神奇的教室作文300字【优秀20篇】
导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。
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6352作文
1000篇1:神奇的3D打印机
全文共 271 字
+ 加入清单许梓筱
今天老师给我们讲了3D打印机,3D打印机太神奇了!它可以打印出你想要的任何东西。比如文具盒、裙子、上衣……甚至可以打印出房子呢!打印出的上衣和裙子还可以穿,打印出的房子可以住人。总之,打印出的东西全都可以用,和真的一模一样。
当我没有笔的时候,就输入笔的样子,3D打印机就会打印出一支新的铅笔。
当我肚子饿了,我就输入我自己爱吃的面条,3D打印机立刻打印出一碗香喷喷的面条。
我觉得我的书很有用,我就给全班同学每人打印一本书。总之我觉得3D打印机非常有用。
我从今以后一定要好好学习,天天向上。长大了当一名科研人员,早点让3D打印机传遍全世界。
篇2:神奇校车—水的故事读后感
全文共 256 字
+ 加入清单陈彬余
今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。
首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。
这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。
篇3:神奇的小球
全文共 308 字
+ 加入清单吕一凝
今天,我们上了魔术课。李老师开始了大变身。哦!是一条大青龙。“它”有尖尖的爪子,有闪闪发光的龙鳍。
魔术道具是:蓝色的杯子和红色的小球。老师刚变身,同学们惊吓不已。有的同学说:“有恐龙!”有的同学说:“我在做梦吗?”还有的同学说:“我到侏罗纪啦!”……魔术开始了,老师念起咒语:“比古比古,魔力魔力。”“不对,不对。”老师说:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同学们目瞪口呆,嘴巴张得大大的,他们想把鸡蛋吞下去吗?老师再次念起咒语,球球回来了。球球“晕头转向”,好像在说:“李、李、李老师,我头晕。”
同学们有的说李老师的衣服有问题,有的说李老师杯子有问题,还有的说李老师的桌子有问题……
魔术课真是太神奇了!
篇4:神奇的珊瑚
全文共 267 字
+ 加入清单郭天宇
我在海洋博物馆里看过珊瑚,珊瑚可美了,有粉的,紫的,蓝的,五颜六色,在波光粼粼的海水中争奇斗艳,那美丽的珊瑚有的像鹿角,有的像鲜花,有的像蘑菇,还有的像树枝……
那天我去海洋馆看珊瑚时,是我一生中最难忘的时刻。
今天,老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”,在那里,我看到了更美更神奇的珊瑚世界,还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢!真是太神奇了!
课堂上,我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片,读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字,不由自主地想,如果我是一条小鱼该多好!这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……
篇5:神奇的发明作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单同学们,每一个人的梦想都不一样,有飞行员,舞蹈家,还有音乐家等等。我的梦想是什么呢?现在,我就来告诉你们吧,我的梦想是当一名伟大的发明家。
当我当上发明家的时候,我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"
告诉你们,它可是用伸缩材料制造而成,可大可小,打开它的时候跟正常的房子一样大小,折叠以后可以把它放进书包里,所以叫"书包智能折叠屋",他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿,走到风景美的地方,就可以打开它,住在里面既可以欣赏风景,又可以省钱,这且不是一举两得的事吗?
同学们,你们一定觉得我的智能屋很棒吧!但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识,通过不断实践研究,共同努力,一定会梦想成真的。
篇6:打扫教室
全文共 293 字
+ 加入清单于一帆
风和日丽,万里无云的一天,放学了,小明、小红和小军要值日,老师安排了小红擦窗户,小明擦黑板,小军扫地。
小红去把水桶接满水,然后用抹布在水桶里沾了沾,最后小红挥动着胳膊往窗户外擦了擦,小红就擦好了。
小明去拿黑板擦,因为他看到黑板上非常脏,小明举起右手往黑板上左擦擦右擦擦,擦了一会儿就擦好了,黑板变得像镜子一样干净。
小军看到地上有很多纸屑,就飞快的去拿起扫把,像一位小战士一样飞快地跑进敌人的基地,小军左扫扫,右扫扫,不一会儿就扫好了,他们三个人都弄好了,然后他们就开开心心地回家了。
到了第2天,老师一过来走进教室,感觉教室光洁明亮,然后老师就夸奖了他们,他们像吃了蜜一样甜滋滋的。
篇7:未来的教室
全文共 251 字
+ 加入清单杨瀚盛
二十年后,我成了一名设计师,设计了一间与众不同的教室。
教室的墙壁可以随着季节变化而改变图案,如春天墙上是一片花红柳绿,还有一棵棵小草探出头来;夏天的时候可以看见绿树成荫,还有火红火红的太阳。桌椅实现了智能化,如果你上课睡觉,桌子就会向你发出警告,如果你坐姿不正确,椅子就会震动。到时候黑板就应该“下岗”了,也许你会问:没有黑板,老师该怎么上课呢?别担心,讲台已经承担了这份工作,老师只需要在讲台里面的电脑上打字,就会出现在墙壁上。
我相信,只要好好学习,刻苦钻研科学文化知识,我的梦想就一定会实现。
篇8:神奇的书
全文共 336 字
+ 加入清单(作者:程康)
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。书带我们解开世界的谜题,让我们增长知识。
书多种多样,有历史类,如《三十六计》;有经典类,如四大名著,《稻草人》《朝花夕拾》《呐喊》《巴黎圣母院》《红与黑》《欧也妮·葛朗台》《老人与海》《小王子》《格列佛游记》……
其中,我最爱的是《格列佛游记》,它是乔纳森·斯威夫特的代表作,《格列佛游记》在1726年问世之后,轰动了当时的英国文坛,一周内即被抢购一空。全书共分四个部分,以主人公格列佛的四次航海经历为线索,用充满想象力的生花妙笔,记叙了格列佛在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国惊心动魄的冒险经历和离奇遭遇,令人大开眼界;更通过夸张、比喻、讽刺等手笔对统治阶级的腐败、无能、荒淫、贪婪和自大作了痛快淋漓地鞭挞。
啊,书是多么神奇!
篇9:神奇的汽车作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单末来,我想发明一种神奇的百变汽车。它能让人们的生活变得更安全,更方便,更有乐趣。
当马路上堵车的时候,它可以变成一架直升飞机,飞过拥堵路段,你只要按下一个绿色按钮,它就会在车顶上伸出一个巨大的螺旋桨,尾部伸长变成尾翼,上面有一个小型的螺旋桨用来掌握方向。车轮变成直升飞机的轮子。
当你想去海底看小鱼和珊瑚的时候,它可以变成一艘潜水艇,带你到海里去看美丽的珊瑚和五颜六色的小鱼。你只需按下一个蓝色按钮。百变汽车就会变成一个密封仓。后面有一个小螺旋桨,用来控制潜水艇前进或后退。车灯变成了深海探照灯,让你能看清海底的景物。还配备了全球定位系统和通讯设备,让你可以尽情地在海底世界遨游。
我的百变汽车不仅能变成直升飞机和潜水艇,还能变成快艇、机器人、宇宙飞船……
我多想拥有一辆这样的百变汽车啊!
篇10:教室大变身
全文共 322 字
+ 加入清单张宇坤 通师一附二零一二级十四班
“哈哈哈!哈哈哈!”三(14)班里传来了一阵阵欢乐的笑声。原来今天是2014年的最后一天,大家都在忙着准备庆元旦活动。在大家的努力下,教室大变身了——成了欢乐的海洋!
你瞧,窗户上拉起一条条红带子,像一条条上下翻舞的巨龙,给教室增添了喜庆的味道。天花板上,一只只轻盈的气球在向我们微笑。一个个明亮的灯笼,点燃我们2014年许下的愿望!
黑板上原来老师讲解的题目,今天全部消失了,变成了孩子们许下美好心愿的地方。上面贴满了五颜六色、形状各异的心愿卡,那是同学们在向2015年诉说……它们像一只只美丽的花蝴蝶,承载着心愿飞向希望。
这是一间普通的教室,我们每天在这里学习、生活;也是一个寄托美好心愿的教室,实现梦想的教室!
篇11:热闹的教室
全文共 267 字
+ 加入清单陈子元
夜幕降临,铅笔、粉笔、水笔、课桌、椅子、黑板……等等教室里的东西开始议论起来。
跳绳说:“我的主人总是甩我。”铅笔说:“就是,他还总是把我的笔芯折断呢!”粉笔也说:“他还趁着老师不注意,拿起我,在黑板上乱画。”黑板说:“没错。”水笔说:“下次如果主人再这样的,那我们就躲着他,等他知道错,我们才出来。”
第二天早上,铅笔、水笔……的主人来到教室,发现一些文具不见了,伤心地说:“我应该好好的对待他们。”铅笔、水笔……都从躲的地方跑出来,回到笔盒里。
上课了,他拿出笔盒,一打开,惊奇的发现:铅笔、水笔……都回到了笔盒里,他开心的笑了。
篇12:热闹的教室
全文共 259 字
+ 加入清单陈奕翰
下午放学时候,教室里只有值日生,有的扫地,有的擦黑板,有的……
值日生走了之后,椅子、黑板、桌子都开始说话了,椅子说:“我们该玩些什么呢?”
“咱们玩词语接龙吧,”黑板说。
“好”椅子、桌子异口同声的说。
“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球,”“……”椅子突然停下了来,它想来想去,不知道怎么接下去接。
“黑板,你平时积累的词多,教教它吧。”桌子说。
“球体吧,”“对,球体!”“体重。”“重量。”“量词。”……
他们玩得非常开心呢!
早上,同学们准备回教室了,椅子和黑板,还有桌子又回到了原来的位置,等待着上课了。
篇13:神奇的小螃蟹
全文共 334 字
+ 加入清单钱王鸿毅
今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。
只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!
你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。
这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!
篇14:神奇的小屋
全文共 348 字
+ 加入清单J允执
我有一间自己的小屋。
那是一间有课桌、有书柜,还有小窗户的小屋。妈妈常来帮我把书柜收拾的整整齐齐,爸爸也常来教我背书。我的文具、书包,我从外面捡来的东西,都放在那里。
我很喜爱我的小屋。但是,我希望我的小屋跟现在不一样。
我希望我的小屋是可以折叠的。这样,我就可以在外面省钱不住酒店,直接睡在折叠屋里就行了。我的折叠屋有不同的曲线,这些曲线就是可以学习、可以游戏的地方。
我更希望我的小屋是一间苹果屋。它的叶子是太阳能电磁板,这样我们家就不用交电费了。我的苹果屋是用苹果砖做成的,所以,饿的时候就可以吃了。
有时候我还希望我的小屋是一匹骏马,只要有它,我就可以环游世界各地了,而且,玩儿完还能马上回来。
但是幻想完,我还是最喜欢现在的小屋。在这儿我可以阅读,也可以幻想,可是我一定要靠坚持努力实现梦想!
篇15:教室里的蜜蜂作文300字
全文共 343 字
+ 加入清单记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,其中留在我印象中最有趣的小故事,非那次调皮的小蜜蜂闯入教室莫属了。
一天中午,我们正在吃着美味可口的午餐,忽然,一只金黄色的蜂后飞了进来,在教室里一边叫一边飞了一圈,好像正在巡视着我们一样。突然它加快速度俯冲下来,一下落到我同桌的饭上,她顿时吓得手足无措,接着大家都围拢过来,紧紧盯着她饭上的那只体长约1厘米宽约6毫米的蜂后。蜂后感觉到危险,警惕的与同学们对峙着,只见它急速转身,接着发起了进攻,把一名同学鼻子上盯了个红红的大包,接着又飞到了另一名同学的鼻尖上,这名同学被惊得乱跳。蜂后又扎着黄瓜片向这名同学的脸上撞去,逗得我们哈哈大笑……最后我们合力把它赶了出去。
大家觉得有趣吗?想要知道更多的小故事,就来三年五班找我吧,更多丰富多彩的故事等着你呢!
篇16:我的新教室
全文共 259 字
+ 加入清单李梓逸
新学期开始了,我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧,新教室,新环境,一切都让我感到新奇!
一进教室,我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际,我仿佛也置身其中,在宇宙中遨游,在太空中漫步。
我的新教室既宽敞明亮,又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样,是由四块小黑板组成的,可以推可以拉,里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草,坐在座位上,我已经闻到了花草的清香,真是沁人心脾!
这就是我的新教室,一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学,一定会令人心旷神怡!
篇17:神奇的蛋壳
全文共 286 字
+ 加入清单马为溪
小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。早上,三个小伙伴来到草地上,用半个蛋壳和一根小木条做成了跷跷板开心地玩了起来。
过了一会儿,他们玩累了,小青虫和小蚂蚁想像小蝴蝶一样飞到天上看风景。他们灵机一动,用半个蛋壳做了个热气球。小青虫和小蚂蚁兴高采烈地跳上热气球和小蝴蝶一起自由自在地翱翔在天空中。
不知不觉就到了下午,天空乌云密布,豆大的雨点滴落下来,三个小伙伴立即回到地面上,把蛋壳倒扣过来,当作雨伞帮助他们躲过了这场突如其来的大雨。
天黑了,小伙伴们都玩累了,也困了。他们又把蛋壳翻了个个儿,铺上一片绿叶当作被子,趁着月色,舒舒服服地跳进温暖的“小床”,一起进入了甜美的梦乡。
篇18:教室外的花
全文共 298 字
+ 加入清单邹原晋
春天来了,是什么让教室外面充满活力?不错,这就是教室外窗台上的花。
这些花中最引人注目的是羽叶甘蓝,别小看它长得“瘦”,它的寿命可长了,可以活上40岁以上。羽叶甘蓝远看虽然像一个“菜包子”,但是近看它的叶子像一把五颜六色的伞。有人说很多羽叶甘蓝可以拼成一幅画。
可不要看文竹很弱小,它可是非常坚强的。文竹的叶子很像一张交错的网。看着文竹仿佛一棵缩小版的松树。
窗台上还有人人喜欢的多肉,多肉生命力非常顽强,从多肉上掰一个花瓣栽在一个空花盆里,不过几天一个花瓣就长成一片花瓣,再过些天多肉花瓣就长了一朵花,长得很高了。
教室外窗台上的这些花虽然漂亮,但是我们要好好爱护它们,让它们和我们一起快乐成长。
篇19:神奇的水滴作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单“嗒、嗒、嗒”在温暖的春季里下起了一场神奇的小雨。
“沙沙沙”雨声吻红了杏花,抹绿了小草,“咚咚咚”雨打在岩石上发出清脆的声响,不一会儿,奇迹发生了,坚固不摧的岩石被一滴滴细小的水滴打出了一个小水坑,无数水滴打在岩石上,岩石像一个弱不经风的小孩被击打着,渐渐地,岩石被小水滴打得遍体鳞伤,一个个水坑像画似的映衬在岩石上。一阵夹雨的大风刮来,满是水坑的岩石发出一阵悦耳铃音,水滴洒在大树上,湿润了大树的枝干。浇灌了干硬的土地,让万物在湿润的土地中开花结果。
小水滴像一位位从天而降的小精灵、掌握着地球的一切。
慢慢地,雨逐渐停了,小水滴也离去了。
但小水滴并没有消失,它在地球的各处,太阳从地平线上缓缓升起,小青蛙悄悄地探出头来,布谷鸟唱响了一首春天的赞歌。
篇20:神奇的想象作文
全文共 345 字
+ 加入清单我做过一个美妙的梦,梦到自己有一双神奇的鞋。
我穿着这双鞋来到住在乡下的外婆家。这时,这双鞋对我说:“在你有困难时,只要按一下我上面的红色按扭,我就会帮助你。”我穿着这双鞋启程了。走了一段路,一条大河拦住了我的去路。我按了红色按扭,只听“刷”的一声,鞋跳到河里变成一艘轮船。我跳上船,几个小矮人立刻出来迎接我。我兴高采烈地和小矮人聊起来,不知不觉船靠岸了,鞋变回了原样。我穿上鞋继续向前走。突然下起了大雨,我又按了红色按扭,鞋变成了豪华的房子,又有几个小矮人出来迎接我。我走进房子里,一张大餐桌展现在我眼前,桌上有香喷喷的面包,可口的可乐^我正吃得津津有味时,雨停了。
我长嘘了一口气,惊醒过来。虽然这只是一场梦,但那双鞋却给我留下了深刻的印象,引发了我无限的遐想:长大后我一定要发明这样的鞋。