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篇1:中考压力

全文共 604 字

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森林里的树木,为了能看到更广阔的天空与其余树木并头向上生长,天空中的苍鹰,为了取得属于自己的更宽广的天空,一次又一次展翅飞翔;而教室里的我们,有时并没有在学习上齐头并进,而在一些小事上,为了一时而迷失自我,这是同伴的压力

屈从于同伴压力,往往会带来不好影响,我们应如何正视它呢?

正视同伴的压力,应不盲目攀比。

在学校内,常常会看见许多同学身着名牌服装,什么”耐克” “NB” 在他们的眼中,

这些穿上身,就觉得自己非常了不起,而他们周围的同学认为自己身上那些不知名的小牌子衣服和他们完全不能比,怕受到排挤,于是也恳求父母买,

可他们并没有意识到这买的是他们自己的虚荣心,每个人都如此的话,那整个班的风尽将失败。这时我们应该正视一下,现在自己的行为是否正确,不能因为自己的一己之私而把自己推上不良的道路上。不攀比,将自己从同伴压力的陷阱中拉出。

正视同伴压力,应坚持自己的做人观念。

在花园中,春景所带来的暖阳将花儿唤醒,每朵花为了让自己成为花丛中嘴闪耀的一朵,而不断改变自己,把自己身上破旧的衣服换成颜色缤纷的”外壳”,伪装着真实的自己,让自己身上原本好闻的花香换为刺鼻的香味,不惜代价的改变,只是为了让自己更好。

可这样事实上是害了它自己。原本色彩淡雅的外表却被虚假的外壳失去了昨日的芳华,原本那令人舒适的奇香也被浓烈所代替。这时,我们应该坚持原本美丽的自己,不被周围事物的好坏所骗,正视同伴压力,保留一个真实的自己。

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篇2:中考压力

全文共 776 字

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曾看过这样一句话:“人生就像压力锅,压力太大的时候,自己就熟了。”似乎很有哲理吧,但自我看了《三个傻瓜》这部电影后,我就改变了观点。难道,压力过大,真的会使一个人成熟吗?压力过大是益,还是弊呢?

令我印象最深的是这个学院的院长,被历届的学生称为“病毒”,他最大的特点是,生活节奏快,尤其珍惜时间,对学生要求严格,甚至是有些苛刻。在开学典礼上,就教育学生,

“生活就像赛跑,如果你跑得不够快,那么你就只有惨遭蹂躏”。这些学生大多都是一出生就在家庭和学校的巨大压力下成长的,有的是父母期望太高,无奈放弃了自己的爱好;有的是家庭条件差,为承担家庭的责任而被迫走上这个专业。随着年龄的增长,所背负的越来越多,他们随着压力的增大,或许会慢慢的成熟,他们知道,他们不仅仅是个人,还背负着整个家庭。

我仍记得十分惊心动魄的一幕:乔伊被院长否定,让父亲失望,觉得自己的人生已没有意义了,便在宿舍自杀,一走了之。在现实生活中,这种行为也多见,本来认为这些人很可笑,逃避就有用吗?

现在想想,他们也的确别无选择,或许因为,他们的承受能力本身就比较小,然而,当压力超过了他们承受的这个度,他们也别无选择,无奈之下,便想逃脱整个世界。当然,这大部分是学生,像《三个傻瓜》中的三位主人公一样,被家庭与学校压得气喘吁吁。

因此,压力太大,反而会产生副作用,那是不是生活中,不需要压力呢?

就拿我们生活中的高压锅来说吧,众所周知,当压力太大时,高压锅会爆炸。然而它的优点是什么呢?适量施加压力,它就能比普通的锅快很多。正如我们人生,如果压力太大,那将会适得其反,若没有了压力,那将落后于人,一生都平平凡凡。所以,生活中,适当的压力也是必要的。

生活中,压力自然不可避免,然而,我们不是应该去选择逃避,而是去学会如何自我减压,让自己的承受能力再大一点。适当的压力会带领我们更好地走向成功,走过人生。

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篇3:压力优秀中考

全文共 494 字

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我们生活在竞争激烈的社会里,常会感到一股喘不过气的压力从四面八方来,有些来自功课、友谊、生活、而有些则是来自自己,当面对压力时,有的人正面迎战,但有些人则选择契机投降。

身为学生的我,压力当然是来自于课业上,加上我已经初三了,即将要上战场,压力随着时间增加,总觉得快喘不过气来了……。因为家庭的关系,所以我必须要读好的学校,从放完寒假后,家人总是每天叫我读书,不能碰电脑,每天总是在我耳边说,“你如果不用功读书,以你这成绩怎么考的到好学校?”每次听了这些话,总是觉得好烦,压力又增加了一些。

眼看黑板上的中考倒数已经五开头了,无形的压力又增加了一些,但也是因为有家人给我的压力,使我想通了,家人给我的压力也是为我好,希望我能考到好学校,因为有压力,我才会领悟,线在每天总是很努力得在读书,就为了六月份上场打战,希望到时候会有个好成绩。

我的压力来自于很多地方,但现在来自课业上的较多,有时后压力并不是不好的,压力能使人成长,但也是要你能正面迎战才会有收获。当然,有时候我也想对压力投降,但最后我还是选择根压力打一场,人如果完全没有压力,是不会成长的,所以我觉得还要有“适中”的压力对自己比较好。

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篇4:中考压力满分

全文共 658 字

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有人曾过:“当你有压力时,如果你选择把压力化为动力就已经成功了百分之九十,但如果你选择逃避,那成功就会离你而去。”

如果你能把家长给你的压力转化为动力那你就离成功不远了!

在家时,我们总能听到妈妈不停地催促我们去写作业,这就是压力,当你不逃避选择面对时,你会发现自己离成功不远了。每次考试的前一天,家长会叫我们拼命地复习,我们也会把自己不足的地方努力补上。正是如此,我们也才会取得好成绩。有些人会不管有多累继续坚持,不管有多苦也继续坚持,不管有多大的困难也不会放弃。而考试总能名列前茅,这就是动力,是压力化为动力!正是压力如泰山般重,才让动力如大海般汹涌……

也正像某些伟大的成功人士,他们就是承受了常人无法承受的压力,才获得了常人所没有的动力。

就如莫扎特说的,有些人用青春幸福作为代价。这些人用青春幸福作为成功代价,身上也背着巨大的压力,如果失败必将是倾家荡产、身无分文。但有些却不管失败多少次也不会放弃,因为他有压力就会转化为无穷的动力。

就如爱迪生一样,为了发明电灯失败了几千次,但是他放弃了吗?没有!他依旧如以前一样为发明电灯而奋斗,因为他有着为全世界带来光明的压力和动力和那颗为科学赴汤蹈火,为全世界做出奉献的精神!正是那源源不断的动力支持着他的精神,使他造出了世界上绝无仅有的电灯。这是他心血的结晶,是他为科学奋斗的成果,是他为全人类的贡献,更是他的动力结出的果实。

这些名人正是选择了面对压力而不是逃避,所以他们才成为了成功人士。

所以,当我们面对压力,面对困难时勇敢面对,那么压力就是动力,让我们离成功更近一步。

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篇5:中考压力满分

全文共 1044 字

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感谢失败,它们让我经历了一次次磨砺;感谢对手,他们让我变得更加坚强;感谢困难,它们让我不断超越自己······但我最想感谢的却是压力,因为它总给我努力前进的方向!

记得五年级下学期,班级里十分流行跳长绳,可对我这种运动细胞不发达的人来说,跳长绳还是有一定的难度呢!有一次大课间,王婧涵硬拉着我和袁晨雨一起去跳绳,虽然有些不情愿,但还是硬着头皮去了。拼好组后,由我和袁晨雨甩绳,她们跳绳,随着绳子有节奏地甩动,陈梓涵像一只敏捷的小鹿,冲进了绳子中间,跳了起来。看着她们的身影,我心里不禁十分羡慕。

过了一会儿,轮到我们了。看着忽起忽落的长绳,小时候被绳子打到脸颊的经历浮现在我的脑海里,不禁心生恐惧,长绳似乎也在嘲笑我。正当我站在绳前,犹豫不决时,一旁的_大声地说:“吴,你连跳长绳都不会,笨死了!”我听了,默不作声,但心里暗下决心:你等着瞧,我一定能学会跳长绳! Said loudly: "Wu, you wont be a long rope, its stupid!" I listened, silently, but I made a secret determination: You wait to see, I can learn to jump the long ropeWell, ok, wipe

从此以后,每节下课,操场上总会有我努力练习的身影,好朋友也会在一旁鼓励我;回家后,也不忘加紧练习,经常一练就是很长时间,妈妈总提醒我要劳逸结合,但_轻蔑的眼神让我不断勉励自己:“加油,只要努力,一定能成功!”功夫不负有心人,经过两个星期的练习,我终于有所进步了,同学们也不嘲笑我了,我的心里如同灌满了甜甜的蜜! _ contempt eyes make me make me Continue to encourage myself: "Come on, as long as you work hard, you will be able to succeed!" After two weeks of practice, I finally improved, and my classmates did not laugh at me. My heart was filled with sweetness. Sweet honey!

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸!正是压力给了我前进的方向,在它的指引之下,我化压力为动力,一步步迈得更远、更高!

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篇6:中考压力满分

全文共 488 字

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勇气是在压力之下展现出的优雅。

——题记

在人类社会的不断发展中,人才不断涌现,而社会也对人们的要求也不断提高,随之而来的便是巨大的压力。因此,大部分人无法避免面对压力,为了生计、为了发展、为了更好的生活。

有人因为老板的指责借酒消愁,有人顶不住舆论的指责选择自尽,有人面对成堆的试卷就此堕落……这些都是过度压力带来的不良影响。似乎压力笼罩了我们的世界,压得我们喘不过气来,将这压力称之为社会的残酷面,我们都无法避免,因此顺其自然,任生活摆控。可又是否想过,酒后大醉只能带来一时的快乐,抵上生命也无法堵住别人的唇舌,颓废带来的结果只能是失败。坐以待毙,定是最愚蠢的方式。

可是我们生活中,也一定有勇于面对生活的人。他们肩负着家庭,所以更加努力;他们为了证明自己,所以一直坚持朝自己的初心前进;他们为了自己的未来,所以一直朝着更高的目标奋斗。他们的压力并不比别人少,他们只是在沉重的压力面前,展现出不可忽略的勇气。因为热爱,所以坚持。无法妥协,所以拼命。

勇气是在压力之下展现出的优雅。

世界上有一种英雄主义,就是在看清生活的真相之后,依然热爱生活。愿我们面对压力都可以满怀希望,继续前行。

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篇7:中考压力

全文共 574 字

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如果要问,是什么让信念如熊熊烈火般长存?是什么让执着成为不停歇的永恒?是什么让梦想不再埋藏在寤寐思服夜晚?是压力。压力让梦想有了动力,让坚定的信念伴随着执着追寻梦想的人们直达成功的彼岸。

在非洲大草原上,每天都在上演弱肉强食的竞争。早晨,羊睁开眼睛想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狼还快,否则我就会被狼吃掉。而就在同一时刻,狼也从睡梦中苏醒,它的脑海中首先闪现的第一件事就是:我必须跑得比最慢的羊还快,否则我就会被饿死。于是,几乎同时,羊与狼一跃而起,迎着朝阳如离弦的箭般飞速地跑去。

不同的想法,同样的目标。迫于压力的羊与狼为了生存在草原上不停地奔跑。最终,羊成为奔跑健将,狼成为草原猎手。

在生活中,虽然我们没有像狼与羊那样徘徊于生与死之间的压力,但仍然有不少实用的压力使我们在不断地进步和成长。

例如考试带来的压力,尽管超负荷的压力使我们常常被压得喘不过气,往客观方面想,压力使我们意识到竞争的紧迫性和残酷性;使我们在一次次的泄气后,重新振作起精神;使我们在紧张焦迫之余享受竞争带来的刺激性的喜悦;在我们终于成功之后,新生的压力使我们收敛骄傲的心态,积蓄好精力和经验,马不停蹄地奔赴下一场竞争中去。

压力是成长与收获之间的调味剂,它使成长的历程变得丰富多彩,使成长中的人们明白丰硕的收获来之不易,使满载而归的人们回味成长中的酸甜苦辣。成长需要压力。

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篇8:中考压力

全文共 721 字

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在人生的路途中,布满了荆棘与坎坷,各种各样的压力向我们涌来,似一块块坚冰,给我们带来刺骨的寒意。大仲马曾经说过:“人生是由无数个点滴的烦恼串连起来的。”既然如此,我们就要学会承受压力。只有承受了压力,我们才会更加坚定。

压力可以使人变得更加沉稳。

海面上波涛汹涌,白浪滔天。一艘万吨巨轮载满了货物缓缓地在浪涛中前行。正是因为载着满满的货物,巨轮才得以在如此汹涌的海面上平稳地向彼岸靠近。如果没有货物施以压力,那么巨轮就可能会轻而易举地被波涛掀翻,沉没于_大海之中。同样的道理,压力可以给人以力量,它给我们沉重的压抑感,我们的身躯才变得更加坚韧,我们的步伐才可以迈得更加稳健。

压力可以磨炼人的意志。

在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身躯,接受着狂风和暴雪的洗礼。沉重的积雪压弯了青松挺直的枝干,面对这种强大的压力,青松从未放弃过,它正视压力,当积雪压到了一定程度就滑落下来,青松凭着顽强的毅力,又一次挺直,就这样,一次又一次地弯曲,挺直,又弯曲……周而复始,铸造了青松的坚韧意志。在压力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巅。人也是如此,经过压力的磨炼,我们的意志会渐渐地变得坚强。

压力时刻鞭策着我们前进,增强我们的危机意识,从而使我们发奋图强,奋起直追。在学校,正因为有了压力,才形成了竞争局面,才有了学业的不断进步。在企业,压力会促进企业不断改进生产技术、提高生产能力从而开发出适销对路的高质量产品。

海燕正是因为承受了风雨的压力,才拥有了搏击长空的坚翼,雄鹰正是因为有了生存的压力,才拥有了强健的体魄。面对生活,我们也要学会承受压力。

让我们携压力上路,与压力同行,这样,我们的步伐将会更加稳健,我们的意志将会更加坚韧,我们的未来将会更加辉煌。

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篇9:中考压力满分

全文共 487 字

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时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉,初三已驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。

初三的功课多,学业繁重,压力在无形中加在我身上。面对于自己朝夕相处的同学,面对对自己辛勤培育的老师,面对每日起早贪黑的母亲……隐约间,仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡,苦涩中带着淡淡的苦恼。

记得大人们常说:“压力就是动力。”但是,当自己被压得喘不过气的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试。”

似乎已经成为一种生活模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀揣担忧:这个老师的教学水平怎么样?对学生要求严格么?我能和他处理好师生关系吗?一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷,心中都不免忐忑不安。考完后,又怕考的不理想被老师家长责备。

天天念着ABC,日日想着方程式,这些知识在不断给我加压。可我明白,在学海中航行,若一遇到压力,就收起船帆,那我永远到不了成功的彼岸。

人生不是梦,遇到困难如果放弃,绝不能从头再来。金刚石的形成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。

站起来,做压力下的钻石!

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篇10:中考压力满分

全文共 679 字

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在加拿大的哥伦比亚市,有个七岁的小男孩名叫阿波利纳尔?萨尔塞多。他和其他小朋友在院子里玩耍时,一邻居小孩突然拿起家里的枪,朝他射去。萨尔塞多大声惨叫,倒在血泊之中。经过医生抢救,救回一条小命,但他从此失明。

然而,萨尔塞多并不认命,他仍勇敢地继续求学。后来,他凭着优异的成绩,赢得奖学金,毕业后,便进入省财政厅担任督察,一做就是三任。

由于萨尔塞多的表现普受肯定,他勇敢出来竞选“市议员”。当他在公交车上宣传竞选主张时,曾被一些乘客误以为他是“讨钱的乞丐”,可是他不气馁也不自卑,以盲人的身份积极竞选,终于当选市议员,而且还高票连任三次。

后来,萨尔塞多更是大胆地参加市长的选举。他在竞选时大声地说:“我的身体虽然生活在黑暗之中,但我的心却活在光明之中!”“人民选我当市长,是来当领导的,不是选我来穿针的。我虽是盲人,但是我眼盲,心不盲!”

你相信吗,萨尔塞多后来击败对手,当选哥伦比亚市市长,他将市政府管理得井然有条,比明眼人还出色。萨尔塞多当上市长后说:“我相信,如果我的眼睛没有失明,我绝对不会走这么远。”

真的,有决心,就有力量;有毅力,就会成功。

人生有许多挫折与困境,但每个人都要为自己“在困境中找出口”、“在挫败中找出路”。所以,人只有拼命地爬到最高处,才能看到更美丽的风景!

2004年雅典奥运会第一金得主——中国射击女将杜丽说:“顶住压力的唯一办法,就是享受压力。”的确,在千金重担的压力下,我们所能做的,就是享受压力。我们要勇敢地面对压力,一步步地克服它、解决它;而当我们汗流浃背、气喘如牛地抵达高峰时,我们将自豪地说——我就是享受压力的“圆梦高手”!

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篇11:中考压力

全文共 593 字

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近日,我深深地感到了压力对人的前进的`动力的重要。

几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。

压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。

培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。

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篇12:中考压力

全文共 626 字

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学习、交际、生活是我们常见的几种压力来源,压力有大有小,它是一把双刃剑,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。

可是压力太大就会崩溃,你有会不会放弃一些自己施加的压力呢?如果你是一块生铁,那么压力就是一柄锻造锤,它会为你打磨去自身的杂质,在过程中你也许会疼痛会无望,但这是你成为宝剑的必经之路;如果你是一个气球,那压力就是进入体内的空气,它会为你提供力量,在过程你也许会无助会担忧,但这是你成长的前进之阶。

所以面对压力不要厌恶它,你可以尝试着去拥抱它。你或许会有过重的压力,你可以放声大哭但哭过以后一定要更加坚强;你可以在白纸上乱涂乱画,但画完以后一定要更加乐观这就是面对压力的方法。请在白纸上画下这些图形吧——一个大圆。几条直线。

如果有那么说明你的压力过重了,以为你无形之间又给自己下达了一个指令,这就是压力过重的表现。在这时候你可以坐下来静静想想,去整理一下自己的思绪——想想有什么压力,有哪些压力是自己施加的可以去掉,减轻你的行李让我们轻装上阵!我不能改变天气,但我可以改变心情;我不能改变空气,但我可以整理思绪;我不可以拥有魔法,但我可以去努力争取。

在面对压力时我会设定一个目标,完成后去放松,在面对压力时我会努力做一个深呼吸,减少压力的产生。

你是否会和我有一样的问题:当有很多人听你总结时就会极为的紧张。那么就让我们在心底大喊我把一切都准备好了为什么要怕?我可以的。当我们面对压力时,让我们对他露出一个真诚的微笑,让我们把它拥入入怀中和它做朋友吧!

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篇13:中考压力

全文共 782 字

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当岁月一页页无情的翻过,压力也随之点点滴滴聚集,汇聚成_将我淹没……。小的时候,总盼望着长大,因为长大后就可以做自己想做的事了。当长大后,我却总回忆着小时候的快乐。成长其实不一定快乐,因为长大了的我们将面临许许多多的事,各种各样的压力。

进入初三了,人生第一道重要的阻碍摆在了我的面前,我常常在想,如果我并不是独生女,家人或许不会对我抱有这么大的期望,或许我也不会老觉得自己很没用。同班里的同学都很勤奋。下课的钟声响起的时候,别班总是吵吵闹闹,我们班却总是静悄悄,无人理会是否已经下课了,在乎的只是眼前的习题会不会做,做对还是做错。现在有了许多省级高中,考不上高中的学生同样也可以再接受教育。

可社会上重读生就是重读生,在人眼中总是很不屑,不论怎样,只有优等生才是最好的。进入初三,面临的压力越来越重,一不小心就会滑倒在地。曾经听人说:初三的功课多得要命,每天的任务就是不停地做卷,一天下来几十份。已经做到麻木了,初三等同与自己抢时间,一切轻松的事注定与我们无缘。

无话可说因为我们是初三毕业生。我现在慢慢能体会到他话的含义。现在我们每个人都为七月的来临作好准备。七月如火,我们深信一分耕耘,一分收获。七月是我们展示才华的大好时机。弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。在这展现才华的季节里,我们不能错过良机,要努力拼搏,争取决战的最后胜利!是的,只要想飞,就应该认真地准备,用丰厚的羽毛,等待夏天的那划破天际,振翅高飞的一瞬间。

我曾经是个很有信心的人,可当我面对那总提不上去的成绩,面对这样那样的压力,我的心早已疲惫不堪。压力曾是我前进的动力,可当它超过我所能负荷的时候,却成了我前进的阻力。想让压力成为我成功的动力,却又怕因为它而使我受挫,如一本小说说的一样:矛盾无时不有,矛盾无处不在。或许只有当我能爱上压力的时候,它才会促进我的成功,可爱上压力,的确有点难。

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篇14:压力优秀中考

全文共 427 字

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新学期来了,昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢?原先作业多了,压力大,压力大啊!同学们望着堆积如山的作业,不禁声声埋怨。

哪些方面压力大呢?主要是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还是喋喋不休,这使许多同学欲哭无泪:“连上厕所的时间都没了。”压力大!压力大!

但是,老师们“施压”还不是为了我们吗?你在得到的同时,就应感谢“压力”。压力就是动力,它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的一面,不看看收获呢?一分耕耘,一分收获。没有了耕耘,又何来的收获?

“压力”这个重担,在父母眼里是十分需要的。中国孩子的作业挺多,父母是“拍手叫好”的。这只是父母的心愿,望子成龙,望女成凤。社会上没有压力,就没有进步。任何人的成功都是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟,台下十年功”,他们经受了压力,并且转化为自我努力的动力,才有了今日的成功与辉煌。

成功并不是说来就来的,承受压力是成功付出的方式。适当“施压”,才是成功的真谛。

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篇15:2024中考英语作文预测:压力

全文共 901 字

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1.同学们中普遍存在的压力是什么;

2.我的压力是什么;

3.我是如何成功缓解我的压力的。

注意:文中不得出现真实的姓名和校名。

词数80~100;短文的开头已给出(不计入总词数)。

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. ……

That’s all. Thank you!

参考范文:

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. Some students can’t get on well with their classmates, while others may worry about their exams.

I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.

Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem.

That’s all. Thank you!

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篇16:中考压力

全文共 563 字

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为什么人生给我们这么大的压力?为什么我们在年纪尚小时承受这些压力?我们的家长说过:“你们现在生活得很幸福,比我们那时候好多了,你们要努力学习……”这些话已经无数遍的进入我们的耳朵我们已经被他们说了,他们只会说学习,除了学习就是学习。难道就不能给我们一些自由吗?

他们真的不懂我们,我只需要一点自由都不行吗?为什么有的孩子会变坏,为什么有些孩子承受不了压力而走向歧途?为什么大部分的孩子都不会把真心话给家长说?这正是承受大压力的后果。有时候我会在书桌前想这些事情,想很长时间……可是我没有办法!我该怎么办?怎么办?请告诉我该怎办?逃避还是面对……

每当我们取得好成绩他们就会很开心,可他们知道吗?我们到底付出了多少才取得到这一点点成绩!在这人世间好像只有学习才能做似的,其他的都不允许去做。

我们交朋友可家长们偏去问东问西,弄得跟查户口似的。我们写一些私人日记可是有的家长却硬要去看,说什么了解我们,这难道叫了解吗?这叫偷窥被人的隐私,虽然你们是我们的家长,但是一要给我们一些私人空间呀!想了解我们难道不能换一种方法吗?

而我们只好买可以上锁的日记本来保护我们的私人空间!我们已经长大了,想自己去外面走走,可你们偏偏不让,就是不放开我们。都说“自己的路要自己走”,可为什么我们的路却要你们去带我们走?我们想独立,想自由,可是为什么不能?

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篇17:中考压力优秀

全文共 586 字

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近日,我深深地感到了压力对人的前进的动力的重要。

几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。

可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。

压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。

培训师在课堂上拿起一杯水,说:这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如水能载舟,亦能覆舟,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。

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篇18:中考压力

全文共 834 字

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在2012年7月31日伦敦奥运会上,中国选手与韩国选手等四对组合在比赛中涉嫌故意输球。8月1日,世界羽联在听证会上宣布取消4对比赛选手的参赛资格。此消息发布后引起外界的广泛讨论,人们对中国举国体制的不满,对金牌主义的不满,对李永波的不满。

奥运体育精神是一种更快,更高,更强的努力拼搏精神,在运动竞技场上体育精神固然重要,对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神,但是在外界,舆论的压力下,我们应该对他们给予一定的理解与尊重。

李永波最后一次参加奥运会比赛时,他在第一场比赛中就受伤,他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果,但他毫不放弃,仍坚持打下去,在半决赛时,由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名,打完比赛后,李永波全身都是伤病,他已尽全身已是伤痕累累,他顽强的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视,人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。

姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军,只是这次的奥运会的第三名的成绩而论,但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可,这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的,对比赛的过程不给予任何的重视,所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。

中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上,如果不利用规则、利用战术,故意制造罚球不过网,不接球,让球直接出界的话,赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇,淘汰掉一对中国选手,从而减少,降低中国获得第一名的把握,中国队为了保名额,

有双保险确保中国队夺冠而利用了战术,如果中国队没有夺冠,大家不但会对选手漠视,对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定,认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来,在如此外界的压力下,教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。

让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法,对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。

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篇19:中考压力满分

全文共 834 字

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压力,是滂沱秋雨,可雨后便可看见彩虹;压力,是漫漫黑夜,可漆黑过后便可见黎明,或许每个人都需要一些压力。(开篇点题有力!)

秋风萧萧,岸边,项羽严束铠甲,威武异常,面对奔腾汹涌的滔滔江水,项羽狠下决心,下令沉船,砸锅,烧掉了房子,只让将士们带三天口粮,誓与秦军决一死战,最终扭转了陈胜举义以来军事上的低潮,而这一切源于压力和对胜利的渴望。

古往今来,有许许多多的名人都是因为压力才成功的,生活中压力也是必不可少的。“叮铃……”下课的铃声响起,已经是晚上八点半,黑乎乎的天空,几颗星星在天空一闪一闪眨着眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身体重得像灌了铅……度日如年,身体虚脱,好累,灵魂好像飞出了身体,困了,累了,我从书包里拿出耳机,迫不及待地想与外面的世界隔离,可终究还是逃不过,外面灯火通明,人来人往,路边的小夜市里不时传来笑声,我的心在这一刹那有种说不出的滋味,悲伤?迷茫?

回到家,无力的躺在床上,可还有作业没写完,胸口好像有块大石头,压得我喘不过气来,那一刻,我好像站在十字路口,不知道该往哪里走?是在压力下屈服放纵自己?还是迎难而上,有些不知所措……可是,我没有那么容易被打倒的,加油!坐起身来,走向书桌,拿起笔,在灯下继续挑灯夜战,此时的夜静悄悄,几声汽车的鸣笛,给城市增添了几分活力,很美好,不是吗?

第二天考试,我竟然发现许多题目都是课外班老师教过的,我胸有成竹,飞快的写好了卷子,昨天的阴霾情绪不翼而飞,如果不付出努力,哪有现在的进步呢?窗外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”是的,压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,我们要正确对待它,让压力轻舞飞扬。

点评:文如其人!字里行间透露着你的才情和敏锐的思维。文章选取项羽在面对压力下勇敢面对,有种置于死地而后生的精神,第二个材料写出了自己的心理历程,迷茫,无助到最后的充满力量,给读者一个正向的引导,主题和材料高度契合,相信你会更优秀!

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篇20:中考压力满分

全文共 689 字

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我深深感到了学习的压力

上初中,我便感到学习的压力压得我喘不过气来,借此机会,我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。

如果说,以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量,只需专心一些,就能挺起。而现在,重量却突然变得如同小山一般,使我必须要全神贯注地举着,稍有些松懈,便会把我压倒在地,真是痛苦,你看:

每天早晨,我们都要努力去背《知识集锦》中的古诗和古文。是的,我知道这也是为了我们好,但是让我们将那古诗和古文在一定的时间里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去记,但我仍背不了多少篇,离背完更是一个十分遥远的神话。但是我却不得不抓紧时间背。我真想说出一句话:背那么多古诗、古文有用吗?

特长课挥了挥手,向我们告别,现在我们只剩下体育课那短短的四十分钟在户外开心地玩耍了。诚然,学习十分重要,可是没有了健康的身体,学习再好又有何用?我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的大胖子,而是想要成为一个德、智、体三好学生。一个快乐、健康、阳光的学生。

教室里,我看见的是一张又一张白花花的题单,以及一个又一个奋笔疾书的同学。我们由于是六年级,课上得异常地快。如果说以前的速度是缓缓地散步,而现在是部队的急行军,一篇课文刚讲完,还未来得及消化,便立马把下一篇课文的题单发下来。俗话说:“一口吃不成胖子”,而我们现在这样,不正是太过于急了,最后会导致知识无法完全消化,变成消化不良。

到了家,我们能轻松点吗?答案是否定的。我们除了要做完老师布置的家庭作业,还要去上补习班,根本无法轻松。

我们就像一根根紧绷的弹簧,时间长了,弹簧也将失去弹性,更何况我是一名小学生呢?我真想将我心中的一句话说出来:

学习压力太大了。

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