观后感

上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们明白了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们此刻的样貌，直接原因是法律知识过低，认为自我做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自我的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满活力与活力的完美时光。而有些人把着完美时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自我的事情。

星期六下午的班会课上，阿宋一反常态的给我们观看百家讲坛。在于丹解读的《论语》之《天地人之道》章节中，留给我印象最深的莫过于对“恕”和“仁”字的解读了!

子贡问老师：“有一言而可以终身行之者乎?”师曰：“其恕乎!”之后孔子又加了八个字的解释“己所不欲，勿施于人”!恕，是宽恕的意思。即不要强人所难，不要给别人造成伤害;别人伤害了你，你也应该尽量宽恕他。

自己不想做的事，不要勉强别人去做，给别人造成伤害。别人做错事伤害了你，你应该学会宽恕。这就是孔子对学生的教导!现实中，要做到这一点真的困难。很多时候，我们自己的内心放不下，所以过不了心平气静这道坎。于是，世间才有那么多无谓的争斗，才有那么多无谓的伤害。在彼此的对峙中既伤害了别人，更伤害了自己，伤害了自己脆弱的灵魂。

因为心中无法宽容他人犯下的错，所以会耿耿于怀，在心里拧下一个结。于是，想不通，生闷气，不仅伤了心伤了胃，还伤了肝伤了肺。不会宽恕的结果，受害的依然是自己!

所以，为什么我们不能宽恕呢?不是有“退一步海阔天空”的说法吗?宽恕不仅是对别人的宽容，更是善待自己的体现，以一种超脱群然的态度，以一种平和的心态，严于律己，宽以待人，正是对自己心灵的一种救赎!

其实，我们的躯体可以为理想而操劳去奔波奋斗，而我们的灵魂却应该为信仰而努力去静心思考。 我要努力学会：平和，坦然，仁爱，宽容。

观看了《小官大贪》录像，对于影片中发生的贪污受贿、严重威害人民生活的案例触目惊心、令我深省。

看完影片后，我的心情久久不能平静，警示片用鲜活生动的廉政案例，给我上了一堂深刻的廉政教育课，从思想上绷紧廉政弦，在深入开展反腐倡廉的今天，我们不仅要防范"大官大贪"，更要预防"小官大贪"。通过观看学习，我深深领悟：

1、在医疗行业中担任副护士长的我，在业务技术方面，要深入临床护理一线，利用自己的专业知识查找护理安全隐患，消除隐患为首务;在政治方面更要加强党性学习，坚定自己的立场，绝不放松学习，绝不动摇理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，在工作之余，我要坚持经常性的深入学习，提高自身的认识水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，并结合实际工作，提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强自身拒腐防变的能力。

2、以案为鉴，廉洁自律。

将清正廉洁的党员干部作为自已的学习榜样，认真剖析那些贪污堕落、损害了党在人民群众心目中的形象，对党的事业造成了不可挽回的损失的腐败分子的犯罪轨迹，时刻提醒自已一方面不要放松自己的党性修养，另一方面在工作、生活中从小事、细节抓起，克已自律、防微杜渐，从我做起。

3、讲究民主、接受监督。

尽管我只是一个病区副护士长，权利也小，但我作为党员，我依旧应该严格自律，接受监督，自觉增强拒腐防变的能力和廉洁意识，切实加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的人生观、价值观和权力观、利益观。将党组织和群众的监督作为自已的一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。 “良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行” ，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。

通过观看警示片，我深刻感受到了当前进行反腐倡廉的必要性及重要性 , 我将从这些违法违纪典型案例中汲取深刻的教训，严格按照习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自己进行一次“大扫除”，在今后的工作中要遵纪守法，清白做人，清廉做事。

由韩国导演安相勋执导的青春悬疑影片《我是证人》被称为《盲证》的中国升级版，是在原作基础上再增强的创作!新版由中国知名编剧顾小白对剧情进行精彩的本土化改编，使之在内地市场更「接地气」不仅增加了人物设置，丰富了角色性格，使故事结构更紧密，情节更紧凑，更在路小星和林冲这对主人公的关系线和情感线上下足功夫，能将观众带入到剧情中感受电影中的各类复杂情感和体验视觉听觉和内心的刺激感!

见习女警路小星因自己的失误，亲眼目睹了弟弟的死亡，自己也双目失明!盲女路小星和街头少年林冲无意间同时成为一场车祸案的证人，路小星非同寻常的洞察判断力让经验颇丰的老刑警鲁力非常折服，但自称目击了车祸过程的另一位证人林冲!对于关键线索的描述，却与路小星截然相反。就在为谁的证词才是真实的针锋相对时，路小星和林冲浑然不知的是，他们早已悄然成为犯人意图灭口的对象……二人命在旦夕，迷雾层层，危机四起。

戏中杨幂挑战出演盲女，在绝境中探案，为了演好盲女的角色，杨幂不仅到盲人家进行学习，还去往盲人体验馆感受盲人的世界，为扮演好盲女的角色积累了经验，事实上这次的表演也是近年她最走心、最成功的一次，她细腻深刻且自然的表现出盲人细节，无论是从日常起居生活中，与导盲犬的互动中，与他人交流的过程中以及遇到险情时的应对中，表演都很到位，值得肯定。

鹿晗在《我是证人》中首次担正男一号，饰演不羁少年林冲，痞痞的但善良、机伶、勇敢，他意气风发踩着滑轮一路飞驰，有大量危险动作戏，吊威亚空中飞跃，表现亦流畅充满生气，自然而不生涩，也令人刮目相看。

诚意之作值得一看!!

去年的正月十五，我随父母去了我的家乡，在家乡可以亲眼看看那“传说中的”夜社火。

一般社火都在晚上进行，皓月当空，虽然有些冷，但心里暖暖的。当我听到晚上要去看社火时，我高兴地一蹦三尺高。那天，我感觉度日如年，吃过晚饭，天色渐渐黑下来，妈妈才带着我们出发。一路上，我与弟弟又说又笑，转眼间，我们来到了每年闹社火的地方，只见道路两旁人山人海，个个脸上都露出了节日的喜庆。街道上，挂满了形状各异的排灯，这些排灯绘画十分精美，描绘的都是古代的故事，如《三国演义》中的桃园结义;《水浒传》中的李逵;《西游记》中的孙悟空天闹天宫等等，真有趣!

正当我挤进人群，站好位置时，一阵震耳欲聋的锣鼓声响了起来，弟弟激动地大喊：“来了!他们来了!”我踮了踮脚，擦了擦眼睛，希望能看得更清楚些。随着一阵阵的锣鼓声与鞭炮声，几个打扮奇特的人走进了我们，他们在人群中间跑来跑去，嘴里不停说着笑话与吉祥话。顿时，掌声、笑声与欢呼声响彻了整个湟源的夜空。

紧接着，又一阵更热烈的掌声响起，就在这时，两只威风凛凛的“狮子”走到了街道中央，它们摇头摆尾，左顾右盼，在玩狮人的指引下，做着直立、翻滚等高难度动作，赢得了大家热烈的掌声。

就在这时，“八仙”上场了。他们身着仙服道袍，手持乐器，边弹边唱，为人们驱逐一年中的所有疾病，祝福大家人寿年丰，健康幸福。还有很多人在舞龙的下面带着家人钻来钻去，说是能消灾去病。保佑孩子健康成长。

这时，一队高大的身影走进了我的视野：高跷。高跷队伍中，有人打扮成英勇无敌的杨家将、岳飞，还有人打扮成了顽皮的孙悟空、贪吃的猪八戒等。他们踩着近三米的木棍，还在高空舞动着刀枪棍棒，个个显得英姿飒爽。大家都把嗓子喊哑了，把手拍麻了，还不能完全表达出内心快乐的感情。

随后又过来了一队叫“八大光棍”的队伍，他们男女分成两行，舞动着彩绸和扇子，边唱边舞，他们唱得是“花儿与少年”，大家都追逐着社火的表演队伍，跟着他们都不愿离去，因为是这民间文艺盛会——社火的魅力吸引着大家。

过了一个多小时，社火队伍随着锣鼓声渐渐远去了，但我的心依然沉浸在这欢乐中。

一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它。

驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。

狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。

我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!

爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们因为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折，更待无花空折枝”来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的内涵，也未了解“爱”的真谛，或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。

读过《黛玉葬花》才知道“爱”可以达到那样一种深刻、凄凉的境界，渐渐地自己就深深地体会到那句“爱不需要占有”的真意。爱应该是默默地祝福，由衷的欣赏，不卑不亢，以一颗裸露的心坦诚相待，摒除那种占有欲。

爱，应该有这种超然与静谧。无情的占有只会让那份感情受到污染，更会伤害到所爱的人或物。尊重、理解、包容才是爱，能使爱永驻。

都市喜剧电影《贫穷富爸爸》，简直就是生活版的《爸爸去哪儿》，由郑嘉颖扮演的超级富豪李兵，为了“治理”日渐娇纵的儿子小小彬，伪装破产到身无分文，带着儿子开启了一程人间苦旅，住筒子楼，参低价团，一路遭遇太多意想不到的挫折和磨难，不仅仅儿子深受教育，此一程的始作俑者李兵，也开始审视自己不接地气的生活，感悟多多。

提起《贫穷富爸爸》，不得不提导演张坚庭，这是香港演艺圈的一股洪流，身兼电影导演、编剧、监制、演员多职，还曾担任电台及电视节目主持人，他一手打造的《表错七日情》、《家有喜事1997》、《豪门夜宴》以及《表姐你好嘢!》系列，都是港片迷们耳熟能详的作品，监制和参演的作品，更是不计其数，张坚庭的作品以喜剧见长，善于在平常的生活场景中发现笑点，又能在喜剧的桥段下道出生活的真谛，引发诸多思考。

《贫穷富爸爸》同样如此，虽然故事起因是李兵觉得儿子娇纵到无可救药，已经成为一个衣来伸手饭来张口不思进取的寄生虫，才决定用重典，放下自己的所有工作，辞掉所有的保姆，关闭所有的联系，给儿子造成家业一落千丈，未来万事靠己的假象，希望借此唤醒儿子对生活的热情，对未来的责任。

但在剧情推进的过程中，李兵才发现，更需要拯救的是自己，对事业的疯狂，对爱情的淡忘，对亲情的冷漠，才是整个家庭教育缺失的原因，本来计划的对儿子实施的“磨炼”之旅，最后变成了寻回自己的人生考验，也是无心插柳柳成荫的意外之喜。

张坚庭虽然是香港导演，《贫穷富爸爸》的故事，也大部分发生在香港，但这却是一部不折不扣的内地题材，通过一对内地父子的经历，来呈现了当下热门的社会话题，比如备受诟病的超低价香港购物游，比如备受指责的黑心地产开发商。

相比综艺节目《爸爸去哪儿》中的险山恶水古村寨，李兵父子的香港游的历险更惊悚，黑心导游一路的威逼利诱，旅行团被迫的各种购物，黑心商店的各种假冒伪劣，还有导游跑路后的全团被弃街头，直指旅游行业的乱象，也给了公众一个低价旅行团上瞒下骗的来龙去脉的真相，有着很强的警醒和批判作用。

另一边，由于同团团友所住的“鸽子笼”被强拆，又与黑心开发商产生纠葛矛盾，而在旅行团暗访的记者心儿，也继续介入到这些社会的不平和生活的不易，最终的结局，当然是大圆满，李兵不仅帮助儿子找到了生活的动力，而且也寻找到了更阳光的事业方向，更重要的是，他还收获了一份美好的爱情。

但《贫穷富爸爸》又并不是一部类似“微服私访记”的伪装式故事，影片没有刻意呈现李兵在贫富之间的来来回回，而是通过这样一个故事告诉世人，其实人的身份和收入并不重要，而是善念决定未来，若思想贫瘠，即便腰缠万贯，也是穷人，若内心有爱，即便身无分文，依然如沐春风，幸福这件事，与金钱无关，与精神相连。

2月14日，《感动中国》2017年度人物颁奖盛典在中央电视台台综合频道播出，节目受到了全国各地观众的好评，各地群众在评论中认为，《感动中国》是中央电视台继2017年春晚之后的又一暖心力作。

诺贝尔奖获得者屠呦呦、中国女排总教练郎平、杰出的文艺工作者阎肃、为国家努力奉献的优秀军工匠人徐立平、一心为群众服务的少数民族村官买买提江、热心公益的磨刀老人吴锦泉、奋不顾身救助落水者的好战士官东、为抚养孤儿茶楼卖艺的戏剧名家王宽、专门帮助寻找被拐儿童的志愿者张宝艳、秦艳友夫妇、为学生鞠躬尽瘁的中学校长莫振高等人获得了《感动中国》年度人物荣誉。此外，《感动中国》还向为中国反法西斯战争做出重要贡献的抗战老兵和海外侨胞表达了特别致敬。

而其中最令我动容的是寻找被拐儿童的志愿者张宝艳、秦艳友夫妇的事迹，1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站，张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。2009年，张宝艳提出的“关于建立打击拐卖儿童DNA数据库的建议”得到公安部采纳，DNA数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人，提供了有力的技术支持。

成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前，“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站，截至2015年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。

寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长?茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。

导语：在当今这个社会有多少人知道学会感恩和孝道，知道感恩的真正含义，知道怎样生活才道德，怎么样做人才不会失去尊严。以下是小编为大家分享的传统文化观后感作文，欢迎借鉴！

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程，传统文化观后感。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。

一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢？学知识。

怎么学呢？学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人生，人生就像一场戏，心灵美好的人，梦也一定是美好的，真心的梦幻，绝不是虚幻。人活一口气，要活得有志气――为喘气而活，仅活着而已；活得有志气，死得也美丽。

随心看过《中国式离婚》《金婚》很多内容都误导了观众，明明没有爱情了，还用道德和孩子维系，这不是自己欺骗自己玩儿吗？因为中国的传统已经很落后了，才现在导致这么多婚姻破裂，我实在看不惯中国式的婚姻，观后感《传统文化观后感》。但中国的电视剧还一再播放，让悲剧上演，真是有些可悲。

写情感是提倡人们学习如何去爱，去懂得什么是真正的爱情，而不是为了爱情就一味的忍气吞声。夫妻之间绝对是用爱结合的，没有爱情，没有和谐的性生活，都是不正常的生活，内心都不会真正快乐起来。除非自己欺骗自己过的很幸福，快乐不快乐只有自己说了算。婚姻中没有爱情，完全可以离婚，大多没有爱情的婚姻，都出现了婚外情，有的欺骗，有的知道都不敢离婚，难道你这是在意你的爱人，大多都是一些没自尊、自爱的女人，让自己的身份更加卑微，中国的婚姻，说不离婚是为了负责任，那根本不是责任，是欺骗，严重欺骗行为。什么叫幸福？是彼此真心的结合，不是用外界的东西维系，这是痛苦，不是幸福。都没有共同语言了，要这样的婚姻有意义吗？

本身传统思想导致了这么多的婚姻危机，为什么还要让孩子们继续复制呢？ 其实，孩子也是生活在欺骗里，男人、女人都会良心不安，为何不放自己一条路，放对方一条，守着一个死婚姻有什么意义？没有爱了就分手或离婚吧，这样才叫对自己和他人负责任。这才是真正寻求自己的幸福。活的才不遗憾。

女人不是懒与勤快的问题，是不理解自己的老公，不知道自己的老公到底需要什么，当然有的男人也是很有责任感，可他并不真正的幸福，因为他的妻子除了做饭、洗衣服，思想上一点也帮不上，人活着是为了精神呢？还是物质呢？取决与人的内心。不管男人、女人，道理是一样的。

随心理解的爱就是这样子的，爱情不是卿卿我我，男人就应该以事业为重，女人则辅助自己的男人快乐，有一份安定工作的同时，重要的是思想上要进步，让自己喜欢的人，积极、热情，充满动力和快乐。各个方面的知识，都尽量去学习。让自己的爱人体会到真正的快乐和幸福。

[传统文化观后感作文

今天早上，当我看了《面对巨人》的这部电影以后，我真的好感动。

讲了葛兰特这个家庭结婚了四年，没有小孩。其结果是葛兰特没有生育能力。在工作上，葛兰特泰勒教练的球队一直都没有赢，他就大发雷声，说球队们没有赢球，来这里做什么？当无意间又发现球队们的家长和领导在一起说话，说今年的球队又不会羸，一定要换教练，说教练太弱。面对家庭以及工作受到挫折时，他就说上帝在做什么？为什么怎么困难？当他在人生低谷的时候，神藉着布里吉斯先生来告诉他，启示录三章的经文告诉他，神为他开启了一扇门，要在他种下的地下开花。

从此，他就改变了对球队的看法，球队的目的到底是为什么？一切都是为了荣耀神，胜利时要赞美，失败时也要赞美，球队变成了以神为中心，每次出去比赛都要先祷告，奇妙的事发生了，他们竟能加入了决赛的队伍里，好感恩。接下来他们决赛的对手竟是一支最强大的球队，有85人，而他们只有32人，又是连续4年都是冠军的强队，但他们却不恐惧，神透过大卫，在他的身上出现了神迹，当教练要大卫踢球51码时，他有点犹豫了，说自己最多只能踼39码，泰勒教练告诉他，你只管尽力，后面的事有神做，结果他们以24：23战生巨人队，使他们自己也难以相信，神做事有那么奇妙，使球队们都知道上帝是无所不能的，当泰勒教练回到家里，妻子又告诉他巳怀孕的事，他真的将荣耀都归给主。

这个电影给了我们一个很大的启发，告诉我们神从来没有抛弃我们，只要我们有信心的祷告，神真的是无所不能，无所不在的主。使我们能学习葛兰特夫妻那样，在家庭以及工作上都有挫折的时候都能向神祷告，而且还带动球队们一起祷告的精神所感动，希望这个电影能帮助我以后的生活道路，能够永往直前，做一个神所喜悦的儿女。

今天，老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影，《为了明天》观后感作文。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影，我深有感触。

电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中，《网络黑客，沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是，他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的，他迷上了“黑客”，便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站，导致工作不能照常进行，给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事，我想：电脑已成为现代高科技产品，人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情，不但没有充分地利用电脑，而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑，不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗？可没想到……最后，等待他的将是法律的制裁。

而《校园暴力，触目惊心》这个故事也令我颇有感触，观后感《《为了明天》观后感作文》。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢？我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价！那么，那些起哄者又该不该惩罚呢？该！如果没有他们那刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局，也许那个中学生就不会死亡。我想：同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗？

这部电影向我们揭示了一个道理：为了自己的幸福，我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗？

我们上学的学费都是父母替我们交的，而《上学路上》这部电影的主人公王英上学的学杂费是她自己通过劳动换来的。

故事讲了：在一个山村里，有一所学校。这天，是学期的最后一天，老师宣布：“下学期的学杂费是二十四块八”王英的朋友三花因家中没钱，无法再上学，只能出嫁。而此刻王英家中还有大瓜、二瓜两弟弟，家里再也拿不出钱让王英去上学了，可妈妈对王英说，你可以自己赚钱去上学。

王英走上了赚钱的道路。

王英把自家的十个鸡蛋，取出来后卖了，共挣了两块五。又从一个小男孩的手中用一块五买了一只笔，又卖了五块钱，现在王英的手里已经有了六块钱，她听说可以坐车出摘枸杞，就争先恐后的上了车，刚上车就被车主赶了下来，要收十块钱的车费，王英哪有那么多钱啊，只能下车回家了。

在此之后，王英从一个人手中买下了一只羊，用五元钱做了押金，花八十元买了那只羊羔，卖羊人告诉王英，等长大一个拳头大小，就能卖一百元。

王英在家中时间不多，哪有时间照顾小羊啊！只好让两个弟弟每人去山上打草，可那两个弟弟那么懒，那肯去啊！王英没法，只好买了一盒糖。大瓜、二瓜吃了糖，才去割草的。

可干了没几天，两弟兄就干够了，就把王英量半身长的木枝割断了一拳头，这可害了王英，当天就卖了，可也只得了八十五块钱。

最后，王英攒够了十元钱，坐上车去摘枸杞，好不容易攒够了学杂费二十四块八，终于可以去上学了。

我们现在的孩子，学杂费、学费都是家长出的，完全感受不到挣钱的辛苦。二十四块八在我们的想像中只是一个数字，而在王英她们眼中是上学与不上学的差距，这些钱来之不易啊！

在这个愉悦而充实的上午，我观看了一部好电影。

下面，就由我来为大家介绍一下这部电影的主要内容：彼得·潘是一个淘气大王，由于他的问题实在是太多了，所以就成了孤儿院院长的眼中钉。在一个不同寻常的夜里，彼得被迫来到一个神奇而有趣的地方——“梦幻岛”，一个战争永无止境的地方。在梦幻岛上，他经历了许多惊心动魄的冒险和九死一生的困境，但这一切似乎与他母亲的线索有关。在重重谜团下，他与女战士虎莲公主以及新朋友胡克船长结成盟友，一起面对古老的预言。预言中有一个佩戴牧笛项链的勇士，带领着正义军团一起对抗邪恶的黑胡子船长。经过不懈的努力以及顽强的抗争，最终，黑胡子船长被彼得所带领的代表正义的力量所打败。

电影中能给人启示的情节多不胜数，其中有一个情节让我至今还历历在目：当彼得一行人来到野人部落后，酋长给彼得三天时间，让他必须会飞。夜幕笼罩了大地，大家都沉醉在美妙的梦中，只有他——彼得还在不断练习。然而，他虽然练习得很认真，却没有持之以恒的耐心。后来，他试着纵身跳了下去，可是没有成功。彼得便一拳打在地上，飞快地跳回休息的地方，嘴里还在嘟囔着：“为什么我跳下去没有成功？”看到这里，我想：这时的彼得多像今天的我一样啊，做事不专心，总是马马虎虎的，结果什么事情都做不好。看来，如果我想要把每一件事情做好，就必须要有自己的目标，并且要学会持之以恒地坚持。这，也是这部电影给我最大的启发。

最后我想说的是，《小飞侠·幻梦启航》这部电影真的太好看了，让人看了一遍还想要再看第二遍。

近几天，我看了美国队长2这部电影，电影讲述了一个小个子经过厄尔博士的实验成为美国队长的经历。

我觉得美国队长最酷的就是他手上拿着的红边中间银星的新材料盾牌。这张盾牌是采用超稀有的特殊材料制成的，坚硬无比，什么武器都打不穿！我真想要一个啊！对了可以自己做一个嘛！

说干就干，我和妈妈来到铁皮店，选了一块大约直径40厘米的圆形铁皮，然后叫工人切掉一个10度的角，再把铁皮卷起来，一个盾牌原型就做好了哦。

接下来就是给盾牌搞上把手，家里有用不了的皮带分别剪成4段10厘米长，贴在盾牌后面方便手拿。一会儿就做好了。

最后是上色，红到银再到红，再在中间涂上一个银色五角星。哈哈，一个完美的盾牌就做好了！它可是毫不逊色于电影里面那个哦。

任沛涵

猴神被打被抓时，记者又发布了一条感人的视频。视频画面深深地刻在了当地人民的心中，触动了人们的心弦。他们深受感动，冒着寒风，一步一步、有力地踏着，仿佛什么也不能阻挡大家的步伐。大家一边喊着：“猴神”，一边开始行动。起初守卫不肯让步，后来被人民群众的精神所打动，就睁一只眼，闭一只眼放“猴神”过去了。

小姑娘非常舍不得猴神，当她想到可能再也看不到自己的救命恩人时，再也忍不住了，感激的泪水在脸颊上流动。她想要拼尽全力把猴神叫回来，甚至忘记国际边界铁丝网上有锋利的尖刺。她用力地摇着铁丝网，仿佛想要直接越过了这张铁丝网，还使劲扯自己的嗓子，想让自己发出声音。奇迹出现了，她成功了，叫出了那个充满感激的词：“叔——叔——”猴神回过了满是伤痕的脸，惊讶地看着小姑娘，然后不顾一切地跳入了冰冷的河水，奔跑着，连拐棍也丢了。他忘记了疼痛，努力向小姑娘跑去。小姑娘也越过了人群，以最快的速度向他跑去。终于，猴神和小姑娘在这“温暖”的河水里相遇，猴神用最大的力气举起小姑娘……

我是个潜藏多年的佐罗迷，对于这种富家公子不顾个人安危、不耽于自身享乐，救人民于疾苦的精神崇拜不已。最主要的是，里面有我喜欢的双重人生，壁炉之后，另外一个世界，另外一个人，不同的人生，迥异的个性。但前些日子的中央8的《佐罗》生生雷到自己了，原来狗血和白烂剧情是各国相通的呀呀呀呀……

由于看剧不连贯，前因后果乱七八糟不知道也不研究了。先说佐罗一家人，全跟总督他们家有关系。总督妹妹嫁给佐罗爸爸成为佐罗的继母，佐罗喜欢总督的大女儿(MS还不是总督亲生的?)，虽然自己写小说也喜欢搞怪，但看到两代人一起谈恋爱，一个赛一个浪漫还真不太舒服。(虽然亚力杭德罗真是粉帅的老头哇……)总督的二女儿单恋佐罗(迭戈)。总督喜欢佐罗他姑姑，但他姑姑因为总督早年残杀印第安人以及杀了佐罗的生母不愿意和总督在一起。佐罗的姑姑做了修女但还是时常和总督约会。唉唉，光向上帝忏悔就忏悔了好几次。忏悔一次半集，拖沓得连老妈都看不下去了。我只好和她解释，拉丁语系人的生活节奏慢……

明明知道人家不爱他还强娶的老戏码又上演了，结果那个队长自然只能给自己戴绿帽子。佐罗爸爸亚力杭德罗又上演遇到小姨子的戏码，可惜那个女孩的身份还没公布我就猜出来了。姑姑被准姑父因为枪走火打到，又演了一段精神战胜死亡的戏码。可惜一个总督天天为了情人什么也不干了。迭戈你全家还真是都很辛苦。为了救被未来岳父关起来的未来岳母，继续玩受伤。受伤就受伤吧，没看出来佐罗在哪里撞到头居然伤好后会失忆。看来这不仅是中国古装片的“精华”所在。总督的二女儿又玩把男主角迷倒然后谎称两人如何如何了的游戏。我吐啊吐啊实在看不下去了。MS这世界上就剩下迭戈一家和总督一家了，集成了传统武侠剧、苦情剧的各种元素?还是世上的电视剧太多了，早晚都要撞车甚至跨洋撞?为民除害呢?行侠仗义呢?这才是主要情节都被吞了吗?

一年以来，在领导的悉心关怀下，在同事们的帮忙下，透过自身的努力，各方面都取得了必须的进步，较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作状况作简要总结。

一、不断加强学习，素质进一步提高。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。一是重点学习了理论、“----”重要思想和--大报告、--届六中全会决定等篇章。二是学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;三是随领导下基层调研时注意联系实际学习。

在下基层前，注意从网上或其他渠道收集信息，争取对调研的问题事前有所了解，也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听，汲取养分，收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务潜力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也用心参加单位组织的各种政治学习活动，透过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

二、尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。

一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录，一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记，一年来，未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导，主动衔接工作，较好的完成了所交给的任务。

三、自觉遵守各项规定，自觉抵制不良风气的侵蚀。

认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己，增强服务意识，做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度，平时生活中团结同志，一年来没违纪发生，没为领导形象抹黑。

虽然在一年的工作中取得了必须的成绩，但还存在必须的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多，为领导出注意想办法的少。二是调研不够，有些状况了解得不够细，不够实，不够多，掌握材料不够充分，使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里，要进一步增强职责感和使命感，切实加强自身建设，努力提高自身素质，更好地适应工作需要。

_，新年的钟声敲响时，迎来的不是万家灯火，而是静默中爆发的疫病。

新型冠状病毒蔓延如野火，全国人民如离原之草，陷入苦战，一批又一批人奔赴前线，一批又一批人倒下，一批又一批人站起来，野火烧不尽，春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员，为研制新药而埋头苦干的科研人员，为维护治安而奔波的警务人员，为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板，为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难，也是一条坚韧的线，将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起，串成了温暖而强大的力量。在这疫情中，作为学生的我们，也许不能上阵杀敌，但我们能做到撑起自己的一份责任与担当，尽量不出门，佩戴口罩，保护好自己，不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里，我们可以静下心来思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则，造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中，生活水平突飞猛进，科技日新月异，人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时，在困境中挣扎的我们，不仅要抓住生的希望，更要重拾对自然的敬畏之心，不再重蹈覆辙。人与自然是一体的，我们应与自然和谐共生，而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态，在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什么呢?学习功课，学会担当，学会爱，学会成熟。新时代的我们，不会被眼前的风浪掀倒，在家也能自主学习，力争上游，不落下功课，用知识武装自我。为父母分担一些家务，让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践，将信念融入奋斗，在困境中成长，在逆境中成熟，让爱滋生力量，砥砺前行，成为更好的自己。

“有爱在，春便不会远。”冰雪终会消融，春的呼吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态，以学迎春之呼吸，共同迎接光明的未来。

6月16日，《求是》杂志发表重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》。文章从民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位等多个方面详细阐释了颁布实施民法典的重大意义、依法更好保障人民合法权益的重要性。民法典回应了人民的期待，充满了以人民为中心的底色，这篇民法典“讲义”，更是饱含人民情怀。广大党员干部要认真学习、领会、宣传，让民法典的规章与精神内化于心、外化于行，融入日常生活。

“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”从《法经》问世，到《唐律疏议》出台，历史表明，法之盛衰关乎政之治乱，良法向来是治国之重器、善治之前提。在我国革命、建设、改革各个历史时期，我们党都高度重视民事法律制定实施，4次启动制定和编纂民法典相关工作，但由于条件所限没有完成。党的十八大以来，党中央顺应实践发展要求和人民群众期待，把编纂民法典摆上重要日程，通过5年艰苦细致的工作，完成了民法典编纂这一重大立法任务，为人民美好生活提供了强大法治保障。民法典有着鲜明的中国特色、实践特色和时代特色，实现了几代人的夙愿，既是人民权利的宣言书，更为维护人民权益织密防护网。民法典姓“民”，所涉及的领域贯穿每位公民的一生。“民法典实施得好，人民群众权益就会得到法律保障，人与人之间的交往活动就会更加有序，社会就会更加和谐”。

“法与时转则治，治与世宜则有功。”针对疫情期间家长隔离在外、孩子在家无人照料等紧急情况，民法典进一步完善监护制度，为孩子们提供更多保障;住宅建设用地使用权期限届满怎么办?违反规定饲养动物、侵占通道等引发的纠纷，相关方如何担责……经济社会在不断发展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调节社会关系的民法也需要与时俱进。民法典以人民为中心，回应社会关切，对接人民的法治需求，把人民群众的所思、所盼、所急，实实在在地写进了法律条文中，从法治层面推动解决痛点难点问题，这部镌刻人民权利的“宝典”，有力度、有温度。有关部门要加强民事立法相关工作，“要坚持问题导向，适应技术发展进步新需要，在新的实践基础上推动民法典不断完善和发展”。

“在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。”民法典共1260条，全文逾10万字，大到产权制度，小到婚姻家庭，无不为人民而书写。而法律的生命在于实施，需要各方面共同努力，常抓不懈。民法典诞生就是充分尊重民意的过程，10次向社会公开征求意见，收到42.5万人提出的102万条建议，因此，民法典的实施也要始终到群众中去。“民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。”各级要广泛开展民法典普法工作，通过专题讲座、普法进社区、普法赶大集、在线答题等多种方式，线上线下相结合，引导群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，绘就全面依法治国的崭新画卷，推动“中国之治”进入更高境界。

新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到：数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，优化课堂教学，向课堂40分钟要质量，使学生成为真正学习的主人，这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课，很高兴地看到学生学习方式的明显变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“师说生听”变成了“自主学习”，“个人学习”变成了“合作探究”，课堂的师生互动气氛异常的活跃，学生的个性也得到一定的张扬，这一转变确实令人欣喜。然而，反思却让我们看到：在热闹与自主的背后，也折射出一些形式与无效，那么，如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性，谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替，内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多，课堂所追求的“让学生真正成为主体，拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中，还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计：

教师：昨晚，小红给在上海念大学的表哥写了一封信，他需要什么呢?

学生说：他需要坐火车去上海。 不，坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了，小明还要上学，他准备把信寄出去，需要什么呢?接着，有学生回答要知道地址的，还有回答要信封的，有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票，老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问：“一张邮票多少钱?”学生回答：“8角。”于是，教师点出正题：

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多，教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习，而且也浪费了大量的时间和精力，所以，教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性，不利于学生对知识掌握的情境设计，必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中，谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长，新课的导入要简洁有效。所以，有些知识的教学，采用复习旧知引入新知的学习或开门见山，效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”，恰到好处的提问，可以激发学生认识中的矛盾冲突，引起学生探索知识的欲望，激发学生积极思维，使学生情绪处于最佳状态，有利于学生掌握知识，发展智力，培养能力，有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分，能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中，教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题，或者是一些带有暗示性的问题，这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣，还会使学生产生压倦，影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处，掌握好问题难易适度并具有启发性，才是有效的课堂提问，才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展，小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作，并与同伴交流思想的过程和结果”，不但充分地体现教学的民主，也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会，是学生取长补短、展现个性的舞台，因而，在新课程的背景下，很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是，我们在听课的过程中也经常看到这样的场面：孩子分组围坐在一起，老师一宣布小组讨论开始，学生就象蜜蜂采蜜一样，教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影，谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥，其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确，学生不知所措，一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”，非常浅显的问题组织学生讨论，不必分组的内容安排小组学习，显而易见的结论要求学生实践、验证，对所学内容不加分析，似乎没有讨论就不是“探索”，不分小组就没有“合作”，没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一，它的理念是完全正确的，但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么，怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先，我们要思考：提出的问题，有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题，就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题，才是有价值的合作，是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确：①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出：“评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价，有助于学生认识自我、建立自信，有助于教师改进教学。但是，在现行的一些课堂教学中，不管学生回答的问题是简单的还是有难度的，是对的还是不全面的，都能听到老师对学生的表扬命令：掌声鼓励。我们不妨反思一下：过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为，评价的首要原则应该是客观公正，在这个基础上，再坚持鼓励为主，才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误，不能把激励评价用到极端，对于学生的错误不能敷衍了事，一定要引导学生说出解题思路，然后才能作出相应的评价。对那些有错误，但又蕴涵创新思维的想法，在指出不足的同时，再给予鼓励，这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以，在目前的教学中，教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，精心设计数学活动，让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程，把抽象的数学知识变为活生生的活动过程，寓教与乐，让学生感觉到数学就在我们的身边，体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是，学生的数学活动是否有效，同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中，有些教师为活动而活动，缺少明确的活动目标，表面上看似热闹，整节课好象学生都在积极地参与活动，但课后学生对知识的收获却甚少，对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以，为了确保数学活动的有效性，开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动，而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中，把

“在活动中学习，在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之，有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式，而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中，要理性的思考分析和认识，将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。