追寻那渐远的童年作文初二800字合集20篇

I always dream about returning to the past. As many people say, childhood

is the happiest and easiest time in one’s life. Children show you their true

emotions.

They know what is compassion and what is tolerance better than adults.

In their world, all real thoughts are presented.

They may easily have different opinions with others, but they never

understand what is animosity.

They enjoy making friends but they never think about making social

communication net. Every child talks from the bottom of his heart without evil

plans hidden and never intrigues against each other.

Only in children’s way can adults make our life simple, more real and more

enjoyable.

I wish everyone’s heart would keep as innocent and lovely as they ever did

in their childhood. Then, the walls between our hearts can be broken down and

the world would be a better place to live in.

世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期，我认真地拜读了这部作品，有太多的感想和感悟。说起童年，在我的眼里是阳光、幸福和快乐的，可是读完高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，争夺财产，常常为一些小事争吵，斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他两个舅舅，更是不喜欢他，他不但幼年丧父，11岁时还失去母亲，外祖父破产。从此他失去生活依靠，独闯社会，浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上，只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事，在无形之中就教育了他应该做一个乐观，善良，独立，内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说到，小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各种各样的粗人，全像蜂蜜一样，把自己的生活知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，大量地丰富着我的心灵，只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的，但是要是知识，就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联（现俄罗斯）孩子渴望学习的精神，当时的学校少的可怜，大多数的孩子只能在大街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许，他们只能抓住生活的点点滴滴，学习，充实自己。相比之下，我们现在和他们简直是天壤之别，我们的学校一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调、电视、投影仪，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责、乐于助人的老师，我们现在的条件在那时的苏联（现俄罗斯）儿童估计想都不敢想，但是我们身边的许多人却身在福中不知福，不珍惜学习的机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。

读完《童年》这部作品，我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不低头，做一个乐观向上，充满自信和勇敢的人。

在这个寒假里，我读了由班主任老师推荐的一本世界名著——《童年》，作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我，每每翻开那封面，我便如痴如醉，甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完，读完后我的内心感慨万千，心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说，参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿，寄居在外祖父家里，外祖父吝啬又残暴，两个舅舅自私且粗野，只有外祖母心疼他，给他讲故事，教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨，在外祖父家被歧视，在学校被欺侮，母亲出现后也并没有改善他的生活，反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候，外祖父已经破产了，阿廖沙捡破烂卖钱，以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂，此时，母亲逝世的消息传来，而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一，其余两部是《在人间》和《我的大学》，作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年，同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想，觉得自己就是阿廖沙，他快乐我就快乐，他痛苦我也跟着落泪，读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候，我的眼前仿佛出现了一幅画，画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里，顶着烈日背着口袋，不停地翻找着……与他相比，我的生活无忧无虑，没有烦恼和痛苦，就像生活在蜜罐儿里，父母每天无微不至地照顾我，让我衣食无忧，可以坐在教室里安然地学习知识。然而，我却经常不满足，总犯错误，当我看完这本书后，我才真正意识到自己有多么幸福，跟阿廖沙的童年相比，我的童年犹如天堂一般。所以，从现在起我要变得更加懂事，好好珍惜这幸福的生活，好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同，但是都值得我们去珍惜和守护，即使童年有些不如意，也要学会忍耐和克服，这样我们才能从童年走出来，真正成长为一个合格的人。

记得小学时就曾读过《童年》，当时只是粗浅一看，只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读，真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世，母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里，人与人之间关系冷漠剑拔弩张，好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母，乐观的小茨冈，正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避，乐观向上，与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨，怎知梅花扑鼻香”我想，高尔基传达给我们的，就是要执着追求，不怕困难，持之以恒，永远以那种积极，拼搏的态度对待现在和未来!如今，科技在不断进步，，可是人们却变得越发懦弱了，遇到困难就想要退缩，逃避，走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久;有所争取，才会得到。

仰望历史，不管是古今，还是中外，多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中，无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的.生命。在敌人的枪口前，他们毫不畏惧，他们勇敢拼搏，他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基，童年时期的他同样经历了太多悲痛，可如果不是他勇敢的面对，努力的向上，哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群，与众不同，闪闪发光。回想自己，现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石，将之一一踩在脚下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艰辛，风雨兼程。

“漫漫日月，忧伤是他的节日，火灾是他在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀”，这也许就是对阿廖沙最好的解读。

一缕阳光，穿越心中的阴霾，洒满黑暗的角落 A ray of sunshine, crossing the haze in the heart, sprinkled with dark corners

——题记

那一缕阳光，是饥渴时，妈妈为你准备的热牛奶;那一缕阳光，是伤心时，朋友的一句真诚的安慰;那一缕阳光，是你绞尽脑汁却想不出答案时的茗茗书香;那一缕阳光，是你心中充满阴霾却找不到方向时的阳光。

“怎么回事，到底去哪了呀?快出来呀!”我急的满头大汗，拎着书包，一层一层的仔细翻找着鞋套的踪影。“明明昨晚放进去了呀!怎么会不见了呢!怎么办呀!”下节是一周一次的信息课，要求每个同学自己准备鞋套，否则就要扣分。

可是，这一次就在这关键的节骨眼上掉了链子，我无论如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛调皮的和我玩起了捉迷藏，不论我如何呼唤就是不肯现身，我双眉紧锁，目光里充满了无数数不清的焦急。“快出来吧，今后，我一定把您当太爷爷、太奶奶伺候着，算我求求您祖宗八代了，谢谢啊!”可是鞋套就是不现身。我看了一下手表。

呀!快要上课了!可不能迟到呀，否则就是雪上加霜了!我再也顾不得面子，连忙向还未走的同学借鞋套，可是，只借到了一只。我怀着悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那欢声笑语一下子变得虚无缥缈起来，墙边的爬山虎一下子变得枯黄起来，仿佛成了我的眼中钉。就在我消沉、悲观时。

一只胖乎乎的手和一只蓝鞋套出现在了我的眼前，同桌屠树兵那憨厚的，大大咧咧的声音传进了我的耳朵里，“给你。”我抬头一看，还是那张笑吟吟的，胖乎乎的，处处透着可爱的气息的脸庞，“谢谢……”我感动极了，双手接过了那绽放着光泽的鞋套，双眼一下子模糊了，我飞快地向信息教室跑去，欢乐的心情像一缕及时的阳光照亮了我布满阴霾的心。

我万万没有想到，在我最困难，最难过时，是爱钱如命，恨不得把一元钱扳成两半来用的，一张纸巾要三用的，不是敲诈一下前面的潘信的，十分节俭的同桌屠树兵。一下子，那一缕阳光深深地印在了我心上。我难忘那一缕阳光。

每次看到饭桌上有萝卜烧肉这道菜，我就会禁不住笑起来。

记得五岁那年，我和姑姑一起去菜地里摘菜。一路上，泉水哥哥在歌唱，蝴蝶姐姐在翩翩起舞，蜜蜂弟弟在辛勤地采蜜……太阳一出来，树叶就发光，菜叶就翠绿欲滴，一切都是那么美好，那么有灵性。

不知不觉，我们来到了菜地。放眼望去，菜地里绿的似玉，红的似霞，黄的似金……这时，一个念头在我脑海里萌生：我要多摘几个萝卜，晚上让姑姑给我做萝卜烧肉。可萝卜们在哪儿呢?我小小的心里充满了疑惑。于是我在菜地里这棵菜拨拨，那棵藤瞧瞧，可就是找不着萝卜。这时姑姑看见我满菜地找东西，问道：“钰钰，你在找什么啊?”“萝卜。”“哦，萝卜与其他蔬菜不同，它不像辣椒、豆角这些蔬菜长在枝上或藤蔓上，而是长在地里。”说完，姑姑在一株绿叶前蹲下，抓住它用力一拔，一个白萝卜出来了，活像一个沾了点点泥土的白娃娃。呀，原来萝卜宝宝在和我玩捉迷藏呢，太有趣了。于是，我一把抓住萝卜叶用力一拔，萝卜被我拔了出来，我小小的心充满了喜悦。

当缕缕炊烟从村里飘来时，我们也满载而归。回到家里，我迫不及待地抱着白萝卜跑进卫生间，为白萝卜“洗澡”。不一会儿，萝卜被我洗得洁白如玉，可美中不足的是有好几个黑点，尤其是那个如指甲盖大小的黑点，显得十分刺眼。我灵机一动，突然想起，每当我身上有脏东西时，妈妈总是用肥皂帮我洗去，萝卜应该也是这样，我可真聪明。我拿起肥皂，将肥皂抹在萝卜身上，用劲搓，可劲洗，萝卜身上都是泡泡，似乎穿上了一条白纱裙……不一会儿，肥皂已经用去了一小半，再看看萝卜，小小黑点是除去了，可大一点的黑点却仍未除去。这时姑姑走了进来，看到满地的肥皂泡，疑惑地问我是怎么回事，我把事情的来龙去脉一一告诉她。她听后哈哈大笑，说：“我的.傻侄女唉，萝卜身上那个大黑点是从肉里长出来的，是去不掉的，除非用刀抠去不可。”我听后摸着脑袋，也被自己的“傻”逗乐了。

时光易逝，光阴荏苒。如今我已读五年级了，再也不做这样的傻事了。可那些难忘的美好回忆却留在我的脑海里，永远也不会抹去。

夜，渐渐的静了，白日的喧嚣在月亮刚出来的时候就消沉了，心，也终于可以得到片刻的放松。 Night, gradually calmed down, the bustle of the day was depressed when the moon first came out, and finally could get a moment of relaxation.

一个人住在厦门的石屋里，对着大海，翻着古书，四近无生人气，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的笔，心里的烦躁在朦胧的月色中见见淡了。好久好久，这么累，已有多久没有看望我那久违的故乡?望水何澹澹，没有感到宏伟气魄的进取，而举头望月，却感到月下独酌的哀伤。儿时的故乡，你，还好吗?

但记得我家屋后的百草园，那儿的花花草草都曾是我的伙伴，那些虫豸则是我的玩偶。儿时的他们陪我欢笑，陪我酸辛。我仿佛看见泥墙根一带的油蛉，蟋蟀;找到像人形的何首乌根;尝到又酸又甜的覆盆子;听见长妈妈“美女蛇”的故事;捉住活蹦乱跳的小鸟。那儿的日子，似乎有些孤独，但并不寂寞。只因虽未有多少人陪伴，却有小生命带来的乐趣。如今，人民受到剥削，国内一片混乱，一位爱国赤子的心，再也找不回那快乐的时光了。

我抚摸着书本自问，后来怎么样了?后来，家里人让我上学，让我告别了百草园，也基本上告别了童年。那私塾里，小院花儿扑鼻香，朗朗书声耳畔来。一切的一切，仿佛都在眼前，却偏偏都在梦里。

如今，每日都绷紧了神经，既执笔为剑，有关心民情，现在好容易停下来了，却又怀念起那童年。每时每刻都要抓紧啊!节约时间，就是使每一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。那就继续写吧!我有握起了笔。“将那百草园和三味书屋写下来，那是你不能忘怀的童年。”我的心在呐喊，“把那时的快乐都写进去，以治疗现在疲惫的伤。”是啊，周围都是黑洞洞的，童年的快乐带来的光亮虽然暗淡，却也能照亮一片黑暗了。

灵感忽然就来了，把刚才的思绪整理。一阵奋笔疾书后，放下笔，望着完成的作品，我不禁泪眼婆娑。

我如同在深井中工作的矿工一般，在白色光束的照射下，摸索前行，追寻着矿藏。在前行的道路上，我明白：成功是上天给予勤奋者的奖励，是他们刻苦付出的回报。

每个人都成功过，辉煌过，当然我也不例外。

在我三年级的时，我人生中的矿灯就出现了，她是我的英语老师，在狭长漆黑的道路上，是她引领着我一路向前。

记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗，第一次上英语课时，我一个单词都不会读，当时我也害怕老师，她那高高的个子，乌黑的头发，严厉的神色，吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词，明天听写！"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀！天呢，这下完蛋了。”

下午我回到家里，一脸忧郁，写了写其他作业，看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书，翻到单词表读了起来，老读不到一块去，爸爸妈妈在一旁暗笑着，还时不时地教我音标，可就是我太笨了，怎么读都读不到一块去，最终一个都不会，一遍又一遍的过关，时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会，明天还要听写，我以后英语怎么办呢？我……不禁落下了串串泪珠。

几乎一夜未睡的我来到学校，爸爸妈妈也进了校门，去了老师的办公室，似乎与老师说了些什么，可我无暇顾及，我一直盯着我的英语书，还在小声背诵，生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了，老师进了教室，迈上讲台，敲了敲桌子说：“今天上午不听写单词了。”“哇，好好，太好了，又多些时间记忆了！”好戏才刚开始，老师，接下来叫了我的名字，我呆住了：要干什么？不会又要听写了？是我的暗笑老师看见了，还是……？“上讲台来！”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领？我不会呀”“没事，后面有音标，你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气，开始读了起来……

以后的每天老师都特别关注我，慢慢的，我也感觉她不凶了，听着她说话，讲题，感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下，我找到了成功的秘诀，找到了人生的第一块矿石，未来还有更多宝藏等着我们去追寻，加油！追寻，我们在行动！

茫茫世界，沧桑如意，我之一生，寻我追寻之幸福。

——题记

花的幸福是绽放，树的幸福是结果，草的幸福是展现。我生一世，只为于那渺茫虚无间寻一丝称心，谓之幸福，它似昙花一现，却能带给我无限惊喜；它似飞鸿掠影，点缀我一世的平凡；它似脂粉，装点我今世之妖娆。

当初日高升，大地的一切开始微笑，我喜于奔驰在广袤的天地间，像一匹烈马，似一只飞鸿，徜徉其间，欣意甚矣。生命之不息，运动之不止，脚像离弦的箭，身似飘动的风，耳畔的回响，是铃，是音，是悦耳的歌，是跳动的符，脚踏实地，心融自然，这就是我追寻的幸福。

骄阳潋滟，娆而不妖，花香鸟语，古卷在手，我喜于浸润在典雅幽芳之中，洁白的雪，沧桑的海，淡雅的风，傲冷的梅，坚定的石，直正的竹，都是我心之所向。我试图有“不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田。闲来写就青山卖，不使人间造孽钱。”的清高；我试图同太白一起“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”；我试图保持孟德“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。也无风雨也无晴，何妨吟啸且徐行。这就是我追寻的幸福。

日薄西山，霞光满天，藤桌竹椅，苦茗虚烟，闲看堂前风过花开，心意漫随天边红云舒卷，古收音机沙哑作响，京剧相声笑逐颜开，楼上黄昏欲意望休，迎来残月对影三人，苦涩的茶香渺然无味，小酌三杯却有醉意，去梦里看一场梨花落雨，日子安闲任逍遥。这就是我追寻的幸福。

我生要幸福，死，也要幸福。我要我的坟头百花簇拥，春天开花，秋天凋萎，默默地宣告一世的结束；我要我的坟旁孤松挺立，四季常青，守我生生世世，这样才不会孤单；我还要我的坟头上方那片天空永远澈如明镜，不会有阴云，不会有雷雨，这样，我才能仰望苍穹，识得清浩荡宇宙；最后，我还想要，我的坟场，一片白色，纤尘不染，这样，如果有人路过，他会说：“好洁湛的墓。”

学识满腹，隐而如菊，这就是我追寻的幸福，朝如金光，暮似赤霞，彩练当空，闪出耀眼的光芒。

童年，人生的出发点，梦一样地多姿多彩;童年，犹如一簇簇花丛，每一朵花都是我美好的回忆;童年犹如一艘小船，装满了玩具，装满了食物，装满了童真，也装满了欢乐。童年的趣事，是一生中最令我难以忘怀的。

记得在我三岁那年，那是一个晴朗的星期天，爸爸妈妈带我去爬秀山，回来的路上还给我买了两条小金鱼，一条红，一条黑，身上布满了花纹，就像穿了一条漂亮的花裙子，可爱极了。回到家，我就迫不及待地把它们从盛水的塑料袋里倒进鱼缸里，只见它们扇动着美丽的尾巴，自由自在地在水里追来逐去，这两条小金鱼令我十分喜欢，我把它们当作我最亲密的好朋友。

到了晚上，忙碌了一天的人们都要睡觉了，我想：在水里游来游去游了一天的小金鱼也该睡觉了，可它在水里，怎么睡呢?我眼珠一转，立刻就有了一个“好主意”：把小鱼抱到床上，和我一起睡。说干就干，我卷起袖子，把手伸进鱼缸里，可调皮的小鱼似乎还不困倦，也不领情，在水里窜来窜去，我费了九牛二虎之力才抓到它们，我小心翼翼地把两条小金鱼捧在手里、放在床上，又轻手轻脚地给它们盖上被子，小鱼儿翻腾了几下，不动了。我原以为鱼儿睡着了，心里暗自高兴，一边抚摸着它们的身躯，一边和它们诉说着我在幼儿园里经历的趣事。正在洗碗的妈妈听到了声音，便跑到房间里，问我：“娜娜，你在跟谁说话呀?”我指着床上的被子对妈妈说：“嘘!妈妈，小声一点儿，小鱼睡着了，我在给它们讲故事呢!”妈妈听了大吃一惊，连忙掀开被子，大声叫道：“我的好乖乖，快把鱼儿放回水里吧，它们都快死啦!”我急忙把小鱼放进水里，鱼儿扑腾了几下，好像回过神来似的，又快活地在水里游来游去了。看到小鱼平安无事，我便问妈妈：“妈妈，为什么小鱼离不开水呢?”妈妈笑了笑，轻轻的抚摸着我的头，对我说：“因为鱼儿是在水中用鳃呼吸的，如果它离开水，就不能呼吸了，自然就会死亡。”哦，我听了，茅塞顿开，立刻明白了其中的道理。

这件事虽然已经过去了许多年，但我现在一想起来，仍然觉得那时候自己真傻。啊!童年，天真无邪的童年，我留恋童年，童年的趣事真让我回味无穷。

夜深了，教室里的灯还亮着。向窗外望去，有成千上万盏灯，远处有一座未完工的高楼。看着这一切，我不禁想起了小时候的一件事。

我不知道为什么我年轻的时候总是对高层建筑有一种特殊的情结。我渴望建造高层建筑，让人们安居乐业。我渴望建造高塔，捕捉梦想的云朵。所以家里的小土堆上总是有几块烂砖，这就是我梦里的城市。

后来搬到了一个新家，离我很远的小土堆。但是楼上还有另一堆沙子，所以我继续在那里建造我梦想的城市。首先，用沙子和一些水将沙堆推平，在被推的沙堆的顶部周围，一层一层地建造一堵墙。在面向太阳的方向，我看到了一扇门。在墙内，有许多高高的塔楼，有一种皇家的气派。这是宫城。在宫城城下，我建了一条路，并在旁边立了几块砖。在路的尽头，我用几块大瓷砖建了一个现代化的体育场，人们可以在那里举行各种体育活动，保持健康。我想在南边建一个公园，所以我在南边挖了一个坑，用防水膜覆盖，在水里放了一些小鱼，在湖边种了一些垂柳，还建了一些森林小径，这样老人就可以在广场上跳舞，不用担心打扰别人。孩子们可以在里面玩。

任何一个城市都离不开金融中心，因此，一个名叫曼哈顿的新区在北部崛起，一个三角金字塔电视台建成，从现在起人们可以看电视，一个甲级办公楼建成，人们可以在这里工作，而在金融城的其他地方，商业建筑正在一个接一个地建造，城市开始每晚充满活力和明亮的灯光。在城市的下面，地铁线路纵横交错，使得人们很容易通勤。地面铁路网越来越完善。在金融城的后面，建了一个机场。这座城市开始与世界接轨。高速公路也向四面八方延伸，连接着每个地方。这座城市已经建成。它一定有名字。这座建在沙上的城市叫做沙城。

后来，沙城渐渐离开了我，但它永远留在我的心里。人们常说钢筋混凝土丛林里缺少温暖，每个人都很匆忙。但是我们城市的每个人都像朋友一样。人们不着急。相反，每个人都放慢脚步去体验生活的美好。我相信这座梦想中的城市迟早会成为一座真正的城市！

童年是一首歌，是一阕跳动着快乐的音符的《意大利波尔卡

意大利波尔卡

快乐，是每一个童年里必不可少的因素，就如同一首歌少不了音符。那快乐的音符，在外婆家的屋檐下欢快地跳动着，华丽地旋转着。童年的一段日子，我都是在外婆家度过的，那里处处洒落的，都是童年记忆的零星碎片——“一只，两只，三只……”那个小女孩的脸上挂着儿童特有的烂漫笑容，却又隐隐透露出认真专注的神情，她把蚂蚁一只只地捉到她为蚂蚁而建的石头小屋里，可蚂蚁怎么会安安稳稳地在那儿住下呢？她抓一只，蚂蚁便逃一只，她纳闷了，蚂蚁为什么不肯住在石头小屋里呢？可她还是相信，总会有一只愿意住石头屋的蚂蚁的。于是，她从清晨抓到日落，依然乐此不疲。终于，有一只残疾的蚂蚁爬不出石头屋了。我听到了，小女孩银铃般的笑声划过黄昏时分的苍穹。

卡农

幻想，是每一个儿童的天性，它为童年的生活抹上了浓墨重彩的一笔，也为未来的路铺下了垫脚石，它就如一首歌中的装饰音，是让一首歌动听的必不可少的因素。孩提时期的幻想是最纯洁无暇的，它可以是任何你可以想到或想不到的东西。我仿佛又看到了那个小女孩，坐在外婆家的屋檐上，幻想着她此刻是一片云，幻想着她的布娃娃能对她讲话，幻想着自己是《安徒生童话》里美丽而又善良的公主……

重归苏莲托

深沉，它是每个人童年中最重要的转折点，它就如人们弹奏一首歌时所注入的感情，能让这首歌洗涤人的内心。我的童年并不是全彩的油画，它也有过灰暗的时候。我童年天空中的阴霾，便是那传说中的世界末日——那个年幼无知的小女孩，默默地相信了世界末日的谣言，从此，这可怕的谣言便在每个寂静的夜晚，开始一点一点吞噬那个小女孩的心灵。她看着死亡的脚步逐渐逼近，只能无助地把一切苦楚倾诉给那温暖的被窝。在好几个漆黑的夜晚，我看到了小女孩决堤的泪水……

童年是一首歌，从这歌声中，我听到了快乐，听到了幻想，也无可抗拒地听到了那深沉与悲哀。

此时，耳畔又响起了那熟悉的旋律……

每个人一生中都有许多难以忘掉的事。不管是开心，快乐的，还是难过，悲伤的。童年的我常觉得自己的记忆就是个容量非常大的珍珠盒，每一颗不同的珍珠就是一串不同的记忆，这个珍珠盒中有这样一颗珍珠，总是散发出熠熠夺目的光芒。

记得那是在我四年级的时候，学校要组织春季运动会，体育老师到各个班级选运动员，那样就可以代表学校和其他学校比赛了。很荣幸，我被选上了，心里别提有多美了。

不练不知道，作为一个运动员是多么的累啊！每天早上要做各种准备活动，这到是其次，可是，每天早上的跑步最让我头疼了，每个人最少跑满八圈。准时准点的训练。可是，时间一长，我就有些坚持不住了，也许是累了，也许是腻了，也许是懒了。我开始常常迟到了，最后索性就不在去训练了。老师也没来找我。过了几天带我一起训练的老队员肖萍萍来找我，对我说：“还有两天举行运动会，马上可就要比赛了，你还不去训练吗？”我一听，傻了，两天！我又不是天才，两天怎么可能训练好呢？这个时候我的心里要多后悔有多后悔。别的运动员如果输了都是光荣的，至少他们努力了。可我呢，自己想想都惭愧。怎么办呢？只能临阵磨枪，不快也光了。我要好好把握这两天，抓紧训练，决不能给自己脸上抹黑！决不能给自己的学校抹黑！这两天可是真的把我累坏了，可我的心里是高兴的，因为我真的竭尽全力去努力了。时间像是一把沙，你握的越紧，它流的越快。两天的时间匆匆忙忙地过去了。

这一天，运动会开始了，比赛也开始了，我怀着忐忑的心情上了赛场，在我比赛的时候我的队友惊呼了一下，我知道，我完了。后来老师广播了比赛成绩，男女铅球都是我们校第一，女铅球的第一就是我！

这对于我来说，还真是个奇迹。但奇迹不是每次都照顾任何人的，所以做事踏踏实实的才是根本。学习也是如此，谁也不能一口吃成个胖子，只有一步一个脚印，打下扎实的基础才会有成功的希望。

童年的回忆中有心酸的往事，正如我的乒乓球，从小到大，我很少拿过冠军，不知到是我的技术水平不够，心理素质不好，还是别人太优秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艰辛的汗水，最后换来的不过是失败和无奈，记得在一次决赛中，我本已取得了领先，胜利已遥遥在望，然而最后却因为失误与冠军擦肩而过，那一刻，我的心情无比酸痛，多少希望化为泡影，多少努力付之东流，乒乓球赛场上的失败固然磨练了我不屈不挠的意志品质，但对于年少又好强的我来说这仍然是心酸的往事。

童年的回忆也有痛苦的，正如父母对我的管教，从小到大，父母的管教可以说是严厉的，记得有一次，我见父母不在家，就偷偷上网玩游戏，玩到兴致正浓时，父母回来了，情急之下对父母撒谎，父母因为我的不诚实很是气愤，严厉的训斥后还罚我写了检讨书，走进我自己房间的一刹那，悔恨的泪水不断地流了下来，从此我再没有撒过慌，一直要求自己做个诚实守信的少年，也对于年少的我来说也算是痛苦的回忆吧！

童年的回忆也是快乐的，为我们团结紧密的合作和真挚的友谊，尽管同学和朋友之间时常会发生矛盾，有时会争吵不休甚至会大打出手，但为了班级荣誉的时候同学们又都会齐心协力，紧密团结在一起，记得在一次二十人接力跑比赛上，我们班落在了后面，同学们万分着急，自发地为比赛的同学加油，就连平时有矛盾不说话的同学也不由自主地手拉手的呐喊助威，赛场上的运动员备受鼓舞，拼命向前冲，终于，我们取得了领先地位，在我们班级第一个冲过红线的刹那间，全班爆发出经久不息的掌声，欢呼声此起彼伏，我们的心情无此激动和快乐，因为我们终于凭借团结和努力获得了第一，这其中当然也少不了我这个体委的功劳呀，这是我童年中快乐的回忆。

童年的回忆，有汗水、有泪水、更有欢笑；童年的回忆让我不断进步和成长，童年的回忆让我懂得了什么是真正的生活；童年的回忆是我一生的财富。

童年，一看到这个词，就回记起很多趣事，但是快乐的童年，也并不都有这样的趣事。

她呢，说起来也是让我难以忘记的朋友，我到现在还记得小学一二年级时的那些事儿呢!但最清晰的还是那次的“蜻蜓之墓”。

我的那个朋友啊，她最害怕那些小昆虫了，每次见到，都会大叫起来，害得周围的人也都吓一跳呢!

那次似乎是一个长假，但是什么假期我也不清楚了。

那天，我作业一写完，就跑去她家玩了。我们看了会儿电视后，她又想吃零食了。于是我们就一起去商店了。回来后，她很奇怪的把我从她的旁边拉到了前面，叫道：“有只死蜻蜓啊!”我这才注意到前面有只死蜻蜓。

“好啦，蜻蜓已经被我拿出去啦!”听我这么说，她才从房间里出来：“那我们给她做一个墓吧!”说出她就跑出了门外，找了一根木棒开始挖洞了。我见以及开始做了，就把那只蜻蜓又拿回来，放在了一张餐巾纸上。她看见了又怪叫一声，我就只好把它盖住了。

她还发令，让我摘几片叶子和一些小花。我也听命于她去摘回来了。

我们先选择了一个较大的叶子放在了最底下，接下来就是把蜻蜓放在上面。奈何她胆子比较小，只能由我来完成了。我先让她走远点儿，免得她又大叫。我把蜻蜓放完后，就用一片大小合适的叶子把它遮住了。最后，才能把她叫来，我们放了些花，就开始埋了。后来，我们又觉得好像少了些什么，她便跑去了。我以为她要走了，刚准备跟上去，就见她拿了一支笔出来。“要不然，我们写个牌子吧!”她挥着笔说道。我也觉得挺好的，就找了一块石头，但发现笔好像写不上去。于是就用一片叶子贴了上去，但笔好像又写不上去，我们就在叶子上刮出了“蜻蜓之墓”。当时因为字不会写，还查了半天的字典呢!

过了一个星期后，我又去了她家，却发现“蜻蜓之墓”不见了!我就开始“审问”她了，她说被一个骑自行车的人撞没了。现在想想，并不觉得有什么，但当时真的还挺伤心的。

童年时每个人都有的，但快乐的童年并不是每个人都有的。因此，每每想起这件事，我就觉得很开心。

每个人的童年都很不一样吧?我的童年可是时而挂上彩虹，时而又阴云密布，那我们今天来聊聊我的童年趣事儿吧!

又是一次钓鱼，经过百般搜查，找到了一个好位置，叔叔熟练地鼓捣着，终于，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手，细细的凉风让人们感到惬意无比，我只是个钓鱼初学者，只有专心的观察叔叔是怎样整理的，终于好了，叔叔也用心的教我：“你要把线系紧，不要太松了，然后找到蚯蚓，穿上刚刚好的一条，得要试试水深，不然的话水太深钓不到，浮标一动就…………”于是，我按图索骥，我先挖出一条蚯蚓把它切成两半，准备穿上钩子，刚开始我还犹豫不决，觉得蚯蚓太恶心了，经过叔叔的再三鼓励，终于战胜了心里障碍，把蚯蚓穿上钩子，并且听叔叔说钩子不能露在外面，否则聪明的鱼儿咬的时候感到疼痛，就不会上当的，一切准备就绪后我就小心翼翼地抛出鱼竿，将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围，让鱼能够通过酒的香味聚集在这里，这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待，叔叔则在一边整理另一个鱼竿，不一会儿，线开始有点儿摇晃，周围出现了水纹，我猛地一收竿，线就弹在我面前了，我以为钓到了一条大鱼，结果近了一瞧，哎，真是出师不利，连一条鱼的影子都没有看见，我没有因此放弃，继续抛出鱼钩坐在岸边等待，过了四五分钟，鱼竿又开始晃动了，心想：刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了，或者是拉的太早，鱼儿没有吃牢，这次我要吸取教训让它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在试探危不危险，接着的摇晃越来越剧烈，我想啊：这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉，我赶紧回过神来，看准时机一拉线，嘿!我钓到鱼了，我钓到鱼了——此刻我的心情那个乐呀，甭提有多高兴，这是我第一次钓到的鱼。

怎么样?我的钓鱼乐趣有意思吧??你们也赶快拿起笔，写下童年乐趣吧!

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”

冬日的午后，又一次读到这首小词，抬起头，和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了，透过水杯，一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着，构成和谐的画卷，如黑白琴键上跳跃的音符，奏出一派生机。

忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》，那琴声，时而跌宕，时而高昂，我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象，想起自己以前最拿手的就是这曲子，可现在，随着学业的加重，琴已经放下很久；琴声，早已依稀不辨了。

曾几何时，我也坐在琴椅上，一首首曲子缓缓泻出，黑白琴键都被我弹得发热，现在，同样的钢琴，不同的我，双手抚琴，我竟有些不知所措，那站立在五线谱上的音符，竟变得凶神恶煞，刺激着我的双眼，那曾让我引以为傲的钢琴啊，如今我都不知该怎么驾驭它了，琴声，越来，越远了。

我想，自己一定要把曾经悠扬的琴声找回来。我打开以前学琴时的笔记，里面有着我自己记录的识谱的方法，看着那稚嫩的字迹，我笑笑，重新开始弹奏，先从左手学起，再来双手，可是，两只手好像并不听从大脑的指挥，要不就是合奏时双手不协调，要么就是降音没弹准，练了好久，最终一个个顽皮的音符从琴键中“蹦”了出来，从吃力到流畅。一首《命运交响曲》响起，一位音乐巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中，一种从未有过的快乐快要从内心溢出。那离我愈来愈远琴声，向我靠近，再靠近。

阳光在不知不觉间加快了移动的脚步，抬起头再看天空，已是黄昏。薄暮时的天空，仿佛洒落的油彩，由暖红色到淡蓝色的渐变，恰似给天空披上的一件霓裳。弹钢琴中获得的快乐使我的身心得到了极大的舒展。我想我唯有坚持练习，追寻着那琴声，它才不会随着流光不息的奔走而渐远，内心充盈的那种快乐才不会消逝……

静默中回首，流光从未把人抛。

每到春色昭然时，便是风筝满天飞的时节。

田野里，广场上到处都是放风筝的熙攘人群。天空中满是自由飞翔的快乐风筝。而我，却只能在一个静谧的角落里，独自窥视着人们的快乐，窥视那些自由、轻盈的风筝……我的童年是在书香中度过的。爸爸妈妈从小对我的要求就很严格，这使得最轻松最纯真最快乐的童年时光，对我来说，只是一场灰色的梦。年幼的我，在心里是那么地渴望自由奔放的风筝，和漫天缤纷的色彩。

上三年级的时候，我迷上了放风筝。看到自己那只五彩斑斓的风筝，在春风小心地呵护、阳光温柔地爱护下，点缀着广袤的蓝天，我仿佛也在轻盈地飞翔。

风筝无忧无虑地飞着，用它的翅膀去接触灿烂的霞光，美丽而幸福。而我，只要看着它飞翔，就已满足。

每段音乐在高潮时都会有间歇的空白，那空白后的蓬勃歌声会更令人振奋，而我的快乐却在爸爸妈妈填写的空白后，荡然无存。

爸爸妈妈最终发现了那只风筝，爸爸气愤地夺过它。我紧紧抱在怀里试图保护它，用力地抓着，不想松开。“告诉过你，好好学习，把心思都用在学习上，你就是这么做的吗？”他把风筝狠狠摔在地上，不顾我的哀求。眼看着风筝即将惨遭被践踏的厄运，妈妈拦住了盛怒中的爸爸，看着忍住泪水的我轻轻地说：“把它挂在墙上吧。”于是，那只在天空中绽放过轻盈舞姿的风筝，随后被爸爸“残酷”地定格在苍白的墙上，飞翔的自由被彻底限制。而我，再也没有违背过父母的任何要求。

每年春天到来的时候，天空中满是勇敢的风筝、快乐的精灵。我的快乐早已被挂在了墙上，沉没于苍白无力的生命。

六年后的这季春天，我用颤抖的手取下了那只风筝一一这只六年里我不敢看一眼的风筝。我把它送给了妹妹，看着妹妹那纯净的眼眸，我释然地笑了。六年后，让那片灿烂的颜色重新绽放吧…．

我轻轻地笑着，告诉妹妹：“带着这只风筝去飞翔吧，再也不要把它定格在墙上，它是蓝天的孩子。”看着妹妹开心地带着它跑开，我的泪终究落下了……

[挂在墙上的童年_初二作文

现在寄出的信筏找不到童年，流水的声音沉淀在如水的阳光里，依稀记得那里还有小虾小鱼小石子—不过只是我一个人的影子，似乎没有其他人，所以我从来没有写过信，因为我不知道童年那寥寥无几的几个玩伴现在依稀在何方，或许已经忘记了吧。

童年里，记得农忙时候，家里人都是不大管我的，只是舀了碗白糖水便打发了我。只记得有一次，我抱着白糖水喜滋滋地朝村外的土堤上跑去，突然被一个外乡人拦住，我当时还过分的有礼貌说：“叔叔，你好！”我看到那个外乡人在偷笑，突然想到动画片里的坏人，打翻了白糖水忙朝后田跑“爸妈！”那外乡人拉着我不肯放手，这时我看见家里人踏着铁锹赶过来，外乡人一看这阵势便跑了。

也算是有惊无险，从那次后爸妈去干活总是要带上我。一个小背篓，一小包零食，就是我对童年的记忆。那时候，大片大片的麦子，金黄金黄的麦芒，吮一口，满口都是阳光的味道。妈妈把我放在背篓里，小手里抱着那一小包零食，摇摇晃晃的唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天；天之涯，地之角，知交半零落……”(原创投稿 )

爸爸和爷爷光着膀子割麦子，妈妈哄我待在小背篓里，又把一条白毛巾垫在小背篓里。我便开始撅着小嘴一边往嘴里大口嚼着零食，一边有模有样地在旁边向爸爸妈妈演示怎样割麦子，小嘴里可是滋滋有味。后来零食嚼着嚼着就没了，小小的我也睡着了。就在小小的竹篓里，一片金色的麦田里，一个金色的童年里，我睡着了，阳光拍打着我的小脸，好惬意。

睡着睡着，就到了日落。夕阳山外山，最美的一缕映着我的眼睛，金色的，闪闪的，好美好美。每一个农忙季节，我都在一个小背篓，一包零食里度过了。等到了日落西山，揉揉眼睛，又在小背篓的摇摇晃晃里，开心而单纯的叫着：“走了，我们回家喽！”

落日就像感光的胶卷，把我们的影子拖的老长，村口的老牛就是嚼着我们的影儿下的干草怅惘的仰天长啸的。

金色的麦地，金色的老牛，金色的童年，是我永远珍藏的金色。那逝去的小背篓满满的是阳光的味道，终究我在如水的阳光里找到，我童年的玩伴是那如水的阳光，好脆的阳光。

[童年_初二作文

30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光阴，分了两代人，也区分了不同的生活。

我是无意翻到那张黑白照片的，也说不清是什么时候照的，总之年代应很久远了只能隐约看见几个人影。我小心翼翼地拂去一层灰尘，才看清了少许：几个小男孩在树下手里拿着什么我仔细看了看，似乎是弹弓，这才见树上有几个鸟的小影，兴许他们想打鸟？我只好再用纸巾拂了拂，这才清晰地见了照片。照片上的男孩穿着不是大就是小一号的衣服，还打满了补丁，一看就是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”下来的。我拿着照片问爸爸照片上是谁，爸爸笑了笑，顿了十几秒才开了口。

“这是我呀！”他指着照片中间的男孩说道，“我在和同伴打鸟！这是我们家有相机后拍的第一张照。”第一张？哟，古董！不过我有显得很惊讶，盯着中间的男孩说：“你？”爸爸笑，点头。天哪，30年变化这么大！照片上那个瘦子竟是现在的大胖经理！

我看得更仔细了，他的穿着很朴素，我认为尽管是彩色照片，他的衣服任然是灰的。看另外几个男孩，他们似乎很兴奋，举着弹弓跃跃欲试。或许，30年前这玩意儿的游戏确实能给这些顽皮的孩子许多乐趣。而一侧的板房，却那么简陋，令人不敢想30年前的生活。

我将这张照片轻放在一边，心想：我们现在的生活质量又如何？我翻翻抽屉，捧出一张我的“玉照”，相比前面那张，这张照片颜色丰富，连人物的神态也淋漓尽致的表现了出来，我真是这么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鲜艳的。照片中的我在公园中，一只眼微闭，一只斜斜地瞄着什么，我似在战场，从手上的玩具枪可以看出。当然，这只是一场与同伴假假的枪战罢了。但我从照片中看到了另一种气象：高高的楼房，飞驰的汽车，捧着掌上电脑，休闲的人群，甚至公园外的柏油路。

两张照片，两种游戏，两类建筑，两类人群，两个时代。或许只是弹弓到塑料子弹枪。其实，30年的变化却显现出来，无处不在。

人们所想看到的是，30年的变化应给人们带来利益，带来欢乐，带来希望。

[我和爸爸比童年_初二作文