观后感

通过观看此次的思政大课，结合之前的了解，我对疫情有了更加深刻的认识。中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。此次疫情亦是如此。从上级到基层，从国家到人民，面对这场“战争”我们全部严阵以待。朋友圈中也经常会出现“不出门，不串门就是为防疫工作贡献一力”这样的话语，这是对国家工作，疫控工作的积极配合与全面响应。一份份请战书，雷神山、火神山的建设这一系列疫情防控措施都体现出了中国特色社会主义优势可以转化为治理效能，彰显了中国集中力量办大事的优势，体现着国家治理体制和治理体系的现代化的步伐。

在国家的危难之际，在所有医务人员和志愿者对抗病毒之际，作为青年的我们应时刻关注着新闻、关注着疫情的发展动态。疫情之下，每当在新闻中看到冲在第一线的医护人员、解放军战士、公安消防人员和各类志愿者他们无私奉献的精神都让我不禁潸然泪下。

我们作为当代大学生，虽然不能到达疫情战场的最前方，但我们也要以自己的方式贡献力量，我们要相信党、相信国家、相信冲在一线医护人员的专业能力，我们是他们坚强的后盾，决不退缩。然而我们现在最应该做的事情就是听从安排，不给国家学校添乱。学生就应该有学生的样子，按时完成作业，积极配合老师。停课不停学，努力在路上。在疫情面前，只要保护好自己，就是不给国家添乱，就是再用自己的力量维护国家。不管任何困难，我相信，只要我们所有人团结一致，都会挺过去的。

“榜样是看得见的哲理”。对照榜样，找到差距 把感动升华为对理想信念的坚守，对手中权力的敬畏;把承 诺落实到为民服务的践行，责无旁贷的担当。这是巩固党的 群众路线教育实践活动成果的最好方法。

电影《挚爱》以动漫形式生动地讲述了在一个生态环境脆 弱、经济发展落后的贫困县，新任县委书记张志浩从密切联 系群众、做好群众工作入手，以挚诚的情怀问需于民、问计 于民、问策于民，终于赢得了广大人民群众的信任和支持， 逐步在全县上下形成科学发展共识，积极转变发展方式，一 步一步地带领全县人民实现美好梦想的精彩故事。影片以焦 裕禄等同志为原型，以党员领导干部情系百姓为主题，成功 塑造了亲民爱民、艰苦奋斗、敢于担当、迎难而上、无私奉 献的县委书记形象，展现了新的历史时期党员领导干部忠诚 于党、挚诚为民、勇于担当、清正廉洁的价值追求和使命情 怀。

毛泽东同志说过， “典型本身就是一种政治力量。 ” 共产党人践行全心全意为人民服务的宗旨，离不开党组织的 教育，离不开个人的自觉，也离不开典型力量的引领。影片 《挚爱》中的主人公，就是今天奋斗在实现中华民族伟大复 兴中国梦征程上领导干部的典型，一位焦裕禄式的“心中有 党、心中有民、心中有责、心中有戒”的县委书记好榜样。 观看影片，不时为电影主人公的高尚品质和无私情怀所感 动，也为影片中劳动群众的质朴、善良和智慧所感慨。影片中的主人公在“挚爱”中所阐释的新时期领导干部的坚守和 追求，给每一个共产党员留下深刻的思考。

挚爱，要心中有党的信念。 “功崇惟志，业广惟勤” 。 影片中的主人公张志浩，新官上任首先是倾听群众的呼声; 推进科学发展，以保障和改善民生为重点;解决面临的环境 突出问题，既态度坚决又从实际出发。这一切都源于他心中 有党的要求，有坚定信念。在新的形势下，领导干部要始终 保有真挚为民的情怀，就要像影片中的主人公那样，自觉把 牢政治方向，在党言党，在党忧党，在党为党，把爱党、忧 党、兴党、护党落实到为群众谋利益的实际行动上。

挚爱，要心中有民的情怀。我们党的根基在民、力 量在民、血脉在民。影片主人公张志浩始终把人民群众的冷 暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，与群众交朋友， 把群众当亲人，知道群众想什么、盼什么，懂得为何听真话、 察实情，群众利益在他心中重如泰山。在新的形势下，党员 领导干部要心中有民，就要像影片中的主人公那样，时刻牢 记自己的责任， 在感情上始终与老百姓水乳交融， 在谋发展、 促改革、保稳定中，教育和引导群众，既充分尊重群众的自 主权利，又真诚回应群众的意愿需求，做群众的领头人和贴 心人。

挚爱，要心中有责的担当。干事创业、勇于担当， 是共产党人的天职。 选择做一名领导干部， 就意味着能吃苦、 作奉献，心中有责任和担当。影片中的主人公张志浩，对确 定下来的环保项目和发展战略，一个难题一个难题解决，一 个项目一个项目落实， 义无反顾、 锲而不舍地推动科学发展， 最终赢得老百姓的赞许和肯定。在新的形势下，党员领导干 部心中有责，就如同影片中的主人公那样，把“位卑未敢忘 忧国” “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”当作为官的最 大担当，把“干了几年，山河依旧，面貌未改”当作为官的 最大耻辱;就要坚定“为之，则难者亦易矣”的信念，以抓 铁有痕、踏石留印的韧劲，把人民托付的责任在实际工作中 开花结果。

挚爱，要心中有戒的气节。党员干部心有所畏、言 有所戒、行有所止，是守纪律、讲规矩的根本要求。影片中 的主人公张志浩时刻不忘手中的权力是人民赋予的，只能用 来为全县人民谋发展、为全县人民谋利益。在新的形势下， 党员领导干部心中有戒，就要像影片中的主人公那样，懂得 行使权力必须为人民服务、对人民负责、接受人民监督。牢 记公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都 不能私用。

生活中处处存在着安全隐患。公安部消防局数据显示2015年火灾有34万起，财产损失为43亿起。儿童玩火占1.44%。

为了预防火灾，我们要做到以下几点：

1.不玩火。玩火时，一旦火苗蔓延或是留下未熄灭的火种，就容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾。

3.爱护消防措施。为了防止火灾，居民楼，公共场所都安装了消防栓等设备，还留了消防人员疏散安全通道。

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全能下降，引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易品。8.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查，确保煤气设施完好。

通过这次防火灾安全知识教育，学校全体师生对防火灾意识有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火灾的知识,希望大家认真做到。

在看了反邪教教育片后，我知道在这个世界上，原本应是一片和平的土地，没有惊涛骇浪，没有狂风骤雨。但是，罪恶的邪教组织，却使得这一片美丽的土地汹涌澎湃。因此，我们要高举科学的旗帜，把这罪恶从世界上消灭。

反对邪教的原因何在?我想这是多数无知的人所关心的问题。自我看了反邪教记录片以后，基本了解了邪教的为人。

所谓邪教，就是冒用气功、宗教的组织，神话首要分子，世上罪恶的根源。他们甚至使用各种科学手段蒙骗他人，使自己能赚到更多的钱。这是黑钱，沾满了血腥而又违背了良心的黑钱!

都说医生大公无私，被人们亲切地称为“白衣天使”。但是，邪教去做医生，却玷污了白衣天使纯洁无暇的心灵。他们不择手段，口头上是说为病人治好了病，可是，有多少病人因病期拖延而丧生啊!他们都是无辜的啊!

与其赞美他们是天使，大大不如骂他们是魔鬼!不!他们比魔鬼还要可怕，还要凶狠!

他们在大街上，众目睽睽之下给人们算命，或者表演自己所谓的“气功”。当然，相信科学的人们是不会上当受骗的，而那些年幼无知的小辈，或是上了年纪的老人可就会被蒙在里头了。他们故意招引你看他们的表演，看完了表演还威胁你付钱……我相信，那时候，无知的人终归是无知的。看到这些神奇的表演，还以为是神仙下凡，赶紧上去拜拜呢。

然而，只有科学才能战胜邪教，铲除罪恶的根源。因此，我们要从现在开始，好好学习，将邪教从这光明的土地上驱赶出去!

2016年9月27日下午，根据泸县教育局纪委文件精神，泸县一中组织观看《贪欲打开堕落之门》警示教育片。泸县第一中学领导班子成员、全体教职员工参加了集中学习。

影片讲述了原四川省卫生厅医政处处长焦云智和原四川省中医药管理局主任邵志宁等人贪污腐败的事例，并记录了他们二人一步步走向犯罪深渊的历程，以及追悔莫及的内心独白。该案例选材精辟，内容充实，发人深省，是一部相当优秀的教育党员干部的“活”教材。

观看结束后，泸县一中负责人陶道彬就党员贪污腐败问题组织了学习和讨论。陶道彬指出：“千里之堤毁于蚁穴，党员干部一定要提高警惕，洁身自好。同时，党员干部一定要加强理论学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，严格要求自己，与贪污腐败划清界限。”他结合泸县一中校情，畅谈“大校振兴梦”，鼓励全体职工为一中的辉煌明天建言献策，动员全体教职员工为创建“优质省二级示范高中”而不懈奋斗。

惊到我的第一幕是方新宇刑讯那个人，在他的腿上割了一道。觉得特别残忍，这个世界上，确实有阳光找不到的地方，不同的规则适用于不同的地方，从影片的种种可以看出在那个黑暗的世界把弱肉强食的自然法则演绎的淋漓尽致。坏人不是一直做坏事，好人脸上没有字。因为之前看过这一题材的书，许多画面都似曾相识，呈现在大荧幕上还是直戳人心窝。在那一个遥远的地方，寻常人的不可想象、某些人无可避免的直面，很多人的日常。

关于湄公河惨案，当时新闻报道漫天，隐约记得有这么回事儿，却没想到短短的新闻背后有这么多人付出了那么大的代价，想想自己想法也是搞笑，毒贩怎么会觉得自己做错事情乖乖束手就擒?影片中关于国家关系、国际政治、国家内政方面，我知之甚少。只是，说到底，冲突不过是一方既得利益受到威胁而对此采取的行动，和平是各方力量的平衡与拖鞋，而“战争”在这地球上从未停止。

“毒品”离我们遥远么?我想起幼时在长途火车车厢连接处拿着针管在小臂相互注射的青年男女;蹲在火炉边吞云吐雾的壮年劳力。听说苗苗邻居搬家时遗落的针筒被小孩子捡回来玩，邻居是个有七岁小孩的妈妈，后来因杀人入狱。上学期法学老师说的：“这两年人们不知道是因为有钱了还是沿海南方打击严了，呼包鄂地区现在也是毒品泛滥。”毒品离我们远么?想起参加禁毒大赛的题库，毒品一次成瘾，千万不要太相信自己的自制力。

这种根据真实事件改编的片子，看的人心里堵得慌。“它的每一个镜头都在提醒你我，荧幕后面连接的是一个真实的世界。”这是宇哥昨天看完后发的票圈，配图是小孩赌博拿枪指着自己的画面。这些孩子不是出厂就是坏的，只是他们从小所在的环境就是这样，他们被毒品控制着，也许他们不能清楚的认识到自己在做什么，好像拉开手榴弹的保险就跟丢手绢一样，但是他们确实被改变了人生轨迹。影片里要说演的自然，我服非亚裔的演员，尤其是这些小孩子，看得人一阵揪心。他们为什么成了这样?那个国家究竟是怎样的?

我们做不到人人平等，甚至连缩小这种差距都做不到。固有的上层不会满意(容忍)任何变化，权力(特权)是那么美好、让人沉醉。于是一个头死了会有另一个，都沉醉在“这里我是王”里。最无力、最无辜的还是普通百姓或者是底层的一些人，那十三名船员、那些被砍了手脚的人们，他们的人生轨迹因为另一些人的“一时兴起”或“蓄谋已久”而被改变，他们却无力反抗，采取有效的行动捍卫自己的权利。权力让人沉迷，能让人受尽委屈也只能如此。

看完之后还有就是感激投胎的自己，落到了“中国”。虽说中国的人权问题一直被国际社会说事儿，但是西方国家就像他们宣称的那么好吗?所有有青少年的西方校园影片里，都或多或少会出现“奇葩”被孤立被“整”的情节，比如《暮光之城》里女主刚转学过去，比如《第六感》小男主遭遇的不公平对待，我并不觉得那样的校园充满着“自由”“和谐”，“法律”和“权威”也不能给我应有的庇护。国情不同，行为不同，包容度的方面和度不同，相同的语言环境容易相互理解。

影片中出现的佛像与拿金枪的糯卡的穷凶极恶出现在一个画面里，普遍信奉佛教的地方，这些人烧着香，抹着枪上的血，“神啊，我自深渊向你哭喊。”可你是否从未庇佑?现世要让人多难以承受，才要一个虚幻的世界自我安慰?想起印度的种姓制度，都信奉佛教，姓氏决定地位，地位低说明你上辈子干了坏事，可是，权力越大能影响到的人越多，坏起来就更坏，神的好坏，是不是也是某些人意志的固化?

现实是复杂的，缉毒警和与毒贩做斗争的人们他们面临的情况更复杂凶险。电影有“主角不死”，现实却不是次次庇佑带有英雄光环的人们。“英雄”的光环不需要我们赋予，因为那是他们的工作，是他们的选择，是他们的使命。无数的边防军人、数不清的方新宇，他们编织的安全网，保护着我们每个人。我是军痴，觉得青年穿上军装简直帅到不行。但是在迷彩下，他们也是人，也是血肉之躯。以前觉得他们带着圣光，现在却带着心疼。诚然，养兵千日的投入是很大，也不是所有的兵都会上“战场”，但是，确实，当需要有人牺牲时，出现的必然他们。军装就意味着牺牲。影片里“神兵天将”的功夫也不是一朝一夕练出来的，荧幕上的“好看”是他们背后的艰辛。方新宇帅到不合格，身怀绝技总要深藏不露，不能突出到让人一眼记住。环境不同规则不同，这些年越来越多的这类型的影片，让我有点不成熟的小想法，他们就这么演出来，犯罪分子不会长一智?披露出来的永远是冰山一角。

国家，是依靠，是指望。想起看过的小说，放出去的人(比如方新宇)都是与自己的上级单线联系，组织信不信任个人，组织什么时候会舍弃个人，个人如何调整自己的心态?做的事情，不能暴露，没有军功章，可能不会有人理解，你的父母只能当你死了。这是小说里的情节，我不能不相信，确实有人做着这样的牺牲。电影里，糯卡说了一句话，“反正不是第一次有中国人死在湄公河上。”，为什么这次会这么大动作?之前发生的事情是怎么处理的?这次是在什么背景下国家决定采取行动?为这十三个人讨回公道?还是还有更大的意图?

崇高背后也许是赤裸的简单，一个社会的运转一个国家的建立太复杂了，总是想起金字塔分布，决定规则的总是塔尖的人，延续、运转、弄于掌上?牺牲的为什么要牺牲?

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王松的《双驴记》是个非常好看的短篇小说。70年代，北高村的知青马杰当了村饲养员，遇到了两匹“地主驴”的后代：黑六和黑七。作为种驴，黑六不耕地不拉车，吃香喝辣妻妾成群，这让伙食比驴还差的光棍马杰极为不满。不仅如此，黑六这头驴还狡猾得厉害，知道在大队书记大莲面前耍奸扮苦相，间接告马杰的状，让他挨批评。马杰也不是个好惹的主，耍得一手好鞭子的他背着人常用鞭子教训黑六，但没想到一次失了手，打坏了黑六的命根子。养尊处优惯了的黑六一下子失去了配种能力，没法接受从驴大爷到农民工的变化，倒霉得连命也赔上。本分老实的黑七将一切瞧在眼里，从此跟马杰展开了不屈不挠的斗争。人跟驴，都被逼到死角，千钧一发。

这样一个寓言故事有两层明显的含义。一是体制对个体的压迫。知青马杰的愤懑主要来自于大莲队长的的训诫：驴比人值钱;个人价值比较集体财产，反而一文不值。二是个体对体制的反抗：马杰反抗集体主义，黑七反抗马杰虐待。其中驴对人的反抗是故事的主体，幽默奇特，又带有一丝神秘色彩，暗中呼应人对体制的隐形反抗。除了这两层含义，我觉得还有一层意思值得琢磨，就是人的降格。马杰作为体制的牺牲品，被迫下乡插队，他不满个人意志在集体生活中被磨灭，但又无力与体制对抗，便把一腔愤懑发泄到与他本无冤无仇的驴身上，强迫种驴黑六拉车，折磨暗中使坏的黑七。在这样的行动中，人从被侮辱被损害的个体降格为侮辱者与损害者，形成了一个恶性循环的怪圈。本来正面的属于人的反抗精神却只能通过驴来表现，何其可悲。

将这样一个具有多重层次的寓言故事改编成电影，尤其要表现近乎神话的驴与人的斗争，增加画面效果的神秘色彩必不可少;否则以写实的角度出发，观众难免质疑驴种种行为的可能，削弱故事原本的说服力，更偏离主旨。

在述平编剧李大为导演的小说改编电影《走着瞧》中，唯一表现出神秘色彩的只有两个细节：一是北高村那颗孤零零的参天大树;二是马杰(文章饰)的梦境。其余的情节几乎完全照搬小说，但没下任何功夫的搁置在了一个极其写实的中国北方农村场景中。影片中几次表现驴的笑容，并没采取小说中“眼边鱼尾纹”的细节刻画法，而是仰角拍摄驴张嘴的镜头，并配以模仿笑声的嘶鸣。

相对于小说的丰满神秘，《走着瞧》则是一部极为干燥的电影作品，没能因为电影这样集视听于一体的综合媒体艺术而对原著有任何的提升，只是干巴巴的把情节翻译到了屏幕上;而相对于原著的短篇小说，电影本来是一种多能发挥想象力的艺术形式啊!就说“驴笑”这一个细节，稍微运用一下CGI技术，就可以创造出一个诡异而令人战栗的驴脸的细节;如果还能在某些段落略微偏离直板的平铺叙事，采用一定的蒙太奇影像重叠剪接，则又可把“驴笑”的诡异氛围与马杰个性受限情绪翻涌的心理活动联系起来。其实《潘神的迷宫》早已为类似的寓言童话故事提供了一个极优良的范本，导演采取类似手法，把体制的冰冷与人心的躁动用色彩对比和影像交叠的方式表现出来并不是多困难的创新。但可惜的是，除了马杰梦境那唯一带有超现实主义色彩的细节令人惊喜外，《走着瞧》整体严重缺乏想象力，照本宣科，仅仅达到了电视剧的简单视觉化叙事水准，何其遗憾。

不仅如此，故弄玄虚的电影结尾比较小说的倒叙结构则更突兀，文艺有余，关联不足，与“反抗”的中心更是十万八千，硬生生搞出来一个动物保护的公益分枝!如此缺乏铺垫的生硬过度进一步削弱了故事荒诞外衣下的本该丰盈精进的反抗精神。

为切实加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育，中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制了历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》，并于6月30日至7月6日，在中央电视台新闻频道首播。该片分为“风雨如磐”、“中流击水”、“正道沧桑”、“伟大转折”、“世纪跨越”、“发展新境”、“圆梦有时”七个部分，运用大量的实物和图片资料，真实地反映了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。

《筑梦中国》带领我们重温历史，洗礼心灵，坚定信念。纪录片以回顾历史的形式为我们重新展现了那个峥嵘岁月，其目的就是要人们珍惜当前来之不易的幸福生活，从而更好地投入到现代化建设的大潮中，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。共产党人作为筑梦中的一个重要组成部分，应该铭记历史，始终以崇高信仰作为自己的理想追求和奋斗目标。所谓“不忘初心，方得始终”。身为一名共产党员，我们经常要回顾一下心路历程，时刻牢记向党旗庄重宣誓时的宗旨，摆正自己的位置，自觉做到未当领导干部时，始终把自己的根牢牢扎在群众之中，始终把老百姓的事当成自己的事来办，始终把群众的冷暖疾苦挂在心上，在大是大非面前旗帜鲜明，在考验挑战面前无所畏惧，关键时候有作为，敢担当。

《筑梦中国》告诉我们要坚持党的领导，紧定步伐，对党忠诚。19世纪末到20世纪初，有志之士通过变法和革命对救国救民之路进行艰辛努力和不懈探索，求索之路充满了曲折和艰辛!在无数仁人志士抛头颅、洒热血下，革命才换来了一丝曙光。新文化运动后期，马克思主义的传播成为主流，五四运动促进了马克思主义和工人运动的结合，在此基础上中国共产党诞生。1921年7月23日，中共第一大的召开，标志着中国迎来了一个新的时代。此后的90多年，正是在中国共产党的领导下，我们夺取了新民主主义革命的胜利，打倒了“三座大山”，人民翻身做了主人，中国的面貌焕然一新。新中国成立后，中国的现代化发展进入了一个全新的发展时期，在经济、政治和文化变革的努力中，中国社会逐渐发生变化。30多年的改革开放，国家的经济、社会、科学等多个领域都取得了举世瞩目的成就。当前时期，习近平总书记又阐述了伟大中国梦的深刻内涵，为我们指明了发展方向和奋斗目标。中国梦就是实现中华民族伟大复兴之梦，它凝聚和寄托着几代人的宿愿，是中华民族和中国人民共同的梦，是中华儿女的共同期盼。

《筑梦中国》激励我们要稳步发展经济，奋发前行，齐心筑梦。19世界末期，借着第二次工业革命的浪潮，我们迎来了工业大发展的转机。但是，当时的中国已完全沦为半殖民地社会，帝国主义国家是容不得民族实业发展壮大的。一战结束后,帝国主义卷土重来,迅速发展的民族资本主义重新受到压制，张謇等创办的民族工业不断衰退，使处于萌芽阶段的中国工业革命被迫“夭折”。可以说，内忧外患之时没有丝毫发展的机会和空间。新中国成立后，国家各项事业都取得了长足的进步,“两个百年”的目标指日可待。但是，某些国家嫉妒中国的迅速发展，害怕崛起的中国会撼动其霸权地位、触碰其既得利益，就极力抛出所谓的“中国威胁论”来进行诬陷，还强加干涉中国领土和主权问题，在地区事务上煽风点火，有意掀起“波澜”，其目的就是想打乱中国发展步伐，阻碍中国现代化实现进程。局势越是复杂，就越是要静下心来搞好改革和发展，就越是要壮大自己实力，不给别有用心之人可乘之机。在采取政治手段解决台海、南海，东海等问题的基础上，还要防范和警惕某些国家的阴谋，要静下心来搞好发展，保障政治稳定。作为中华儿女，我们更应立足自己的本职工作，尽心尽力地贡献自己的聪明才智，为实现伟大中国梦的目标而努力奋斗。

中国梦是每个中国人的梦，只有我们每个人都为此努力奋斗，实现国家繁荣富强，我们的生活才会更加的幸福，每个人的权利得到更充分的实现。

在这个“圆梦”的征程上，作为一名基层党员领导干部，要严格按照“三严三实”和“忠诚干净担当”专教活动要求，坚持“忠”字当头，“廉”字托底，以严正己、以实导行，集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体，努力争做让党放心、让人民群众满意的好干部。坚持做到：

一要强思想、坚信念，始终做到对党忠诚。对党忠诚，是党员干部政治品格。要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。作为一名基层党员干部，要保持政治上的清醒和坚定，自觉把自己置于党组织的教育、管理和监督之下，永葆对党和人民的忠诚，为中国特色社会主义事业不懈奋斗，坚定信念补足精神之钙，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，既能立足平凡岗位、做好本职工作，又可在关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

二要守规矩、重品行，始终做到个人干净。个人干净，是党员干部做人的底线。党员干部要淡化为官心态、摒弃特权思想，心中要有法律和纪律的“高压线”、公与私的“警戒线”、个人和家庭的“情感线”，不为名所累、不为利所扰、不为权所迷，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，树立起慎独慎微的自律、勤于自省的审慎、严守纪律的敬畏、勤修党性的觉悟，把做官当成做事、把行权当成履责。个人干净是领导干部立身之本，任何时候都要“三省吾身”，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终坚守个人干净的为官底线，守住自己的政治生命线。

三要明责任、重实干，始终做到敢于担当。敢于担当 ，是党员干部为官的素质。无论职务大小，党员干部都必须始终牢记“干事”是天职，“担当”是使命，要有舍我其谁的气概，有敢为敢当的精神，有善做善成的本领，心里装着群众、凡事想着群众，深入一线狠抓落实、在履责担当中融入群众，始终保持发愤图强的劲头和锐意进取的激情，既敢于担当、勤于担当，又善于担当。

面对当前的新形势、新任务，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求领导干部要勤于履责、勇于担责、敢于负责，充分发扬 “拧毛巾”精神。“拧毛巾”永远可以再拧出一滴水，凡事都要做好，但我们要追求再做好一点，这就是关键的那滴水，就是我们全体干部职工要牢固树立的一种工作态度。作为基层领导干部，有必要树立“一竿子插到底”的精神。“一竿子插到底”不是要眉毛胡子一把抓、大事小事揽着干，而是要抓住问题的“牛鼻子”，抓住问题的关键，要一级一级把责任落实到人，一层一层把压力传导到最底层，要层层传导压力，层层抓落实。但层层落实不等于层层安排，那种“安排下去了事，过程无人汇报，效果无人问津”的做派，那种一批了之、一讲了之、一开会了之、一发文了之的做法，同样是官僚主义表现。每件事情，每项工作，包括项目落实，都应明确各个环节和要求，细化目标任务，形成责任具体、环环相扣的“责任链”，以“不落实之事”倒查“不落实之人”，这样事情才能解决、工作才能推进。作为一名基层党员干部，要敢想敢做敢当，牢固树立责任重于泰山的意识，自觉消除私心杂念，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去，做时代的劲草、真金。无私才能无畏，无私才敢担当。要有无私情怀，大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，把宗旨深深烙在“心”里，用人民赋予的权力全心全意为人民服务，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，绝不能打着“公”字的旗号谋私利之实。担当需要勇气，更需要能力。要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维和法治思维观察分析问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，靠实招实干实绩树形象、聚民心、促发展。要提高群众工作能力，深入群众，摸实情、听真话、解难题。要提高调查研究能力，使各项决策和各方面工作更加符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。要把全部心思和精力用在干事创业上，用心用情用力做好工作，真正做到敬业、勤业、精业。

音乐剧《猫》作为世界四大音乐剧之一，以其诡异的风格，动听的歌曲，炫目的舞蹈，给我留下深刻的记忆。

它将各种元素完美结合，通过舞蹈，音乐，编排成一场热闹非凡的猫群聚会。它对每个猫性格特点的塑造，对每个故事情节的讲述，都做了恰当、完美的诠释。

本剧的舞蹈非常出色，用大量的舞蹈场面来表现每只猫的不同特点和性格。各类舞蹈，如：芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全剧风格奔放，活力四射，充满神秘感。还有动感十足，增添气氛的的群舞，使场面宏大夺目，为全剧增色许多。

本剧的音乐更是出彩，其中我最喜欢的还属《记忆》。它前后四次出现。它如泣如诉的感情宣泄，让全剧感情升华，使该剧更具有浓浓的生命意味和充满哲理的想象。月光下，葛丽兹贝拉（Ｇｒｉｚａｂｅｌｌａ）——过去的魅力猫，回忆着自己年轻美丽时的幸福时光，那美妙的旋律，富有深情的歌词，深邃的歌喉，不但使演员，同时也使观众融入她哀伤又孤独的情绪之中。而第二次演则由一只小猫演唱，那是领袖猫告诉猫们，幸福的含义不仅仅是现在，也包括过去那些不能遗忘的事情，月光下，小猫杰米玛唱起了《回忆》，猫们都不由自主地流露出感动。 不同的角色身份赋予了这首歌曲不同的含义，孤独的曲调变得温馨幸福，唤起了魅力猫对生活的信心。歌声唤起了我无限的记忆。

音乐剧《猫》给了我深刻触动，令我回味悠长。

Not until I arrived at home after watching the movie ”Peddington Bear” with my family when a feeling of warmth and strength suddenly came to me. It’s about love, it’s about family.

The plot of the movie is really simple, even predictable and a little bit cliche. However, it’s so rare for me to meet such a snug film. Maybe there’s some resonance between the core topic ---- family and myself, or, it’s just relaxing and touching, depending on how you look at it.

The film has little input and obvious theme (dream, kindness, tolerance, trust, and love... Americans love that!), and you can even see it as an advertising video made by the U.K. Government! But, things always act like that---- the simpler the emotion is, the easier we forget. The film has it’s meaning to arouse something ignored by us. And treasure everyone, everything you have.

You can either imagine family as a gasoline station, or the safest harbor. Family won’t mind your lose, your excuse, your fault, it will give you a hand, and ask you to have a rest. Family is the most supportive one behind you, forever and always.

Good luck to everyone!

于丹教授关于中小学人格教育的讲座，让我受益匪浅。让我懂得了很多家长与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长的问题。

于丹教授演讲的几个主题分别是：1.父母应怎样正确认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。于丹教授的演讲非常精彩并且运用小故事更形象具体：

1.父母应怎样正确认识孩子，如何拟定合理的人生目标。于丹教授建议要关心的问题是今天的孩子快乐吗?并运用了禅宗小故事，告诉我们一碗米的价值因人而异，孩子的价值空间也是因人而异，重要的是怎样让孩子自己来认知。

2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”。这个故事深深震撼着我们家长的心灵，是啊，有时我们对于孩子过于情绪化，完全把他们当成私人物品，高兴的时候能容忍孩子的一切错误缺点，不高兴的时候却会为一点小事对孩子大发雷霆。这个故事告诉我们在日常生活中要和要求孩子一样要求自己不要乱发脾气。

3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。这个主题于丹老师运用了孔子对于孝的解释“色难”------千难万难难不过給长辈一个好脸色看。孝敬老人，善待孩子，家长孩子要孝敬老人，态度要和颜悦色，一种好的表达有的时候跟沟通的内容同样重要，不能过分溺爱孩子，让孩子懂得感恩。而在这于丹老师又引用了孔子的一段话：一个人的成长入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。告诉我们家庭教育最为主要，然后是社会教育，最后才是书本教育，所以我们这些父母都是孩子的第一任启蒙老师是多么的重要。

4、培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。运用陶罐的故事和自身的经历，告诉我们好的老师和好的父母不但要教育好孩子不能躲避挫折，更应教会孩子在挫折中修复生命。

总之，看了于丹教授的讲座给人启迪很大，希望我们的家长、老师、社会都能帮助我们的孩子健康快乐的成长，让孩子走进社会、学会沟通、善于协调、融入群体、勇于承担，做一个生活的强者，做一个对社会有用的人。

这个星期，和舍友抽空去看了《圆梦巨人》，一部最近火热的儿童奇幻片。

电影里的小女孩是个孤儿，独自生活在孤儿院里，自然少不了凶狠的院长和诸多条例禁忌的约束。而哪个孩子的心里又没有与生俱来的好奇心呢?她渴望外面的世界，所以沉迷在书海当中。用自己小小的心灵触碰着世界的模样。于是一场意外让她遇到了好心眼的巨人，一个会吹出各种甜美梦境的巨人。一个好心眼儿巨人照亮了一个孤女的平凡生活。

然而巨人和孩子分属不同的世界，这两个世界无法让彼此互相了解，因为这有可能带来巨大的恐慌。更何况在巨人的世界里虽然有美妙的风景，却也有喜欢吃人的坏巨人。而和这些坏剧人比起来，好心眼的巨人又那么弱小。最终，勇敢的索菲想出了一个巧妙的计划，让好心眼巨人把一个坏巨人吃孩子的噩梦吹到了英国女王的梦境里，从而让女王出兵，惩治了巨人国的坏巨人。

这个故事是如此的简单直接，就像是一首简单的小儿歌，但是却在歌声中唱出了每一个孩纸内心中无比巨大的世界。在我们很多人看来，尤其是那些有孩子的家长看来，孩子和我们是属于不同世界的。他们有自己内心的想法，一言不合就会哭闹，完全不按套路和常理出牌。而在他们小小的脑袋里，似乎有着一个我们无从知晓的神奇世界，控制着她们的想法和念头。

他就是要向我们呈现出了孩子想象中世界的诸多美好和阴暗。曾几何时，同样年幼的我们心中似乎都住着一个巨人。就好像巨人国里的巨人们一样，而这个巨人就是爸爸妈妈或者大人们的化身，他们时而是好的，时而是坏的。有各种神奇的魔法和能力，有时候又特别暴躁残酷。

当我们看的时候，有时觉得电影里的世界很奇妙，有时觉得搞笑。当看到最后小女孩从床上醒来的时候，对现实世界又充满了希望，勇敢地去憧憬美好的未来。

这篇心曲主要就是围绕着一群四年级三班的同学和他们的班主任的一部电影。老师就如同我们的第二位父母，给予了我们丰富的知识、做人的道理和第二次“生命”。

这部电影给我的感觉就是在繁华的大都市里，父母因为自己的事业，而遗忘了自己的孩子。与此同时，一位老师站了出来帮助了那些孩子，让他们再一次得到了父母对自己的关爱以及更多和父母呆在一起的时间，可惜老天爷并没有把这些开在眼里，最终这位老师的了脑癌，结束了他的生命。

那些有钱的父母觉得物质上的好可以弥补心灵上的创伤，却忽略了人间最美好的不是钱而是真情，物质上的弥补反而会让自己的孩子变得更加狂妄自大，唯我独尊。有些家庭因为家里并不富有，他们的小孩可能会变得很自卑或者是有很强的虚荣心。还有一些家庭，因为父母长期不在身边就会变得特别孤僻，对任何人都特别冷淡。“时间能抹平很多东西”如果父母和孩子待在一起的时间很少，日积月累，那不仅关系会越来越疏远，而且孩子心里的那道伤疤也会越来越深，这会给她（他）的一生带来挥之不去的阴影。许多大人经常说：“他还小还不懂。”但其实我们都明白，只是不愿说出来罢了。每个人都有属于自己的情感生活，更何况是孩子，他们可能更加敏感，更加渴望爱。“父爱如山，母爱如水”在我的眼里这是最普通的爱，但也是最伟大的爱。

也许在许多大人眼里，物质才能让我们别的幸福，但在我们眼里，物质还比不上父母的一句叮嘱，父母的一次安慰，父母的一次关心。

看完《航拍中国》第一集新疆，真的很震撼，太美了，美哭了，也学到很多知识。看了第一集新疆，瞬间改变了对新疆沙漠戈壁和干燥荒凉以往的印象，感叹生命奇迹和大自然的鬼斧神工。突然想起，奇葩说第三季中，史航老师的一句引用霍金的话，遥远的相似性让人感动。万水千山，毫不相关的两个地方，出现你未见过的相似，特别让人感动。也彻底明白了，无知源于不了解这句话。当我们静下心，愿意去了解并接触，那份我们不熟悉且陌生的历史文化.自然奇观与社会背景，我们才能真正互相理解，相互包容。

否则，那个地方，纵使是我们的国土，在我们的心中也永远是异域。回首过往，注意到每个省份和它们的人民在我们内心形成的固化形象，正是因为我们对他们的不了解，这份不了解造成我们对彼此的偏见。所以，我们要真正做到互相了解，形成我们的世界观，我们就必须跟随镜头，或者身临其境，出去多看看。

当然，也特别希望，高铁建设能够联通新疆与祖国各地，缩短我们的时空距离，真正拉近我们彼此想互相了解和理解的心。

庄严宣示：“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。”人力资源办全体人员观看了《生命的红线》安全警示教育片，我们对的宣言触动深刻，这是总动员、总部署、总要求，是做好安全生产工作强大的思想武器、明晰的行动指南。通过影片的观看，进一步提高了我们对于生命、安全重要性的认识。

生命对于每个人来说都只有一次，人的生命是最宝贵的。在人与社会的价值体系中，生命处于最高位置。将“发展决不能以牺牲人的生命为代价”作为“一条不可逾越的红线”，这一话语催人警醒、发人深思，阐明了生命的价值意义，升华了人与发展的理念认知。这条不可逾越的红线，其实就是发展的警示线，生命的安全线。

影片中泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分领导和员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。如何“强化红线意识促进安全发展”，我们的一点体会是：

强化“红线意识”，要完善体制机制建设。坚守安全生产“红线”关键还是要靠好的体制和机制做保障。要积极落实考核评价机制。六公司的绩效考核办法，应将安全生产单独作为评分项目，大幅度提高分值比重，各项目也要按照考核要求，进一步细化、深化考核内容，将“红线”考核指标具体化并落到实处。要严格奖惩和责任追究机制。要强化六公司各部门、各项目之间和职工之间的多重监督，坚持正确的社会导向，促进警钟长鸣。

在生产过程中，我们要坚决克服安全思想意识薄弱，常以为安全事故远离我们，不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想，这个错误的想法也正是在安全生产工作中，我们常说的“侥幸心理”的一个显著的特征。必须在整个生产工作过程中，按章操作，认真执行“三项制度”真正做到“三诚、四严、五个一样”。只有这样，我们才能确保整个生产过程中的安全。

加强现场监督、监护管理。认真贯彻落实安全生产禁令，全面推广和落实“现场施工安全监督值班长”制度，明确监督值班长的安全管理职责，落实可预见性事故防范措施“点检制”，实现对安全生产全过程的监督管理。坚持“谁签批、谁负责”，严格作业许可证审批手续，加强工业用火、进入受限空间、临时用电、高处作业、破土作业等直接作业环节的安全管理。

安全生产事关人民生命安全、事关党的执政宗旨、事关经济社会发展全局、事关全面建成小康社会。我们要时刻谨记，发展决不能以牺牲人的生命为代价——这是一条不能触碰、不可踩踏的高压线，这是一条必须严防死守、坚决守护的红线，这是一条敬畏生命、保护生命的执政底线。

今年寒假，我为了增长知识，经常看《百家讲坛》这个节目。它开阔了我们的视野，增长了我们的知识，启发了我们的心灵，架起了通向百姓的桥梁……它带领着我们穿越时空，回到过去，让我们了解了我国5千年的历史，了解了古代伟大人物的故事，了解了我们历史上的重大事件。

看了百家讲坛我知道了不少，本以为罗贯中的《三国演义》就是真正的三国，因为《三国演义》把东汉末年的战事夸张的淋漓尽致，自从听了易中天教授品论《三国演义》后才知道真正的三国并不是那么惊心动魄，只是少了几分精彩，多了几分阴险。《三国演义》里把诸葛亮说成了一个神机妙算的智多星，关羽、马超等一帮文武双全的武武将成了诸葛亮手中的一线木偶，只需在危急时刻打开诸葛亮预先准备好的锦囊，依计行事，就可以安然退敌，攻无不克，战无不胜，而把那些文武双全的文臣武将贬得是一文不值。在《易中天品三国》中，易中天把三国历史上真正的诸葛亮展现在我们眼前，其实与其说诸葛亮是一个杰出的军事家，不如说诸葛亮是一个杰出政治家。火烧博望，火烧新野……这些精彩的故事都是罗贯中为了使《三国演义》更加的好看，而胡编乱造的。

我觉得《百家讲坛》除了《易中天品三国》，还有更加精彩的评述，比如说刘心武的《揭秘红楼梦》；王立群的《品汉代风云人物》……这些都是大师级人物在百家讲坛上陈述自己的观点，并且有自己的观点来证实真正的历史。我渐渐喜欢上了历史，所以我就要尽量多看历史节目，来丰富我的历史知识！

李圳钊

今天，我看了一段微电影——《天堂午餐》，里面的男主角小翼的种种行为让我想到了自己。当她妈妈在扫地挡到小翼的时候，小翼不耐烦地叫妈妈让开；当妈妈叫他吃饭的时候，小翼正在打游戏，还对她妈妈无礼地答道：“烦死了，等一下再去吃。”这种种行为对我来说十分熟悉，这些事情似乎我也做过，可为什么看到这段影片却让我感到十分羞耻呢？

看了这段微电影后，我似乎感觉我对妈妈有点过分，可当在说这种话的时候，我为什么却没有一点在意呢？我完全陷入了爱的迷雾中了，小翼的每种表现就如同我一样，非常不好，值得我们反思。如果不是这段微电影，把我从迷雾中带出来，恐怕我还会在里面执迷不悟的继续做下去。

到了最后，小翼做了一顿午餐，送给了他已经去世了的妈妈。他把他妈妈的照片放在椅子上，继续幻想着会和妈妈发生的事。他一边坐在椅子上看着他妈妈的遗照，一边流着泪吃饭。看到这一幕，我心想：我可不愿和小翼一样等到那个时候才清醒过来。从现在开始，我一定要懂得妈妈对我的爱，在日常生活里多帮妈妈做一些力所能及的事情，替妈妈分担，不要再把能够做的事情留到以后了。

正如片尾所说的那句话一样：当你在等以后，就已经失去了永远。我们每个人都应该好好把握当下的每分每秒，珍惜身边所拥有的一切。

这部电影描写的是虚拟与现实的生活，里面的主人公楚门从一出生开始就成为一个电视长剧的主角，而他自己却浑然不知，他以为自己在像普通人那样生活，可事实却不是，他身边的一切包括自己的父母亲、妻子、朋友、同学、同事等都不过是导员为他找来的专业演员，而他身边所处的环境也一样都是虚拟的包括日出、日落、大海、城市、海洋、打雷、下雨等等。

里面的电视剧导演从某种程度上说他很有创意，因为他打破常规，不按照一般的拍戏规则来拍，而是将里面的主人公在不告知他的前提下把他放到戏里面来，为他创造一个世界，让“全世界”都围绕着他一个人转，这种纯自然的，毫无做作的电视剧自然能吸引广大的电视观众，这是一般电视剧不可能达到的。

然而导演的这种做法却这是让人难以接受，他在不征求楚门的统一的情况下，为他拟造了一个世界，并强制性的把他置于其中，完全不顾及楚门个人的感受，完全不尊重楚门的人权自由，当代是法律的时代，他的做法按说是违法的，他侵犯了楚门的人生自由权。应该受到谴责。他无权决定别人的一生，他的这种做法完全是把自己理想的世界强加在楚门的身上，实际上他在在楚门出生的时候就已经把他杀害了。

所幸的是在他觉得"生活"乏而无味的时候，一位被导演称为患有精神病的金发美女出现在了楚门的世界里，或许是因为可怜楚门这悲惨的一生，或许是电影剧情发展的需要，这位美女的出现称为他一生的转折点，因为她是仅有的一个提醒他的人，将他从这个虚拟的生活中叫醒，并使他最终觉悟，努力挣脱，去找寻真正的世界、真正的生活。

在电影结束的时候，楚门是觉悟了的，他对着摄影机，真的向“上帝”罢演了。导演恐慌了，他将失去观众，他竭力挽留楚门，告诉他离开了导演控制的世界是很危险的，但楚门还是走出了那扇门，走向那个黑漆漆的未知世界，他说不管那个世界中等待他的是什么，他都不在乎。他要找回那个失去的自我，那个自足圆满、自由自在的本性。因为只有在那里才有真正的属于楚门的世界。

今天，我们学校组织了一次很有意义的活动——参观学校的交通安全宣传教育基地。下了第二节课，我们就来到操场上，到位于教学楼后的教育基地，等了一段时间，付老师打开了大门，我们在老师的带领下排着队很有秩序地进入基地参观。

一进去，首先映入眼帘的是一段模拟公路，旁边竖着一个个警示牌，上面有各种交通标志，如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等，让我们大开眼界，解说员一一为我们介绍，让我们增长了许多交通知识。解说员还介绍说交通事故中也造成了许多人员伤亡，后果非常严重。我不禁想，原来我国的车祸发生率这么高，很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的，我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶，别酒后开车，那会危及到自己和他人的生命安全。

然后，我们又进入教室，坐下来看大屏幕，放映的交通知识动画，非常逼真，使我们了解了交通知识。

最后，我们来到了实践教室，看了一些安全标志。不知不觉已经参观完了，但我的心里很沉重，大人们常说“车祸猛于虎”，的确这样，交通安全太重要了，我们每一个人，包括司机们都要遵守交通规则，只有这样，社会才能安定，多一份幸福，少一份不幸。

今天，我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神!

阅读此书，仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进。

阅读此书，感触颇深。抗日战争，是中华民族与日本侵略者进行的一场正义与邪恶、进步与反动的生死较量。今天重温那段血与火的悲壮历史，不能不感慨万千，虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的变化，世界经济全球化日趋明显，但是，抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵，值得我们永远铭记。正如聂荣臻同志所说：“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。”惨案桩桩，血债累累，宛如扎在人们心中的一把刀，无以复加的痛楚击打着我们的心灵，时刻提醒我们勿忘国耻。