高中

第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?

他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?

“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?

读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?

在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。

自语文单独设科以来，语文教育界就不断探索提高语文教学质量的途径，各种教育观念、教学方法应运而生，层出不穷，语文教育在某些地区、某些方面确实取得了一些喜人的成绩。可是从整体上讲，学生的语文水平并未出现多大起色，硕士生、博士生写不出一篇上档次的文章，高中生错别字连篇，说话前言不搭后语的现象屡见不鲜，更为严重的是语文教学中人文价值、人文底蕴的流失，正如有人指出，透过中学生的作文，我们看到的不是一张爱思考，有个性，青春稚气的面孔，而更多的是会议桌前的官员或新闻播音员。语文教育现状堪忧。因此，语文已成为有识之士口诛笔伐的重点学科，背负“误尽苍生”的罪名。二十年前吕叔湘先生就振聋发聩地指出语文教学存在“少、慢、差、费”等严重问题。如今又有孔庆东、王丽等分别主编的《审视中学语文教育》、《中国语文教育忧思录》等书，对语文教育进行审视、忧思和猛烈的批判。

提高语文教学质量的出路何在?

在教学中，有一些现象给了我们有益的启示。有些学生与其他学生一起接受相同的教育。比如教师、教材、教法等，但是，语文水平却非同一般。通过调查，我们发现，这些学生都有很好的家庭语文学习的环境，诸如父母文化水平较高，或者家庭有较多的藏书等。

另外，从许多杰出人物身上，也可以发现类似的现象。比如着名作家叶至善、王安忆、老鬼，甚至周氏三兄弟(周树人、周作人、周建人)等，他们都有他人不可比拟的语文学习环境，前三位的父亲或母亲在语文方面都有杰出成就，他们分别是叶圣陶、茹志鹃、杨沫，同样周氏兄弟的祖、父辈在语文方面也都有很高的造诣。

这些人从家庭中汲取了充分的语文养分。

还有本世纪上叶南开中学培养一大批才华横溢的人才，诸如曹禺、周恩来等，深入研究一下，发现当时南开中学语文第二课堂搞得非常生动。

凡此种种现象不能不令人把思考的视野投向更广阔的空间，去探索、研究影响语文学习的因素，其中特别是学习主体之外的因素。

学习环境，在国内外，从古代到近代早已为人所注意。

古罗马着名教育家昆体良在他的文章中多次提到孩子保姆语言的要求。他说：“最要紧的是，孩子的保姆应当是说话准确的人。儿童首先听到的是他们的声音，首先模仿的是他们的言语。”

我国古代教育家也十分重视学习环境的作用，在他们的论着中论述了学习环境对人的影响，如墨子认为：“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”;庄子认为：“婴儿生无硕师而能方，与能方者处也”;荀子则说：“居楚而楚，居越而越，居夏而夏：是非天性也，积靡使然也。”

近代教育家康有为也深刻地认识到学习环境的重要意义。他在《大同书》里说：“婴儿知识日开，感染不可不慎。故设院之地不可近戏院，声伎之地，葬坟火化旁，作厂、市场、车场哗嚣之所，以慎外感之染而保清明纯固之神。”

但是，真正对学习环境进行系统研究的尚少。

中央教科所田慧生《教学环境论》(1996年版)说到：“教学环境是近年来国际学术界颇为引人瞩目的一个新兴研究领域”、“是我国教育领域一块待开的处女地”。这本书是我国教学环境研究领域的开山之作，正如他的导师李秉德先生《序》中所言：“这本书是具有开拓性的，甚至可以说是填补了这方面专门研究的一块空白。”

语文教学环境方面研究论着据我所见，仅有于源泉、倪山编着的《存在与发展——语文教学生态论》，韦志成着的《语文教学情境论》等。而对语文学习环境研究的论着显得更少、或更欠缺。张孝纯：“大语文教育观”有语文学习环境的思想，并且“一体两翼”的说法中也提出了“学习环境”的概念，但它是相对于语文第二课堂而说的，外延较窄，不能涵盖影响语文学习的外在因素。因此，他的理论不能称之为是完备的语文学习环境理论体系。其次，北师大张鸿苓《语文教育学》中有一章《构建良好的语文学习环境》，观其内容主要集中在学校课外活动。其他人也有零星提及，但都不够完备，就不一一赘述。

中学以生语文学习环境研究具有深远意义，能够开阔提高中学语文教学质量的视野，打破往把提高语文教学质量的途径仅仅局限在课堂教学研究的狭隘意识，使语文学习生活化，强化学生的主体意识，培养学习语文的习惯、兴趣和对美的追求，提高语文运用的能力。

导语：高考将至，小编特地整理这篇自立的议论文，希望能帮到你。

我曾无数次地翻阅一本名为《自立》的小册子，它是爱默生所著，美国最受人敬仰的思想家。

故而对于高考的这段材料，我总有似曾相识之感。“人们对心灵中闪过的微光，往往将它舍弃，只因为这是自己的东西”。这样的现象大概是爱默生著书的发因。世人盲从而不思考，思考而不独立，独立而不自信。“自立”的提出切中要害。自立，是我们所最需要的!

何为自立?爱默生说过他对天才的解释：“天才即是相信心中的真理对其他任何人都适用。”自立便是感受“心灵的微光”，相信它的价值，相信它也是其他人心中共有的常识，自立是人有所体悟，有所沉思，更有所坚持。

毛姆的《月亮与六便士》便讲述了一个关于自立的故事。35岁以前，克里斯特兰德是一个股票分析师，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35岁以后，他成为落魄的画家，从巴黎到莫里哀岛，他总画些“难看”的画却不知疲倦。什么引发了如此改变?他说，是创作的欲望折磨着他。他捕捉到了“心灵的微光”，并不惜一切将其表达。最后，在他画出了“那些难以言说的感受”后，快乐地死去。人们在他的画中看到了自己心中的世界，或许是曾在心中闪烁的微光。

自立是自由的前提，是对心、对真理而不是对任何权威的服从。人不该舍弃他“心灵的微光”，因为那是真理，就该坚持;是真感情，就该抒发!

而自立又何其不易呢?盲从不是这大千世界的本色吗?去年3月，日本一场海啸引发了食盐危机。人们根本不去用头脑思考、计算，听风即是雨，理性仿佛不存在于蝇营狗苟之间，多年的社会生活将自立完全磨去。摒弃自立甚至出现在知识分子之中，论文抄袭已成常态，每天都会将空话套话挂在嘴边。真理何在?真情何在?

任何时代都需要人的自立。唯有自立的人，才能发出理性的声音，进行清醒的思考。也只有自立的人能获得内心的自由。

就是这样一本算不上书的小册子时刻发出铿锵之音，在我内心回响。对，我也曾这么想的。现在，我要这样做了。

最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事，小编收集了高中励志的名言警句，欢迎阅读。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

只要路是对的，就不怕路远。

含泪播种的人一定能含笑收获。高中学生励志名言警句。

一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

再冷的石头，坐上三年也会暖。

有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。高中学生励志名言警句。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

不为失败找理由，要为成功找方法。

没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

苦想没盼头，苦干有奔头。

当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。

我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。

清华大学的学风是“行胜于言”，它是我的座右铭，我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来，现在就行动起来吧，我在清华等你们!

学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到度是停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。

与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。

著名的爱尔兰编辑兼诗人乔治·鲁西尔曾经引用了这么一个谚语;“我们成为我们所期待的人。”他用自己的成为一个伟大的作家演说家画家和诗人的事实，论证了这一点。这句话伴随我度过了三年的高中生活，后来我来到了北大。

如果有人每天送你元钱让你随便用，只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱，那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有秒，你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习，你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西，如果浪费了，那就是最大的浪费。

五年以前，曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前，可是我却不知道珍惜。到了现在，我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话，我要说:我一定上清华!

什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对，就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走，看它能走到哪，等它走的累了或无路可走的时候，你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前，开始学习”。

一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误;一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

李白与杜甫相遇是在公元七四四年。

那一年，李白四十三岁，杜甫三十二岁，相差十一岁。

很多年前我曾对这个年龄产生疑惑，因为从小读唐诗时一直觉得杜甫比李白年长。李白英姿勃发，充满天真，无法想象他的年老;而杜甫则温良醇厚，恂恂然一长者也，怎么可能是颠倒的年龄?

这种隔着明显界碑的不同时间、身份，使他们两人见面时有一种异样感。李白当时已名满天下，而杜甫还只是崭露头角。杜甫早就熟读过李白的很多名诗，此时一见真人，崇敬之情无以言表。

一个取得巨大社会声誉的人往往会有一种别人无法模仿的轻松和洒脱，这种风范落在李白身上更是让他加倍地神采飞扬。

眼前的杜甫恰恰是最能感受这种神采的，因此他一时全然着迷，被李白的诗化人格所裹卷。

李白见到杜甫也是眼睛一亮。他历来不太懂得识人，经常上当受骗，但那是在官场和市井。如果要他来识别一个诗人，他却很难看错。即便完全不认识，只要吟诵几首、交谈几句，便能立即做出判断。

杜甫让他惊叹，因此两人很快成为好友。他当然不能预知，眼前的这个年轻人，将与他一起成为执掌华夏文明诗歌王国数千年的王者之尊而无人能够觊觎;但他已感受到，无法阻挡的天才之风正扑面而来。

他们喝了几通酒就骑上了马，决定一起去打猎。

当时与他们一起打猎的，还有著名诗人高适。高适比李白小三岁，属于同辈。他空怀壮志在社会最底层艰难谋生、无聊晃悠。我不知道他当时熟悉杜甫的程度，但一听到李白前来，一定兴奋万分。这是他的土地，沟沟壑壑都了然于心，由他来陪猎，再合适不过。

挤在他们三人身边的，还有一个年轻诗人，不太有名，叫贾至，比杜甫还小六岁，当时才二十六岁。年龄虽小，他倒是当地真正的主人。

于是，一支马队形成了。在我的想象中，走在最前面的是高适，他带路;接着是李白，他是马队的主角，由贾至陪着;稍稍靠后的是杜甫，他又经常跨前两步与李白并驾齐驱。

他们没走多远就挽弓抽箭，扬鞭跃马，奔驰呼啸起来。高适和贾至还带来几只猎鹰，这时也像闪电般蹿入草丛。箭声响处，猎物倒地，大家齐声叫好，所有人的表情都不像此地沉默寡言的猎人，更像追逐嬉戏中的小孩。马队中，喊得最响的当是李白，而骑术最好的应该是高适。

猎物不少，大家觉得在野地架上火烤着吃最香最新鲜，但贾至说早已在城里备好了酒席。盛情难却，那就到城里去吧。到了酒席上，几杯酒下肚，诗就出来了。这是什么地方啊，即席吟诗的不是别人，居然是李白和杜甫，连高适也只能躲在一边了，真是奢侈至极。

李白和杜甫从秋天一直玩到冬天。分手后，第二年春天又在山东见面。不久，又一次告别;又一次重逢，那已经是秋天了。当冬天即将来临的时候，李白和杜甫这两位大诗人永久地别离了。

当时他们都不知道这是永诀，李白在分别之际还写了“何时石门路，重有金樽开”的诗，但金樽再也没有开启。因此，这两大诗人的交往期一共也只有一年多一点儿，中间还有不少时间不在一起。

李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了，但他们的交往，是那么短暂。相识已是太晚，作别又是匆忙。多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中，不管流落何地都写出了刻骨铭心的诗句;李白应该也在思念吧，但他步履放达、交游广泛，杜甫的名字再也没有在他的诗中出现。

世间很多最珍贵的友情都是这样，看起来亲密得天荒地老、海枯石烂了，细细一问却很少见面。相反，半辈子坐在一个办公室面对面的，很可能尚未踏进友谊的最外层门槛。

纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。

五四运动走入了记忆，今天，当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……

五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国?如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!

站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。

古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。这说明信心可以使人百战拜胜。

古代有一个大名鼎鼎的人物——曹操他是三国时期的霸主，当年南征的时候经过一片沙漠战士们都十分的口渴，多次让战士们去找水源，但都一无所获，曹操突然想了一个妙计直向前方，大声吼道“前面有梅子！”战士们精神倍增，在精神的鼓励下，终于找到了水源……

这正反两方面的事例告诉我们，自信心在事业成功的道路上具有多么重要的决定性作用。正如有人对自信心的作用所作的描述：

自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！

自信心是一片阳光，能驱散失迷者眼前的阴影！

自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！

自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！

荷兰有一位著名的画家——梵高，他生平一直在作画，但是没有人重视它，还把他叫做“疯子”“精神病”“怪人”但是他没有放弃作画，当他死了之后，人们突然发现还有一个画家，如今，梵高的画已经价值千万了，这是荷兰才发现，那个流浪画家是荷兰人……

我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”

信心存在，胜利就在！

[高中信心的作文

小时候，我很调皮。曾经像男孩子一样上树摘枣子吃，或是到庄稼地里和伙伴们一起偷吃刚刚长好的毛豆。那时的快乐就如夏天含着冰块获得的那种彻头彻尾的凉爽。在我眼中，快乐就是左追右搏而得到的蝴蝶；快乐就是过年那此起彼伏的礼花；快乐就是妈妈给买的新衣裳，快乐就是那可爱的红包；快乐就是与伙伴们抢食的狼吞虎咽，快乐就是我的蟋蟀不负我望而出奇制胜……

我的快乐很多，如天上的星星数也数不清。因此，我极不喜欢父母谈话时那忧郁的眼神，不喜欢他们念叨着什么“人心惟危”，不喜欢听那些处世之艰。我只要快乐，世界上只有快乐。

八岁，告别了幸福的童年生活，但我依然带着快乐的心。走进学堂，我知道了“一，二，三，四，五……”知道了ABCDE，也知道了3个苹果加上4个苹果等于7个苹果。每天回家，我都向父母炫耀我的收获。知识填充了我的大脑，我才知道世界上还有另一种快乐，童年时代未曾感受到的快乐。于是，我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地吮吸着书本上的内容，快乐在我心中又有了新的定义：快乐就是我勇敢地举手回答问题的自豪，快乐就是光荣榜上的小红花，快乐就是老师赞许的目光，快乐就是搞清了“鸡兔同笼”的问题。

在知识这片广阔的天地，我自由地翱翔，可没有想到，随着时间的飞逝，转眼间中考的关卡横亘在我的面前。知识的世界被竞争抢占了。我如一只受伤的鸟，感受到巨大压力的驱使。原来是看着别人争过独木桥，今天我也不得不加入这支队伍。于是整天埋头于题山考海之中，大脑趋于僵化，目光变得呆板，手指开始麻木。我尝到了苦涩的味道，深夜，家人都早已熟睡，而我还在一盏孤灯下苦苦地运算。累了，咬一咬牙，用梦想成真激励自己。终于我如愿以偿。我也因此明白，快乐也该是苦涩的，痛并快乐着。

童年时代的快乐如梦，会转眼即逝；只有当生活遇到困难与挫折时，才会体会到久长的快乐。时间的洗磨，使我懂得了快乐的真谛，快乐在我心中长大了。

[快乐在我心中长大高中作文

很庆幸自己小的时候不用做留守儿童，能够衣食无忧的在长辈们身边撒欢，做一个蜜罐里的小公主。我记得还是我上小学的时候，父母都在工作，赚着微不足道的工资，我经常跟爷爷奶奶一起，虽然我也生活在父母身边，但是却感觉是两位老人把我带大的，在我最不懂事的年纪给我最慈爱的关怀。

小的时候我很喜欢跟爷爷玩，经常缠着那个时候才五十多岁的他背我，抱我，用胡子扎我的小脸，让我踩着他的脚背上，让我骑在他的肩膀上带我四处走走看看，宽阔的肩膀就是我的整个世界，那个时候我似乎很黏他，一天不见就心里不舒服，甚至在我睡着的时候，如果醒来看不见他也会怅然若失，嚎啕大哭，因为觉得家人之中也只有爷爷能无限包容我从来不批评我，他也总是有很多玩的游戏逗我开心，经常给我买好吃的，给我的钱从来不限额，虽然那个时候我顶多也只要一两块钱而已。我觉得爷爷很懂我，起码是在我小时候，不谙世事的年纪，他是我最要好的玩伴。可能以现在的眼光来看，他的确是个“老顽童”吧。小时候爷爷比爸妈都溺爱我这个孙女，虽然我不是能够传宗接代的孙子他也丝毫没有私心，而我也很爱爷爷，即使年纪太小不懂什么是爱，就是觉得自己离不开他。

孩提时代总是想着什么时候能长大，能自己决定一些事情，有所谓的独立空间，但是真正长大了之后却发现，知道的越多，想要的越多，人变得没那么容易满足。到了十几岁的年纪，我发现自己再也不能像小时候一样央求着长辈们抱我，偶尔透露出来的一点孩子气会被他们用诧异的眼光生生的扼杀掉，所以我努力的想要表现的成熟一点，可是，那么年轻的我却不知道何谓成熟。慢慢的，我发现，小时候觉得是那么高大的人也会逐渐老去，当我发现自己的身高已经超越了曾经那个背我，抱我的爷爷时，才发现原来时间过得那么快，快的连珍藏回忆的时间都没有。

人一旦长大就有了自己的生活，不愿意逗留在小时候的圈子里，总想要逃离熟悉的地方，解开束缚。所以现在，即使你不在我身边，我也并没有不习惯，不像小的时候，缠着你陪我玩。因为外出求学，所以我们见面的次数就只能以年来计算，基本上是一年两次，寒暑假短暂的停留在乡下。然而我们见到了彼此却全然没有了小时候的亲近感，很多亲昵的动作已经不能再做，对话也只是只言片语，似乎每次也都是围绕着相同的话题简单地说两句，就像例行公事一样，我知道，在你的心中曾经的小公主早已经是羽翼丰满的大姑娘了，也许也不再需要你过多的呵护了，你怕你的关心会让我不耐烦，也许你最怕我敷衍的表情。

我不能太过感叹于时间让我们逐渐淡漠的愁绪，毕竟很多事情都无法避免，没有能长久到天荒地老的事情，就像你不可能陪我一生一样。所以很多事情，我也看得很开了。但是值得庆幸的是，你的身体还一如既往的硬朗，不像奶奶，你还可以像个中年人一样做很多事情，可即便是这样，我仍然觉得你的步伐慢了下来，还是我走得太快，来不及等你呢？你的性格总是让你了呵呵的，似乎没有什么烦恼，那么快乐的“老顽童”，我不像其他人一样会苛求你能够做什么有意义的事情，我只希望你能够开心快乐的做你自己，因为从小我就懂得你的快乐，很简单，很容易被满足，那么这样就很好。

多么希望时间能够暂停，让我好好细数一遍那些欢乐时光，在脑海里将你的模样印刻下来，特别是你开心的笑脸，我真的不想忘记，我会责怪自己的。亲爱的爷爷，请你一定要健康下去，给我时间，等等我，让我像你对我那么好一样来对待你。

[希望你年轻下去高中作文

有一次，游名山，朋友们都登绝顶而去，我懒得爬山，便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热，我坐在井边纳凉，寂寞寺院，寥落蝉声，显得少有的寂静。只见一位和尚，一担一担地挑水，去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大，话也不多，但言谈得体，识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人，好像是佛家规矩，凡挂单者，总得为寺院做些什么力所能及的事。

忽然，钟磬齐鸣，佛号长诵，原来从海峡那边来了一位法师，以及随同多人，都披着金光灿烂的袈裟，在正殿里做法事，并布施若干万元。然后，又看到方丈引路，长老陪同，住持拈香，几乎所有的僧众都簇拥着贵宾，瞻观膜拜。相比之下，这位穿着直裰短打的行脚僧，看来只有自食斋饭，自宿僧房，无人搭理的冷落了。我说，同是佛家子弟，何必厚此薄彼？但他很坦然，继续挑着一担担井水，不紧不慢，将大雄宝殿前面，冲洗得干干净净，尘埃不沾，暑气尽消。

我打量这位僧人，不由肃然起敬。整个下午，我看他从井筒里，至少挑有四五十担水，每一次把水筲从井口提出来的时候，都是绳直而不弯，水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里，几乎很少泼洒在井栏上。担水一路，步履安详，也不见溅溢出来。这种从容不迫，举止得当的神态，令我神往。我想换了我，是做不到的，尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候，大概是无法沉得住气和大度起来的。

于是，我向他请教心静之术。他合十说，佛是不许打诳的，他没有想得这么多，甚至根本不曾想，心里只有这桶水，也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧，但他的话，他的行为，却透出一种颖悟。从此，每当我感到心烦意躁之时，就想想这位担水的和尚，顿觉有习习凉风，由腋下生起，不由轻快许多。其实，杂念即欲。人世间的许多烦恼，皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲，纠缠其中，才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水，摒除杂念，力臻宁静淡泊的境界，我想，无论对已，还是对人，都会是一件有益的事情。

通常，人老了，意味着成熟。作家老了，尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下，那种对于命运的领悟，人生的豁达，世情的谙悉，社会的了解，所言所行，常常于不期然中所闪烁出的智慧之光，足使我们这些后辈于迷蒙中清晰，混沌中了然，而获益匪浅。因此，我总感觉到这些老者的人品，风范，学问，乃至于炉火纯青的文章，由于经过了长时间的历练磨砺，虽岁月迁移，世道变幻，已无碍于那光辉的存在。于是在我脑海里，对这些敬仰的前辈，遂凝固成一个如玉之润，如石之坚，如水之静，如海之深的永恒印象。

不知道这是否可称之为在历史中的永恒，读者心目中的不朽？

有一年的冬天，我去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚，位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪，那天也不知为什么，偌大的庄园，银装素裹，一望皆白，竟再无其他来参观的人，显得十分地落寞。当时，我心中涌上来很冷清，也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地，是冷落的最好见证。

托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里，一条平平常常的土路旁边。

他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘，除了周围的参天高树外，别无任何明显的标志。那些照例有的，也应该有的碑石啊，祭坛啊，十字架啊的装饰，在这里是看不到的，真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上，写了两行字，我们就会走过去了。

这两行字，却给我留下了深刻的印象。

大意是这样：请你把脚步放轻些，不要惊扰正在长眠的托尔斯泰！

多好！一片洁白，万籁无声，连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字，倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落，淡泊中的高风亮节。我忘了查考这是谁的手笔，但使我豁然贯通，眼下这份寂寥空廓，不正是这位文学巨人，最后走出亚斯纳亚，在风雪中，追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么？

虽然陪伴着这位文学巨人的，是那晶莹的雪和那冷冽的空气，但他的智慧之光，却会永远点亮世人的心。

宁靜的清晨，微微的海风吹拂着那位人魚公主单薄的纱衣，宛若天使般轻柔......

她踏着沉重的腳步，向船舷边走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一样，她觉得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是坚持着，一步一步地往前走。

她知道，昨夜，是她看到他的最后一个夜晚。

她手中握着小刀，走进了王子和新娘的房间，然后，她把帐篷上的紫色帘子掀开，看到了那位美丽的新娘正躺在王子的怀里睡着了，她，轻轻地弯下了腰，在王子的额头上亲了一吻，接着，她凝望着远处——橘红般的朝霞渐渐出现，淹没了星星月亮......

黎明时刻，这意味着，她将要失去生命。她想起了儿时和姐姐们、鱼儿们嬉戏，听老祖母讲述人类世界的种种，不知多少个夜晚，她站在窗户旁边，透过深蓝色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒满了海洋;想起了，她第一次浮出水面的那种喜悦，无法用言语表达，好像鱼儿得到水一样;想起了，爱上一个人的感觉很奇妙;想起了，为心爱的人，失去人鱼的象征，但是那种痛楚根本比不上现在，因为，她现在的心更痛;想到了，姐姐们为了救自己，甘愿把秀美的头发交给女巫，换来那把小刀，用来刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能过上三百年的岁月，但却不能因为嫉妒之心而刺死自己心爱的人......

想到这里，她微笑地转过头，再一次凝视着王子，此时泪水已经模糊了她的双眼，一刹那间，她手一伸，把小刀远远的扔向大海，她选择了放弃。

最后，她从船舷跳进了大海，她的身体融化成了蔷薇色的泡沫。太阳从海里徐徐地升高，阳光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，发出了七彩的光芒......

她来到人类世界的几个月里，感受到了纯真的爱情和友谊，可怜的人鱼公主，你曾经像我们一样，为了一个目标努力奋进，然而你忍受着恐惧和无比的痛苦，但却能勇敢地坚持下来，创造了一个不灭的灵魂——奉献。

奉献之美在心中酝酿着芬芳，让我们将奉献延续......

[高中将奉献延续作文

《点赞中国》集中展示了2016年以来在重大活动、重大主题、重大事件中积极发声、传递正能量。“点赞中国”高频如潮。点赞中国，这不仅仅是一种心底肯定，是一种生活态度，也是一种道德情操。接下来小编为你带来《点赞中国》高中生优秀观后感，希望对你有帮助。

《点赞中国--2016~2017“五个一百”网络正能量精品展播特别节目》于9月23日在中央电视台科教频道CCTV-10晚间黄金时段播出。节目以成长、记忆、信念、力量、复兴、引领、中国气质为网络关键词，七大节目篇章多形式、全方位、立体化集中展示2016年以来在重大活动、重大主题、重大事件中积极发声、传递正能量、在网上产生良好反响的榜样及作品。互联网元素充分彰显、网络正能量充沛饱满，线上线下深度互动，图片视频丰富多彩，榜样故事感动人心。现场气氛热烈、掌声不断，纷纷为精彩节目点赞。

总书记曾强调:“网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。”网络造就了无数新时代的“弄潮儿”，也开辟了各种力量创新奋斗的新天地，它已关乎到国家发展的方方面面。在一个如此重要的空间领域里，让它的正能量更加充沛，主旋律更加高昂，是件时不我待的系统工程。而"五个一百"也以榜样人物、文字作品、动漫视频、图解图片、专题活动等网络正能量精品，紧扣住了这个题中之义。

“五个一百”激昂向上，奏响时代主旋律。昨晚，正式拉开《点赞中国》序幕的是演员吴京、《中国诗词大会》获奖选手陈更、“70后”卫生宣传人施琳玲、中国建筑的建筑工程师陆建新、基层民警廖俊卿和汶川地震中走出来的空降兵战士程强，他们一一为中国点赞。作为各自领域的佼佼者，他们激昂向上;作为网络正能量代表，他们奏响时代主旋律。吴京说:“网络正能量就是武术里的精气神!”这种精气神，是振兴中华的担当，是上下求索的责任，是完善自我的初心，是各行各业的奉献……诸多语境，都殊途同归于时代主旋律这个最大落脚之上。“五个一百”正是用网络精品对此予以充分体现，从而在价值多元的社会环境与诉求纷繁的网络世界中，打造出激昂向上、积极进取的支撑力和托举力。

“五个一百”引领潮流，汇聚网络正能量。当《点赞中国》现场重现里约奥运会中国女排夺冠的精彩瞬间之时，无数人内心再次澎湃涌动，正如主持人尼格买提说的那样:“还有想流泪的冲动!”。中国女排勇夺奥运金牌，让民族自豪感得到极大满足，但这满足并不是凌空蹈虚，而是一次引领潮流的精神再出发。“五个一百”网络正能量精品中，一篇《中国女排，最是精神动人心》的文章，道出了国人心扉--“于起伏中前行，于坎坷中奋进!”这是兴国之魂，这是梦想之力。说过:"人是要有一点精神的。""五个一百"让我们再读女排精神，无数国人将汲取更多砥砺前行的自信心，在奋进途中凝聚出爱国主义的自豪感，这种网络正能量，将凝聚起13亿多人不懈奋斗的磅礴力量，推动着我们去更好地建设和治理自己的国家。

“五个一百”深入人心，讲出中国好故事。在《点赞中国》集中展示精品佳作中，网络直播作品《红色追寻--三个年轻人重走长征路》让人过目不忘。三个20多岁的中国青年，在对红色历史的耳濡目染中，开始了寻找祖辈的"红色追寻"。在各种直播类节目大行其道于网络之际，《红色追寻》以说出中国好故事为主旨，打造出了深入人心的优秀作品。翻越夹金山、徒步过草地、跋涉六盘山、会师将台堡……令在网络直播镜头之外的我们，领略到了新时代长征之路上的青年风采，触摸到成长起来的一代人对于革命先辈的传统接力。这种薪火传承，在“五个一百”诸多优秀作品中，更是不胜枚举，而用讲好中国故事的方式来作品出炉，贴合时代的传播潮流，予以娓娓道来，这是在网络世界里，拉近传播者和大众距离的最佳方式。就此，将有更多的粉丝因此聚集。

“五个一百”矗立共识，描绘最大同心圆。在《点赞中国》现场，说唱组合“天府音乐”用说唱形式表达爱国主题，让人耳目一新。独特的曲风和特立独行的存在令说唱音乐备受年轻人追捧。但艺术表达的小众性，却不背离于在网络平台上积极发声、输出能量、传达共识这些最大同心圆。“天府音乐”就曾以一首原创英文歌曲《This is China》引爆各大网络社交平台，点击量破千万，MV被共青团微博置顶，视频画面登上《新闻联播》。晚会中的一曲《This is our generation》，以明快的节奏讲述着年轻人的故事。正是有了向上向善的共识与支点，让"天府音乐"可以用音乐在网络世界描绘出最大同心圆的弧度，在线上线下形成强大合力。这种正面榜样，更值得我们学。

总书记指出:“要建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用。实现两个一百年奋斗目标，需要全社会方方面面同心干，需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使。”“两个一百年”是当前全国各族人民共同的奋斗目标，网络空间也是它的“动力源”之一。“五个一百”点赞中国，奏响了时代主旋律，汇聚了网络正能量，讲出了中国好故事，描绘了最大同心圆……正如一名网友所言:"为中国奇迹点赞助威!为中国梦想汇聚动力!"凝心聚力，引领前行，让我们共同点赞正能量、点赞中国!

闲来无事，躺在床上，感觉一切都是虚晃。

儿时的记忆依然存在，但是就算时光倒流，我们又能抓注些什么呢？如今的我已经长大了，有很多事情需要去承受，有很多责任需要去承担。有时想想，在学校里好没劲，不是因为在学校里而没劲，而是感觉没意义。天天上学，最终能否考上大学呢？考上了又怎样，考不上又怎样。考不上，这十二年的学就算白上了。考上了，将来能有自己的一席之地吗？

在学习中，我也了解到古人的品质和精神，他们也被后人所瞻仰，所赞颂。例如骁将岳飞，洒脱渊明，豪放李白，不屈屈原。但是山无棱，天地合，向我们这些凡夫俗子又有几人能够承担得起呢？我们唯有抓住生活的点滴，用自己的点滴去点缀它。我对于小时候的概括就是“无”，无忧无虑，无牵无挂；长大后是“有”，有时烦恼，有时愁，有时快乐，有时幸福。生活有时像基因突变一样，是随机的，不定向的，也同时是人生重要的组成材料，不能决定人生的方向。生活给每一个人铺了很多路，如何选，有自己决定。生活是永恒的，真理是不变的，我们就像生活的一颗棋子，任自己摆布，但总逃不出它。无论如何棋盘中总有胜者，他们也许高官，也许富贵，也许受人尊敬，也许声名远扬。但是无论如何，他们总不会逃出生活。生活中有的人在逃避，但他们的下场又是什么呢？我不是厌世，不是厌学，只是有时不知究竟在忙什么，忙着也不知为了什么。长大了，想的事渐渐多了。躺在床上，感觉人生就是这样。说实话，我喜欢忙忙碌碌的生活{感觉充实的}，感觉这样的生活有意义。每次在学校史，总想放假，但回到家里，有感觉太无聊。有时感觉把自己放在书本中更轻松，那个时候，什么都不想，心思就只在学习中。

抬头望见星星，好像顿悟了一切。好吧，就让自己好好地面对生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的点点滴滴，把握住友情与真情。让生活修炼自己，让自己点对生活吧！！！数着星星，1，2，3……睡吧。

[高中生700字优秀作文：随想人生

风吹过窗台，娇弱的花朵下几片令人心碎的花瓣，风带着花语来到我耳边：花开的宿命是花落，而不是结果，凌乱又微弱的感叹漫上我的心头。对落花的怜惜，对花落恨铁不成钢！轻吹慢佛竟把花儿落成满地凋零，怜他的柔弱，恨他的软弱，多么想托明月在宁静的夜里，用他的清辉告诉花儿，不要轻易对生命说‘不’。纵使劲风吹花，也不要轻易对生命说“不”，记住，结果是开花的使命，要顽强的面对狂风暴雨，尽最大的力量延续自己的生命——结果，别再那么软弱，别在轻易对生命说“不”。

不要轻易说“不”，只要生命还在，就有成功的希望，夏洛蒂勃朗特的一生布满了崎岖与坎坷：亲人离世，家庭贫困，但她没有对生命说一个“不”字，她集中精力，历经苦困，终于完成了一部惊世之作《简爱》，终于在美国文坛上享有崇高的地位，正因为在生活的重厄下，她没有轻易说“不”，直面人生苦难，终于给她的生命点燃绚烂的烟花。不要轻易说“不”，只要生命还在，奇迹还是会出现。海伦凯勒不幸的一生布满困难与黑暗，一场病是她盲聋哑，但她没有轻易对生命说“不”，经过勇于挣扎，她震撼了世界——创作多家慈善机关，写下14本著作！史铁生曲折的一生布满挫折与痛苦，双腿的瘫痪是他困苦，忧郁，但他没有轻易对生命说：“不”，经过总总磨难，他成为了作家，总结出了“人真正的名字叫欲望”的结论。

他们的成功，在于他们不屈服于命运的捉弄，在不幸的生活中仍不轻易对生命说“不”，坚强顽毅，终成一番成就。说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和好不却懦的抗争。老子曾说：“吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先，是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭。这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由，而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇耻。不要轻易说“不”，因为它需要付出代价，有时甚至血的代价、生命的代价。兵败弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱；而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信，假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写。

项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。纵观古今，有成就的人无不是坚毅的，他们从不轻易说“不”，所以，当我们遇到困难时，不要轻易退却，要有挑战它的勇气；当我们遇到挫折时，不要轻易诅丧，要有面对它的勇气；当我们遇到失败时，不要轻易放弃，要有重新来过的勇气。总而言之，不要轻易说“不”。花儿，花儿，风吹过时，要坚信，花开的宿命是结果，而不是花落，不要轻易对风妥协，不要轻易对生命说“不”，要坚强勇敢面对风雨啊！

医术远近闻名的医者不收徒，一位母亲的孩子想要学习医术，装做自己是哑巴，医生见他残疾就收了他为徒，有一次，来了一位脑袋疼痛，医生打开了他的头盖骨，见他脑子里有一只虫子。医生没有办法，无法子给病者解决虫子的问题，这位徒弟如果说了解决的方法，自己就不能够继续在医生这里学习技艺了，挣扎了一会儿，他决定说出自己的想法。

他向医生坦然说了自己的想法，说用一把烧红的钳子去驱赶虫子，这样虫子就可以从人的脑袋里出来，最后医升让他采用这个办法，救出了病患，他也被医生赶走了。我们正常人在做选择时做不出那样的选择，我们应该做善事，挽救我们遇到的每一条生命。

学校有校训‘厚德济生’，我们时时品味这句话，也就会给我们的生活提供正确的指导，并做我们应该做的事情，向医生前辈学习，多见病历经历，学习长辈的经验，解病之理自己应该得知，谨慎小心，立志为万民解忧，不仅从心理上更要从心理上帮助他们处理围绕在他们身边的病痛。

医学奥秘精深，只是稍微理解自己的内心便多出一份处理自己身体疾病的方法，自己学了皇帝内径，解毒之经，春夏秋冬，四季不同，秋季养肺，冬季养肾。四季不同，养生方法不同。感冒的时候自己可以吃金银花颗粒，喝胖大海水。养生的人脑袋里多一份知识，身体多一份安全。

我去医院的时候，治疗自己的病，自己的病情反复了，去了一个县里面去治病，招待很好，他是自己开得一个小医馆，家里能治疗一两个病人，自己的病情自己并不能够完全知道自己的事情，自己有些天真也有些迷茫，医生的妻子待我们很好，领着我和妈妈去当地的超市，去购买食品。医生给我看一些书籍，那时我完全不知道父母的感情，自己如自己讲得有如行尸走肉一般，圣贤人的子女是父母的骄傲。

当你坚持写作后，你就会发现自己不仅写作能力强，而且说话也变得有文采，社交能力也不断增强，在朋友，同学面前都备受欢迎和夸赞。那么你知道怎么写作文吗?下面是小编为大家带来的高中语文作文，希望你喜欢。

对于我们中国人来说，一年之中所有节日里，春节是最大的。但是年的这个春节，疫情却牵动着全国人民的心，让我们思考生命的意义，也让我们看到了新时代的中国脊梁。

奔赴前线者，不胜枚举。一份份请愿书上交，一张张返程车票，每个人都眼神坚毅，义无反顾。苏洵曾说“贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。”这大概是对他们最好的的写照。他们心之所向，是挽救鲜活的生命于危急，是控制罪恶的病毒于源头，是奉献自我力量于实处。在他们心中，自然有小家的分量，在这阖家团圆之际，他们也想与家人在一起，与家人团聚，吃一顿团圆饭……他们也曾犹豫过，也曾不舍过。但是，疫情在前，国难当头，他们怎可只顾自己?因此他们义无反顾的选择了守护武汉。更有甚者，他们返程武汉，只为那心中的爱与责任。他们主动请缨，前往一线。有人推迟婚礼守护武汉，有人为此剃光满头乌黑光亮的头发，“没事，头发没了可以再长”。“捐躯赴国难，视死忽如归。”他们无怨无悔。风波不断，大是大非面前，总有人站起来成为中国的脊梁，担起民族的大任。他们，是不朽的丰碑，是共和国的脊梁!

84岁的钟南山院士，在疫情爆出的第一时间坐春运餐车前往武汉。“为天地立心，为生民立命，为万世开太平，为往圣继绝学”。他，是时代的英雄，是民族的脊梁。他，放弃小家的团圆，只为守候万家灯火。他与医护人员一起，站在抗击病毒的第一线，将病人从死神手里解救出来。他们又何尝不害怕，只是灾难面前，他们必须无所畏惧;他们深知前方水深火热，却义无反顾地迈向第一线……只是因为，在他们心中，国人的安危更重要，中国的安全更重要!

隔离病毒，但不隔离爱。听过很感人的一句话：“我们的城市生病了，我们会治好她，还是欢迎您以后再来武汉”是啊，武汉在我印象中，是一个很美的城市，每年的樱花季，更为它增添了很多美丽与梦幻。她一定会好起来的，我相信!

五千年漫长岁月，历经多少风风雨雨，正是因为在历史长河中不断涌现出这些忘我付出的英雄，中华民族才得以生生不息，繁衍至今。我辈青年当以此为榜样，担负大任，永怀爱国之心，共筑中华辉煌!

国难当头，病毒肆虐，唯愿前线医护人员能保重身体，愿新型冠状病毒能早日被打败。我坚信，我们一定会拨开云雾见天日，我们一定能战胜这次疫情，勇敢的站起来，挑起时代大任，走好未来的路!愿武汉早日康复，愿武汉樱花依旧美丽迷人!

“红五营、红五营，我最棒，我能行”在阵阵口号声中，我们迎来了为期五天的严酷的军训生活。在这次的军训中，我不仅学到了许多的东西，还认识了一位让我敬佩而且将影响我一生的人，那就是——王教官。

我们的教官约三十四、五岁左右，中等身材，不胖不瘦，黑里透红的皮肤是他平时户外运动的见证。短短的乌黑的头发，加上那高挺的鼻子，显得特别有精神。在训练的过程中，他有时非常得严肃，不管任何同学犯了错误，一定会受到他的严厉的批评或者惩罚;但休息的时候又特别和蔼可亲，这时的他不仅会和我们谈话、开玩笑，还会和我们一起做游戏。

在这次军训中，我从教官身上学到了认真和坚强。记得是星期三的上午，我们正在进行转弯训练，由于我开小差，当教官说向后转的时候，我却向右转了。正好被我们的教官发现了，他罚我做蛙跳，我极不情愿的跳了个来回，累得气喘吁吁，像打了败仗一样。当时我的心里是有些生气，甚至有点恨。但是看到教官训练时的认真仔细，想想教官一次又一次的不厌其烦的帮助我们纠正一些错误的动作及姿势，我心中的恨早就烟消云散了。

站军姿是这些活动中最难的动作了。因为我们平时好动、好玩习惯了，让我们站立几十分钟，就好像突然把我们的手脚捆起来一样，特别难受。不仅如此，我们的腿麻了、酸了，甚至发抖了，但是看看教官眼里的严肃，又不得不继续坚持下去。苦了，累了，但是，通过站军姿，我收获到了坚强，教官，由衷的感谢您!

五天的军训生活如箭一般飞逝而过，但是教官教给我的动作要领却将影响我的一生。感谢您!我们尊敬的教官。

安妮·弗兰克本是一名普通的犹太少女，与父母，姐姐一家四口过着富裕的生活。但这宁静的一切很快就被一场战争打破。1933年，希特勒法西斯政权执政后，开始了对犹太人惨无人道的迫害。为了家人的安全，安妮的父亲不得不带着家人来到了荷兰的阿姆斯特丹躲避危险。在这里的生活虽然不如从前自在，但在这里，安妮仍然度过了一段愉快的学校生活。

1942年7月，情况更糟了，在德国纳粹的迫害下，为了避免遭受纳粹警察的逮捕和屠杀，安妮一家与同是犹太人的凡·丹一家以及一名犹太医生杜瑟尔，躲进了书中被称作“密室”的地方。开始了长达二十五个月的“秘密”生活。直到1944年8月4日遭人检举被送进集中营。

这本书以一个十几岁的少女的视角讲述了二战期间密室中的人们的生活实录。在白天，为了不被别人发现，他们不能随意走动，不能大声说话，甚至不能上厕所。每天，安妮都会担惊受怕，密室外战火不断，炸弹就在他们身旁炸开，死亡的威胁，被发现的恐惧。因为战争，因为人性的丑恶，安妮这个应该在阳光下自由奔跑的孩子不得不蜷缩在密室的一角瑟瑟发抖。因为战争，让昔日美好的世界变得满目疮痍。死亡的阴云笼罩在密室中的每个人身上。在这里，人性被压抑，甚至开始扭曲。人与人之间的矛盾也是不断，每天能活着醒来就是的幸运，就连呼吸一口新鲜空气也奢侈至极。

但是，即使在这样的情况下，在安妮的内心深处仍保留着人性中最美好最柔软的一面。“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越美好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临。

虽然命运带给了安妮许多苦难，但是依然历练了安妮的品格，她学会了去直面自己的缺点。在密室生活的两年多的时间里安妮逐渐成长为一个心里十分成熟，对生活有着深刻感悟的人。她丰富而美好的内心世界就像是绽放在战火中的花朵，尽管眼前是黑暗，但从来没有放弃对光明的期盼。

时间过得真快啊!我们已经迎来了第37个教师节了。

老师是辛勤的园丁，假如我们是一朵朵小花，那您就是辛勤的园丁把我们培养成才;如果我们是一棵棵小草，那您就是太阳把金光洒在我身上让我长大。尊师重教是中国的优良传统，早在公元十一世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

九月是丰收的季节，九月是收获的季节，九月更是感恩的季节，在这美好的九月里，我们迎来了第37个教师节。在这里，我要真诚地

向老师说一句：“老师，节日快乐!”

老师，没有您的淳淳善诱，就没有我今天对学习的兴趣;没有您的悉心教导，就没有我今天优异的成绩。您的无私奉献，让我深深地明白了如何去感恩与回馈。

我祝老师节日快乐!

★2021年是教师节多少周年纪念日

★ 2021 is the annual anniversary of Teachers Day

★2021优秀的教师节致辞七篇

★ 2021 Excellent Teachers Day speech

★2021年教师节是第几个教师节

★ 2021 Teachers Day is the first Teachers Day

★教师节绘画作品大全一等奖

★ First Prize of Teachers Day Painting Works Daquan

★教师节的节日小知识

★ Small knowledge of Teachers Day

三年苦读，为搏命运;三年同窗，便是挚友。

——题记

自中国古代兴办太学开始，就有了同窗之情，也就是现在的同学之情。我们是继承中华民族优秀传统的子孙。古人亦珍惜同学之情义，我们又怎能不向他们学习呢?

我是一个高中生，在高中学习阶段，我有笑过，有哭过。这一切的一切皆发生在同学之间。现在，我们成为高考大军中的一员，我们都在互相帮助，当成绩不理想时我们有彼此鼓励，即使有着不愉快的争执，那也只是在两节课上完之后便烟消云散。因为我们是同学，这就是我们和好的理由。这只会使我们更加珍惜这份友谊。

我一向认为我是一个善于交往的人，我能把一切不善于交往的人变得善于交往。别人不理解，因为我能用心去感受他们的想法，我对待大部分人都是一样的。因为我的初中老师给我说过一句话，然而这句话也成为了我一生中的警语：“同窗之情，难舍难分，且行且珍惜。”这是初三结业时班主任留下的一句话。

到了高中，当班上发生什么不愉快的事情时，班主任就会说我们走到一起是缘分，珍惜眼前。我们虽然有竞争，但那也只是和平的竞争，并不会影响到我们的缘分，如果是因为这样，那我们又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我认为我们就应该互相尊重，互相理解和互相包容，当发生争执时，多想想自己的错误，遇到事情多为别人想想。那么又怎能不会增加同学间的有好关系呢?

我们只剩下最后一年同窗的日子了，我们更应该珍惜这一份情谊。来年6月8日英语考试终了，铃声一响，我们就会各奔东西，在今后的日子中也不知道能再见几面?当然这并不是我希望的。也许到了自己孩子读高中时，中年的你我也会想我们同窗苦读的日子，那是多么得怀念，也许到了老年的时，时常看到一个人坐在门口看着上学的孩子嬉戏，也会想起你我。

十三年寒窗苦读，十三年情谊，只为一日功成名就，同学之情且行且珍惜。