科技

我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。 现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

因为看到老师上课用黑板擦擦字，经常会弄得满头满脸的灰尘，这样既不环保又有害于身体，所以我想发明一个环保清洁书写擦。 “嘿，《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦

拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，第二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？

暑假里的一天，妈妈带我去上海科技馆玩。我们的第一站是“动物世界”，走进动物世界，便眼前一亮，呈现在我们眼前的是一只只亚洲、非洲、美洲、南极、北极的小动物。

我看见一只美洲豹正在品尝着他的午餐——一只幼年的小羚羊，还有高大威猛的非洲象和长相奇特的非洲水牛……还有好多栩栩如生的动物。我们的第二站是蜘蛛馆。这里有各种各样的蜘蛛，最吸引我的是蜘蛛的卵袋。那是一个粉红色的，水滴状的小袋子，它是有厚厚一层层的裹丝把一粒粒小巧、精致的卵包裹在内，还有几颗已经变成了一只只可爱的小蜘蛛，它们张着八条细细的小腿正向外爬呢!

妈妈逗趣地说：“E·B·怀特肯定当过蜘蛛，要不然他怎么可能把夏洛写得和真正的蜘蛛一样呢!”我想：嘻嘻，那倒也是啊!让我印象最深的是要数我们排了一个多小时的队才玩到的“食物的旅行”了，我们坐着一个巨型的“哈密瓜”开进了一张大嘴里，首先扁导体当了我们的导游，接着“哈密瓜”车转了半圈子突然向后倒去，我们就进入到胃里，由于我们戴了一副特殊的眼镜看到胃乱甩胃酸，感觉胃也会把我们化为糊状东西，接着进入了小肠，啊，我看见一张怪脸，它们一边唱一边把我们的营养“吸收”，这时一个个维生素迎面扑来，我伸手去抓，却一个也抓不到。

最后进入大肠，我们的水份被两个“外星人”吸走了之后，直肠的“员工”把我们从“后门”——肛门送了回来。啊!我爱上海科技馆。

今天下午我们三年级全体去解放小学参加用科技点亮梦想主题大队会。

再去的过程中，我非常想快点到达，十分期待大队会的开始。到达解放小学后，我们排着整齐的队伍进入了会场。不一会儿，主持人宣布用科技点亮梦想大队会正式开始，我们热烈的鼓掌。首先我们唱了队歌，.然后主持人宣布比赛开始。有三个项目，皮筋飞机，遥控直升机和遥控汽车。我最喜欢遥控直升机，我全神贯注的看着比赛，看谁第一个把直升飞机升到空中。两位选手都在控制自己的飞机，第一辆飞机在空中转了三圈，就平稳的落地了，而第二辆飞机不小心失去了控制，掉到了我们班同学的身上，选手非常着急，连忙跑过来向被砸的同学道歉，拿起飞机垂头丧气的走了。有比赛就会有输赢，我希望哪位选手不会因此放弃自己的梦想，继续努力一定会取得胜利的，世上无难事，只要肯登攀。

最后主持人宣布大队会到此结束，我还没看够呢!我依依不舍的离开，我希望下次还有这样的活动。希望下次是我在场上比赛，我要多学习科技知识，并把所学的用到生活中去，用科技帮我把梦想实现。

星期四，我和爸爸妈妈一起去科技馆游玩。虽然，科技馆我已经去过好多次了，但这次寒假期间，科技馆新引进了美国科普电影《宇宙大碰撞》，这可是科技馆独家放映的，所以，我们一家三口决定重游科技馆，当然最主要的是去观看贺岁大片——《宇宙大碰撞》。

我们来到科技馆，买好门票和电影票进入科技馆，来到位于科技馆三楼的太空影院，半躺在倾角23度的“太空椅”上看着直径12米的球形银幕，就好像整个宇宙尽收眼底。我的心一下子变得好紧张，以前我在科技馆看过四维电影，感觉很逼真，像身临其境一样，让我有些害怕，不知道这次会有什么发生。

灯光暗了下来，太空呈现在我的眼前，天空是黑的，慢慢地由远到近，整个星空出现了。小心!一颗彗星正拖着闪亮的尾巴迎面飞来。它用长长的尾巴扫过大气层，洒下一场小型陨石雨。在一片“飞沙走石”中，年轻的地球被一颗小行星击中，然而仅仅一个月过后，碎石和尘埃奇迹般的形成了月球，守在地球的身旁。再去火星与木星之间的小行星带走一遭，不得了!一颗巨大的火球正以每小时4万英里的速度扑向地球。踩着光速追过去看，眼前的地球早已是一片火海——6500万年前发生的这场碰撞事件，可能就是恐龙灭绝的原因。

在短短23分钟的太空遨游中，我看到了月球的诞生，了解了宇宙碰撞给地球曾经带来的灾难，以及现在科学家为了避免行星对地球可能产生的撞击所采取的方式，帮助地球逃离行星碰撞的厄运。

整个“太空之旅”叹为观止，太空对我们来说是充满神奇的，毕竟不是每个人都有机会去太空遨游的，能以这种形式来个“太空之旅”，不仅增长了见识，而且让我越来越热爱我们的地球了，今天真是非常有意义的一天，如果你有机会，也请自己的爸爸妈妈带你去看《宇宙大碰撞》，它真得是一部非常值得一看的科普电影。

当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会和人类生活的方方面面，成为生产力中最活跃的因素，科学技术的重要性也逐渐突显出来。

科学技术为我们提供了必不可少的生存条件。袁隆平教授从20世纪60时年代就开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育了“三系杂交稻”。如今，我国大江南北的农田普遍种上他研究培育的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用，为我国粮食增产发挥了重要作用，后被国外引用，更是解决了世界人们的吃饭问题，科学技术的重要性可见一斑。

科学技术是我国综合国力提升的必要条件。众所周知，我国正处于社会主义初级阶段，总体看，我国生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质不够高，社会主义具体制度还不够完善，与发达国家仍然有一定的距离。缩短距离的方法，就是大力发展科学技术。

在现代社会，我们青少年也应当紧跟时代的步伐，努力学习，要真真正正的懂得科学技术的重要性，让未来社会的科学技术因我们而大放异彩!

老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观了流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问：“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释：“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

每个人都有属于自己的梦想，有梦想才会有追求的动力，才会有美好的未来。航天，是我始终的梦想。我希望自己能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗;像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空;向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……

每每听到有关航天的故事，看到有关航天的新闻，总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时，就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔，夸他了不起，称赞他是航天英雄。英雄?幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义，但是看着大人们满脸羡慕的表情，我不由得暗暗下决心：我也要当英雄。渐渐地，我上了小学，翻开词典，我真正知道了英雄的含义;英雄就是令人敬佩的人。当我真正明白英雄的含义后，我自言自语道：“我一定要当英雄，而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”

光阴似箭。虽然童年已经悄然离去，但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地，我了解的科普知识多了起来，还知道了《嫦娥奔月》的神话，看到了古代人民对天宫的向往。后来，我还知道了古代官员万户的飞天故事，他那敢于为飞天梦想献身的精神非常值得后人学习。当然，航天飞行存在着很大的风险，我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息，但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望，都抹不去我的航天梦。现在我国科技越来越发达，神五神六接连上天，又发射了嫦娥卫星，还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就，我心里更加坚定了一个信念：以后好好学习，勤奋读书，掌握航天知识，锻炼航天本领，早日实现我的航天梦。

啊，航天，我的梦!

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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听说科技馆很好玩，今天我就去一睹它的风采。

我们走进科技馆，一眼就看到了人体奥秘的巡演。

走进人体奥秘，我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头：听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的骨头：蹬骨。别看镫骨小，单本事却挺大：如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头，那么耳朵就会如同摆设一样，听不

到声音了。

走出人体奥秘，我们走进了真正的科技馆（前面是巡演）。走上电梯，我看到了许多好玩的东西，如解铁环，方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊，我发现了好多种视错角图：有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。

再进入三楼，一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么？我看到一层水中有几个小盖子，里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢？难道是先放水，再打开盖子钻进去的吗？我又往左边看去，发现那果然有一条通道可以让人钻进去。

科技馆真好玩！

[科技馆小学生作文

暑假的一天，小兰花组织去绍兴科技馆游玩，我特别兴奋，又可以玩高科技产品了，便早早地来到小兰花5号教室等候……终于，我们出发了，由于是早高峰，大巴车在车水马龙中穿行，经过了30分的“长途跋涉”后，我们到了科技馆。

科技馆远远看去像一艘航行中的大船，上面有一个大铁球，好像承载着整个地球。我们在门口看见了一个蒸汽火车头，同学们情不自禁地叫起来。火车头好像在说:“欢迎大家来参观。”等了好长时间后，我们才进去了，排队依次参观。大厅里陈列着两具恐龙化石，一具只有成人那么高，一具有4层楼的高度，同学们一下子就猜出了食草恐龙和肉食恐龙，我们先来到三楼参观。我们见到了人体的五脏六腑，如:心、肝、肺、小肠、胃、食道，还知道它们所起的作用。我还玩了模拟游戏，如:扔飞镖、保龄球、乒乓球和火灾模拟逃生，我好像置身在游戏中，有一种身临其境的感觉。我还见到了各种毒的危害，告诉我们要远离毒，珍惜生命。

游完了三楼，我们便到了二楼，那里是科技乐园，这是我们的最爱，可以触到科技产品了。我玩了吹风投气球、运动发电等科技游戏，我发觉这些游戏非常好玩，还包涵着各种科学知识，如:球从洞中穿过会碰到铃铛(机械运动)、半球实验(大气压强)……这里不但有科技游戏，还有机器人呢!有魔方机器人、下棋机器人、舞蹈机器人和画画机器人。我对魔方机器人特别感兴趣，便捣乱魔方，让魔方机器人拼，我想:不信你有这个能力，在短时间内拼好魔方。它打量了一番后，好像读懂了我的心思，开始拼了起来，结果它只用了72秒就拼好了。当它把魔方放回平台时，好像在说:“你现在知道科技的魅力了吧!”我还看了画画机器人的画，画得非常逼真，栩栩如生，好像一个大画家……要回兴趣班了，我们只好依依不舍地离开了科技馆。

美好的时光总是短暂的，美好的记忆总是长久的。科技馆给我们带来了乐趣和遐想，有时间我还要去科技馆“畅游”一番。

科学在哪儿？只是在实验室里吗？学科学有什么用呢？为了更好地了解奇妙的科学知识，我又一次来到了郑州科技馆。

科技馆一共三层，一楼是自然、磁电展区；二楼是光学、力学、数学展区；三楼是航天交通、生命科学展区。

走进一楼展区，我一眼便看见了一张桌子，上面有一个很形象的手形印记，旁边安装一个模块，有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上，右手慢慢摇动手柄。刹那间，一股电流传到我的手上，麻麻的，也不算太痛。我感到很奇怪，一看旁边的介绍文字我才明白，右边那个模块是手摇发电机，一摇就会摩擦发电，传到手印以及我的手上。看来，电是个神奇的东西呀！

再往里走，我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下，它们乌黑发亮，奇形怪状。大自然真是奇妙无比。

在二楼，我身临其境的玩了模拟灭火游戏，观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球，分别放在两条向下的轨道上，一条是直线的，一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达，可是一按下开关，竟发现弧形道上小球滚到一半时，直道上的小球才才滚到三分之一的位置，更出乎意料的是，两个小球竟然同时到达，真是奇怪。后来看了说明，也没有看出个所以然来，大概是没学过初中的科学知识的原因。

来到三楼后，我看到了很多的航天器材，那一排高耸的火箭，仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子，才知道我们在出生前也是过的不容易的。

参观了科技馆，亲自动手操作了那么多的科学仪器，虽然没弄明白多少科学道理，但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边，它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家，发明出更多更奇的科学用品，让人们享受到科学带来的便利和乐趣。

题目：Scientific and technological advances have changed our lives. But some scientists in some fields say that scientists are not able to find solutions to the problems they have created. To what extent do you agree or disagree?

范文：We sure live differently from our parents did decades ago. The changes are wide and profound. At the same time, we are facing challenges and problems unknown in the past. Could we find solutions to problems created by scientific development? The answer seems to be no.

Some of the most obvious problems caused by technological advances lie in the IT industry. At a time when we did not have computers and electronic bank services, people took money with them and paid by cash. If they were stolen, only the amount they had with them was lost. But now credit cards are more commonly used in shopping malls and other places, crimes again us have become more serious and caused greater losses to people. A thief may tape the code of your credit card and make a copy of it. Then he could safely withdraw all your money from an ATM machine. Crimes such as this are very sticky to solve because there is no witness and the surveillance cameras give little help to the police.

Another example is the issue of information control with the media industry including TV networks and Internet that give easy access to information without discrimination to people’s age. This has created a huge problem for parents and schools because teenage people are particularly vulnerable to adult materials and information violent in nature. In the past, when most information came in the form of print, it was relatively easy to control what children read. When a parent put away a book unsuitable for children, they were cut off from the source of information. With computer parents could use software to filter bad web sites but could not prevent new ones from appearing every day.

People are working very hard to solve such problems that come along with advances in science and technology, but the efforts are not sufficient and not very successful. Even with the little progress we have achieved, we find ourselves defeated by new problems with greater complexity and in wider scope.

In conclusion, developments in many fields of our life have brought us both benefits and problems. Developments in the banking industry give us greater convenience but making us targets of computer-based theft. Changes in media industry expose young people to inappropriate information difficult for parent’s control. However up until now, we have not successfully found permanent solutions yet.

[雅思作文：科技发展

时光荏苒，xx年的钟声仿佛还在耳边回荡，随着春天的到来，年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……

当我们还沉浸在春的喜悦中时，也迎来了新的考验。新年新任务，我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

2月10日 —志愿者体验日，早晨6：30我带着兴奋的心情准时起床，梳洗完毕，7：00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上，发现人们都行色匆匆，心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕，只见站台上都挤满了形形色色的人们，乘上2号线的我，由于没有早高峰的经验，被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站，却走错了出口，使得本来宽裕的时间一下紧迫起来，但在好心人的帮助下还是8：20准时到达了科技馆，开始我为期一天的体验之旅…

在科技馆工作人员的带领下，我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室，工作人员为我们详细介绍了馆内情况，并为我们制定了各自的岗位。

早晨8：50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗，准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备，让我也不禁好奇起来，我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车，认真读阅了说明才知，原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9：45，这时馆内的参观者也陆续入馆参观，当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试，而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解，时间就这样悄悄流逝，当我还在热心地为一位外地参观者讲解时，科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐，但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅，美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域，继续我们的志愿者工作…

下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍，在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫，长时间的站立让我们双脚酸疼，可看着跃跃欲试的参观者们，我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标，除了有外地参观者，当然也不免有外国参观者，每当我接待到外国参观者的时候，都让我有词穷的感觉，但他们的友好，让我有了最佳的锻炼机会，从最初的只能有几个简单的英文单词讲解，到后来的英文短句讲解，这对于我的口语水平来说，无疑是一个提升!

随着暮色的降临，短暂的一日志愿者体验也临近尾声，当我拖着疲惫的双脚，走在回程的路上，不禁让我感到，此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事，更多的是让我融入了社会这个大家庭，在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。

此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务，以往我总会为了个人成绩而去实践，但这次的志愿者体验让我真正明白了，无私的人是快乐的真理。

那天回程的途中，我的嘴角总是微微上扬…

“家有光芒，喜气洋洋”，今天的光芒已经闻名全国，如同冉冉升起的太阳将光芒普照在东方大地上。我有幸来到这里一睹光芒集团的风采。

首先，我们到达了第一个目的地——光芒真空管太阳集热器制造厂。刚踏进工厂，十五个大字赫然映入我眼帘：追求高起点，创造零缺陷，让用户满意。接着，一根根真空管整齐地堆放在两边，闪烁着耀眼的智慧光芒。往前走，工人们仍在辛勤忙碌着，一刻也不停息。一根根真空管从工人们的手中诞生，我仔细端详着一根刚加工好的真空管，别看它如此细小，但从制作到加工完成需要一个艰难的过程，它浸透着光芒工人多少辛勤的汗水啊！这时，眼前的一个工人已经汗流浃背了，可她仍然工作着，我忍不住上前问道：“你不累吗？”她笑了笑说：“这活儿可不算累，比起其它工人来，干这行儿好多了。”说完，又继续忙碌起来。辛勤劳动的工人啊，你们向我传递着光芒精神：做企业精诚，做事情精心，做产品精艺。

我们又乘车来到了光芒集团中心。一进门，我就被各种各样的光芒产品吸引住了：电子灶、调压阀、炉板、阀门……真是琳琅满目。随着光芒讲解员的脚步，我们来到了一个圆桶形的电热水气前，讲解员叔叔介绍道：“这个新产品叫做光芒中央电热水器，它由蓝金刚内胆制成，抗蚀十分有效，它独特的漏电保护器可在0。1秒内自动切断电源，安全无忧。”讲解员叔叔又将目光转向另一台电热水器，“来，再看这一台。”他停了停，继续说：“这台光芒电热水器是数码控制的，是最高档的产品。”“哇，数码控制！”同学们不由得瞪大眼睛。“这儿的产品可真行啊！短短的几年时间，你们就创造出这么多新品种，你们是怎么做到的？”一个同学问道。“这就是我们光芒作风，”讲解员叔叔微笑着，“以快致胜，一次做对，团结协作，勇于负责。”

接着，我们走进后厅，聆听了总经理助理马飞绘声绘色的讲座。马飞叔叔告诉我们：“光芒之所以发展到今天成为全国名牌，源动力是创新。‘科技光芒，创造无限’，而学习则是创新之母，实践则是创新之父。兴趣会给创新插上腾飞的翅膀，责任感、爱心能为创新指出正确方向。”

光芒啊，你让我懂得了许多，许多。在这个竞争激烈的时代里，在这个“优胜劣汰，适者生存”的时代里，像光芒一样，我们要以快致胜，一次做对，务实创新，精益求精，才能开辟出一块新天地，一块自己独特的，富有个性的新天地。

今天我又一次来到了科技馆，有深深的感受到了科技的神奇，心里不禁发出了一声声的赞叹，啊，科技真神奇。

刚走到科技馆，往上看，像似宫殿一样的圆顶，映照着科技馆的宏伟。

9点，我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人，一起进了科技馆参观。

一楼是儿童乐园，我们玩了各种各样的游戏，令我印象最深的还是接电路。

接电路是这样接的，拿出你在这里选择的东西，有水，有木棒有是碳等，看一看这些东西那一个能够导电，可爱的动物们就会动起来，哦，原来如此，在接电路的时候用上水或石碳就能顺利接电路成功。

一楼还有各种标本有眼睛世界，就说标本，各种蝴蝶，荚蛾，能让你大饱眼福，有一只雯豹蝴蝶，全身是黄色的，有黑色斑点，眼睛世界是由许多游戏来体会眼睛的秘密与生活。

来到二楼是一个电磁王国，力学机械，声光乐园，数学天地，特别好玩。

在自己拉自己游戏中，我们几个人比了赛，王雨雁和杜思捷比赛，俩人奋力的拉着绳子，杜思捷脸上露出吃力的样子，王雨雁却浑身轻松，最后比赛结果可想而知，王雨雁赢了，杜思捷也不愿意服输。

后来才知道，其实拉这很轻松的，只是我们的力气太小，运用定滑轮和动滑轮原理，很容易就能上去。

倾斜小屋，我和同伴们一起进了倾斜小屋，刚一进倾斜小屋，我才知道头晕，怎么也站不稳，薛言吓得都不敢走了，脸上露出恐惧的表情，薛言走一步啊一声，走的跌跌撞撞。

原来如此，倾斜小屋，是倾斜地板，一进去以后人的神经受到错觉，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。

了解完二楼，我们上了三楼，三楼是健康生活，宇宙生活，特别神奇的是我在宇宙中的质量，在木星35·5，在火星35·5，地球是36·8，金星36·1，水星36·1，金星36·1，水星34·9，海王星35·4，天王星35·9，土星34·5，哇，真的太神奇了。

最后我们玩到了闭馆才回家，心里想：科技太神奇了！

科学技术深刻地影响着我们生活的各个方面，可以说，我们每时每刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便，看看我们的生活吧！

电视机让我们看到广阔的大千世界，让我们的生活变得更丰富多彩；洗衣机、电饭煲等家具让忙碌的“上班族”拥有更多时间，也同时让我们有了更多的时间进行更多的事；现代化的医疗技术，使医生能更加准确地诊断疾病及治疗疾病等等。

以上的东西不仅在城市有，而且还在农村广泛使用：

在农民家里，一拧沼气灶的开关，淡蓝色的火苗呼呼直冒；打开沼气热水器，立即就有热水流淌出来；在餐桌上，还放着沼气火锅，打开开关，就可以爽快吃上一顿火锅了，现在他们用沼液渣制成的肥料，不仅节省买化肥的钱，还提高了粮食、蔬菜、果品等农产品的产量的品质。

同学们，你知道吗？运用高科技克隆技术进行开发研究，具有极其重要的现实意义哦！比如：在医学方面，它可以帮助患者修复那些不能再生的被损坏器官或组织，制成各种药物治疗难病，在农业方面，克隆技术成为生物良种培良，提高农业生产效益的一种重要新技术，它为拯救濒危物种提供了前所未有的机会。

我们认为可以开展治疗性的克隆研究，只要严格管理，善加利用，完全可以趋利避害，造福人类。

同学们，让我们一起创造明天辉煌的科技之光吧！

4月21日，老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈，对展览充满了无限期待……

“哇噻！”不知是谁一声欢快的惊呼，“五星学校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼，红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬，平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊！我心里不禁感叹，原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊！

“同学们跟上队伍！”在老师的一声令下，大家穿过一个神奇的“黑洞”，眼前突然呈现了另一幅影像：我们一下子就穿越了几千年，来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷，好一个自由自在的大自然啊！“一个大气球！”随着一声音惊叹，我们好奇地走进了球体，原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空，一些小行星从眼前划过，一幕幕像看3D电影一样，让人身临其境。我心里暗暗感叹：“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实？”也许是电影片的制作技术吧！

不一会儿，我们上了三楼，来到了一间标号为（1）的房间，那里有一个机器人，听别人说，它好像叫“小优”。它不仅会发声，还会与人聊天，只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着（1）号房间的是（3）号房间，走进一看，我们来到了一个“数字王国”，科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘，在各种游戏的展现中，我们见证了数字为什么是“1、2、3…”，数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点，都忍不住眼睛这里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么没有（2）号房呢？没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了两个由电脑控制的大齿盘，它们像单车的两个齿轮，一个动，另一个也随着传动，像互相依偎的两兄弟，谁也离不开谁似的。看着眼前的一切，心里充满了无限好奇与美好，大家伙都睁大双眼，像扫地雷似的，不放过任何一个没有看过的展览，那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩！

“同学们，时间不多了，大家可以到处再看一看，记一记。”老师忽然的一声令下，让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱，一溜烟跑开了，大家三五成群，结伴而行，都好奇地这里看看，那里摸摸，在人体科技房，我们看到了人体的各种分部零件，我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构，原来大脑是由八大件组成，外形看起来就像个核桃一样。

“集合了！”不知过了多久，老师的呼声从不远处传来，大家感觉还没有看够，但是却又要离开了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是谁起的调，唱起了歌儿，歌声渐渐越来越大，大家脸上都洋溢着无尽的喜悦，像一朵朵盛开的花儿，大巴车也随着同学们的歌声律动起来，好开心的一天啊！

蚊子玩高科技——天下奇观。

三个人行走，必定有一个人是我的良师益友？我们正聚精会神的写着注释。突然一只蚊子飞到‘’班班通‘’上，爬来爬去，死活不肯离开这明亮的电脑。只见它的脚一动，书上的注释就全在屏幕上出现了。一会儿，它停在那儿，脚似乎在哪儿使劲的点着，屏幕上一下子就出现了一个高速运转的小圆圈。它又一跳，一爬，屏幕上的小圆圈就没了。它又一跳，屏幕上就出现了一个字的注释。它漫步在一幅画上，踏着优雅的步子向前“走”去，忽然，一个急刹车，使它有蹦回去，好像它才是我们的老师。它立在那儿，一动不动，这蚊子不会再跟钟老师抢电脑吧！

在钟老师的“爪子”狂点时这蚊子竟活蹦乱跳，仿佛不要给我们上前几句，要给我们上这句，把《四则》的概括图保住了。可最后它还是敌不过钟老师，以失败而告终。

这会玩高科技的蚊子还是挺聪明的哟！

现在的科技已经越来越发达，科学家发明了一种宇航服，只要换上宇航服，就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄，可它耐热、防寒，连去太阳或冰星都没问题。

可是时间长了，你会担心这件宇航服会氧气不足，宇航员会窒息而死。你会想，可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球，可以吧地球上的空气传送到头盔，这样不就可以使宇航员不停地呼吸了？是的，现在已经有这样的宇航服了，但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进，他在宇航服的头盔上装了一根天线，别小看这根天线，传送到头盔里，这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸，不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。

有了这种宇航服，地球上的人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样，人类共同的家园扩大了，人类的太空梦也随之而实现。

春风拂过的地方，总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上，总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的，就是鸟语花香。那么，同学们，让我们想一想，科技浸透过的，又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑，无一不是倾注了科学家毕生的心血，他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献，被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的，袁隆平被誉为”杂交水稻之父”，他们的成功理所当然的源于科技，科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师们风趣幽默地传授科技知识，徜徉在科学的海洋里，那些值得探究的科学现象，出乎意料的科学实验，动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情，只要我们有一颗探索追问的好奇心，有勤于钻研不畏困难的精神，有一丝不苟严谨认真的科学态度，相信所有点点滴滴的积累，都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们，让我们从现在开始，做一个热爱科学的有心人，擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技，将来，你或者我，一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!