钓鱼作文 作业帮800字（经典20篇）

五一劳动节到了，我和爸爸来到了乡下的爷爷家。每次回来，我们都会去鱼塘边钓鱼。

我们准备好了钓鱼的工具，兴高采烈地来到了池塘边。我们各自选好钓鱼的位置后，爸爸帮我把鱼食穿在鱼钩上后开启了我的钓鱼模式。我一手紧握鱼竿，一手微微带紧鱼线，鱼竿往前送的同时，将鱼线抛向前方，当鱼鳔立在水面漏出三分之二时，抛竿完成了。

过了好一段时间，我的鱼鳔没有一点动静，加之太阳照射，我就一点都不耐烦了，向旁边的爸爸问道：“爸爸，怎么鱼儿还没有上钩啊？”“钓鱼是一种静心的训练，你静下心来，沉住气钓鱼，鱼总会来的”爸爸说到。我点了点后继续盯着鱼鳔，耐心的把持着鱼竿。

几分钟后，“呵呵，我的鱼上钩了！”只看见爸爸拔起鱼竿，用力向上一提，一条十来厘米的鲫鱼从水底被爸爸钓了上来。爸爸小心翼翼的取出鱼钩，将鱼儿放进之前预备好的水桶里。妹妹看见后，笑着拍手说到“好耶，中午有鱼吃了哦！”而我，依旧耐心的看着自己那半天都不见动静的鱼鳔。

微风飘来，我的鱼鳔也在微微的颤动。突然，它猛地一沉，是鱼咬钩了，我迅速的抬起鱼竿，很沉“爸爸，是条大鱼。”这时，它猛的一甩，等鱼鳔露出水面后鱼钩被我很轻松的提了上来，鱼食也顺带不见了，鱼儿脱钩跑了，还溅了我一脸的水。这时我一脸沮丧的看着爸爸把第二条鱼钓上来了。暗地里和自己较劲的我慢慢的穿好鱼食、抛竿，又继续静静地坐着，两眼聚精会神的盯着鱼鳔的动静。过了一会鱼鳔又在微微的撬动，鱼儿来了。这次，我沉住气，眼睛死死的盯着鱼鳔，只看见鱼鳔在抖动两次后突然被鱼儿拉沉了，这时我使出全身力气将鱼竿一甩，一条大鱼跳出了水面，在一旁的爸爸连忙过来把持住鱼竿，当鱼线随着鱼儿游了几圈后，鱼儿被爸爸提了上来。哇，好大一条，足足有三十多厘米长！一旁的妹妹都看呆了。“太棒了，走，回家让奶奶做鱼吃去。”“好咧，吃鱼去喽！”我和妹妹开心地跳了起来。

通过这次钓鱼，让我知道了有付出就有收获，这个“五一劳动节”钓鱼既难忘又开心。

记得小学二年级“三八”妇女节的时候，高老师给我们布置了一个特殊的作业——回家给妈妈洗脚。当时一听到这个作业，我愣住了，给妈妈洗脚？我不禁大吃一惊。这可是我从没有想过的，在我的记忆中，只有妈妈端着盆子为我洗脚，而我今天却要为妈妈洗脚，心里有一种说不出的滋味。一向做作业利索的我这个可犯难了。妈妈一向勤劳，把家里打理得井井有条，根本不需要我帮忙，如果我说要给她洗脚，她一定会认为我在开玩笑的，更何况我从来没有给妈妈洗过脚，如何开口，成了压在我心上的一块巨石。

我心事重重地回家。吃晚饭时我也心不在焉的，妈妈一下子就发现了我的变化，在她的再三追问下，我吞吞吐吐地说出了今天的任务。妈妈听了很惊讶，不过在看到我充满企盼的小眼神后，微笑着答应了。这时，我从妈妈的微笑中读出了幸福和理解。

晚饭后，我迫不及待地将妈妈拉过来坐在椅子上，然后兴冲冲地去打了一盆温水，先自己试了下水温——刚好，这才让妈妈将袜子脱去，把双脚放入脸盆里。

我抚摸着妈妈那双粗糙的脚，轻轻摸着妈妈脚上的老茧，这些老茧仿佛在向我诉说这双脚的沧桑。妈妈的脚，原来是这样的，没有想象中的白晳，没有幻想中的光滑，我只看到了一双长着老茧，脚后跟开裂的脚。这双为我与弟弟的生活和学习而不畏艰难的脚，为我们健康成长而饱经风霜的脚，第一次真实地展现在我眼前，洗着洗着，我不禁陷入了沉思……

记忆中，每次我参加各类学习活动，身后总跟着妈妈的脚步。有一次，我们幼儿园举行亲子运动会，我蹒跚不稳地前行着，身后紧紧跟着妈妈急促的脚步声。还有一次，我感冒发烧，爸爸不在家，妈妈毫不犹豫地背起我奔向医院……想到这儿，我的双眼模糊了，此刻我真切地明白了高老师布置这项作业的意义了。

通过这次洗脚，我懂得了妈妈的伟大，父母为我们支起了一片天，一片没有风雨的天。作为儿女的我们对默默为我们奉献一切的父母又知道多少呢？以后我一定要好好孝顺父母，给父母一个力所能及的回报。这次的作业是特殊的，也是温暖的，温暖了妈妈的心，也温暖了我的心。

暑假的一天，阳光灿烂。我和爸爸在新西兰的怀卡托湖钓鱼。

我们选择了一个比较平坦，又有树荫的地方，我使劲把鱼杆一甩，可这调皮的鱼线就是不听我的指挥，竟然甩不出去。回头一看，原来鱼钩钩住了后面的草丛。用力一扯，“啪”！鱼线断了，我一屁股跌倒在草坪上，正好戳在小树墩上，疼得我差点哭了出来。

老爸帮我换了一条线，装上鱼饵，耐心指导我怎么甩线，经过几次练习，终于将鱼线合格地甩到了湖里，静等鱼儿上钩。

湖面平静得像一面镜子，一点动静也没有，难道鱼儿也午休了吗？我看着稍远处的爸爸，爸爸正在起钓，我飞奔过去一看，哇！鱼桶里已经有4条鱼在“聚会”了，这鱼怎么这么坑人，专吃爸爸的鱼饵，对我却不理不踩，这不明摆着欺负小孩吗？我一气之下，把所有的鱼饵全丢进湖里，看你理不理我--结果鱼饵一下子就被鱼抢光了。

我不服气，重新拌好鱼饵，准备下钓，爸爸耐心地对我说：“钓鱼选择位置最重要，冬天要选择水深、背风、有阳光晒到的地方，只要位置选对了，就不会空手而归；其次要专心，有耐心，要掌握好时机，浮镖动的时候，就说明鱼儿吃钓了，提早了，鱼儿没上钩，提晚了，鱼儿早已把鱼饵吃完，然后逃走了。”哇塞，钓鱼的学问比我学数学还难呢！

我重新选择地盘，装饵、甩钓，一气呵成，继续等待鱼儿上钩。

嘿！浮标动了，有情况！我屏住呼吸，紧张地判断应该什么时候收杆？不一会儿，只见浮标沉下水了，我屏住呼吸，慢慢地把线收起来。“太沉了，一定是条大鱼。”我默记老爸教我的起杆决窍：“反复收放了几次，等鱼没有力气时再起钓。”鱼在水面上窜来窜去，我也被水中的鱼带得左右摇晃。急忙向爸爸求救：“爸，快来，是条大鱼，过来帮帮我！”爸爸连忙跑过来帮我起钓，鱼在空中不停地挣扎，好像在说：“放我回去！放我回去！”“我可舍不得放你回去呢！”我赶紧上前摁住鱼，“是红鱼，应该有五、六斤重。”爸爸说。我刚拔掉鱼钩，“啪”鱼尾巴重重地打在了我的脸上，抽了我一记响亮的耳光，红鱼挣脱了我的手，逃回了湖里，我本能地伸手一抓，一脚踩空，扑嗵掉进了湖里……

哎呀，钓鱼不成反惹了一身湿……。

也许，当你在马路上开车遇到陌生人有急事要搭车时，你会出于公德心帮助他。在现在这社会里，在家靠亲威，在外靠朋友，我们遇到这种事帮助他人也是应该的，你帮助了别人，别人的急事解决了，你心里也十分愉快，这不是一举两得吗？但是，如果这是一个骗局，你又会怎么办呢？

在上海，是不允许私家车载客运营的，如若违规被抓是要罚钱扣分的。就因为这点，上海某交通执法部门为了使他们的奖金多一点，就利用人们的善心骗罚单。首先，他们找一个“鱼饵”，也就是给一个人钱让他装生病，骗司机送他去医院，然后执法部门就等候在那儿了，这就是一次“钓鱼”。

事实上，这件事完全是司机出于好心而上当的，虽然违法载客不对，但是，从一个社会最基本的公德心来看，这完全是人道主义，应该帮助他们。交通执法部门作为行政部门，他们是维护社会秩序的，而现在却利用“钓鱼”来谋取不正当收入，这是执法犯法，更触犯了一个行政人员的道德底线。

但是这种事情也不仅仅完全是交通部门的责任，也体现了上级机关的监督不力。有些事情，不是一开始就有胆去触碰的，当他们尝试了一次后，尝到甜头，而且又没事，于是他们的胆子就放开了，两次、三次、四次……正是因为那些监督机关的不作为，才给了违法人员随心所欲的空间。

从制度法律上讲，我们的法律法规应该健全起来，看到别人在痛苦中挣扎，我们伸出我们的援助之手时，哪里料到这是一个事先等着你的“鱼钩”。这只会使人生出这样的念头，以后一定不要做这种事。从而，使中国人个个冷漠无情，谁都不会伸出自己的爱心之手。

在国外，许多国家都没有红绿灯，没有在路上巡逻的交通执法队，也许你无法想象，我们过马路都是左顾右看，心惊胆战，而国外，车子永远是让人的。这体现了国人的素质。

一个国家不是由政府管理建立起来的，靠的是每个公民在一举一动上的自律，因此，我们要看清社会现实，学会反省，使我们每个公民都不会再当那条“鱼”，也不会再有那所谓的“鱼饵”和“钓鱼者”。

国庆节放假喽！我迫不及待地拿出早已准备好的钓鱼用品直奔姥姥家。一路上，我按捺不住自己激动的心情，一直嘿嘿直笑。

到了姥姥家，我刚把鱼具拿出来，弟弟张名扬就凑过来：“哥哥，你这是要干什么呀？”“钓鱼！”我激动地说。他半信半疑：“能钓上来吗？”我信心满满地回答：“绝对可以。”“带上我吧！”弟弟也动了心。“当然少不了你。”我摇摇手中的两根钓竿爽快地答应了。

我们两兄弟不一会儿就来到了鱼塘。钓鱼活动正式开始。我选了一个有树阴的地方，撒下事先准备好的鱼饵，甩下钓钩，掣起钓竿静待鱼儿上钩。我心里默默地念叨着：鱼啊鱼快点来吧！让我把你带回家吧！可水里的鱼儿不知都躲到哪里去了？半个小过去了，连个鱼影也没看到。我的两只胳膊又酸又痛。鱼竿也跳起了摇摆舞。我尽量不让鱼竿抖动，可鱼竿就像个淘气的孩子，总想着和水面亲密接触。弟弟坚持不住了，气得把鱼竿一丢，一边揉胳膊，一边说：“哥哥，鱼儿都去哪里了？该不会知道我们来，都藏起来了吧！”“嘘，别说话，耐心点！心急吃不了热豆腐，沉住气，我们一定能钓到鱼的。”我急忙给弟弟打气。

正说着，我的鱼漂突然沉了下去，有鱼吃钩了，我屏息凝视。鱼漂越沉越深，连鱼竿也抖动起来，准是个大家伙！我的心砰砰地直跳，急忙提竿，一条金光闪闪的鲫鱼出现在我眼前。正在这时，啪！鱼竿断了！哎，一条唾手可得的大鲫鱼游走了。什么鱼竿啊？早不断晚不断，偏偏关键时刻掉链子。

我捶胸顿足，好不懊恼。“哥哥，别生气，我们一起钓吧！肯定能钓到大鱼。”弟弟将他的钓竿放在我的手中。我们一起拿起鱼竿，一动不动地坐着，专心致志地等待鱼儿。突然间，好像有什么东西在拽我的线，旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿，就看见了一条神气活现的鱼儿，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一样，嘴巴一张一张的，十分逗人喜爱。呵，这鱼可真沉呢，把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，便用网把它捞了上来。

看着自己钓到的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，虽然胳膊腿被叮了无数个大包，可心中有说不出的充实与喜悦。

“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。

可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。

“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……

“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。

错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。

老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：

“哎呀！我们好像没有这样的日子！”

“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”

而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。

作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！

今天是国庆假期的第三天，胡嘉懿约我去钓鱼。我高兴得连觉都没有睡好，要知道这可是我第一次钓鱼啊！

早晨，天空阴沉沉的，不一会儿，就淅淅沥沥下起了小雨。我看着窗外，心想钓鱼计划看来要泡汤了，不由得沮丧起来。正在无精打采的吃早饭，突然，我发现窗外的雨已经停了，就在这时胡嘉懿给我打来电话，约我在张兵酒楼门口集合。我的脸上马上由阴转晴，急匆匆地下楼了。

一路上，我和胡嘉懿热火朝天地讨论着该怎样钓鱼……

到了胡嘉懿的亲戚家，发现鱼塘大约有一个篮球场那么大，边上种着几棵高大挺拔的杨柳，水面波光粼粼，真是一个钓鱼休闲的好去处。

爷爷给我们选好钓位。我先看看爷爷怎么钓鱼。爷爷拿起鱼竿，娴熟的穿上鱼线，在鱼钩上穿了一条蚯蚓，刚刚扭动着身子想要逃跑的蚯蚓，现在已经死气沉沉的挂在钩上。我看见附近的几个人几分钟内钓到好几条大鱼，骄傲地想：钓鱼，这还不容易！还能难倒我？

我随随便便的把鱼竿往塘里一放，开始钓鱼了。结果，一上午都没有钓到一条鱼，真奇怪！难道所有的鱼看到我的鱼钩都逃跑了？我很不甘心，决定下午再来“报仇”。

下午，我先仔细观察爷爷和胡叔叔是如何钓鱼的，看明白了，开始放长线钓大鱼。先把鱼竿一节一节的往池塘中心伸，然后猛的一提，再一扔，鱼钩就被甩到池塘中心了。我聚精会神地看着鱼浮。一开始，鱼浮一动也不动，难道又要和上午一样一无所获？我的手心有些出汗了。

咦，好像有动静，鱼浮先是轻微动了一下，水面上漾起一丝涟漪，接着往下一沉，又回了一点，我的眼睛一亮，心里非常紧张。冷静，冷静，千万可不能让鱼儿跑了！我的手紧紧握住鱼竿，稳稳的往上一提，鱼钩上挂着一只闪闪发光的小鱼，我大喊一声：“上钩了！”胡嘉懿赶忙来帮我把鱼取下来，放进鱼篓，就这样，我一口气钓上了九条鱼。

从这件事中，我明白了：做任何一件事情，只要找准方向，坚持不懈的做下去，就一定会成功！

今天上午，我们“飞扬小队”要去青龙寨钓鱼啦！虽然路上遇到堵车，但还是没有破坏我们的好心情。

终于到青龙寨了，我们欢呼着跑下了车。只见一个大大的木门上写着“青龙寨”三个大字。我走进一看，哇，好大的鱼池呀，还被分成“抓鱼区”、“大鱼区”和“小鱼区”三个区域。这里的抓鱼区可好玩了，你只要把鱼饵放一些在手上，让手和鱼饵一起伸入水中，这样就会有好多小鱼来抢鱼饵，而你呢，就可以很轻松地抓住它们了。

你看，同学们可高兴了，一个个乐得上窜下跳，买鱼饵的买鱼饵、借鱼杆的借鱼杆、拿小桶的拿小桶……全都忙开了。我们准备好以后，便开始抢“地盘”了，有的比力气，有的比“剪刀石头布”等等。

我拿出了鱼杆，调好线的长短，让爸爸帮忙把鱼饵塞好。我把鱼线轻轻一荡，“呼”的一声，鱼线被甩到了池塘中间。不一会儿，我只觉得鱼线轻轻动了一下，就急忙把鱼线拉起来。“呀，鱼饵被偷吃了！”我这一尖叫，差点把坐在边上专心钓鱼的老爸吓到池塘里。

老爸帮我把鱼饵又一次塞好。我把鱼线再次甩了出去，然后目不转地看扑克鱼杆。突然，边上的如星同学大叫：“我钓到好大的鱼啦！”我转头一看，她的鱼钩上真有一条活蹦乱跳的大鱼呀。我心里可着急了，不住地小声嘀咕：“小鱼请你快上钩，小鱼鱼快上钩呀！”好一会儿，我只觉得鱼线一会儿跑左边，一会儿又跑向右边。我猜肯定是鱼儿上钩了，急忙使劲把鱼杆向上一甩，一条大鱼在空中划出了一条美丽的弧线，重重地落在了草地上。“我也钓上了一条大鱼了！”我高兴得又蹦又跳，骄傲地对爸爸说：“看到了吧，这就是你儿子的水准！”

在这之前，还发生了不少有趣的事，眼看力玮钓到了一条好大好大的鱼，大家都情不自禁喝起彩来，可不知为什么，还没等把线拉回，那鱼竟把鱼线咬断了，看，把力玮的小脸都气歪了；奕蕾才刚把鱼钩放放池中，竟马上钩住一条鱼的肚子，可能是因为那条鱼刚在悠闲漫步，结果遭遇不测。奕蕾成了一只开心的小燕子，到处传播这个好消息。真是瞎猫撞上死耗子啊！

我喜欢钓鱼，它不仅给我们带来了快乐，还可以锻炼我的耐心！

“作业是……”一句平常的话语仿佛一把青锋剑指着我们，让我们大家怎么也高兴不起来，因为这预示着晚上有许多的作业，让我怎么做也做不完。

“去敬老院帮爷爷奶奶们洗脚。”“什么？”“太好了！”同学们一起涌向校车……

很快便到了孤山敬老院。

孤山敬老院依山而建，那葱茏的树木，嶙峋青石遍布。衬托的敬老院格外渺小，好像被挤到一个小角落里。

敬老院的爷爷奶奶们喜笑颜开地迎接着我们一群“红领巾”，个个尽力舒展着自己的笑颜，每位爷爷奶奶的脸都像一朵怒放的菊花，既显得那么高兴，又不失沧桑的感觉。大家自由选择，一人帮助一位老人。

我帮助的老人曾经是一名久经沙场的军官。他的屋子十分简陋，是整栋楼的顶层，虽然经受风吹雨打，但还十分整洁，墙上挂满了奖牌，古铜色奖牌有点发青，我知道，那是岁月的痕迹。

洗脚！

望着老人那双脚，那双饱经风霜的脚，那双布满沟纹老茧的脚，那双脚，在寒冷的季节里冻得像烧红了的铁，又有点像红萝卜。那一道道深深开裂的口子，似一道道刀痕一般令人不忍直视，溢出的鲜血染红了白色棉袜，棉袜就如沾满血的绷带，脚上的一块块老茧几乎覆盖了整个脚底板，那老茧仿佛正在诉苦。五十度的热水浸泡着老人粗糙得脚，我不禁联想到当年爷爷雄姿英发，在战场上驰骋，杀敌无数立下汗马功劳的模样。

爷爷开始呜咽起来。

“怎么了？嫌热？”

“想家了……”

那一滴滴泪落到盆里，盆里的水微微漾起涟漪。这托老院哪，就如一捆绳子，把老人的心禁锢住了，让老人对家的思念越来越深。

现在所谓的儿女呀！你们要好好照顾自己的父母，他们生育了你们，你们可不能一转身便忘了父母的恩情啊！别把父母丢到托老院，让托老院成为父母晚年的牢笼，别等到“子欲养而亲不在”时方才后悔！你们要好好陪着父母，别让几个月、几年都看不到自己的子女，成为父母的心中无言的伤痛和遗憾，我的泪也一滴一滴落到洗脚盆里，此时那枚奖牌更显得黯淡无光，我的心更是为可怜的老人感到悲伤……

孩子们：

岁末将至，辞旧迎新。我们经过一学期的努力，终于迎来了企盼已久的寒假，孩子们你们准备好了吗?时光荏苒，岁月如梭。我们经过将近六年的努力，我们即将踏入初中的大门，去书写新的篇章，孩子们你们准备好了吗?

我想我都会听到你们铿锵有力的回答：“时刻准备着!”老师由衷的为你高兴，然而你们并不明确自己准备做什么，自己怎样去完成它。所以老师给你提出以下希望和要求：

1、希望你读三本以上的好书，并完成一篇自己满意的高质量的读书笔记(读后感)，不少于600字，用电子文档发到邮箱，学校开学初将进行评比。

2、爱心传递：向父母学习做一道菜，向长辈拜年(要显现出优秀小学生的文明行为)。

3、完成一项手工作业，开学初学校进行评比。

4、高质量完成《寒假生活》(正确率、书写工整)，学校将派老师正月11在县区批改寒假作业，正月12在城区批改寒假作业，每位同学务必准时参加。开学初学校将进行寒假作业考试，对优秀的同学给予表彰奖励。

5、希望本次期末考试没有考好的同学不要沮丧，回家认真复习，开学初学校将组织补考，希望你在补考的时候取得一个好成绩。

6、语文作业：每天完成一篇日记(专门的日记本)，记述假期生活的所见、所闻、所感;每天摘抄不少于一百字的优秀语段(写在日记本上，写清楚摘抄日期);自由作文不少于5个(写在日记本上，要求质量高，书写工整);每天练字60字以上(从小学语文课本上选取)，开学上交评比。

7、英语作业：寒假生活(期末考试100分);从字母开始练字，每个字母写一篇，大小写(书写差的同学);寒假生活+抄书一遍(90-98分);寒假生活+抄书两遍(80-90分);寒假生活+抄书三遍(80分以下)。

8、数学作业：完成老师的分层作业。

温馨提示：快乐的寒假生活，假如你决意掉进电视、网络掘成的“温顺陷阱”，那么――30天后的你将不具备升学才能。学如逆水行舟，逆水行舟;心如平原跑马，易放难收。30天后的你，还会有饱满的热情和积极的心态面对学习和生活吗?

不要忘了下学期的开学时间是二月七日哦!

你们的班主任老师

“剪不断，理还乱，作业愁，别是一番滋味在心头。”

一天，丁老师还给了我和彭思彤一份名单，我们当天交给了任老师。结果，任老师看了一眼，“下达”了“圣旨”：“你们每天统计吧，交了划“？”没交的不划。”听到这话，我和彭思彤呆若木鸡。

“晴天霹雳”劈到我们身上。天哪，老师肿么了？老师觉得我们很闲么？不答应，怕犯欺师之罪；统计吧，我还怎么上课？也许是我今天乱扔垃圾了，也许是我今天和爸爸妈妈吵架了，也许是我今天上课说小话了，总之，是我坏心有坏报。可一旁的彭思彤毫不犹豫的答应了，还一脸坚定的样子。从此我们走上收作业的艰苦生涯。

艰苦一：收作业难

我们每天至少跑五个来回，就拿第三天来说吧，我们也统计了两天了，一直也“畅通无阻”，可第一次交完作业后，我和彭思彤兴高采烈地回到教室。我突然发现我桌子上有张作业，我一看，是汪江成的。我便喊上彭思彤一块去交。交完回来，发现彭思彤桌子上有一张，又一起去交，来来回回了五次，我俩累得气喘吁吁，才把作业交完。

“啊，我被累死了，要不咱不统计了。”

“你说神马？不可以，咱们答应过老师。”

“可是咱们早有一天会累over的。”

“你被这么说。”

“额……”

艰苦二：要作业难

我们便有两位大侠，那就是“肖大侠”and“董大侠”。他们的作业从来没交过，老师也忍无可忍，怒气冲冲的对我们说：“肖某某和董某某如果再不交作业，让他们来我的办公室，我来处置这两位拖作业大侠。”“哦。”我们得令，立刻回班，把两位大侠叫到了老师那儿（PS：先声明一下，我并不知道结果，所以……呵呵），可从这以后，他俩便更不交作业，个个都像皇上似的。我们去要作业时，他们装出一副爱理不理的样子，还装作与别人说话，没看见我们，我们很想发火，可这么多人，又不好意思，便忍住告诉他们，让他们下午交上来，可他们还是“稳坐泰山”，我们真是，哎……

“问君能有几多愁，恰似一张作业向我流。”

“今年作业胜去年，可惜明年作业多，知与谁同？”

……

在一个阳光明媚的早晨，只听钟表“咚！咚！咚！……”七点了。

我连忙飞快地把衣服穿好，刷牙、洗脸、吃完早饭，去了学校。很快就放了学。到家之后，我兴奋地跑到客厅，拿起《狼王梦》津津有味地开始读了起来。这时只听一个庄严的声音说：“睿睿，你怎么还不去写暑假作业呀！”我抬起头来一看原来是姥爷。我正想着，姥爷突然又说了一声：“睿睿？”我挥了挥手，不耐烦的说道：“哎呀！反正写字本还没买呢！数学课外书也没买呢！作文现在也写不了！还不如看会儿书呢！”说完我就继续看我的书，任他怎么叫也不理他。时间过得飞快，转眼间就到了晚上睡觉的时间了。我心想：终于可以睡个懒觉了。第二天早上我起床之后，姥爷一如既往地对我说：“睿睿！你赶快去写暑假作业吧！”我依然挥了挥手说：“要写的字帖和数学课外书都没买回来呢！想写都写不了。”就这样，一天、两天、三天……，很快就到了放假的第八天，妈妈带回来了暑假作业的所需品。我心想：东西都买齐了，赶紧写作业吧！可是我还没玩够呢！反正只过了去八天，还有好长时间呢！不差这几天，再多玩几天！就这样又过了二十几天。突然在离开学前五天的时候，妈妈突然问：“睿睿，你写完暑假作业了吗？”我一听，连忙跑到了学习室，拿起写字本和笔就开始写。不一会儿，我就写完了一页、两页、三页……。我好似不知疲倦似的写呀写。时间一分一秒的过去了，转眼就到了中午要吃饭的时候了，我数了数发现我一上午才写了二十页！我算了一下：一本写字本写两天，作文写一天，关于圆的PPT做一天……，紧赶慢赶的居然需要七天。哎！算了！大不了我每天十一点再睡觉。就这样疲劳的一天过去了，写了一天的字，我感觉自己的右手已经疼得不是自己的了，眼睛看《数学读本》看得感觉眼珠子都要跳出来了。一想到还要再过这样的五天时，我就后悔的要死。要是当时我听姥爷的话该多好呀！就不用受累了。终于在开学前一个晚上的十二点，我把所有的暑假作业全写完了。

我心想：这次补作业虽然累，但是这件事却给了我一个教训，那就是以后不管做什么事，都不要往后拖，不然后果不堪设想。

爸爸是个钓鱼爱好者。周末，爸爸要去参加“龙海市首届钓鱼比赛”，我和妈妈也兴致勃勃地一同前去，为爸爸加油助威。

比赛的场面可壮观了！只见河岸上彩旗飘飘，人来人往，热闹非凡。三十多个参赛者个个精神抖擞，穿着整齐的服装，带着优良的装备，浩浩荡荡地入场了。主席台上的领导、评委们正襟危坐，主持人正在宣布比赛规则和注意事项。我却被主席台旁丰富的奖品吸引住了，情不自禁地驻足观赏：有超轻版的韩国钓竿，有名声远扬的华氏钓竿，有丰厚的饵料……都是钓鱼爱好者的最爱。

随着主持人的一声“钓鱼比赛现在开始”，我赶快把目光转移到参赛者的身上。只见他们各就各位，熟练地弄上饵料，轻轻地放下钓竿，全神贯注地钓起鱼来……

事不如人意，由于钓位不佳，爸爸的桶里空空如也。眼看着比赛结束的时间快到了，爸爸一条鱼也没有钓到。我们紧张的神经绷得比弹棉弓上的牛筋还紧。可爸爸依然一副镇定自若的样子，俨然一副“姜太公钓鱼——愿者上钩”的模样。正在我们心急如焚的时候，只见一条小鱼以迅雷不及掩耳之势冲进了爸爸的钓网里。“上钩了！上钩了！”我抑制不住内心的激动叫喊起来。

旁边的一位叔叔也高呼：“哇，小陈太牛了！这么小的鱼也能把它钓上来。第八名，也有鱼竿奖励哦！”爸爸笑呵呵地说：“不算啦，这条鱼不是我钓的！时间到了，它刚好自投罗网。”“那也算呀！怎么那么傻，不要白不要！”另一位长者说。爸爸却一再坚持：“这不是靠我的实力钓上来的，这名次我不能要，下次我加倍努力。”

在回家的途中，爸爸语重心长地告诉我：“孩子，那条小鱼既像一位智者，是来考验爸爸的；又像人生中的诱惑来引诱你，如果你抵制不了诱惑，就会成为它的奴隶。如果你勇于抵制诱惑，不怕失败，最终就会获得真正属于自己的胜利！”虽然我还小，还不能完全领悟爸爸所说的话，但是每当我面临游戏、电影的诱惑时，就会想起那条小鱼以及那天爸爸所说的话，最后做出正确的选择。

作业啊作业！你自从我上学开始就一直陪伴我。你就像一个无味瓶，时甜时苦，家长们是永远都体会不到的，其中的酸甜苦辣只有我们自己最能体会。让我们一起看看我的"作业史＂吧！

作业你有时是“甜”的。看到黑板上的你，教室里像一锅烧开的热水沸腾起来，“今天的作业真不少！”我一边飞快地收拾书包，一边打着心中的小算盘；作业不多，我可得把作业做完，好好的利用这段时间，看看书，复习复习，八点上床睡觉。就这样，我一回到家，就有条不絮，一丝不苟地完成了你，八点钟准时爬上床，呼呼地睡起大觉，直到天亮，感觉精力充沛，全身舒畅，阳光的一天开始了，今天我拥有一个清醒的头脑，所以这次你是“甜”的。

作业你有时是“酸”的。今天，做作业的速度没控制好，太慢了。妈妈又开始说教：“你看看，现都几点，你问问你其他同学他们做作业都做到几点，你自己对比一下……”可这时，我的眼睛已经开始发酸，头脑开始发涨，手心也不停的出汗，根本来不及听妈妈说些什么。我以迅雷不及掩耳之势赶作业，心里只是一个劲地想快点儿，快点儿……终于“糊”完了作业，心中惴惴不安。唉，今天错误率一定很高，字也写的不好看，怎么拿出去见人啊！所以这次你是“酸”的。

作业你有时还时“苦”的。今天放学时作业已完成一半。一路蹦跳着回家，自然是先看会儿书了。这一看不要紧，直到妈妈叫我吃饭了，还不想把书放下，抬头一看已经七点半。这才懊悔不已，赶紧提起笔，埋头大赶。在背书时，心思又总是放在看电视上，不是背错就是忘词。妈妈很生气，让我背了好几遍，才勉强过关。刚睡下，突然又一个鲤鱼打挺坐了起来，想到老师布置的任务还有一个没有完成，但又实在不想起来，最后还是笔直的躺倒在床的怀抱中。可是翻来覆去的，就是睡不着，恍恍惚惚的，像焉了的小草，昏昏欲睡。所以这次你是“苦”的。

这本“作业史”上记着我们无数的笑，无数的泪，你写着我做作业时的烦恼和快乐，你是我成长的见证，陪伴我走过了一年又一年充实的青春岁月。

日子一天一天的过去了，这只小猫长大了。一天，它又像以前一样，扛着鱼竿，拎着水桶向小河边走去。

当它到河边时，迎面扑鼻一股让人作呕的气味。小猫三步并作两步来到河边，眼前的景象让它目瞪口呆——小河水变的混浊不堪，像被墨水染过的一样；河面上漂着许多生活垃圾：有塑料袋、矿泉水瓶和许多白色的泡沫……

小猫强忍着难闻的气味，找到一处，放下鱼钩，耐心地等着鱼儿上钩，可是过了一小时，两小时，三小时……，小猫一条鱼也没有钓到。这时小猫的肚子更饿了，它急地在岸上直跺脚。这时它仔细再一看水中的鱼儿，它们有的在水面上跳来跳去，努力挣扎的样子；有的侧着身子，嘴巴一张一合，有气无力地像要死了一样；还有的鱼儿翻着白肚皮，飘在水面上，散发着腥臭味……

此情此景，小猫灵机一动，想：河水都被污染了，鱼了都无法生存了，要是有一盆清水，小鱼儿不就是会自投罗网了吗？哪还要我这么辛苦地钓鱼呀！于是小猫扔下手中的鱼竿，一转身向家里飞奔而去，它推开木门，拿起了一个脸盆，来到水井边，打了一盆干干净净的井水，端起脸盘就向小河边跑去。再次来到河边的小猫已满面通红、大汗淋漓、上气不接下气。

小猫找到一处齐水的岸边，把脸盆放下，由于刚才太累了，自己却在一旁趴着睡着了。

这时，水里的小鱼看到一盆清澈见底的水，个个都高兴的活蹦乱跳，都一跃而起，跳到了脸盆里。不一会儿，脸盆就满了，当小猫醒后，看见一盆“鱼山”，兴奋的垂涎三尺，它端起满满的一盆鱼就回家了。

这时，盆里的鱼儿才恍然大悟，悔恨交加：没有想到，逃离了污水，却落入了猫爪。小猫一边享受着鱼肉大宴一边哼着歌，突然，它想到了什么：要是河里的鱼儿死了，我不是就被饿死。于是，它号召自己所有的兄弟姐妹，到处游说，使人们拆掉了周围所有的工厂，注意环保，珍惜生命之水，

从此以后，小河的水又慢慢恢复了以往纯净……

国庆前夕，老师们纷纷出招，想用大量作业在我的国庆假期里占得一席之地。其中最让我崩溃的不是“烧脑能手”数学题，也不是“时间杀手”语文作文，而是美术的建筑美学笔记。它凭借着时间长和难度大这两大优势成功地超越了其他作业，排在了“作业崩溃榜”的第一名。

画建筑美学笔记的第一步是选择主题。经过斟酌，我决定画上海外滩的万国建筑，那里的建筑特点鲜明，比较好画。于是，我便前往外滩实地考察。可是，我没有考虑到的是，国庆节的外滩早已被游客给“攻陷”了。如果当时你在外滩，就会看到这样一幅可怕的景象：在“惊涛骇浪”般的人流中，一个可怜的小女孩一边努力地站稳，不让自己摔倒，一边艰难地拿出手机拍下在人群中勉强冒出尖的建筑。好不容易回到家，我打开手机正准备看看我冒着“生命危险”拍下的照片，却发现一个悲惨的事实——这些照片全都是模糊的！我崩溃地一下子瘫倒在椅子上，心里乌云密布。突然我灵机一动，咱有网络呀，我马上登录电脑。好在网上有不少外滩建筑群的图片，这个问题总算是解决了。

可当我点开图片准备画的时候，另一个问题又产生了：作为一个只会儿童简笔画的“灵魂画手”，让我画难度那么高的美术作业，无异于让刚出生的婴儿攀登珠穆朗玛峰。为了能准确地画好建筑，我不得不用上了数学课上学到的各种公式和计算方法，测量着建筑图片上的长和宽，计算着建筑的比例。等比例缩小后，一幢幢高楼大厦终于屹立在我的作业纸上。

但，这还不算完，要画出特色，就必须要画出各种建筑不同的风格。于是，我查资料认识了尖顶的哥特式建筑，讲究线条流畅的古典主义风格建筑，和充满少女心的洛可可风格建筑。其中让我最为崩溃的是巴洛克风格，为什么非要在一栋干干净净的建筑上添加各种线条和雕塑呢？这些线条和细节足足消耗了我两天宝贵的假期呢。

经过连续几天的奋战，我终于做完了美术作业。完成后，心中的自豪感油然而生。虽然这项作业让我崩溃，但是我也收获了许多，我认识了许多建筑风格，画工也大有长进，而且变得更加仔细和有耐心了。

今天，天气很热，骄阳似火。可是，几天前我和爸爸已经约好了去鱼塘钓鱼，我可不能与小鱼失约哟。

在我的央求下，爸爸开车带我去了鱼塘，一下车，我就激动的往前跑，眼睛睁的圆圆的，四处寻找钓鱼的地方。爸爸说：“水至清则无鱼，水混浊的地方鱼才多。”终于，我找了一片长满水草的水塘。

我打开工具箱，取出鱼竿，把鱼竿拉长，放到水中试深度。爸爸说：“水要不深不浅才好钓鱼。太深的地方，主要是为了掉大鱼，但大鱼很难钓；太浅，都见底了，肯定没有鱼。”话音刚落，我看到浮漂点了一下，一提鱼竿，哇，一只漂亮的小鱼在我的鱼竿上活蹦乱跳，我兴奋地大声喊“爸爸，我钓到了，还没放鱼饵就钓到了”，看着我兴奋、惊喜的样子，爸爸也惊喜的说：“姜太公钓鱼，愿者上钩呀！”

我小心翼翼收起鱼竿，在阳光的照射下，小鱼身上的鳞片一闪一闪的，像美丽的宝石，美极了！可是当我想把它嘴上的鱼钩取下时，它突然把眼睛和肚子鼓得圆圆的，鱼鳍也竖了起来，好像生了我的气，又好像在说：“姐姐，轻点，轻点”。我有些紧张，笨手笨脚的把鱼捏住，小鱼渐渐变得乖乖的，一动也不动。我轻轻的取出鱼钩，将小鱼放入盆中，触碰到水的瞬间，小鱼一下子恢复了活力，只见它拼命的游动，不时头浮出水面，仿佛四处张望寻找同伴，又好像在呼救一般。“你怎么能逃出我的手掌心呢？”我暗自窃喜。

有了好的开端，我对钓鱼的兴趣更加浓烈起来。我急忙取出蚯蚓，穿在鱼钩上，把鱼钩抛到水里，一条，又是一条，不一会，就钓到十多条小鱼，真是收获满满呀！

遗憾的是，经常钓鱼的爸爸也不知这是什么鱼。

美好的时间总是过得很快，转眼天快黑了，带着小鱼回到家，我迫不及待的给小鱼拍了照片，打开电脑，百度一下，哦，今天和我亲密接触的小鱼是原产于非洲，具有食性杂、耐低氧、不耐低高温，繁殖强等特点的“罗非鱼”。今天真是开心的一天，期待下一次与“罗非鱼”的约会。

我们都是六年级小学生，作业，对于像我这样的学生而言，一点都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了，而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。

那是一个阳光明媚的下午，舅妈带着小表妹来我家玩，我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道：“洋洋，我和你妈妈要出去有点事，所以我跟你布置一份特殊的作业，”我听了，疑惑不解的问舅妈：“什么特殊的作业？”舅妈笑着说：“嗯，这是一份光荣而艰巨的作业，你一个人在家照顾你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：这算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！

等舅妈走后，小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”，玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她，因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到，短短几秒，她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果，一进房门，我就被眼前的一幕惊呆了，我的笔从桌子上摔下来，变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印，我刚想说她，才发现它已经爬上窗台了，我大叫：“危险！”而妹妹却童真的问道：“洋姐姐，什么是危剪啊？”我还没来得及解释，她又跳回了我房间的地板上，吓了我一身冷汗。我心想：“舅妈让我带好表妹，我就得做好这项作业，陪她玩，让她开心。”于是，我端起刚切好的苹果，拿起一本故事书，对妹妹说：“程程，洋姐姐，给你讲故事好不好？”妹妹，听了立马来了精神，说：“好啊！我最喜欢听故事了。”于是，我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说：“你带人可真不赖，这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。

那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐，也让我感受到了妈妈带我的辛苦，这份作业我至今记忆犹新。

唉，完了，完了，陈老师一定会骂死我的，我的一世英名就要付之东流了！

说到这里，你肯定会问我发生什么事情了？其实你一猜就能猜出来的，我的日记没写啊。现在我只有两个选择。第一个选择，补作业，那样至少不会挨批。第二个选择，不补作业，向老师讲明情况。

但是我想了想，这两个选择都不是明智之举啊！如果补作业，我堂堂一个好学生，自尊心何在？可是如果不补作业，肯定会被老师狠狠地批评的。现在时间不够了，我看了看钟，已经是早上七点零五分。现在我该怎么办啊？我必须尽快想出对策，不然就要迟到，那样的话又要挨批。虽然我急得团团转了，但是在这关键时刻，我必须冷静下来！

此时，我的内心已经做好了决定。虽然补作业是一个不好的习惯，但是比起被老师批评，在同学面前颜面扫地，我还是决定补作业。看了看闹钟，已经是七点十分了，但是要想补作业，必须经过妈妈的同意，不然要补作业门都没有。虽然我的心在打退堂鼓，但是如果不跟妈妈说，我的日记可就补不成了。于是我胆战惊心地跟妈妈说我要补作业，希望妈妈能同意！

可是事情并没有那么简单，事情跟我预料的一样。妈妈一开始火冒三丈，吓得我大气也不敢出。可是到后来，我越来越看不懂妈妈的想法了。她竟然一脸奸笑地对我说：“那快快去补作业吧，记得快一点哟！等你补完作业，我有一个惊喜要给你。”

这下我再也不听信妈妈的鬼话了，我已经被妈妈骗了很多回了，我早已识破妈妈肯定有诡计，休想把我骗得团团转。我当机立断地问“妈妈，你到底有什么事瞒着我？”

妈妈见瞒不住我了，就“噗嗤”一声笑了出来。妈妈越笑我越感到奇怪。突然，我知道了妈妈为什么会笑。我想起来了，昨天老师说不用写日记。因为我们的日记一次性投了七十几篇，结果一篇都没发表，老师自罚，这一天我们可以不写日记。

唉，今天看来是急糊涂了，竟然把这么重要的事情都给忘记了！还好我没听信妈妈的鬼话，没有补写日记，不然我可真的被妈妈坑了。

在这个寒假里，我做了许多有趣的事情，其中，最令我记忆犹新的就是钓鱼了。

那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声，一切都是那么静谧美好。

爸爸提着鱼竿走在前面，我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边，爸爸挑了个有利的位置，我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子，先拿出点鱼饵，然后捏成团状，拧在鱼钩上，最后“嗖”的一下甩出去，我满怀希望，一动不动地坐着，眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球，信心满满地等待鱼儿前来。可是过了好一会儿都没有动静，我有些心急了。这时爸爸起鱼了！只见他一拉鱼竿，就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨着：“鱼儿鱼儿上钩吧。“

过了好久，我仍然没有钓到鱼，我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂，抛出钓线。但提出水面时却总是空的，心里很不是滋味。突然，田里传来了几声“嘎嘎”的叫声，我扭头一看，田里有一大群鸭子呢！我赶忙丢下鱼竿，要跑到田里去逗鸭子。爸爸拦住了我，意味深长地说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗？你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。”

我听了，脸红到了耳根，下定决心，一定要钓上一条鱼来！于是，我又拿起鱼竿，一动不动地坐着，抛除一切杂念，专心致志地等待鱼儿。突然间，好像有什么东西在拽我的线，旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿，就看见了一条神气活现的鱼儿，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一样，嘴巴一张一张的，十分逗人喜爱。呵，这鱼可真沉呢，把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，便用网把它捞了上来。

看着自己钓到的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，心中有说不出的充实与喜悦。同时，我也学会了等待。