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高中

高中作文专题栏目,提供与高中相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的高中问题。

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青春不满高中作文

全文共 2576 字

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我昨晚做了一个梦,梦见自己身处云山雾罩中,身下一片白茫茫的雾气,我跺了跺脚,并不像踩在棉花上。我想指不定是哪位神仙给我托梦了。待云雾慢慢散开,一个捋着白花花胡子的老爷爷在自己下棋,棋盘上黑子白子相互交错,我也没想这是不是在暗示我黑暗与光明、邪恶与正义的较量。我听见他像是要对我说又像自言自语道:“人呐……”可惜,后面我竟听不清了。

夏天的天空就像青春期的孩子,一转眼脸就阴沉下来,再一场瓢泼大雨浇得一片燥热的大地“嘶嘶”地直冒蒸汽,我拿着本练习册不住地扇我这被汗堵满毛细血孔的脸。暴风雨来临前安静的诡异,大暴雨来临前吵得觉都睡不安稳,夏蝉的聒噪勾着心底想与谁彻底吵一架的冲动,扩建学校的施工队起早贪黑“嗡嗡”地忙碌。要是把教室都装上空调就好了,那凉爽的气息与黏在身上的闷热空气形成强烈的冲突,烦得我更是无心理会正讲得慷慨激昂的政治老师了。或许她是终于发现我们这边的不对劲,就将目光狠狠地瞥着我们,我用胳膊捣了捣身边把手机放在腿上看言情的小妍,她心领神会地把手机往桌洞身处一扔,假装阅读起P78。我朝她撇了撇嘴,心想:书摞得这么高还能发现。我开始天马行空地想自己将来发明一种带着房间的教室,让同学都单独在里面听课……窗外的施工队扬起了一场沙尘暴,汗再加上尘土,憋得我更没法呼吸了,安静点,该多好!

为了打发晚自习与睡觉前的一段时间,我也索性开始看小说。虽说有些情节白烂,可那些总裁、王爷、青春小说里的阳光少年都帅得可以。每每看到男主角为女主角做些什么的时候,我总会握紧拳头咬着牙,心里暗暗咆哮:“不够!不够!他这样怎么能让她死心塌地呢!他应该……”青春小说里总会出现一个干净的男生,他穿着干净的T恤,有着干净微笑的面容,他打球打累了喝矿泉水的样子让他额上的汗珠都清澈无比。他总是很爱女主角并默默为她付出。我贪恋他,期待我们会在一个机缘巧合、上天注定的时刻相遇。我青睐虚构的情节,却有些难以忍受略微不堪的现实。

小妍给我扔过来一个本子,然后我就看到她龙飞凤舞的狂草。

中午陪我去逛街吧。

阳光被玻璃镜子反射得明晃晃的,每次反射都使它更加灼热。我和她穿过惬意而仓促的树荫,顶着全是太阳的天空带着颤颤的侥幸闯过红灯。在马路中央停着两辆车,那个穿着晃眼皮鞋的秃头男人指了指自己的车,一副“碰得这么厉害,怎么办!”的模样。一会他又转过身背对着另一个男人打电话,嘴角有丝偷笑。我淡淡的瞅了一眼。

小妍拉着我逛着一个个商店。所有人都沉浸在这种繁华的喧嚣,渐渐习惯,并且麻木。

我在每一件漂亮衣服前都停留一会,如果我有能力当然想把它们都搬进自己的衣橱里,可惜我不能。我叹了口气,把它们一个个都闪到了身后。小妍突然捏紧了我的手,朝前面努了努嘴,我便看到迎面走来的他,还有她。我朝他走过去:“Hi。”他愣了愣,随即“嗯”了声。我说:“和新一任出来玩?”他脸色微微一变。我把手里咬了一口的雪糕递到他嘴边:“吃吗?”他把头别过去,我笑着把手伸回来:“以前你倒也不嫌弃。”他女友拽起他的胳膊怨恨地瞪了我一眼走开了。小妍说我这种行为就相当于一个人把自己用惯了的一支笔给了别人后,看着别人理所当然用着时自己又混蛋地冲过去说:“这是我的!”神经又有杀伤力。我扭头看了看他们迅速淹没在人群里的背影,太阳或许在指责我的冲动,把话变成火辣辣的光线,像是凸透镜折射后的温度,焚烧起脆弱的皮肤,和心里想重新将他夺回了的欲望。

头顶的电扇旋转出呼啦啦的风,两鬓扎不上去的发丝在眼前飘来飘去。我把减肥茶倒在杯子里的时候,小妍眼神复杂的睨着我,我晃了晃杯子,里面的茶叶渐渐舒展开,我说:“最近肚子上又多了些肉,要是把他抢回来,就更不能让这些脂肪放肆!”小妍趴下头,声音闷闷的“哼”了声:“他要是看上了你这一身骨头,还会喂你那么多高热量的东西!”窗外是昏黄色的天空和昏黄色的办公楼。

时光像条冗长的甬道,向被透视成一个点的未来推移。比如现在我的仍在重复着两年前的动作,我不断出现在他的视线内,他和那时一样,身边有个女生,我一次次佯装与他偶遇,露出“好巧啊!”的表情。我成功在握地做这一切,并相信他会回过头来微笑着对我说:“在一起试试?”我仿佛已经看到他拂开那女生的胳膊,转过身牵起我的手,满眼温柔如水地说:“我们和好吧。”

我见他看向了这边,便冲他招了招手。他走过来叹了口气,未等我看口便说:“你聪明点,别让我们都难堪。我们明显已经不可可能了。”未等我开口便又离开了。他急迫地与我划清界限,我们面对面的时间竟这么短暂,吝啬的连一句话的长度都不给。我气愤却又不知所措。

晚上我和小妍一起睡,给她讲他对我说的话以及冷淡陌生的眼神。我抱怨并且怨恨他,等我自顾自地唠叨完一大通,黑暗中听到小妍的叹息声,我转过头看她,她的脸模模糊糊,唯独一双眸子,格外清晰。

她说了一些话,像我一般有些自言自语的意味。他说完后,空气开始凝结,无尽的黑暗压向我,我开始哭,起初只是眼睛酸涩而雾起,后来便把头埋进枕头。小妍一下下地拍我的背,心房里的火苗窜到眼睛,把它烧得通红,不停蒸发出水汽,漫过眼睑,然后剩下心里一堆黑乎乎的灰烬,弥漫成烟。窗外开始噼里啪啦地下雨。

她说,从前,有一只熊深深爱着一只兔子,熊总是问心不在焉的兔子:“你爱我吗?”兔子不耐烦地回答:“爱。”熊给兔子种了许多胡萝卜,他在菜园里不停地忙碌,于是他瘪着肚子把胡萝卜给兔子送去时问兔子:“你爱我吗?”兔子正捏着自己腿上的肉埋怨自己太胖了,没看熊,说:“爱。”兔子和熊说她有个同伴被狐狸吃了,她很害怕,于是熊看是不停地锻炼,熊越来越瘦了,就问兔子:“你爱我吗?”兔子看着外面一只强健的兔子说:“爱。”冬天,兔子说很冷,熊就把自己身上的毛脱下来,给哆哆嗦嗦地兔子盖上,问兔子:“你爱我吗?”兔子迷迷糊糊地说:“爱。”第二天,兔子醒了,他看到熊变成了一只兔子,然后这只兔子对她说:“再见。”就走了,而最后,兔子变成了一只熊。

浑浑噩噩地过了几天,彻彻底底为自己难过了一番。我和小妍决定去爬山,用热血奋斗的运动开始今后新的生活。可是我完全高估了自己的体力,走走停停,趴在山路旁的石椅上,嗅着新雨后的干净空气。

前面有位摆摊算卦的老人,他对我说:“小姑娘,给你算一算?”我想这坑人的买卖都做到我们这些孩子身上来了!小妍不耐烦地拉我起来,我迈上一层台阶,身后传来有些飘渺的声音:“人呐,可不能太贪心……”

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更多专题作文

人教版高中第二册一单元作文:我可爱的弟弟_800字

全文共 736 字

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“奶奶,午饭煮好了没有?可把我饿死了!”我们家的活宝还没进门就嚷嚷着。

“都这么打了,还是那腹改不了的‘馋相’,都跟你说了多少次了,都不小了,也该正经点。“奶奶唠叨着。

“哎,奶奶你这就不对了,我这是永葆童真。”弟弟得意洋洋着,顺手去开冰箱,乱翻一通。突然他地神情有些慌张:“哎,不好,作业还没组呢,英语单词还不会背呢,让李蓓蓓知道了,非向老妈汇报;到那时,后果不堪设想。”随后撒腿就跑,整间屋子都回荡着他那杂乱的脚步声,嗓音刚落下,可弟弟的声音又想起: “蓓蓓姐姐,我的书包在楼下,你帮我提上来,多谢了!“

……

“February,,F-e-b-r-a- u-r-y,不对,Febraury,哎,又不对,要不是李蓓蓓过会儿要让我默写,我才不背呢!“弟弟不停地抱怨着,”多无味的英语呀,这世界也太不公平了,为什么大力推广的不是华语。如果那样的话。我的耳根也清静多了,不用再听他们的唠叨!“

“你还不给我的话意境不止一次地从大伯地口中说出,但从未实施过。所以对弟弟威胁不大。但正所谓;‘天网恢恢,疏而不漏’,总有落网地时候。总认为这番话是空谈地弟弟,这次也不例外,一会儿扒在桌上,一会儿看侦探小说,一会儿上W·C,但终究没有背单词。

“李毓,会背了吗?如果还不会背,后果怎样不用我多说了……“大伯又喊到。

“会背了,会背了。“

“那让你姐姐检查一下。”

报仇的机会终于到了,哈哈哈……

“February,怎么拼?”我得意地问。

“恩……Februery”

“不对!”

……

“不会背,还撒谎,今天你别去了!”大伯气冲冲地说。

哈哈哈,报应降临了。

点评:几分任性,几分狡猾,既可恼又可爱,有这样一个机灵的顽皮的弟弟,生活就别有一番风味了。本文的成功之处就在于用典型的语言来刻画人物典型的性格。(林承雄)

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高中生写景的作文800字

全文共 680 字

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雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

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仰望大树高中优秀作文

全文共 706 字

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每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。我们是否可以想到,在他还是小树苗的时候,经历了多少风风雨雨,才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到,大树那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮故事。

每当我们仰望大树时,我们在想些什么?我们是否真正的懂得大树,是否懂的大树的成长故事,是否懂得大树心底的那份执着与坚强,是否懂得大树的努力与付出,是否懂的大树在努力和付出别后的艰辛。

在仰望大树的时候,我们才会发现自己有多么渺小,才能知道自己努力的目标,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人,每次都会微笑的走下去。

大树说:“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的,他们都是经历过暴风雨的洗礼,一定是岁月刻画着年轮,一圈一圈的外长。要想成功,一定要给自己时间,时间就是积累和经验,只有时间才可以让我们一点点的长大。”

而且大树懂得坚持,懂得扎根,懂得勇往直前。这也就是大树成功的原因。想要成功一定要像大树一样,坚持,专注,全力以赴。经风霜,历雨露而不悔。还要不断的学习。不断地向上。他们也懂得,没有人能在不断的变化中成功,所以他们永远在那里,一动不动。大树之所以能成功,是因为他们懂得成功要具备的素质。

只有懂得这些,我们才可以驶向成功的彼岸。

大树也懂得平凡,默默地站在角落里,或许很不起眼,但他们已经成功了。

大树心中的目标就是找到阳光,阳光就是大树的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我们要明白,所有的挫折,都是上天给我们成长的机会。

仰望大树,你会渐渐明白成功的原因,当有一天,你也做到了,那么,你也会成功的!

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与鸟啼有关的高中开学作文:一声鸟啼

全文共 909 字

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自古,在文人的笔下,有“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”的灵动;有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”热闹;更有“芳树无人花自落,春山无人空啼”的幽静。

路上,偶然发现学校的鸟竟将巢建在高高的地路灯上,先是为校园里这小生灵的加入而兴奋不已,环顾四周,整齐的广玉兰树上却没有一个鸟窝。诧异之余,仰首看在蓝天为背景的图上,高大路灯上孤独的鸟窝略显得有些凄清。

隔壁的小学中传来阵阵欢愉的声音:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”是啊,春天在不知不觉中来了,可你还记得曾经的麦田,吹来阵阵稻香,鸟儿或在树上庇荫,或围着稻草人叽叽喳喳地叫个不停。扇着蒲扇乘凉的老人脸上绽开的菊花,眯着眼,轻轻的摇头细细地品味,那才是真正天籁之音啊!

记得小时候读过巴金的《鸟的天堂》,曾经是那样的羡慕。水中的小岛上,在高大的榕树环绕中,有很多的大的,小的鸟影。这样令人眼花缭乱,令人目不暇接。

现在,随着城市化进程的近一步加快,城市外围的进一步拓展,庄稼地变成了平整的马路,一片片树林变成了高楼大厦。人类永不满足的心侵蚀着越来越多的土地,地球正悄悄褪去它绿色的裙摆,突兀出的是她干瘪,僵硬的骨骼。试问,又有谁能受的了朝不保夕的生活,流离颠沛折磨够了它们,有一个能永久安家栖息的地方就满足了。

环境伦理学大师利奥波德曾哀伤地叹息道:“那些在年轻时曾被一阵活生生的风动摇的树仍然活着,但是十年后,只有最古老的栎树还记得这些鸟,而最后,只有沙丘认识它们。”城市里的树,是孤独的游魂,黯淡,寂寞,像乞丐般的将垂死的手伸向苍穹。鸟儿也只是躲躲藏藏的,听到一丝声音就会马上飞走。悄悄害怕,害怕可能很久以后,当最后一丝退去后,画家会对着一片高楼林立的建筑物发呆。而不知鸟是什么样子,不知树是什么颜色。

一声声鸟鸣划过城市的喧嚣,穿过绿草地,像山野间奔去。如果再不保护环境,最后的绿色可能只是在颜料的色盘上而不是眼里。随着更多科技的发明创再让人们的生活水平提高的同时也造成了空气的污染,青翠的树上蒙上了厚厚的灰尘,嬉笑的鸟在电线上眺望。人与自然和谐相处,不但是保护了动物,更是保护了我们自己。

夜静了,听见鸟在歌唱,那是在安抚树的灵魂的梵音,一曲亘古的歌谣,那样悠远,那样深刻。

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高中英语作文:一带一路OneBeltandOneRoad

全文共 2056 字

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导语:习主席的“一带一路”是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而提出的重大战略构想。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Watching the news today, heard the news, xi jinping, the general secretary is put forward to build the Chinese dream "" area, all the way, I dont understand, ran to ask dad, dad wanted to think, said to me:" in the tang dynasty in China, there is a road, starting from the tang dynasty, the capital chang an, through central Asia, west Asia to Europe, he is a famous "silk road", businessmen through the silk road to China along the silk, porcelain, etc) to sell to people of the country, let them put on beautiful clothes, with exquisite tableware, at the same time also brought all kinds of treasures in other countries. This way is the path of trade, and is also a cultural exchange ".

I wanted to mean to say: "that can put the neighbourhood understanding all the way into the modern silk road, our China all kinds of household appliances, articles for daily use, to other countries, even to the laying of countries along the high-speed rail, build power plants, can also go to support African development of poor countries, such as construction, and then the rest of the oil, minerals, food etc. We need supplies home", the father nodded with a smile.

President xis "One Belt And One Road" is a major strategic vision proposed by the Chinese dream of national prosperity, national rejuvenation and the peoples happiness. The promotion of One Belt And One Road will surely create new opportunities for the realization of the Chinese dream and will bring more new strength and new vitality to the world.

I am Chinese, I have the "Chinese dream"!

【参考译文】

今天看新闻,听到一条新闻,习近平总书记提出“一带一路,筑中国梦”,我不太理解,就跑去问爸爸,爸爸想了想,对我说:“在中国的唐朝,有一条道路,从唐朝首都长安城出发,经过中亚、西亚直到欧洲,他就是大名鼎鼎的‘丝绸之路’,商人们通过丝绸之路把中国的丝绸、瓷器等东西卖给沿线国家的人们,让他们穿上漂亮的衣服,用上精美的餐具,同时也带来了其他国家的各种奇珍异宝。这条路是贸易之路,也是文化交流之路”。

我想了想说:“那可以把‘一带一路’理解成现代的丝绸之路,把我们中国的各种家电、生活用品,带去其他国家,甚至给沿线国家铺设高铁,建造发电厂,还可以去支持非洲等落后国家的发展建设,然后把其他国家的石油、矿产、粮食等我们需要的物资带回家”,爸爸笑着点了点头。

习主席的“一带一路”是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而提出的重大战略构想。推动实施一带一路,必将为实现中国梦开拓新局面、创造新机遇,必将给全世界加入更多新力量、新活力。

我是中国人,我有“中国梦”!

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家的幸福900字高中作文

全文共 945 字

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“家”是什么?家的幸福900字高中作文是什么?一开始,我认为家就是一座普普通通的房子,是吃饭睡觉的地方。哪有什么味道?即使有,也就是饭菜的味道而已。所以当老师向我们提出这一题目的时候,我感到有些惶然。闭上眼睛想想,那些饭香菜香仿佛又飘散在空气当中,家的幸福900字高中作文也隐隐出现……

——题记

家的幸福900字高中作文是什么?我想,在每个人的心中,也许都有不同的解释。而在我的心中,家的幸福900字高中作文,就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样具备。

家的幸福900字高中作文,是甜的。每当我每天放学,辛辛苦苦的背着沉重的书包回到家时,迎面而来的,是一股甜甜的香气,这种香气,使我一天的疲倦都烟消云散。我知道,这是家,是我熟悉的家,是我熟悉的家的幸福900字高中作文,那是甜甜的,甜甜的糖果的味道,一下子滋润了我那干枯的心田。

家的幸福900字高中作文,是苦的。在我生病的时候,只要一闭上双眼,脑海中就会浮现出家的样子,随后,我便闻到了一股刺鼻的味道,苦苦的——那是难闻的中药的味道。我便百般挣扎,打死也不想喝这苦苦的中药,可每次,无论我怎么闹,妈妈总会耐心的在旁边等待,等我折腾累了,才轻轻地安慰我,告诉我只有喝了这药,病才能快速的好起来,然后,轻轻帮我擦干眼角的泪水。这时,我才肯端起碗,闭着眼睛咕嘟咕嘟的喝下这“苦水”。

家的幸福900字高中作文,是酸的。每当孩子与在外地打工的父母久别重逢时,一股辛酸便涌上心头,像酸梅的味道,一遍遍冲击着我们的心灵,而这酸酸的味道,也随着空气蔓延,洋溢在我们周围的环境中。这时,我们的心里便会变得酸酸的,鼻子也变得酸酸的。然后,从我们的眼睛里,便会流出一股液体,那,就是人们所说的“眼泪”!

家的幸福900字高中作文,是咸的。每当我们考试不好回家后,父母难免会生气,接着,有些脾气暴躁一点的父母,难免都会打孩子了。可谁不知,这,也是父母在为我们好啊。孩子们,难免会流下咸咸的泪,可他们不知道,打在孩子身上,疼在父母心上。每当父母打完或者责备完孩子的时候,不要以为只有孩子不爽,其实,父母也会难过好一阵子,有时,还会偷偷掉眼泪呢。这眼泪,就如同生活一样,咸咸的。

当然,家的幸福900字高中作文,还不止这些。家的幸福900字高中作文,还是涩涩的,还是辣辣的,还是……

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珍惜传统文化高中

全文共 780 字

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传统文化,是一个国家优雅内涵的完美诠释。珍惜传统文化,播洒的是根和种子;珍惜传统文化,浇灌的是心和命脉;珍惜传统文化,传承的是光和力量;珍惜传统文化,收获的是爱和希望。

在改革开放促进经济发展的同时,我们不得不面对这样一个事实:80年代后期出生的人,开始信奉圣诞老人了,开始在麦当劳,必胜客过生日了。可是,他们当中很多人不知道毛笔怎么握,不知道算盘怎么打。只知一昧使用网络。祖宗传下来的东西,对他们来说陌生至极

在清朝后期,英,法两国发动了“第二期鸦x片战争”。当时的咸丰帝仓皇逃往承德避暑山庄,而侵略军一路烧杀淫掠,闯进北京西北郊的皇家园林——圆明园。园内珍藏着大量珍贵的古代典籍、文物、艺术奇珍,均为无价之宝,蕴藏的传统文化更是数不尽数。侵略者见到这些眼冒金光,争先恐后地抢劫和破坏。凡能搬动的金银财宝、珍贵文物、各种艺术品等,都被洗劫一空,搬不动、抢不走的东西,便统统砸碎。最后,为了掩盖其抢劫丑行,侵略者放火烧毁了传统文化宝箱——圆明园。这是为什么呢?因为当官的腐败、无能,不懂得珍惜传统文化。

曾几何时,安塞腰鼓仍旧隆隆地震撼着陕北大地,那激昂的鼓点敲出那群肤色与土地一样的汉子们的朴素与豪放。曾几何时,锣鼓与唆呐仍旧嘹亮地冲击着人们的听觉,在红花绿扇中舞出对美好生活的向往。曾几何时,国人尚记得自己的传统,自己的节日,自己的文化,尚为之欢喜为之忧。

仰望天空,依旧有一片阴霾;低头寻觅,追寻逝去的曾经;眺望未来,憧憬文化的时代。抬头逝去脸上的泪水,摸着胸口暗暗发下誓言:绝不让这本不该发生的一切继续!虽然自己的力量微不足道,不值一提。但只要拨开乌云,收获的会是阳光,灿烂的一片,那么传统文化将不再从我们手中溜走。

齐心协力,珍惜传统文化。把生命的根扎进传统文化的土壤,再吸收其精华,去其糟粕,与现代文化融会贯通。青春的花朵会开的酣畅淋漓,大气磅礴,香远益清。

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年味高中作文800字

全文共 866 字

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不知不觉,年关将近。

母亲忙前忙后准备采购年货,张罗着整理屋子,满街红艳艳的灯笼充满了温馨的气氛,外地的游子急冲冲地赶回,噼里啪啦的鞭炮点燃着喜庆。

浓浓的年味儿在人们忙活的身影中渐行渐远,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡。不再是那个我们所熟知的年代,不再憧憬自己又长了一岁,与其说春节是个最快乐的时候,不如说是个让人猛然意识到时间流逝之迅速、压力为之重大的关口。轻轻推开那扇门,岁月深处渐次褪开沉重的外衣,透出那熟悉、温馨、喜庆的年味儿,我伸出手想要采撷这份久违的释怀,却怎知越推越远……

儿时,腊月的那些日子,翻看削薄而陈旧的日历,泛黄的卷角散发着淡淡的烟草味儿,像是沉沦了一个世纪,细数临近春节的日子,只觉得心急得想冲破障碍。父母们收拾着杂物尘俗,每一次轻微地掸尘、擦拭,都是那么仔细,如待珍宝。邻舍家也炖起了年货,烟雾氤氲着整个厨房,恰似着扑面而来的醉人年味,叫人无可阻挡。香扑扑的气味,热腾腾的美味,惹得玩闹的孩子纷纷尝鲜,滚烫的热食吃得食火上升,口舌生疮,也不肯放下。最终耐不住性子,叫上一群伙伴,满世界地疯闹。只见那人流如潮,水泄不通,大街小巷,均是熙熙攘攘,红灯高挂,一派喜气洋洋的面貌。忙忙碌碌中,似乎一整年的努力,更多的是为了这几天。

香香的年味、腊味、节日味,全都跟着年关的脚步的来临而开始弥漫,充满每个感官。直到三十除夕,吃上欢乐的团圆饭,其乐融融,一家卧在沙发上,什么也不调换,在春节联欢晚会的一颦一笑中守岁,度过旧的一年,迎来新的一年。

钟声敲响,大年初一的爆竹热闹了,拜年、红包、烟花……不亦乐乎。是繁忙,是欢乐,是不舍?是厌倦,是喜庆,是依恋?十几年来,循规蹈矩,我想是累了,但为何内心总涌起深深的不舍,若割舍了这传统的日子,我们又有什么理由要求相聚、祝福?这是个平凡的日子,只是要我们短短的一次团圆,我们不会累,为了这短短的一次团圆!我们抱怨年味的淡去,我们感慨时光的逝去,但是否会在一个午后,回忆那远去的年味儿,这是一种幸福、温馨的体验。

追溯匆匆数十年,记忆中的年味儿,是福,是乐,是我们永久的依恋。

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写初雪的高中生作文

全文共 688 字

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在今天,我们迎来了一年中的第一场雪…。

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

似发了火似的,急遽奔流。

只见那雪,越下越大、好似发了火似的,急遽奔流。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。不一会儿,就化成了水。

雪让人的感觉只有一个字——冷。同学们早上都只是穿了薄薄的棉衣,但是在这雪下来后,就马上换上了羽绒服!

大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

这美丽的第一场雪,是多么美丽啊,我爱你!

[写初雪高中生作文

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勿沉于往事只求做回自己高中作文350字

全文共 347 字

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往事如烟,像是看过的一场电影,听过的一首歌,逛过的名胜,过去便是过去,无凭无据。既然如此,那为何还要苦苦纠缠于过去,那些一去不复返的日子,而把自己变得那么痛苦。所以,不论何时何地,我们都要听从心灵的呼唤,活的潇洒一些,只需一个华丽的转身,不为别人,只为自己。

曾听过,“做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,只倾其所有过自己想要的生活”。人生在世,活在当下,把握现在,才是最幸福的人生。如陶潜,弃官场追田园,听从自己的心声,在浮躁纷扰的尘世独守一方心灵净土。

不要沉湎于过去,不要幻想于未来。抓住现在,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。未来发生的一切,我们都不曾预料,对于过去,微笑地向他们挥手。再见!

你是你人生的作者,何必把故事写得那么苦不堪言。人生一程,潇洒走过,不曾回头,给自己一个满意的结局。

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春满校园的高中作文

全文共 1530 字

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初 春

文本框: 高一(3)班 朱丽卉 春 满 校 园林希不知道是怎么踱到学校的,去年的期末考试,她考砸了,成绩像只失去的机翼的飞机飞速地下滑着,似乎怎么也着不了底。记得去年寒假,老师走进她家时阴沉沉的脸,她心里就一下子像绷紧了弦。父亲怒颜正色:“早知道,你就没好好学……”那时,林希倒真希望双亲打她骂她,那样她自己心里在也好受多了,可难受的是母亲什么也没说,默默地踱进厨房,她可以想象那是怎样的一张痛苦的面颜。像有盐洒过伤口一般的痛,一行清泪从林希的眼睛里涌出来……回忆总像魔一般的附住了她,即使过了一个月,她你一脑子的分数,试卷。最多的是父母失望的眼神,像一个可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。

“不想了,不想了”,她要自己忘记这一切,可这却如一片阴影,在她发丝游荡着。

“小希,小希”。汪橙像只小鸟追上来,像平常一样拍了拍林希的肩膀,林希回过头,勉强地从脸上挤出一丝笑,林希想她这时的笑一定比哭还难看,可是汪橙一点也没察觉,“喂,我说,你聋了,我叫了你不知多少遍了,你呢?头都不回。”她一口气吐出了一大患话,林希只是小声的:“哦,对不起。”这时她才发现汪橙双颊通红,眼睛里饱含笑意。

“什么大喜事啊!把你乐成这样。”林希正了正心态,浅浅一笑。

“哼,这个吗,喜事也谈不上,成绩上了点,名次也跟着走了几步。”汪橙的鼻子红红的,笑容像朵爆炸的花。

“多少名了。”

“第十名而己吗?嗨你说,我这人多蠢,化学题那么有容易,我怎么只得了90 呢?还有英语,有一题我看错了,只得了136分,真差……亏我还笑出来了……”林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河。觉得汪橙在嘲讽她,嘲讽她那“江山一片红火”的成绩单。心里酸酸的,林希觉得自己怪怪的,想成为汪橙,想拥有她的分数,可表面又似乎不屑……她鼻子一酸,泪流了下来。汪橙伸过脸:“怎么了?”她用手背一拂,一笑:“没事,风大,泪给吹下了。”……

她们往寝室走去,初春时节,桃树还没有一点绿色,干枯的,空秃秃的,像春天的败笔。没有花,也没有草,只有时而卷起黄沙的寒风,这也是春天?林希叹了口气:“我的校园没有春天,我的世界只有寒冬”。

春暖花开

“林希整个人都变了。”大家都惊叹道。平时活泼好动,时常冷不丁的冒出一句话能让大家乐半天的她,似乎早已离开了这儿。留下的躯壳:目光呆滞。时时愁去满面,总是突然冒出一句:“……无奈朝来寒雨晚来风……”简直像个神精病。

芯子在寝室里简直是个疯子。她高声的扯着嗓子说话,李郁就在一旁附和着。一会儿和这位打打,一会和那位闹闹,林希嫉妒她们脸上的笑容,而这种笑容却不是给予她的,她简直是只丑小鸭,没人爱,也没人理。

林希总爱在那棵桃树下呆着,奇迹的,原本枯枝一般的桃树,竟零零落落的开了几朵小花,红红的、粉粉的,很柔很美,像一曲春天的“启迪乐”,林希心里舒服多了。

那天天气很好,依稀记得,那天中午她推门进去时,抱在一起的十个人一下子跑开了,又中规中规的继续吃饭。林希刚刚好转的心情双被撒上了一层霜。果然,没人再理睬她了,她们都开始回避她了。……晚上回来时,寝室的门虚掩着,她推开门进去时,惊讶的以为自己跑错了地方。自己那高高的橙黄色栀子上放着一个花篮,篮子里满满的挤着鲜花,夺目的双色桃花幽蓝色的串铃儿,金黄色的蒲公英花朵,还有一捧清香怡人的二月兰……

林希似乎不敢相信,她简直以为这是天使给予她的,她走近篮子,一张卡片亮了出来:

亲爱的小希:

我们为你采来的校园里的春天,愿它可以驱走你心里的寒冬,春天里虽不会再有梅花,但灿烂到处都是。

愿你重新快乐起来,就像那过去的寒冬一样,一切不如意和痛苦那样一样离开吧。

永远,你的朋友们

林希回过头,室友们都在她身后,她一时有千言万语,却一句也说不出,可早已有一株桃花,在她心中扎根发芽。

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高中的中秋节作文600字

全文共 5911 字

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篇一:中秋节

我国人民在古代就有秋暮夕月的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人千里共婵娟。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

篇二:快乐的中秋节

9月13日,月亮圆圆,金秋送爽,一个美丽的节日,一个让家人团圆的节日,一个浪漫的节日,嫦娥奔月的日子这就是——中秋节

今天是中秋节,我非常高兴,时间可过的真快啊!嗖~的一下又迎来拉一个美丽的中秋节,因为今天是特别的一天,所以我很早就起来拉,起来后因为很兴奋,所以我收拉一下家就去准备为中秋节拜喜送月饼去喽!

大家知道为什么会有中秋节嘛?相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个多余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍藏。 不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立马变轻啦许多飞啦起来飘飘然然的到啦月亮上成啦神仙,后羿知道这件事后悲痛欲绝。为啦纪念嫦娥后羿就做啦许多月饼和食物来纪念她所以就把阴历的8月15定做中秋节。大家知道啦吗?

我最激动的时刻到啦!才7点钟圆圆的月亮就出来啦!看到那圆圆的月亮我激动万分。8:00的时候月亮的月光普照大地仿佛身临奇境,自己已经成啦神仙!可惜的是因为我爸爸太忙所以没有在家也就没有人陪我一起赏月~我一边看月亮一边吃月饼,我突然想起远在石屏的爷爷奶奶所以就打啦个电话向他们问候!

正所谓:举头望明月,低头思故乡。

篇三:中秋杂感

街上挂满色彩缤纷的花灯预告中秋节快到了。

中秋节是中国传统的节日所以属於中国的香港特别行政区必然会为此庆祝一番。

其实我已记不清楚中秋节的由来只知道每逢此佳节最快乐的便是小孩子。他们会持著五花八门设计新颖的塑胶花灯到处巡游彷佛要用手握的花灯来争妍斗丽。你的比我大麼但我的比你光!他们追追逐逐在找寻竞争对手就好像在战场上的武士般要取得最后胜利才愿罢休。此外青少年们亦不忘娱乐。他们会手持一盒盒的蜡烛用火的热力把它们熔掉这便是俗语说的「煲蜡」。恕我见识浅陋吧!我真不懂「煲蜡」之乐何在可能是因为我怕灼伤罢。至於同属青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩乐之中。不过记得从前每年的中秋大家都会设计出不同的玩意例如尝试用柚子皮系上蜡烛作花灯又曾用奶粉罐竹子蜡烛等制作「风火轮」。何谓「风火轮」 其实就是将奶粉罐装上轮子里面点上蜡烛然后用竹子把罐穿起拉动时罐便随之转动效果很棒呢!至於成人方面有的搓「麻雀」有的与子女同乐一起玩花灯有的烧烤去了什麼奇怪的点子都有。不过无论节目多丰富多特别也好他们都必先与家人聚餐取其「一家团圆」之意。

月饼洋桃柚子等应节食品虽非为人人受落但人们依然每年循例地买回家虽然它们当中可能有特别的意思不过我们还记得吗 其实中秋节中常被提及的是月亮要好好的欢度中秋节并不需要古怪的点子或大事周张赏月才是重点。而一家团聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去观赏月之美纵使身在异地也是在同一天空下只要我们看的是同一个月亮必定能感受到家人的祝福!

中秋节的月光一直被誉为特别皎洁明亮的是否因为它被注满了祝福呢?

篇四:中秋月饼

公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛,烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛,把它放入水中,烛光飘在水面上,像是有了灵性。更有创意的是,有两个人用几十只小灯笼围成一个圈,两人浪漫地相依在一起,坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景,与其说是在赏月,倒不如说是在明亮的月光下,人们在赏一种心情……

今年中秋的月亮特别亮,夜空中并未见有丝毫的云朵,所以今年中秋赏月的人也特别多。

公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛,烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛,把它放入水中,烛光飘在水面上,像是有了灵性。更有创意的是,有两个人用几十只小灯笼围成一个圈,两人浪漫地相依在一起,坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景,与其说是在赏月,倒不如说是在明亮的月光下,人们在赏一种心情。

我的心情也多是在公园里的景致,目光也像流动的小灯笼一样,在公园内四处溜达。妻子知道我出门常有这个坏习惯,并不太理会,顾自逗着儿子玩。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人说今晚的月亮特别圆,另一个人说今晚的月亮不是最圆,明晚的月亮才最圆,俗话说十五的月亮十六圆。本是很普通的一句话,两个人却争得不可开交。我认真望着月亮,因为戴着眼镜,看起来好像月亮底部还多了一块,并不觉得月圆。

取下眼镜,因为看得不太真切,月亮变得有点模糊,也感觉不到月圆。我无法印证他们两人谁对谁错。

一个人说月亮的左下侧弧线不够圆。我再仔细观察,像是有他说的这种现象。另一个人说因为月亮本身的亮度不一样,看起来不圆只是一种错觉。我再仔细观察,又觉得他说的也有点道理。第一次这么认真地赏月,却没有把月亮看个真切。他们两个人还在争论,旁边一位老人忍不住插话了:其实十五的月亮圆不圆用肉眼是看不出来的。月亮圆不圆就在心里,心里想它圆,它就圆,心里想它不圆,它就不圆。就像人,想圆的时候,有一千个理由可以圆,不想圆的时候,有一万个理由可以不圆。老人的话让他们停止了争论。

篇五:中秋

蓦然回望,又逢中秋。片片桂花默默绽放,留一抹芳影香语。台历上,余下薄薄的几页象征岁月的纸。此时,那些关于明月、关于相思的诗词断句,一行行叠叠,载着红尘的呓语,也载着夜的静谧,悄然而至。

夜阑人稀,我欲觅芳径,踏曲幽,悠闲信步聆听。闻天籁倾情弹奏《二泉映月》的寂寥悲怆,一泓悲愁映泉月,神曲绕梁今未绝。赏松涛舞动《高山流水》的缱绻缠绵,山青青,水碧碧,千古知音难寻觅。……旋律悠然明悠然暗,心绪百曲,柔肠九转,是吟咏的共鸣,是喃喃的附和,随着案头淡淡的茶香袅袅,思绪宛如这杯清茶,带着一丝风毫水笺的清澈。映亮了尘世浮生的秦腔百韵、水袖三千。我在喧嚣的红尘中,捡起纷纷落地的心语花瓣,听一曲曲歌声缭绕,愿,那些散落在岁月深处的水痕弥散开去,溢满在彼此的心头,如花永隽。

长夜当歌,印记澹然,月色下,纠缠凝结出了的影,那记忆中的眉眼依然清朗如昨。只想跨越万水千重山,在浩淼人海中穿越繁华的喧嚣,走过大漠孤烟的荒凉去寻找你。离别的日子,自信是两汪不起波澜的湖水,是两弯不兴云影的孤寂的月亮。南国的秋表面繁花依旧,绿草如故。然,我心底却是星移斗转,改月换天,度日如年。日日忙忙碌碌走过轻尘,夜夜寂寂寞寞仰望天宇,明月照无眠,给予安慰的是千里共婵娟,柳影花荫里是千徊百转的孤单。我知,今年的中秋,依旧孑然一人。

望天空皎月如练一黛如洗。想起那月中的广寒仙子,想起那痴痴守望数千年的吴刚。不知痴情的男子何时能感动仙姿玉貌的嫦娥,好蟾宫折桂,终成眷属归。转身静安一隅,在诗书熏染间,采弦上月华,拔流水芬芳,把丝丝柔情盛开为古老传说的花朵。

明月清风为伴,踩着古韵悠悠的节拍,一路上笔歌墨舞,已经挂在中天。站在红尘之外,看千山万水等若迷尘;看五千年的时光,在发稍上轻轻掠过,琅琅心弦,凭栏的是柔肠千结;也许,船过,水无痕,但是,只要船行过,终有音韵在心中回荡。飞花已逐东风去,丹桂偏能留晚香。这句话,仿佛是远歌拂着细碎的花,自心头开落,迤俪在心中。难以释怀的情节,都皆是红尘中舍不得逃离的牢。

沉溺有时,寂寞有时,情感何需破茧,淡淡一笑间。

篇六:中秋

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做月夕,八月节。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫团圆节。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有秋暮夕月的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人千里共婵娟。

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的孙悟空,兔儿爷之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

篇七:我家的中秋节

皎洁的月光,射在了宽阔的院子里……那一天,正是中秋。

中秋节的夜晚,我和小伙伴们来到小河边点灯笼,大家都聚集在小河边。顿时,小河边充满了幸福快乐的气氛,充满了甜蜜的童年味道,充满了愉快的笑声……点灯笼游戏开始了,我们每个人都有一个可爱的小灯笼,我们把灯笼插在了泥土上,每个人插灯笼的地方都不同:有的插在小河边,好像一颗美丽的仙女草点缀着小河;有的正插在草丛中发出光亮,好像一颗闪闪的夜明珠;有的插在离草地远一些的小桥边,向那里一看,就像一只只闪着微光的小萤火虫……我们玩了许久,才回家吃月饼。

刚回到家门口,就听到一阵朗朗的读书声:中秋节的夜晚,爷爷和孙子……我心里正奇怪着:这不是妹妹课本中的《爷爷和孙子》吗?没想到她那么会在这个时候用课文,万万想不到啊。我走进屋子里,见桌面上摆放着新鲜的水果和我最喜欢吃的月饼,真是口水直流三千尺呀!我摸了摸饥饿的肚子,向美味佳肴靠近。当我刚要拿一颗葡萄放入口中的时候,妈妈拍了一下我的手,说道:干嘛呀,跑步不能偷步,吃东西也不能偷步,知道吗?我嘟起小嘴,妈妈便向我投来生气的目光,我只好乖乖的变回妈妈的乖乖女。

过了不久,妹妹已经朗诵到:要是您变成月亮,该多好呀!您愿意吗?我愿意!爷爷自然地答上了。大家听了后,欢笑声充满了整个屋子……中秋节的夜晚,是我最开心、最幽默的一个童年时光!

中秋节的月亮,又圆又大又漂亮;中秋节的夜晚,又乐又苦又有趣——这就是我家的中秋节!

篇八:月圆中秋,中秋月圆

1300年前的中秋节,皎月当空,一位风流才子,仰月长叹:举头望明月,低头思故乡,月圆中秋,中秋月圆高中散文。他,就是李白。

1100年前的中秋节,皎月当空,一位忧郁君主,望月流涕:无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。他,就是李煜。

900年前的中秋节,皎月当空,一位豪迈诗人,对月抒情:但愿人长久,千里共婵娟。他,就是苏轼。

…………

20xx年前的中秋节,皎月当空。我,一个普普通通的小女孩,仰望圆月,心底却涌出一种莫名的忧愁。月依如从前那般圆,那般亮。中秋,依如从前那般团圆,那般热闹。而人,却不再是以前的人了。

依稀记得,那年中秋,月亮,也是这般的皎洁。月光下,我很快乐地帮外婆搬摇摆椅,帮自己搬小板凳,帮大家拿那甜甜的月饼。而后,大家会围坐在一起,一起赏月,一起聊天,一起吃月饼。那时,我会幸福地偎依在外婆身边,撒娇地缠着外婆给我讲故事。像那嫦娥奔月,吴刚伐桂……特别是唐玄宗游月宫的故事,我到现在还记忆犹新。传说那是在一年中秋佳节时,唐玄宗赏月一时兴起,命法师作法,进入月宫。在月宫中,唐玄宗忽听一曲,美妙婉转,如天籁之音,荡气回旋,甚觉悦耳。回到皇宫之后,熟通音律的唐玄宗把在月宫所听之曲编为《霓裳羽衣舞》……于是,在中秋之夜我的梦中便会浮现月宫,嫦娥,桂树和一群仙女,而她们,正翩翩起舞…………

可小时候毕竟是小时候,那时已成为不可触摸的记忆。长大后,我随父母回家读书,很少再记得天空中有个孤寂的月亮。但当我再次仰望皎月时,我感受到了她的静谧与温柔。

月,是美丽的象征。偶然想起有人说过,八月十五的月亮最圆,所以中秋预示着团圆,我不清楚这句话是不是真的,但我愿意相信它。就像我也相信,现在,我的外婆也一定站再月下,祝福着她的外孙女。不信你听,月,正用她独特方式,传递着祝福……我突然明白了月与中秋的含义:不是只有亲人在一起才是快乐,亲人心在一起一样是团圆。亲人不能永远在一起,在一起的只有心。即使远隔千里,只要心中有她,同样如近在咫尺。此刻,月正挥洒着她的轻纱,为这个中秋之夜渡上一层银色的光辉……

月的美丽与光辉亘古不变,从古至今,这传递着团圆与美好的月难道不是最美的吗?

月圆中秋,中秋月圆。

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高中语文教师读书笔记

全文共 3407 字

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完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手段,通过这个环节,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展思维,开发智力,进而形成技能、技巧,并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展。因此,恰当而有效地选择运用教学方法,是每个教师必须重视的问题,而语文学科的独特性和丰富广阔性,尤其对语文教学法提出了更新的要求。

多年来,围绕着语文教学的效果这一主题,教师们多角度、多方位地进行了许多有益的探索,涌现了许多教绩斐然的教改名家。如辽宁的魏书生、北京的宁鸿彬、上海的钱梦龙和于漪、湖南的杨初春等,他们在教学方法的选择和运用上体现着不同的个性和风格,有力地推动了语文教学事业的发展,给我们以很大的启示。然而,我们发现:在学习这些经验的同时,也有一些一味模仿、生搬硬套的做法和现象,而且有时是由教育行政部门指令划一,这种现象是令人忧虑的。

教无定法,方法是人想出来的,而不同个性的人,自然会对教学方法的选用产生不同的见解。我国著名的教育家叶圣陶、吕淑湘先生对此都有论述。叶先生在他的《语文教学二十韵》中曾这样写到:“教亦多术矣,运用在乎人,熟善熟寡效,贵能验诸身。”这就是说,教学方法是多种多样的,但是,教师要根据自己的具体情况选择应用,到底谁采用什么教学方法效果最好,这要经过自己的教学实践去进行验证。

众所周知,语文学科内容极为丰富,任务繁重。它具有工具性、思想性、文学性和知识性(包括文化知识、科学知识和生活知识),因此,语文教学既要注意到对学生进行知识的传授,还要注意到培养发展学生的感知、思维及分析、比较、概括等各种能力和技巧,这是语文教学过程的目的所在;同时,教学过程是老师、学生和教材在一定的大小环境中协同运动的过程,这个过程的最终结果是要在学生身上反映出来的,只有当教学手段即方法和教学目的达到有机的和谐统一时,才可能产生满意的教学效果。

如果我们不考虑教学目的、教材内容、教师自身素质与风格以及学生的感知能力、知识规律对教学方法的制约等实际情况,盲目崇拜某种教学方法,亦步亦趋,其结果必定违反客观事物的发展规律,效果又怎能令人满意呢?所以我们必须在考察分析各种因素对教学方法的制约的基础上选择适合我们自己的教学方法,不能硬性地整齐划一,不能机械仿效,更不能无目的随心所欲。

既然如此,那么我们究竟怎样去选择适宜我们自己并能达到和实现我们预期的目的,取得良好的教学效果的教学方法呢?我认为,首先得从教师和学生的自身入手。

一、“知己”——从教师自身出发,反复检查省悟

孙子兵法云:“知己知彼,百战不殆。”这对我们应该有很大的启发。作为一名教师,其教学对象是学生,教学就是要通过教师把握教材,选择教法,把知识技能传授给学生,使学生获得最大程度的提高,但如果做教师的对自己的知识结构、个性爱好、习惯兴趣等各个方面都不甚了了,怎么能选择出一套真正适合于自己的教学方法呢?又怎能使学生通过老师的传授指点获得最大的收益呢?

年龄不同,个性不同,受过的训练不同,教学经验、教学态度以及教师自身的个性素养及风格的不同,都会影响教师对教材的处理和对教法的选用。即使对同一个教材,不同的教师也会采用不同的教学方法。一个有30年教龄的老教师和一个刚刚出道的年青教师,一个性格开朗的教师和一个性格内向的教师,一个男教师和一个女教师,他们在对教学环境的理解,对学生的研究掌握,对教材的感知角度和深度,对各种事情的处理办法等各个方面,都会存在着很大差异。正象是对待一年四季,人们的感觉都不相同,甚至是同一季节的同一天,人们的感受亦不一样。

如夏天,在文学家的眼里是一个炎热奔腾的季节,是生命力旺盛的象征;而在另一些人眼中则是可诅咒的“炼狱”。对待鲜花亦是如此,有人从它的馨香中感觉到了沁人心脾的陶醉;有人从它的绚烂中感到了鲜艳夺目的惊异;更有人从它的秀姿中感到了“绰约如处子”般的韵致。如此等等,这些都是人们在感知上的区别和个性所在。因此,我们必须在执教之前,深入地研究自我,发现自我,界定自我,寻找自己的个性特色,把握自身的客观实际情况,结合学生实际和教材性质及内容去进行教法上的深层和广阔的思考选择。倘若我们凭主观臆想办事,不管自身情况如何,强行运用某种对自己并不适合的教学方法,或者盲目模仿某种教学方法的框架,“东施效颦”,那势必会落得个“邯郸学步”的结果。

当然,我们并不是说别人的成功经验不可以借鉴,成功的经验,我们应该借鉴,只要是遵循教学原则、服务于教学目的、有利于提高教学质量的教学方法,我们都认为是好的,应该借鉴之,并根据我们的教学实际去消化,借为己用,完善自己的教学。当然,我们也不能盲目自信,夜郎自大,把自己教学方法中的缺陷和不足当成个性和风格。

所以,在教学过程中,在教学方法的选择上,首先做到“知己”是必要的,“知己”是取得成功的准备阶段,唯有“知己”才能正确选择。

二、“知彼”——从学生实际出发,研究学生,找出特点

学生是实施教学的对象,因此,学生及学生的实际情况便是教学中的“彼”了。

学生是学习的主体,任何教学方法效果的验证都是要通过学生才能够反映出来的。德国教育家第多斯惠说过:“教学必须符合人的天性及其发展的规律,这是任何教学的首要的、最高的规律。”这里的人的天性及其发展和规律即指学生的实际情况。所以,我们无论准备采用什么教学方法,都必须以学生为主要对象,以学生对教材的承受能力为主要根据,以发展学生思维、培养学生学习上的创造力为主要目的。而要真正做到这些,就必须先对学生实际状况进行了解和掌握。

学生情况包括其知识基础、思维感知基础、个性爱好、生活学习习惯、家庭情况、班级环境情况(包括班级的大小、优差生分布、纪律情况、学习气氛、团结情况和情感趋向等),前任教师的教学情况(括前任教师的施教方法及习惯,学习的适应程度和接受情况等),还有学生对外界影响的反映情况等,这些都是我们应该了解和必须了解的。一个合格或优秀的教师,应是在此基础上选择教法,形成自己的个性教学特色的。因为不同年龄段、甚至同一年龄段的学生,优等生和差等生,男生和女生,他们在心理咨询、生理等方面是有差异的。他们的个性、爱好、兴趣、习惯、思维、感知、技能以及受影响的程度等方面都呈现着色彩纷呈的景象。我们要了解这些情况,要从中找出共性和个性的东西,寻找出他们共有的感知规律,以便为我们选择适宜灵活的教学方法做好准备。

我们注意到这样一些现象:许多在教学上取得辉煌成就的教育名家不管在什么地方作示范课时,虽然他们对所面对的学生的具体情况是陌生的,但是,他们在上课时,开始总要对学生进行些适当的调查了解,然后再开始他们的课堂教学活动,这实际上是在为我们树立榜样。只有了解了学生情况,才能适宜地选择教学突破口,灵活运用教法,才能取得令人满意的教学效果。教学大家们如魏书生、宁鸿彬、钱梦龙等人的个性教学特色的成功经验实际上给我们揭示这样一个道理:面对学生,研究学生,依靠学生因情而动地选择教学方法是教育教学的一个客观规律,尤其是语文教学的重要特征。

作为一名语文教师,要使自己的教学具有针对性、实效性,取得满意的效果,就要了解学生、贴近学生,选择恰切适宜的教学方法。这样做可以使自己的教学有的放矢。时时抓住学生的注意力,为此而动,又使学生的知识学习得到了应得的训练和强化。那么,怎样去了解学生呢?

首先是课下了解。经常保持和同学们的接触,通过闲谈、聊天、讨论等形式,努力拉近师生之间的关系,了解他们的家庭情况,本人个性习惯、学习基础、兴趣爱好、思维能力等各种方面,这样就对他们有了比较完整和深入的了解,寻找出其共性的特点。其次是课上了解,这是课下了解的深入,是了解他们特殊情况的最好环境,也是籍以选择教学方法,使教学和学生学习同步和谐进行的重要环节。在教学中,通过观察同学们的神情举止,讨论发言,迅速判断他们的心理咨询需要,及时调整教学思路,改变教学方法,引导他们的注意力与自己的教学同调,这就使共性和个性有了结合的机会,也就使教师教学具有了针对性。

再次,课后了解。每一节课结束后,找几个同学了解一下同学们对教学的反应及听课要求。这既是一节课的总结,又为下一节课的教学提供了借鉴。这些活动的持续进行,可以使自己的教学具有针对性,又能调动同学们对语文课的兴趣。因此,对学生实际情况的了解,决定和体现着语文教师的教学方法的生命力!

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高中优秀

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有一则故事说:一个男孩和父亲去散步,父亲听见了马车声,并准确分辨出是个空马车,男孩问为什么,父亲说:马车越空,噪音越大.这则故事能够告诉我们:越是有真才实学的人,越稳重,也就是说越谦虚.

谦虚是所有美德中最闪耀的一颗星。它会使成功的人更加成功。失败的人永不气馁。谦虚是无价的,它掌握着人生的方向。谦虚是真正的智慧,更是成功的基石。

京剧大师梅兰芳,他拜名画家齐白石为师,虚心求教。

有一次齐白石和梅兰芳同时到一家人家作客。齐白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西装革履,齐白石显得有些寒酸。不久,梅兰芳到了,主人高兴相迎,同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,看到老师时,就挤出人群向画家恭恭敬敬教了一声“老师”,向他致意问安,在座的人都很惊讶。

梅兰芳不为自己的名气而迷惑双眼。谦卑待人。这正是我们要学习的地方。俗话说:“满招损,谦受益。”谦虚待人,能够体现出自己的品德和素质,从而提升在集体中的威信。为以后的成功打下基础。

受世人崇敬的周恩来,一生谦虚谨慎。身为总理虽日理万机,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代有一次他到上海考察与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志向他建议:“您给我们写一本书吧。”

可他回答说:“我当上总理以后犯下很多错误,如果我写书,就写一生中的错误,让人们从过去的错误中吸取教训。别再犯同样的错误,以便更好的建设中华民族。

周恩来为我国的成立和发展做出过突出贡献。他也是踩着谦虚这条路走来的。从不夸耀自己的优点,使他成为了人尊敬的总理。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”大家不要做“空马车”让我们养成谦虚的态度。使自己充实,做一个高尚的人吧。

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《月亮》作文高中

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夜幕降临的时候,月亮升起来了。她像是望着我们,对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红,也许是暗暗的粉红,像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的.时候,就像是背着一个大包袱,慢慢地向上爬,一纵一纵的,看起来很累。费了好大的劲,月亮才冲出了地平线,挂在了半空中。这时,她脱去了红装,换上了金黄色的纱巾,用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞,就又感到是蓝月亮,绿月亮,蓝微微,绿莹莹,也许月亮姑娘是个变脸大王,美得令人惊奇。

在我心中,月亮不光会变换各种瑰丽的色彩,还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候,就像一个玉盘,天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球,那气球下面有一根线,我顺着就爬了上去,月亮这个大气球把我带到了海边,欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙,这时我想起了小时候的一首儿歌,是歌唱月牙的:“小小的月亮弯弯的船,玩玩的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船,我多么想飞到这条金船上,划起双桨,在夜空中神游呀。

看见夜空中的月亮,我联想到了八月十五。八月十五月儿圆,这天晚上,家人们坐在一起,吃月饼,赏月亮,快快乐乐,高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼,吃在嘴里,一定会又香又甜。

都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”,嫦娥和后羿是一对夫妻,因为后羿射死了九个太阳,使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿,给了他一颗仙丹,说:“一个人吃了它可以成仙,两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了,后羿的一个弟子知道了仙丹的事,看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他,一下子把仙丹吞到了肚子里,一下子就变轻了,飞上了天空,来到了月亮上。在月亮上,嫦娥很伤心,因为他和后羿分开了,天天思念着。

想到了上面这些,我觉得月亮更美了。

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高中三年级对元旦佳节的叙写

全文共 730 字

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伴随着新年钟声的敲响,元旦来了。动画城里的小人们都为庆祝元旦而忙碌。在动画城里还有一个多年不变的风气,那就是在元旦那天举行文艺比赛。元旦之前就有许多四面八方的居民来报名,比如,喜羊羊老弟和他的羊羊伙伴;灰太狼大叔带着他的老婆红太郎大婶;米老鼠和他的好朋友也来了;还有海绵宝宝和派大星。他们各各都报了精彩节目,真是"八仙过海,各显神通"啊!

元旦那天,在热闹非凡的动画城里,激烈的文艺比赛开始啦。第一场是歌咏比赛。首先是喜羊羊和他的羊羊伙伴唱了一首《别看我是一只羊》,唱完后搏得了观众的热烈掌声。这时,灰太狼大叔夫妇不甘心,他们唱了一首《别看我是一只狼》,也深得观众的赞赏,这可让他们夫妇眉开眼笑,兴奋极了。接着,大头儿子和小头爸爸父子俩唱了个《儿子的成长》。最后,齐天大圣孙悟空用他那猴腔诵读了一首诗歌,虽然听起来很别扭,但也赢得观众阵阵掌声。

第二场是舞蹈比赛,米老鼠和米妮给跳了一个拉丁舞,那动作流畅,真是好优美啊!海绵宝宝利用它是海绵的优势,来了个软骨舞,真让观众惊叹不已。最后,没头脑和不高兴也来了个"迈克杰克逊"的热舞,那才叫个火爆呀!

第三场是武术表演。孙悟空表演了独门绝技"猴拳",灵怪的身手,厉害得很。功夫熊猫表演了"以柔克刚,以静制动"的太极拳。身体笨重的猪八戒竟耍了一套"醉拳",完全出乎观众的意料。虽然她的身体胖胖的,但动作轻巧敏捷,真是"不看不知道,一看吓一跳啊"!

经过一天的激烈竞争,晚上他们也放松了,夜幕下的动画城灯火辉煌,群星激动,小人们都聚在一起开怀畅饮,热闹非凡。虽然他们赛场上是对手,但场下是朋友。在这团聚的日子,他们在一起有说有笑,和和睦睦的,动画城的人们永远开心快乐地生活着。但愿每年元旦都是动画城里最热闹,最美丽和谐的日子!

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字暑假高中日记

全文共 751 字

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暑假趣事早上,我4点起床,刷牙洗脸5分钟完毕,4:30我家摩托车开始发动,到肯德基门口前“新概念英语班”举办的夏令营营地,我到那儿时,车上已坐满了人。

我们在车上有说有笑,结果说完了,连小半的路还没行完,只有看电影,三部电影看完了才到旅游景点。

到了天目湖漂流,校长说在竹筏上“打仗”——也就是打水仗。来到湖上,水碧绿碧绿,近看,水清澈,一个胳膊伸下去了还能看见手。我们拿好买来的水枪来到小岛上。我弯下腰拿起水底的石头,往另一个竹筏砸去,石头砸在水里,浪花四溅,船上的人,全都弯下腰,其他也学这样。到了岸上,我们身上全都湿了,呵!活脱脱一群“落汤鸡”!

晚上,我们跳竹竿舞,主持人跳得很好,我第一遍通过,第二遍,我的脚被夹得很惨;第三遍,我踩到竹子上去了,结果像滑溜冰一样,倒了下去,屁股被竹竿一夹,我成了大家的笑料。晚上,我成了我们组的显著人物,就差有粉丝围着找我签名留念了,晚上我进浴室洗手,我看见一条毛茸茸、碧绿、肥肥的蜈蚣,吓得魂飞魄散退了出来。

第三天,我们去爬祈山,我从泉水下取出一块鹅卵石大小的石头做纪念。并且灌了一瓶真正的山中泉水,我喝一口味道不怎么样,就喳喳喳的品起来,我品出了甜味。

爬山了,我的脚开始出水泡了,只能走一路扶着石头走一路,总算到山顶了,瀑布声非常大,说话根本听不见。我们又去千岛湖。

千岛湖上的小岛郁郁葱葱,让人感觉到很放松,我们去了情人岛,我在小溪里感受水的清凉,我们在湖里发现青蛙、小虾,还有石纹鱼,在这里我又成了笑话人物,我不小心踩了一块长满青苔的石头,一滑,水花四溅,一屁股坐在水底,大家都快笑死了。我发现三条石纹鱼,一只清澈透明的小虾。下午1:30,我们坐车回到家,把泉水和石头拿出来,老爸连称说:“为什么不给我带一块石头。”

我这次旅途是最愉快的,自然之美就是不一样。

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众志成城抗击疫情高中作文800字

全文共 1151 字

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武汉不愧为英雄的城市,武汉人民不愧为英雄的人民。通过这次抗击疫情斗争,武汉必将再一次被载入英雄史册!

在这场严峻斗争中,武汉人民识大体、顾大局,用自己的实际行动展现了中国力量、中国精神,全党全国各族人民都为武汉人民而感动、而赞叹!党和人民感谢武汉人民!总书记要求各级党组织和广大党员、干部不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,以更严作风、更实举措把党中央决策部署落实落地,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。

面对这场来势凶猛的疫情,以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,重点支持湖北和武汉疫情防控工作,采取面、最严格、最彻底的防控举措,坚决遏制疫情扩散蔓延势头,尽努力防止更多群众被感染,尽可能挽救更多患者生命。大武汉有上千万人,通过封城来控制疫情蔓延扩散,难度很大,是一个十分艰难的决定。武汉人民识大体、顾大局,不畏艰险、顽强不屈,自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,作出了重大贡献,让全国全世界看到了武汉人民的坚韧不拔、高风亮节。正是因为有了武汉人民的牺牲和奉献,有了武汉人民的坚持和努力,才有了今天疫情防控的积极向好态势。武汉是英雄的城市,武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。这次为整个抗疫斗争立下大功,必将再次被载入史册!在这次抗击疫情斗争中,武汉人民用同心协力、英勇奋斗的实际行动,彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀,展现出了不怕牺牲的精神、勇于担当的精神、顾全大局的精神、甘于奉献的精神。这些精神都是中华民族精神的重要体现,彰显了抗击疫情、决战决胜的中国精神。

湖北和武汉是这次疫情防控斗争的重中之重和决胜之地,全党全军全国各族人民都始终同湖北和武汉人民站在一起。党中央派指导组到武汉,全面加强疫情防控第一线工作的指导,同湖北人民和武汉人民并肩作战,人民解放军、中央和国家部委、各省区市鼎力相助、火线驰援,打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。在这场严峻斗争中,湖北各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、英勇奋战,全省医务工作者和援鄂医疗队员白衣执甲、逆行出征,人民解放军指战员闻令即动、勇挑重担,广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者不惧风雨、坚守一线,广大群众众志成城、踊跃参与,涌现出一大批可歌可泣的先进典型和感人事迹,彰显了万众一心、共克时艰的中国力量。

武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。经过艰苦努力,湖北和武汉疫情防控形势发生积极向好变化,取得阶段性重要成果,但疫情防控任务依然艰巨繁重,还没有到可以松口气的时候。只要我们坚定必胜信念,保持头脑清醒,慎终如始、再接再厉、善作善成,不麻痹、不厌战、不松劲,咬紧牙关坚持下去,就一定能打赢湖北保卫战、武汉保卫战,彻底战胜疫情!

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人生需要努力高中

全文共 767 字

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“佛系青年”一词自去年以来,就火爆了整个朋友圈。近来大火的综艺《偶像练习生》中,出道成员之一的王子异也以“佛系青年”自称。那么,一味地“佛系”,不争不抢,真的好吗?我的观点是不斗争,不拼搏,何来梦想二字?

多少人曾生活在黑暗中,但他们总要抬头仰望星空,试图获得光明。他们努力着、奋斗着,为的就是那一点生活的光亮。年仅十二岁的的女孩席嘉琪,七岁时父亲便离世了,而后不久母亲又被查出患有癌症,生活一度处于无尽的黑暗中。但她依旧同生活抗争,坚持街舞梦想,终在去年的世界街舞锦标赛中国赛区加冕popping总冠军。“有梦想谁都了不起”,这是对她心酸历程的最好写照。试想,如果她是一个佛系少女,那她又怎能加冕总冠军,又如何逃离生活的泥潭呢?不斗争,何来梦想的展翅高飞呢?

《芳华》的作者严歌苓,三十岁的梦想是去国外学习写作。但当时的她,对于英文的了解,仅限于二十六个英文字母。人生也许正需要这种不服输的精神,她带上三本英语字典,便踏上了异国求学之路。一九九零年,她如愿考上了哥伦比亚大学。不管中间过程如何艰苦辛劳,但至少有一个么好的结局。从严歌苓身上,我们看到了不服输,敢拼搏的精神,这正是当下青年所热切需要的。如果说“佛系”是一种修身养性,那么斗争、拼搏便是对人生的一种“重塑”。

霍金的人生也因他对生活的渴求而焕发着别样光彩。才二十岁的霍金便因全身肌肉萎缩而只能在轮椅上来感受这美好的大千世界。他热爱音乐,可他不能言语,就用全身仅能动的三根手指来写歌,终谱写了属于自己的摇滚乐《keeptalking》。谁能想到一个不能说话,全身只有三根手指能动的人,就凭着一颗热爱音乐的心,创作出了自己的歌呢?人生无处不藏匿着机会,只要你敢斗争、敢拼搏,它总会来到你触手可及的地方,助你实现自己的梦想。

拒绝佛系,每个人都要为梦想去拼搏!前方路还长,人生需努力。

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