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不能没有你——语文汇编20篇

我想变成隐形人,因为我想捉那些狡猾无比的小偷,小编收集了我想变成隐形人作文,欢迎阅读。

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篇1:语文作文高三毕业典礼

全文共 908 字

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三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。

在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会差多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三最后阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。

我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。

对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。

我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个记忆力强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。

现在吃的苦越多,以后才能够做的更好,毕业了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。

用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。

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篇2:有关语文随笔日记600字

全文共 749 字

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李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。

那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。

“该起床了!我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。

说真的,自从上周来公园看柳树,那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了,回到家中我上网查了很多柳树的资料,在中国的北方,在初春常见的树木中,要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者,一句“漏泄春光有柳条”,就表明了柳树的“身份”,而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了,当我到公园再看柳树的时候,我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶,又长大了一点颜色也比一周前深了一些,但是在叶子的朝阳面好像涂上了一层油一样,亮晶晶的更加好看了。

一阵微风吹过,柳枝飘荡,柳絮飞舞,预示着夏天的到来。

一周的时间过的可真快啊,早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了,前几天夜里又下了一场小雨,远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少,柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿,一下子变成了碧绿碧绿的,狭长的叶子都交错着排在软软的枝条上,那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女,可美了!有的柳树枝条已快拖到了水面上,像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发……

此情此景,除了用一个“美”字形容,还能用什么呢?

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篇3:有关语文随笔日记600字

全文共 592 字

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也许是该写些什么时候了,面对这流逝十八年,恍然发觉原来时间在不经意间匆匆溜走了。任何语言都显得苍白无力。分明还未觉得,却毫无痕迹地又过了一天,一年…

只是突然想挽留,留住这美好年华,这无忧无虑青春,这一刻灿烂阳光。

在十八岁到来这晚竟毫无征兆,恍然发觉这些年来我竟过太任性,只是有些惋惜这度过光阴,不明白在这之前我自己是什么样心态对待人生,不清楚自己性格,喜好,长处,待人处事原则。不明白为什么没有真心朋友,没有讨人喜欢口才,不知道前行目标,是什么让我迷失了自我。只是一路被时间推动着向前,得到了什么,失去了什么,只有真正发生在自我身上时才有了感慨,从不知道关心身边事物。有了委屈没有倾诉知己,遇到开心事便会得意忘形,惹人嫌。有时也会自怨自艾,讨厌现在自己,任何事都不如意。

纵使明白他人辉煌背后都有常人所不如努力,有时有时羡慕,他们会有那样好成绩,那样好人生际遇,可以自己却不争气,不能坚持到最后,不由自主留着后路,选择了放弃。也许是没有来自他们那样重重压力吧!可是在各个方面都是不如他人,还真是让我灰心丧气,不想承受自己比他人笨,可是事实却总是与理想背道而驰,真是哀其不幸怒其不争了。人生都是各自不同,每个人都有自己路要走,也许这一刻只能代表现在与过去呢!

我希望我能够改掉懒散习惯,可以认真地学习,就算是为了自己与家人也应该拼起来了,加油吧!我相信一年后我一定可以与理想中那个自己重合!

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篇4:初一语文上日记

全文共 791 字

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我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。

在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。

记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!

说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!

于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人……

看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。

现在,我虽已告别了小学进入了初一,但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜,向着美好的未来前进!

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 531 字

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敬爱的语文老师

您好!老师,近来可好吗?

老师,我今天和你聊一聊我的中国梦——当个百万富翁。

同学们都有自己的梦想,如当一名医生、工程师、科学家、航天员、教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那是千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。而我的中国梦是——当个百万富翁。

如果我是百万富翁,我一定不会游手好闲,无所事事,我还会成立一个自己的基金会。哪儿有洪水、地震等自然灾害,我就会亲自带着基金,可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的群众,无偿地发放药品、食品等生活用品。我还会资助学费给山区的孩子,组织医学精湛的医生去贫困的地区义诊治病。

如果我是百万富翁,我一定不会让员工买不起房子,我还会让每一位员工住得起房子。我还要住宅盖一所一流的小学、中学、高中和大学,这样我的员工就不再为自己的儿女上学难,学费高等问题而烦恼了。

如果我是百万富翁,我会在所有农村建立医院,把那些因无钱治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出来。让所有患重病的人恢复健康,过上快乐的生活。我要让那些在黑暗中挣扎的盲人走向光明,让他们睁开眼睛看看蓝蓝的天空。我要让世界充满生机、希望和健康!

这就是我的梦,我的中国梦!虽然这个梦很难实现,但是我会用不懈的努力来完成这个中国梦!

此致

敬礼!

你的学生:凌燕秋

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篇6:致语文老师的一封信五年级

全文共 662 字

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敬爱的陶老师

您好!

不知不觉中,您不教我们班已经有一段时间了。一年一度秋风起,执笔方忆师恩长。陶老师,难忘您曾经与我们朝夕相伴的场景,历历在目,恍如昨日……

一转眼,我已经步入四年级了。还是向您汇报下最近的学习情况吧!我们的新语文老师是陈老师,她和您一样是我们的班主任,每天操心着我们班的纪律,教导我们成长。和您不一样的是,陈老师非常严格,对待我们的学习,“说一不二”。比如,要求完成的作业如果没有按时完成,可没有任何借口,等着处罚吧!一开始有的同学还心存侥幸,可是很快发现瞒不过陈老师的“火眼金睛”,只好认真做起作业。

秋天是个收获的季节,金桂飘香,果挂枝头。向您汇报一下我的收获:最近一次语文测试,我有进步,考了95.5分,我心里像吃了蜜一样甜。但我知道“骄傲使人落后”,认真总结发现自己的老毛病还是没改正:粗心大意、检查不仔细。我下定决心改正,请您看我今后的表现吧!

您一定也很关心班上其他同学的情况吧!在陈老师的教导下,多数同学的语文成绩都有所提高,特别是作文,从以前干巴巴的流水帐到现在好词好句不断,精彩语句频出,让人读了回味无穷。古人云:“腹有诗书气自华”,最近我也爱上了阅读,读《我们的土壤妈妈》、《西游记》……它们开阔了我的眼界,启迪着我的智慧,就像西汉刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚。”

现在班上也常常举行活动。上个星期六我们去苏州摘橘子;秋游前举行了螃蟹赛跑比赛;中秋节还自己制作手工月饼,与家人共庆中秋……在这些有趣的拓展课里,我们不仅收获了欢乐,更收获了成长!

最后,祝您身体健康,万事如意!

您的学生___

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篇7:高考语文经典作文素材

全文共 547 字

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1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 (《荷马史诗》)

2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 (《哈姆霄特》)

3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)

5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗 我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)

7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 (《高老头》)

8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 (《罪与罚》)

9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。 (《堂·吉诃德》)

10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)

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篇8:不能没有你初一优秀考场作文

全文共 805 字

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就像鱼儿不能没有水,花草不能没有阳光,我最不能缺的就是运动。

周末的下午上完辅导课,回到家中,感觉头脑昏昏沉沉,整个人像被霜打了的茄子一样没精打采,明明睡了长长的午觉,却觉得还是睁不开眼。屋内的空气也感觉污浊了,憋得我喘不过气来。爸爸看到我蔫儿吧唧的样子,拍着我的肩膀说,“走,打球去”。

走出家门,吸了口新鲜的空气,精神猛的恢复了许多,顿感清爽异常。爷俩急冲冲地跑向一个乒乓球台,约定三局两胜。爸爸搓搓手,拿出球拍向我叫板道:“比赛开始了,准备接招吧!”说完将球向空中一抛,等它将要落在台上时,突然用拍大力击出,白色的小球拐着弯贴着球网急速地向我飘来。好一个低球!我不敢怠慢,睁大眼睛,蹲好马步,摆好姿势,轻轻削了一板。白色的小球按照我的旨意,以其人之道还其人之身,打着旋地飘向了老爸。老爸哪是吃素的,乘我得意之机,一个扣杀,向我来势汹汹大力杀来。我连忙挥拍接招,只听一声脆响,球被弹了回去。老爸可不会轻易服输,又连下了几个杀手,我丝毫不敢放松警惕,一个个的挡了回去。

我们两人就像切磋武功一样比试着。老爸使出“大力金刚拳”,每一击似乎都夹杂着风雷之声,我机智灵活,见招拆招,用“绵掌”之功,将老爸的锋芒一丝丝卸下去。久而久之,老爸开始落向下风,每一次的接球都得拼尽全力,汗珠从他脸上一滴滴落下。而我的后背也早已湿透,球拍也似乎变重了,沉甸甸的,每接一球都感觉疲惫不堪。到了决出胜负的时刻了,突然,老爸一声暴喝,球“蹦”的一声向我幻影般的袭来。我将身一侧,让球击向球台消去力量,左手使劲一击,只见小球以迅雷之势向爸爸反扑过去。老爸来不及抵挡,球已落到球台之后,弹到老爸的身后去了。

我赢了!我大声欢呼着,声音穿透小区的法桐,震落下片片的黄叶。爸爸哈哈大笑着说:“想不到小家伙现在厉害了!”“那当然。运动是医治我所有不舒服的良药。”

人的一生离不开良药,而我的生活最离不开的却是运动。因为,运动是我产生快乐和自信的源泉。

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篇9:不能没有你作文700字

全文共 773 字

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樱花树下,驻足,抬头仰视,不能没有你:“文学,我爱你。”

不能没有你,是林妹妹的怯怯清寒镌刻在我清秀的脸颊;是那烟锁重楼,春鸟凌稍;是那悠长寂寥的雨巷,把雨打落的一株紫丁花瓣化为满腹愁肠。文学,我爱你。

不能没有你,是那水畔的倩水衣香粉影涉水而来,把第一张诗笺“关关雎鸠,在河之洲”夹进我心灵的扉页,即便事随易堕,空雅难持,也会满是玲珑小铀,香囊琼佩。文学,我爱你。

不能没有你,暮春之初,群贤毕至,少长成集,在莺飞草长的花季,兰亭边的小溪荡漾着适宜的涟漪,飘荡着书法的粗犷。圣她会稽,诗文相约,大墨诡奇,墨香飘逸。竹林葱郁,溪水潺潺,从小就拿住毛笔,先是砚池,后是砚溪。在无数次洗砚之后狂草的笔迹终于形成,把洒临风,赋彩天地,风雨凄凄,事向迷离,锦绣山河,胸中耸立《兰亭集序》是一代书法家的心迹。文学,我爱你。

不能没有你,轻叩红楼之门,逐那桩百年来漫远轻悠的梦。《红楼梦》中钟灵秀丽的女儿如此之多,从来都是众口难调,一声声“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,不绝于味,不绝于耳。文学,我爱你。

不能没有你,是白乐天“君子之交淡如水”点蘸进我儒雅的心志,即使五月石榴似火,偏遇阵阵冷雨浇花端,也会心有清音,小曲缓慢,静观落音随水转。打开书本仿佛书页沾湿了梅子雨,开出几朵淡淡粉枝的宋韵,仿佛书页沐浴了杨柳风,开出几首朗朗上口的唐诗。文学,如春雨般滋润,我成了现代汉语泥沼中开出的亭亭红莲。馥郁翩翩着嫣然的古典,我的记忆里是望不穿的秋水长亭,倚不尽的十二阑于,历不尽的兴废沧桑。文学,我爱你。

文学,超越了空间与时间的距离,将彼此的心境拉的更近;文学,让平淡的文学富有情感,让单调的世界五彩缤纷。文学的魅力无可抵挡,你让我了解历史,了解古人,让我乘舟在历史的长河中奔流,让我倾耳聆听古人的心声。不能没有你,文学。

樱花树下,驻足,抬头仰视,不能没有你:“文学,我爱你。”

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篇10:关于保护动物的语文作文高5

全文共 633 字

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今天,我读了《白耗牛》一书,受益匪浅。《白耗牛》讲述的是这样一个故事:在一个牧场里,丢失了一只珍贵的耗牛。这时,个叫贡嘎的学生,要为玛尔吉阿婆找回这只白耗牛。他翻山越岭终于从一个守林人那里了解到白耗牛被偷到了长岭山的牧场,还得知牛贩子康劳要杀白耗牛。他只身勇闯虎穴,终于从康劳的手里抢回了白耗牛。

读了这个故事,我想:“连个学生都能这样为国家保护珍贵动物,而现在很多人却随便捕杀野生动物,破坏环境,使动物们生存受到了威胁。”

我曾在电视上看到这样组镜头:非洲草原土,横七竖八地躺着被割去象牙的非洲象,周围一片鲜血;一条肮脏的冒着白泡的河流中,漂着一条一条死鱼;还有被关在笼中的猴子……

记得有一次,爸爸带我们到饭店吃饭,我忽然看见了饭店一角关着两只山甲,鱼池里还有中华鳃,这些可是国家保护动物啊!怎么能被吃掉呢?

这不禁让我回想起了我看过的一部纪实影片:一只活泼可爱的小猴子被关到了一个特别的笼子里,只露出一个脑盖来,侍者拿出锤子对着脑盖敲了几下,小猴的脑盖便开了,而那些可恶的客人竟然用热水烫过的勺子舀着猴脑吃保护动物作。小猴在那里大声惨叫着……

这是为什么?人类本应与自然和谐共处,但有些人却为了金钱,不择手段,屠杀手无寸铁的动物。从此,大自然的生态平衡被破坏了。

地球已经千疮百孔了,如果我们人人都像贡嘎一样,那么很多珍稀的动物也不会灭绝,动物们也不会向人们苦苦哀求了!

朋友们,快清醒吧,动物是人类的朋友!我要大声呼吁:“保护动物,人人有责,让我们共同保护我们的家园吧!"

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篇11:高二国庆节语文

全文共 605 字

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泱泱中华,风雨兼程。__周年对于人生,几经沧桑;72周年对于建国,恍若弹指;72周年对于成就,举世瞩目。

黑墨书写的历流淌着血色的悲哀,建立与百废待兴之上的我的祖国,曾一度贫穷得令其子民心酸。温饱尚未解决,强国之路,步履维艰。然而雄狮必有风骨,只待其醒来。

我的父辈们成长奋斗在改革开放至今的日子,是他们用中国式的勤奋与聪慧,撑大厦以新梁,使雄狮既醒,风采自来。

我的爷爷今年72岁,差不多是跟新中国一起长大的。他总爱说起他读书的时候,馒头咸菜野菜南瓜,放学后就是家里的小男子汉,从小既懂得生活的艰苦与实属不易。如今富足的日子,使这位老人时常心怀感恩。他的双眼所记录的变化,折射着新中国成立以来的种种成就,幻化成一种神光,闪烁在爷爷昏黄的眸子中。街边破落的房子一栋栋的消失,亮敞明净的新楼盛开在30多岁的爷爷和其同辈的眼里。他们也曾一起开始承包,一起放开手做生意,然后将自己的儿子送进自己当初魂牵梦萦的高中与大学,把幸福人生的接力棒早早的传到了我爸爸的手上。

从我的出世至于今日,我们小小的普通的相似与全国无数家庭的三口之家,真真切切体验了中国从温饱到小康的巨大跨越。小房子变成大房子,黑白变彩电,彩电变液晶,然后电脑这个小家伙也急急忙忙的来我家落户。全家一起旅游的故事,也可以微笑着纳入日程了。

这个我生于斯长于斯的国家,似一头东方雄狮,年轻而极富活力。我相信他终会一跃而起,然后笑傲世界民族之林。祝福这个美好的国家。

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篇12:高三语文作文高中生活

全文共 680 字

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高一开学,必定要经历一场“魔鬼式”生活,那就是军训,享受六天的日光浴,天天被太阳公公抚摸着你的每一寸肌肤,甚至每一缕发丝,每天感受太阳当空照。

六天,可以说是失去和获得并存,但谁大谁小,请听我道来:军训期间,我失去了我的秀发,我无法用手再去扎它,无法感受它在我指缝中滑过的柔软,我丢弃了我心爱的发带,留起了限量版运动短发,一点也不过份的说,我做梦都想让它回来。

六天来,我还失去了我用近半年捂白的肌肤,曾经的白皙也是一瞬间变黑啊,所谓“捂白千日,晒黑一时”。

但是在军训六天里,我改变了许多坏习惯,可以算是受益终生。原先我走路驼背,很不美观,但在军训站军姿,要求挻胸、抬头、收腹、开肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了这个习惯,从此我可以堂堂正正的走路了。一时的难受,换来一生的挺拔,我觉得值得。

在军训期间每天都要整理内务,当时就想,一个内务有什么好整的,不就是叠被子,排排盆、铺铺床单、整整鞋;像这么简单的操作有什么可练的,有什么好练的。万万没想到,第一次整理内务就被点名批评。心里叹道,原来叠被子的学问这么大,“铺平被,左右起,前凸后凸,中间翘起”,听着简单,做起来难,一次又一次练习,终于有了成果,心中无限欣慰。

在操场上,每天都流着汗,感受暖风的洗礼,接受太阳的炙烤,还有在边缘徘徊的“灵魂”和体力。虽然听起来苦点儿,但感觉起来还挺不错的。在体息时,我们一起唱军歌,一起表演才艺,欢声笑语,其乐融融,确实是一段难忘的时光。

短短军训的军训生活给我们带来了真正的人生感悟和体会,做事不要只看短暂的眼前,我还体会到什么叫坚持,即使生病,依然不下火线。

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篇13:小学语文日记400字

全文共 564 字

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“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”我又学会了一首由曹植写的诗。每逢上语文课,我就仿佛走进了知识的大门,探索知识的奥秘。

我喜欢上语文课,因为语文课的知识是无穷无尽的,从学习生字到词语,到句子,到段落,到课文,又从课文到领会主要内容,每一部分

都紧紧的相连着。我在语文课中,不但学到了丰富的词语、欣赏了许多优美的句子,学懂了课文的意思,也学会了写作,更重要的是我从中学会了很多做人的道理:做人也要像上语文课一样,什么都要一一的了解。了解课文,就像了解一件事;了解了主要内容,就像了解了一件事的始末。所谓:世世洞明皆学问,人情练达即文章。

那当然,不是每一节语文课也那样的有趣,也会有些语文课比较沉闷,有时候,我会希望老师用另一种教学方法,使课堂像海洋里面的珊瑚那样绚丽多彩,使每一位同学都陶醉其中,让同学做到:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

在语文课上,我的确学到了不少东西,但对于语文课中的某一些课文,感到有些乏味,如果能把这些文章配上一些有趣的图案或色彩,那这些乏味的文章就变成了彩虹一样,丰富多彩。

在语文课的海洋里,永远是蓝汪汪,有着无穷无尽的知识,要吸收里面的知识就要做到:骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知识,犹骨象玉石切磋琢磨也。

语文课,我喜欢。

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篇14:作文送给语文老师的一封信

全文共 515 字

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尊敬的语文老师

您好!

提笔给您写,这对我来说,还是第一次。可是,我似乎有千言万语要对您说,有无数个小秘密要对您语,请您认真地看完我的这一封信。

老师,我知道我的知识是您教授给我的,可我一直莫名其妙、百思不得其解的是您的脑袋里,怎么有千千万万个知识呢?我终于知道您知识的来源。原来,这些都是您天天阅览图书、多查资料的功劳。所以,我感激您,感激您教给我渊博的知识。

老师,您每一次给我们授课,您的劳累就加一分,我们的知识也就深一分。老师,我觉得您为我们付出了那么多,您简直就是活雷锋。老师,我感激您的辛苦付出和无怨无悔,也感激您的不诉说苦、累和任劳任怨。正是您的这种精神,让我的知识越来越深。您在学校是一位称职的好老师,在家也是孝女、贤妻、良母。老师,您像踏踏实实的老黄牛。

老师,我感激您,感激您教授我们知识。

老师,给您写这封信,我想要对您说的话太多太多,如流水、似断线的珠子,怎么也说不完,道不尽。可我知道如果我写的太多,您要花费太多的时间来读,这会让您更加劳累,加重您的负担。今天,就暂时写到这里,以后,我还会一封一封的写信给您。

老师,我写这封信的目的是:谢谢您的辛勤付出!

最后,祝福您身体健康,一生平安。

___

20__年__月_日

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篇15:致语文老师的一封信作文精选

全文共 453 字

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您好!

别人都说:“教师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得教师就如同父母,一日为师,终身为父。

记得五年级上学期,杜教师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新教师。第一次上课有点不适应,杜教师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自我的名字,她介绍名字时我就明白这个教师很好,在语气上就能听出来,说话异常温柔。我已见杜教师就有点喜欢教师了。

在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的教师不一样,别的教师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感激教师的大恩大德,也要感激校长,要是校长不把杜教师调到我们班,我们也就写不好作文了。

我们立刻就要离开母校了,就要离开亲爱的教师了,我真的有点舍不得,期望尹教师能去初一教我们。教师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感激吧!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇16:描述语文九年级作文700字

全文共 682 字

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听雨时,也是我思维最清晰的时辰,同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记

又是夏雨倾盆的时节,总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听,是由于不曾懂得语文之美,而今,正在语文课上,我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释,更有一种情怀,一种情结,一种的。

听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马飞跃般的雨声是冷酷的外表下一颗火热的心。听!“落花人,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“江山破裂风飘絮,出身沉浮雨打萍”,如尘咏哀叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声

实像雨声啊,正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者,让他俘获人的心里,肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份,那份。

雨雾昏黄,让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥,草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。

所以,我感应语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生际遇分歧,看到的听获得感触感染也各别。

登时,暴风起,吼,大雨下,我感遭到了语文的生命,暴风告诉我,“君子当行如风”;告诉我,“君子措辞抛地有声”;大雨告诉我,“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨照旧,风光仿照照旧,多了的只是心灵的喘气,岁月的回响和心灵的。

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篇17:生活不能没有希望

全文共 850 字

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科斯特梦断北极风雪,李白叹仕途险阻行路难……人真是种奇特的动物,抓住梦想,再难松手,究竟为什么所支撑不惜付出生命?

也许仅因希望,曾听闻一位马拉松冠军的获奖秘诀:成功没有捷径,把下一个目标完成集结变成了道路。希望是什么?那是人们对下一步的打算和梦想。它不一定宏案如图,壮丽如歌;也不一定飘渺似雾,虚幻难触。诓谈未来中,生活一日日过去,继续点滴,是生命;点点滋润,汇作河流引为川,为行动所引爆的,是希望。科斯特的希望,是绝望后的传承、绵延、昂扬;李太白的希望,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人之希望有大有小,却皆是当前需求的最佳体现,也是一个目标集中点,或多或少,牵挂于心。

失去希望的人可悲而可怕,就如抽空内里的干涩容器。愿望破灭,灵魂覆灭,躯干沦为机器,就如失去灯光照路的行车,连眼前的目标也无法着手,只会堕入失望的断崖,化为生活的腐朽。犹记得西楚霸王空洞无力里一刀了断生命,不是没想过东山再起,也不是没有能力,只因为四面乡音带走魂音、希望。纵使曾有玩转风云的能耐,却更像遗忘航线的漏油豪华客机,迷失于航标灯里。

由此可见,一如远航的船只不能没有灯塔的领航,行进途中,我们也要小心翼翼整理希望,明确方向。与它的正反面失望与妄想不同,真正的希望,建立与力所能及且最需要的时档。也许是断崖边的一桩枯木,也许是公交站最末一班巴士。相较努力和爱,它更像火车行驶的终点站,没有终点的终点。任车厢外“爱”的风景迷人甚好,任动力室的“努力”火光舞动绚烂。事实上,旅行的意义只在于明确何站下车,再度启程。没了希望,空壳火车将一遍遍行驶在循环复始的轨道上,重复“南辕北辙”的古老趣话。

有了方向,必要远航。希望的存在不该仅是凭空妄想,更不该是有现无兑的空头支票。“种瓜得瓜,种豆得豆”的谚语既已在播种的日子里耳熟能详,那就该在丰收期盼中于春日播耕芒种。千万别让失望在希望脆弱的羽翼下酣睡,碎落伤痕固不愿见。脚踏实地,这才是最接近星空的路。

仰望星空,无论古往今朝,我们放野希望;脚踏实地,无论平坦或坎坷,我们走向黎明!

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篇18:不能没有你

全文共 748 字

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在漆黑的深夜里,在我彷徨无助的时刻,你是我心中的一盏明灯,照亮了我,让我从黑暗中走向光明。不能没有你——我的朋友。

当我孤单一人走在生活的道路上时,面对迷茫的前程,是你在默默地陪伴着我。在成长的道路上,我跌倒了无数次,是你,是你一次次地鼓励我,让我不低头,更精彩的活!

我的朋友,不能没有你。不能没有你的微笑。

年少轻狂的我们不知天高地厚,在成长的路途中无畏无惧。当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时,当我再也无力去面对生活的苦难时,是你,是你的鼓励 带着我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋润着我!你轻轻的一个微笑,让我乌云密布的生活变的灿烂起来。还记得吗?曾经的我们一起逃课,一 起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊着,正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。

我的朋友,不能没有你。不能没有你的默默陪伴。

曾记否?阳光下,我们一起在球场上挥洒着青春的汗水,我们一起在田野的路上奔跑着,只因为有你的陪伴,让我们的世界变得更美好。还记得吗?我们站在高 山之顶,仰望蓝天,诉说着我们心底里的故事,回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。还记得吗?深夜里,我们在海边的沙滩上遥望着星空,看天上的繁星点点,我 们在描绘着我们那美好的未来。你说,我们就像在深夜里行驶的帆船,成功的彼岸就是我们的目的地,但我们却迷失在黑暗的海洋中,我们期待黎明,期待着彼岸的 灯塔。我说,我们就像没有帆的船,但梦想却能带着我们远航,抵达成功的彼岸。我成功的时候谢谢有你的陪伴,感谢你来分享我的喜悦。我失意的时候亦感谢你的 默默陪伴,谢谢你的安慰,你的一句安慰让所有的伤都不再疼。谢谢你的陪伴让我的青春无悔。

不能没有你,我的朋友。我们前方的路还很漫长,我需要你的陪伴,需要你的鼓励,需要你的微笑!让我们带着梦想通往成功的彼岸!

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篇19:不能没有你

全文共 514 字

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“小时候,我以为你很神秘……长大后,我就成了你。”耳畔忽然响起这首歌,亲爱的老师,人生路上不能没有你!

三尺讲台孕桃李

孔子的弟子可谓桃李满天下,他云游四海,而你,总是坚守着你的岗位,独守着你那三尺讲台,孕育我们的未来。犹记得,那语重心长的你;犹记得,那展开笑颜额你;犹记得,那忧心忡忡的你;犹记得,那成熟放心的你。亲爱的老师,放飞的是希望,守巢的总是你!

十年粉笔写春秋

春秋礼义,你教会我们的不仅是知识,在对视中、微笑中、谈话中你也教会了我们许多做人的道理,春去春又回,几年过去我们可以转身离开,而你只在时间的长河中做个摆渡人,送走旧情迎来新人,一样的知识反复教习,只有你,无所厌弃。亲爱的老师,举起了我们,放下了你自己!

莘莘学子祝福你

老师,付出的一切一切我们都懂,也许时间的脚步会催着我们离开,但是请相信,我们都不会忘记你。你不是美术家,却调制着我们人生的底色;你不是建筑师,却建造起我们生命的高楼;你不是音乐家,却谱写出我们事业的音符。亲爱的老师,莘莘学子祝福你,因为洒下汗水的是你,不求回报的是你!

“小时候,我以为你很神秘……长大后,我就成了你。”耳畔音符终止。亲爱的老师,曲终、人散,心不离!我们都知道,人生路上不能没有你!

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篇20:不能没有你

全文共 772 字

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在我童年的记忆中,时刻都在你的身边玩耍嬉戏,就像从来没有离开过你,脑海里全是你。现在的你已不美丽,城市依然迭起。也可以说现在的你依然美丽,却已经孤寂,早已失去那团结的傲气!

十年间,人们掏空了你的“心”!

乌烟瘴气的天空,现在的家,天灾接连不断。我走在马路上,能见度不到五米。我抬头望天,心中一片凄凉。我在花白的世界中寻找你那高大的身影,可许久也找不到你那宽广的依靠。我小心翼翼的摸索着,好久好久,我终于扑进了你的怀抱,好温暖好安心,不久我睁开迷茫的眼呆望着你。你瘦了,小时我们几个小伙伴都抱不过来你,现在我一个人抱你都不成问题。你弱了,小时你为我们遮风挡雨,现在你连我的影子都照顾不好。你的头发不再翠绿,中间夹杂着斑白与鹅黄。你还是你吗?去年我去了山里,见到了你的同伴,他们过得也不好,人们为了不破坏景观,掩耳盗铃,专挑山的中心砍。那里如今十年荒芜,好不凄凉!我向你倾诉,我为你哭泣。你抖下叶子抚上我的脸颊。你在安抚我,我知道你奉献自己,可是我们不能没有你,所以你一定要坚强地活下去!

十年后,人们要保护你们,因为我们离不开你们,我们不能没有你!

放学的路上终于又见到了你,每天都看得到你我好开心,空气清新我不用再戴口罩了,因为你回来了!那天,我亲眼看见你被卡车带来,人们把你抬进坑里。你的小伙伴也都来了,你们手拉着手,又形成了一个大集体。趾高气扬的你们退去了黑衣,装上了白纱,像个纯洁的天使。头上也长出了新发,冒着新意的绿芽丝毫没有受伤的痕迹。可我知道你们也有你们的高傲!我抱着你,背靠着你,依赖着你,轻轻地告诉你,我的童年回来了。

我找回了童年的你,因为我们不能没有你!

你依旧奉献着自己,因为我们依旧离不开你。

于是我要保护你,保护我童年记忆中的你。大树我亲爱的你,在这十多年有你陪伴的日子里,我长大了。我们不能没有你!世界因为你们的一抹新绿而美丽。

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