作文设计怎么写500字（精选20篇）

教学目标：

知识：

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯，能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言，增强书面语言的表达能力。

情感：

1、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中，培养合作和交往的能力。

教学重难：

在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体。

教学时数：2课时

课前准备：观察校园

教学过程：

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入：春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？春天你们想出去找找春天吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题，明要要求。

1、自读课题，弄明白说话的主题是什么。（春游计划）

2、围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？

（1）时间、地点

（2）准备工作

（3）开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清楚什么。（自由补充）

三、分小组讨论

1、提出要求

（1）围绕中心话题进行讨论。

（2）分工合作，团结协作。

（3）学会倾听

（4）作好记录，形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评：取长补短，统一意见，形成班级的春游方案。

[人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

我设计了一个好玩的儿童公园，我相信，到时一定有很多小朋友去我设计的公园玩儿。

公园正门的前面是一个大型的停车场。进入停车场的车可以免费洗车、换胎、修车……而且车位也很多，大人们就不用为了停车而着急了。

进入正门，左边有很多雕像，有僵尸、AK四七枪、狄仁杰、柯南……这些都是小朋友们喜欢的形象。

雕像左边有厕所。再向左就是一个超大型的水上乐园，有热水去、冷水区和温水区，特别是温水区有很多小孩儿在这里玩，水里还有海盗船，有水上滑梯，大喇叭……这里是喜欢水的小朋友的乐园。

水上乐园旁是一大片树林，而且，那里还有假山，假山又高又大又好玩，有许多小朋友去假山玩捉迷藏，他们可开心了。大门的右边有一个餐厅，餐厅里有卖冰糖葫芦和冰糕的人，有了他们，人们就不用饿肚子了。

向右边有一个体育馆，那里小朋友很少。成年人却很多，因为大人们要求保养身体，所以他们很爱锻炼、健身。

公园最右边有个海底世界，那里有大大小小很多的鱼，还有各种海底的植物，每种鱼和植物前都有一个提示，告诉人们它们吃什么，怎么躲过鲨鱼等危险生物，怎么生活等各种习性。既好玩，又长知识。

正门的中间有一个游乐园，里面有孩子们喜欢的各种游戏设施：天空火箭、过山车、迷宫、淘气包……这里可以让孩子尽情玩耍。

这就是我设计的儿童公园，你喜欢么？你会来么？我在这里等你呦！

远远望去，便可看见一座气势宏伟，环境优美的小学。那就是亭山小学。说起亭小，我特别骄傲，因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧！

走近亭小后，映入眼帘的四个大字——亭山小学

走进大门，笔直走，便有一片绿草如茵的草坪在操场中央，那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大，估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径，一直朝南，就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位，足够容纳所有师生了。而且食堂的菜是既有营养又好吃的，引得我口水直流。

从食堂出来后，朝西北方向走，就可以看见教学区了。东边是教学楼，西边是艺术楼，两座大楼之间靠一座电梯连接，两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后，窗台上，各种花儿竞相开放：有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振，足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体，老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的，学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里，各种艺术教室的设施也是一流的，配备齐全。而且每层都有阅览室，学生可以在这里阅读，扩展知识，开阔眼界。

……

这就是我设计的亭山小学，独一无二的亭山小学。

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?

二、介绍"五一"国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.讲授"五·一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?

三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。

2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。

有的人说，性格决定命运，可能会有运气伴随这种命运，但是性格是可以培养的，运气是对那些有准备的人起作用的。即使是小学生也要做人生远大的设计，一个没有理想的人，终究是不会成功的。我现在则在为我的理想设计。

我的远大理想——在中国环保局当局长。

及笄——15岁

我继续学习并在环保局当一名小工，和局长东跑西奔，宣传保护环境，筹集资金，搞环保。

弱冠——20岁

在宣传小组当了一个小官，宣传环保。并稳定下来，攻读大学，决定以后继续学习环保知识。打算在环保局找一个好工作养家。并在大学里进行环保专业的学习。

而立——30岁

经过几年的大学生涯之后，在环保局找了个高薪水的白领工作，在各大环保地点立下大功，并把黄河里所有的被破坏的河道处理干净，并在甘肃的沙漠里植树造林。不仅如此，我还要走向世界，研究有关珊瑚礁白化问题，并找到了解决方案，获得了诺贝尔奖……做了一番大事业。

不惑——40岁

经历了20年的战斗，我不仅事业有成，而且成立一个家庭，有了孩子，继续到处跑。到一些大公司演讲，为环保工作筹集资金。55岁退休，做园艺工作，装点我们的祖国，并安度晚年。

这就是我的理想，我一生的设计，只要有了明确的目标，才会为之而努力奋斗！

[我的人生设计小学生优秀作文

xx中学初二三班xx

我这样设计自己的未来：我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。我要当一名作家，一名与列夫托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作武器，热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人，我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑：我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。我要当一名记者，我要当一名飞行员，我要当一名探险家……我的目标太远太远，我的愿望太多太多，但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言：“要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方，又有远方……”

[未来的拖鞋500字作文

河北省衡水市第四中学初二三班李彦君 我这样设计自己的未来：我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。我要当一名作家，一名与列夫托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作武器，热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人，我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑：我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。我要当一名记者，我要当一名飞行员，我要当一名探险家……我的目标太远太远，我的愿望太多太多，但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言：“要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方，又有远方……”

[未来的作文六篇

我这样设计自己的未来：我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。我要当一名作家，一名与列夫托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作武器，热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人，我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑：我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。我要当一名记者，我要当一名飞行员，我要当一名探险家……我的目标太远太远，我的愿望太多太多，但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言：“要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方，又有远方……”

[描写未来的日记和作文

长大后，我要当一个会设计自己零食的人。

我设计的零食有五种。

第一种是——“记忆零食”。吃过这种零食可以让你看过后的事物、书籍、故事情节等过目不忘。对于学生来说，那是再好不过了，所以到考试时考100分就没问题了。

第二种是——“聪明零食”。吃过了以后你会变得无比聪明，智商超过了爱因斯坦、高斯、牛顿这样的科学家，到时候，你不出名都难！

第三种是——“运动零食”。吃过这种零食之后，你在乒乓球、游泳、羽毛球、网球、冰壶、跑步、篮球、足球等体育项目中，都是最棒的了。因为这种零食能让你的动作协调能力和灵敏性提高一百倍，所以你学任何体育项目都会是最棒的。当然想拿到奥运会金牌那就成了小菜一碟了。

第四种是一种“艺术零食”吃了这种的零食，你在琴棋书画方面，都会变得样样精通，画画超过了齐白石、徐悲鸿；书法超过了启功；弹琴超过了郎朗；下棋超过了聂卫平。

第五种是一种能让你梦想成真的食品。这是一种“幻想食品”。比如说想成为一个世界上最聪明的人；或者是你想到太阳和月亮上去旅行都行。只要把这种食品吃下去，然后就去想象你所要实现的愿望，一切就ok了。

怎么样听了我的介绍，你是否也有想买的欲望呢？那就快快与我联系吧！

“嗖”的一声，一天过去了。我在想：一天是很快就过去的，我应该为自己设计“明天”，让明天更美好、更充实。为了美好的明天，我准备多多看书，多多吸取书中精华，让自己原本空空的脑袋灌满无穷的知识，使自己成为智慧、知识的掌控者，我要用智慧来平衡和谐。

你们都知道钓鱼山和核武器事件吧！我们是向往和平，讨厌战争的，因为战争是永无止境的。就算你用战争换来和平，那也只是暂时的，那只会让别人变得更强大，从而又爆发战争，所以我要用智慧来平息战争，平衡和谐。

为了美好的明天，我还得为我的愿望而努力。我从小就喜欢汽车，所以我应该多学习学习科学，长大以后我要设计各种各样节能汽车，环保汽车，使我们每天都能呼吸到新鲜空气，而不是在乌云密布的“二氧”世界里，地球很美但也很脆弱。

有位科学家说过：中国不适合发展汽车。因为，中国人多地少，这样容易塞车，出事故，于是，我要发明有自卫功能的智能汽车，有智能安全供氧气囊的汽车。如果发生意外，智能汽车的气囊会自动打开并提供氧气，这样一来人的意外会降到最小，而且这个气囊还有一个特殊功能就是它还能有自动报警功能和定位系统，这样就算在野外发生事故或手机没电的情况下也不用惊慌。“明天很美好，我的明天我作主！”我喜滋滋地想着，“让我的明天光彩照人，让自己能活得更精彩！”

理想是一个指南针，指引着我们的人生;理想像阶梯，它连接着美好的未来。一个人如果没有梦想，如同小鸟没有翅膀，怎么能飞向那蔚蓝的天空呢?我从小看见电视上的国家乒乓运动员在于他人争锋时，非常厉害还能赢得大家。于是我便有了一个远大的理想——当一个国家乒乓运动员，想为国光!

乒乓运动员，功底是必要的，其次便是完美的技术。还要有一个合身的乒乓拍。于是，我改掉了许多毛病。为的就是有朝一日，我站在了国家乒乓队里。

我认为我的技术虽然没有他们那么好，但是我有上进心。打球时遇到高手是，我必须和他过招，提升我的战斗水平和战斗经验。我还要练出火眼金睛。与对手交锋时的前几局，就得摸清对方“底细”。知己知彼，百战百胜。

古人云：少年强则国强。我要打出让世界人惊叹的战绩。用我的实力赢得大家。在乒乓球运动员中战绩会让别人对我们那繁荣昌盛的祖国刮目相看。

在我的梦想还没实现以前，我要做的便是做好充足的准备。规划我的人生，为我的理想发愤图强为我的人生增添一种更美好的颜色。

我想我的人生也许真的是一条彩虹线或许只是昙花一现。随让我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回报!

①交代原因：我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？是由于同学的介绍，还是你自己的独特发现？还是爱上它的丰富多彩??这部分，我们要写出自己的想法。

②抓住重点：（语言、动作、心理、神态）做任何事，往往会遇到一些困难或挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的？这是本次习作的重点。仅这些还不够，还需要我们把事情发展顺序写清楚，并且要把重要的地方写详细、具体。我们在记叙一件事情前，可以认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，并按照这个循序把过程写清楚。这既是最基本的要求，也是首先应该注意的。

③表达感受：在做事的时候，成功或失败时候怎么想的，总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

一、题目：我跟妈妈学做菜

提纲：

1、学做菜的起因，菜名。为什么要学做这道菜？

2、做菜的准备工作，简单描述。

3、做菜的过程，曲折，详细。动作、心理描写。

4、自己做菜的感受和收获。

二、题目：读书真好

1、我爱读书，拥有很多书。

2、伙伴提问不知道，决心要读书。

3、读的入迷，事例。

4、获得智慧，体验了乐趣，更喜欢读书。

我和弟弟、妹妹们正对着一张白色的，再简单不过的纸发呆。不耐心的辰辰站起来这走一会，那儿走一会。在一旁的琪琪也有点不耐烦了。只有我和嘉豪继续盯着那张纸看。

突然琪琪叫起来：“姐姐还没想好吗？时间不多了。”我说：“再等会儿。”淘气的辰辰拿着我以前的画册乱翻，只见他翻到了我以前画的一张画了。突然我灵光一闪，想到画什么了。我让他们三个多去拿点纸，而我把我的画具都找了出来。

一张桌子上摆满了画具和纸。琪琪负责剪纸，嘉豪负责接水，我和辰辰负责把所需要的颜料调好。等一切都准备好之后，我们就开始我们的设计了。

一开始我们把一个大爱心贴在一张纸上，后来我们就用调好的颜料开始做画。我们每个人负责涂一种颜色。一开始我涂一层黑色在上面，后来他们开始一个一个顺着颜色涂了下来，土蓝、深蓝、紫、天蓝、白、淡黄、黄、红。完成后我们又用白色在画上点了几笔，再把贴上去的爱心拿下来，在爱心里写字。

画完时间差不多也快到了。爸妈回来接我们去了饭店。他们三个一进去，就把画藏了起来。终于，今天的主角来了。琪琪和辰辰像风似的跑过去把我小姨，也就是他们的妈妈拉过来让她找他们藏的画。

找到了，我就和他们三个异口同声地说：“祝你生日快乐！”原来今天是小姨的生日，正好今天也是七夕节，所以那幅画是星空，星空的中间还有个大爱心。

我设计了一个儿童公园，非常安全，我领大家去看一看吧。

大门前有一个办卡室，一元就可以办卡，刷卡就可以免费进入数次。

大门的西南面有一个大湖，大湖分成两半，被一条石桥隔开，左面是鱼池，里面的鱼的颜色有许许多多，红的、白的、紫的、黑的、金色的……种类繁多；右面是水上乐园，水上游戏设施非常多，水的深浅看你的高矮，如果太矮，水就把你冲到浅水区，特别安全。

大门的东北面，有一个儿童游乐场，有滑梯、迷宫、碰碰车……可多了，越往高越刺激，尤其安全。

大门的正南面，有一个大森林，中间有座小假山，假山上有一个小亭子，亭子里有五个长椅，一个圆桌，供人们休息和观看山下美景。

大森林正西面是一个动物园，那有小猫、小狗、熊猫、大象……这些动物除了温顺的动物以外，剩下的都被坚硬结实的大玻璃团团围住，不是工作人员的谁都不可以进入。

大广场在中心，那里有一个餐厅还有一个超市，游客们饿了就可以吃点儿东西，餐厅和超市只要有卡就可以免费吃自助餐。牛肉馆的牛肉最好吃了。超市里的水跟零食都是干干净净，无添加。

如果吃完饭，就有自动小火车把你带到离你很远的大门，出门前，必须把卡拿出来在安全门上扫描一下，如果卡里记录了你做坏事了，它就会把卡收回粉碎，用地下管道把你带离，下一次再来，就得花更多的钱买卡。

我设计的儿童公园，是孩子们的天堂。

2063年的一天，一座电脑住宅拔地而起，它是由伟大的设计师胡城玮设计而成的。

住宅门口有一棵树形机器。可别小看了这树形机器，它能通过树上树叶的摇晃度和温度，输入到屋内误差十万分之一的电脑里，准确判断出室外的风向、风力和室外温度，然后自动调节室内温度。

住宅门口的地下，隐藏着一个感应器。有人踏上感应器，它就能自动扫描来者的全身。如果是陌生人，无论怎样，大门都不会打开，只有主人同意来者入内，大门才会打开。

进到客厅，坐上沙发，轻轻触碰一个凹槽，就会出现一个透明荧光屏。如果主人十分疲劳，就点击一角，沙发内就会有机关帮助主人按摩，缓解劳累。

如果主人想取书，可以到书房，点击墙上一处，透明荧光屏上会出现书单，点击书名，一个机器会以极快的速度从暗藏的书柜中取出相应的书。电脑确认主人已拿到书，就会从荧光屏上跳出一个“进入”选项。点击“进入”，书房会立即变成书中的场景。

到了晚上，主人躺在床上，电脑能自动识别主人是否已经睡着。如果主人睡着了，除一些必要的灯亮着，电脑就下令所有普通设备关闭。安保设备自动开启，屋内所有防盗机关自动开启，保护主人的生命及财产安全。

电脑住宅真是一项伟大的工程！真希望能够普及啊！

“读”与“写”相结合的积累，奠定学生写作的基本素养。读写结合，读是为写做充分的准备，阅读与写作的关系，就是吸纳与倾吐的关系，无法设想只写不读会导致学生怎样贫乏与苍白的作文。美国著名心理学家克拉森的实验研究已经表明：学生充满趣味的课外阅读对发展其写作能力，远胜于机械的写作训练之增加。此外，建立在持续、大量课外阅读基础上的练笔，形式随意，短小新颖，对于丰富学生的词汇量、提高其驾驭语言能力、养成个性化的写作习惯，具有显著的作用。

降低门槛，相对开放地任由学生感悟、品析自己选择的精彩文段，学生进得去，才能引起学生的阅读兴趣，才愿意、才敢于尝试挑战自己。为学生自主阅读名篇名著中的精彩片段创设平台，学生自主分析文章运用了什么描写方法、修辞手法，从中体会到了什么，并仿写阅读的片段，进而自我小结，谈写作方法、阅读收获。读名篇名著，仿写名篇，谈体会，向名篇名著学习人物描写的方法，以期通过大量的自主阅读、自读自悟、积累与运用，使学生在享受名篇名著的精神养料的同时，潜移默化地学会人物描写的方法，是一条可行的捷径。

㈡互改、互评写人的作文。批改作文的要求：1、圈出错别字并改正;2、用红笔划出你认为写得最好的地方;3、写一段评语。(包括激励作者的话、写作方法、真实的感受、对作者提出的修改建议)

望着我心爱的白色自行车“雪豹”，我不禁沉浸在了奇特的幻想中：未来科技发达，科学家们会制造出怎样的自行车呢？但我可等不及了，早设计了一辆自行车啦——

我设计的自行车的外表，与现在的自行车差不多，但它的用处，却增加了许多。看，就连自行车上的螺丝帽里也藏着你意想不到的功能。

不信你瞧，它可以变成轻巧方便的摩托艇，任你自由的飞驰在水上，扬起代表欢乐和刺激的兰花；它可以变成灵巧的小型飞机，像闪电一样掠过填空，在蓝天上留下一道道白色的“印记”；它还可以变成风驰电掣的摩托车，“呼”一下子，比风还快，比过山车更刺激。

当然啰，我设计的新型自行车可不只有这几种功能呀！

我设计的自行车还有应对天灾的设备：遭遇洪水的时候，自行车便会迅速弹出救生衣，并利用无线信号发出求救。而自行车可以折叠缩小，直接放到救生衣的口袋里；遇到地震的时候，你就可以通过语音设备准确报告你的位置，等待救援；遇到危险的时候，它就能把速度调整到最快，开启保护系统，安全地带你逃出困境。

我设计的自行车造型也很漂亮，还可以做成小动物的样子。而且叫声、动作等都和真的小动物一模一样，这样你还可以利用它去进行野外探测。

大家也许不会相信我的想法，觉得这怎么可能办到呀。但我坚信，人类的科技只有你想不到，没有做不到的。

我设计的自行车在不远的将来一定会梦想成真的！

软文广告的编排设计也是有学问的，笔者根据多年的软文操作经验总结如下，仅供参考与讨论。

字体：标题(包括引题和副题、小标题)的字体、正文的字体均应和发布媒体惯用的新闻字体一致。对字体的装饰(如底纹、阴影、立体等)也要和新闻的设计风格保持一致。

字号：除过字体的设计与新闻保持一致之外，字号也要和新闻稿件惯用的字号一样，这样才会从整体上让读者感到“像新闻”。

分栏：对较长的软文稿件(一般800字以上)，在设计时就要进行分栏处理。分栏时，要参考发布媒体的分栏方式，严格把握每栏的栏宽长度。一般大报的每版以五栏划分，每栏约6厘米宽，小报的每版以四栏划分，每栏约5.5厘米宽。

边框：每种报纸的新闻稿件边框线都有其固定的风格，如《华商报》的新闻便框线为3毫米的灰色(彩版为绿色或蓝色)，而《西安晚报》则为粗线条边框。北京、上海、广州等各地报纸媒体也都不尽相同，甚至没有边框，这些都是软文广告编排设计时要参考的细节。

行距、字距：一般来说，新闻正文的行距一般以1毫米为佳，1厘米的距离内只能排三行字。字距一般小于1毫米，1厘米内可以排3.5个字。软文编排设计时严格把握行距和字距的疏密，再配合字体字号的一致，足可以和新闻稿别无两样。

2025年7月我与K博士等人发现数千颗小行星正以光速向地球飞来，因为时间有限不能用阿尔法射线枪逐个击毁这些小行星，所以我们只好和其他父老乡亲们抛弃家园逃到地球的兄弟火星上去了。

2023年由我设计的大型飞船很快就被造出来了，所有的地球人挤进去还有许多空隙而且还可以在里面跳舞呢！飞船内有专门的外居基地规划室。不久，基地的模型就造好了。

整个基地像一只乌龟。乌龟的身子就是改造好的飞船，改装后的飞船在外围加了许多监控，并将天花板换成的防尘防紫外线的玻璃。尾巴是空气净化室，里面有许多的浇灌植物，还有一个自动浇水机来自动浇水。乌龟的四肢分别是动物室、储藏室，舱口实验室，而头就是可伸缩的控制室。龟身还被分成了八块，每一个洲都有一块很大的地来休息、娱乐。你肯定要问了，还有一块是干什么的呢？我告诉你吧，那是海。

说起来容易做起来难，在做的时候我们遇到了许多困难，有一次我们先接到了食物快使用完的信号，所以只好将空气净化室调后，动物室调前。可后来又因为氧气不足又调了回来，搞得这个建好了，那边又只建了一半大家也不知明天到哪个工地上去建。

一年后，基地造好了，人类居民在飞船基地愉快的玩耍。而在实验室大家正在设计第二代基地……

嗨！我就是森林之王——老虎，以后别人问你森林之王是谁？你可别说成狮子哦！这就不好了。我奉命和人一样，森林里的动物称我和豹子、狮子为三剑客，我就是这里面的老二。

我的外形和猫差不多，但你们别误会我啦！我可不是猫哦！我的耳朵圆圆尖尖的，高高的额头上有个“王”字，这个“王”字就代表着我是森林之王啦！浓浓的眉毛使我变得更威严了，所以森林中的动物都非常惧怕我。我那锐利的眼睛像两颗紫葡萄似的，有时还会滴溜溜的转着，好像在想问题似的。鼻子圆圆，下面张着血盆大口。我的胡子长长的，好像一位老爷爷。我长着庞大的身体，身上印着黑色的斑纹，好看极了。我还有一条长长的尾巴，像一条钢鞭似的，你们能说我不漂亮？

很久很久以前，一个商人把一头驴子带到深山老林里，让它在这里生存，一只老虎看见有一头高大的驴子，以为它很可怕，就没去碰它了。过了几天，这驴子大叫一声，老虎以为驴子要去吃它，就跑进了山洞里。一个月后，老虎发现它并没有什么可怕的，就一口把驴子咬死。这就是成语“黔驴技穷”，所以这里面就概况了我们老虎家族的聪明之处。我要谢谢小朋友们，因为是你们给我制造了这张珍贵的名片。

听了我的介绍，你们是不是更喜欢我们老虎家族了呢？