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周杰伦珊瑚海歌词含义合集20篇

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篇1:生态文明的含义

全文共 203 字

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生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它的产生基于人类对于长期以来主导人类社会的物质文明的反思,自然资料的有限性决定了人类物质财富的有限性,人类必须从追求物质财富的单一性中解脱出来,追求精神生活的丰富,才可能实现人的全面发展。这无疑将使人类社会形态发生根本转变。

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篇2:春分的含义:春分是什么

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春秋两分,夏冬两至,春分是一年二十四节气之中标志性的节气之一。我国一些古籍中对春分的意思有很多记载,如《月令七十二候集解》中说:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”

意思是说春分这天,日夜等分,一年等分。排二十四节气之四,此时太阳直射赤道,春暖花开,莺飞草长,宜农作,田间管理;观光出游等,另有《春分》文学作品可欣赏。

春分,古时又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,在每年的3月21日前后(20日~22日)交节,农历日期不固定,这时太阳到达黄经0°。据《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。”另《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”有《明史·历一》说:“分者,黄赤相交之点,太阳行至此,乃昼夜平分。”所以,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。

中国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。春分在中国古历中的记载为:“春分前三日,太阳入赤道内”

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篇3:2024年黑龙江中考满分作文:路的含义

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转过头回首走过的路;低下头看看脚下的路;抬起头眺望前面的路,发现都是坑坑洼洼的泥土路。——题记

小时候经常住在奶奶家,每次敞开大门,门前总是一条坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌脚,走长了路,脚下还能磨起泡,于是,如果没事,我便不愿出来。

奶奶告诉我,小孩们应多出来玩玩,不能老呆在家里。每到这时,我说:“外面的路很硌脚,走长了路还能磨起泡,我才不愿出去。”爷爷听到总是说:“你长大了,还要走这样的路。”我问:“爷爷,我长大了,挣了钱,把咱家搬到别的地方,为什么还要走这样的路呢?”爷爷摸着我的头说:“等你长大了便明白了。”

现在,我常常想起爷爷说的话,觉得很对,现在我正在走这样一条路,坑洼不平。我常常想:如果选择一条平坦舒适的路,岂不会更好?

老师给了我答案,老师对我说:“一条路,我们不应该只看它的容貌,而应该看它的终点。一种路,入口处写着舒适,而终点却是无所事事,一事无成;另一种路,入口处写着坑洼,而终点却是成就大业,贡献世界。”老师接着对我说:“一个人,选择了舒适享乐,他就选择了失败与痛苦;如果选择了坎坷和曲折,他就选择了成功和喜悦。”

那一天的夜晚,我静夜独思——路的含义

想想,从古到今,哪一位伟人不都是在选择一条坎坷之路从而成就伟业的么?

苏轼宁可放弃闲适的田园生活,而选择一条仕途之路想造福百姓,从而成就霸业。

贝多芬放弃高薪待遇,而选择一条音乐之路,却遭到双耳失聪的打击,他不向命运屈服,依然在这条充满坎坷的道路上与命运做着顽强的斗争,终成为一位名垂千古的音乐家,在音乐史上留下光辉的一笔。

一代数学巨子华罗庚放弃在美国一切豪华而奢侈的待遇回到中国,在当时的中国社会遭受种种打击而继续在这条路上为中国做着贡献,最终成为数学巨子。

再联系我们自己,努力拼搏,奋发向上,选择一条坑洼不平的路,迎着黎明的曙光,迈开矫健的步伐,成就伟业……

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篇4:基本含义

全文共 411 字

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寒冷环境对人体健康和作业能力的直接影响

①正常人体的体温波动在36~37℃之间。在寒冷环境中人体大量散热。如果防护不当会导致局部或全身温度降低、工作能力下降,甚至引起寒冷损伤。

②寒冷环境常伴有风、雨、雪、冰和潮湿,这些因素加剧寒冷的影响,加重对人体健康和工作能力的损害。

③寒冷环境若伴有强阳光辐射,也可造成损伤。

寒冷环境对人体健康和工作能力的间接影响

①在寒冷环境中,人体对食物与饮水的需求量增加,但因供应困难常引起食物与饮水短缺。

②在寒冷环境中保持环境卫生和个人卫生有诸多困难,如缺少淋浴设施难于定期洗澡、更换内衣裤;无热水供应,户外工作后不能热水泡脚,常导致寒冷损伤病人增多。

③人体的抵抗力降低,伤病员更容易患寒冷损伤。

④冬季室内使用炉火取暖时,可引起烧伤或一氧化碳中毒。

⑤在寒冷环境中工作,服装和用具经常出现问题。笨重的冬装限制运动、导致行进困难,影响视线,降低协调能力,妨碍手的灵活操作能力,使完成工作任务的难度加大。

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篇5:“缺陷”的含义

全文共 265 字

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缺陷指身体、心理或能力上的不足。

缺陷可分两类:一类是可弥补型缺陷,如学识、技能方面的不足,往往可以通过努力去改善、提高;另一类是不可弥补型缺陷,如人身体或生理上不够完备的地方。面对前者,要自强不息,努力进取,从而实现人生的飞跃;面对后者,要正视自己的弱点和不足,勇于放弃,将时间投入可塑造的自我中去。

注意,“缺陷”不同于“缺点”、“错误”,“缺陷”侧重指身体或生理上不够完备的地方,往往是后天难以改变的自身不足;而“缺点”侧重指那些可以改正的不足;“错误”与“正确”相对,是行为或思想上的过失,它们与“缺陷”都有着明显的语义差别。

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篇6:素材七:《牵手》歌词

全文共 202 字

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因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。

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篇7:我名字的含义作文

全文共 731 字

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每个人都有自己的名字,名字中不仅包含了美好的寓意,还暗含了长辈对晚辈的万般疼爱与殷切期望。像我的朋友许成龙的名字中就涵盖了他父母望子成龙的心意。所以名字不仅仅只是一个为了区分的代号,更涵盖了不小的文章,因此每个名字都有一段长长的故事,下面我为大家讲讲我名字的故事。

一个风和日丽的下午,一声稚嫩的啼哭声从洛阳城里飘了出来,一家人在高兴之余也为我的名字而大伤脑筋。

我刚刚查过了,这孩子五行中属于水命,金生水,我看就用个‘鑫’字吧!既好听又吉祥。‘’爷爷最先发言。‘’同意!‘’全家一致通过,可却为第二个字绞尽脑汁。

梅花拥有临霜傲雪、不畏严寒的可贵品质,依我看就叫‘冯鑫梅’吧!万万不可!一边洗水果的奶奶还话音未落就被妈妈一下子否决了,‘’梅字老土极了,而且重名率又高!‘’月亮晶莹无暇,纯挚透明,我看就叫‘冯鑫月’吧?一旁的爸爸忍不住发了句言。不如这样吧,一边查字典的姑姑说,人间又叫‘乾坤’,‘乾’字代表了男性,‘坤’代表女性,不如就叫作‘冯鑫坤’。寓意听起来倒还不错,只不过这个名字太男孩子气了。爸爸说。快来看,爷爷兴奋地说,只见爷爷在纸上写下了一个‘曼’字,说道这个‘曼’字表示温婉、细腻充分表现了女孩子细心、婉约的性格。嗯,真不错。妈妈赞许的点点头,于是,我的名字--冯鑫曼,就这样诞生了。

我的名字也还曾带给我不少欢乐呢!有一次,我吃饭的速度慢了些,妈妈就在一旁数落我道:看看看,怪不得你叫冯鑫‘曼’呢,真是越来越慢!我没心没肺的呵呵一笑说:那你们当初为什么不给我取名叫冯鑫‘快’呢?说完我和妈妈哈哈大笑起来。于是我就得了一个冯鑫快的雅号了。

这就是我的名字的曲折美好的故事,我叫冯鑫曼,我为我独一无二的名字与深邃的蕴意而感到无比的自豪与骄傲

[我名字的含义作文

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篇8:植树节标志的含义

全文共 206 字

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1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

3. 五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

1、2015年植树节是哪一天

2、2015年3.12植树节新闻稿

3、2015年植树节手抄报内容资料

4、2015年植树节活动主持词

5、世界各国的植树节是几月几号

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篇9:我的偶像周杰伦

全文共 936 字

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周杰伦是我的偶像,他一直牵引着我搜寻的目光,在这里,我只想说一声:“阿杰,加油!我永远支持你!!”

提起周杰伦,那可是无人不知,无人不晓啊!

我是从听周杰伦的《东风破》才认识他的:“一壶漂泊、浪迹天涯难入喉……”幽幽的意境、冷冷的气息,摇滚风格的念白,水乳交融半混在一起,将东方古典中的超拔娓娓道来,更将西方黑人音乐的率性和盘托出。

于是我的心随着歌声飞翔,眼前便有山水浮起,心中似乎有了灵息吹动。从此,我成了周杰伦的一名超级“粉丝”。

我开始寻找一切与周杰伦有关的东西:寻找他所有的歌碟;寻找他出道以来的新闻……

一次朋友聚会上,一位朋友无意中说他不喜欢周杰伦的“和尚念经”,引得其他同学“大呼小叫”,怒目以对。那位朋友几乎下不了台——她那里知道,放眼国内流行音乐,多是胭脂粉气的创作,红男绿女的呻吟,不古不今的唠叨、不东不西的哼哼。花拳绣腿、炫目招式,终难抵住周杰伦“和尚念经”般的一剑封喉!

瞅着周杰伦“双截棍”的逼人寒气,我说不出喜欢他的全部理由——不能说出。这或许就是一次审美的开始。在更多的时候,我们只能感受到他的一面,而他的另一面却不动声色,任凭“谁在琵琶弹奏一曲东风破,岁月在墙上剥落……”

山水、烟雨、草木、它们就在《东风破》的音乐中,常常落入到我的梦境,萦绕在我的心头。不知为什么,就为这音乐中,多了一份醉意,多了一种沧桑,更多了一股剑气……

一次朋友聚会上,一位朋友无意中说他不喜欢周杰伦的“和尚念经”,引得其他同学“大呼小叫”,怒目以对。那位朋友几乎下不了台——她那里知道,放眼国内流行音乐,多是胭脂粉气的创作,红男绿女的呻吟,不古不今的唠叨、不东不西的哼哼。花拳绣腿、炫目招式,终难抵住周杰伦“和尚念经”般的一剑封喉!

瞅着周杰伦“双截棍”的逼人寒气,我说不出喜欢他的全部理由——不能说出。这或许就是一次审美的开始。在更多的时候,我们只能感受到他的一面,而他的另一面却不动声色,任凭“谁在琵琶弹奏一曲东风破,岁月在墙上剥落……”

山水、烟雨、草木、它们就在《东风破》的音乐中,常常落入到我的梦境,萦绕在我的心头。不知为什么,就为这音乐中,多了一份醉意,多了一种沧桑,更多了一股剑气……

周杰伦一直牵引这我搜寻的目光,在这里,我只想说一声:“阿杰,加油!我永远支持你!"

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篇10:第四节:完整画好歌词这只凤

全文共 1432 字

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我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!

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篇11:神奇的的珊瑚

全文共 270 字

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熊殷

大海,是一个神秘的世界。在这里,有许多的鱼类,还有一种特别的动物——珊瑚

珊瑚非常漂亮,色彩绚丽,有红的,黄的,蓝的,绿的……五光十色,这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”,那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳,让人不住像伸手去抚摸。可是,当我的手刚一触碰到它,它就突然收拢,原来,那是珊瑚的触手,珊瑚用它捕捉食物,放眼望去,一大片一大片的珊瑚连绵不断,有的像海葵,有的像树枝,有的像大蘑菇,可爱极了!再看,它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌!

珊瑚的眼神是五彩缤纷,珊瑚的形态变化多端。我知道了!原来海底世界是这么的神奇

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篇12:有种音乐的名字叫做周杰伦作文

全文共 3651 字

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有种音乐名字叫做周杰伦,轻快的,安静的,始听难以接受,后来却慢慢上瘾。

有种音乐的名字叫做周杰伦,魔幻的,魅惑的,引人在音乐世界里尽情遨游幻想。

有种音乐的名字叫做周杰伦,低调的,华丽的,使中国兴起了一股朴素的古典风。

有种音乐的名字叫做周杰伦,幽幽的,缓缓的,永远住在你越来越挑剔的耳朵里。

周杰伦的音乐如同他的人一样特立独行,以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调最为著名。他的声音或舒缓或低沉或忧伤,总能给人最特别的感受。或许你在读小学刚毕业的时候就听过他的歌。或许你知道,近年来中国流行的复古风,是由他引领的。或许你不喜欢他这个人,甚至是厌恶他,可是他的音乐,你不能不喜欢。

记得第一次听关于周杰伦的歌,是在二零零三年。那天他在北京工人体育馆开演唱会,却未能如愿去看。这是离他最近的一次。虽然没有近距离看到他,却也不很难过。因他一直在我心里,因有他的音乐可以时时相伴。

第一次见到他,是在黄山的时候。那天正好是全国的天文奇观——日全食的时候,顺带心情也不坏。刚去上班,那里的人不多。有人打开壁橱里的电视,就有一种很奇怪的音乐溢满耳间,抬头去看,是一个眼睛小小眼神冷酷的男孩子在唱,风在吹着头发飘动,牵着你的手一阵莫名感动,我想带你回我的外婆家,一直看着日落,一直到我们都睡着。

我有点发愣,脑子里有一个衣袂飘飘的女孩子坐在男孩子的单车后座上,女孩靠着男孩的背睡着了。夕阳下,他们的影子重叠在一起,远处忽然传来飘渺的歌声。原来,这就是青春。原来,爱情可以这样简单。

过了许久我才从歌声里浮出来。回过神,只觉他的声音怪怪的,不同于往日里熟悉的明星们千篇一律的唱腔。可它却有一种魔力,能让我融到歌声里去。我看到字幕上写,简单爱,演唱,周杰伦。简单爱让我知道,-原来歌还可以这样唱。

其实以前是知道他的,只不过没有去听他的歌。可是这次,我记住了。有一个叫做周杰伦的男孩,从此住在了我的耳朵里。到现在,已有九年。

他的第一张专辑里的反方向的钟,完美主义,可爱女人,龙卷风。都是非常个性的音乐。

龙卷风

爱像一阵风,吹完它就走,徒留我一人,站在原地,看风吹过时间的痕迹。爱情走的太快,像龙卷风过境,风过后遍地狼籍。我不想想你,却逃不出龙卷风的包围。不知不觉,你已经离开我。不知不觉,我跟了这节奏。后知后觉,又过了一个秋。后知后觉,我该好好生活。

他的歌总给我们一些感触。听完歌,忽然发现,我们的生活,爱情,就如歌里面唱的,不知不觉的是时间,后知后觉的是我们。-无论怎样,我们还是要好好生活。

第二张专辑里的安静,爱在西元前,开不了口,上海一九四三,都是到现在仍旧非常喜欢的歌。这张专辑周杰伦天马行空的音乐想法无处不在,就连歌名也都是令人意想不到的饶富趣味。从此,周杰伦带我进入一个用音乐幻想的新世界。

爱在西元前

很多年前,如水的人潮中,美丽的你只属于我一人。在那个混乱的年代,我因战争失去生命,只留你一人在世上。醒来,我已变成黑色玄武岩上的碑文,而你却再也认不出我。你在橱窗前看着我身上的楔形文字,我却只能在旁欣赏你的侧脸。思念如底格里斯河般蔓延,你不知道,我对你的爱,早已刻在了深埋在美索不达米亚平原的文字里。

爱在西元前,让我知道,原来华丽的文字可以和音乐结合,营造出如此幽美悲伤的意境。神话里的爱情,远比现实社会里与金钱利益有染的爱情纯洁美好。爱在西元前说,让我们单纯一点吧。

发行第三张专辑时,他已在内地渐渐走红。半岛铁盒,暗号,回到过去,最后的战役,都是大家非常喜欢的歌。其实除了这几首歌外,我也很喜欢米兰的小铁匠。

米兰的小铁匠

一个皮肤黝黑,眼神清澈的小铁匠,站在小镇中央的一个破旧小报摊旁边,眼睛一直盯着橱窗里面的吉他。那是街道旁一家烟雾缭绕的酒馆,里面有波兰的吟唱诗人拨着吉他轻吟低唱。小铁匠因为手中的钱太少,所以不能进去问问那个唱歌的人,那首来自东欧的民谣,和弦到底什么调。他转身离开,回到铁匠铺打铁。他卖力的往火炉里添着木炭,汗流不止。他只想着,快快攒钱买一把吉他。他说,努力就能实现愿望。

米兰的小铁匠,从音乐里教会我奋发向上。只要有希望,生活就是美好的。越苦,越奋斗。

第四张专辑叫做叶惠美。记得听这首专辑的时候是夏天,我们中午吃晚饭在教室里午休,可以趴课桌上睡觉。这时候耳朵里响起的音乐,是晴天,东风破,爱情悬崖,你听得到。这张专辑犹如一阵清风,一直陪我度过整个夏季,让我得以在嘈杂的环境中安静下来.

东风破

孤灯下,我一个人孤单的伫立在窗口。我走到门后,想象着你的样子,假装你还在这里。如今旧地重游,却物是人非,连圆月都显得有些寂寞了。午夜梦回间,依稀看到你清瘦的身影。醒来,烛火闪烁,看看窗外,才知你已走远。斟上一杯淡酒,让它来温暖回忆,对你的思念却更深了。谁告诉我,要如何才能把时间偷回来。然而我亦明白,我已错过花开成熟的季节,亦错过你。远处传来幽幽的琵琶声,我在琴声中看见已经远去的少年时光,看见年幼的我们。而我的等候,你可听到过?一片枫叶飘落在窗前,它已被时间和风霜浸染成深黄色。我才知,已是深秋。篱笆外,我曾牵着你走过。如今那里已荒草丛生,分外悲凉。悲凉的还有,那个年代里我们的爱情。

东风破,让我爱上宋词,爱上中国古典风。谢谢周杰伦,让我们重温中国古典文化的美好。谁说西方文化比东方深远?谁说英语歌曲比中文的好听?周杰伦的出现打破了亚洲流行乐坛长年停滞不前的局面,为亚洲流行乐坛翻开了新的一页。

他的第五张专辑是是七里香。借口,搁浅,最爱。

搁浅

我坐在郊外的草地上,心情如久未放晴的天空般阴霾。因天空中都是你肆意的笑容。我在这样的日子里默默落泪,却依旧无法表露我的歉疚。我放开风筝的钱,风筝却被这阴暗的天气搁浅在半空中,寂寞也在一旁笑我。看着手中白色信笺,我只能永远读着对白,却给不了你任何承诺。我原谅不了我,曾经对你的伤害。请你,当做我已不在。

此间刚结束了一段恋情,深夜听周杰伦用缓慢感伤的嗓音唱这首歌,往往落泪。过了很久,才明白,再深的爱,都会被时间搁浅。所以亲爱的你,若他不爱你了,别问为什么,时间会搁浅他,你会有更值得你爱的人。

第六张专辑是十一月的萧邦,夜曲,发如雪,黑色毛衣,浪漫手机,枫,麦芽糖,珊瑚海,一路向北,好听的音乐太多,耳不暇接。

发如雪

繁华如三千东流水,我只取你这一瓢饮。纵然时过境迁,你化身为蝶,我亦不能忘却,离别前,你深锁眉头低泣,白发如雪的模样。我匍匐在地,虔诚的请求苍天,不要使我忘记你。纵然青史成灰,我亦会在临别人世前,用无悔来刻下永世爱你的碑。

发如雪,让以前不喜欢周杰伦的人喜欢上他。这样感伤的旋律,这样唯美的爱情,是不是在古时候才有?古典风从此席卷中国,一发不可收拾。我们也渐渐清楚,周杰伦的每张专辑里,都会有一首中国古典风的歌曲。在中国学生们越来越不耐烦学古文的时候,周杰伦的出现,让他们改变了做法。重温古文和唐诗宋词,成了一种潮流。中国古代文学应该感谢他。

第七张专辑依然范特西,退后,白色风车,菊花台。

退后

打开抽屉,看到一本已泛黄了的日记。回忆扑面而来,那个夏季里你的笑容,都定格在时光的尽头。其实我们都没有错,其实我们都输给了时间。不要再给我承诺,或许最美的爱情,永远住在回忆里。

最美的语言也形容不来,退后带给大家的震撼。不得不承认,周杰伦有控制人情绪的法力。越爱,越容易受伤。周杰伦说,大家都要学会退后,不要让时间扑了空。

第八张专辑我很忙,彩虹,甜甜的,蒲公英的约定,我不配,千里之外和经典的青花瓷。

彩虹

时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药。有没有彩虹告诉我,我要怎么忘了时间,怎么忘了你。

我们耳熟能详的彩虹。08春晚的青花瓷,周杰伦告诉我们,他没有退步,他的音乐如从前一般好。歌曲青花瓷曾被收入某省高考语文试题中。从编入音乐课本中的蜗牛到语文试卷里的青花瓷,我们看到,周杰伦并不是一个普通的音乐人。他的音乐对青少年是有教育意义的。

第九章专辑魔杰座。给我一首歌的时间,稻香,说好的幸福呢,兰亭序。

说好的幸福呢

我坐在广场旁的喷泉边发着呆,你的回话使我的思绪凌乱无比。你和我曾站在这里看白鸽飞来飞去,如今,只剩我形单影只。我还爱你呢,可是你只假装看不到,还断续的唱着歌。和你在一起很久了,可是所有的爱情都经历不起时间的打磨。你累了倦了要离去了,我落泪了。你的爱只给到这里,我是真的痛了。曾经说好的幸福呢?你的爱淡了,可是爱过的感觉对我还很深刻。你不等了,你走了,只有你送我的音乐盒还在不断旋转着。它,要怎么停下来,我,要怎么忘记你呢。

听说好的幸福呢时,我松了一口气,这一年没白等。他的音乐总带给我们震动和惊喜。有人说,周杰伦每年的专辑都是当年最令人期待的专辑。我想,这句话他当之无愧。

九张专辑,近百首歌曲。每首歌都是一首心情,每首歌都是一个故事。原谅我不能一一写全。我宁愿你们不看这些字,而是去听他的歌。

周杰伦的音乐,古典的,充满神话色彩的,带有乡村民谣风情的,感伤的,向上的,总有一首你会喜欢。午夜梦回时,一个人,一首循环播放的歌,就是一个天堂。

[有种音乐的名字叫做周杰伦作文

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篇13:三严三实教育内容含义专家解读

全文共 664 字

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据新华社电近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。

《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

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篇14:幸福的含义作文800字

全文共 790 字

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幸福是什么?幸福是有家人陪伴的一餐饭,幸福是爸妈对我的一句安慰语,幸福是成功时内心的一份喜悦和激动。正是生活中这些微小的幸福感,让我们的生活变得更美好。

幸福是一日三餐都有家人的陪伴,充满了温馨,充满了快乐。夕阳西沉,太阳用最后的力气将它的余晖洒向大地,给万物罩上一件金色的外衣。刚上完羽毛球课,我正拖着疲惫的脚走在回家的路上。突然,电话铃响了,是妈妈!我赶紧接了电话,电话那头传来了妈妈温暖的嗓音:“怎么还没回来呀?我们等你吃饭。”那柔和的声音,在耳旁絮絮低语着,轻柔婉转。不知为何,身上的疲惫恍然消散了,脚步也越发轻快起来。我终于到了家门口,还没等我按下门铃,门就从里面打开了。迎接我的是爸爸妈妈那亲切的笑脸,我顿时一轻松,一颗心仿佛找到归属感般,无比的自在、安定。桌上全是我喜欢的菜,热腾腾的,香喷喷的,还未入口已沁入我的心神。这种一家人吃饭,有人相伴,等待的感觉可真好呀!这就是幸福的感觉。

幸福是失落时妈妈安慰我时的温柔话语,给我温暖,给我力量。小考失利了,看着自己刺眼的分数,我的心沉入了低谷,整个世界仿佛一片黑暗。老师走了过来,愤怒地说:“你这次考试怎么只考了这么低,好好反省反省。”老师的话像压倒骆驼的最后一根稻草,我的眼泪再也忍不住,一滴一滴地落了下来。很快,放学铃响了,我背着书包慢腾腾地挪着步子,内心一片茫然。夕阳的余晖落在我身上,把我的影子拉得老长……才走进家门,妈妈就连声问我:“考得怎么样?”看着妈妈期待的神情,我摇了摇头,心里又一酸,什么也没说,独自走进了房间。过了一会儿,妈妈轻轻推开门,走了进来,温柔地对我说:“没关系,一次的失利不代表什么,只要你努力就一定能考好。”妈妈的这句话像冬日的太阳,温暖了我沮丧、低落的心,我下定决心,一定努力学习。妈妈的这句话,让我感受到了幸福的感觉。

幸福无处不在,存在于生活的点滴中,只要细心体会,每个人其实都很幸福。

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篇15:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇16:梦想的含义作文700字

全文共 688 字

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什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!

梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!

怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是。。。

为什么啊?!为什么我会变成这样?为什么自己会出现这样的错误啊!?为什么自己明明懂得这么多的道理,但还是会出现这样的错误啊!我,到底是怎么了啊???

失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!

呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!

原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是……

那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?

不!那不可能啊!但是……

苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!

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篇17:感受幸福的含义优秀作文

全文共 372 字

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我曾迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么?又该怎样去珍惜呢?曾傻傻以为幸福就是童话中公主与王子经过很多困难,最后甜蜜的在一起了。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷是富,是老是少,是美是丑。但,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎样用力气,最终还是悄然流逝……

或许我们应该去学会感受,幸福的含义

记得那是我们开学的第2个月,收拾好背包,一共三个。开始时,妈妈吧最重的两个包提着,后来我说:“妈,这个包给我提吧,挺重的。”“没事儿,一会就到了。”妈喘着粗气,没让我提。我似乎很郁闷。走上前,一把夺过包,提着就往前冲,还一个劲的对我妈笑。妈妈似乎有些无奈,但还是欣慰的笑了。

幸福,不就是妈妈的笑容中醉人的幽香吗?

霎时,我好想明白了什么:幸福其实是一种感受,更是一种心境。它一直都在我们身边,只要你 愿意,只要你用心去聆听……

[感受幸福的含义优秀作文

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篇18:周杰伦的世界

全文共 211 字

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"昨夜我又看书看了一宿,你说这一句很有夏天的感觉……"又听见小杰又哼起自编的歌曲,唱完,还会另加一句:"大家好,我是周杰伦,这是我的新专辑《六月》。请多多支持,谢谢。"

小杰是我们班的调味剂。大家无聊时,伤心时,他都会用他那"周杰伦的歌曲"让我们开心,让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的"周杰伦".

谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语,高三的我们,在自己的世界里放飞心情,自由快乐,各有各的精彩。

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篇19:微笑的含义

全文共 934 字

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如果你看见一朵你从来没见过的美丽的花,你会怎样对它?

有的人会扑上去闻一闻、捏一捏,然后一走了之,把它忘了。

有的人会对它微笑,然后再走,而心中早已留下了深刻的印象。

有的人想拥有它,便想方设法将它移植,自己每天给它浇花施肥。

有的人不管三七二十一,粗鲁而冲动的摘下它,尽管它有多疼痛,然后当玩偶一样,直至它因缺少水分而枯萎,才又不留情的扔掉。

以上的四种做法是常见的,但大部分人会是第一种,世间的所有美好都会被他遗忘;然后是第四种,这样的人纯粹是破坏花木、残害生命;而第三种人便很自私的占有了它的生长自由权。

剩下的第二种人可谓是最有素质的了,因为他没有伤害它,而是欣赏它,作为一个鲜活的生命,真诚的微笑是对它的赞扬。

即使自己很严肃,但这样的笑容每个人都有,就看你懂不懂它的含义

中国就像那朵花一样,曾经那样灿烂的盛开过,变得美丽而强大,经过了那么多困难,所谓阳光总在风雨后,作为中国人,更应该打起精神好好的干,不要太悲观,一分耕耘一分收获,要微笑着等待阳光,微笑地看着这个慢慢崛起的国家。

著名文学家鲁迅先生,为了拯救国民的灵魂,把笔杆当做革命,呐喊着将中国这个沉睡的狮子震醒,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡,中国落后的不是实力,而是精神,伟大的鲁迅先生实现了他的愿望,现在的中国早已不是当初的弱者了,他已经富强起来了。我是多么敬佩鲁迅,而更加感慨地微笑,中国竟然有这么一个伟大的人。

你登过黄山吗?五岳归来不看山,黄山归来不看岳。许多来自世界各方的人慕名赶来黄山一睹风光。虽然登上山顶时早已上气不接下气,但当看见那些绝妙的胜境时,所有的疲劳全都没有了,所谓会当凌绝顶,一览众山小,那些山、云、风、松,真的很完美,让你大开眼界,我会微笑,我的祖国能有这么壮丽的山河。

当我为灾区捐赠钱物时,我会微笑,因为我高兴我也能为祖国付出一份力。

千百万个家庭,就是千百万条细根,从这里滋润着一棵永恒的大树,它的名字叫中国,看到五十六个民族,十三亿人心连心,我会微笑,因为我有这么多亲爱的兄弟姐妹。

微笑不光是友好的象征,它还代表着坚强,所以我们要微笑着面对生活;它还传达着鼓励,所以我们要微笑着帮助那些无助的人、动物。

但永远不要忘记你是中国人,你得更在你的祖国,所以我会永远微笑着对我的祖国母亲。

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篇20:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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