彰显个性的自我介绍1000字【热门20篇】

Love,It would have to be to you

[爱，它只属于你]

Softhearted is sick, but you are life.

心软是病，可你是命.

island is the scar of the sea

[岛是海的疤痕]

You ever far is my fixed lattice

(你永远是我的定格.)

The time that you are my most fatal.

时光深知你是我最致命的爱

Learn to sorrow blind eye.

[学会熟视无睹对于悲伤]

You dont laugh tears away.

[你别笑了眼泪都掉了]

I want to be your bride .

【 我想成为你的新娘 】

Lets make thing better.

(让我们做得更好)

Does not belong to me,I will let go

不属于我的 我会离开.

I am not greed but I envy.

我没有贪婪 我羡慕海枯石烂.

Let the time tell the truth.

任由时间说真话

Promises are often like the dust

承诺像尘埃

Everybody wants to be loved

谁都想被疼爱

I will always be, even if love pale.

我会一直在,纵使爱变苍白

The time that you are my most fatal

时光深知你是我最致命的爱人

Let me make you whole life youth

[愿我许你一生青涩年华]

You are my most adventure youth dream

[你是我年少时最冒险的梦]

If through time, through love

[倘若看透时光看透爱]

Who gives us meet but not concurrently give us forever.

是谁赐我们遇见 却不一并赠我们永远。

I think I will love you for a long time

我想我会爱你很久

Laugh Until You Cry; Cry Until You Laugh

笑到终于哭出来;哭到终于笑出来。

You were never mine to lose.

你从来就不属于我，谈不上什么失去

一个炎热的夏天，我和丈夫到灯饰城采购。一走进灯饰城，我们立刻被琳琅满目的灯饰品所吸引，酷热和疲劳一扫而光。

置身灯饰城，我忽然想到：许多父母惯于用别人家孩子的优点与自己家孩子的缺点比，比来比去，就对自己的孩子产生失望、抱怨的情绪，因而使孩子的内心受到严重伤害。其实我们的孩子不就是一盏灯，是一盏别样的灯嘛！

每个孩子的思维方式、学习习惯、兴趣爱好以及遗传因素等都各不相同，何必强求一致呢？如果我们追求整齐划一，那么就没有千差万别、姹紫嫣红、五彩缤纷的世界了。

我们应该尊重孩子的个性发展，懂得每个孩子都各有所长，也各有所短。他的宝贵之处就在于他与众不同。

儿子是一个喜欢提出自己不同意见的孩子。老师对他的评语是：“箫桐最大的优点是喜欢质疑，愿意发表不同的观点。”从他写作文就能看出这方面的优势。他喜欢自己造词、造句子，追求新奇，追求与众不同。他一开始写作文的时候，我还看一看，提出一些意见，但后来才发现他并不是很认同我所谓的好词、好句。当我和他爸爸知道他是具有独特观点的孩子后，他的作文再也不用我们太费心了。我们能做的，就是不断鼓励他，欣赏他，从而使他的作文与同龄的孩子相比更有深度、更精彩。

儿子是一个比较喜欢动脑的孩子，他更喜欢在课堂上回答一些比较复杂或难回答的问题，如分析课文。上学期西城区在他们班举办语文公开课，老师讲《晏子使楚》一文，在总结课文的时候，老师问同学们：“晏子是一个怎样的人？”儿子答：“晏子是一个沉着、不慌张、爱国、才思敏捷、有才气、能言善辩的人。从以下几个方面可以看出，晏子之所以能胜出，主要原因在于晏子会变换自己的位置。在第一回合中，晏子以把楚国贬低成狗国，来升高自己和齐国的位置，从而胜出。在第二回合中，晏子以贬低自己在朝中的位置来同时降低楚国的位置，从而胜出。在第三回合中，晏子以柑橘为实例，把他和楚王的位置完全调换了，还反映出楚国的社会风气很不好，最后逼得楚王不得不向晏子赔不是。”

11岁儿子的发言，令听课老师惊讶和赞叹！我想他之所以有他一些独到的见解，同我们一直承认、了解并欣赏他的独特性是分不开的。

教育是一种个性化很强的艺术，没有一种通用的方法可以适用于所有的孩子。只有承认孩子认识的合理性，了解孩子认识的独特性，才能因材施教，开发孩子的潜能，取得良好的效果。

[关于欣赏孩子的独特个性作文

记得有一位作家说过，大干世界无所不有，作家要容得下生命的个性。推而广之，我们每个人、每个国家不都该如此吗?几个殊异的几何图形放置一块，若要选出不同于其他的一个，那么每个人都有自己的答案。面对一个玫瑰园，有人说这是一个坏地方，因为每朵花下面都有刺；而有人却认为这是好地方，因为每丛刺上面都有漂亮的花。而对下雨，诗人说它滋养诗情，农民说它灌溉田苗，行人嫌它妨碍走路。

虽然上面几种看法都是合理的，因为他们从不同的立场、角度出发，根据自己的利益或爱好得出不同的答案，答案是丰富多彩的，个性是彼此相异的，我们要有宽广的胸襟，容得下生命的个性。

任何事物都具有两面、甚至是多面性，我们在认识事物时，由于立场角度不同，思维方法不同，知识构成不同，答案又何必强求一律呢?正所谓“青菜萝卜，各有所爱”或“仁者见仁智者见智”。一朵玫瑰，画家看色彩和构图，哲学家必定要用"默默无闻"的价值观来赞叹一番，而商人肯定考虑花的销路和利润。不怪他们，只因花儿有形状色彩，有内在气质，有市场需求，所以尊重个性应在情理之中。

尊重个性，才能发挥人的积极性和创造力。《中国青年报》曾刊登一篇关于素质教育的文章，内容是如何用气压计测量一幢桉的高度，其答案有几十种之多。在让人大开眼界的也深深感到答案是如此的丰富多彩，个性是如此神奇。前一阶段，上海有个叫韩寒的中学生，文学才情极佳，为了能有更深的发展，他毅然冲破各种阻挠，决定退学搞创作。我想，只要他能一以贯之，坚持不懈，这种文学才华和鲜明个性的结合，说不定能给中国未来文坛树立一座丰碑。

反之，窒息个性，扼杀个性，强求一律，众口一词，必将摧残创造力，久而久之，社会还如何发展，如何进步?正如一位哲人说：在船上。如果众人都站在一边肯定不是好事，在社会上亦如此。

答案是丰富多彩的，请容纳生命的个性。

【点评】

这是一篇中考满分作文。本文暗合“起承转合”的写法。开头从一位作家的话引起，摆出自己的观点，这是"起"，接着对"几何图形"的选择、玫瑰园、下雨三种现象进行初议，证明观点，这是“承”。下面“转”说开去，由上文“面”的议论转入“点”的议论，一是自然界的玫瑰，二是素质教育，侧重谈对韩寒的看法，比之上文，这是由面及点的推进式深“转”。再接下去用“反之”承上启下，说扼杀个性的危害，这是从反面来证明论点的反“转”。有了这部分，内容就深刻、丰富多了。最后一节是“合”，结束全文，再次强调论点。

1) 上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪【横批】：万事如意

2) 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 【横批】：欢度佳节

3) 上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 【横批】：福喜盈门

4) 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 【横批】：喜迎新春

5) 上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 【横批】：四季兴隆

6) 上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 【横批】：辞旧迎春

7) 上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 【横批】：四季平安

8) 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 【横批】：吉星高照

9) 上联：福星高照全家福 下联：春光耀辉满堂春 【横批】：春意盎然

10) 上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 【横批】：辞旧迎新

11) 上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 【横批】：春回大地

12) 上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 【横批】：民泰国安

13) 上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 【横批】：吉星高照

14) 上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 【横批】：吉星高照

15) 上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 【横批】：鸟语花香

16) 上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 【横批】：新春大吉

17) 上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 【横批】：四季兴隆

18) 上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 【横批】：皆大欢喜

19) 上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 【横批】：四季平安

20) 上联：天增岁月人增寿 下联：春满乾坤福满楼 【横批】：四季长安

21) 上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 【横批】：五福临门

22) 上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 【横批】：万象更新

23) 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 【横批】：喜迎新春

24) 上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 【横批】：财源广进

25) 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 【横批】：吉星高照

26) 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 【横批】：五福临门

27) 上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 【横批】：辞旧迎春

28) 上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来 【横批】：万事如意

29) 上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 【横批】：喜迎新春

30) 上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 【横批】：家和万事兴

杨红樱阿姨笔下的马小跳、唐飞、张达、还有毛超，大家应该不陌生吧！这不，我们班还出现了四个山寨版呢！不信，你来我们班看看！

no。1：马小跳

马小跳这小子，可不是一般的淘气。我们班的叶宇帆就是我们班的淘气大王，总是大错不犯，小错不断。他的绝技就是娘娘腔，整天翘着俏皮的兰花指，奶声奶气地说：“讨厌！”唉！而且，叶宇帆的各种东西上，几乎都有偶像——蔡徐坤的照片，一天到晚在那嘚瑟：“你还敢动我的小坤坤？有小坤坤守我，我怕什么？”这天中午是我管纪律。教室里十分安静，一根针掉下来都听得见。可淘气包的到来打破了这份独有的寂静。他借口去上厕所，可在走廊上跳起了骚气磅礴的舞蹈：叶宇帆一手扶着脑袋，一手捂着肚子，扭着屁股，抖来抖去。辣眼睛！让他回来，他又做着扭秧歌的动作进来，然后如哨兵一样立正，老老实实地站着。趁我不注意，还跳起了辣舞，回过头去，他还是一本正经地站在那里。哎呀妈呀，真让人头疼！

no。2：唐飞

唐飞体型：胖。吴润初体型：略胖。唐飞爱好：除了吃，还是吃。吴润初爱好：与唐飞一样。吴润初是我们班的小可爱，可他也是一个正宗吃货。我过生日邀请了他，餐馆规定消费260元以上就能免服务费。结果，这吃货眼前一亮，立刻释放出自己的本性，点了一块价格近80元的大牛排。牛排一上，他就张开大嘴，一个劲儿地往里塞。现在不是有了托管班，班里的同学买了一包饼干，早已饥肠辘辘的吴润初挤到他旁边，寸步不离，眼中只有饼干。这个吴润初，“雅称”名不虚传。保管好自己的食物哦！

no。3：张达

张达，所有人羡慕的体育健将。我们班的张家赫就是体育明星。他有近一米七的大个子，还有一张大脸。一看就很有力气。张家赫比扳手腕还没输过呢！拔河比赛的时候，他就是我们班的主心骨。他一拉，我们就退了好几步。别看他胖，跑步的时候，他就如箭一般冲了出去。站在旁边，你总会感到“小马达”留下的旋风。

no。4：毛超者

毛超就是小广播。卢祺就是这样的人。你给他一个话题，他估计一天都说不完，还总是神不知鬼不觉地听人说话。“唉，刘宁远，今天作业怎么那么多啊！”我下课不禁抱怨起来。只见卢祺正偷偷摸摸地过来，歪着脑袋，侧着耳朵，来偷听我们说话了。“你们是不是又在说我坏话，你们两个真的是……”他吧啦吧啦讲了一大堆之后，我的本子上满是他给我的流星。

瞧！这就是我们班的特色人物——不，是山寨版。有了他们，我们的生活里既有烦恼，又有欢乐。难道不是吗？

•人而无信，不知其可也——孔子

•言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子

•信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹

•若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

•你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚

•创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

•求珍品，品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看诚信

•修合无人见，存心有天知。

•一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到永远，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发 展——张瑞敏

•真诚到永远——海尔著名广告语

•信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇

•走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用，更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起， 从自己做起。——郭辉

•一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女

• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

• 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章

• 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 —— 郭小川

• 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫•托尔斯泰

• 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 —— 丁玲

• 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

• 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

• 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

• 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

• 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦

每个人都有自己独特的个性，张扬个性才能演绎出不同的人生;张扬个性才能得到无尽的快乐;张扬个性才能获得巨大的成功，张扬个性作文。这就是个性的力量、个性的张扬。

张扬个性就是陶渊明“不为五斗米折腰”的精神气概。

陶渊明淡泊功名，为官清明，不愿与腐败势力同流合污，而过着隐仕的生活。已过“不惑之年”的陶渊明在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令，到任不久，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，刘云以凶狠贪婪闻名远近，县令说：“当束带迎之。”陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”说罢，便挂冠而去，辞职归乡。此后，他一面读书为文，一面躬耕陇亩，这就是陶渊明不畏权贵、不向权贵低头的强烈个性。

张扬个性就是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁，小学六年级作文《张扬个性作文》。

在中国古代的诗人中，李白是很有骨气的一个。尽管他热烈地向往功名，但他也有自己的原则，那就是必须保持自己独立的人格和尊严;否则，他宁愿放弃，也决不接受“嗟来之食”。他生就一副傲骨，决不在人前卑躬屈膝，而要“平交王侯”，与王公权贵平起平坐。所以在供奉翰林期间，他敢于叫高力士脱靴，让杨贵妃研墨;他甚至“自称臣是酒中仙，天子呼来不上船”。当因此被权贵排挤时，他更是愤怒地宣称“松柏本孤直，难为桃李颜”，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”这就是李白决不屈服的强烈个性。

张扬个性就是居里夫人“荣誉就像玩具”的超脱。

居里夫人闻名天下，但她求名不求利。她一生获奖无数，但她却毫不在意。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。有一天，她的一位朋友——爱因斯坦来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“夫人呀，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”这就是居里夫人淡泊名利的强烈个性。

个性的力量无穷无尽，张扬个性或是收获成功，张扬个性或是遭到失败。但张扬个性并非是为所欲为，同时是约束。

个性贯穿着人的一生，影响着人的一生，也决定一个人的命运将会如何。张扬个性会使人生留下无悔的演绎和星光的灿烂。

意气风发，徜徉在花季的长廊;气宇轩昂，徘徊在雨季的路口。青春这条路，是泥泞之中的坦途，是荆棘丛中的鲜花。它是无比绚烂的。

我只依稀记得父辈母辈的人很喜欢说“你们这个年龄段是一辈子最美好的”它为何美好?“作业多死了，老师烦死了，我们快累死了。”的确，这是初中阶段我对青春的解读。它确实很累人，但我们不得不累。而且有时总觉得享有青春主宰权的是我们，不是书本、作业、教诲、压力等等。

90后的我们，注重个性。所谓个性，是老师讲完课后同学们的另一种奇思妙想，是老师批评完后同学们潇洒勇敢地承担，也是受到侮辱时誓死维护尊严的执着，更是受到帮助时谨记于心的感动。这似乎听起来都很传统。的确，它很平凡。甚至没有什么鲜明的特征会让人记住它。但它却充满着我们身体里的每一个细胞，甚至渗透到空气里，形影不离。并且意味着我们新的思维方式，对青春主宰权的争取，也是青春蓝图上浓墨重彩的一笔。我的青春我做主，这可能是对青春的另一种诠释。

90后的我们，追求时尚。说起时尚，想必每个人都滔滔不绝。从手机到电脑，从衣着到音乐，再从明星到网络红人等等。这些都带有时尚元素，是不是玩手机、打游戏就是时尚?是不是打扮得光鲜亮丽就是潮人?答案为：NO。时尚有很多种涵义，外表是最肤浅的一种。它可以是思想前卫，或者更超前，也可以是生活方式独特、审美观念新潮，它的身影，无处不在。因为这是这个时代的潮流，90后的象征。我的青春我做主，这似乎是对青春的另一种概括。

90后的我们，喜欢张扬。谈到张扬，这可能是最具代表性的名词。我们喜欢张扬自己的喜好;喜欢发挥自己的特长;喜欢载着满满的热情去干一些未知的事;喜欢在自习课上偷偷地说话，喜欢和老师调侃，喜欢……我们总是喜欢家长、老师难以理解的东西。我们似乎也已经习惯失意时默默地发呆、承受。这是这个时代的专属，有点狂妄，有点另类，又有一点幼稚。它的存在，随处可见，有一丝神秘，又有些许阳光。我的青春我做主，这也许是对青春的另一种总结。

90后的我们，把青春的特征演绎地淋漓尽致。

青春之路。我们每一步都应该走得神采飞扬，不同凡响。焕发出青春的力量。让我们尽情地放肆，尽情地呼喊，把所有的热情释放，将全部的个性张扬。

我的青春我做主。因为90后的我们年轻、叛逆，我们热情奔放，我们对未来充满美好的憧憬。青春年少的我们，逐渐甩开幼稚、天真，努力走向成熟的起点……

在我们班的女生中，大约分四派：A——嵩山派，B——泰山派，C——恒山派，D——华山派，再加上我王晶——N面派。因为我是N面派，所以交的朋友也挺多，但有一个朋友是被其他朋友所排挤的。

她长得很一般，皮肤类似非洲人，留一头很精神的短发。

也许是她得罪她们什么吧？大家处处看她不顺眼，挑她的刺，我有时也会这样。课间，女同学总是三五成群地聚在一起玩耍，或是谈论些什么，故意孤立她。而她，只能孤伶伶地坐在座位上，或看书，或做作业。在学校的时间，她不会主动和同学们搭讪，伴随她的，除了孤独，还是孤独。但她实际上是个活泼的小女孩，是个细心的小女孩，是个善良的小女孩。

那一天，早上还是阳光明媚，但十一月的天，孩儿的脸，说变就变。到了傍晚，天气骤然冷了下来，阴沉沉的。而黑压压的乌云，正一步步向这座城市上空逼近，逼近……远处传来一阵闷雷似的响声，几朵乌云应声破碎，化成豆大的雨点哗哗倾泻而下。这几声闷雷，也打破的教室里的死寂……“丁零零——”下课铃声撕心裂肺地尖叫起来，却只听见零零碎碎的桌椅挪动声。我支起下巴，呆滞滞地望着外面如注的暴雨。这时，左肩挨了重重的一拍，我一激灵，跳了起来，回头一看，她咧着嘴，冲着我傻傻地笑，说：“嘿，小王！一起走啊！”我哭丧着脸，说：“你还笑得出来，看外面雨下得这么大，我还不知道怎么回家呢！”她指着我的脑袋说：“笨，我有伞啊！”“你有？”“对，我们一起回家，反正也顺路。”“真的？”“废话！走啦！别磨蹭！”她一把拉起我，麻利地帮我整理好书包，给我背好，像一个细心、周到的小姐姐。我们手拉手，下了楼。她一垂胳膊，书包灵巧地滑了下来，一把银灰色的伞到了她手上。她撑开那把雨伞，我急忙躲了进去，伞下传来一阵阵絮语：“班里你最想和谁做同桌？”“你！”“真的？”“当然！”“今天作业真多，老师发疯了吧？”“没准。”“你觉得咱老班怎么样？”“还行！”

到了岔路口，她往左我往右，她执意要送我回家，我笑着，推辞。一脚跃出伞外，轻灵地小跑一阵，回过头朝她摇摇手，她的背影在我视线中越变越小，直至完全消失……她是那样善解人意，她是那样乐于助人，我不明白，为什么她和班里的女生会有那么大的隔阂。一起开心地学习，一块快乐地成长，不好吗？我曾告诉过她：班里有许多女生都在说你坏话。她头一摆，一头清爽的碎发在风中舞动，传来她沉稳而略带忧伤的回答：“我无所谓，走自己的路，让别人去说吧！”

没错！无——所——谓！要永远用微笑面对生活中的阴天！这是我的好朋友、好同学孙慧告诉我的人生哲理！

[个性女孩作文800字

世界是个五彩缤纷的万花筒，它映射出的生活也是丰富多彩的。尽管如此，我们每个人也应该活出自我、活出个性，给生活添上自已的靓丽色彩。

一直以来，我们有着“大一统”的“优良”传统，我们的生活习惯了整齐划一、一刀切，我们有“四书”、“五经”，我们有“八股文”，我们有清一色的蓝布中山装，我们有着全国上下一句话的过去。我们有太多太多的统一模式。

我们的祖先生活在各种条条框框之中，那是什么？那是山！那是人们付出了血泪的山。焦仲卿自挂了东南枝，陆游只能感叹“一杯愁绪，几年离索，错错错。”连得道高僧法海也要做出棒打鸳鸯的事来。他们都为世俗中的“统一”所迫，丢失了“个性”。后一代人过前一代人的生活，重复着前人的人生。“个性”，在他们的人生中显得是那么苍白无力，千篇一律的苍白啊！

再来瞅瞅新时纪的今天，世界上有多少风华正茂的少男少女，他们一味地模仿偶像明星的发型、妆容、服饰打扮，还趾高气扬地为自已辩解：“这叫时尚，有个性，你懂个啥？”实则不然，偶像明星应是大家学习的榜样，我们应学习他们高尚的内在品质修养和成功的经验，而不应盲目模仿肤浅的外表。那些盲目跟风的人们误解了“个性”的真正含义，殊不知自已早已离真正的“个性”越来越远，也早已将年少气盛，有个性的自已遗失在了谷底深渊，可叹可叹！

暖风吹过，神州大地千奇百态，生命，展露出了自已的本色，君不见，有人穿起了破烂的牛仔装，有人唱起了摇滚，有人以模特、戏子为职业而不再遭受非议，有人还成为了快乐肥宅。人们开始按自已的意愿活着，不用再考虑别人的非议，活出自已、活成个性，成了很多人的追求。多美啊！五彩缤纷的服饰，各种各样的发型，超然带感的摇滚音乐，光怪陆离的霓虹灯光，千奇百怪的生活及工作方式，你会觉得生活很丰富多彩，生活很有趣，生活每天都在变，每天都很新鲜，你也会感叹：个性十足的生活，真好！人间，值得！

拥有个性，你会发现，你的生活很精彩，你的潜力非常大；你会发现，你越来越有魅力；你会发现，个性是生命的标志。丢失个性，你在别人眼中会像白开水一样枯燥无味，丢失个性，你也很难在事业上取得成功，因为你没有特别之外或越人的地方，丢失个性，你只能活在别人影子里，毫无生气的前行，丧失了生活的本色，也丧失了自我。

社会因个性而丰富多彩，生活因个性而有滋有味，生命因个性而展现真我风采。我们要活出自已的个性，活出自已的亮色。因为那是生命的标志，拥有个性，我们才是我们自已！

个性，不可丢失。

21世纪，一个日新月异的世纪，一个思想前卫的世纪，一个张扬个性的世纪。

“我个性，我张扬。”一句张扬个性，自信豪放的话语，成为21世纪青少年的口头禅。

步入21世纪的我们，成为了时代的弄潮儿，成为了世纪的主宰者，成为了独特的风景！我们张扬个性，随心所欲，没有束缚与羁绊，只享受自由与欢乐，我们向往蔚蓝的天空，没有人能阻拦我们前行的道路，我们开放活泼，见解独特，我们可以尽情追求自视为美的东西，身着夹克大衣，眼戴黑色墨镜，发型凌乱无形，将自己打扮的帅气十足，将自己装扮的妖艳媚丽！然而无人能束缚这种美丽，无人能禁锢我们的思想，这正焕发了青春的活力。

走在社会的人潮中，我们成为了焦点，与众不同。“我的地盘，我做主。”一句响彻全国各地霸气十足的语言，正为我们的张扬，加固了根基！

张扬个性，让自己与众不同，让自己成为焦点。但凡事都终归要讲究“度”，当然个性也包括其中，在张扬个性的同时，要讲究度，不然由于你的一时顽劣，可能会走向黑暗的无底洞，跌入无尽的深渊，再无自生之时。这样的个性，毫无益处。它只会给他人与社会带来危害！

“飞行员”，是每个人都梦寐以求的职业，然而想争取到这个职业，简直比登天还难，因为这是一项光荣的职业，同时也是一项充满危险的职业，所以在选拔时，一定要慎重至极。来参赛的人员，必须经过200多项的严格审核，才能被选用！

然而，他是幸运的，一个大约18岁的男孩，经过了层层选拔，但是到了最后的紧急关头，却出现的一个出人意料的结局！审核人员在观察他的整体形象时，发现他的穿着怪异，头型凌乱。让人看上去，总会感觉没有可信度。于是审核人员经过激烈的商定，给他一个意想不到的答复“你被淘汰了。”这时他面如土色，失落地走出了赛场。

然而，任何失败都有原因，那么，这个青年小伙，失败的原因究竟是什么？经过深思熟虑，正是因为他的张扬个性没有在规则的前提下进行。以致使他失去了一个理想的职业，那正是多少人都求之不得的！因为无规矩的张扬，使他失去一个命运改变的机会。诸如此类的事，多不胜数，无规矩的张扬只会给自己带来损失，给社会带来危害。

因此，我们要引以为鉴，时刻记住古人的那句话：“无规矩不成方圆，非准绳不曲正直”国有国法，家有家规。如果一个国家失去了规则，那么将会一片动乱。如果一个家庭失去了规则，那么将会支离破碎。

张扬个性与遵守规则是相辅相成的，二者休戚相关，紧密相联。如果将个性比作一棵果树，那么规则就是修剪枝杈的剪刀，只有将果树修剪平整，才会收获更多的果实。

[原则,个性的根基作文800字

个性是浩瀚、深邃的海。

个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。

个性是悠扬的驼铃。

个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。

如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性？总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来个性的张扬？

改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。

韩寒的个性算是张扬吧！你是否打算改造他？改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才？没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作？如果没有个性的张扬，你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩？

李白的天生我材必有用，千金散尽还复来是个性的张扬；李清照的生当作人杰，死亦为鬼雄是个性的张扬；苏轼的大江东去的豪情是个性的张扬；李煜的恰似一江春水向东流的几多愁也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕那许多礼赞的文章都不会出现，文化宝库将失色不少。

个性的色彩如此斑驳，我爱它的刚毅，也不排斥它的温柔。个性的味道如此多样，我喜欢它的甜美，也不怨恨它的苦涩。喜欢评头论足、企图改变别人个性的人，那么你自己的性格又是怎样的呢？别人会认为你挺爱管闲事，难道不是吗？别人的性格你都想改变，那么你还有什么不想改变的呢？

不知道自己是活泼开朗，还是沉稳寡言，也许介于两者之间吧！我认为自己既开朗有余，又沉稳不足；既想沉默寡言，又不甘寂寞。这样，也许别人也会说假深沉、扮酷，真是没办法！只好用走自己的路，让别人去说吧来搪塞。

大海的浪花也有澎湃的时候，群峰的走势也有起伏的时候，为什么个性就必须遵守那所谓的束缚？

个性的色彩多样，才会创造出五彩缤纷的世界；个性的色彩多样，才知道你、我之间除了面部的差异之外，还存在着许许多多的不一样。

如果有一天，你走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大厦，完全是一个模式，你是否会苦恼？那千人一面的感觉，你是否感到悲哀？人们如果都板着面孔，抑或嘻嘻哈哈，你是否会叹息？只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人性格的人，岂不是忧天的杞人吗？

因此，我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬！

因为它有大海的深邃。

因为它有山峰的起伏。

因为它也有驼铃的悠扬。

[以“个性”为题的作文900字

水，宁静致远，以柔克刚，这是它的个性；

花，倾吐芬芳，奉献自我，这是它的个性；

鸟，崇尚自由，搏击天空，这是它的个性。

无论是水，还是花，抑或是鸟，它们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性，展现自我，活得异彩纷呈。

的确，大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点，才有了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔，才有了“万类霜天竞自由”的异彩缤纷。

物犹如此，人何以堪？

揭开历史的面纱，古人亦无不以其个性而名垂千古。

陶渊明，作为一代隐士，世俗的污浊，仕途的糟粕，使他毅然弃官还田园。他“不为五斗米折腰向乡里小儿”，他采菊东篱下，这就是他的个性。在举世皆浊的世界里，他独清；在众人皆醉的世界里，他独醒。不与世俗同流合污，不随波逐流。他以自己张扬的个性，诠释着自我，展现着自我！他在官场失意，但他不曾在人生中失败，因为他张扬了个性，拥有了辉煌的人生，活出了自我。

司马迁，忍辱以负重，顽强不屈著《史记》，这是他的个性；朱自清，宁肯饿死也不肯领美国的救济粮，这是他的个性；鲁迅，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是他的个性……他们不受羁绊，张扬个性，终为世人留下了人生的印迹。

明月高悬映古今，面对多元的竞争的社会现实，我们亦应张扬个性，呈现自我。张扬出自己的个性，不是刻意地炫耀自己，而是实事求是地肯定自己，因为今天的社会需要自我的展现，需要个性的创新，这是我们实现鸿鹄之志的必由之路。在某种程度上，我认为张扬个性，是判断我们是否是一个有创意的青年，是否为祖国合格接班人的基准。只有在个性的天空里才能活出自本真的我，假如世人都没有个性，那么世界将会是一个机械的世界，浑然一色，黯无生机。

贯古今，串未来，我们都需要张扬个性，展现自我，用个性来书写自己的辉煌人生，用个性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的，因为个性是人生的灵魂，只有张扬个性，才能活出自我。

【延伸阅读】

陶渊明：

陶渊明（约365年—427年）字元亮，又名潜，号五柳先生，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

曾做过几年小官，后因厌烦官场辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。

[高中一年级优秀作文：张扬个性活出自我

北方的天空不会因为你穿的单薄而眷顾你一丝暖，蹉跎的岁月，不会因为你的懦弱，就少分给你几个挫折，对于坚强而言，懦弱就是窝囊，而对于懦弱而言，坚强就是个傻蛋，年少时不经风雨，常常把一些不俗放在眼中，孤傲了心胸，嚣张个个性，然对生活却很青涩，青涩得不知用青春兑换爱情，青涩得不知蔚蓝的大海会有波涛汹涌，青涩的能将所有的钱拿出给围在身边的三五知己买许多好吃的，青涩的将男友不懈的追求当成了爱情，青涩中将许多生活的答案都回答错误，

而我自认为的坚强也不过是让自己多遭了二十几年的罪，生活是一个活教材，它教会了我许多东西，生存的本能，人和人之间该有的距离，情感所该跨越的界限，人情冷暖所该接受的释然，我是个心事很重的女人，为了跨越自己的底线，我就不断的挑战自己的忍耐性，我的脾气是火爆的，在三十岁之前至少是这样的，

朋友都说，别太要强了，那样你会很累，弦若绷得太紧就会断了的，我行我素是我做人的标准，放荡不羁就是我的个性，生活在紧张忙碌中飞速的翻页，我的辛劳也换来了欣喜的收获，在外人眼里我是成功的，而我自己却在一次意外的手术中，转变了生活态度，那次手术让我从死亡中苏醒，我的第一个想法，就是从现在开始多活的每一天都是赚的，

我不再计较别人对我的好坏，碰见事也不急着往前赶，我觉得自己变得懦弱了，就连孩子住院治疗三月期间，我都没有上火犯愁，一切随缘该来的该走的谁也改变不了，所以我现在的心是在痴呆傻的状态，朋友都说我变了，变得软弱，变得退缩了，我不狡辩，也不答复，只是淡笑一下了之。

从朋友的内衣店出来，在家已经待着有些习惯，运作中的生意还没有落实，偶尔出去转一圈，回来还会感冒，发烧，但日子不会因为我的懦弱而眷顾我，我耗在网上尽情的挥霍时间，因为我知道，等我的买卖开业了，我又会像陀螺一样不得闲的，所以难得清闲，就娇惯自己一下，或者说是纵容自己恋网。

现实中的朋友很难把我约出去，除了必须参加的应酬，几乎就见不到我的人影，手机已很久不用了，偶尔接个电话，宅在家里，一连几天不出去，朋友都习惯了我的性格，也没人计较我的不近人情，有事照样找我，有话照样打来，而我往出打电话时候越来越少，交了100元话费，这不两月了，才通知缴费，而我以前的一个月话费没有150元是下不来的……

坐在岁月的肩头，多想歌唱一曲辽阔，在婉风的低音中让静默的心事猛涨，于是我会回报你一个灿烂的微笑，为你陪伴我的每一天……

嵇康的死是因为他的个性，纲常礼教的一个目标之一，就是抹杀人的个性。这就是历史给我们留下了值得思考的空间。我们还需要崇尚个性吗？为什么历史发展到今天，还需要个性？为了社会的发展，为了彻底铲除抹杀个性的纲常礼教，我们需要个性。

所谓个性就是独立性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。所以，自信是独立个性，成熟也是独立个性。我们的社会我们的人生需要个性，请不要拒绝个性。

自信——独立的助手。曾经有一位指挥家参加一次挑选比赛。他信心满满的走上指挥台，开始指挥。正当指挥高潮时示意乐队所有成员停下来，说他们弹奏错了。评委却说他们弹奏是对的。这样反复三次，指挥家都坚持说自己是对的，乐队弹奏有问题，根本不顾评委的批评。结果得到台下雷鸣一般的掌声。原来评委们有意考验，看指挥家能否坚持自己的主张，不屈从权威。自信让指挥家得到了他应得到的奖赏。这说明，自信是个人能力的检验，是独立人格的体现，自信也是成熟的标准。

成熟——独立的标志。海洋生物中的龙虾，总会在一定时间内脱下自己的外壳，露出自己柔软的躯体，有些生物就十分担心小龙虾，总想把自己的坚硬外壳给小龙虾穿上。而小龙虾却说：“如果不脱去坚硬的外壳，自己怎么成长呢？”这说明，在现实生活中，我们在一天天成长，如果永远都躲在父母包裹的外壳中过舒适的日子，永远不接受风吹雨打的磨砺，我们还能成长，还能有成熟的一天吗？没有，我们就永远在父母坚硬的外壳包裹下，没有成熟的人生，还能够独立吗？所以，初初的柔弱不算什么，只要稍稍坚强一点，就行了。

坚强——独立个性的前提。毛毛虫只有破茧而出，才能成为美丽的蝴蝶。不坚强又怎么可以忍受来自各个方面的压力？不坚强又怎么能够从一次次失败中走向成功？不坚强又怎么能够完善独立人格？所以，学会坚强，是我们人生的第一课修炼。

珍惜独立个性，是人生中一道美丽的风景。那个抹杀嵇康等竹林七贤个性的封建礼教已经远去，成长个性的社会环境已经向我们展示出五彩纷呈的个性之花，请不要拒绝个性，积极进取地面对个性吧！

先生评语：本文最大的优点就是语言整齐，论述过程中恰当选材，且善用材料，说服有力。排比句安排紧凑有致，逐一论述开去，结构严谨，收放自如。这是议论文非常难能可贵的。

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个圆形，认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢？周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性；凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的圆形，达成了共性。一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有那晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩么？不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗？所以，我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能，只有真诚、诚实地秀出自我，张扬个性，才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。

然而，单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下，眼前一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊。学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以，个性还必须符合特定的时代、背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”；有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样，个性的张扬才得以理解，得以支持。只有这样，社会大舞台才得以发光，丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉！

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们就当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

[星星发光张扬个性作文800字

水，宁静致远，以柔克刚，这是它的个性;

花，倾吐芬芳，奉献自我，这是它的个性;

鸟，崇尚自由，搏击天空，这是它的个性。

无论是水，还是花，抑或是鸟，它们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性，展现自我，活得异彩纷呈。

的确，大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点，才有了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔，才有了“万类霜天竞自由”的异彩缤纷。

物犹如此，人何以堪?

揭开历史的面纱，古人亦无不以其个性而名垂千古。

陶渊明，作为一代隐士，世俗的污浊，仕途的糟粕，使他毅然弃官还田园。他“不为五斗米折腰向乡里小儿”，他采菊东篱下，这就是他的个性。在举世皆浊的世界里，他独清;在众人皆醉的世界里，他独醒。不与世俗同流合污，不随波逐流。他以自己张扬的个性，诠释着自我，展现着自我!他在官场失意，但他不曾在人生中失败，因为他张扬了个性，拥有了辉煌的人生，活出了自我。

司马迁，忍辱以负重，顽强不屈著《史记》，这是他的个性;朱自清，宁肯饿死也不肯领美国的救济粮，这是他的个性;鲁迅，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是他的个性……他们不受羁绊，张扬个性，终为世人留下了人生的印迹。

明月高悬映古今，面对多元的竞争的社会现实，我们亦应张扬个性，呈现自我。张扬出自己的个性，不是刻意地炫耀自己，而是实事求是地肯定自己，因为今天的社会需要自我的展现，需要个性的创新，这是我们实现鸿鹄之志的必由之路。在某种程度上，我认为张扬个性，是判断我们是否是一个有创意的青年，是否为祖国合格接班人的基准。只有在个性的天空里才能活出自本真的我，假如世人都没有个性，那么世界将会是一个机械的世界，浑然一色，黯无生机。

贯古今，串未来，我们都需要张扬个性，展现自我，用个性来书写自己的辉煌人生，用个性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的，因为个性是人生的灵魂，只有张扬个性，才能活出自我。

【解析】

试题分析：材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析，体现自己的思考。

首先要正确理解“有话则短，无话则长”的原因，应抓住后面破折号后的内容“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”。再抓住最后两句“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”，由此可以确定从“彰显个性”“创新意识”“守规与创新”等角度立意。

1. -娥这人就是这样，就算再喜欢一个人，也要对得起娥自己。

2. 谎言不管怎样装饰，终究掩盖不住事实。

3. 有些指甲油再妖艳,终究是劣质的*

4. 让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人。让你笑到没心没肺那个人，是最爱你的人。

5. 什么回忆，什么支离破碎，虚伪、

6. -各自安好，互不相扰。

7. 为什么会觉得不幸福，难道幸福只是路过我家门口，没进来吗?

8. 曾经那般相爱的我们，你却忍心丢下我一个人走了。如今我度过悲伤又如那般幸福，而你却回过头来乞讨我的幸福!

9. //我放弃了自己飞翔、选择了和你白首不相离。

10. "爱"不是随便说的，敢说就要敢做，并且要做的狠好，阿懂。

11. ≈好男人不好做是不是整个社会的错。

12. 失眠了,发疯似的想你.

13. 我已经一无所有了,所以…请离开我吧。跟他走吧…我不会介意的…

14. 有一种寂寞叫望穿秋水,有一种寒冷叫望穿秋裤.

15. 不要把对我对你的爱当作你高傲的资本、

16. 爱情是两个人一起浪漫的旅行

17. 我不是你的回忆录，只是你的未知数

18. 爱她。在她生日的时候。我只在心里祝福着

19. ◆◇丶没有你、就算把世界给我、我还是一无所有、、╮

20. 认识这样的人是我霉我投降可好/

21. 曾经爱的死去活来，而如今却恨之入骨

22. 他给你的温柔始终与我不同

23. 爱你爱得太深,忘记了爱情的原则。

24. 迩给的不安。连做梦也受伤。

25. 其实爱笑的男人，更需要爱和安慰。

26. czl，回头看一下，我就在你的身后。

27. (她有一颗谁也温不暖的心)

28. 全世界都不懂，又何妨。

29. 我能想到最浪漫的事，就是翻来覆去只被你一个人搞。

30. 一成不变装着笑脸，所有诚实都快被消灭，这种世界我不想了解。

31. 有些事雾里看花水中望月

32. 如果你真的爱一个人，那你就做他(她)的朋友，那样你们才会在一起一辈子!

33. 我真的累了，要怎么对待一个女人，她们才会好好爱我，我是穷，没车，没房，但我有志气，记住哥不是收破烂的。

34. 天冷了,你的手还是那么的温暖,让我握着。

35. 请收起你那虚情假意的关心。

36. 你羡慕别人,也许另外的人也在羡慕你。

37. 我真不知道怎么面对你，我对你没爱，只有喜欢，不想伤害你。

38. 你深爱的她，深爱你的我，你又得到了谁。

39. 不要对我太好，我会误认为那是爱情。

40. 我不洒脱,我可以在面对众人的时候佯装微笑,但我不能在独自一人的时候欺骗自己.

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个圆形，认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐

坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”;一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的圆形，达成了共性。一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有那晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?所以，我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能，只有真诚、诚实地秀出自我，张扬个性，才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。

然而，单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下，眼前一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊。学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以，个性还必须符合特定的时代、背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样，个性的张扬才得以理解，得以支持。只有这样，社会大舞台才得以发光，丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉!

风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

个性是一个人不同于别人特有的东西，是一个人真正有价值的地方。

网上有一则故事说：一位天才的书法家，9岁时参加日本青少年书法展，四幅作品，全部被私人收藏，总价值1400万日元。当时，日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言，在日本未来的书坛上，必将会升起一颗璀璨的新星。二十年过去了，一些寂寂无名的人脱颖而出，而他却销声匿迹了。原来这位小神童临摹王羲之的书帖成瘾，把自己的书法个性磨得一无所有，虽可以假乱真，但在鉴赏家眼里，他的书法已不再是艺术，而是令人厌恶的仿制品。一个天才因模仿另一个天才而成了庸才，这不是书法世界里独有的现象，它存在于人类社会的政治、经济、文化乃至生活各个领域。

其实，很多时候，在成长的过程中，我们都想保持保留自己的个性，不想因为外在因素的变化而改变自己。但由于竞争的激烈，生存的需要，有时会让我们不得不做出一些改变，比如由童稚变得世故，比如由真实变得虚伪等等，我们学会了在人前掩饰自己的内心世界。只有在一个人独处的时候，方显人性最真实的一面。如果可以，我想没有人愿意搞一个虚假的面具带着，毕竟太疲惫太不自在，而我们心底最原始的个性，也总在不情愿的改变中无声的抗拒着。如果环境真的要我们改变自己，那也只是善意的伪装自己，而不是真的去改变自己。

失去个性，是一件值得悲哀的事，因为失去个性，意味着失去自我，而失去自我的日子，还能有多少真正的快乐可言呢?

个性是一种气质。它或高贵、或朴素、或端庄、或优雅、或绅士、或淑女，在经历了时间的推移和生活的洗礼之后，才成为我们所拥有的独特气质。个性是一种品位。不同的生活环境，不同的兴趣爱好，不同的价值取向，不同的人生目标，形成了一个人生活品位高下。一个真正有个性的人，一定也在追求着充满智慧的高品位的生活。个性也是一种修养。真实地了解自己，勇敢地解剖自己，积极地完善自己，才能修养成健全的人格;在公众场所中文明礼貌，在人际交往中尊重他人，在团队合作中乐于助人，才是个性的良好体现。人除了一副互相区别的面具，还应该有自己的个性，那么这世界一定更精彩，而你也会因此而获得更多人的喜爱和青睐，为自己的人生画出五彩斑斓的符号。

千万不要丢失自己的个性，那是一个人惟一真正有价值的地方。综观古今，凡是成就了一番事业的人，都是坚持自己的个性和特色，敢于从流俗和惯例中出列的人。

[个性，一个人真正有价值的地方