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小学生带来的温暖话题年级1000字(汇总20篇)

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作文

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篇1:二年级大海的风景小学生话题

全文共 965 字

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大海是每个人都向往的,一提起它,就会想到一望无际的海洋。当你躺在沙滩上,迎着清爽的海风,望着远处驶过来的船只,静静的听着海鸥的歌声,是一件多么令人愉快的事情. The sea is yearning for everyone. When it comes to it, you will think of the endless ocean.When you are lying on the beach, facing the refreshing sea breeze, looking at the ships here in the distance, how happy it is to listen to the singing of the seagull quietly.

大海的水好蓝,好清澈,把整个天空刻在了自己的脸上,像一面天然的镜子。海浪时常拍打着海岸,总是一前一退,一行一止。每当退潮的时候,一些一直往海中流去,从远处看沙子安然无恙,一动也不动,可在近处看一粒粒黄色的呈不规则棱形的小沙子像泥鳅一样滑到海里。

不时你会看到一些游泳健将在海边游泳,像梭子鱼一样在海中漫游着,瞧!他们来到这里,可把他们乐坏了,一个劲的笑不停。他们为什么那么高兴呢?说起来的确不一样在游泳馆中与在大海中游泳与众不同,游泳馆乃是风平浪静,舒适幽雅,而大海则是应有尽有,想清静到海岸,想游泳到海中,运气好抓两只小螃蟹回家呢!在海中游泳,你时不时的感觉一阵海风吹过来,那种感觉爽呆了!而且有时海水一起一伏,一生一降,感觉像是做过山车。

大海有时也有狂暴的一面,尤其是晚上,它突然呼风换雨,拉来一大片乌云,弄得遮天盖地的,海上没有任何船只行驶,大海狂风呼啸,搞得树摇摆不定,差点被连根拔起,说起来也不好说,总之是翻天覆地的,大海大概都是狂暴十分钟左右便平息了下来,天空时有一片小雨,好像大海还有余火没有生完。

大海有时也会跟我们玩耍,当有人躺在沙滩上的时候,它便掀起一片浪,压到那个人身上,那个人刚要溜掉,但为时已晚,他被弄了个底朝天,周围的人都笑得肚子疼了,这时大海也溅起一些水滴,好像它也懂得,在那边发笑呢!

大海啊,大海,我喜欢你,虽然你有时狂暴,有宁时静,……,但我仍喜欢你,虽然你有时狂暴,但还是不出一会儿,天就会放晴,你也就笑了。

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篇2:《学会欣赏》小学生五年级话题

全文共 994 字

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欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 Appreciation and appreciation is a source of interaction.The admirer must have a tolerance, the beauty of the adult;This is a sentence in the text "Appreciation is a kind of kindness".

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。

在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种状态,一定会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有努力,就一定会有收获。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

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篇3:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇4:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇5:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 986 字

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我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.

坐在公共汽车上,我的心情无比激动,长这么大,这毕竟是我第一次去五莲山。

终于,沿着曲曲折折的山路,汽车到达了五莲山东大门。“快看,这是‘五老迎宾石’!”走了不多久,爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望,果然,五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生,苍翠欲滴,最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花,或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云锦。

我们沿路北折,这时候,山路上已是人流如织,男女老少,喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石,放眼四望,各种美景尽收眼底,“重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树”,这是在课本上学的,今天才有切身的体验。

走着走着,我惊奇的叫了一声:“大佛!”只见,依山而建一座巨大的佛像,面貌安静、慈祥。听一位导游讲,这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机,“喀嚓”,我的一张一石佛为背景的相片就形成了。

我们随着拥挤的人群拾级而上,一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙,我看到和尚正在敲着木鱼,嘴里念念有词。在这里,我还听到了光明寺的由来,原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病,山上一个和尚给她治好了,皇帝很高兴,赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香,我们继续前行。

我像一只快乐的小鸟,穿行在山林中,一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说:“坐下来休息一会儿吧,顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上,吃着烤鸡,喝着饮料,吹着山风,闻着花香,听着山曲,一个字,“爽”。

补充完能量,我感觉有劲了。一线天,织女洞,水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”,我们终于爬上了“望海亭”。站在这里,鸟瞰五莲山,这才叫“一览众山小”啊!听别人说,天气好的时候,能望见黄海,可是我没看见,可能是今天有雾吧。

太阳渐渐西落,我们从望海亭上下来,沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人,好象在等候我们。

又来到山门,看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句,我真的感觉到不虚此行。

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篇6:小学生英雄年级600字左右

全文共 1012 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败头空…… Rolling the water of the Yangtze River east, the waves are all the heroes, right and wrong ...

一句千古名言,让多少英雄感叹落泪,因为成败之中含有太多的因素。

南宋的岳飞精忠报国,文韬武略,但却因生不逢时,未遇明主,最终壮志未酬屈死风波亭,正因为成败中含有天时地利人和的因素。而当雄姿英发的周瑜无奈的感叹“既生瑜何生亮”时,当文天祥在狱中高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,成败显得是那么的苍白。

以成败来论英雄,早已不可取了。

如果说成功了就是英雄,那么当上驸马爷的陈世美不可不谓是个英雄;洞房花烛,金榜题名时难道不是一个穷秀才梦寐以求的成功吗?二战时期的希特勒,不可不谓是个大英雄,他不是在一天占领了丹麦,四十天攻陷了法国吗?至于南宋的秦桧更是一个不可多得的一是豪杰,他成功的当上了宰相,成功的除掉了岳飞,也更是成功的出卖了国家

如果说失败了就不是英雄,那么荆轲不再是英雄,因为她舍身入秦的两大目标:刺杀嬴政,逼秦议和均以失败告终;布鲁诺也不再是个英雄,因为他既未能说服群众相信日心说,自己也未能逃脱宗教的追捕。中山先生,自辛亥革命后更称不上是个英雄,二次革命失败,护国运动失败,护法运动还是失败,总理遗嘱不是也说“革命尚未成功,同志仍需努力”吗?

荷马笔下的特洛伊之战,金戈铁马,十年鏖战,难道希腊联军阿卡流斯是英雄,失败的特洛伊主将赫克托尔就不是英雄吗?楚汉相争,逐鹿中原,难道开创大汉王朝的刘邦是英雄,乌江自刎的西楚霸王就不是英雄吗?魏蜀吴三国鼎立,豪杰辈出,难道仅仅因为三家归晋,只有司马氏才是真英雄吗?那后人何来“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋”的感叹呢?

为什么商业界的欺诈行为屡禁不绝?

为什么体育界的兴奋剂丑闻层出不穷?

为什么学术界的抄袭之风愈演愈烈?

以成败论英雄,如此急功近利,在这当今工具理性膨胀,人文精神衰微的社会中,到底是为了纯化我们的道德,还是泯灭我们的良心。因此,卑鄙成为卑鄙者的通行证,高尚只能成为高尚者的墓志铭!

古往今来,英雄之气于天地之间驰骋,演化出无穷的故事。多少气吞山河的丰功伟绩,在世间的涤荡下是灰飞烟灭;多少坚如磐石的帝王基业在历史的冲刷下是土崩瓦解。一个英雄的成败犹如一道流行划过天目,让我们潸然泪下,使他们超越成败的崇高精神与英雄气概!

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篇7:关于家乡的美景话题年级

全文共 1001 字

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我的家乡在东阳的一个小乡村,每每想起,心里总会荡起层层涟漪。“哟,小调皮都长这么高啦?”这是一句再平常不过的话语,但在我的心里,它却只属于我的家乡。 My hometown is in a small countryside in Dongyang. Whenever I think of it, my heart will always ripple."Yo, the naughty is so tall?" This is a common word, but in my heart, it only belongs to my hometown.

在我五六岁时,爷爷是个十足的大闲人,常常去山上砍几棵适合做木料的大树,“吭哧吭哧”地做一堆小板凳。我总是一个个地把它们排好,然后钻到中间去,想象自己就是电视上那位相声演员刘箐一般,恶趣味十足地模仿着。路过的奶奶打着趣儿说:“长大以后可别忘记给奶奶签名哟!”我总是得“呵呵呵”地笑上一会儿。

傍晚,滚圆滚圆的太阳早已不如中午那般炎热,爷爷走着猫步似的,背着个袋,大火球把他的背影照得十分瘦小。如果那时我屁颠屁颠地跟着,定要腾出一只手帮爷爷托着一部分。几百米开外,是爷爷年轻时种的一片“世外桃源”,那儿是我在秋天最爱去的地方。在那里,你一觉睡醒,打开窗户,映入眼帘的便是金色与枫叶红,走在密密麻麻的树丛间,脚下踏着的,是犹如金子一般的落叶。

我常常跑到杮子树下,趁爷爷不注意,偷偷摘了几只刚刚成熟不久,还带着点儿涩味的小杮子,咬了口,那股涩味就在我的嘴里淡淡散开。转眼间,那颗才被我咬了一口的小杮子便扔在了草地上。不一会儿,我又跑到其它树边摘杮子吃,把脸蛋儿弄的脏兮兮的。

不过杮子树边有细细流泉,从被水打磨的光滑亮丽的石头缝里穿过。我把手伸下去,摸到的是那凉丝丝的水流。有那么一两次,爷爷一看见我偷吃杮子,就扛起一边儿的锄头追着打我,无奈之下,我只好利用自己熟悉地形的优势,一路跑回了家,边跑还时不时回头望,看看爷爷有没有追过来。

回到家,奶奶一见我这仗势,便知道我又闯祸了,连忙拿了个冰镇西瓜递给我吃。“你呀,真是一天不惹事就浑身不舒服。”过了许久,爷爷才浑身汗味地回到家,一看见我这么舒坦,便又要过来抽我,奶奶只好劝罢:“今年阳光充足,收成好,就由了这调皮的娃子吧!”

那个承载着我满满的童年回忆的故乡,虽有一年未归,但那片小树林,我一辈子也忘记不了。

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篇8:小学生我的家乡话题年级

全文共 960 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这美景虽是形容冬雪的,可如今看来,用来描绘家乡的花却是极好地。 "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom".But it is excellent.

这不,你瞧!道路两旁的梨花开得多旺盛啊!从远处看,似一只只蝴蝶翩翩起舞;置身其中,又仿佛让你到了陶渊明的桃花源内;放慢脚步,你会嗅到花儿淡淡的幽香、泥土的芳香。空气中弥漫着淡淡的春天的气息,这一切的一切怎能不让你心旷神怡呢?

再往前走,这一团团如火的桃花又吸引了我,她的美是那么自然,她的美是那么纯净,她的美又是那么的简单,真不知有多少精华都汇聚在了她的身上?“哗哗哗”流水声打断了我的沉思,在桃花林的周围,一条小溪唱着欢快的歌包围着她。一缕炊烟从一户人家里飘了出来,这景色多美呀!让我不禁想起“小桥流水人家”的意境,不过却全然没有它的哀伤,有的只是桃花的芬芳,有的只是春天的勃勃生机。我站在桃树下静静地欣赏这家乡的美景,远离了纷纷扰扰的尘世,远离了城市的喧嚣,远了世人的纷争

最引人注目的要属家乡的油菜花了。她虽不似梨花那样讨人喜欢,也不似桃花那样鲜艳,但她却有着她独特的气质和美。她总是默默无闻地绽放着,或许一开始你并不太在意,只有当一大片花儿出现在你眼前时,你才会惊叹她的美。可不是吗?你看哪!那一片金黄的花似一片金色的海洋,风儿吹过,花海中一浪赶过一浪,置身其间,你会感觉自己已经宛若花仙子在翩翩起舞了!咦,那边那么热闹在干什么呢?哦,原来是在拍婚纱照呢!是啊,有情人在这无边的花海中留下幸福的瞬间,留下美好的回忆,那该是人间最最美妙的事!

突然,一抹红色映入我的眼帘,再一转身,又是一抹红,哦!原来是家乡的映山红开了!漫山遍野里,全是红艳艳的一片,火红的颜色美得让人心醉!一串美妙的歌声从花丛中飘来,定睛一看,原来是几位美丽的女孩在快乐地唱着山歌呢!瞧那女孩们的头上,正戴着映山红串成的花环,娇艳的`花儿映衬着青春的笑靥,美极妙极!我赶快拿出相机,定格下这美丽的一幕!

不知不觉中,夕阳西下,给花海洒下金色的余晖,我仍依依不舍徜徉在无边的花海中,静静领略她的美。

是的,我爱家乡的这片花海,爱这片孕育花海的神奇的土地。

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篇9:中国传统文化小学五年级话题

全文共 1045 字

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当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 The last granules of the time of the time of the time of the time will be so brilliant;Dazzling.When six years of nutrients accumulated in the body, Maozhus vitality will be so vigorous.

正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化,正确对待外来文化。现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学习继承优秀传统文化,学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的将来,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

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篇10:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 987 字

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今天,我们全校师生去高明盈香生态园春游。春游的事情我们都期待很久了,所以大家都很高兴。 Today, the teachers and students of our school went to the Gaoming Yingxiang Ecological Garden Spring Tour.We have been looking forward to the spring tour, so everyone is very happy.

我们坐在旅游大巴上,一路说说笑笑,过了将近2个小时,终于来到了盈香生态园。

看到路边美丽的鲜花,我就拿出照相机一路拍过去。我们还看到了向日葵花,有几个贪吃的同学还从花蕊里取出几个成熟的瓜子来品尝,差点被毛毛虫咬了一口……不管怎么样,盈香生态园的风

景实在是太美了。

看完了风景,我们期待着去游乐场玩。周老师和导游似乎看出了我们的心思,大声宣布:“下一站是游乐场!”我们乐得一蹦三尺高,个个笑得合不拢嘴。

游乐场里有一条河,通往河对岸一路过去有千秋路、单链、铁索桥、独木桥、吊索桥等等,下面还有保护网。我们一个个都想去冒险,吴子鹏第一个掉进了保护网,我们说他变成了蜘蛛侠,必须

从头再来。我是全班第一个闯过了单链的,可是走吊索桥的时候,我刚想抓住铁链,迈出第一步的时候,没想到手抓空了,掉进了保护网,只好从头再来。

这时候我看见钟主任也来玩单链,他走到离河

对岸还有5米的时候重心不稳,掉进了保护网,我们都在旁边哈哈大笑,周老师也忍不住拍手大笑。大队辅导员刘老师看见钟主任摔跤了,他也想来挑战一下难度的千秋路,他刚迈出第一步,再走第

二步的时候就不敢往前了,他想后退。后面的雷老师伸出脚挡住,说:“一定要往前走,不走就下去,没有退路的!”……真是太有趣了!

游乐场还有海盗船、摩天轮、旋转飞椅、袋鼠跳等许多好玩的。今天的太阳火辣辣的,可是这也无法阻挡大家玩乐的兴致。

玩的是攀爬乐园的跳台。顺着梯子上去,能看到两根绳子,中间有个洞,洞下面是沙地。抓着绳子从洞的一端荡到另一端,可好玩了。第一次我抓得太矮,撞到了地板,掉进了洞里。这时候

,我看见梁宇扬也来玩这个,他和我一样,抓得太矮,掉到了沙地上。我又爬上跳台尝试第二次,这一次我抓高了一点,脚一蹬就荡到了对面。真是好玩!我试着荡回去,又成功了。我连续玩了几次,

就去玩别的了。

今天真是开心的一天。

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篇11:小学生二年级秋游600字话题

全文共 1017 字

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这段时间,正是要秋游的好时间,我们学校便举行了秋游活动,这次活动与其他几次有所不同,本次秋游是要我们自己炒一道菜,再让一年级小朋友来品尝。 During this time, it was a good time for autumn to travel. Our school held a autumn tour event. This event was different from other times.We want to cook a dish ourselves and let the first -year children taste it.

上车,过了三十来分钟,我们的活动地点——展茅就到了。

首先我们先去参观了五匠馆,跨入门槛,映入我们眼前的是一个大四合院,这个大建筑物似乎蕴藏着许多历史奥秘。走进一个个房间,一个个雕刻出来的人栩栩如生,玻璃抽屉里还放着一些以前用的工具。

参观完了五匠馆,我们去玩了许许多多的传统游戏比如:过独木桥、钻网洞、开展推牛车、滚铁环、打陀螺、踩高跷、踩大脚板等,体验了海岛乡村乐园中的传统农俗活动。

玩好后,我们来到了野餐的场地,马不停蹄的拿出了我们准备的食材了。一时兴奋的徐晨楠抢先一步拿出自己要做的螃蟹,放进刚洗好的锅,不过一会儿,香喷喷的葱油蟹出锅了。“我第二,我第二!”我说道,“你来吧!”老师说,我心想:今天我总要把妈妈家里教我的拿手菜露一手。我等锅干了后,很顺利的先放了一些油,等着油稍微热一点后,再把我准备的梅豆放进去,呀!一阵风刮过,灶里冒出了一大股烟,直喷我的脸,熏得我眼泪直流,我真想放弃了,又想到同学们都看着我,就只好硬着头皮把切好的洋葱倒进去,继续进入我的炒菜程序,我又是翻又是炒,大概过了五分钟,一道香喷喷的菜出炉了。我的脸也成了大灰猫……

接着,我们一组的同学按顺序的把菜都炒好了,然后,我们把各自带的一年级小朋友领到饭桌前,来品尝自己做的菜。虽然我们做的菜没有像厨师那样做得可口,但个个都吃得津津有味,脸上洋溢着欢快的笑容。

吃好后,我们都到了上面的跑猪场,看小猪的表演,只见一位阿姨拿着一根小竹棒赶着猪,只见一只只小猪在阿姨的引导下,绕了用小木头简易做成的跑道一圈,围观的人都鼓起了掌,笑了起来。

这次秋游回来,我们每一个人身上都有一股奇怪的柴火味,但这次我们每一个人都体会到了以前人们用柴火做饭的辛苦,也体会到了家里妈妈做饭的劳累,我们应该为家人分担家务…

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篇12:小学三年级我和父亲话题作文怎么写

全文共 1022 字

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小明的爸爸是个足球迷,有时为一场足球赛经常到凌晨两三点还守在电视机旁边。小明看后很为爸爸的身体担心,但对爸爸说了,爸爸这边说:“好,我一定会注意休息的。”而那边依旧照样通宵达旦。 Xiaomings father is a football fan, sometimes staying next to the TV for a football game at two or three in the morning.After watching it, Xiao Ming was worried about his fathers body, but said to Dad, Dad said, "Okay, I will definitely pay attention to rest." And still overnight.

小明坐在书桌前,望了望客厅,爸爸还在看世界杯!小明叹了一口气。突然,他发现了日历上的时间。明天,明天是父亲节啊!我要送什么礼物给爸爸呢?对了,小明眼睛一亮,计上心来。他拿出自己的储蓄罐,把它用力往地上一摔,“砰”的一声,储蓄罐碎了,露出许多亮晶晶的硬币。小明蹲下身体,把地上的硬币一个一个拾起来,数了一数,也只有几十块钱。不过足够了。他紧紧的攥着钱,向商场跑去。

回到家,小明把买好的东西用包装纸包装好。然后他找来一些硬纸片,决定亲手做一张贺卡给爸爸。

小明把卡片剪成长方行,然后对折,在卡片上写着想对爸爸说得话,再画上一些精美的图案,最后在上面写着:送给爸爸。做好了准备工作,小明把礼物藏起来,再像客厅望了望,确定没有人看见他做卡片的事,就安心的看起书来,期待明天快点到来。

早上,天气晴朗,万里无云。小明的心情就像天气一样,他把准备好的礼物和卡片悄悄地放在爸爸看球赛坐的位置旁边,然后悄悄去上学。

晚上,爸爸打开电视机又看起球赛。当球赛结束时,电视上出现了一则祝福语“父亲节快乐”小明的爸爸才想起今天是父亲节,这才注意到旁边的东西好像是一份礼物。小明的爸爸拆开一看,里面装的是一瓶“补脑酒”,旁边还有一张卡片,小明的爸爸把卡片展开一看,里面写着“我爱世界杯,更爱爸爸,注意作息时间!”落款者是“您的儿子:小明”

小明的爸爸看后开怀大笑,想:我的儿子长大了,懂的多关心父母,好!爸爸就听你的,以后注意作息时间。哈哈……

从此以后,小明的爸爸再也不通宵达旦了,小明的学习成绩一点一点地上去了,爸爸也好像年轻了许多!

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篇13:小学生保护地球话题年级

全文共 1049 字

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地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。 Earth is the home that we live in. It is like a mother, providing us with the resources and conditions of survival.We are the masters of the earth, and we must protect it like ourselves.

谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2008年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通不过了,可是你知道吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,现在全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。现在的全球平均气温较以前已经升高了1.1℃,别看只是小小的1.1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也可以看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

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篇14:春游话题年级600字左右

全文共 1001 字

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春天到了,我们期盼已久的春游活动终于到了,同学们个个背着满书包的零食,坐上大巴车,向普陀人家出发了。 Spring is here, and the long -awaited spring tour event finally arrived. The students were carrying the snacks full of bookbags, took the bus, and set off to Putuo people.Essence

一路上,我们可高兴了,你一句,我一句,不停地聊着,有的同学迫不及待地想现在就开始吃零食了,整辆车都充满了我们的欢声笑语。

汽车刚开到普陀人家,我们就迫不及待地下了车。把书包放好,先去水上乐园玩,那里的项目可刺激了,我好几次差点儿掉进了水里,特别是在那根又细又长的绳子上走的时候,右脚没站稳,一不小心被滑了一下,半只脚已经在水里了,不过幸好我用手拉住了上面的绳子,这才没让整个身子掉进水里,真险啊!还有几个其他班的同学整个身子都掉进了水里呢!我们还玩了过独木桥、水上蹦床、地上蹦床、攀网……

玩了这么多,我们的肚子都快饿扁了,同学们搬来了一盆又一盆的食物,我们开始准备烧烤。分盘子、整桌子、用木棒插食物……等工作人员把碳点燃,我们就开始烧烤喽!大家把肉、香肠、年糕、面包放在上面,结果放太多了,我们赶紧又拿下了许多,我们争着要涂油,每个人都涂了一遍,结果涂得太多了,到处都是油了。

过了一会儿就要把食物翻一个面,否则会烤焦的。“小陆老师!小陆老师!”原来是其他小组的锡箔纸破了,火窜了上来,正在“呼叫”小陆老师呢!烧烤中一直能听到有同学在呼叫小陆老师,小陆老师则忙不跌地给我们换锡箔纸,拍照,让一些同学不要靠近河边……

不一会儿,我们组的锡箔纸也破了,着火了。高振宇“啊—”地叫了起来,不知所措,我们大声地叫道:“小陆老师!”老师赶紧给我们换了一张锡箔纸,我们又继续烤起来,一边烤,一边吃,有时候一不留神,食物就会被烤焦;有的食物外面已经烤焦,里面还是生的。

最后我们还举行了海鲜烧烤大比拼:我们组先把蛤蜊烤熟,再把前面考的鱼片和面包片放在盘子的最下面,最后用肉、蛋、虾做装饰,接着把烧烤的蛤蜊放在上面,最后再用番茄酱在上面涂一点,一盆美味的海鲜烧烤就搞定了!评奖了,我们组虽然只得了第二名,但我们还是很高兴。

最后因为时间的关系,我们只好依依不舍地离开了。

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篇15:小学生二年级话题作文爬山六百字

全文共 1027 字

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正月初三,我们一家人回到了家乡.我的家乡是个山水胜地,那儿有连绵起伏的山峰,好象是一条绿色的项链,山上有郁郁葱葱的丛林,地上有密密麻麻的小草.让你不禁想爬上山峰,从山峰上俯视山下的村庄,居高临下地欣赏风景. On the third day of the first month, our family returned to my hometown. My hometown is a landscape resort, there are rolling mountains there, as if it is a green necklace, there are on the mountains, there are on the mountains, there are on the mountains, there are on the mountains.The lush jungle has dense grass on the ground. You cant help but want to climb to the peak, look down at the villages under the mountain from the peak, and enjoy the scenery.

我带着满腔的热情与激动跃跃欲试地想去登上这座山峰.哇,它好高,高得插入了云霄,想攀登上它似乎比登天还要难,它好陡,陡得像阴沟似的,让我快丧失了爬上它的信心,但是,我还是鼓起了勇气,打起了精神,做好了充分的准备.爬山的路途是开心的,但也是艰辛的.开心的是可以在爬山的过程中欣赏到许多风景,感受到大自然的神奇.艰辛的是因为山峰很陡峭,让人心惊胆颤.

刚开始,我像一只活泼的小猴子,蹦蹦跳跳地前进.可是,后来路越来越窄,越来越坎坷,我还一不小心摔了一跟头,但是,我没灰心,拍拍身上的土继续向山峰爬去.呀,我终于爬到半山腰了,可是,我已经爬得筋疲力尽了,望着高高的山峰,我都想打退堂鼓放弃了。

但是,我抬头看看在天空上自由自在翱翔的鸟儿,仿佛又有了爬上山峰的信心,我想一只不起眼的小鸟竟然可以拍拍翅膀在天空中飞翔,相必它一定有很大的决心和毅力才练出这对翅膀.我是人,我总不会连一只鸟都不如,于是,我吃力地拖着疲倦的身躯,抬着灌了铅似的双腿,踏着坚定的步伐,踩下一个个深深的脚印,向山顶进发.

爬山一定要有坚持不懈的精神,才能成功,不能半途而废.

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篇16:小学生四年级关于规则的话题

全文共 1008 字

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众仙都已入位,唯有天庭运输公司还缺经理一职,对于天庭的支柱产业,玉皇也是不敢大意。最后,他决定派刚正不阿的李靖与人缘的弥勒扮成凡人下界取经。 Zhongxian has been in place. Only the heavenly transport company still lacks the post of managers.In the end, he decided to send Li Jing, who was just right, and the popular Maitreya dressed as a mortal.

三天后,两人学成归来,玉皇向来尊重李靖,便令他先掌舵,弥勒作为后补,随时任用。

李靖就职后,在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌,这是他从凡间学来的。一月后,公司产值略有增加,但却有无数的匿名信飞到了玉皇手中。原来李靖刚正不阿,用严格的规则管制众人,弄得工人怨声载道。迫于压力,玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖忿忿不平,挂印而去。

几天后,在众仙的欢呼声中,弥勒走马上任,在众人的簇拥下,弥勒来到经理室,望见“规则就是力量”几个大字,微微一笑,回顾众人说:“此愚人之论也!我在凡间学习时,看到有个经理守规则,纵容员工,员工们也知恩图报,干群关系好得不得了,依我看,人心为先,规则为末!”“是,是……”众人连忙附和。弥勒上任后,立刻把“规则”二字改为“宽容”,用它作为自己处事的警示铭。一个月下来,公司产值大增,上万封感谢信送到了玉皇手中,玉皇深感欣慰。

半年过去了,运输公司大幅亏损,但玉皇手中的感谢信还是有增无减。玉皇再也坐不住了,他决定亲自去看看。

一日黄昏,玉皇身着便服,只身来到公司,看到公司员工多已回家,剩下的都在聊天。玉皇带着疑惑走进经理室,看见弥勒正背对自己阅读文件,于是便暗施隐身法立在一旁。

“好,月末了,我弥勒要发奖金了!”弥勒按规定拿出了员工们的劳动表,“天狼星出工最多,给他胜利奖。天马星只出了半月工,唔,给他节油奖,都不容易。小熊星没出工。这……”弥勒摸了摸大光头陷入沉思,“按规定该开除他!”玉皇暗想。“这么办吧!给小熊星安全奖,规则算什么东西,人心最重要。”弥勒决定了。“啊!”玉皇差点喊出声来。

在回宫的路上,玉皇明白公司不景气的真正原因:无规矩不成方圆,无论办什么事,还得有规则,还是让李靖来做吧!

一日后,弥勒下台。

半年后,公司法令一新,蒸蒸日上。

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篇17:拥抱春天小学四年级话题

全文共 1010 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”盼望着,盼望着,春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放,麦田中一片金黄的景象,春风消溶了残雪,北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子,拂过了柳梢,在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然,一声巨响,使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”春天,一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳,五颜六色的花儿在微风中摇曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞,小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”,小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着,时而卷入一片树叶,时而卷入一块石子。湖面上,一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里,当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看,孩子们正在放风筝,风筝冲破了云霄,与白云拉手游戏,孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷,布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种,农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听,仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天,是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。这不,一场突如其来的春雨降临在城市的上空,小树欢快地喝着水,小草小花也在雨中跳舞,一把油纸伞,足以撑起整个春天。

春天,是生机勃勃的季节;春天,是诗情画意的季节;春天,是活泼有趣的季节。一部相机,足以记录下整个春天,捕捉春天美的瞬间。我,追春,寻春,记录春天,感受春天!

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篇18:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1034 字

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“什么,最后一题是20?可我算出来是14啊!”我的心如晴天霹雳,一股寒气直冲我的心头,我的心好似结了厚厚的冰心头,是多么纠结—我为什么那么不仔细!无助的泪水不知不觉地从脸颊滑过,像断了线的珍珠流下来,一头埋在书桌上,泣不成声…… "What, the last question is 20? But I calculate it 14!" My heart was like a thunderbolt, a cold gas rushed to my heart, IThe heart is like a thick ice heart, how tangled it -why do I be so careful! Helpless tears slide through the cheeks unconsciously, like the pearls that break the line, buried on the desk, weeping can not sound sound, I ca n’t make a sound.Native

叮零零,铃声响了,同学们陆陆续续地离开教室吃饭去了,只有我仍坐在位子上独自一人哭着……

不知过了多久,同学们个个都吃饭回来了,奇怪的是:他们个个都像变魔术一样,变出了各种各样的食物放到我面前。小b调皮地对我说:“考试算什么东西,那不影响你在我心中的地位,你在我心中可永远是最厉害的。哦,对了,如果下次你再考前三,我还让你请客呢!”

小c就更逗了,他迅速地从身后抽出一个热狗,“当当当当—”唱着递到我面前:“给,快点吃吧,吃饱了才是硬道理,留得青山在,不怕没柴烧啊,总有机会的嘛。”就在这时,小d走过来了,他是我们班的重量级人物,班上同学都给他起了“小胖胖”这个可爱的绰号,他一只手提着三包薯片,另一只手不停地往嘴里送着油亮亮的烤鸭,吃得满嘴都是油光,口中的那块肉还没来得及吞下,就又把一大块塞到嘴中,还一边吃一边隔字隔句地说到:“我考试每次都不及格,现在不是好好的吗,吃饱睡好,身体最重要!”他一边说一边拍拍胸脯,展示他发达的肌肉。

……

我偷瞄了一眼桌子上的食物,已经堆成了一座小山。看看同学们一道道真诚的目光,我终于明白我的行为太夸张了,只不过是一次考试,我何必这样呢。“扑哧”,我破涕为笑,同学们看到我笑了,都鼓起掌来。顿时一股暖流涌上我的心头,在我心中回旋激荡,冲破了那层坚冰!

那一刻,我的世界春暖花开!

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篇19:小学生感谢老师600字年级

全文共 1047 字

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初中三年,稍纵即逝,在与老师的三年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

------Inscription

望眼三年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

年级,初中阶段最美好的时段,每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

九年级,辛苦的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

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篇20:以守护尊严小学生话题

全文共 1002 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。 August, hot summer.I walked on the trail and went to the nearby bookstore to buy books with the mottled tree shadow.The salty sea breeze blown my face. I smelled the hot smell of the air, which was stingy.

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,阿妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,尊严一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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