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创意我突破海报800字(汇编20篇)

导语:创意指对现实存在事物的理解以及认知,所衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能。下面是小编整理的我的一次创意体验征文,欢迎大家阅读!

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篇1:高中期末有创意的作文题目

全文共 845 字

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下面是小编整理的高中创意的作文题目,欢迎阅读。

(一)

题一:请以“假如再给我一次

(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。

题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”

是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。

(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整、规范。

(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(二)

从下面两道作文题中,任选一题。按要求作文。

题一:请以“假如再给我一次

(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。

题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”

是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(三)

根据下面要求作文。

手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情,为你撑起一片天空,手能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌,有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来,有人用这双手营造幸福的生活……

请以“手”为话题,写一篇作文

要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

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篇2:我的一次创意体验作文

全文共 766 字

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人的一生是充实的,有成功的喜悦,有失败的懊悔,有欢乐的经历,有悲伤的体会……这都是组成人生的重要结构,都是最珍贵的财富。

纯牙买加蓝山咖啡,非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起,让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此,酸甜苦辣,悲欢忧乐,应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟,却忽略了生活中的失败和泪水,并对之产生无由的厌恶。可是,人生不就是在这些挫折中得到经验,得到教训,从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道,但真正细细品味这种味道时,又会觉得多了一份芳香,一份香醇,一份浓郁。

人生仿佛短暂虚幻的梦境,如同白驹过隙,当回忆起过去时,总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长,每天的太阳都是全新的,时间足以你发挥才能,成就一番事业,使一生充满意义。

智慧的人善于创造机会,从而取得成功;聪明的人善于察言观色,以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作,幸运终会降临。成功没有捷径,生命给予我们同样的机遇与时间,善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。

一些人在看到有人经营一项事业成功时,总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来,如果那样成功的就是自己。但是,这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就,而即使让同样的机遇摆在他们面前,也不一定能够成功。可见,生活中一定要善于抓住时机,并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。

人生都曾拥有过一种财富——经验,它是精神的财富,是灵魂的财富,是最珍贵的财富。

失败并非完全无益,相反,他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验,可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的,却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。

每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程,而只有在不断的成长中,才会领会到人生的真谛。

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篇3:我的一次创意体验

全文共 767 字

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我有一只与众不同的饭包,它可是独一无二的哦,因为它是在我上一年级的时候妈妈亲手给我缝的。说起它的来历,还有一个故事呢。

我有一条穿过的小牛仔裤,非常可爱。我和妈妈都舍不得扔掉。妈妈灵机一动说:“我们就用它来做环保袋吧。”好主意!我举双手赞成。于是,我和妈妈把牛仔裤的两只裤脚剪了下来,裁下两块圆形用来做袋子的底部,妈妈先要用针线把两个裤管连起来,兴奋的我不管不顾地到妈妈手上去抢针线,非得要亲手缝,妈妈拗不过我,就把着我的手缝了两针,因为手是要钻进裤筒里去缝的,针线从哪个位置出来全凭两只手的配合,所以好几次都差点扎到手上,没办法,我把这项高难度的工作还给了妈妈。裤筒连接好以后,妈妈又把两个圆形的底缝了上去,最后把一根从旧包包上拆下来的带子钉在两个裤筒的两边,我呢,就负责最后的美化,钉了几粒彩色的扣子上去。哇!完工后的袋子看上去好别致啊!我忍不住拎着它在房间里走起了猫步。当然,剩下的那截牛仔裤也没有浪费,我们给它加了两根带子,把它的底部缝起来,又给它加了一点小配饰,这样,它就成了我的备用小饭包,超有个性,谁也没有我的饭包别致。

其实,我家里的各种大小的环保袋,大部分都是用旧衣服做的,一只白色圆底袋是用妈妈的旧防嗮衣做成的,上面还有我亲手画的卡通人物;爸爸的旧格子衬衣做的方形袋子;而我的太阳花裙就变成了一只时尚的超市购物袋。

这些袋子不但漂亮有创意,还可以反复使用呢。去买菜的时候,我们总是拿格子袋子,因为它又大又耐脏;去超市的时候当然是我的太阳花袋了,牛仔裤袋也爱逛超市,什么酱油啊饮料啊都会钻进它的肚子里;白色圆底袋,是妈妈逛街的最爱,买的漂亮衣服都会被装在里面拎回家。并且,这些环保袋还常常引得邻居同学羡慕不已呢。

小朋友们,羡慕我们家的创意环保袋吗?赶快回家跟爸爸妈妈一起动手,做一只大大的环保袋,争取成为一个环保小勇士吧!

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篇4:我的一次创意体验做针线活

全文共 828 字

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星期天在家里,闲来无事。东张西望,看见了一个十分漂亮的荷包,没有绣上花案。怀着试一试的心情,我准备绣上些花案。

它的主要工具有:一个荷包、一根细针和一些五颜六色的线。看着这一堆东西,我无从下手,东缝缝,西看看,一点头绪也没有。还好这时候看到了说明书,它就像救命稻草一样继续了我的第一次。

我按说明书上的做。上面绣的是一枝梅花。我拿起一条褐色的线,把它穿进了针孔,那针孔又细又小。我试了五六次才成功的,我不由地欢呼起来,但想到离真正的成功还很遥远,我又专心致志地开始绣了。准备刺第一针了,却不知在哪刺?我拿起了说明书上的图片,仔细地比较。这时,我的眼睛好似一只放大镜,把图片放大到荷包的大小,上面梅花的枝丫是在右下角,于是,我便在右下角绣了起来。我不停来回刺,一会儿线就没了,我又换了一根线,可换了一根线,手也像换了似的,十分不顺手。绣了五六分钟,手上就刺到了八九次了。这针小得很,可刺起来却疼得很。我情不自禁地“哇哇”叫了起来。不过,一会儿便不疼了也刺不到了。慢慢地,5分钟、10分钟……我没了耐性:“这样绣起来没完没了的,什么时候才好啊!”突然,我灵机一动,想出了一个好办法:“其他缝隙大一些。”这样我不仅省了许多时间,而且手也不太累,还可以节省时间。果然,我还没用十分钟,树枝便被我绣好了。我正要拿起来慢慢欣赏,却发现这枝丫下边密,上边稠,十分不协调。为了能使荷包更漂亮些,我又在上面重新绣。我在原来的基础上一针一线,不敢有丝毫马虎。十分钟过去了,我也把枝丫缝好了。可仔细一看,重重叠叠,乱七八糟的。我想:“如果给别人看,知道这是一根树枝的人,便是天才了。”就这样,我彻底失望了,再也没绣下去。

在处理它的时候,我想:“古代的女人太惨了,一直要做这些活。现在改革开放了,我们可以去上学,去读书,而不必去做针线活。这全是共产党的功劳,所以,我们更要好好学习,将来成为一个栋梁之才。当然,我也应训练一下我的耐心,做一个持之以恒的人,不然,又有何资格做国之栋梁呢?

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篇5:我的一次创意体验

全文共 829 字

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一个脏的脚印,踩在一张干净的白纸上,原本是让人无可奈何的。然而,这却可以造就一副大胆的艺术品——这就是创意!

——题记

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……

十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

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篇6:科技用电创意生活作文700字

全文共 756 字

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“轰”的一声,离我们学校不远的常州第一热电厂的高烟囱被定向暴破了。

关停这个热电厂,我们学校周边的空气会不会好了点呢?答案是肯定的。

假期的时候,我随爸爸送货去过很多地方,看见过海边的风力发电设备在运转发电,也看见过太阳能光伏发电设备在发电,还去过咱们大常州很有名的《天合光伏发电设备制造有限公司》,可惜的是,我不能下车走动,所以没能到生产车间里看看光伏发电设备是怎样制造出来的。

随着时代的发展,科技的进步,人民生活逐步用上了水电、风电和光电等清洁能源。书上说:我们人类生存离不开阳光、空气、和水,我想应该还有一样,那就是电。

现在我们已经实现手机智能,未来我们将会享受家居智能。人们开着太阳能发电车回家,车库门口的车辆智能识别系统会根据距离自动打开车库门。随着车辆驶入车库,房间里的智能设备会陆续打开,首先是灯光,其次是空调系统。当你感觉饿了的时候,厨房里的自动智能烹饪机会做出可口的饭菜。洗澡时,智能浴霸已经把水温调好了,就等主人做个人卫生工作了。

如果有看书习惯,当你步入书房的那一刻,书房里的智能照明系统也就自动开启,这时候就不用担心灯光刺眼了,因为灯光系统会跟据主人的视力自动调解亮度。

睡觉的时候到啦,家居智能系统会提醒主人早睡早起,这时候卧室里的空调已自动打开,自动调温,灯光也会自动调到睡眠模式,就等主人上床啦,如果主人失眠了,智能催眠系统会自动播放催眠故事或催眠曲直到主人睡着为止。这时候,家居智能总系统会自动关闭除卧室以外所有分系统,以免耗电。

清晨的太阳冉冉升起,起床的时候到了,智能叫醒系统自动打开,这时候,主人就不要赖床了,如果催了三次你还不起床,接下来就要听到很刺耳的催醒声音了。

哎呀呀,我都想到哪儿去啦?感觉很遥远吗?听起来是很远,其实并不远,因为,自从有了电,生活越来越方便,电的用处说不完。

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篇7:我的一次创意体验

全文共 767 字

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学了说明文这一单元后,学生们比较有兴趣,我也准备构思一篇学生习作,引导同学们学一下说明的方法,不过平时学的说明文并不适合同学们练习,因为一部分文章需要较高的专业水平,也有的不易引起学生的兴趣,思来想去,我准备进行一场广告创意比赛。课前,我先让大家搜集一些广告,然后要求同学们小组合作,各小组自己想一下准备创造或制作一种什么产品,然后为这件产品设计一则广告。要求大家注意保密,小组内可秘密进行。到广告比赛那天要评奖。可下,我暗自了解了一下,发现同学们积极性很高,各小组都进行了充分的准备。

比赛的日子终于来了,我先扮演了一下记者

“各位观众朋友们,我是齐鲁电视台记者苏洪波,我现在正在济南市锦缠街小学,再过十分钟,五年级三班同学的广告创意比赛就要开幕了,我先采访一下来到现场的观众。这位同学,请问您是第一次参加这种广告创意比赛吗?”“是的。”“那您的产品是什么?”“是一款电风扇。”“对自己获胜有信心吗?”“有!”(对镜头)“好,看来选手们都很有信心,请导播转到演播室。”比赛开始了,我又扮演起了主持人。“欢迎大家来到广告创意比赛,来到比赛现场的有著名广告评论家张庆毅先生!”(鼓掌)“有上届冠军吴雯宸女士”(鼓掌)“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(鼓掌)

一开场,同学们就沉浸在快乐之中。

在我的主持下,各小组按顺序依次走上讲台介绍自己的产品。有电风扇,有学习机。最有创意的是程呈队。

们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。……

告比赛结束了,该写作文了,不少同学采用了主持人或记者的语气写作文。看着一篇篇作文,我也沉浸在快乐之中。

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篇8:关于创意的作文800字左右

全文共 805 字

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前几天,妈妈给我买了一盒乐高,我十分喜欢,拿回来的当天我迫不及待的开始了拼装工程。

我的这一套乐高是以飞机场为主题的,整个飞机场里有一架私人大飞机,还有在飞机场里过安检的人体安检仪和行李安检仪。在图片中,这一架大飞机不仅从外观上看十分漂亮,就连里面的“设施”也样样俱全,如:电视,电脑,化妆间……看了这架飞机的图片后,我更急切的想要拼好这架飞机了。开始拼飞机了,我按照图纸上的步骤一步一步地拼着,一开始我先拼了飞机的底部,飞机的底部都是大块大块的零件,不需要担心把零件弄掉,但这些零件都很像,很容易弄混,这个时候如果弄错哪个零件,整架飞机都要重新拼装,为了保证没有失误,我不得不仔仔细细地一步一步地慢慢地拼插,最后终于完成了底部的拼接。接下来该拼飞机轮子和飞机排风口了,这两个都是成品,直接按上就可以了。最后就要装内仓和机顶了,内仓两端分别放着机头和机尾,周围都是机窗。开始内仓与机顶的拼装了,这两部分都是小零件,我小心翼翼,生怕把零件弄掉了,为了防止小零件的掉落,情急之下我只好用小钳子一点一点的仔细地拼装,好不容易把整架飞机拼好了。还剩下安检那一部分,于是我快马加鞭接着拼。安检这一部分与大飞机相比可容易的多,我三下五除二就拼好了。接下来对我而言最困难的是最后的设计布景,这个需要用自己的想象力来做,我先把飞机放在左侧,安检放在右侧,可是这并没有我想象的那么好看。我左调调,右调调,终于在斜着的角度发现了美感。

这套玩具可算是拼好了,但又发现了几个多余的小零件,我心想:我完全可以利用自己的想象力来把这些小零件装饰在机顶上。可是我怎么也想不起来应该怎样拼?正当我一筹莫展的时候,我看到了外面的花坛,我想:对啊!我可以在飞机顶上摆花的造型啊!于是我把所有像小花的零件都按上了底座,把他们挨个摆在机顶上,我的飞机更好看了,多余的零件也用掉了。

这次拼装乐高既开阔了我的想象力,又让我尝到了成功的喜悦,真是一举两得呀!

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篇9:关于突破的

全文共 845 字

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忽然——

脚像酥软的面条,经过沸水的煮泡,终于软了下来,身体似飘落的树叶,在半空中摇晃,摇晃……

从此,一提起攀攀岩,便会情不自禁地发抖。

可那一次聚会上,同学们闹腾着又要去攀岩。我满脸惊恐地摆手,撕心裂肺地大叫“不要”,但还是被同学们簇拥着挪到了攀岩场。

心也着急了,一下一下撞击得厉害。“下一个,孙思绮!”这声音,似锤子一般,重重一击!蒙了。也不知怎么穿上保险服的,像是一个任由人控制的木偶,木讷地在同学的拽、拉、推、来到攀岩墙前。“能突破吗?”我喃喃自语着。

硬起着头皮,脚不情不愿地登上去。一步、两步……每一步,像走在锋利的刀锋上,踩在燃烧的烈火上。心,如磁铁一般,被一点一点向嗓口处吸,再吸,直到安全堵住。忍不住地,歪过头,眼角向下,偷偷一瞥——立马失色!那么高!那同学是在大笑还是说话?那教练是在呐喊还是转圈?

眼前一片模糊。

手不由自主地紧紧握住攀岩的石块,似鹰的利爪,关节突起,一圈圈泛白,指甲狠狠嵌进肉里,似着了火,红彤彤一片。脚趾头紧紧扣住石头,脚掌牢牢贴住石块,丝毫不敢松懈。

一个小女孩在空中晃呀晃……

脑中似被木棒给搅了一番,一片混沌,一幅场景突然蹦入脑中喉咙中宛如被什么东西紧紧塞住,锐利的尖叫怎么也发不出来,“肯定突破不了”这句话闷闷地在胸膛中来回飘荡。

爬!上去!

我被这个信念吓了一跳,不经大脑指挥,手脚这对笨拙的冤家一下变成默契的搭档。脚胡乱向上伸,一触碰至石块,手指就一点点上摸,指尖一顶石块,便紧紧包住,脚一发力,就登上来一格。眼前一片黑暗,我不敢睁眼。

原本颤抖的脚绷紧,原本软绵绵的手坚硬,下边同学的鼓励化成动力,在不知不觉中,手向上一伸,又两边划了几下,难道,难道我又掉下去了?

眼皮,在抖动中微微掀开了一条缝,是蔚蓝的天空!再一次蒙了。眼睛闭上,睁开,闭上。再一次睁开时,喜悦,带着一丝小雀跃海水般向我涌来,我沉浸在得意扬扬中,无法自拔。

现在一提起去攀岩,我已经是最积极活跃的一个。攀岩,从我最害怕的体育活动到最喜爱的活动,只因我在不断突破,再突破中体会到无限乐趣……

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篇10:我的一次创意体验

全文共 771 字

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这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……

十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

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篇11:突破人与人之间的冷漠作文600字

全文共 767 字

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每个周末,我都要乘车去补习班上课。从家到车站需要五分钟,乘车要十几分钟。在站台的是一张张熟悉的面孔,但因为互相不熟悉又不交流,显得冷清。直到那一次,突破了这一冷清的局面......

深秋的一天清晨,凉风习习,我早早地从家出发,拐过熟悉的巷口,只见一群人围在那里,在好奇心的驱使下,我走上前去。只见人群中站着一个小姑娘,正哇哇大哭,小姑娘穿着一件土气的花棉袄,大约有七八岁。她说自己被人流挤下车,与妈妈走散了。围观的人群中,有的拿出自己包里的糖,有的拿出零食等尽力安抚她。我穿过人群,走上前去安慰她,让她慢慢说。也许因为着急,再加上周围都是她不认识的人,她突然蹲下一言不发。

人群中一位长发阿姨说道:“现在,当务之急是让孩子相信我们不是坏人。”接着她比划这手机的样子,人们相视一笑,也都纷纷比划起来。动作是如此认真,眼神是如此真诚。小姑娘从口袋里掏出一张写着电话号码的纸条,当号码在我嘴中重复之间,几乎每一个人都同时拿出了手机,开始拨号。

这时公交车驶来,除了几个着急上班的年轻人,其余人都留在原地,谁也没有上车,陪伴着小姑娘。尽管我的上课时间快到了,我也依旧选择留下来陪伴着她。人们的眼神中尽是友善与真诚,冷漠的坚冰,就这样被爱给突破了,一股暖流涌上我的心头......

十来分钟后,小姑娘的妈妈终于赶来了,她说自己发现孩子不见的时候,车已经开过两站了,要是没有我们的帮助,她都不知道怎么办才好。她紧紧的抱着孩子,眼眶里充满泪水,并向现场的每一个人深深鞠躬道谢,人们赶忙说着不用谢,相视而笑,告别了母女俩,一起向公交车站走去......

陌生人的关怀,突破了社会冷漠的坚冰,这次突破,温暖了乡下母女俩的心,温暖了整个社会的冷漠之情。大爱无疆,何不让我们用自己的爱,突破社会上的冷漠现象与看客行为呢?只要人人献出一点爱,世界也许就会从此不一样……

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 816 字

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寒假中,我做了许多有趣的手工作品,其中最有趣的就数做降落伞了!

有一天,我去商场玩。在丰富多彩的玩具柜中,我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具,我对这个玩具“一见钟情”,便想把它买下来。我低头一看它的售价,不由自主地想:20元钱,这也太贵了吧!我可舍不得用20元钱买这小小的玩具,而且我也只带了5元钱。心动不如行动,用买的还不如自己做的好。于是,我看了看它的结构,便马上赶回家。

回到家中,我拿来一张废纸剪成圆形,并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。然后,我又拿了一块白色的布,把它剪成人的形状,再用它在包了一些沙子,用针线把布缝了起来,一个小人形就显现出来了。我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵,一个栩栩如生的伞兵诞生了!随后,我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿,这个令我心动的玩具就制作完成了。

玩具制做完以后,我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。可是,我连续试了好几次,它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。我有点气馁,心想:算了吧!不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走过来语重心长地对我说:“毛主席曾经说过,‘世上无难事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困难,便马上气馁,不继续做下去,要知道凡事都要做到有头有尾。”“我知道了,我一定继续试验!”我说,“不过,爸爸,我要向您请教一下,我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢?”“来,我们到外面去,我教你……”爸爸把要领描述了一遍,亲却地说:“你试试看。”我按照爸爸教我的方法,把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起,用尽全部力量抛向高空。降落伞在高空顿了一下便打开了伞,紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。那降落伞,像蘑菇一样可爱,像花儿一样美丽,又像飞盘一样从天徐徐降落,真漂亮!而那种完美无缺的动作真令我羡慕,我真希望就是那个威武的伞兵呀!

通过这一次的手工制作试验,我明白了不管做什么事请,都要做到有头有尾,不能半途而废。只有坚持不懈,才能成功。

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篇13:我的一次创意体验作文

全文共 752 字

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每一个人都会有很多的体验,令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但,我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。

我喜欢画画、做数学题和说英语。画画:在我无聊的时间里,我是用画画混时间的。也不能说是混啦,这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候,自己画的不够好的时候,会发脾气,会把自己用时间画出来的画给撕了。但,妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的,而且还要全神贯注的来画,这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好,要想就要像这幅画的画法,才是最重要的。从妈妈的话语中,我从中体验到了一个道理:就是我们在做什么事情的时候,要有耐性,还要全神贯注的。这样的话,自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。

做数学题:我的奶子在转动的时候,就是我开始认真思考的时候。 我喜欢做比较好玩的题目,因为我可以把它给立体化了,这是我自己最佩服自己的一处。还可以把这道题想象成为一幅美丽的画。从这次体验中,我开发了自己的想象力,这对于这个孤独寂寞的我来说,是一件多么幸福、快乐的事呀!

说英语:有的时候,我很羡慕外国的人。因为,他们每一个人都会说一长串一长串流利的英语,还可以用英语来对话,这些就令我佩服得五体投地了。所以,我一直在练习英语,一直在家里用英语说话,虽不是很流利,但多多少少还是会说一些的。从这次体验中,我明白了做什么事情都是要长长久久的,否则,将会一事无成。不能半途而废。

体验,人人都体验过。你体验过,我体验过,他体验过。但是,每一个人体验下来的感受却都是不一样的。我的体验让我知道了做什么事情的时候,都必须要有耐性,要全身关贯注的去做,开发自己非凡的想象力,让自己的想象力飞向遥远的远方。做事情要长长久久,不能半途而废。才是最重要的。

这就是我的体验。如此的美妙不凡。

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篇14:我的一次创意体验

全文共 816 字

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今天学校组织五年级的学生参观第三届文化产业博览会的南海·意库分会场。到了会场,我们便开始参观起来。

整个会场分为两部分,分别是2006年深圳室内设计年度优秀作品的展览和2007年深圳设计师绘画艺术展。

我先参观的是室内设计的作品。展览出来的作品风格独特,艺术效果甚佳,体现出了“意”的境界。特别是一幅图,我和成思烨、薄舒文怎么看也看不明白。图片的中间是红色方形的框架建立起来的顶柱,后面有楼梯,但是图片的上方却是非常大的蓝色圆形。是天花板吗?摄影角度不对啊!按理来说,如果从低下往上看,那么红色顶柱应该是斜的。是房间的外包围吗?我对这个猜测比较肯定一些。虽说圆形的外包围不太现实,但是创意嘛!总有出乎人们意料的地方,假如都是千篇一律,便体现不出自己的风格了。所谓的“创意”,或许就是出人意料的料想、想象吧!

我最喜欢的室内设计,还是伊塞克湖大酒店和兰溪谷复式楼。伊塞克湖大酒店的设计华丽奢侈,以金色为主格调,凸现出整个伊塞克湖大酒店的气势非凡。而且设计师注重了设计的层次感,使整个伊塞克湖大酒店都变得繁华起来。兰溪谷复式楼运用的是黑白搭配,经典却又不土气。设计师将现代中西建筑特色融合起来,让兰溪谷复式楼简洁明了,凸现出明朗简约的特色。

绘画展我没有非常仔细去看,但是绘画者的独特风格显而易见,给我留下了非常深的印象。展览出来的画富有创意。有一组画我特别喜欢,就是一组体现四季的油画。春季,画家用绿色调来表现;夏季,画家用红色调来表现;秋季,画家用黄色调来表现;冬季,画家用黑色调来表现。画家在画上用粗糙的笔锋大气地画斜线,各种色调的颜色融会在一起,便形成了四幅有鲜明对比的画。四幅画相辅而成,却体现出每一幅画的特色,画家可谓花了大心思在这四幅画中。

虽然设计离我们小学生来说,是比较遥远,也难以用自身经历去诠释它的事物,但是不可否认的是,这次的参观为我的课外生活添加了鲜艳美妙的一笔,使我对设计的理念有更深的了解——设计,先要有创意的思维。

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篇15:我的1次创意体验征文

全文共 756 字

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如果你是一名学生,你是否为每天从家里到学校这种两点一线的生活感到无聊?如果你是一名成年人,你是否会为每天的家-单位-菜场这种三点一线的生活感到索然无味?也许你的生活需要增加一点创意,多开动脑筋,从模式化的生活中找到乐趣,甚至是机遇。

几乎所有的人都吃过方便面,可以说,它是一种人人都爱的食品,因为它省时又省力,还好吃,然而方便面的发明人安藤百吉,他是个日本人。他原本只是一个普通的小职员,和大多数人一样,他也常常为工作忙忙碌碌,甚至连吃饭的时间都没有。后来,他开动脑筋,尝试将面饼油炸之后,然后到第二天上班时用开水泡一下。这个十分有创意的想法经过他的多次尝试之后,日渐成熟,他的工作效率也得到了相当大的提高,当安藤的同事们用惊讶的目光看着他的午餐时,又一个富有创意的点子出现在他的脑海中:何不将这种速食面加以推广,然后大规模生产?经过不懈努力,最终安藤的这一创意变为现实,于是他由一名普通职员变成了富翁,他的生活也变得丰富多彩。

也许你会产生这样的疑问,安藤的成功存在一定的偶然性,并不能完全归功于他的创意,这种说法也有道理,但是,尽管如此,他的创意对于他的成功却起到了决定性的作用,并且,有创意的生活不仅能带给自己乐趣,也能带给别人快乐。

南京鼓楼广场附近有一个非常有名的英语角,每天周末晚上,都会有一大群人聚集在那里用英语交流、对话,是一个练习口语的绝佳场所。然而,英语角起初只是某所大学的大学生在忙碌的课程学习之后,突发奇想得到的创意,也就是每周末晚上在某处用英语对话交流,增加人们对英语学习的乐趣,同时提高自己的英语水平。时过境迁,也许当初将这个创意付诸实践的大学生们早已各奔东西,但是,这个创意却作为一个传统延续至今。

由此看来,不管你是什么样的人,从事何种职业,只要你富有创意,并加以行动,生活就会丰富多彩。

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篇16:砖墙中的突破作文800字

全文共 814 字

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湛蓝的天空,悬挂着一轮烈日炙烤着大地,一阵南风吹过,在地上卷起一股热浪,闷热得令人感到窒息。路边的野草受不住酷热而缩成一团,我如它们一样,那么渺小,又那么平凡。

刺眼的阳光晃得我心烦意乱。也许我天生就不适合画画吧,我的画作总是显得格格不入。我就像一颗夹在砖墙中的种子,只能迷失在这黑暗之中。我摇了摇头,想甩开心中的不愉快,继续往画室走去。

到了画室,放下包,我的铅笔开始在纸上无力地游走,那铅灰色的线条如丝线般将我层层包围,正如那砖坯的种子,我只能在老师的失望与同学们的不屑中沉沦。

看着抽屉中越来越多的画稿,我心中的希望一点一点地黯淡了,我走出画室,想缓解一下心中的失落,不经意间,我走进了一条破旧的小巷,却猛地愣住了:是它!斑驳的老墙上一片葱茏,阳光洒落在它身上,焕发出耀眼的光彩。墙上几个闪烁的光斑不断跳跃,如翡翠般的绿叶正随风摇曳,它的根如卧龙般盘踞在墙上,它在这被人们遗忘的角落中,向世界宣告着它的存在!

看着它,我感慨良多。一颗小小的种子也能在这砖坯之中突破阻碍,活出自己的态度!它既享受阳光的沐浴,又包容风雨的打击。它不甘平凡,在泥土与砖块覆盖的黑暗之中,它没有退缩,无惧地面对一切困难与阻力,最终突破了自我,绽放出了属于它的不凡的光辉!

我沉思良久,向画室走去。重新拿起铅笔,我凝视着眼前的画纸,倾听着画室中铅笔触及画纸的声音——那“沙沙”的声音就如音乐般清脆。砖坯上的那片葱郁再次在我眼前浮现,我的笔尖开始画出树干,勾勒出树木整体的轮廓,在树木轮廓成形后再将明暗面加以区分。我用土黄给树干加上底色,再点缀一些群青,深绿,柠檬黄……我的画笔在这橘色的暖阳中嬉戏,纸张与指尖的温度仿佛融在了一起,这一刻,画板仿佛包含了我的全部,每一笔都蕴含着希望,每一笔都充满着梦想!几个小时后,我的画板上,一棵苍劲的树傲然地矗立在砖墙之上!

只要有顽强的意志与一次又一次面对挫折的勇气,砖墙中平凡的生命,终究也能突破自我,绽放出不凡的光辉!

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篇17:我的一次创意体验雪木雕

全文共 792 字

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雕花的门窗,雕花的床面,雕花的桌椅,乃至雕花的箱柜……

千家万户东阳人无不讲究精彩。

未经雕琢的,木头还是木头,一经雕琢了,木头不再是木头。

我们校组织了一次学艺活动,我们七年三班是去学木雕。周一的天气依然晴朗,我们在家里放了一整天的假期,早就想活动活动筋骨了。在操场站完队之后,便向着永兴出发了。大约走了很远的道,并且天气很冷,到了目的地手早就冻红了。

进入了木雕的教室之后,只见桌子是胶皮做的皮,还有很多别人用刀刻的裂痕,另外还有个木块,顶上也是伤痕累累。

木雕老师来了,只是第一堂课。只间他让各组的新任组长,去拿一块长木板,和另一块方木板。我在想,这木板是什么木头做的呢:楠木、紫檀、樟木、柏木……木板发了下来,不过没有认出来是什么木头做的。木雕老师说道:“首先拿一张印纸,然后放在木板上面,接着印纸上在放一张绘图。”老师给我们示范了一下,我们明白了。接着,老师让组长去拿绘图、印纸还有铅笔。我们拿到了材料纸后,便开始工作了,弄得十分的小心戒慎。

印完了图之后,便要开始刻木头了。老师让我注意一下,小心刀刻到自己的手,并且用刀的方法也教了我们。教完了用刀方法,便让组长们发刻刀了。刻刀就一支,没有见过这样的刀子,长得十分奇怪。前面是铁皮,弧形大约45°角,后面是木头的,有些发硬。我早就迫不及待了,拿起刀便开始刻。起初以为,这个手艺十分的简单,可是没想到,木雕是这么难刻的。我想刻出一个印,我九牛二虎之力都废了,可是都没有成功。第一天结束了……

到了第二天了,我们还是去永兴。

我在家想了一晚上,终于知道怎么正确用刀了。可是想用好,也真的是十分的难。刚刻了下木头,右手就累了。不过毕竟时间很多,这也是一种活动和体验。所以,到了下午的时候,我的作品就完成了。

回到了家,我知道了刻木雕没有我想的那么简单。

突然,我想起了那些能工巧匠,这些没有生命的木头,在他们的手下却能变得如些精美,真叫人赞叹不已!

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篇18:我的一次创意体验

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前几天家里买了一台全自动豆浆机,我很好奇,想看看它究竟是怎样做出美味的豆浆。

这台豆浆机是橙色的,机身上有一个手柄,表面有“启动”和“选择”两个按钮,选择按钮有“湿豆”“干豆”“绿豆”“八宝”“清洗混合”等功能,机身下面是透明的杯子,中间有三个长短不一的棒子和一个锋利的呈“S”型的铁片。其中还有许多配件,一个把手,一张刷布,一个筛网,一把刷子等,把手和罐子连在一起,筛网放在罐子上面装豆渣,刷子和布用来清洗。

我早就想看看这台机器是怎么工作的,便在第二天早上备好所需的原料,马上开始做豆浆了我们把泡好的黄豆洗干净倒进机内,水加到1200毫升,插上电源,豆浆机马上发出“滴、滴、滴”的声音,表示可以正常工作了。我选择了湿豆功能,按下启动键,豆浆机马上开始工作了,剩下的事情就是在那等了。

我在旁边一直观察着,发现豆浆机还是纹丝不动,这是怎么回事呢?我便问爸爸,“这豆浆机为什么不转呀,不会坏了吧?”。

“不是的,机身中最长的那个铁棒正在发热,要过几分钟它才转,你看那铁棒上有泡泡,是因为它在通电发热。”爸爸说。

哦,原来是这样呀,我说怎么不转呢?长长的铁棒上不断冒出的气泡真像小渔在吐泡,那些黄豆真像海底的石头。忽然传来了一阵铁片飞速转动的声音,是机器动了,一眨眼的时间,透明的水就成了白里透黄的颜色。机器又停了,原来是在煮豆浆了,它就这样转一阵,又煮一阵,不断的重复着。

我等得不耐烦了,就说:“这也太慢了吧!还要等多久呀?”

“快了快了!”爸爸说,“你耐心点,就不急了!”,

我便耐心地坐在旁边等了起来。看见机器在转动时中间会凹下去,旁边就凸了上来,在煮的时候,泡泡一会多,一会少。不知不觉中豆浆已经做好了,于是我们把豆浆倒在筛网上,豆浆就从筛网上流了下去,只剩下豆渣留在上面。

豆浆很快做好了,我闻了闻,真香啊!我迫不及待的喝了一中浓浓的豆浆,真好喝,太棒了!

做什么事都应该有耐心,才能得到自己想要的事物。

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篇19:突破自我高中

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李嘉诚说:“人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。”

人生路上,敢于突破才是王者。

敢于突破自我是逆境中的逆流而上。著名钢琴大师弗莱舍在他事业如日中天之时,被医生检查出了右手肌肉障碍。这个消息是对一个音乐天才的沉重打击。外人说他事业辉煌,即使不再弹琴,也少有人能很快超过。但他抵住外流舆论,毅然决然选择了用左手再塑辉煌。日复一日,年复一年的训练,让他获得了“全球最厉害的左手钢琴大师”的名声。由此看来,敢于突破自我才能取得更好的成就。正是因为弗莱舍对钢琴不放弃,从自身寻求突破,才让一位钢琴天才摇身一变成为一界钢琴大师。

敢于突破自我是自然法则的生存之道。众所周知,鲨鱼是海洋中的运动健儿,可是,鲨鱼从小没有鱼鳔。深海中无数个危害等待着弱者,鲨鱼并没有因此放弃,他更是在重重危险中不断突破自我,练习呼吸和遨游。一次次在危险中摸爬打滚,最终成就了他飞快的速度,赢得了“深海游泳冠军”的美誉。假若鲨鱼因外界因素而自暴自弃,也许现在他已成为别人的腹中之食。正是因为他敢于突破自我,在没有鱼鳔的情况下化逆境为顺境,另辟他路,才成就了如今的速度,在自然界重重风浪下生存至今。

敢于突破自我是触碰成功的垫脚石。一个人若是连突破自我的勇气都没有,就会滞带不前,与胜利失之交臂。横渡英吉利海峡第一人在游了六个多小时后,全身僵硬,她见前方大雾朦胧,根本看不见陆地,以为陆地还有很远。船上的人鼓励她说只差一英里,但她回答道:“你们别骗我了,快把我拉上去。”她上船后,披着浴巾,在朦朦大雾中看见了向她挥手的人们,才知道真的只差一英里,她后悔不已。在未知的未来中,若是你能咬咬牙挺过当前最苦的风暴,也许成功离你只差一英里。假如当时能咬咬牙坚持下去,突破自身的束缚,她便能摘取成功的桂冠。在成功之前的那一小段时间里。往往最令人痛苦不堪,若是咬牙突破自我,你便是成功宝座上的王者。

“人生,从外打破是压力,从内打破是成长。”在成长路上,正是需要这种敢于突破自我的精神!

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篇20:突破自我作文800字

全文共 839 字

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当花儿第一次含苞初放时,那是第一次成长;当蝴蝶第一次破茧而出时,那是第一次努力;当我们第一次蹒跚学步时,那是第一次成功。九月的某一天,当我们进行第一次军训时,那是第一次突破

“三连,全体同学记住,站军姿的动作要领:脚跟靠拢并起,两脚尖向外分开约60度;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下额微收,两眼向前平视。”你瞧!一个皮肤黝黑,个子不高,穿着整齐的军装,头戴军帽,表情严肃的教官正一边说一边示范正确的军姿动作给同学们看。站在他面前的是一群脸上还充满着稚气的学生们,现在的他们如同生长在温室中经不起风吹雨打的小花儿,可他们已经是初中生了,迎接他们的是接下来为期四天的军训。

同学们按照教官说的和教官做的,也站起了军姿,太阳热情地笼罩着大地,整个世界像蒸笼一样,我们就如同蒸笼里的包子一般,知了在树上不停地叫,仿佛在说:“热死了,热死了!快给我冰棍,冰棍!”同学们丝毫没有被这天气给打败,烈日亲眼目睹了我们在它的关注下坚持站军姿,虽然我们已经大汗淋漓,衣服已经湿透,但依然纹丝不动。

休息了一会儿后,又站起了军姿,教官来到我们中间,帮我们调整军姿,讲述军姿的四要素:“‘三挺三收一睁一顶’,所谓‘三挺’指挺颈,挺胸,挺腿;‘三收’指收下额,收腹,收臀;‘一睁’眼睁大,并直视前方;‘一顶’就是头要向上顶。”让我们必须严格执行。

随着时间的流逝我们的军姿站得越来越好,大部分同学都坚持下来了,有些同学脚疼但也忍痛咬紧牙关坚持站完了整个过程,有几个同学中暑了,休息一会儿后又坚持站起来,继续训练。我们每个人都挑战了自己的极限,成功突破了自我,超越了自我。

人生中有许许多多的第一次,但每一个第一次,永远都会在人的大脑里留下一个深刻的印象,使你永生难忘,让你更加勇敢的去突破自己。这次军训,让我长大了很多,让自己从此经得起磨炼,不畏艰险,不怕困难,勇于挑战自我,突破自我。

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