浏览
4275作文
1000篇1:离别的歌声
全文共 951 字
+ 加入清单阵动听的旋律过后,我听到“下课时间到了,老师,你们辛苦了。”我放下笔,将考卷缓缓递上,地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起,我就要从小学毕业了,过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么?意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了,这让我没有了因毕业而来的快乐,反而增添了离别时的伤感与失落。
大家似乎是一位,六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会,继续一同学习。这对于某些同学来说,确是如此;可对我来说,就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习,我离开了他们,那天我们并没有怎样,没有流泪,没有拥抱,甚至没有一声“再见”。我们以为,暑假期间,还要返校拿成绩单,以为那是在道别也来得及,不过,事与愿违,我们根本没有成绩单,又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由,今后就算是相聚在一起,人也未必来得齐。
天下没有不散的宴席,而如今,我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。
毕业那天下午,考完了试以后,我们缠着班主任给我们拍了几张照片,照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂,这是多么美好的回忆啊!考试前一天,数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学,课件他对我们的关心。最后一节英语课,老师说了一句让我鼻子发酸,眼眶发红的话“你们再看看书,让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话,其中包含着多少种情感,情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去,我知道她很伤心,我又何尝不是呢?
令我难忘的不仅仅是我的恩师们,还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上,手勾着手并排走着,丝毫没有为其他过路人想过,被说了几次,我们还是屡教不改,那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上,看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹,“看!天空在对我们展开笑颜!”早我去一所中学考试的前一天,是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料,虽然当时很辛苦,但我也乐在其中。
回忆再美好,终究是回忆,但它却充实了我空白的心,给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色,点缀着我的生活。
“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”栀子花开的季节,注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱,我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢,我却在这里把这首歌唱出来,唱给你们听,以弥补我的遗憾,实现我一个小小愿望。
篇2:描写离别的伤感诗句优选
全文共 1021 字
+ 加入清单作个归期天已许。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》
春水别来应到海,小松生命合禁霜。 —— 李觏《秋晚悲怀》
玉颜红烛忽惊春,微步凌波暗拂尘。 —— 羊士谔《彭州萧使君出妓夜宴见送》
堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。 —— 文天祥《酹江月·和友驿中言别》
东风兮东风,为我吹行云使西来。 —— 李白《久别离》
杜鹃声里长门暮。 —— 刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 —— 孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
东路云山合,南天瘴疠和。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》
桂花时节约重还。 —— 纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
接淅报官府,敢违王事程。 —— 黄庭坚《十二月十九日夜中发鄂渚晓...》
野桥经雨断,涧水向田分。 —— 刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》
嗟万事难忘,惟是轻别。 —— 周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》
蕃汉断消息,死生长别离。 —— 张籍《没蕃故人》
送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。 —— 王昌龄《送狄宗亨》
谢公终一起,相与济苍生。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》
丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。 —— 王琪《望江南·江南月》
胡姬招素手,延客醉金樽。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》
赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月。 —— 辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》
远与君别者,乃至雁门关。 —— 江淹《古离别》
去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。 —— 张纮《闺怨 》
谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。 —— 李白《江夏别宋之悌》
侧闻阴山胡儿语,西头热海水如煮。 —— 岑参《热海行送崔侍御还京》
大都秋雁少,只是夜猿多。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》
尊前不用翠眉颦。 —— 苏轼《临江仙·送钱穆父》
当场只手,毕竟还我万夫雄。 —— 陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》
寻河愁地尽,过碛觉天低。 —— 岑参《碛西头送李判官入京》
夜来雨横与风狂,断送西园满地香。 —— 阿鲁威《湘妃怨·夜来雨横与风狂》
不学燕丹客,空歌易水寒。 —— 骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》
目断楚天遥,不见春归路。 —— 如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》
罢归无旧业,老去恋明时。 —— 刘长卿《送李中丞之襄州 》
长因送人处,忆得别家时。 —— 张籍《蓟北旅思 》
无端更借樵风送。 —— 贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》
篇3:离别的那一刻
全文共 1050 字
+ 加入清单离别就像一根长长的丝线,纠缠在你心头总也扯不断。从古至今,抒写离别的诗句可谓浩如烟海,依依惜别的泪水恰如淫雨霏霏。然而结局总是一样的——永远是孤帆远影碧空尽,抑或是雪上空留马行处。不久之前在我生命里演绎的一场离别,亦是那般难舍和无奈。
只要读到有关离别的诗句,只要看到有关离别的影视,我的心头都会一颤。旋即,在我的脑海中便会浮现出那双大大的眼睛……
记得那是初一刚开学,偏爱文科的我便遐想着新语文老师的模样——是一位满脸沧桑的老太太?是一个文质彬彬,甚至像鲁迅先生那样穿一袭长袍的中年男士?还是……然而当她夹着一本语文书走进班级的那一刹那,我的遐想被完全颠覆了:那是一位比我们大不了多少的女孩,不高的个头,短短的头发,脸上还透着稚气。但她那双大大的眼睛,却折射出一种智慧的光彩。
时间就像宁静的溪水,从我们身边缓缓流逝。这位大女孩一样的肖老师在和我们相处的日子里,已与我们相容、相契,融为一个整体——无论是课上的默契配合,还是课下的顽皮嬉戏。然而谁也没有料到,离别以比光还快的速度突然向我们奔袭过来。在教我们两年后,这位浑身散发着书卷气的“老师姐姐”要回她的家乡任教去了。因为家里的原因,她不得不走——不得不走,就像千古以来多少人的离别一样。
在肖老师离开的前一天,我们班全体老师和同学为她举行了一场欢送会。黑板上是全班同学用各种笔迹和各种色彩的粉笔写上的“谢谢”。临别之际,只有这两个字最能表达出我们心中的那份感激和不舍。临近尾声,肖老师给我们每个人发了一本精心定做的小册子。她又一次让我们所有人感受到了她的才气,让我们想到了那些给了我们无限知识和愉悦的语文课堂,想到曾经佶屈聱牙的“之乎者也”就像她的短发那样干净利落地直入我们心里……她临别前所做的一切就像一首优美的诗,无形中感染着我们每一位同学。欢送会上,我一直强忍着眼泪,因为我告诉过自己,微笑是最美的礼物,我一定要留给老师一个微笑。然而,当肖老师低声唱出“走吧,走吧,人总要学着自己长大”,我的泪水毫无征兆地涌了出来——我哭了,只是没有任何声响,任凭眼泪大滴大滴地滑落,释放我离别时所有的心绪。
我不知道这是不是我和肖老师之间的结局。我记得当时我说不出任何话,就像这离别的眼泪,不需要用任何浮华的词汇修饰,不必用任何冗长的语句编串,它传达出了我内心真实的感受,是一种超越任何语言的表达。
那一刻,我哭了——是离别的泪,是感激的泪,是回忆的泪,是成长的泪。在泪水中,我感悟到了世事无常人生偶然,唯有携一滴珍藏于心,在漫漫的成长道路上,细细地咀嚼和体味……
篇4:夏天的离别作文
全文共 980 字
+ 加入清单去年夏天数着贝壳和浪花的海边,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸。你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天,我忘记了眼泪有多咸,你一出现就是晴天。还想听你任性的说,要带我去环游世界就算整个世界都改变,也不改变为你勇敢的自己。给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远。给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册。——锦瑟
当我点开文档打下这几个字时,心里一片伤感。现在还处在五月的尾巴上,离别的气息却早已浓烈,蔓延在每一个即将踏上远行的学子心头。
都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。耳边依旧想起青春纪念册的旋律,而身边人,相处了四年的同学、室友、亲密伙伴,今天还一起去食堂吃饭,一起打水,一起上自习,明天也许就要离开这个共同生活的装满共同回忆的校园。
看着蒙蒙细雨中学长学姐那一张张笑脸,褪去往日的漠然严肃,拼命地对着镜头展现自己最美的笑颜,似乎下一秒再也找不到身边人,青春就这样仓促地滑过。一声“茄子”,时光定格,笑容凝固,相册中的你我稚嫩的容颜就这样停留在幸福的一秒,没有学习的压力,没有竞争的尔虞我诈,有的只是这是我同学。
从小学到大学,经历了多次的分别,每一次大家都在努力的做着一些事情,希望可以留下青春的痕迹。翻看以前的毕业照,留言册,看着那些陌生却又充满熟悉气息的面孔,竟然想不起对方的名字,不禁黯然。原来毕业了,记忆就这样在年华的逝去变淡,直至模糊不见。
还记得那个六月,你拉着我的手说:亲爱的,不论身在何方,我们的友谊不变。
还记得那个六月,我们相拥的人潮汹涌的操场:说这份爱不论何时打开依旧新鲜如初。
还记得那个六月,你向左,我向右,就这样走出了彼此的生命。
六月由于离别注定伤感,告别的不仅仅是身边人,还有曾经美好的回忆,我们灿烂的青春。离开了,或许就再也找不到如此纯洁的情谊,回不去那段光芒四射的岁月。
身后的茄子声还在想起,不禁一阵感激,幸好不是我毕业,幸好还可以躲在校园里享受青春时光,身边还有好姐妹的陪伴,还可以为我们的纪念册添上幸福的记忆,还可以听你任性的对我说带我去环游世界,还可以在你的陪伴下把辛苦都变甜。
六月,毕业季,分别的季节,伤感的季节。
PS;送给雨中穿着学士服面对别离依旧笑得灿烂的学长学姐,祝你们前程似锦,友谊长存!
篇5:一念成殇绻,醉离别
全文共 1025 字
+ 加入清单红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。
——陆游《钗头凤》
是醉了还是泪了,眼前的一切都在晕眩,迷乱,无法聚集焦点,殇绻,心失频率的跳跃,似乎想要跳出来看看这瑾陌红尘迷离的流年。
烟雨的四月,风起,雨落,将多少诗卷在这如诗如画的烟雨中打开,又将多少画卷在这天青色的风雨里纷飞。空灵的四月,花开的很艳,无人采撷,静静在枝头守望一种爱恋,远远的观忘,不近亵,那样的美,才是真正的美,失去了不痛,回来了欣喜。
记得有朋友说:“没有关系才是最好的关系,不在乎幸福才会真正的幸福,没有结局才是最好的结局,懂得舍弃才能真正的拥有。”
阡陌红尘,我们总在与人不断的相遇,不断的分离,有些人让我们泪眼滂沱,有些人让我们守望一生,有些人却永远的消失在我们的记忆里。该有丝遗憾吧,无法静静的守候着那些人,让他们感受自己的喜怒哀乐,也无法细细的品读着那些人,让自己聆听他们内心深处的声音。当我们站在红尘陌年里,能做的只是在相遇时珍惜,在分离时淡然,天下没有不散的宴席,你我共敬过一杯酒,你我微笑的一点头,也是前世修得的回头,不该伤忧。
安然的走,向左,向右,都无所谓,因为地球是圆的,如果有缘,总会一起走到终点,再次相遇,你我的脸会盈满笑颜。坚定的走,哭了,笑了,都不能逗留,因为时间是不等人的,如果有爱,总会有人愿意和你牵手一起,十指紧扣共沐风雨。
缠绵的爱愁,沐浴在阳光下,悲泣在风雨里,细碎的泪,刺痛的心,无法忽视的悸动,该庆幸吧,至少你我不是无情的,因为我们还懂得疼痛,还知道流泪。流年多殇,这是我们多情的泪花拼凑的爱痕吧,也许痛的无法呼吸,也许伤的彻头彻尾,可是我们却也不能否定我们曾爱的若痴若醉。也许此刻,你我都该知足了,该为这生命精彩的篇章鼓舞了,陌染伤年里,你我还能爱的如此迷离,伤的那么彻底,也算是奇迹。
爱朦胧的记忆很多人都想珍惜,但最后能收藏下来的却寥寥无几,细数岁月流离,颠沛了多少记忆,在生命的河道沟堑出一个个小小的洞穴,埋葬着无数的殇绻。风吹起,雨落下,哪朵花儿不是在风雨中成长,你我都不应该做温室里的花,守着温暖不愿长大。
清晨,阴阴的天,我放开手让你走出视线,捧着胸口涩涩的微笑,泪落翩跹,突然想起一个朋友的话“没有缱绻,没有抱怨,希望每个为感情而伤的孩子,都能找到心灵的依托,那是一处没有被情感牵绊的港湾,是一方温暖如初的阳光海岸。”
篇6:离别也是一种幸福作文
全文共 961 字
+ 加入清单离别也是一种幸福看到这个题目时,忽然觉得有些伤感,心里多少是带着思念和祝福的。 夏日的六月,是炎热的,不知为何,这个夏天忽然让我感到有些寂寞和空虚,燥热的空气里密集了浓浓的伤感。也许是因为初中学习生涯即将结束的关系吧。 那一天,全校各班开始了拍照纪念,我和几个同学坐在教室里,校园的广播室里放起了离别的歌曲。 整个校园弥漫着淡淡的忧愁,弥漫着有说不出的沉重之感。 我想,与她的分离,我是不会哭的。因为我们之间是笑着走进彼此的,即使是分开,也应该是笑着的。虽然是这样想的,但显示出来的情感似乎是在自欺欺人。彼此的脸上都出现了沉重的气息,没有人在这个时候还会真正的笑得出来。 她沉默,我也沉默,各自怀着心事沉思。 我们说笑的时候,脸上是拼命挤出来的笑,勉强得真让人难受。
三年的情谊,就此匆匆的淡别了,不知这一离开,又要多久才会见面。“笑一个好吗?别这样。”我是抱着她说的。 她笑了,是很牵强的笑,我无言了,很多要说的话,竟被沉默掩盖了。 我们是很好的朋友,在林荫小道上,我们携手说的誓言,我一直都深深的记在心里,一刻也不曾忘却。我们说过的,要一直牵手走下去。我曾经有想过,我们要做到让别人羡慕的友谊,事实上,我们在班上是这样做到的。 我想起我们曾经经历过的事,谈不上惊天动地,却是值得我们纪念的。我们笑过,哭过,却从来没为争吵而分开过。 而如今,现在的这种情况,怎叫人正确的接受呢? 我走到她的身边,在她的耳边轻声说:“我们拉勾吧,我永远不会忘记你的。” 她趴在桌子上哭了,我勾起她的小拇指,这是誓言的约定,我想坚持到最后,却最终还是流下了眼泪。 没有人说话,眼泪成了我们想要说的一切言语。 很多情感,只有自己亲身经历过,才会懂得什么是真正的伤感,什么是真正的疼痛。 中考结束后,大家都背上了自己的行囊,寻找自己的道路。
现在的我们,虽然分开了,却还是会感到很快乐,或许是因为我们心里都想着彼此吧。 离别,它让我学会了很多东西,正如她最后对我说的那句话:“好朋友不一定要天天在一起的,哪怕是字远方,只要想着彼此,在远的距离也是近的。” 很多东西不是一直相随相伴的,总有分开,总有泪水,不管是什么样的结果,我们都应该笑着走下去。我们需要的是正确的面对现实,而不是选择逃避,惟有这样,你才会从中学会很多东西。
[离别也是一种幸福作文
篇7:离别母校
全文共 952 字
+ 加入清单蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。
走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。
教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……
“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……
瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。
我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……
啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!
篇8:爱在离别时情感作文900字
全文共 959 字
+ 加入清单我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?
当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。
夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。
我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。
我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。
我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。
当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。
分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。
分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!
原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够
只能祝你幸福吧,再见!
篇9:离别,让我懂得珍惜母爱
全文共 996 字
+ 加入清单“快醒醒,该起床了!”“多吃点,别饿着!”“在学校要好好学习,别干坏事!”“天凉了,要多穿点!”……这些都是妈妈常常对我说的,我听得麻木,听得耳朵生茧,于是我常常愤愤地回应妈妈:“别说了!烦不烦人,唠唠叨叨,没完没了……
唉!妈妈就像一条粗粗的铁链,无时无刻不把我牢牢地锁着。我做每一件事都得千叮万嘱,这也不许做,那也不能做,快把我憋疯了,因而我也一直盼望着能体验一下独立生活的滋味。
哦!机会终于降临了!外婆生病了,妈妈要到外婆家里去。这可是一个千载难逢的好机会,我终于成了一个自由人,可以如愿以偿了。
“噔…噔…噔…”闹钟响了,“唉,还早呢,才六点多钟,再睡一会儿。”迷迷糊糊的我伸手按下了闹铃,又继续做我的“春秋大梦”……不好,已经七点多了!我像被触了电似的,一下子从床上蹿了下来,穿上外衣直奔学校而去。可惜不管怎么快也来不及。到了教室,班主任已经在上课了,我看到他就毛骨悚然。不一会儿,一阵“暴风雨”向我袭来,我被班主任骂得无地自容。唉!没有妈妈的唠叨还真有点不习惯。今早要是能听到妈妈的唠叨我肯定不会迟到;如果有妈妈的唠叨,“暴风雨”肯定不会来临!
妈妈不在家,做作业就没有人监督了,这可乐坏了我。放学后,我把书包往沙发上一扔就和朋友去玩了。玩到夜幕降临时才回家,因为玩得太开心了,所以很累,一到家就倒头大睡,把做作业的事抛到了九霄云外。第二天早上,老师叫同学们把作业拿出来检查时,我才想起作业没有做。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。手忙脚乱地把作业本拿出来想要把它迅速做起,可是已经来不及了。下课后,老师把我叫到办公室,用他那严厉的眼光斜视着我,加上他的三寸不烂之舌,当时的我,脑子一片空白,鼻子酸酸的,眼里涩涩的,泪水悄悄地滑过我的脸庞。心想:妈妈您快回来吧!我再也不会嫌弃您的唠叨与烦人了,要是有您,就可避免这次泪流满面了。
曾经,我把成绩考差,让妈妈唠叨,觉得是一种快感;曾经,我误认为把书读好,是满足妈妈的虚荣;曾经,我研究着如何防备妈妈对我的不轨行为的发现……
这次母女分别,让我懂得:妈妈的唠叨都是出于对我的爱,对我的关心。“多吃点,别饿着!”她是担心我的挨饿,担心我的身体发育不良!“到学校一定要好好学习,别做坏事!”她是希望我将来有出息,做一个有用之人……
我感激妈妈,我要用一个全新的自己让妈妈不再唠叨,让妈妈不再为我烦恼,让妈妈感受到女儿对她的真爱。
篇10:离别点燃的希望作文
全文共 964 字
+ 加入清单相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。
他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。
新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。
班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——
陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。
我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。
[离别点燃的希望作文
篇11:伤离别作文
全文共 977 字
+ 加入清单每段伤感的故事都有凄美的情节,每幕悲壮的结局都会隽永的记忆。在最后的宴席,面对杯盘狼藉的时候,我们总会相逢一笑。回首在一起时的恩恩怨怨,磕磕碰碰,是非曲直,在歧路,唯有泪眼相对,不是对以往的忏悔,也不是对即将离别的惋惜,也许只是对我们一路风雨同行情缘的追忆与感慨罢了。
有过爱,有过怨,有过真心的祝福,也有过敌对的诽谤。我们是朋友?是敌人?是彼此利用的工具,还是误会多多的朋友,只有经过时间的洗礼,让当事人叩问自己的良知吧!
真正有意义的故事,并不在于矛盾纠结让读者潸然泪下,或是捧腹大笑。而在于矛盾的绚烂的火花,能让读者奋然前进,或给予美的的启示。虽然读史未必能使人重蹈覆辙,但是我们可以依局外人身份明辨是非,感悟其中的真善美。
一个内心孤僻的男孩,走在两排是笔直的枫树的校园小径,习习的凉风参渗着他孤独的内心,他在若有所思的漫无目的的走着,没有人能懂他在想什么,干什么去。惨败的月菊花铺满草丛,夹杂些许破烂的梧桐叶儿,夕阳余晖把他瘦瘦的背影映衬的更孤独,更可怜。他只是沉默的映衬成群结队欢声笑语的来来往往的同学。他不愿和别然多说些什么,也不愿与人分享他的思想,他只爱安静,只踽踽的游荡。他愿意被锁在保险局里,接受孤莫、自闭、冷落和悲伤。
一个奇妙的东西突然响起,已经喑哑好久的古怪的铃声,打断他毫无意义的思索,也许这样的无聊的思索就是他的幸福。
“你好,”你好是他接电话的口头禅,甚至连他的父母也不忘
“张恒,在哪里,有事吗?”
“没有事,随便转转。
“你能来篮球场吗?我在等你呢?”
“哦,几个人呢?”
“两个,还有一个同学,来吧!”
“不了,我有点事,你们玩吧。”
“张恒啊张恒,不要这样深深的自我封闭,难道自我与世隔绝你就会快乐吗?你整天闷闷不乐,终日愁眉苦脸,难道冥思苦想就寻到幸福的源泉吗?不,来到户外,来到野外,你就会拥有阳光妩媚的天空。没有人永远对你有负面的意见,只要你快乐的活着,你一定还有繁花似锦的明天,从今天开始,从现在开始,心存一片春光。我真心的祝福你,我亲爱的朋友,过来吧!快乐即将开始。”
“好吧”
打电话的是张恒的老乡李爽,也是他的高中同学,在高中他是为数不多的要好的朋友,高考他们同时落榜,进入了一所专科院校。对于性格孤僻的张恒来说,这一次的打击,让他更孤傲,更自闭,更郁闷余时间,除了去图书馆,偶尔与这位老乡逛一趟商场,大多数时间他都抑郁的乱走。
篇12:初三毕业离别作文
全文共 997 字
+ 加入清单好想念咱们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,咱们就要长大了,咱们就要离开这个滋养咱们的二十九中了。好怀念……——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,咱们就要分别了……多么令人伤感。
篇13:离别的毕业成语
全文共 1044 字
+ 加入清单【迟迟吾行】 迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。
【杨柳依依】 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
【留连不舍】 依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。
【恋恋不舍】 恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
【难舍难分】 难舍难分,成语,舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”
【情若手足】 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
【含辛茹苦】 辛:辛苦;茹:吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。也作“ 茹苦含辛”。
【依依不舍】依依:依恋的样子;舍:放弃。出自明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”
【一帆风顺】 指帆船一路顺风。亦用为祝人旅途安吉之辞。 也比喻境遇顺利或办事容易。语出清李渔《怜香伴·僦居》:“栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。”
【马到功成】 形容事情顺利,一开始就取得胜利。
【前程似锦】 锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。
【金榜题名】 金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。
【地久天长】 形容人与人之间的友谊和情谊。出自于先秦·李耳《老子》。
【天涯海角】 形容极远的地方,或相隔极远。涯:尽头。
【情深似海】 形容情爱深厚,像大海一样不可量。这里主要强调感情的深度和厚度,而不是强调像大海那样的海纳百川的博大情怀。
【情同手足】 关系如手与脚,一日离不开;比喻情谊深厚,如同兄弟一样。
【形影不离】 像形体和它的影子那样分不开,像自己的影子一样紧紧地跟着。形容彼此关系亲密,像自己的影子一样紧紧地跟着,经常在一起。形:身体。影:身体的影子。
【朝夕相处】 朝:早晨。夕:晚上 。从早到晚都在一起,形容关系密切。
锦绣前程
【解释】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。
【出自】:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”
一帆风顺
【解释】:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。
【出自】:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”
蒸蒸日上
【解释】:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
【示例】:我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。最新祝福同学毕业的成语
鹏程万里
【解释】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
【出自】:《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”
篇14:多情自古伤离别
全文共 962 字
+ 加入清单午夜里,在空灵的音乐里放逐,缓缓的流淌,浮生,红颜弹指过,思忆斑驳了一地碎影,此时相望不相闻,风,吹乱了青丝,轻轻地,嫣然抚摸着一滴滴的记忆…
尘世烟雨,千年一眸,只为今生撩动的镜花水月,褪了色,枯了叶。
鞠一杯忘情水,畅饮咸涩的经年,唇角沾染了凝咽,原来,齿间雀跃的,自是那搁浅的绝望。咽下的,不再是回首既消的芳华,满腔碎屑,惊鸿一瞥,秋风萧瑟,如若我熟稔的寂寞,再一次袭击了屏前的一抹柔怀,我是那么无可救药的孤独着遗失的凄楚,临风飞扬的衣角,穿透了瘦弱的身体,仿佛听到了秋雨炸开的声音,凄寒的划过后背,颤栗着冰冷的夜雨,无助而又彷徨,碎了泪,湿了襟。
紧拥衣袖,重锁眉头,簌簌落幕的时间沙漏,依旧依旧。凄凄月下,我的寂寥,随地流淌,走不出绕不尽的是谁的彼岸?岁月的光年,烟波流转,月老也无能为力的离散。华丽出场的爱,最终的结局,不过是灰白的不忍多看一眼的彼此的爱情,镶嵌了多少离人的眼泪和无助,彼此浸透的相濡以沫的爱,却在这凄美的夜里,烟消云散,此景,又一次刺痛了我的双眼,去年今日,你我感知着彼此的靠近与融汇,而今,却已是独自暗伤,婉转在眼底的温存,早已枯竭!
时光指缝里,疯狂阻拦,今已徒劳,月光还是将我独自冰封在无人的街角,不敢抬头望尽天上的缠绵,不敢俯身添嚼人间的离殇。慕然回首,灯火阑珊处,卷帘西风,人,依旧黄花瘦。
夜微凉、灯微暗、凄楚不离散,酒入愁肠,化作离人泪,冰冷指尖,荒无人烟,今宵我又醉酒何处?摇曳生姿的笔端,那个迷茫的女人,成为灯下最浓烈的一抹朱红,她从唐诗宋词里,娓娓走来,静听我为谁唱情歌、对谁诉情话、给谁写天涯。
多情自古伤离,散了散了!
独饮一杯浊酒,今宵梦,别样寒,城里歌舞升平,万家灯火,哪里是我心的归属?睫毛下的风景迷蒙不清…此刻,唯有殇情依偎在心头,挥之难去,把自己折磨的抑郁寡欢,残酷的现实,把满腔的热情,撕扯的支离破碎。沉默的岁月,如那铺开的水墨般,撩过熏香的朦胧,却锁不住那心底的千愁万绪。
“莫叹,莫悲,莫怨”远处仿佛传来了轻灵的心语,如佛祖的低吟,于是,虔诚的我,小心翼翼地掩盖了红尘的一角,收回这伤感的心绪!
或许是一个人生活的久了,愈发的喜欢着孤单,不想也不敢去踏足别人的繁华,只有在自己的世界里,静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱,望不断的春花秋月,寒来暑往…
夜过也,东窗未白孤灯月…
篇15:毕业歌之离别感
全文共 954 字
+ 加入清单初中三年,我不知道我得到了什么,但现在,马上又要面临一场失去。
失去这三年的时光,失去你们。
或者,我早就失去你们了。
我终是逃不过时间的宰割。
时间白驹过隙,青春打马而过,是否连同时间离去的,还有我们无尽而脆弱的想念?还未结束,便已开始缅怀过去。我说过:“学生时代,一个不断受妥,不断死亡再新生的时代。而我流着泪,踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵,开至极点。”但事实是否真是这样,自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感,那些
自以为快乐的话语,那些自以为不朽的友谊,却在某一天的某一时刻,手牵手,共同奔赴一场盛大的死亡。
谁的手腕上,留下华丽的伤。
谁的校服上,留下褪色的字样。
有谁会记得,这些精致而微小的细节,曾经给我们的心覆上怎样的欢欣,怎样的幸福,怎样的甜蜜,怎样的悲伤。琐碎而温暖的,一些残旧的痕迹。日后触摸到,便会涌起那时的片段。只是,当时的情感,只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆,都会在我们分开后不停地上演。夜以继日,不知疲倦。
风沙迷了眼,还未来得及看清,便已在说离别。
阳光闪了一闪,我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌,细细地围绕,慢慢地收紧,然后,窒息。梦醒时分,只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着,展开,却只有湿漉漉的汗在反光,嘲笑我的软弱。它在问我:“你想抓住什么?你能抓住什么?”这问题如同凭空甩来的一只手,给了我响亮的一耳光。而我,没有回答。我,无法回答。因为时光的洪水呼啸而过,那么快那么猛,我茫然,我无助。在这场离别的盛宴里,连痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什么。
也许,什么都抓不住。
可我想留下的,我想抓住的,只有你们。
我不想和你们分开,真的不想。
可却有什么用。
面对如此沉重的离别,你们是否会如我这般不舍,你们是否会如我这般难过。说离别,枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口;唱离别,音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音;感离别,心里却空荡荡的,是有什么东西远去了;离别感,却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。
你们是否会这样。
应该,不会吧。
松开彼此紧握了三年的手,我们在这一个路口背道而走,自此分开,各奔天涯不回头。
留下离别感,冷却了余温,只把悲伤放回心头。然后,抬起脚,迈向下一个路口。
篇16:离别高三作文
全文共 1004 字
+ 加入清单当夏日的热情越来越高涨,当雨后通往学校的小路变得有一些泥泞难行,当二龙山的花草树木彰显了自己的五颜六色,随着楼檐一滴一滴坠下的,不仅仅是夏的雨滴,还有即将逝去的日子和难以挽留的脚步。
春夏秋冬,日夜交替。每一年的夏天,每一年的六月,我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望,怀抱属于自己的梦想,一步一步走向未来。
或许,高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切,或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是,作为旁观者的学弟学妹,或许比当局者的你们看到了更多,因为,今年的此时的你们,就是明后年的他们。
抱着自己的行李,拖着自己的皮箱,一步一回首的或是快步的走过操场,无论你怀念也好,不怀念也罢,这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门,关上窗,带着高考结束的轻松和对未来的期盼,走下宿舍楼。无论你留意也好,不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里,你不知多少次的跑上跑下,面带着微笑或是眼噙着泪水。
篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方,他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。
或许,心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是,却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始,好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在,就要用个位数来记录自己在母校的日子了,你是否有些措手不及?是否又有些茫然?
风雨同舟的三年,苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友,有你感激的老师,有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。
而这一切,都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来,沉下心来,再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书,让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。
离别,而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中,已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们,依旧会时不时的提起他的名字。而那时,这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨,为了高中时代不留遗憾,让我们勇敢地面对困难和挫折,整理好自己的行囊,鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!
且行且珍惜。
篇17:朋友离别
全文共 996 字
+ 加入清单古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。
这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着离别信。她见我一来,连忙把离别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!“车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。
童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……
[朋友离别作文
篇18:离别·思念作文1000字
全文共 979 字
+ 加入清单人生,总是有许多离别,有些离别,还能相见;有些离别,却是永远的诀别……
因为离别,才有了元稹在《离思》中的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的思念。有离别,就会伴随着思念。
我独自坐在窗前,翻开桌前的一本相册,照片中的我与奶奶笑得格外灿烂,看着看着,我的泪水无声地滑落下来,我想起了奶奶……
离
病房里一片白色,白得令人害怕,白色的墙,白色的床单,还有那一张苍白的脸。那是一张怎样的脸啊!那是一张饱经风霜的面孔,额上的皱纹像刀刻一般,把岁月磨砺下的痕迹毫无保留地展现在我的眼前,那双昔日带着慈爱目光的大眼睛,已深深地凹陷下去。
我坐在床边,奶奶微微睁开眼,望着我,只是张了张嘴,已无力再说出一句话……
在奶奶的弥留之际,家中围坐着一群人,黑压压的一片,我站在奶奶的床前,望着奶奶眼角的泪滴,我的泪水夺眶而出。
那一刻,时间仿佛静止了,奶奶用她最后一点力气看了我一眼,就永远地睡着了,年仅九岁的我再也抑制不住自己的悲痛,放声大哭起来,任由泪水打湿衣裳,那生死离别的一刻,像电影一样一遍又一遍地在我脑海里播放,我永远也忘不掉那一刻,忘不掉奶奶那张毫无血色的苍白的面孔……
思
“跑慢些,当心摔着!”奶奶微笑着,望着幼小的我说。淘气的我蹒跚着,最终还是摔倒了,摔得好疼好疼,我便放声大哭,好像责怪奶奶似的。“乖!不哭啊!都怪奶奶不好。”奶奶抱着我安慰着,心痛地看着我那被擦破了的小手,好像捧着珍珠似的,轻轻地吹着。
渐渐地,我长大了。
渐渐地,奶奶老了。
夕阳的余晖下,在坑坑洼洼的小路上走来一个老人,远远就看见她驼着背,瘦小的身躯,右肩上扛着锄头,灰裤子高高地绾到膝盖上,正脚步缓慢地向我走来。慢慢地,她走近了,噢,是奶奶,我连忙迎上前去,只见她一手搭在锄头把上,一手还拿着一朵野花,也许是在锄地时拾的。那野花黄黄的,在微风中摇摇晃晃,让人欣然又觉得一丝凄然。
“奶奶,您又这么晚才回来!爸爸妈妈不是叫您不要去田里了吗?”
“奶奶在家闲着也没事,去种些蔬菜给你们吃!再说,这去干干农活又不累!”奶奶擦擦额头上的汗,笑着把野花递给我
真的是这样的吗?不,不是的,您每天早起摸黑,只知道做、做、做,您确实很累,岁月早已过早地在您额前踏出一道道轨迹……
晚风轻轻拂过,吹动额前的发丝,拉回我的思绪,我望向窗外,夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开,正如我的思绪,夹杂着离别的思念,飘散,聚拢,飘散,聚拢……
篇19:面对离别的时候
全文共 973 字
+ 加入清单“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”离别那晚,不是满月,一弯下弦月悬在空中,泛着令人窒息的白光,站台在月光和灯光的照射下,异常明亮。我的心不像月光、灯光一样明亮,它黯淡无光,跳动的速度也很慢,它每跳动一次,都如鞭子一般打在我仿佛已经是遍体鳞伤的身体上,好痛。
早在凌晨两点,我就醒了,再也睡不着,索性起身,查一边行李,然后走到奶奶家的院子。月光把院子照得异常明亮,我抬起头,对着月亮,对着家乡的月亮,落泪了,一连串的问题涌上心头:要走了,朋友们回来送吗?三点钟会不会太早?小A可是很懒的。要是来了,怎么向她们道别?奶奶会不会不舍得我走?这些问题萦绕在心头,甩甩头,将这些都赶走,不要去想了……一只温暖的手搭在我的肩上,我回首,是奶奶“醒了。外面冷不冷?进屋吧。”……
车站上,在那月光的照耀下,我的内心无法平静,要走了,踏上了这个站台,就一定要走,无法回头,真的有些舍不得,转身,后面站着的,是帮我拿着行李的奶奶。她看上去无比平静,但是我分明看到奶奶的眼里噙着泪,慢慢的,,一滴泪流出她的眼眶,她看到我在看着她,赶忙抹去泪,放下我的行李,紧紧地搂着我。我,只是静静的靠在奶奶怀中,享受着这一刻的温暖……
一阵轰鸣过后,车子停了下来。“该上车了。”奶奶喃喃地说,我也没说什么,只是跟着奶奶一起随着人流往车上走。“Sylvia——等一等——”熟悉的声音传到耳中,我和奶奶同时回头,是我的朋友们来送我了。奶奶跟我说,去跟她们道个别吧。“嗯”我走到她们面前,他们给了我一个小本,“到了目的地在看。”
“嗯。”
“不要把我们忘了,常打电话、写信联系。”
“嗯。”不知为什么,平时能言善道的我,那天我似乎只会说“嗯”。
火车终于还是要开了,奶奶和朋友们站在站台上,愣愣地看着我,我冲她们笑了,然后又哭了,谁能在分别的时刻真正笑得出来?火车慢慢地移动,她们跟着火车一起走;火车越开越快,来开了我与她们的距离;火车头也不回地向前奔去,她们最终站定,在我的视线中变成的一个小黑点,越来越远,越来越远……我努力忍住要再次汹涌而出的泪水,打开了小本,熟悉的字迹出现在眼中,里面都是她们写给我的祝福的话语,“在人生的大舞台上,今后,我可能听不到你的歌声,看不到你的舞姿,但我会用心去听、用心去看,为你加油,为你喝彩!”
一滴泪,慢慢的划过我的脸,地在那个本上,化开了一段让我牢记在心的文字。
篇20:从离别中学到作文1000字
全文共 1004 字
+ 加入清单曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。
初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。
我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。