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我的心儿怦怦跳一等奖作文【通用20篇】

“年味”,并不是物质的丰盛,而应该是文化的丰盛。浓浓的年味,其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知,对人的精神生活需求的无知。下面是我的心儿怦怦跳一等奖作文,请参考!下面是小编给你们收集的一些关于我的心儿怦怦跳一等奖作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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作文

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篇1:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 558 字

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这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。

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篇2:圆梦新时代征文一等奖

全文共 460 字

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我的梦,中国的梦。中国的梦,我的梦。

小的时候,我就常常做梦。

爷爷是农民,禾麦菜瓜果棵棵肥壮,季季有果,既香又甜,他说:“只要手勤,就有吃不完的食粮。”,于是,我常梦想:长大后,我要做一名科学家,学爷爷让全天下都硕果累累。

奶奶好厨艺,炒炸煎煮炖样样精通,餐餐入味,既香又美,她说:“只要心细,就有享不完的美味。”,于是,我常梦想,长大后,我要做一名美食家,学奶奶让全天下都香气绕梁。

爸爸是军官,摸爬滚打练浑身是胆,一二三四,既响又亮,他说:“有了强的国,才有富的家,我爱我的国,我爱我的家。”,于是,我常梦想:长大后,我要当一名政治家,学爸爸强国富家。

妈妈是老师,三尺讲台绘桃李芬芳,勾叉点划,既早又晚,她说:“百川到东海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”,于是,我常梦想:长大后,我要当一名教育家,学妈妈春风化雨。

现在,我长大了,是三年级的学生了,我还常常编织好梦,我相信,只要我心中有梦,懂得好好珍惜现在,从现在学起,从点滴做起,多为实现我的理想而不懈努力奋斗,不久的将来,我就一定能和大家一道实现伟大的中国梦。

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篇3:遇见记叙文一等奖

全文共 577 字

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在世界的每一个角落,我们会遇见许许多多不同的人。

鱼,因为遇见了水而可以自由的生活,水,因为遇见了鱼才变得更有活力;雄鹰,因为遇见了天空而展翅翱翔,而天空,也因为遇见雄鹰才变得更加的湛蓝;我也是因为遇见你,才变得更加的有信心。

遇见你,是我这一生的大幸,也就是因为你,我才能重新振作起来,使我再次面对未来,去面对一些我所不能承受的痛苦。

一天,一张寒冷的试卷在空中飘到我的桌上,那鲜红的血印刺痛了我的眼睛,紧接着一句无情的话语伤透了我的心,老师说道:“你能不能再考得再差点啊!”这句话使我彻底的崩溃了,我的心也碎了。

就在此时,我的知己来到我的身边,安慰我,说道:“我一开始上学的时候成绩很差,考的都是全班倒数,后来,我觉得这样下去,我的成绩肯定玩完,所以,我在周六和周日的时候,我制定了一个计划,然后我坚持按着计划去做,把每周的错题回顾,多写资料,后来我竟然的成绩提升了。”我听了建议。

后来的一次考试,考完后,我一直怀着沉重的心情到报分数的时候,功夫不负有心人,我的成绩果然考的很好,那张试卷如同一个白衣少女,裙子上还有花纹,老师也对我露出了微笑,我的心也甜滋滋的。

如果我是鱼,那你就是水让我生活,如果我是鸟,你就是大树为我遮风挡雨,当我没有翅膀飞翔时,那么你就是那个给我插翅膀的人,让我得以飞翔,去飞向天空,自由翱翔,沐浴阳光,就是因为遇见你,我才有了动力。

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篇4:圆梦新时代征文一等奖

全文共 387 字

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中国梦就是中国人的梦,中国人的梦是什么?是国富民强,能让大家过上更幸福 的日子,实现中国的伟大复兴,让每一个人的梦想成真我也有中国梦。

我也有中国梦,我长大 想当一名科学家,因为我想为那些懒的人发明一种提醒机器人,它可以自己 走路跟着你,只要你偷懒,他就会发出警报;我还要发明无毒农药,让人们能吃上新鲜水果 和蔬菜,让青蛙 不再受伤害 ,让小鸟在田野中自由自在得飞翔。这就是我要做科学家的原因,从现在开始我要好好学习 ,天天向上,上课认真听讲,积极举手发言;认真对待自己的作业,写字要认真,不粗心不马虎,向科学家这个目标 努力!

如果 明天 的明天我实现了这个梦想,我要一心为民,为大家为人民服务。我要造火箭,造飞机,造坦克,让我们的祖国向国防现代化迈进一大步!我还要造出摩天大厦,让我们的祖国变成工业现代化!

愿全世界的人的梦想都成为现实,愿中国梦成为现实,中国梦!中国人的梦!

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篇5:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 498 字

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暑假的时间,我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》,虽然还没有读完整本的书,但是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了。书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事:有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然;有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚;有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好;还有对祖国崇高伟大的爱。

《开学的第一天》、《我们的新老师》、《欢迎新同学》、《勇敢的洛贝谛》……一个个小故事仿佛也将我带入到刚上小学的时候:老师是怎样手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的;是怎样让我们这些懵懂无知的孩子顺利适应新的学些环境的;我是怎样认识新的小伙伴并和他们愉快的游戏;还有来自爸爸妈妈以及全家人的无微不至的爱。

爱就像空气一样,每天都在我们的身边,在我们的生活中一刻都不能失去它。读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;考试没考好是老师和父母鼓励我;有困难时同学帮助我;其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!

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篇6:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 509 字

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转眼间,20年过去了,今天正值中秋佳节,我回到了离别已久的家乡

踏上故土,我便看见一群孩子骑着各式各样的自行车在平坦宽阔的马路上行驶,路边绿树成荫,繁花似锦。我的思绪一下子飘到了我的童年时光。那时,每逢假日,我们都会约上伙伴顺着田间小径来到核桃树下,绿油油的核桃缀满田间,我们争先恐后地捡起来,装进袋子,飞奔回家……“还在想什么呢?赶快回家吃饭!”妈妈的声音打断了我的思绪,我快步朝家里走去。

路过曾经我读过的幼儿园,我大吃一惊,以前的破旧的幼儿园变成了一个美丽的大花园,许许多多的人在这里散步,郁郁葱葱的树木像一排排士兵立在花园周围。各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,美丽极了,花儿的周围绿草如茵,风儿一吹,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽。

我加快步伐,穿过小时候经常玩耍的莲峡河,眼前的一切让我目瞪口呆,这里已经建成了“国际避暑山庄。”你瞧!一座座吊脚楼依山傍水,一座座石拱桥跨河而建。莲峡河的水涨高了,河水清澈见底,鱼儿在水中游来游去,只见肤色不一的国外游客静静地坐在河边垂钓,一副清闲惬意的神情……这里游人如织,简直就是“天然氧吧”。

“20年后的家乡变化真大。”我不禁自言自语地感叹。

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篇7:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 528 字

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二十年后我回到了离别了二十年的家乡,在这二十年里我终于在北京成为了远近闻名的科学家。我今天用万能的微型手机给家里传了几句话:父母,我今天回家 。

我开着我的最新发明———百变飞机,我开着这架飞机不到几秒钟,就飞到了泌阳的天上,我按了一下飞翔按钮身上出现了许多金光,一下子就出现在了喧哗的大路上。这时一个熟悉的声音在我的身边传出:“亮亮”,我一看是我的爸爸,像一个小孩子一样的扑在了爸爸的身上。我对爸爸说:“爸爸我的妈妈现在的身体还好吧。”我的爸爸说:“你妈好的不能太好了。”

这时我看到了

家乡翻天地覆的变化。过去的平房、瓦房都变成了高楼大厦,以前的水泥路变成了钢化路,多了许多美丽的公园等许多新建筑物。看着看着我就不知家在哪里,我红着脸问爸爸:“我们的家在哪里?”爸爸说:“你看前面就是。”我一仰头一看是苹果形的,可漂亮了。我和爸爸进屋里一看:屋顶有满天的星星、和月亮;我再往里面走一些看到的便是有健身房、娱乐房、面积有100多平方米的游泳池、电脑室还有很多房间,我就不一一介绍了。

我吃完饭,走出门外。从“四季服装”里拿出了万能遥控器,按了一下红色按钮,从遥远的地方飞来了一条飞船。我告别了爸妈,一下就进了飞船里。一下子就来到了北京。

在路上我想以后会更美好的。

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篇8:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 659 字

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我翻开《爱的教育》,心时时不能平静,让我感动的一眼,再次在我的脑海中闪过。

在一次电脑初赛中,我有幸进入决赛。这一天,阳光明媚,天空湛蓝湛蓝的,阳光与我对视,我和我的老师和几名对友一同走进了一中决赛场内。一排排电脑,一位位选手,一张张可供参考的图纸,我怀着复杂的心情,不禁紧张起来。

前半程,心里思潮起伏,像有一只兔子装在肚里,不断快速地怦怦跳。老师在窗外焦急地走着,似乎在说:“加油,别慌张!”。我顿时太让平静,心想:这半年的努力可不能付之东流啊,与我一起奋战的可不止一人呀。我从容自如地思考、解题,心中多了一份安慰,多了一份关爱。

基础题可难不倒我,我兴高采烈地欢呼,我再次回头。啊!老师又一次用令人温暖的眼神望着我,和蔼地绽放了笑容,向我鼓劲,示意让我继续努力,不要满足。看着窗外参天大树,小鸟在枝头畅所欲言,它们在向我弯腰,仿佛要告诉我什么。继续埋头应战的我,迅速地完成了比赛。望着其他选手陆陆续续地走出考场,望着我的队友互相攀谈,我似乎忘了什么……

天空并不像往常那样严厉,变得阴暗,变得低沉。啊!我忘记保存了!颓丧的心情再也忍受不住,我真想哭!老师走过来,拍拍我的肩,说:“不要伤心,这次本来只是做个锻炼,我早就料到了,失败乃是成功之母,到了六年级,我们一起努力吧。”他慈祥的眼神平静地望着我,从他目光里,我看到了坚强,看到了自信。从此,我更加努力地练习,相信会有一个更美好的明天。

我合上《爱的教育》这本书,心里暖滋滋的,我相信,只要一句简单的话语,一个和蔼的眼神,一个微乎其微的动作,你也许就会送给对方一个春天。

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篇9:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 458 字

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世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。

自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?

爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。

其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。

读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。

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篇10:2024年国庆节73周年一等奖征文1000字

全文共 997 字

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国庆节当天喝了同事的喜酒,晚上还去了趟老丈人家。沈于斐对外婆家新装的淋浴房喜欢的不得了,而我则更希望家里有个可以泡澡的浴缸。这个国庆节对榴莲中了情,连续买了两个,吃的真是过瘾。以前不觉得自己喜欢吃这长的难看,又不好闻得玩意,其实真有一种吃天然冰激凌的感觉。

二号在学校值班,校园里也是难得的清净,秋意已浓,下午的时间过得特别的快。沈于斐今天第一次一个人在老姐家过夜,心里倒是有点担心。还好和李想姐姐处的很融洽,开开心心的过了一晚。三号睡懒觉,要不是老妈的电话,估计又要睡到很晚。家里在忙,我也只好假惺惺的去帮忙,其实后来想想所谓的帮忙就是中午帮着烧了两个菜。不管在外吃了什么,感觉家里的饭菜总是最可口的。

四号一天去了农夫乐园,第一次在同城网上订的票,感觉蛮实惠、方便。本以为只是一般的主题公园,想不到玩的很满意。公园的布局合理,场景布置到位,很适合小朋友游玩。大人也可以看看表演,有兴致还可以烧烤,一天的时间就这样快快乐乐的过了。

五号又是睡懒觉,一觉醒来早饭和中饭一起做了吃。下午去一家门去逛世贸。老婆看了半天也没有买成什么,有一家鞋店关门清仓,我们父女俩花了300元,买了五双鞋子,其中一双给老爸。这是我这辈子第二次给老爸买鞋,老爸的脚实在大,鞋码比我的大了四号。

六号一天上课,教室的装修味道还是很浓,可怜我的嗓子,讲了半天的课,非常的遭罪。有机会参观了崇福一家不错的企业,现代企业意识挺强的,希望也相信以后这样的企业会越来越多的,中国底层工人的生活才会逐渐的改善。

今天本来想呆在家好好的休息一天,准备明天上班。只是又在沈于斐面前给自己下了套。五号她说要去动物园,我敷衍她所后天去,结果昨天晚上就跟我耗上了。想想接下来这一个月可能也没有时间带她出去,于是就在网上订了东方文化园的票。一个多小时的车程,园里的游人不多,有舞台表演,是我看到过的类似活动时间最长的。沈于斐看的很投入,我都有点不耐烦了,她还在那有滋有味的看着,很严肃的跟我说要看完之后再走。

今天沈于斐的表现相当的不错,在园了走了一大圈,还爬了后面陡峭的小山坡,又迂回循着石阶上山,自己登上了三江宝塔顶,全程自行返回。我都觉得有点腿酸,小家伙竟然高喊坚持到底就是胜利,坚持到了上车。路上估计是累了在车上睡的很香,今天高速有点小堵,回家差不多正好吃晚饭了。

一个不错的假期。生活和工作都需要去规划,少一点顾虑和牢骚,投入去做,人生是美好的。

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篇11:获得书法比赛一等奖

全文共 379 字

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作者:王浩然

敬爱的老师们,亲爱的少先队员们:

大家好!

我是来自英华小学的一名小学生。我叫王浩然。我非常的活泼,快乐,最重要的是,我还练了一手的好字!无论是硬笔书法还是软笔书法,我写的都很好看。

我并不是天生就会写漂亮的字的,而是我喜欢写字,热爱写字,和老师的耐心教导才让我可以写好字的。在这里,我特别要感谢我书法班的李老师,是他的教导,才是我可以练好字的。

我觉得你们心目中的练字是枯燥的,没有画画,航模,拉拉小提琴,弹弹钢琴这样可以娱乐身心的兴趣好玩。可是,你们错了,我们李老师的讲课方法才没有那么枯燥。

一开始我去书法班的时候也认为学书法是枯燥的。只知道写写写,简直烦死人了,可是,我错了,我们的老师每隔一会儿都会给我们讲书法的由来或者开一个小小的玩笑。

所以,正是我的李老师才让我爱上书法的。我在这里要感谢我的李老师。我还要继续努力,爬到书法界的顶峰。

谢谢大家!

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篇12:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 418 字

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当我无意间在同学家翻到这本书时,本觉得不好看,可看看却看入了迷……

爱的讲述从开学的第一天开始。

当我们跟着安利柯踏进校园,首先感受到的是他对以前生活的留念,还有对以前老师的怀念。

在整本小说当中,在一个个简单平凡的故事里,感动我们的仍然是人世间种种真挚的情谊:父母与子女之间,老师和学生之间,同学之间,甚至还是家长和别的孩子之间等等。当然,这种情谊还包括人们对自己祖国的热爱。

可以说,爱是这本书的主旋律,流淌在每个故事中:父亲为了孩子每天忙忙碌碌是爱,小抄写员瞒着父亲辛苦抄写是爱,卡隆挺身而出替克洛西担当责任是爱,就连轮船上的少年拒收那些侮辱他祖国的钱币也是爱……除了安利柯每天生活中看见的、感受到的爱的点点滴滴,书中安排的九个“每月故事”格外高低起伏,一次次将爱的主旋律推向高潮。

爱无处不在。当我读了这本书后,觉得心动泪落时,我也练就了一双明亮的眼睛,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱。也许,就是这本书起名叫《爱的教育》的缘故吧。

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篇13:小学生现场作文大赛一等奖

全文共 4198 字

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生活报社、哈市教育局、《初中生优秀作文》杂志社、生活知道网联合举办小学生现场作文大赛获奖作品及评委点评

阅读下面材料,按要求作文。

从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语:“我真没有用呀!每次只能运送半罐水。”一天,路旁的鲜花听到了,惊讶地说:“难道你没有看见我们吗?我们只生长在你这一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,正是因为你的裂缝,每天你们从小溪回来的时候,你就浇灌了我们。谢谢你,让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求] 亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于400字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

一等奖10篇

1、

面对生命中的不足

每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!

咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!

尺能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。

当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第一步,面对

总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”

教师点评:

对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对时,”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,结尾处如果将题目再升华一下,强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石,这样中心就更加明确。

2、

读了这个故事,我思绪万千

其实,在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的

缺点暴露无遗,看起来似乎没有什么用途。但是,正是他们培养了更多的人才,好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时,他们的缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气,更不必自怨自艾。要知道,有的时候,他们的缺点成为了他们培养人才的机会!他们是应当称颂的!在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时,不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的!是他们培育了新世纪的人才!所以说,他们本身就是这个时代的精英!他们不一定知道,某些人的成功,正得益于他们的缺点!“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,他们必将出人头地,也成为精英!他们不该被抛弃,更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说,没有他们,就没有社会的发展,他,他们直接影响着社会的前程。

孔子说过:“人非圣贤,孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习,天天向上,促进社会发展,像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样,崭露头角。

教师点评:

小作者从“缺点也会变成培养人的机会”这一角度出发,告诉那些有缺点的人正视自己的缺点,“这样才会山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。结尾处引用孔子的“人非圣贤,孰能无过”这句经典的语句,更好地诠释了自己的观点,任何一篇文章都不是十全十美的,如果小作者能再结合生活实际或历史、社会中的名人的经典故事作为此观点的论据,文章就会更有说服力,真正做到,观点明确,有理有据。

3、

优点可以弥补缺陷

每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!

教师点评:

小作者稳重立意具有新意,用一个具体的事例来说明自己“优点可以弥补缺陷”的不足。从一个全新的视角去看待问题,可见小作者是一个有思想、有主见得人。同时文中的语言清晰、流畅、积极向上,也可以看出小作者是个生活乐观的人。相信你一定会在自己的生命中开创出一片美丽的奇葩。

4、

发挥自己的潜力

有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑,但是,他无意之中浇灌了路旁的花朵,这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话:“上帝为你关上一扇门,就会问你打开一扇窗。”

霍金是一个残疾人,他整天坐在轮椅上,只能用特制的鼠标说话。而且,打一句话就要用五六分钟,为了完成一小时的录音演讲,他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观,他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态,霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家,他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人,盲人虽然看不见乐谱,看不见琴弦,但是能感受到美妙的音乐,还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

海伦·凯勒又盲又聋又瞎,正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话,小海伦认识的第一个单词就是“水”,老师把她的手放进水里,再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了,老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙,感受怎么发音。通常,学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子,却考上了哈佛大学,写了《假如给我三天光明》,激励了好几代人。

以上三则故事都能告诉我们:生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否,任何“坏事”都有两面性,只要能够看到它好的一面,显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力,会创造奇迹,可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

教师点评:

小作者文章的层次清晰,结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足,而感到自卑”作为切入点,选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点,使这一观点更加具有说服力。文笔流畅,语言清晰、明快,可见是一位平时乐于读书,善于积累的学生。

5、

“柳暗花明又一村”

俗话说的号“人无完人”,每个人都有自己的缺点,正是因为这些缺点,才使得许多人都失去了自信,没有了自信,也就相当于看不到生活美好的另一面了。

我是一个胖孩子,不但胖,而且还是小眼睛,别提有多丑了。我难过,我自卑,我也常常独自落泪。刚转到这所学校时,同学们不理我,老师们也不喜欢我,只有班主任喜欢我。有一次,我绝望了,想让妈妈给我退学。班主任知道了,便说要找我谈谈心。我捂着脸走到了老师面前,老师问我:“你呀,就是没有自信,其实你并不难看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我摇了摇头,老师又问:“那胖的人是只有你一个人吗?”我又摇了摇头。老师语重心长的对我说:“其实你的文采很不错,你只要好好写作文,这样,你的朋友就会越来越多的。”我把手拿了下来,老师会心的笑了。

从此以后,我写的作文可以说是“芝麻开花节节高”了,我笑的次数越来越多,我的朋友也越来越多了。

曾经有一个故事,讲的是一个农夫和他的2个水罐的故事。他的一个水罐完好无损,而另一个水罐,却有一条大裂缝,结果,有裂缝的那个水罐,每次只能装满半灌水,这使有裂缝的水罐感到无比的痛苦和自卑,可是,那些花儿却说:“你每次路过我们的时候,撒的水都浇到了我们的身上,所以,我们才开的这么美丽。”

面对生命中的缺陷与不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面对自己的缺陷的不足,把它们变成美好的事物,让快乐伴我们成长,让自信教会我们如何去接受,让勇敢帮助我们如何去改正不足,让爱去带领我们如何去欣然接受,如何去坦然面对生活和美好的每一天!

教师点评:

“缺点会导致自卑”,小作者有感而发。这种感受强烈、真切,源于自己的亲身经历。“胖”、“眼睛小”是小作者的缺点,在新的环境中,令“我”绝望,字里行间,让人感受到一个孩子的自卑心理。

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篇14:描写2024夏天一等奖作文初中

全文共 829 字

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听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

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篇15:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 686 字

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20年后的世界以经发生了翻天覆地的巨变,生态环境也是变化的飞快。

现在已经是20_年了,我漫步在公路上,只见路旁栽满了挺拔的青松,所有的汽车都是电动的,不是用汽油车那种排出废气的了,工厂排放的烟尘中有许多宝贵的元素。人们将其吸在一个巨大的瓶子里,提炼出了再将它净化干净,既减轻了空气的负担,又美化了自然环境,而且经济负担也减少了,可真是“一举三得”啊!再瞧瞧地上一点灰尘也没有,看了可真让人赏心悦目呀!

我随着人流,到了公园,走进去后,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,花儿正是在绽开的季节,各色美丽的蝴蝶儿在花间快乐的翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在贪婪吸允着花粉,嗡嗡乱叫,鸟儿在枝头欢唱,“路上行人欲断魂”没有人想过去打扰它,这是多么和谐的一幅画啊!

我又同一个陌生人一起进入了森林,映入眼帘的是一片肥沃的土地上,树木可谓绿树成荫。旁边有一条清澈的小河,叮咚,叮咚的流水声回响在森林里,小河里水质很干净,因为科学家发明了一批净化鱼,又将这鱼进行克隆,所以现在的水源既“新鲜”又干净,小河旁边是一片森林,树木早已是鸟儿们的天堂。我一脸迷惑,树木怎么会这么多呢?鸟儿怎么不怕人呢?陌生人告诉我“是因为人们对环境问题有了深入的了解”而且珍稀动物数量增加了。熊猫有100多只了,华南虎有500多只了,丹顶鹤有1800多只……

我又乘着光能自动导航船看了黄河、长江两大名河,污水没人流入海洋,工厂安装了净化设备,使不少资源净化后可以循环使用。黄河早已不再决堤,两岸树木多而茂盛。白色污染也在随着人们对它的认识而渐渐消失。

这便是20年后的生态环境,20年后的中国正向世界展现着,东方文明古国的魅力!

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篇16:一等奖,擦肩而过作文500字

全文共 492 字

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“祝贺以上获奖老师!”随着主持人的话语一落,一次精彩的年终晚会圆满落幕,可我的心还没落下。

二〇一七年一月十九日六时,浙大城市学院年终晚会开始,也伴随着大型抽奖来到。随着第一个节目的开始到结束,激动的抽奖环节随之而来。

当大家得知开始抽奖的时候,大吃一惊,我也觉得不可思议,因为往常都要过至少五个节目才开始,这一次与众不同,可主持人的一句:“开始”把大家顿时拉回了现实,只见刚刚还呆呆的老师立刻动起来,有的在拜菩萨,有的在激动的大喊,有的把眼睛直直的望着大屏幕,最冷静的要数边上的这一位小朋友了,只见他抱着手机,玩着游戏,丝毫不管边上阿姨的大声喊叫。第一次抽奖结束了,没抽中的在位子上轻轻叹息,抽中的则欣喜若狂,在微信里发着红包,上蹿下跳,兴奋不已。

三等奖和二等奖很快就抽完了,一等奖开始抽,“开始!”主持人发令,“停!”我立刻看着大屏幕,希望出现妈妈的名字,可并没有,但看到周阿姨的名字时我惊呆了,这不就是妈妈前面阿姨的名字吗,我立刻开始后悔:为什么当时不走快点超过她,这样的话一等奖就是我的了。又开始埋怨操作人员为什么不慢点儿。

但这已经成为现实,无法挽回。希望妈妈运气变好,下次抽中!

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篇17:征文大赛一等奖作文:妈妈最难当

全文共 910 字

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提起妈妈,每个孩子都会说“世上只有妈妈好”,可是我却爱说“妈妈最难当”。

三岁多的时候,我生活在国外。每天从幼儿园回来后,我第一件要做的事就是拿出妈妈从北京买来的许多识字小卡片,先认几个新字,再复习一遍所有学过的字。妈妈不管多忙、多累都保证每天教我学汉字。实在没空儿时,就让爸爸或中国朋友帮忙。那时,我年龄太小,周围又见不到汉字,好多字长得那么像,我根本分不清楚。不是学不会新字,就是把学过的忘了或搞混了。我经常耍赖不想学,妈妈总是耐着性子哄着我学。我哭闹的时候,就用“警察来了”吓唬我。就这样,上学前我认会了几千汉字。

上小学后,我在学校学英文,回家跟妈妈学中文。妈妈每天按中国的课本给我上课,生病时和节假日里,一天也没停过,乘飞机也带着书。学了英语后,我更感到中文难学了。相同的发音怎么有那么多样子不同、意思不同的字呀!很长时间我都分不清什么时候该用“这”,什么时候该用“着”。妈妈一遍又一遍地让我组词、造句,我烦了,她不嫌烦。那几年,妈妈的嗓子总是沙哑的,她以前可是国际广播电台的播音员呀!

那时,我最讨厌写生字,又要找准田字格的位置,又要笔顺对,实在是太难了!一天,我实在写不好,准备“罢工”,妈妈不同意,我就开始落泪。妈妈好像根本没看见,只要求我必须写完。我一把鼻涕一把眼泪地跟她吵闹,妈妈还是不理我,伤心的我在纸上写道:“你是世界上最坏的妈妈!没有你这样的妈妈!”可是,气话写完了,练习还得做,谁让我有个这么个固执的妈妈呢!等我写完了生字,吃上可口的饭菜,她又是世界上最好的妈妈了。

三年级的时候,我回国上了中文学校,妈妈又开始帮助我熟悉中国的生活和学习环境。她送我去上作文班、奥数班,还帮我复习学校里的功课、背公英单词,真是可怜天下父母心!除了参加封闭式比赛外,我从没离开过妈妈,学习、健康,吃喝拉撒睡全由她管。生病的时候,妈妈是温柔的医生,给我喂药、量体温,清洗吐脏了的床单;吃饭的时候,妈妈是称职的厨师,为我端上营养丰富的饭菜。夜里 无论加班多晚,都亲自为我准备好早饭;学习的时候,妈妈又是最严厉的老师,一点不讲情面。

妈妈要上班,又要照顾我,真的很不容易,我经常对她说:“长大了,我可不要做妈妈,妈妈太难当。”

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篇18:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 519 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间20年过去了,我现在已经是人人皆知的作家了。尽管我生活的很好,但我还是想回家看看。

坐在飞机上,我想:“回家的事还是不给妈妈说了,到时候给妈妈一些惊喜。”

下了飞机,我便步行回家,这时候我发现,天空变的很蓝,人们开的汽车都是太阳能的,而且可以飞,也可以像船一样下水。

走着走着,我来到了自己的母校。我发现,原来只有三层的教学楼,现在已经有四十几层了,所有的楼梯都变成了儿童专用的电梯,每班以层,每一层都设有不同的教室、厕所、体育室、手工室······其中我最喜欢的就是手工室了,手工室里有52张桌子,每张桌子的里面都有一个像黑板擦一样宽的暗格,只要说你想要什么,它就会从桌子的小暗格了出来。

出了母校大门,我接着想前走,忽然,我感到自己有点累了,便想崭亮出租车坐。可是怎么也找不到,于是我找了一个人问才知道,出租车早就没有了,只要叫一声UFO就好了。于是我便叫了一声,果真是来了一架UFO于是我便坐着回家了。

到了家里,看见家里变样了,以前桌子大小的电视,已经变成了整面墙壁大小,家具也不用搬来搬去了,只要买一些特质的卡片,在上面画上家具,饭然后一拉,家具就出来了。

今天坐上了离开家乡的飞机,但心里还是想念着我美丽的家乡。

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篇19:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 528 字

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光阴似箭,日月如梭,一晃眼二十年的时间就过去了。我高中毕业,考取了理想的大学。后来专门从事动物研究工作,完成了我小时候想要成为动物学家的梦想。

我离开家乡整整二十年了。有一天,我发现电脑上有一封邮件,是爸爸发来的。他说:“女儿,后天就是春节了,我们很想你,你回家吗?”我看了,立刻整理好行李,去车库开飞机回家。当空气中飘来阵阵桂花香是我知道自己已回到家乡。飞机还没着地,我就看见爸爸亲自下来接我了,身边还跟着一只德国牧羊犬,它是我从国外买来的,它会帮爸爸和妈妈看家,还会逗爸爸妈妈开心。

第二天早上,我和爸爸去西湖边散步,一路上,没有发现一个清洁工,爸爸好像看透了我的心思,他说:“我们每一个人都是一位清洁工人。”只见爸爸捡起一片树叶扔进了垃圾筒。来到西湖的断桥上我抬头仰望天空,发现天空已不再是灰蒙蒙的,呈现出清纯的.宝石蓝,白云姑娘穿着洁白无瑕的衣裳,笑眯眯地看着我仿佛在说:“欢迎你回到家乡”。西湖里的水清澈见底,鱼儿和螃蟹在水中嬉戏。顺着西湖边的马路,处处都有香味醉人的桂花香,桂花不再是单调的金色和白色。有黄色、有紫色、有蓝色……风儿吹过,朵朵桂花随风飘落,像彩色的蝴蝶再翩翩起舞。

家乡的变化还有很多很多,不胜枚举,我为家乡惊人的变化感到骄傲和自豪。

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篇20:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 470 字

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今天,我早早打开电视观看新时代少年颁奖典礼,看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”,他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文,有热爱科学、爱发明的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品,如风扇、懒人浇花器等。暑假,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天柱着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着走,要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬,风雨无阻。

我要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当祖国的好少年!

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