进行

《将改革进行到底》一片不仅立意高远，彰显出强烈历史使命感，而且通俗易懂，深入浅出，形象解读了改革的新理念。片中出现的许多细节，令人印象深刻，感慨万千。

比如第一集《时代之问》是整部专题片的开篇，不仅有大量体现习近平思考改革、部署改革、亲力亲为推动改革的珍贵画面，还有全面深化改革决策亲历者的生动讲述。在接下来的节目里，围绕习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，概括总结了全面深化改革的主要特征。

在专题片中，摄像镜头在北京、上海、深圳、武汉等中国改革的重要城市自由切换，普通老百姓也频频露面，以各种方式表达他们得到的改革红利及对改革的拥护与感受。比如，片中一些普通的中国人，手里捧着的白板上写着“我们在城里安家了”、“药价降了”、“我有老二了”、“孩子落户了”、“涨工资了”、“不用多跑路了”……这些温馨的画面让很多人感同身受。

数据的处理主要是保证数据的准确性，并将原始的数据进行分类，以便转化成可以进行进一步分析的形式。数据处理主要包括数据编辑、数据编码和数据录入三个步骤。数据编辑(Data Editing)就是要识别出数据的错误和遗漏，尽可能改正过来，以保证数据的准确性、一致性、完整性，便于进一步的编码和录入。数据编码(Data Coding)就是对所收集的第一手数据(例如对问卷开放式问题的回答)进行有限的分类，并赋予一个数字或其他符号。数据编码的主要目的是将许多的不同回答减少到对以后分析有意义的有限的分类。数据录入(Data Entry)是将所收集的第一手或者第二手数据录入到可以对数据进行观察和处理的计算机中，录入的设备包括计算机键盘、光电扫描仪、条形码识别器等。研究者可以用统计分析软件，例如SPSS等对所形成的数据库进行数据分析。对于少量的数据，也可以使用工作表(Spreadsheet)来录入和处理。

数据的分析就是运用上述所提到的定性或定量的分析方法来对数据进行分析。研究者要根据回答不同性质的问题，采取不同的统计方法和验证方法。对于有些研究，仅需要描述性的统计方法，对于另一些研究可能就需要对假设进行验证。在统计学中，假设的验证需要推论的统计方法(Inferential Statistics)。对于社会科学和商务的研究，一些研究是针对所获取的样本进行统计差异(Statistical Significance)的验证，最终得出结论是拒绝(Reject)还是不拒绝(Fail to Reject)所设定的假设条件。另一些研究则是进行关联度分析(Measures of Association)，通常涉及相关分析(Correlation)和回归分析(Regression)。相关分析是通过计算来测度变量之间的关系程度;而回归分析则是为预测某一因变量的数值而创建一个数学公式。

值得注意的是，随着我们研究和分析的问题越来越复杂，计算机和统计软件的发展使得多变量统计工具应用越来越广泛。如果多变量之间是从属关系，我们就需要从属关系的分析技巧(Dependency Techniques)，如多元回归分析(Multiple Regression)、判别分析(Discriminant Analysis)、方差的多元分析(MANOVA，Multivariate Analysis of Variance)、典型相关分析(Canonical Analysis)、线性结构关系分析(LISREL，Linear Structural Relationships)、结合分析(Conjoint Analysis)等。如果多变量之间是相互依赖关系，我们就需要相互依赖关系的分析技巧(Interdependency Techniques)，如因子分析(Factor Analysis)、聚类分析(Cluster Analysis)、多维尺度分析(Multidimensional Scaling)等。如果收集的数据有明显的时间顺序，我们不考虑变量之间的因果关系，而是重点考察变量在时间方面的发展变化规律，我们就需要时间序列分析(Time Series Analysis)。目前流行的统计软件，如SPSS对上述各种分析方法都提供非常好的支持。

我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧!是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。

但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢?去捡，会不会显的自己很穷酸?不捡，又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆："在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军奸杀。在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。

下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”

我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国现在已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底!

近日，中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。人们在为屠呦呦获奖欢呼的同时，也有一些质疑的声音出现。对于这些热议，我认为应尊重首创，将首创进行到底。

尊重首创，能够使个人有所成就。从古到今，首创精神一直都推动着个人的进步与发展。陶渊明开创田园诗派，他的诗篇风格悠然;罗贯中首创章回体小说，他的巨作流传千古;郑板桥独创“板桥体”，他的书法别有韵味;邹承鲁研究出人工合成胰岛素，他的贡献载入科学史册……这些人能够在各自的事业中取得巨大成就，正是首创精神给予了他们动力，促使他们不断地探索，不断地进步，最终走向成功的彼岸。由此可见，首创能够使人有所成就。尊重首创，对人走向成功十分重要。

尊重首创，能够促进团队的进步。对于一个团体来说，首创精神是推动团队进步的源泉。在这种精神的推动下，整个团队能形成良好的竞争氛围，从而促使团队不断进步。闻名于世的贝尔实验室，正是充分发挥了首创精神，其科研人员有权利研究属于自己的课题，因此揽获多项诺贝尔奖，取得巨大成就。创新是实验室的灵魂，同时也是实验室前进的动力，“贝尔”的成员们正是秉持着追求首创、一切从基础研究开始的理念，在自身进步的同时也推动着团队的进步。

尊重首创，能够提高国家的竞争力。赵武灵王首创“胡服骑射”，一反传统的宽大战袍，使赵国国富民强;安徽小岗村首创“包产到户”，拉开了我国农村经济改革乃至整个经济体制改革的序幕;袁隆平首创杂交水稻，为解决世界粮食短缺问题作出了巨大贡献……历史告诉我们，落后就要挨打，而今天我国已经成为最大的发展中国家，活跃在国际舞台上，可是却仍旧面临着美国等大国的威胁，所以提高国际竞争力已经成为首要之责。因此我们要尊重首创，提高国际竞争力，让我们的国家更加强大。

屠呦呦获得诺奖这一事件，折射出的不只是奖项颁给个人还是团队的中西方文化冲突，更重要的是在提醒我们首创的重要性。威 布莱克曾说过：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩。”对此，我也想说，尊重首创才是科学创新的本源，要将首创进行到底。

人物一出场，首先映入眼帘的就是他的肖像、衣着。肖像、衣着反映人的生活状况与精神状态，是我们写人记事不容忽视的一个细节。如《祝福》中对祥林嫂外貌、衣着的描写很典型。第一次与第二次到鲁镇时的外貌、衣着大致相同，稍有不同的是：第一次的“两颊却还是红的”，说明她的精力还充沛;第二次“两颊上已经消失了血色，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。两颊与眼睛的变化，可见她精神上受到了刺激，极度悲伤，活力已不在了。正是这两处肖像的差异显出了生活的不幸给祥林嫂的摧残。

青春在不知不觉间来到，也在不知不觉间远去。我没有像《栀子花开》里那么疯狂的青春，有逃课，有追梦。我非常喜欢这部电影，就是因为我没有过电影里的这些经历。

如果说电影里描述的青春像是一杯浓浓的茶，苦涩过后就是甘甜，回味无穷，那么我的青春就可以说是一碗素汤。平淡，却不失美好。我并没有经历由儿童转变为青年的巨大突变，而是潜移默化的一点点褪去稚嫩。安静的有时让我觉得昨天我仿佛还在过儿童节。

走进初中的校园，我开始变得忙碌。一切仿佛都和以前不一样了。我们需要每天穿上校服，每天早起晚睡，每天上许多课。开始我们都不适应，每天抱怨。但抱怨却也不能使我们的手停下来，于是在抱怨中初一上学期过去了。在我的青春初来乍到的时候，我的第一个反应就是觉得时间变得越来越快了。在小学，原本周末都觉得是数着分钟才到的，到了初中，却觉得一二三四五周末就到了。也许第一个学期就可以用忙来形容。

带着初一上的感觉匆匆过完假期，我微笑着迎来了初一下学期。身边是熟悉的教室，熟悉的老师和同学，似乎这里也是很美好的。没有了初来的抗拒，我已经把这里当成了自己的家，好奇的去感受初中的新鲜，彻底融入这样紧张却快乐的环境。那时我就在想，我的青春，就这样开始了吗?它就会一直这样吗?我怀揣着忙碌、新奇的想法结束了初一。

我慢慢意识到，也许青春不应该只是平淡的过着三点一线的生活。人不可能拥有第二次青春，青春就该有些疯狂，虽然我还小，但我赞同一句话，再不疯狂我们就老了。当我的初中生活过去三分之一时，我也更加了解到了时间的不留情。不是吗?初一是我褪去稚嫩磨砺意志的时期，而初二就是给我初中长征上加上的沙袋，我觉得我的时间就像海绵一样压榨压榨再压榨，我深切的体会到了老师说的光阴如梭。

三年的时间说长不长，说短不短。转眼间，初二在更加忙碌中辉煌结束。梦想是一定要有的，万一见鬼了呢?初三，这个代表青春的字眼，我也终将迎来。在这唯一的青春中，疯狂一回吧，用前所未有的潜力，坚强的意志力在初三中奋斗一回吧!成长岁月，青春无悔!

It is New Year s Day. The weather is sunny but cold. Lucy s family are all at home . Lucy is talking to Scott on the phone. Her father is playing basketball outside. Her mother is busy cooking. Her sister, ,Mary , is watching TV, and her brother ,

Jeff, is playing computer games. They are all having a good time.

迈着很小很轻的步子，带着一种成长的感悟，从街头到街尾，从这边到那边，从川流不息的车流到熙熙攘攘的人群，从灯火辉煌喧嚣热闹处到黑暗寂静的角落。雪花在路灯的映衬下显得格外美丽，仰望天空，如妙笔中的传奇色彩。穿过时光的隧道，从童真到火热的青春，如影如戏，一场场地上演着。

小时候我梦想成为一位伟人的孩子；步入青春年间，我梦想我将来会是一位伟人。年华似水啊！不管你是否在乎过，无论你是否珍惜过，它总是从你的肩边擦过，从你的脸上滑过，从你的心里流过，那样无声无息，那样不留痕迹，如雁过无痕，风过无踪。校园车棚里的自行车不知何时倒了一大片，它们挤在一起呻吟哀叹。你来了，停下了走向班级的脚步，也停下了急切想知道考试成绩的渴望……你走了，留下了车棚中整齐的自行车队伍，也留下了浓浓的暖意。上完体育课回到教室，讲台上多了一个纸盒，上面写着“公用墨水”四个字，“公用墨水”同学们不禁拍案叫绝～再也不必为每天携带墨水而烦恼了。“是不是你放的？”“不是。”“可笔迹像你的。”“可能是巧合吧…”大家都在询问、查找，然而，这永远是个无法破解的谜。不管是贫穷还是富有，对一个人来说，关怀便是财富，爱心便是财富，亲情友情便是财富，善良便是财富。善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。

一个人来到这个世界上是赤条条的，轻轻松松的。此时的人好比原长的弹簧，当人逐渐长大后，这根弹簧便开始受外力了，并且压力越来越大；随后，便进入了创业婚姻年龄；然后，渐渐老去，直至死亡。这一过程，弹簧没有松过，人的生活也没有松过。沉重的生活给了我们压力与辛苦，但的是给了我们精彩。成功后的喜悦，是生命的精彩，而这个精彩源于沉重的生活本身。为了等到成功的机遇，必须要有耐心。用直钩钓鱼的人是大智慧的人。因为在等待中，他磨炼了浮躁的性情，变得沉静如水。

静下来想想，友情不单单是用一篇文章或是一首歌就能表达出来的，友情的滋味也不是轻易就能品位完全的。儿时的朋友一个个离去了，没了音迅。我们的友情只能深藏在心底，但友情的美妙滋味却可以陪伴我一生，总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。

一年一年，风霜遮盖了笑颜，你们寂寞的心有谁还能够体会。是不是春花秋月无情，春去秋来，你们的爱已无声，把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你们心中的苦与乐，多想靠近你们，告诉你们其实我一直都懂你们～我亲爱的爸爸妈妈。

[梦想进行时作文

要鼓励小学生平时多读书，从书中汲取知识，学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量，学生在课外阅读中，遇到好的语句段落可以进行摘抄，在自己写作时，加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野，在写作中能够随手拈来，引经据典，让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量，同样一个动作的描写，为什么别人描写的如此生动，而自己描写的却生涩生硬，引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之，小学生作文最重要的便是让学生基于生活，多加进行课外阅读，扩充学生的知识量，引导学生学会观察生活，积累多样化的写作素材，激发学生对的写作兴趣，让学生走出害怕写作文的误区，能积极主动地多读书、勤书写，用写作记录人生、抒写情感，逐步提高自己的作文水平。

我还是个孩子，今年十五，臭屁地认为自己是个很有意思的人，有着空虚遐想的嗜好。这些我想出来的希望大多是不大可能的，但我却会自恋上好久，我不会为此种希望的破灭而迎风伫立，痛心疾首。

我从儿时起，就希望自己出名，真的很想。

但出名是难的，只知道喊我是金子，我要发光的人是傻瓜。

文人似乎是容易出名的，否则你当那些铅字是白印的？当然罗，作家是多元化的，才华横溢的钟书先生，早逝的三毛，颓废忧郁的安妮，放任不羁的韩寒当然也是讨扁的，像亲爱的鲁迅。其实鲁迅本是伟大的，但是在语段中出现的多了，也就不怎么受学生欢迎了，面对鲁迅的文章，总有提不完的问题，背不完的答案，扣不完的分数，说不尽的心酸毕竟TOP10十大中学生最恨作家之首不是浪得虚名的。

如果，我成了文人，我希望不做鲁迅那种。

艺术家似乎是很高尚的，很贞洁的。我渴望艺术。千百年来无数的艺术作品荡涤着人们的心灵。东方有它的诗情画意，西方有它的热情奔放，东方之彼，西方之颠，云与山的心头，艺术射出万丈光芒。然而这是个残酷的事业，徐文长的精神崩溃，齐白石的死后成名，梵高的割耳自残，开枪自杀无不折射出追求艺术的残酷。

真正的艺术家，穷了今生的物质，富了后世的精神，他们在纯艺术的道路上永远面对荆棘丛生，用血与肉演绎着凄美动人的华彩乐章，这乐章就此声声不息

也许，我会提着自己的如橼大笔，做个穷死的画家。

想来想去，觉得明星挣money最easy不过。有时看着他们腰包鼓鼓，还声名在外，又是忌妒又是无奈。我希望自己以后组个乐队，有个很帅的名字。曾被旁人嘲笑过，不过百折不挠的精神值得人们学习。我嘛，打鼓不会，五线谱连数也不会数，音准方面也不敢恭维，不过不要紧，我还可以去填词，或成为乐队歌词诗歌朗诵的一员。或者干脆选择退居幕后，当制作人或经济人，制造个跳槽事件什么的。

如果，我踏入娱乐圈，我会好好干。

我的希望还有很多很多，譬如作个富农，西部人民教师，八？煸又旧缰鞅嗷蚩益面迷绮偷甑鹊鹊鹊取？

我觉得这些希望就像泡泡，即使破灭，也能在阳光下留住瞬间的光辉。我的路还很长，在每段族程中建造一个童话世界般五彩缤纷的驿站，又有什么不好呢？

[梦想与希望进行时的作文

“馒头西施珊珊”、“爱心少年祝洵”，还有社区小雷锋张阳都是《青春正能量》里出现过的，这本让我爱不释手的书一共分五章，分别是时代之美、兴国之魂、建设美丽中国、迈向美丽人生等等，同时它也分为许多小主题，比如文明、诚信等，但其中我最喜欢的是第四章：“锻造美丽心灵”，因为在我身边就有这样一位可亲可敬的人，她最早在网上发起助学，并亲自把资助人的捐款送到需要资助的孩子家中，而且难能可贵的是，这么多年她一直在坚持，她就是在2011年被长篇报道、并入选感动中国2011年度人物的“英子姐姐”，我下面讲述的就是她的一些事迹：

“英子姐姐”本名刘发英，是长阳县一名普通的小学教师，1991年她师范毕业后，主动要求到长阳土家族自治县最偏远最贫瘠的黄柏山乡任教，我听爸爸讲过黄柏山只有短短不到2000米的水泥街道，只有一家简陋的餐馆。在那里，老师得自己上山种菜，自己生炉子做饭吃，最初，“英子姐姐”种不好蔬菜，山上又买不到新鲜蔬菜和肉，就只能靠土豆和面条充饥。学生家长得知后，每次给孩子带菜，总会给刘老师多带一些，“很多学生买不起饭菜，可他们却把新鲜蔬菜分给我……”，“英子姐姐”在接受采访时有些哽咽， 山里人的质朴、对教育的渴盼，深深打动了刘发英的心。她把学生当自己孩子一样照料，除了认真教课，还经常给家庭困难的孩子买学习用具、衣服，垫付药费。那时，她的月工资仅98元5角。光靠刘发英个人工资已无法解决这些问题，她积极向外界寻求帮助利用网络助学，呼唤大山之外的爱心！ 6年内，她先后在国内外4家网站开辟资助专版。2010年11月，“英子姐姐助学网”上线了，设有“待资助信息”“已资助信息”“走访日记”等7个板块，这是刘发英做的网页。 刘发英的草根慈善，是不提取任何“工作经费”的。电话费、交通费，她自己掏;去山里走访，她自带干粮;时间，则是刘发英的双休日和寒暑假。

关于“英子姐姐”的事件还有许多许多，而在我的家乡长阳，也有好多地方的小学生、中学生上学要走几十里的山路才能到学校，同样也有着许多像刘发英这样无私奉献爱心的老师们，我也听爸爸讲一个寒冷的冬天他到了一所偏僻的小学，碰见一个五十岁的女老师在为几十个寄宿的小学生一个一个的烫脚，在场的人都感动了;电视上我还看见贵州的一个地方，学生每天坐着吊篮跨过喘急的河流去上学。

我常想，如果我们每个人像“英子姐姐”那样，即使只去关心一名困难的学生，也能撑起一片教育的蓝天，传递人间的正能量。

[青春进行时传递正能量青年节作文

来多伦多也有一个月了吧，没有固定的考试，生活中没有大人的陪伴，一样是有滋有味的，和各种动物生活在一起，回想起当初，在十六中“跌打滚爬”考试的样子，还是不免感到好笑。

考试的寒风，刮过了每个班级。但是，我们5班，却是一个例外。每天上课打打闹闹，给各科老师起不下20个外号，晚上回家网上冲浪，晚自习作业努力去抄……这就是我们的生活。

期中考试前1个月，老师在黑板上用红笔写的几个大字：离期中考试还有一个月。然后，晚自习作业也随之增加，依然是打打闹闹，过去了整整一个月。

考试前夕，老妈突然像换了个人一样，整天给我做好吃的，每天对着她那“慈祥”的笑脸，我的头皮就发麻，总有一种感觉：如果期中考试没有达到要求的话，本人的死相就像老爸的炒鸡蛋了。来来来，给大家介绍一下我老爸的炒鸡蛋，恩，远远望去，我家的炒锅里放着一团嘛黑嘛黑的东西，近点看吧，哇，原来是今天的早餐——老爸的鸡蛋。我的妈妈哎，这可真的不是盖的，可以把鸡蛋做成这样，我想我如果再不努力的话，我可就要学鸡蛋先生“光荣就义”了啊！

考试的时候，更是惨不忍睹。考试前一天晚上发烧了，烧到了39度，心里那叫一个乐啊：哈哈，明天考试考差了可不用怪我啦。这时，爸妈“慈祥”“和蔼”的脸凑了过来：“茵茵那，明天考差了可别怪别的啦，你自己不小心，发烧的啊。”我眨巴着眼睛，盯着爸妈：“啊，我的心在流血啊。”说罢，倒在了床上。

第二天早晨，两边布兜里塞满了手纸，考场门口清身，老师两眼瞪的老大，看着我一包一包的往外拿手纸，才掏完了一个兜，她就受不了的叫道：“SHIT，快给我滚进去。”我无辜的又往里塞手纸：5~~偶好不容易拿出了这么多还骂偶哎，这老师真是々Ⅴ＆￥Θぁ……

考试时，门发出了有率的吱嘎声，我发出了有力的醒鼻涕声。老师同学都看着我，我不好意思的学鸵鸟，把头压在卷子上，做卷子。第一场考试过后，我从袋子里掏出N张用过的手纸，扔到垃圾箱里，按按布兜，一半的手纸都没有了。

好不容易熬过了期中考试，还没等喘口气，老师又开始唠叨期末考试，没完没了的考试，又让我们开始了“长征”。

最后，引用别人的一句话来结个尾：我们的名字叫考生。

PS：哒，N长时间没有上网了，有些事情也淡忘了，忘记了那些不愉快，也几乎，忘记了在小荷度过的那漫长的一年。

[考试进行时作文素材

现在很多家长越来越重视对孩子进行挫折教育，家长们尝试通过各样方式来提高孩子们应付挫折的能力，这对父母来说，是做父母的有远见、爱孩子的表现，对孩子来说也是提升自已能力重要表现。挫折是人面对一件事反映在人身上或内心的一种无可柰可的体验，这种不一样的感觉可能会出现焦虑、难过等。在人的一生，难免会遇到各种挫折，不同的人对挫折会有不同的态度和反应，有的人会退缩畏畏不前，有的人则会更加坚定信念勇往直前。然而这种对挫折感受程度差异性情况的出现，与一个人的精神面貌、知识经验和心理准备是有着很大关系。

做家长无不疼爱自已的孩子，虽然不同的家长的教育的方式也不尽相同，但是殊途同归。家长们在对待幼儿挫折教育的问题上会有哪些方法和技巧呢?做家长们的又如何对自已孩子进行挫折教育呢?这些都是当下做家长所要面临和解决的问题。

第一，家长在对孩子进行挫折教育，首先要意识到幼儿期是个体个性形成的关键时期，有意识地让孩子品尝一些生活的磨难和挫折，正确指引孩子，让孩子懂得人生的道路并不是一帆风顺的，而是坎坷的，要学会在挫折中接受教育，这对培养他们吃苦耐劳的精神、独立意识、应付困难的勇气和心理承受能力，是十分必要的。

第二，要了解挫折教育是贯穿在每一天中的，要注意那些小细节或小事，因为那些在成人看起来是不起眼的小事进行，很好教育孩子，让孩子学会应对挫折。

第三，家长可以有意识地创设情境让孩子得到各方面的锻炼，即让幼儿参与到各种活动中，在体验中学会克服困难、战胜挫折。苏格拉底对待打破玻璃的孩子的做法是：让犯错误的孩子独自呆在房子中，让其体验寒冷、体验孤独，使其发现自己的错误继而改正。

第四，父母既要有把孩子至于艰苦和困难中的勇气，又要有引导孩子走出挫折和困惑的耐心。一方面家长要注意帮助孩子获得战胜困难的成功体验，从而提高“自我效能感”的水平，增强自信;另一方面，要让孩子明白，有些挫折的产生无法通过个人的主观努力来阻挡、回避。对待它们，我们要教孩子合理运用一些心理防卫机制来保持健康的心理状态。比如孩子长得黑且受人嘲笑，家长就可以安慰孩子：“皮肤黑更健康呀，我觉得你也很可爱。”

第五，家长对孩子应有适度的期望和正确的评价。过高的期望会使孩子对自己的能力预计不足或对困难没有足够的心理准备，从而产生强烈的受挫感，对自己失去信心。要注意从孩子自身的特点出发制定适度的目标，使孩子有足够的勇气面对困难，努力取得成功。

在对孩子进行挫折教育中，任何事情无论孩子做事是取得成功还是失败，都要给予孩子正确的评价，使孩子知道什么是正确的，什么是错误的，哪些是美的，哪些是丑的，要指出孩子存在的不足和错误，错在哪里，要如何去努力去改进，使孩子逐渐明白是非标准，提高心理承受力和抗压力，从容能够应对生活中的各种挫折。

第六，要使孩子对挫折有更强的承受力，家长要自己冷静、客观、积极对待生活中的各种事情，不能在孩子面前即使遇到了很大的麻烦和困难，也不要轻易在孩子面前表现出消极颓丧的情绪，以免让孩子形成一个坏的模范。

六楼的兰姨是个热情好客、温柔美丽的台湾人。母亲喜欢找她谈心，兰姨也喜欢上我们家来玩。

在我看来，我的母亲就是一本厚厚的故事书，她有很多故事想要和大家分享，但似乎只有兰姨愿意倾听。

每次母亲和兰姨谈心时，兰姨总是很认真听，母亲说话的时候，嘴角的弧度也永远是向上的。

但在我小学的最后一个暑假，兰姨搬家了，离别时，特地陪母亲在花园里长长地散了一次步。

于是，我小学的最后一个暑假就特别不安宁，母亲每天找我聊她的往事，刚开始我还觉得母亲的故事很精彩，但是听多了，就烦了。于是我开始躲着母亲，而母亲也发觉了，路过我房间时，停驻在门口望着我，欲言又止。

上初中后，遇到了不少新同学，发生了许多有趣的事，我喜欢把这些事情与别人分享，所以我就开始找母亲聊天。

“我跟你说哦，我们班有个男生超傻的！”

“真的哦！”母亲瞪大了双眼，坐着认真听我说。我就跟她讲我上初中后所遇见的趣事，她听得很入神，甚至到我说到好玩的地方，仰天大笑。

不知为何，有人愿意听我的故事，并且听得很入神，我心理有种说不出的愉悦，就好像我出了一本小说，很多人愿意捧着它看一样。

但又不知为何，我心里有事酸酸的。为什么这种美好的快乐我都不愿意让母亲也一起分享呢？我为什么不能像她一样，去倾听对方的故事呢？

当她笑得合不拢嘴时，我握住她的时候，含着泪水说：“妈，说说你的故事吧！”

她的笑容定格在了脸上，惊讶地看着我，然后又合起了嘴，无声地笑着。

那夜，我为母亲，将倾听进行到底。

感冒正处于高发时节，前几天，我的病刚好，妈妈就被传染了，可能是因为照顾我时不慎传染的吧。

生了病的妈妈像一只身体虚弱的猫，蜷缩在被窝里，爸爸不在家，只有我照顾妈妈了，她满脸憔悴，让人看了很是心疼。以前都是她照顾我，现在我要学会感恩，照顾她。妈妈照顾我时的一幕幕情景浮现在我的脑海里。

记得以前每次我感冒了，妈妈都会让我多喝水，她说多喝水病才会好得快一些。于是我跑到厨房倒了一大杯温水端到妈妈床前，看着妈妈无力地躺在那儿，喝水都费力我又折返到厨房拿了一根吸管凑到她嘴边，可能是发热的原因妈妈的嘴特别干，一会儿就把一杯水都喝完了。我又想起以前我发热时，妈妈总会将毛巾沾湿，放在我的额头上，我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫，我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿，再跑回她身边，轻手轻脚地放在她的额头上。

妈妈翻了个身，很艰难。她只是紧皱着眉头，然后什么也不说就入梦了。我坐在她身边，细细地看着，发现她的眼角多了几条皱纹，额头多了几根白发，我想起妈妈对我的种种照顾很是心疼，很是感恩。妈妈已经好久没有睡好了吧！她总是为我操心，忙这忙那儿的一刻也不停歇，在我眼中，妈妈似乎是一个超人，但终年的劳累压垮了她的身体。她现在病了，应该换我照顾她了。

不知不觉，一上午就过去了，到了中饭时间。基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的，可是我只知道怎么做粥，于是我熬了一碗粥给她。平日，妈妈喜欢吃榨菜，我夹了几片放在碗里，端到她床前。她醒了，却没有力气坐起来，我只好用胳膊把妈妈架着扶起来，拿了个靠枕给她垫着坐在床上，然后我一勺一勺地喂给她吃。一口一口的都是那感动的瞬间，吃完了，我发现妈妈落下了泪。她轻声对我说：“女儿，谢谢你，还好有你在我身边。”一瞬间，千万种思绪涌上心头，化成泪珠从我的眼眶滚落，我在心底对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我爱你！”

感恩妈妈，感恩她对我的爱，我会把感恩进行到底的！

现在只要进入图书馆，我便会立刻被那安静的氛围所吸引，随意翻开一本刚印刷好的书，就会陶醉在那四溢的墨香里……

小时候的我并不太喜欢读书，看书时也总是囫囵吞枣地乱翻一通。但直到那一天——

那还是我小学三年级的时候，作业早早地写完了，正好附近又开了一家书店。本是抱着好玩儿心态的我在看到图书馆那安静的氛围后，便立刻想回家了。但无奈，父母都走了，我也没拿钥匙，就只能乖乖的呆在图书馆了。

本来想在这里发会儿呆，或者玩儿会儿手机，但看到大家都在安静看书时，我又觉得这样做很不好意思。于是随手拿起旁边的一本书，翻开后不知从哪儿散发出一阵墨香。后来才知道，原来是因为书刚被印刷出来，带有墨水的气味。

虽说我之前也会看书，但这次看书和之前不一样，之前我只是囫囵吞枣，并没有仔细去看，但这次也许是因为有了充足的时间，便看的很仔细，会随着书中的主人公一起喜怒哀乐，会去想作者是在什么背景下创作出了这本书，会看后面的赏析……

我第一次觉得读书是多么得有趣。看了一本又一本，看得简直入了迷。直到爸爸站在我身后，准备叫我回家，我都没发觉。

回家路上我不停地跟爸爸说着，我在《狼王梦》中看到的狼的习性，在《三国演义》中看到的诸葛亮的足智多谋，在《世界悬案未解之谜》中看到的悬案……

爸爸听后还惊讶的问我这些都是从哪儿知道的。我却自豪的把头一仰说道：“我是绝对不会告诉你，这些都是我在书里看的。”

自从那天起，我仿佛就和书结下了不解之缘，每周最少要看三本书，不然都睡不着觉……

我相信我一定能将阅读进行到底。

秋雨哗哗的下着，似千万朵娇美冷艳的在空中含苞欲开，又先后在地上华丽的绽放，紧接着枯萎、消逝，即使再留恋忘返，也要在这冷漠的人世间香消玉殒。

随着一声刹车急响，一具苍老的身体伴随着他的一生像蝴蝶似的轻飘飘的在空中起舞，落下。我落在他那透明的镜片上，晶莹剔透，缓缓下滑，我清楚的看到老头眼中的恐惧，我的身体映出了挡风玻璃后边的那个人，他的脸上是恐慌，随后，刹车、倒车、加速前行，汽车嗡声大作，呼啸而去。大雨冲刷掉了他身上的灰尘，却洗不净他内心的灵魂。

人呐，将逃避进行到底……

老头静静的躺在瓢泼大雨之中，呻吟着、求救着、痛苦着。很快，四周的人蜂涌而至，人们都是一手举着伞，听着嘀嘀嗒嗒雨声，而另一只手却始终插在口袋，怎么也伸不出来。夜色逐渐降临，天上的乌云遮住了闪烁动人的星，也蒙住了一颗颗善良的心。

人啊，将无情进行到底……

我是一滴雨，在这冷漠至极的世界里，只好变得冰冷，变得无色无味、无情无义。

一串风铃似的笑声传来，是两个背着书包举着伞的男孩。“瞧，又是两个没良心的小东西！”我在那颗透明的心里讥笑着。

突然，他俩挤进人群，一个男孩缓缓蹲下，伸出右手，拉住了老头粗糙的大手，而另外一个男孩，正握着电话，显示屏上是一串令人感动的数字——120。

一串闪着霓虹的灯亮了起来，像一朵朵姹紫嫣红的大花，照亮了整个街道，也终于洗尽铅华，点亮了人们心中关于爱的那盏灯。

我是一滴雨，在这冷漠的世界里，终于感受到了炽热的爱与温暖。

人啊，最终还是要将爱进行到底……

“家长会”唉，多么讨厌的三个字呀！可最让讨厌的家长会终于来临了，我只好硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈。

今天爸爸6：30就要去开家长会了，过了一会，爸爸走了。爸爸走后，我的心情也变得十分紧张，我在房间里来回走着，坐也不是，站也不是。我总想安静下来写作业，可脑子里老是浮现出那满是叉叉的试卷，心里像着了火一样那么热，那么难受。

我躺在床上，任思绪无边无际的漫延开去……

看着窗外一片黑暗，点点星光镶嵌在茫茫夜色中，微弱的月光，显得的那么凄凉。

一个小时过去了，两个小时过去了……爸爸还没有回来。我的心情就像十五个吊水桶——七上八下，不知怎么了，我的眼前仿佛又浮现出了一张张满是鲜红的叉叉的试卷，它们就像恶魔一样，老是抓着我不放。我闭上眼睛，想甩掉它们。

时间过的好漫长，一分钟似乎比一年还长，我忐忑不安地坐在那里，就像一个囚犯，等待着爸爸从学校开完家长会回来给我的宣判。

不知不觉，一阵喇叭声响起了，应该是爸爸回来了吧，我不知怎么回事，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，我想，这下，我可完蛋了……指导老师：陆孝孝

暑假，顾名思义，就是夏天的假期。放暑假就是为了让孩子们避免中暑，还有一点就是为了让忙了一学期的孩子们有一段休息玩耍的时间。

有的孩子暑假非常开心，他们不仅完成了暑假作业，还拥有自己的娱乐时间。但有的孩子的暑假全被作业与课外班填的充实无比。

我的暑假是在老家度过的，我的家乡是张家口。风景非常好看，空气很清新，几乎没有杂质，蓝蓝的天空中飘着白云。但是这儿有一个弊病——没有阴霾，紫外线非常强，不一会就晒黑了，相同的，夜晚的月光也非常明亮。一望无际的草原，一阵阵清风扑面而来，舒服极了。

我的姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都住在张家口的坝上地区，坝上要比坝下的市区更美丽，也更凉爽，一年四季都是长裤，在夏天的夜里甚至需要盖薄棉被，而且坝上的家家户户几乎都是农村人，都住的小平房或者土房。

妈妈和我先去了姥姥家。姥姥家同样住的也是土房，本就不大的小院里有一大半都种着一些各种果树和蔬菜，有西红柿、黄瓜、豌豆角、大葱、杏……这些自家种的蔬果没有使用一点化肥，非常健康。而姥姥家自家养的鸡生的鸡蛋在锅里一打，金黄金黄的，不仅鲜嫩好吃，还非常营养。姥姥家还养了一头猪，打算养到过年，宰了吃肉，那肉同样也是健康猪肉，割一小放进锅里，不一会就一直往外冒油，一锅猪肉有一半化成了油，剩下的肉很是美味。这可不像市场上的注水肉，一煮一锅水。姥姥家还养了一条雄壮的看门狗，狗的年龄不大，但很强壮健康，皮毛油亮油亮的。姥姥家还有一只可爱的小猫，它能捉老鼠，还爱在窗台上捉苍蝇。

在这农村里，条件比较落后，家家户户都还睡在大炕上，炕的作用可大了，人们吃饭时坐在炕上，在炕上睡觉……用的烧火工具是一种往炉里添柴，上面有口大锅，是固定的，下面是人力运动，一个人坐在椅子上右手拉一个把手烧火，烟从烟囱里升上天空，一部分热量会传到大炕下，使大炕热乎乎的。大多数电视都是用院中的一个巨大的接收器来收到信号，一旦遇到下雨天就不能看电视。家家户户有电脑的少的可怜，即使有了电脑也基本不会用，由于曾经的封建社会统治时期，导致现在许多村民不识字。

我先在石家庄将作业抄在纸条上，然后回老家劳逸合作，上午写作业，下午出去活动，既能强健身体，又不耽误作业。还能与动物0距离接触，多么美妙的暑假生活啊！

《将改革进行到底》，反映的是当我们再次探寻党的足迹、翻开历史的画卷时，更应明白今日我们祥和宁静生活的来之不易，国家发展之路任重道远。自觉在思想上、政治上、行动上与党中央持续一致，发挥自身优势，为党和人民的事业增添正能量。

实践是变化最扎实的答卷，事实是最有力的证明。观看专题片《将改革进行到底》反映出当前我们要“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理潜力现代化”这一总目标。主要是从严治党，对于我们这样一个长期执政的党，管党治党一刻也不能松懈《将改革进行到底》有感《将改革进行到底》有感。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决。

历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，就越需要全面从严治党，就要选好人、用好人将改革进行到底。选错人、用错人，一切都无从谈起。因此，“务必不断从思想上、政治上、组织上、作风上、制度上防范和解决党内存在的突出矛盾和问题”，并且，我们党员干部在难题面前，要敢于直面难题、勇于担当，带领全体中国人民，攻坚克难，砥砺奋进，为开启并扎实推进全面深化改革的伟大实践、非凡历程，为我们应对困难的巨大财富，为更完美的祖国添砖加瓦

以思想建党为突破口，狠抓作风建设，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。同时，认真落实中央关于从严治党的新要求，深入贯彻落实系列重要讲话精神，坚持“三严三实”，在全面从严治党的熔炉中不断锤炼自己，“严纪律、守规矩、多奉献”;从“我”做起，在法纪面前，务必自觉克服侥幸心理、变通心理，不打“擦边球”、不碰“高压线”，时刻把纪律规矩的红线标示心头《将改革进行到底》有感心得体会。要敬畏权力。牢固树立正确的权利观，心存敬畏，秉公用权，始终把执政为民当做行使权力的行动指南，自觉理解监督，确保权力服务人民。

从点滴做起，把党中央坚持将改革进行到底的决心和意志，中央的高瞻远瞩和深谋远虑，为国为民谋良策的良苦用心，走出一条信仰之路、光明之路、正党之路、伟大的兴国之路。