，驻足在黑暗中，却让我忆起在一次旅行中，汽车要穿越一个隧道，在毫无知觉的状态下眼前突然一片漆黑，伴随着森森的呼啸声，心莫名一跳，不由得祈祷车快速通过，但那个隧道却好像没有尽头，被黑包裹着。

我不忍再看，闭了双眼，任凭呼啸声不断，渐渐在惊悚中竟然入睡，醒来依旧是刺眼的晴天，现在想来，无声的细雨伴着黑夜更是一种折磨，我使劲弄出一点响动，脚抽动着积水，折回来时的路。“我们总无法接受一些突然改变的事情，如果一直在黑夜行车或在黑夜行路，黑倒并不觉得诧异，相反突然的光明才让人觉得诧异，甚至恐惧”，我这样自嘲道。

一脚又踏入积水中，这次却没过脚踝，索性就渡水穿过，虽然在尘世中不得不接受一些突然的改变，但内心不愿改变的东西依然执着，就如入水的瞬间，却能让此刻的清醒永远保存。

现在，我并不惧怕黑暗，也渐渐习惯黑暗中的细雨，或许社会并没给我留下什么，但他却让我习惯了适应，适应了突然的改变，这也是值得庆贺的事情。走在黑夜的雨幕，向雨诉说着幼稚的想法和艰难的改变，而雨就如睿智的老者陪我如泣如诉，她用冰冷的外表点燃了冷却许久的心，在我的面前仿佛又出现了一杯冒着浓香的咖啡，闻着浓香，伴着细雨，在黑暗中发现自己是最富有的人。

盛夏很少有这么缠绵的细雨，她把电闪雷鸣压制，让满腔的怒火在沉默中爆发，一夜、一天，甚至更长，她舍弃了狂奔式的倾诉，在快节奏的时代让人放慢脚步，静心聆听彼此的心声。

突然眼前的咖啡消失了，但我已尝遍了它的厚醇与干涩涩的苦，那种味道随着这盛夏的细雨常驻我的心里了。

那夜睡去已很晚，当清晨醒来却一缕阳光走进了窗前……

[夏雨为题目的作文

每个人都有犯错的时候，而我犯下的是不可饶恕的错误，现在想起来还心有余悸。

二年级的暑假里，我在姥姥家玩。经常看到燕子飞来飞去，听见小燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫，真是烦死人了。还弄得到处都是鸟粪，一点也不讲卫生。有一次我刚换上一件雪白的新上衣，心里美滋滋的跑去让姥姥看，想让姥姥夸讲我几句。可是，刚出门口，燕子拉的粪便正好掉到我身上。把新衣服弄脏了，我心里别说有多气了。我想早晚得教训教训他们。

一天家里就我一个人，我想正好教训一下它们。姥姥在家她肯定不让。我就开始想办法，突然我发现墙角的几根木棍子。于是我选了一根很长的棍子，找来一个盆子，上面铺了一张垫子，又找来一副外套。准备工作就绪，我就开始了行动。我先穿上外套，然后把盆子放在鸟窝的下面，最后用棍子一捅鸟窝，小燕子就掉下来了。它们小的可怜，连羽毛还没有长全，瞪着惊恐的眼睛望着我。好像在说：“你为什么这么淘气，把我的家给毁了，我们还这么小，请你把我们放回去吧，不然一会妈妈回来找不到我们会伤心的。小燕子用哀求的眼神看着我。”但是我就像魔鬼了一样，一点也没有心软。

我认为燕子是可恶的鸟，制造噪音，污染环境，必须严惩他们。首先我把炉子升起了火，然后再把其中一只小燕子用铁丝绑在铁棍上，一切做好后，我就学着街上那些烧烤人的样子，把小燕子放在火上烤。小燕子在拼命的挣扎着，发阵阵的哀号，开始时好像在说“求求你，放过我们吧。见我还是无动于衷，小燕子的眼神却由原来的哀求变得强硬起来，仿佛在说“你小小年纪竟如此歹毒，长大会变成什么样子！既然你这么冷血，我也不在求你，最后不过终究一死！”它瞪圆了双眼，一直到死眼睛都没有合上，这是对我无言的抗议。我被小燕子烧焦的样子吓坏了，正在不知所措的时候，姥姥回来了。看见烤焦的燕子，火冒三丈，从来没见过姥姥发那么大的火，她把手举起来，我心里想：“完了，这次肯定要挨打了。”可是姥姥最后还是忍住了，严历的对我说：“臭小子，你太祸害人了，小燕子这么小，你怎么下的去手，小燕子是益虫不是害虫，等将来小燕子长大了，能捉很多害虫，难道你忘了小时候唱的《小燕子》了吗？

我这才恍然大悟，燕子是益虫，我都做了些什么呀？我羞惭得无地自容。幸好姥姥回来的及时，不然还不知我会祸害多少小燕子呢？

等姥爷回来后，用小木棍，将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天，就看见有两只大燕子，在衔泥修理自己的‘家’，我不由的脸红了，连忙跑回屋子，好一阵子不敢出来。

虽然这件事过去很长时间了，但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我-----

[以残害燕子为题目的作文

我喜欢花果飘香的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，喜欢知了叫个不停的夏天，最喜欢的还万物复苏的春天，

星期六，我去公园玩，嫩绿的小草悄然的钻出了泥土，穿上了深绿色的连衣裙，放眼望去，就像一片绿色的海洋。它们各自摆着不同的姿势，有的伸着腿，有的甩着胳膊，有的歪着脑袋，有的还扭着腰。有的叶子又细又长，有的边缘上还带着锯齿，还有的两三个叶片长在一起，像是在说着悄悄话。一阵风吹过，他们好像在跳优美的舞蹈呢！

假山上，到处开满了迎春花，它们的枝条密密的交织在一起，有的像小朋友手拉着手在跳舞，有的面对面，像是在窃窃私语，有的躲在枝条的后面好像是害羞的小姑娘，有的又像是一条金黄色的美丽的长蛇在舞动，在漫上遍野的迎春花的映照下，有一树雪白的梨花显得格外美丽、耀眼。这真是万黄之中的一点白呀！

柳树姐姐也不甘寂寞，它甩着它那长长的绿色的辫子，辫子上还扎着蝴蝶结呢！她那长长的柔软的辫子被风一吹在空中翩翩起舞。

你瞧：地上还有一群排着长长伍的小蚂蚁呢！它们忙忙碌碌正到处觅食呢！

我喜欢春天，我更喜欢春天那大自然的美丽景色！

[以我喜欢春天为题目的作文

如果我是一支笔，我一定要做一支万能的笔。

可以变成各种颜色的笔，只要对着我说一下要变的颜色就可以了。

可以变成钢笔，铅笔，自动铅笔，油笔，圆珠笔等等，而且每种笔都有一个特异功能，钢笔，就可以有用不完的墨水，还可以随意变成黑，兰二色。铅笔，有HB、5H……，绘图时铅笔会自动变粗细，写字时会变的细一些，而且是永远不会断。自动铅笔，可以有用不完的笔铅。油笔，可以有各种颜色，而且可以变成金色笔和萤光笔。也有各种颜色。例如，可以变成黑、红、蓝3种颜色。

这支笔的另一并没有有一块彩色的笔擦，可以擦掉任何笔的笔迹，而且一点看不出有擦过的痕迹。

还有，如果你写字超过了40分钟，它可以放出一种魔力音乐家，你就觉得浑身轻松，一点不疲惫了。如果的坐姿不端正，笔就会自动收回笔尖，还会对你说：“坐姿要端正”。

如查你在家里无聊，就对笔说一说吧，笔就会变成一个可爱的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的岁数和性别永远和你一样哦！你会和它玩得很开心的。

这笔的外形也很好看，你喜欢什么样子，就会变成什么样子。

假如我能变成一支笔，我一定要做这样的笔。