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小学生参观科技馆的观后感怎么写800字(最新20篇)

导语:上帝给了我世界上最珍贵的东西,最美好的礼物,它让我找会了自信自我,它就是——鼓励与信任。小编整理最美的礼物作文,欢迎阅读。

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篇1:参观科技馆观后感

全文共 777 字

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放寒假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,一闪一闪的,眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候,突然,一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼好的“人”,思索着。你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘,也帮我解答了许多谜团。

最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……

今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。

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篇2:小学观后感作文:参观《农展会》有感

全文共 791 字

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今天是星期六,我和爷爷怀着浓厚的兴趣参观了在剑英体育馆举行的梅州市农展会.

通往展馆的主街道上彩旗飘舞,祝贺农展会胜利召开的横幅挂满街头;宽畅的剑英体育馆上空巨大的汽球在迎风飘扬;结构雄伟而精美的展馆,外型犹如一双展开的双臂正在热情地欢迎八方宾客的到来,表现出客家人热情好客的传统,亲切的气氛让人有一种宾至如归的感觉.

进入展馆,地板铺上了红色的地毯,我仿佛置身于一座客家传统围龙屋里,原来展馆的整体被别具匠心地设计成了一座围龙屋形状。我看到整个展馆以绿色为主色调,共设置了九个展室,梅县五华兴宁平远、大埔等8县区各有1个独立展室,分列在展馆两侧,而展馆的中央就是市属中心展室.在各自的展室里,都通过超大的平板电视,制作精美的宣传画册和琳琅满目的农产品实物,图文并茂展显现代农业特色的丰硕成果。

在展馆内转一圈,我感触最深的是展馆内处处都充满浓郁的客家土特产的特色;在展馆的入口处设置着两个高约4米底部宽约3米多的"超级大金柚"模型,每个模型均由数以千计的沙田柚组合而成,这仿佛在告诉人们,"梅州是中国金柚之乡,名不虚传!";位于展馆中央的市属中心展室,其顶部的造型是我市的"市花"___一朵盛开的梅花,象征着"梅花盛世";在平远县展室入口处,一座用脐橙搭建的"船灯"引来了许多嘉宾和市民的好评,并纷纷驻足欣赏.兴宁的齐昌红柑桔、五华的大田柿花,丰顺的有机番薯,市直的杏鲍菇扬桃,大铺的红肉密柚等特产都引起了顾客的极大兴趣.让人大饱眼福。

这次参观让我大开眼界,不但加深了对各种农产品的认识而且感想很多:一可爱的家乡山清水绣人杰地灵物产丰富;二是家乡的绿色农业大有发展前途、向山进军向山要钱大有可为;三是梅州农产品会越来越多,知名度会越来越高;四是随着农产品的丰富和发展,我们的家乡会越来越美丽我们的生活也会越来越幸福.衷心希望家乡的特色农业再上新台阶!

[小学观后感作文:参观《农展会》有感

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篇3:小学生参观科技馆作文

全文共 780 字

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今天下午,我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已,叫人不可思议。

我们坐车来到了科技馆,走进去一看,第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳,是圆形的,而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西,黑黑的,让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛,纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍,这个东西非常的特别,只要把手放在圆形的玻璃上,里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试,看这小小的“静电球”除了静电,还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动,于是我小心翼翼地把手放下去,浑身莫名地冒出冷汗,心想:万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面,“嗞”——手一下子感觉痒痒的,接着又感觉麻麻的,像手抽筋了似的,后来就什么感觉也没有了。我高兴地说:“太好了,竟然一点儿事都没有。”就在这时,一个同学的手和我的手发生了碰撞,我尖叫了一声:“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道:“因为我的手刚触碰过静电球,所以手上带有正电荷,而同学的手有负电荷,当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!

我们参观完科学展区后,又去参观了音乐展区。这次,我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪,没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后,我便觉得很惊奇,原来“无皮鼓”虽是空的,但里面有红外线感应器,只要在无皮的那一面拍打,就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下,果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。

这个科技馆实在是太有趣了,让我们体验到各种奇怪的发明,又学到了许多知识,可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习,长大后创造出更多的发明。

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篇4:小学生参观科技馆作文

全文共 810 字

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寒假开始啦,妈妈带着我和阿姨一家去计划已久的上海科技馆游玩。清晨,阿姨便开车来接我们,一路上,我兴奋不已,到了宁波火车站,买好了高铁票,我们就起程出发了。高铁可真快呀,只用了两个小时,我们便到达了上海虹桥火车站。

我们在外滩附近的酒店入住休息了,窗外的外滩,夜景可真美呀,灯火辉煌,高楼林立,引人注目的东方明珠格外璀璨。第二天一大早,我们便乘坐地铁4号线来到了目的地─—上海科技馆。只见上海科技馆犹如一个巨大的水晶城堡,极大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道:“哇塞,好大呀!”我迫不及待的拉着好朋友张豪杰的手飞快地跑进了科技馆内。

我们先去了机器人世界展区,一进门,一个如同“擎天柱”般的红白色机器人映入我的眼帘。它威武雄壮,仿佛随时都准备与“霸天虎”干一场似的。“哇!!”随着张豪杰的一声惊叹,我立即跑了过去,只见三个迷你可爱的小机器人在一起跳舞,它们一会儿伸伸手,冲我们打打招呼,一会儿扭扭腰,向我们展示着它的灵活而柔软的身材,让我深深感受到了科技的进步。

然后我们又去了动物馆,最让我好奇地是蜘蛛展啦,许许多多,形态各异的蜘蛛标本让我大开眼界。只见一只巨大的塔蓝图拉蜘蛛正快速的织着网,我看了看旁边知识板块的介绍,知道了这种蜘蛛喜欢开阔、干燥,能晒到太阳的地方,并且它非常狡猾,总喜欢把自己隐藏在某个草丛,等猎物经过时,冷不防给猎物致命的一击。这时,张豪杰叫道:“婷婷,快过来看,这里有真的蜘蛛!”我好奇地探头一看!哇,只见几只真的鸟蛛被放在一个透气的玻璃盒中,我激动地拉开抽屉的一角,一只小巧的鸟蛛警觉地爬了过来,它的腿上长着细密的毛,一双芝麻粒般大小的眼睛不怀好意的看着我,似乎准备穿破盒子扑上来咬我一口。我们又去了三楼参观了地壳探秘、智慧之光和彩虹乐园,看到了克隆羊,欣赏了食物的旅行,玩得不亦乐乎!

不知不觉中,已到下午,我们依依不舍地离开了上海科技馆,这次参观我可学到了不少知识,更开阔了视野,真是快乐的一天!

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篇5:参观中国科技馆观后感

全文共 782 字

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今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!

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篇6:科技发展的小学

全文共 816 字

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科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!

进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。

看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。

明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一!”同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!

除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。

科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!

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篇7:小学生消防观后感

全文共 776 字

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火,是人类历史上最伟大的发明。它在无私地燃烧着自己的同时,推动了人类文明演变的进程。自从远古北京人用火以来,火就一直是人类历史演变中不可或缺的一部分。一直以来该怎么用火,怎么用好火也就成了困扰人类的问题。

一旦火势失去了控制,便极易给人带来数之不尽的灾难,进而为无数人的心蒙上焦炭般的阴影。今年1月11日,位于云南省香格里拉的独克宗古城发生大火,起因是一客栈管理者用火不慎。这场大火最终导致100多栋房屋烧毁,直接经济损失超过一亿人民币。可归根结底,这场火灾的起因只是缺乏消防意识罢了。这样的例子每年都有不少。如果人人都有那种自觉关注消防安全地意识,又会是一个怎样的结果呢?

火,作为人类最得力的助手之一,它蕴藏着巨大的价值的同时,也包含了很多隐形的危险。在这种背景下,让人人学消防知识、懂消防知识也成了一件刻不容缓的事。

“防火千日,灭火一时。”我们到底该怎样防火呢?

首先,我们要树立一种自觉防火的意识。心里有这种“消防”的种子萌芽后,人就会很自觉地去为消防做一些考虑。其次要时刻准备好消防器具,以便在要用时能拿到快速灭火的工具。对消防器具要进行定期检修,以保持对突发事件的应变能力。最后但同样重要的,对身边可能有安全隐患的东西一定要定期地、认真细致地排查。如煤气罐、老化电路、明火源以及其它一些易出险情的事务等,都不能一笔带过,要好好地处理。

正所谓:“不怕一万,就怕万一。”万一发生险情的话,自救能力就显得格外地重要了。有句话讲得特别好:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,在火场只要冷静机智运用自觉自救与逃生的知识,就能在大多数情况下拯救自己。因此,多一份自救的知识,在关键时刻可能就为自己多争取了一个活命的机会。

关注消防安全,好好利用消防知识,从平时开始做好防火工作,充实消防知识,就能减少灾难发生的概率,从而保护生命财产安全。

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篇8:从小学先锋长大做先锋观后感心得

全文共 783 字

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在我很小的时候,爸爸就给我说:“红领巾时五星红旗的一角,是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。

”从那时起,一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽,我便一直为能戴上那“国旗的一角”而努力着。我知道,能戴上红领巾的人都是好学生,只有遵守纪律、学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。

那时,看着邻居的哥哥、姐姐戴着那鲜艳的红领巾,我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾,让其他小朋友都羡慕我。于是,没到周末,我就偷偷戴上哥哥的红领巾,在镜子前显摆,自豪地在家里大踏步的走来走去,直到哥哥回来,才恋恋不舍地取下红领巾。那时,我就觉得自己特别了不起,似乎真的成了一名光荣的少先队员。

上了小学,为了能早日戴上红领巾,完成我儿时的梦想,我努力地在老师面前表现,希望给老师留下好的印象。为了能戴上红领巾,每次上课我都坐得十分端正,目不转睛地盯着黑板,认真听课;为了能戴上红领巾,我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的机会,二十一个人坐在座位上静静地看着书;为了能戴上红领巾,每次考试我都力争上游,成绩总是名列前茅。功夫不负有心人,终于,我的表现使得老师对我刮目相看,而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。

我还清楚地记着那一天,我们戴上红领巾的小学生都站在五星红旗下,将右手握紧高举在右耳旁,跟着指导员一起庄严宣誓:“我们是共产主义接班人,为共产主义事业时刻奋斗者,我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏,我已深深地牢记在了心中,看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。

戴上红领巾的我知道不能有一点松懈,我便更加努力的学习,力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真、努力,每次考试都保持前列。在生活中,我关心、帮助同学,时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样,在第一学期,我被评上了三好学生。双喜临门的我下定决心:一定不辜负老师对我的期待,红领巾对我的精神鼓励,继续努力,成为一名优秀的少先队员。

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篇9:2024从小学先锋长大做先锋直播观后感作文

全文共 818 字

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去年六一前夕,我们班全体同学接到一个神圣而有意义的任务:为一年级新入队的少先队员戴红领巾。

知道这个消息后,我兴奋极了。自从五年前我戴上红领巾,我就时时处处以优秀少先队员的标准严格要求自己。期间,我学会了谦和礼让、助人为乐,懂得了好学上进、无私奉献,红领巾伴随着我茁壮成长。现在,又有一批小朋友加入少先队,而他们的第一次却是我们给他们戴。别看我每天戴红领巾,闭着眼睛都能迅速熟练地系好,可是给别人戴红领巾,这还是第一次。回到家里,我请妈妈当模特,一遍遍练习着如何为别人戴红领巾。

六一那天,随着大队辅导员宣布新队员入队仪式开始,我们庄重地向新队员走去,新队员个个兴奋得涨红了脸。啊,这场景多么熟悉,多么亲切。四年前的今天,作为一名新队员,我也是这样,充满了兴奋和期待。当一名老队员为我戴上红领巾后,鲜艳的红领巾就成了我最好的伙伴,每天都飘扬在我的胸前。每当我取得一点进步,红领巾都好像变得更加鲜红耀眼,仿佛为我取得的成绩而自豪、欣喜;每当我犯了错,红领巾也好像变得暗淡无光,仿佛在为我的行为羞愧、懊恼。红领巾目睹着我的进步,更鞭策着我的成长。现在,我已经是一名有着四年队龄的老队员了,受过多次表彰,无愧于胸前的红领巾。我信步走到一名新队员面前,在她兴奋的充满期待的目光中,我郑重地捧起崭新的红领巾,小心翼翼地将鲜艳的红领巾系在她胸前,并向她敬了一个崇高的少先队礼。她兴奋地昂头望着我,也将手举过头顶,向我敬了一个庄严的少先队礼。我在她眼中,看到了她对红领巾的向往,对未来生活的期待,还有当一名优秀少先队员的决心。

恍惚间,她胸前的红领巾,成了一团跳动的火焰,跳动在她的胸前,也跳动在我的眼里,更跳动在我的心里。红领巾是无数革命先烈鲜血染成,承载着无数革命先辈的希望和梦想,更燃烧着我们年少的激情和渴望。我们绝不辜负先辈的厚望,时刻严格要求自己,做全面发展的少先队员,将革命精神一代代传承下去,用自己的实际行动为红领巾增光添彩。

红领巾,我爱你!

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篇10:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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篇11:中小学生119消防安全教育观后感心得

全文共 815 字

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消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。

我们永远不会忘记,20x年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。

这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次,不可能再有来世。

所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2、当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

3、突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

4、在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

5、在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

我们时刻要记住:不玩火才是远离火灾的方法!

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篇12:参观古老社区的观后感

全文共 836 字

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我格外高兴,因为今天我们学校三到六年级的同学去参观普罗旺斯小区,我是五年级的学生,也可以参观美丽的普罗旺斯。

,我来得早早的吃早餐,回到教师里等学校通知。我早就听说普罗旺斯小区了,听说那里没得不得了,又很多人都想进里面住,虽然听说很美,可我却没进去过,今天我终于可以看一看梦寐以求的地方。不过天空好像不愿意下起了毛毛雨,我非常担心能不能去呢?不过我相信着点雨不算什么。

十分钟过去了,又十分钟过去了,真想马上排队去观看普罗旺斯小区,终于学校广播了:“现在班上排队准备去普罗旺斯小区”我一听见别提多高兴了。主任讲了一些安全和注意的事项就开始了“游行”。因为不是很远,所以不久就到了。我们刚进门就闻见一阵阵香味,“是谁喷香水吗?”“应该是花香”我们议论纷纷,我还是第一次闻到这么自然的花香,我被花香所陶醉。突然一个同学指着远处“哇!你看,”我仔细一看是一座游乐园,我们真想去玩一下啊!可惜不能,这时队伍停了下来,旁边护栏外是一条湖,这时普罗旺斯的经理到队伍前,我们热烈地鼓掌,叔叔说:“现在普罗旺斯的占地面积等于10个荷城小学”真是不听不知道一听吓一跳,没想到居然等于10个荷城小学,可想而知普罗旺斯有多么的打。接着叔叔告诉我们说:“我现在旁边的着条湖是人工湖,是人从地下挖出来的水,这湖的占地面积800平方米,”接着他又介绍:“我们这个小区又29种树,四十多种花,liuxue86.com看这是小叶榕,这是银海藻、这是美人蕉、这又是香樟,全小区树木占地2万平方米,现在小区1期400户房屋全部卖完,已经有200户搬进来住,第2期现在还在施工中……”说完队伍又继续往前走,我们一路上看见了很多植物有紫薇、米兰、杜鹃、南洋杉、月季、玫瑰……数不胜数。

这次参观了一个半小时,我们的脚都有些发麻,虽然很累,不过,我很开心,我心想:以后我也要建一个比这个小区还要大,比这个环境还要好的小区,让人们住在里面安居乐业。

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篇13:参观故宫的观后感

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结束了草原之旅,我们一家来到了沈阳。沈阳是辽宁省的省绘,也是东北的第一大城市。来到了这个城市后,我首先参观了沈阳的一大景点——故宫

故宫是清朝皇帝努尔哈赤和皇太极的宫殿,整个宫殿的分布呈轴对称,与北京故宫相似。前殿是皇帝办事的地方,后宫是皇帝休闲、娱乐和睡觉的地方。

故宫里,我最感兴趣的地方是十王亭。清人又称“八旗子弟”,是因为清朝将国土分成八块,每一块由一旗管理,正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶蓝旗等八旗首领一旗一亭,正旗将报告交给左翼王亭,镶旗则交给右翼王亭。

在故宫内,还陈列了为皇帝制作的精美的工艺品。一个葫芦状的器皿竟是水晶雕刻、镶嵌着青玉的小葫芦串,上面还有高度仿真的玉叶子。要知道,这些工艺品都是老百姓的血汗和智慧的结晶!

参观完沈阳故宫后,我紧接着参观了沈阳“9.18”抗战博物馆。博物馆的门口,展现了日本人侵略东北时的情景:年轻的男女走到了松花江畔准备乘船逃入关内,而他们年老的父母走不动了,手牵着手,满含着泪水,挥手向它们告别,仿佛在说:“孩子,这战争,该什么时候结束啊!”。雕塑的上方,刻着这样一首歌:“

从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽宝藏,流浪,流浪…”

走入内馆,我看到了一幅又一幅日本人惨无人道的杀虐照片:日本军官命令中国百姓不停地为它们修隧道,修完后就直接把他们丢给狼狗生吞活剥;一个日本士兵提着中国人的脑袋哈哈大笑;万人坑、南京大屠杀、华北无人区…这些不仅是日本人犯下的暴行,更应该让我们静静地思考。

一个民族衰落了,就像一束流星落了下来。为什么?难道不是因为清朝实施封关锁国的制度而导致落后几十年吗?难道不是因为清朝过分的贪污和腐败吗?实现“中华民族伟大复兴的中国梦”并不是空话,做到这一点需要我们这一代的努力,一步一个脚印,才能够赶上时代的前沿,才能够成为发达国家。否则,中华大地上就会重演被列强侵略的灾难。

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篇14:小学生观后感读后感大全

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最近,我读了一本著名的小说,是由英国人丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,不懈地努力,运用自己所学,经历千辛万苦,终于顽强地生存了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。由此书看来,鲁滨逊是爱冒险,遇到困难不退缩,聪明机智,勇敢的人。

在生活中,我们也要向鲁滨逊学习,学习他那聪明机智,勇敢的品质,他的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。

在我们生活中会遇到很多的困难和挫折,我们会如何对待呢?这使我想起以前的一件事,从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质,那是我玩滑板的一件事。小时候,我看见别人在玩滑板,滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看,觉得滑板很好玩,就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩,妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑,后来我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝盖都摔伤了,还蹭破了皮,出了血,那时我就开始打了退堂鼓,认为滑板太难学了不想滑了,没学会就玩别的了。自从看了这本书之后,我就想:鲁滨逊能克服这么大的困难,我连这么小的困难都克服不了,我还怎么向他学习呢?我又重新把滑板拿了出来,重新练习,终于在几天内学会了滑板,发觉一点也不难,心里特别高兴,而在当时没学会时就觉得特别难,但一旦学会了就觉得特别简单,其实只要经过自己的努力,再困难的事情也会迎刃而解。

读了这本书,让我懂得了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。我也要把这种精神,用到学习中去,不怕困难,坚持不懈地努力做一个成功者。

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篇15:小学生观后感读后感大全

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人类懂得幸福,人类会感受幸福,人类明白幸福的观念,幸福,是人类在生活中不可改变的一种追求,他们会让这种追求,一向陪伴在他们的身边,到白头皆老。人类明白幸福,那么,大家相信吗?一只鸭子也会感到幸福,你可能说不相信,但是,这只鸭子是幸福的,这只鸭子的幸福,源源于它对生活智慧的那种态度。这只鸭子的名字叫做麻花儿,他的长相不怎样好看,走起路来也很难看,麻花儿喜欢唱歌,但歌声也不好听,但是,麻花儿不在乎,她不在乎自我有多么的难看,因为,这是她改变不了的,她对生活的那种热情,她对生活的那种态度,体现出了她对幸福的渴望,一件又一件的事情最后让麻花儿感受到了幸福的存在,麻花儿认为,她是世界上最最幸福的鸭子,其实,她并不明白,她是世界上唯一一个真正感受到幸福存在的一只鸭子!这个故事,发生在炎热的夏天,孩子们的暑假……这个暑假,笑猫,马小跳,张达、唐飞、毛超一同去了乡下张达的外婆家,他们可高兴了,但是,笑猫与唐飞不是那么的高兴,因为,杜真子没有来,哎!到了乡下的张达外婆家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,另外,在这个飘散着茉莉花香的小村庄,他们还认识了一只叫做麻花儿的女鸭子,麻花儿这只长的并不怎样好看的女鸭子,有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,为了讨张达的爷爷开心每一天早上都会早早的起床,艰难的走着这可恶的上坡路,张达的爷爷一齐玩!她心中的幸福仿佛没有边际,她的心中,总藏着甜美的感动,和不尽的思念,听着麻花儿像打饱嗝儿的声音,我们心中的幸福,也随着麻花儿的歌声,在这个炎热的夏天里,盛开了!这个故事告诉了我这么一个道理:虽然自我的长相没有那么好看,虽然自我的声音不怎样好听,但是,有了幸福的概念,我将会走下去,去寻找幸福的根源,我要勇于创新,去做别人做不到的事情,这个世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有梦想,有梦才有追求,有了梦想,我将会朝着我的目标直去!幸福的鸭子,祝你好运,也许,我们有一天会相见,相见,我的幸福也会没有边际,有了幸福,我才有生活中的依靠,谢谢你!

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篇16:小学生观后感读后感大全

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我最喜欢的书是《夏洛的网》,这本书告诉了我:有一种力量,鼓舞着我们在危难时刻帮助朋友,这就是友谊。友谊可以使一个人放弃自己的生命去救他的朋友。这本书中也有一个动物用自己“特殊”的工具救了朋友,那个动物就是——蜘蛛夏洛。

《夏洛的网》主要介绍了在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为火腿!悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于是,夏洛用自己的蛛丝在猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字“”,彻底逆转了威尔伯的命运,就在威尔伯正要告诉夏洛这个好消息时,蜘蛛夏洛的生命竞走到了尽头!这四多么感人肺腑的文章呀!连一只蜘蛛都懂得对自己朋友好,而我们人类就不懂了吗?记得我曾不重视友谊,而犯下了不可饶恕的错误。有一天,季节的蓝色水笔没水了,她就一直蓝色水笔,于是找我来接,可是我坚定地说:“不借!”我心里暗暗的想:谁让他往日这么小气。这就是报应,哼。姐姐见我语气这么坚定就白了我一眼,向别人去借了。后来,经过另外一个事件我们又成了好朋友。一次在小测试,我的钢笔没墨水可我就一支钢笔,怎么办?沃尔头上层出了系咪的汗珠。旁边的季节好像看出了我的心思,递给我一支笔。下课后我想季节道歉,上次没借给他必是我不对,他大度的一笑,于是,我们邮箱往日一样好了。

友情时光,他永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。所以说,没有威尔伯,夏洛的网就不会那么独一无二的完美,没有夏洛,威尔伯永远不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。

在我眼中,这本书无疑是告诉了我们什么才是正正的友谊。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网,这张网既挽救了威尔伯的生命,又唤起了我们心中无尽的爱与温情。希望我们都坠入这张大网,去品读《夏洛的网》,去诠释“友谊的真谛”。

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篇17:小学五年级观后感大全优秀心得体会

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电影结束了但我的心里久久不能平静下来,它所展现中国工农红军红四方面军血战河西走廊的的故事是那么的壮烈,那么的英勇无畏面对着数倍于自己的敌人和弹尽粮绝的局面依然没有退缩没有投降,这是什么精神?这是共产党人的大无畏精神,这是共产党人的献身精神,这更是共产党人的革命乐观主义精神!

电影中还有一个英雄的人物就是当时的前国防部长秦基伟将军年仅23岁,还只是红军的一个侦查科长,身处前无补给、后无援兵的绝境,他临危不乱,与敌人斗智斗勇,接连击退敌人多次进攻,在很年轻的时候便显露出一代将帅卓越的指挥才能。故事就发生在他守城突围的三天里。在这之前这支部队就已经弹尽粮绝了,没有补给也没有援军,秦基伟就要在这种局面下领导部队进行决死战斗。电影对桂芳这个角色刻画得浓墨重彩。她是和秦将军一同参加革命的同村人,与秦将军情同兄妹,生死致交。她性情刚烈,在得知自己已有三个月身孕后,坚决选择和孩子一起留在阵地上战斗直到牺牲;同时她又有很温柔的一面,,她最大的愿望就是等有时间了穿上最漂亮的红衣裳,请全团的人都参加,风风光光的把自己嫁出去。

影片给我留下印象最深的就是到了第三天夜里,红军顽强打退了敌人三天的疯狂进攻后,死的死,伤的伤,已经濒临弹尽粮绝的绝境了。秦将军深知部队已经不能再撑了,当晚,他决定派遣一支赶死队牵制敌人,掩护大部队突围。一直与他有战术分歧的老彭把自己的名字写在阵亡将士名薄里,主动请缨留下来掩护突围。其实他心里已经知道自己活不成了,但临走的时候还回头对秦基伟说,“老秦,咱俩的事还没完呢,你等!”等。等什么呢?等如果万一我还能活着回来,等战争结束了,咱俩接着吵?因为这万分之一的生存机率太美好,也因为这万分之一的生存机会太渺茫,所以只说到一半。

在日常生活中我们都渴望能够成为焦点、成为英雄,但是英雄是那么好当的吗?平常的生活又是何等的珍贵,相信在看完这电影后会有所感悟吧!

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篇18:参观消防队观后感

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今天早晨,有点冷。班级组织“去参观消防局”的活动。听到这个消息,我准备好,我兴致勃勃的出门了。到了邮电大楼站,看见许许多多的同学已经到了。我们现在那里玩了一会儿,等所有同学都到起了,我们就去了消防局。我们先参观了一楼的消防车。有的是供水的,有的是指挥的,有的是云梯车,可以伸到三十五米的,但只能救十层楼以下的。还有就是供泡沫的车。“泡沫,如果简单的来讲的话,就是洗洁精。”叔叔说。

接下来就是二楼。二楼大部分都是休息的地方,比如:看书,睡觉等休息地区。我们到了消防叔叔睡觉的房间,有一个叔叔教我们如何叠被子。叔叔说:“他们起来,都要叠被子。”接着,就给我们示范了一遍。最让我惊奇的是:消防员时间不够,就抱着管子滑下去。我想:这也太危险了吧,一楼都是消防车库少说也有三四米。然后,我们又走楼梯到三楼,一爬完楼梯,我就看见了乒乓球桌。叔叔说:“这里是娱乐的地方。”我们一直顺着廊道走,看到了许多奖状,最搞笑的是:居然在这里摆了消防车的玩具!到了最后,我们还看见一个台球桌,看来这里真的是娱乐楼层。

最后,我们顺着楼梯走,一直走到一楼,来看了消防叔叔穿的服装。脚和鞋子是连在一起的。而且衣服也要换成战斗服,不然的话,迷彩服到一定温度会自己燃起来。别说是救人了,连自己都要自救。叔叔说:“这些装备都很重,腰带,鞋子,裤子,衣服,帽子,加起来就有七十斤了。有一次,消防电梯坏掉了,消防员穿着70斤重的衣服,爬了三十三层楼。”我想:这也太重了吧,而且爬那么高。要是换成我,都累死了!

接下来,我们再这一块场地自由活动。我排队,试穿了一下消防装备,实在是太重了。我脱下来之后,感到我们的衣服很轻,心想:原来消防员这么累呀!接着,我又跑到九十九米云梯消防车,爬到车门的地方,然后下来。接着又爬到放梯子的铁平台上,感觉很高。很快,体验结束了。我们各自分散了。

今天的体验真是有趣啊!

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篇19:2024最美孝心少年小学生观后感600字

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“在中国的汉字当中,“孝”这个字,“老”在上,“子”在下,这一个结构,就说明了“孝”的内涵。它是一种承担,当初古人创造的何止是一个字啊,简直是给中国人定下了一个规矩,“孝”就成了中国文化重要的一部分。而今天,我们将要结识的这些孩子,会告诉我们“孝”这个字,如何写得更美,如何写得更棒”伴随着主持人白岩松的开场白我和妈妈不知不觉的看完了《寻找最美孝心少年》这个节目——我们几乎是流着眼泪看到结尾的。

其中使我最深有感触的是孝敬长辈、阳光向上的赵文龙,自强不息的吴林香。

赵文龙2008年他原本因患脊椎裂而残疾的妈妈又得了尿毒症,巨大的治疗费用让龙龙爸爸不堪重负,妈妈不想拖累他,最终决定分手。龙龙被判给了爸爸,但面对病情日渐加重的妈妈,龙龙做出了他平生第一次选择,回到了妈妈身边。

于是8岁的龙龙就要担起这个家。要买菜、煮饭……“妈妈,我愿付出所有只为看到你的微笑”。这是赵文龙对妈妈的誓言。有时把垃圾卖掉的4元钱买了一点肉藏在妈妈的的碗底看到他们母子互相推着肉圆让我不禁有些惭愧。我很喜欢吃肉圆所以妈妈经常做但是我还挑三拣四这个太淡那个太咸……

吴林香6岁时父母离异,外公手有些残疾,外婆全身瘫痪她的妈妈2001年被查出是癌症晚期经过手术后生活上不能自理继父应为要养家留下5岁的弟弟外出打工小林香就担任了家里所有的劳力。

这对小吴林香是不公平的当别人都在父母的怀抱中撒娇时她却要干着大人所需干的活。在母亲面前吴林香总是扬起甜蜜的微笑,她知道不能在妈妈面前哭。最后妈妈还是离开了自己去了另一个地方。

赵文龙、吴林香从小就会做饭、买菜这是我们都不能做到的。面对父母无微不至的关心,我们却总还是不满足。

赵文龙、吴林香的孝心感染了我,打动了我他们让我知道了要珍惜父母对自己的爱,长大后好好孝敬他们不能树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

风和日丽的晴天里永远不会有美丽的彩虹出现,气候宜人的温室里永远不会有圣洁的雪莲盛开;

艰苦的环境才能磨练人的意志!

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篇20:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 823 字

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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

其次,对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

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