责任

承担责任，顶天立地

据报道，前不久，提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真，提醒建桥所用钢材已进入疲劳期并建议采取措施监测加固。

一份普通的传真，在此刻已变成了企业信誉与形象的最好体现。在提供建桥钢材的100年后，该企业仍然不忘身负的重责，对其产品质量作出评定，并提醒使用者慎用钢材，这与那些贪图利润、售后服务极差的企业相比，又是怎样的鲜明对比呢!

责任如同一块巨石，它能将你压倒在地，也能为你垫脚，使你更靠近辉煌。

不敢承担责任的人，整日戚戚，受尽谴责。对于南京大屠杀、华北毒气事件甚至是侵华战争都竭力扭曲的日本政府，篡改日本历史教科书，将侵华的责任都推给中国，扭曲历史事实，甚至参拜靖国神社

我常常想起五年级时的第一节班队课，那是一节我永远忘不了的班队课。当我以全班全票成功当选为班长时，我的内心充满了喜悦。我深知，这是全班48位同学以及班主任对我的期望，我不能辜负他们，我一定要好好当个班长。

没想到，这事情还真够槽糕的。这不，刚上任的第一天，同学们就给我来了个下马威!

早自修，英语课代表李娜领读英语时，班里的同学仗着小娜胆小好欺负的弱点，都自顾自地说话。教室里闹哄哄的，小娜是个文静胆小的女孩，她站在讲台上一脸茫然地望着台下聊得正投机的同学，脸涨得通红，像煮过的螃蟹一样，不知所措!作为班长的我，当然是义不容辞，怎么可以这样肆无忌弹。于是，我大喊一声：“安静，不要说话!”同学们一愣，继而乖乖地拿起英语书朗读了起来。这时，我的前后传来几句冷嘲热讽：“多管闲事!”“瞧她那神气样!”我听了心里酸酸的，真不是一个滋味儿!

从此以后，我常常会听到这样的议论声。那一句句话像一把把利剑一样深深地刺进了我的心里。每当看到同学三五个一群走在一起，嘴角洋溢着幸福的笑容，欢歌笑语从他们中间荡漾开来。而我，没有人理解我。听到他们那一句句漫不经心的议论，那一个个莫名其妙的目光，那一个个远去的背影，给我的内心带来了一次次巨大的震撼力!

“我错了吗?”我曾一遍遍地问我自己。不，我没有错，我是对的!我是善意的，是真诚的，是热情的!这是我的责任，尽好自己的责任，哪怕所有人都不理解你，也要坚持!我对自己说，“我坚信我能用自己的行动去感化、影响同学!”

正是因为有了这样的鼓励，才使我度过了无数个漫漫长夜。我用自己的真心，去感化、去影响身边的同学。渐渐地，同学们爱找我玩了。每当遇到难题时，同学们总会亲切地叫我一声：“嘿!班长，来一下。”操场上有我和同学一起快乐奔跑的身影，草地上有我们谈论时发出的阵阵欢笑。当班里获得那一面面鲜艳的流动红旗时，我与同学们一起欢呼雀跃;当我们失去了运动会精神团体奖时，我们一起悲伤叹息。

光阴似箭，日月如梭。往日的隔阂渐渐地消除了，友谊也与日俱增了。当学期结束，第二个学期又开始时，我又以全票当选为班长时，我的心里明白了，虽然同学们嘴上不说，但我知道，他们已经从心里理解了我以前为班里所做的一切，已经从心底里接受了我，他们信任我!

两年的班长历程，有甜也有苦，有酸也有辣，如同五味瓶一般。历程中有着风风雨雨，我深知，只有坚持，相信这是我的责任，坚信自己能用自己生活中的行动去感化、影响同学。自己始终会闯过风雨，到那时，头顶上便是一道绚丽的彩虹。

有一群人，一直生活在我们的生命里，带给我们无限的快乐。他们有一个世界上最动听的名字，叫做朋友。他们对我们有一种像母亲对孩子，老师对学生一样的情谊，叫做友谊，鼓舞着我们的前进和进步。

我记得我有一个好朋友——真正的好朋友。一次体育课，当时正跑着步，我却突然被后面的同学绊倒，听见响声的她毅然走出队伍，扶着胳膊摔麻的我。一股暖流在心中流淌。是啊，什么事情比得上朋友在受伤时带来的陪伴呢?可我们有分开的那一天，无法阻止，也不需要阻止，让它自然的来，自然的去，才是朋友中极品的存在。有些朋友注定无法陪伴自己一生一世，就随他去吧!

朋友不过是人生路上的匆匆过客罢了，何必故意地去攀缘它呢?它不过是一种责任，一种让自己甜蜜一辈子的责任，是属于自己的责任，需要自己去承担。

朋友的变化好比四季循环往复，无法去改变它，这种责任却不能没有，我们能做的只有去适应它，却无法改变，又何必去牵强，只要担好这一份责任就足够了。朋友的来去，如同四季，自然的来，自然的去，留下的将全都会是美好，刻骨的记忆。友谊永远都是我生命中最甜蜜的责任，我愿意去承担，因为那是我的幸福!

我是一滴水，生活在湛蓝的海洋中，你们可别小看我是一滴水，那汪洋大海是由我们的组成的，没有我的兄弟姐妹们，就没有这个汪洋大海。

我虽然只是一滴水，但是我也有肩负的责任，责任对我来说都是高尚的，因为它象征着你的毅力，你的能力和你有着一颗怎样的心。

今天的天气很炎热，我被强烈的阳光抱了起来。之后风伯伯又载这我满世界地奔跑饿，就这样，我开始了履行自己的职责。

当第二缕阳光照在我身上时，我睡在一张白色的床上，软绵绵的，舒适极了。我从风伯伯那儿得知，知识一朵白云。我明白，现在我就是在履行职责，我的责任就是凝聚成水，给大地下一场雨。“沥…沥..”我欢快地扑向大地，，我要为那干旱的土地再发生机。为那枯燥的惊充满活力，为那断流的河水英姿俊发!

我来到了生活区，我知道人们很需要我。我进入了水管，随着水流的波动前进，进入了家家户户。我又将开始履行那神圣的职责。我要尽我的力量，为人类，为世界贡献力量。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，，逃匿了。许多人承受了，自己带上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍活着，死了也仍活着，精神与责任使他们不朽。

愿我们所有人都把责任心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光!

爱，能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

学生就必须严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，

只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如;我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。

对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。

如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

早上发现，我养了才不到两周的小仓鼠——银狐在笼子里死了。摸着仓鼠冰凉的毛，我伤心的想哭 ……妈妈和我把它掩埋到楼前的花丛中。我对它说：真得非常对不起，没有很好的照看你，希望你到另一个世界里快活的生活……

仓鼠为什么会死呢?因为没及时给它吃的?还是没给它足够的水?还是因为在阳台上太冷?是不是因为没有很好的照顾它?我失去了一个有生命的宠物。

妈妈给我说，她和爸爸对身边的很多都有责任：对社会、对工作、对亲人……

我也应该有我的责任：对我的学习，我养的动物，我养的植物，我的玩具和书籍……以后我再养仓鼠，要先搞清它多长时间吃饭、喝水，在什么温度里生活，因为小动物是我的宠物，我要对它负责任。我上课认真听讲，是对我学习负责任，我给我的花草浇水晒太阳，是对我的植物负责任……

这些以后我都要自己做，因为我对他们有责任。我知道了什么是责任。

2014.4.25日16：35分，这一刻，死神出现在我的面前，张开他那双漆黑且残破的翅膀，惋惜的将一个花季少女，带向那遥远的世界。那天，我走出考场，骑车回家，但，就在我途径一个在装修的工地时，悲剧发生了。砰，啪，咚，三个简单的音符，却夺走了一条花季的生命，那条钢筋，在一个错误的时间，错误的地点，砸向了那条无辜的生命，那玫瑰般的鲜血毫不留情的喷涌出来，人——应声而倒，血——弥漫四周，聚集的人群越来越多，报警的人也越来越多，但，少女的头，却在以一种怪异的弯度弯曲着，最后，她就这样死了，她的生命就永远定格在十六岁。

当医生赶来：“瞳孔扩散，呼吸停止”，病人已死亡，死亡时间2014.4.25日16：37分。当医生将白布盖在少女脸上时，现场弥漫着各种奇怪的气息，有遗憾，有悲伤，有难过，更多的，是一种愤怒，对一个花季少女的逝去而悲伤，对在建楼层钢筋无故掉下而感到愤怒，但，一条生命，已然终结。这件事，让我思考了很久，为何钢筋会突然坠落?为何知道在建楼层随时会有东西掉下，地产商却不做好防护措施?这究竟是意外，还是责任感缺失?像这样的教训还少吗?2008年4月28日的列车事故，再到豆腐渣大桥突然倒塌导致三人死亡多人受伤的事故，为何，这些教训却还是起不到警示的作用?为何这些悲剧还在不断重演?校车——食品——交通，这些都是出过重大事故的东西，从面包车载六十四人，出现意外，数十个小孩子就这样消失，瘦肉精，地沟油层出不穷，中国式过马路，撞死，撞伤屡见不鲜，这难道不是责任感缺失的表现吗?究竟还需要多少生命作为代价，才能让我们醒悟?

再来看看我们的万年对比——美国，美国，堪称新生儿的一个国家，既是世界强国，也是及其安全的国家，美国校车被誉为世界最安全的校车之一，拥有的客车的设施，卡车的骨架，美国还专门为校车制定一系列严密的法律法规，而美国的食品安全问题也是极少的，可以这么说，你在美国吃东西，吃到假货的几率极少，在中国吃东西，吃到真货的几率极小，在中国，虽然制定出了比美国更加严格的法律，但，说起来容易，做起来难，所以才会导致出现那么多食品安全问题，试问连一个吃饭都不知道什么时候会出事的国家，谈什么宏伟理想?在高速发展的现代，不可否认，我国的经济增长的速度出乎意料的快，但，责任感意思却在日渐薄弱，是否可以这样说，现在的中国经济在不断进化，但，责任感却在不断退化?

今天，站在这里说起责任，我便感到这个话题是那样的沉甸甸的。对于责任，每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说：责任是职业道德和事业的根基;有人说：责任是能力水平提高的保证;有人说：责任是走向人生最高境界的选择!但是我要说：责任是弹奏人生生命乐章最响亮的音符。

常常听人抱怨，我工作能力那样强，领导怎么不能慧眼识珠呢?其实，我们有些人过多地强化了自己的能力怎么样，而不能自觉地把这种能力转化成义不容辞的责任。不错，在日常工作中如果我们身无绝技、能力平平，就是责任说得重如泰山，也不可能把事情做好。但是，光有能力，没有责任那是万万不行的。试想想一位工人车工技术再精湛，他平时工作时粗心大意总是出次品也没有用;试想想一位农民仅仅夸夸其谈而不务实地耕耘，他的种田经背得再熟悉也没有用;试想想一位战士射击场上百发百中，但他站岗时总是思想上开小差枪打得再准也没有用。我要说：责任是一个人的灵魂。一个人缺失了灵魂，就失去做人最起码的准则。

大家都可能知道中国原子弹之父邓稼先的故事。邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去!”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。在邓稼先身上，我们应该读懂责任不仅仅尽责;而是无私地奉献!

责任是体现一个人责任心的强弱，能力是表现个人办事的效率。有责任心能力差不可怕，有责任心有能力是精英，有能力无责任心坏大事，无能力无责任心是废人。如果一个人有责任心，那么他可以培养自己的能力，因为能力是可以培养锻炼的，而个没有责任心的人，即使很有能力，也不能把事情做好。

责任，已经成为一个人在社会上的立足之本，成为企业求生存谋发展的重要能力。如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。我们应该成为这不多之中的一员。

你爱自己吗?你钟情你自己现在的工作岗位吗?我想每一个人的回答应该是肯定的。如果真的爱自己，爱自己的岗位，那就从现在做起吧，因为从你承担起责任的那一刻起，就会获得一种积极的生存动力、竞争能力和向上态势。远的不说，就说说我们身边的人吧!我们都熟悉我们的同事方安庆同志，他在妻子多病，二个孩子要读书，自己身体又不好的情况下，凭着对工商事业的一腔热爱;凭着自己对人生责任最大的追求，干一件事爱一件事;干一件事成就一件事，在他自己临近退休之时，让自己的人生绽放了绚丽的光彩，成了我们身边尽忠守责的模范!

一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使。

作为一名小学生，应做一个有责任心的人。在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸妈妈交代的任务……

一个成功的人必然是一个有责任心的人。想想自己，平时应贪玩将大好时光白白流失掉，事后回想又万般后悔。有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问爸爸妈妈，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩不理想，心情就很颓丧。数学考试考砸了，我非常难过，觉得自己太没用了。后来我深刻地反省，觉得自己对学习的责任感还不够到位，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏自强不息的精神。

在四川地震灾区,有个小学生是班长,他在地震时冒着生命危险义无返顾地多次跑回去救同学,他说因为他是班长!多么有责任心的班长啊!他就是在奥运会开幕式运动员进场时和姚明一同出场的小男孩——林浩。在我身边的同学中，也有着许多有责任心的同学，他们都能成为我学习的榜样，都值得我学习。

今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。

十四岁的我们多了一份责任

----题记

每天踏着小路回家，每天踏着小路玩耍，一起和夕阳为欢呼，一起和朝霞奔跑，十四岁的我，从来不知道，自己肩上担着一份十四岁的责任。

10月21日下午，我们检测物理了，“好啦!还是努力复习吧! ”“走啦走啦，出去走走，别再沉寂在教室了，我们是自由的小小鸟要飞向大地的”好朋友高呼道。于是心情堵塞的自己便抛开责任走开啦。

检测后成绩并不理想，并没有想象的那么完美，于是这时候的眼泪让我尝到了咸的味道，“怎么这样”一向自己最最爱的物理，竟然让我伤的这么彻底。

最后一节课，怀着沉重的心，开始上政治课，老师讲的话题是责任，“责任?我这么小，用承担责任么，承担责任对我来说真的这么重要么?翻开书，第一个问题，责任是什么?我抓抓头，问道：责任是什么?老师告诉我。责任是自己对自己负责，于是我恍然大悟，原来，十四岁的我，承担着一份前所未有的责任---对自己学习负责。红笔划下的分数，像刻在墓碑上的名字一样，在我的心底永垂不朽，我不甘心。

我?多了一分每则热门。一份对学习的责任。

回到家，趴在窗台上，望着漆黑而又湛蓝的天空，心底感到一丝的空洞于疲惫，仅仅多了一份责任吗?

父母告诉我”孩子，你不仅对学习要承担侧人，并要对生活，对亲人，对身边的每件事都承担责任，没有责任身体只是废墟，飘一张纸自由的飘荡，飘荡到天边无法收回“。顿时我的心狠狠地痛了一下。

啊!自己这个小小孩，还不懂得责任吗?

天空依旧湛蓝，丝丝白云悠悠，背起书包，担起责任，走下下一个路口，走向下一个成熟、

十四岁的天空，

十四岁的云彩，十四岁的我，多了一份十四岁的责任。

我是英语课代表，我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本，责任感的作文。

一次，我和向盛华忘了这节课是英语课，我俩在楼道里玩玩闹闹，正玩得开心时，上课铃响了，向盛华突然说：“完了，英语课!”我一听，慌了神，拉着向盛华就向张老师办公室跑，半路上，撞见了张老师，我吞吞吐吐地说：“张老师，我……我们忘了抱录音机了，我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后，拿起东西就往教室跑，张老师还在后面大喊：“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着，一边使劲的跑着，张老师进教室时，我俩把图贴的歪歪扭扭，满头大汗地跑回座位，责任作文《责任感的作文》。张老师批评了我俩后，便开始放录音，一听录音，天哪，我要晕了!四年级的磁带，完了，又要挨批了!上完课后，我俩再次接受批评……

还有，这几天，张老师又给我布置了个任务，把作业本收齐!向盛华说：“收不齐了!”走开后，我想：为什么别的班就能收齐，我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

就这样，作业本收是收上来了，一数，28本!天呀，还有20本，我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后，吴老师专门放下语文课来查英语作业，这时，我心里很不是滋味，吴老师批评了那些学生后，便开始批评我和向盛华：“你们每次作业都收不齐，咱们已经落了一个星期的课了，你说咱们再这样下去，课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视，吴老师接着说：“这周朱芳锐干，下周向盛华干。”我听后，觉得本来可以交齐的，可是……哎呀，怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

通过这几件事，我认为一个人的责任感是不可缺少的，如果你下决心要做一件事，那你就应该把这件事情做好，不能半途而废。有句话说得好：“天下无难事，只要有心人。”不论什么事，只要用心去做就不难，可见责任心是非常重要的。

[关于责任感的小学作文

“存粮如存金，有粮不担心。”每当我听到爸爸妈妈对我滔滔不绝的教诲时，我总是不屑一顾：浪费几颗米饭又有什么呢，不要紧的！

有一次，我看到电视上关于非洲受灾地区小朋友忍受饥饿的样子，我这才真正明白“爱惜粮食”的含义。他们每人拿着一杯用污水和清晰可见的几粒米饭合成的“午饭”，眼里竟满是满足，看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹们还很小，可他们却不得不承受缺少粮食，忍受饥饿的痛苦。

我的家乡就在农村，爷爷奶奶外公外婆也都是“面朝黄土背朝天”的农民，他们整天都穿梭在田里，与酷日寒风作伴，可谓是“足蒸暑土气，背灼炎天光。”每当我看到他们那样不辞辛苦地劳作，都为自已浪费每一颗粮食的行为，感到无地自容，爱惜粮食，是我们应尽的责任。

还记得长征途中，多少革命烈士冒着牺牲的危险，抛头颅，洒热血，为的就是让我们过上幸福的日子。如果我们再不珍惜用先烈们鲜血换来的粮食，怎么对得起他们？

那一双双绝望的眼睛，那一滴滴汗水，都警示着我们——爱惜粮食，节约粮食啊！粮食等同于人的生命，我们浪费粮食，等于在挥霍自己的生命！浪费粮食是可耻的，是一种犯罪！当你浪费粮食前，一定要切记，这米饭是许多人付出的结果；要切记在世界上还有千千万万的人吃不饱！

让爱惜粮食，珍惜粮食成为我们的一种习惯吧。

[爱惜粮食我们的责任作文

数千年的灿烂文明赋予华夏大地独特的厚重，先哲们的思想言论留给炎黄子孙宝贵的精神财富。但现在随着时代的发展，西方文化日渐受到年轻人的推崇，而伟大的中华民族数千年的优秀传统文化却不被喜欢。

学习并弘扬中华民族传统文化，是我们的责任和义务。俗语有云“滴水之恩，当涌泉相报”，我们受人恩惠，要时刻记在心中，时刻怀着一颗感恩的心。感恩的心，并不只是我们要报答所受的恩惠，更应该对有需要的人伸出援手。

“感恩的心，感谢有你……”一首《感恩的心》唱出了中华民族的传统文化，鼓励着我们。常怀一颗感恩的心，会让我们的拥有一个更美好的人生未来，让我们的生活更加灿烂活力。因为我们怀着一颗感恩的心，会让我们觉得这个世界是美好的。

我们感谢我们的父母，是他们让我们来到这个世界，陪我们度过了美好的童年，教会我们去认识这个美好的世界。

我们感谢我们的老师，是他们孜孜不倦的传授我们知识，让我们的人生更加丰富多彩，他们是辛勤的园丁，精心的呵护着我们，让我们的青春绽放出最耀眼的光芒。

我们感谢我们的朋友同学，是他们时刻陪伴着我们，一起学习、一起游戏、一起成长，给我们建议鼓励，我们结伴而行才会使我们的人生路更加精彩。

我们感谢帮助过我们的人，人生路难免挫折坎坷，总有那么多得好心人给予我们帮助。

我们感谢人生路给我们下绊子的人，让我们更加深刻的去认识人生，让我们成长成熟。

我想对周围所有人说一声谢谢！感谢有你们，让我的人生更精彩！

感恩，是我们的责任和义务。中华民族的传统文化不能弃，一颗感恩的心不能少。

“弘扬传统文化，践行感恩责任”不仅是我们的宣传主题，更是我们的责任和义务，是我们应该从自身出发，去感恩身边的每个人，并感染身边的人心怀感恩之心！

感恩，从我做起。感谢父母，那么我们在空余的时间多给我们的父母做些力所能及的事。感谢老师，那么我们就应该按时上课，认真听课，尊重老师。感谢朋友，那么我们就应该与朋友互相帮助，友好相处。感谢他人，我们就应该尊重他人，以礼待人。

感恩，从我做起。我们得感谢我们的学校，给了我们优良的学习生活环境，那么我们就应该爱护我们的校园，尊重爱护我们校园的每一个人。

“弘扬传统文化，践行感恩责任”，我相信我们能做的更好！

什么是责任？我一直以来都不懂得。但是经过一次集体活动，我就似乎懂得了什么是责任。

什么是责任?

妈妈告诉我，照顾我是她的责任;老师告诉我，让我好好学习是她的责任;警察叔叔告诉我，让我安全是他的责任;医生叔叔告诉我，让我健康是他的责任。

那么，到底什么是责任?我一直在想，责任对于我来说意味着什么，对于人又意味着什么。那什么，又该是我的责任呢?

有一次，当我在一次集体活动中，我是一个小组长。但是在集合的时候，没有认真点清楚小组里面的人数，就告诉老师说，人到齐了。到后来，才发现漏了一位队员，他上错了地方。那天，老师很认真的告诉我，这件事情我有责任。我必须对组员负责。

那一刻，我虽然心里有愧疚，有委屈，但是也让我意识到，什么是责任。

可能，对于妈妈来说，我的责任就是快快长大，好好学习。但是，我还充分认识到我还有一个责任，就是要为社会作出自己的贡献，哪怕是一件小小的事情也好。

[什么是责任作文400字

在这个世界上，每个人从一出生开始，肩上便担起了责任。这份责任是他们所必须承担的，正是由于这份责任感，使人们负重走向成功。

责任使人意志坚定。在人生的道路上，沉重的责任感压在人们身上，他们知道，为了成功，他们必须坚持不懈的走下去，这份责任感在人们想要半途而废时，提醒着他们：你们还有许多未做完的梦，你们有什么理由停下脚步？伟人之所以伟大，是因为他们心中有一份强烈的责任，促使他们坚定的走下去。

责任使人奋起。人们常说：人生而平等，可有些人却生来不平等。贫穷与富裕，就是不平等的。而生在了贫困家庭的孩子们，从一出生开始，肩上担着的责任便比普通人多。这份沉重的责任压抑着他们，在他们心中生根发芽。艰难的生活处境与责任，在他们成长的道路上，磨砺了他们坚强的意志与艰苦奋斗的精神。俗话说：没有伞的孩子必须努力奔跑。这句话是颇有道理的，雨水打在身上，正如那份沉重的责任，使他们在风雨中更艰难前行，磨砺他们坚强的意志，使他们明白要努力拼搏去改变自己的命运！

责任使人成功。我国著名学者鲁迅，他看到了祖国面临的艰难处境，他知道，他是中国人，他有责任保护中国，使国人醒悟。于是他弃医从文，在中国文学史上取得了巨大的成就，也为中国作出自己的不朽贡献！正是由于这份责任，使鲁迅获得了成功。责任，使人有了拼搏下去的动力，使人充满干劲地满怀信心地走向成功。那些内心没有责任意识的人，往往不会取得大的成就。

在我们的生活舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，而我们要将这份责任放在心中，让他们来磨砺我们坚强的意志，使我们奋起，从而谱写出绝美的篇章，弹奏出人生的辉煌！

哦，朋友，你可曾觉得责任让你窒息？

想想，我是孩子，我担负着长大后赡养父母的责任；我是学生，我承担着好好学习的重担；我是祖国的未来，我肩负着建设祖国的重任；我是公民，我的一言一行都要受到法律与道德的限制……

别，我只是一个普普通通的个体，难道我一出生就注定要还一辈子的“债”？我欠父母的，我欠国家的，我欠社会的……鸟儿已进了笼子，鱼儿已进了鱼缸，任我如何反抗，终逃不过命运的注定。

我曾想，若是我无牵无挂，悄悄的来，悄悄的去，在短暂的生命中尽情享受，管他老弱病残任人欺侮，管他战争不断儿哭母悲。我也曾想，假如这个世界没有黑暗，只有温暖，有我没我没什么改变，那么这一生我就可以只为自己而活。

但是，现实终是现实，任凭我怎样幻想都不会改变。

于是，我恨，我逃，我想拼命摆脱已长在我肉中的包袱，但逃避解决不了任何问题，我便拼命的想拼命的思索……

终于，我明白，我错了……

父母没有向我讨过“债”，国家没向我讨过债，谁也没向我讨过债，我把责任看的太重太重，不，他们并没有给我责任，赠予我的只有飘在耳畔的一份期盼。

我的生命还是我的，我的命运完全掌握在我自己的手中。孝敬父母，好好学习，报效祖国，是我必须加在我身上的，这是做人的根本，否则心难安。

是的，责任是自己给的，也是必须给的，我依旧是在为自己而活，为自己的责任而活。

我必须前进，世外桃源不会从天而降，既然来到这个世上，为什么不把债务快些还清？

责任，责任，世上承担责任的方法只有一个：奋斗！为了责任我不可以再过多的嬉戏玩闹，我需要更多的知识充实自己。路已铺的那么宽阔，只等着我去走。为了责任，为了对得起这个“人”字，我必须义无反顾地前进。

“留有余不尽之巧以还造化，留有余不尽之财以还国家，留有余不尽之福以贻子孙。”

责任让我有了前进的目标，也让我有了前进的动力，它是天下最美的“债”。

又是一个寒冷的冬天，我漫步在校园，静静地走着，一阵寒风吹来，掀起满地黄沙，我不禁打了个寒颤，又接着走向操场想跑两圈。可是走到操场，放眼望去，垃圾满地。安静之中，我听到谁在哭泣，哦，是我的心在哭泣。这时，寒风未来，我却不禁又打了个寒颤，引起了我的深思……

枯叶塑料乱刮

风吹过，枯叶起，它们在寻找着属于自己的那片土地，然后悄悄化作春泥，守护着树根。与此同时，塑料袋也随之而起，它们的家又在哪里？是我们的随手乱丢使它们无家可归。这些塑料袋最终只能与枯叶一同埋进泥土，可那毕竟不是它们的归宿，所以它们怀着怨恨，

百年不腐，危害土壤，这是对人类的报复。面对这种情况，我们作为一名中学生，就更应该行动起来，保护我们的校园。我们要少吃垃圾食品，少仍塑料袋，为大地减轻负担，为校园的更加美好而不懈努力。

小草流泪乱趴

校园的草坪上，本来是生机勃勃一片盎然的样子。可是现在，原本挺拔的小草，这时却都趴在了地上。或许，这是它们对我们的跪地祈求，让我们多给它们一点呵护。我们应树立强烈的道德观，爱护一草一木。宁愿走远路也不能抄近路而践踏草坪。植物也有生命，它们也懂得被踩踏的滋味不好受，让我们把“请勿践踏草坪，爱护花草树木”这样的标语消失在草坪上，埋藏在心中，开放一朵道德之花。

污言秽语乱答

校园本是文明的代表，是教育的圣地。可校园之内，走在哪儿没有污言秽语？对于学生来说，有些肮脏的话语已成为习惯，谈话间就脱口而出，就算是一句简单的回答，也少不了几分臭骂。这种现象哪里是校园应有的风气，所以我们要管好自己的嘴，约束自己的言行，一举一动都要以文明相待，让污言秽语远离我们，礼貌用语多伴于身边。为校园良好风气的形成作出贡献，让礼仪之花处处开放，装点亮丽校园。

绽放奇葩，文明路在脚下

其实文明就在我们身边，只是我们没有发现，没有以正确的眼光看待。少浪费一滴水，这是节约；少说一句脏话，这是礼貌；少踩一次花草，这是道德；少插一次队，这是秩序。多节约，讲礼貌，讲道德，讲秩序，这就是文明。

如果文明是花，那就让我们用礼貌浇灌，用道德照耀，用秩序培养，最后开出文明之花，散发文明的芳香，撒下文明的种子，扎根每个二中学子的心中。如果文明是岛，那么它就是二中的钓鱼岛。让我们驾驶着礼貌的船，扬起道德的帆，航行在秩序的海上，去保护文明的钓鱼岛。

让我们行动起来，一起建造文明的校园。用我们的行动使二中的明天更美好！

每一个人都有责任要去承担。

那一天，只记得很冷，寒假下了第一场雪，雪白的屋顶、雪白的大树、雪白的地面，干净的画面让人忘乎所有！

看着一片片雪花轻轻飘落，我的心情也随之飘落，因为，早已年过花甲的奶奶不小心摔倒而使右腿骨折了！原想在寒冷的寒假吃上奶奶亲手做的香喷喷、热腾腾的饭菜，现在看来是不可能的了！妈妈工作也没有时间花时间来照顾我的胃，爸爸又出差了。哎！真是祸不单行！

奶奶住到我家养伤，看着奶奶痛苦的表情，我恨不得那个受伤的人是我。我和妹妹决定，这期间决不能让奶奶在受累！厨房里，许许多多的蔬菜就任我和妹妹宰割了！

以前总是买饭给奶奶吃，今天我和妹妹要挑战极限了！在厨房里忙了半天，终于做好了，真累呀，看看在房里呻吟的奶奶和她以前给我们做饭的样子，我突然觉得浑身充满了力量。

我们小心翼翼的把饭菜放在餐桌上。怕做的生了，奶奶吃了不好消化；又怕菜糊了，吃起来没味；还怕饭菜不合奶奶的胃口，奶奶不喜欢吃。尽管知道做的不好，但仍知道这是推脱不掉的事。

我们高高兴兴的扶奶奶走出屋，看到满桌的“佳肴”，奶奶立刻绽出笑脸。点着头说：“呦，会给奶奶做饭了，让我尝尝你们的手艺！”奶奶慢慢坐下，别扭的扶着腿，我和妹妹看着真是心疼！

奶奶津津有味的吃着，还不住的点点头“不错，不错”，我和妹妹得意的陪奶奶一起吃起来。

突然间，觉得自己好伟大，照顾奶奶，这是一种义务，更是一种责任！

责任，是什么？

就像，2015年8月12日，天津滨海新区发生爆炸，1000余名消防官兵立刻奋不顾身地冲进火场实施救援，将自己的身死置之度外。

还是，像2008年，汶川大地震里的那位谭千秋老师，不顾自身安危，用身体死死护住四个学生，而自己却被水泥块压得血肉模糊。

或者，是那位“最美机长”，在一万多米的高空，顶着寒风，在飞机剧烈抖动，看不清仪表盘的情况下，坚持了二十多分钟，直到安全降落，成功地保护了全机总共119人的安全。

其实，上述这些，都是责任的最好印证。正是因为他们履行了自己的责任，所以才会令人尊敬。而反面教材，也有，不但有，而且很多。

比如，在2008年，同是汶川大地震中的另一位老师——“范跑跑”范美忠，在紧要关头，他一句指令也没有说，只顾自己逃跑，不顾学生安危。事后，他居然还发微博说自己只会救自己的女儿，连母亲也不会管！

还有，2014年，韩国“岁月号”客轮在海上沉没。但，在船上的高中生和老师，都被要求待在原地，不许外出，而船长和船员却纷纷逃跑，甚至连船上的人向他们求救，他们都置之不理。

这些，又是什么？是道德的沦丧吗？还是单纯的不负责任？我个人觉得，这种人，是没有资格参与工作的！是不能信任的！

如果一个人没有责任心，贪生怕死，那他还有什么资格占据社会给他的位置呢？那么，话又说回来：责任，到底是什么呢？

我想，大概，认真去做那些你必须去做的事情。整个社会的运转，需要我们的付出和承担。这，应该就是责任。

责任是每个人最重要的修养。鲁迅先生曾经说过，要看一个人是否有修养，那就看他有没有极其强烈的责任感。

什么是责任呢?翻开字典，“责任”一词的含义呈现在我的眼前：①做好自己分内的事;②没有做好分内的事，因而应当承担的过失。为什么我会告诉大家“责任”一词的意思呢?因为在成长的过程中，每个人都肩负着重要的责任。

成长，意味着你渐渐学会了负责任。你要对你的学习负责，对你的生活负责，对你的行为负责，对你所在的班集体负责，等等。我们慢慢成为“道德人”“法律人”，开始承担一定的道德和法律责任。

无论是遵守法律法规，还是维护社会秩序，无论是行使权利，还是履行义务，都应该成为我们的自觉要求，这就是一种责任意识。我们每个人都应该明确自己的责任，敢于承担责任，努力做一个负责任的人。

每个人都有自己的责任。但是由于职位的不同，每个人的责任也不一样。比如，警察的责任是保护人民的生命财产安全;医生的责任是救死扶伤;教师的责任是教育好学生;父母的责任是养育子女……我们中学生也有自己的责任，我们的责任是好好学习，将来回报父母，回报老师，回报社会，报效国家。

每个人都应该对自己的工作负责。公交车上的售票工作枯燥乏味，被大家戏称为跑不完的重重复路一圈又一圈，跑不完的重复路一遍又一遍。但是她好就是在这样的工作岗位上，北京公交总公司乘务员李素丽，她处处留心，用自己日复一日的劳动给人们真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀，被誉为“盲人的眼睛”。这难道不是一个典型的负责任的事例吗?

如果世界上的每个人都没有责任感，都不负责任的话，那这个世界将是什么样子，真的不敢想象：在大街上可以随便杀人，随便抢东西，警察看见装没看见;教师不好好教书，学生不好好学习;医生胡乱给人看病，胡乱给人抓药……那样，社会一片混乱，人们无法生活。

因此，我们每个人都要做一个负责任的人，只有我们每个人做到对自己对他人负责了，我们的社会才更和谐，更美好。

责任就是树木的根。没有它，树木永远无法参天入云;责任就是大厦的基，没有它，大厦永远无法成为众人称赞的伟筑;责任就是人体的骨骼，没有它，我们永远无法立行于天下。

作为一个新时代的中学生，我们也要做一个有责任心的人。我们要敢于对自己的言行负责，勇敢担负起对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会和国家的责任。同学们，让我们从捡起自己脚下的纸屑开始!从每天清晨开始，做一个有责任感的人!让我们时刻牢记：责任在我心中!