观后感

镜头拉近了、、舞台的灯光亮了，投影于娇美的身姿，成为焦点——惊？妙？或许都有吧，像是在梦幻中，不，这白色唯美的“剪影”动了；她，白色衣裙在灯光的衬托下，纯洁以跃然纸上，暗黑的背影笼罩着她，模糊的脸庞给人以无限遐想……缓缓地，她以不局限于紧贴“自然”的静态美，伴随着耳畔舒缓悠扬的音乐，舞台上的身影也随之起舞；看清了，明了，裙子紧束着腰身，裙摆自然垂下，双手挽成孔雀状，停悬在头上方，似白莲，亭亭玉立，出淤泥而不染；如银蝶，翩翩起舞，尽享自然之谐……都不是，是孔雀，拥有高贵心灵的孔雀、、看，这，灵雀活了：她忽而侧头抚身，是灵雀梳理羽毛之细；忽而转身带动裙摆，是灵雀开屏耀眼之美；忽而跪地俯首，是灵雀闭目养神之静，忽而展开双臂，是灵雀展翅高飞之想……随着时间的推移，在不知觉中接近尾声，音乐开始激荡，她忘我的转身，亦陶醉了，变幻的灯光不断闪烁，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这不正是开屏的光彩！……镜头远了，她提起裙摆，伫立于舞台间……或许安塞腰鼓是刚的象征，那么这便是柔的永恒，或许舞者在音乐中早以忘怀了观众，忘怀了自我，但观众却无法释怀、、她，就是一只高贵的孔雀，她就是一位无双的“舞神”

结束了，不，她的剪影依再，夹杂于音乐中……在音乐中永恒，在舞姿中升华……

也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，有一种精神永远不会失落!崇高、忠诚、奉献，将超越时空，成为人类永恒的追求。

也许，时间会冲淡记忆，但人们永远不会忘记，在20世纪90年代，有这样一位共产党员，他的理想、他的信念、他的人格、他的情操，使千万人的心灵为之震撼。

他，就是中共阿里原书记——孔繁森。

假如人生是汪洋中的一条小船，那么，志向是方向盘，工作是发动机。没有志向则船无往，只能在大风大浪中晕头转向，随波逐流，终无所成;不努力工作，纵然有了方向，也只能是守株待兔，停滞不前。立志是非常重要的，人只有树立远大的志向，才能有目标有方向地去学习，去工作。孔繁森也正是为了西藏阿里，献出了自己的一生。

记得他来到西藏，第一次主持会议的时候，他不是侃侃而谈，不是气宇轩昂，不是决心如山倒，也不是誓言重重。他只是平淡地说了声：“你们会在我心中。”正是这个看似平凡的志向，拉开了他西藏工作的序幕。为他光辉的历程抹上了浓重的一笔。

江泽民爷爷曾指出，领导干部一定要树立正确的利益观，要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，时刻把人民的利益放在首位，吃苦在前，享受在后，孔繁森就是这样的典范。

忘不了多少个夜晚，他在屋角沉思;忘不了多少个白昼，他在黄土沙中奔波;忘不了他踏遍了每户人家的门槛，慰问了每个老人，鼓励过每个孩子，帮助过每个家庭;也忘不了他曾收养过两个孩子，对他们关怀备至，像对待自己的孩子一样。他的心中装着的始终是藏族的孤儿，藏族的老阿妈、老阿爸。

他“吃的是草，挤出来的奶和血。”孔繁森就是这样一位优秀的共产党员。他的精神永远刻在藏胞的心里，他的光辉形象在全国人民心中永存。

作为一名共产党员，不一定要有显赫的声誉，但必须要有无私奉献的精神。抗美援朝的老英雄李玉安、井玉琢，引功埋名几十年，默默奉献。他们虽名不显世、誉不骄人，但又何尝不是具有崇高精神的共产党员呢?

无私奉献是时代的需要，是孔繁森给我们这代人——乃至世世代代都留下了一笔不可估量的精神财富呀，指引我们向前向前再向前。

“冰山愈冷情愈热，耿耿忠心照雪山”正如孔繁森在一首诗中所写，他把自己的一颗火热的心献给了西藏高原，献给了党的事业。他对藏族同胞的爱，他对祖国人民的爱。

在这个世界上，真正的真理永远是朴素的。真正的圣贤也是平易近人的。赵普说过：“半部《论语》治天下。”可见这部儒家经典对为人处世和社会风气的影响之大。所谓“天时，地利，人和”就是指有利的时令和气候，有利的地势，得人心和上下团结。中国自古以来就讲究天地人的和谐。从盘古开天辟地的传说到孟子的“天时不如地利，地利不如人和。”等等。都说明了天地人之间的必然联系，这是一个完美的整体，以及其相互合作的重要性。

一个人要想在自然之间立足，也就必须与自然融合，吸取天之灵气，地之精华，这样才能让个体的智慧无限扩大，发挥到极致。只有天地之气凝聚在一个人心中的时候，他才会变得十分强大。苍天在上，高于一切，大地在下，厚重于一切。而人，则处于天和地之间，目睹着天地间的风云万变。人在自然的熏陶下不断成长，而“神于天，圣于地”则是，每一个中国人的理想境界。一个好的人格，应当有理想主义的天空，有一双能飞翔的翅膀，绝不妥协于任何障碍或困难，同时也要有脚踏实地的能力，在大地上进行其理想的拓展。倘若没有能力去实际行动起来，就是理想主义。而天和地就是我们的理想主义和现实主义，这两样东西在我们成长的路上需要齐头并进，缺一不可。

天地人为三才，人的意义与天地的意义是一样的，天地之美在于庄严与敦厚。人之美在于能够与天地融合，凝聚正能量，不断完善自己。作为一个中国人，我们永远不能忘记了天地给予我们的力量，与自然和谐相处，那么自然也会回馈我们更多能量。

作为天地之间的每一个人，我们都应当学会锻炼和提取与自然、生物和谐快乐共处的力量，那样，我们便可获得比海更宽，比天更广的心胸!

做官者为政以德，才能德行天下，让社会变得安定和谐。作为一名官吏，尤其是一名清正廉洁的官吏，唯有自己先遵循道德操守，才能感化老百姓，才能让人民群众自觉的去遵守道德和法律，改善社会的不良风气。如今的中央提出了要以德治国，就是看到了道德礼法在治理国家中能发挥出不可替代的作用。因为以德治国，既是对我们中华民族传统美德的发扬，又是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

我们作为教师，有着教书育人的责任，我们要做好自己，严格要求自己，也要保持廉洁从教的态度，我们带领学生，和学生一起做对社会有益的人，做一个有道德有素养的人，让每个学生都因为我们而染上绚丽的色彩，为人民教育事业贡献自己的一份力量。

一、注重师德教育

要做好学生的德育工作，首先要做好自己，言教不如身教，教育学生要怎么做，自己首先必须怎么做。所谓“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，这些都是师德。“十年树木，百年树人”，我认为要作一名合格的教师，我们要热爱我们的学生。

教师与学生是平等的师生关系，教师要爱学生，这种爱，是付出，是不求回报、无私的爱。在教学中，学生难免会犯错误，作为教师不能只知道批评和指责他们，要热爱学生、尊重学生，要帮他们找出问题的所在，让他们从内心认识到自己的错误。我们对学生要一视同仁，平等对待每一个学生，不能戴有色眼镜看人，每个人都有他自身的优点，我们要发现他们的闪光点，让他们体会到自己的也很优秀。只有让他们体会到教师的爱，才会“亲其师”、“信其道”，只有喜欢这个老师，才会喜欢他上的课。让我们努力成为孩子们的良师益友!ｚｕｏｗｅｎ．ｙｊｂｙｓ．ｃｏｍ

二、在教学中渗透育人

1、让学生学会自律

为什么学生会看人、看课做出不同的表现?上语、数、英是时认真听，而上体育、美术等课的时候就随便讲话，或是老师在的时候知道遵守纪律，一转身又窃窃私语了，说明学生还没有养成自觉遵守纪律的习惯。所以，在平时上课应培养学生自觉遵守纪律的习惯，让学生知道不该讲的时候一句也不能讲，该发言的时候积极发言，学会尊重别人。晨读课、中午自习可以适当放手让学生来管纪律，并及时了解情况，课上可以实行同桌互相监督，每个小朋友都做做管纪律的小老师。通过这些活动，慢慢培养学生自觉遵守纪律的习惯。

2、让学生学会懂礼

很多学生可能除了上课 时喊的老师好，从来没主动叫过，学生之间的对话中时不时会听到脏话，不经意间会听到有学生取笑学校挂的一些伟人的图片，这些类似的行为应受到老师和家长的重视，应让学生学会尊重别人，做一个懂礼貌的人。在平时课堂中，教师可以介绍一些相关伟人、作家的事迹，让学生对他们有更多的了解，对他们产生敬仰并效仿他们，班会课上也应多教育学生，让他们学会尊重别人。学校可以多组织一些探访敬老院等活动，让学生学会帮助别人，感受帮助别人的快乐。

三、开展主题班会

学校可以多开展一些有关德育的主题班会，让学生说说自己的一些事迹，谈谈怎样做一个有道德有素养的学生。在校园里可以开展一些有意义的活动，如捡纸片活动，在班会课上组织学生到校园里走一走，比一比谁捡得多，平时也让学生说说谁在校园里会主动捡起地上的垃圾，而不是视而不见或乱扔垃圾。通过这样的活动，不仅可以让学生逐渐养成文明、卫生的好习惯，而且可以带动其他学生，使他们也参与其中。

总之，我们要努力学习，积极工作，加强修养，使自己成为一名合格的教师，使学生成为有道德有素养的人!

在众多节目中，无论是腹语，还是舞蹈，透出的是一股新鲜劲儿，让人看后感觉耳目一新。

这样的晚会不可能没有规则，只是通过与众多节目的对比，这些规则更加明显了，比如晚会中必须有民族团结、我军威武等，这些也都有表现。

倒是红色娘子军的旧酒装新瓶，让人产生诸多联想。这一复古戏，是在走左右平衡的钢丝吗?胆子够大的，冯导。

小品基本上担当了主旋律的角色，扣紧时下，扶不扶与三个年轻人的励志，都还可以，只是讽刺的棱角钝了许多，想来，这也是千磨万挫出来的，要求高不得，

苏菲玛索与刘欢的对唱，让人觉得舞台太大，这两人凑得太近，苏菲低下头去接近刘欢，让人担心苏大姐会不会一下站不稳会倒在刘欢身上呀?而刘大哥一脸正气站得笔直让人想起他过去唱过的许多高大上的歌来，反差强烈反差强烈呀……

李欧巴的表现没有预期中的出彩，可能唱歌不是他的强项，我在想，如果，能让他穿上风衣，与成龙大哥对打一下，可能更精彩，别的不说，秀下飞腿是必须的……

与往年相比，互动的环节少了许多，好象也没有什么什么来电等等，其实借助现代技术，完全可以不必直播，让演员们也回家过年，岂不更加人性化一点吗?

在贴吧看到好多孩子在发泄着对春晚，对韩星，对一切不符合自己意愿的东西的肆意辱骂诋毁真的寒心了。

别的不说，春晚表演者的辛苦付出这一点我认为是毋庸置疑的，春晚图的是喜庆，是吉祥，是全家围坐在一起看节目的那份温馨，那份只可意会不可言传的感觉，春晚不单单是较量功夫与演技的舞台，更多的，是一个传播正能量和温暖的媒介，从传递正能量，带给大家温暖的角度讲，春晚做到了，并且做的很用心。

以前的人们没有手机，也没有那么多的娱乐手段，春晚对于那个时代的人们就是唯一也是最大的除夕舞台了，随着时代和科技的变迁进步，相比之下传统春晚不得不进行大规模的改变和创新来满足和适应观众的口味，想办一个完美的春晚是一年难过一年。

但即便这样春晚的剧组却依旧顶着压力在除夕夜晚为大家带去欢笑，所以观众剧组都互相理解吧，有人愿意在30晚为我们带来快乐就抱着一颗感恩的心吧，好吗?

中华民族具有五千年的悠久历史，在这漫长的时间里，传下来了许多民族特色和传统文化经典，出现了数不胜数的为民族做出贡献的优秀人物。在经典之中，我深深地感受到了中华文化的博大。

在山东少儿频道播出的《国学小名士》是围绕“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”这四个主题开展的大型活动。我爱记诗词是根据大屏幕上的关键字依次说出古诗词，但不能重复。名家对对碰是回答文坛大咖的问题。最后一个环节也是最难的环节----美德大考验，在这个环节中，小选手们要在节目外景中完成一些隐蔽活动。在比赛过程中，小选手们个个精神抖擞、昂首挺胸，根据提示，一首首唐诗宋词就从他们那里脱口而出，而且背的正确流利有感情，令我赞叹不已。最令我敬佩的就是谢奕辰同学了，她为了这场比赛做了精心的准备，她在那最焦急最紧张的时刻表现地从容淡定，诗背的滚瓜烂熟真正做到了学以致用。在美德大考验中，她讲文明，懂礼貌，赢得了评委老师对她的赞叹，最终取得了优异的成绩。孔子说人不学礼，而无以立。这句话说的是人不讲礼，就无法在社会上立足，想让别人尊重你，你一定要先尊重别人，这样我们才会生活在一个安定、友好、宽容的世界里。

看完了这个节目让我回忆起我发生的两件事情。记得三年级的时候，我和同学约好周末去文体中心玩，前一天晚上我做好准备，周末带上篮球、足球……，可让我没有想到的是那天我在文体中心等了三个小时都没有见到他的影子，我决定以后再也不和他这种不讲诚信的人做朋友了。事后我和他两个周没有说话，后来他向我道歉，我愉快的接受了，“知错就改，善莫大焉”， 犯了错知道改正，没有比这更好的事情了，所以我和他又和好如初，成为最要好的朋友。

去年寒假，我们全家去济南旅游，在趵突泉周围的竹林里就能看见有人在竹子上乱刻乱画，还有人随地吐痰，这些人不但破坏了环境，而且给我们中华民族丢了脸。哎!这些古老的传统美德就这样被抛到了九霄云外。

同学们，我国的经典名著浩如烟海，走进其中你能找到道德的榜样、感悟做人的道理。

让我们行动起来吧，诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。

我的爸爸妈妈，教会我了很多，第一次教我的，就是孝。孝这个字，由一个不完整的老字加一个子字组成的。老人需要子女们的扶助和尊敬，所以今天的主题词就是孝。主持人是我最喜欢的撒贝宁，这堂课由张泉灵老师陪我们一起上。下面，我们有请第一课的老师，童话大王----郑渊洁老师。

郑渊洁老师给我讲了他很多有趣的事，比如说：郑渊洁老师写作的时候最怕钢笔没水，没水就要去灌，这时候就会打断他的思路。后来，一支钢笔用了3天还有水，他就很奇怪，有一天晚上，他听见书房有动静，悄悄一看，原来是自己的父母在给自己的钢笔灌墨水，还有他的儿子郑雅旗，从买电视给爷爷奶奶中，从我对父母的“孝”中，懂得了对我的“孝”我们对爸妈最好的孝是别出事!或是帮她们做事。

还有一位叔叔用实际行动实践孝。

父亲种了一辈子地，哪都没去过。儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京，表现了自己的孝。他就是何红涛。看完，撒老师流了泪，我也一样。

父母用几十年的时间，陪我一点一点长大，不容易。让我们多花一点时间，哪都没去过。儿子用摩托车带着父亲去了山西、北京，表现了自己的孝。他就是何红涛。看完，撒老师流了泪，我也一样。

父母用几十年的时间，培我一点一点长大，不容易。让我们多花一点时间，跟父母在一起，培着他们。说完便唱起了歌。

何炅、王小丫老师又给我讲了摇滚爸爸秦勇爱大珍珠和大珍珠爱他父王的事。

还有容祖儿老师礼的家风故事，和一位特别的老师张家振和他的藏族学生们的故事。前面吉克隽逸和吴莫愁带来了一首歌，看到这儿，我早已热泪盈眶。

孝，尊敬、感恩、扶助父母。

爱，爱自己，爱他人，爱生活，爱生命。

礼，以礼待人。

官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。

微电影《一场雾霾引发的官司》引发了对法治“新”理念的思考，同时对环保问题有了新思考。这部电影讲述的了牛镇长是一位环保意识极强的基层行政领导，一心的想要保护和改善生态环境，当有人向他反映华强厂冒黑烟污染环境，牛镇长便带者执法队的同志强行关掉了华强厂的锅炉设备。镇政府这样的行为给华强厂的生产带来了损失，他们在找市长评理后却没有得到回复，最后一纸诉状把镇政府告上了法庭。无论是镇长自己还是镇里的老百姓都认为这次官司稳操胜券，但是结局却不是他们所期盼的那样，牛镇长的行为最终并没有得到法院的认可，并最终被判定违法，虽然败诉但是却赢得了乡亲们的支持。

我们不经会想为什么乡亲们都觉得牛镇长做了正确的事情，却得不到法院的支持呢?因为牛镇长在处理这件事情的过程中超越职权，违反了法律规定。法院是维护正义的代表，对任何人都是平等的，行政执法者仅仅有为人民服务的愿望和出发点是好的，但是权力是不能任性而为的，即使你是代表了群众的利益也是不可以。这就是这部微电影要宣传的法治新理念，仅仅是宣传法治理念是不够，更应该通过更强制的手段杜绝此类事件在现实生活中的出现，从这场民告官的官司中更引起了我们的警示。

法治意识。影片中牛镇长认为关闭华强厂是做了对的事情，但是却没有得到法院的支持，因此懊恼不已。因为他任性行为，超越了职权，不顾法律的约束强行关闭了他认为的有污染问题的华强厂的问题锅炉，结果就是本应该为民利益着想的事情却造成了行政违法行为，在法律上没有立脚点，他还认为法院和环保部门的合理做法是在帮助排污企业，但是最后他还是知错能改，也在积极的学习法律知识。但是华强厂的老板就是个懂法的人，在得知被查封后并没有擅自拆封封条，而是寻求正确的途径进行维权，维护自己的合法权利。从这两个人物中可以看出法治意识非常重要，现在我们生活在一个法治社会，要做一个懂法、知法、守法的公民。首先树立法律至上的理念，行政人员特别是领导干部必须坚持依法行政，要牢固的树立法律理念，一定要在法律规定的范围工作，即使是为了群众的利益，也不能违背法律的规定。其次要树立现代的法制观念，不能超越职权办事，在法律制度和个人利益受到冲突时，要遵守法律高于个人的观念，敢于牺牲自己的利益去维护法律制度，法治高于人治。最后要增强规范意识，提高执法能力，治理是不变的主题，而法治是维护秩序的有效手段。

环保意识。剧中的牛镇长是一位环保意识极强的人，他反对为追求GDP而破坏环境的行为，他不开轿车，而是开着一辆电动摩托车到处跑，当群众举报华强厂有污染时，他果断地关掉了华强厂的锅炉，看见抽烟的同事都要大声的训斥，这些都是牛镇长环保意识的细节表现。剧名叫《一场雾霾引发的官司》其中的雾霾引发了环保问题，现在雾霾对我们的威胁已经不是一点点，或者说是轻描淡写的事情，它已经严重了影响了我们的生活，必须引起重视，而雾霾也只是环保问题中的一点。其实很多环保问题都是我们人类自己造成的，比如滥伐森林、滥用矿产资源、任意的排放有害物质等等，当我们在抱怨天不再蓝，水不再清，空气不再清新时，是否为自己的行为反思过呢?凡事都有因果循环，保护环境迫在眉睫。首先让环保成为一种意识形态，相关部门可以通过电视、广播、书本等传播方式宣传环境问题，让人们正视自己的错误重视环境问题。其次让环保成为一种规范，当人们已经认识自己的周围存在环境问题，就应该明白要怎么去做，并且时刻规范自己的行为，并不是说说而已，在宣传的同时让一切变成实际的行为，让意识和行为相结合才能够到达最大的效果。最后加强环保立法，让法律去规范人们的行为，进行强有力的惩罚才可以深入人心。

《一场雾霾引发的官司》在短短20分钟的剧情中有效的传播了法治理念，同时也警醒人们应该重视环保，保护环境，用法律来维护自己的合法权益。

昨天，老师组织我们观看了《开学第一课》。本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”，主要对同学们进行四个方面的教育：爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件，有些是我们熟悉的，但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，并不是一个简单的鼓舞人心的句子，而是根据真实的战斗经历写出来的，内心一下子被震撼了。我想，知道这一事实后的人们再次唱响国歌时，一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌，我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课，嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄，但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年，在危险来临时，把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子，为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽，这种勇气，这种担当，真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信，左权将军写给妻子的信，无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀，勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了，我们的祖国有了翻天覆地的变化，今天，我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住，落后就要挨打，所以我们炎黄子孙一定要团结起来，自强不息，这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了，爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵，新时代的人在享受和平与幸福的同时，真的应像《宣言书》里说的那样，把祖国的强盛当做自己的梦想，并为之不懈努力。

第八届亚洲冬季运动会在日本札幌结束第七日较量，中国队收获3金4银，以12金12银7铜在奖牌榜位列第三，日本与韩国继续排名前两位。双人滑，于小雨/张昊和彭程/金杨包揽冠亚军，李子君夺得女单银牌;女子冰球，中国队不敌日本夺得银牌，后者不败夺冠;单板滑雪，中国队进账2金1银，刘佳宇、蔡雪桐包揽女子冠亚军，男子比赛张义威封王。

花样滑冰是今天的重头戏，双人滑是中国队的优势项目，合作不到一年的于小雨/张昊发挥出色，以总成绩223.88分力压由各自曾经搭档组成的组合彭程/金杨，以他们本赛季的最高分夺得金牌，彭程/金杨获得银牌，朝鲜组合廉太钰/金柱希以177.40分摘得铜牌。

昨天参加的那个“麻省理工学院中国创新与创业论坛”，虽然是个创业性质的论坛，但是也有一些不错的体验。首先，有很多的start-up公司， 想法挺好。比如一个叫“ ZEUSE”的公司，这个公司设计了一个可以充电的钱包，就是你只要把手机放在钱包上面，就可以充电，甚至放在里面也可以。

原理好像是一个什么磁还是什么的，贴着包或者放进去才能充电，超过18毫米就不行。这个感觉其实从用户角度来说，非常便捷。而且她所针对的用户其实是以女性为主，想想看，一个时尚女人，拿着名包，有的时候并不想带太多的东西，手机充电器，好大。不用担心，可以在别人不注意的情况下，就在给手机充电。这个产品所针对的客户群体就是这样，那么我的思考是，如果她们做公关，所作的也必须是怎样影响客户的心理体验，要让客户的体验感觉这样子是最时尚的，从而也改善了客户对产品的习惯。所以，产品怎样改变着客户的习惯与心理体验，同时客户怎样从产品中得到她们所期待的感觉。

这个设计告诉我，其实有的时候设计不用太复杂，抓住客户最大的细节需求是重要的。同时，要考虑到一些负面因素的客户体验，比如说有人提出是否会有辐射，那么假设如果会带来很多辐射，那么从核心技术就要开始改，所以她们用的那个技术，反正学理工科应该知道很简单的，而且她们说辐射是手机的四分之一，所以手机和包超过18毫米就不能充电了。还有，她们是在纽约时装周与她们有合作的渠道，这样子也是了解了客户的心理体验后，打出了这种组合的感觉，时尚和习惯的组合。

所以，我的感觉是，今后这种通过了解客户心理反馈需求，从而把几个商品整合的手段会经常运用，就像以前有人说通过手机还可以顺道推电商，我的学习领域也是，multimedia的结合，动画，影视，声音，互动图像等等的结合，也是一种体验。

还有， 我还看到一个创业公司叫“呵擦么”， 这个名字听起来挺奇怪的，这个是一个注重发泄性质社交的平台，它很奇怪的是，每个人在某一段里面，只能发表一次，而且状态不超过9个字，也可以加一个分享。你的朋友圈就可以选择“呵”，“擦”或者“么” 来回复，有点像“赞”和“踩”。

一开始我从客户的角度，觉得这个到底算什么?感觉好像没什么用，为啥不用微信, facebook. 但是当我和主创想法的人聊过之后，他的想法就是一个瞄准用户发泄心理的一个软件，打个比方。微信，facebook，你是不是感觉芸芸众生，没有人在乎的感想，这么多人，感觉自己好像没法受到关注，但是有的用户发了状态之后，往往会有自己不喜欢的回复。那么这个软件就是我发一个状态，让朋友知道我在干什么，既受到关注，(这个朋友圈我猜测人数应该是有限制，同时每个人发一条，就应该是这个目的。) 同时也不用朋友来回复我。那么如果我听了这样的解释之后，我从用户的角度来说，第一个我知道了这个软件的一些意义，感觉明确了许多。这个大概就是explainer需要引导的客户体验。

但是同时让我想到的是，怎么样让我改变不玩微信的渠道，而去选择它的体验，在实际操作之中，有哪些feature或者细节能够让我享受这种客户体验，这个是很多在搞社交网络创业遇到的一个头疼的问题。

很多社交网站，除了像著名的facebook等等之外，这些都是传统的社交媒体渠道，它给我的感觉它是一个container, 没有任何的过滤，没有字数，没有什么其他的因素。大家都可以跳进去，去分享，去表现。这么大一个游泳池，总会有人进来的，所以，大家都会知道这个游泳池。但是从另一个角度，可能你就是这个游泳池中的一个人，你和你身边的最近的人在交流，但是你又怕在游泳池里面发布了什么不光彩的东西，遭到整个游泳池人的鄙视。或者说facebook仅仅是一个container，根据定义上，它没有什么其他的区别，只是把现实生活网络化，同时它也把社会基本的道德守则从现实社会搬到了网络，这个也是facebook我觉得是传统社交渠道的原因。

这种传统社交渠道并不是因为他的特别，而是社会，客户的感受，就需要这样一个平台。而且这种传统可以一直延续下去，基本不用担心什么灭亡。除非辅助它的服务设计太烂，比如图标太丑，用户界面太恶心，有个其他的更有特色的平台应运而生。但是，社交网络，往细了做，怎样维持一个新鲜的客户体验，是一个很大的问题。

开学第一件事就是在学校少先队的组织下上好一堂安全教育课，统一时间，规定内容，根据各年级、各班级不同情况，采取不同形式对学生进行安全教育。各班主任教师针对易于发生的溺水、火灾、触电以及交通事故、拥挤踩踏、食物中毒等灾害事故，告诫如何防范，如何自救，向学生传授示范有关紧急避险知识、自救逃生知识，增强对突发灾害事件的应变能力。同时还充分利用黑板报、宣传橱窗等进行宣传教育。

进行一次安全检查。

在总务处的统一安排下，再次对各班级和学校公共场所进行细致检查，每个正副班主任都身体力行，从墙角到桌椅，从开关到插座，把安全工作做到了细处、实处，消除一切不安全因素。

签订“学生安全目标管理责任状”

该校组织在岗教职工向学校签订“实验小学学生安全目标管理责任状”。

实验小学内容丰富、形式多样的安全教育第一课，让安全知识走进了课堂，走进了师生的头脑，走进了学生的心中。

这部电影根据上个世纪三十年代发生在日本的真实故事改编。这是一部跨越语言障碍，全世界都能看懂的影片。

八公是一条谜一样的犬，因为没有人知道它是从哪里来。

帕克教授在小镇的火车站捡到一条走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有着某种缘分，帕克一抱起这小狗就再也放不下来。帕克对八公的疼爱感化了起初反对养狗的妻子卡特，八公在帕克教授和家人朋友的呵护下慢慢长大。帕克教授上班时八公会一直把他送到车站，下班时八公也会提前到车站等候，八公的忠诚让小镇的人们对它更加喜爱。主人和八公在生活中的点点滴滴令人温暖，令人开怀。然而，就是这样，笑着笑着，就哭了。

有一天，八公在帕克教授要上班时表现异常，居然玩起了以往从来不玩的捡球游戏，八公的表现让帕克教授非常满意，可是就是在那天，帕克教授在课上因病猝死。帕克教授的妻子、女儿和女婿怀着无比沉痛的心情埋葬了帕克教授，可是不明就里的八公依然每天傍晚五点准时守候在小镇车站的门前，等待、凝视……从夏季到秋季，叶子绿了又黄，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。十年时间里，风雨无阻，直到它最后死去，它始终如一。

十年对我们人来说也许很短也许很长，十年对我们而言会发生很多事情，在十年时间里随着时间的流逝将冲淡我们对人、事、物的执着，我们会慢慢放下，甚至遗忘……很难想像我们会为了一个人十年如一日地等待，无论春夏秋冬，无论风霜雨雪，都默默地守候。这样的情景似乎只有在爱情小说里才会出现。然而就是这样一只普通的狗，却演绎了这段真实而感人至深的故事。

十年对于人来说也许只是生命的几分之一，但对八公来说，那是它的一生!它用它的一生来诠释对主人的爱。

八公每天都抱着希望等待，即使希望一次又一次的落空，也许换成谁都会失望的吧。可是，在八公眼里，没有失望，它要做的只是等待，等待，再等待，不管主人会不会来，它都要等待，因为这是它对主人的忠诚，对主人无言的爱。

十年后，帕克教授的妻子重回小镇。看到八公的那一刻，她哭着说：“你怎么还在这里?你居然还在等……”这一刻，许多人哭了，车站旁卖早餐的人哭了，帕克教授的老友们都哭了，而观众，也哭了……

许多人会觉得八公真傻，去等待一个永远不可能再出现的人，去憧憬一个不可能实现的梦。人们很多时候注重的都是结果，掺杂了太多的功利，所以忽略了过程。

影片的最后，八公知道自己即将走到生命的尽头，它却在风雪中走向了车站。依旧是那个位置，它趴在那儿，慢慢的，缓缓的，闭上了双眼。在这十年的时间里，八公心里一只有着一个温暖的梦。在生命的最后一刻，在那个飘雪的冬夜，那个梦温暖着八公。梦里，还是那个火车站;梦里，帕克教授冲八公温暖地笑着，慈爱地摸着它的头;梦里，它的主人说：“八公，我们回家……”

这是一个寒风刺骨的冬天，忙碌的人们在大街上穿梭着。一位母亲抱着自己的婴儿在车站的母子上车处等车。

母亲正哄孩子入睡，突然背后一阵碰撞，母亲回头一看，原来是一位中年男士。只见他穿着大衣，脚上穿着名牌皮鞋，大腹便便的向前走来，脸上一副心虚的样子。从他穿戴的样子看来是个大老板。咦？对了，这里不是母子上车处吗？怎么会有男士呢？母亲思索着，再次上下打量了一下这位风度翩翩的男人，难道他没看清牌子上“母子上车处”五个大字吗？

刚想到这里，母亲又莫名其妙的被挤了一下，真是伤脑筋，当母亲回过头时，天啊！不到几分钟，又有三位文盲先生来母子上车处了，母亲一摇身子，被挤到车站外。

在这三位“文盲”中，一位像是军人，他瘦瘦高高的个子，身上披着一件大大的棉袄，大概是怕冷吧，头上还戴了顶棉帽子。脚上穿着厚厚的大皮靴。整个人站的很直，头却狠狠地低了下来，眼睛似乎很怕看到什么。

站在军人后面的像是位老师，戴着副眼睛，头扣棉帽，一件羽绒服在身，小小的皮鞋。他紧闭着嘴。眼斜在地上，一副心虚的样子。

第四位文盲带着防护口罩，穿着白大衣，似乎是个爱惜身体的人。不用问，这一定是位医生喽！他虽没什么表情，却也抑制不住满脸的心虚。

母亲却只是眼巴巴的看着几位“文盲”同志，凛冽的寒风又吹了起来，吹的人脸真疼。

可能你会说了，这几位看起来不像是文盲呀！没错，图中的“文盲”根本不是文盲，而他们确确实实是道德路上的文盲！现实生活中许多人因贪图小便宜而放弃自己的人格，无视道德，这是件可悲的事情！我们生活中也有这样的事，比如：一些人随地吐痰，在公共场所吸烟，乱丢果皮纸屑，公园草坪上插着“小草青青，足下留情”的牌子，却还有像图上假文盲一样的人乱踏草坪 。而漫画上的母亲，因为胆小，不敢指出他们的错误，维护自己的权利，只会助长不道德行为。

所以说同学们，当你看到不道德、不文明的事情时，请大胆指出，不要像图上母亲那样，更不要当那样的“文盲”，让不道德的事情消失，让道德的种子撒进每个人心中！

《天涯赤子心》是以2010年题材的大型励志亲情剧。该剧讲述了两位孩子从台湾飘洋过海来到厦门寻找父亲，经历重重困难，尝尽人间冷暖，以纯洁无暇的赤子之心感化社会污糟心灵的故事。两位孩子为了生存和筹措路费，用稚嫩的双手做刺绣、编灯笼、卖艺、一路流浪只为了找爸爸的情感让很多观众动容。

民国时期，在台湾安平的一家刺绣店里，充满着温馨和幸福的气氛，因为，今天是世贤与淑华的结婚纪念日，刚出生的儿子小杰与两岁女儿小君也露出了灿烂的笑容，仿佛也享受着这天伦之乐。突然，有三名大汉闯了进来，把世贤强行带走。原来，是郑记洋行的郑老爷派人把自己的儿子世贤带回厦门。就这样，一对深爱的恋人从此再也没有见过面了，直至淑华离开这个世界，郑世贤也没有再见过淑华的面了。而郑家老爷将他们拆散只因是淑华的家境和郑家门不当户不对，此后因为各种原因而娶了门当户对、同样财大气粗的罗家大小姐作为媳妇。

而从此之后，淑华就开始一人带着小君和小杰重回娘家艰难度日。五年以后，淑华由于操劳过度，病逝了。剧中主人公小君和小杰在母亲和外婆相继辞世后，离开了舅妈家开始寻找自己的父亲。一路上，他们漂洋过海，来到了厦门，不得不为别人编织灯笼，卖艺，做刺绣，做扒手一路流浪只为寻找自己的父亲。终于，历经千辛万苦，最终，他们一家人终于团聚了。

《天涯赤子心》是一个豪门家族的恩怨是非，亲情、爱情、友情及各种人间真情贯穿全剧。在我的视角来看，全剧以小君、小杰两姐弟寻找父亲郑世贤所经历的各种磨难为亲情主线，其中穿插了一条爱情辅线：叶伟文（罗家大管家儿子、郑老爷家洋行的副总经理）爱着罗美芳（郑世贤的太太），美芳一生只钟爱着郑世贤（门当户对的合法夫妻），郑世贤却深爱、思念着高淑华（小君、小杰的妈妈）；一条友情辅线：郑世贤和叶伟文的友情、阿发船长和高淑华的友情、叶伟文和李勇等等。

在亲情这条主线中，小君和小杰一直坚信着妈妈高淑华临死前交代的嘱咐：一定要找到爸爸（郑世贤），因为爸爸是最爱我们了，爸爸的家才是你们自己的家。所以，在漫漫寻父的艰难路程上，小君和小杰虽然只是9岁和7岁的孩子，但是脑海中始终有一种信念在支撑着他们两姐弟继续着寻父的道路的：妈妈虽然死了，但是时时刻刻会在天上看着我们，而爸爸是最爱我们，爸爸的家才是我们自己的家。是这种信念在支撑着这两个小小孩子历经各种磨难最终都能化险为夷，从安平到厦门，再到泉州，最后到达福州。

由于疼爱自己的妈妈和外婆相继去世了，而舅妈因生活所迫而要将两姐弟卖了，在这样情况下逃出了舅妈家，开始了充满艰险的漫漫寻父之路。小君和小杰两姐弟身无分文，在路上，两姐弟因为要生存下去，加上两孩子的天真善良，被扒手团伙抓去当作扒手，也被乞丐团伙骗去当作乞丐进行乞讨·····一路上，当过扒手，当作乞丐，卖过唱，各种磨难都经历过，最后都是因为心中始终怀着妈妈临死前的"爸爸是最爱我们，爸爸的家才是我们的家，妈妈会在天上时时看着你们的"这个嘱咐而克服各种困难化险为夷，继续艰辛的寻父之路的。

有些连续剧不适合孩子和家长一起看，但是这部连续剧非常适合孩子和家长一起收看，并能从中受到了很多的亲情、友情的情感教育以及能提高防范如何应对各种诱骗和发生意外的应变能力。针对时下的"微博打拐"以及平时的拐卖少年儿童充当扒手和乞丐的这些案件，这部连续剧也确实能对小孩子起到很多的应急教育的作用的。

今天上午看完了汤姆克鲁斯、达斯丁沃夫曼主演的经典片《雨人》

看的时候我想起了最近另一部国产的李连杰、文章主演的《海洋天堂》。想起它是因为这两部说的都是一个关于自闭症患者的故事。我不能说哪一部更好或是哪一部更坏，因为这两部都不算是商业类型片，人物的关系和表达的方式也都不同。导演拍这样电影的目的，更多的是让我们感动。只要能达到这个目的，这个作品就是成功的。

但是从这两部电影之中，我们也能看出东西方文化的很大差异。看《海洋天堂》，更多的是依靠亲情产生的无私却巨大的力量。看到一个父亲为儿子所默默承受、默默付出的深沉的爱；看《雨人》，你却能看到更多：弟弟对父亲的憎恶，对金钱的不择手段，对哥哥的鄙夷，到最后弟弟明白了父亲的爱，明白了钱不再是问题、亲人才是唯一的道理，也明白了哥哥其实是个值得崇拜甚至嫉妒的天才。

看《海洋天堂》就像看《大地震》一样，心里难受的要命；但是看《雨人》，你却更像是在体验真实的生活，淡淡的欢乐和淡淡的悲伤在这段漫长看不到尽头的心路历程上，左右着你的选择让你彷徨不定：时而愤怒，时而幽怨，时而同情，时而无奈。

影片的最后，弟弟终于重新找回了亲情。尽管他的哥哥像个植物人一样冷冷得不能体会到弟弟查理的心情，但是弟弟还是心甘情愿的承受了。就像当初他的父亲一样，这时候的查理已经成熟了，理解了父亲，原谅了父亲，也接受了自己这个“愚蠢”的哥哥。

8月5日，妈妈和我一起看了电影《神秘世界历险记2》，对我感受颇深。电影讲述了淘气女孩雨果历险故事。

在一次神秘的冒险里，与爸爸赌气离开了家，再次回到神秘世界找老朋友啦啦和熊大叔。就在他们为重逢喜悦时，一个巨大的危机也悄然袭来，得知所有喝过发生变化水的动物都会变小。原来是地下的鼠类首领番薯偶然发现了远古的预言，它企图借助这次危机将其他动物变成鼠类的奴隶。

雨果他们在番薯儿子米粒帮助下知道只要找到新的水源就可以解除危机，几个好朋友开始踏上拯救家园的艰难旅程。一路上，他们与鼠族军队斗智斗勇，并结交了大脸怪为朋友，通过大家的努力，让番薯最终觉醒，放弃了心中的仇恨和欲望，决定和神秘世界的族民们共同守护美丽家园。

看了这场电影让我感受到：在大的困难面前要联合更多的朋友，用大家的智慧和勇敢就能战胜困难，同时也让我觉得只要有一丝希望就不能放弃，最后都能实现。

作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛的共同心声。但是，历史和现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自然规律;二是社会规则。逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过：为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确，他说：法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法律，掌握法律，以法律来规范自己的行。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程

我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的法治在线、今日说法等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要

“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。

1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和平时期，但我们仍然要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

抗日小英雄王二小牺牲__多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。

秋天，是一个朴实而充实的季节，在这个季节学生们又迎来了一个新的学习时期，漫长并且开心的暑假已经过去了，迎接我们的是开学的日子，开学前的时候都会给我们安排一下有代表性的课，那就是《开学第一课》。

所谓开学第一课就是根据我国每一年发生有意义的事情来变成有趣的节目，让更多的学生和家长更好了解祖国的强大，同时也为学生有一颗爱国的心，乐于奉献的种子，让学生们明白少年强，中国强的道理，树立一个明确的目的，是众多学生们以后努力而成长，这也使得我们人生多一些拼搏。