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观后感

观后感作文专题栏目,提供与观后感相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的观后感问题。

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纪录片《千年包公》观后感

全文共 346 字

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习惯了额头上“长月牙儿”的断案天才,真实的包拯究竟是什么形象?今晚八点,三集纪录片千年包公》将在央视纪录频道首播。该片摄制组走访国内外十几个地区和城市,全根据史实,进行人物再现与现实拍摄,力争呈现一个有血有肉可亲可敬的包拯形象。

纪录片《千年包公》坚持真实可靠可信的创作原则,摒弃戏说。纪录片共分清心直道、铁面无私、以民为本三集,每集45分钟,叙述包拯任监察御史及开封府尹等官职时,弹劾贪官污吏及皇亲国戚的故事,“七弹王逵”、“六弹张尧佐”“匿金案”、“陈州折变”、“不持一砚归”等深入人心的历史真实事件。《千年包公》自2015年8月正式开拍,剧组成员奔波数万公里,先后到台湾、新加坡、河南开封、广东肇庆、浙江宁波、安徽天长、安徽合肥等十几个地区与城市,进行实景拍摄、专家学者釆访及历史再现。

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《熊出没之雪岭熊风》观后感800字

全文共 1172 字

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在《熊出没之雪岭熊风》中,熊大和熊二是两个如假包换的“熊孩子”,这两个熊孩子小时候经常躺在妈妈的怀里听妈妈讲“大白熊的故事”。直到有一天,随着伐木工人的到来,两只“熊孩子”和光头强相遇,狗熊岭的寂静再次被打破。而后,一群穷凶极恶的追猎者来到狗熊岭,随着传说中大白熊的出现,森林和小镇面临着一场前所未有的危机。在这个严寒、秘境、传说、纷争频发的冬天,灾难随时都会发生,灾难爆发之际,人、熊终于开始联手,誓死捍卫自己的家园,化解这场危机。

在影片幽默的气氛中,字正腔圆幽默搞笑的东北腔时不时地从大熊二熊的嘴里蹦出来,在妙趣横生的语境中,整部影片很有童话气息和童真的味道。在影片中,人和动物的关系处于对等的状态,没有歧视、侮辱之类的现象存在,相反,在“熊孩子”身上,处处弥漫着久违的温馨的气息。所以,温情、亲情加熊二大冒险,这样的影片,老少通吃,能被成人和孩子们喜欢,一点也不奇怪。

在影片中,总会看似不经意地跳出几句经典的台词。譬如,哥哥大熊一本正经地教育胆小的二熊:“你哭什么?熊——就应该有个熊样!”此语一出,别有情趣。当小光头强拿着斧头拼命地追赶大熊二熊时,光头强好奇地问二熊:“你是谁啊?长得虎了巴几的!”“你可真虎!”听罢此语,二熊很无辜地回答说:“俺们是熊,不是虎!”此语一出,更是让人忍俊不禁。

当然,如果故事继续延着这个方向发展的话,《熊出没之雪岭熊风》很可能就是一个快乐的童话。不过,在随后的逃奔的过程中,熊二无意中掉进一个树洞里,进入一个扑朔迷离的世界,在那里,小二熊见到了传说中的大白熊,亦很幸运地拿到了和山神有关的“图腾石”。接下来影片的画面就变成更加美仑美奂了,蓝色的河水,游走会飞的蓝色大鱼,箭一般地冲向屏幕,让人在3D屏幕上充分体验身临其境的效果。甚至,美丽的画面,很是有些《阿凡达》的效果。当然,历经各种误解、矛盾丛生之后,随着捕猎者的到来,熊大、熊二、猴王、小猴子、光头强纷纷上阵,携手保守家园。当然,身为故事的主人公,熊二亦一反往地胆小的模样,一展熊风担任起“超人”这一角色,亦赢得和童话般坚固的友谊和爱情。

熊出没之雪岭熊风观后感

熊出没之夺宝熊兵观后感600字

熊猫总动员观后感

乐乐熊奇幻追踪观后感

若就该片内容来说,《熊出没之雪岭熊风》其实就是一部“熊孩子”成长记。只不过,在这部影片中,创作者借用一个大熊的语气教导我们说:“熊就要有个熊样!”做人,也一样。

可以说,这部以熊孩子为题材的3D动画大电影堪称华语动画片扛鼎之作。相比而言,该片故事好看、台词经典、情节感人,小熊二和大白熊的爱恋很有些《小王子》式童真的味道。影片中“熊就应该有个熊样”很励志,环保主题亦很有正能量。而之与追猎者,最后亦已弃恶从善成为山林的保护者。有道是,善恶之间,如影随形,原本一念之间。看来,无论人还是熊,热爱美好才是影片所要传达的精神主题。

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平凡的世界观后感

全文共 930 字

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平凡世界》被拍成电视剧,我在电脑反复的看了看,虽然目前还没有播完,但总体的结论可以下了,这是一群好演员被烂导演糟践的范例。其中最为恶心的,是出现大量的旁白,每每这时,我都很无语,似乎我是白痴需要聪明人的解释。说说演员,佟丽娅的美貌咱就不说了,反正她颠覆了我对原著的印象;刘威扮演的孙玉厚,虽然戏份不多,但每一个细小的动作都被他演的精湛到位,真可谓老戏骨;还有田福堂两口子的扮演者,和顾秀兰父亲和姐夫的扮演者,等等等等,都很好,我再说一遍,该剧演员的演技,真的是非常好。

我读原著,应该是15年前的事了,15年前读书,大多是囫囵吞枣,平凡的世界给我留下印象最深的,是孙少平,其次是孙少安。路遥的小说很质朴,笔杆也扎实,因而书中人似是他刻上去一般,活灵活现。我还记起他《人生》中的高加林。岁月真的很遥远了,15年前那个和孙少平一样对书本如饥似渴的少年,除了现在依然保持这阅读的习惯外,对这世界,完全已丧失书中人对美好的渴望。

我前面说佟丽娅颠覆了我对原著的印象,倒也不是她那姣好的面貌,当然这也是一个方面,但更重要的,是路遥下笔的逻辑,为什么白富美

偏偏要爱上穷屌丝,尤其孙少平,一而再再而三的。路遥是怎么想的呢?我得敲敲。

4.何以笙箫默电视剧观后感

和所有内地的国人一样,路遥的阅读接触,一定缺不了中国固有的小说模式,我是指爱情上,那些穷屌丝撵上白富美的蓝例,比如七仙女和西厢记等等,路遥可能在这上面被打了烙印;然而这样说也是站不住的,因为从美学上来看,平凡的世界也掺杂着西方的审美观念,因为最终,孙少安和田润叶没有走到一起,晓霞和少平也没有走到一起,所以来说,以中国小说的皆大欢喜对比西方小说的悲悯情怀,一时半会还不能确立路遥的心态。

然而有两件事情的出现,还是让我看出了路遥的心思。晓霞的死和金秀对少平的爱,要说前者是路遥实在掌握不了后面的情节而让晓霞死,以此打出情节的痛惜外,金秀对少平的爱,我除了领略路遥的心态外,实在想不出别的。

人对美好的事物充满希望,这没有什么,但是从美学的角度,或者只创作而言,一旦被读者读出作者的心态,这就有些不妙了。平凡的世界有100万字,还是手写的,非常之不容易。

但不论怎么,路遥的小说让我的少年时代读到砥砺,那是我非常美好的年华。

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消防教育片《火困高楼》观后感

全文共 1357 字

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【篇一】《火困高楼观后感

组织全体师生以班级为单位观看了消防安全专题宣传片《火困高楼》。

《火困高楼》是中央电视台《原来如此》栏目的一档节目,通过再现高层酒店火灾逃生的惊心动魄的过程,展示一件件痛心疾首的火灾事例,剖析火灾发生和火灾伤亡案例的种种原因,警醒大家如何防范火灾的发生,生动形象地讲解和演示了高楼逃生的正确做法。

通过观看《火困高楼》,师生们更好地了解有关消防知识,学习了高楼火场逃生的有效技能,提高了安全逃生、有效避难的安全自护能力,增强了自我保护的安全意识。"这个宣传片让我学习到该怎样从高楼逃生。"八年级二班学生邓运田说,“虽然我家现在住的是平房,但是今后总会进入到高楼活动的,这场教育真是太及时太必要了。”

据悉,学校要求各班要把组织观看教育片与日常班级安全教育相结合,对班级安全工作进行一次全面、认真的自查,排查各类安全隐患,广泛开展消防安全、交通安全等宣传教育活动,提高教育效果,真正把安全教育工作落到实处,确保师生生命和学校财产的安全。

【篇二】《火困高楼》观后感

很少有人知道,一栋高楼酒店在很短的时间内,就会被大火吞噬。有时,火焰会以每秒钟3至5米的速度向上蔓延。火场里,面对熊熊烈火、滚滚毒烟、灼烫高温和人所不知的恐怖燃烧现象,逃生者该怎样正确应对?

逃生者穿越着火区域时,将不得不承受更高的温度。火场中,火焰中心区域附近的温度高达300摄氏度左右。在高温的火场里,虽然人体能通过出汗,暂时将体内多余的热量排出,然而一旦长时间置身在高温环境中,逃生者的血压就会下降,变得虚脱、头脑昏涨、失去判断力,变得慌不择路。遇到这种情况,最好立刻退到远离火焰、且温度较低的角落,让头脑保持清晰,尽可能保持体力和精力继续前行。

然而,火场中的危机不只来源于大火,还有浓烟。四散的烟气,会时刻刺激着逃生者的眼睛使其充血流泪,产生剧烈疼痛。当烟气达到一定浓度时,就会使火场的能见度变得很低,逃生者会像被蒙上了双眼一样,只能用缓慢的速度摸索前行,浓烟甚至还会以三种方式致人死命。首先,人若吸入高温烟气,气管会被烫伤并迅速肿胀,导致人无法呼吸,窒息而亡。其次,即使烟气温度不高,但若烟的浓度过高,使得空气含氧量下降到10%以下时,人处于其中,也会因为缺氧而死亡。最后,也是最致命的,是火场里的有毒烟气,人只需吸入几口,就会中毒致死。因此,你最好尽力做好防烟措施。

遭遇出人意料的障碍、惊慌失措的人群,是向楼上跑?还是向楼下跑?

高楼着火的过程就像竖着燃烧的木棒一样,火焰向上蔓延的速度会远远快于向下蔓延的速度。如果逃生者向楼上跑,也许可以暂时躲避还未从底层蔓延上来的大火,但多数高楼中通往顶层天台的门是锁住的,一旦烈火以极快的速度燃烧上来,逃生者就无法及时开门进入天台躲避,最后很有可能会葬身火海。

更可怕的是,电梯井这样的竖向井道形成的烟囱效应,会导致火场中的热空气不断向上升腾往竖井顶部积累,使得高楼顶层不断升温直至起火,从而形成顶层起火区,让身处顶层的逃生者,很难逃脱周围熊熊大火的围困。

因此,高楼着火,不论起火点是在你上面楼层还是在你下面楼层,都应该沿着消防通道迅速往楼下跑。

本集一位久经火场的消防员,将深入高楼火场,为您揭秘火场中的真相,并亲身示范如何有效应对各类火场灾害及突发意外,最终带领逃生的人们逃出高楼火场。

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《唐山大地震》观后感

全文共 567 字

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每一个艺术作品都不可能完美,《唐山大地震》也是,也有美玉之璞。看完之后感觉电影片名有待推敲,不应该叫《唐山大地震》,叫《方达一家的故事》可能更合适。作为一部灾难片,不足5分钟的地震特效一晃而过,本人感觉镜头时长与景致不够过瘾,技术水准无法与好莱坞灾难大片相比。另外,作为一部时间跨度长达32年的亲情片,情感主线在整部影片中缺乏鲜活生动细腻的情感表达,本人感觉剧情倒像是东拉西扯的电视剧套路。

影片中还有多处表现不够精细及严谨,根据本人细心观察,有几处是剧情、时间、道具与当时的常理不相符。首先,88年董桂兰带文职干部军衔就不对了,经查证,92年中央军委才决定为全军文职干部配发与现役军官相同的制式服装。其次,是生活小常识,李元妮的电话是否能通话,其实是由电话线决定的,和电池一点儿关系也没有,谁听说过没电池就不响的电话?再次,90年工商银行的存折不是红皮的,那一本是九十年代末的样式,我家存有一本九十年代初的工行存折,是蓝色软皮的,上面印有人民储蓄的标志。最后就是关于方达的服饰与驾照问题:kappa是02年才进入我国市场的,我觉得方达90年左右蹬车、96年回家穿kappa的T恤和羽绒服应该是在地摊买的山寨货;还有根据96年的《中华人民共和国机动车驾驶证管理办法》,残一肢的方达是不可能申领到驾照的,所以我觉得方达应该是属于无证驾驶。

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2024年开学第一课观后感作文:先辈的旗帜

全文共 687 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

长征途中,五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山,重重困难挡不住红军前进的脚步。红军战士把连绵不断的五岭山脉当作翻腾着的细小波浪,把高大雄伟的乌蒙山当作脚下滚动的小泥丸,这不正表现出红军的革命乐观主义精神吗?

在长征中食物奇缺,红军战士只能吃树皮、草、野菜、皮带等,生活多么艰苦啊!《金色的鱼钩》这篇文章写的就是红军长征过草地时所发生的事。在爬雪山的时候,有些战士还穿着单衣,狂风怒吼,雪花飞舞,很多战士默默地倒下了。他们吃不饱,穿不暖,睡不好,还得行军打仗,多辛苦呀!在这样艰苦的条件下,他们从来没有怕过,勇敢地战斗着,湘江战役、强渡大渡河……每场战役的胜利都是红军战士用鲜血和生命换来的。

红军的革命乐观主义精神值得我们学习。以毛泽东为代表的共产党人,凭借革命乐观主义精神,带领中国人民推翻了三座大山,建立了新中国。我们在学习、生活中也会遇到挫折,也要像红军那样乐观向上,战胜挫折。只要我们精神不到,就没有爬不过的山!

红军克服困难的勇气值得我们学习。红军爬雪山过草地、缺衣少食,困难重重,可是他们把高山大河草地统统踩在脚下,不惜一切代价,勇往直前。想想我们在学习生活中遇到了一点小困难,不去想办法解决,有时还唉声叹气,怨天尤人,实在不应该!

今年适逢新中国成立六十周年,我们在普天同庆的时候,重温历史,不忘中国革命的艰苦历程,具有重要意义。今后,当我们遇到挫折、困难,怕苦怕累时,要时刻牢记这两句话:苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想革命老前辈!

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阿里巴巴首部电影《摆渡人》观后感

全文共 431 字

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人心浮躁的周六,正好赶上了平安夜,学校里充斥着一种浓重的节日氛围,在去了图书馆发现学不下去撸不好论文的时候,我毅然决定出去浪,在这一天的最后半小时看完了张嘉佳的《摆渡人》。

对于这部片子,只有一个感受,白瞎了梁朝伟杜鹃金城武一众大牌,可怜集齐了这么多王牌的电影居然要靠鹿晗的人气来拉动票房,而其中最不能忍的,估计就是天使宝贝的演技了,当然呐也不是第一次看她挤眉头瞪眼睛就来表示自己的内心戏,不过对于只出现不长时间的熊黛林,还是要给好评的,毕竟谁要和baby拼演技,谁就稳赢。

当初张嘉佳曾豪言壮语,要用周星驰的路子,拍一个王家卫的故事。这个flag立得够高,可惜白瞎了这些顶配卡司。配置的高端,并不能改变什么,电影依然没有太多深刻的内容情感,充斥着一股《泰囧》般的爆米花电影的既视感。

当然,这部电影再烂,仍然会卖钱,因为当前的市场决定了票房并不和电影品质直接相关。

你是我的摆渡人,然而为了消遣而去的我,并没有得到救赎,只有一股被超度的感觉。

以上,观影所感,欢迎探讨。

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《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目观后感

全文共 1651 字

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激发孩子的学习潜能通常有以下方法:

1.心情法

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境,将孩子潜能的屏蔽捅开,比如贴近自然。总之,要培养孩子的丰富感情世界,从而导入良好的心情,有了好心情,就会自觉地输入积极因素,从而调动潜意识进行工作。

而经过研究,我们发现,天才的秘密就是智力潜能比一般人开发得多一些早一些而已。所有天才的诞生都源于他们的幼年生活有着丰富多彩的环境,并获得了较好的心灵阳光。那么,怎样使用环境法开发孩子的潜能呢?就是为孩子的心灵生活布置充足的阳光,培植健康的情感世界,让孩子始终有个好心情。

2.开窍法

学习法专家钟道隆先生曾经举过一个例子,他说,西?有一个高山湖,它的水位比雅鲁藏布江高出数百米,如果能打通一个山洞,把水引出来发电的话,将是取之不尽用之不竭的能源。实际上,该湖所具有的只是潜能,而不是“现实能”。就“现实能”而言,该湖的水与天津塘沽口海拔为0米的水是完全一样的。“窍,孔洞也”,打山洞就是在周围的山上开窍,开了窍以后就可以把潜在的水能转化为“现实能”。人的大脑潜能为高山所阻隔,这里的“高山”包括偏见、自卑、懈怠等消极因素。

3.暗示法

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校中做过一个著名的实验。新学年开始,他让校长?三位老师叫进办公室,对他们说:“根据过去三年的教学表现,你们是本校最好的老师。为了奖励你们,今年我们特别挑选了三班全校最聪明的学生给你们教。这批学生的智商比同龄人都要高,希望你们能有更好的成绩。”

老师们表现出掩饰不住的喜悦,临出门时校长又叮嘱他们:要像平常一样教他们,不要让孩子或者家长知道他们是被特意挑选出来的。

一年之后,这三班的学生成绩是整个学区中最优秀的,比平均分数高出两三成。这时候,校长才告诉老师们真相,这些学生并不是刻意选出来的,而只是随机抽选出来的普通学生,三位老师万万没?想到事情是会这样的,只有归功于自己教得好而已。而校长又告诉他们,其实他们也是随机抽选出来的。

是因为暗示发生了重要作用,这三位老师觉得自己很优秀,充满了自信与自豪,工作中自然就格外卖力,学生知道自己是个好学生,肯定会努力学好,结果就真的全部优秀起来了。

4.遐想法

爱因斯坦之所以伟大,是因为他除了具有常人没有的洞察力以外,还有杰出的理性思维,他能用数学方法使他的洞察力变成逻辑的符号公式,这就沟通了他的左右脑。

爱因斯坦既是一个思想家,也是一个科学家,同时还是一个脑袋里充满符号和公式的数学家,是个左半球发达的有逻辑思维的人。但是,爱因斯坦的思想首先来自于图像和形象,并把它们翻译成词句和数学符号。当他创立相对论时,不是通过他的理性思维,他没有坐下来用纸和笔一步步算出这个理论,最后得到符合逻辑的结论。理论的诞生是在一个夏天的下午,爱因斯坦躺在长满青草的山坡上,透过微闭的眼睑,凝视着太阳,玩味着通过睫毛而来的光线,当时他想知道沿着光束行进会是什么样子,他就像进入了梦境一样,躺在那里,让他的思想随意遨游,幻想着他自己正沿着光束行进。突然他意识到(顿悟)这正是刚才所探求的问题的答案,这个意识正是相对论的精髓。

5.砥砺法

种子的生命力是巨大的,即使上面盖着一个常人无法搬动的石头,种子也可以将它掀翻。而且石头的重量越大,种子的力量也就越大。因此,开发孩子的潜力,也可以采用砥砺法,即设置合适的困难,人可以通过不断克服困难激发大脑中的神经元之间的突触,产生征服困难的内在兴奋感。

6.计划法

我们经常从照片上看见以万里晴空为背景的冰山景观,相信每一个人都会发出由衷的赞叹:啊,多美啊!而我们所看到的,也许不过是浮出水面的一部分而已。到底是什么造就了冰山之美呢?是那部分隐藏在底下的冰山。堆积在底下的冰山,渐渐地就会将一部分瑰丽呈现在水面上,在这里“呈现”是不可预料也不好控制的,而“堆积”是完全可能通过计划实现的,而事实上,实现?“堆积”,“呈现”就是不速而至的。“堆积”要有计划,包括有目的、有计划、有准备、有措施、有安排、有步骤、有反复、有效率、有节制、有效果。

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2024足球小将观后感

全文共 624 字

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盛夏的一个下午,建设路小学的足球场上,一场女子足球赛正在激烈地进行着

只见双方队员个个精神抖擞,充满信心。瞧!那个女孩一头乌黑的头发,高高的个子,瘦瘦的身材,正在全神贯注地踢着球。她就是我们班的足球“老将”――张梦棋。哇,好球!只见她右脚照球猛地一踢,双臂用力一甩,那球好象长了眼睛似的直奔球门。A班守门员一个没留神,球射进了球门里,跳了几下落了地。哇!场下一片欢呼:“好球,再来一个!”“都怪×××,要不是他们也得了分!”有的为这一球而欢呼,有的为这一球而怪罪,场下议论纷纷,可她却像不知足似的,更加卖力地投入到比赛中。最后,经过全体队员的努力,我们班最终以3∶1赢了A班。

放学了,又到了训练的时间。她刚休息了几分钟,就又要去训练了,真是累呀!看她训练的样子那么认真:在烈日下,她跑着抢球、断球,豆大的汗珠从她的头上落下,衣服被汗水湿透了,她累得气喘吁吁,可还是认真训练,没有一丝偷懒的意思。还记得我和她一起训练足球时的情景。那是一个三伏天,骄阳似火,火辣辣的太阳烤着大地。放学后,我和她还有几位同学训练足球。

没多长时间我就累得要命,就找借口说:“老师,我肚子痛,可以休息一下吗?”老师点头同意,我急忙找了一个阴凉处坐下。正为自己高明的想法暗暗高兴时,我看到了她,她比我踢的时间长,却不叫累,我怎么能……我急忙站了起来,大步跑去训练。她让我知道了“做事不能半途而废”的真正含义,鼓励我坚持训练到最后,我由衷地感谢她,感谢她让我懂得了一个做人的道理。

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建川博物馆观后感

全文共 1381 字

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我们到达了建川博物馆,观大邑建川博物馆有感。站在建川博物馆的正门口,虽然不似想象中那般气势恢宏,却也自有一种庄严肃穆的气势,令人忘记了嬉笑追打,以郑重之心、肃穆之情倾听历史的声音。

机中解放出来,才能屹立于世界民族之林,这是抗战胜利给我们留下的最根本的历史经验。”全国人大会议中心的一间会议室里,76岁的全国人大常委会原副委员长、民革中央原主席何鲁丽对记者说。到1941年,中国共产党领导的抗日武装所抗击的日军,占侵华日军总数的75%,同时还抗击着几乎全部的伪军。戴安澜、佟麟阁、赵登禹、张自忠、郝梦龄……一大批抗日将士舍生取义、英勇牺牲。据不完全统计,抗战期间,血染疆场的中国军人超过150万,包括250多名将领。 近日,影片《喋血孤城》在各大影院上映,讲述了抗战时期常德保卫战中八千余名中国将士与3万侵华日军激战16昼夜、仅83人生还的悲壮故事。看完电影,70岁的左权将军之女左太北感慨万千:“抗日战争的胜利,是我们付出巨大代价换来的,充分体现了民族的巨大凝聚力和旺盛生命力,彰显了以爱国主义为核心的伟大民族精神。这笔中华民族的宝贵财富,我们必须永远铭记。”

四川建川博物馆800余万件藏品中,抗战文物就有上百万件。“健忘的民族,是潜伏悲剧的民族。”53岁的博物馆馆长、中国抗战史学会副秘书长樊建川说,“中国人要正视,日本人也要正视,然后面向未来。” 正视历史,面向未来--

滇西边城腾冲,和顺古镇掩映在静谧祥和的田园风光中,滇缅抗战博物馆就坐落在古镇上。这里展示着大量抗战文物,无声地讲述着保卫抗战期间援华物资“生命线”——滇缅公路的悲壮历史。

今天,“新滇缅公路”横空出世,从昆明到滇西边城瑞丽的国道主干线已经全程高等级化,成为云南经济社会发展的一条大动脉。

往昔的“生命线”,成了促进经济社会发展的大动脉;往昔的抗日战场,也踌躇满志,谋划着美好的未来。 在河北冉庄,地道战纪念馆新馆已经正式对游人开放。与旧馆相比,新馆可参观的地道增长了600多米,并增加了许多互动内容。

“以前年久失修,断壁残垣。现在重修扩建,高科技含量逐步提高。”纪念馆前,冉庄地道战纪念馆馆长闫大森对记者说。

在1944年的衡阳保卫战中,约1.8万人的中国陆军第10军,仅凭野战工事浴血奋战,抗击日寇11万余人的围攻,历时长达48昼夜,打破了日军原计划一天攻陷衡阳的美梦,牵制了日军打通大陆交通线的力量。

“衡阳保卫战的惨烈一幕,我们刻骨铭心,永志不忘!”8月8日,衡阳公祭抗日英烈大典上,衡阳市委书记张文雄表示,“祭奠英烈,是为了牢记历史、开创未来。”

65年过去,硝烟散荆回望历史,人们更加珍惜和平。

在中国人民抗日战争纪念馆做了17年讲解员的李雪丽,对这样的场景印象深刻:“很多日本年轻人看着看着,就跪在地上痛哭,说?真不知道我们的先人在中国犯下了这样的罪行?,观后感《观大邑建川博物馆有感》。”(百团大战观后感)

抗战胜利65周年到来之际——2010年8月15日上午,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内,二战被日本强掳劳工遇难者家属、日本友人和南京各界人士300多人在这里和平集会,祭奠30万南京大屠杀遇难同胞。

中华民族最终夺取百年历史上抵抗外来侵略的第一次完全胜利。抗战精神穿越时空,历久弥新,化为永恒,激励我们为实现中华民族伟大复兴和人类和平的崇高事业而努力奋斗!

[建川博物馆观后感600字

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野性的终结观后感

全文共 396 字

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今天,我看了一部记录片,是《野性终结》。大概内容是:姚明首次踏上非洲大陆,看到了动物们被猎杀的悲惨场景,大象,瞪羚,非洲水牛,犀牛等等许多的野生动物被猎杀。猎人把这些动物的宝贵肢体取走,尸体扔在原地。曾经重九吨,约两层楼高的象王,也被他们残忍地杀害了……

我在想,为什么我们的同类那么血腥,那么残忍呢?地球是大家的,如果非洲或全世界的动物都被人类猎杀了,那人类也活不了多久,因为生态失去了平衡。一个曾经在太阳系最美的蓝色星球,如今只有几只动物和几十亿的人类,这样的环境能美吗?曾经可爱的渡渡鸟,就因为人类的猎杀,而完全灭绝了。而且,一个足球场,就可以装下全世界所有的白犀牛。我估计了一下,全球已经约有一百二十五总种野生动物灭绝。假如一只大象妈妈死了,那么小象也活不了多久,真是“断子绝孙”啊。

请那些无知的人们别再杀害动物了,就像姚明说的:“如果人们再杀害动物,那么以后,地球上就不会有美丽!”

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勃沙特的长征观后感

全文共 1460 字

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展现了红军与勃沙特在信仰和情感上的碰撞交融过程。在勾勒红军当年克服艰难困苦、寻求革命胜利道路的历史图景的同时,影片侧重于呈现他们对生命的热爱与尊重,并在叙事层面进行了颇具匠心的设计,不仅为长征题材影视创作的内涵拓展和形式创新做出了尝试,更为影像对长征精神的深度诠释和长征意义的当代开掘树立了范式。

尊重与热爱生命的主题源自电影《勃沙特的长征》的独特视角。影片的序幕,老年勃沙特的思绪就被桂花飘来的悠然香气拉回到了几十年前与红军不期而遇的那个时候。作为传教士,热爱生命、尊重生命是勃沙特的行为准则和毕生诉求。在他看来,时刻处于和军队作战状态的红军与尊重生命这一诉求毫不相干。但在与红军一同踏上长征之路、经历过各种事件的磨难和洗礼之后,他渐渐改变了自己的看法。

影片以勃沙特的叙述为脉络,从他的视角切入,展现红军对生命的态度。首先引起勃沙特关注的是红军对伤病俘虏的态度:尽管在战场上敌我双方殊死搏斗,但下了战场,面对放下枪的俘虏,一直处于饥饿与困顿之中的红军战士却用担架抬着他们,不肯放弃。之后,在极端饥饿的状态下,红军战士对马的态度再度感动了勃沙特:红军连长奉命杀战马充饥,与战马有深厚感情、甚至把战马当兄弟看待的警卫员张大狗拼死护马,甚至痛哭着高喊“你们把我吃了吧。”在红军战士的眼中,战马具有和人一样的生命价值。征战途中,女红军突然分娩,产下孩子之后遭遇大出血,在姐妹们为她演唱的“八月桂花遍地开”的歌声中告别了人世。影片最后,为了给敌机制造混乱,以挽救几百个红军战士的生命,张连长和张大狗不顾枪林弹雨,跑到阵地前摆放“王”字旗,结果还未摆好,就双双中弹牺牲。他们这种“牺牲小我、保全大我”的行为,彻底感动了勃沙特,使他认识到红军的诉求和自己热爱生命、尊重生命的诉求竟然如此惊人的一致,内心涌起了强大的力量。在这种力量的驱使下,勃沙特冲到了前线,摆好了红军战士没摆好的“王”字旗,将影片“热爱生命、尊重生命”的主题推向极致。《勃沙特的长征》以这样的人性标尺来衡量长征,阐释长征的精神内涵,使观众领悟到影片中“红军战士热爱美好的生命,他们愿意为保护大多数人的生命而献出自己的生命,艰苦卓绝的长征则是红军热爱生命、保护生命的伟大实践”的主旨意蕴。

在展现长征独特的认知价值的同时,《勃沙特的长征》在叙事层面的创新突破也体现出创作者精益求精的工匠精神。首先,影片在表层的战争叙事线之下,一直在营造着另一条感人的情感线。这条情感线以勃沙特和红军的相遇开始,随着勃沙特的种种经历而逐步推进,最终铸成了澎湃的情感力量,冲击着勃沙特的心扉,也感动着观众。这不但助推了影片尊重生命的主题表达,更让观众感受到了信仰的力量。其次,具体桥段的叙事也显示了影片创作者的匠心独运。比如,影片开始,敌我双方对峙于教堂的一场戏,作者没有去刻意营造激烈的战斗场面,而是巧妙地设计了一场“空城计”,通过敌我双方画面的不断对切,凸显紧张的氛围,营造出了较强的叙事张力。这种文戏的运用更能体现出作者的叙事智慧和影像功力,也提高了观众的观赏趣味。

诚然,大醇小疵,《勃沙特的长征》在艺术表现上尚有改进提升的空间。比如,张大狗偷地图的情节过于简单,缺乏精心设计,和影片匠心打造出的整体叙事氛围不太协调。地图这条线索未能与叙事主线有机结合,成了一条可有可无的旁枝末节,也使影片的情节略显分散。总而言之,该片的艺术得失,将为之后的长征题材影视剧创作提供可资参考的样本,特别是以“热爱生命、尊重生命”这一视角来表现长征的做法,赋予了该类文艺作品更为广袤的创新空间,值得褒奖。

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地球脉动观后感高中

全文共 1534 字

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导语:一部纪录片,名字叫《地球脉动》。片里有一群大象经过500英里的一片干旱荒漠后找到了一条溪水,它们在水里翻过来翻过去,不停地打滚,感觉很震撼。下面是由小编整理的地球脉动观后感高中,欢迎阅读!

篇一:地球脉动观后感

在昨天,我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的,观看了以后,果然精彩绝伦!电影的每一个画面都是那么的精美,每一秒钟都是让人赏心悦目,每一个片段都是那么紧张刺激,同学们不时发出惊叹,感叹电影的不可思议!

里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历,可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了,同学们看上去都很讨厌狼,因为狼太残忍,就连很小的鹿都不放过。我也不例外,真想上去帮小鹿一把啊!

电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬,张开翅膀,昂着头像个绅士一样走来走去。更加的让我们敬佩的是,企鹅妈妈很勇敢,因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中,企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁,相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿,我就觉的企鹅妈妈特别勇敢无私。

动物们真的是充满活力与激情,只要好好的观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽,大自然如此的神奇,科学真是他奇妙了,只要我们用心去探索,就一定能体会到其中的奥秘!

也许你会问科学是什么?也许你也会和我同感,科学为什么这么神奇,那么就来看看《地球脉动》这部电影吧,相信你一定能找到答案。

篇二:地球脉动观后感

这个节目我觉得简直是无得叹,无论音乐,画面,还是它背后表达的意义都是非常让我感到震撼的。很喜欢看到那群大象踏入由冰川融化的绿泽之国,很喜欢看那对座头鲸母子越洋的缓慢情形,很喜欢看北极熊从雪坡上滚下来的笨拙……

海鬣蜥一出生就遭遇游蛇群的捕杀,必须要躲过饥饿的蛇群,才能与族群汇合,获得生存的资格。这是一场剿杀,一场生死较量,场面堪比刻意渲染过的好莱坞大片。对于幼小的海鬣蜥而言,破壳而出的瞬间便意味着死亡的随时降临。即便如此,依然为了生存奋力躲避。生存是一种本能,但这种本能却无法不让人动容。

雄性信天翁在小岛上默默的等待分离6个月的伴侣,一天、两天、三天……孤独的守望,直到雌性信天翁的出现。看着相别已久的伴侣,雄性信天翁竟害羞起来了。那一刻,我也跟着笑了。整个等待的过程我一直很紧张,生怕信天翁等不到伴侣会孤独一生,也从来不知道动物们可以如此的长情。

企鹅父母为养育后代,冒着生命危险出海捕鱼。历经激流险滩,跋涉了八十海里的企鹅爸爸,不小心受了伤,血染红了羽毛,带着一肚子食物蹒跚着回家,将肚子的食物喂给早已饥饿难忍的幼仔,而夫妻间简单的点头示意后,企鹅妈妈又开始了同样的捕鱼旅程,如此循环。受伤还算一种幸运,每一次的出发都是前途未卜,不知是否还能回家,然而每一次都毅然决然的启程,从不退缩。

从这三个片段中,我看到了关于生存的本能,更看到了爱和责任。片中的每一种动物都值得你去认识和探究,所有的萌点和泪点也需要你自己去发掘和体会,

小时候,喜欢趴在地上看蚂蚁搬家,有时恶作剧般将蚂蚁的途经路线用小棍子划掉,然后看着找不到回路的蚂蚁四处乱窜,非常惊奇与满足于自己的发现。而今想来,他们只是在努力储备过冬的口粮,与我们任何一个人努力工作的样子,别无异样。

最最最最值得我关注的还有每集后的地球日志。即是拍摄花絮……每次的拍摄花絮都让我笑趴。不过他们也让我佩服得五体投地!

最记得他们说的一句话……他们在洞穴拍蝙蝠时,因为要整个月蹲在成千上万的蝙蝠粪便与蟑螂中。某人一边用胶布贴着自己裤裆说“我……呃……不想让虫子钻进一些特殊的部位……而且,一个正常人是不应该在粪便里生活半个月的!”而他们……却做到了。天与地的所有事物都让我感到震撼。无论是大自然·还是拍摄组的每一位……

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《银河补习班》观后感

全文共 1102 字

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早两天我看了电影《银河补习班》,小亦看《哪吒》,晚上我们反过来看,她看《银河补习班》,我看《哪吒》。

《银河补习班》邓超主演,演绎一个桥梁工程师马文皓陪伴儿子马飞成长的的故事。

因为大桥设计图纸被人做了手脚,结果在儿子生日那天,大桥开通前一刻,众目睽睽之下,轰然倒塌。马文皓独自背了整个设计院的黑锅,锒铛入狱。

数年后出狱了,妻子改嫁,儿子沉迷于武侠小说,学渣一枚,面临被最好的私立中学开除的境地。

爸爸夸下海口,跟教导主任打赌说期末年级前十名,就给继续留下来。

背着黑历史的父亲和倒数第一名的儿子开始了他们另类的逆袭之路。

影片中所有的改变,所有的惊喜,前提条件是——有一个可以让孩子心灵得到提升,能挖掘孩子潜在能量的,全心全意倾情以待的工程师爸爸。这个学校老师或者任何其他人都无可取代。

不放弃,不认输。

马文皓含冤入狱,出来以后找工作很难,前妻因为工作去了南方,他给儿子单独开起了银河补习班,学员就儿子一人。父子偷偷摸摸住回蒙尘已久的设计院宿舍,被不明真相的人们恶意围攻,生活极其艰难。

期末考试作文被教导主任批了0分,因为思路过于不寻常。这便导致进入年级前十的目标差了一大截。后来父亲据理力争,校长拍板重新给出25。5分。

他用自己的乐观和不放弃,给了儿子以身作则最好的示范。儿子在餐桌上放了一张字条:爸爸,我要跟你一样不认输。

清华北大不是终点。

其实跟主任打赌进入年级前十,这位父亲自己也没有把握,只是他想争取机会,自己尝试从孩子的兴趣着手,在兴趣的前提下发掘潜力。

带孩子去野外背古诗,聞青草的芳香,看白云的悠游。

告诉孩子:人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不到,每天弯弓搭箭还有什么意义?清华北大不是一个学生的终点,而是享受通往这个目标拼搏过程中的体验。

所以弄清楚为什么而学习很重要,有机会选择自己想做的事情很重要。

有独立思考能力很重要。

不是别人说你是什么你就是什么,自己想做什么样的人才是最关键的。尽管马飞的妈妈一直说马飞比人家孩子笨一些,但是爸爸却说他是地球上最聪明的孩子。“只要你的脑子愿意想,一直想,你就会越来越聪明。”

父母不能永远呵护孩子身边。他教会孩子独立思考的能力,才能使儿子在小时候一次洪水中自救脱险,在太空遇到故障能够凭着一股冒险和不服输精神再次自救。

高考前夕,教导主任求他报考北大清华,因为马飞是全校最有前途的学生。但他谢绝了主任的建议,坚持要当一名飞行员,先于同学拿到了录取通知书。

这部影片还有一些点值得思考:

比如父母的正面激励比负面暗示重要太多;

父母双方或者一方缺失对孩子成长的影响;

父子之间的彼此成全;

不做权威型的父母;

高质量的陪伴需要父母自身好的素质;

等等等等,不一一细说。

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国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

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同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

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歌舞青春观后感

全文共 514 字

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一直想写,却一直没写,今天下了决心要记录下来,因为我怕时间久了,当初的那种感觉会慢慢变淡,慢慢消失……

不记得是哪天看电视切换频道,调到了电影频道时,正播放着一群人欢快的唱着轻快的歌跳着优美的舞,活力四射,我一下子被吸引住了,无奈已是结尾部分,当时记住了剧名:高校音乐剧——歌舞青春1,然后让kyle给我下载。

kyle把两部都下载了。我迫不及待地在第一空闲时间观看。

片子开头,阳光帅气的男主角Troy带点磁性的歌声和漂亮优秀的女主角Gabriella天籁般美妙的歌声将我深深的吸引住了,太好听了,我忍不状复听了几遍,仍觉不过瘾。剧中穿插的一首首美妙动听的歌曲和一支又一支动感活力的舞蹈像有巨大的魔法一样吸引着我一口气将两部片子看完。那一支支活力四射的舞蹈深深的感染了我,吸引着我,让我有一种强烈的冲动,与他们共舞的冲动!片子对我的感染可以用震憾来形容,我身体每个细胞里的青春活力都被唤醒了,激发了,让我感觉得自己青春无限、活力无限……让我久久未再舞动的身体想跟着音乐摇摆、跟着音乐舞动、跟着音乐疯狂……我要跳舞!

很感谢导演拍出一部这么好的片子,很幸运我看了这部这么好的片子,很开心能受到这么大的感染!希望能看到更多能感染我的片子。

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金正昆讲礼仪观后感

全文共 856 字

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金正昆礼仪全集介绍: 一、 金正昆 百家讲坛--身边的礼仪 二、 金正昆-服务礼仪 三、 金正昆-公关礼仪 四、 金正昆-国际礼仪 五、

金正昆-国际礼仪之涉外交往礼仪 六、 金正昆-交际礼仪与交往艺术 七、 金正昆-教师礼仪 八、 金正昆-商务礼仪 九、 金正昆-社交礼仪 十、 金正昆-政务礼仪

十一、金正昆-有效沟通 十二、金正昆—经理人礼仪 十三、金正昆-会展礼仪 十四、金正昆-交际礼仪 十五、金正昆-现代女性礼仪 十六、金正昆-小朋友礼仪

十七、金正昆-百货服务人员服务礼仪 先给大家上金正昆的基本礼仪之讲十条: 1.座次的排列规则: 面门为上 居中为上 以右为上 前排为上 以远为上

2.进入电梯的顺序: 1)平面移动式电梯: 靠右侧站立, 2)无人驾驶的升降式电梯: 陪同人员先入后出,客人就是后入先出。 3)有人驾驶的电梯 客人先进先出

3.会客时的座次: 对面而做是公事公办,拉开距离 并排坐表示关系亲密友善 4.双排式轿车的上座在哪里: 尊重别人就是尊重别人的选择

主人开车接送一般是坐在主人的身边,如果主人的配偶在车上,那就只可以坐在后排了 如果是专职司机,那一般是坐在司机的后边右坐 轿车的上座也可以是司机的后面 5.

在船家吃饭不可以说把鱼翻过来,那不吉利。 应该说正过来 6. 别人请吃饭,不要问主人用了多少钱 痛苦来之比较之中,千万不要询问用了多少钱

7. 国内我们是一般主人请客,但是在国外一般是个给各的钱

8. 请客吃饭的注意事项:

量力而行

坐位要安排好

环境要优雅

交通要方便

注意菜单(明白客人不喜欢吃什么)

9. 参加宴会应该注意的问题:

a维护形象

1)不要吸烟

2)进嘴食物不要吐出来

3)让菜不加菜

4)祝酒不劝酒

5)吃东西不发出声音

6)不当众整理服饰

b要准时

学会寒暄,不要别人说走就走,给人一种混饭吃的感觉

c 要适度交际

10.在国际社交中,正装应该是裙装,穿裙子应该有四大禁忌:

1)在涉外交往中,不可以穿黑色皮裙;

2)裙子,鞋子,袜子要协调;

3)穿套裙不光脚,应该穿袜子

4)穿裙子避免出现“三节脚”

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校园欺凌暴力观后感

全文共 814 字

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家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育,注重家教,注重家风,教育孩子要遵纪守法,违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责,切实增强学生遵纪守法的观念,同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室,心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头,不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题,畅通学生申诉渠道。

净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理,减少其对学生的不良影响。同时,大力弘扬社会主义核心价值观,树立先进典型,使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。

要求各校成立校园欺凌预防工作委员会,整合家庭和社会资源,成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组,共同协作,明确职责,专门负责管理校园欺凌问题。同时,该市重点在建立健全机制上着手,要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制,通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制,每个班级指定专人作为安全联络员,主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素,了解学生思想动态,并将收集到的信息及时反馈给班主任

信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”;建立校园反欺凌应急机制,包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制,做到在校园欺凌事件发生后,各部门、各处室能形成合力,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制,将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中,学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。

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宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2339 字

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如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

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银河护卫队观后感

全文共 659 字

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本片的几位主演在表演方面功不可没:星爵看似很痞实则柔情勇敢,有不太幸福的童年又具有珍贵血统,搞笑而有实力,team

leader不二人选;卡魔拉美丽有正义感,在一帮铁汉中加入柔情元素,既能养眼还能和星爵贡献爱情戏码;火箭浣熊的性格像《魔戒》里的霍比特人,矮小而易怒,但聪明绝顶,在团队中是技术流,会操作各种机器还能提供战术;树精格鲁特话少行动缓慢,当你怀疑它的战斗力时,导演要你看看它怎么用一只手虐敌人一群,当你需要浪漫画面时,它给你变出萤火虫般的火光,当你需要在杀戮中看到人性时,编剧让格鲁特给不毛之地的小女孩送上一朵温暖的小花。格鲁特具有打不死又大无畏的牺牲精神,当你不由自主地喜欢上格鲁特后,导演满意的笑笑,然后让格鲁特温柔的死去;又在你伤心遗憾时把它救活。仅仅救活还不够,必须卖个萌,于是有了小格鲁特跳舞那个令每人会心一笑的画面。

为什么说这部电影没有诚意?因为导演实在懒得费心思去搞什么创新,故事的每一步都按部就班,像一部只是换了手机壳的iphone,芯片系统都没升级。花钱看这样一部电影,意义局限于3D效果,但是连视觉方面本片都没有创新。反派是个充满仇恨的丑人一心想着毁灭世界,没有洛基那样让人又爱有恨的复杂性格,他的变态可怖仅体现在化妆和影片开头用锤子杂碎人脑,他的结局也像其他看似牛逼的大Boss那样:“死于话多”。片中的反派部队和《魔戒》里的半兽人相像,肤色集合了《阿凡达》《X战警》里的蓝和半兽人的灰、黑,特点是每个人都戴着巨大的美瞳,显得眼睛很狰狞。武器和监狱的设定也没什么特别,和之前的科幻片类似。

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