红旗

关于老舍、老舍的作品从大学到教学确实也读过一些，他的《正红旗下》也曾听说过，却没有真正的读过。这两天一气呵成拜读完毕，被老舍这篇未完成的自传体小说感染着，感叹着；还真得感谢我的学生英成的一篇老舍《正红旗下》的读后感。

首先，让我吃一惊的是一名初一学生竟然喜欢老舍的作品。在这个动漫满天飞的年代，又值这个二维空间的年龄，小小的人儿竟然不是沉迷于动漫里，而是钟情于老舍笔触间。“老舍”——这位“人民艺术家”在他辞世六十年后仍有粉丝崇拜，不能不令人叹服其才情笔力。

其次深深吸引我的是英成读后感的题目——《却把鲜活浸沧桑》。这是一个很有文学功底的标题，对比手法的运用给人留下了无比深思的念想，“鲜活”怎么会和“沧桑”沾上边呢？这让浮躁于生活表面的人乐于想从鲜活的事物中找到“沧桑”，也让那些浸在沧桑里的人急于品到“鲜活”的味道。我却是介于二者之间的，我是带着一种莫名的审视想看看我的初一学生，是如何把这样一位“大家”的“鲜活”浸到“沧桑”里的。

正是因为这种戏谑让我沉浸在这篇读后感里不能自已，正是这种不能自已让我两夜未眠通宵拜读老舍的《正红旗下》，这是一部老舍先生倾注了极大心血却没有完成的作品，这是一部以清末北京社会为背景的家传性质的历史小说，虽然8万文字只描述了自己的降生，尽管只开了一个头，但已经显示了很高的艺术价值，反映了老舍晚年创作风格的成熟和发展。

英成的读后感是从品味人物形象入手的，自言自语式的开头，看似小孩子的闲笔，细咂却笔笔不闲，牵出了沉重的历史，牵出了清新质朴的语言，牵出了要品味的特色人物，那“幽默里包着的辛酸”，那“清新质朴中的沉重”，那谁也不敢心旷神怡的“大姐婆婆”“多老大”，虽是未完成时，却令小作者“那么喜欢”，无不让读到它的人急于寻根究底。文章结构清晰，点面结合，先总写了文章中给小作者留下深刻印象的人物，接着泼墨如水的描摹了特色人物“大姐婆婆”，漫画式的涂鸦了“大姐夫”，愤笔涂抹了“多老大”，简笔勾勒了“云翁”“正翁”；描述精准，评价犀利，笔法老道；怎么读也不像出自初一学生之手。

令我咂舌称道，扬唇微笑的还是小作者的结尾三段，由此看，英成确实读了老舍的诸多作品，比喻形象，一针见血，文中评论道：老舍先生的作品像是桂皮，入口是甜，越嚼越辛辣。那一个个鲜活饱满的人物，包含了同情、讥讽、警示。回忆起来可不是吗，那《骆驼祥子》、《四世同堂》，那《鼓书艺人》、《柳家大院》，那《茶馆》、《龙须沟》中众多人物哪一个不是鲜活饱满，又有哪一个不包含了同情、讥讽。

结尾耐人寻味，又照应标题。正如英成结尾所言《正红旗下》舍去了成为惊世名著的机会，却依然是我们心中永远的名著。

秋菊怒放迎风笑，山河雄壮国庆到;华夏神州欢声动，全国人民同庆贺;张灯结彩喜气浓，百姓安居乐陶陶;齐声高呼祖国好，声声不绝长精神;中华民族大团结，其乐融融笑开颜;捎份喜气带给你，国庆开怀乐逍遥!又是一年国庆节!

悠然还记得1958年9月28日，第一辆红旗检阅车装配完毕，当夜送往北京，向国庆节10周年献礼。1959年首批生产的33辆ca72型红旗轿车经挑选出10辆参加在******举行的建国10周年庆典，引起全国轰动。红旗这两个字或许源于当时著名的理论刊物《红旗》杂志，也有人认为是“乘东风，展红旗”，不论怎么说，1958年的中国一汽，以吉林工业大学借来的一辆1955型的克莱斯勒高级轿车作参照，根据民族的特色，仅用一个月的时间就打造出了第一辆红旗高级轿车。

最早的ca72翼子板一侧标有并排五面小红旗，代表工农商学兵。这辆车的诞生已成为一个中华民族尊严的象征，它从此向世界宣告了：中国人不能生产高级轿车已成为历史!

两年后，五面红旗的侧标改为三面，代表总路线、大跃进、人民公社“三面红旗”。1964年红旗ca770正式投入批量生产，1965年全新的三排座红旗轿车被送到首都北京，当时的市长彭真同志为红旗车最终成为国家级政府用车起到关键作用，并建议把“三面红旗”的侧标改为一面红旗，表明毛泽东思想这一面大旗，后在文革中取消，恢复回三面小红旗。值得一提的是，xx总书记也曾经在制造红旗车的长春第一制造厂工作过，为这款国车付出过8年的心血，感情之深可想而知。红旗轿车经过二十来年的延续和发展，确立了中国轿车在世界经典名车中的地位。“她”曾于六十年代在欧洲国家举办的国际车展中引起轰动，在当时国内使广大人民对红旗轿车寄予了深厚的感情和骄傲，更受到国内外高级领导人的深情拥戴。

红旗轿车自六十年代起就成为我国的礼宾用车，堪称中国第一车。1993年，德国总理科尔访华，他特意点名一定要坐一坐中国红旗。身材高大的科尔对舒适、古朴的ca722防弹型红旗车非常满意。

这之前的1962年12月31日，锡兰(后来的斯里兰卡)总理西丽玛沃班达拉奈克夫人访华，成为第一位乘用红旗车的外国首脑。

1973年的美国总统尼克松率领500人的访华团来中国前要求自带车辆而被周恩来总理驳回：“我们中国有世界上最好的汽车，你们尽可放心”。当尼克松一行走出飞机时，所有的迎宾车辆全是加长型红旗轿车，令这些初次踏入中国土地的美国首脑们大吃一惊。更令美国总统感到万分激动的是，中国总理周恩来亲自把自己的6号红旗专车让给他，作为在来华期间的专用轿车。因此在60-70年代，见毛泽东主席,住钓鱼台宾馆,坐红旗轿车,已成为各国首脑来华所企盼的三个中国最高外交礼遇。

红旗车的历史，证明了中国人民的伟大，聪明，同驱逐舰，潜艇，战斗机一样，在77年之前我国已经自力更生真正研发了第一代自主品牌的国产精品。

遗憾的是50年的空挡，66周年国庆节却没有了自主研发的红旗车，这是太大的讽刺。难道说这就是这些年的成绩。

五星红旗迎风飘动犹如跳舞的少女。小编收集了红旗的拟人句，欢迎阅读。

1、 鲜艳的五星红旗在空中随风舞蹈。

2、 星红旗迎风飘扬，如同骄傲的中国人。

3、 鲜红的旗帜在风中向人们颔首示意。

4、 红旗飘扬，随风飘动，跳起轻快的舞蹈。

5、 五星红旗迎着风骄傲地飘扬着。

6、 五星紅旗在蔚蓝的天空中温柔摆动，向行人频频招手。

7、 五星紅旗在微风中高高挥舞着衣袖。

8、 五星红旗迎着风跳起了舞。

9、 鲜艳的五星红旗在风中翩翩起舞。

10、 五星红旗迎风飘动犹如跳舞的少女。

这几天，我们发现大街小巷到处红旗招展，我们校门口和各班门前也都悬挂上了崭新的国旗。人们为什么要悬挂国旗呢？带着这个问题，我们三名小记者采访了王春喜校长和部分悬挂国旗的商家。

来到校长办公室，我们争先恐后地问王校长：“为什么人们都喜爱挂国旗呢？”王校长笑着回答：“国旗是一个国家的象征与标志。人们喜欢在国庆节期间挂国旗，表达了人们对祖国的热爱之情和自豪感。这些年祖国的飞速发展，让人民过上了幸福生活，增强了人们的爱国意识。所以，每一个热爱祖国的人都会喜爱挂国旗。”

随后，王校长问道：“你们都有哪些愿望？”汪培豪说：“长大后我想当一名军事科学家。”夏新雨说：“我长大想当一个作家。”王校长说：“这些梦想只要经过努力一定能够实现。”接着，王校长充满感激地说：“我本人的三个愿望都实现了，所以我打心眼里热爱伟大的祖国。在初中时，我的愿望是想买辆自行车，因为家里离学校很远，走路需要两个小时，如果能骑上自行车，半个小时就到了。由于当时家里很穷，能买辆自行车就是很奢侈的梦想。那时刚好赶上国家实行改革开放政策，两年后，我的愿望就实现了。紧接着我的愿望是家里能买台电视机，因为当时电视机极少，要看个电视剧，就要跑到别人家里去看。过了两年，我的第二个愿望又实现了，我们家有了一台黑白电视机。我的第三个愿望是工作以后的事情，我们一家四口人挤在一间小房子里，我的愿望就是能拥有一套大一点的房子。几年后，我的愿望再次实现了。这些都是以前连做梦都想不到的。是党的改革开放政策，使人民群众的日子富裕起来了。所以，现在悬挂国旗就是表达我对祖国的感激之情。”

随后，我们又采访了街上的店铺，商家大都早早地挂出了国旗，而且挂得很整齐，这也是出于对祖国的热爱之情。不少同学家里也买了国旗插在门前；还有的父母给在国外留学的孩子邮寄去了国旗，让孩子拥有一份自豪感；我们三个小记者也买了小国旗，插在自己家里桌子上的笔筒里，激励自己努力学习。

经过采访，我们明白了人们悬挂国旗的用意，到处飘扬的国旗表达了人们对新中国成立60周年的祝福，也表达了对祖国的热爱之情。

瞧，我们手中的国旗是多么鲜艳、美丽啊！

[红旗飘飘迎国庆800字作文

长城万里古代劳动人民用肉血奋战，中国今日何尝不是？战场上红军战士无怨无悔。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”此乃红军气概，恰如斯，他们才走完六英里遥遥长征路，那正西风落下长安飞鸣起高”的战争年代，他们知道“多少事，从未急，天地转，光阴道”但是“一万年太久，只争朝夕”多年来，红军浴血奋战为的只是那一面冉冉的五星红旗。

那面五星红旗一直在天空中飘荡，那火红的颜色给予我信仰，给予我积极向上的力量，那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。

记得幼儿园的时候，老是羡慕别的小朋友可以当升旗手，所以我努力表现到最好，中班分时候终于迎来了宝贵的机会，我特别开心的站在升旗台下骄傲的扬起了手中的五星红旗，小时候的不过是觉得好玩罢了，并不知道五星红旗的意义，也不知道它承载了民族的希望。

记忆里，在小学的礼堂中，我们整齐地排成一列，一个个骄傲的挺直了身板，稚嫩的脸上充满了骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员，那时的我，笨拙的系着红领巾，那时的我也意识到手中的这条红丝带竟和五星红旗一样---如此鲜艳。我将小手举过头顶，跟着大队辅导员大声宣誓，那五星红旗伴随着国歌冉冉升起，照印着胸口的红领巾，从未有过的耀眼。

从那时起我知道了，五星红旗不是一面普通的旗帜，它代表了中国，代表了中华人民，我感到了从未有过的强烈的民族精神和自豪感。

恍惚中，仿佛有一群朝气蓬勃的阳光少年，他们肩负着祖国的未来，心中满怀的的对祖国的理想坚定，在风雪雷电中奔跑成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬。

多年来，总有一抹鲜艳的红色给予我积极向上的力量；总有一抹红色带个我前进的方向；总有几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望。在我心中，有一面红旗一直在我心中飘呀飘，始终不变的，是我对祖国的热爱。

还记得在我年幼的时候，每次遇到升旗仪式，我常常一脸天真地询问妈妈：“妈妈，五星红旗代表着什么？”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头，庄严地注视着五星红旗，轻声说：“它代表中国！”那时的我虽不懂太多，却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中，总会有一种神秘的感，我很想去追寻这面红旗它代表的一切。看到学校里的大哥哥大姐姐带着和国旗一样鲜红的红领巾，我的心里有总想和他们一样……

我还清楚的记得那一天来到的时候，在学校的小礼堂，一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板，红苹果似的脸蛋上满是骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我，笨拙地系着红领巾。小小的我也发现，这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶，跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起，我感到从未有过的神圣与庄重。

从那时起，我明白了，我是光荣的少先队员；我明白了，人民的利益高于一切；我明白了，长大要努力为祖国作贡献。同时，我也感受到了，那强烈的民族自豪感！

如今的我已经光荣地加入了中国共产主义青年团。系在胸前的红领巾不见了，取而代之的是闪亮的团徽。每当团徽别在胸前，总会有一种自豪感油然而生。它像一盏明灯，时刻监督着我，使我严格要求自己，铭记自己是共青团团员，铭记自己对祖国责任的担当。当我再一次看到五星红旗缓缓升起，我对“中国”一词有了新的理解，对“祖国”一词在精神层次上再一次提升。

将来的我还有一个更大的理想，我要积极努力，奋发向上，加入中国共产党，成为一名合格的、优秀的共产党员。过去，是多少共产主义战士的牺牲，才换来我们今天的幸福美好生活。如今，当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬，心中感慨万千。我想，我们不要忘记历史的耻辱，更要牢记历史赋予我们重任，让我们在国旗的光辉照耀下，为人民、为祖国奉献自己的青春热血吧。

恍惚中，有一群朝气蓬勃的阳光少年，他们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任，心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定，在风雨中奔跑、成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬……

迎风舒展的是五星红旗，源远流长的是华夏文明！

——题记

五星红旗——中国的代表，它承载着地是那五千年来不朽的华夏文明，它闪烁的黄星是中国的生命，飘扬的红旗是中国的躯体。

上下五千年，“我爱我的祖国”已成为华夏儿女亘古不变的情怀。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！在宋代诗人陆游的绝笔中，他至死也念念不忘祖国，为不能看到祖国统一而悲伤，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。唐代诗人杜甫的“生平第一快诗”中，不免洋溢着作者看到祖国统一时心中的喜悦。无论是前者的悲还是后者之喜都只因为五个字——“我是中国人！”

记得小时候，“中国”这个词在我的心中并没有多大的概念，只知道中国是我的国籍，五星红旗是我们的国旗。甚至对于祖国，我也谈不上非常热爱，我不明白国旗为什么在大人眼里那么神圣，祖国为什么在大人口中那么伟大。祖国有那么可敬吗？不懂事的我常在心中问自己。知道那一次，才使我改变了对祖国的看法——

“噼里啪啦…噼里啪啦……”伴着响亮的鞭炮声缕缕青烟升腾起了。人们穿着红衣，喜气洋洋地穿梭于上海的“古巷子”，在这里欢度春节。

我紧紧牵着妈妈的手穿梭于人群之中，头上挂着的是密密麻麻的花灯，嫦娥、大龙、兔子、腊梅，五花八门、数不胜数，人人眼花缭乱，人们谈笑风生，巷子里好不热闹！在这些“古色古香”的小铺子里总会聚上一些外国人，我禁不住跑了过去凑热闹——

只见那些外国人正在围着一个年过七旬的老人，看着他用竹条编织花篮，在这些外国人中，有一个和我年纪一般大的小女孩正在聚精会神的看着老人编花篮，老人每编完一圈她就会发出：“哇！”的赞叹。我走了过去同她一起交谈起来。她用并不流利的中文对我说：“你们中国人真是心灵手巧，你看，那些花篮、竹篓都是用手编出来的呢……”我很惊讶，这在我看来是一点也不稀奇。“你不觉得……中国人很伟大吗？要是可以的话，我想做一个中国人！你们中国多……多好哇！山清水秀，有剪纸、刺绣、书法、花灯……我们那边都没……没有。对了！还有中国结……”她激动的说着中国所有的好，她还告诉我，等她长大了，一定要来中国。因为她爱这里，这里的人朴实又善良，她也喜欢汉语，她觉得汉语不像那26个字母，枯燥无趣。你应该为自己是中国人感到自豪才对。听了她的话，我的心潮涌起了波涛，百感交集，一种莫名的难受充满了我的心田，就连一个外国人都如此熟悉热爱咱们中国，身为一个中国人，我们怎能输给他们呢？我们有义务承担祖国的责任，因为我们是中国人，我们应该要爱自己的祖国！五千年来，我们华夏民族的文化一直在向外传播，它穿过了印度洋、太平洋、大西洋，它的影响超越了国界线！它一直都屹立在世界之上！……

“你看！五星红旗和中国结！”那个女孩高高举起了手中的那面五星红旗，只见鲜红的国旗迎风飘扬，扬起的是祖国，五颗璀璨的黄星以蓝天为衬显得格外耀眼，此刻国旗在我眼中立刻变得高大起来，祖国在我心中立刻变得高大起来——因为我们的国旗之所以神圣，是因为它有不可侵犯的权威！我们的祖国之所以伟大，是因为它有灿烂的影响文化。我知道，那鲜红的旗面是战士们用鲜血来染成的，战场上，他们为了祖国抛头颅洒热血，只为换来我们更加美好的生活！而那丝带飘飘的中国结则流淌着我们中国不朽的艺术灵魂！那每一个精致的细节都是在人们那一折、一穿、一弯、一提中完成的，饱含着人们的智慧……

我自豪！我骄傲！我为我骨子里流淌着的是咱们中国人的血液而感到骄傲、自豪！我们中国有着不灭的伟大灵魂，它是那源远流长的文化艺术，是我们光辉灿烂的历史战斗，更是我们中国人的智慧与才华！……

五星红旗越扬越欢，华夏文明越传越远，我的心久久无法平静，心间跳动的，是一个叫“自豪”的精灵！……

寒假里，我读了《红旗飘飘引我成长》。

这本书主要分成：强国梦想、红旗飘飘和民族复兴这三个单元。讲的是抗日时期的几位英雄好汉为新中国的诞生而壮烈牺牲的故事、许多人为建设祖国而不顾一切的故事和祖国今日的辉煌。

其中最让我感动的有三个人物，他们分别是：铁血将军——陈树湘、英雄母亲——邓玉芬和抗日英雄——杨靖宇。铁血将军陈树湘壮在与敌人鏖战了四天五夜，牺牲了五千多名军官，可他们仍被敌人包围着。夜幕降临的时候，陈树湘带领红三十四师与迎面扑来的国民党军激战整整三个小时。在后面的战斗中，陈树湘不幸中弹还被敌保安团抓获了，最后，陈树湘趁敌不备，用手从伤口处伸入腹部，抠出肠子，使尽全力，大叫一声扯断了肠子，壮烈牺牲，时年二十九岁。英雄母亲——邓玉芬壮在把自己的丈夫、大儿子、二儿子、三儿子、四儿子、五儿子都去杀日本侵略者，可都壮烈牺牲了，邓玉芬听到这个噩耗后，几次都快昏过去，可他并没有因为亲人的离去而摧残意志，反而更加支持抗日并对八路军与新四军做出贡献。还有一次，日军进行疯狂“扫荡”，大家纷纷躲进深山，邓玉芬为了掩护藏在附近的乡亲和干部们，她眼睁睁地看着七岁的七儿子连病带饿死在怀里。抗日英雄——杨靖宇壮在陷入日军“讨伐”队重围，经过激战，手下官兵全部壮烈牺牲，只剩下他一个人，尽管如此，他也坚决不投降，最后，他壮烈殉国。残忍的敌人割下他的头颅，剖开他的腹部，发现他肠胃里尽是枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。

之所以我们现在的生活那么美好，是因为有许许多多的抗日先烈用自己的鲜血铸造了未来。所以，我们要好好学习，为祖国的建设作出贡献，不辜负前辈对我们的希望，让侵略者的铁蹄永远无法破坏我们祖国的大好河山，正所谓：少年强，则国强！

我们每一个人都有一个属于自己的梦想，都在为自己的梦想而努力奋斗。我们怀着梦想向春天出发，用奋斗让梦想更加绚丽。

当我读完《红旗飘飘，引我成长》这本书后，一个声音在脑海中呐喊：“我做好了准备，为实现中华民族强国战略而努力奋斗！”

我要向创造世界纪录的超级稻的发明家袁隆平学习。为了梦想，为了超级稻事业，袁隆平大多数时间都奋战在田间。一次两次失败不灰心，经过无数次的失败，终于培育出超级稻---每亩水稻生产可提高百分之二十。每年可以多养活七百五十万人口。这些巨大的成就和他日以继夜的刻苦钻研是分不开的。最后袁隆平和他的团队获得了“国家科技进步奖”特等奖。

我的梦想是成为一名宣传科学的志愿者。当我穿上印着“中国科技馆小志愿者”标志的服装后。我立志把自己所学到的科学知识传播给身边的每一个人。当我闲暇时我就会在脑海中把自己做过的科学实验缕清思路整理出来。在科技馆做志愿讲解的时候我会向在场的小朋友宣传科学知识。无论风霜雨雪，我都会前往科技馆做志愿讲解。努力实现自己的宣传科学知识的梦想！

建设我们中国，要靠我们每个人的梦想，要用我们的实际行动去实现这个梦想！更要用我们的智慧和力量，建设我们伟大的祖国！

大年初六，我听到了杨靖宇的抗日故事，感触非常深。杨靖宇（1905—1940），原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，是无产阶级的革命家，军事家，著名的抗日英雄。位于鄂豫皖苏区及其他著名红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。

1932年，杨靖宇受命党中央到东北抗日联军，历任抗日联军小组的主要总指挥，政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后自己孤身一人与大批量的日寇周旋战斗了几昼夜后，杨靖宇壮烈牺牲。杨靖宇将军被评为100位新中国成立做出突出贡献的英雄模范之一。

2014年9月1日，他被正式列入民政部公布的第一批300名优秀著名的抗日英雄和英烈群体名录。

为什么红领巾，国旗都是红的？是因为这些成千上万的英雄用鲜血染红了她。我们要向这些烈士，英雄们致敬！之前有你们保护中国，新中国才站立起来，强大起来。我为生长在这片国土而骄傲，我为有您这样的先烈而自豪！我会珍惜这来之不易的和平，我要成为一位有用的人，为我们祖国尽一份力量！

蓝天下，我们迎着朝阳，眺望着庄严、美丽、鲜艳夺目的五星红旗像朝阳一般旭旭升起。每当人们昂头望向那五星红旗时，都忍不住猜测：这样美丽、这样巧夺天工的红旗一定是出自一位闻名遐迩、才华横溢的艺术大师之手吧？其实不然，五星红旗的设计者只是一位默默无闻，从事财务工作的普通职工，他的名字，叫曾联松。

每当我们眺望五星红旗时，眼前不禁浮现出旧中国的那一幕幕：一些烈士，为了祖国的荣昌而抛头颅、洒热血。更有多少中国儿女，他们不向困难低头，不向恶魔弯腰，他们在祖国有战争的时候挺身而出，用自己的血肉之躯和敌人进行殊死搏斗。他们都有一颗爱国之心，更有种强烈的民族负责感。

想想他们，再看看我们，步入小学时，每周一次的升旗仪式成了我们的必修课，但在红旗升起时，依旧有几个同学在东张西望，交头接耳。难道他们感受不到五星红旗注视着他们的目光吗？难道他们没有听到“起来，起来”的呐喊声吗？难道他们没有为新中国的成功感到骄傲、感到自豪吗？……在平时，我们会发现，有人把一块块破布，当作红领巾出售。难道他们不知道？不知道红领巾是五星红旗的一角？不知道红领巾是用鲜血染成的？不知道红领巾是少先队员的标志！你们用一块块破布，让它承受我们的梦想与自豪，它在我们眼中，是无法用金钱来衡量的。你们这样做，就不会感到羞愧，感到不好意思吗？我们是中华的少年，是神州大地生长的希望。红旗飘飘，它引我成长。

同学们，你们看啊！阳光中，红旗飘飘。火红的颜色，永久传承。

时间如流水般转眼即逝，我们告别了五彩缤纷的幼儿园生活，迎来了崭新的小学生活。

开学的第一天，曾老师在国旗下神采飞扬地说：“同学们，新学期新气象，你们如旭日东升，朝气蓬勃，奋发向上！特别是一年级的小同学，你们要向高年级优秀的大哥哥大姐姐学习。有志不在年高！你们要从小立下伟大的志向，好好学习，长大才能为祖国做贡献！”

“好的！”我们全体一年级的学生不约而同地回答。

入队前

一天早晨，我背着书包兴高采烈地走进了教室。没想到，老师已经在抽同学背诵课文了。我的位置靠后，一般老师不会抽到我。正当我暗暗高兴时，老师竟点到了我的名字：“洪钰琪，你来背一下第3课的第二段。”我慢慢地站了起来，脸一下子红到了耳根，双腿不停地发抖，我明明昨晚跟妈妈背过了，现在却一句话也背不出来，尴尬极了。老师看我战战兢兢的样子，便让我坐下了。

入队时

在一个风和日丽的下午，当雄壮的《义勇军进行曲》响彻云霄时，我的心中久久不能平静，我要加入了少先队，成为一名光荣的少先队员啦！

入队仪式开始了，一位大姐姐微笑着向我走来，她娴熟地帮我戴上红领巾。我们互相敬了队礼，我在心里暗暗宣誓：我要做一个优秀的少先队员，不辜负这“红旗一角”！

入队后

现在的我，是优秀的少先队员、体育委员，也是名副其实的“小老师”了！你们瞧，两操比赛时，我带领着全班同学在赛区，那洪亮的口令，临场的指挥应变能力，博得在场观众的热烈掌声；我站在讲台前，得心应手地带领同学读英语单词、句子，还模仿老师的样子适时地提问同学……真是“士别三日，刮目相看”啊！

前几天我还参加钢琴习奏会呢！记得刚开始学钢琴，弹的都是简单的曲子。后来越学越难，我有点厌烦了，特别是“巴赫”的曲子，双手很难配合一起演奏。就在我要放弃的时候，胸前的红领巾迎风飘扬，仿佛在说：“坚持就是胜利，你要为你的梦想而努力！”是啊！我曾经多么渴望想成为一名优秀的钢琴老师。从那以后，我天天坚持练琴一小时。

为什么会有如此惊人的变化？悄悄告诉你吧，我与红旗有个约定：我要克服胆小的缺点，不断学习，不断完善自己，为红旗增添光彩。

当国歌再次响起，我看着冉冉上升的五星红旗，似乎看到祖国正走向繁荣昌盛，前景一片光明……

国旗代表了什么？对于每个人来说又意味着什么？我觉得这两个问题比较深奥难懂，不容易解释，不知道怎样回答才是最标准的。

我出生在一个美丽、富强、和平的国家，过着幸福快乐的生活。“和平”这个词让我想起了70多年前那场抗日战争，在那场残酷的战争中人们死伤无数，千千万万的烈士用鲜血染红了五星红旗，建立了新中国。红旗就是革命的标志，我们永远不会忘记这段历史。

现在五星红旗会出现在各种各样的场合。大街小巷，政府单位都能见到五星红旗。在每周一，全国各大中小学都会举行庄严的升旗仪式，即使是在最偏远的农村，也会有一面国旗。无论你是谁，你在干些什么，只要庄严的国歌声响起，你就必须停下脚步，仰望红旗，这是对五星红旗最起码的尊重。

在迎接外宾时会升国旗，奏国歌，在奥运赛场上，当中国运动员夺冠时也会升国旗，奏国歌……每次见到国旗的身影，听到庄严的国歌，我都会心潮澎湃，那种民族自豪感油然而生，为我是一名中国人而骄傲，我想这就是国旗的魅力。

作为一名小学生，少先队的一员，每天佩戴着红领巾。这让我感到无比自豪，因为红领巾是国旗的一角，它鼓励我好好学习，为国争光。

现在我明白了，国旗是祖国的标志，它对我意味着珍爱和平、奋发图强、为国争光。高高飘扬的五星红旗，永远指引着我前进的方向，伴随着我一路成长。

70年前，亚洲的雄鸡仍在沉睡，它的身上一片灰暗。

终于，它醒了，站在世界之巅，民族之林，它面朝东方，发出一声嘹亮的鸡鸣！它向世界宣告着：我，中国，醒来了！我，中国，又重新站起来了！

一面红旗肖然在这片土地上升起。

正红色的旗面——象征革命，一大四小五颗黄色星星簇拥在上方——象征着中国共产党领导下中国人民的团结。

在这个小村里，随着红旗一起升起的，还有几间矮矮的平房，是个小村里的小学。

小学是新盖的，老师是原先村里的先生，兼教国文和算术，两个年纪，一个村三十几个孩子，一间教室上课。

每天，朗朗读书声与国旗一起升起。国旗飘飘，静看风云变幻。它如一名军人，守卫着这个学校，更守卫着着小村。由于小村都是低矮的平房，高高飘扬的国旗便成为小村的至高点。只要在学校附近，村民一抬头便能看见飘扬的红旗。

国旗一守，便是七十年。

七十年风云变幻，学校早已不似当年。破旧的平房早已不再，取而代之的是几栋新盖的，高高的教学楼。原来国旗是在学校门口，绑在一个竹竿上。现在，国旗被移到了操场边，国旗飘扬在高高的不锈钢旗杆上，俯瞰着操场上活动的同学们。新铺的塑胶跑道，中间的足球场铺着柔软的草皮，同学们在操场上尽情奔跑，活动锻炼身体。当然，老师和学生也增多了，每个年纪都有三四个班。课程也丰富多彩起来。今年，学校新开设了信息课，偏远的小村，也能了解世界最新资讯。

现在的学校，已完全看不到原来的样子了，只有红旗保持不变，它静静矗立，看着学校的发展。一代代人们在着所学校上倾注心血，一代代人为祖国的教育事业而奋斗着。

少年强则国强，教育是一国发展的根基。

红旗飘飘，它依然守卫这个学校。

微风和煦，不知不觉间我已是共青团团员将近5年了，我们共青团时刻铭记着党的教诲，跟随党的步伐前进。中国共产党，是一个代表工人阶级利益的为人民服务的优秀政党，他是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心，更是中国各族人民利益的代表者，他就像一轮初升的太阳，为我们照亮前方，指引正确的道路。

中国共产党在历史上虽然出现过错误，但是也及时的纠正了错误，中国共产党员们经过流血，奋斗，才终于开辟出了一条正确的道路，适合中国的道路，即中国特色社会主义道路。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的核心思想，领导着人民过上幸福安康的日子，并立下各种目标，如脱贫攻坚战、实现全面小康社会、打虎拍蝇等，党走的每一步，都是在为人民考虑，为人民服务，因为这就是中国共产党的宗旨，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，这个目标既有利于国家的发展，又有利于人民的生活，党工作的出发点永远都是为了人民的利益而努力。

现在，党工作的成果已经不断的展现了出来，脱贫攻坚的任务有了很大的成效，全面建成小康社会已经基本完成，我国的科技力量和军事力量更是突飞猛进，建成了天眼工程等。这些成果无疑是在证明着中国共产党所选的道路的正确。

党旗是一面镶嵌着镰刀和锤子的鲜红旗子，代表着中国共产党的艰苦奋斗与代表工人阶级与农民，这艳丽的旗子是党员们心中永远无法忘记的。党徽也是同样的，由镰刀和锤子组成。就是这艳丽的旗子，闪耀的徽章，让无数的中国共产党员为此前赴后继，即使是牺牲都毫无悔意，无私的贡献着自己的一切，他们曾在中国最危难的时候，在中国最绝望的时候，发起一次次的演讲与游行，鼓舞着每个人民，让在绝望中的人们看到黎明的曙光，让他们在心中燃起烈火，勇敢的站起来去奋斗，去无悔的奉献，让新中国在几乎绝望的境地里坚强的抬起头，击败困难，成为大国。

中国共产党就像初升的朝阳，驱散黑暗；茫茫海面上的灯塔，指引方向。走在人生路上的我将时刻听党话，永远跟党走！

在我们成长的过程中，有许多许多的陪伴。在爸爸妈妈的陪伴下我学会了走路，自己穿衣服、叠被子；在老师的陪伴下我学会了读书、写字、学到了很多知识；在陌生人的陪伴下我学会了善良、乐于助人，对身边每一个人都报以微笑……如此多的陪伴让我更加快乐的成长，变得越来越优秀，但是不止爸爸妈妈、老师和陌生人们，还有一个东西一直默默的陪伴着我，让我无忧无虑的在这个地方长大，它就是我们的国旗——五星红旗！

仔细凝视这五星红旗，我们所看见的是艰苦奋斗、是团结向上，在这其中更是流传不息的中华血液和民族精神！从申奥成功到G20杭州峰会，我们国家的旗帜真正的飘扬在了世界之林的顶端，“东亚病夫”、“天朝上国”早已不被提起，取而代之的是“世界第二大经济体”和“崛起的雄狮”这一个个响亮的名字！鲜艳的红旗在一个个国家升起，更多的中国创造、中国力量让炎黄子孙挺直了腰杆。神州飞船升空，让中国人在航空航天事业上走向世界前列；蛟龙潜艇下海，创下了人类历史上潜艇最深的记录；奥运健儿一次次的站在领奖台上，让世界，都听到了中国人民的声音！西藏铁路、三峡工程、南水北调、西电东送，中华民族让我们用自己的汗水浇筑未来！爸爸告诉我，最近南沿江城际铁路全站首个钻机在太仓特大桥开工。建设中的沪通高铁和南沿江高铁在太仓都有了站点；各大科研院校也纷纷落户太仓，太仓这个小城市完成了从小渔村到长江三角新兴城市的蜕变！我们的五星红旗创造了一个又一个世界奇迹，在国际舞台上散发着耀眼的光芒！

“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”是的，科技的发展，社会的进步，从追求民族独立、国家解放到追求民族复兴、国家富强，从实现温饱到达到总体小康、全面小康，再到实现现代化，中国正在一步步实现中国梦！而这五星红旗最后回到了我的身边，回到了学校，回到了街道、回到了每个人的家、回到了我们每一个祖国花朵的心里。

我相信像我一样的人还有很多，我们之所以这么努力，是因为我们的心里都有着一面鲜艳的五星红旗！红旗随风飘扬，飘过了历史，还会继续飘向未来！让我们一起努力，飘向中国特色社会主义更加美好的未来！

整个操场一片静寂，现在，每个同学心中都有着共同的期盼。让“文明班级”的流动红旗留在我们班。

再看，那阳光沐浴的流动红旗，它定定地站着，任由那金黄色的穗儿随着微风翩翩起舞，在召唤着新人……

主席台上，韩老师开始宣布：“本周获得流动红旗的班级有一年级……”此时，我班同学有的攥紧了拳头，有的闭住了眼睛，有的踮起了脚尖，心都提到嗓子眼了。我们期盼着期盼着耳边能想起六年级二班这一久违的声音。终于说到六年级了，听：“六年级一班。”“啊！”顿时，我们都耷拉下了脑袋。“唉！又没得到流动红旗！”旁边有同学叹息道。也有同学不满地嘟囔道：“怎么又是一班呀！”更有同学满不在乎地说：”没有就没有吧，有那么重要吗？”有，就有那么重要！班级荣誉，是我的责任。虽然这只是一面小小的旗帜，但他是我们每个人付出努力的见证，是我们团结向上的见证，是我们共同努力的丰硕果实。虽然我们这一次没有取得成功，但我们一直在努力着，在一步一步地接近着。

一分耕耘，一分收获。我坚信：只要我们一如既往地坚持努力，一定会收获那面“文明班级”的旗帜。让流动红旗不再流走，让流动红旗永远驻扎在我们六年级二班！

“在太平天国、英法联军、甲午海战等风波后，高鼻子的洋人越来越狂妄，竟看不起清人……”，在老舍的《正红旗下》里将晚清的状况作了生动的描述。

《正红旗下》是一部自传体小说，描述了清代末年北京城内满族旗人的生活场景，生动地描述了当时的五类人： 一类是寄生于八旗制度之下的大姐公公一家和大舅、姑母等人，过着“有钱的真讲究，没钱的穷讲究”的生活，把全部生命都“沉浮在有讲究的一注死水里。”一类是能够审时度势，想从八旗制度中挣脱出来，为自己重新设计一条生路，如福海二哥等人；另一类是晚清时期进入中国的洋人，他们或着仗着本国使馆的力量胡作非为，或者在殖民地为非作歹；还有一类是当时依靠洋人的“大毛子”、“二毛子”，他们反过来欺凌中国老百姓，如多大爷等人；最后一类是受不了教会、洋人的欺凌，自发组织起来反抗的人，如十成等义和团成员。此外，书中还对清末满族社会风俗进行了生动的描述。

遗憾的是，当时中国文坛出现了极“左”势头，迫使老舍先生搁笔，只写到了定大爷请牛牧师吃饭一节。然而我们仍能从现存的十一章里窥探到清末北京城内飞万千景致。如大姐公公一家，他们能赊就赊，发下银两再还钱。可是还钱之后又所剩无几，只好再赊。福海二哥等人则是“工商兵”一体，并为民族的前途担忧。牛牧师呢，虽然没做什么坏事，但任其信徒们胡作非为。多大爷等人呢，仗着洋人的势力横行霸道，吃饭不付钱，赊账并不还，让人敢怒不敢言。而十成等义和团成员受不了洋人、大毛子、二毛子的欺凌，进行了反抗。在老北京，不但老百姓赊欠东西，连官僚都靠赊欠生活，可见当时社会的黑暗、朝廷的腐坏、不同人的不同性格。

老舍的小说显示了他艺术视野的开阔，塑造人物形象的多样和鲜活。小说中人物的身份是三教九流，无所不包。老舍对人物注重揭示个性。不过老舍的作品中也有不少对社会、文化的批判，但老舍的散文、作品少不了对生命的感悟。

“看生命，领略生命，解释生命，你的作品才有生命。看，看便引起了心灵的感应，这个感应便是心灵的呼唤。”这段《论创作》中老舍留下的文字，也许就是他作品的精髓所在。

《红旗谱》这本书，说实话，读的时候没有什么太大的兴趣，因为依照个人兴趣来说，我平时不爱读这类的书籍，要是读的话也是强制性的读一些，又因为这本书读的真的不是很完整，很清楚。所以，在周末的时候在网上找了《红旗谱》的电影来看了一下。

看完这部《红旗谱》的电影，感觉关于这本书的一些小小的琐碎的记忆就统统的都被串联在了一起，能够理清了这本书的脉络，形象的了解到这部作品它究竟讲的是什么内容，通过这个过程，引发了我的一点小小的思考，在理解文章或者是其他的一些篇目的时候，如果不是很懂，就可以借助一切别的方式，来帮助你来理解这些篇目或者文章。我觉的这个方法真的很有帮助，这也提醒我们在一种办法行不通的时候可以换个思维方式来想一下，这样就能让问题很容易的被解答。

在还没接触过这本《红旗谱》的时候，觉得这本书肯定特别的无聊，讲的很老很老的一些事，记得当时学校的。音乐厅还有南开大学关于《红旗谱》的巡演，同学们都去了，而我因为一些事情没有去成，当时还在自我安慰的说，没有什么好看的，不去就不去了，因为我真的不喜欢这样的一些类型的话剧，所以也就心安理得的没有去，但是，等到该写作业的时候就后悔了，因为真的不知道怎样把这些小片段串联起来，只能自己找电影来看，做重复性的事情。所以，通过这件事情，也红旗谱读后感告诉我们做什么事情，不要只顾及自己的兴趣，要广泛涉猎知识，这样才能在用的时候为我所用。不至于像个无头的苍蝇一样，不知从何下手，好了，好像有点跑题了，该步入正轨了。

《红旗谱》这部书主要讲了三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性的变迁，深刻的描述了中国农民在民主革命中寻找解放道路的的曲折历程。其中，朱老巩单枪匹马，赤膊上阵，与恶霸地主冯兰池斗争结果却家破人亡。朱老明最后也是倾家荡产而告终，朱老忠和严志和作为新的革命农民代表，他们吸取了教训，在斗争中找到了共产党，终于走上了正确的斗争道路。随之，新一代的革命者也诞生了，他们在斗争中逐渐成为了无产阶级战士。那个年代注定动荡不安，《红旗谱》在那样一个特殊的年代和地域的基础上，塑造了性格鲜明地具有民族文化心理特点的人物形象。朱老忠的形象尤为醒目，他是一个生活在20世纪初叶，新旧两个时代交替时期的农民英雄的典型形象。

通过这部书，我也能学习到语文的一些知识，书中人物的形象鲜活，爱恨分明，通过对人物语言的描写刻画生动的展现了北方农民的豪放粗犷的性格特点。

通过对这本书的了解，也让我对党有了更深刻的认识，也对入党有了更高的热情，所以，我们应该多读红色经典，了解历史，了解党。更加珍惜今天的幸福生活，向老一辈无产阶级革命者学习，培养自己坚忍不拔的个性，学会理解，学会忍耐，学会珍惜。紧紧拥护在党的周围，为祖国的繁荣富强而努力。

《红旗谱》这本书，说实话，在阅读的时候并没有多大的兴趣，因为根据个人兴趣，我平时不喜欢读这样的书，如果读了就一定要读一些，而且因为这本书真的不完整，很清楚。所以在周末的时候，我在网上找了电影《红旗谱》去看。看完电影《红旗谱》后，我觉得书中一些琐碎的记忆都串联在一起了。我可以理清书中的脉络，直观地理解作品的内容。通过这个过程，我有了一点思考。当我理解这篇文章或者这篇文章的其他目的时，如果你不是很理解它，你可以使用所有其他的方法来帮助你理解这些文章或者文章。我认为这个方法很有用。它还提醒我们，当一个方法不可行时，我们可以用不同的方式思考，这样问题就可以很容易地得到回答。

当我还没有接触这本书的时候，我想它一定很无聊。它谈论一些旧的东西。我记得当时南开大学音乐厅有一次红旗谱之旅。我所有的同学都去了，但我仍然安慰自己，没有什么好看的，所以我不会去，如果我不去，因为我没有去。我真的不喜欢这些类型的戏剧,所以我没有去和平,但我后悔当时时间写我的作业,因为我真的不知道如何连接这些小块在一起,所以我只能找个电影看,自己做重复的事情。因此，通过这件事，我们也可以告诉我们该做什么。我们不仅要考虑自己的利益，而且要广泛涉猎知识，这样我们才能把它用于自己的用途。它不像无头苍蝇。我不知道从哪里开始。好吧，好像有点偏离轨道了。是时候走上正轨了。