系统

皓宇被自家母亲弄得一个头两个大的，而这边的晓晓正在神游中，却被系统打断，“恭喜玩家又朝着目标前进了一大步，依照这种速度发展，一定可以达到目标的，加油啊，欧尼”。

晓晓自然是翘起了尾巴，嘿嘿，当然，也不看看偶是谁，美男自然都到我的碗里来了呗。皓宇看到身边的晓晓突然笑起来，不禁认为晓晓肯定是因为母亲的话而嘲笑我，想到这里，他不由自主的摇了摇头，哎！！晓晓小淘气我该拿你怎么办，是收服你还是放弃你的机会呢？

答案当然是，收服你，因为你那么可爱，收服你后就吃了，嗯嗯，想想也觉得不错，下定决心的皓宇，朝着晓晓展开一个迷人的微笑。（作者：皓宇大大你家晓晓知道你要吃了她么。皓宇：不知道又怎样，晓晓是最爱我的作者：欧买噶，皓宇你家人知道你是个自恋狂吗？）

宴会慢慢结束，可也拉近了男主大大和晓晓之间的感情，因此皓宇最近越发的缠着晓晓，不管晓晓走到哪里……比如现在拉，晓晓一脸无奈的看着厕所女孩标志，在看看皓宇，受不住的晓晓喊了一句：“皓宇哥哥，你是不是也要跟我进厕所？”

皓宇淡然的说：“没事，我可以在外面等你。”晓晓翻了翻白眼，男猪大大你这是要闹咋样，这是女厕耶……“皓宇哥哥，你到底有什么事，直接说吧，不要一直跟着我，ok？”

“没什么事啊，就是怕你遇到危险”，晓晓无语了：“皓宇哥哥，这是学校，我不会遇到什么危险的”（男主大大你的理由好牵强阿）

“怎么不会，你想想你遇到坏人怎么办，何况你那么柔弱，”而且我也不想你让别的男人看，皓宇在心里补充了一句。好吧，晓晓摊了摊手，表示无话应对，“随便吧，要跟就跟，但是不要连我上个厕所都要跟啊”

“哦，好，女王大人，请”还配合的弯下腰，逗得晓晓笑出声，无奈也配合着皓宇，“好。”

这样的闹剧每天都会发生，总之晓晓和皓宇大大的日子过得越来越开心了。

无论是初中学课本，还是高中课本中的文言诗文是经过时间淘洗而流传下来的、语文界的专家精英反复挑选出来的脍炙人口的精品，有些甚至是诗文中的极品。这些作品千锤百炼的语言，斐然可观的文采，匠心独运的章法，也都足以垂范后世，成为我们取之不尽的宝藏。当代凡有成就的作家，尤其是散文作家，大多从这个宝库中汲取过丰富的养料。

但我们有些考生，作文虽一味求新却得分甚低，而对于花了很长时间、很多精力积累下来的古诗文，却仅仅用来对付那道5分6分的默写题，这真是对资源的极大浪费。但若能将古诗文与写作结合起来，让作文植根于古诗文的沃土中，让古典文化的精华在自己的考场作文中熠熠生辉，便可以增加作文的文学底蕴与思想厚度，让阅卷老师充分体会到中国灿烂古典文化对高中生的有益滋养，甚至看到考生身上难能可贵的人文精神与文学资质。这样的作文，怎会得不到阅卷老师偏爱呢?

一、巧用名句，亮化标题

文章的标题，就像人的眼睛，传递着灵魂的信息。俗话说：“题好一半文”，就是这个道理。要让文章的“眼睛”明亮起来，引用诗词名句拟题不失为一个行之有效的办法。诗句能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣，起到耀人眼目、催人卒读之功。如2003四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》，就以苏轼名句作为标题，非常恰切地暗扣作文话题“感情亲疏与对事物的认知”。2004年福建考生的《一蓑风雨任平生》，引用了苏轼《定风波》中的语句作为标题，既紧扣所选的历史人物、贴切凝练，又昭示文章题旨，写出了苏轼的豁达与超脱，可谓“一石双鸟”。

二、词类活用，现代演绎

在古诗词中，“词类活用”在表情达意上更是具有四两拨千斤的功效。如“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，形容词“红”“绿”，用作使动。诗人通过樱桃变红、蕉叶转绿的动态，抒写了对时光流逝的惋惜。又如周邦彦“风老莺雏，雨肥梅子” 中， “老”和“肥”也都属于形容词使动用法，鲜活生动，呼之欲出，有如灵丹，在句中起到了点石成金的作用。在作文中，若如此“活用”一些词语，也是很生动的。

[范例1]

灯光昏暗了四壁，收拾一天的疲惫，独坐窗前，隔帘听雨。

帘外的雨声变得苍老，没有画船的雨声里，飘来唐诗宋词的清凉。

雨声在书中徘徊，轻轻巧巧，从唐诗宋词的韵脚上依次跃过，冷寂了那一地的红莲，采莲人今在何处?江南的雨声空寻千年的寂寞。

早春的天街，细雨燃起一团团柳烟，韩吏部灰白的须发映衬着远处的芳草，细密的雨丝年轻了诗人的眼睛。(《雨落唐诗宋词》)

上例中，“昏暗”“冷寂”“年轻”都是形容词，却都做了带宾语的动词，这就是新的“词类活用”。这样的“词类活用”，确实具有化腐朽为神奇的功能，不能不让人赞叹作者用词的巧妙传神。

三、故事新编，借古讽今

古人写文章常常借古讽今，这样可以避免直接指陈的刺激性,却仍能达到了强烈的讽谏、警戒效果。贾谊的《过秦论》借分析秦王朝迅速灭亡的原因，劝谏汉文帝施仁义于民;苏洵的《六国论》则借六国灭亡的教训，警告北宋统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。在议论文写作中，我们不仅可以参考这些古文借古讽今的论证写法，还可以灵活运用自己在文言文中学到的故事或例证来论证所要陈述的当代问题，甚至还可以巧借故事新编，达到借古讽今的目的。如下面这段话，则借用了古典名著中的人物角色，编造新版的故事来讽刺当今领导的不良作风。

“悟空，你别急呀，急也没用，你看看你，在领导面前也是一张不服气的脸，像这个样子你怎么做事呀?你平常做得都挺好，只是你太不懂得变通了，得罪了不少天神，大家都多多少少对你有些意见，你不要太放在心上。你下了岗，就跟师傅我一起，以后还有机会。水至清则无鱼，人至察则无徒。这是师傅我给你的忠告呀!八戒和沙僧虽无建树，但为人处事比你灵活得多，你要多向他们学习学习呀!”(湖北省高考满分作文《孙悟空下岗记》)

四、化虚为实，生动形象

“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体、想象回忆与客观现实。“虚”与“实”结合，可以收到化抽象为形象的效果。在古典诗文中，最典型的虚实结合，莫过于说“愁”了。“愁”是什么呢?李白说“白发三千丈，缘愁似个长”;李煜说“恰似一江春水向东流”(愁，就像那向东流去的一江春水，绵绵不绝、滚滚而来);贺铸说“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”(愁，就像那江南烟草一样无边无际，就像满城飘荡的飞絮一样杂乱，就像黄梅时节的落雨一样连绵不绝);李清照说“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(诗人把“愁”物质化了，像具体事物一样有重量可称了)。这些都是化抽象为形象的典型诗句。在作文中，尤其是议论文，为了表达自己的观点，如果只是一味地抽象说理，难免给人枯燥之感。而借助于虚实结合，则可以化抽象为形象，使表达更为生动准确，使自己的观点更易被人接受。

[范例2]

(1)责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》，责任感是保尔•柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。(《谈责任感》)

(2)尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一针催人奋进的强心剂。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。(《谈尊重》)

五、套用诗句，仿写名篇

语言是文章的外衣，好的语言如一支婉转的乐曲，让人陶醉其中;如一杯凉爽的饮料，让人怡然自乐。古典诗词是民族瑰宝、传统精华，名句则有着更为重要的认识价值和审美价值，在带给人丰富的美感享受的同时，还启人领悟和思考。套用或者用自己的语言演绎古人现成的诗句，不但可以增强语言的表现力，使文章显得厚重，充满文化蕴味，还可以扩充文章的内容，达到事半功倍的效果。

[范例3]

(1)生活是坎坷的,但生活又总是充满希望的,“微冷，山头斜照却相迎”。不要畏惧暂时的困难，“莫听穿林打叶声”，坦然前行，我们总会迎来灿烂的明天的。

(2)通往成功的路总是颠簸不平的，勇往直前，“何妨吟啸且徐行”。在成功的顶峰，“回首向来萧瑟处”，定有独特的景致。

以上是考生在作文中引用苏轼词《定风波》的范例。考生以苏词观照人生，审视生活，这样的作文，写作语言厚重了，思想情感也丰富了。

[范例4]

还记得那支梅吗?凌霜傲立，却引得群芳嫉妒，她不怨;同样是她，即便是零落成泥碾作尘，她也不恨。因为她的骨子流着一股血，透着一种精神;因为有一团火在芳香中燃烧，那是她的全部啊。是的，她用她的全部正诠释着一如既往的香味--因为执着。(《执着》)

这是考生在充分理解诗词的基础上，围绕话题，用自己的语言演绎陆游《卜算子•咏梅》而创作出来的既有古诗的高雅格调又非常富有新意的一段文字，构思可谓新巧，认识可谓深刻，语言可谓有意蕴。又如：

“忽有一日，从远远的地方向巷中一望，一巷迷迷的黄绿，忍不住叫一声‘春来了!’巷里人倒觉得来的突然，近看那柳枝，却不见一片绿叶，以为是迷了眼儿。再从远处看，那黄黄的，绿绿的，以弥漫在巷中。这奇观儿曾惹得好多人来，看了就叹，叹了就折，巷中人就有了制度：君子动眼不动手。只有远道的客人难得来了，才折一枝二枝送去瓶插。瓶要磁瓶，水要净水，在茶桌几案上置了，一夜便皮儿全绿，一天便嫩芽暴绽，三天吐出几片绿叶，一直可以长出五指长短，不肯脱落，娟秀如女人的长眉。(贾平凹的《五味巷》)”

这段对杨柳“柳色遥看近却无”的绝妙描述无疑是韩愈诗句“草色遥看近却无”的现代散文版。

[范例5]

清军溃败，非力不足，势不众，弊在技穷。技穷而力亏，溃败之道也。或曰：“清室苟和，怨技穷耶?”曰：“苟和者源技穷也。盖屡战败，不能侥存。故曰弊在技穷也。”

……

呜呼!以奉英之地封天下之谋臣，以献英之财兴本国之科技，并力反帝，则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩老大帝国，物华天宝，乃不知老者常思既往，少者常思将来。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守，惟希望也故进取;惟保守也故永旧，惟进取也故日新;惟永旧也故技穷，惟日新也故艺高。噫，唯我独尊终酿亡国大辱矣!(黄广川《过清论》)

本文从形式到语言基本上都是模仿《六国论》，而标题却来源于《过秦论》，文末点题时又套用了《少年中国说》的议论风格，很是别致，不禁令人拍手称快。作者将鸦片战争的失败归为“技穷”，虽不完全准确，但也部分地揭示了问题的本质。作者对所学课文不仅有发现，而且更有发展，显示了该生深厚的文言功底和驾驭语言的能力。

综上所述，古典诗文具有的深厚的文化积淀，实为作文写作的一片沃土。中学生写作，若能让作文植根在古诗文的沃土之中，从中吸取养料，定能让作文之树茁壮成长并开出灿烂之花。当然，妙用古诗文使作文“出彩”的方法远不止上面几种。在备考阶段，如果能将古诗文的复习和作文训练结合起来，不断从古文中掘宝，积累并将之内化为自己的积淀，也许你能找到更多更好的方法，从而提升自己的写作水平。

7月2日晚上22：00在共产党员网上观看了《筑梦中国――中华民族复兴之路》第3集――“正道沧桑”，片中介绍了1950年至1976年新中国建设的历史，本片中介绍了抗美援朝的胜利，成渝铁路、鞍山钢铁厂、上海电机厂、塘沽新港的竣工，在农村，土地改革的完成，使得三亿多新解放区无地少地的农民无偿获得了七亿亩土地和生产资料，占中国人口绝大多数的农民翻身解放。至1952年底，仅仅用了三年，工农业生产就超过了历史最高水平，完成了国民经济恢复的工作。1953年第一个五年计划全面展开。1956年的7月13日，在长春一汽崭新的总装线上，第一辆解放牌汽车试制成功。1956年，社会主义三大改造基本完成，社会主义基本经济制度在中国全面建立。1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上，进一步总结了社会主义建设事业发展中的历史经验，创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说。1958年发动的“大跃进”和人民公社化运动，使社会主义建设事业遭受严重挫折。1959到1961年，我国出现了建国以来最严重的经济困难。1962年的七千人大会，发扬民主，初步总结了“大跃进”中的经验教训，统一了全党认识。此后的几年，国民经济调整稳步推进。中国，从困难之中走了出来。

这群人像雕塑的原型，是来自于大庆油田的建设者。“大跃进”之后，正当中国工业处于调整、压缩局面中，地质部门和石油战线却爆出了震动全国的喜讯。1959年9月26日16时许，在松嫩平原大同小镇附近，从一座名为“松基三井”的油井里喷射出了黑色油流。第二年，油田投入开发建设。1959年，一批中国最优秀的科技专家突然从公众的视线里消失了，甚至连他们的家人也不知道他们去了哪里。这个谜底直到五年之后，才随着大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭开。1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年1月30日我国第一代远程地地战略导弹东风-4试射成功。1970年4月24日，我国又成功地把“东方红”人造地球卫星送上了太空。“两弹一星”极大地增强了我国的国际地位，鼓舞了我国人民建设社会主义的信心和民族自豪感。1964年底到1965年初，第三届全国人大一次会议第一次完整、明确地提出了要把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的目标。然而，四个现代化的宏伟战略目标却被“文化大革命”打断了。1966年5月到1976年10月的“文化大革命”是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。一些新铁路和南京长江大桥的建成，一些技术先进的大型企业的投产，籼型杂交水稻的育成和推广。一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时，二十世纪七十年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。1971年10月25日，第二十六届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。四个月后，美国总统尼克松的专机降落在北京，他的此次行程，被称作“改变世界的一周”。中美关系的突破与发展，成为二十世纪外交史上浓墨重彩的一笔。

以毛泽东为代表的中国共产党人在探索建设社会主义的过程中，做出了一系列理论创造，提出了一系列独创性的理论观点。此时的中国，强烈的民族自豪感交织着建设新国家的巨大热情，汇聚成一股无穷的力量。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。总书记说过“让每个人人生出彩之梦，是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来，年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想，自强不息的去奋斗去拼搏，完成自己的中国梦。

梦想是太阳，不像一个世纪那样遥远，我们学校目前也正处在前进的道路上，教学成绩虽然在曲折的道路上前进，但只要全体教职工共同努力，它就会从地平线上蹦出，万道朝霞正照耀在我们的眼前，激励我们勇往直前。

黄牛“听X”宣称“百兆光纤、专业团队软件刷票”，并承接国内高铁、动车、火车票代购业务。对方给出手续费报价，预售票中，硬卧、高铁、动车50元一张，硬、软座40元一张，若是捡漏票，二者分别报价80元、70元一张。

另一名黄牛“家X”所有票手续费报价均为100元，对方透露，其采用台式电脑和购买的软件抢票，这份内部隐秘软件不对外出售，严格绑定使用者电脑，一个账户只能登录一个IP，使用半年需6500元。此外其称，图片验证码，无需手动验证，只用机器自动验证即可“秒过”。

黄牛“安X”称，宽带和电脑设备都不同，比6500元更贵。“我们用的是专线，图片验证码也不是一般人那样一个个点，也不是自动破解验证码。”对方在刷票成功后还提醒南都记者，“千万不要大范围推广(我的QQ号)，我们也是违法的，知道吗?”

“安X”还提醒，网上很多宣传黄牛的大多是骗子，登录12306账号获取“15个联系人”里面的身份证和手机号信息。

为验证黄牛宣传信息真伪与刷票几率，南都记者日前分别与4名黄牛分头联系，让对方在13时抢高铁票，并承诺“按规矩给钱”。

前日13时高铁票开抢，1分钟后“安X”致电南都记者称已抢票成功、速度付款。记者付款后，向其支付宝支付100元作为佣金酬劳。

13时5分许，12306页面已显示无票。本次刷票失败的黄牛“雨X”向记者解释，今年放票模式与往年不同，今年预售开始不是把所有票放出来，而是一部分、不定时放出。

为验证刷票几率，南都记者在13点26分给黄牛“安X”另一旅客账户信息，对方自信说道“百分百(买票成功)。”此时12306页面仍显示无票。13时38分，对方提醒买票成功。南都记者登录账号支付票款，又支付了100元酬劳。

接近12306的业内人士分析，黄牛采用刷票设备可以在极短瞬间抢到退票，俗称“捡漏”，普通人肉眼识别和手动操作来不及识别余票数字变动。不过国家信息中心专家委员会主任、研究员宁家骏分析，不排除内部人士做手脚的可能性，或者黑客性质的黄牛侵入后台抢票。

近日，道真自治县国税局结合中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和省委组织部《关于认真组织学习中央“两学一做”学习教育方案的通知》精神，制定县国税局开展“两学一做”学习教育实施方案及学习计划表，为党员购买《“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，分别以局机关党委、党支部为单位组织党员开展“两学一做”学习教育方案精神，进行思想动员、统一认识、部署学习教育工作。

局机关党委强调，开展“两学一做”学习教育是继群教活动和‘三严三实’专题教育之后，党内思想教育的继续，是中央对于推动全面从严治党向基层延伸的具体实践，是重大政治任务，是全年机关党建工作的重中之重，要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，真正把党的思想政治建设放在首位、抓在日常、严在经常。

一要强化责任导向。以党支部为单位组织开展，以“三会一课”等组织生活制度为基本形式，加强组织领导，扎实组织实施，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育，确保活动效果。

二要强化学习教育。严格学习制度，通过学党章党规、习总书记讲话，教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识，从思想深处把好理想信念的“总开头”，弘扬党的优良传统和作风，筑牢抵制不良作风的“防火墙”，以正反两方面典型为镜鉴，强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉，进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识，做一名“四讲四有”合格党员。

三要做到全员参加。全体党员要积极参加“两学一做”学习教育，严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，增强学习自觉性和主动性，积极主动参加集中学习、主题讨论、学习测试和知识竞赛，自觉开展自我学习。

四要立足岗位立业。全体党员要勇于担当，积极作为，立足岗位建功立业，在国税“十三五”开局之年发挥先锋模范作用。

五要强化领导带头。局党组成员、党支部书记、各部门负责人，要以普通党员身份参加党支部组织的学习教育，做到深化认识、当自觉看齐的排头兵，问题导学、当真学真懂的排头兵，知行合一、当躬身践行的排头兵。

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要部署。今天，我们召开总局直属系统“两学一做”学习教育座谈会，就是要学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央的部署要求，对直属系统开展学习教育进行全面安排部署。

刚才，克保同志传达了习近平总书记重要指示精神，江苏检验检疫局、宁波检验检疫局和广东检验检疫局作了交流发言。习近平总书记的重要指示，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。中央“两学一做”学习教育座谈会提出的明确要求和具体部署，指导性、针对性很强。我们一定要认真学习贯彻总书记重要指示和中央的部署要求，切实开展好“两学一做”学习教育。下面，我代表党组，讲3点意见。

一、认识“两学一做”的重大意义

认识“两学一做”重大意义，就是要搞明白为什么要开展这次学习教育。关于这个问题，习近平总书记的重要指示讲得很明白，中央的通知要求和工作座谈会也作了进一步强调。我们体会重大意义，要从三个方面认识。

(一)“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。党的思想建设是党的根本建设。我们党之所以能从小到大、从弱到强，在革命、建设和改革各个阶段取得伟大胜利，正是由于始终把思想建设放在首位。党的十八大以来，党中央持续推动党的思想政治建设，连续开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。这些年来，质检系统注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，着力培育“人民质检、质检为民”核心价值理念，打造“党旗下的质检人”党建品牌，为质检事业改革发展提供了强有力的政治保证。但必须清醒地看到，我们在党的思想建设方面还存在不少问题，总的表现是思想建设不够紧，认识上不完全对路，对待思想政治工作同业务工作相比存在“一手硬一手软”的现象。有的同志党的理论基础弱，学习氛围不够浓，有“重业务、轻学习”的“偏科”倾向;有的党员党的意识和党员意识淡化，在党不言党，不按规定交纳党费;有的干部宗旨意识淡化，作风建设还不够实，不能深入基层，听不到一线声音，对群众反映问题关注不够等等，都需要引起我们的高度重视，切实加以解决。解决思想政治问题，需要绵绵用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党的要求，立足于抓常、抓细、抓小，用党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，不断增加贯彻落实党中央决策部署的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

(二)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要抓手。全面从严治党，是我们党的一条重要经验。党的十八大以来，党中央围绕全面从严治党，从强力反腐、正风肃纪，到完善规章制度等方面，作出一系列重大部署，打出一整套“组合拳”，促进党风政风的明显好转。质检系统按照党中央部署，坚持把纪律和规矩挺在前面，全面落实党的建设主体责任和监督责任，坚决执行中央八项规定精神，抓早抓小、动辄则咎，切实做到从严治党、从严治检。但从质检系统党的组织层面看，有的班子落实“两个责任”“一岗双责”不够有力，严格履行主责主业的主动性不够强;有的对严管狠治横不下心、较不了真、落不到底;有的违反中央八项规定精神，或组织公款旅游，或巧立名目违规发放津补贴、奖金、福利或实物;有的挂靠单位打着总局旗号或借助相关行政职能违规从事中介服务。从党员干部层面看，有的违规公款吃喝，借出差休闲玩乐;一些执法人员在给群众办事时，庸懒散拖、推诿扯皮，以检谋私、吃拿卡要等问题仍然存在;甚至有个别干部利用手中权力设租寻租、雁过拔毛、巧立名目、违规收费。质检工作领域广，直接面向人民群众，不认真解决这些问题，不敢真管真严、长管长严，甚至管一阵放一阵、严一阵松一阵，就会使小矛盾积重难返、小问题酿成大祸患。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党、从严治检放到重要位置来抓，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。

(三)“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。管党治党不能完全依靠领导干部这个“关键少数”，必须向基层延伸，向全体党员拓展。质检系统有15万党员，8800多个基层党组织，党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系质检系统的创造力、凝聚力和战斗力。这些年来，全系统加强和改进新形势下质检系统党的建设，注重创新基层党建，夯实基层基础，确保党对质检事业的领导，确保党的路线方针政策在质检系统落到实处。但还有不少基层组织和党员领导干部更多关注于专业技术、具体管理，没有牢记自己党内职务和职责，管党治党意识有差距，党的基层组织建设基础薄弱，存在“软、散、弱”等问题。具体表现在：有的基层组织支部作用发挥不够，阵地意识不强，党建工作责任制落实不到位，对党员的监督管理还缺乏有效手段，甚至个别党员组织观念不强、纪律涣散;有的未按期进行换届，影响党内政治生活的正常开展;有些单位怕“家丑外扬”，影响单位形象，不敢“抓早”“抓小”，监督执纪失之于宽、失之于软。比如，党的十八大以来，在京直属挂靠单位还没有直接办过违纪案件，但总局纪检组查处的违规违纪问题，有多起发生在这些直属单位和挂靠的学(协)会。究其原因，主要是管党治党的主体责任意识还有欠缺，担当精神不够坚定，导致工作畏首畏尾，抓班子带队伍时降低标准要求。党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，才能确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。开展“两学一做”学习教育，把管党治党落实到每一个支部、每一位党员，就是要切实增强管党治党意识，落实管党治党责任，保证全系统时刻向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保党中央大政方针在质检系统坚决、全面地得到贯彻落实。

二、抓好“两学一做”的推进实施

如何开展“两学一做”，学什么、怎样学，做什么、怎样做、怎样结合实际组织好，习近平总书记重要指示精神以及刘云山同志、赵乐际同志的重要讲话都作了重点强调，中央的方案、中组部的方案和总局党组的方案也作了详细部署。我们在贯彻落实中，要着重从以下6个方面把握。

(一)要打好学习基础。中央强调，“两学一做”基础在学，关键在做。首先要夯实“学”这个基础。一学党章党规，二学系列讲话，是这次学习教育的根本任务。党章是党的根本大法，党规是党员的基本遵循，习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果。要把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。学党章党规，重在立标尺、划底线，每名党员要做到“三个对照”，即对照党章中八条党员义务逐条检查履行情况，对照党规条文检查自身贯彻执行情况，对照中央提出的“五个着力解决”查找解决自身存在的突出问题。学系列讲话，要认真研读《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会讲话丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚持学而信、学而用、学而行，切实用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。特别要对党的十八大以来习近平总书记关于质量安全的重要论述，组织党员进行研读和讨论，切实增强建设质量强国的责任感和使命感。

学习必须注意区分层次、区分对象，增强针对性、实效性。中组部印发了学习安排具体方案，对全体党员和县处级以上党员领导干部分别提出具体要求，各单位都要结合实际分层次作出安排。一要抓好集中学习研讨，党委(党组)定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。二要落实“三会一课”制度，每季度要召开全体党员会议，特别是要创新方式讲党课，各支部“七一”前后都要结合纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。三要开展好主题活动，组织好质检系统核心价值观学习宣传、“纪律教育月”“党旗下的质检人”集中宣传、“两优一先”评选表彰、支部主题联学、党员干部写感言等主题活动。四要创新学习形式，发挥好党校、培训基地的作用，充分运用电视、网络、微信、远程教育平台等手段，线上线下结合，把学习搞得生动活泼、富有成效。

(二)要抓住做的关键。以学促做、知行合一，做合格的共产党员，这是“两学一做”的着眼点和落脚点。“做”，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)的合格党员。这个合格，首先是政治上合格，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论路线方针政策和决策部署看齐，坚决维护党中央领导核心，坚决同党中央保持高度一致。要把“四讲四有”同好干部二十字标准、“三严三实”“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求结合起来，牢牢铭记于心，时时对照检查，做到边学边改、立改立行。

做合格党员，要以身边的典型为榜样。这些年来，质检系统涌现出了一批国门卫士、质量卫士。他们以崇高精神和模范行动，为广大党员干部树立了标杆。比如刚从安哥拉归国的防疫10人工作组，克服重重困难，冒着染疫风险，深入黄热病疫区，为中国公民进行疫苗接种、开展防疫知识培训、为中资医院培训技术人员，为祖国争光添彩。比如前几天受到表彰的“科技兴检”突出贡献奖获得者等，他们在科研工作中锲而不舍、勇攀高峰，为质检科技发展作出突出贡献。这些典型，生动体现了我们的党员干部关键时候冲得上去，艰巨任务扛得下来。我们身边还有很多值得学习的先进例子。广大党员干部要以他们为榜样，见贤思齐，奋发进取，在抓质量、保安全、促发展、强质检的生动实践中建功立业。

(三)要强化问题导向。强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。这次学习教育，中央也明确要求，要把解决问题贯穿始终，学要带着问题学，做要针对问题改。对“两学一做”要解决的问题，中央的方案归纳了“五个着力”。中组部的具体方案又作了进一步分析。对全体党员，提出了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上党员领导干部，提出了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。应当说，这些问题还是一个总体概括，具体到每名党员、干部，还需要结合各自实际再对照、再细化。要坚持边学边改、即知即改，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。具体到质检系统，每名党员、干部，都要认真对照检查，给自己“画像”，“对号入座”，找出差距不足，明确整改方向。

(四)要突出经常性。这是“两学一做”的基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。首先，要以党支部为基本单位，发挥应有的作用，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。其二，要以组织生活为基本形式，切实搞好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动。要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。其三，要以落实党员教育管理制度为基本依托，加强基层党组织建设，着力破难题、补短板。要更加注重对党员教育管理，进而促进党支部自我净化、自我提高。对软弱涣散的党组织，该整顿的要严肃整顿，对不合格的党员，该处理的要做出组织处理。

(五)要坚持分类指导。就是要把握不同地域、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。具体化，就是各个党组织都要有具体方案、具体措施，把原则要求转化为可操作、能落实的办法。精准化，就是把握不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每名党员都能受教育、有提高。差异化，就是不搞整齐划一，注意突出特色。比如，确定学习讨论题目，要针对不同岗位党员特点和存在问题，既紧扣主题、又紧贴实际，让党员学得进去、议得起来。

坚持分类指导，还要注意给基层党组织留出余地和空间。质检系统管理体系相对复杂，越到基层，差异越大，越要调动基层单位的主动性创造性。规定动作、统一要求应当有，但不能太多，防止把基层的手脚束缚住。要鼓励探索、鼓励创造，充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，提升学习教育的实际效果。

(六)要加强组织保障。开展“两学一做”学习教育，是当前全系统一项重大政治任务。会后，各单位要迅速行动起来，摆上重要位置，周密部署安排，精心组织推动。

一要落实主体责任。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要担负起第一责任人职责，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，经常了解情况，定期听取汇报，推动解决问题，不当“甩手掌柜”。总局将成立“两学一做”学习教育工作协调小组，各单位也要配足力量，保证工作有人抓、有人管，学习教育务实开展，防止形式主义、走过场。要坚持领导带头、以上率下。总局党组同志要带头参加学习研讨，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会和民主评议。各级党委(党组)也要通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。

二要加强督促检查。总局将成立督导组，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会方式，对直属系统“两学一做”学习教育进行指导督导，督导的重点是基层和支部。各直属局也要组织力量沉下去，及时了解基层情况，总结推广经验，发现纠正问题。要把组织开展学习教育情况，作为今年基层党建工作述职评议考核的重要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育，实行问责。

三要强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视等新闻媒体的作用，运用好网站、微信、手机报等新媒体，大力宣传中央的部署要求，大力宣传学习教育的重大意义、进展成效，总结推广好经验好做法。要发现和树立一批学习教育中涌现出的典型，用身边的榜样教育党员。要结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作，努力营造浓厚的舆论氛围。

三、确保“两学一做”的实际成效

中央强调，要把学习教育与中心工作紧密结合起来。“学”得怎么样、“做”得是否合格，最重要的是要体现在推动中心工作、促进事业发展上。以解决问题为牵引来开展学习教育，把解决问题贯穿学习教育全过程。我们要坚持高标准、高质量，既要有针对性地解决中央提出的“五个着力”问题，又要把学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，同落实中央巡视组的整改要求结合起来，同加强党建工作结合起来，同加快质检事业改革发展结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，确保“两学一做”取得实际成效。

(一)要以“两学一做”加强党对质检事业的领导。我们一直强调，质检事业是党领导下的质检事业，必须坚持党的领导。在“两学一做”学习教育中，要通过学党章党规、学系列讲话，包括习近平总书记关于质量安全的重要论述，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，保证党的路线方针政策在质检系统不折不扣地落实。目前，中央巡视组对总局党组专项巡视临近结束，要继续全力支持和配合巡视工作，对中央巡视组提出的意见、指出的问题，必须迅速研究、不等不拖、立行立改、落实到位，同时举一反三，深入查摆问题，真正把接受中央巡视监督检查作为完善提高的过程。

(二)要以“两学一做”推进质检系统党的建设。质检系统领域广、战线长、队伍庞大，加强党的建设尤为重要，必须牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，真正把党的建设牢牢抓在手上。在学习教育中，我们要把思想建设放在首位，着力解决党员信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，引导他们拧紧思想上的“总开关”，做政治上的“明白人”。同时，要加强组织建设，督促指导基层党组织按时换届，配齐配强各级党委班子，充实各级纪检监察机构力量，全面开展总结和推广支部工作法活动。加强作风建设，坚持开展贯彻落实中央八项规定精神的监督检查，巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，营造风清气正的政治环境。加强制度建设，尊崇党章，认真落实民主集中制、党组工作条例、廉洁自律准则、党纪处分条例等制度规定，严格执行总局工作规则、总局党组加强和改进新形势下党的建设的意见、贯彻落实全面从严治党的指导意见等文件，加快形成完备的质检党内制度体系、严密的党内监督体系、有力的党建保障体系。强化党管干部，严格选拔任用，严格监督管理，优化领导班子知识结构和专业结构，抓好班子队伍建设。

(三)要以“两学一做”推进全面从严治党、从严治检。“两学一做”的根本目的在于落实全面从严治党要求，为协调推进“四个全面”战略布局提供组织保障。要严格落实全面从严治党责任，针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来等问题，严肃反思追责，认真加以整改。要严肃党内政治生活，加强和改进党员日常监督管理，整顿不合格基层党组织，补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。要把纪律和规矩挺在前面，认真实践监督执纪“四种形态”，加大对腐败问题惩处力度，特别是把党的十八大后在遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律方面不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的干部，作为重中之重，发现一个查处一个，绝不姑息迁就，保持党风廉政建设和反腐败工作的高压态势。要以这次学习教育为契机，将全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员，将全面从严治党、从严治检向纵深推进。只要党员干部坚强了、党的基层组织坚强了，质检事业就会立于不败之地。

(四)要以“两学一做”推进质检事业改革发展。当前，质检事业改革发展正处于关键时期。党中央、国务院高度重视质量工作，特别是今年以来，习近平总书记一直强调要推进供给侧结构性改革、提高供给体系质量和效率。政府工作报告明确提出加快建设质量强国;国务院印发了质量发展纲要2016年行动计划，国务院常务会议审议通过了《装备制造业标准化和质量提升规划》;李克强总理对第二届中国质量奖颁奖大会作出重要批示，进一步明确提出实施质量强国战略，王勇国务委员出席颁奖大会并作重要讲话，社会反响强烈。生物安全、国境卫生安全、技术性贸易措施也被纳入国家安全关注范畴。全系统同志化鼓舞为力量，乘势而上，质检工作呈现整体加强的态势。为深入落实全国质检工作会议部署，总局机关确定了今年要着力推进的8项重点工作，包括质量品牌提升行动、技术性贸易措施能力提升工程、国门安全筑网行动、特种设备安全攻坚计划、“互联网+质检”行动计划、国家质量技术基础建设服务示范工程、出口食品企业内外销“同线同标同质”工程和构建新型标准体系专项行动，其中中国电子检验检疫(e-ciq)主干系统已在京津冀正式上线试点运行。各单位也要结合实际，紧抓几件大事不放，以扎扎实实的工作，着力提升质量供给水平，着力提升质量安全监管水平，着力提升服务经济社会发展水平。

开展“两学一做”学习教育意义深远。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，把全系统各级党组织、广大党员干部全部调动起来，以更加饱满的政治热情，投入到协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的伟大实践中去，投入到质检事业改革发展中去，努力谱写中华民族伟大复兴中国梦的质量篇章!

按照中央和我省“两学一做”学习教育的安排，今天(4月28日)，省委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委书记王儒林主持会议。省委副书记、省长李小鹏，省委副书记楼阳生出席会议，省委常委，省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。请看报道。

会上，围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会，王儒林、胡苏平、高建民作了主题发言，李小鹏、楼阳生、黄晓薇、吴政隆、孙绍骋、王伟中、付建华、盛茂林作交流发言。

王儒林在发言中指出，要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵，更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂，两者是内在统一的。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训，教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，做政治上的明白人、信念上的守护人，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

王儒林强调，要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义，更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是做合格党员的根本，是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来，引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威，坚决维护习近平总书记权威。我省“学作风”的过程，实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程，也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义，要长期坚持下去。

王儒林指出，要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径，更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装，通过学党章党规、学系列讲话，提高政治素养、政策水平和工作本领，坚定三个自信。要对标先辈先进，对先进典型多发现、多总结、多弘扬，引导全省党员见贤思齐，更加自觉的与人民群众一起苦、一起过、一起干，要加强党性锤炼，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

王儒林强调，要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求，充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中，坚持以上率下这个基本工作方法，带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神，大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风，深入基层、调查研究，解决实际问题，不断开创弊革风清、富民强省新局面。

自“两学一做”学习教育开展以来，兴安盟住建局迅速行动，扎实推进，积极部署，并就开展“两学一做”学习教育提出明确要求。

要认真组织“两学一做”学习教育。各党支部要切实按照上级部署，组织党员干部以自学和集中学习相结合的方式，认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。党员领导干部和各科室主要负责同志要发挥模范带头作用，带头学习，引导支部党员养成良好的学习习惯,并对自己提出争做合格党员的具体要求。

要结合“两学一做”学习教育，组织开展好“纠四风、治陋习”机关作风建设专项整治活动。“纠四风、治陋习”活动重在作风建设，要结合“两学一做”学习教育，切实加强作风建设。一是要遵守政治纪律，始终与党中央、自治区、盟委、行署保持高度一致。二是要遵守工作纪律，在工作上对己、对人都要严格要求。三是要遵守群众纪律，热情接待群众，耐心细致地处理来信来访。四是要遵守生活纪律，自觉抵制不良嗜好，保持健康生活习惯。

要以“两学一做”学习教育推动做好本职工作。进一步制定完善工作要求和规范,促进各项工作有序推进。

4月7日下午，中国建设银行党委在京举行“两学一做”学习教育工作会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以及中央关于开展“两学一做”学习教育的部署要求。建设银行党委书记、董事长王洪章对全行“两学一做”学习教育工作进行了具体部署，提出了明确要求。

王洪章指出，“两学一做”基础在学、关键在做。要结合中央要求和建行实际，在“学”和“做”两个方面加强思想对标，自觉主动地向中央看齐。推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。一是要打好“学”的基础。通过学习党章党规和习总书记系列重要讲话，使党员的基本标准、行为规范、宗旨意识入脑入心，使新时期党建工作科学理论、战略和方法成为全行党员思想行动的指南。二是要增强“做”的自觉。紧紧围绕中央有关要求，对照“四讲四有”的标准，准确定位坐标，时时检视自身、处处从严要求，使之成为全行党员的作风新常态，在各自的岗位上切实把党员先锋形象树立起来。

王洪章强调，要针对中央指出的5个方面问题，加大整改和问责力度，解决病根犹存、积习未消、屡查屡有等深层次问题，着力从源头上加以治理，在抓好“两个结合”中坚持细照笃行。一是共性化要求和个性化方案相结合。基本要求、规定动作，针对共性问题提出的措施等，要认真落实，不能走过场。各级党组织要按照分类指导要求，结合自身实际开展学习教育，做到问题精确定位、方案精细科学、措施精准有力。二是正面典型激励和反面典型警示相结合。全行要加强先进典型的挖掘宣传和激励引导，努力营造见贤思齐、翕然向风的良好氛围。要做好反面典型的警示教育，加大对违规违纪行为的查处力度，并通过通报、警示教育大会等多种形式，使得全行党员、广大员工引以为戒，切实起到查处一人警示全体，查处一案警示一片的作用。

王洪章最后强调，“两学一做”学习教育要紧扣全行转型发展中心工作，把能不能实现转型发展既定战略目标，完成好党中央国务院赋予建设银行的责任使命，作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全行党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党从严治行、加快转型发展中肩负起自己的责任。二要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用，以力争上游的冲劲、抓铁有痕的狠劲、善建不拔的韧劲，稳步发力推进转型发展。

建设银行党委委员、副行长章更生主持会议，并就建设银行扎实开展“两学一做”学习教育工作作具体布置。总行党委成员，高管人员，总行各部门总经理，在京子公司主要负责人在主会场参会，各一级分行、培训中心班子成员，及各部门负责人在分会场参会。

5月20日建行永州分行党委书记、行长谭显光同志在该行16楼会议室主持召开党委中心组集中(扩大)学习，并在会上讲了一堂题为《认真开展“两学一做”学习教育 促进全行各项工作健康持续发展》主题党课。分行行领导、本部部门主要负责人及各支行行长参加了会议。

分行党委书记、行长谭显光同志在会上重点提了四点要求：

一、扎实开展“两学一做”,努力做合格党员

一是要切实抓好学习,系统全面地理解。第一，要学习好党章。习近平总书记要求我们切实做好：两个“结合起来”、四个“深刻理解”、六个“联系实际”、三个“深入思考”，要全面掌握党章基本内容，把党章学习教育作为经常性工作来抓，要牢固树立党章意识，以党章为根本依据、基本标准、根本规则，共同维护党章的权威性和严肃性，党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。第二，要学习好党纪党规。学习党纪党规，包括《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等，以及《中国建设银行员工违规处理办法》等行纪行规。第三，要学习好系列讲话。要认真学习好习近平总书记系列重要讲话。要把学习党章、党规与学习总书记系列重要讲话统一起来，加深理解，领悟基本精神和实践要求。第四,要学习好党建基本知识和基本理论。今年七月初,市行还要组织进行闭卷考试，且对考试成绩要奖罚兑现。

二是要抓好过程管理, 注重实际效果。一方面，要抓好过程管理。一是落实好“五项措施”：抓好集中学习讨论;讲好党课;抓好在线学习交流;搞好学习竞赛;强化组织和督导。二是做好“五个结合”：做好与“创先争优”活动的结合;做好与“四风”问题整治“回头看”自查自纠工作的结合;做好与“三严三实”长效机制建设的结合;做好与转型发展的结合;做好与人本管理的结合。三是做好“四个带头”：带头参加学习讨论;带头谈体会、讲党课;带头参加组织生活会、民主评议;带头履职尽责、立足岗位做贡献。另一方面，要做合格共产党员。一是认真践行“三严三实”要求。二是要树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是要做合格党员，要充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。

二、切实履行“一岗双责”，当好第一责任人

一是要带好班子,管好队伍。首先，要为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。要培养人才、发现人才、使用人才，带好团队，管好队伍。第二，要调动好员工的正能量，与班子成员一道，带领全体员工一道完成好既定的工作任务，实现好既定的工作目标。第三，要认真开展“188条”的学习活动，做好人人皆知,人人自觉执行。这是关心关爱员工的重要举措。第四，全行要持续开展好“四项禁止性行为专项整治”活动，强化员工行为管控，抓好廉洁合规教育。

二是要不断地提高履职履岗能力。一是要提高市场预测和战略决策的能力，要用智慧带领全体员工向市场份额第一和既定的管理目标奋进。二是要提高预判和管控风险的能力。三是要提高推进创新的能力，要紧跟市行14项转型战略指标的推进，争取每项战略指标得满分、得最高分。四是要提高统筹协调的能力。

三是要把党建工作与健康持续发展有效融合。一定要以党建工作促健康持续发展，以健康持续发展来检验党建工作的成效。

三、严守中央八项规定，做好廉洁从业讲纪律

一是要严守党的政治纪律和政治规矩。做到“五个必须”：一是必须维护党中央权威;二是必须维护党的团结;三是必须遵循组织程序;四是必须服从组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员。

二是要严格遵守中央八项规定和总行党委十项要求，坚决反对“四风”。要谨小慎微,小心翼翼,严格管束自己，守牢底线，确保不犯错误。特别要做到不公款消费，不公费旅游,不公车私用,不住高级宾馆，乘车不坐一等座等等,千万不要“闯红灯”。

三是要落实好“两个责任”，自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》。一是要认真贯彻落实《中国建设银行落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任问责办法》。二是要廉洁从业、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。三是要从严治党，从严治行。要严格执行好《中国共产党纪律条例》和《中国建设银行员工违规处理办法》。

四、要全力高效营销，全面完成5-6月各项工作任务

一是要认真研读KPI方案、财务资源配置办法和其他一切考核办法。

二是要加快信贷营销,多创中间收入。

三是要抢挖客户,夯实客户基础。

四是要加快不良压控，同时加大对已处置不良贷款的现金回收力度。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是党中央审时度势，深化党内思想教育，坚持依章依规治党，实现全面从严治党向纵深推进的重大举措。

要“知”其“为什么”

“两学一做”，把党内集中思想教育与经常教育相统一，是深化党内思想教育的重要举措。重视思想建党，是我们党建党治党的优良传统和宝贵经验，也是党的十八大以来从严管党治党的鲜明特征。十八大以来，新一届中央领导集体在继承集中式教育方式的基础上，深化党内思想教育顶层设计，着力抓常抓细抓长，推动党内学习教育从集中教育活动向“经常性”教育延伸，进一步丰富了建党治党方式，充分显示了新一届中央领导集体对建党治党规律的深刻认识和把握，彰显了中国共产党的思想建党的自觉，对于建设高素质党员队伍，推进全面从严治党，意义重大。

“两学一做”，把抓“关键少数”与抓广大党员相统一，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上提出“推动全面从严治党向基层延伸，认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸，意味着从严治党不仅要领导干部这个“关键少数”，更要把治党对象和范围扩大到全体党员。

党员是党的细胞，是组成党的基本因素。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，加强党员队伍建设是党的基层组织建设的基础工程，是巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性、增强“四自”能力要求、建设“三型”马克思主义执政党任务、发挥先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的重要保证。“两学一做”着力党章党规和系列讲话，聚焦合格党员，就是要把从严治党的要求落实到党员队伍的教育和管理中，对于建设高素质的党员队伍意义重大。

“两学一做”，把思想建党和制度治党相统一，是全面从严治党向纵深推进的重要举措。思想教育要结合落实制度规定来进行，要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，实现思想建党和制度治党同向发力、同时发力，是习近平总书记对全面从严治党提出的要求。“两学一做”，把党章、党规作为党员学习内容，具有很强的现实针对性，抓住了当前党内思想教育的主要矛盾和从严治党的现实需求，实现了思想建党与制度治党的有机结合，紧密配合，对于全面从严治党意义重大。

要“知”其“学什么”

“两学一做”之“两学”是“学党章党规、学系列讲话”。

学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，是管党治党的总章程。作为总规矩、总章程，党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定，是共产党员的信仰之根、力量之源，是党员加强党性修养的根本标准，是判断各级党组织和党员、干部是否合格的基本标准。

党规党纪是党的组织和党员必须遵守的行为规则，是对党章的延伸和具体化。天下纲纪，振之则举。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。现在，一些人党章、党规党纪意识淡薄，出现这样那样的问题，正如习近平总书记所讲 “都是因为纪律的突破。”所以，“党要管党、从严治党，就要靠严明纪律。”“两学一做”，就是要通过学习党章党规党纪，把党员沉睡的党章党规党纪意识唤醒，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，引导党员认知党章党规党纪内容，认同党章党规党纪精神，坚定党章党规党纪自信，维护党章党规党纪权威，践行党章党规党纪要求，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终与党同心同德，同向同行。

学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家全局的高度，洞察国内外发展大势，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，发表了一系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。总书记的系列重要讲话，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，闪耀着马克思主义真理的时代光辉，是我们党在新时期治国理政的行动纲领，是马克思主义中国化的最新理论成果，是全面从严治党的基本遵循，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。深入学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领悟其治国理政的新理念新思想新战略，是党员坚定正确政治方向，“做合格共产党员”的应有之义。

更要“知”其“做什么”“怎么做”

“知行合一，止于至善。”“两学一做”突出问题导向，着眼点和落脚点是“做合格共产党员”。

“做合格共产党员”，是党员始终面临的重大课题。什么是合格党员?《方案》将其概括为“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”“做合格共产党员”，就要求所有党员既要“学有所得”，通过学习，把党章党规和习近平总书记的系列重要讲话内容与精神内化于心，在学习中强化规矩意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，知敬畏，讲规矩，守底线，辨是非，明方向;更要以知促行，“做有所用”，把党章党规要求和习近平总书记系列重要讲话精神外化于行，向党章看齐，向党员标准看齐，自觉履行党员义务，既要关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，也要平常时候看得出来，充分发挥先锋模范作用，在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中建功立业，无愧“共产党员”的光荣称号。

最近，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。

正确理解习近平总书记讲话精神，就要以三个把握来做好“两学一做”学习教育，即正确把握学习深度、认识高度、落实力度，用“常长”二字抓学习教育，丝毫不懈怠，坚持抓到底，就能取得实实在在的成效，就会促进“两学一做”学习教育取得实际成效。

要把握学习深度

只有学透了，才能想明白;只有想明白，才能真正做“合格党员”。所以，这就要求我们所有党员领导干部要带头学习好“党章党纪”和习总书记系列讲话，深刻领会中央的精神实质，真正弄懂内涵外延。同时，在学习过程中，我们要把集体学习与个人学习相结合，把学习与每个党员的思想、工作、生活实际相结合。通过学习，使每个党员干部进一步了解做“合格党员”的具体要求，尤其是对党章党纪做到耳熟能详、了然于胸。只有这样，才能在思想上清醒，才会在行动上自觉。

要把握认识高度

习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示，都是从事关党和国家前途命运的高度，事关实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，深刻阐述了我们党自身建设的重要性，这充分表明党在新形势下要继续坚持唯物史观和群众路线，要在继续发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。正因此，我们必须深刻认识“两学一做”学习教育活动的重大意义，不断把握认识高度，并积极付诸于行动。

要把握落实力度

“两学一做”，关键在于“做”。必须把做“合格党员”作为一项经常性工作扎扎实实来抓，决不能虚应敷衍，做表面文章;也不能时紧时松，搞“一阵风”。推动全面从严治党向基层延伸，就要落实到每个支部、每名党员。从而把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。以“两学一做”的新成效凝聚起推动我们党和国家事业发展的强大力量。

总之，我们要牢牢坚持三个把握，按照中央统一部署，认真开展“两学一做”，让“我心”与党心贴得更近，把学习教育活动同我们的本职工作结合起来，发挥党支部和党员的自我净化能力，围绕工作能想事、会干事、不出事，多为群众办好事、办实事、办成事，用党员干部的“辛苦指数”，换来人民群众的“幸福指数”和“满意指数”。

他像海绵一样吸收部队组织规则的优点。

几十年后重新审视这个男孩在军队的成长，可以看到他像海绵一样不断吸收部队组织的规则，并牢牢记住这些规则的优点。在未来的商业竞争里，他提取记忆，按照军队规矩打造自己的商业帝国。

但当年的王健林并不是一个好的规则执行者，童年的叛逆仍然延续。参军8年后，1978年，他被晋升为排长，并进入大连陆军学院学习，正是从这时起，他对此前服从的规则开始提出挑战。

军事课教师张昌军说，在军校，很少有人站出来反驳教师，但王健林经常提一些让张昌军无法回答的问题。

一次，张昌军讲到用火炮射击敌军坦克的战术：射击坦克的时候，应该在坦克拐弯时，在弯道的内侧埋伏好火炮和炸药包。“这个是军内公认的理论，从没有人提出过异议，教材上面也是这么写的。”张昌军说，但王健林表示反对，并提出了自己的理由。

第二年教材改版时，王健林的建议被张昌军写进教材，“新教材一直到2004年陆军学院解体的时候都还在用。”

1979年的8月份，王健林从大连陆军学院毕业，由于成绩优秀，留在学院的大队当参谋。留校后，王健林很快表现出另一种才能，那就是写文章和诗歌。因为 文笔好，王健林被调到学院的宣传处当干事。最主要的一项工作是负责动员学院的军士报考党政专修班。这是王健林给自己制造的众多机会之一。

正是负责党政干部专修班的经历，让王健林从一个原本相对封闭的普通军队干部，开始转型为市场化的人才。“因为要经常跟高校以及政府的各个部门联系，王健林开始走出营房，那时他经常去省里(沈阳)和各种人接触，大连市内的就更不用说了。”

1983年，王健林就读辽宁大学党政专修班，并在1986年以优秀的成绩毕业，获得经济管理专业的学位。

1986年，因为表现优秀，32岁的王健林调任陆军学院管理处任副处长，属于副团职干部。而王在管理处的主要工作除了负责整个学院的后勤保障，还肩负与大连政府以及官员打交道的任务。

那段期间，王健林开始认识级别更高的社会人士，处理更复杂的关系。

实际上，外面的世界也不一样了。1986年，中国的改革开放已经第8年，政府转变思想，提出“经济建设是大局”，市场化建设正逐渐脱离原本的计划经济，而这一切，只要走出军营大门就能看到。王健林显然比别人更早做好了投向市场的准备。

一、精心构建完善组织领导体系

我县联社为了做好反洗钱工作，成立了以联社副主任谢新录为组长，联社各部门负责人为成员的反洗钱工作领导小组，设立反洗钱工作领导办公室，领导全辖区信用社的反洗钱工作。同时，各社也成立了相应的领导机构，配备了专职人员负责此项工作，并确定了职能部门具体负责反洗钱工作，从而构建了一个较为完善的反洗钱组织体系。

二、加强学习，提高对反洗钱工作的认识

为增强对反洗钱工作的认识，我们首先从自身做起，加强了对反洗钱知识的学习。一是深刻领悟反洗钱工作的重要性。一方面我们注重中层干部、基层社主任及主办会计参加的反洗钱动员会，学习了人民银行精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》等反洗钱知识，提高了对反洗钱工作的认识。首先，联社充分认识到金融机构是控制洗钱的第一道屏障，要确保金融领域反洗钱工作措施得到全面落实，就必须充分发挥基层信用社“了解客户”的优势，提高其反洗钱的积极性和主动性。其次，强化了临柜人员反洗钱方面知识的培训。为确保切实履行好这项重要职责，我们采取了一系列有力的措施，扎实开展反洗钱专业队伍的建设工作，三是通过与其他银行及公安部门的合作，强化了反洗钱意识，初步形成了一支反洗钱工作队伍。对反洗钱一线工作人员说明当前国内外反洗钱形势与任务的同时，了解反洗钱的操作技术与方法。四是认真选配工作人员。联社要求，各社应注意将一些文化程度较高、业务能力强、熟悉经济金融及法律等方面知识的安排到反洗钱工作岗位上来。各社均按要求认真选配人员，逐步充实反洗钱工作岗位。

三、从严把关加强对大额和可疑支付交易的监测

在单位开立结算账户时，严格把关，认真审查六证(营业执照、法人身份证、企业代码证、国税、地税、开户许可证)及经办人身份证的真实性、完整性、合法性，并详细询问了解客户有关情况，根据其经营范围开立相对应的科目账户;在为单位客户办理存款、结算等业务，均按中国人民银行有关规定要求其提供有效证明文件和资料，进行核对并登记。对于开立个人账户，严格按实名制的有关规定审查开户资料，要求客户出示本人(或连同代办人)的有效身份证件进行核对，并登记其身份证件的姓名和号码进行开户操作，对于未能依法提供相关证明材料的个人账户一概不予办理开户手续。

对现有的账户进行全面清理，按《人民币大额和可凝支付交易报告管理办法》规定建立存款人信息资料库，对不符合要求的存款账户(如营业执照过期或被注销的)，已通知客户尽快提供新的营业执照或办理销户手续。

在提取现金方面，严格执行逐级审批的制度，对明显套现的账户不给予现金支付。我联社坚持每天对每笔超过5万元(含)的现金收付业务进行查询和实时监控，并要求个人或单位需提前一天预约提现金额;单位结算账户100万元以上的单笔转账交易和个人结算账户20万元以上的大额支付交易和单位结算账户发生与个人结算账户之间(含他代本)单笔20万元以上的大额转账交易都设立了手工登记本。

严格监管和控制公款私存现象。我联社成立专项小组专门对有意要套现或公款私存的帐户实施严格监控，狠抓狠管杜绝类似这样的帐户发生，以确保我联社结算帐户帐户都能合规性地运各单位结算账户和个人结算账户的大额现金收支和大额转账收付等现象，经过我县信用联社员工的深入了解和观察，都是属于正常结算业务范围，没有违反反洗钱相关规定。

今年以来，我联社辖区内没有出现短期内资金分散转入、集中转出或集中转入、分散转出的账户;没有资金收付频率及金额与企业经营规模明显不符的账户;没有资金收付流向与企业经营范围明显不符的账户;没有企业日常收付与企业经营特点明显不符的账户;没有出现存取现金的数额、频率及用途与其正常现金收付明显不符的现象等可疑支付交易。

四、建议

(一)加强领导，统一认识，充分认识反洗钱的重要性和必要性。

(二)完善反洗钱内控机制，建立健全相应的机构和制度。

(三)加强反洗钱一线工作人员的培训工作，提高反洗钱技能。

今后我们将继续把反洗钱工作作为一项长期的重要工作来抓，严格执行大额和可疑交易报告制度，加大反洗钱培训的力度，确保全员树立应有的反洗钱意识，掌握必要的反洗钱技能，增强反洗钱工作的紧迫感、主动性;严格履行反洗钱义务，切实预防洗钱风险。

养活数量庞大的配送员，在外界看来是一个沉重的枷锁，刘强东却乐在其中，并能从中获得巨大的满足感和幸福感。外界所质疑的这份“重资产”，正是他想要的。在他眼中，这不是模式或者手段，而是目标本身。建立一个人数庞大的京东帝国，并带领大家走向共同富裕，这契合了他少年时期埋在内心深处的梦想。

刘强东：从小我就坚持，我一定会走出那个村子，而且我希望有一天我能把村里面大部分人都带出去。

今天既然我走出那个村了，我能够建立自己的公司，有这么多员工在这儿做这么大的生意，如果让我只是为了钱去不择手段，去压榨咱们的劳动力，去赚昧良心的钱，那都不是我心目中的梦想和理想。

我觉得对员工好永远不能变，企业的失败不是因为对员工好，而是因为没有管理，对员工好跟有管理系统，二者是不矛盾的。作为管理者我更希望能够建立一套管理系统，恶人到这个系统里来也能变成好人。

如果没有好的系统，没有监控流程，你就是在引诱员工犯罪。我并不认为这并不是他们造成的，而是我造成的，因为我是管理者。

一、狠抓党建，敢担当，打造素质优良“精工”队伍

各支部，要切实加强自身素质建设，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，依照自身实际，深入学习县委郭力铭书记重要讲话精神，夯实基础，奋发学习，坚定不移深入推进“敢、转、争”实践活动，不断增强党组织服务能力、用服务凝聚人心、用担当聚力人才，不断增强党组织的吸引力和战斗力。

二、锤炼党性，转变作风，树立为民清廉务实的工作形象。

厉行节约，保持艰苦奋斗好传统。不铺张浪费，不大办宴席，遵守工作纪律，严于律己;以人为本，保持密切联系群众之风。牢固树立群众观念，切实改进工作方法，坚持眼睛向下看，身子往下沉，增进亲民、爱民、为民的感情，提高做群众工作的本领;务实重干，践行为民惠民职责。锤炼党性，恪守清正廉洁本色。全乡党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。

三、勇争一流，抓好有利时机，促高效发展

各支部，机关全体人员，要不断学习先进工作经验，做到特别有能力、特别敢担当、特别能战斗、特别重服务、特别善落实，勇创一流，急流勇进，抓好原阳发展的大好时机，紧靠原阳发展以及葛埠口乡区位优势，创一流队伍，促进葛埠口乡快速、高效发展。

地方政府承担景区内以下灾害和安全防范工作。

一、防灾系统建设

**旅游区自然灾害主要预防对象包括：森林火灾、病虫害、山洪、地质灾害：泥石流与山体滑坡等。

加强预警和预报工作，逐步建立自然灾害监察系统，包括天气预报、森林经营、监察与管理等。

二、旅游安全系统建设

根据旅游景区的生态系统承载量，确定各个时段的游客容纳量，制定科学合理的游客接待计划：

建立旺季备用管理体系 设置安全防护设施系统

由于**旅游区内山区范围较大，很多山体道路旁边是悬崖，因此，必须在道路两侧或临近悬崖的一侧设置护栏；在危险路段设置警示牌，使游客在欣赏风景的同时，保证生命和财产的安全。

加强旅游经营安全教育 第七部分开发时序与重点项目的投资概算

1、 开发时序

**旅游区规划面积约80km2，基础设施、旅游综合接待设、旅游景点等间设规模较大，项目数量较多，根据旅游区开发原则和规划分期与目标，将开发建设项目近、中、远三期、共12年，有机结合，分步实施，逐步完成。本时序将按建设进度进行调整。

近期（2013—2014年）

中期（2015—2017年）

远期（2016—2020年）

2、 工期安排

**旅游区开发建设项目一览表

项目类别

项 目 名 称

近期

中期

远期

投资规模（万元）

景区景点开发建设

南叶、西叶、东南叶、北叶东叶景区大门及入口综合系统

5000

“司空八景”景观建设

800

一花五叶禅宗氛围区景观建设（上院下院佛教文化景观建设、司空佛光、司空台建设）、寺庙修复

30000

国际禅学院

20000

店前镇河滨公园

5000

店前镇万亩桃园杏林（农业观光园）

5000

文物抢救与保护工程

2000

旅游区其它景观

1000

接待服务

设施建设

接待服务

设施建设

店前宾馆

6000

冶溪宾馆

4000

东方红水库会议度假区

10000

阳**寨

1500

禅茶山庄

2500

山村农家乐

1000

洗马春池别院

1800

店前镇旅游集散中心

5000

冶溪文化古城（旅游小镇、集散中心）

10000

店前镇仿古一条街

10000

店前下院香火街

3000

太白酒家

100

太白驿站

100

其它服务设施

500

交通设施建设

停车场（含：以后扩建和维护）

600

司空大道

800

五条上山的步游路建设和升级改造

2000

索道

5000

旅游区其它交通设施建设

500

其它基础设施建设

景区各入口到乡村公路的道路建设

1000

店前河拦水坝

1000

供电设施

700

给排水工程

500

安全防护设施

200

厕所

200

景区绿化

3000

旅游区其它基础设施

500

娱乐设施建设

店前河漂流

500

吊桥、滑索等设施

1200

攀岩等山地运动项目

500

大别山农家民俗生活体验项目

500

佛教题材影视基地（民俗、庙会、佛事活动等）

25000

合计

（RMB/万元）

168000

一、 登陆系统：

1.直接登录方式：在浏览器地址栏内输入： 既可打开OA系统登陆界面，

2. 从网站登录：点击公司主页的特色频道“OA办公系统”，打开OA系统登陆界面。在用户ID和密码栏内输入各自的登陆号（由公司行政部门进行分配）和密码即可登陆到系统。

二、 系统的主界面：

主界面分为四部分：左、右、上、中

1． 上面部分是常用功能的快捷按钮，有：我要填单，我要审核，我要报表 等常用功能。在用户需要退出该OA系统时，点击“退出”按钮，以注销您的登陆身份，建议您使用此方式退出，如果直接关闭浏览器容易加重服务器负担而影响使用。

2． 左面是功能菜单，点击该菜单上的菜单项，可伸缩显示其子菜单项。点击子菜单项，可在中间主窗口中显示其相应的功能页面。

3． 右面是在线人员列表。当用户登陆到OA系统时，用户名就会在显示在该列表中，用户退出系统后，用户名不会在该列表中显示。

4． 中间为主要操作界面。在该窗口中完成对数据的填写录入，显示和管理。

5． 在每个部分的交界兰色边框上有白色按钮，当点击它后，可以分别隐藏和显示上面、左面、右面的快捷按钮条、菜单条和在线人员列表。

三、 生产单填写模块：

1．填写生产单界面：

2．填写生产单与现在所使用的工作联系单的填写要求一致。在“填写生产单”界面的右上角有“您的身份”，如果显示的和您所登陆的身份不一致时，请刷新该页面。（刷新方法：在填写生产单空闲区域点击右键，在弹出菜单中选“刷新”选项，即可更新该页面。）

3．业务类型分为：名片、彩页、印刷、磁卡、网络、软件、短信、教育、礼品、广告几个部分。接期和取期分别为当前的系统时间，如果需要更新时间，只需要更新部分数据即可。制作单位指：制作数量的单位。如名片为“盒”，磁卡为“张”。制作数量、预付金额、余额、合计只能输入数字。客户单位，客户联系人，联系电话是必须填写。

4．当生产单填写完成后，点击“提交”按钮，即可将您所输入的信息录入到数据库中，当数据保存成功后，系统会提示数据保存成功信息，系统自动对该生产单进行编号后，自动返回业务单管理界面以进行业务单的审核。在业务单管理界面的第一条即可显示您刚才所输入的内容。（如果不能显示，刷新该页面即可）。数据保存失败，系统会提示保存失败错误，并且返回当前的填写生产单界面，此种情况多数是由于输入的数据不合要求造成的。

四、 审核生产单模块。

1．点击“流程管理”菜单 中的“审核生产单”,可以打开业务单管理的审核界面。

2．业务单的审核界面可以浏览到所有提交到数据库中的生产单记录。登陆到OA系统的每个用户都可以浏览到生产单在业务流程的各种状态。部门经理或店长对生产单有审核的权利。

3．当点击生产单号时，将弹出显示该生产单的详细情况，点击客户的名称时，可以弹出显示该客户相关的相关信息，如果没有相关用户的信息时，可以正在提示下填写相关的客户详细资料。点击业务员的名称时可以显示该业务员的相关资料。普通员工可以浏览业务单在各个部门中的审核结果。各个部门经理可填写生产单的在本部门的审核结果和意见。如：业务部门经理登陆到系统后，就有对生产单进行审核的权限，点击生产单号和业务部门所对应的交叉处的“--”，可弹出窗口显示业务部门对该生产单的审核结果。有该部门管理权限的用户在弹出窗口最后一行将会显示“填加审核意见”。点击“审核意见”，可填写该生产单的相关审核意见（如：审核通过用“√”表示）。填写完成后，点击“提交”可保存审核意见结果。其他部门即可查看到该审核结果。在审核结果表中的两个业务部门和调度分别是指：生产前和生产后生产单在该部门流转的业务状态。如前一部分的“业务部门”栏填写的为生产单生产前的审核情况，而后一部分为产品生产后业务部门所接收产品的审核结果。

4．在生产单审核结果页面上还有分页和查询的功能。查询功能能按业务单号，客户名称，业务时间，业务项目，业务金额进行查询。

5．行政管理功能由行政管理部门进行设置。

国家工商总局有关部门负责人介绍说，总局把系统建设放在“简政放权、放管结合、优化服务”的改革全局下统筹谋划，将系统建设定位在创新监管方式、提升监管效能和企业服务能力上，总体上可以用四个关键词来描述：国家级、企业信用信息、公示系统和信息化工程。

国家级。系统建设需要打破条块约束，实现涉企信用信息跨部门、跨区域、跨领域统一归集公示和协同应用。因此建设国家企业信用信息公示系统不是单一部门的工作系统，不是工商和市场监管部门一家的系统，要站在国家深化改革的高度来看待，需要相关部门积极参与和大力支持。

企业信用信息。企业的所有信息归集到一张网上，并记于企业名下，重点和难点是政府部门的企业信息，需要业务机制和技术手段双重支撑。

公示系统。公示是抓手、切入点和突破口。通过对现有过渡性公示系统的升级重构，构建全国性的面向社会服务的公示系统，实现相关信息“进得来”“拿得出”“用得好”“管得住”，促进以信用为核心的统一市场监管体系的形成。

信息化工程。通过“全国一张网”，形成一种支撑改革、服务发展的信息机制，实现信息汇聚、信息对称、信息共享，促进政府善治、社会共治和企业自治。同时，“全国一张网”不同于仅有信息发布、公开等功能的其他系统，除具备企业信息归集公示功能外，还是企业履行年报和即时信息报送义务的法定操作系统，也是工商和市场监管部门及其他政府部门实现事中事后监管的主要信息源，甚至是操作和监管系统。

英语词语之间的语义相似度研究课题作为自然语言处理和计算机人工智能的基础性研究[1?3]，如选取、搜索、分类以及歧义消除等，需要依赖于包含现实世界概念的知识体系[4]。英语词语的相似度是对英语词语之间语义相似紧密程度的度量，在机器翻译、数据信息检索等方面具有重要的实用价值[5]。在不同的实际应用场景中，英语词语相似度具有不同的用途[6]。另外，在构造统计英语词语语言模型的过程中，由于数据分布稀疏导致未登录英语词语的统计信息无法计算的问题[7]，需要进行高相似度英语词语自主选取系统设计。在国内，随着计算机人工智能的不断发展，更准确地进行高相似度英语词语自主选取系统设计引起了很多国内外专家与学者的重视。

文献[8]提出基于朴素贝叶斯的高相似度英语词语自主选取系统设计，首先介绍知网中的英语词语相似度基本概念和体系结构，利用知网的义原层次体系结构计算得到英语词语的义原相似度，计算出英语词语概念的相似度；然后通过支持向量机分类器完成自主选取系统设计。该方法较为简单，但是存在英语词语相似度计算不清的问题，导致在自主选取過程中准确率不高。文献[9]提出基于Corpus库的高相似度英语词语自主选取系统设计，首先构建英语词语语义关联库，利用该库使英语词语空间与关系空间结构化，保存英语词语与其上下文之间的总体信息，通过阅读大量的英语词语语料数据来训练相似度英语词语的相关数据，并对训练过程中涌现的大量英语词语关系进行剪裁，利用朴素贝叶斯分类器完成对高相似度英语词语的自主选取。该方法存在对高相似度英语词语的自主选取时间过长，且英语词语的相似度计算准确率较低的问题。

针对上述问题，本文提出一种基于数据挖掘的高相似度英语词语自主选取系统设计方法，所提系统设计方法可以精确地选取出高相似度英语词语，且选取时间较短，实用性广泛。

1 高相似度英语词语自主选取系统设计

1.1 高相似度英语词语选取系统设计endprint

考虑到人们对高相似度英语词语自主选取系统设计需求的精准性与灵活性[10]，将英语词语的相似度计算结果与数据挖掘特点相结合，设计出一种高相似度英语词语自主选取系统，如图1所示。

本文高相似度英语词语的自主选取系统设计对硬件系统设计不作考量，主要研究软件和算法。

1.2 基于路径和深度的英语词语高相似度计算方法

1.3 基于数据挖掘的高相似度英语词语自主选取

为了能够有效地在网络中挖掘出高相似度英语词语，在处理两个英语词语义项的最短路径与其距离最近公共父节点的基础上，利用数据挖掘将英语词语文本特征选择转换为一个多目标优化问题；然后以英语词语特征维数最少、分类正确率相对最高为选取标准，采用蚁群算法找到英语词语的最优特征子集；最后通过神经网络建立英语词语相似度文本自动分类器。具体描述过程如下：

式中：[σ]为英语词语神经网络隐节点宽度；[c]表示英语词语第[r]个神经网络隐节点中点；[w]为英语词语神经网络输出权值。参数[w，][c，][σ]对神经网络分类起决定性作用，要想获得高性能神经网络，需要对参数进行优化。在此基础上完成对高相似度英语词语的自主选择。

2 实验结果与分析

实验环境建立的PC机配置为：CPU Core i7?4790 3.60 GHz，RAM=4 GB，Windows7操作系统，通过Java语言编写实现。实验过程中设置32个存储节点，每个节点的最大存储容量为1 TB，数据通道为2 000 Mb/s，英语词语文本采集与数据存储均为10 TB。根据参与对比的系统设计使用的英语词语语义资源所收录的英语词语情况，本文从该英语词语测试集中筛选出一些无法计算的英语词语对，最终结果保留10对英语词语用于测试，如表1所示。

从表1中可以看出，[S1]的英语词语相似度计算结果在数值上普遍较低，主要是由于基于Corpus库的高相似度英语词语自主选取系统设计方法考虑众多英语词语特征，加上一些其他干扰因素的影响，从而造成英语词语特征高维向量的相似度普遍偏低；[S2]数值跨度较大，这是由于基于百度百科的高相似度英语词语自主选取系统设计方法通常情况下在某些方面与人工思维没有较好的符合。

利用1.3节中的平衡最大英语词语特征识别率与英语词语特征维数的权值[λ，]对高相似度英语词语自主选取系统设计方法的选取效率影响，如图2所示。

由图2可知，选取参与测试的英语词语数据集为700个，选取英语词语测试数据为200，400，600时对应的高相似度英语词语自主选取系统设计的选取效率，其中，当[λ=1]时，高相似度英语词语自主选取系统设计的选取效率分别为30%，38%和60%；当[λ=3]时，高相似度英语词语自主选取系统设计的选取效率分别为42%，48%和72%；当[λ=5]时，当高相似度英语词语自主选取系统设计的选取效率分别为60%，70%和90%。通过分析可知平衡最大英语词语特征识别率与英语词语特征维数的权值[λ]在区间[1，5]时，本文所提系统设计方法的选取效率最高。

3 结 语

采用当前系统设计方法对高相似度英语词语进行自主选取时，存在选取效率低、选取时间过长等问题。本文提出基于数据挖掘的高相似度英语词语自主选取系统设计方法。通过实验证明，所提系统设计方法可精确地对高相似度英语词语进行自主选取，具有良好的应用价值。