观后感

提起张艾嘉，大家的第一个反应往往都是——这是一个有故事的女人。而对于女人来说，“故事”几乎就等同于她的“味道”。

作为一个明星，张艾嘉从不刻意遮掩自己的年龄。在节目中，当被问到如何界定年龄的味道时，她坦言：“一切都来得很自然，逃也逃不掉。”而对于女人的味道，张艾嘉也用自然来形容：“味道是要被品尝的，我相信味道是来自于你自己人生的态度，你怎么看待自己，那你散发出来的东西是自然的，那个就是你自己的味道。

曾经，李宗盛为张艾嘉写的一首《爱的代价》被无数人奉为最能代表爱恋成长的经典。但在当时，张艾嘉还觉得这首歌的名字“有点土”。而前两年再唱这首歌的时候，张艾嘉却发现自己的心与这首歌产生了强烈的共鸣：“这个心经历过更多的事情了，就觉得歌里面几乎每一句都是一个画面和故事，所以特别感伤。”

以前也看过农村电视剧，但感觉人物演的不太真实，也不太愿意看，但是这个《永远的忠诚》一集也不拉下，每天都看，被沈浩这个人物所感动，太真实了，一举一动都出神入画，我以前从来不怎么看电视剧的，但是这次天天看。太真实了……

《永远的忠诚》在央视一套热播，艺术地再现了“全国优秀共产党员”、原凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩扎根小岗6年的感人事迹。

这部片子不直接讲大道理，只是把一件一件小事情真实地还原，把小岗村还原，把沈浩还原。通过电视剧，可以很容易了解沈浩的艰辛和困难，很容易了解一些特定历史事件的含义，很容易了解小岗村点滴进步背后的汗水和泪水。

剧中人物立体、丰满，沈浩两次失声痛哭，给我们带来震撼，这位顶天立地的男子汉为不能在母亲面前尽孝痛哭，为不能做通“钉子户”的工作痛哭，很好地诠释了沈浩永远忠诚于党和人民这一主题。

电视剧全景式地再现了小岗村历史背景，人物个性，发展现状。剧情客观、全面，不遮遮掩掩，不羞羞答答，最大视野了解农村、农民、农业。提出很多当前与今后我们要面临和思考的问题，更好地贯彻和落实科学发展观。。

《永远的忠诚》是一部不可多得的优秀电视剧，众多明星倾力加盟，尤其是沈浩扮演者张国强把沈浩演“活”了。

很多评论说在观看该剧的过程中多次热泪盈眶，被剧中人物感动，被沈浩感动，被剧情感动!感动来源于真实，感动来源于沈浩对小岗人民的真情实意，感动来源于沈浩对党和人民永远的忠诚!

我不知道我每天抱怨着城市浓厚的烟雾的同时，又有多少的黑暗潜伏在深处。每天周而复始地吞吐着肮脏的空气、呼吸着浑浊的灰雾、不知倦怠地奔跑跳跃的同时，我又是否为自己拥有过某一片蓝天而庆幸呢?以前我是多么没有环保意识，认为“环保”这个词太大、太空，与自己又有多大干系呢?

当下中国的环保面对现实的道貌岸然，无力的狡辩与推卸之后，又何尝不是大国经济发展与生态可持续的矛盾呢?饱览了太多的山清水秀，我何时把目光投向过重工业基地下的满目灰尘?也许我真的没办法改变太多，但我可以从点滴小事着手，践行环保理念，做一个环保之士。

----------

曾经知名的央视记者柴静因为《穹顶之下》的演讲重新回到公众面前。本该在一国之中占有重要地位的环保部门却在中国处于尴尬境地，被视频中的某一个老板称为“有义务没权利”的机构。一句戏言，却道出了环保部门有心无力的处境，有的人甚至打出了“经济与环保不可兼得”的旗帜，然而事实呢?这是一个引人深思的话题。

柴静为了孩子，为了一家人，为了这个愈加恶劣的社会环境站了出来。我们为什么不站出来加入这一场利人利己的环保活动中呢?茫茫宇宙之中，可只有一个地球啊!

3月5日是雷锋纪念日，《雷锋的微笑》开始上映，该片作为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词发表五十周年献礼大片，由扮演者万思维，演绎雷锋的故事。该片从毛主席回忆雷锋生前一张张可敬可爱的微笑照片开始，全新讲述雷锋从一名普通战士成长为全军全国人民共同学习的榜样历程。

在雷锋的成长过程中，有不少有待揭密的内涵。雷锋的好人好事已经妇孺皆知，但对于普通人来说，作为一个有血有肉的时代青年，雷锋的生涯、感情却是一片空缺。因此，该影片的很多情节和细节将为我们揭秘一个更为真实、更靠近于普通人的雷锋。

这部戏里的毛泽东也与以往荧屏上的不同，不是站在天安门城楼上，也不是衣着中山装在开会，而是老年的毛泽东，简直所有的戏都是穿戴睡衣在他的卧室实现。片中毛泽东起床找拖鞋的戏，零下十几度的气象中，他走戏时就光着脚，一遍又一遍，不厌其烦。唐国强工于行草，片中有毛泽东提笔挥写“向雷锋同志学习”的特写镜头，就是他亲笔书写。

“有吸引力的情节和细节，是一部电影质感和信息量的基本，是筑成一个优美建造物的砖石、泥沙。”很多人以为雷锋的照片是摆拍的，影片直面了这个敏感问题。雷锋对于摆拍是什么立场，偏偏彰显了雷锋的性情特点和品质，这样比躲躲闪闪显得更加真实鲜活。

这部电影“定格”雷锋生前的一个个“微笑”，讲述感人故事的同时，还“揭秘”了雷锋的一段青涩哑忍的恋情，更直面雷锋照片摆拍的敏感问题。除了饰演主角雷锋的青年演员万思维，影片还云集了唐国强、李幼斌、巫刚、宋春丽等众多著名演员甘当“绿叶”，独特演绎了一个实在鲜活的雷锋。

“雷锋精神”是我们国家和社会的一笔巨大精神财富，它是改变我们社会风气和促进社会文明无可替代的“正能量”。同时，它又是高尚的、纯洁的且不含有任何铜臭利益的精神食粮，社会需要不含任何金钱交易的助人为乐，更希望有越来越多不计个人得失的见义勇为，雷锋精神中没有商业利益，人们学习雷锋更需要得到心灵的净化。让我们用实际行动去践行“雷锋精神”。

每集为30分钟的《筑梦中国》电视纪录片共分为7集，并将持续播放。播放的第一集中，讲述了近代鸦片战争至中国近代化开始这一时期中国的落后及中国人民的艰辛探索历程，让我们明白了落后就被看不起，落后就被受欺负的道理。

在认真观看大型历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》时，我对纪录片为什么用“筑梦中国”作为题目，而不是“中国梦”?

我是一个散文作者，长期从事文字工作，从而对“筑梦”两个字进行了探讨。“筑”，古字为“築”，既代表捣土的杵，又是建造、修建的意思，筑应该解释为“构筑”;“梦”是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动，是一种虚幻的梦想。英语“Dream weavers”的意思为追求梦想，电视片中“筑梦”就是“构筑梦想”，“筑”与“梦”从动作和目标两个方面表达了这部纪录片的内涵 与精神。

“筑”是一个动词，体现着奋斗的过程，既非一日之功，也非一人之力可为，需要众人的齐心合力。“构筑梦想”展现着中国人民在以习近平为首的党中央的引领下，同心协力走向中华民族复兴之路，实现中国梦的动人场景。纪录片《筑梦中国》以历史线索展开，真实反映华夏儿女不甘落后，不受欺辱，奋起复兴的史实，中国共产党从诞生一天起，承前启后、继往开来，为中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

我们正处在追逐梦想的筑梦年代，我们的先人在数千年的风云岁月中，留下深深的逐梦足印，积累了太多太多激励奋发的痕迹，在追寻、失败，开始再失败，始终保持着不气馁不畏难的决心。电视片《筑梦中国》也让我回到起自己的少年逸梦、青年织梦、中年撼梦、老年逐梦。

少年时常做斑斓瑰丽的梦幻故事，青年在四时交替中追寻梦想，中年时在失败和努力的摇动中，坚实自己的理想，老年时更坚定自己的信念，追逐理想，实现理想，圆自己的梦，六十六年，我的梦想就是我中药世家的使命——传承中药文化，弘扬中药传统，这同样是中国梦的一部分。虽然已是奔七老人，然而我将继续在“传承中华魂，共筑中国梦”中奉献自己的一切!

更多筑梦中国的观后感推荐：

1.中国梦《筑梦之基》观后感

2.大学生村官《筑梦之基》观后感

3.《筑梦中国》第六集解说词:发展新境

4.《筑梦中国》第一集解说词:风雨如磐

5.预备党员筑梦中国观后感

6.筑梦中国观后感2015年

7.教师观看筑梦中国观后感

阴天，傍晚，远方有一个人在等待。生活中，处处充满爱，只要人人心里充满爱，世界便是美好的人间。爱是多种多样的。爱，是可以用言语来表达的，爱，也可以用行动来证明。

当麻雀在电线杆上鸣叫，当手中的笔在纸上涂涂画画，我的思绪也在不知不觉中飞向更遥远的天际。一路上，我看到了许多，也感悟到了许多。一个阴雨绵绵的早晨，一个母亲送孩子上学，现在的孩子学习越来越繁重，书包讲孩子的后背压得又些驼，一路上，那个母亲不停的嘱咐孩子，什么上课认真听讲啦。什么要和同学友好相处啦，什么吃饭之前要洗手啦，诸如此类的，那个孩子满脸的不快，而且，脸也越发阴沉，最后，孩子一把挣脱母亲来拉着他的手，推开替他遮风挡雨的伞，消失在雨幕之中。

另一边，又看见了什么?同样阴雨，一男一女俩个人站在车站的车篷底下，看样子，像是吵架了。二个人是一个比一个激动。吵着吵着，我看见那女孩的眼角竟有泪花。我悄悄地走了，正如我悄悄地来。

在生活中，会作出许多选择，然而不同的选择，会让人们走上完全相反的道路。有些时候，选择逃避，不如选择面对，选择追究，不如选择原谅……

那个孩子怎样了?放学回到家，他主动的承认了错误，并且加了一句：“妈妈，我爱你 !” 孩子的母亲激动得一把抱住他，心中久久不能平静。那对，吵架的情侣呢?女孩子干脆背过身去，掩面哭泣，男孩怜爱地望着女孩，来到跟前，轻轻地搂住女孩……

生活并不缺少爱，只是人们大都用行动证明。也是，有些时候唯有行动，才能说服一切。但现实不是死板的，爱大声说出来，也是一记灵丹妙药。

人人都说雷锋是一个可敬的“傻子”。他谦虚、善良、乐于助人、勇敢。。。他是一个穷人家出身的孩子，却无时不想着别人，做好事又不留名。他帮助了别人，别人问他：“你叫什么名字?家住在哪?”可他却回答：“我叫解放军，家就在中国!”别人要谢他，他也把这好让给别人说：“要谢就谢党和毛主席吧!”

他总是把别人摆在第一位，不管刮风下雨，他都不顾一切的帮助别人。他很节俭，把自己的工资都存了起来，却不愿买一瓶汽水。就连一双袜子都补了又补。他从不乱花钱，自己不吃好，却把存的钱都捐给了学校和灾区，但又不写自己的名字，而是“解放军”这种精神值得我们敬佩和学习。

雷锋想参军，可是因为体检不达标没成功，他想为国家做出贡献，他想当兵。所以，他去找了首长，但还是不行。后来，他的朋友乔安山也找了首长，他告诉首长说：“当雷锋才3岁时，他的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死;雷锋5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了。雷锋家里很穷，他哥哥11岁就去当童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也去世了。更不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的妈妈，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。”首长被感动了，他答应了雷锋参军，雷锋非常高兴。

那次，抚顺发生了大洪水，河口决堤了，他为了喊人，落的自己一身的伤，还不放弃，还要继续喊人。最后，还帮助他们修堤。

他帮助了很多人，他帮大娘找到儿子，帮助金铃子重拾自我，帮助列车员给乘客倒水，他帮助了那么那么多人，却在22岁这个美好年华因公殉职。

1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。

虽然雷锋去世了，但他永远活在我们心里!

长征，是一次非常重要的战略转移。当年，以红一方面军、红二方面军和红四方面军为主力的各路部队，从南方转移到北方。各路红军部队经过了十几个省，经过的地区往往自然条件比较恶劣，翻雪山、过草地，还要面对国民党反动派的围追堵截，经历无数次大大小小的战斗，最终战胜千难万险，取得长征的胜利。

“伟大的实践，孕育伟大的精神。”河北省委党史研究室副主任宋学民说，正是在千锤百炼的革命实践中，广大红军官兵的理想境界、意志品质、战斗作风、团结精神、纪律观念等得到了极大的提升，逐渐凝聚成为长征精神。

“长征精神是中国工农红军在长征这一伟大革命实践过程中不断磨砺和锤造出来的一种精神品质。长征精神的形成绝非偶然，它是特定历史环境和特定群体共同作用的产物，是中国工农红军肩负着民族希望，以马克思主义为指导，进行艰苦卓绝革命斗争实践而磨砺形成的结果。”石家庄市委党校党史党建教研部副教授冯荣说。

转战过程中，红军长期处于无根据地外线作战的困境，不仅基本后勤保障难以维持，而且几乎天天遭受国民党重兵的围追堵截，就是在这种极度艰难困苦的条件下，红军走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，粉碎了敌人的战略企图，实现了三大主力胜利会师，走上了抗日救国前线。红军靠的是什么?靠的是广大指战员对革命理想的执着追求，靠的是对革命事业的无比忠诚和必胜信念。“当时，在长征最困难的时候，红军官兵讲的最多的一句话就是，‘只要跟党走，一定能胜利。’正是凭着这种革命的理想信念，红军迅速从初期失利的阴影中摆脱出来，逐步走上胜利的征途，进而凝聚成为长征精神。”冯荣说。

曾经，因为不喜欢这部电影的名字而把它搁置在一边。可是，当我在大学里看了第一遍后，到现在却已记不清自己看了多少遍。这部电影没有华丽的特技，也没有精彩的打斗，甚至没有颜值较高的演员，却深深打动了我。

电影以娓娓道来的语调进行着，在轻缓而安静的味道中告诉了我们整个故事的发生、发展和结尾。安迪，一位前途似锦的银行副总裁，由于妻子偷情，便想杀死妻子和她的情夫，而恰巧那晚，两人死于枪杀，他便成了头号嫌疑犯。他虽然没有杀人但是有杀人动机，由于他的辩护无力和证据不足，他被判无期，接着送入鲨堡监狱。作为新人，前两年的他受尽折磨，只能咬着牙过日子，打碎的牙往肚子里咽，他主动寻找到一次机会，利用自身的专业知识帮狱警长躲过税收的麻烦。在和老囚犯瑞德的交往中，两人的友谊也日趋牢固。而安迪在监狱中由于给狱警和监狱长带来了利益，由此他也得到了许多自由空间。汤米的到来，使他无意间发现了杀害妻子的凶手，他要求翻案，但是在监狱长的横加干涉下，他的希望被扑灭。当汤米被害，他便下定决心要完成越狱这一壮举。在闪电雷鸣之夜，他爬过自己用十九年挖出的隧道，爬过五百码的化粪道，成功的离开了鲨堡监狱。随后，他把监狱长的受贿记录交给了记者，腐败者得到了应有的惩罚，而他选择了新生，好友瑞德在假释后，来到了他的身边。

故事一点也不复杂，相反简单的不能再简单，用一句话概括就是安迪的越狱实录。但是为什么这么简单的故事反而给人留下了深刻印象，久久回味呢?我觉得关键在于三个“自由”、“希望”、“友谊”。

被判无期徒刑，就相当于被剥夺了一生的自由。当我们随着安迪一步步走入监狱时，仿佛这一生都将被困在这高墙中。狭小的空间、无尽却难以打发的时间，人权的尽失，让人感到压抑和懊悔。即使这样，囚犯们还是努力地适应和生存。监狱是怪地方，起先你恨它，然后习惯它，更久后，你不能没有它。当人们渐渐适应了这种环境，也慢慢被体制化后，安迪任性了一把，他把狱警锁在了卫生间，将费加罗的婚礼广播给了大家。这音乐仿佛带着魔力，所有的人都被吸引了，停下了手中一切的工，此时无声胜有声，音乐传递出无言伦比的美，美得让人心碎，，歌声直窜云霄，超越了失意囚徒的梦想，宛如小鸟飞入牢中，使石墙消失无踪，就在这一瞬间，鲨堡众囚犯们仿佛重获自由。

当然，安迪不可避免地受到了惩罚。但安迪在独囚两周后和瑞德的谈话让我印象深刻。安迪：世上有些地方是石墙关不住的，在人的内心，有他们管不到的东西，完全属于自己。瑞德：你指什么?安迪：希望。瑞德：朋友，我告诉你，有希望才危险。希望能把人弄疯，希望无用，你最好认命。

也许正如瑞德所说，希望是个可怕的东西;尤其是对他们来说。他们不是死囚。但瑞迪却体现了另外一种心态。“要么忙着生存;要么忙着死去”，一句话道明了安迪对生存的渴望和那些从不曾熄灭过的对希望的热诚祈盼。安迪努力地让自己的生活变得积极向上，在狱中需找自己的价值，争取属于自己的自由和希望。也正是这种希望支撑着他活了下来，帮助他走出了鲨堡监狱。

更难得的是，即使逃出了监狱，他也没有忘记瑞德。他们的友谊在狱中一直持续到了狱外，一起享受到了自由和希望所带来的幸福味道。

这部电影带给人满满的正能量，让我们懂得自由、希望和友谊的重要性!

求肖生克的救犊观后感二：

今天上课老师让我们看了一部电影——《肖生克的救赎》。

这部电影讲述了一位银行家安迪含冤入狱后，通过一把小铁锤坚持不懈地在墙上凿了19年强后终于成功逃狱。

这部电影虽不感人，也不搞笑，但是它告诉我们：当遭遇挫折时，很多人都轻易放弃了自己的梦想，可是银行家安迪却一直坚持着，即使在遭受人生的重大挫折时也没有放弃。因着坚持，他才有了今天的自由。他苦凿了19年，才得以成功逃狱。所以在我们的日常生活中，当你坚持不下来时，请想想银行家安迪。十九年如一日。

在太多的不顺心，不如意甚至挫折沮丧面前，我们去要的是平和的心态。在等待中积蓄力量,最后实现灿烂的绽放。

这部纪录片于2月14至16日在英国BBC2频道首播，共《回家》、《团圆》和《欢庆》三集。该片由5名英国主持人，以直播类节目的形式，在主线故事的发展中穿插与其他地区连线的视频，讲述发生在中国广袤土地上的春节故事和丰富多彩的春节习俗。

主持人在其中担当的是体验者的角色，从而零距离地参与不同地域和人群的春节。他们走进亚洲最大的铁路调度指挥中心——北京西客站的调度指挥中心，主持人感慨“像是在阿波罗13号的控制室里”;他们坐在中国人年夜饭的饭桌旁，加入城市返乡摩托队伍的大军;置身零下30摄氏度的哈尔滨冰雪大世界，游逛在人声鼎沸的北京庙会，参观古老的中国酿酒技艺并喝下60度白酒的瞬间;以及接地气的广场舞、“国民小吃”辣条……正是这些身临其境的感受，为纪录片带来了强烈的感染力，突出“欢乐、祥和、团圆、共享、祈福”主题。

其中，《回家》讲述了在传统文化和家庭观念的影响下，中国人通过火车、飞机、摩托车等不同方式回家过年的故事;《团圆》介绍了春节期间中国家庭的传统风俗习惯，包括包饺子、贴春联、看春晚、放烟花、摆鲜花及祈福等，体现了家庭的团圆和温暖;《欢庆》介绍了中国的饮食文化和舞龙舞狮等民俗文化，呈现了遍布中国大江南北的欢乐祥和气氛。

《中国春节：全球最大的盛会》的最大特色，在于其对中国春节接近零距离的观察。节目采取“直播”的方式，播放内容在当日录制完成后，经剪辑润色，延迟几日后播出。由于拍摄至放送时间间隔很短，可以使观众获得观看现场直播的生动感，这几乎让英国观众与中国观众同步度过猴年春节。

纪录片播出后，引发了海外华人以及外国观众的共鸣。英国网友留言说：“打算明年在春节的时候去中国旅游，亲身体验一下”，并表示“迫不及待想去中国玩儿”。留英的中国学生也观看了节目，纷纷留言：自己每天都在电视机前等候着节目的播出——“好几年都没回家过年了，看着这个节目让我更加想家了，终于能在英国体会到一点年味儿!”

伯明翰城市大学媒体理论博士教授StephanieFremaux表示，自己非常喜欢看这个关注中国春节的系列节目，认为它向观众分享了不同国家的不同文化，也让观众理解了不同文化。“这一点也越来越重要，对于世界的理解越深，我们越能进行高水平的迁移和知识交流。”

该片制片人杨建坦言，在全球化的当下，解读“中国故事”不仅是中国一方的期望，也是全世界的期待。“当中国早已经成为无法忽视的存在时，世界也更渴望了解一个更真实的中国。”

借由西方主持人在中国的体验，在东西方文化的交汇点上以“第三者”的视角去观察。“这部纪录片以西方的眼光重新解读中国春节，不俯视也不仰视，不仅发现了春节的文化魅力，也表达了春节所寄予中国人的当代精神。”他说。

产科医生观后感（一）

责任意识很关键

无意中看到《产科医生》这部电视剧，一下子被剧中精彩的医学手术场景所吸引。我印象中讲述医院医生的电视剧并不多，拍的好看的就更是少了。我了解了一下身边的医生朋友，他们均表示早就看完了整部剧集。看来我仍然是后知后觉。

我想，我之所以会对这个电视剧感兴趣，可能是因为我心中的医生情结。

一是内心对医生职业的一种崇敬。医生，救人于危命之中。现代医学的发达程度确实超出了我个人的想象空间，不得不说，通过一台高水准的手术挽救一个鲜活的生命，手术计时精确到秒，用药精确到毫升，注射速度精确到每分钟多少滴等等，真的令人震撼。

二是我与医生职业也算是擦肩而过。我们高三那年是最后一届先填志愿后考试。作为高三学生，我当时仅对两个专业感兴趣，一个法学，一个是医学。高考志愿我只填了两个，第一志愿是学法学的中国政法大学，第二志愿是学医学的徐州医学院。我记得当时的班主任高传志老师还说我的两个志愿填的不错。没想到高考时候老天帮忙，从此走上了学习法律的道路。如若不然，那我现在应该也是一名医务工作者。

三是医生与法官存在着较大的共同点。医生与法官都是高度专业化的职业。医生与法官都在解决"疾病".医生是在治疗人的生理疾病，而法官断案其实是在治疗社会的疾病。医生与法官都可以"治病救人".医生是救人于危命，法官则是通过正义的裁判来帮助当事人解脱困境，有时候也有着起死回生的作用。

《产科医生》这部剧除了展现了第一产科医生高超的医术，更重要的是展现了第一产科医生的职业道德水平和对病人那种负责任的态度。

在遇到困难与问题的时候，该如何进行抉择？毕竟黄金的抢救时间就是那么几分钟，错过了就真的错过了，人死不能复生。在同等医术前提下，医德水平的高低与对病人负责任的不同态度，显得尤为关键。是救还是不救、是最小损伤救还是不计损伤救，态度不同选择便会有不同。

由此，我联想到法官的工作其实也是这样。职业道德水平不同与对当事人负责任的态度不同，案件的审理结果往往也会有不同。法官判案一方面是对组织负责任，完成审判任务；而另一方面是对当事人负责任，应尽可能的作出正确的裁判，作出及时的裁判。这其中贯穿着"责任"两字。

责任意识，或许是法官、医生职业中最重要、最基础的意识吧。

产科医生观后感（二）

最近电视荧屏上满是关于产科医生题材的电视剧，最初看到《产科医生》的时候，我并没有打算去看，后面看到一篇影评，说是这部电视剧表达出一种对生命的尊重。我很好奇，于是找出来看看。

这部剧和其它医生题材电视剧最大的区别在于，它有大量的病例，而不是只是以医院为背景拍的一部爱情故事片。对于我这种看《红楼梦》也只是看宝黛爱情的人，本不该喜欢这样的电视剧的。可我却被它深深打动。总是看得饱含热泪，心潮澎湃。

我无法说出什么是对生命的尊重，但看到一个新生命的到来，看到坚持不懈的努力下，一个生命被成功挽回，那种激动和美好的情愫都会把心填的满满的。今天看完了全部的剧集，我想把它教会我的东西记录下来，以供日后感悟。

工作

故事的女主人公何晶从县城的医院来到大医院进修，她有着丰富的临床经验，并且还有一颗热爱工作的心。在这里她积极的学习着，不断地充实自己，用心的关爱每一个病人。但我最佩服她的一点是她勇于承担的勇敢。而我正是缺乏这种勇敢。

我读大学选专业的时候压根不考虑医学就是因为我觉得自己没有这份勇气，而医生要承担的太多太重。在现实生活中，我觉得我也还是缺乏责任感，缺乏担当。遇到事情我总是想找一个稳妥的办法，或者说怎么样能保护好自己的办法，大概也就是不出头，先看看别人怎么做。而遇到事情，我总是想着怎么逃避这个责任，或者干脆把责任推到别人身上。不愿意承认自己性格的缺点和偶尔的自私。我想我最该道歉的就是我的家人，尤其是我的哥哥，我哥哥其实是和JOE一样的国民好哥哥，而我很像那个霸道的姐姐，理所当然的享受着家人这么多年的包容与疼爱。从现在起，我要学会承担，学会包容别人。

还有我要感谢工作，有的时候想想工作真是一个过分美好的词语，它撵跑了三个魔鬼：无聊、堕落和贫穷。让我得以人格独立，思想独立，也让未来充满了希望。

爱情

这部电视剧对爱情描写的并不多，一条明确的爱情主线便是何晶与留洋回来的肖程博士的爱情。他们两个人都热爱工作，心地善良，一次次的合作之后慢慢产生感情。他们彼此欣赏，工作让他们对彼此产生信任，理解和爱。我想这样的感情是会很牢固的吧。

另外一个爱情的故事便是何晶的母亲胡雅婷与曲靖明副院长的故事。在我看来这个物是人非的感情故事更加打动人心，而它的美好也恰恰是因为时间的沉淀和那份永远的遗憾。当年的一起医疗事故，让这个年轻的女孩为了爱人放弃了自己的所有，承担了一切。而她的爱人为了让她能继续做医生，娶了院长的女儿。何晶是他们的女儿，我无法想象当年她带着女儿是如何艰难的生活着，可她一个人承担下来了，没有打扰任何人。我不明白是什么样的感情支撑着她，当她再出现时，是那样优雅，淡然。和老曲讨论完病情，转身她泪流满面的画面让人心疼不已。我想这么多年来，她肯定无数次流下眼泪，又自己默默擦去吧。

其实从现在看来她的付出也只是换来曲靖明副院长的身份而已，值不值得外人也无从评价，但恋爱时，那颗愿意为对方付出一切的心总归是让人感动和唏嘘的。她的坚强更是让人佩服。

电视剧的感悟写完了，这辈子是没有机会当医生了。不过还是很开心能做和医疗事业相关的工作，虽然不能治病救人，但做诊断试剂盒也是可以为诊断提供依据并指导治疗方案的。想到这里还是很开心，也充满了干劲。

不过我也知道电视剧描写的那些美好虽然存在，可也还是有很多让人不愉快的东西存在着。身边有做医药代表的朋友跟我说起的事情，还有刚出院的小石头妈妈的满肚子不满提醒着我这个环境的复杂。不过不是有人说：这个世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活之后依然热爱着生活。而我接下来打算要向着英雄的目标迈进了！

篇一：张思德观后感

“为人民服务”，这是毛主席为一位伟大的解放军战士张思德的题字。

张思德其实只是一位平凡的普通人，为何用“伟大”来形容他？这，可以从电影中找到答案。

“‘你来帮我一下吧，晚了解就赶不上看亲嘴了。’听到战友的话，张思德毫不犹豫地上去帮助他放映电影。影院里观看的人已是哄堂大笑。”在张思德的时代里，电影可以说是“稀有资源”，放映电影不是他的责任，但他仍“毫不犹豫”地上前帮忙。他，不仅是“为人民服务”，还是为战友帮忙。“影院里观看的人已是哄堂大笑”，这电影该多有趣啊！张思德难道不想看吗？他一定想。看电影是有趣的，放映电影是看不到有趣的电影的。也许，张思德的心里也会有一番小小的斗争，不知该不该帮忙，但在顷刻间，他已作出决定：帮！

“你最大的缺点是不爱说话，最大的优点也是不爱说话。”电影中，张思德做了许多类似的好事，又有谁知道？其实，正是他的“不爱说话”成就了一个伟大的形象。他不是为了表扬而做好事，也不是为了私人利益做好事，他是真正地为了群众做好事。“做一件好事并不难，难的是一辈子都做好事。”张思德把有限的生命都投入到奉献中去，他就是那种难得的、做了一辈子好事的人。更可贵的是，他做了好事还不说话，使这种奉献变得默默无闻。

在军营之外的群众队伍里，也有许许多多像张思德一样的人。他们来自各个不同的岗位，从世界500强微软公司的比尔.盖茨到汶川地震中为灾区捐款的老乞丐。他们处于不同的年龄段，也许是年过八旬的老爷爷老奶奶，也许是刚刚学会走路的孩童，只要有爱心、有责任感，愿意为大家做好事，你都会成为这个日益壮大的队伍中的一员。

在我们班级里，就是这样一个热心肠的同学，他叫邹佳栋。邹佳栋平时很调皮，老爱闹事，放学时，经常被老师在办公室留上几小时。他也有优点，他和其他男同学一样，喜好为班级做好事：扫地、排课桌、拖地……样样抢着干。做完事后和张思德有一模一样的反应，不吭声。也就是说，他不会做完后就大声说：“这是我干的，你要表扬我！”

前一阵子，一封大红的信寄到了我们班级。不知为什么，班主任贺老师看过信后高兴得眉飞色舞，让我把信送给大队辅导员。辅导员老师看过后，只是淡淡地说：“我知道了。”从她湖水般平静的眼神中，我没有发现任何异样。这到底是封怎样的信？

一星期后，答案揭晓：表扬信！原来，在商场购物的张阿婆扭伤了脚，多亏了邹佳栋帮她拎包，感觉到把她送回了家。所以张阿婆给学校寄来了感谢信。老师把邹佳栋连着表扬了好几个星期。

邹佳栋和张思德一样，具有助人为乐的品质，所以才会有这一连串的好事光顾他。

如果每个人都能够学习张思德的品质，世界就会更美好。张思德的品质就是电影给我们的最美好的纪念品。

这多么象电影中的场景：一个素不相识的老太太的家畜丢了，张思德立刻去追。在生活中，这事带着同样的身躯，穿着不同的衣服来了：同样是需要帮助的老太太，也同样是个热心的人。 篇二：张思德观后感

今天妈妈带我和表哥、表妹一起看了花季雨季电影展的一部电影《张思德》。

张思德是一名解放军战士，他为人憨厚老实，嘴巴很笨，话非常少。他做事非常认真踏实，从不跟战友计较。他曾经在毛主席身边做过一段时间贴身卫士，从来都是叫干啥就干啥，从不多说一句话。毛主席说他最大的缺点就是不爱说话，同时认为他最大的优点也是不爱说话。因为张思德从不计较，嘴巴又比较笨，不会为自己争取任何利益，因为跟他一起战士很多都当上了大官，可他还仅仅是一个班长。

因为他烧炭的技术非常好，后来又被安排去山上烧炭。烧炭是一件很辛苦，又脏又累的活，他最好的战友劝他不要去。可张思德认为能为老百姓烧炭取暖是一件非常值得非常有意义的事，他一点都没有推辞就去了。一天在一座山上烧炭时，因为山土土质松软，又连夜暴雨。张思德在抢险过程中因山体滑坡发生特大泥石流而牺牲了。张思德是为人民利益牺牲的，司马迁曾说过：人总是要死的，但有些人死得比泰山还重，有些人死得比鸿毛还轻。张思德的死就是比泰山还重。毛主席特别为他召开了追悼会，号召全国人民向他学习。

这次，学校带我们参观了北大。看着那里面的学生有说有笑，使我产生了一个念头我要上北大。

北大的校园十分美丽，景色美不胜收，到处树影婆娑，一座古塔耸立在树丛中，给人一种古代园林的感觉，未名湖湖波荡漾，波光粼粼。各种景物与树与湖浑然一体，给人一种放松之感。

我们还听了一次演讲，给了我很大的感触。我明白了，吃得苦中苦方为人上人，只有勤奋努力，才能够考上自己理想的大学，只不过，光靠毅力是不够的，还需要掌握正确的学习方法，要不然也只是徒劳，还要对自己有信心。

这次参观虽然很累，但是却给了我许多收获，让我改变了我的学习态度。让我明白了要想实现自己的梦想就需要努力拼搏，而且要掌握一定的技巧和方法。在参观时，导游说道：“要想记住一些东西其实并不难，我们可以采用幻想记忆法，将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆，这样可以防止遗忘。而且要将老师教给你的东西转化为你自己的知识，这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义，去理解。这样你才能成为学习高手，才能将知识融会贯通。”导游的这番话让我说到了很大的启发，我因该努力学习。

感谢学校的这次参观，我一定要努力学习。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定会努力的。

“生的伟大，死的光荣!”这是毛主席为刘胡兰题的词，刘胡兰是一位共产党员，为中华民族增添了一种新的力量！

电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，她学习完毕就回村负责工作。后来她碰到了国民党，他要刘胡兰把村里的事情都“自白”，不然就把她抓走。刘胡兰被抓走了，敌人怎么问她打她，她都不说。看到这，我真为她担心。如果当时是我，我肯定会哭喊着叫爸妈。后来坏蛋用两种办法对付刘胡兰，还不行，他就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去，她死了，为了人民！虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”

看完电影，脑海里浮现出许许多多刚才出现的画面，记得刘胡兰生前的一句话：“不向困难低头!” 那时，刘胡兰明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。相比之下，我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来如何面对社会啊！我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随之而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后！也记得这句“怕死就不是共产党员”，可以这样来说，如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。所以我们要学习刘胡兰的革命精神。珍惜烈士们用鲜血换来的美好生活！好好学习， 为人民的幸福，为国家的繁荣昌盛而英勇奋斗，默默奉献着。

今天晚上我观看了由主持人董卿、何炅、撒贝宁一起主持的节目《开学第一天》。

刚开始，主持人撒贝宁请了老红军胡正先。胡老先生在长征时是一位通讯兵，他在没有汽油、柴油的情况下。只能靠自己提炼的猪油来维持发电机运转。接下来，九十四岁老红军梁天文，他讲了自己与杨政委的故事。杨政委就像对待儿子一样照顾他，但是可惜的是在梨园口之战中，杨政委壮烈牺牲，我也忍不住掉泪了。然后，被称为最小红军的贺捷生讲述了大名鼎鼎的开国元帅贺龙的故事。最有趣的是在一场战争中，贺龙不小心像丢包袱一样把贺捷生给扔丢了。贺捷生说到：“自己的父亲打过这么多仗，冒着枪林弹雨都没有害怕过，但是这次却真得害怕了。”接下来，许多红军的后代也一一为我们送上了感人的故事。同学们还一起玩了飞度泸定桥的游戏，真是激动人心。最让人感动的是红军在万里长征时每天要走二百四十公里，而且每天只能吃一颗黄豆。我深深地知道了，我们现在的幸福生活是无数先烈用血和汗换来的。最后，大家和国旗班的战士一起进行了一次升旗仪式。这场面实在是太壮观了，我们全家人都站起来一起唱国歌。

看了今天的《开学第一天》，我要学习革命先烈的坚持不懈、勇往直前的精神。努力学习本领，将来把祖国建设的更美好！

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。下面是几篇电影《焦裕禄》观后感，欢迎阅读。

电影《焦裕禄》观后感(一)

通过观看，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名领导干部，我就不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，要看在这个领导位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么，范文《看焦裕禄影片有感》。

二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为各族百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为领导干部的我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量，向党和人民交一份满意的答卷。

电影《焦裕禄》观后感(二)

怀着深切的缅怀和钦敬之情，2月26日上午，在教育局二楼会议室，局先进性教育活动集中学习活动中，我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。

焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。

观看完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么？同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争；有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦；有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争；有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设，拓宽了多少条马路，带领人民群众脱贫致富，那都是没影的事。

那么，焦裕禄同志有没有“政绩工程”？是什么？我认为，焦裕禄同志不但有“政绩工程”，而且还十分的壮观和伟大，那就是：他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神；关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共；不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已；公而忘私，抱病工作，以党和人民群众的利益为重等。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别，但从价值上来讲，从捍卫和树立党和政府的形象上来说，要高大的多，有用的多，在人民群众中的反响要强烈地多。几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学习焦裕禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

什么才是真正的“政绩工程”？就是像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。

《疯狂动物城》这部电影主要讲了：兔子朱迪从小想要成动物城的警察，通过自己的努力，以第一名的成绩分配到了动物城警察局，成为了那里的第一个兔子警官。刚一开始她由于身材娇小并不招人待见，但是为了证明自己，她决定侦破一桩神秘案件。在侦破案件的过程中，认识了狐狸尼克，两个人通过坚持不懈的努力，终于揭开了隐藏在一个巨大阴谋后的真相。故事讲到这里，我想说，我们在成长的道路上，也会遇到许多困难和挫折，我们应该像兔子朱迪那样勇敢的去克服困难与挫折才行。我们要想实现自己的梦想，必须坚持下去，才能成功。

在现实生活中，我们也会有许多朋友，但正真像朱迪和尼克那样纯洁的友谊并不多，如果我们也能像他们一样，拥有美好的友谊，那么我们就一定会有更加良好的心理。狐狸尼克曾经也是一个拥有梦想的孩子，但是现实的一些不公平使他放弃了。就像有人会因为出身卑微、长相不好、身体残缺等等而自卑，从而放弃自己最初的梦想。还好，尼克幸运的遇到了一身抱负的兔朱迪，是她对狐狸的善良、信任帮助，才使狐狸尼克告别灰色的童年，敞开心扉，成为一名积极乐观的警察。如果我们也能像狐狸尼克一样，把我们在生活中遇到一些困难，向我们的朋友敞开心扉，那么我们也许也能得到朋友的信任和帮助呢。让我们的生活因为纯真的友情充满快乐，这是多么的美好啊。当我看到狐狸尼克在缆车上回忆童年默默流泪时，不由得勾起了自己曾经遇到的伤心事。影片后来演到尼克走出心理阴影后，我转念一想：是啊，生活中的悲伤是无可避免，快乐也是一天，悲伤也是一天，我何不以积极乐观的情绪去面对生活中的挫折呢，让我的生活充满斑斓色彩，通过不懈努力活出自己的精彩。

影片的结局是美好的，兔子和狐狸经历了许多磨难后使得案件查水落石出了，得到了动物城得居民们的认可和喜爱。狐狸尼克也被兔子朱迪善良的内心所感动，最终实现了自己的警察梦。其实生活本就是这样，只要你内心足够强大，兔子朱迪能够实现自己的梦想，狐狸能够重新自信起来，我们现实中的每个人也一定能在万千缤纷的社会努力生存下去。我们无法改变社会，但我们可以做到坚定自己的内心，相信一定会功夫不负有心人。只要我们坚强，一切就不只是愿望，一切都会成为现实，美好的现实的!

同学们，不要去抱怨生活中的挫折和不幸，也不要去抱怨生活给你带来的烦恼，只要我们心存善念，心存梦想，一切都会更好!

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的，有翻越校门

围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴

盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事件，没有关系到自身利益，装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。

因此，要切实加强中学生的安全教育，提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与学校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为，保护广大人民群众利益，打击坏人而制定的。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合，法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式，聘请法律工作者或公安人员，结合工作实际，通过典型案例进行教学，给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的时间，最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题，一是组织中学生学好 用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火

灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识，知灭火知识，知防火制度) “四会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击，也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉，听取别人劝说;当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识，自觉遵纪守法，处处注意安全防范，并学会自我保护，才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。

因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前，个学校虽然重视安全教育，树立了安全重于泰山的意识，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育，是中学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响学校正常的教育教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面。

事实证明，对学生的安全教育，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用，利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要，因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育，如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育，既要全面展开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助

引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识，提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力，引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制，通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府

公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。

对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全

文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

学习黄文秀同志先进事迹要与当前全党开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育相结合，学习黄文秀的“初心”和“使命”。

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们扎根基层、砥砺奋进。2018年3月，黄文秀同志积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记，埋头苦干。基层情况复杂，基层条件艰苦，基层更缺脚踏实地，务实工作的优秀青年干部。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年干部在有限的年华更要乐于扎根基层、服务基层，为群众办实事，为经济建设添砖加瓦，国家才能兴旺。

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们立足岗位、服务群众。黄文秀在村工作恪尽职守，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。思想是行动的先导，所谓“干一行，爱一行”，要甘于成为一名基层普通的人民公仆，立足本职，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，本着“为民服务”的初心，践行“为人民谋幸福”的历史使命。

学习黄文秀同志先进事迹就是要求我们甘于奉献、谱写赞歌。黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。丹青难书是精神，奉献是共产党员的优秀品质。学习黄文秀，就是学习她的崇高情怀。她立足平凡，扎扎实实干工作，默默无闻作贡献，全心全意耕耘在工作岗位，在人民最需要的地方主动作为，不追求名利，用实际行动诠释使命，彰显了党员干部的新时代新担当新作为。

一个新的学期开始了，虽然暑假已经结束了，心里有很多的不舍，但是可以回到学校跟同学们一起玩耍，一起学习还是十分的兴奋的，同时还会迎来了央视播出的《开学第一课》，因为这也是我喜爱的节目之一。

最先出场的依旧是我最喜欢的主持人康辉、撒贝宁，由他们给我们大概介绍了一下今年主题是理想照亮未来，随后我们看看到了很多代表人物，他们分别是脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿，还有很多英雄我都记不清了，他们给我们讲述了许多关于他们的故事。

最先看到的嘉宾是李宏塔爷爷给我们讲述了他祖父的故事——李大钊，他说记忆中祖父每个的工资200块大洋，但是每个月都只领一百块大洋，因为大部分的钱他都拿去建设国家去，他是为祖国大家打下江山的先辈。而李宏塔爷爷也一生置身于祖国的建设中，真的让人十分的敬佩。

此时，让我感到十分的惭愧的是，我身为祖国的接班人，平时不好好学习，还喜欢跟爸妈顶嘴。跟我年龄相仿的“00后”奥运健儿为祖国赢得了冠军，而我连学习都没学好，因此我以后一定会努力学习的，相信我!