端午创意作业300字【汇总20篇】
导语:我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。关于创新小编整理了几篇文章,欢迎读者阅读!
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6627作文
1000篇1:开启3D的无限创意作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单今天我参加的小记者活动是一3D我的无限创意。我看过3D电影,那3D无限创意是做什么的,带着充满了好奇的心走进了教室。
来到教室,看到讲台上摆满了各种颜色的颜料线,和工具,老师已经在了。过了一会儿,活动开始了,老师详细的跟我们讲了怎么用这些工具做自己喜欢的立体模型。我选的是凯蒂猫,开始的时候因为我没有掌握技巧,所以涂得很难看,后来慢慢的画得顺起来了,最后一只可爱的凯蒂猫初步诞生了。其他同学有的画的是米老鼠,有的画的是眼镜,还有的画的是花,个个画得栩栩如生……
最后老师说要我们回去把画好的画泡在水里,过一会儿拿起来,这样一幅立体3D模型就全部完成了。今天的活动真有意思,太好玩了!
篇2:有趣的画画作业作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单假期里的一天,我在家里做画画作业,这次的作业挺有意思的,老师要求我把不同的表情配到男孩和女孩的脸上。
我兴致勃勃地开始配角色头像了,我先试着把一个瞪着眼珠子看人,那张生气的表情配到了一个长着娃娃脸,温柔的女孩脸上。顿时,凶巴巴的小女孩取代了那个人见人爱的女孩,我看了哈哈大笑起来。然后,我又把笑的表情配到了一个苦恼的快要哭的男孩脸上,立刻一张洋溢着微笑的小男孩出现了,我又放声大笑起来。就这样,我把一个一个不同的表情都搭配到了不同的人物身上。有生气的,有笑的,有哭的,还有贪吃的……
看着这些表情各异的男孩和女孩,我一个人格格地不知笑了多少回,这次画画作业真是太有趣了!希望开学以后,老师多布置一些“带笑的”作业,少做一些类似课堂的练习作业。
篇3:电视与作业的一场战争作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单暑假到了,终于可以脱离老师的魔爪,不用早起晚睡,还可以玩,真是太好了。
第一个星期天,爸爸妈妈有事出去,出门前叮嘱我一定要先把作业做完,再看电视。当爸爸妈妈关上门时那一瞬间,我还一口答应,一定给他们一百个满足。
脚步声远了,我心里不由自主:哈,爸妈走了,我自由了,可以看电视了,可是他们要求我做完作业再看,到底怎么办?不写作业,明天肯定要花更多的时间来弥补;写作业,可电视剧那么精彩,怎么舍得?牺牲今天换明天,还是不管它,随心所欲。我告诉自己写作业,但看电视的欲望太强了,我的身体慢慢移向电视。就在手按上电视的那一刻,爸妈说过的话又浮在我的脑海:好好做作业!若是不做,估计就惨了。
我放下电视,毅然走上了作业。
电视不好,还是少看些为妙,毕竟无论做什么都要先做再玩,这样才更好!
篇4:一份快乐的作业作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单今天我们的语文老师给我们布置了一份快乐的作业——种绿豆,我非常开心,因为我对于实践作业有一种莫名的好感!
我一回到家,马上就开始泡豆芽,我倒了半盘水,把一些好的绿豆放进去,等明天绿豆芽发生的变化,就可以丰收了!
第二天,我起床就把豆芽拿出来,我发现豆芽鼓豉的,像一个个胖娃娃,我又把纸巾放到豆芽下面,就等豆芽长出来了。
第三天,我的豆芽真的长出来了,我好开心!都跳起来了!心里直想:真幸运啊!
第四天,我的豆芽长了二厘米了,一共长到了五厘米,豆芽像一个个长着长尾巴的小蝌蚪!
等到第五天中午,我再也按耐不住了——终于,豆芽被我煮起来了!我感觉特别好吃,这可是我自己收获的劳动成果啊!
这个作业好好玩啊!这真是一份快乐的作业!
篇5:“排练与作业”的烦恼作文350字
全文共 325 字
+ 加入清单今天,我还是要写排练这事儿。因为马上就要演出了,我们进入了“密集训练”。我们一天就要排两场,我觉得星期五到星期天还没关系,可是星期一到星期四的作业怎么办啊?
排练结束了,我找到王老师:“王老师,每天要排两场,我们的作业怎么办呀?”
王老师还没来得及回答我,妈妈就已经在门口等得不耐烦了,说:“小苗,快回家,要吃饭了。”我只好跟妈妈回去了。
我匆匆地吃完饭,又只好无可奈何地去写作业了。我只有“写话”没写完了,正在这时,妈妈说:“小苗,作业写完了没?过来跟周谭正诺、小叶玩一会吧。“妈妈又在催我了。
”我只有写话作业没写完了,晚一点再写吧,我先出来了啊!“
晚上,我在刷牙洗脸的时候,心里想着:不知道明天的作业又会是怎样的。会不会写都写不完呢……
唉——真烦恼啊!
篇6:我的创意画作文
全文共 291 字
+ 加入清单今天我捡了几片树叶,想贴一幅美丽的树叶蝴蝶画。回到家里,拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”,把两片冬青叶剪成很小很小的圆形。又把丝瓜叶剪成两半。我拿了张A4纸,把樱花树的一片叶子粘到A4纸的中间,做蝴蝶的身体。又把两片柳树叶粘到椭圆形的樱花叶的上方,当蝴蝶的触须。再把剪好的两半丝瓜叶粘到樱花叶的肩膀上,做蝴蝶两只飞翔的翅膀。两片冬青叶粘在樱花叶的下面,做蝴蝶的另一对翅膀。再把剪好了的另两片小小的圆形冬青叶,各粘在两片柳树叶的下面,当作蝴蝶两只亮晶晶的眼睛。我又拿来黑色的钢笔,给蝴蝶装饰上黑色的亮晶晶的眼珠。我还在它的翅膀和身体上画了一些美丽的花纹。这样,我的这幅美丽的树叶蝴蝶画就做好了。
篇7:创意推销的哲理小故事
全文共 312 字
+ 加入清单有一间售卖不易碎杯碟的公司,其中一位推销员,生意成绩五年来都是冠军,每年周年大会,都会对其他推销伙伴致词,谈及成功之道,但对于自己实际推销技巧,都避而不谈。
终于,经过五年来同事及公司方面的诚意打动,他在第六年周年大会上,透露了他的推销秘诀,那就是介绍完公司产品之后,拿出十多件不易碎杯碟,用力向地上掷下。当准客户眼见杯碟丝毫无损,自然信心大增,因而速下订单。
不出所料,全公司的推销员,都运用此方法于推销之中,公司的业绩也节节上升。可是,五年推销冠军的成绩仍然是处于领导位置,同事向他请教推销之道,他说:“我早已告诉你们我的秘诀:首先介绍产品,然后尝试掷碎杯碟。有一点我要补充的是,我现在已由自己掷杯碟,改为请准客户掷杯碟。”
篇8:假如没有作业作文
全文共 341 字
+ 加入清单假如没有作业,我一定会……
方案一
假如一天没有作业,我一定会先去大快朵颐一下,吃自助烧烤——多喜客,哪里有北京烤鸭、鲍鱼捞饭……每一样都是人间美味,痒痒都是那样好吃,我会吃得舒舒服服!
方案二
假如一天没有作业,我一定会宅在家里玩电脑游戏,玩最流行的“植物大战僵尸---西游版”,我会用植物把僵尸一个一个地干掉!
方案三
假如一天没有作业,我一定会去一下“鹤之汤”泡温泉,泡得大汗淋漓,再去一下扎龙,领略丹顶鹤优美的舞姿,呼吸塞外的空气!
方案四
假如十一没有作业,我一定会去一下海宁市的盐官镇,去观潮。因为那里的涨潮很壮观、很雄伟,非常有名,真正的将《观潮》变成“观潮”!
总之,一句话,假如没有作业,我一定会做自己喜欢的事情!就是不知道什么时候“假设”能够变成一种“现实”……
[假如没有作业作文
篇9:作业的压力
全文共 325 字
+ 加入清单王家伟
压力,会使人烦躁,会使人疲倦。人处处都有压力,像我,我作业就有压力。
回到家本来想休息一会儿的(因为我回家的路很长,跑起来会很累),但是那只母狮子走过来吼道:“快去给我写作业!”另外又加了一句:“你要是错了一个,就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。
我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的,于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了,只剩下我的天敌——英语作业了,我把前面那些基础题和选择题统统做完了,但是却被最后一道阅读题给难住了。
这时我就有压力了,可是老妈说了,错一道题就要被揍,这可怎么办呢?我心里想着,能不能把压力变成动力呢?我试着把紧张的心情平静下来,终于解出来了。
压力有时也会帮我们。
篇10:NO.1数学作业没做
全文共 306 字
+ 加入清单——被打手心
星期一的早晨,当哼着小曲儿的吕川一开开心心地来到学校时,他还全然不知暴风骤雨已经在等待他了。“妈呀!”吕川一大叫一声。我们都围过去问道:“怎么了,出什么事了?”“我数学作业忘做了。”吕川一急切地说。“啊?那还不快补!”我们都劝他补。谁知他不但不补,反而把《同步练习》悄悄地藏进了书包里。
上数学课时,陈老师问吕川一:“吕川一,你的《同步练习》呢?”“我没做。”吕川一不紧不慢地说。“什么!没做!”陈老师气得怒发冲冠,“为什么没做?!”“我忘了。”吕川一面不改色心不跳地说。“忘了?!上来!”陈老师气得脸色苍白。吕川一缓慢地走了上去,陈老师二话没说,拿起教鞭就冲吕川一的手心打了两下,痛得吕川一眉头紧皱。
篇11:风情万粽过端午
全文共 251 字
+ 加入清单陈姿嫣
我们应该知道端午节有不少习俗:赛龙舟、包粽子、九层糕、鸭蛋……这些都是我们所熟知的风俗习惯。
当然,我们学校也有让同学们无比兴奋的活动。27日下午,我们齐聚在教室学习了包粽子,虽然我们都很不熟练,但是我们还是很认真地完成了包粽子。这也许是我们过的最有意义的一个端午节了。我们玩得很开心,吃了很多好吃的,玩了很多游戏,还了解到了许多端午节的习俗。我们也很感谢林宥辰奶奶和其他家长。正是因为他们的帮助,我们才能完成一个又一个完美又漂亮的粽子。
回家路上,感觉到整个世界的每一个角落,都充满了同学们的笑脸!
篇12:别样的端午作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单看着指导员行云流水般的操作,我以为包粽子是件很容易的事,可我自己动手时却是一波三折。我先是卷不起来,要么漏米,要么散架。经过指导,我终于开窍了,当我就要包好一个时,心中得意不已!可就在这时,我的手一抖,粽子重重地掉在桌子上,悲剧发生——粽子又散架了!呜呜呜,前功尽弃了!真是心急吃不了“热粽子”啊!经过细心和认真地奋斗后,一个粽子终于从我的手中诞生了。
回到座位上,我把粽子放到鼻前,箬叶的清香,糯米的醇香,我迫不及待地剥开粽叶,咬一口,哇!这味道!初恋般的感觉!我三下五除二地把它吃个精光,细细品味,似乎感到哪里不对劲,原来是我“中奖”了!吃了个没有馅的粽子,看着其他人粽子里的肉,那色泽,那味道,都能让我的口水“飞流直下三千尺”。看着他们脸上的满足感,心中充满了羡慕嫉妒恨。
篇13:清明节实践作业作文
全文共 295 字
+ 加入清单再过两天就是清明节了,这一天是人们祭祖和扫墓的日子,距今已有两千五百多年的历史。清明,最早只是一种节气名称,随着历史和社会生活的演变,慢慢变成纪念祖先的节日。它始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来老百姓也随之效仿,在这一天祭祖扫墓,成为中华民族的一种固定习俗。
随之,清明踏青也成为现代人们的一种休闲活动。人们纷纷走出家门来到户外,呼吸新鲜空气,欣赏美丽春光。这次学校二年级同学的综合实践活动是夸家乡。可以夸夸家乡的美丽风光,也可以夸夸家乡的丰富物产。请同学们结合第一单元学过的描写春天的课文,尽量用上里面的好词佳句,写成一篇习作,题目自拟,开学进行分享评比。(自行打印此空白表,用铅笔书写本次
篇14:端午的趣事
全文共 306 字
+ 加入清单周游
看!那长长的龙舟,那香气扑鼻的粽子;听!那欢声笑语,没错,正是端午节了!
过端午节时,我们都会起得很早,因为我们要做粽子迎接回来过节的爸爸。于是,妈妈首先把糯米放进三角形的粽叶里,然后把红枣放进去,接着用长长的叶子一点一点的包起来,最后,粽子完成了!我也跟着做,但要么是“大冬瓜”,要么是“大雪梨”。中午,我们品尝了几个粽子,虽然我的粽子不美观,但很好吃,吃上一口,回味无穷。下午,爸爸回来了,我们吃了一顿丰盛的,美味的晚餐。
这天晚上,我久久未睡,我在静静的夜里想了一个又一个神话,还有古代屈原的故事。我在想,如果我是那些人,我会经历什么事呢?
温暖的时光,香香的粽子,长长的龙舟和团圆的一家人,这让我很满足了。
篇15:初一元宵节的必备作业
全文共 335 字
+ 加入清单元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。
妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“小心点,别烫。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟爸爸放礼炮它喷火焰天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。
元宵节真有趣!
篇16:一次有趣的作业
全文共 313 字
+ 加入清单徐麒翔
这是一个阳光灿烂的日子,但对我不是一般的灿烂,因为今天,科学老师布置了一个有趣的作业——观察蜗牛的爬行。
听了这个作业后,我的心激动地“咚咚”响,等老师一宣布下课,我就飞快地奔出教室,冲进花坛,寻找蜗牛。
我细心观察,仔细寻找,终于,我在一棵树下找到了一只,我伸出手把蜗牛抓过来,当我把它抓起来时,它迅速把身子缩回去了,原来它在受到惊吓时,会把身子缩到壳里来保护自己。
我把蜗牛放在平地上,不大一会儿,它就又把身子伸出,变回原样。蜗牛开始爬行了,它把身子缩回来,又伸出去,就可以爬了。
我拿来根小木棒,动了一下它的眼睛,突然,它的眼睛也缩了回去,原来它的眼睛会在受到伤害时缩成一团。
观察蜗牛真是有意思,我真期待下一次有趣的作业!
篇17:为什么大多数孩子会排斥写作业?
全文共 330 字
+ 加入清单除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外……
还有一个重要的原因,就是——当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实是:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候,大脑首先输出的信息其实是“拒绝”,而不是“行动”。
所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。
当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎其微。很多老师、家长在和孩子说话时,总是习惯性地命令、要求,挂在嘴边的总是这几句:你该做什么?你不该做什么?你在这个时候要学什么?你该怎么听话......却从来没有问过孩子:你要不要做什么?你想做什么?接下来,你打算怎么做......
这就难怪很多孩子做起事情来特别被动,完全没有主动参与的意识与积极性。
篇18:二年级作文之写作业
全文共 330 字
+ 加入清单今天早晨,我写作业的时候,寒假作业我只写了四张,妈妈知道了,严肃的说:“再写两张,妈妈又说,看姐姐每天写六张。”我说:“好吧。”心想:“妈妈为什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。写完,我练字,练完字,我并没有读书,而是一边坐在地上,一边玩弄我的玩具枪,妈妈看见了,生气的说:“你怎么不读书呢?你看你姐姐每天都读书。”妈妈又说:“你姐姐在认真的 写作业,而你在干什么!”我有气无力,力不从心的说:“好吧,我知错了。”妈妈这一弄,让我更嫉妒姐姐了,写作业时,看起来是写作业,但心里想着玩具枪,作业写的一塌糊涂,妈妈看我的作业 后,严厉的批评了我,并教育我做事要认真。
我从这件事上,知道了无论做什么事,都要全神贯注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。
篇19:寒假作业之写对联作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单寒假作业我写了对联。这是我第一次写对联。第一次写的时候上联前面都写得很好,可是,写倒数第二个福字的时候把示字旁写成了衣字旁,老师说:“重写吧。”我非常伤心。
第二次,上联也很好,只是福字写太小了。老师放过了我。上联是遍地祥光临福地。下联是满天喜气入华堂。下联的第一个满也写太小了,其它都很好。横批很难写,是新春祥和。第一次,新春的新字写出头了,重写。第二次,我又在纸上写了好几个新,终于写好了,可是把春写太胖了,成了胖子,重写。第三次终于写好了。我很开心,我把它贴在了我房间的门上,感觉,充满喜庆。
这次写对联,我感觉写对联难度不小。但我坚持完成了。