高中生夏令营活动方案通用两篇 作文怎么写【精选20篇】

“品尝过多少失败，受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌，总会有一幅又一幅画面在我脑海中浮现，我看到了大使的关怀，看到了伙伴们的笑容，我还看到了大家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐，友谊和信赖。

暑假夏令营我们参加的活动是以爱的教育为主题的。依稀记得彼此眼神的信赖。第一天，我们探访了陌生人的家里，这可是我第一次敲响陌生人的家门。离开了营地，兴奋和期待的心情便缠绕上了我。可是，看着大哥哥们屡次碰壁，又加上心内的胆怯，我更加没有信心了，越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好，我们组的队员，还有大使，始终都关注着我，他们最后鼓励我，给予我信心和勇气，我也迈出了第一步，走上前去，与陌生人沟通。虽然最后还是被拒绝了，可是对我来说，从伙伴们眼中透露出的对我的信赖，就已经足够了。到最后，我们还是没有成功，可是我从中得到了锻炼，找到了自信，学会了如何与他人更好的交往。我还明白，成功是缺少不了他人对你的信赖的。

依旧珍藏同舟共济的感慨。我们玩过一个游戏，叫同舟共济，所有的组员要站在一块一平方米左右的布上，然后要将这块布翻面，并且布上的人都不能够踩到外面去。当我得知这个游戏，感到多么的不可思议。伙伴们经过了一遍又一遍的失败，可是没有一个人言败，正是这股力量支持着我们，最后我们成功的完成了游戏，并且取得了好成绩。完成之后，每个人都气喘吁吁，汗流浃背，可微微扬起的嘴角，足以证实成功的果实有多甜。

依依不舍同一屋檐的情怀。不知不觉中，三天的时光就已经过去，是时候跟大家说一声再见了。在结营式上，每个组都拿出了在短时间内所准备的节目，虽然都比较简朴，但都流露着真情。最后每一位大使的发言，更是打动人心，很多营员都潸然泪下，我的眼眶也微微湿润了。仪式结束后，大家都纷纷挥手告别，我实在是舍不得跨出营地啊……

依然沉醉耳畔的那份依赖。自从夏令营到现在也已经有一年了，然而营会中的欢声笑语，在我的记忆中却未暗淡，还会时不时的在我耳边响起。

进入夏令营小组后，从星星相识到营会别惜，大家能够从萍水相逢到莫逆之交，这也正是因为：

爱在彼此心间，我们在夏令营活动中都接受到了爱的教育。

从小，“红十字会”在我心中就是一个神圣而又神秘的组织，似乎可望而不可及，“……一个遍布全球的慈善救援组织……为推动‘红十字运动’……全世界组织最庞大，最有影响力的组织……”这就是我对红十字会零零散散的理解。上初中后，我有幸在入团年龄之前正式入团，才得以接触这个神秘的慈善组织。

3月9日下午自习课，初二全体团员在办公楼会议室集体集合开会，安排有关志愿募捐活动的相关事宜。

第二天上午，作为这个周末的第一批志愿者，我们准时来到集合地点——名汇铜锣湾广场。换上红十字会特制的服装，我们举起红十字的横幅，在活动宣传板前摄影留念后，开始进行为拯救中国广大*腺癌患者的募捐活动。

我们被分为三组，每两人一组。我生性比较怕生，而恰巧与我一组的同学更为内向。行动开始后，我们在广场内上上下下，几乎没有任何进展。但令我大为震惊的是，我们收到的第一笔捐款，竟然是一个带着两名小孩的外国妇女。这使我不禁想到前几位拒绝我们的群众，他们的理由，五花八门，甚至有两位女士，开玩笑一样地说：“自己都吃不饱了，还给别人捐款啊。”当时，我哑口无言，面对这两位冷漠的女士，对她们的不满意，不是因为她们爱心的缺失，则是因为她们为推辞捐款而胡乱编造的理由。她们的衣着时髦，发型新颖，却口口声声称自己没有吃饱饭的钱。与那位带孩子的外国妈妈相比，我们真的应该为自己所谓的爱心反思一下了。

因为不善表达，加上经验的不足，我们的进度缓慢，眼看着别组那已经快装满的捐款箱，我们无不愁容满面，不知如何是好。行动结束以后，我们也没有收到多少捐款，手中一大叠的宣传资料也没有发出去多少。看着别组同学可以称得上是硕果累累的捐款箱，我似乎有一种失落感。

下午吃完午餐，我们就可以打道回府了。可是想到上午的失败，我深思熟虑了一番，决定和另外一组同学组成一个三人小组，和下午到达的另一班同学一起行动。

这个下午，我才知道，这组同学的成功并不是因为她们抢占了人流较多的位置，真正原因则是因为她们很强的表达能力，无限的热心和宽容。她们事先了解了这次活动，遇见路人，首先就会滔滔不绝地与路人介绍这次活动，连带把自己的学校、身份也一并说出，让路人在短时间内最大限度地了解了这次活动。遇到没有零钱的群众，她们也会热心地与他介绍了解这次活动的其他途径，能让听众听得细致却又不觉厌烦。值得注意的是，她们不论遇到什么人，无论那人的态度如何，或是不理不睬，甚至恶意地表示质疑，她们的“谢谢”总是摆在嘴边，不曾忘记。一个多小时下来，我已经被她们所震惊，想到自己上午的业绩，实在是羞愧难当。

这中间，也不乏有质疑的声音存在。下午，我们就遇见了两位女士，其中一位态度还比较温和，在我们的提示下，去观看了宣传栏。另外一位，质疑的声音比较大，态度也比较强硬。她说，如果捐给你们，还不如直接找红十字会我自己捐去，我也不知道你们是什么人。不管那位女士是出于警戒的心理还是想推辞捐款，我想她说的现象也不是没有的。在这里，我只能呼吁社会上那些靠人们的爱心来获取利益的人们，赶紧回归正路，用自己的能力赚点良心钱，让更多真正需要帮助的人获益其中。

我们看不见我们帮助的人，就像他们也看不见我们一样。但是，我们却用自己的爱心筑成了一条可以看得到的连心红丝带，它连接这每个富有爱心人的心灵，让爱心得以永久延续。

[爱心活动高中作文

The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导，以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题，紧紧围绕局中心工作任务，进一步创新和优化党支部组织生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题：组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动，深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题：以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题，召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题：组织党员观看《作风建设永远在路上》，撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题：以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题：为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题：组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题：组织党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题：在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题：结合我局“三万”工作和精准扶贫工作，组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题：在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动，是本年度全局党员开展组织生活的重点内容，各党支部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对主题党日活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。

时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。

20XX，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。

每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月的第4个星期四

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心，感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。

在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

Dear Sir or Madame

Im very glad to be invited to the English summer camp.

I prefer to go in July because Ill have to prepare myself for the new school term in August. It seems all the activities you offer are attractive and meaningful. But Id like to attend the English lectures from which I can get more information on British and American culture. With the coming of the 2008 Beijing Olympic Games more and more foreigners are eager to know about China. So I hope to teach foreigners Chinese and spread Chinese culture.

Its been a dream for me to visit Beijing. Could you organize a tour around the city during the camp?

Thank you very much.

暑假刚开始，我去参加了别有意义的夏令营活动。那个暑假令我很难忘记……

“到啦!到啦!”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了，我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营，其实准确地讲是“军训”。

放好行李后道了晚上，我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃，这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带，这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好，仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了，于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。

半夜，我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟，原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪，流着流着……直到哭累睡着了。

早上，我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧，你也下来啦!”表弟眼尖，先瞧见我，“是呀，我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑，原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来，坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到，况且他也没感觉，不然这回表弟逃不过“大灾难”啦!

连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……

真怀念今年的暑假啊!

今天，我和同学们一起去河边钓龙虾。

我们到了小河边，找到鱼竿，绑上了诱饵——肉，于是就耐心地等待龙虾上钩。

我蹲在河边，脚踩在鱼竿下，目不转晴地盯着线。突然，我发现鱼竿动了一下，我“瞪”地一下站起来，把鱼竿往上一提，可是龙虾没抓紧肉，掉到了水里，龙虾躲过了一劫。我重新又将线放进水里，过了一会，感觉竿子被一股力量拉着，我心里一阵惊喜。我往上一拉，哇，好大一只！我急忙拉住线，将它提到岸上。刚准备将它放进盆里，它的爪子一松，掉到了地上，挥挥钳子爬走了，好像在跟我说：“再见”。我想踩住它的头，可它还是溜走了。我看了看旁边同学的盆子里早已有三、四只龙虾了，心里有点着急，思考着龙虾为什么总钓不着。

经过仔细思考，我找到了原因。龙虾还没有吃诱饵，而我太心急拉线。我吸取了前两次的教训，再次将鱼竿放到水里。当我感觉竿子动时，我在心里数了10秒，再提起鱼竿，一只龙虾紧紧地抓住肉，正在津津有味地吃肉呢，全然不知道它就要当俘虏了。我美滋滋地赶紧把龙虾放进盆里。

我继续蹲在地上等龙虾上钓。我突然感觉有两股力量向旁边拉，我静静地等了一分钟，往上一掉。啊！“一箭双雕”，竟同时钓到两只龙虾，它们俩正咬着一块肉不放，真是“吃货”。我把它们放进盆子里时，它们竟还紧紧地抓住肉不放，我抖了半天才将它们抖在盆子里。

这次钓龙虾活动中，我一共钓到了22只龙虾，满载而归。我不仅学会了怎么钓龙虾，也知道了做事只要耐心，就能做好。

四天三晚的实践活动结束了，我们了解了各种知识，提高了动手和自理能力，其中最令我难忘的是第一天的整理内务。

我走进了宿舍，选中了左边第二个床位，我把书包放到床上，打开行李箱，看到妈妈叠的整整齐齐的被套和床单，还真不忍心打乱呢，我掏出被套，把被子的两个角插入被套中，在刘嘉乐和谈晟林的帮助下，我把里面的被子拉直铺平，把扣子扣好，这样被子就套好了；接下来我要开始铺床单了，我先把床垫移开，把床单平铺在床板上，再把床垫放在中央，把床单的多余部分向内包裹在床垫上，最后再翻个儿，床单也铺好啦，最后就是我最在行的叠被子了，教官要求我们把被子叠成“豆腐块”，“so easy！”，我高兴的喊到，最开始我先把被子对折，把左面的一份向右折到二分之一处，再把右边的一样办理，然后对折，被子就叠好了。

这次活动提高了我们的动手能力，锻炼了我们的自理能力，让我学会如何一个人生活， 希望还能有下次！

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“河南探秘，爱我河南”

活动时间：7月20xx 六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

[儿童夏令营活动

1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励;

2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线，均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励;

3、双脚跳远比赛方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳)，每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

这是我的第一次夏令营之旅。

我本以为一切会十分“险峻”，一切都是新的。新的环境，新的同伴，新的教官，未知的伙伴，未知的活动。我有些紧张，也有些害怕，怕不能和大家和睦相处。

一路长途跋涉，我们来到大草坪的时候,教官把我们分成两队,一队为太阳队，另一队是海盗队。作为太阳队，我们的口号是"更高，更快，更强”。另一队的口号是“烧光，杀光，抢光”!热情激荡!而第一个项目就是“攀岩”。

所谓攀岩是一种体育运动，只使用少量器具，主要利用双手和双脚攀登岩石硝壁。但此意非彼意，老师当然不会让我们去做这么危险的事，这个攀岩主要是塑胶做的手柄攀爬上去。教官说，爬过三格才会及格。看着前面的同学的成绩，我不禁自信起来。终于到我，刚开始爬的又快又稳，但是直到第四格有一个陡坡我却怎么也爬不上去。最后冲刺、奋力一跳还是没有成功，我只能遗憾的下来了。虽然失败了我却暗暗的对自己说，下次一定要攀到最顶端。

吃完午饭，我们来到酒店旁边的缅甸桥。水上面只有一根铁丝，两根拉着的线，底下是全是怕我们掉下来接住我们的安全网。前面的同学摇摇晃晃的好像喝醉了酒，我们在后面哄堂大笑，到我的时候我也害怕起来，走在那铁丝上可比独木桥吓人多了，下面都是深不见底的深潭，我现在能深刻体会到前面同学的心情了……终于到了岸边，我如释重负，长长吐了口气，真不好受啊!

紧接着我们又去了皮滑艇俱乐部，我和一个同学一起坐了一只蓝色的皮滑艇。我们很快掌握了滑船的技巧，我往后滑他就往前滑，配合的好像一个人一样。我们还去玩了滑索。但是这个项目对我自己挑战难度很大，所以我没敢上去。现在回想起来觉的滑索地并没有那么可怕，下次我一定会挑战一下我自己。

这就是我夏令营的第一天。这一天我过的很充实，新的环境新的朋友，却仿佛老朋友一般亲近，希望下次还能够再见!

妈妈为了让我学会独立生活，暑假特意给我报了威海少年军校夏令营活动，说让我出去体验一下自己独立生活。

出发的前一天晚上，妈妈一反常态，让我自己收拾好东西，并告诉我去到应该怎样做。还让我把手机、相机塞进包里，每天发几条短信报个平安。

一切准备就绪，我登上了包车。一路上充满了对这次活动的憧憬。到达影视城后，刚下车我就被影视城给迷住了。这里简直是一个童话城堡，尖尖的塔楼，圆圆的塔顶，带有童话色彩的建筑设计……傲然矗立在海岸边。我一下子就喜欢上了这里!

老师给我们安排了宿舍。我和四个女生住在一个宿舍。其中有两个是海阳人，有两个是莱阳人。宿舍并排摆着四张床，一旁的桌子上有电视机、电风扇、饮水机。放下背包，换好衣服，我跑出宿舍，此时同学们多半在院子里，三三两两地结成一队，笑语在空气中荡漾。中间有个花坛，开着鲜花，显得朝气蓬勃。

老师编好队，我被分在一连二排，周围清一色是女生，男生被安排在二连、三连。老师带路，我们来到了大风车餐厅。安排好座位，我们坐下吃饭。哇!饭菜好丰盛啊!每人都有一碗热气腾腾的米饭，加上四菜一汤，使人食欲大增。

吃过午饭，睡过午觉我们开始训练。教官很严厉，要求我们摆头必须呈45度角，多一点、少一点都不行，脚后跟并拢，脚尖分开呈60度，双手四指并拢，紧贴在裤缝上，身体微向前倾，抬头、挺胸、收腹、提臀，双肩后张。我不一会儿就坚持不住了，刚一松懈，却看见教官目光炯炯地盯着我，吓得我立刻挺直了身子，唯恐教官把我“揪”出队伍。

半个下午的训练总算结束了，我不由得松了一口气。接下来是营长竞选。我想了又想，还是没有勇气上台。没想到竞选者只是做一下自我介绍就可以了。唉，早知道我鼓起勇气上去就好了。直接吃过晚饭，我们在电影院看了动画片??《冰河世纪》。看完后，我们排队回了宿舍睡觉。洗漱过后，我给妈妈发了条短信，又看了一会儿电视连续剧，便睡下了，其他人还在“唧唧喳喳”地聊天。本来以为这里的床铺不会好到哪儿去，没想到却挺舒服。不久，我便进入了梦乡……

第二天起来，我整理好床铺，收拾了一下东西，集合的哨子就吹响了。这一次，我们要去沙滩晨练，说是晨练，不过是去玩儿罢了。到了海边，一阵海风吹来，让人心旷神怡。同学们大呼小叫地跑下去，有的挖螃蟹，有的做沙雕，玩得不亦乐乎。

玩够了，我们集合吃早饭。接着去参观“定远”舰。来到“定远”舰面前，我不由得对这艘庞然大物感到惊奇：这艘船的装置一点儿也不亚于现代的嘛!我们随着导游慢慢移动，参观了各种各样的炮弹、水手生活间。来到舱内，我听着导游的介绍，心里不由得对一代名舰的毁灭而感到深深的惋惜，但更多的是对侵略者的憎恨。我怀着沉重的心情离开了“定远”舰。

下午我们训练了一个小时，并举行了开营仪式。一天下来，我疲惫不堪，回到宿舍倒头便睡，直睡到早晨六点半。

集合后，我们照例去沙滩，吃早饭。老师又把我们带到了游乐园，里面还有“智慧迷宫”呢，我在迷宫中东窜西走，终于找到了出口。我还玩了走木桩、爬网、荡秋千等游戏。在快乐的玩耍中，我们忘了时间，也忘了劳累。

不知不觉，又到了下午时分。老师带领我们去4D影院和动感影院。4D影院全真模拟，动感影院惊险刺激，都给我留下了深刻的印象。接着举行闭营仪式。仪式过后，便是篝火晚会了。同学们或精彩或滑稽的表演，让我们大声喝彩。轮到我们宿舍的了，我们准备唱歌曲《宁夏》。我一开始有些紧张，心咚咚直跳，我对自己说：“镇静，没什么大不了的。”想到这里，我慢慢放松下来，放开嗓子唱起来，获得了喝彩。

晚上，我躺在床上想：今天已经是第三天了。还有明天一个上午就要走了，一定要好好表现，为这次夏令营活动画上一个圆满的句号!

早晨，我早早醒来，收拾好东西，检查了几遍，看有没有什么东西落下。吃过早饭，我们去了聪明屋、射击房、七巧板驾校等地方游玩。在开心中，时间不知不觉地溜走，一个上午过去了。

吃过在这里的最后一次午饭，我们回到宿舍，拿起背包，与同学们告别。在这几天，我们已经建立了深厚的友谊，现在就要分开，当然舍不得。不过总是要回去的，我们最终登上了各自的车回家。

在路上，我觉得我的总体表现不错。但遗憾的是，我没有拍照片，也没有竞选营长。虽然有这些缺憾，但是通过这次活动，我获益不少，最重要的是，我学会了吃苦，学会了独立生活。以后我还要多加锻炼，让自己变得更坚强。

一眨眼，就到了我们学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

[庆元旦活动高中作文

期盼已久的夏令营终于开营了！今天一早，闹钟还没响，我便醒来了，感觉心里住着一只欢快的小鸟，指挥着我把昨晚没收拾好的东西快速装进行李箱，然后等预约的送机车一到，我就像一支离弦的箭冲出家门，直奔机场。

昨天我还一直担心受台风天气影响，航班可能会取消，但是很幸运，我们的航班仅仅延误了一个小时后便起飞了。正当我在飞机上睡得昏昏沉沉的时候，机长那有磁性的声音响了起来：“我们的飞机即将要降落了，请您系好安全带……”我睡意全无，恨不得马上跑下飞机，然后以光速赶去位于苏州市的营地。听闻过“上有天堂，下有苏杭”，我对江南美景早已心往神驰了。

大约一个小时后，接我们的大巴车抵达了淀山湖国际营地。一下车，我就被那一大片碧绿的湖面吸引住了！因为台风刚走，湖上泛起淡淡的一层薄雾。湖中间立着一个亭子，我脱口而出：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。再远处可以看到一座拱桥，若隐若现，朦朦胧胧的，像极了一幅水墨画。环顾四周，垂柳依依……正当我陶醉在这美景中时，听到老师宣布了一个让人振奋的消息：孩子们，接下来几天你们就住在湖边的那些房车里。人群中瞬间炸了锅，大家欢呼雀跃起来，迫不及待地跟着老师去参观房车。

老师打开一辆房车的门，一颗颗小脑袋都争先恐后地往里探。只见里面并排摆着两张稍大点的床，另一侧放着两张沙发床，有电视机，还有一个独立的卫生间呢。我们都惊叹不已，一辆车里竟然装得下这么多东西，真是“麻雀虽小，五脏俱全”啊！

老师已经被我们挤得透不过气来了，她涨红了脸，大声喊道：“现在大家回到各自的房车里去！”大家又欢呼起来，纷纷退出去，按老师分配好的号码找到各自的房车。一进到车里，我就扑到一张松软的沙发床上，从行李箱里拿出《哈利波特》，惬意地看了起来，享受这舒适的时光。

今天是夏令营开营的第一天，我将在这里结识很多新的朋友，体验各种丰富的活动和游戏。最厉害的是，我离开爸爸妈妈，将要在这个陌生的环境中生活两个星期，我竟然一点都不紧张害怕，想到这里，我都开始佩服我自己了。

今天，我和夏令营的同学们一起去看山间的风景，我们看到了很多风景。

走在乡间的小道上，我们东瞧瞧，西看看。我将头伸出旁边的围栏，一眼就瞧到了长在地上的南瓜，在阳光的照耀下，南瓜叶个个耷拉着脑袋，缩卷着身子，显得有气无力的样子。南瓜藤细细的、弯弯的，像麻绳一样，南瓜藤上还有一些茸毛。

在南瓜旁边是茄子。茄子有些已经长出来了，茄子的身子有很多“皱纹”，个个垂着头；有些还没长出来，开着嫩嫩的小花，小花是淡紫色的，中间嫩黄色的花蕊，显得特别可爱。

在茄子旁边是西红柿，西红柿有的已经熟了，红红的脸上挂着甜甜的笑容；还有的还没熟，青色的，一掉到地上就会像皮球一样滚来滚去。

在山间里，我们不仅看到了植物，而且也看到了动物。天气很热，知了在树上“知了，知了”地叫着。这时我看到一只很奇怪的知了，它比我们平常看到的要小一点，而且翅膀是花色的，但特别灵敏。

蝴蝶在花丛中穿梭，这一只，那一只，真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的，黑色的翅膀上带着两条黄色的花纹；有的全身都是乌黑；还有的带着黄色的斑点。

令我最感兴趣的还是那头野猪。随着老师的呼唤，野猪出来了。它全身棕色的，上面带着刺；它有一只脚瘸的，一摇一晃地向我们走过来。老师给它喂了苹果后，它吃饱后，懒洋洋地躺了下来。趁这个时候，我们伸手摸了摸它，它的身子好硬。它和家猪比起来，有很多不同点：家猪的耳朵是垂下来的，而它的耳朵是竖起来的；家猪的颜色是肉色的，而它的颜色是棕色的。家猪身子上毛软软的，而它的毛是硬硬的……

时间过得很快，马上到了回去的时候，我们只好依依不舍地离开了，山间的风景，我还会回来看你们的。

我盼望已久的夏令营终于开始了，怀着紧张而又激动的心情走进中山大学珠海校区。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的环境;陌生的营友;陌生的老师;好不容易拿到了一切证件和书本，接下来是找宿舍。随着拥挤的人群，终于来到了榕园。望着眼前这座高大雄伟的建筑物，想着我将在这里住半个月，我不亦乐乎。经过咨询，才知道我的宿舍在301。我们三步并作两步走了进去。哇，眼前的一切让我感到吃惊。宿舍又小又闷，而且没风扇又没空调，这半个月我要受苦了，真惨啊!但一想：来这里就是要学会独立自理的，又不是来享福，所以我要学会吃苦耐劳!

我们宿舍里每个晚上都有蟑螂、飞虫之类小虫子飞进来，我们都又怕又不知怎么办，只好呆呆地坐着。幸好宿舍里有两个高二的姐姐保护我们，否则我们不知该如何是好。晚上虽然有点热，但是感觉很新鲜，很快便入睡。

我们在这里天天都要上课。从宿舍走到教学楼需要一个钟头。而我们每天要走3个来回，所以想减肥的人来参加这个夏令营一定能减肥成功!我们上课是外教和一个助教上的。上课的形式很灵活，一会儿玩游戏，一会儿单词接龙，一会儿听老师讲故事。我们上课也很随便，外教不会要你坐得整整齐齐，我们喜欢干嘛就干嘛，可以到处乱走，可以下位同其他同学进行英语交流。因为外教喜欢自由，所以也让我们自由。

在这里，我认识了许许多多的朋友，同她们在生活上互帮互助，一起学习，一起聊天。每当我无聊时，她们便会讲笑话给我听;每当我作业不会做时，她们便会一题一题地讲解给我听，直到我会为止;每当我生活上遇到困难时，她们会尽自己最大的力量帮助我;每当我伤心时，她们会安慰我;同她们在一起，我觉得时间过得飞快，觉得十分开心!

在这里十分辛苦，要自己洗衣服、晾衣服，还有许许多多的事情需要自己做主。晚上，洗完澡后，便要自己将衣服洗干净。洗衣服非常辛苦，有时怎么搓都搓不干净，直到搓得双手红通通的，才搓干净一小部分。好不容易搓干净了，接下来是扭干衣服。衣服很重，我费了很大的劲才扭干，此时我已经累得气喘吁吁了。但是还要将衣服晾上去，晾衣服的那根竹竿太高了，我又太矮了。所以我只好请宿舍里的两个高二的姐姐帮忙。

我们每天上午就上课，下午就搞活动。下午的活动丰富多彩，有时候看外教跳舞;有时候爬山;有时候到图书馆看书;有时候上网;女外教们跳舞都很厉害，有时候还玩杂技，非常精彩!晚上，我们不是上课就是看电影——小鬼当家。小鬼当家这部电影很好看，是一部教育片。在场的同学常常看的哈哈大笑，现场也常常发出热烈的掌声。

时间过得飞快，转眼间12天已经过去了。舍不得同老师分离;舍不得同朋友分离;舍不得离开美丽的中山大学;但是，舍不得也要舍得。每当想到快乐的夏令营时，我会觉得很开心，那里是我和朋友们第一次认识的地方，在那里，藏着我们多少欢声笑语……

忘不了这次欢乐的英语夏令营，这个夏令营的确很快乐!

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“河南探秘，爱我河南”

活动时间：7月20xx 六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

在昨天，运动会就已经拉开序幕。今天，是我们高一的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。

第一个比赛项目是跳绳，也是我参赛的项目。我在比赛前，还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个，其实呀，我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧：除了我，每个同学都像跳得很轻松似的，他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌，极像一个被驯服的宠物；而我呢，笨手笨脚的，绳子不是被脚踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是绕在我的脚上，完全不听我指挥，没完没了地出错，最终的结果，裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉！这倒霉的成绩啊！不仅把我自己的脸羞的通红，还把全班的比赛成绩拉了下水。

第二个项目是接力赛，裁判一声令下，同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力，依我个人观点，我觉得所有同学都具备这个特点，你看：一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去，稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态，看那永不放弃的精神，是多么可贵呀！

除此之外，还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。

最后，我班以总比分第一的优异成绩，展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。