弟子规的道理800字合集20篇

最近，我阅读了中华传统诵读经典《弟子规》，获益良多。这本书里面有一句话：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。”这句话的大概意思是：凡是开口说话，诚信要占第一位，答应他人的事情，一定要想办法做到;没有能力做到的事情不能随便答应。至于花言巧语的方法和欺骗手段，就更不能使用。话说得多不如说得少，凡事要实实在在，不要说些不着边际的没有事实根据的话。这句话让我明白了“诚信”的重要，这也让我想起了自己做过的一件错事。

那是一个阳光明媚的周末，我刚刚起床，朋友们就一起过来找我，我惊讶地问道：“你们今天为什么这么早来找我了，往日你们都是中午才有空来找我玩的呀?”小洁说：“我们今天想找你一起去种黄豆。因为我们几个家里都没有黄豆了，想看看你家有没有。”我恍然大悟，赶紧进厨房去找，发现家里有些黄豆，便拿了出来给大家分。小静说：“我们只要六颗就够了，每人种两颗。你一定要记得用清水泡一下黄豆，我们下午四点半再过来找你一起种，好吗?”我开心地说：“好啊!”

送走了她们，我刚想找杯子泡黄豆，家里的电话响了，原来是妈妈打电话回来说，让我送点水到田里给她喝。我赶紧盛好水送去后，回来就打开电视看喜欢的.节目，把泡黄豆的事情忘到九霄云外了。

时间不知不觉到了下午四点，当小洁、小静她们来找我的时候，我才想起来黄豆还没有泡。小洁生气地说：“我们不是约定好了的吗?你怎么能不守信用，不讲诚信呢?你让我们怎么跟你做朋友?我们不喜欢跟不讲信用的人做朋友”我羞愧地说：“对不起，我没有用心记住这件事，我以后一定好好改正，不会出现不讲诚信的事了。请大家原谅我!”

经过我的真诚道歉，朋友们虽然原谅了我，但是这件事却像警钟一样长鸣在我的心里。读了《弟子规》后，我更明白了“诚信”的重要，懂得了诚信是人与人之间基本的交往原则，懂得了“人无信而不立”的道理，它会一直成为我人生的信条和座右铭，鞭策我前行!

《弟子规》给人的第一印象就是简约。可实际上，他是简约而不以繁华。《弟子规》给人读起来朗朗上口，都是三个字所组成的。不像散文一般给人耐人寻味的感觉，也不像说明文般复杂。它有着的，不过是最为朴实的语言。也就是这些朴实的语言构成了《弟子规》这篇让人牢记的千古绝文。《弟子规》它教会我们如何对待朋友，如何对待亲人，还有一些常识。它教会我们如何读好书，甚至于教我们如何做人，让我们懂得人生的意义。它是博大的，它是无私地，无论过了多少年，一千年、一万年，还是一亿年，它始终如一，它像青莲般不染世俗的污秽，洁身自好。像小树般不停向上，像阳光般照亮别人的一生，它不求回报。只愿人们都可以参透人生、热爱人生、喜爱身边的一切，好好珍惜人世间的人和物。《弟子规》中的知识多，却并不复杂，因为它所包含的全是一些平常的做人处事的方法。它所拥有的不过也只是一些最为简单的道理，那些平常人们会遗忘的道理。有人说，书，便是你的朋友。一本坏书迷了人心。一本好书，教会你如何做人。而《弟子规》就是一本好书，一本教会了我们如何做人处事。它是一本集先人智慧于一人的书，是古人留给我们无与伦比的宝藏。在文化里，它闪着不灭的光，一点一点，渗进人的心里，一丝一丝滋润人心，就像一个太阳，好像文化的世界里，缺了它便再也看不见光明了，再也没有可以指引方向的光了。文化的世界里，缺了它便不再完美。无论晴天下雨，无论酷暑寒霜，它都屹立在那里，经着风吹雨打却始终不倒。它是文化的又一个里程碑，是我们的启蒙老师。它历经数百年的风霜，仍完整的呈现在世人的面前。它是坚强的，是不屈的。它的意义是让人们难以抗拒的，它的真理是每一个人都应具有的。它的美丽，是世人共睹的。不以任何人为偶像，我以《弟子规》为规范。一点一滴，尽力做到最好。《弟子规》，我的老师，我的朋友，它指引着我走向黎明，引领着我走向成功。

我爱书，更爱读书。因为书是阶梯，更上一层楼;书是面包，给人精神上的养料。读书如水，滋润你的心田;读书如火，点亮你的希望;读书如翅膀，帮助你遨游天宇。阅读优秀的书，可以助人圆梦。

在读书的过程中，我时常会遇到各种各样的美的语言，我会记住它，并学会运用它。下面我就拿我读了《弟子规》以后的感受谈谈我的体会吧!《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其中，最使我难以忘怀的是这一段“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”

这一段《弟子规》的意思是：父母亲叫你的时候，要立即答应，不能迟缓;父母亲叫你做事的时候，应马上去做，不能拖延偷懒。对父母亲的教诲，要恭敬的聆听;父母的责备，要顺从接受。奉侍父母，要用心体贴，二十四孝的黄香(香九龄)，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，太值得我们学习!早晨起床之后，应该先向父母亲问好。我回家之后要向父母亲报平安，使老人家放心。

读了《弟子规》之后，我才觉得自己以前是多么不懂事，不听话。父母教训我时，还时不时的顶嘴。父母叫我做事时，我总在那抱怨说：“为什么不叫哥哥做，偏偏叫我做，难道我就是你们的奴婢?”学习了《弟子规》后，我懂得了每当父母亲唤时，恭恭敬敬的回答不能蛮横无理;父母亲教训时，应认真改正，不能强词夺理!可见，读书是一种增长知识的途径，也是一种提高修养的过程。所以，现在的我，一定要把书读好!人们常说：“一日无书，百日荒芜。”也就是说，现在的我，一天没有书看，做什么事都枯燥无味。

书是精神食粮，这可不是我们吃的那个饭，而是我们精神上的支柱。书不能给你物质上的财富，但它却能给予你精神上的安慰。展示你自身最高尚的修养;读书是一把打开心灵深处的钥匙，打开你内心最丰富的情感。多读一些好书，可帮助我们在圆梦的路上走得更快!

“弟子规，圣人训;守孝悌，次谨信;泛爱众，而亲仁;有余力，则学文……”从幼儿园开始，我就能随口吟诵《弟子规》，背得琅琅上口。然而那时，我并不大明白里面所讲的含义。

上了小学后，学校让我们多诵读国学经典，了解我们祖国博大精深的传统文化。每天晨读都有《弟子规》、《三字经》、《千字文》之类的国学经典。渐渐地，我便对《弟子规》内涵有了进一步的理解。

《弟子规》相传是清朝李毓秀所作。它是中国旧时的启蒙课本，主要记载了圣人对学生的训示，教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……它让我们不仅了解古文化知识，还能汲取先人的智慧。

读了《弟子规》，最令我印象深刻的部分是：“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”这两句的含义是：在家中父母叫我们的时候，我们要及时回应，不能慢吞吞地回答。父母有事要我们去做的时候，要赶快行动，不要借故拖延，懒得去做。

父母教导我们时，必须恭恭敬敬地将父母的话记在心里。当我们犯错的时候，父母责备时，我们应当顺从地听父母的教诲，并且承担自己所犯下的过失，不可以顶撞父母，再让他们伤心生气。记得有一次我生病了，妈妈带我去看中医，带回几包中药回家煎熬。药煎好后，妈妈盛了一碗药汤让我喝，我刚喝感觉有点烫，就说：“那么烫叫我喝!我不喝!”妈妈急忙去把药汤降温，我喝了一口太苦了，大闹不喝了。妈妈苦口婆心的劝导，我不停顶撞，气在心头我就把药汤倒掉;妈妈两眼充满泪光，默默无言的走进房间伤心落泪!我愣了一下，不知如何是好。父母含心茹苦把我养育，我尚末为他们分担，还让他们生气，真不该。此时，“父母教，须敬听;父母责，须顺承……”在我心中回响，我急忙去厨房煎药。

学习《弟子规》，可以引导我们养成良好的行为习惯，树立正确的价值观。常常读《弟子规》等国学经典，真是让人受益匪浅啊!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话是不错的，书确实能领导人类进步。在我的家里，映入眼帘的全都是书的身影，尤其是我的房间，简直是一个书的世界。从我小时候到现在，我已经读过了许许多多的书，有《史记》，有《论语》，有《后汉书》……但是令我感触最深的是那本“国学经典”《弟子规》了!

《弟子规》这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范，他规定了学生主修的六门课和辅修的一门课，这本书里不知含有多少人生哲理。其中，“父母教，需敬听，父母责，需顺承。”这两句令我深表惭愧。记得有一天放学后，我约了几位小伙伴一起去工商局痛痛快快的打了一场篮球，一直打到了晚上10点才回家，回到家之后，妈妈大声斥责我，而我不但不听从，反而破口大骂：“你以为你谁啊!瞎嚷嚷!”现在，我一想起这件事，就感到非常对不起妈妈，妈妈头上那一丝丝白发都是因为我造成的。

记得有一次，我在网上看到过这样一段视频：一个没有钱上学的孩子，却被父母教育得那么井井有条，他和父母每天都去捡别人扔掉的菜，拿回家洗了洗，自己用刀切成片，放进锅里炒，炒好了，闻一闻，真香啊!自己试一试烫不烫才有条不紊地喂妈妈吃，妈妈吃饱以后自己才吃，弟子规中的“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”他们家做到了!而我们呢，等爸爸妈妈做好饭菜之后，还要爸爸妈妈请我们吃。

这次语文期末考试的口语交际，讲的是一个小男孩和妈妈一起坐地铁，中途一位阿姨带着小宝宝上车，小男孩主动让了座，然后在妈妈休息时，用手为妈妈垫着头，还帮妈妈背包。这个小男孩真是一个孝道，懂得感恩的人，我真敬佩这小男孩，我一定要向他学习，学会做人处事的道理，尊敬老师，孝敬父母!

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我觉得《弟子规》对我的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己，做一个对社会有用的人。

作者：刘烨林

记得在小时候，我总是不懂得道理。比如，出去逛超市的路上，我就拿了一个小小的零食，吃完了就扔了，根本不懂得环卫工人的辛苦。

那是一个酷热的夏天，妈妈带我去新世纪买鞋，路上，我的肚子也会偶尔“咕噜！——咕噜！——”的叫几声。我就对妈妈说：“妈妈，我饿了，能不能给我买点儿东西吃啊！”说完，我又摆出一种很祈求的表情。妈妈看我的样子不是装出来的，就带我去超市里买了几个零食吃。我一把零食拿到手，就跟拿到了金子一般，爱不释手。妈妈已经去哪里结账了。我就一直盯着那包装很刺眼的零食。

不久，终于出来了。我一边吃着零食，一边看那双鞋子让我喜欢。一双双鞋，从我的眼底下溜走。我一看手中的零食，给吃完了，就二话不说，立马把垃圾袋子扔到了地上。

“林林，这样是不对的，这里这么干净，不要因为你的一个小小垃圾袋，影响了整个屋子。”妈妈看见了，皱着眉头对我说。

“但吃完了还会有专门的人扫地啊！”我有着若无其事的样子。

“就算有专门的人来扫的。但是，他们每天这样很幸苦的。你要做一个有道德的人。”妈妈有着很着急的样子。

我听了，觉得有点道理，想想我也不是那么没有同情心的人。就把垃圾捡了起来，扔到了垃圾桶。妈妈看见了，对我竖起大拇指。就这样，我以后不在这样扔垃圾了。

还有一次，在家里的时候。我一回家就看电视。妈妈对我说：“林林，要先写作业，这样就能保质保量的完成，如果有什么作业忘了写，还有时间补上。”我听了，根本没听见去，心里有点害怕。觉得妈妈这样也是为我好。说完，我就写起了作业。过了几天，我写完了。就看电视，妈妈又说。

“林林，你现在可以复习讲过的内容，这样基础就扎实了。”

“你不是说先写作业在玩的吗。我已经写好了。”

“但你和考试的时候会后悔的。”

我听了，觉得成绩最重要。于是，又赶紧复习。

妈妈说的话都很有道理，我以前真的很不懂得道理，经常干不该看的事，现在我不像以前那样了。我懂得了道理。

看着日历上用红笔圈上的那个数字，便想起了那一天，那一次的戏弄，悲惨的结果和尴尬的结局。

在寒假的一天，我的朋友陈滢竹过生日。我们合计好约定在两点钟左右的时候去一趟好利来，亲手给她做一个蛋糕。就在我们忙的热火朝天之时，我的手机不要命似的响了，赫然是陈滢竹的。为了不暴露我们的作战计划，我有意不说，假装打游戏蒙混过去。我们的速度又加快了一些，终究赶在三点半之前完成。

正当我准备上车时，我的死党——楚子轩偷偷叫我过去，准备恶搞一下陈滢竹。我们神不知鬼不觉的用眼神交流着，直到到达饭店。

由于我们的保密工作做的十分到位，所以陈滢竹并没有发现这个蛋糕，我们也只字不提。进行到一半的时候，我们才光明正大的把蛋糕拿出来。陈滢竹十分好奇地询问我们这到底是什么，我们笑而不语，让她自己拆开。她看到这个蛋糕十分开心，亲自切了蛋糕发给我们。

待大家酒足饭饱后，打游戏的打游戏，说话的说话。我余光一瞥，看到楚子轩的手势，点头示意。他偷偷摸摸地切了一块蛋糕，而我则走到陈滢竹身后，左手拍她肩膀，右手则向后伸，接过楚子轩递来的那块蛋糕。等到陈滢竹回头时，我猛地将蛋糕糊在了她脸上。

霎时间，所有的同学都在关注我们。我慌了，在陈滢竹跑的那一瞬间，以及留下的“你俩给我等着”时，就感到就感觉到了她的怒火。全场一半的人看着我俩，一半看着陈滢竹的背影，甚至有人过来询问。我们不知所措，站也不是，坐也不是，一时间分外尴尬。我没想过，她的反应竟如此之大。我心怦怦的跳着，手心里都是冷汗。

她回来了，气势汹汹地冲我们走来，我们甚至都能看到她背后的黑气。他对我们拳打脚踢的，因为我们有错在先，所以我们也没还手。最后还是同学劝说后才放过我，但是余怒未消

这时李鑫走了过来，向我们解释：陈滢竹是一位非常高冷的女生，而我们这么做无疑是丢了她的面子。我们决定向她道歉。她听了没说话，但神色确有了明显的改变。

人生成长的过程中，会有许多的过错，过错的背后总会有一个让人铭记在心的道理。这一次突然让我懂得顾及别人感受，这个道理或许会陪伴我一生，让我永远铭记。

有时会想，岁月悠长，究竟什么可以永存？思考良久后，我的答案是：哲理。

在我的理解中，哲理可以给迷茫的人指明方向，可以给挫败的人重新亮起曙光，甚至可以让一个人的灵魂重生。

在生活中，哲理可能是伟人的高谈阔论，也可能只是身边人一句简简单单的话语。

如今的我已步入中学，现在的我之所以可以收获好的成绩，全在那年老师给我的一句话中。

小学时期的我有一个很大的缺点——粗心。经常因为一些本不该有的失误，让白净的试卷添上几道红痕。可当初懵懂的我不以为然。

我当时的思想就是只要基本思路对了，就不必在意那些细节。然而事实告诉我：我错了！

在一次大型考试中，我因没有看清题目要求把给出的符号全部除去了，结果可想而知。

在出成绩的那天，当我得知我失分的原因时，我沉默了。

老师了解我的情况之后，把我叫到办公室，她没有责备我，只是给我讲了一个故事……

某大国在测试一场重要又极其危险的技术操作时，失败了。伤亡人数众多，造成了巨大的损失。而一切悲剧的背后，只是因为一个数字——0。

我一下子愣住了，这才是粗心引来的巨大悲剧！此刻满脑子全是懊悔。如果当初认真一些的话，又怎会落得如此下场？“失分的原因，在自己身上，不要以为许多事情大体掌握了就可以，关键还要注重细节，就像刚刚这个故事，因为多了一个“0”而酿成如此大的悲剧，这是一个很惨痛的教训。”老师的重心长地对我说，“我希望你能理解我的用心，今后我不希望有类似的错误出现。做任何事，不仅要动脑，更要用心！”老师的话语，猛地点醒了我，我还能说什么？一股热血涌上心头，那时的我心里只有一句话——“我必须要改”。

两年后的我实现了对自己的承诺。回想起曾经，真是觉得可笑，再回想老师的话语，这就是改变我人生的哲理啊！

也许世界就是这样，一个渺小到不被关注的事物往往就会酿成大祸，在人生之路上，细心绝对是一项必备技能。

人生犹如一本书，我们行走在人生的道路上，不断充实书中的内容，而生活则在这本书中画写道理经验，使我们可以把握其中规律，更好前行。

所谓“做人的道理”涵盖甚广，有待人接物的态度，如真诚友善；有成就生命的品质，如勤勉坚毅；还有立足社会的规范，如守信坚持……生活即做人，生活中的点点滴滴都是在你与别人的相处中完成的，这也是生活在无形中传授我们道理的过程。因此，唯有把握生活细节，方能悟做人道理，实现人生价值。

道理，自古存在，那些合乎法与德的道理，被人所推、为人所仿，或是历史的经验，或是先贤的学说，或是长辈的教诲。然而，每个人所悟之理不相同，并非每一个“至理”都是真理，若不加判断，一味将其全盘吸收采纳，那么你会在特定时刻，犯下看似正确、实则违背法律道德之事。唯有在践行的过程中，辨清生活教给你的做人道理，才能真正把握前行人生的方向。

有人会说，与其耗费时间与精力去辨清生活道理，不如依古人之言、遵现实之法，规矩处事来得轻松实在。其实不然，因循沿袭，确实不用因辨别真伪而费脑，但常人有言“汝之蜜糖，彼之砒霜”，生活是个性化的，做人道理亦是，若是固守常理，变成墨守成规、因循守旧，会让人变得固执呆板，会让人与现实社会脱节，显得格格不入。那么，在人生沉浮中，辨清生活教给你的做人道理，就成了你个人发展中的不二之选。

当下的我们，则更加需要这样的“做人之理”。快速发展的社会，带来了先机，也带来了危机。为了利益而破坏规则的企业被曝光，为了私利而不顾他人权益的贪官频现，为了自国安稳和经济巨润的大国摩擦使人震惊，总有一些人将社会上的“做人之理”抛弃。可是我们看到，不法企业惨遭淘汰，巨额贪官纷纷落马，贸易大战最后自食其果，生活教会了我们辨清真伪、善恶、美丑，而不顾“做人的道理”的人终将受到惩罚。

因此，我们要把握“生活之理”，因为不论身处何处，它都会带给我们前行，即使陷入谷底，也会在黑暗中看见光明。

行走人生路上，我们要辨清道理，唯有一路前行，把握生活的片刻，感悟汲取。愿你我能把握生活，辨清做人的道理。

无论何时何地，我们的耳边都充斥着脍炙人口的名言警句，封建文明孕育出的金科玉律，醍醐灌顶般的逆耳忠言，但真正的道理，却不仅仅是空口白话，而是从生活中体悟出的人生真谛。

诚如李嘉诚所言：“年轻人该走的弯路，一米都少不了。”凭借听来的“大道理”，又怎能指望自己“过好这一生”呢？年少不知愁知味，不黯世事的少年，如何在苦难哲学中体会到所谓心灵的安宁和新生的力量？只有被苦难洗礼过的人才会发现，加缪所言“真正的治愈是带着痛苦活下去”这几个寻常的字眼闪烁着耀眼的光芒。脱离现实生活的人，是无法品尝到“收获道理”的喜悦的。

在社会这个大课堂上，我们真正领悟到了那些儿时在课本中或晦涩难懂或朗朗上口的话，归根结底也不过是诚信尊严、惜时、爱这几个亘古不变的主题。一直撒谎的代价，远比十句诚信相关的名言更令人刻骨铭心；为了金钱、声誉，抛弃经营理念的黑心商人，在辗转反侧的一个又一个夜晚里，学会淡泊名利、坚守初心；荒废学业、沉迷游戏的当代学生，一次次地挣扎于明白惜时的重要性；嗜赌的中年人，在因败光所有积蓄无颜面对家人，却得到亲人的包容时，才恍然大悟，原来爱竟是如此伟大。

错误本身没有意义，就像道理一样，如何在错误中成长，将领悟出的道理转化为行动力，才是人生的必修课。“天可补，海可填，南山可移”，只要不是罪不容诛的过错，都有被原谅的权利，更重要的是反思与总结如何规避再次犯错的风险，小到一局游戏，或一场考试的失利，大到关乎命运的选择，都是如此。

道理不是生活的调味料，而是柴米油盐般的刚需，但只做一个会空谈大道理的人，无疑是可悲的。将错误进行总结反思后，必不可少的是践行，如何将爱、尊严这样磐重的话题，肢解成便于实践的实际操作，同样是生活教会我们的。看到老人小孩摔倒了，该怎么办？金钱利益与正义冲突时如何抉择？急躁懒惰时如何收拾心情继续前行？这是生活给我们出的考题，意在验收我们对“道理”的掌握程度。

愿你我都能在生活的点滴中体悟出道理，将一个个道理串联成行动力，在考验降临之时，能够不乱阵脚，从容淡定。生活在左，道理在右。

每一次上作文课，孙老师总会给我们带来好玩的事情，让我们在欢乐的海洋中畅游，有时孙老师还会给我们带来有趣的魔术，让我们意犹未尽……今天又要上作文课了，我满怀着期待，等着去揭开这神秘的面纱。

孙老师先拿出一个盒子，对我们说：“魔术师变魔术，都要用帽子，而孙老师变魔术要用这个盒子。”说着，就把盒子举起来，让我们看，我们仔细地端详了一下，这个盒子颜色搭配地很漂亮，黑黄相间，仔细看，这些颜色之间，还有美丽的花纹呢！不过我们左看看，右瞧瞧，也没有发现什么特别之处，只不过是一个普通的盒子而已。这时，孙老师又发话了，说“请大家猜猜这里面有什么？”这时于锦添说：“孙老师，别卖药了，快点告诉我们这里面有什么吧！”秦艺洺又说：“肯定是钻石。”张耀然和秦艺洺结成同盟，说：“应该是钱吧！”我们听了捧腹大笑，说真是两个小财迷。”……

但是，孙老师说，我们猜的都不对，这是对你们有用的东西，同学们更是丈二和尚摸不着头脑，有的猜是钢笔，有的猜是橡皮，还有猜……但孙老师又摇摇头，说不对，随后又把盒子递给了王晨馨，王晨馨左摇摇，右摇摇，又放到耳朵边听了听说：“我只听到了一些细微的声音。”

紧接着，孙老师又让我们每人轮流摇了一遍，终于要轮到我了，我拿起盒子，轻轻地摇了摇，因为我怕把里面的东西摇坏了，但是盒子里的东西，我怎么摇也摇不动，正当我准备第二次再摇的时候，盒子已经被别人拿走了，唉！没办法，只好听别人的答案了。有的说是球，有的说是墨囊……

现在真正到了揭开谜底的时候了，我三步并作两步地跑到孙老师身旁，准备看一看这个谜底，孙老师慢慢地把盒子打开，显得十分神秘，只见盒子里有一张红彤彤的纸条，上面写着四句话，分别是：打开生活之门用心品味生活，点燃创作火花，写生活化作文。我看见之后，笑眯眯地回来了，把它们铭记到了脑子里。

今天我懂得了一个道理，生活中处处有写作的材料，只要用心观察，就一定能写出好作文，让我们受益无穷的！这也是孙老师的良苦用心。

卡夫卡曾言：“我是自由的，那就是我迷失的原因。”而不论置身任何时代，对于纷繁世象中自由漫步摸索的我们，又该如何在芜杂的外象中拨开云雾，在迷雾的缭乱中站定点亮世象之外的根本与道理？

若说生活是自然图景，个人经历、人际纽带的集合，那么道理或许就来源与个体观察上的主观归纳联系。自然的运行中，洞察的是与日常起居相关的用度方法；交往的积累中，沉淀的是为人立世的基本准则。我们在观察生活万象中构建着社会标准，道德原则，并在经验的口授身传中将生活的道理延续流长。

因此，生活万象堆砌，其本身存在实则不变，变化的是人们加以观察整合的目光，即如叔本华有言：“事物本身是不变的，变的只是人的感受。”

然而而今追求感官刺激，人们的主观感受被日趋丰富的外象填满无余的当下，观察的目光是否所向皆有用？不加思索的攫取摄食，最终究竟是体悟道理的方式，还是膨胀的物欲刺激？

“世界不过是思维的运作。”如何将客观所融及之表象内化为主观世界的精神指引，或许各中关键便是思维的投入，眼之所及需要有效整合，脉络厘清依赖深入思索。

这种思索，是对观察到的世界的抽取脉络、分类归纳，“事有必至理有固然。”而没有了思维的参与，表象终究只能成为理所当然的浅薄存在；富于启发的万事万物，也难以在空洞的目光中凝聚出震撼人心的力量。

同时，我们也不应忽视个体差异所带来的结论偏差。世象本就各色各异，主观价值的不同加诸其上，更是碰撞出了不同个体眼中的各色生活。而唯有思索自己所理想的境界，个人价值与生活表象的协调统一，才能做到即使表象多变，最终也能做出属于自己的取舍判断。乃至攀援至去留无意，不以他人观花之行涉自己寻芳之路。

当然，还应看到的是，无数人将个人价值定位于批判戾气，观察与取舍出社会的阴暗，情愿溺于泥泞而控诉出全体的污浊。由此，思索之后，观察之中，不应只是快意于一时宣泄，生活万象，道理各色，我们更应以主动面对，构建未来的态度将无声之理施就天下四方。

“超以象外，得其环中”需要深思的沉淀，呼吁理性建构的回归。

有人叹“听了许多道理，仍过不好这一生。”认为人生真理难求。但也有人说，“做人的道理生活都教给了我们。”生活无言，我们如何从中体悟为人处事之道？

古人有云“世事洞察皆学问，人情练达即文章。”为人处事之道渗透于生活的点滴，生活对我的教导有时如春雨润物无声，但更多时候以苦难挫折磨砺我们，生活教给我们的道理不像数理定律不可更改，不同的人，不同时代，都可能有不同的人生真义。正因其特征，我们要追寻人生真义，必须在生活中寻找。

寻找人生的道理，查阅书籍是绝对不够的，我们应该走近生活，热爱生活，方能在生活点滴之间毫末之处窥得人生真义。

然而有人认为，人应立鸿鹄志，有大作为，心中应怀天下事，生活的细枝末节中如何寻到人生大道理，不过是为人处事的小聪明，不足为道，诚然，寻找真理需要目光放远，但更需要立足当下生活。抬头看见了月光，低头还要捡起六便士。没有现实生活的理想只是一句空话。没有“扫一屋”的辛勤，何来扫天下的担当？

成大事不拘生活表象不过空想着的诡辩，真正的伟大者往往饱含对生活的热爱。苏东坡在绘画时领会“成竹于胸”的创作内涵，在烹饪中悟出“人间有味是清欢”的哲理。正因为他在任何境遇有对生活始终如一的热爱，从生活中寻找真知，才能铸高贵的品格与旷达的胸襟。若能对生活持有热爱，踏实过每一天简单平凡的生活，或也能如东坡一般，于苦难中品出乐味，在生活万象中瞥见无形的人生真义。

纵观当下，飞速发展的时代吹来了变革之风，而猛烈风势同时压弯了新一代青年的脊梁，吹散了对生活的热爱。在快节奏生活的裹挟下，有人以“诗和远方”的蜃景麻醉自己，脱离人生的现实土壤，有人于物欲中迷失，埋头争抢蝇头小利，抛却了更深层的追求。体悟为人之理当立足生活，以更纯净而去物欲的目光看待生活，怀理想，应以当下生活的根基追求远方。生活教给我们做人的道理，需要我们热心而求。

心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。心中追寻茫远的人生真义，怀热情走到生活静处微处，无声之处，哲理之音殷殷作响。

习总主席曾经作出提倡：“既多读有字之书，也多读无字之书。”那么，“生活”这本无字之书究竟教给了人们怎样的做人道理呢？

简媜曾说：“箪食瓢饮不美，美的是居陋室不改其乐的人；竹簧短篱不美，美的是采菊东篱的人。”在我看来，生活所教给人们的，并非只是柴米油盐的调和，也不只是衣食住行的需要，而是一种追求心灵安居之所的能力，更是一种满足精神舒畅之需求的办法。

一如梭罗在生活面前毅然拿起一把小斧，来到瓦尔登湖边，探寻“滤去一切后的生活本质”。瓦尔登湖边的鸟叫虫鸣，无疑为梭罗的精神高地带来了缕缕和煦的阳光，他在湖边的生活中收获了探寻生活本质的乐趣，也修筑了属于自己的精神家园，找到了自己的做人道理。

然而，当这个社会物欲横流，又有多少人能够摆脱柴米油盐的束缚，去追寻自己的精神家园，找到属于自己的做人道理呢？

在这功利主义愈加横行的当下，若人们能够摆脱物质的束缚，在生活这“无字之书”中找寻属于自己的为人之道，那么，也许这个社会也能收获一份对精神高地的向往与追逐。

当然，这并不是说人人都得如梭罗般放弃物质，与世隔绝，独自彳亍，默默思考。相反，如何在日复一日的物质生活中追寻做人的道理，才更值得现实语境下的每一个个体细细思考。

苍旻遐缅，人事未已。林俊德在生命尽头为祖国坚持工作，找寻到了为国效力的为人真谛；张竹青在面馆门前一次又一次地展现摔面技艺，坚守着一道菜肴背后的内涵。殊途之中，无论为国尽力还是为传统坚守，二人都在追逐为人之理的过程中实现了自己的人生价值，亦为社会之清明与发展做出贡献。

然而，有人却最终迷失在物质的纷繁中，只顾眼前的物质生活、只顾当下的功名利禄，放弃了精神高地的建设与坚守，最终沦落为终日劳苦而庸庸碌碌的“赚钱机器”。

的确，在人生的灿烂烟火后，功利与物质享受的浮华幻象总是一闪而过，而始终留存在人们心头的，是生活所教的做人道理璀璨夺目。

在生活这无字之书中，愿人人得以体悟做人的道理，唯有如此，精神的高地才会郁郁葱葱，灵魂的河流才能碧波荡漾。

道理殷本名殷晓艳，丙申初年已在胜利实验学堂五一班当班主任，时常给学子们讲道理，灌心灵鸡汤，连年轻黄也说：“你们的殷老师有人情味，给你们和和气气地讲道理。”

她两眼弯赛月牙，笑赛花朵般灿烂，二十六开外，红唇皓齿，肉肉，软软的脸真叫嘛可爱！张口说话，声音打胸腔出来，哎哟！那是带着丹田气，远近一样响。真可惜她样样都厉害，要是当个演说家，心理学家，画画老师，说不定都绝了呢！她就是出口成章，能说会道，让五一班学子不得不佩服她。

一日半晌，道理殷知晓有几位同学对自己有不满，有意见后，便火冒三丈，不动声色地缓缓走到讲台边上一靠，打开同学的日记读了起来，又走到讲台中间一站，先是滔滔不绝地训话，我一听：“你们怎么这么不能理解老师呢？提建议也不是这么提的呀！”抬头一看，只见她脸通红通红的，但不一会儿又心平气和，不等我们怦怦直跳的心平静下来，她便语重心长地对我们诉说自己的心里话来：“带这个班，其实一路挺辛苦的，先要有耐心，解决关于28号父母与孩子的事，又要承受山大压力，和家长、孩子再三再四地沟通。还要批成堆的作业，回去也没时间照顾女儿，对女儿也很愧疚。”我们听了，有人情不自禁地揩揩眼泪，有人眼眶红了，也有人百感交集。她又对我们谆谆教诲，说起来更来劲，就赛关不住的水龙头，开始滔滔不绝地讲道理：“希望大家都能有所感悟，体谅老师对学生的用心良苦，也能做好自己，给老师减轻负担。你们要知道，当老师工资也不多，也不好赚，不容易呀！”这一来，道理殷对我们的循循善诱也真是讲绝了！讲得我热泪盈眶，全班同学都感动不已。讲得我心里也默默说道：殷老师太劳累了，我们不得不服，去体谅她！殷老师这位心理医生把话一说，便说服写日记的那两位同学，也改进我们对于学习生活中老师给我们的看法，提高生活之间的质量，让我们学会常怀感恩，去感谢，回报老师。

没错，殷老师“道理殷”就是独一无二的，道理讲得最绝的，你不得不信吧？我打心眼里钦佩道理殷这位班主任！

《弟子规》是一本凝聚了中华美德的书，“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。”羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。父母每天为我们操劳、奔波。如今他们银白的发丝，无情地占据了他们的头发；脸上一条条的皱纹，在他们脸上筑成一条条横沟；手上长满了老茧，变得粗糙。这一切都是为了我们，我们怎能不知感恩回报呢？

回忆小时候，从只会在襁褓中哭泣，到第一次离开父母，独立生活住宿，我们都经历过无数个第一次。第一次光着脚丫子在地上学走路，体会着父母细心的指导，第一次哭着在学校上课，内心却想着父母来陪伴我们；第一次拿到学习成绩，望着父母欣喜的笑容……这无数个第一次，也许已经被我们慢慢地淡忘了，但是在父母的脑海里却无法抹拭。无数个第一次，父母悄声无息地在其中倾注了多少心血，付出了多少爱。

在漫长的人生道路上，我们遇到挫折时，是谁鼓励我们，给予我们信心？遇到伤心事时，是谁安慰我们，让我们振作起来？遇到难题时，是谁帮助我们，使我们度过难关？是父母，是一生都在为我们操劳的父母，是连琐事也会为我们担心的父母，是投入了无数爱在我们身上的父母。

父母的心，有时严厉如法官、有时温暖如太阳、有时慈爱如大地；父母的心是为了我们、父母的爱是为了我们，父母的汗水是为了我们。因此，我们应该付出自己的孝心，孝顺自己的父母。如果我们现在不尽一份孝心，一份能力，那么等到晚了，后悔就来不急了。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

孝，是父母工作累了，为他们端上一杯温开水；孝，是放学归来，亲昵地说声“爸爸妈妈，我回来了”，孝，是每天空闲之时，为家做一些力所能及的事。孝无时无刻不在我们身边，我们只有付诸我们的行动，才能报答我们的父母。“滴水之恩，当涌泉相报”。

天空，因为有了白云的装扮，才显得静穆安祥；鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯鲜润；家庭。因为有了亲情的滋润，才显得平和温馨。而孝是绽放在亲情里的一枝最美的花。让只会索取的我们，付出行动报答我们的父母，让他们感受我们炽热的心。

它，总如清泉，每感茫然之际，涤净他们身上的尘埃；它，总如轻风，每处苦闷之时，驱除他们心中的烦扰；它总如明灯，每在迷惘之时，照亮他们前行的道路。

在东方灿烂皇冠宝座上，矗立着一颗璀璨的明珠——中国。他，凭着那份理念，那份信仰走过了几千年的风风雨雨，随着春雷的一声巨响，他实现了祈望了几千年的梦，而那引领古老的中华民族冲破暗夜，探索前行的最大功臣莫过于《弟子规》了。

古人云：“百事孝为先。”那“孝”是人的根本吧！

周朝的文王为父亲安适开止，每天鸡初鸣，天未亮就向自己的父亲请安并让父亲脸上充满笑容，天天如此，从未感到一丝疲倦或是不耐烦。

一代君王都能舍其金躯之身，忘其金贵之体，有如此孝顺之心，何况是平凡的我们呢？也许正因为他的孝行感动了天地，使其开创了国家八百年的基业，成为中国有史以来最长久的朝代。我们不能不说他所依靠的就是他的圣德啊！而作为当代的我们，面对着为我们奉献了自己一切的父母，面对着他们所给予我们无私的爱，试问我们又怎么能输给古人呢？

“凡出言，信为先。”孔子曾说过，“假如一个人没有守住信用，就不知道他有什么可以算得是人的了。”由此可见，“信”乃做人之本。

我们的大文豪鲁迅先生宣称要“弃医从文”，决心要揭出几千年来的民族劣根，以引起疗救的注意。于是乎，他为自己的信念用辛辣的笔来唤醒麻木的中国人，指引清醒的人们与一切恶势力进行顽强不屈的对抗。最终，他坚定了人们心中的信念。

然而，多少年后的今天，物欲的横流冲扫着社会的腹地，人类的良知在水深火热之中痛苦的徘徊。于是，历史的洪钟叩响浑厚的激音，穿越时光的洪流，震撼了今人的灵魂。21世纪的我们，被誉为有高素质的知识分子，又怎能失去做人之本“信”呢？

在科技发达社会进步的今天，从物质享受的高度发达到精神世界的极度衰败，这个世界变成了一片欲望的海洋，充斥着竞争、斗争、战争的价值观，充满了刺激、享受，纵欲的人生观。而中国以五千年传承不息的中华传统文化验证了《弟子规》必将以其灿烂的火焰，为我们的人生照亮一片坦途。

马路，树木，人行道，都是在平常不过的景物。我如往常一样放学后在车站倒车。

由于昨天的彻夜不眠，导致今天的自己集困意、疲乏、烦躁于一身。车子又如预想的那样“千年等一回”。今天的人不多，但车很不平稳，就好像飞驰在云端的过山车不停的躲避障碍物，有随时随地掉下去的危险。一路上，司机一直都是急刹车，车里的人也不停的打着趔趄，每个人心中不由的涌上怒火，都开始小声议论起来。但司机却置若罔闻，依旧我行我素。车里的气氛也由原先的平静突变为“乌云密布”，大家的心中又多了几分沉重、压抑。

这时，一位衣着正规列车服的女士走向司机：“你会不会开车？后面那个老奶奶都快被甩出去了，哪有这样开车的。”这位女士对司机是一顿斥责，司机瞬间面红耳赤，但却丝毫没有反驳。这位女士又“理直气壮”道：“乘客至上，你这样开车，怎么当司机的？刚才那个老奶奶抓都抓不住，你能不能把车开得慢点？”最后的语气中带着委婉地请求。司机又一次的默不作声给车中蒙上了挥之不去的面纱，凝结的空气预示着人们对接下来的事的好奇。这时，司机先来了个急刹车，然后汽车开始缓缓开动。很显然，他在默默的与这位女士抗衡，来往的车辆一一从我们眼前闪过。时间也由一秒变为一分，有一分变为十分，于是我们开始了长征般的漫漫旅途。

这位女士为乘客着想是值得提倡的，但他的说话方式过于粗鲁，以至于司机以蜗牛般的速度“蠕动”，给我们带来了极大的困扰。时间就这样一分一秒的流逝，它流过面庞，流过指尖，飘向空中，消失在漫无边际的云海中。不知过了多久，那位女士终于要下车了，下车前还对司机微笑着说：“谢谢你。”然后才小跑着下了车。

下车后，汽车恢复了它原有的速度飞驰而去，车尾荡起的尘土充斥着他对这位女士的不满与怒气。

如果司机能为乘客着想就不会有指责他的人，如果这位女士口气平和，方法得当，也不会使乘客再次陷入尴尬。这两个人都只是单方面的考虑问题，司机只在乎快，而女士只在乎慢，二者没有在这两方面达到共识。女士知道乘客至上，却不知如何使乘客至上。

家风是一盏明灯，照亮了我前行的路程。家风是一条路，陪伴我走向了光明。家风是一面镜子，时刻发现着自己的弊端。

诚实的做人，是中华民族的传统的美德。在人的一生中，最难的就是，难以从急躁的情绪中，暴躁的心态中，稳定下来。我听说过这样的一个故事：“一位顾客走进了一家，汽车维修店，自成是这家公司的汽车司机。”他说到：“在我的账单上多写点零件，我回公司报销之后，自然会是有你们的好处的！”他对店主这样说道。但店主却言辞拒绝了他的要求，她还毫不客气的把那些多写的零件都用笔划去。顾客却纠缠到：“我的生意不是小生意，会常来顾客的，一定能赚很多钱。”店主，却告诉他，这件事他是无论如何也不会去做的，顾客气急败坏的嚷嚷道：“如果我去了其他的地方，他们是都会这么干的，就是你太过于傻了。”店主气急了，他要求那个顾客马上离开。可是这位顾客笑了，握住了他的手说：“我是一家公司的老板，选择诚信的人，作为我的员工，看来我是选对人了。”事后，人们才知道，原来那个人就是一家大公司的老板。

踏踏实实做人，是父母从小教给我做人的原则。是为人处事中，具有很高尚的境界。古今中外，诚实做人的是事例算是不胜枚举。我还记得达芬奇的一个故事。他以前画出的鸡蛋不是一次次的乱画，是认真的画。他把所有的耐心都集中到了，上面，只为专心的画出鸡蛋。最后，他靠他的耐心，终于成为那一个赫赫有名的画家。我们要谨记古人给我们得启示，脚踏实地。

古人曾说过一句话：“土地，很低，就成了海，人，很低，就成了王。”生活中是需要低调，我们一定要低调的做人。低调，代表了我们的成熟。低调的做人，往往才是最后的强者。还记得在唐山有一条煤河，河上有两座桥。2002年煤矿改造的时候，有一位青年任娟支了230多万修桥。他捐款后，虽然有些人并不知道是他捐的，但是他却很高兴。他这样的人，是一个低调的人，也是一个成功的人！

做人，就算堂堂正正却遭人毒害，但也绝不苟且活上一百年！

有一只小猪，他的名字叫乐乐。他特别喜欢搭配衣服，所以真个人显得很精神。但是，他的脸却很脏，经常不洗脸，所以小动物们都叫他——“脏小猪”，乐乐为此很伤心。

小猪过生日那天，他的好朋友小乌龟送给他一面镜子，要他每天出门前照一照，并好心提醒道：“乐乐，你每天出门的时候，拿出来镜子照一照。这样，你就会知道脸上哪儿脏，哪儿不脏，并且多洗脸。小伙伴们就不会笑话你了。”乐乐抹了抹眼角的泪水，感激的看着小乌龟，点了点头。

第二天一早，为了不让镜子照出脸上的脏来，小猪把脸洗的干干静静的。小猪先是用手轻轻地抚摸：光滑的脸蛋，像海绵一样的弹性。乐乐很高兴，心想脸上一定很干净，绝对不会照出什么脏东西。可是，当他正要照镜子的时候，一只讨厌的小鸟，像扔炸弹一样，把一点泥巴掉在乐乐的镜子上。这时，镜子里的小猪成了一只脏小猪。乐乐很伤心。

乐乐很不情愿的找来一块毛巾来擦脸。擦一次，他就照一次镜子，擦一次，他就照一次镜子……就这样反反复复的擦拭了十几遍，还是擦不干净。那块泥巴仿佛粘在了乐乐的脸上，使乐乐很是恼火。“怎么老是擦不干净呢？”小乌龟来叫小猪玩，小猪无可奈何地说：“等一等，我的脸上一直有脏东西。你说过了，脸上有脏东西怎么可以出门呢？”

“乐乐，你说得对！”小乌龟说完就在门口等。可是，等了好久还不见小猪乐乐出来。小乌龟的脸上淌满了汗珠，不停的绕着圈子，还急躁的跺着脚。“乐乐，乐乐！”

小乌龟进去一看，才明白了是怎么一回事。

“小猪呀，你搞错了！”小乌龟把镜子上的泥巴，指给乐乐看。小乌龟“扑哧”一笑，说道：“脏的是镜子，你看！而你的脸，已经十分干净了，不需要再擦拭了！”小猪恍然大悟，哦！原来是这样啊！他急忙找来一块毛巾，把镜子擦得干干净净。

小乌龟若有所思，他说道：“是啊！是啊！有时候，脏的不是自己，而是参照物本身。所以，我们一定要正确的识别什么是好的，什么是坏的，这样才能全面的评估自己。一件小事，悟出了一个大道理。正应此言：“生活是间课堂，里面蕴含了许许多多的知识！”