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高中议论文为梦想而努力奋斗(汇总20篇)

诚信是一个人健康成长的基础。下面是高中议论文为梦想而努力奋斗,希望对你有帮助。

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篇1:高中作文:我们奋斗我们努力

全文共 976 字

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生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。——努力

又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖国母亲60岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来,某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里,我很荣幸的代表某某初中的全体同学向2015级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。2015级的学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是某某初中人。我们是闫庄初中的骄傲,我们的每一步成长都写在某某初中校史的史册上,真诚的希望每一个高2015级的学弟学妹都能秉承某某初中的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的未来,相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。

让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德,最优异的成绩献给祖国母亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗终生。

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篇2:为梦想而奋斗

全文共 779 字

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梦想是一个美好的词汇,它具有一种神奇的力量。当我们有了梦想的时候,我们就要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想。那么在未来,就一定会梦想成真。

当王亚平老师站在天空一号为我们太空授课时,你是否了解过她为梦想付出的努力?

当地震夺去她的双腿埋葬了她的舞蹈梦之后,你是否对她舞蹈的坚持让你热泪盈眶?

当她用音乐敲开通过孩子内心的大门时,你知道那一句等待了多年的“妈妈”吗?

当他时刻做好准备当名替补结果成就了钢琴梦后,你能明白为梦想坚持的意义吗?

他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持让他们的生命变得与众不同。就正如13岁就实现她自己的从军梦和飞天梦的付丽娟一样,梦想虽美丽,但如果没有坚持的勇气和行动,那么那份美丽就只能停留在梦境中,而不会成为如今的现实。

他们的事迹全部告诉了我们一个道理——有梦就要坚持,唯有坚持梦想才能通向成功。

梦想不会抛弃我们,只有我们自己才能抛弃自己,没有谁能随便成功,所以,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,必须经受多重考验,甚至会让我们难受得哭泣,会给我们带来许多疼痛,但是,如果放弃那就什么都没有了。所以,就算再苦再痛再累,我们一定要坚持,因为,坚持是通向梦想的最好途径。我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情阅读那些美好的文字,去了解过去历史中发生过的事情,去倾听古人的心声,去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服,但我会一如既往的坚持,就像他们一样。

梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但是有个问题,这把钥匙需要我们自己去打磨,打磨得更合适打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!2013年让我们张开梦想的翅膀去远方寻找自己的梦想吧!

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篇3:努力奋斗的初中作文

全文共 500 字

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“世界那么大我想去看看。”可是你不努力奋斗,拿什么去看世界?拿什么去体验各种美好?

如果你不甘于平凡,如果你想扭转你的人生,如果你想跨过山河大海,看更大的世界,那么你唯一的途径就是努力奋斗成功。

成功之路,从来都不是平坦的。越是艰难的事,越是能让人成长。

披荆斩棘往前走,才是生活常态。

每一份你羡慕的生活背后,其实都有你不曾吃过的苦,都是努力奋斗的积攒。加倍的努力,才能过上你想要的生活。

有时候,我们会觉得迷茫焦虑,怀疑我们所做的事情是否真的值得坚持。我们也会害怕,付出了一切,却什么也得不到。

很多人不愿去努力,觉得短时间内看不到回报,所以就不愿付出。可是,你的每一次成长,都可能在未来的某个节点帮助你成为更耀眼的自己,命运不会辜负每一个努力前行的人。

成功的路上没有捷径。千万别心急,再努力一下,再坚持一下,当你拼尽全力熬过去之后,你会发现,痛苦和挫折都是经历,坎坷和曲折都是试金石,那些达不到你的困难将会让你更强大。

正如村上春树所说:“尽管眼下十分艰难,可日后这段经历说不定就会开花结果。”当我们勇敢的迈过了那些艰苦的日子,成功终究会敲我们的门。

“世界那么大,只有从现在开始努力奋斗才有资格去看去享受!”

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篇4:高中议论文800字最新

全文共 775 字

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有人说“百姓富裕,物质丰富,对于文明自然渴求”。但君不见颜氏之子,陋巷瓢饮仍痴醉儒学不改其乐?有人说“骄奢忘本,但圆明园兽首重聚岂非因国人高价拍回?”

其实,文明与物质好比果实与种子。文明来自物质,高于物质,反作用于物质。正如种子种下会长出果实,人们吃完果实又会留下新的种子。二者本是同源,互为生灭,怎可单向辨析。

如今的《国家宝藏》中的宝藏正是前人留下的种子。贫弱年代,种子离了水,无法生根,但人们将其代代相传,誓死捍卫。固然,当清代末年我们挨打受饿时,无什么电视节目宣传“中国文化”,但那时人们就不追求文化了吗?那些抱着价值连城的瓷器、国画、玉雕潦倒一生的人,守住了心中的文化种子,并传之后世。

于是今天,当我们不必空守着前代的古物,而有了足够可享受的物质资源时,种子便萌发。一时间,电视节目、电影、街艺;弘扬者,追求者雨后春笋般破地而出,漫山遍野。

人们所未注意到的是,当这些器物改变、震动着我们的文化观时,我们的文化也在赋予这些种子新的基因。

敢问何代何朝有请明星讲解推广文化?敢问何曾有专人成组,耗资耗时只为宣传文物文化的?基于工业时代物质富足产生的全新文明,与前代文明,以前代物质遗产为纽带,进行了跨越时空的“基因交流”。而后我们又诞下了新的物质“遗产”——影像。当百年后人类同时拿起“清明上河图”和《国家宝藏》节目中关于它的解说录像,又会有怎样的文明碰撞?这碰撞,又将诞下何样的文明果实?这果实中,又该有怎样的,带有何种基因的种子?

正是这轮轮回回,相互作用,才使文明与物质密不可分,纠缠千丝。

看到《国家宝藏》时,我不禁笑了,这便是我们的文明价值吧:我们拾起前人的种子,用自己的文明浇灌培育它,赋予它新的意义与基因,当我们离开时,把这一期节目存于U盘,郑重的交给后人,叮嘱他们择良日种下……

这大约也是古人、来者之文化价值吧!

愿此轮回之火,永不熄……

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篇5:宽容高中作文议论文800字

全文共 726 字

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宽容,是一种人生态度,是一种仁厚与谦恭的素养。宽容是一杯凉茶,镇静彼此暴躁的心情;宽容是一束玫瑰,展现气度手留余香;宽容是一湾清泉,化解争执滋润心田。

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,鲁迅先生曾告诉我们什么是豁达的宽容。廉颇与蔺相如的误会化解后,廉颇赤裸上身负荆请罪,却依旧获得蔺相如的宽容相待。劫波过后的君子,以豁达的胸襟化解了曾发生的不快,只在相逢一笑间,一笑泯恩仇,给后世留下一段佳话。

“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度征服”,斯宾诺认为宽容的让步才是走进人心的最好方式,而不是武力。清朝时期的“六尺巷”的故事,告诉我们争执、挑衅是解决不了问题的,反而是那“各退三尺”的宽容化解了两家根深蒂固的矛盾;西周的周武王正是凭借宅心仁厚,打败了对人民步步紧逼的纣王,获得人心,取得天下。

这些耳熟能详的历史故事无不传递着这样一个处世哲学,那就是宽容。宽容符合道家的“无为”,坐看风起云涌,这种“无为”不是比所谓的有些“有为”高明的多吗?少了些火药味儿,少了些巧言令色,少了拳头相向,而是多了尊重、微笑与合作。

当然,宽容并不是一种无原则的妥协与纵容,而是运用灵活的方式解决问题,用美德感化人心,用真理引导行为,是一种变相的据理力争。

尽管宽容的好处多多,但古往今来依旧存在着宽容的反例。因为缺乏宽容的气度,国与国为了争夺资源、领土而兵戎相见;汉武帝毁灭了司马迁,曹操杀掉了杨修;为了一些琐碎的小事,朋友不惜拳头相向,不惜刀剑相见。在这些血的教训下,我们不得不反思狭隘带给我们的后果,并能想象到没有宽容的世界是多么可怕。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这“一退”、“一让”之间展现的是怎样的修为和气度。希望每个人都能真正学会宽容,共同构建我们身边的美好。

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篇6:努力奋斗的初中作文

全文共 574 字

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太阳出来了,终于迎来了运动会,高中部的学姐学长们正热火朝天的布置比赛场地,抑制住心中的向往,我们来到了比赛场地。准备迎接开幕式。“现在向我们走来的是初一三班”。我们昂首挺胸地向主席台走去,喊着口号。尽管烈日当头,我们任然一丝不苟的走完全程,当最后一声“运动会正式开始”的话音落下时,运动会拉开了帷幕。

“加油”一声声呐喊此起彼伏地回荡在运动场上空,男子一百米、跳远等项目有秩序的进行着,每个项目同学们都在努力做到最好,有的甚至拼尽全力,汗水从他们的脸颊滑过,一个上午很快就过去了。下午太阳更毒了,我突然感觉有些不舒服,可是马上就要跳绳比赛了,没办法,只能硬着头皮上了,哨声响起,计时开始,我开始摇绳了,一个,两个,三个,加油,我在心底喊着,同学们的脸颊被太阳晒得通红通红的,我也渐渐开始力不从心了,二十五个,我们欢呼起来,第一名,接着,我们最为期待的拔河比赛开始了。

上场后,抓起绳子,集中注意听着哨声,随着哨声的响起比赛开始了,我奋力向后拉,可前面好像有千斤重的东西,怎么也拉不动,一点一点的向后挪着,终于,我们赢了!接着我们和一班进行比赛,因为已经比过一次了,手已经不听使唤了,生疼生疼的,可我们任然尽自己最大的努力。

比赛没有分出胜负,总成绩也没有我们想象的理想,可我们都明白,我们竭尽全力了,我们奋斗过了,所以,在我们的心底,我们才是真正的冠军!

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篇7:高中作文苦难也不能阻挡的梦想

全文共 607 字

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他生在山民之家,那里根本就没有音乐。12岁时,他跟父亲出山,看见一个人在拉小提琴??他的心灵被震撼了。回到家,他自己用木板和铁丝做出了那玩意儿。当时,他还不知道那是小提琴,但他认定那是人间最好听的声音。15岁,他终于在山外捡来一把小提琴,那是人家扔了不要的,而且没有弦。他一分钱一分钱地偷藏,藏了一年,终于买来三根弦,安上了。第四根弦很贵,他是藏不够的。他天天晚上偷偷拉,三根弦也能拉!1977年,他就用这把只有三根弦的小提琴,报考了上海音乐学院。之后,他又考进了中央音乐学院;之后,他有了四根弦的小提琴;之后,他成了小提琴顶尖高手!可是,他不满意,1986年,他到纽约哥伦比亚大学攻读博士学位,后来,他获得了博士学位,拥有了最权威的音乐学识。可这一切,还是不能让他看到他意念中的东西。所有人都在大师们的脚下学习着,满足着,一生不得超越,但这不得超越的东西实在不是他想要的。于是,他没命地折腾老师。老师教的东西,他全部都要超越,把所有定论都做出全新的诠释或演变。于是,他走上了美国费城交响乐团指挥台。于是,他成为世界上最优秀的音乐指挥家之一。他,就是中国浏阳河边的谭盾。

从一个山里的孩子成长为一个站在世界音乐巅峰的人,谭盾走的是一条艰难而辉煌的道路。不管多么贫穷,不管多么艰难,他对音乐如痴如醉的热爱始终不渝。正是心中不灭的信念,使他敢于超越苦难,超越大师,一步步迈向世界音乐的巅峰。

[高中作文苦难也不能阻挡梦想

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篇8:它为梦想努力过作文500字

全文共 516 字

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从前有一颗鸡蛋,它做了一个梦,梦见自己成了一只毛绒绒的小鸡。醒来后他真的成了一只小鸡。

它晃晃悠悠地走到了一个干草堆上。这时,一只老母鸡在草堆下叫:“小宝贝,快下来,要小心点呀!”小鸡现在已经学会走路了,稳稳当当地跳了下来。这时,一群新归巢的燕子掠过湖面,那轻盈美丽的身子还溅起了片片水花。

小鸡用羡慕的目光看着它们,问妈妈:“我们为什么不可以飞呢?”妈妈连想都没想就答道:“没有为什么,鸡本来就不会飞的。”小鸡伸长脖子反驳道:“拿破仑的字典就没有‘不可能’三个字,我的字典里也没有‘不可能’三个字,我就不信我飞不起来。”

于是,每天清晨,这只已经立下目标的小鸡发愤图强,练习了起来。

这一天,小鸡还像以往一样练习飞行,起跳、展翅、飞!可还是……“啊!”的从半空中摔了下来。几只小黄鹂叽叽喳喳地笑着说:“你这只笨鸡,肥得要死,还不如给主人做成宫保鸡丁呢。我断定你永远不会飞,不会飞,不会飞!”

这句话如同一把利剑,那冰冷的剑锋已深深刺进了这只充满梦想的小鸡的内心。但它并没有放弃,仍然在努力的练习。不过,此时这只小鸡已经被摔得青一块,紫一块了。

那几只小黄鹂说得没错,这只小鸡还是不会飞。它是唯一一只为梦想努力过的鸡,虽然它失败了,但那又怎样!

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篇9:努力才能实现梦想作文

全文共 462 字

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梦想,像人的身心,每个人都有;梦想,像一对会飞的翅膀,带你飞翔在广阔的蓝天;梦想,像一艘巨大的潜水艇,带你进入蓝色的深海;梦想,就像……

每个人都有自己的梦想,我的梦想是考上重点美院。我梦想的五分之一来自父母,他们都是设计师,我也渴望成为设计师,设计出形态万千的幼儿园、小区、饭店和家庭。梦想剩下的五分之四来自我的爱好,我从小喜欢画画,小时候用蜡笔画小人、汽车等;再大点儿用水彩、油画棒画小动物;渐渐的,这些对我来说太小儿科了。于是我就走上了素描、国画以及写生之路。我的作文目标也越来越明确,中央美院的梦想在我心目中也越来越清晰。

后来,我的口袋里时常放着铅笔、纸、橡皮。走到哪儿画到哪儿。那一个个生动的美景像磁石一样时时刻刻吸引着我。

我把画画当成了日常生活的一部分,我也一直在为我的梦想而奔波。每一次见到小桥流水的的景象,我就把它画下来,因为我知道我的梦想和目标,我要向着我的目标一点点地努力!努力!对于那些没有目标、整天不知道应该干什么的人,等待他的只有失败!

我们不论梦想是什么,都要努力去实现它。只要努力,就一定会有收获!

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篇10:高中宽容议论文

全文共 1593 字

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学会宽容他人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容他人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容他人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

在成长的过程中,你总能够学会很多东西,我也不例外,我学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”,我学会了“举‘可乐’邀明月,对影成三人”,我学会了“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,我学会了很多东西,但是,最让我庆幸的是:我学会了宽容。

记得有一次,学校要举办一次朗读比赛,我准备得十分充分,在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是,一上台,看着底下密密麻麻的人群,我突然心口一紧,颤抖的开了口。由于太紧张了,发挥失常,只得了个三等奖,我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了,她打趣地对我说:“怎么?白天鹅退化成丑小鸭了?”我笑了,妈妈见状,对我说:“孩子,你知道丑小鸭的故事吧?丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的,而你,也正在接受这种磨练。”见我低头不语,她又说道“你听过这样一首小诗吗?‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞;土地宽容了种子,才拥有了丰收;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。’孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时,你会发现:天空还是那么蓝,空气依旧那么清新,小鸟依然在快乐的歌唱,人生中的遗憾,并没有带走你的世界!孩子,你要记住,当你学会宽容时,你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使---”

事情已经过去很久了,可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后,对于人生中的遗憾,我总是报以宽容的态度,所以,我总是很快乐。

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篇11:为梦想而奋斗高三作文800字

全文共 873 字

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暑假里,我看了很多关于梦想奋斗的书,它让我想起了很多事而且让我想起了很多道理……

梦想,它会让你执着追求。梦想它会让你勇敢面对。梦想,它会让你的坎坷化险为夷。梦想,它会让你的潜力激发出来。梦想,它会让你的努力走向成功的彼岸。梦想,它会让你播下幸福的种子。梦想,它不会让你折断坚强的翅膀,它会让你在天空之中自由翱翔!

还记得我小时候想当一个作家,为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候,当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候,当他们在外面开开心心地玩耍的时候。我就在自己的房间里,提起笔,描绘出美丽的色彩。但,我并没有继续坚持下去,那个小小的作家的梦想,仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩,说整天待在家太没有意思了。我突然动摇了,写了这么久,一点起色都没有,我都对自己失去信心了。这第一个梦想就这样被我抛弃了。

慢慢地我长大了,梦想也不想以前那样稚气了。可是每次说出来自己的梦想的时候,有嘲笑的声音,但也有鼓励的。五年级的时候,我想当翻译家。可被别人突然说了一句:“放弃吧,你不可能会做到的。”就这样,在每一个变化无常的梦想中,我学会了放弃他们,却忘了坚持和奋斗……

我心里慢慢地明白:不坚持和不去奋斗所有的梦想,你永远不可能实现,这世界上从来没有不劳而获的果实。即使我知道,坚持,真的非常地难。我真的觉得,我离自己所说的梦想,真的好远好远。可是,我不会再放弃了,我会继续努力地奋斗,因为我觉得每次奋斗的时候,我每次都与它更近了一步。

在获致无比丰富的生命体验过程中,如果一帆风顺,那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候我们才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时候命运会给我们“设卡”,但这对一个对梦想不懈奋斗的人来说,这又有什么大不了的呢?我们现在衣来伸手饭来张口,生活条件好了,更应该好好学习,不能辜负父母的期望,更应该为了自己的梦想而努力奋斗,将我们平凡的人生变得多姿多彩!

祖国是开着美丽的花的花朵,是唱着歌的黎明,大好河山等着我们来装点,祖国的未来将由我们来焊接!让我们为梦想而奋斗吧!

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篇12:奋斗成就梦想作文800字

全文共 869 字

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梦想的现场,每个人头上都有光环……”在每个人的心中都有着充满天真,辽想的梦,但是知道梦想真正的定义是什么吗?梦这个代名词,包含了人对未来的憧憬与想象,那种憧憬就是我们的想象。有梦想,有奋斗,有机会。学生时代的我对教师这门职业就充满了憧憬,十分仰慕和敬重教师——三尺讲台,口若悬河,妙趣横生,桃李芬芳。在学生眼中教师是百科全书;是学生心中的太阳。老师能让学生体会到最温暖的春风和情感,能让学生体会到世上最真最纯的友爱。自己梦想着有朝一日能成为一名教师。

“叮铃铃,”上课铃响了,只见迎面而来的是一位蓝衬衫,白裤子,橙色凉鞋的充满书香气的秀气的教师——那就是我,北海小学六零六班的语文老师。

我正在讲台上叫同学们怎样理解课文,写好作文,那神色,那态度可与我们现在的老师可以相提并论,同学们的手举着,我依次叫他们回答问题,看着他们准确的回答,我格外舒心,课后,改着同学们那字体干净的作业本是多么享受,可是繁多的作业也让我感到了做老师的辛劳与对学生的付出。我是一个平凡如水的教师,也是塌实真诚的教师,我总想以一颗真诚心对待别人,以一颗平常心对待得失,以一颗责任心对待工作,这一切都闪烁着我的真诚,折射着我的人格追求——“捧着一颗心来,不带走一根草去。”

梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。

但是,我知道,梦,毕竟还是梦,始终有点虚无缥缈的,与现实生活始终有一段距离。我到现在,充其量也不过是一名普通的即将迈入中学的小学生。在许多方面还是一问三不知而且,老师,这是一个背负着教育学生,培育良苗的辛勤职务,需要在背后付出多少,也是无法计量的。

啊,我要坚信自己,我的选择是没错的。不管我将来是否能达到我的理想,是否能圆我多年来的梦,我都要努力,奋斗,不管成功之路如何遥远,如何艰难,我都要朝我的理想,我的梦走下去。即使最终我倒在路上,我对这一生都毫不后悔,因为,我曾经为我的梦奋斗过!

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篇13:努力实现梦想

全文共 576 字

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每当我在电视里看到天安门广场上的解放军叔叔们随着“起来,不愿做奴隶的人民把我们的血肉,筑成我们新的长城..........”这首高昂的国歌,将鲜艳轻软的五星红旗徐徐升起时,我便会想起自己曾经读过的一本书——《今天我是升旗手》。书中的主人公肖晓出生于军人家庭且有着很强的荣誉感,一直为一个期盼已久的伟大的梦想——当上一回学校的升旗手而努力着。

有一次,他因捡到了一笔巨款,还救了一条人命而当上了升旗手。可是在升旗那天又被临时换成了别人。但他还是没有放弃努力,继续为自己的荣誉拼搏着,后来由于帮助了希望小学的同学而又在学校里一举成名。最后,终于在即将毕业时当上了学校的升旗手。我真为他的所作所为而感到骄傲。在我们的周围虽然也有许多学习好的同学,可要做到像肖晓这样学习又好,又乐于助人,而且还有很强的荣誉感的人并不多。就好比我,虽然也是老师眼中的好学生,可有些老师交待给我的任务,我却因为嫌太麻烦而不想去做。读了《今天我是升旗手》这本书以后,我觉得我们应该以肖晓为榜样,把老师当作“首长”,把我们当作“士兵”。并把“首长”交待给我们的任务视为军人的荣誉,而且积极完成首长交待给我们的任务。

在生活中,我们也不要做一个除了学习之外,干什么事都笨手笨脚的学习“尖子生”;而要做一个对生活充满梦想,对世界充满好奇,敢爱敢恨,努力拼搏并能坚持不懈的去实现自己的梦想的人!

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篇14:激励学生努力奋斗的名言警句

全文共 2210 字

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1、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

2、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论

3、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

4、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

5、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

6、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

9、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

11、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

12、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

13、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

14、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

16、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

17、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

18、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

19、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

21、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

22、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

23、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

24、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

25、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

26、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

27、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

28、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

29、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

30、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

31、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

32、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

33、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

34、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

36、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

37、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

38、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

39、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

40、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

41、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

42、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

43、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

44、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

45、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

46、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

47、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

48、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

49、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

50、行路人,用足音代替叹息吧!

51、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

52、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

53、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

54、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

55、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

56、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

57、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

58、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

59、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

60、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

61、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

62、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

63、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

64、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

65、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

66、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

67、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

68、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

69、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

70、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

71、望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识

74、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

75、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

[激励学生努力奋斗的名言警句

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篇15:为梦想而奋斗作文

全文共 451 字

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在现在的社会,只有真正的人才才能称得上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是浑浑噩噩的度日子是做不到这一点的。因此今天我踏上了去兰考的火车,筑梦青年团十个人一起出发……在火车那真的是历尽艰险哦!

时间既慢又快,走进曹庄小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!

我热爱篮球,我当然义不容辞的成为了体育老师,他们虽然有课外活动,但是他们并没有体育课,让人感觉好难受啊,我觉得又必须承担起, 不是么?

为理想而奋斗,为支撑起他们的理想而努力。

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篇16:高中创新与传统的议论文

全文共 939 字

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五千年泱泱华夏,绵延的文化大概是国人最值得骄傲的积淀。面对文化传承的话题,大抵都逃脱不开传统创新的争辩。

传统,自是一代代人智慧。是中国人镌刻于骨子的礼俗教化、文化底蕴。这是不可抛却舍弃的。抛弃传统,就于无形中切断了你与大地历史的纽带,成为无根的浮萍。

冯骥才的乡土传奇,深入乡间野地只为求得农耕文明时代最后的慰藉与精神;韩少功的寻根文化,朝山谒水叩经问史无非为寻得古典文艺。中国人不可缺失的底蕴。坚持传统,并不是肤浅于模仿古人所作所行;应从这种浅表的喧闹中挣脱,立于对高洁品性精神与文化风骨的继承。

传统固然是应紧握于手心的风筝引线,可百代以前的微风难以使“文化之筝”高扬于世。囿于传统,无疑是故步自封、抱残守缺,不加以创新改良,无法为时代所容,只能看着它一步步迈向衰亡之境,真正感受到“物是人非事事休,欲语泪先流”的苍凉凄楚罢。

不在传统文化上做无谓固执的逗留。创新者,大凡有“舍我其谁”的大刀阔斧的气概与对传统文化的欣赏与批判俱存的锐利眼光。十四世纪的文艺复兴便是打了复兴罗马希腊文化的旗号,尊重人的眷恋信仰,是从“上帝先造蚂蚁,第六日才造人”的敬畏中保存对“万物有灵,众生平等”的敬畏。又以冷酷辛辣的笔触撕扯开社会真相,将人们从蒙昧浑浊中拽醒。

从对世人的警醒观之,文艺复兴是中国文化传承的优秀范本。创新与改良文化,做到“去糟粕,取精华”,是引领世人认识感知时代,洗涤俗人的思想品性的清流,淙淙而过,流向广阔未来。就从上海乡音来看,由于一批外来人口的更迭,上海话兼容并包了吴侬软语的婉约与清新和北方的豪放硬朗,是这座繁华都市平添浓厚的烟火人情味,乡土文化更易传播了。

木心先生对国人与山水之情有一番妙悟:唐代诗人开始亲近自然,费尽辞藻夸赞。到了宋代,无处可夸,词人便赋予山水自然以仙妖的形态与人共为嬉乐了。文化本身同自然更为亲厚,改变了一味的流连忘返,上升到“以我观物故物皆着我之色彩”的境界中去。林风眠对中国绘画的希望,大都是保留传统的笔墨气度,追求除此之外的形神兼备。文艺的发展莫不如是,只有符合时代需要,才是继续传承,提升到新的高度。

文化传承,无论是对世人的开蒙还是对文艺本身的发扬,都要立足于传统的精神气韵,又高于传统的古旧,延伸出新的艺术高度来。

如此,引领传统不倦前行。

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篇17:我为梦想而努力

全文共 1177 字

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每个人都喜欢编织自己的梦想,喜欢设计自己的未来,心中充满幻想,都有一个美好的向往。

我是一个爱幻想的小女孩,刚上小学时什么都不懂,又总觉得自己什么都懂的样子,天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦,喜欢听歌时做过歌手梦,喜欢画画时做过画家梦。一样的不知天高地厚,又一样的消影无踪。后来长大了一点,因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气,我就明白上大学很重要。于是开口问:“妈妈,你让我上清华还是北大呢?”

语气轻松地仿佛跟问“妈妈,今天吃干饭还是稀饭”似的。又看着电视里经常播出访谈节目,总有一些大学生和优秀人才被采访,于是我也被感染着,想像着将来有一天我能成为北京大学的学生,能结识好多像我一样优秀和比我更优秀的人。而且我还在想大学毕业后能被多家顶级单位录用,做一番大事业…… 大人们常常教导我们说,只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;

更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!有理想就有激发我们前进的目标。理想是一盏照亮以后路的明灯,所以请好好学习,现在多一些努力,以后就会少一些辛苦。以前,我比较胆小,没有自信,遇事总是缩手缩脚,心中的想法不敢向老师诉说,压抑的心情不敢向父母说,胆小让我失去了展示自我的舞台,让我失去了好多的机会,胆小让我与成功擦肩而过,胆小让我失去了自信,多少理想,多少舞台,多少机会,都从我身边飘然而过,好像这样那样的成功不是属于我,而是属于我的同伴们。

幼儿园组织“故事大王”比赛,我用很小的声音把《小红帽》讲给老师听,老师摇摇头说:“你要像XX小朋友那样就好了……”我心里好难过,恨自己不自信,不敢把自己真实大方的表现出来。班上评选“优秀幼儿”,老师说了好多条件,“聪明活泼、大胆自信……”最后我没被选上。每当看到同伴们积极回答问题受到老师表扬时,我不知道是该责备自己,还是该羡慕别人。爸爸妈妈发现了我的不足,开始帮我克服它。妈妈照我的喜好,带我去学弹电子琴,在那儿我开始自信起来,老师经常表扬我是一个用心、追求完美的孩子,鼓励我给大家示范演奏曲目,这时我给自己下定了一个信心:大胆些,错了不要紧,只要你敢,就是好样的。这一句话,使我的勇气增加百倍,让我完成了一次又一次的愿望。2

2016年我通过了电子琴三级考试。参加了山西省黄河电视台春节联欢晚会,荣获舞蹈集体金奖。2007年荣获“三好学生标兵”称号。2008年参加区级作文竞赛,我的作文《我是一个爱学习的好孩子》获得二等奖,期末考试收获了全优的成绩。正是敢于表现自己,积极参与各种有益活动,自信才能带我走向成功。

现在,我还是一个三年级的学生,每天忙着学习、写作业、考试,但我仍然快乐、自信、有个性,为我心中的梦想努力。我坚信,我一定会把大学梦实现的。

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篇18:红军长征会师的历史意义高中议论文

全文共 1354 字

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长征是宣言书;长征是宣传队;长征是播种机;长征是以我们的胜利,敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师,是各地红军从分散的各个根据地出发,边走、边打、边做群众工作,为着共同的目标,向着一个方向,像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师,是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中,集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理,他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师,25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”,但是当时中央革命军事委员会却不同意,并说是“绝对错误的”。

28日,贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”,接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役,对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用,也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后,紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后,随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利,为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务,举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后,在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利,不但大振了我军的声威,而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现,起了积极的作用。主力红军会师后,就能在统一指挥下,集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下,中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时,同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下,以为代表的党中央,从国家和民族大义出发,毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出,把中央红军在第五次反“围剿”失败后,不得已进行战略退却的消极行动,升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样:“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针,伸张了长征的正义性和必要性,师出有名,极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人,红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面,遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针,还有力地团结了全党,在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上,党中央、坚定地坚持北上抗日,并以此团结了全党和全军,北上抗日有理,南下、西下无理,是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师,避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人,险峻艰苦的环境,用了一年多时间,走了两万五千里路,主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神,包含的内容很多,但主要有两点:就是渡大渡河,强攻腊子口,英勇作战,前仆后继,不怕牺牲的精神;就是爬雪山,过草地,吃苦耐劳,在艰苦环境中,意志坚定,有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来,成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务,会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神,可以养成人们高尚的情操,可以增强部队的战斗力,可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神,在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

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篇19:努力奋斗的作文

全文共 1941 字

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我选择了念理科。

当我毅然决然地踏上学习理科这条看上去十分光辉的道路时,我的老师,父母与同学都抱以难以置信的惊异:“天哪,泓磊,你确定你是要念理科吗?”

似乎自己当初是有着足够的勇气,去冒天下之大不韪,那些建议我学习文科的朋友都认为我选择念理科似乎是断送了自己的前程一般,我顶着压力在“人口庞大”的理科班里开始了他们口中所谓的“人生博弈”。至今我仍能记得报名的那一天上午,秋日的阳光是如此的灼热,却也无法烤软我坚定的心脏,昔日的旧友送别我去理科班时的心情如高渐离送荆轲般带着担忧不安,而我只能不断地告诉自己:“不管遭遇什么,都只能前进,为之奋斗,不能停!不能停!”

一个月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天对我当初这个无知选择的嘲弄,考出了自我成为学生的十多年来,有史以来的最低成绩——年段两百零二名!

像是原本湛蓝如洗的天空突然划过了一道闪电,响起了一声惊雷,成绩出来的那一刻,我身边的小世界开始了它的惊慌失措:我的亲友们开始对我提出婉转的“转文”建议,这样的观点不置可否,毕竟在学校自己组织的第一次理科性质的考试里,我无比“荣幸”地成为了一名成绩退步生。

像是已经严重拖了班级的后腿,我诚惶诚恐地被高二的班主任给叫到了走廊外面去,开始了“你有没有信心学习理科”的人生长谈,以至于如今已时隔半年之久我仍记忆犹新:

“至于这次为什么会考得这么差……”

“你是带着文科的天赋做了数理化……”

轻浅的微风,如墨的夜色,我在那寂静的走廊里,嘴角边无比艰难地扯着笑,能无比清晰地听到自己心脏碎裂的声音,疼痛蔓延全身。

那是一段于我而言刻骨铭心的痛苦记忆,在那之后短短的一个月时间里,我似乎在与上天进行命运的抗争。我还会记得在那每周例行的班会课上,班主任念着进步的名单,我当时正默默地低着头,目光有些茫然地看着杂乱的数字草稿,成绩条上的分数和我的脸一样惨白无力。那天上完晚自习,我疯了般地绕着学校的操场一圈又一圈地奔跑,耳畔间风的“呼呼”声难以掩盖我内心深处的声音:“难道我是要就此放弃了吗?不,我一定要和命运一战到底!”

在那段落寞的时光里,我疯狂地刷着一道又一道的习题,试着摆正自己的心态,调整着自己的学习方法。我曾为自己难改用学习文科的习惯对待理科而感到纠结与忧伤,但我亦曾在心底一次又一次地叩问自己:“吴泓磊,每天每时每刻每分每秒,你是否真的拼尽全力?”

我认真地告诉我自己,每一场考试都是检测我自己能力的机会,我一定要与自己的极限做抗争,不管是身体上的,还是心理上的。我或许又是有些幼稚的,我在自己新买的水壶上贴上:“永远机智”的标签,而后又在QQ空间里留下一段几近疯狂的长话:“坚持一个原则:数学虐我5亿遍,我待数学如初恋;物化伤我一万次,我待物化如初见。从今以后,我要好好地待我的初恋和初见了。”像是电影《垫底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望着启动超越宇宙的加速度,想要义无反顾地向前奔跑。

或许命运不愿给我以薄待。最终,我成为了我最想做的选择高中阶段学习理科的那个倔女孩。在一个月后的半期考,我用进步一百多名的成绩证明了我当初的选择未必是个绝对的错误。那时的我还在想,对于我这样一个略偏感性,少有理性的学生而言,学习理科或许是一条换成是别人,想走却又不太敢走的路吧。

数形结合的思想将数学解析几何的骨架成功搭起,光子跃迁与复杂计算的融合亦将物理的知识体系装扮得妙趣横生;加热的浓硫酸一直是化学催化反应的真爱,多张遗传图谱的纵横交错一直是生物世界的魅力所在……这,也只不过是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闯荡一番。

于是在后来,当我面对记者对我的追问:“你文章写这么好,念理科你不觉得可惜吗?”我却能在那时候变得无比平静,回答的时候也是泰然自若,娓娓道来:“理科生也是可以有文采的呀。”

其实,这个问题的关键根本不在于你是念文科还是理科,关键是当你面对你的选择的时候,你如何坚持,如何不失初心,如何坚强地面对困难和挑战,如何让自己拥有着强大的自信力,满怀着积极的人生态度走下去!或许天赋让我更具学习文科的潜质,但我也相信后天的努力会让我在学文学理的选择上一样正确坚定。只因我爱文,亦喜理。

所以我会说,我比任何人都还要更加相信努力奋斗,刻苦拼搏的意义。

所以我会坚信,做好自己,把握当下。平凡开花,其香自远。

所以我时常在想,如果每一个人活着,有着许多远大美好的目标,许多值得憧憬的期许,这个世界会不会变得和以前相比有些不太一样呢?

其实,我现在已经想明白了,你的心态,决定你人生的姿态。你可以通过你的努力在有限的光阴里把所有该做好的事情做好,剩下的,请放心地交由世人评判,静候时间检阅。

所以,作为满满文科气质却一直努力奋斗的理科生,我要认真地告诉你:世界很好,请君倍惜韶光,静待花开。

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篇20:救人并非有所目的高中议论文900字

全文共 926 字

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“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理,相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中,抢救57岁的何大妈,这无疑是一件优秀事迹。但是,何大妈的登门道谢,却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事,我认为救人并非有所目的

无可否认,当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人,但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹,这不仅引发人们深思,而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为,相信以往之间都是拥有这样的良好品质,这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到,也可以从百姓身上找到,这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中,只要面临危险、身处困境,人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈,但要报道自己的“英雄事迹”,这显然是一种抱着救人的口号,为了张扬自身的良好品质,吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样,有的在别人的门道谢后,仍会帮助需要救助的人,并隐姓埋名;有的人在救助别人后消失在现场无影无踪,而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊,值的人进行深思,进行热议。

救人并非有所目的的,倘若救人是为了目的而旧的,那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢?倘若人们因利益而救人,社会的正义感、爱心感又何去何从呢?救人是正义勇为的优秀品质,倘若人们都缺失了这一优秀品质,社会还能稳健地发展么?

四川一位年轻小哥,在炎热的天气下,见到了一位老伯,忽然在行人街上晕倒,年轻小哥奋不顾身,毫无无顾虑的将老伯送到医院,并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人,就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥,在老伯送上医药费及感谢资金时,年轻小哥拒绝的那位老伯,并真心地说:“我救人并非出于个人目的,也不图自身名利,只为给社会做出更多有益的事,为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思,值得我们去学习,他就是我们的榜样。

救人并非有所目的,真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心,社会才会更美好,国家才会因社会的进步而繁荣富强。

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