观后感

迈克尔·奥赫出生在贫困，复杂的环境，直至三岁，他不得不过起流浪汉的生活。生活选择了他，但是他已经没有勇气面对未来，只是停留在三岁前妈妈的保护。

那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子，面无表情的脸上，掩不住些许苦愁的滋味。明明天气阴冷，他却穿着单薄的T恤和短裤，在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备，他只是个16岁的孩子。已为人母的莉安把一切看在眼里，她不但给这个孩子一个温馨的家庭，还给他了属于每个人的尊重。莉安温馨的关怀和教育终于让这个“可怜”，憨厚的男孩成长起来。

我们每个人必须都有些缺憾，这也是生活和现实中难以避免的，我们不避为此惭愧而逃避，打开自己的心扉，对自己宽容点，让自己的心灵找个栖息的地方。

弱点，无需隐藏，或者说它是一个人真实的象征。与其扭扭捏捏的被别人嘲笑，不如坦然的面对，放弃那些不必要的佯装。

同时，也没有必要为了别人的价值观而活，思考什么样的生活对自己来说最有意义，然后给自己一个信念，让意志左右生活，并为此运用自己的优势。努力，奋斗，为了你想要的而活。

生活难以抉择，最好的选择就是你选择自我，自我实现。

这是我们的完美宿命。

而莉安，男孩，他们即是我们生活的启迪因素，当这些因素与我们的神经细胞冲撞时，我们必须作出抉择，或者，当我们感到疲惫，让这些故事和某些品质当作自己意志的鞭策，直到某一天我们成为自己"人生电影"的主人公。

《浴血雁门关》讲述了1937年卢沟桥事变后，北平，大同相继沦陷。日寇板垣师团直扑西太原，敌战双方在忻口展开决战，雁门关一线成了日军向忻口提供给养和兵力的唯一运输线，我八路军派120师一部前往雁门关实施伏击战、阻击战，彻底摧毁日军唯一的生命运输线的故事。

剧中有一个伟大的人物——李德寿。他的行为举止深深感动了我。秀清嫂子在家中差点遭到一个日军的强暴，日军没得逞，想杀死她和她的孩子，幸亏被一个好汉给救了。秀清嫂子很生气，拿起一把刀就往日本人鬼子身上砍。可是那把刀没有拿走，被日军部队给发现了，要李德寿带路到刀的主人家去。李德寿不往别人家走，偏偏往自己家去了。日本鬼子真残忍，没有人性，就这样用一把大火把李德寿家烧得个精光，他的娘，媳妇和儿子就这样被活生生的烧死了。李德寿这种伟大的舍己为人的精神我们要永远的记住啊!

到剧末的时候，李德寿为了把日军引入八路军的埋伏卷内，不停地唱着歌(暗号)，日军射击他的腿，他还是顽强的爬起来继续这样不断的唱着……最后他死了，就这样顶上日军的长刀，死了。八路军当然要为李德寿报仇，他们先用枪打，最后就用拳头打，打的小鬼子一个接着一个的死了。可是，有一个鬼子逃跑了，一个八路在追他，用枪把他打死了后，没想到后面跟来了一个日军，他还没来得及高兴一下，就死了。那个打死八路的人就是那个日军的弟弟，直到最后，八路和日军的两个亲人都死了，他们两个都要报仇，都很愤怒，两个人同归于尽了。看到这里我觉得：并不是所有的侵华日军都是邪恶的。在那个年代，他们也不迫不得已的，他们也想和自己的亲人在一起啊!他们也想和自己的家人和和美美的过日子啊!

《浴血雁门关》这部电影紧张曲折，悬疑迭起，引人入胜。同时刻画了八路军父子田老旺和田顺，日军渡边雄一、雄二兄弟俩，他们以生命的代价向观众们诠释了战争与人，凶残与亲情的人性主题。

我们要永远地记住这部电影上的英雄豪杰。我们要面对困难勇敢尝试，面对危险临危不乱，面对棘手的问题要细心的解决……缅怀革命先烈，继承关荣传统。

一直以来，对于宇宙这个浩瀚的时间和空间的结合体，我和其他人一样，内心都充斥着无法泯灭的好奇感。而且，随着科学的不断进步，传媒的迅猛发展，对宇宙的认识，也在不断的深入。然而，这些生活中拾掇起来的东西，拼凑起来的宇宙的面目，是模糊的，不全面的。

上周的马克思主义基本原理课上，老师给我们放映的科教片——《宇宙与人》，弥补了我认知中对于宇宙的缺陷。使我系统的，归根结底的了解了宇宙这个庞大物质世界的产生，发展等等。更重要的是，与我们所学习的马克思主义基本原理相结合，让我们清楚的认识到在这个物质世界中生存的人与宇宙的关系。这部影片，令我受益匪浅。

宇宙，究其本质，是物质的。150亿年前，一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂，造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且，这一爆炸过程至今仍在进行着，因为一旦宇宙停止向外运动，它必将会被自身的引力所灭亡。物质的客观存在性，是毋庸置疑的。这一特性，决定了一切事物和现象，都是物质的表现形式，而物质，是这一切发生的根源，任何超越了物质条件的想法，都将是不可实现的。

一切关乎物质的东西，都是时间和空间的存在。物质不能创造，也不能毁灭。但一个纯粹的，丰富的物质世界，却能创造出智能。人类，这一在宇宙变化中衍生进化出的生物，就成为了思维的载体。一个没有了思想，没有了意识形态的世界，会是多么的可怕，多么的苍白。况且，那样的世界，还有什么存在的意义。宇宙的运动，造就了地球，充足的阳光，给予了一切生命开始的养料。生物从海洋匍匐向了陆路，在不断的适应性进化过程中，出于赤道附近的森林古猿最终被选择。它们是人类的祖先。迫于生存，它们开始用后肢走路，前肢来拿起树枝或者石块来抵御敌害。四肢的分开运用，长时间的进化，慢慢的变化成了手和脚。于是，这样子就出现了真正意义上的人类——目前所知的唯一的具有思维能力的高等生物。脱离了宇宙的人类，脱离了宇宙的生命，都是一种空谈。

世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在，都同前后周围的其他事物和过程联系着;每一事物和过程的各个要素和环节也不能孤立地存在，都同其它要素和环节联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体和过程，任何事物和过程都是普遍联系之网上的一个部分、环节或阶段;孤立的、不与其它事物和过程相联系的事物和过程是不存在的。

人类，既然能够在宇宙中存在，在地球上生存，就应该来研究宇宙的发展历程，关注其由来和走向。这样，加之利用我们智慧的高科技产物，主观的扭转宇宙的变迁，来更好的保护我们人类赖以生存的地球和宇宙。相信，随着科学的不断进步，我们对宇宙的认识不断的深入，拓展的更远。这样一个永恒发展的宇宙，正在被我们一点一点的掀起它神秘的面纱。让我们怀着这种憧憬，一如既往的探索吧。

1940年8月20日夜，晋察翼军区第129师，第120师在总部统一指挥下，发动了以破袭铁路为重点的战役。为打击日军的“囚笼政策”，争取华北战局，更有利发展，并影响全国的抗日局势，八路军总部彭德怀决定破袭华北日军交通线路。战役发起3天，参战部队已达104个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争持续阶段八路军在华北地区发动一次规模最大，持续时间最长的战役。

在无数与日本鬼子战斗中，“百团大战”更为耀眼，它就像一颗璀璨的明珠，永远地镶嵌在祖国母亲的心坎上，成为祖国母亲的记忆。“百团大战”历时五个多月，粉碎了日军所谓的“以铁路为主，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”，并击毙，击伤，俘虏了日伪军46480人，缴获了各种枪5942挺。各种炮50门。破坏铁路474公里，公路1502公里，桥梁213个。火车站37个，隧道11个，煤矿5个，仓库11个多么振奋人心的数字，“百团大战”怎么不耀眼呢?这看似中国收获大，但并不如此，在关家垴一战，令人心疼。

关家垴一战打得非常难。站前，彭德怀对刘伯承孔道：“一定要给我拿下关家垴. ”但是日本人设了3道防线，八路军战士攻破2道防线，但伤亡惨重，就差一道防线，可敌人在高处，拿着机枪向上坡扫去，子弹无情地把一批批战士打死，日本人又用大炮轰，使八路军难以攻破，八路军也用炮轰，日本人也被炸死了一些，这是敌人派轰炸机，一顿狂轰乱炸，差点把彭将军炸死，刘伯承对彭德怀说：“不能再冲，这战士上去一批死一批，更本攻不下，我发现关家垴土质松软，可以把山炸了”。彭将军说：“派一个团去埋炸药，这边继续冲，八路军战士的尸体躺满了山坡。最后几百公斤的炸药引爆了，日本人被炸死了，但是八路军也损失惨重，令人心疼。

“百团大战”后不久，日本无条件投降，这是因为龙的故土有了“百团大战”死去的那些好儿女，他们为了祖国的和平，不怕牺牲，所以我们现在要好好学习，珍惜和平!

“奇异博士”本名史蒂芬·“史蒂夫”·文森特·斯特兰奇(Stephen “Steve” Vincent Strange)，出生于美国-宾夕法尼亚州的费城，11岁时救助了他的妹妹的经历使他开始对医学产生兴趣。但在他正式成为一位医生时，妹妹跟父母都分别因病及意外离世。大受打击的他变的冷酷，不再相信医生救人的天职而只当作是赚钱的工作。直到一场车祸使得他再也无法动刀。

失去工作能力的史蒂芬发狂似地四处寻求医治他双手的方法，但每次都无功而返，就在他几乎散尽家财时他听到了关于西藏神秘古老魔法师的传说。史蒂芬费尽千辛万苦总算见到了“至尊魔法师”古一(Ancient One)，但他却因史蒂芬人品上的问题而拒绝医治他。在史蒂芬的恳求下古一收其为徒，史蒂芬接受了远古的教诲，重新找回了自己的真心，并击败了堕落的师兄莫多(Mordo)。

出师的史蒂芬带着王(Wong)回到美国，他以奇异博士作为他的超级英雄名，开始用自己的魔法能力解决各种超自然事件。这段时间他认识了许多英雄，如蜘蛛侠、复仇者联盟等。同时也树立了许多敌人，如邪神多玛姆(Dormammu)、卷土重来的师兄莫多等。

之后古一为了阻止来自额外维度的古老邪灵苏玛格洛什(Shuma Gorath)的入侵而捐躯，奇异博士因此继承了至尊魔法师的名号。

顶尖的魔法能力：奇异博士身为至尊魔法师有着超乎想像的强大力量，同时他还受到由阿戈摩托(Agamotto)、霍戈斯(Hoggoth)及欧希特(Oshtur)所组成的，名为“维山帝”(Vishanti)的三位一体魔法至高的祝福。此外，在极少数的情况下，他也会召唤多玛暮等恶魔的力量。

无形：奇异博士可以让自己隐形，也可以穿透物体。

流放：奇异博士可以将各种生物流放到异空间。

感知：奇异博士可以感知到时间及空间的异常，以此让他能提防时间旅行者、异空间侵略者及外星人的攻击。

操纵时间：奇异博士可以暂停、减慢时间，也能进行时间旅行，但只有在极端专注的情况下才能施展这项魔法。

神力之源：奇异博士透过一个管道从强大的魔法实体们那获得源源不绝的强大力量，因此有人说“奇异博士就如同神一般强大。"

他的力量提供者主要为维山帝，此外，他也借用过Octessence(共八人的恶魔团体)、Zom、Satannish甚至多玛暮的力量。

抢夺能量：借由强大纯粹的意志力直接抢夺他人的能量，这种魔法不需使用咒语。由于此能力被认定为黑魔法，所以他很少使用。

心灵感应：奇异博士有微弱的心灵感应能力，可以透过魔法或道具强化这项能力。

元神出窍：奇异博士可以分离出他的精神体。在这种状态下，他不需要呼吸、进食或睡眠，并且不受物理法则影响，还能穿透物体及隐形。

此外还有长寿、幻象飞行、催眠术、防护罩、炼金术、念动力、瞬间移动、跨空间传送、隔空召唤物品等超能力

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《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影。

影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。

兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。

兰彻的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下。

十年之后，事业有然而毕业时兰彻却选择了不告而别。成的“消音器”归来，要兑现当年的诺言，他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的秘密……

旅途渐次展开，他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的，在一个硕大的学校里，在笑眯眯的兰彻面前，那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻一坠爱河的姑娘最终也找到了自己的幸福。

兰彻，真名叫冯查·旺度，他是印度一个富人家的已故园丁的孩子，从小学习很好，六年级可以做出十年级的题，这个富人约定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。

兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置，捉弄学长，让大家瞠目结舌，与众不同的兰彻始终灵活学习，不拘小节，不会死记硬背、像完成任务般学习，虽然老师、院长不喜欢他，但他的成绩始终排第一。他非常惧怕吻，怕鼻子被撞到，最后与皮娅重逢时亲吻才发现不会碰到鼻子。

皮娅，电影中唯一的女主角，与大部分电影一样，与兰彻的相识有点“不打不相识”的意味。最初是在她姐姐的婚礼上偶然认识兰彻——拿薄荷酱倒在未婚夫苏哈斯的皮鞋上，告诉她这个未婚夫会毁了你的人生。与兰彻的感情也在一次的斗嘴中升温。最终在拉杜的说服下，面对自己的真心，逃婚和兰彻在一起。

法罕，也是三人帮之一，从小理想做一名野生动物摄影师，但迫于家里压力而上工程学校，一直是兰彻的忠实死党。为了拉朱，一起和兰彻去院长办公室偷卷子。最终放弃面试的机会和父亲表明自己的理想，得到父亲的认可，成为著名动物摄影师安德烈·伊斯特凡的助理，后来也成了著名的动物摄影师。最后还和拉加为兰彻抢走新娘(皮娅)。

拉加，是兰彻的兄弟之一。想当工程师，但是没自信，迷信神佛。家里很穷，父亲原来是邮局邮递员，现瘫痪在家;母亲退休了，经常唠叨;还有她的姐姐卡摩因家里无法负担一辆车的陪嫁而变成剩女。后来因为在院长家门口小便被勒令退学而决定自杀，摔断了16根肋骨和两条腿，从此开始思考人生。并在兰彻的鼓励下脱离了植物人的状态，康复了。最终在毕业前面试成功，致使院长刮掉胡子，后来成为一名大工程师。

维鲁，ICE(帝国工程学院)的校长，但他办的学校几乎是压力锅——考不过试就不可能有工作，考试名次不好就不可能有未来。全校的学生叫他“病毒(维鲁(Viru)音近病毒(virus))”。他很不喜欢兰彻，觉得兰彻是在整他。每年给大一说的内容都必定会有“超越别人”这个内容，连在学校打杂的少年“公厘”都背下来了。

查尔图,应该算是电影故事开端的一个导火索，是电影里的一个反派角色，他学习很用功，做事情也很刻苦，每天背书18个小时。为了增强记忆力，他药丸不离手，吃完药丸没到两秒就会放奇臭无比的屁，还经常说是拉杜放的，因而被三傻戏称为“臭屁王”、“消声器”;他为了自己考个好成绩，而故意在考试前用那些性感杂志让其他人不能专心复习。是一个也不是太坏，挺搞笑的一个人，被认为反面而有点悲情的角色。一个现代社会青年的悲剧投影。成为了诺克基大公司的副总裁。

看完《网络妈妈》这部电影，我的心灵被深深震撼。这个电影让人体会到很多，领悟到很多，它让我的心灵受到了一次洗礼!

这部电影讲述的是一个真实的故事，“网络妈妈”自强不息，永不言弃的精神，深深触动了我，她无私奉献，网络播撒真情的高尚行为，深深打动了我，演员朴实本色的演出，真实真切，打动人心，使人奋发，催人上进!

影片中的网络妈妈其实是现实中的真人，在一次火灾中她被大火烧成残疾人，两只手加起来只剩一根手指头。但她身残意不残，通过顽强的学习，她掌握了网络技术，每天晚上，她坐在电脑前，用那仅剩的一个手指头，开机、上线，然后用左手手掌夹住一支笔，加上仅存的一个右手拇指，在键盘上熟练地敲打，去帮助那些有网瘾的青少年们戒掉网瘾。

看了《网络妈妈》，我想了很多。随着新世纪的到来，科技进步脚步日益加快，网络也普及到每一个平常百姓家中，像我们这样年纪的青少年难以抵抗网络的诱惑，一旦迷上上网、聊天、玩游戏，很容易终日沉迷，耗费时间，虚度年华!但这不等于就是要排斥网络，毕竟，仅轻松地点击几下，网络就可帮我们找到最新资讯和所需资料。网络就像一把双刃剑，作为“九零后”学生，我们应该如何用好这把双刃剑，做一名新世纪的网络少年呢?我认为：

1、游戏可以适当地玩一下，有的游戏还有利于开发智力，但是要明确游戏只能放松自己，不能把自己的生活当作游戏人生。看到电影中，嘉嘉的妈妈为了找回女儿，为了让女儿戒掉网瘾，她付出了那么多。看着嘉嘉的妈妈每天骑着自行车，没日没夜的挨着网吧的找女儿。而嘉嘉呢?却在网吧内玩传奇，跳劲舞。看到这里，心中别提有多难受了!

我们应清醒地认识到，网络世界里一切都是虚拟的。在游戏里过五关斩六将，给人短暂的成就感，可游戏结束了，我们还能得到什么?反而是我们把时间、健康、金钱都浪费了。所以我们要适可而止，不要过度沉迷。我们正值花季，正值奋发学习的年龄，有很好的前途和未来，为什么要被网络奴隶?

2、对于网上的信息，我们要拒绝那些不良的、对身心有害的信息，多浏览一些有用的、对我们有帮助的信息。“网络妈妈”也亲口说道，网上有许多不错的学习网站，对我们的学习很有帮助。如果很好地利用网络，我们可以不出门便尽知天下事，各种所需资料在网络上应有尽有，好的学习网站还可以帮助提高学习成绩，电子邮件、视频聊天方便快捷，还可通过网络与世界各地的同龄人交朋友……网络其实有很多用途，不光是玩游戏。

作为一名新世纪的网络少年，我们应该正确对待网络，学会如何正确运用网络资源，而不能沉迷于网络游戏，染上网瘾。

只有母亲从不相信自己的孩子会变坏，当不懂事的孩子做错事的时候，只有母亲依然爱他，从不放弃。我也曾经让妈妈伤心过，担心过。在此，我向妈妈说声对不起。

夜幕降临，在黑龙江绥化市望奎县城的广场上，“烤肠、烤面筋、烤肉串啦！”一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。身着红格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。这个11岁的女孩，在家庭陷入困境时，搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”从此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。11岁的女孩，应该是爱笑、爱玩、爱打扮的年纪，但是高雨欣一点都没有玩耍的时间。

高中的花销很大，她主动跟妈妈说：“我不念了，咱们两个一起赚钱，供妹妹上学。如果有一天，你干不动了，那我来养你们。”毕业考试的成绩出来了，高雨欣考了全县第一名。晚上，妈妈要给高雨欣一根烤肠吃，高雨欣说：“我想吃烤肠，但我不能吃，还指着这个卖钱呢！”在妈妈的再三坚持下，高雨欣才吃了一根香肠。

想想看，我们是不是有很多可以做的呢？在学校我们要努力学习，在家里我们要孝敬父母，多做家务，以报答父母的养育之恩。

山东菏泽牡丹区山东省菏泽市实验小学（南）六年级七班六年级:李易洋

很久没看过这般流畅清新的爱情片了。虽然有些桥段好像有点刻意，但是广东有句方言：桥唔怕旧，最紧要受。意思是：方法不怕老套，最重要的是能让人接受。所以，这部爱情电影是很成功的，看完的人，单身的开始憧憬爱情，在一起会相视一笑说：我找到了你。这就足够了。

电影一开始就是小清新的花店，说个题外话这花店真是妙，是通的，两边都有门，这样剧情安排让看似偶然的相遇，拍出来也自然好看。然后女主与闺蜜间关于爱情关于信念的闲聊，在显示那种基友般亲密的同时，也透露出编剧即导演的态度：爱情像信念一样，要坚持相信它，然后会幸福美满。接着女主以一句：年圣诞节的那颗树还在吗?为由，便利用职务之便看新来的主任了。然后居然遇到了记忆中的那个有好感的人，两人相识一笑，寓意有发展的势头。回忆里两人陌生人相遇，一起热心帮助老人，一件遮掩破洞的西装，让女主对这个陌生人心生好感。而现在，陌生人变同事了。都市单身男女，职场同事，互有好感，这种相爱桥段比比皆是。而女主看牙医也是有暗示的。两位同事再次相遇，话题也开始深入，说起期待的人。男同事一句：我曾经·····没讲完，暗示了男同事有一段难以忘怀的过。而女主看牙医开心的同时被告知要拔掉智齿，也仿佛在告诉观众，这是个不完美的世界，遇到了有感觉的人，却终是有遗憾。

故事果然是那样发展，两人有互有好感的路人变成相处融洽的同事，而且仿佛只要捅破一层薄薄的窗纸，就会变成爱人了。于是男同事带女主了他每周必的甜品店，还讲了埋在心底的悲伤故事。女主何其冰雪聪明，直接问：那是几年前的事?男同事看着手上一直带着的戒指，在伤感的回忆中醒过来，接着他被善良女主带泪的眼睛震动了。然后女主眼圈微红，静静地问他一句：为什么不给自己一个新的机会?男同事再摸了摸手上的戒指，外面大雨滂沱，他心里的坚冰好像随大雨开始破裂融化。既然今生所爱之人已无从寻觅，不如安于现状，找个好女孩相守一生。

“周四公司安排我香港开会。”一句交待的话，暗示了两人关系已经突飞猛进了，就差一点，就只剩一点，两人便是手牵手一起走的恋人了，也许还会相伴此生。女主却在小小可惜中秋节两人不能一起过的时候，却不知男同事的善意谎言，他想给女主一个惊喜，两人正式成为男女朋友。看电影的人都在心知肚明的笑了笑，挺好的，两人顺理成章的在一起吧。画面一转，女主洞悉男同事没香港后，还看见他了花店，她开心又忐忑地想：他会给我买花?他要向我告白了?于是女主欣喜地尾随男同事进了自己常的花店。男同事认真的挑花，他手上的戒指已经不见了，他是真的想给自己新的机会，好好与女主相处。命运是残忍又奇妙的。花店老板娘一个回头，男同事的眼神就惊住了。我最初的挚爱啊，缘何我能再见你?失忆的老板娘奇怪地看着眼前这位面容悲戚的男人问：我有什么可以帮你吗?男同事忍住内心的惊风骇浪，用略带哽咽的声音回答说：这已经足够了······一旁，聪明的女主，由欣喜变疑惑再到理解明白，然后默默往回走，撤出这一段还没开始就注定结束的微涩恋情。镜头切换，女主拔掉智齿，泪水静静流出;男同事掏出依然随身带的戒指，留下了泪水。一个是明知要放弃，一个是明知放弃不了。

[《爱神》观后感作文

在这个寒假我看了一部非常有意思的综艺电影——《爸爸去哪儿2大电影》。

这一部电影主要讲的是：真人秀节目《爸爸去哪儿2》里的原班人马亲情奉献的同名电影。四组明星家庭接到一个神秘的邀请，要去斐济岛完成各项任务，在影片中要完成的第一个任务是：把饼干放在脸上看谁先吃到但不能用手，最后“完成任务”的一个家庭就会没有好的房子住，也没有好的蔬菜来做饭，之后各组家庭还完了好多有趣好玩的任务。在这部电影中4位爸爸和5个孩子在斐济岛一起度过了三天两夜的旅行，几个家庭的老爸和孩子们玩的非常开心……看完了这部电影我的感受是：只要和亲人朋友在一起，不必要有好的住处、好的饮食，在一起就是最美好、最幸福的事。

《爸爸去哪儿2大电影》这部综艺电影非常有意思，还能很好的培养大人与孩子的亲子关系，很适合家长带着自己的宝贝一起去看。

如果人人都能如此纯粹，不管守护什么东西，都能让这个世界变得更美好。——题记

《大鱼海棠》是一个梦，在这个梦中，没有人愿意醒来。它是那么飘渺，却又将某种东西如此真实的呈现在我的眼前。

走出了这精彩绝伦的梦境，再回到现实，竟给人一种恍如隔世之感。当许多人都为鲲与椿的感情纠葛和湫默默无闻的付出而唏嘘不已时，我的心却如醍醐灌顶般，此刻，它点醒了我。

在这黄粱一梦中，我看到的是三位主人公的善良与纯粹，当得知男孩可以复活后，椿宁可拿出自己一半的寿命与鲲分享；当大鱼被妈妈扔掉后，椿和湫可以为了找回它不顾一切，甚至与鼠婆跳舞；当湫得知只有让鲲重返天空才能让椿感到快乐时，他没有迟疑，毅然决定用生命作为赌注去开天……在我看来，少女椿与大鱼之间的关系，更像是一种母子关系，她所养的大鱼，为了守护自己的信念可以付出一切，而椿守护着大鱼，湫守护着大鱼和椿，三人之间是一种很纯粹的关系，这不禁让我想起了那首仓央嘉措活佛的诗——《见与不见》：“你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不离不弃。”无论在他们的生命里那些珍惜的人来与不来，在还是不在，他们都能以最优雅的姿态，守护所有的人，情感，使自己心灵的后花园四季如春。

剧中所有主人公的能力都能让植物生长，他们都拥有生命的力量，能让信念在土壤中发芽，生长成参天大树，而他们愿意无私地守护，让生命得到自由，不为别的，只为了让所有人得到属于生命的关爱，自由的和谐。

生命是世间最美的风景，而信念则是生命的灵魂。身处和平时代的我们，是否也应树立自己的目标，并且小心翼翼地守护它，让它在呵护中长成参天大树，自由地享受云端的美景呢？

最近一部有关于家庭伦理和情感的国产剧一时间刷爆了朋友圈，火爆了微博圈，也充斥了生活圈，它就是热度和话题量都居高不下的《都挺好》。

《都挺好》之所以能够突出重围，受到无数人的讨论和喜爱，关键之处在于这是一部紧靠现实，紧扣人心的良心大剧。纵观这部作品，我们可以发现它极其真实的演绎了现实的中国生活，极其巧妙的重塑了真实的中国家庭，也极其准确的定位了人物角色和人性矛盾，而正是因为如此，这部大作才得以频上热搜，吸引了无数人的关注与探讨。

其实我也是《都挺好》剧组的忠实粉丝，因为剧中每一位角色都是那样生动有趣，那样真情实感，那样充满灵魂，因此我对于剧中的每一位演员都充满了期待与崇拜。尤其是剧中独立自主，自强自立，自尊自信的苏明玉，她不仅打动了无数观众，感染了无数女性，她的经历更是深深感动了我，激励了我，启发了我，让我不得不为她折腰，不得不为她发声。

看过《都挺好》的观众都知道，从小到大，明玉都是家庭中最不被重视，不被疼爱，不被尊重，不被保护的孩子，因此，随着剧情发展，我总是不由自主为这个女孩感到痛心，感到委屈，感到愤慨。但是与此同时，当我看到明玉终于依靠自己的力量成长起来的时候，强大起来的时候，我都情不自禁的为她感到开心，为她感到骄傲，也为她感到自豪。

我们都知道，在剧中，因为明玉生儿为女的客观原因，她的母亲一直对她心存芥蒂，给予她无数次来自生理上与灵魂上的摧残与打击，这让明玉百思不得其解之外，也深深绝望着，深深无措着。而明玉的父亲更是因为懦弱胆小，总是对她母亲的种种行为视而不见，不发一词，明玉的两个哥哥更是因为自私自利和自顾不暇的种种原因，除了无法给予明玉保护伞的作用之外，还在无形之中狠狠打击着她，压迫着她，折磨着她，因此，面对如此绝境，明玉只能发愤图强，一切都靠自己，一路都只有自己。

幸好，苍天不负有心人，尽管这一跌跌撞撞并不顺利，明玉还是勇敢的撑下来了，而且在风雨的磨砺中，她变得更加坚强果敢了，在挫败的打击中，她变得更加成功卓越了，在现实的折磨中，她变得更加自信迷人了。其实，看到成年后有名有势，有才有貌的明玉霸气归来时，我感动的几乎落泪了，因为不管明玉现在多么风光，多么强悍，她仍旧还是和以前一样，只有一个人在孤独的打拼着，只能一个人在无助的坚持着，唯有一个人在孤寂的强大着，她的亲人仍然与她有着矛盾，有着距离，有着隔阂，有着爱恨。

不过亲人总归是亲人，家人永远是家人，无论曾经有多少不理解，有多少不满足，有多少不谅解，随着苏父的逝世，随着兄妹的和解，一切恩恩怨怨都随风而去了。结局的结局，坚强的明玉还是那么勇敢，还是那么强势，不过这时的明玉已然有了爱人的陪伴，有了家人的温暖，有了人间的温情，相想必她会活得更好，过得更好的。

最后我想说，《都挺好》真的是一部非常好看的作品，除了巾帼不让须眉的苏明玉之外，我们还能从中看到很多与现实生活中相匹配的角色，如果你选择追这部剧，我想你一定会从中找到自己的影子，除此之外，我也相信你会发现一些值得你学习，值得你反思的闪光点的。

所以我说，追剧当追《都挺好》，因为它会给与你一些终身受益的无价之宝。

今天我们在学校里看了开学第一课里面有很多有趣的环节比如：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路。其中我最喜欢的就是字以溯源。

这个里面主要讲了两个主持人带着自己队的小朋友玩游戏两位主持人就是自己队的队长，小朋友在田字格里摆出相应的字让自己队的队长猜。猜对了的一分实在说不出来就过，在相应的时间里答题最多的获胜。他们先是用石头剪刀布的方式来决定谁先来，小散老是的队先来，吴磊老师的队后来。首先小散老师的队开始了他们一共道对了六道题，然后吴磊老师的队就开始了他们一共那对了四道，最后小散老师的队获胜了。我觉得小散老师的队很有合作的精神这点我们要学习。

我们的组长就是一个有合作精神的人，有一次老师让我们总结一下第一单元课文的大致意思。老师一说开始小组合作，组长就让我们过来并说你来分析第几课你来分析第几课。

我们要做一个有合作精神的人，不能光考虑自己。

今年的开学第一课，我们如约而至。和以往不同的是，由于新型冠状病毒，大家只能在家通过网络来学习。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，最美“逆行者”医护人员奔波在最前线，争分夺秒和病毒赛跑，抢救生命，把个人安危置之度外，还有两位被誉为“国之重器"的战士，84岁高龄的终南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶，他们带领团队也出征了这场战役。在疫情前面，他们没有害怕，没有退缩，他们的坚定和胆识来源于他们的学识，更来源于他们的一颗拳拳爱国心。

我们坚信，疫情一定会被我们打败!

我们坚信，阳光总在风雨后!

我们坚信，我们用爱守护的家园，明天我们会更美好!

这是一片欢乐的海洋，这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下，终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面，震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞，拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章，每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱，更有对党和国家的爱。在老师的带领下，我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪，我强忍泪水，紧紧地拥抱了妈妈。我想，以后我一定要乖乖的，不再让妈妈为我操心。这时，台上响起了动人的歌声：“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住，夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱，像妈妈的爱一样纯洁无私，那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞，时而深情诵读，我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲，我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦，但其中有一个节目最让我念念不忘，那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声，小演员们精神振奋、庄严肃穆，用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数，舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声，但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲，一个个精彩的舞蹈，无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾，虽然我没能参加表演，但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家，我爱学校的大家庭，我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行，祝愿我的祖国永远繁荣富强!

为了强化安全生产宣传教育，提高从业人员的安全防范意识。最近，公司在全矿范围内组织全体员工学习了安全警示教育，通过典型的安全生产事故案例《家》、《他》、《盲洞?迷途》警示教育大家，只希望全体员工从中学到相关知识，在以后的工作，生活中时刻保持住安全第一的观念。

一幕幕悲惨的画面，虽然只是在安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实的发生着。通过短片《家》让我对我们的小“家”重新认识了：家不是拿命换来的金钱，家是六六嘴里的“我想爸爸了，等爸爸回来了，他们就不敢欺负我了”，家就是玉儿嘴里的“我需要一个丈夫，孩子需要一个爸爸”。然而每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里，有多少人因意外事故而失去自己宝贵的生命，让家不再是家，让家不再像家?“安全”，这是全世界真切呼吁的话题，大多数的灾难都是由于当事者无视安全法规而造成的。这一幕幕惨剧本应该是可以避免的。

“厂长，吸烟罚五十，这是你的罚款单”独臂倪师傅严肃的对厂长说。

厂长：“老倪，大家都一起工作那么久了，可以不罚吗?”

“你忘了，一根烟头引起的瓦斯爆炸吗?”倪师傅激动的吼一声。这是短片《他》中老倪师傅在严格执行任务。因为前一次瓦斯爆炸，老倪失去了儿子，同时也失去了一只左臂，“小家”没了，为了大家老倪时刻警惕按章操作。最终还是因为一根烟头夺去了老倪的性命，因为大家，没了小家。这是多么的让人心痛。

《盲洞?迷途》讲述的是20--年3月28日到4月1日，短短四天内，八宝煤矿发生的五次瓦斯爆炸事故。这起事故伤亡惨重、教训深刻，暴露出八宝煤矿重生产、轻安全，对存在的重大灾害隐患排查治理不力，冒险生产作业，导致连续发生重大事故。尤其是第一次事故发生后，没有认真分析事故原因，吸取事故教训，在井下瓦斯浓度超标、存在明火的情况下矿领导依然违章指挥员工入井冒险作业。因为他们有令不行、有禁不止，拒不执行吉林省政府和国家安全监管总局工作组的决定，导致八宝煤矿伤亡惨重。让更多的人家破人亡，妻离子散。

这些血淋淋的事实提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，一时大意成千古恨，亲人沉浸在悲痛中，呼喊毫无意思，最后剩下的只有一辈子悔恨和泪水，生不如死的痛苦。

通过对案例的深入学习，使我体会到珍爱生命，关注安全的重要性，同时深深的为逝者哀悼。结合我们实际工作我认为在安全方面要切实做好以下几点：

一、一定要吸取血的教训，按章作业，杜绝三违。

二、认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度促管理，做到“制度面前人人平等”。

三、要经常性加强安全教育学习活动，严格规定，不经安全培训或考试不合格不得上岗，通过强化培训学习，使职工熟悉熟练安全生产的基本知识及操作规程，强化自身安全生产意识及自我防范措施能力。

四、努力做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，真正将安全生产意识深入到我们心中、脑中，为促进我矿的长治久安、和谐健康的发展做贡献。

今天去看了《金刚川》，《金刚川》的口碑也是两极分化。总的来说，满怀期望而去，满载收获而归。《金刚川》的故事是发生在抗美援朝的末期，当时为了争取谈判主动权，志愿军发动最后一次大型战役。

《金刚川》改编自真实事件，据一名人物原型爆料，金城战役是他最难忘的战役，战士们连续七次修复三十七米长的大桥，用血肉之躯筑起金刚川上的水路通道，保障了前线的物资输送。

电影《金刚川》用过桥、修桥、护桥三个视角，叙述同一个故事：美军炸桥，志愿军修桥。不问万古流芳，但求此心敢勇张铎在《金刚川》中，饰演的是炮兵排长张飞，张飞可以说是《金刚川》的核心人物。一开始时，张飞向吴京饰演的关班长汇报时，那诚惶诚恐的表情，欲言又止的样子、微微颤抖的肩膀，无不在向我们诉说着，张飞对关磊又惊又怕的心理。

这也导致，张飞给我的第一印象，让我误以为，张飞这个人物与张铎在《八佰》中的人物形象是一样的怂。“你莫跑!做个了断吧!”，当关班长牺牲之后，对着在空中叫嚣着飞过的美军飞机，孤注一掷的张飞的这声呼喊何等决绝。这时，张飞这个人物眼神里的坚毅已然和片头出场时的“唯唯诺诺”迥异。在一片血肉模糊的废墟中，看着已经牺牲的战友的尸体，张飞咬牙用破布条包扎残肢伤口，点燃了营地。

最后，张飞一人靠着一根树枝，登上了高射炮，满眼怒火，打落了美军的战机，为关班长和那些战友报了仇。

而张飞，在燃烧弹下，已经成了一座雕像。愿护战友同在，必保山河皆安吴京饰演的关磊，也是《金刚川》的核心人物之一。因为关磊在战地抽烟被处罚，从高炮连长降为班长。关磊虽然是一身玩世不恭的痞气，但他有着清醒的头脑，敏锐的洞察力与判断力，尤其是面对敌机轰炸时，毫无畏惧、视死如归。

因为是张飞的师傅，也为了保护张飞，所以强势的与张飞换了阵地，最终因为没有了炮弹，英勇牺牲。勿忘炮火回响，且将慷慨前行邓超饰演的步兵连长高福来，说着一口地道的山西话，也是电影的前半部分的亮点之一。一度给神情凝重的绝大多数观众带来了短暂的轻松氛围，忘记了那战火纷飞的年代。高福来的结局却尤为悲壮。被炸断腿后仍心系过桥的战士，靠在桥墩旁机械般地重复着一句：“不用管我。”

我的祖国

以雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江的《中国人民志愿军战歌》开端，以钢琴曲《我的祖国

真正的英雄

《金刚川》不是纪实电影，所以和真正的战争会有些许的出入。可这并不影响这部电影真正要表达的意思。战争很残酷，并不是我们记住的几个名场面，一组冰冷的死亡数字，以及那些都知道的人名。战争的胜利，是由无数不知名的先辈的鲜血换来的。那些死在异国他乡的，甚至连名字、连骸骨都没有留下的，十七八岁的少年，那些才是我们要铭记于心的真正英雄。影片中有一句台词感人至深，一位志愿军战士的画外音问到：“你说，我们今天做的事情，以后会有人记得吗?”我想说：会的，所有的中国人，都会记得，永远不能遗忘。《金刚川》让我们知道了金刚桥，知道了金城战役，知道了那些普普通通的，十七八岁的少年义无反顾的上战场杀敌。

从这一方面来说，《金刚川》就已经成功了。

作为新时代的教师，我们首先要掌握必要的法律知识，如：教师法、教育法等一些基本的法规，这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成，同时也有助于教师维护自我的权益，履行自我的义务。

作为学生，他们的人生观、世界观都不稳定，容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师，我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识，以法律意识正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中，不断的完善自我的人格，提升自我的法律修养。

经过学习，使我认识到，作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识，其次要注意在学校的实际教学过程中，不断的运用法律知识解决一些实际问题，做到防微杜渐，正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观，让学生度过欢乐的学校时光。

一种道德观念，仅有经过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。

知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动，以自我的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明，任何一种道德观念，要被社会普遍理解和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自我做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚，培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

当了近十年初中数学一线教师的笔者，在使用实验教科书的同时，用了将近二年多的时间查阅了各种资料，现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法：

1.有关传统数学课程的情况分析

传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了，且有部分内容没有实用价值性(当然最近几年在一定程度上也加强了数学思想与实际应用的联系);另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目，数学被认为就是做题目。题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器，歪曲了数学原应有的过程：经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。

《全日制义务教育数学课程标准实验稿》在课程体系上与传统的课程体系有巨大差别，特别表现于教材内容、目标定位、师生关系、学习方式等方面。在内容上分四个领域：“数学代数”、“空间与图形”、“概率与统计”、“实践与综合应用”的叙述;具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标，同时也指出数学不单纯是模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教，学生不单纯学;作为一线的数学教师和教研人员，必须全面理解数学课程标准，更新自己的教育理念，全面改进教育教学工作。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图，生动形象的语言，显得图文并茂，直观形象，情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等，特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现，更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分，也是学习活动中最基本的内驱力因素，如教材中“游戏是否公平

”、“跟我学”、“试试看

”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨，焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材，我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念，不仅给教师很大触动，也给学生带来了一种学习的渴望，更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。

2.新数学课程标准下教学的情况分析

新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑，但在新课程的过程中，我们也看到了许多传统课堂所没有的“新现象”，如课堂“乱哄哄”，学生们高谈阔论，情绪高扬，数学课象物理、化学课一样，也做起了实验;学生常常会制作一些小制作、工艺品等等;另一方面，许多学生在学习上也出现了“问题”，如计算能力差、易出错，表达能力不强，思维不严密等，这又与传统课堂情景和“效果”形成鲜明的对照，不由得让许多家长忧心忡忡：数学到底怎么学?学什么?甚至数学教师也在说这课还怎么教。其实，新与旧的最根本的差异是体现在基本理念上。新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性，它推崇“数学应面向全体学生”，实现“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同程度的发展”和“大众化数学的思想”。所以我个人认为数学新课堂教学应具有应有的对策