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美德

美德作文专题栏目,提供与美德相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的美德问题。

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作文

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中华美德

全文共 531 字

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五千年以来,中国人最为骄傲就是在这悠远的历史河中涌现出许多具有中华美德的人,所以中华美德就是每个中国人精神的支柱。

雷锋,毛主席曾为他提过词“我们要向雷锋同志学习”,是啊!我们要向雷锋学习,都以雷锋为榜样。人们说过雷锋走到那里,好事就做的那里,不错,雷锋在日记中说到过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。正是这样的精神铸就了雷锋时时刻刻为人民着想的品质。虽然雷锋年轻的生命定格在24岁,但是他光辉伟大的形象永远都会映在人们的心中!

我觉得不论是多么平凡的一个人,只要心中存着信念,都会有一个“活雷锋”。电视中的公益广告不过一个画面,有辆车子行驶了一会儿,来了一个老奶奶,其它人都是坐着的,只有老奶奶一个人站着,但没有一个人提出让位。总于有人提出让座了,可他也不愿意,只是推推搡搡地让别人让座,大家都不愿意,这样维持了很久,始终没有一个人让座。不就是让个坐吗?有多难,说明这些人的心理十分肮脏,十分灰暗。老奶奶快坚持不住车子的颠簸了,这时突然有一个人站起来扶着老奶奶坐下了。这真让人眼睛一亮,其实让座并不难,主要在于你有不有一颗中华美德的心。

传承中华美德时我们每个人中国公民该做的,争取人人都做“活雷锋”,不要让生命里有无法弥补的遗憾。

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更多专题作文

包容是一种美德——读《与虫共眠》有感_800字

全文共 802 字

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包容是一种美德

——读《与虫共眠有感

曾经有人说过“包容是一种美德。”我一直不能理解话中的意思。今天,我读完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》这篇文章后,作者刘亮程用他的行动告诉了我什么是包容。

刘亮程的《与虫共眠》主要讲了:作者在草地上睡觉,一些小昆虫爬到他的袖口、领口和裤口里大吃大喝,在作者的皮肤上留下了足迹——一个个小疙瘩。醒来后,作者发现了它们,但他却没有厌恶地把它们一只只打死,而是让它们继续随意地在自己身上任吃任喝任睡,与昆虫们和谐共处。啊,作者多么懂得包容啊!

假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。

在生活中,有许多人需要我们去包容,例如:一个鲁莽的同学把你推倒了,这时候你心里要想到:他不是故意的。我们要包容他的不小心!朋友之间闹矛盾了,说了些让你伤心的话。这时候你心里要想到:这仅仅是误会惹的祸,她不是故意的。我们要包容对方的无意!又如:妈妈做的菜有时很难吃,但我们不能抱怨她,我们要想到:妈妈工作很辛苦的了,下班回来又要马不停蹄的做饭给我们吃,多么不容易啊!所以,我们要包容妈妈!邻居小朋友闹翻天了,影响你的休息,我们要想到:小孩子不懂事,他并不是故意的。我们要包容他!

包容可以使家庭和睦相处,包容可以使社会和谐,包容可以使世界和平。就让我们一起把包容这种美德一直传承下去吧!

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中华传统美德故事——尊师敬长

全文共 310 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。——毛泽东尊师美德故事

作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

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中华美德颂作文700字

全文共 725 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我,是来自初X,X班的XXX。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候??你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲到此结束,

谢谢大家!

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走进传统美德

全文共 719 字

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切身践行雷锋精神——题记

中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

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我身边的美德故事

全文共 467 字

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在我们身边有一种爱叫关爱,它看不见也听不见,但它就像一只无形之手,推动人们做自己内心深处最真切的事。今天我也遇到了那种感觉是常人无法估计的,如果你们想要知道,除非也关爱一下身边的人。相信吧!你也会感受非凡的。

今天我像往常一样去游泳馆,心情十分舒畅。在馆内,我正在试水,当我要下水时一个不大的小孩跑过来跳下水,只见他的爸爸去买东西了。小孩的泳帽掉到了水底下,孩子用狗刨的技术游到我腿边。奶声奶气的说:“姐姐你下水帮我捡一下泳帽好不好呀?我当时想:是不理他坐稳不乱呢?还是应该发一下慈悲帮他检呢?在两难之间我实在选不出来但再看看小男孩那两个真诚希望我帮他的那个眼神我心酸,我痛苦,我无奈,最后我还是下定决心帮一回他。当我给他戴上泳帽的那一刻,他笑了,笑的那么灿烂,那么天真,我仿佛从中看出一个人,那是我自己,一个不一样的我,一个逐将迷失的我,那时我什么都不想了,我幸福,我感动,我骄傲。我就想做了一个梦一样,这个梦只有我一个人知道,如果你也想做这个梦,你就要有爱心,那个在你们看来令人惊奇的梦就会降临在你身上。人生有了这些梦才算完美无缺。

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争做美德少年作文800字

全文共 800 字

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我叫夏悦玲,今年11岁,是深圳市育才二小五(4)的学生。这次能参加学校“美德少年”的评比,我感到非常荣幸。

我出生在一个普通家庭,在父母的言传身教及老师的关心教导下,我成长为一名热爱学习品学兼优的好学生,是一个热心快肠乐于助人的好孩子。我的父母多年来一直投身于公益事业,资助来自四川阿坝及广西三江等多名贫困家庭的孩子求学至今。这些哥哥姐姐们,家庭条件都很艰苦,维持生计都很艰难,但他们仍然渴望读书,希望运用知识的力量改变自己的人生轨迹。我感动于他们求学的执着,也经常会用言语给他们加油打气,带给他们丝丝关怀。同时也激励着我更加努力学习,用自己有限的力量去帮助更多的人。2013年雅安地震时,我捐出了自己所有的零用钱,绵薄之力希望能帮助到地震灾区的人们。

我热爱学习,热爱同学,热爱我们的校园生活。我学习成绩优异。从入学起,我在班级里就一直担任班干部,积极参与组织策划班级各项活动,每当开学,我就会给有需要的同学打印课程表,好让他们方便一些。我特别爱帮助同学,有同学肚子痛身体不舒服或者摔伤磕伤了,我都会主动搀扶他们去校医务室看病。有同学生病在家,我放学后会给他们补课,把课上学到的知识和笔记教给她(他)。有同学学习不懂的地方,我也会热心辅导他们。放学后也会有同学打电话到家里问我学习上不懂的地方,我都是耐心地一一解答。同学们都信任我,喜欢和我交朋友。老师们也信任我,经常叫我去帮忙做一些事情。我们班里还有一个很特别的学生,因为行为不能自控,经常会做出令老师和同学们都“头痛无比”的举动。但我并没有疏远她,而是主动和她交朋友,带她一起玩,帮她系鞋带、抄作业,还告诉她哪些是不该做的行为,上课时应该怎样做。在我的帮助下,她现在也有了很大的进步。

因为这些点点滴滴地真心付出,我被老师和同学们评为班里的“爱心大使”。这些至真至纯至善的品质,让我成为一个受大家喜爱的孩子。赠人玫瑰,手有余香。我付出了,所以我快乐。

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弘扬中华传统美德

全文共 401 字

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中华博大精深的文化,中华源远流长的美德

这一季,弘扬中华传统美德。

美德,是中华民族的传统,美德是弘扬的最基本的要领,美德是每个中华人民共同拥有、共同学习的。

美德的美好,美德的博大精深,美德的崇高深受人们的爱戴。

尊师重道是美德,每个学生,每个拥有师长的人都需要尊重老师,尊重师长,作好一个学生,一个学者,一个学习的人应该做的事情。

谦虚,转言之这是中华的传统美德,每个公民都怀着一颗谦虚的心,友好做人,不自大不恶语嘲笑他人。

尊老爱幼也是美德之一,从建国以来,尊老爱幼一直是历代学者必须的美德,也是一个优秀公民应该做的。

助人为乐是尊老爱幼的最高境界,在爱幼尊老的基础上,加深自己的思想领悟,去爱幼,帮助每个有困难,需要帮助的人,用博大的心给别人一些温暖。

当然,活在当下,团结友好、互助也是中华的传统美德。

美德的形式五彩缤纷,美德的内容五彩纷呈!

让我们一起弘扬中华传统美德,作一个有素质,有理想,有抱负的公民。

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弘扬中华传统美德

全文共 445 字

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古往今来,一个又一个历史故事教给我们一个又一个中华美德:从孔融让梨到一字千金

。曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许

诺孩子回来后杀猪他吃,后来曾子的妻子从集市回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:“

我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。”可曾子说:“和孩子是不是说着玩,小孩不懂事,

凡事跟父母学,听父母的教导,现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是,曾子把猪给杀

了。事后他告诉妻子:“许诺过的话就一定要做到,这就是诚信。”

古人孔子的弟子子路小时候家里穷,有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也

没有怎麽办?子路想到要是翻过几座山到亲戚家借点米不就可以了

吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回来一小袋米,看父母吃上香喷

喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个孝顺的好孩子。这个故事让我明白了:“

百事孝为先”。

所以,让我们向着传承中华美德这个目标一起努力吧!让我们从诚信、孝顺做起,从一

点一滴做起,让中华传统美德在我们身上继续发扬光大。

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社会美德的作文

全文共 513 字

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中华民族是一个有着五千年文明历史的民族,是一个有着良好传统美德的民族。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”的道德观。在中华民族的历史长河中,传统美德不断发展,不断深化,源远流长。

虽然,我国经济社会发展的形式总体良好,但是,在社会生活也存在一些不健康,不文明的现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些人中还有市场,少数人思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆。另一方面,要在社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。

你+我+他=大家――也就是陶行知先生说的“捧者一颗心来,不带半根草去”的意思。有一群高擎“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,活跃在抢险救灾,扶弱济贫,社会公益,保护人的生命与健康的方方面面,用自己无私奉献的实际行动,促进社会和谐发展。他们自愿参加这些活动,基本上不索取经济利益,他们的名字,叫做――志愿者。

志愿服务精神就是追求和谐、友爱、高尚、奉献,利他的人类文明境界,关心他人,为整个社会和人民的利益服务。

有人说,南美洲有一种蝴蝶的翅膀,会引起若干年遥远的地方的海啸。我们相信,这些志愿者,这些美的声音,总有一天会让世界变成爱的海洋!

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欣赏是一种美德

全文共 1020 字

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人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗,看到一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

我们要学会欣赏大自然, 欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

更重要的是要学会欣赏人类自身, 因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

有人说,诽谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

在生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

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中华传统美德

全文共 574 字

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古时有李白的“海岳尚可倾,口诺终不移。”;白居易的“但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧。” 诚信是我国传承几千年的传统美德,然而,为今之日,这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记,只留下了淡淡的浅痕。 我厌恶生活在这样的社会中,因为,我不知道人们说的哪句话是真,那句话是假。我宁愿生活在全是欺骗的社会,因为我知道他们的话不可信。看!高官们用诚信购买的官职;高校毕业生用诚信购买的毕业证书;就连小学生也知晓了欺骗、撒谎,并加以引用在家长和老师身上。 幸而在这社会并没有完全泯灭诚信,仿佛为了高度赞扬,这些人都成了成功的典型。海瑞的秉公执法;喜旺的成功致富…… 我们身处黑暗,但我们身旁还有光明,我们要追逐光明;我们看到贫瘠的土地,但我们的头顶还有广博的蓝天,我们要展望蓝天。 朋友们,我们拥有自由、理想、追求,但我们缺少了审视的眼光,我们更多的把批判地眼光用在了别人的身上,但却从不认真的审视自己,巴金先生写了《随想录》,我们看后是否深有感触呢? 看,远方的太阳升起,我们是否可以跟寻太阳的踪迹,去寻觅真理。不去一味的遮掩,而是把缺点光明正大得显露在众人面前。 听,远方的山泉潺潺,你是否能抓得住那剪不断的流水,犹如那曾经流淌的年华。 来吧,朋友们,向着那我们所说的“无信不立”迈出坚实的一步。让世界看看,我们没有失去诚实,没有丧失守信,没有遗失诚信!

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弘扬朱子文化传承中华美德小学生书信

全文共 878 字

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习近平总书记于2014年9月24日在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上作重要讲话,指出“宋明理学”是“中国传统文化,尤其是作为其核心的思想文化的形成和发展”的五大历史时期之一,高度评价以朱子为代表的闽派儒学和宋明理学对中国思想文化的贡献。

朱子是我中华民族自孔、孟以来最重要的思想家。他的著述宏富,思想博大精深,他所编著的《四书集注》自元朝以来成为科举考试的重要依据,对我国的政治、思想、学术及教育乃至一般社会文化之发展,产生了全面性深远的影响。1175年,朱子与吕祖谦合编北宋四子之言论选辑为《近思录》,并以《近思录》为《四书》之阶梯。由于朱子对教育的重视与身体力行,才使得他的学问能感召众多弟子,而终能大行于其身后。

儒学在明郑时期传入台湾,主导明郑历史的延平郡王郑成功与晚明儒学有深厚的渊源。因此,明郑时期的台湾儒学,虽刚萌芽,却是上承有明一代儒学,下启清代台湾儒学。延平王郑成功军旅中的一批儒者,则是把中华传统儒学和福建朱子学最早传入台湾的开拓者。台湾儒学的另一来源是清康熙以及此后的理学家。他们在台湾建造学校,开办书院,把福建朱子学即闽学全面系统地传入台湾。闽、台仅一衣带水之隔,荷据时代台湾之汉移民以闽人为主,明郑之时自郑成功以迄下属亦多闽人。清代台湾在1885年(光绪十一年)建省之前,也一直是福建辖区。因此,闽学传入台湾乃顺理成章之事。

由于康熙皇帝是朱熹的崇拜者,清代成为台湾儒学的重要发展期。康熙对朱子“最为尊崇,天下士子莫不奉为准绳”,一时朱子学大兴,学者遍及全国。经过200多年的垦殖,儒学已在台湾的土壤里生根,并开花结果。此期的思想主流是福建朱子学,程明道曾视其大弟子杨龟山归闽为“道南之传”,则朱子学入台可称为“道东之传”。就思想的原创性言,台湾儒学系出福建朱子学;但是就思想的历史性、社会性、文化性而言,台湾朱子学所浮现的问题,诸如与异文化(台湾少数民族文化)的邂逅,与民间信仰(如文昌帝君的信仰)的遭遇,与移民社会的互动,都使台湾朱子学展现奇异缤纷的多元色彩,并彰显其独有的地域文化特色。

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从古至今有关美德的名人名言

全文共 3277 字

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导语:美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于美德的名人名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

2.杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

3.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

4.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠

5.德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯

6.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 —— 伊索

7.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

8.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

9.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

10.土扶可城墙,积德为厚地。——李白

11.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

12.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

13.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

14.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

15.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

16.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

17.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

18.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

19.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

20.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

21.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

22.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

23.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

24.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

25.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

26.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

27.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

28.土扶可城墙,积德为厚地。——李白

29.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

30.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

31.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

32.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

33.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

34.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

35.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

36.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

37.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

38.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

39.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

40.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

41.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

42.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

43.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

44.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

45.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

46.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

47.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

48.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

49.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

50.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

51.智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

52.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

53.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰

54.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

55.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基

56.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯

57.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰

58.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

59.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫

60.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔

61.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬

62.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭

63.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

64.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯

65.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 —— 赫尔巴特

66.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根

67.智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔

68.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

69.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

70.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

71.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

72.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

73.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

74.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

75.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

76.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

77.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

78.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

79.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

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晒家风传美德

全文共 622 字

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人是漂泊的船,家是温暖的岸;人是高飞的鸟,家是广阔的天;人是神游的鱼,家是无垠的海。俗话说得好:国有国法,家有家风。我家有什么家风呢?要问所有的,我已不太确定了,我只记得几个而已。

小时候,父亲总是给我讲“狼来了”的故事,小时候听它只是觉得好玩,现在回想起来,这小小的故事背后,竟隐藏着大道理——做人要诚信,诚信很重要。

我家人口虽算不上多的,但也不能算少的。每每到了过年,一大家子人围在一起,吃着丰盛可口的饭食。记得小时候,有一次过年,饭菜都准备好了,我闻着香味,肚子里的馋虫蠢蠢欲动。我拿起筷子,正想夹点儿来解解馋,“啪”,手中的筷子被打掉了。我惊恐的瞪大眼,因为祖父一向疼我,偶尔犯些小错,他都不会追究,但这时,祖父却严肃的看着我,说道“:你是个懂事的,今天怎么能做出这么不懂事的事来呢?你是小辈,长辈还没有动筷子,你怎么可以上前直接吃呢?”我低下了头,脸上觉得火辣辣的,祖父又说“:吃饭虽是小节,但小节最能体现一个人的素养,让长辈先动筷子是尊重长辈,吃饭不乱翻饭菜,不挑挑拣拣是尊重同桌吃饭的其他人。”我暗暗告诉自己:一定要好好记住,下次不能再这样了。

我是女孩子,所以从小母亲就告诉我“:坐有坐相,站有站相,去别人家里不能乱翻东西。坐下时,双腿要并拢。别人给的东西尽量不接,接下一定要说“:谢谢”。

诚信,尊敬长辈,规矩,礼貌我家家风虽不多,但每一个都可以让我受益一生。

我要在这儿呼吁:铭记家风,弘扬中华民族传统美德

[晒家风传美德的作文四篇

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我是美德少年小学作文

全文共 614 字

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我是一个活泼可爱,朴实纯真,自信大方的美德少年

在家里,我是爸爸妈妈的小助手,经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步,爸爸妈妈经常夸我呢!

在学校里,我每一门课都名列前茅,尽管我的成绩不错,但我还是以高标准来要求自己,勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学,有人题目不会做,我会耐心地教他,直到他会为止。同学们一有烦恼,第一个想到的人就是我,我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样,还是他们的“开心果”,我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成,架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖,我心里就比吃了蜜还甜。

在生活中,我是一个很仔细的人,认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次,我们在超市买东西,出去的时候,我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上,一阵风吹来,包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好,但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾,那地球会变成什么样呀?我立刻走过去,有礼貌地和他讲自己的想法,他听了,马上把包装纸捡起来,扔在垃圾箱里,知错就改还是一个好公民!希望所有人都不乱扔垃圾,保护环境,让这个世界变得更纯净!

家中的我是爸爸妈妈的小助手,学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手,生活中的我敢于直谏别人的缺点,做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。

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美德好少年主要事迹

全文共 1699 字

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李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

[美德少年主要事迹优秀作文

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宽容是一种美德

全文共 586 字

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有一种美德宽容。它不仅能净化人的心灵,还能够使社会更加地和谐。

记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上。谁知他非但没有道歉,还冲我大吼:“你这破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。”当时我是既委屈又生气,明明是你不对,还这么凶,真想上前和他吵一架。可又一想:毕竟都是同学,以后还要在一起相处,为这点小事而争吵,不值得。想到这点,便打消了这个念头。放学后,我发现有位同学在操场的草地上找东西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那个同学,本不想帮他,可转念一想:做人不该斤斤计较,应该多一些宽宏大量,小肚鸡肠的人,长大后一定也不会有大出息。于是,我就帮他一起找了起来。当我把找到的东西递给他时,只听他红着脸对我说:“谢谢你帮我,我也为上午的事向你道歉。”说完,还不好意思地低下了头。我没有想到,宽容竟有如此神奇的力量,可以改变一个人的行为。

请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。

专家点评:

文章记叙了作者帮助碰掉自己文具盒的同学找东西的事,通过这件事使作者明白了对待别人要抱有一颗宽容的心。文章结构采用总分总的形式,层次清晰;不足之处是语言平淡随和如“记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上”。

[宽容的作文五百字

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谦让的美德作文_公德作文1100字

全文共 1045 字

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今天妈妈陪我坐公交车去上奥数课。天气非常热,汽车上的人又很多,我和妈妈好不容易才找到了一个位子。

过了一会儿,上来了一位老奶奶,她白发苍苍,布满皱纹的脸上写满了沧桑。此时车上已没有了空位,我急忙站起来:“奶奶,您坐吧!”“没事,你坐吧!”我笑了笑:“没关系,您坐!”老奶奶一边坐下来,一边说:“谢谢你呀!小姑娘!”我听着心里美滋滋的。

这就是谦让的快乐呀!你帮助了别人,同时自己也收获了一份幸福和快乐,何乐而不为呢?

那什么叫谦让呢?顾名思义就是谦虚地礼让或退让。自古以来,中华民族就把谦让视作一个人必须具备的美德。廉颇藺相如列传中的回车巷;福建泉州明朝林唐两家的六尺巷等故事流传了千百年,家喻户晓。这方面的格言警句更是举不胜举:“谦受益,满招损”;“让一分山高水长,退一步海阔天空”;“小不忍则乱大谋”;“亏人是祸,饶人是福”……它们时刻警醒着我们,教会我们对待别人要谦让。的确,亏欠别人会引起别人的不满,久而久之就会招来灾祸,懂得体谅谦让别人才会为自己招来福气。

记得我曾看过这样一个故事:有一对好朋友,一个叫谦让,一个叫贪欲,他们约好一起出去玩。谦让带了许多干粮,但贪欲嫌麻烦什么也没有带。他认为反正是和谦让结伴,谦让不会丢下他不管的。果然,当谦让发现贪欲没有带食物时,他大方地把食物让给了贪欲。而谦让却饿极了。最后,谦让进了天堂,而贪欲下了地狱。

故事中的谦让因为懂得去帮助别人,才得到了一个好的结果,而贪欲却因为过于贪心,而没有得到好的结果。贪欲只知道去接受别人的东西,虽然谦让是心甘情愿的,但他不能无视对方的饥肠辘辘。他连这点道理都不明白,怎么可能上天堂呢?

我还曾在一本书上看过这样的一段话:只有退一步,你才能够看得更全面。我们照相的时候,不是都用过广角镜头吗?如果要拍一尖顶的房子,你站在离它半米的地方,可能只看到它的一块砖;如果退后半米,可能就能看见一面墙;再退后一米,可能就能照见整栋楼;再退后一些,可能连房子的屋顶、天空的白云、屋前的花草,全部都能拍进去……

遇到问题,如果人人都懂得谦让体谅,那么生活中将减少多少冲突和纷争?遇到问题,如果人人都能够退让一步,那么社会上将减少多少矛盾和打骂?“紫罗兰被一只脚踩扁了,它却把香味留在那脚跟上”,这也许就是我们平时所说的以德报怨吧。

愿我们每个人都能达到如此的境界!奥运会马上就要开幕了,中华民族有着五千年的文明史,谦让是中华民族的传统美德,热情好客的中华儿女已经准备好,将在奥运会这个舞台上向世人展示开阔的胸襟,展示中华民族的无穷魅力!

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中华美德八年级

全文共 733 字

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船上的漏洞不属于画家同意的工作范围。只要油漆完成了任务,画家就会顺便弥补船上的漏洞。 这是如此不经意的努力,以避免重大事故。

在看了这个故事之后,一个潮湿的老妇人跌跌撞撞地走进了费城的百货公司。 看着她的尴尬和简单的衣服,所有的推销员都对她视而不见。

这时,一个年轻人走进里面,拿出一把椅子。 女士不必尴尬地坐在椅子上休息。 这位名叫菲利的年轻女子是美国亿万钢铁王的母亲。

后来,费利来到卡内基,成为钢铁王的左臂,因为他一贯的诚实和真诚。 菲利的努力使他成为了扫荡世界的伟大事业。 这两个故事是不同的,但结果是不寻常的。

你不必付出太多的代价,你也不必付出太多的代价。你可以一举起手,给别人和社会带来意想不到的好结果。

在现实生活中,很多人坐公共汽车来放弃他们的座位;看到老人摔倒,把他们捡起来;在公共场所关掉灯,关掉水龙头等等。 一些工作是一种传统习惯,另一些则需要仔细观察。

举起你的手似乎很简单,但它反映了你内心的美德。 与惊天动地的奇迹相比,手的工作是微不足道的,但从一个小小的角度来看,精神是微妙的。

古人说:不要积半步,千里之外。 一个人不仅要做伟大的事情,而且要从小事开始,不仅要做好事情,而且要做好事情。

细节决定成功或失败。只有那些注意细节的人才能专心于对待工作。严谨而严肃的人习惯于努力工作。

把别人放在心上的人需要温暖。每个人都需要真诚地给予一点爱。社会发展将更加美好。 船主给画家寄了很多钱。这不仅意味着钱,也意味着一种奖励。

菲利的努力使它成为了扫荡世界的伟大事业。 的确,大多数举手的工人都不想得到回报,但他们被铭记在心,这种回报比金钱更值钱。

每个人都可以做到这一点。我希望社会上会有更多这样的画家,他们也希望得到像船主这样的捐助者。 每个人都爱我的好气氛。

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