观后感

最近开始观看影片《作风建设永远在路上》，让我产生了不一样的感触。

所有的结束，都是新征程的开始。“作风建设永远在路上，永远没有休止符”“活动收尾绝不是作风建设收场”“全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进”。在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记的重要讲话，深刻总结了教育实践活动的成功经验，对新形势下坚持从严治党提出了明确要求，为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。

变化是最扎实的答卷，事实是最有力的证明。通过一年多的教育实践活动，广大党员、干部精神上补了“钙”，“四风”得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决，影响群众切身利益的症结难点得到突破，严肃党内政治生活探索出了有效途径，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩，使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运，而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党，在一个13亿多人口的大国长期执政，必须坚持从严治党，才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位，这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验，其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

在充分肯定这次活动取得的成绩的同时，我们也要看到存在的问题和不足。全党改进作风有了一个良好开端，但取得的成果还是初步的，基础还不稳固。作风有所好转，“四风”问题有所收敛，但树倒根存。现在，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。我们要增强忧患意识，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。

逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战，也是持久战。这次总结大会上，习近平总书记就新形势下如何开展党内集中教育活动，总结了“六个必须”的经验;就新形势下坚持从严治党，提出了八个方面的要求。这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。广大党员干部要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，切实把讲话精神落到实处，才能开创党的作风全面纯洁的新局面，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。

历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，使我们党永远立于不败之地。这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。一心一意谋发展，聚精会神抓党建，继续打好党风建设这场硬仗，推进党的建设新的伟大工程，我们必定能以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展，赢得更加光明灿烂的未来。

这星期，班主任贾老师组织我们根据课文《圆明园的毁灭》查找到当时的视频观看。圆明园的美丽让人心醉，圆明园的毁灭也让人心碎啊!

这段长达一个半小时的视频讲解了从开建圆明园的康熙帝直至圆明园毁灭时的咸丰帝的坎坷经历和英法联军侵略中国的事件。看完后，我的第一感觉是惋惜，第二感觉是气愤!一个多世纪才建成的圆明园，凝结了一个民族几代人的智慧和汗水，在加上超人的想象力，才造就了这颗矗立在东方的璀璨明珠，却被英法联军无情地毁坏掉。我要对哪些杀人不眨眼的、毁坏东西随心所欲的强盗说：“我们中国人不是好欺负的，我们会努力加油，建设一个更加繁荣富强的国家。”我还想对腐败的清政府说：“应该重视科学，不要把科学当初玩物丧志的把戏。只有科学才能使我们国家更快地好起来。”

圆明园的美丽和优雅，哪一座宫殿都不能与之媲美，精美的东方建筑和罕见的西洋水法，都令人耳目一新、赞不绝口。让我最难忘的是马格尔尼勋爵的一段话：“大清帝国好比一只破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去的一百五十年没有沉没，完全是因为它的重量与面积。一旦一个没有才干的人在甲板上管理的话，它就会沉入大海。”

由于咸丰帝的治理不当，导致帝国几乎灭亡，圆明园也几乎永远毁灭了。我们现在能做的，就是从身边做起，听好每一节课，做好每一次作业，勿忘国耻，振兴中华，将来长大后报效我们的祖国!

他们，来自大山，洗的发白的衣服、破烂的鞋子、黝黑粗糙的皮肤，瘦弱的身躯，明亮的双眸，在简陋破旧的“教室”里畅想着属于他们的青春......

我们，来自城市，穿着统一干净的校服，踩着各种名牌鞋子。白哲光嫩的皮肤，健康的身体，却随意转动着我们手中的笔，在舒适明亮的教室里虚度着属于我们的岁月......

他们和我们一样，正值青春，但我们拥有的，他们极度缺乏，而他们拥有的，我们也早已遗失......

《飞扬的青春》中给我印象最深刻的便是前往大山支教的封老师带领着学生在草地上放风筝的场景。孩子们纯真的笑容，奔跑的身影，还有一旁老师投入的神情。而天空中的那顶风筝飞得越来越高，尽管它的身下是一片荒芜的草地，就算线的这头是一群穿着简朴，甚至有些破旧的孩子们，也档不住风筝在天空中自由飞翔，大山孩子们的青春向阳飞扬!

后来，影片的画面一转，封老师带着他城市里的女儿在宽阔的操场上同样放着风筝，风筝同样在空中越飞越高。将这两个场景相互比较，很快就能发现我们与他们这些大山里的孩子的区别了，不是么?在大山的怀抱里，有一双期待的目光，他们期待着好的老师，期待着明亮的教室，期待着一堂信息技术课，期待着一个大操场......而我们呢?我们拥有他们所期待的一切，但问题是，我们有好好利用这一切好的条件么?

在我们的年轻岁月中,有一个梦静静流过。在我们的心中，或许时间带走一切，拥有过的季节。但我们会永远记得，那段曾在阳光下的日子。飞扬的青春，有泪水也有笑声，你我都相信，我们曾走过年轻。飞扬的青春，点缀亮丽的缤纷，让成长的足迹走过自己!

“人虚度青春年华，然青春极易褪色，挥霍青春的人，幸福终将被抛弃。青春着实有限，时光转移，青春已留不住;流年似水，弹指间万物轮回，纵使无复返。让有限的青春时光，充满诗意浪漫画面。”我们都年轻，我们都正青春，“花有重开日，人无再年少”如果现在不努力，到老了只能发出“白了少年头，空悲切”的感慨。

莫叹息，莫停留!让我们同那些期待的目光一起思考，奋斗，趁着风华正茂，乘着诺亚方舟，为了青春去拼，去搏，让美好的青春不留遗憾，让美好的青春自由飞翔!

人是要有一点精神的，人无精神不立。党也是要有一点精神的，党无精神不强。

中国共产党在94年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大时代精神。

一、井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。

井冈山精神奠定了中国革命精神的基础，是中国革命精神之源，井冈山精神是具有原创意义的民族精神，是革命的民族精神，井冈山精神体现了强烈的时代性，是当代中国的时代精神。

实事求是、敢闯新路是井冈山精神的核心，坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂，依靠群众、勇于胜利是井冈山精神的基石。弘扬井冈山精神，要始终坚持中国特色社会主义的共同理想，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨要求，始终坚持艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风。

二、长征精神：就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。

在新形势下弘扬长征精神，核心是坚定理想信念、端正价值追求;重点是加强党的先进性建设;关键是奋力推进中国特色社会主义建设的伟大事业，实现中华民族的伟大复兴。

三、延安精神：坚定正确的政治方向，这是延安精神的灵魂;解放思想、实事求是的思想路线，这是延安精神的精髓;全心全意为人民服务的根本宗旨，这是延安精神的核心;自力更生、艰苦奋斗的创业精神，这是延安精神的重要标志。

延安精神是革命精神与民族精神结合的光辉典范;是永葆共产党人先进性的重要法宝;是培育社会主义核心价值观的思想宝库;是履行党的历史使命的力量源泉。

四、大庆精神：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的创业精神，讲求科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。大庆精神的核心是“我为祖国献石油”，精髓是艰苦奋斗。

铁人精神是对王进喜同志崇高思想、优秀品德、过硬作风的高度概括，是大庆精神的具体化，其内容主要爱国主义精神、忘我拼搏精神、艰苦奋斗精神、科学求实精神、无私奉献精神。

进入新世纪新阶段，大庆油田发扬大庆精神，不断赋予其新内涵，形成了“超越权威、超越前人、超越自我”的三超精神。

弘扬大庆精神、铁人精神，有助于聚精会神搞建设、一心一意谋发展;有助于促进经济社会全面协调可持续发展;有助于转变发展方式、推进节能减排;有助于不断提高自主创新能力。

五、“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。

“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的生动体现，是中国人民在党的领导下创造的新的宝贵财富，是激励全国各族人民在社会主义现代化建设道路上奋勇前进的巨大精神力量。

让“两弹一星”精神在新时期焕发新的光芒，要牢固树立祖国利益高于一切的爱国情怀，要永远保持艰苦奋斗的政治本色，要继续发扬勇于探索、勇于超越的创新精神，要始终秉持科学精神和科学态度，要充分发挥大力协同、相互支持的社会主义政治优势，要努力培养和造就一支优秀的人才队伍。

六、雷锋精神：理想坚定、赤胆忠心的政治热忱，团结友爱、助人为乐的高尚情操，言行一致、尽职尽力的实干作风，追求进步、刻苦钻研的进取态度，见义勇为、奋不顾身的英雄气概，自强不息、艰苦奋斗的革命意志。

像雷锋那样做人，就要有甘当“傻子”的信念，有甘为大海中“一滴水”的境界，有甘做永不生锈的“螺丝钉”的品格，有善于挤和钻的“钉子”精神。

大力弘扬雷锋精神，是推进改革发展的需要;是建设社会主义核心价值体系的需要;是保持和发展党的先进性的需要。

雷锋精神作为民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现，有着与时俱进的旺盛生命力。新时期要把弘扬雷锋精神体现在社会主义核心价值体系之中，体现在和谐文化建设之中，体现在各个岗位的工作实践之中。在构建社会主义和谐社会中，要像雷锋那样，树立一辈子跟党走的远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的奉献精神，干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，对同志对群众如春天般的温暖的高尚情操。

七、改革开放精神：改革开放精神包涵解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，知难而进、一往无前、独立自主、艰苦奋斗，勇于探索、敢闯敢干、锐意改革、务求实效等一系列体现时代特征的思想观念和精神风尚。其中改革创新居于核心地位。

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改革创新突出表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。

94年来，正是在坚守与变革、继承与创新的有机统一中，中国共产党的伟大精神既一脉相承又与时俱进，为不断发展着的党的事业提供着不竭的精神动力。只有中国共产党才能培育形成如此伟大的精神。

中国共产党的伟大精神是党的宝贵精神财富和巨大政治优势，是我们进一步推进社会主义现代化建设、共创美好新生活的不竭动力。

伟大的事业需要伟大的精神。在新的时代条件下，我们尤其需要大力弘扬实事求是精神、改革创新精神、以人为本精神、艰苦奋斗精神。

党的伟大精神既一脉相承又与时俱进，一脉相承是指各个时期的每种精神都贯穿了党对民族振兴、国家富强、人民幸福的不懈追求，与时俱进的品质主要体现为一是不断增添新元素，二是不断赋予新内涵。

伟大的党培育伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的党。在血雨腥风、战火纷飞的革命年代，中国共产党人和中国人民前赴后继、英勇向前，无数中国共产党人用生命和鲜血铸就了井冈山精神、长征精神、延安精神;在意气风发、激情燃烧的建设年代，中国共产党人和中国人民自力更生、艰苦创业，党继承革命年代精神培育形成了大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神;在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，中国共产党人和中国人民开拓创新、走向富强，党带领人民培育形成了伟大的改革开放精神，包括敢闯敢试精神、“三创”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神、北京奥运精神等。党的伟大精神具有四个方面的鲜明特点，这就是理想高远、紧贴实际、科学理性、人文关怀。

大力弘扬科学发展中的人文精神、和谐精神、理性精神、创新精神。改革开放的实践培育形成了伟大的改革开放精神，其中，科学发展是一条红线。科学发展是改革开放精神的内在本质。

在新的历史条件下，进一步深化改革开放、推进社会主义现代化建设，要坚持以人为本、弘扬科学发展中所体现的人文精神，要坚持统筹兼顾、弘扬科学发展中所体现的和谐精神，要坚持尊重规律、弘扬科学发展中所体现的理性精神，坚持改革创新、弘扬科学发展中所体现的创新精神。

坚定自觉地贯彻落实科学发展观，推进改革开放伟大实践，要按照科学发展的要求走富民发展之路、优化发展之路、创新发展之路、绿色发展之路。

中国共产党在94年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大精神。这些伟大精神，对于推动党所领导的革命、建设和改革事业发挥了无可替代的重要作用。中国共产党的伟大精神，具有理想高远、紧贴实际、科学理性、人文关怀等鲜明特点，从根本上体现着党的性质和宗旨。党的先进性是党的伟大精神形成的根本。党对中华民族精神的传承是党的伟大精神形成的源泉，党领导革命、建设和改革的实践是党的伟大精神形成的基础，党重视自身建设的传统是党的伟大精神形成的保障。在新的时代条件下，我们尤其需要大力弘扬实事求是精神、改革创新精神、以人为本精神、艰苦奋斗精神，使党的伟大精神成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

让我们在这些伟大时代精神指引下，努力开拓，拼搏进取，锐意改革，不断创新，为早日实现中国梦想而做出更大的贡献!

2015年9月3日的北京天阔云舒，旗帜飞扬。锦州万人空巷，都围坐在电视机前观看新中国成立以来首次以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利为主题举行盛大的阅兵仪式，这也是习近平主席第一次在天安门广场检阅共和国武装力量。

70年前的今天，中华民族以伤亡3500万军民的惨重代价，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。70年后的今天，抗战的歌声仍然回荡在这片浸润着英烈鲜血的热土上，胜利的豪情依然洋溢在亿万军民的胸间。

从九一八事变奋起抗击揭开世界反法西斯战争序幕，到七七事变全国抗战开辟东方主战场，历经14年艰苦卓绝的浴血奋战，中华民族为最终战胜法西斯作出不可磨灭的历史贡献。

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”民族危亡关头，中国共产党高擎全民族抗战旗帜，不畏艰险、砥柱中流，支撑起救亡图存的希望。八路军、新四军、东北抗联、华南游击队，党领导的一支支抗日武装奔赴疆场，用血肉之躯筑起保卫家乡、保卫祖国的钢铁长城。

方阵巍巍，战旗猎猎。70面鲜红的荣誉旗帜，像一束束燃烧的火炬，激励着英模部队官兵弘扬抗战精神、永葆传统本色，争做“四有”新一代革命军人。“狼牙山五壮士”、“平型关大战突击连”、百团大战“白刃格斗英雄连”、夜袭阳明堡“战斗模范连”……每一个番号都传承着历久弥新的英雄精神，每一面旗帜都传颂着荡气回肠的英雄壮歌。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。

今天人民解放军在演兵场上真打实备，战备执勤枕戈待旦，科研战线拼搏攻关，救灾现场出生入死，他们用实际行动，向党和人民交上合格的答卷。

胜利日大阅兵，扬军威振国威。让世界人民看到我们强大的中国军队屹立在世界的东方，伟大的中华民族昂首阔步在不断振兴的康庄大道上，令每一位中国人都激情满怀，感到无比骄傲和自豪。

自己虽然无缘军旅生涯，但是通过去军营参加军训，更深刻的了解和认识到军人不愧是人民子弟兵，他们为了保家卫国不惜牺牲个人的一切，是全国人民学习的榜样。

振兴中华，匹夫有责。位卑未敢忘忧国，教书育人为己任。把年轻人培养成才，胜造七级浮屠。我要把余生奉献给教育事业，这是为祖国为人民应尽的责任和义务。

在五一长假期间，我看了一部爱国主义的电影——《党的女儿》。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片描述中华儿女，不畏艰险，不畏困难;为了百姓的安宁与幸福，为祖国的繁荣与昌盛，谱写了一篇爱国主义的故事。

影片中的一段给我留下深刻的印象：几名共产党员带着重要的情报传送给游击队。在路上，一名女共产党员走失了，很不幸的是那名共产党员被日本鬼子抓住了，鬼子们有酷刑逼她说出情报的下落，可她勇敢的接受则残忍的酷刑，忍着身上的疼痛，死活都不肯说。正是她这种不屈不挠的精神深深地打动了我。经过长时间的鞭打，她还是不肯说，鬼子们见她这样发怒了，他们残忍的用火活活的把她烧死了;在火海中，她没有哭泣，没有后悔，而是在火中巍然屹立着;她犹如一块坚韧的磐石伫立在火中，纹丝不动。她知道能拯救成千上万的生命，哪怕失去自己的生命也是值得的。那是，我泪如雨下，这种感受是无法体会的。

看完了这部电影。让我知道了，爱国主义的力量是强大的，一个个爱国的故事，证明了爱国的力量是不可战胜的。没有烈士们，就没有我们的今天，他们的壮举与精神激励着我们，让我们更加努力学习，发奋努力，为我们的中华名族共和国做出贡献，为祖国献一份力。

现在的我们应珍惜今天的幸福生活。为中华名族的伟大而自豪，因此，我们必须先利于当前，展望未来，把对祖国强烈的关爱转化为实际行动，认认真真的上好每一堂课，踏踏实实的做一位好人，扎扎实实的做好基础，努力学习知识，为奖励报效做过奠基坚定的基础，让我们进一步的发扬中华名族之人爱国主义的不屈不挠的精神，用我们的肩挑起中华名族的伟大责任。用不畏艰险，不怕困难的精神，勇敢的挑战，与恶势力斗争到底，不怕苦不怕累。要用铁一般的意志，铁一般精神保卫祖国。

中华民族艺术博大精深，源于它立世五千余年。

零八年五月二十七日，民族艺术演走进了我校燕化附中，这是我们的荣幸，让我们领略了中华民族艺术的精湛之处，让我们看到了其中的绝，让我们明白了他永远是中国人的宝，并不会随时间的推移而脱落，它永远笼罩着中华大地，永世不休!

节目的一开始，是一位长得十分喜剧的哥们，演唱了一首弘扬中国的歌曲，虽然不是民族曲风，但其内容却唱出了中国人的精神，——中国龙!随后尽是些民族节目，展示了中国人的艺术。戏曲，先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪，向大家传授如何使唤它，然后大声喊：有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下，但它展示的是武术，等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。

我听到盼望的瑰宝——京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》，道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度，让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。

多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着：我家的表叔数不清…。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。

接着川剧神秘的变脸又前来助阵，看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸，我迷惑不已，迷惑其中的玄妙!但我无可奈何，只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。

看完了，回班了。同学们都淡忘了。

同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。

《贫穷富爸爸》中所出现的焦虑，虽然是中产阶层之上的家庭——亿万富豪李兵在拿到亡妻的书信之后，终于开始重新考虑儿子的教育问题，其中很大一方面原因是孩子已经行成的畸形价值观，而其所使用的手段，和曾经一档综艺节目“变形计”有异曲同工之妙——变形计中是让孩子交换立场，并置换各自到两个极端的生存环境中去体验，而影片则是假装破产。

导演兼编剧张坚庭在谈到影片创作初衷的时候，也是因为对社会现象的观察与体会——内地“一孩政策”延伸出很多社会的问题，首先是家庭内部没有竞争，造成求生能力减弱，更因为倾全家之力的“富养”，造成孩子自私冷漠的社会属性——不同成长环境赋予孩子不同的性格，这是亲子教育的焦虑，所以改变环境，也是影片给出的解决之道——

“零团费”的香港之行，让观众看到港人底层社会的真实面貌，也让观众感受到，即便是社会底层中的贫困家庭也同样存在教育或者亲子问题的焦虑，尽管他们甚至还在为自己岌岌可危的生存现状苦力挣扎。

取景香港底层生活环境的影片，带着许多因贫穷带来的无奈和凄凉，甚至还有一丝的愤怒，“你们买买买我就嘿嘿嘿”，无良导游一路冷嘲热讽让团员们消费再消费，其背后也不过是被生活所迫——经济压力改变人性，所以看到李兵等人一毛不拔，便生出了怒气;而生活在“劏房”中的港人也会因为房东的无良驱赶生出怒意——失去立足之地，无疑让生活显然更绝望困境。都是为了生活，有什么错?但结果却破坏了别人的生活，谁的错?

港片与港人精神就是这样，尽管悲观却总是不放弃希望，互助精神更是让观众暖暖内含光，而串联起如此多的人和事儿，却是在珠宝店用一把枪吓坏众人的熊孩子李之，他轻而易举的用虚假的开枪“biubiu”声激起了众人对儿童公共场所教养缺失的怒气，也再次将观众的目光引向孩子的教育问题。

是的，生活在继续，对孩子的教育也不可能单独跳脱生活本身，所以，进入生活的更深层，才能获得最切实的教育。

除了让孩子明白生活的真意，这场“零团费”的变形之旅——尽管亿万富豪不会那么草率的做这么幼稚的事情，但还是让成人之间明白爱的真意，如何爱孩子，如何爱身边的人，如何爱陌生人，如何爱一个爱自己的人……

最后一个焦虑——富爸爸装穷容易，但穷爸爸没钱装富，怎么破?

田惠萍原是四川外语学院德语系的高材生， 2005年，田惠萍倡导并启动了自闭症服务领域的学习网络“心盟自闭症网络”，希望推广星星雨的成功经验，为国内众多的自闭症机构带来先进的专业知识和管理理念。以下是小编给大家整理的感动中国人物田惠萍颁奖典礼观后感的内容，欢迎大家查看!

田惠萍原是四川外语学院德语系的高材生，曾于1986-1988年公派赴联邦德国(前西德)学习公共行政管理，回国后任教于重庆建筑工程学院管理工程系。1993年，因儿子被诊断罹患自闭症，田惠萍孤身到北京，创办了中国第一家从事自闭症儿童早期教育及家庭训练指导的专业机构——“北京星星雨教育研究所”。

2005年，田惠萍倡导并启动了自闭症服务领域的学习网络“心盟自闭症网络”，希望推广星星雨的成功经验，为国内众多的自闭症机构带来先进的专业知识和管理理念。

自闭症比原来更流行了?

自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

去年三月，美国疾病预防与控制中心(CDC)发表了最新的全美8岁儿童自闭症现状调查。标题宣称“自闭症大流行：每88人中就有1个”。这种制造恐慌的论调让不少激进的民众染上了日渐盛行的“化学恐惧症”，将自闭症和“毒素”或其他无关问题扯到一起。一些研究者认为，实际上，自闭症患者的人数并没有大规模增加，只不过找到了更好更精确的识别方法。这只是对自闭症的认识不断加深，诊断标准和分类不断完善的结果。

56岁的田惠萍站在讲台，瘦瘦的。

作为自闭症人家长，田惠萍的生活似乎不像旁人想的那般“阴暗”，站在台前的她，时而开怀大笑，时而手舞足蹈，像个孩子。讲座过程中不时穿插进去的“故事”带着黑色幽默，让人笑过之后，开始反思。讲台上的她，有四个身份：自闭症人母亲、自闭症机构创始人、自闭症领域领军者。当然，你如果是个“圈外人”，那对她另外一个身份可能更感兴趣，电影《海洋天堂》的故事就来源于她和儿子弢弢的真实生活。

1月16日，受昆明市蒙多贝自闭症儿童康复中心的邀请，她从北京来到昆明，开展主题讲座。讲座设在昆明市五华区图书馆一楼多功能报告厅。讲座开始时，全场座无虚席。“这样的情况，在以往的讲座活动很少见，以前的讲座，大多是自闭症人家长会有兴趣。”蒙多贝负责人李孝峰说，现场来了近100人，除了家长，还有很多机构的负责人。

“自闭症人家庭的生活，同样可以五彩斑斓”

在某电视台的访谈节目里，田惠萍带着弢弢一起参加，当主持人与田惠萍“面对面”细数生活种种的时候，本来坐在田惠萍身旁的弢弢干脆脱掉鞋子，睡到了现场的沙发上。

对于母亲和主持人的谈话内容，弢弢似乎一点都不关心，虽然所有谈话基本都是围绕弢弢展开。

田惠萍的儿子弢弢，今年28岁，是个自闭症人。

每次谈到儿子弢弢，田惠萍的脸上就会绽放微笑，口吻都变得温和起来，“我们弢弢最棒了。”这几乎是田惠萍每次谈及弢弢，都会脱口而出的话。

该上班就上班，该出去旅游就出去旅游，该到各国参加研讨会议就去，在田惠萍的生活中，弢弢的出现并未给她带来任何麻烦，普通家庭可以享受的生活，她和弢弢一样拥有。去超市，乘坐公交，许多自闭症家长想都不敢想的事情，田惠萍和弢弢一样没落下。当然，这样的结果得益于田惠萍从小对弢弢的训练。而这些训练，从最简单的不乱丢垃圾，到青春期的生理卫生问题，田惠萍始终坚持一而再再而三的循环训练，直到弢弢把它变成习惯。“自闭症人的生活，自闭症家庭的生活，同样也可以五彩斑斓”，田惠萍希望，以自己的经历，能让很多家长明白，科学有效的训练方法，比什么都重要。

“家长们，认清事实吧，自闭症目前无药可治”

站在讲台上的田惠萍，更愿意以一个科学研究者的身份分享她所获知的所有关于自闭症的信息，而这些信息，是当今世界上关于自闭症科学研究的最新进展。

身为自闭症的家长或自闭症服务的提供者，田惠萍觉得首要任务就是对有关自闭症的基本概念、词汇和术语要弄明白，搞清楚，因为这是认识孩子、理解孩子的开始。也只有这样，才能最大程度地保护好自己的孩子。

“大多数人，面对自闭症是盲目的”

获悉儿子患病至今已有20多年，田惠萍似乎早已习惯了自己身边有个自闭症人跟着。可是，这并未令她烦恼。该过怎样的生活照样过，该享受怎样的人生照样在享受，“我可以以我的经验和大半辈子经历告诉大家，有一个自闭症孩子并不可怕，可怕的是，我们拒绝自闭症人是我们的亲人的生活。”田惠萍说。

很多自闭症人家长总在抱怨，抱怨老天不公，让自己的孩子成为自闭症;抱怨孩子，抱怨他什么都不学，什么都学不会。那家长，你为孩子学习了什么?

自闭症有很多分类，可因为专业知识的缺失，很多家长，甚至康复机构的工作人员，都没法清楚地认识到，眼前的这个孩子或个案，是属于哪个类型的自闭症。

田惠萍不管去哪里开展家长培训，都会进行关于“你的孩子属于哪个自闭症类型”的测试，可结果得到大多都是“疑惑”。而这也恰好说明了目前中国面对自闭症领域的状态：因为信息的缺失，传递性不够，大多数人面对自闭症、孤独症是盲目的。

“自闭症领域，很少有人说真话”

田惠萍介绍，欧洲是从摇篮到坟墓的医疗保障，不管孩子健康与否，从出生开始，就能享受社会保障中的医疗、失业、养老三大义务保险。在美国，虽然是自愿参保，但如果是残疾人，也可享受“从摇篮到坟墓”的医疗保障。“如果你的孩子被诊断为发育障碍，也就是说终生残障，那从诊断之日起，你的孩子的医疗保险和其他社会福利，就开始全面启动。家庭不用出一分钱。可是，这样的社会保障，目前在中国还享受不到”田惠萍说。

所以，在中国，身为自闭症家长就要付出其他国家的家长绝对不会付出的高昂代价，要放弃爱情、婚姻、工作、爱好、朋友，全身心扑到自闭症孩子身上。可即便是这样，家长们还是没有得到正确的信息，甚至连最简单的信息，都无从获得。

而作为专业服务提供者，也应该完善和提高自己的专业知识和专业性，因为他们很多时间就是家长获取正确信息的源头。“自闭症是一辈子都治不好的，即使家长不愿意接受，也要告诉他。”田惠萍说，事实上，就连这样最基本的事实，在很多地方还是有很多家长不知道。

“家长之所以在里面越陷越深，在治好自闭症这里成为无头苍蝇，就是因为很少，或者说没有听到真话。而专业工作者也没有专业的科研工作者来告诉他们这些真话。”田惠萍说，目前自闭症的领域最让人的无奈的现实是，说真话的人太少。

“逼一个凯纳人说话，只会把他逼疯”

虽然统称自闭症，但自闭症还分为很多亚类型。比如，绝大多数的凯纳自闭症不选择有声语言作为沟通工具。如果有个孩子已经五岁了，是凯纳自闭症，家长或康复工作人员每天教孩子学发声，“那孩子长大后，除了被逼疯没有别的后果”。

是阿斯伯格障碍的孩子，这样的自闭症人早期的言语发展和使用不像凯纳那般严重，甚至可以说是没有障碍的。对于这样的孩子来说，早期的时候，就很容易被判断为“是正常的孩子。”

在中国，典型的混淆就是凯纳和阿斯伯格的混淆，很多人容易把阿斯伯格的发展个案放到凯纳自闭症上。比如说，用训练阿斯伯格发声的方法训练凯纳自闭症，结果往往会导致，凯纳自闭症无路可走。

所以，为孩子学习专业的知识，对于家长和康复工作者来说，尤为重要。这，关系着孩子的将来和生命的健康。

田惠萍建议，康复工作者的个案通过某些训练方法，在某些方面有所进步的时候，要冷静并警觉，分辨个案是凯纳还是阿斯伯格，观察孩子的表现，在不同的个案身上，使用不同的策略，不要轻易把个案的表现，套用在其他个案身上。

自闭症有不同的亚类型，但是缺乏硬性数据。判断自闭症不能通过验血或者其他途径知道，只能通过专业领域的人，通过孩子的一些行为表现来进行软观察，并确定是否为自闭症患者。

正因为如此，自闭症的误诊率也很高，临床上也曾出现过有些孩子某一段时间出现了一些类似自闭症的症状，被误诊为自闭症，后来好了。但这不足以成为治疗自闭症的个案。

每个自闭症发病的原因不同，即使是用一个类型的自闭症，但每个孩子成长发育过程都是不可复制的。所以，一个孩子的个案不能轻易复制到另外一个孩子身上。

岁岁有春晚，今年大不同。1月27日晚8时，伴随着TFBOYS带来的开场歌曲《美丽中国年》，央视鸡年春晚在万众期待中拉开了大幕。长达4个多小时的时间里，42个节目给观众烹出了一道精美的除夕文化大餐，其中主会场与分会场完美融合，更让鸡年春晚“妙不可言”。

今年的央视春晚依旧延续了“东西南北全民大联欢”的基调，设立了4个分会场，即上海、四川凉山、广西桂林和黑龙江哈尔滨。在节目中，4个分会场主持人带领观众领略了上海的“光”、凉山的“火”、桂林的“水”和哈尔滨的“冰”，让各地观众感受祖国的大好河山，油然生出家国豪情。

回过头来看，4个分会场五彩缤纷的表演内容，也让央视鸡年春晚更有“颜值”。比如，在桂林分会场，黄婉秋、张信哲、邓紫棋、关晓彤等演员们以刘三姐对歌的形式，呈现出原汁原味的民族风情歌舞表演。让亿万观众在陶醉于山水风光之美的同时，也感受到了艺术之美，成为央视鸡年春晚的一大亮点。

巍巍河山，壮哉中华。辽阔的土地上，处处都回响着中华民族的最强音。同样，在鸡年分会场上，无数的观众再次领略到了祖国的强盛。主持人在春晚舞台上也施展出浑身解数，让台下的观众真切地感受了当地文化的魅力。“今年春晚好看”、“太精彩了，央视春晚”，网络上众多观众留言，足以折射出鸡年春晚的诱人魅力。

东西南北中，全国大联欢。浓浓年味，自当由13亿多炎黄儿女共享。4个分会场的设置，让观众共享祖国大好河山、共赏精彩春晚的同时，也增强了民族凝聚感。这种民族凝聚感，既是共筑中国梦的力量之源，也是央视作为国家媒体自觉承担责任的最好体现。

更令观众欣慰的是，在吸取了以往春晚成功经验基础上,鸡年春晚主会场的舞台化繁为简，还实现了功能的整合升级。可以说，4个分会场的设置，再加上VR技术、网络大数据等科技手段，央视鸡年春晚越来越有“国家范儿”，既浓郁了“年”的气息，也增强了民族凝聚力，增添了炎黄儿女内心深处的自信和自豪。

四月三日，清明节的前夕，我有幸与另外三位团员代表安全与保障服务部团支部，去龙华烈士陵园祭奠了革命先烈们。

清明时节雨纷纷。那天，我们头顶上的天空阴霾着，空气阴冷潮湿。时不时的一阵寒风使人经不住打着寒颤。但当我双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园时，顿时心中涌起莫名的感动。随着时间推移，我们缓步走过万古长青的松树群，看到了刻着“丹心碧血为人民”的纪念碑，凝视着一尊尊威严豪迈的雕像和长明火，一直到默默瞻仰着一排排烈士墓碑。我似乎寻找到了这份莫名感动的源头，那就是我们感恩的心。

英雄的祭日啊，我们依然记得你们。在国家面临屈辱和危难的时刻。是你们毅然决然的站了出来。用自己的青春、热血和宝贵的生命。推动着这个曾经千仓百孔，山河破碎的国家走出了帝国主义的欺辱、腐败前任政府的统治，走向了独立和富强的新中国。今天我们来了，我们为你们献上一束鲜花，花中寄托着我们思念和感恩。

为祖国为理想牺牲的先烈们，请你们放心。我们留下了感恩和思念的同时，也已继承和领悟了你们的忠魂，我们将和你们一样在复兴伟大祖国的道路上奉献着自己。

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今天，妈妈带着我去电影院观看电影《追逐梦想的孩子》。这部电影是一部关于家庭教育和学校教育的推荐电影，因此，提前二十分钟我们到了电影院门口，却早已有秩序的排成了长长的队伍，家长们带着孩子，在秋风里等待着。我十分着急，都八点多了，怎么还不让我进去。终于到九点了，我怀着愉快的心情，走进电影院。

这部电影，主要讲了一个小男孩李小天的成长故事。小天的父亲是一个卖砂锅的，从小就没有母亲的关爱。父亲倾注了全部的爱，希望儿子能够出人头地。而小天的学习却一塌糊涂，却仍然被父亲天天喊着考重点上名校。小天喜欢的是跑步，他就去替父亲的外卖工送砂锅，放读英语的录音蒙混父亲。小天的特长兴趣明显的和父亲的期望不一致。幸运的是，小天的好朋友，大眼仔哥哥刑风这个昔日学校四百米跑步记录53秒保持者，发现了小天的兴趣，在刑风的一路关心、理解、帮助下训练，小天取得了四百米比赛的冠军。当然，小天的班主任老师，也是给与了极大的理解和支持。小天的父亲是在刑风和老师的影响下，才正确认识到孩子应该发展兴趣特长，让孩子获得自信。

电影结束了，听到了一个人说：“这是自己第二次哭的稀里哗的满含泪水。这部电影，之所以被推荐，我想就是因为有许多的可参考可反思的东西，让我们每一个学生和家长警醒吧!相信每个孩子在正确的教育方式下，都会成才!

中组部统一要求各地观看的警示教育片有2部，一部叫《警钟》，一部叫《镜鉴》。分别以“辽宁拉票案”“湖南省衡阳市破坏选举案”和“四川省南充市拉票选案”3个案件为例，剖析破坏选举和贿选给党和政府带来的重大危害，宣传中央关于严肃换届纪律的要求。

《警钟》《镜鉴》以“辽宁拉票选案”“湖南省衡阳市破坏选举案”和“四川省南充市拉票选案”3个案件为例，深刻剖析破坏选举和贿选给党和政府带来的重大危害，深入宣传以同志为核心的党中央关于严肃换届纪律的要求，体现了党中央全面从严治党的坚定决心，为全体代表上了一堂生动的警示教育课。

《大国崛起》这部历史纪录片用短短的12集将9个世界性大国历的兴衰展现在了我们面前，或者说，是过去人类500年的一个发展历程的一个微缩，大国崛起法国观后感。过去的500年是一个令人非常震惊的500年，人类是从陆地向海洋发展，然后开始征服天空，再向太空发展。诚然，所有的壮举是世界各民族人民智慧的结晶。感觉这部历史纪录片拍得很好，文字解说非常精准且耐心寻味。不过，更让人值得称道的是，以前很多纪录片在谈到发达国家的时候都是用侵略、掠夺这样的词语，不过这次的纪录片是用理性的眼光来看待其他的国家，并给中国以深刻的启迪。我想，中国目前也处于发展的一个重要时期，要向真正有影响力的大国迈进仍然需要几代人的努力，我们应该以一种广阔的心胸去承认他国的成就，并虚心的向大国学习并借鉴成功的经验，而不是总是以一种高高在上的姿态傲视一切。"公元1500年前后，中国正处在明朝统治之下。郑和的船队七下西洋，但不是为了开拓贸易，而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。"然而，葡萄牙和西班牙两个小岛国却凭借着无畏的勇气和信念征服了海洋，也因此获得了世界。在葡萄牙和西班牙之后，为什么恰恰是荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国成为了世界性的大国呢?

在对众多专家学者的采访中，我发现，大家对大国之谜的看法是很不一致的，不过把这些归纳起来看，有以下这么几点：首先是思想文化的影响力。英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门，经济学家亚当·斯密的《国富论》为英国提供了一个新的经济秩序。他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。其次是体制创新。17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式；当这种模式的弊端，引发社会危机的时候，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，"看得见的手"和"看不见的手"交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

再次是在于对人才的重视。在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着这样一句话："献给伟人，祖国感谢他们。"这里安葬了72位法国历史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。还有就是一个国家对教育重视程度。在普鲁士，受教育和服兵役一样被视为公民必须的义务，而国家则必须为它的公民提供受教育的机会。免费教育从19世纪中期就已开始，德意志统一前夕，适龄儿童入学率已经达到97.5%。当普鲁士还在向拿破仑支付巨额的战争赔款时，柏林洪堡大学诞生了。国王拿出了最后一点家底，并把豪华的王子宫捐献出来作为大学校舍。与此同时，他还接受了大学提出的一个要求，那就是：国家必须对教学和科研活动给予物质支持，但是不得干涉教育和学术活动。不过归根结底，还是综合国力最终决定了一个国家的强大与否，历史已经证明并将继续证明，单一力量的强大并不能决定一个国家的最终强大。

看完《大国崛起》，各国的发展历程中的很多镜头在我的脑海中不断回放，我感到中国仍然有很多不足的地方需要努力，但同时，我也感到了中国在向大国迈进的步伐，越来越响，越来越有力！

[大国崛起观后感作文

“一眼千年，相隔千年宛如初见，梦见你千万遍，只想触摸你五官；一眼千年，沉默也胜万语千言，只有你有幸能描述这光阴似箭。”你是否聆听过那英这一首蕴涵着历史的，饱含着深情的，饱含着沧桑的歌曲？你是否观看过《国家宝藏》这个充斥着国家文物，满载着国家宝藏，满溢着国家文明的节目？如果你有听过，有看过，那你心中是否感受到了无上的荣耀，无比的自傲和无限的感慨呢？你是否有了想要保护文物，想要传承历史，想要弘扬文化的冲动和想法呢？

中华历史贯穿上下五千年，中华文化绵延千年亘古今。中国作为一个历史悠久的国度，中国文化博大精深，源远流长的特征也早已印在了每个中国人的心中，而在这个漫长而又曲折的历史演进过程中，一代代的文化传承者，一个个的宝藏缔造者，一辈辈的文化守护者，让中国人对于中国历史有了更深刻的认识，对中国文化有了更进一步的了解，对中华文明有了更深厚的感情。

与此同时，随着《国家宝藏》这一节目的播出，越来越多的人开始参与到探讨国宝宝藏，欣赏国家宝藏，保护国家宝藏的行列中来了。而这也就说明人们对传统文化的认同感、自信心以及自豪感都上升到了另一个高度，另一个层面。总之，《国家宝藏》这一档节目之所以能够博得大众认可，主要的原因除了他极其关注中华文化，极其重视民族文化，极其热爱传统文化之外，他还以民族文化为骄傲，以名族文化为自豪，以守护璀璨宝藏为己任，以弘扬民族文化为担当。

《国家宝藏》这一档高大尚的节目，是立足在中华文化宝库资源的基础之上的，它通过展示来自全国各地博物馆的珍藏，通过邀请一些专家人士对一件件宝贵文物进行梳理与总结，通过邀请一些知名人士演绎文物背后潜在的历史故事与文化内涵，从而来引导更多的观众去爱上国宝，去爱上文物，去保护传统，去弘扬历史。

事实上，除了抒发文化情怀，爱国情怀之外，《国家宝藏》这一节目之所以能让观众感同身受，最大的原因就在于他的演绎。通过明星们对国宝背后的故事的重现与演绎，可以让人们瞬时穿越到那段历史当中去，去身临其境的感受一下那段岁月，去体会一下那种情怀。正是因为这档节目让文物重新“活”了起来，让历史事件重新演绎了出来，所以人们才能够直观的感受到国家宝藏所蕴含的文化价值，所积淀的文化内涵，所表达的民族精神，所体现的强大生命力。

保护国家宝藏不仅是国家的责任，更是我们个人的使命，作为一名中国人，我们有必要去了解文物所承载的千年文明，有义务去传承和延续中华文化的精神内核，有必要去培养对文物保护的和守护，也有必要去唤起国民对文物的保护，对文明的重视。我希望人们不要把《国家宝藏》这一个节目当成是一种形式，看作是一种笑谈；我希望人们可以真正的看到国宝的价值，真正理解文化的价值；我更希望我们每一个人都可以成为国宝的守护人，成为传统的继承人，成为文化的弘扬人，成为文明的推动人。

“今天要去逛大超市!”我惊讶的说，妹妹也在旁边说：“太好了、太好了!哇!”接着我和妹妹在房间兴奋的讨论说我们要买哪些东西，因为那是第一次去大超市逛街，并且那时是我们只是一位年纪还小的小朋友，我们那两个小萝卜头还很正式的说出我们讨论出来的结果!

当妈妈教我们下楼时，那就代表终于要出发到那我前所未见的大超市，不过路途太远了，就不小心睡着了!当然我妹妹也是啦!终于到了那神秘的大超市了一下车之后，我和我妹妹两人很甜蜜的手牵手进去那栋高大的建筑物;那里面有很凉的冷气、有很漂亮的大姐姐、也有很多各式各样的化妆品，但这也只是一楼，当要上去二楼时，我的妹妹却哭了!因为她不敢坐电梯，真是好笑啊!好不容易到了二楼，却只卖了一些大人的衣服，我就在心里想一定又要在这里逗留二十分钟到四十分钟吧!好衰啊!

终于等到了!可以上去三楼了，卖了许多好吃的食物，例如：大部分小朋友喜欢吃的饼干糖果、有新鲜翠绿的蔬菜水果和活蹦乱跳的鲜虾、鲜鱼和螃蟹，虽然很好玩但这不是我最爱玩的楼层，好玩的还在后头呢!因为那是许多的小朋友爱去的地方。

到了我最喜爱的五楼，五楼是专门让小朋友玩的楼层，名字就叫做：“玩具总动员”，那个还有要集点数才可以换到精美的小礼物，所以我和妹妹都拼命的玩呢!这是我们第一次去大超市，很有趣，我们也玩的很累，但是却不像那些传统市场可以杀价!所以就花了很多钱!

舟曲，藏语意为白龙江，白龙江是嘉陵江的支流。

张小娟，1985年出生于舟曲县曲瓦乡城马村的普通藏族农家，20__年，以甘南州文科第一名的成绩考入中央民族大学历史文化学院，获得历史学与旅游管理专业双学士学位，工作后获得兰州大学在职研究生学历。她深爱着大山深处的故乡，20__年5·12汶川地震舟曲灾情严重，已在京工作的她一次次打电话给家人，不久就辞去了北京的工作，回到眷恋的故乡。

张小娟的本科班主任、中央民大历史文化学院教师章毅君说：“毕业前夕，小娟和我谈到今后的去向，她想回家乡，认为改变家乡的贫困面貌会有很多事可做。是对家乡的热爱、对理想的追求使她义无反顾地回到家乡，投身民族地区的建设，在平凡的岗位上默默奉献。”

“舟曲很美，我要把家乡建设得更美。”小娟曾多次对同学和朋友说。

“再崎岖的路，也是过得去的!”

这是10月5日下午13点14分张小娟在舟曲县立节镇下乡途中发的一条微信，微信还配了途中拍的一张在高处俯瞰盘山路的照片，照片中的山路蜿蜒曲折，很壮观也很险要。这是张小娟生命中发的最后一条微信。两天过后的10月7日傍晚，在走过最崎岖难走的山路后，她的生命定格在了扶贫路上。

扎根基层沃土，绽放花华。张小娟的意外牺牲令人痛心，而无私奉献一直符合她的人生轨迹。张小娟热爱家乡，并对集体有贡献的热情。她将青春和生命奉献给了民族地区，奉献给了扶贫事业，是新时代践行‘不忘初心、牢记使命’的直接体现和党员榜样。

扎根基层沃土，绽放花华。首先基层为我们创造了良好的学习环境和锻炼平台，不去抱怨艰苦和复杂的工作条件

唯愿以万卷诗书为师，以德养吾浩然正气，以人民群众为师，以技提升服务能力。学习是至关重要的，在学习的过程中还要日有所思，日有所得。比学习更重要的是坚持，要日有精进，积跬步以至千里。其中，把握平和的心态是关键，学习提高是需要漫长时日的，而且这种日子必然是枯燥的。其次思与行要相互结合。实践论告诉我们，只有把原理运用到实践中，才能检验原理，从而指导实践。空喊责任不行，把爱民挂在嘴上也不可取，我们必须把责任意识化作行动符号，将爱民情怀浸入言行举止。青春不语，苍天含泪。高原上的格桑花，带来的是光明、是福音、是阳光。

影片中讲述了这样一个故事：在一个很穷很穷的大山里面的小村落，每次下山去镇上都来回走一天的山路。这个村庄里面只有一个很简陋的学校，只有一个老师，而这个老师年龄已经很大，上面就派了一个城市里很年轻的老师来。这个老师来的时候正值下雪的时候，看到这些孩子还是穿着破破烂烂单薄的衣服来上学。这个年轻的老师看到这里的生活如此坚苦，他拍下照片然后去镇上发到网上，许许多多的爱心人士看到了，给他们寄来了许许多多的包裹和信……快看完了的时候屏幕上出现了一行行字，内容大约是说这个故事真实地发生在某个地方。我流泪了。

我们生活在大都市中，每天都有零花钱，穿得好，吃得好，可是那些生活大山里面的孩子们呀，他们有这样优越的生活吗?没有。我们有手机，有电脑，他们有吗?也没有……总之他们有的，我们也有，他们没有的，我们还是有。难道他们就不该拥有吗?不，他们和我们是一样的，是平等的。所以我们应该帮助他们，帮助那些需要被帮助的人，哪怕我们帮助是很少的，只要我们一起努力起来，一起把我们的爱心传递给他人，就像滚雪球一样只会越滚越大。

让我们来创造一个拥有爱的世界 让我们把每个月的零花钱留下一点，让我们去关心和帮助他人，让我们的身边充满爱，让我们温暖他人也温暖自己……

今天晚上，我、爸爸、妈妈和王乐凡一家去看感人的《狼图腾》。

到了电影院，我们买好票，就进入影院把相应的位子找到，坐下来看电影。电影开始了，我非常专注的看：有一个牧民，他在放牧后回家的时候，抄了一条小……今天晚上，我、爸爸、妈妈和王乐凡一家去看感人的《狼图腾》。

到了电影院，我们买好票，就进入影院把相应的位子找到，坐下来看电影。电影开始了，我非常专注的看：有一个牧民，他在放牧后回家的时候，抄了一条小路，在路上，他的马突然失控了，冲下了一个下坡，接着，就出现了一大群狼，原来马是被狼吓的。他不紧不慢的拿起马镫，使劲的敲打，狼都吓跑了。

接着，一大群黄羊来了，那群狼盯上了这群黄羊，过了一会儿，黄羊都吃饱了，狼就开始发动攻击，那些黄羊都吃得太饱了，根本跑不动，一下子就被狼追上，咬得一只不剩。

开春了，狼藏起来的黄羊被坏人全偷走了，这下子小狼仔没的吃了。那些蒙古族人每年都要让小狼仔儿升天，可陈阵舍不得，他偷偷地抓了一只小狼仔儿养着，让小狼仔儿吃母狗的奶，它就这样一天一天的成长。过了一段时间，小狼长大一些了，陈阵就把自己吃的肉舍下来给它吃。一天，陈阵带小狼出去玩，它闻到了同伴的味道，就找了去，结果，找到的是死狼，小狼非要去，陈阵不让它去，小狼就狠狠的咬了他一口，陈阵叫着：“你这恶狼，竟敢咬我。”小狼听了也觉得很后悔咬了主人一口，就舔他的伤口。坏人们为了狼皮卖钱，都去打狼，最后，差不多全部狼都死了，只剩下一两只。草原上羊越来越多，草都被吃光了，环境也越来越差了。

利用暑假，我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!