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弟子规的道理300字(优秀20篇)

每个成语的背后都有一个有趣的故事以及深刻的道理,本文就来分享弟子规的道理300字,希望对大家能有所帮助!

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篇1:弟子规初三读后感

全文共 272 字

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通过弟子规我知道了中国是以孝为先,孝顺父母长辈,尊敬兄长。还有许多做人的道理,收获很大。

读了《陆绩怀橘》的故事,我学会了始终把父母记挂心里,尽自己最大的能力去孝顺他们。读了《木兰从军》的故事我学会了孝顺父母,该为父母分忧的道理。读了《煮豆燃萁》的故事我学会了兄弟姐妹之间要相互理解,互相包容的道理。读了《君子正冠而死》的故事我懂得了从小要养成讲卫生的好习惯,穿衣打扮要整洁,做个人见人爱的孩子........

弟子规让我受益匪浅,明白了许多为人处事的道理,在以后的生活里我要严格要求自己,将学到的应用到平时,不断进步,争取做一个品学兼优的好学生。

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篇2:弟子规初三读后感

全文共 294 字

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德就是道德,而道德就是做人的品质。

培养孩子从小做人的道德品质,时间久了就会变成对父母的孝。当父母含辛茹苦的把我们生育下来,并把我们养育成人他们付出了多少艰辛的心血与汗水,所以我们应该好好的孝敬父母,更应该把他们说的话与做人的道理要牢记心中。

正如《弟子规》所说,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”父母叫你,我们应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,我们一定要认真的去做,更不要拖拉偷懒。

我看到这里让我感到最感动的是,对于父母的教导,我们一定要恭恭敬敬的听从;父母对我们的指责是有一定道理的,所以我们一定要虚心接受。我们只有认真听从父母的教导,我们在成长的过程中才会避免失误与误入歧途。

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篇3:弟子规初三读后感

全文共 272 字

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今天,我学习了《弟子规》中的“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”我懂得了一个道理:说出去的话就像泼出去的水,是收不回来的,所以,做任何事都要诚信,做到言行一致,不能不守信用。

这段话让我想起我看过的曾子杀猪的故事,曾子的妻子上街去,她的儿子跟在后面哭着要去,曾子的妻子没办法,对他说:“你回去吧,我回来杀猪给你吃。”曾子的妻子回来了,曾子就准备杀猪吃,他的妻子说:“我只是哄他玩,不必当真。”曾子说:“如果他小时候,你就骗他,他长大了,也会去骗别人。”说完,曾子就杀猪给孩子吃。

由此,我想:做人讲诚信,要从小做起,从小事做起,人而无信,万事皆虚。

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篇4:弟子规初三读后感

全文共 324 字

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这些天,我们学习了《弟子规》这本书。

《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言行,要谨慎,要讲信用;要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:纵然是小事,也不要擅自做主,而不向父母禀告。如果任着自己的性子去做,就容易出错,这是一种不孝的行为。还有,孝敬父母:当父母生病的时候,当儿女的应尽心尽力地照顾,煎好的药,做子女的一定要先尝一尝,看看药是否太凉或太热。

还有友爱兄弟姐妹,孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹才能和睦相处,这样家长们也会喜欢。

学了《弟子规》我懂得了许多道理。

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篇5:弟子规初三读后感

全文共 298 字

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我今天把《弟子规;千家诗》读完了。这本书足有25万字呢。里面有很多令我喜欢的诗,比如《秋兴其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜欢朱淑贞的《落花》。比喻恩爱的夫妻被当时的封建社废使一个美好的家庭破碎了表达了朱淑贞对美好生活的向往。

今年暑假我读了一本非常有意义的书,这本书的名字叫《弟子规》。《弟子规》这本书是根据我国大思想家孔子的教诲编写的`,其中提出了许多日常行为规范,它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行要小心谨慎,做人要诚实守信。我们在学会做人以后,还应该好好地学习,以获取有益的学问。

《弟子规》这本书是我的良师益友,我要严格按照书上说的要求自己,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

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篇6:弟子规初三读后感

全文共 320 字

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读了弟子规后,使我深受教诲。今天我要践行弟子规。

吃午饭时,我看见妈妈还站着,我就想到了“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。”如果长辈还站着,晚辈不应先坐下;长辈坐定后,允许我们坐才可以坐下。于是,我等妈妈坐下,对我说:“坐下吃饭吧!”我才坐下。

开始吃饭了,我想到了“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。”对饮食不要挑剔偏食,而且要适可而止,不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里,吃饱了,我就把碗筷都收拾好,端进了厨房。

晚上睡觉时,我换上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿乱顿,到污秽。”帽子和衣服应当房子固定的位置,不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上,准备睡觉。

今天我收获不小,学习又践行了弟子规,很开心。

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篇7:弟子规初三读后感

全文共 330 字

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读书法 有三到 心眼口 信皆要。

这条规就告诉我们,读书有三个要领:心、眼、口。但最主要的还是在你的心,心如果没有专注,心有旁骛,心里头老想着其他的事情,就像《小猫钓鱼》讲的那样,我们学习、读书的效果肯定不会好。

我们上学的时候,或是我们的子女在学校学习的时候,不见得学习时间最长的,他的学习成绩就最好,反而看似没怎么学的成绩却很好,这里尽管因素很多,但不懂得读书的要领,心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。当孩子学习时要做到心眼口统一,一要靠她自己体会和掌握,作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。比如:当孩子作业没做完时,家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了,以免孩子分心或影响孩子的学习,这样他才能达到“心眼口”的统一,达到事半功倍的学习效果。

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篇8:弟子规初三读后感

全文共 302 字

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最近,我读了一本古人流传下来的一本书。

弟子规》这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!

我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我许多感受!

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篇9:我懂得了一个道理作文300字

全文共 300 字

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今天,我懂得了一个道理:只有虚心接受老师的指导,才能学到本领。

阳光明媚,是上体育课的好天气,我们迅速跑到楼下,老师来了,说:“先跑五圈,然后练习跳绳。”我跑了五圈,就上楼拿绳子来练跳绳了。

我们先练了一会儿,我一直在跳,可是怎么跳也跳不到十个以上。老师过来教了我好久,我才学会跳十个以上的。老师又去教别的同学,我心想:这次一定能跳十个以上。我开始跳了,我竟然跳了100多个,我很开心。

下课了,我回到家再把这件事跟妈妈说,妈妈说我很棒!但我不能骄傲。

因此我懂得了一个道理,要虚心接受老师的指导,才能学到本领。我也要一直练习跳绳直到比300个还多。每天练习,我终于练到比300个还要多。

努力付出才会有收获。

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篇10:我懂得了一个道理作文300字

全文共 348 字

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今天,是个大晴天,阳光明媚,真适合上体育课。

我们来到楼下,整齐地排着队伍。老师说:“今天,我们就要开始练习跳绳。”她说完,就拿起一条绳子飞快地跳,而且跳得非常好,老师跳完后说:“你们等下跳得也得像我这么好?”我们大家异口同声地说:“好的。”

过了一会儿,终于轮到我们这一排比赛了,我飞快地跳,跳了一半,我累了就休息了一下再继续跳。老师吹了一声口哨,我们就停了,我才跳了230几个,但我们这排有一个男生跳得特别快,居然一分钟跳了260多个。

第二次,又轮到我们比赛了。我飞快地跳,一不小心摔倒了,这次我又输给了他。

第三次,我再次飞快地跳,老师吹了口哨,我跳了250多个,但他只跳了240多个,我大声地说:“我赢了!”

最终我懂得了一个道理:遇到困难,要勇敢得去面对,困难就会向你投降,胜利是属于勇敢的人。

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篇11:品糖的道理作文300字

全文共 303 字

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今天,我和妈妈买了两包乳酸菌糖,回家后,我连忙拿了一包开始品尝。

糖的包装纸是银色的,上面印着一个可爱的小天使,张着大嘴巴,嚼着糖,似乎在等着我享用它。

我迫不及待地打开糖纸,一下子,白色的圆糖像调皮的娃娃般跳了出来,洁白的身子外还披了一件乳白色的外套,真讨人喜爱。

我小心翼翼地拿了一颗放进嘴里,嗯!先是淡淡的甜,如同刚开放的花朵的芳香,自然、朴素,后面味道越来越浓,最后变得又酸又甜,如同有苦有甜的人生,刺激、精彩。

一颗小小的糖果竟有这么好吃,我想了一会儿,悟出了一个道理:“人生就是一颗多姿多彩的糖,有时苦,有时甜,要慢慢品尝,才能知道真谛,就算绝望了也不要咬碎它,只要你相信它,你的人生一定是有颜色的。”

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篇12:跑步带来的道理作文350字

全文共 344 字

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体育课,老师又是给我们布置了一个艰巨的任务——先跑两圈操场热身,然后跑6圈或4趟小山坡。我果断选择了跑山。

跑山一直是我的强项。一开始,我在第五位,我的前面有三个女生组成的小团体,第一的陈冠宇已经看不见了。我的目标就是超过前面的三位。她们走走停停,但一看见我靠近,就说一声:“童诚来了。”然后三个人飞跑开来。怎么超过她们呢?我心里有了一个想法。

有一个成语叫“一鼓作气”,还有句话叫“一鼓作气,再而衰,三而竭。”我假装要超她们,她们加速,发现被骗了,又慢下来,这时我再来一下。三次之后,我完美的超过了她们,把她们甩在了后面。

跑完了一趟山坡后,许多人放弃了,改跑4。5圈操场,而我坚持跑完了4趟山,成了前5个完成的人。

事实证明,懒惰的人,哪怕想方设法也是无法超过勤劳的人,只因为两个字——坚持。

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篇13:不讲道理的同桌作文300字_写人

全文共 341 字

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我的同桌十分不讲理。

星期一,轮到他写循环日记,可他硬是不肯。我跟他讲道理:“我和袁佳乐已经写了四篇日记,你和白天益只写了三篇,今天你写,明天她写;或者你说服她今天写,你明天写。”他却有理似的大声嚷嚷:“反正我今天不写,明天写!你们谁爱写谁写去!”我顿时火冒三丈,真想一拳揍过去,可我还是沉下心,苦口婆心地说:“邓震,如果你不写,我们组就会扣分,就要罚本子。”他还是一副满不在乎的样子。看来他是敬酒不吃吃罚酒。我厉声道:“如果你今天不写,你就罚交一个本子给我,哼!”“反正我不写,本子免谈!”……

我俩的争辩越来越激烈。可他理亏在先,说不过我,便一头伏在桌上哭起来。这让我感觉我俩的性别互换了。好女不跟男斗,我就让让他,把这一幕载入“史册”吧!

唉,真希望邓震早日改掉这个不讲理的坏脾气!

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篇14:道理格言警句

全文共 326 字

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●天下惟理可服人

●田坎服水,道理服人

●理能服傲

●厚云才能降大雨,真理才能说服人

●无理不能服

●以理服人心服,以力服人身服

●以势服人口服,以理服人心服

●不要用皮鞭打他,要用真理说服他(哈萨克民族)

●有斧砍树,有理说服人

●棍子打人骨头疼,理性拿人心尖疼

●一时强弱在于力,千秋胜负在于理

●三人抬不过个“理”字

●天下之事,理胜力为常,力胜理为变

●以理服人心服,以力服人身服

●有理不怕势来压

●菜没盐无味,话没理无力

●人横前道理,马横有缰绳

●宁输拳头不输理

●暴力决不能摧毁正义(英国)

●愚蠢的人经常显示厚颜的暴力(爱献生)

●一切暴力都可以不经斗争使对方屈服,却不能使对方顺从----(托尔斯泰)

●想要凭权力和怒火确立其主张的人,却发现他的理由非常虚弱----(蒙田)

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篇15:表示说的有道理的词语

全文共 285 字

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【显而易见】:形容做的事情或说的话非常的有道理,非常的明显,极容易看清楚事实的真相。

【义正辞约】:道理严正公允,措词简炼。亦作“辞顺理正”。

【文以载道】:载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。

【通元识微】:通晓玄奥微妙的道理。

【颠扑不磨】:比喻道理正确,推翻不了。同“颠扑不破”。

【言之有礼】:说的话有道理。

【攧扑不破】:无论怎样摔打都不破。比喻道理正确,推翻不了。

【词严义正】:词:言词,语言;严:严谨;义:道理;正:纯正。指言辞严厉,道理纯正。

【入情入理】:入:合乎。合乎常情和道理。

【至德要道】:至:极,最。最美好的品德和最精要的道理。

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篇16:寓言故事的成语和道理:亡羊补牢

全文共 285 字

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邻居劝告他说:"赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!"

他说:"羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?"没有接受邻居的劝告。

第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。

故事道理:羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

它说明:羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。:犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。

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篇17:文章道理

全文共 252 字

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1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理

2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。

4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。

5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。

7) 做人不能太骄傲,要谦虚。

8)劝人要讲究策略。

9)不能找借口轻言放弃。

10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。

11)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性。

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篇18:非常有道理的简短故事4:不要随便占别人的便宜

全文共 261 字

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富婆牵狗散步,路遇乞丐。她傲慢地奚落乞丐:“你管我的狗叫声爸,我给你一百元!”乞丐说:“我要是叫十声呢?”富婆开心地:“我给一千!”乞丐当即冲狗喊了十声“爸”,引得观者如云。众目睽睽下,富婆只得掏钱给他。乞丐接钱,连声喊:“谢谢妈!谢谢妈......”

墨者说:这世界有时候就是这样,你善良, 别人都来占你便宜。你邪恶,反倒是人人都来讨好你。对于欺负你的人,你唯一的报复办法,用不同的方式,同样的态度还击一下,表示你对自己的尊重。同时,你要记住,不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。

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篇19:生活告诉我的道理

全文共 347 字

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都有人接送,突然间就让我独行,我无法接受。于是我的心情非常不好。我就走到家后院的一个小凉屋去闷坐着了。

我从窗户就能看见奶奶在唱歌,这时,我看见了我脚下的一根小草。我也想起了那首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”它孤苦伶仃,细嫩矮小,在这阴暗寂寞偶尔才有一丝阳光照射的小屋里,它却奇迹般地生长着。有谁为它浇过水,培过土吗?没有。我还发现,小草的身躯有点弯,它旁边有个倾斜的小石块,咦?难道是它顶翻了石块?于是我就想像着,它是曾经怎样地掀开那个重重的石块的。原来小草的生命力竟是如此的顽强。

小草是平凡的,这正如我们每一个人,母亲给了我们生命,我们就应像小草一样执着生存下去,独立而且顽强,路在自己的脚下。平凡的生活让我领悟到不平凡的人生真谛,成长的岁月里我们在感悟中体味生活的美。

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篇20:2024年弟子规读后感

全文共 331 字

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我阅读和背诵这篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一节 使我懂得了我们要尊老爱幼,尊敬长辈爱护儿童。努力做到听老师和家长的话,认真做好每一件事情。

第二节 使我明白了兄弟同学之间应该和睦相处。决不能贪图钱财。努力做到团结大多数人,做一个平易近人的好学生。

第三节 使我知道了只有早睡早起才能身体好,使每天都能精力旺盛地学好每一门功课。所以,我们每一个人都应当严格遵守作息时间。

第四节 使我懂得了做人不能欺骗他人,只有诚实待人才能使他人相信自已。我们要做一个诚实可信的好学生。

第五节 使我知道了人们应该爱护花草树木,保护好我们生活的环境。

第六节 使我明白了我们必须充分发挥自已的聪明才智,我要必须充分表现自已的才华努力学好每一科功课,争取做一个品学兼优的三好学生。

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