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品尝面条的作文500字【合集20篇】

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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篇1:我品尝到了成功的喜悦

全文共 537 字

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我喜欢外出游玩,外出游玩会带给我们惊喜,带给我们欢乐,带给我们无尽的喜悦。有一次我们一家三口与妹妹一家人去了怀柔生存岛,在哪里,我们做了野外训练、做了泥塑、做了蜡烛模型和扎染等等有趣的活动,其中我最喜欢的是做冰激淋,它让我不仅尝到了冰激淋那凉丝丝的感觉,也尝到了成功那无尽的喜悦。

“现在我们来一起做冰激淋吧!”“耶!”当指导员阿姨说这句话时,我与妹妹不禁欢呼起来,谁不希望在炎热的夏天来上一口美味的冰激淋呢?我们按指导员阿姨教的方法按部就班的认真做起来:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完这些,就开始用手摇搅冰机搅冰了,一大块冰“当啷”一声放下去,就要摇了。不一会儿,我的额头渗出了汗,手也麻木了,我准备放弃,可一想到一会的冰激凌——哎,还是忍忍吧!

终于搅好了,我把搅好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一个专门制作冰激淋的机器里,按动按钮,忽然一下,我被那突如其来的巨响吓了一跳!不一会,阿姨让我们拿几个托儿放到出口处,再压一下扳手一个螺旋状的小蛇就落在了托儿上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你没放糖!”我说妹妹。“你还说我,你的不也一样!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起来!

冰激淋真爽啊,天很蓝,仿佛不热了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我终于品尝到了成功的喜悦。

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篇2:我品尝到了成功的喜悦

全文共 455 字

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今天,我终于又一次尝到了成功喜悦。在今天下午放学写完作业,我又去做了一些课外的数学练习题,这次我正愉快地轻松地一道道向后做着练习题,但突然发现了一条拦路虎,我想了一会,还想不起来,我就开始退缩了,漫不经心的想着。终于,沉不住气的我放弃了思考,便继续向后做,等到做完时再拐过头来检查时,又发现了那道困难的一道题。

我又去做了这道题,可是怎么也想不起来,很快我便被心里另一种意识吞没了,我想着等会妈妈来了,问问不就知道了。

然后,我就跑到外面疯玩着,可是我心里很不自在,好像有什么事没有完成,很不自在,我想了想便又跑回了家,做到了我的书桌前又写起了这道题,这回我心里想着我一定要把这道题做出来,不能依赖妈妈,让妈妈另眼相看。

这回我努力的做着这道题,认真的陷入了沉思,过了二十分钟左右我终于想起来这道题的解法了,便拿起笔,写了起来,在写的过程中,我心里很高兴,终于做出来了。

这一次我又尝到了成功的喜悦,这种喜悦比做任何事都高兴,这种成功的喜悦真的是来之不易,很难才会有第二次,不过只有认真、细心才能再次尝到成功的喜悦。

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篇3:我品尝到了成功的喜悦作文450字

全文共 465 字

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这一天,我品尝到了成功喜悦

路旁,树影婆娑。老了的苦楝树,随风摇摆。风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛,只看笛声绕云烟。

这天,妈妈买了一盆绿萝。回家后,才发现绿萝里面有好多黄叶散发着疏黄,那颜色像蛋黄那样。妈妈嘴里念叨着:“又要麻烦咯。”我心里突然萌生出了个念头:“妈,我来移植。”

“好,让你练习练习。”

我先把根上的细腻而柔软的土从根上抖下来,偶尔上面还会有些小虫子,那虫子瞪着我,像再说:“我就不下来”。我又把黄叶剪了下来,插进花瓶里做装饰。那些散发着沁香的黄叶在风中摇曳,像一位委婉女子从清水河岸边缓缓走来。

恍惚间,太阳缓慢地从山头,树梢,屋顶,落下来。

当想着绿萝里将没有黄叶只剩刚萌生出的绿叶,即将从营养不良变成营养充分,心里就十分激动,也很担心。

终于完成了,郁郁葱葱的它在花盆中,舒展出新鲜美丽的四肢,在花盆中自由生长,展现出他的繁华,它的袅娜……我把作品端给妈妈看,妈妈看到那婀娜身影,十分惊讶,让我非常喜悦。

成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不仅要遐想,还要实施行动。这样我就品尝到了成功的喜悦。

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篇4:品尝痛苦优秀作文

全文共 480 字

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痛苦是一种感觉。

痛苦是一种感受。

男人有男人的痛苦,女人有女人的痛苦,贵人有贵人的痛苦,贱人有贱人的痛苦,大人有大人的痛苦,孩子有孩子的痛苦。就像桔与枳,虽同为一物,江南江北却有极大的分别。

痛苦对有的人来说,是一块沉重的石头,压在背上让他喘不过气来。想走走不动,想放放不下,直到活活地把人压死。这是灵魂的悲哀。所以,千万别去品尝这种痛苦。

痛苦对有的人来说,又是一部冷峻而又诚实的书。它没有华丽的词藻,没有虚假的温情,有的只是率真甚至严酷,它让你冷静,让你清醒,让你深刻。这样的痛苦,如果人生中能经历几次,你就会洗去一切浮躁,洗去一切铅华,会沉着地面对生活,走向成功。

痛苦有的时候也是性格的催化剂。这就是周国平先生所说的,它使强者更强,弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚。

能说出来的痛苦,绝不是真正的痛苦。真正的痛苦属于心灵而不是肉体。心灵的痛苦别人无法分担,别人无法分担的痛苦才是真正的痛苦。

痛苦与幸福总是结伴而行,没有品尝过痛苦的人就绝不会体会到真正的幸福。整天叫嚷着痛苦的人更不会知道什么叫作痛苦。那只是“少年不知愁滋味,为赋新词强作愁”罢了。

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篇5:自己做面条的日记500字

全文共 454 字

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首先是和面。和面就是把倒在盆里的麦粉加点水揉成团。加水要适量、均匀,这是极其关键的一个步骤,因为水太少了,麦粉就粘不到一起,相反,水太多了,麦粉就会粘在手上黏糊糊的。和面的力道也很重要。起初,我和面的方法不对,面没和好,后来妈妈给我演示了一下,自然而然地就和得好了。

其次是压面和切面。压面,顾名思义就是把和好的面用擀面杖压平。我把和好的面缓缓地放到大砧板上,它就好像一大块橡皮泥一样粘在砧板上,可爱极了。之后就开始切面了,我拿起小刀小心翼翼地把它切成一条一条的。切好的面条就像葡萄藤一样堆在那里,有粗有细,有长有短。

然后就是煮面。我把水烧开就开始放面条了。面条在滚烫的热水里翻滚,仿佛一群欢呼雀跃的孩子。我耐心地等上三两分钟,等到锅的中央冒出白色的泡泡就可以捞起来了。

最后就是品尝劳动成果的时候了。我在面条上挤了点平时最爱吃的番茄酱并画了一个笑脸,吃起来又酸又甜,心里美滋滋的。

今天是我第一次做面条,过程虽然辛苦但也很快乐。感谢妈妈教会了我动手做面条。我想,以后等我手艺好了,一定要为妈妈做一碗更好吃的面条。

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篇6:我学会了煮面条

全文共 531 字

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在一个阳光明媚的日子,阳光明媚的稍微有一些过分。火烧火燎地透过窗口照射到了我的身上。我极不情愿的睁开眼,可怜的小肚子已经储备不足了!我看了看表,十一点,早就过了早餐营业时间。我走出房间,可怜的肚子不争气的叫着。我找来找去,只找到了几块饼干。

唉!看来我只好自己做饭吃了。我决定做一碗面条。我经常帮妈妈做早餐,所以虽然没做过面条,但我对此已经十分熟悉。我走进厨房,从冰箱里找出肉,鸡蛋,香菇,芹菜,姜,番茄,再从柜子里翻出最关键的面条……就开始做了我先起油锅炒鸡蛋,鸡蛋快速地流入锅里,油一下子沸腾起来。,我接着放入洋葱,用力地翻炒着。啊啊啊!!!烟直冲到我的脸上,我连忙打开收油烟机,有放入肉丝和姜末,稍微翻炒后加入番茄。番茄炒到融化了!!天哪!我想闪电一样地放入香菇和芹菜,天!!我忘了加水。水烧开了,我加入面条,烧了五分钟左右,终于大功告成了。

看着,这碗因为水不够有些焦的面条,我心里充满了欢喜,虽然这碗面条做的并不算成功,虽然这碗面条不如妈妈做得好,但我仍然十分开心,因为对我来说,这碗面条有十分重要的意义,它是我第一次做的面条

面条真好吃啊!不仅是因为它那种诱人的浓香味和它那种丝滑感,而是因为它是我亲手做的,它的每个材料都凝结着我的努力。

亚米亚米,开吃了!

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篇7:我品尝到了成功的喜悦

全文共 497 字

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在成长的道路上,有失败,有成功。失败是痛苦的,但成功是值得回味的。

在我上一年级的时候,我有一个坏毛病,就是妒忌心特别强。每当我看见其他同学考了高分,有好的东西,老师表扬了他们……我的心就会酸酸的。有一次期中考试,我因为马虎,成绩考得不理想,而有一个平时学习成绩不太好的同学,考了比我高的分数。我心里就想:“一定是老师批错了,没看清。”于是,我找来了那个同学的考卷,认真地查了起来,第一遍查完了,没有检查出什么错题。可我还不死心,继续查。这时,那个同学走了过来,发现了她的考卷,立刻明白了事情的前因后果。“黄菁,你太小心眼了!”她甩下了这句话,拿着试卷气冲冲地走了。回家后,我把整件事情和妈妈说了。妈妈听后,意味深长地说:“黄菁,其实别人拥有的,你一样可以拥有,只要你改掉这个毛病,以后努力学习,学习成绩提高了,老师自然会表扬你。这样,你才能和身边的人和平相处。”

听了妈妈的话,我明白了自己该怎么做。后来,,我的学习成绩真的提高了,也慢慢改掉了“妒忌”这个坏毛病,身边的朋友也多了。现在,我看到别人有好成绩,只会为他高兴,原来那种酸酸的感觉已经荡然无存了。

我终于学会了宽容,我品尝到了成功的喜悦

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篇8:我为妈妈做面条小学生作文

全文共 518 字

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今天是3月8日妇女节,是妈妈以及所有妇女的节日,我今天为妈妈煮了一碗面,妈妈吃面的时候,脸上露出了笑容。

今天回到家,我一看日历才知道今天是国际三八妇女节。我心想:"妈妈为我付出了许多,今天是妇女节,我要让妈妈休息休息。"我不知为妈妈做些什么,可经过深思熟虑之后,我决定为妈妈做碗面。

到了厨房,我"翻箱倒柜"找出了一包挂面。我看了看,没有过期,我把水烧开,把面放进了水中,面像一条长龙在锅里翻来翻去,时间可不能耽误,我又急忙拿出案板,拿来黄瓜和西红柿,用刀一点一点地切,生怕把手切破了,可还是一不小心划了一下手,吓出了我一身冷汗,幸好没划破!西红柿和黄瓜终于切好了,可以下锅了。黄瓜片在锅里随着"巨龙"翻滚,好像满汉全席里的一道名菜。我一看表,妈妈快到家了,我急忙拿出了三个鸡蛋,我把鸡蛋打在碗里,把搅拌好的鸡蛋围着锅洒了一圈,顿时鸡蛋就像城墙似的把面条围了起来。过了两三分钟,面出锅了,我把面盛在碗里,我端着碗,面的香味扑鼻而来,我都垂涎欲滴了。我刚把面放在桌子上,门铃响了,我急忙把厨房简单地收拾了一下,把门打开了,妈妈走入客厅看到了这碗面,"妈妈,节日快乐!"妈妈笑了,笑得是那么甜,同时,我也感到了快乐。

[我为妈妈做面条小学生作文

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篇9:4我学会了煮面条

全文共 487 字

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每当我看见妈妈端着一碗热气腾腾的面条时,我就会想:我多会儿也能为妈妈献上一碗面条呢?今天,我终于能亲自给妈妈做一碗面条了。

等妈妈出去后,我走到厨房,准备开工。首先,我要从壁橱里拿出锅,哎哟,真重!我小心翼翼地把它举起来,然后放在煤气灶上。手真酸!接下来,我拿了一个碗,往里接满了水,然后再倒进锅里。倒完水后,就开始点火烧水了。趁这个时间,我赶快拿了颗鸡蛋,往碗边上一磕,啊,太用力了!把鸡蛋打到外边了。

没关系,再来一次,这次一定要轻轻地磕,可是太轻了,没磕出来。再磕一次,终于成功了,顺利地流到碗里。水开了,我打开锅盖,把刚刚打好的鸡蛋倒进锅里。我赶快去拿面条,水开后,就可以往锅里放面了。我把面先放进去,由于放得太快了,溅起了一些水,还好我反应快,不然就遭殃了。接着是放调料,过了两三分钟后,面煮好了。我把它盛在碗里,等妈妈回来。

妈妈回来了,我请妈妈品尝了我的杰作——面条。妈妈边吃边面带笑容地赞扬:“好吃,好吃!”听到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

今天,我学会了煮面条,以后我要经常帮妈妈做些力所能及的家务,让妈妈少操些心,减轻负担。同学们,让我们一起来帮妈妈做些家务吧!

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篇10:第一次煮面条作文500字

全文共 518 字

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星期天,爸爸妈妈都不在家,我在楼下玩。不一会儿,我的肚子“咕噜噜”地叫了起来。我一看手表,哎呀,都8点半了,我还没有吃早饭呢!不如,我自己煮一次面条吧。嗯,就这么办!

准备好材料后,我先把5碗水倒进锅中,拧开煤气,蓝色的火苗便在灶台上跳起了“舞”。10分钟后,水终于开了,我小心翼翼地把又细又长的面条放进锅中,生怕把它弄断。几分钟后,水沸腾起来了,只见一个个小气泡不断地冒了出来,像小棍一样的面条逐渐变软了。我正要放青菜,却发现还没有给它们“洗澡”呢,我赶紧把它们放入盆中。打开水龙头,一刹那,青菜们就被水给淹没了。洗好菜后,我把它们放进锅里。接着,我把盐和鸡精各抓一点放进锅里。顿时,它们就被高温给溶化了。把锅盖上后,我就在一旁焦急地等待香喷喷的面条出锅。“时间到了!”我迫不及待地打开锅盖,把全身通“白”的面条用筷子捞了出来,闻一下,哇,真香呀!

我看了看热乎乎的面条,觉得它全身都是白色的,不太美观,就想稍微给它们“调调色”。我拿起醋和香油,均匀地洒在煮好的面条上,不一会儿,面条就呈现了淡褐色。最后,把几根香菜放上去,一碗既好吃又美观的面条就做好了。

我吃了一口自己做的面条,觉得比妈妈平时给我做的还要好吃,因为这是我第一次自己做的!

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篇11:我品尝了失败的滋味作文500字

全文共 532 字

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妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。

早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。

想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!

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篇12:日记煮面条300字

全文共 455 字

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今天我一个人在家,想着怎样做一顿美餐犒劳犒劳我自己,可想来想去,只有煮面条又美味又简单,好,我就煮面条,可是这可是我第一次煮面条呀,所以心里有一点小小的紧张。

我照着妈妈平时煮面条的步骤,先把锅里装上水,然后打开天然气的炉灶的按钮,打火,等水烧开后在下面条,根据自己想吃多少就下多少,我下了一大把,然后乘煮面条时,拿来一个碗放上酱油和

醋,然后再洗几片白菜,用筷子挑一根面尝一尝,差不多了以后呢,就把洗好白菜放如锅中,一分钟后,关火,然后把面条和白菜挑起来放入已放好调料的碗里,用勺子舀几瓢面汤,一碗美味的“大餐

”就做好了。

我端着一碗面条来到客厅,哧溜哧溜的吃起来,我还是第一次发现面条这么好吃呢,可能是因为我自己煮的原因吧,这时,爸爸回来了,爸爸一路闻着香味来到了客厅,我问爸爸吃了饭没有,爸爸说

:“吃了,给我尝尝你的面。”我就给爸爸尝了一口,爸爸吃完过后,说:“呀,真好吃,想不到我们岳睿还有做厨师的天份呢!”“那当然了。”我得意的鼻子快翘到天上去了。

我又埋头吃起面条来,我发现爸爸赞赏我以后,面条变得更香了。

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篇13:第一次做面条作文500字

全文共 530 字

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俗话说:“国以民为本,民以食为天。”我国的食物种类繁多,各式各样,如棕色的粽子、又大又白的馒头、又鲜又嫩的水饺……今天,我要做的就是大家习以为常的面条

首先是和面。和面就是把倒在盆里的麦粉加点水揉成团。加水要适量、均匀,这是极其关键的一个步骤,因为水太少了,麦粉就粘不到一起,相反,水太多了,麦粉就会粘在手上黏糊糊的。和面的力道也很重要。起初,我和面的方法不对,面没和好,后来妈妈给我演示了一下,自然而然地就和得好了。

其次是压面和切面。压面,顾名思义就是把和好的面用擀面杖压平。我把和好的面缓缓地放到大砧板上,它就好像一大块橡皮泥一样粘在砧板上,可爱极了。之后就开始切面了,我拿起小刀小心翼翼地把它切成一条一条的。切好的面条就像葡萄藤一样堆在那里,有粗有细,有长有短。

然后就是煮面。我把水烧开就开始放面条了。面条在滚烫的热水里翻滚,仿佛一群欢呼雀跃的孩子。我耐心地等上三两分钟,等到锅的中央冒出白色的泡泡就可以捞起来了。

最后就是品尝劳动成果的时候了。我在面条上挤了点平时最爱吃的番茄酱并画了一个笑脸,吃起来又酸又甜,心里美滋滋的。

今天是我第一次做面条,过程虽然辛苦但也很快乐。感谢妈妈教会了我动手做面条。我想,以后等我手艺好了,一定要为妈妈做一碗更好吃的面条。

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篇14:银杏品尝大会作文

全文共 548 字

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“啪啦,啪啦”一阵阵锅子的炒菜声从教室里传了出来,你一定会觉得很奇怪,教室里怎么会传出炒菜声呢?悄悄的告诉你,我们班正在举行一场别开生面的银杏品尝大会

你瞧,我们班的陈亦云“陈大厨”在讲台前大展身手:她卷起袖子,打开电磁炉,拿起油瓶,稳稳地将油倒了进去,“呯,呯,呯”一朵朵油花不停地从油锅里往外窜,这点儿鸡毛蒜皮的小事可吓不住陈大厨,她将一盘胡萝卜,辣椒和白果一起倒了进去,不停地翻炒,调皮的白果宝宝在锅里蹦来蹦去,一会儿翻个身,一会翻个跟头,一会转个圈……停不下来,正是个名副其实的“活宝”。很快,一道道香气四溢的美味佳肴出锅了,同学们都争先恐后地去品尝。

开吃了,我们班同学的神态可谓千奇百怪。瞧瞧我的同桌,一头塞进碗里,将美食一口一口地往嘴里送,一口没吃完,就迫不及待地塞第二口,顿时两个腮帮子塞的鼓鼓的,乍一看还以为是一只憨厚可爱的松鼠,看着都忍俊不禁。看看另一位同学,我不由得想说一句:你是在跟蜗牛比谁吃的慢吗?只见她慢条斯理地拿起勺子,舀起一口甜汤,不慌不忙地放入口中,还时不时吧唧两下,说着好喝,真好喝,她和我的同桌简直形成两个鲜明对比。班里每位同学都开心地拿着手中的美食,与同学分享,谈笑风生。

教室里成了我们欢乐的海洋,同学们像是一条条活泼可爱的小鱼,在茫茫的海洋里,自由地畅游。

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篇15:作文品尝生活

全文共 535 字

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有人说生活是酸的,因为他们受到了艰辛;有人说生活是甜的,因为他们留下了辉煌的瞬间;有人说生活是苦的,因为他们的生活充满了挫折困难与坎坷;还有人说,生活是辣的,因为他们留下了很多让人“无地自容”的回忆,想起来就会脸上火辣辣的……我的生活也充满了这些味道。

我的生活之酸:我现在在衡水5中上学,天天面对着一张张陌生的面孔。受到了什么委屈根本没有人理解与安慰,在天黑的时候,因为没有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。

我的生活之甜:现在,陌生已渐渐变成熟悉了,我交了很多朋友。也渐渐熟悉了那里的生活。天天为了我们自己奋斗,还有好朋友在旁边陪着,为我们加油。我感到很快乐。

我的生活之苦:在军训的过程中,我们很辛苦,天天都在训练体制,有时候,中午也在训练,我们感到真的很累。当我快要支撑不下去的时候,总会想着:要努力,要坚持下去。军训的时候感觉真的很苦。

我的生活之辣:在刚开学的时候,我们会不太知道学校的环境,总会出生么差错,比如:走错寝室,走错教室,认错人等等。在那种时候,别人会嘲笑我们。我们就会柑橘脸上火辣辣,很不舒服。

我们的生活就好比一桌宴席,酸、甜、苦、辣我们都能够品尝到。谁的生活里没有苦,酸,辣?我们只要勇敢去面对就可以了,因为我们所经历的这些事情,都能够帮助我们成长。

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篇16:我品尝到了成功的喜悦

全文共 491 字

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今天,奶奶要教我怎么炒鸡蛋了,我兴奋极了,我终于可以学炒菜了。

奶奶先给我做示范:她先打了一个鸡蛋在碗里,放上盐,然后拿出筷子搅拌了一会儿。等搅匀后,奶奶就打开火,倒上油,然后把鸡蛋倒进锅里,然后把鸡蛋翻过来又翻过去,等到鸡蛋都变得黄黄的、没有汁液的时候就关火,然后切碎,炒鸡蛋就做成了。

我一看这么容易,便开始做起来。我先拿出一个鸡蛋,在碗上一磕,把鸡蛋的汁液倒进碗里,放上半勺盐,搅匀。然后打开火,把油倒进锅里,接着把鸡蛋倒进锅里,学着奶奶的样子用锅铲把鸡蛋翻过来又翻过去。等了一会儿,我就关了火,把鸡蛋切碎,放进碗里。我一看,呀,糟糕,鸡蛋烧糊了,有一面是黑黑的,看来我炒得时间长了点,或者是翻得不够快。不行,我得重做。这回,我打好鸡蛋,放上盐,搅匀,然后开火,倒上油,把鸡蛋倒进锅里,然后把鸡蛋迅速翻炒,一看鸡蛋熟了,变成金黄色的了,我就立即关火,把鸡蛋切碎,放进碗里。鸡蛋炒好了,我一尝,真香,特好吃!太好了,我终于学会了炒鸡蛋。

在这次学习炒鸡蛋的过程中,我明白了做什么事情只要多练几次就能做成,不过你在做这件事的时候不能放弃、灰心丧气、半途而废,必须要坚持不懈才能成功。作文

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篇17:我品尝到了幸福作文

全文共 462 字

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以前,我语文作业很少得甲加,所以经常挨骂。我很想取得好成绩,作业也按老师布置的完成,但不知怎的甲加还越来越少了。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈皱着眉头说:那你得比别人多做一些作业的呀!好!好!我急迫地点点头。从这以后,只要有错误就得订正五六遍、妈妈报听写的速度也快了,因此我的字一直写不好,有一次我不耐烦了,在本子上乱写乱画,连我自己也看不清字迹了,妈妈铁青着脸,恼怒地说:重新听写一遍!谁要你报那么快呢!我委屈地反驳道,你要不听写我就不给你签字!妈妈的声音如同打雷,我捂着耳朵,皱着眉头,鼻子酸酸的,眼泪汩汩地流出来,气得在床上滚来滚去,重重地踢椅子,手紧紧地抱住头,想:这回一定连甲都得不到的!作业发下来了,我的本子上正正规规地批着甲加,我兴奋极了,恨不得跳起来,眼睛也眯成了一线天,回家后,我急忙向妈妈报这个喜,妈妈也笑逐言开,同时,我也知道了得甲加的秘诀。因此我语文本上的甲加连绵不断地增加着,现在已经有12个了呢!徐立也佩服地说:都破记录啦!

不知不觉中幸福来到了我身,我忘情地品尝着它,心里乐得像吃了蜜桃,甜滋滋的。

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篇18:我学会了做面条四年级作文500字

全文共 459 字

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6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条

来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!

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篇19:第一次煮面条作文400字

全文共 460 字

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今天,妈妈给我一个任务——下面条。我想不就是下面条吗,有什么难的?但是妈妈却不放心,把我叫到厨房,指着汤锅对我说:“你等汤锅里的汤开了,就把面条放进去,再用筷子搅拌几下……”没等妈妈说完,我就打断她:“知道了,知道了,soeasy!”

开始下面条了,我一边等汤锅里的水烧开,一边看书。汤锅里的汤时不时地冒泡泡了,我以为汤已经烧开了,就拿起旁边的面条一把插进去,我想面条就快煮好了,我只要在灶边等着就行了。

但是面条像花一样散开了,它们好像不甘心进到锅里,一根根伸长了脖子倔强地扒在汤锅的边沿。调皮的炉火趁机舔了舔露在外面的面条,面条突然着火了,我急忙关掉炉火。可是不管用,火继续烧着,我一着急,不管三七二十一,端了一碗水直接泼到着火的面条上——火灭了,没有酿成火灾,可我吓死了,“哇”的一声哭了:“妈妈,你快来呀……”

虽然火已经灭了,妈妈也来了,可我的心还在“砰砰”直跳,妈妈把烧糊的面条拣出来,再给我把下面条的过程演示了一遍,接着轻声问我:“现在知道怎样下面条了吗?”我低着头说:“知道了。”

第一次下面条,真是虚惊一场啊!

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篇20:品尝爱四年级作文

全文共 475 字

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这是我5岁时候的事情.马上要吃饭了,首先我闻到的是红烧鱼的味道.我想:“我爱吃的就是红烧鱼了,但是昨天已经吃过了,难道今天还要吃,反正我也爱吃,百吃不厌,就是天天吃也好.”

一盘红烧鱼上桌啦.我首先挑了一大块鱼肉,.一会就吃了很多,这时妈妈把鱼头夹起来放到了自己碗里,我告诉妈妈鱼头不好吃,但是妈妈说:“你不吃不知道,我小时候老吃鱼头吃惯了,渐渐喜欢上了鱼头.”

时间飞速的转动,难怪别人说:“光阴似箭”.一转眼过了五年,我开学就要上四年级了,这五年来,鱼头一直归我妈,一直到我看了一本杂志,才知道当母亲的人总是吃鱼头而不吃鱼肉,原来妈妈一直在骗我,我的眼睛湿润了.我第一次感觉心里有一种苦涩的味道.

有一天我们家又买鱼了,我首先把鱼头夹到我的碗里想:“妈妈不会把鱼头又夹到她的碗里吧.”妈妈说:“你不是不喜欢吃鱼头吗?”我说:“以前的日子是不喜欢吃,但是现在开始喜欢吃了.以后还要经常吃.”

这是我第一次知道爱.爱是无形的.爱不一定挂在嘴上,而是放在心里,比如爱一个人,那个人的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐,我从妈妈身上品尝到了“爱”的滋味.

[品尝爱四年级作文

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