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观后感

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《彭德怀元帅》观后感

全文共 1052 字

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最近 ,我们全家一起看了一部感人至深而又扣人心弦的电视连续剧­­­——《彭德怀元帅》。看了几集以后,我就被深深地震撼了。

《彭德怀元帅》主要讲了彭德怀从一个湘军团长,弃暗投明,秘密加入中国共产党。在平江组织起义,随后又与毛泽东、朱德在井冈山胜利会师。当工农红军比当湘军团长,条件和待遇都相差甚远,可彭德怀说过:“我彭德怀之所以要加入共产党,是因为我相信我走的这条路是一条光明大路,我完全可以去当那个湘军团长,每月有几百块的饷银拿。可你们知道吗?人家姓国,我们姓共,我们最大的不同就是官兵平等,绝不搞特殊。”看到这里,我特别感动。

转眼到了一九三七年,日本鬼子发动了“七七事变”,开始了全面侵华战争。彭德怀亲自奔赴抗日前线,指挥八路军英勇杀敌,保家卫国。八路军的装备非常差,和日本人的装备没法比,但彭德怀又说:“我们要用敌人的装备来武装自己,而且要团结人民,只要鬼子一来,就让他们陷入人民战争的汪洋大海。”在他的领导下,八路军打赢了平型关战役,百团大战等大大小小的战役,极大地震摄了日本侵略军。我真觉得彭德怀是一位有战争头脑,有勇有谋,顾全大局的将军。我被他佩服的五体投地。

好不容易赶走了日本鬼子,蒋介石又率先发动了内战,指挥八百多万国民党士兵与不到五十万的解放军展开激烈的战斗。最让我震撼的是:有一次,有几个师的国民党部队浩浩荡荡向彭德怀的指挥部开进,他手下的所有将领都吓得面如土色,唯有彭德怀镇静自若地说:“你们放心吧,他们不会进来的。我们还不如用这点时间,好好打个盹儿。”于是,他真的躺在炕上睡着了。过了一会儿,浩浩荡荡的国民党部队果然从他们指挥部匆匆而过。事后,彭德怀手下的一位将领这样夸赞他:“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,你真是太沉着冷静了。”

新中国成立以后,彭德怀先是在西北组织生产建设、经济发展。可是美国鬼子又大兵侵犯朝鲜,朝鲜危在旦夕,党中央毛主席决定抗美援朝,组织二十五万志愿军秘密开赴朝鲜战场。彭德怀临危受命,担任中国人民志愿军总司令。他与广大的志愿军一道,克服极其险恶的环境条件,打了麦克阿瑟一个措手不及。之后美军在朝鲜地区节节溃败,在一九五三年签订了《停战协定》。彭德怀也成为了十大元帅之一,受到了人民群众的深深爱戴。

毛主席有一首非常著名的诗,夸奖彭德怀元帅的英勇善战:山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马,唯我彭大将军。彭德怀元帅戎马一生,身经百战,为国家和人民立下汗马功勋,使得侵略者闻风丧胆。彭德怀在全国人民心中,树立了永远的丰碑。历中永远也不会抹去这位大写的人。

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《鉴史问廉之三·清浊之辨》观后感

全文共 347 字

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在中国传统文化中,清和浊常常成为忠与奸、正与邪、廉与贪以及君子与小人的代名词。那么,在中华五千年的文明史中,中国人又是怎样去激浊扬清、追求公平正义的呢?

鉴史问廉》之三——《清浊之辨》,通过一个个惊心动魄的故事,展示在历史上的转折点上清官能臣和贪官乱臣不同的人生轨迹,剖析他们在大是大非面前的选择,向观众们讲述中华民族数千年来价值追求:“天下兴亡,匹夫有责”。

清浊从来就是区分正与邪、廉与贪、君子与小人的重要标尺。激浊扬清,追求公平与正义,不仅仅是执政者的一己之任,更应该是全体中华儿女的责任。当前我国反腐倡廉已经进入到攻坚克的关键时期,每个公民都有义务去清除附在权利大树下的污垢。纪检监察人员更是要经得起全体人民的监督,以踏石留印、铸铁有痕的精神促进党风廉政建设,促进政治的清明、政府的清廉!

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《新闻大求真》安全教育观后感

全文共 798 字

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三月三十一日下午六点,湖南卫视播放了《新闻大求真》专题片,我和妈妈一起观看了这部安全教育片,感触很深。

学校警报声响起,孩子们像出闸的洪水,从教室蜂涌而出,争先恐后的奔向操场。突然,有人跌倒了,一个、两个、三个......楼梯口瞬间乱成一团,有人喊叫、有人嚎哭,现场混乱不堪,悲剧瞬间发生。

放完视频,主持人带领5个小朋友,做了一个测试游戏。一位大力士哥哥,用手抵挡着一堵厚厚的、可以移动的玻璃墙。主持人要求5个小朋友陆续发力,一起去推玻璃墙。任凭小朋友使出浑身解数,玻璃墙只是轻微晃了晃。仪器显示,5个小朋友发出的最大推力只有127千克。面对垂头丧气的小朋友,主持人阿姨给他们支了一招。5个小朋友随即神秘一笑。他们一起奔跑着,冲向玻璃墙。瞬间,玻璃墙被移动了好几米。仪器显示,产生的推力为627千克。阿姨解释道:推动的方式不一样,产生的力量会有很大的区别。踩踏事故之所以会造成严重后果,慌乱中奔跑的孩子,和奔跑着用力推动的玻璃墙,是一样的道理。我顿时大悟。这段视频还告诉我们:如果遇到这类紧急情况,一定不要慌张,万一跌倒了,应该用双手抱住头部,胸口护在两膝之间。

接下来播放了鲁贝贝同学的系列遭遇。车祸、异物卡喉、烫伤、坠楼等等。这些遭遇教育我们:过马路一定要遵守交通规则,红灯停,绿灯行;不要将异物放在嘴里玩耍,以免无意吞咽;冷冻后的食物,是不易直接放入油锅中的;不要和小朋友在高空围栏边嬉戏玩耍。

大量的数据告诉我们,因为缺乏安全常识,每天有近乎两所学校的孩子在消失。这些安全常识让我们懂得,只有学会自我防护,关爱生命,健康成长,家庭才会有更多的欢笑,社会才会有更多的希望!

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2015年3.31新闻大求真观后感450字

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《禁毒》观后感

全文共 453 字

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看完了《禁毒》后,我的感受很深刻。“毒品”这个可怕的词语,摧毁了多少人的生命!一朵含苞待放的花朵,碰到了它,因为无法克制自己,而凋谢、枯萎。是它,引诱着人们,致使那些朝气蓬勃的生命消失。

毒品,就像一双无形的手,只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住,你便再也无法脱身,只能寂寞地望着美好的大千世界,眼里只剩下黑暗与迷茫。《禁毒》正是讲述了一些迷茫的人们。他们原来朝气蓬勃,活泼可爱,但是备毒品无情地摧毁了。原来幸福美满的家庭,却被毒品搞得面目全非,黯然失色。原本家财万贯,门庭若市的人,被毒品弄得身无分文,门可罗雀、心狠手辣,它摧毁了人生,毁灭了人生,危害了社会,它是多么令人可恨啊!所以,大家应该树立好正确的人生观与价值观,努力学习,不要搞那些不正当的活动,以身试法。并且要大力倡导禁毒戒毒,让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。

为了构建和谐社会,为了不要更多的人误入歧途,走上犯罪这条不归之路,我们首先要以身作则,一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人。毒品一日不绝,禁毒一刻不止的思想品质。

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读美丽心灵观后感1000字

全文共 2461 字

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美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。是的,约翰-纳什正是一个100%的天才,27岁获得博士学位,30岁成为普林斯顿大学的数学教授,他的博士论文中提出的平衡论(包括非合作博弈论)广泛应用于经济领域,开创了全球贸易的理论基础,博弈论的基本原理还被应用于化学和生物学领域。不幸的是伴随着他的成功,一种精神分裂症已经与它如影相随。他是一个事业的强者,却是现实生活中的弱者,不善交际,谈女朋友时往往出言不逊遭人侮辱与溪落。更严重的是思维和感觉出现障碍,身体有被植入异物感,在他的生活中出现了幻觉、幻听与幻想。当最初看到这些剧情简介时我没有信心看下去了。这样一个剧情固然感人或者煽情,但实话说有点点平淡无奇,类似的电影一抓一大把,比如《汪洋里的一条船》、《典子》,基本上看到开头就能猜到结尾,除了感动之外没什么感觉。我所猜到的情节是这样的:由于解密码工作过于复杂,纳什得了精神分裂症,而妻子和朋友们对他不离不弃,帮助他与疾病斗争,最终病情好转,在学校任教还获了诺奖,大团圆结局。但是事实却不是这样。

纳什或许是不幸的但是同时他也是幸运的!尽职尽责的医生们没有放弃他,挚爱的妻子没有放弃他,大学里的教授和学生没有放弃他,整个社会没有放弃他!

爱情上他是幸运的!在他已经患上精神病但不很严重时,美丽姑娘艾丽西娅出于美女爱英雄的情愫,接纳并爱上了纳什。在纳什发病并威胁到她的生命安全时,她把孩子送回娘家,自己不弃不离,她理解丈夫不愿意去精神病医院治疗的担心,把丈夫留在身边,在住家休养中给予无微不至的关怀与照料,并顶住巨大的精神压力支撑着一个家庭走过忧患。这又是一曲爱情挽救生命与拯救健康的颂歌,这是美丽心灵最生动的诠释。为此,饰演妻子的女演员在该片获得四项奥斯卡大奖中占有其一:最佳女配角奖。

当纳什患病经常被幻觉引导,不自学地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时,大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解,配合纳什重新找回自我。影片后部,他的同行们在一个茶馆纷纷把自己的派克钢笔摆放在纳什的桌前,这是对一个科学科学家最尊贵的敬意,是对一个精神病人最温馨的抚慰,这也应该是美丽心灵的群芳谱吧。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里,这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。

纳什患病后,除了产生幻觉让他分不清生活中的真实与虚假外,庆幸他有一定自知力。在亲人的关怀与医院进行药物治疗、胰岛素注射和电休克疗法下,他自己始终有一个信念,要以自己的意志战胜心理或精神疾病。他没有破罐破摔、自暴自弃,始终配合治疗。直到老年,虽然这种分裂症没有得到根治,但他仍然坚强地治疗与生活,直到1994年获得经济学诺贝尔奖。应该说,纳什不管是事业上的成功,还是与病魔抗争,最终主要靠他自己。来自心灵的力量是无穷的,这也许是编剧与导演给我们的深层启示。

影片取名为《美丽心灵》真是恰到好处。纳什有着一颗美丽的心灵,他为了承担家庭的重担,为了照顾儿子,为了满足妻子的需要,而停止了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下,坚强地活着与心理疾病做斗争。他的心是洁净的,他的坚强意志使他的心灵得到美化。艾丽西娅是个美丽的天使,拥有着美丽的心灵,守护着她的爱人。面对得了患有精神分裂症的丈夫,面临受伤的威胁,抱着刚出生的儿子,她丝毫没有退缩,坚强地承担起了这个在风雨中摇曳的家。纳什的朋友阿芬问她:“你还撑得住吗?”她说:“有的时候我恨纳什,恨上帝。但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时,我便成了一个爱他的人,虽然这样的时候不多,但却足够了。”多么伟大的女人,至少也该是个了不起的女人。她是美丽的,她神圣的爱使她拥有一颗美丽的心灵。马丁-汉森等给予纳什帮助和鼓励及关怀的人都拥有一颗美丽心灵,他们用自己宽广并温暖的胸怀接纳了一个有着心理疾病的人。纳什、艾丽西娅、汉森等人都在用自己的爱架起了一座通往美丽心灵的桥梁。

其次从电影本身欣赏价值来看,《美丽心灵》无论是情节设计和拍摄手法都不落俗套,出乎观影人的预想。

而罗素的精湛演技也将纳什的内心世界演绎的极度逼真,不论从哪个角度看,本片都可以作为电影艺术的教学片。演绎精神病患者和酒鬼是有很大难度的,也是演技派演员的试金石。原因在于,精神病患者和酒鬼不是希特勒那样的人人公认的混球加坏蛋,他们首先是或者说本质上是无法控制自己的病人,所以,极端地表现他们令人厌恶的表象是无法令人信服的;另一方面,他们的所作所为的确给人们,特别是亲人和朋友带来直接的伤害,所以,过多地以同情的心态表现他们也是不准确的。在这样一个两难困境中,《美丽心灵》采用了首先以主观视角(即纳什的幻想、幻听等)进行描述,使观众能够身临其境地感受到纳什幻想的世界,同时造成观众的错觉,以为那就是真实的情景。然后又重回客观视角(即纳什所处的真实环境),使观众恍然大悟,而又深深地同情纳什的遭遇。在这一过程中,罗素的领袖气质和忧郁神情有力地推动了情节发展和人物塑造。

影片另一独到之处在于,没有采用惯常的大量渲染亲人和朋友支持的表现手法,将重心放在罗素身上,借助罗素的个人魅力突出纳什面对困境的超凡勇气、超强意志力和超人智力。换句话说,本片完全可以更名为《坚强心灵》或《超人之精神病患者版》,这时我们才能真正理解导演为啥选择罗素这样一个硬汉来演绎经济学家纳什。当然这也导致影片的致命硬伤:完美的电影,虚幻的真实,也就是说,影片本身非常成功,但是与真实的纳什相距甚远,准确地说,影片所展现出来的纳什是被人为拔高和神话了。

有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。我在无数次的亲身体验之后,不得不佩服这位哲人的先见之明是多么精准。人可以超越一切,却无法超越自己。但在看了《美丽心灵》之后,在体验了约翰?纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后,我不得不承认,人的精神和毅力是万能的!“精诚所致,金石为开”,这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己,赢得了世上的最高胜利!他无比坚韧而美丽的心灵,为我们树立了一座永不动摇的丰碑!

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《开学第一课》观后感

全文共 419 字

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昨天晚上,CCTV-2播出了由北京教育部主持播出的《开学第一课》。我的感受很深,在接受教育的同时,我也想了很多。

在一班班长提出了爱是分享这个主题之后,我想了许久,的确爱是分享。当自己有苦楚的时候和朋友一起分担痛苦可以减少一半,当自己有快乐的事的时候,和朋友一起分享快乐便会增加一倍。而分享更是人生存的法则,人必须要学会分担痛苦和分享快乐,你不要认为分享有多困难,其实分享是一件既快乐又简单的事。要记住:爱是付出而不是索取。而当你学会付出时你就拥有了快乐。

后来,几个班的小班长又提出了爱是力量,爱是承担,爱是荣耀先后三个课题,我仔细想了想,突然发现爱是无形的是随处都有的,当2008年汶川大地震时,那些无私的献血人争先恐后的去献血,他们都要去献出自己的一份爱心。2008年奥运会时,那些在炎热日下工作者的志愿者们有位北京奥运会献上了一朵朵无名的花。现在莫拉克台风又在放肆,但我相信,只要我们团结一致,一定能克服所有的困难!

爱,让中国更美丽!

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2024年小学生《开学第一课》观后感

全文共 505 字

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2016年9月1日晚上8点,我和爸爸妈妈准时坐在电视机前观看了中央电视台综合频道播出的大型公益节目《开学第一课》,这一期以“先辈的旗帜”为主题,围绕“长征精神”,为我们讲述红军长征路上的故事。

节目分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,节目主持人撒贝宁、董卿、何炅带领我们一起聆听长征故事,学习长征精神。

今年是长征胜利80周年,从起始地点瑞金到延安胜利会师,伟大的红军战士用双脚跨越了两万五千里,用自己经历的种种磨难换来我们今天的美好生活。

节目里有声情并茂的诗朗诵;有99岁的老红军讲述长征途中“红军的千里眼和顺风耳”的通信兵故事;有“独臂将军”贺炳炎之子,讲述这位传奇英雄的红色的动人事迹;也有蔡国庆、凤凰传奇和TFBOYS等明星,作为中、青年和少年代表,让我们立足现在、回首往昔,面对挫折、毅然向前!

当节目中全体人员起立高唱国歌,看着五星红旗徐徐上升的时候,节目达到高潮。这时我的心中也非常激动——我们现在要用学习到的知识武装自己,让自己变强大、变勇敢。学习红军勇往直前、百折不挠的精神,在困难面前不低头。两万五千里长征,不管时间过去多久,我们都会时刻谨记在心,将红军长征的优良美德传承下去!

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电影《言叶之庭》观后感

全文共 1870 字

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一:鞋=性。

本片其实是非常“性感”的,看过《太阳照常升起》(The Sun Also Rises)的人或许还记得电影中的那个的女主角不断展示的自己的双脚,姜文的这部电影也是不断被脚和鞋这两种东西充斥着,我们对于“恋足癖”(狭义上是指人类对同类的足部有特殊兴趣,绝大多数见于男性,多指男异性恋者对女性足部的强烈兴趣,也有男同性恋的恋足者,则对男性的足部产生强烈兴趣。他们只是对男性的脚或袜子感受到特别的性刺激,对身体其他部分或器官却没有兴趣。这种兴趣被称为恋足倾向或恋足癖。来自维基百科)这种东西也并不陌生,当然如此之说并不是是把”恋足癖“的标签加到《言叶之庭》之上,而是“恋”足这种行为和“性”是有关系的,甚至是直接导向”性“的,恋足只是一种置换而已。

再说鞋,在符号学中“鞋”就直接是“性”的象征,夏商时代中民族是把鞋当做”性”的图腾来崇拜的,鞋的出现和脚的交织,其实是导演无意识对于“性”的莫名冲动转化,也就是说,在片中,"脚"要穿”鞋“,即性需要满足。

二:做鞋=母亲的愿望必须满足。

如果注意到,片中的主人公的母亲其实是失位的,而给足的特写,也就是父子三人位“母亲”挑选鞋子,同时母亲是喜欢那双鞋子的,母亲在打开礼物的时候,主人公就站在那里,也就可以猜测主人公做鞋的愿望可能就是从那个时候开始的,父子三人这个情节值得玩味,我在这里想“过度解读”,父子三人为她挑选鞋子,也在一个隐喻:竞争,俄狄浦斯式的竞争,即弑父娶母。

电影《公民凯恩》(Citizen Kane)中凯恩念念不忘的“玫瑰花蕾”,也即是表达凯恩在寻找着丧失的母体,整个片子中现实生活现实重重的失落了,然后主人公才开始寻找,终归为,英雄难过美人关,即将功成名就的凯恩在和渴望做鞋子的小男孩都在不断寻找失去的母体。而我们毕生的心愿可能就是不断满足那些不能被满足的人,如同那些不断奋斗的人一样,如果让他停下来想想为什么要去做的时候,他可能会支支吾吾地说:让父母开心吧。不尽然。

三:老师=母亲,合理化的恋母情结。

老师、老板、领导这些独特的身份其实象征着“母性”和“父性”的投射,电影中的“啤酒”出现了几次,先是老师爱喝啤酒,然后主人公交代自己的母亲也是喜欢喝啤酒的,这个细节告诉我们,喝啤酒可以算是一个巨大的吸引力对于主人公,恋师其实就是乱伦冲动下的置换而已。

片中主人公15岁,正处于青春期(即第二生殖期,指13岁-20岁以后),是性欲萌动的年龄,也是俄狄浦斯情结疏通的重要阶段,恰巧这个15岁的少年遇到大自己12岁的老师,身体中的恋母情结转化为生殖冲动,“乱伦”得到合理的出口。日本电影《请不要嘲笑我们的性》(Dont Laugh at My Romance)也即讲了一个师生之间的乱伦故事,老师明明知道那么些男女之事,但在等到做那种事的时候还是表现得很羞涩,在面对自己的感情时候还是羞涩得像一个16岁的初恋少女,因此,影评人韩松落对于不伦之恋有了新的定义:所谓不伦之恋的不伦之处在于,他(她)什么都懂,她(他)却什么都不知道,他(她)在调度,她(他)却以为是自己自发的侵袭,分明一切都出自他(她)的培育,看起来却像是她(他)的迫不及待。

我不太相信母亲-老师的置换下的感情的真实性,所以对这份美好而又沉甸甸的爱情还是不报什么希望,我们爱上的永远不是我们现时面对的这个人,我们爱这个人之前就已经把我们要爱的人规定好,然后再等待猎物上钩而已,所以最后弗洛伊德不得不得出一个痛苦的结论:爱,来自苦行僧般的修行。这种爱情是痛苦的,不管他们承认不承认,本来就虚假的东西,怎么掩饰都是没用的。

四:雨=安全感,企图排斥人群的“复归于婴儿”。

雨天是安全的,因为雨天是可以忧郁的,是可以成为逃避的借口的,电影《毕业生》(The Graduate)中的青年在生活受挫之后一直躲在游泳池池之中,这个象征着母亲子宫的温床之中舔舐着逐渐消隐的安全感,回到最有安全感的地方,这里没有任何烦恼的,可是其实躲藏不就是一种退行吗?一个社会规定好的人除去了符号化的生存还剩下什么呢?莎士比亚所说:“终结这段古怪多事历史的最后一幕,是孩提时代的再现,全然的遗忘,没有牙齿,没有视力,没有口味,没有一切。”童年时代的再现”,是不是老子所谓的“知其雄,守其雌,为天下谿。为天下谿,常德不离,复归于婴儿。”?

总之,这部制作精良的小清新式唯美爱情剧是值得看的,就好像很多人喜欢《这个杀手不太冷》那样,电影总让我们的愿望得到投射和获得一些幻想得到满足的安慰吧,我们总能在电影中看到自己的影子,获得”治愈系“这个标签也可谓实至名归。

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2024感动中国年度十大人物秦玥飞观后感

全文共 501 字

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在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。

秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。

2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业,通过创业创新为当地创造可持续发展动力。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。今年,近30名来自清华、北大、复旦、人大、中国社科院等院校的“乡村创客”在15所村庄开展产业扶贫与创业创新,得到当地政府与村民好评。

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猪太狼的夏天观后感

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主题曲岁月静好 “猪太”才华横溢

与先前发布的定档预告片“释放小宇宙”的画风截然不同,此次曝光的主题曲《带你一起丢手绢》MV,在主演孙博从容步入录音室的黑白画面中缓慢开场,“朱老师”自弹清唱开启了影片的彩色回忆。卸下生活与心理背负的沉重枷锁,“朱老师”脆弱温柔、安静沉稳的另一面缓缓展现。吉他弹奏的民谣旋律浮动淡淡感伤与深情,细腻刻画出朱老师经历内心挣扎与诸多烦恼琐事后,坦然接纳人生与命运的恬淡释然。而副歌部分则改编自耳熟能详的童谣《丢手绢》,年龄上的成熟却不失童心的美好感受,瞬间点燃我们的怀旧情绪。

校园故事温婉动人 小人物也有大智慧

据了解,作为今夏唯一一部以教育为题材的喜剧,电影《猪太狼的夏天》塑造了性格鲜明、聪慧顽皮的“熊孩子”和耿直大人朱老师等人物形象,讲述了师生之间一系列令人头疼又感动的校园人生故事,表达出朱老师在与孩子们的相处中教学相长,逐渐领悟到人生本该“幼稚无罪”的深刻真谛。而这首自带治愈疗效的主题曲《带你一起丢手绢》,既是朱老师献唱给一直以来陪伴在身边的温柔女友的告白心声,也是“小人物”们在平凡生活中的梦想与现实。主演孙博温柔细腻的声线搭配电影温暖的基调,足以治愈所有人。

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董存瑞观后感

全文共 707 字

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董存瑞叔叔17岁就光荣加入了中国共产党。为了新中国的解放,他英勇战斗,冲锋在前。1948年,解放隆化的战斗打响了,董存瑞叔叔担任爆破组组长,他们一口气炸掉了几个碉堡。这时,一个伪装很巧妙的碉堡挡住他们的去路。董存瑞看着战友们一个又一个的英勇献身了。董存瑞看马上就吹冲锋号了,他奋不顾身的举起炸药包,与敌人的碉堡一同牺牲。

看了这个故事,我感触极深。看着董存瑞叔叔炸碉堡的段落,我眼前仿佛真地看到董存瑞叔叔依然地拖着炸药包,眼里放出愤怒的目光,炸掉了碉堡的情景。董存瑞叔叔所做的可成为惊天动地的壮举了。虽然他牺牲了,但他永远活在人们心中!董存瑞前辈,你临危不惧,面对死神视死如归,我们应该向您学习,做国家的骄傲,让后辈瞻仰。他那英勇献身的精神和坚忍不拔的顽强的意志深深地打动了我,使我增加了克服重重困难、努力进取的勇气和力量。

看着看着我的眼泪夺眶而出,像断了线的珠子,“啪啪”落在了书桌上。我心潮澎湃,泪水模糊了我的眼睛。董存瑞叔叔所做的可成为惊天动地的壮举了。虽然他牺牲了,但他永远活在人们心中!他那英勇献身的精神和坚忍不拔的顽强的意志深深地打动了我,使我增加了克服重重困难、努力进取的勇气和力量。

现在虽然是和平的年代了,但是我们还要向董存瑞叔叔学习。学习虽然不是打仗,但和打仗的道理是一样的,打仗要英勇献身,学习要勤奋、努力。每当遇到难题我想退缩的时候,每当一篇作文写不下去的时候,我的眼前总是浮现出董存瑞叔叔坚定的眼神,他仿佛在说:“这么一点困难就退缩了,长大怎么建设祖国呢?”。是啊,董存瑞叔叔将一直激励我在学习的道路上继续攀登,向着更高的目标前进!董存瑞叔叔告诉我,长大要为祖国争光,为中国做力所能及的贡献。

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《厉害了,我的国》观后感

全文共 811 字

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2018年3月2日,公司党委组织部分党员职工观看电影《厉害了我的国》,该片将党的十八大以来中国的发展和成就,以及报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。回首这砥砺奋进五年时光,无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记,该片展现了我国这几年高科技方面的突飞猛进:人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、C919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、,“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装,“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营,首个太空实验站“天宫二号”如期升空,“南水北调工程”完成通水运行……中国一系列重大科技成果一时间频频亮相。

影片不仅彰显了我国的雄厚实力,也体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。中国电影家协会秘书长饶曙光表示,这部《厉害了,我的国》是宏观与微观的结合,是宏大主题的表现,也是微观感性的展示,它通过一个有一个生动具体的故事拉近了与观众的距离,让观众在赞叹在惊呼的同时,发自内心地明白——“幸福是奋斗出来的”。当然,一个又一个的“中国奇迹”更是奋斗出来的。

《厉害了,我的国》中体现了中国精神、中国力量,体现了中国建立人类命运共同体的、具有世界胸怀的一种表达。《厉害了,我的国》不仅是为国家点赞,也是为每一个用奋斗去争取更多幸福的中国人点赞。亲身感受影响之震撼、国家之强盛,为“我的国”点赞!当自主创新的进度条一次次被刷新,中国人的科技自信也一次次被点燃。“厉害了,我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。

科技领域不断突破,见证着中国人甘于奉献、敢于攻关的无畏精神。更多的事实,讲述着中国人重视创新、敢于创新、善于创新的风貌。原本遥不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中国人用智慧和汗水化为咫尺。但中国人的梦想不会止步于此,而是向着更深、更远、更高、更广的领域迈进。我的国,一定会更厉害!

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放牛班的春天观后感300字

全文共 350 字

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故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚,打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记,并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里,有一群爱搞恶作剧问题,少年他们如同在监狱一般,在老师和校长的管制下,他们常常做出意想不到的事来伤害他们的老师,自从马修老师来到了这里,他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们,他让孩子们在爱中悔改,感受世界的温暖,她教孩子们唱歌,一个个天籁之音回荡在福利院里,再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音,孩子们的眼神和歌声,为放牛班增添了光彩,唱出心中的洁白,无拘无束,自由自在。

我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师,她善良有爱心,每当我们同学,学习上有困难他都会耐心的讲题,为同学们解难,在操场还带领我们玩耍,像一个大朋友亲切、温柔,我爱我的老师。

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《沉默的孩子》观后感

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高雨轩

一个正常的孩子,绝对不会了解聋哑人内心的世界,那是一个凄凉的世界,没有太阳。

在我的生活中没有一个聋哑的孩子,我不知道聋哑人的生活。可是当我看过《沉默的孩子》这部小电影后才知道并不是所有的孩子都是幸福快乐的。

故事是这样的:丽碧是一个聋哑的女孩。她来自于一个衣食无忧的家庭。但她的家人都不经常与她交流,只是忙于工作、学习和社交。是上帝忽略了她,还是声音抛弃了她?让她一生如此。

丽碧住在灰暗的别墅里,能陪伴她的只有那台电视机,她似乎觉得电视机就是自己的一切,也是自己最好的朋友。

直到有一天,别墅里透进一丝阳光,那就是丽碧的母亲请的家庭教师——乔安娜。虽然母亲希望丽碧学唇语,但乔安娜老师还是教了她手语。

乔安娜老师开始教丽碧手语,老师教得特别认真,丽碧也学得特别认真。

老师很高兴,带丽碧去公园玩,他们玩得开心极了。

后来,丽碧的母亲竟因为乔安娜不教唇语而把她辞掉了,丽碧人生美丽的大门又合上了,她又陷入沉默之中,并且比以前更伤心了。

之后,丽碧的母亲把丽碧送进了学校。下课时,同学们都在玩耍,而丽碧却一个人靠着墙,呆呆地站在那里一动不动的。乔安娜老师到学校看丽碧,丽碧突然用手语表达出:“我爱你。″

其实,孩子们所渴望的是父母的陪伴,而父母却给孩子们很大的压力,夺去孩子们的自由权,孩子们需要自由,但父母却让孩子们失去了梦想,也失去了快乐。

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开学第一课观后感

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时间过得真快,2021年金秋时节来了,我们的暑假生活就此告一段落。每到秋季开学的时候,大家便会把目光放在“开学第一课”,全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于这一次的开学第一课也十分期待,希望能够从中学到不少知识。

对于开学第一课的理解,如今的我有着不一样的想法,纵观以往观看开学第一课,其目的都是为了让学生接受不一样的教育,所以我们一定要抱着学习的态度观看,而不是看完就算了。其实这个节目的意义就是为了传递正能量,作为学生的我们,要深刻的认知节目的重要含义并认真观看。

我们经历了漫长的暑假,相信每个人多多少少都忘却了学习,想要在开学第一天迅速回归状态,没有一两个星期的缓冲期,谈何容易!可以说“开学第一课”是让我们收心的课程,不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习,想必很多同学都不能接受,更不用说学到什么了。

“开学第一课”里那些感人的画面,让我们看到了,原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟,但只要每人贡献出自己一点点的力量,就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长,但请相信总会看见曙光。还让我明白到要更加珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。在新的一学期里,让我们重新出发,努力成为一个优秀的人。

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关于2024疫情防控思政大会观后感

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为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,日前,教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

衡水学院党委高度重视此次“思政大课”,将其作为疫情防控期间思政课教学的重要内容,统筹安排,周密部署,及时印发通知,合理调整在线教学计划,组织思政课教师和辅导员在线辅导,相关部门和二级学院积极配合,把“思政大课”收看组织工作落到了实处。该校14800余师生利用网络平台与全国大学生一起同上了一堂疫情防控思政大课。

直播课堂结束后,该校马克思主义学院组织全体思政课专兼职教师进行了学习分享和交流,并结合《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程分别组织学生展开了学习讨论。学工部、各二级学院积极有效组织班级辅导员通过召开线上主题班会的形式与同学们分享学习收获,加强学习成果。

思政课教师们纷纷表示,“教书育人”,育是重中之重,如何培养学生正确的思想意识,是作为一名思想政治理论课的责任。在抗击疫情期间,“全国大学生同上一堂课疫情防控思政大课”既让疫情防控与思想政治教育深度结合,使“四个自信”政治理论贯彻到现代大学生当中,又深入联系实际,让学生们对当下疫情有了进一步的了解。在此次“思政大课”中,四位教授对于党中央疫情防控政策的深度解读和对思政课理论知识的理解,让大家受益匪浅。同学们纷纷表示,看完这次“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”以后深受触动,更加深刻的了解到作为一名大学生当前的责任和担当是什么。面对疫情,更重要的责任是不要给社会增加压力,为祖国心往一处想,劲往一处使。少年强则国强,青年学生要把国家的命运和自己的命运紧密结合起来,进一步坚定理想信念,弘扬爱国主义精神,厚植家国情怀,努力学习科学文化知识,勇担历史使命。

通过此次“思政大课”的学习和讨论,师生们更加坚定了打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,更加深刻认识到抗击疫情彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”。

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初中 观后感

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我现在正在读一篇小说《红岩》,虽然只读到了一半,但内容大至了解了。《红岩》中的革命烈士都是英雄。他们就算死也不会对国民党泄露半句共产党的机密。而且在渣滓洞和白公馆里被关的所有烈士们,都是被敌人严刑拷打过的,非常的痛苦。但是。他们的意志并没有动摇,始终向着正义的一边。

想起《红岩》中的江姐,我真是万分激动。江姐在渣滓洞集中营的时候,为了保为党的机密,忍受了多少摧残,日夜拷问的次数,已经无从计算了。想起江姐的手指上插着一根又一根竹签,真令人惨不忍睹。十指连心,可想而知江姐是忍受了多么大的痛苦,但她还是没有泄露半句机密。江姐为了人民的幸福与自由,她愿意忍受这么大的痛苦,她的那种“先天下之忧而忧”的顽强精神,使人佩服。

重新回想那一个个熟悉的人物:英勇斗敌的许云峰、坚贞不屈的江姐、视死如归的成岗…他们都是为了新中国的解放,献出了自己宝贵的生命,革命烈士的奉献精神,打动了我的心。

我们生活在和平时代的人们来说,生活在红旗下,生活在幸福里,根本就没有吃过像那些革命烈士一样的苦。我们现在有时畅谈人生和理想,往往却不知道自己在这个世界上的价值。我们过着幸福生活的同时,再来想想曾经被关押在渣滓洞和白公馆的革命烈士们,他们吃的是发霉的米饭,喝的是污水,承受严刑拷打。和他们比起来我们是多么渺小,是多么微不足道。

生活中的我,是一个胆小的人。比如,我不敢触碰任何和电有关的东西,害怕被电触到。然而当我看了《红岩》之后,看到他们的那些事迹后,我的勇气变大了,变得勇敢了,才去正确地触碰和电有关的东西。

新中国的成立是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们现在可以做的事就是以他们为榜样,从小刻苦学习,长大为祖国的建设做贡献。

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知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 807 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,

它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是我在一本书中看到的。

朋友们,你听说过一则报道吗?自2001年以来,我国每年就有10万人死于交通事故,平均每6分就有一人死亡。

这是一个多么令人毛骨悚然的数字呀!

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

虽然,现在颁发了《交通安全法》,小型客车、重型货车事故导致死亡人数也有所下降。

但我们仍不能掉以轻心,每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。

那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会想:我也违反过交通规则,但没什么事啊!那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。

我们应给珍惜每一次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全,保持良好心态非常重要,不要有侥幸心理。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。只要我们不遵守交通安全法,在一刹那间,死神就会夺走我们的生命。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。

人人遵守交通规则,社会更安定

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金陵十三钗观后感

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电影《金陵十三钗》一点也不晦涩难懂,其情节的连贯与故事的缜密甚至是张艺谋电影创作团队的刻意为之。电影通过一系列情节与人物彰显了人性的温暖与伟大,它们由无数的小溪汇聚成一股巨大的洪流。已经成为死亡之城的南京城里到处都是枪炮声与嘶叫声,还有日军的烧杀抢掠与奸淫;无数的被俘士兵遭到日军的集体屠杀,躲避战火与日军追杀的青年男女在残垣断壁中逃窜;战火与硝烟,还有恐怖,笼罩了城市的每一个空间。一小队仅存的中国军人本可以侥幸撤退出城,但他们却突然发现了十几个女学生被日军疯狂地追逐抓捕,遂放弃了逃离,就地阻击日军,与之展开激烈的巷战。女学生们逃脱了,一小队仅存的中国军人却几近全部阵亡。仅存的李教官在将一受伤的少年送进教堂后,重新回到巷子里,将数颗手榴弹布置在教堂周围。当发现冲进教堂的日军--女学生时,李教官对日本兵扣响扳机,然后与冲进来的一伙日军进行了最后的拼死搏斗。明知寡不敌众,明知还有逃生的希望,但他们在那一瞬间里,却选择了解救女学生。他们面对日军的坦克与枪林弹雨,挺起胸膛,用鲜血与生命诠释了中国男人的血性。作为电影的开端,他们的鲜血为这部电影涂抹了鲜红的英雄底色。

贯穿电影始终的是一名美国的殡葬师约翰,贪财的他冒死应约来教堂给被日军炸死的牧师作法事,不但没挣着钱,反而被卷入因保护女学生而与日军进行的生死搏斗之中。他本来有理由,也有机会与同伴一起撤离南京,但他亲眼目睹的日军的罪恶与暴行激发了他身上善的力量,他用他的勇敢与才智,并在“汉奸”、妓女及小杂役的协助下,成功地将女学生们救出。

约翰的出场,一切都是为了钱;而随后的遭遇,他不仅仅是由殡葬师转换成了牧师,更重要的是,他的精神超越了国家与民族,让人性具有了人类普世的价值与意义。小杂役陈乔治用自己的生命替代一名女学生赴日军庆功会,出身的“卑微”遮掩不住他底层生命那微弱的闪光。十几位女学生在最后的时刻选择了集体跳楼自杀,这一壮举确实让我们难以置信,她们还只是刚刚离开母亲怀抱的十四五岁的孩子。而女学生书娟在日本兵追逐她时向躲在地窖里妓女们的一瞥,又给我们留下了多少值得咀嚼的意味呢?

将女学生们从集体跳楼自杀的刹那解救下来的是13名妓女,她们无疑是中国社会最底层的人,最让人在人格与道德上进行多重诋毁的群落;而且她们强行进入教堂既破坏了教堂原有的宁静与和谐,还污染了学生们的心灵与宗教的神圣,并与学生们之间发生诸多龃龉。然而,就在女学生们生与死的紧要关头,她们挺身而出,以自己的身体与生命代替女学生们前往日军的庆功会。她们的血性与大义并不输给那些在枪林弹雨中穿行的军人。她们那轻松灿烂的笑容留给我们的不仅仅是苦涩的泪水,还有永恒的怀想。这一情节具有丰富的内涵与思想,无论是电影艺术的呈现,还是理论批评的阐释,都有广阔深厚的空间。至此,人性的深度,或曰人性的光芒,在这些普通人物的身上得到极其鲜明且丰富的张扬与呈现。编剧之一刘恒说,《金陵十三钗》是“用人类之善向人类之恶宣战”。观众会被影片感动是因为

“每个人的内心都有一个善良的角落和土地,一旦种子播种下去就会开花结果”。

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校庆观后感

全文共 658 字

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十年的风雨沧桑,十年的流金岁月,十年的执着追求,留给我们的即使是点点滴滴,但也必是丰厚的、温馨的、难忘的。

民兴中学的文化底蕴,宛如水墨画般悠扬铺陈。空气收敛了她的喧嚣,阳光淡然了她的热情,松柏放肆了她的沉稳,旗帜散漫了她的穆静。惟有我等,风华正茂,把书声朗朗体现在走廊的风声间,把英姿飒爽绘刻在操场旁树影憧憧中。

2004年,我来到民兴,在这里,我追求着我生命中动人的章节,谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中,我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方,我感恩,感恩同甘共苦的同仁,感恩悉心教诲的前辈。

民兴人的学案,为静悄悄的教学区注入初春无法比拟的蓬勃,盛夏无法比拟的灿烂,清秋无法比拟的怡然,寒冬无法比拟的温馨。民兴教师的爱给学生插上了飞翔的翅膀。

记得哈佛大学有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正注解了一个学校的内涵。今天我们的民兴人,应该以我们民兴的荣誉为骄傲。而明天,我们应该让民兴因曾经有过我们培养的优秀学子而感到欣慰。让我们用责任和义务去完善自己,在无私的奉献中去诠释自己。把每颗爱校之心、爱生之心聚集起来。我感受:“民兴是一个团结的集体”。

美丽的民兴,我们站在目光不及之处,关切着学子成绩的枯荣,心情的阴晴。今日的圆缺,是用她全部的力量搭起演绎教师和孩子梦想的舞台。孩子在舞台上舞过,赢来了掌声和鲜花,但也换来了她无怨的疲惫。民兴,我们会记忆着,记忆着你从不在乎的事情——沧桑的大手扶持学子踉跄上路,和蔼的声音指引莘莘学子漫漫长路的方向……

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