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党员教师为民三问心得体会800字【经典20篇】

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篇1:党员转作风提效能重执行守规矩心得体会

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开展“转作风、提效率、重执行、守规矩”专题学习讨论,是新一届政府加强自身建设、推进从严执政的良好开端。全体干部职工要认真按照市政府要求,集中一个月时间,围绕“转作风、提效能、重执行、守规矩”主题,开展“推进林业发展—我怎么办”专题讨论,重点在统一思想认识、深入查摆问题、深刻分析原因、落实整改措施、健全工作制度等方面取得实效。学习讨论要触动思想、触及灵魂、触碰观念,把学习讨论效果落实到激发激情上、落实到振奋精神上、落实到强化责任上。要把学习会议精神与推动发展、推动工作紧密结合起来,做到“两手抓、两促进”,特别是要推动大规模绿化全市行动、城区保留山体绿化、省级森林城市创建、成资林业一体化发展上的落实见效。

要突出“实、正、规”三个字,着力在解决问题、改进作风、提升服务上狠下功夫,确保在全市活动中走在前列、做出表率。一要坚持“实”字为要,进一步把工作做实。不断强化责任意识、创新意识、担当意识,认真贯彻市第四次党代会和市四届人大一次会议精神,把本职工作做好做实。二要坚持“正”字为本,进一步把风气搞正。把为民之风、干事之风、用人之风搞正,以想干事、会干事、干成事的风范,带动整个行风政风的持续好转,巩固形成风清气正良好政治生态。三要坚持“规”字为准,进一步按规矩办事。时刻保持政治上的清醒和明白,严守政治纪律和廉政纪律,严格执行法律法规,遵循政府工作规矩和制度。

要坚持以上率下,发挥示范带头作用。局领导要立好标杆,树好榜样,带头转变作风、带头执行落实、带头树立形象。各科室负责人和中层干部要带头学习,带头找差距,带头整改落实,带头推进制度建设。全体干部职工要以饱满的热情、认真的态度和严谨的作风,认真学习,深查根源,细找差距,积极整改,在展现新面貌、新气象、新作风、新状态下功夫,凝心聚力推动资阳林业跨越发展。

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篇2:[2]党员教师讲奉献有作为心得体会

全文共 844 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展学习教育,应该抓好以下四个关键点。

抓住问题整改这个关键。强化问题导向,带着问题学,针对问题改,要把解决问题贯穿学习教育全过程。全体党员要通过认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话,对合格党员的标准要求了如指掌,并对标查找自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准自省自查,边学边改,纠正谬误,弥补不足,不断坚定理想信念,提高自身素质,把党员的先锋形象树起来。

抓住党课教育这个关键。要成立“两学一做”学习教育宣讲团,巡回讲党课。各级党员领导干部、党委(党组)书记、党校教师、先进模范等要深入农村、社区、企业、学校等基层一线党支部讲党课;科级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课;基层党组织书记要联系实际讲党课。通过党课教育,对广大党员进行党的基本知识、方针政策和创新理论教育,增强党员的党性修养,提高党性意识和宗旨意识。

抓住领导带头这个关键。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,要发挥“关键少数”作用,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,不搞特权,行动上要比普通党员标准更高,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。

抓住服务群众这个关键。“两学一做”,关键在做,深入开展“做合格党员我承诺”主题实践活动,公开亮明承诺,用承诺践诺推动党员立足岗位作贡献。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。

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篇3:党员干部学习八项规定心得体会

全文共 767 字

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近日,按照省委的统一部署,我州印发实施《大理州开展贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”问题“回头看”工作方案》,在全州开展“回头看”工作。

“回头看”工作重点围绕履行责任、宣传教育、制度建设、监督检查、执纪问责五个方面,分安排部署、自查自纠,明确责任、开展检查,找准问题、整改提高三个阶段进行。第一阶段要求各级各部门结合“两学一做”学习教育,围绕中央八项规定精神和省州党委实施办法及各级关于改进作风、纠正“四风”的相关要求,及时安排部署,明确工作任务,细化责任分工,突出工作重点,逐条对照检查,严格自查自纠。第二阶段围绕州委十二项规定的贯彻落实,明确了监督检查责任单位。要求各责任单位在县市和州级部门开展自检自查的基础上,组织开展监督检查,列出问题清单。州委将结合2016年上半年党风廉政建设责任制检查,对县市和州级部门“回头看”工作进行专项检查。第三阶段要求针对“回头看”工作发现的问题,提出整改方案,明确责任领导和整改时限,全面整改。结合工作实际,突出针对性和可操作性,对本地本部门制定的落实中央八项规定精神和省州党委实施办法的制度措施进行修订完善。

州委要求,全州各级各部门要从推进全面从严治党的高度,充分认识开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题“回头看”工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆在突出位置抓紧抓好。各级党组织要担负起主体责任,主要负责人要亲自部署安排,重大问题、重要环节要亲自抓。各有关部门要认真履行职责,各司其职、密切配合,确保“回头看”工作各项任务落实到位。纪检监察机关要加强对“回头看”工作的监督检查,对执行不到位、责任不明确、任务不落实的,严肃追责;对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。

州纪委公布举报电话和邮箱,接受对违反中央八项规定精神和“四风”问题的投诉举报。

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篇4:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

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为何人民群众自发怀念廖俊波同志?原因就是廖俊波同志“想干事能干事干成事”,仅用两年,就带领长期位居福建倒数第一的贫困县政和县迅速攀升至全省前十,给人民群众的生活带来实实在在地变化。

干部就要“想干事”。干部的第一个字是“干”,干事是干部应尽的本分。“想”是“干”的前提,不“想”,“干”就无从谈起。廖俊波同志来到全省排名倒数的政和县,不但没有气馁,没有胆怯,没有打退堂鼓,反而更加兢兢业业,几乎天天工作到深夜,是大家眼里的“铁人”“工作狂”。 一年到头,廖俊波同志几乎没有节假日,践行了一个共产党员务实担当、拼搏实干的品质和作风。

当干部就要“能干事”。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能有办法、有作为。“能干事”并不是头脑发热、盲目决策,更不是随心所欲、为所欲为,而是心要热、头要冷、步子要稳。廖俊波同志到政和县后,首先是组织开展了为期两个月的调研,带着大家下乡村、进厂矿、访社区,了解实际情况。然后组织全县科级以上领导开了三天的发展务虚会,统一思想、凝聚共识。最后,才确定了“在抓好现代农业的基础上,致力于突破工业、城市、旅游、回归等‘四大经济’”的发展新路。

当干部就要“干成事”。“干成事”是一名“有作为干部”的最终目标。邓小平同志曾经说过:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。”廖俊波同志抓的武夷新区航天科技馆项目,从签订协议到建成仅用了80天;武夷高新技术产业园区从签约到开园也只花了100天。全县财政总收入从2011年的1.6亿元上升到2016年的4.5亿元,实现了巨变。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇5:教师师德师风学习心得体会

全文共 796 字

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师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感。当学生感到这种爱之后,便会激发出积极向上的热情。那么,教师应该怎样去爱学生呢?

一、爱学生,要了解学生

不了解学生,不熟悉自己教育的对象,就像在黑夜里走路。因此要重视了解每个学生的个性特点,了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化,而且要窥探孩子心灵的奥秘。使每个学生的力量和可能性发挥出来,身心得到全面发展。

二、爱学生,对学生一视同仁

教师要爱所有的学生,不但要爱聪明 、活泼、可爱的学生,更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生 、一般生。特别是对毛病较多的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀、帮助他们,控掘他们心灵深处埋藏的良本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理好品质,激发他们的上进心。我班有个学生,常常上课铃响了还不回教室、听课走神,作业不想做,甚至要逃学。开始,我经常找他谈心,了解到他怕困难,不想做作业,喜欢玩游戏。我就用第二课堂的时间跟他玩21点的扑克游戏,结果他很有兴趣,回家也玩这个游戏,这样一来他的口算能力进步很大,也喜欢上数学课。最后向他提出要求:上什么课都要专心听讲、作业要认真完成,他诚恳地接受了。只要该学生稍微有进步,我就肯定表扬他,课堂上给他创造表现的机会,适当多提问,让他有更多的机会回答问题,得到更多的鼓励和帮助。一段时间下来,该学生取得了令人可喜的进步,再也不想逃学了。

三、爱学生,要尊重和信任学生

学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生 不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。相反,师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。从而激发学生学习的积极性和创造性,让学生成为课堂的真正主人。

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篇6:党员干部强化四种形态心得体会

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“今天,我们代表组织与你谈话,请以对组织和个人负责的态度,针对群众反映的问题实事求是说明情况。”近日,济源市纪委工作人员与一名镇党委书记谈话,就群众反映的信访线索要求其对照党规党纪“照镜子”“正衣冠”。谈话中,谈话人坚持紧盯问题不放,讲政策、明事理,不停地“咬耳扯袖”令被谈话人“红脸出汗”,口服心服。谈话结束时,被谈话人握住谈话人的手主动承诺:“ 一定增强纪律和规矩意识,注意分寸和形象,绝不越底线、触红线。”

这是该市纪委注重抓早抓小,实践“四种形态”的常态化工作案例之一。去年以来,济源市纪委坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用“四种形态”,在保持执纪审查力度不减、节奏不变的同时,把更多精力放到第一、第二种形态上,党风廉政建设和反腐败工作从治标为主走向标本兼治。2016年上半年,全市共初核问题线索123件,立案109件,党政纪处分98人,其中党政纪轻处分50人,占处分总人数达51%。

工作日午间饮啤酒,按照程序诫勉谈话;值班期间短时脱岗,单位内部通报批评;上班时间用电脑处理私事,写出检查并在单位内部通报批评;群众反映有问题,及时找当事人谈话……“过去,许多大家意识中的‘小问题’或者笼统的信访线索被搁置暂存,现在我们对每个线索都本着高度负责的态度进行函询或约谈,发现一起、查处一起,决不养痈遗患。通过函询约谈,对反映不实的予以澄清;对轻微违纪干部多咬耳朵,常扯袖子,勤打招呼,‘当头断喝’防止小病养成大病;对确需给予党政纪处分的,按照案件检查工作程序规定办理。”济源市纪委党风政风室负责人表示。

据了解,在今年6月份办理的11起懒政怠政案件中,共问责15人,其中7人给予撤职以下轻处分,8人通过诫勉谈话、书面检查、通报批评进行问责。

一年来,济源市纪委坚持动辄则咎、抓早抓小的做法,通过第一、第二种状态把问题解决在萌芽状态,让大多数党员干部养成了在监督下工作和生活的习惯,达到了标本兼治的效果。

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篇7:党员纪律教育月续学习心得体会

全文共 847 字

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为进一步让广大党员干部和教师严明政治纪律、严守政治规矩,筑牢拒腐防变的思想道德防线, 6月11、12日,市教育局组织直属单位203名党员干部和教师,分四批到宜昌市反腐倡廉警示教育基地参观,开展了一堂生动而又深刻的廉政教育课。

在讲解员的带领下,全体人员先后参观了序论篇、警示篇、防控篇、楷模篇四个展区。展区内容丰富,影音图文并茂,生动的案例、鲜活的语言,正反结合地向大家展示历届党和国家领导人对反腐倡廉的论述以及近年来发生的以权谋私、贪污贿赂、违反中央八项规定精神等违纪违法典型案例。一张张触目惊心的犯罪图片、一句句切肤之痛的忏悔感言、一个个发人深省的典型案例,让参观者更加直观地看到了违纪违法贪污腐败者所付出的沉痛代价,思想上接受了一次洗礼,进一步深化了防腐拒变认识。

通过此次警示教育活动,党员干部的心灵接受了一次震撼性洗礼。大家充分认识到,任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,要加强纪律教育,特别是党员干部要明纪律、守纪律,懂规矩、讲规矩,把握角色定位,做清醒人和明白人。大家一致认为这次活动很有教育意义,不仅是一次廉政教育的过程,更是一次净化心灵的过程。今后一定要以正气典范为榜样,以反面典型为镜鉴,时刻保持清醒头脑,努力提高拒腐防变的警觉性,不断加强政治理论学习和自身廉政修养,做到警钟长鸣;要从自身做起,从现在做起,讲党性,重品行,作表率,养成“自警、自省、慎独、慎欲”的良好习惯,按照习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,发扬为民务实清廉作风,克己奉公、甘于奉献,为我市教育事业的发展做出应有的贡献。

今年4月份以来,市教育局开展“学党规、守纪律、讲规矩”专题学习教育活动,不仅在学深学透上下功夫,更在入脑入心上动脑筋。通过专题辅导报告、撰写心得体会、专题研讨交流、网上知识考试、现场竞赛抢答、参观警示教育基地等一系列活动,促进教育系统全体党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难,切实以思想、作风、制度建设的新跨越,大力营造服务“宜学之城”建设、助力教育改革的良好氛围。

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篇8:2024党员干部扶贫攻坚工作心得体会

全文共 766 字

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党中央的政策好不好,要看乡亲们是笑还是哭。如果乡亲们笑,这就是好政策,要坚持;如果有人哭,说明政策还要完善和调整。

总书记讲话一针见血。不管扶贫工作的具体做法有何不同,但检验扶贫效果的标准只有一个,那就是群众的接受度、认可度和满意度。只有精准到位见实效的扶贫,才会赢得群众真心点赞。

“十里不同风,百里不同俗。”扶贫工作也面临着“一城一地”,甚至“一城一地”也存在着千差万别的复杂现实。因此,实事求是、因地制宜尤为重要。这是转变传统扶贫方式、开展精准扶贫的题中应有之意。

然而也要看到,有的地方扶贫有了新思路,但是办法还是老办法。比如记者在基层调研中了解到,西部某贫困村,此前实施“一苗一子”产业到户,镇里免费给贫困户提供核桃苗、蔬菜种子。但村民对这种所谓的到户扶贫并不买账,“一苗一子”拿回家,大多扔在一旁。某县为帮助群众脱贫,一度兴起养兔热,政府整合资金强力补贴养兔子,但由于行情变化、产业规模萎缩,不少养殖户不但没富起来,还赔得血本无归。

诸如此类的“扶贫”,既浪费了宝贵的扶贫经费,挫伤了群众的积极性,又损害了政府部门的公信力。从原因上分析,有的是大搞形式主义,看似扶贫资源均摊、落实到了人头,其实还是“假把式”;有的是拍脑袋决策、不懂得市场规律,最后做成“花架子”。究其根源,是没能从实际出发,没能真正尊重群众意愿。

扶贫工作事关亿万群众中国梦的实现,事关全面建成小康社会的进程,容不得形式主义和作风漂浮。各地应该结合当前正在开展的“三严三实”专题教育,对照查找不足,需要改正的立即改正,需要完善的抓紧完善,真正把群众满意与否作为检验扶贫工作的标尺。

只有真正深入基层,从实际出发,因户施策,提供有针对性的扶贫解决方案,才能做到“真扶贫,扶真贫”;只有尊重群众意愿,激发内生动力,才能大力推动扶贫工作从“外部输血”向“自我造血”转变。

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篇9:党员牢固树立四个意识心得体会

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牢固树立“四个意识”,时刻铭记党员身份,将“讲政治、有信念”体现和落实到具体工作中去。

学习中,李微微与大家一起,逐句逐条重温了《中国共产党章程》,并交流了学习体会。支部成员联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得和体会。

“‘两学一做’学习教育的落脚点是‘做合格党员’。”李微微说,中央提出了“四讲四有”的具体标准,为我们每一个共产党员指明了正确方向、提供了重要遵循。其中“讲政治、有信念”是管思想管方向管根本的,是衡量一个共产党员合不合格的首要标准,也是贯穿于共产党员政治生命始终的一条重要主线。

要做一名合格的共产党员,首先要解决好政治合格问题,就是要把坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,作为安身立命的根本。不论职务高低、资历深浅、成就大小,每一位共产党员都要挺起理想信念的“主心骨”,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,始终在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

“讲政治、有信念从来都不是虚的,必须融入到我们的骨子里、血脉中,实实在在地体现和落实到我们的具体工作中。”李微微寄语大家,要热爱政协,正确认识人民政协的性质、地位、作用,自觉增强“三个自信”,带着自豪感、使命感快乐地工作,全身心投入到政协事业中去。要严守规矩,做到讲政治、顾大局、守法纪,主动把政协工作放到全省工作大局中去思考谋划,时刻把法律和纪律挺在前面,做到敬畏法纪、严守法纪。要勤学善思,不断加深对经济社会发展规律和政协工作规律的认识,加深对党的理论路线方针政策的理解,加深对世情国情省情的把握。要立足本职岗位,在提高服务水平、加强团队协作、创新工作方法等方面体现责任担当,努力把繁杂琐碎的工作做成精品,善于和同事协调配合,促进政协工作常做常新。要甘于奉献,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,尽心尽力、兢兢业业做好本职工作。

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篇10:党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 785 字

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自集团公司印发《关于在垦区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》后,新曹充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,详细部署安排,围绕“五查摆五强化”,进一步明确“两学一做”学习方向。

查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视职工疾苦、为职工办事不上心不主动、在职工群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害职工群众利益等问题,强化群众观念。

查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

新曹全体党员干部认真对照党员标准,坚持问题导向,围绕“五查摆五强化”, 带着问题学、针对问题改,深刻查摆剖析,自觉检身正己,让广大职工看到变化、得到实惠。

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篇11:党员五查摆五强化心得体会

全文共 824 字

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在“两学一做”学习教育中,镇安县不断丰富学习载体,积极拓宽学习渠道,灵活学习形式,采取集中会议、远教播放、电视访谈、网络互动、手机交流“五学联动”方式,强化学习,确保“两学一做”学习教育有序推进、取得实效。在具体学习中,县委常委会及人大、政府、政协党组坚持以上率下、示范引领,集中学习时间,组织学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神等重点篇章,在深学细悟方面走在前列、作出表率。

县上利用远教站点平台、精心制作远程教育学习课件,将党章党规、系列讲话作为必学内容,下发到各基层站点,让“两学一做”学习教育理论思想深入基层每一名党员,走进千家万户,现已集中播放4次。他们在“镇安党建网”、“镇安人民政府网”等重点网站开设了“两学一做”学习教育专题栏目,每天及时发布中、省、市、县关于“两学一做”学习教育的新要求、新进展、新成效。目前,已发布新闻52条。

该县还创新方式,在县电视台开办了《会客厅》电视专栏,每周两期,采取“访谈主持人+会客对象”的“1+1”模式,访谈县直各部门,各镇(办)党(工)委、非公经济和社会组织、村(社区)主要负责同志。引导各级党员谈认识、谈思路、谈打算、谈心得,促使广大党员加强学习,在全县上下营造浓厚的学习氛围,现已播出3期。

针对基层党员范围广、流动性大的特点,利用手机微信“短平快”的优势,每周定时发布4期信息,积极动员各级党员关注微信平台,随时了解“两学一做”有关政策规定,学习党章党规和系列讲话,努力做到学习对象全覆盖,达到了预期学习效果。现已有用户5200人,发布消息15条。

高峰镇永丰村党支部书记邓富志深有感触地说:通过这两个多月的学习,我个人觉得,“两学一做”学习教育就像农民种庄稼,“学”就是给庄稼施肥浇水,“做”就是让庄稼长壮实,结出大穗子。我们首先要把党员的学习先搞好,把肥上足、水浇透,然后再鼓励引导党员充分发挥各自的长处,让群众看得起我们党员,认可我们的党员,让群众得到像庄稼穗子一样实实在在的好处。

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篇12:党员讲道德有品行心得体会

全文共 809 字

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按照《关于印发〈云南省地震局开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育实施方案〉的通知》的要求和《地震应急保障中心党委“两学一做”学习教育安排计划”的部署,2016年7月13日,应保中心党委召开了专题三“共产党员如何做到讲道德、有品行”学习讨论会。会议由王奕蘅同志主持,支部全体党员及部分非党员职工参会。

会上,由钱进副主任带领大家学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中“培育和践行社会主义核心价值观”相关篇目;接着,由吕佳丽同志带领与会人员共同学习优秀共产党员焦裕禄先进事迹;随后,由何波同志带领大家学习《党的纪律和规矩论述摘编》第三至五章部分篇目内容。

通过学习,大家对社会主义核心价值观有了更加深入的学习与理解,进一步了解了社会主义核心价值观的基本内容在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐,在社会层面倡导自由、平等、公正、法治及在公民个人层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善在实际的工作与生活中的积极意义何作用。通过学习先进事迹,大家对优秀共产党员焦裕禄同志有了更加深入的认识,并深刻领会了“两学一做”学习教育的重要性。

与会的党员同志根据自学和集中学习讨论的内容,结合工作实际就“共产党员如何做到讲道德、有品行”进行了交流发言,大家纷纷表示要以要以一名合格党员的标准严格要求自己,规范自身言行,讲道德、有品行,把学习教育的成效体现在实际工作中,在工作和生活中争当“讲道德、有品行”的先锋模范,促进防震减灾事业的发展。

最后,钱进副主任指出,开展“两学一做”学习教育专题一以来,每一位党员同志在工作中都在争做合格党员,工作劲头足、效率高,态度端正,思想与行动一致,达到了预期效果。同时他对中心党委下一步“两学一做”学习教育专题四“共产党员如何做到讲奉献、有作为”做了安排和部署,要求全体党员提高认识,进一步履行好党员义务,强化党性意识和党员职责,进一步发挥好先锋模范作用,履行党员使命,做一名合格的共产党员。

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篇13:党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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由阿克加尔村第一书记胡安西对吾布力喀斯木·买吐送发表的《致维吾尔族同胞觉醒书》进行了宣讲,引起了群众强烈反响。村原党支部书记达木·波孜说:“‘三股势力’是危害新疆团结稳定的癌细胞,我们应该与各民族兄弟姐妹一道,肩负起反对‘三股势力’的责任,像石榴籽那样紧紧抱在一起,团结起来共同维护社会稳定。”

习近平指出,当前国际和地区形势复杂多变,上海合作组织既面临难得机遇,也面临严峻挑战。“三股势力”、贩毒、跨国有组织犯罪严重威胁本地区安全稳定。受国际金融危机影响,各国经济发展都不同程度地遇到困难。我们需要树立同舟共济、互利共赢的意识,加强合作,联合自强,把上海合作组织打造成成员国命运共同体和利益共同体,使其成为成员国共谋稳定、共同发展的可靠保障和战略依托。

习近平表示,中方将在上海政法学院设立“中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地”,愿意利用这一平台为其他成员国培养司法人才。根据各方达成的共识,中方已经率先成立上海合作组织睦邻友好合作委员会。建议各成员国和观察员国也成立类似社会团体,增进各国人民相互了解和传统友谊。

习近平表示,中方愿意同各成员国一道努力,推动上海合作组织安全合作和务实合作同步发展,使其为维护地区安全稳定、促进成员国共同发展繁荣发挥更大作用。

弘扬互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。切实落实《上海合作组织成员国长期睦邻友好合作条约》,在涉及主权、安全、领土完整、政治制度、社会稳定、发展道路和模式等重大问题上相互支持,共同应对威胁和挑战,维护成员国安全利益和发展利益。在平等、协商、互谅互让的基础上开展互利合作,使成员国成为和睦相处的好邻居、同舟共济的好朋友、休戚与共的好伙伴。

共同维护地区安全稳定。落实《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》及合作纲要,完善执法安全合作体系,建立应对安全威胁和挑战综合中心,合力打击“三股势力”。支持阿富汗民族和解进程,帮助阿富汗早日实现和平稳定,共同维护地区安全。

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篇14:教师政治学习心得体会

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社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

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篇15:党员干部实事求是闯新路学习心得体会

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江西矿冶局机关党委按照省委关于“两学一做”集中学习部署和局党组安排,认真组织全体党员围绕“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个专题开展集中学习研讨。

局机关党委明确了各支部书记是抓好支部学习研讨的第一责任人,要求各支部引导党员积极讨论、深入交流,在学习过程中,要把党员个人自学与支部、党小组集中学习结合起来,每名党员围绕专题写出一篇学习体会,支部书记要结合实际讲一堂专题党课。一是党员学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合本支部、本人实际,围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。二是要紧扣全局正处在深化改革、推动发展、维护稳定关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。认真贯彻新的发展理念,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于解决难题,敢于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。三是要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。全面落实党风廉政建设、从严治党责任,筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态,引导党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,认真做好本职工作。四是要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、服务群众的能力和水平,进一步密切干群关系,用井冈山精神和“四个一切”精神凝聚干事创业、促进和谐的正能量,强壮党的执政根基,为实施局“1331”发展战略夺取新胜利。

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篇16:高校党员教师两学一做心得体会

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结,体现了党中央对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求是的精神。“两学一做”是党中央审时度势,全面从严治党的的又一重大的新举措。

当前,少数党员干部存在这样或者那样的问题,有的不学习知识,脑袋空空、肚里没货,本领恐慌不会为;有的不遵守党章,漠视规矩、践踏纪律,毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份,只求有位、不求有为,不思进取不愿为,在这种情况下,开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。

古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“两学一做”需要的是实践,而“做”正是成为优秀共产党方法和关键,通过“做”去检验学习的实效性,达到以做践学的目的。习总书记说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领,才能学以致用,才能真真实实的服务人民群众。

作为党员教师,“做”的方式很重要。工作方面,要踏实完成本职工作,用“爱心,耐心,责任心”对待教育,甘做学生成长的贵人,甘当年轻教师进步的阶梯,为社会输送优秀学子,为学校的建设和发展培养接班人。另一方面要敢于担当,为学生树立优秀榜样,真正做到“学正为师,德高为范”。踏实勤恳开展教学教育工作,既要运用先进的理论和技术开展教学,又要努力提升个人的专业素质,以培养学生的全面发展能力。

尽管党员干部“做”的能力有大小,但一定要有实实在在办事的态度,去服务我们的群众。做到以“实干”之风取得学生家长的支持,以“实干”之态做好服务。一言蔽之,党员干部学了就要“做”,去做群众“摸的着、看得见”的,去做自己问心无愧的事。正如孟子所言:“仰不愧于天,俯不诈于地”,承担符合时代要求,推动时代前进的育人职责。

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篇17:最美教师观后感心得体会

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在踏上教师这个岗位之前,我对教师这个职业是向往的,因为是老师把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识的世界里,是老师让我们从一张白纸成为祖国和社会的栋梁之才,实现了自己的人生价值。老师们把自己最美的青春年华献给了教育事业,他们的精神让我非常感动,于是我追随内心的召唤走上了这个令我向往已久的三尺讲台,开始了自己的教师生涯。而在前不久看到的“寻找最美教师”颁奖晚会上,最美教师的事迹又让我对“教师”二字有了更深刻的理解。他们中有的是学界泰斗,却仍奋斗在教学的第一线;有的是时刻把学生放在心上,关心学生的方方面面;还有的老师用自己的努力,打开学生内心的窗户。虽然他们的事迹各有不同,但他们的精神深深感动了我。

我感动于他们的对教育事业的执着。老师们都用自己的行动诉说着他们对教育的热爱和坚守,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个个伟大的教师形象。

我感动于他们对学生最真诚的爱。让学生感受到五彩斑斓的世界。正是怀有对孩子们无私的真诚的爱,他们才能在这个岗位上做出不凡的成绩。

我感动于他们不断学习,努力进取的精神。作为老师,除了教育学生,自己更需要不断更新自己的教育理念,用先进的教育理念指导我们的教育活动,只有这样我们才能培养出适应社会发展的学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们这样评价老师,而最美教师则用自身的行动诠释了这句话的深刻内涵。从他们身上,我们看到了辛勤耕耘的身影,看到了他们在艰苦的教学环境中的坚守,看到了他们对美好教育理想的追求。他们是芸芸众生中最平凡的存在,但他们又是最坚实的脊梁,他们在平凡中书写着伟大,他们用这份伟大震撼着我们的内心。

最美教师的事迹让人感动,也让刚刚走上工作岗位的我肃然起敬,在他们身上我学到了奉献,学到了坚持,更学得到了对学生的无私的爱。在以后的教师生涯中,我将以此为准则,把他们作为自己的榜样,努力成为一名合格的人民教师,为培养下一代做出自己的贡献。

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篇18:党员领导干部有关鸭绿河农场事件的心得体会

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1月11日上午,农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会。 用餐时间为11时30分至12时30分左右,席间有6人饮酒,孙建酒后到招待所休息。当日晚7时左右,孙建出现呼吸异常现象,经农场医院抢救无效,于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。

对照党员领导干部廉洁从业的规定要求,深感作为一名共产党员,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。

(一)进一步加强理论学习,提高自身素养

要进一步深入学习党的基本理论知识,认真掌握上级各项文件精神,提高自己的政治敏锐性,加强世界观、人生观和价值观的深入改造,时刻使自己保持理论上清醒,政治上坚定,努力提高自身的理论水平和文化水平,结合工作,以适应形势发展的需要。

(二)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

进一步保持清正廉洁,增强自身拒腐防变的能力,在诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(三)进一步改进作风,求真务实,增强工作实效

在工作中要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情况;工作中要迎难而上,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为群众办好事、办实事。

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篇19:严守纪律做合格党员心得体会

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根据“两学一做”学习教育活动安排,7月11日晚上7点,永康市残联在行政中心会议室开展了主题为“坚守纪律底线,强化规矩意识”的学习讨论活动,残联全体机关工作人员参加活动。

会上,残联所属三个科室即综合办、教就科、康复科分别安排了2名代表人员参与“守纪律,讲规矩”发言讨论。大家畅所欲言、各抒已见,结合自己的岗位职责和工作实际,就如何“守纪律,讲规矩”进行表态。一是要深刻理解“守纪律、讲规矩”的内在涵义,为自觉守纪律、讲规矩奠定坚实思想基础;二是要严格用党的纪律和规矩约束言行,在工作中养成遵规守矩的好习惯;三是坚决贯彻执行好党组的决策部署,形成守纪律讲规矩的政治氛围。

残联党组书记黄旭敏强调,“两学一做”学是基础,做是关键,学就是为了更好地做,要思考怎样将学用于做。要认真学习党章党规,学习习总书记系列讲话,学好业务知识,做到心中有章程。不仅要做一名合格党员,还要做一名合格的工作人员。归根到底,守纪律、讲规矩的本质是对党忠诚,务必要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

随后,残联副理事长高富杰组织学习了省纪委、省监察厅《关于十一起“为官不为”受到责任追究典型问题的通报》,强调了庸政懒政怠政等问题及少数干部能力不足,担当精神缺乏,“为官不为”等造成的不良影响。要求与会人员高度重视,吸取教训,引以为戒,进一步增强责任意识,营造风清气正的工作环境。

最后,大家一起观看了学党章电视教材《做合格党员》系列微视频。该片根据党章基本精神,从全心全意为人民服务、补好理想信念之钙、做合格党员等十个方面,以平实的语言、生动鲜活的例子解读了习近平总书记系列重要讲话精神和党章重要内容,真实展现了共产党员全心全意为人民服务的高尚品德和忘我的献身精神。通过观看微视频,与会党员干部职工重温了革命先烈勇于牺牲、无私奉献的优良传统和革命精神,接受了一次心灵的洗礼,为进一步深化“两学一做”学习教育活动打下了坚实的基础。

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篇20:教师新师德培训心得体会

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建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。我校按照县教体局工作安排,集中我校全体教师和职工进行了师德师风学习。

一、制定计划,落实学习内容学校领导高度重视,拟订了“教师师德学习计划”,每项学习内容都落实到具体的人。根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与先进的教学理念、先进的教育教学方法相结合,为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面推进我校精神文明建设,起到了积极的作用。

二、统一思想,提高认识

为切实组织好学校师德师风集中学习。学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间,校长刘xx同志在学习之前做动员,强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,并对学校的师德师风教育作出周密的安排;向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望;统一了全校教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

三、建立严格的学习制度

为了确保学习教育活动的顺利实施,搞好集中学习活动,建立了“全员参与制”、“学习检查制”。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以学校考勤管理制度进行考核;“学习检查制”,在学习期间,要求每位教师撰写学习笔记、心得体会,检查教师的学习记录,心得体会,并上交学校存档,同时纳入教师年度考核成绩,与年度考核挂钩。

四、这次师德师风学习的内容

1、师德师风学习讲座;

2、学习《教师法》、《义务教育法》;

3、学习《中小学教师职业道德规范》;

4、针对本次师德师风学习进行集中总结和个人总结。强化师德、铸造师魂。今后我们将更加扎实地做好师德师风建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,要站在新的起点,把握新的形势、增强工作责任感、使命感,推进学校教育快速发展。突出重点、狠抓落实,在新时期,学校将以扎实有效的工作促进学校教育发展。团结和带领全校师生员工,以主人翁精神投身改革,早日把学校建设成为有特色、有水平的学校。

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