风雨

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，

当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，

当美妙的音符奏响时代的交响曲时，

当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰，必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

与老鹰和珍珠一样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为他们明白一个道理“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明，双耳失聪，但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭小的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风，而幸福却是傲立与寒风种的松柏；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春，怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。

如诺命运折断了希望的风帆，请不要绝望，成功的彼岸还在；如诺命运凋零了美丽的花朵，请不要沉沦，永恒的春季还在。杨柳枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候。人生短暂，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的座右铭。

同学们，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村？”曾经无意间看过一本书，书的题记写道：“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢？经历了漫长而又短暂的钳工实习，我们尝到了其中的酸甜苦辣，也同时面临着考级的压力，但是我相信，经历了这么长时间的风雨，我们一定会看见彩虹，看见希望……

我想说，在人生的道路上必然充满着心酸风雨，但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来，快考级了，大家加油啊，相信自己是最美的珍珠，大声告诉自己——我能行。

生是一段旅程，走过的路，就是你编织的生活，我们无法预知以后的路途。但是，我们能把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地的走，走好自己的路，不要在生命里给自己留下遗憾的风景，生活一直都很简单。语文迷小编分享一篇中考优秀作文：风雨的磨炼，欢迎参考!

人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的：有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的，有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿，也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿，经受过风吹雨打等种种磨难，虽然环境苦，但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿，一直备受人们精心的照料、呵护，柔弱地开放着，似乎花朵更美，但是这种花儿若是经受一点风雨，便支持不住，就像一个弱不禁风的孩子一样，到底是谁笑得最灿烂呢?

我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况：从小备受父母关爱的孩子，到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子，生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

只有在风雨中拼搏，才会开放得最灿烂。

蝴蝶，总是一种美丽的昆虫。但它的诞生，却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹，到了一定时候，它会从蛹中破壳而出，才成为美丽的蝴蝶。

曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去，一边讨论着。那时，蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍，决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹，帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿，蝴蝶一动不动，显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了，孩子们诉说了一切。老师明白了：“蝴蝶想要存活，必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

是的，拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护，弱不禁风，自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿，一直受到磨难，但它在磨难中与风雨斗争着，也就愈发顽强，开得也愈灿烂，蝴蝶在蛹中挣扎的同时，锻炼了自己适应外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶，没有拼搏，也就无法适应外面的环境，脆弱得无法生存，无法迎来阳光!

阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿，我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣，问题的关键在于：你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境，而是没有付出，没有拼搏。

如果，你想做一朵最灿烂的花;如果，你想做一只自由飞翔的彩蝶，那么就接受风雨的磨炼与挑战，迎来最温暖的阳光!

生命的日子里，有晴天，也有阴天、雨天.人生的路上，有平川坦途，也有撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸.在人生路上走，难免会有坎坎坷坷.

假如我是一艘船，在我的航行中即使我出航的那一天是风和日丽的，但不一定代表它会一路都回顺风，途中，大海会有大风大浪，还会有暴风雨.只要坚持走下去，会发现我已经在不知不觉中学会在暴风雨中航行的本领，使船不会被暴风雨打翻.

“谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由……“这是《阳光总在风雨后》这守歌里面的一句歌词，人生只要经历了人生路上的坎坷，以后的坎坷就会顺利前进，百无阻挡了.

人生总有失利的时候，但一时的失利并不代表一生都会失利，当失利时，我们何必要自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望呢?

面队人生的狂风暴雨，有许多人却就此滞流下来，冰雪一寸寸地封住了他命运的出口，笑着走吧!我的朋友，前方没有夹道的鲜花，没有风平浪静可供停泊的港口，但有希望在闪光，有烈酒在喷香.

人生道路有风雨，风雨路上有人生.让我们向美好前进，冲破暴风雨，去迎接新的希望吧.

春天过了，夏天到了，知了还未开唱，蛙儿也正在蓄势。我呢？正在经历着风雨，探寻着阳光。

周考卷发了，同学们一个个欢天喜地，唯独我，像只泄了气的皮球，谁叫我只考了132分呢？好朋友走了过来，像是心疼地安慰我，我的心情愈加沉重。几个平时不怎么好的女同学，在那里打堆，尖声尖气的说着什么。窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我握紧拳头，一拍桌子，大声说：我不会气馁！是啊，风雨来了，阳光还会远吗？

体育课，世界末日啊！这个太阳正值盛年，有太多的热情还未爆发——热死人不偿命是不是？我边迈着沉重的步伐，边擦去额头上豆大的汗珠，可谓是“挥汗如雨”。体育老师说要打太极，打就打，谁怕谁？但是，可不可以等太阳公公回家吃饭时再打？大家的汗水如一场瓢泼大雨，向地面泼去。不行，热又怎样？我还是得冒着“倾盆大雨”，寻找属于我的“阳光”。“风雨”都来了，“阳光”，你还会远吗？

雷公电母发怒了！是因为我懒吗？是因为我没做作业？还是……总而言之，无数不讲理的雨兵雨将向我攻击，头上，身上，全遭殃了！我快步跑，想尽快回家，谁知一不小心踩到没道德的人遗弃的可怜的香蕉皮，摔了个四脚朝天……爬起来，拍拍衣服上的污渍，我用手指着天：别嚣张！风雨来了，灿烂的阳光还会远吗？

我虽然经历了许多可怕的“风风雨雨”，失败受挫了很多次，但我还是一心追寻我心中的梦想，我心中的阳光。

冬天来了，春天还会远吗？失败来了，成功还会远吗？风雨来了，阳光还会远吗？我要身披雨衣，手持雨伞，冒着风雨，向前冲，寻找属于我的灿烂阳光！

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

[阳光总在风雨后的初一作文

人生真谛，总需要在经历风雨之后方才能领悟。风雨过后，将是灿烂的阳光。只有经历风雨才能更好的锻炼自己，去挑战它，征服它，才能看见灿烂的阳光！

正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”不要对自己失望，也不要因为一次的失败而黯然神伤。漫漫人生之路，这可能只是一个小挫折，若连这都闯不过，何谈后面的大风大浪。拼搏！前进！以乘风破浪之势去挑战它！这才是一个真正挑战风雨、挑战人生的挑战者！这样的人才可有大作为，大成就。而畏畏缩缩，看见风浪连忙后退的人一辈子注定碌碌无为。失败了，别泄气；跌倒了，也不用怕。因为我们有资本——青春。别只因为跌倒了一次就认为自己不行，而浪费着那令人羡慕的资本——青春。

我坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要奋斗过，拼搏过，即使失败，那也是光荣的。遇见风浪有何所惧，冲，与它拼搏。请记住，最后成功的人，往往敢于拼搏！成功与困难往往是并存的。但只要战胜了困难，就会获得成功，获得生活赐予我们的丰厚奖品。歌德曾经说过：“我们越接近目标，困难就会越大。”正因为如此，多少人都退缩了，胆怯了。而另一些人，他们则去挑战风雨，并完成了自己的目标，得到了自己所期待的。阳光总在风雨之后，遇到“风雨”时，要敢于面对，敢于拼搏。不要畏惧“风雨”的阻挡，因为迎接你的将会是灿烂的阳光！

[阳光总在风雨后初中500字作文

母爱，如一只蜡烛，照亮了黑暗；母爱，如雪中的碳，温暖了我们的心灵；母爱，如暴风雨中的一把大伞，挡住了痛苦；母爱，又如一块面包，带走了饥饿。

记得读四年级的时候，放学时下了大雨。我从窗子往外看，许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面，望啊望，望啊望！还是没有看见妈妈，感到异常尴尬。又过了一会儿，我发现一把熟悉的伞我家的伞，跑出去一看，原来是其他同学的家长。顿时，感到非常生气，一口气出了教室。由于没有带伞，倾盆大雨淋湿了我的衣服，头发被打湿了。哼，其他同学的家长都来了，可妈妈还不来，这么大的雨，她肯定在家里看电视吧！我一边走着，一边抱怨妈妈。摸摸头，被雨淋得沾在一块儿，一抹，流出了一大滩水，越想越生气。

走着走着，出了校门，见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气，往家跑。“哗哗哗”脚踩起一滩滩水，水花四溅，打湿了裤子。

忽然，一个熟悉的身影出现在了我眼前是妈妈。我惊住了，还有点儿生气，都走了大半节儿路了才来，哼。妈妈看见了我，急急忙忙地跑过来，提着一袋衣服和一把雨伞，焦急地对我说：“你们这么早就放出来了呀？我给你洗衣服，看见下雨了，才赶过来！”他的衣服也被打湿了，可只想我。这也不能全怪妈妈呀，谁叫我们放那么早呢？她拿出衣服，连忙给我给我穿上，我说：“妈妈，您怎么没有加衣服？”“哦，我这才想起来，赶得急，忘记了。”顿时，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我，自己没加衣服就跑了出来了呀！

啊，母亲是多么伟大呀！他给了我生命，给了我食物，给了我一切呀！没有她，就没有我，可真是母爱伟大，母子情深啊！！！

一夕秋雨，时疏时骤，梧桐瑟瑟，不觉一地清冷。临窗而坐，放下手中的功课，略享受几分钟简单的闲静。

“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”，秋来已有些时日，但这雨却是头一遭。天气转凉，心情也跟着淡而无欲起来。重复机械的日子过久了，这样的雨天便显得弥足珍贵，我自然不忍心辜负。

素来喜欢梧桐。它是平凡却深沉的。人称梅兰竹菊为“四君子”，想来读书人喜欢这四者居多。梅花凌霜而开、清香傲骨，但终究是奇绝之伍，没有小人物简单的生活感受；兰是如玉的君子品格，香气淡雅，可却失于筋骨，空有柔美之姿却无刚正之气；竹虚心劲节但又太过硬直；菊花“孤标傲世偕谁隐”的气节向来为隐士所好，可终究只是残花弱骨，况又孤介太过。如果说喜梅兰之辈称为“君子”，那么我这喜好梧桐的便也不做这君子，且自当个大俗的凡人，无欲无求，平静度日。

窗外骤雨初歇，清风近嗅桐叶，带来心头几点恬静。许久以前也曾醉心于诗词杂谈，浅近也好、深奥也罢，总喜欢写些小句子，辞藻华丽，用在文章中也是风花雪月。也时常留意窗外的雨，但的是空添忧愁，枉自嗟呀。总有颗急功近利的心，不免就有些肤俗幼稚。只是那时候又怎知道阶前的雨要比马路上伸缩伞下的雨更耐听，又怎明白街旁做行道树的法国梧桐当不起古风幽趣呢。

时值秋日，梧桐叶开始变黄，平凡和普通，不是松柏，怎禁得起岁月蹉跎。曾想过成为军人，挺拔如松柏，坚毅又有担当。但时至今日我也只能把做军人定义成是梦了，注定成不了松柏的梧桐，院角窗前地立着，总是不起眼地任由风吹日晒，会默默地由时光如同雨一样滴到阶下，什么也不多说。平凡人一生的价值似乎微渺，但是总不会缺乏精彩，正如梧桐木是做琴的好材料。

偏好梅兰竹菊的，又不乏随波逐流之辈。清雅异常，是君子的品格，于是人云亦云地说喜好梅兰，其实几日后难说又要欣赏海棠的风韵了呢。风雨总是多变，却不曾遗忘本心，风始终为风，雨始终是雨，人亦是如此，总归要有所坚持，不能迷失自我。

喜欢这样微雨的天气，总是淡淡的。苏东坡曾有“一蓑烟雨任平生”的境界追求，但依旧做了政客，忧心于案牍冗杂，我到想到了刘禹锡的陋室，既然有闲静逍遥的心，又何必为功名世禄所牵绊呢？如果可以选择，我宁愿是株梧桐，淡泊平静，不求人顶礼膜拜，也不求有凤凰来栖，平平淡淡却好。

《红楼梦》中探春是喜梧桐的，我最喜欢探春，大气、淡泊。贾宝玉一味享乐，求富贵自在；林黛玉当局者迷，只知多心忧愁；薛宝钗倒是旁观者清，却终究没有认清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更钟爱，诗才不及湘云，审美也不比妙玉清高，但平凡中总有不同，淡泊中又显刚毅。

恰似梧桐。

做个平凡人，宁静致远，却不肯失却自我；成个小人物，淡泊明志，又不屑沽名钓誉。

秋窗秋雨，一夕灯起，梧桐其叶，点滴清风。

不忍辜负，便由我再静听片刻吧。

[秋窗风雨夕优秀作文

又是一个多雨的季节，我望着窗外粘稠而温柔的阳光，没有了雨天的乌云密布，突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过……

那是一年前七月的一天，刚下了一场大雨。我急忙赶回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看着这一切，不禁有些伤感。不经意的一看，发现一个模糊的背影一个匆匆的背影，一个在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣，长得挺高大，旁边有一车水果，水果上似乎盖着一层薄薄的布。他安静的站在路边，注视着过往的行人。下雨天，人们都在家里呆着，很少有行人。就算有，也急急忙忙地走了。曾经喧嚣的街道因下雨而变得冷清。过往的人们只管走自己的路，而就在身旁，擦身而过卖水果的人，却没有人注意，没有人理睬。模糊的背影，站在风雨中，沉默着。

雨依然下着，行人依然匆匆，背影也依然。我虽然看不见他的脸，但从他的背影，从他不断目视着一双双无情的眼睛。我看到在风中流淌着的一丝丝忧愁看到了在雨滴中徘徊着的一缕缕阳光。忧，忧一切人情世暖愁，愁路人的冷漠无情。阳光，希望的太阳再次从雨中冉冉升起。

然而，他还是站在公路的那一头，还是时不时向四周的行人投向希望的目光。雨，似乎也被这背影所感化，化作最美的一片阳光――希望，留给了这背影，这默默无闻的不要，这渴望阳光的背影。雨停了，太阳又羞羞答答地伸出她可爱的笑脸。那背影抬头仰望美丽的太阳，显得特别有希望、有活力。可是，背影走了，他推着车子走了……

轻轻关上记忆之门，那时的情景却历历在目。我忘不了他的那份坚持，那份挺拔，更忘不了那份希望。我坐在窗台上，又麻木地等待着他的到来。诚然，从那次起，他再也没有来。但是我相信，只要希望只火还在心中，任何事情都有机会发生。那并不是别人，正是他教我的。

此后，我每分每秒都带着希望去学习、去生活，它使我随时都拥有机遇，去接受一切挑战。

又是一个匆忙的雨天，我照旧错在窗台上，欣赏着雨后清新的太阳，顿时叩开了我的思绪之门。突然一个熟悉的背影又推着水果车从我的眼前闪过。不知是一个旧的结束，还是一个新的开始？

说到夜郎国，这个是举国皆知的。说到黑山谷，名气也不小。但是我这里把这两个地方结合起来，恐怕有人会疑问。其实大凡到过黑山谷的人，都应该知道，这里原本是和夜郎古国有很大渊源的。我不敢保证它的可靠性，但是细细想来，确实又不乏佐证。

“东接交趾，西有滇国，北有邛都因”此话出自《后汉书》中记载夜郎国地域的地方。而今推算，这里该是贵州和云南省境内。而黑山谷的地理位置属于重庆市万盛区，万盛区此地原名南桐矿区。南桐得名于该地乃是重庆南川市和贵州桐子县的交接处，而黑山谷地区正是重庆和贵州的边境。如果说按古代的地域划分，这里正是我们一直苦苦寻觅的夜郎古国的所在地。

说这里美丽只是一种较谦卑的说法，准确一点应该说这里是一块集天时地利的宝地。

黑山谷景区全长13公里，其中包括6公里的电瓶车观光游览线路，6公里的栈道与水上浮桥，1公里的索道游览线路，如若景区全程游览需要约半天的时间。

黑山谷由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等200多个景点景观组成。景区山水集合幽、秀、险、奇等特点于一体，是西南喀斯特岩溶地貌的聚宝盆。

水是黑山谷的灵魂，黑山谷景区的鲤鱼河及其支流神龙沟、椒子沟、棚子沟、白溪沟、麻坝河、楠木沟、等数十条溪涧，形成众多的浅滩、深潭、飞瀑、流泉、暗河，溪水长碧，四季不枯。

黑山谷最为奇妙的风景是那险窄幽深的鲤鱼河峡谷。该河呈典型的“V”字型深切峡谷形态，相对高差400―1000米，河床最宽处二三十米，最窄处不足两米。峡谷两岸皆为植被茂密的悬崖，部分岸壁甚而逆倾为100余度，形成罕见的倒斜壁奇观。峡谷中滩多水急，钟乳石密布，瀑布悬垂，古藤倒挂，河水里有鱼蟹嬉戏，游人步行于栈道和浮桥尤如漫游龙宫，其乐无穷。

黑山谷南部的神龙沟因拥有甘甜清澈的神龙泉而得名。神龙沟全程不超过两公里，然而落差竟达到500多米，最窄处仅仅只有30余米。拥有林、泉、洞、峡、瀑布等多种景致。置身其间仿佛犹如到达了世外桃源，怪石奇景更是层出不穷。

首先说说这里的泉。遥遥可见神龙沟的半山坡上，有一块巨大的青苔密布的青石板，泉水则从这里冒出，经久不绝。这，就是鼎鼎大名的神龙泉。相传为古夜郎国唯一的御封贡泉，曾有众多卫兵把守。如今的神龙泉水柱高达50厘米，泉眼直径大约20厘米。不论春秋东夏、洪涝干旱，泉水溅出的水花如珍珠般飞溅而下，又如乱花迷眼，在石板下聚成翡翠一般晶莹剔透的水潭。用此泉沏出的茶水甘润爽口，回味悠长。

再说这里的洞，与神龙泉交相辉映的是便是传说为古夜郎国王宫的上、下神龙洞，一道宽约5米的瀑布从洞顶直泻而下，刚好给洞顶装上了一道透明的门帘。即便说成是水帘洞也不足为过。

[风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

风雨中，我寸步难行，却有一缕清风，拂去了它——题记

数学课，那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内，唉，一切都是那么的无聊!

打开作业本，那题目异常简单，我轻轻地操起笔，唰唰地写了起来。做着作业，打着草稿。总比坐在木登上，呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静，那正是我所需要的环境，真希望一直都是如此。

突然，一道繁琐的题目出现在我的眼帘，我再次拿起笔，在题目下草草写下几行算式。验算一遍，不对，又在算式上草草划了几横，望着书上的题目，正与作业本上的题目相似，只能怪自己上课没有认真听讲，早知道这题这么难，当初就不应该分神。

问同学?不行，我怎么能交头接耳;问老师，也不行，在数人瞩目之下请教，必定会遭来耻笑;放弃，更不行，一定会被老师批评一顿，望着匆匆交作业的同学逐渐增多，我的心也俞加焦躁不安。

这时，老师望见了处于风雨中的我，放下手中的红笔，推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置，她来到我身边，低头寻找着那道令我焦头烂额的题目，用手轻轻地指着，对我说：有时候，不要通过一种方法来解决问题，要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完，便回到讲台上。

我愣了愣，随即恍然大悟，在草稿纸上划去了算式的思路，列出了方程。果真，不过半分钟，那道题的答案已浮出水面，我交给老师，她微微点了点头。她的话语，似一缕淡淡的清风，拂去了我所受的风雨。

不管是风雨，还是逆境，总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

假如让我飞，我要飞出困难险境，永远不回头；假如让我遗忘，我要忘记一切苦恼，永远不后悔；假如让我走，我要自己走出风雨，永远不遗憾。

作为一名中学生，我，有理想，有追求，在身后，是一条充满足迹、鲜花的小路，在面前，是一片另人畏惧的风雨，我选择向前走穿越这个障碍。

“喂喂喂……从电话里传出朋友的呼唤声，我沉默不语。

“唉，你该不会是傻了吧？快说话呀！”听得出朋友的紧张。

“哦……没有。’我的回答很小声，几乎听不见，连我都不知道自己在干什么，只觉得眼睛和自己的心都很痛，

“丁零零……”交卷的时候到了，我脑子里一片空白，心跳不定，双脚颤抖，在同学收走我半张白卷的一刻，我的心“砰”的一声，我似乎完全绝望了，随后双眼一阵模糊，那是2006年12月15日，阴天。

“我好像不行了……我……我现在很痛……”泪终于流出来了，话终于说了，一片沉默。

“我好想用一盆水泼你，你到底什么时候才醒？要知道，泪水根本掩盖不了什么！”朋友一阵不耐烦，“都……‘电话挂了。

我有些吃惊，为什么，为什么我会变得那么沮丧？如梦处醒，我不怪朋友，只觉得自己因为那句话而豁然开朗，而轻松。

我要走出这片风雨，也要学会走出这片风雨，现在、以后、永远，永远……

阳光总在风雨后，请相信有彩虹；温暖总在寒流后，请相信有阳光；成功总在坚毅后，请相信有丰收。——后记。

北国小城里的春，到底也耐不住料峭的严寒，赶在四月的融融暖意里来了。对饱受寒风肆虐了半年的人们来说，春，实在是一个明媚美好的字眼。

这样宜人的天气里，似乎万物都有了一点可爱的气息。蒲公英花在初绿的草间，开成星星点点耀眼的金黄。杨树和榆树的梢头上，几天就被染成了或浓或淡的绿色，在和暖的春风里摇曳出生命的欢乐。而我爱的那万千繁花——桃啊，杏呀，丁香的——也开始悄悄地结着骨朵了。远望去，仿佛是一团或红或白的烟雾，在早春的空气里，也暗暗浮动着她们快活而甜美的香气。

唯一有些终日郁郁的，是天。入了春，小城本来纯澈高远的天，也开始含蓄了起来，迷茫地笼着一层薄薄的云彩，不肯明明朗朗的晴，也不肯利利索索的阴。或许是春天里含羞起来的缘故？又或者是慵懒？我不明白。但令我高兴的是，春花们的骨朵儿开始圆润起来了，鼓囊囊的似乎要胀裂开来。我明白，不过明天，顶多后天，她们就会在艳阳天里，绽放出属于她们的一树高洁，一树美丽。

然而，刚入了夜，就听见了外面飒飒的风雨声。起初我几乎以为是听错了，但透过屋里的灯光，能看见雨丝“唰唰”地打在玻璃窗上。夜里，天凉下来了，屋里的暖气氤氲在窗子上，成了一道浓浓的白雾，隔开了我与外面的世界。渐渐地，只能听见外面的雨声越来越大，撕破了春雨柔顺婉约的外表，把心底的阴郁在这个寂静的夜里肆意发泄。风雨声在漆黑而苍茫的天穹下，显得变幻莫测，一会儿像在狰狞的咆哮，一会儿又似乎在悲切的呜咽，听得我有些发怵。

在这风雨交加的夜，我突然想到了那些还未开放的花儿们。她们在这雨里，是在瑟瑟发抖吗？或是在哀哀挣扎？不知怎的，我总是悲观的想起她们，料想她们柔弱的身躯，必不能抵挡这样的狂风骤雨。说不定明早起来，我就会看到满园残花。我想，这真叫“辣手摧花”了！鲁迅先生说过，悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看。而我觉得，悲剧中的悲剧，莫过于在生命还未开始前就已被扼死，悲乎，哀哉！我心里有一种难言的情感迅速蔓延开来，一点点难过，一点点不舍，一点点哀悼，还有怜悯与同情。是怜悯它们的无助，也是同情它们的弱小吧。

第二天早上，风雨已停，小城又是一片静寂，明媚的晨曦催着我快点拉开窗帘，霎时，我的眼前一片清明。除了窗上尚未褪尽的几滴水印，几乎已看不出这里经历过一场大风雨。我怀着和昨夜一样的心情向窗外望去，却突然震惊了：那粉白的小花已经全开了，一朵一朵，一树一树，全都完整而美丽的绽放着，高歌着，欢笑着。我几乎为我昨天的想法感到羞愧，因为在这样的生灵前，同情和怜悯，就是对她们的亵渎和侮辱。看她们一个个的姑娘呵，多快乐，多自在！你挨着我，我挨着你，向着这天地间的春色点头，招手，微笑。

在微微湿润的眼睛里，我仿佛看见，在苍茫的天穹下，在飒飒的风雨里，花儿勇敢的歌声，坚定的舞步；我仿佛看见，她们用尽自己一生的信仰，拼尽自己的性命，在冷夜里孤独而高傲地绽放出第一朵小小的花；我仿佛看见，是千百个身着粉白衣裙的少女，她们美丽而坚强的灵魂，正化作天地间最耀目的光，久久不息，生生不灭。

风声是她们登台前的礼乐，雨滴是她们婚礼上的伴娘。

我好像听见她们齐心的，欢快的叫喊：

“我的善，我的美，我的爱恋和灵魂，都在我的生命之外，在风里和雨里，得了永生了！”

[风雨中的花1200字作文

最是寂寥斜阳处，时光沉静无言。沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。

——题记

生活是什么？

生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心血的歌。

每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。

困难是什么？

困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。

然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。

因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。

成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……

在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。

年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。

[一路风雨一路歌中学生满分作文

这个秋天，我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里，我，收获的不仅是乐趣，还收获了一种精神：坚持不懈。

初入生态园，眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽，天气舒适，正适合拔河这项活动。我们找来麻绳，与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始！”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力，我们轻轻松松，都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想，“剧情”开始了戏剧性的反转，六班开始用力了！我们有些力不从心。我双手紧握麻绳，稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出，如断线的珍珠，一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上，身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽，急切地想歇息，但，为了班级荣誉，我们没有退路！我们大家咬着牙，都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步，整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒，不退缩，不放弃，为班级荣誉而战！对方渐渐败下阵来，让我们有机可乘，猛地一拉，使标志越过了中线，我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃，笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的，大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光，一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成，如一只大网一般，罩在框架上，距地面有两米多高。“这么高，掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时，我的心痒痒了，随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看，吓得我腿直哆嗦，魂不附体。我患有轻微恐高症，对这样的高度惧怕至极，想打退堂鼓。但是，心中有一个坚定的声音在对我说：“拔河比赛坚持一下不就成功了吗？这个也一样，加油，不经历风雨，哪能见彩虹？”我重拾信心，稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛，但我没有放弃，坚信皇天不负有心人，坚持到底，就是胜利！爬过好几米后，开始下坡了，面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去，风在耳边呼啸，清凉、自在。我彻底明白了，胜利永远留给坚持不懈的人！

“不经历风雨，哪能见彩虹？”做任何事，只要坚持，一定会成功。一个毅力顽强的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满，而且让我真正领悟到了“不经历风雨，哪能见彩虹”的意义。

快放学了，好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿，放学了，可老天爷好像跟同学们作对似的，下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接，一个一个地走了，也有的同学住的比较近，顶着书包往家跑。小华左等右等，左盼右盼，不但没有盼来家长，却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问：“怎么了小华？”

“没带雨具，家长上班。”小华说。

“我送你吧！”王老师温和地说。说着，王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着，就悄悄地把伞移向了小华，雨是那么无情，重重地打在王老师的肩膀上，肩膀的衣服渐渐湿了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了，王老师不禁打了个寒颤，手也开始哆嗦，小华感觉到王老师冷了就说：“您别往我这推伞了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么给我们上课呢？这离我们家不远，我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿，咱们俩还是一起走吧！”王老师喊道。

风越刮越猛，雨越下越大，王老师紧紧地搂着小华的肩膀，师生二人艰难地向前走着。凉风吹来，小华感到阵阵寒意，然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家，跟小华说：“小华，我先走了，我得去接女儿，再见！”

“再见！”小华虽在嘴上说，心里却涌出了一股暖流。

在人生这场漫长的旅行中，不可能永远都是阳光明媚，我们总能遇到暴风雨的到来，但是，只要能够坚持，等到暴风雨过后，那么，晴天就一定会随之而来。

人生总不会一帆风顺，只有经历过大风大浪而最终坚持下来的人才能获得成功。人生就像一杯茶，刚喝的时候会有些苦，但当你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品尝到它的甘甜。人生也是这样，都会先苦一阵子，但只要我们不气馁，不放弃，继续坚持最初的梦想，那么就一定会苦尽甘来，实现我们人生的目标。

生活不是等待着暴风雨过去，而是学会在雨中翩翩起舞，生活好似一条奔腾着的河，你永远都不知道将要发生什么，那些大风大浪都是生活对你的挑战，因为没人会喜欢平淡如水的生活，只有乘风破浪，不畏惧，才能到达成功的彼岸。

在学习的道路上，我们一定会遇到很多的难题，特别是作为一个初三的学生，马上要面临中考的我们，随着年级的增长，我们所学的知识也会越来越难，我们学习的压力也会逐渐增大。吃得苦中苦，方为人上人。爱迪生发明电灯时，虽然经历了无数次的失败，但那又怎么样呢？失败是成功之母，爱迪生不放弃，坚持实验研究，最终获得了成功。篮球飞人乔丹，别人都只看到他最辉煌的一面，但谁又会在意他为付出了多少努力呢？高中时期的他也曾因为个子太矮，在学校篮球队落选，但他暗下决心，坚持训练，几百，几千次地进行跑跳训练，为了长身体，他坚持每天练习上百个引体向上，长时间将身体悬挂在单杠上，功夫不负有心人，乔丹的努力没有白费，六次的NBA总冠军，证明着没有人会随随便便地成功，它来自于你的努力，世界上根本就不存在天才，只有为目标而努力奋斗的普通人。在梦想的道路上，即使遇到再多的困难，但只要坚持就一定会成功。

风雨过后是晴天，不经历过风雨，怎么会出现彩虹？

不知你有没有听过这首歌：“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再大的困难，再大的危险，从容面对……阳光总在风雨后。”这首歌告诉我们只有努力后才可能成功。

期末考试大家都考过吧？每次期末考试都汇聚着这个阶段的学习成果。令我最难忘的就是四年级那次了。

那时，我还沉浸在幼儿时期的无忧无虑里，以为还可以象小时候一样一边玩一边学就可以了，但是我很快发现，课堂小练习我经常错误百出。同时，面对满天飞的作业，我不禁也大为惊讶：三年级不是这样啊！我突然想起了老师的话：“四年级是个过渡期，绝对不能落下！”。是啊，是到了该努力的时候了。到了期末考试前夕，作业更多了，我也尽量努力的做好，可是几次测验以后，我的成绩处于“过山车”状态。我不再快乐，整天就象有一大片乌云覆盖着我整个心情，我开始思考：“我是不是会一直掉下去呢？”

眼看进入下半学期了，看着我依旧不愠不火的样子，爸爸有点着急了，他语重心长的对我说：“儿子，你再努力一把，一定能考高分的。”我不满的嘟囔着：“我都这么努力了，成绩不还是这样吗！”爸爸笑了笑，说：“阳光总在风雨后，你只要不懈努力，一定可以的！加油！”我低沉的心情豁然开朗，暗下决心，我一定要更加努力！

期末临近了，整个学校就象世界大战前夕，充满了“火药味”。大家都在努力，你追我赶，等待接受“风雨”的洗礼。期末考试到了，经过几个月的辛苦学习和充分准备，考试时我自然行文如水，笔走如飞。待到成绩下来时，我真的取得了优异的成绩，语文96，数学99，英语100！创造了我个人的成绩记录，太棒了！我十分兴奋，爸爸妈妈也为我的进步感到骄傲，为我自豪，在爸爸妈妈赞许的目光里，我终于体会到了“阳光总在风雨后”的含义，也尝到了成功的滋味。

风雨，虽然会带来伤害，但它会令你长大！是啊，只要你坚持住，胜利的阳光，彩虹一样的荣誉终将属于你！

我从小就有一个作家梦，可我觉得我离梦想很遥远，但有一件事却改变了我的想法。

天气多变，早上还晴空万里晚上就下起了雨，我急忙骑车回家，路灯下的一间破旧小屋让我产生了避雨的念头，我把我的自行车奋力的推进去，自己瑟瑟的躲在黑暗的墙角静静的等待。

我蹲下身来，突然发现墙角上面有一只小蜘蛛正在织网，我原先以为它是一只很懒惰的蜘蛛，天气好就只顾玩耍，却不懂要趁天气好来织网，现在暴风雨才干着急？

可是事实告诉我，这只小蜘蛛的网是被暴风雨刮坏的，它必须赶紧织网，否则－－－？我渐渐开始同情它了，我不说话，就在一边默默地看着它。

网好不容易织了一半，谁知一阵大风吹来，则织好的网又被吹破了，我以为这只小蜘蛛会知难而退，谁知这只小蜘蛛不但没放弃，反而更加卖力地织网。

时间流逝得飞快，网经过小蜘蛛的一番努力终于织好了，破屋子四处漏风，不知从哪里吹来一阵疾风，又将刚织好的网刮破了，我真替这只蜘蛛鸣不平，我又特别想为这只可怜的小蜘蛛做一个家，让它温暖又舒适，不用再受这风雨的折磨，可我并没有这样子的能力，就只能眼睁睁地看着它一次次地织，一次次的破－－－

可是这只可怜的小蜘蛛并没有放弃为自己做一个温暖的家。

老天爷对它不薄，终于，这只小蜘蛛成功了，它成功地为自己做了一个既温暖又舒适的家，凭着坚韧顽强的毅力，遇到困难毫不退缩的精神织成了这张属于自己的网。

我很为这只小蜘蛛开心，终于雨也小了，我也要回家了，就在我骑车回家的路上，我一直在想着那只小蜘蛛，我也从中领悟到了一些道理“努力+坚持＝成功”，而退缩无疑只会失败。

突然，我觉得作家梦离我好像更进了些。

灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻，深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度，左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色，我赌气般地砸了一下琴键，刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天，我去参加钢琴夏令营，老师让我们每个人抽选一曲目，两星期后要上台表演。偏偏不巧，我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中，我花了一个星期，才终于读完了谱。按照这个进度，上台不出丑才怪呢！看来只能“拼命”了。

我叹了一口气，无奈的把手又放回琴键上，任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4点是休息时间，友人A拉着我出营。我带上耳机，播放着《水手》，和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前，我信步走入室内，一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷，有颜体之风，丰腴雄浑，气势恢宏，骨力遒劲，气概凛然，筋力丰厚，一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者，正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道：“您练了几年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一惊：“您是怎么坚持下来的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小时候老师在我们手腕上挂沙袋，要求抬腕写字，常常写完就没力气了。我常想放弃，但却一直记着老师的话‘强者不畏困难，弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊，我一定要坚持！”我震惊于老者的话语，回头一瞥，竟发现老者站着的地方，有两个明显的磨痕，只有日复一日，年复一年的练习，才能达到这种“立地成坑”的地步啊！

谁没有经历过逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意义，就是消灭它。

我飞奔回到营地，手稳稳的地放上黑白的“魔盒”，开始练习：一遍，两遍，三遍……。我心中反复回旋着老者的话：“当弱者可耻啊！”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字，眼中充满泪水，却坚定地说：“当弱者可耻！”

“15号准备。”我摘下耳机，抚抚长裙，深吸一口气，走上舞台。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”郑智化的歌声，环绕着耳边，我开始了演奏……

一曲刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声，我成功了！

我长吁一口气，逆境是一条河，而我是一个成功渡河的强者。

每当看到那家包子店里热气腾腾的包子，我就不禁想起那风雨中陌生的背影。

冬日的街头异常清冷。天灰蒙蒙的，凛冽的寒风夹杂着大滴大滴的雨珠，为冬日又增添了几分寒意。

我撑着伞，在雨中艰难前行。西北风呼啸着从后背刮来，令人瑟瑟发抖。一阵阵香气飘进我的鼻腔，不禁使我的肚子再次呼唤。我走到包子店前，面对眼前热气腾腾的包子望眼欲穿。“老板，来两个包子！”我一边掏口袋一边说。老板打开蒸笼，拿出两个沾满水珠的，直冒热气的包子来。“来，小姑娘，你的包子。”说着向我递来。我摸着口袋，笑容顿时僵硬了——我竟没带钱！天哪！太丢人了，买东西却不给钱……要不送回去吧……上帝保佑我吧……我该怎么办……

我的脸顿时涨得通红，手足无措的我只能左翻右找。我热得直冒汗。

这时，一只粗壮有力的手伸了过来：“老板，这个小姑娘的包子钱我替她付了。”一个小伙子出现在我眼前。

他身着一件单薄的工作服，显得有些寒酸。一头乌黑的短发下，一双锐利的眼睛闪烁着坚定耀眼的光芒，大大的手掌中放着两枚小小的硬币。

他接过包子，微笑着递给我：“小妹妹，给你，你的包子。”我不好意思地接过：“谢谢。”“不客气，那我先走了，你一个人小心点。”说着，他跨上了一辆摩托车，在油门的轰鸣声中，他向远处开去。我把手中的塑料袋捏得更紧了，热泪夹杂着感激之情，伴随着雨水流下脸颊，模糊了我的双眼。

冬日的街头阴云已散，阳光洒向湿漉漉的街道，熠熠生辉。我默默地祝福那风雨中的背影。那既陌生又亲切的身影。