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像什么那样思考【优秀20篇】

导语:眼前和未来,这是一个永恒的话题,也是庸人们永久的盲区。活在当下的人着眼于眼前的舒适与苟且,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​

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篇1:思考食品安全的高考英语作文

全文共 985 字

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小编导语:高中生思考食品安全高考英语作文是小编为你准备的高中生思考食品安全的高考英语作文。食品安全问题一直是我们比较关注的一个社会问题。以下就是小编为你准备的高中生思考食品安全的高考英语作文,供你学习参考。

Not long ago. Sanlu milk powder incident once again draw the attention of food safety issues. Why food safety is always at risk? I think there are probably two reasons. For onr thing, the illegal business add a number of unsafe things into the food driven by the interests. For another thing, the countrys regulatory regime is inadequate, so that criminals can take advantage of the opportunity.

Food safety is very important. If you eat unsafe food, the consequences would be unthinkable. Therefore, we should take some measures to prevent unsafe food.

First of all, the government should strengthen supervision and improve the law to punish illegal food manufacturers. furthermore, when consumers buy food should depends on its production date and shelf-life. In short, to solve the food security issues need a long way to go, it needs the joint efforts of all sides.

[思考食品安全的高考英语作文

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篇2:对生命的思考作文350字

全文共 359 字

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我经常想生命是什么?一说到生命,我的脑海里就会出现一连串一连串的问号。

我也想过生命是什么,可我怎么也想不到。生命也许是让人活着,也许就是让人去玩耍。但是我现在明白了,是动植物们给了我答案。

比如美丽的蝴蝶,他们在幼儿时期,还是毛毛虫的时候,他们曾遭受到多少人类的谩骂和伤害。他们受到的伤害有可能是轻伤,但是如果收到重击时,很有可能会失去他们宝贵的生命,但是他们依旧顽强地活了下去。

还有身边的小花和小草,他们看起来这么渺小和瘦弱,但他们有着巨大的勇气和力量。他们不需要多么宽广的土地,只需一寸泥土、一丝阳光和一点水,就能成长并坚强的活下去,他们面对狂风暴雨,毫不畏惧,依然挺立,他们是多么的勇敢!

通过这些动植物的实例,让我明白,虽然生命不知道哪天就会结束,但我们仍要有勇气,要有活下去的信念,让有限的生命释放出无限的价值。

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篇3:由什么引起的思考作文

全文共 797 字

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爸爸刚刚到家,见我和哥哥正在怄气,说:“我看了一个游戏,今天给你们玩玩。”说罢,爸爸就开始发白纸。

我不解道:“难道是做手工吗?”爸爸说:“你们在白纸上写下最爱你的人。”这还不简单?我写下了:爸爸,妈妈,姐姐,哥哥,外婆。写完后,爸爸又说:“你们在五个人中划掉一人,这意味着划去的人将永远失去你,你将永远失去她{他}对你的爱。”什么?我顿时心力交瘁,不知如何是好,这件事引起了我的思考。在我的考虑下,我选择划掉外婆。

毕竟外婆终究会早点离我而去,但是,当我想到外婆以前对我的百般疼爱,是我为掌上明珠。每到过年,她总把舅舅给她的生活费攒下来,给我买衣服和书本。她不停地握着我的手说:“曰曰,好好读书,外婆将来享你的福。”她身体不好,但是从不买药。总说:“我还很硬朗,不花那冤枉钱。”但每当听到我咳嗽,她便二话不说给我去买药。所以我划掉她是多么的不舍呀!

就在这时,爸爸又发话了,他说:“再划掉一人!”话音刚落,我的一滴滚烫的泪珠随着他的音调落了下来。他们都是我的最爱,也是最爱我的人。我则么忍心划去任何人呢?我只能忍痛将哥哥划去。因为这是规则,想当初,他总是帮我解答我不会的地方。甚至有一次,哥哥从学校刚回来,但我还有不懂的地方,他便胡乱的吃了几口饭。开始给我画图,分析,解释。直到我懂了为止。我做完已经十点多了,便倒头就睡。当我睁开眼时,太阳已在与我挥手,打招呼了,却看见哥哥正趴在桌上握着笔睡着了。我的泪水模糊了双眼,他是为了先让我做好作业再完成自己的作业。结果他做的睡着了,这么好的哥哥我却划掉了,真是舍不得呀!

我抬头望望哥哥,他正低着头,紧锁着双眉,眼角有眼泪流过的痕迹。我知道我们都在选择“生死决定”

爸爸终于说出了我和哥哥都最希望的话:“感受亲情游戏现在结束。”我和哥哥,都大舒了一口气。

玩了这次游戏,我明白了他们对我的爱是如此宝贵。所以,我应当珍惜这份宝贵的爱,也应该以优秀的成绩回报他们!

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篇4:关于地狱的思考作文范本

全文共 2008 字

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上世纪八十年代末,我的女儿赴欧洲学习,须业余打工度日,关于“地狱”的思考。开始人生地不熟,找工作颇困难,电话里她哭了。但我却笑了,我说:“这好啊!你在家里什么时候这么哭过?可不哭,你怎么懂得人生?”于是我把尼采的那句话送给了她

地狱和天堂,谁都知道,那是宗教的用语。但他们也常常出现在无神论者的口头中或笔头下,那是作为某种境遇的描述,或某种欲望的譬喻,再不就是作为某种咒语和颂词。

在基督教的典籍中,地狱是极端恶劣的场所,充满着恐怖和摧残。这种情形在中世纪末期意大利诗人但丁的伟大三部曲《神曲》的《地狱篇》里,有着极为生动形象的描写。天堂则正好相反,它在《圣经》里是超凡的“极乐世界”,是精神的最高统治者上帝所在的地方;在我国的道教教义中则是神仙居住的场所,谓之曰:“仙境”。

笔者是无神论者,谈论这两个概念自然只有在无神论的语境下展开。按照无神论或者唯物论的观点,宗教意义上的这两极的概念是不存在的。但它们确实反映了俗世人生的两种绝然相反的生存状态,或短暂经历的两种完全不同的境遇。有的人一生中生活富足、备受关爱、万事顺利、无忧无虑,我们说他“过着天堂般的生活”。有的人则一生中穷愁潦倒、祸不单行、拼命挣扎,我们就说“他的处境有如地狱”。但这两种境况有时仅仅是现象,实际并非如此;有的人看上去幸福无比,事实上忧愁满腹。你看《红楼梦》里那个“老佛爷”,该“快活似神仙”了吧?殊不知她有时也慨叹“大有大的难处”。可见,幸福是一种感觉,而不是表象或外观。处于现实人际关系中的人,尽管看起来大富大贵,真正有“天堂”感觉的人几乎是没有的,有也是很短暂的。同样道理,有的人你看他好像生活在地狱里,但他自己的感觉并非如此:几十年的跌打滚爬,他已经习惯了,不然,生活条件很低下的二千年前或今天的边远地区就没有幸福的人了!因此毫不奇怪,恰恰是某些看起来大富大贵的人,或者因家庭不和,或者怕坏事败露,其内心正经受着地狱的煎熬。

但人的地狱或天堂的处境并不是固定不变的,所谓“天有不测风云”这一成语就绝妙地道出了人生的变化无常。在1949年、1966年这些时间界限上,有多少人突然从地狱升到了天堂,又有多少人从天堂掉入了地狱!就是今天仍有不少市郊豪华别墅里的主人心有余悸地不时闪回当年铁窗里的情景。不过这些事例都是因了大局时运的变化,是不以主观意志为转移的。

天堂与地狱的另一种位置互易出于辩证法则,生活在“天堂”里的人,或者娇生惯养,染尽恶习;或者好逸恶劳,精神萎靡,久而久之,天堂的优越条件被他消耗殆尽,成了“破落户的飘零子弟”。这正应验了我国那句有名的古语:“福兮祸所伏”。而有一种生活在“地狱”里的人,经历了种种肉体和精神的磨难,尝尽人生的甜酸苦辣,体悟出人生的真谛,懂得了如何缔造真正的人生,成了拥有真实力量的“大写的人”,可谓“祸兮福所依”了。这里令我想起两位外国智者的话,一位是哲学大国里的尼采说的,大意是:只有经历过地狱磨难的人才有建造天堂的力量;一位是奥地利作家卡夫卡说的:“那从地狱深处发出的声音乃是最美的声音”。不愧是大家,分别以短短一句话就把天堂与地狱的辩证关系表述得如此透彻!真乃至理名言。一个人处于逆境的时候,更能激发出他的潜在的能量,这就叫“置之死地而后生”(也是我国古人说的)。这是被无数实践的事例证明了的真理。且不说司马迁、孙膑等这些两千多年前的古人,在经受了酷刑和牢狱之灾以后,怎样忍受着巨大的屈辱,分别写出了千古绝唱《史记

生命科学告诉我们,一个在通常情况下生活的人,一生中其智力才开发出百分之十,其余的就有赖于你的超常刻苦了。而人大多都有天生的惰性,只有在外力逼迫的情况下,才会超常地吃苦。在职业练球场上,你几乎要趴下了,但在教练的严厉口令下,你含泪也得起来再拼。这样,你的汗水比常人无疑要流得多得多,但别人没有开发出来的潜力被你开发出来了!这就是“严师出高徒”的道理。马俊仁手下之所以涌现出一批世界冠军,很大程度上归因于他比别的教练有更多的“狠心”。君不见在一次新年晚会上,当着亿万电视观众的面,有记者要马的一位进了世界冠军“天堂”的弟子谈感想,她嗫嚅着嘴巴,话音未出却先哭了——那是不堪回首的“地狱”啊!这证明:下“地狱”是上“天堂”的代价。这可是造化为人类设置的公平原则。

人生道路往往不是一帆风顺的。但只要把“地狱”与“天堂”作为一个辩证的统一体带在身上,就有了防身的武器。这样,失败会成为成功之母,苦难会孕育成大器,绝处有可能逢生。上世纪八十年代末,我的女儿赴欧洲学习,须业余打工度日。开始人生地不熟,找工作颇困难,电话里她哭了。但我却笑了,我说:“这好啊!你在家里什么时候这么哭过?可不哭,你怎么懂得人生?”于是我把上面提到的尼采的那句话送给她。回国后,每当她谈起出国初期那段艰难岁月时,她非常感谢我,说:“爸爸,你送给我的那句话真是‘及时雨’啊!我精神一下就振作起来了。”

[关于地狱的思考作文范本

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篇5:成功的思考

全文共 715 字

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当我们在抱怨成功不眷顾我们时,当我们在哀叹成功的不公时,当我们在诉说成功之路的漫长时,你可曾想过,其实成功并没有不眷顾我们,并没有不公平,而成功的路也并没有漫长呢?你是否换个角度思考过呢?

是的,成功并没有不眷顾我们,否则,我们当中又怎会有了那么多的杰出人物?又怎会有那么多的人成为一代伟人?或许你会说,那是别人,并不是你自己,但是,你自己问问自己,你是否没有成功过呢?你要是回答:我从来没有成功过,那么就让我为你举出千百个例子来吧:你有没有自己成功的穿过一次衣服呢?你有没有自己成功的和人交流过一次呢?你有没有自己成功的上过一次学呢?你有没有自己成功的 这样的例子数不胜数,你或许会惊讶,这样的事情也会算作一次成功?答案是肯定的,世间的许许多多的事情,都是成功的,我们每一个人都是成功过的,并且是不止一次的成功过。难道成功没有眷顾过我们吗?

是的,成功并没有不公,试问,成功如果不公,那么为什么我们每一个人都成功过呢?而且很多成功的事情都是一样的呢?你是否已经无言以对了呢?是的,我们可以得出一个确切的答案,成功是公平的,并没有半点的不公!

是的,成功之路是并不漫长的,因为成功就在我们每一个人很近的地方,所以我们才可以一次又一次不断的取得成功,如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以那么快的取得成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以在这之前就成功了不知道多少次了呢 所以,我们不应该有理由来说成功之路很遥远,反之,我们应该说成功近在眼前!

无数个实例再向我们证明,其实成功是眷顾我们的,其实成功是很公平的,其实成功之路时很近很近的,那么,你还有什么理由不去迎接成功的到来呢?

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篇6:思考人生

全文共 475 字

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人生是什么?有人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽然我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己和同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文和数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

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篇7:思考作文300字

全文共 426 字

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朋友们,你们好!在你们的生活中,有没有不经意间发生的事让你记忆深刻呢?我就有一件事,虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。你们想听吗?下面我就给你叙述一下这件事的经过吧!

这件事发生在公交车上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那时公交车上的人非常多,我们只能站着,一位阿姨看见了,说:“那位小朋友,阿姨要下车了,这个座位你坐吧!“我当时很不好意思,回答道”没事,阿姨,我不累,您坐吧。”我心里想:阿姨是大人,我是小孩子,小孩的体力一定比大人好得多,阿姨站着一定很累。不过,那位阿姨又说:“没关系,我要下车了,还是留给你坐吧!”我好像听懂了阿姨的话,说:“谢谢阿姨!”然后就坐下了。

过了一会儿,公交车从县里行到了市里,我一直看着外面的风景,没有注意车内的情况,突然,姥姥告诉我:“看那里,那位阿姨没有下车,她还在车上。”我看着她,一股暖流涌上心头,我真想再说一声:“谢谢您,阿姨!”

这件事让我明白了:世界充满了正能量。让我们携起手来,共同建设出一个美好的世界吧!

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篇8:在欢乐中思考作文750字

全文共 712 字

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五月校园文化节,一个展示文化的节日,一个传承文化的节日,更是一个发展文化的节日。五月文化节期间,我们忙碌,我们快乐,我们思考

时间飞逝,欢快的文化节业已闭幕,可心中还留有些许怀念,也留有成长的点点滴滴。

或许是我自诩,抑或是事实,我觉得我们班是最好的班级。这体现在很多方面,就拿我们练班歌和校歌来说吧。记得那几天,老师组织大家一起练班歌和校歌,小小的班级里,同学们密密麻麻站在一起,入眼的,并不是美轮美奂的后黑板报,亦不是后面墙上贴的精致的奖状,而是明晃晃的光。是的,那是明晃晃的光——太阳光经闪亮的桌子折射过来的光。那时,同学们只觉得眼前一片氤氲,可这艰难的情形,并没有削弱同学们的积极性,每个同学都拿出百分之百的精力,按要求站好队形,平时常说话的同学,变得安安静静;常捣乱的同学,变得规规矩矩;声音小的同学,作文变得声音大起来,仿佛我们唱的不是歌,而是一篇生命的史诗。“师恩难忘,誓做栋梁;青春无悔,拥抱理想。”是歌声,亦是我们心声。在歌声中我们呼出了自己的宣言,成功的长路漫漫,我们要更加努力,争取成为祖国的栋梁之才,回报老师,回报社会。嘴角上扬,微笑着面对金灿灿的阳光。

我们班不但班歌校歌唱得好,而且后黑板上的板报与四周墙上贴的东西,也是别具一格的。那是我们班每个同学的心血凝结而成。看那精美绝伦的板报,大方整齐的关于目标的手抄报、老师为鼓励同学所写的评语……一样一样,一件一件,无不体现着我们班积极向上,努力进取的优良品质。

五月的文化节渐渐走远,可是它留给我们的感触却是无穷的,不曾忘记我们的承诺:今天我们以四中为自豪,明天四中因我们而辉煌。在忙碌中我们成长,在成长中我们快乐,在快乐中我们思考。思考些许,收益终生。

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篇9:写思考作文600字

全文共 605 字

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正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆。”在生活中,我们无时不刻不在学习,无时不刻不在思考,但学习却少不了思考,思考也少不了学习,这是为什么呢?

学习需要思考。思考是指对一个问题的答案的推理过程,在这个过程中,我们会为了解出这个问题的答案,而利用我们所学到的关于这个问题的知识,当我们需要利用我们所学过的知识时,我们便会去回忆知识,这其实就相当于一种复习,是对知识的巩固。学习需要思考,因为如果不思考,不去回想曾经学过的知识,那么我们就会逐渐遗忘它,为了避免遗忘过去学过的知识,我们才需要思考,而思考往往需要有一个问题,这也是我们在学习完一个新知识后需要习题来巩固知识的原因了。

思考需要学习。学习是指对某项新技能、某些新信息或某方面的知识的了解和掌握,是我们获取知识的重要途径。只有经过学习,了解了一个新知识,我们的大脑才会去理解消化,然后储存知识。思考需要学习,因为思考需要利用我们储备的知识,而我们储备的知识来源于学习。你想,如果我们不学习就去思考,那不就相当于不看课本里的知识点就去做练习,不就相当于还未认识事物就表面就去思考事物的本质吗?那样的话,想了也是空想,那只是浪费时间,夸夸其谈罢了。所以,思考需要学习。

学习需要思考,思考需要学习。学习是思考的基础,思考是学习的延伸。我们需要先学习,再思考,并且这两个环节都是十分重要的。在校园中,我们要保证能够兼顾学习和思考,这样我们才能学得更好,对知识更加熟悉。

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篇10:作文示例:我的心因思考而高贵

全文共 784 字

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历史的车辇缓缓驶过,留下一路思想的光辉,也轧平了无数平凡生命的痕迹。思想是生命之果最坚硬的核仁,当果肉灰飞烟灭,核仁却能扎根历史的土壤,发芽开花,枝繁叶茂。我愿思考,如果说人的生命如苇草,我愿做一根“能思考的苇草”,用思考赋予脆弱生命最深刻的内涵,让心灵变得高贵

我常常仰望星空,那灿烂与神秘总让我惊叹不已。古往今来,多少人也曾仰望星空,思考宇宙与自然的奥秘。牛顿的力学让我们看到了牵引天体运行的无形的线,开普勒三大定律仿佛为天体运行立下了法规,数学家们的研究就让我们感受到了“数即万物”的神奇。对自然法则的不懈的探索成就了一颗颗高贵的心灵。追寻前人的思想足迹,我苦苦思索。一个个孤灯相伴的漫漫长夜中,我捧着书本,努力从充满前人思想的柠檬中挤出汁水,浇灌我干渴的心灵。吮吸着智慧的汁液,我思考着已知的真理,也思考着未知的神秘。我生于自然,也将死于自然,只愿在这生死的间隙中思考囊括我的宇宙,寻求永恒的法则,在生死之外形成不灭的思想之火,让心灵变得高贵。

我常为社会苦难而悲伤,它发源于人,又作用于人,实是最大的悲哀。现实的苦难令不幸者悲痛、失望、愤怒,令幸运者震惊、失望、愤怒。有的人奋起抗争,有的人默默思索,有的人着手改革。伯利克里的改革使古希腊民主政治达到巅峰,文艺科学欣欣向荣;马克思耗毕生心血成一部《资本论》,成为了无产阶级运动的指路明灯。他们早已不再关注个人利益与日常琐事,他们的思考只为社会的发展,人民的幸福。悲天悯人的高远眼界让他们的思想漫过了时代的边缘。我对这些高尚的心灵而肃然起敬。我常常从前人思考的断层处思考,尽管没有足够知识的推动而显得费力,但我不愿只是悲伤和愤怒。永不停止地思考,我的心灵也会变得高贵。

罗丹的雕像《思想者》仍然默默坐着,现在的人们是否真的常常思考?我愿努力思考,让思想充满生死的空档,让心灵变得高贵。

[作文示例:我的心因思考而高贵

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篇11:让思考不再漠然作文1000字

全文共 1336 字

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不论人类如何的发达,人工智能永远“高攀”不上人类智慧的广袤、深邃。思考,不仅需要的是灵台清明的睿智;更要有价值观和同情心的润色,使其近人心懂人情,涵盖理智的思维体系,也包罗着丰富的情感世界。它绝非一条条输入的、机械式、教条式的定律公式那样粗陋简单。

思考,是人类高于宇宙间万物最艳明的特点。它如哈罗德脚下的那条神圣的“朝圣路”,在一个接着一个脚印的同时,他一直携带的是对奎尼的慰藉与思念。对以往与莫琳生活时没有悔恨、没有自责的追忆与感伤。最重要的是唤醒沉睡已久,五六十年前的,对生活充满热爱、希望的自己。若没有这些情感、同情心、价值观的升华,那它就只是走路,而不会受到沿途人的尊敬。

反观历史洪流,像计算机一样思考,失去价值观、同情心的人比比皆是。希特勒为建立理想帝国而建立纳粹政府,将死亡之火漫烧至整个亚欧大陆,让绝望的阴霾笼罩在每个人的心头;又或是鲁迅笔下,旧社会下中国人的化身——阿Q。封建愚昧的思想让他停止思考,随大流地举起“振兴中华”的旗帜,参加慷概激昂的起义同时也践踏着无数更低一层老百姓的希望;再看古时犬儒,模仿圣人的衣着,装模作样地大谈诗词玄学,以为靠着如此模式便可习得浩然清风?真正的魏晋风度,君子之仪注重的是对人性价值观的升华,开拓内心的澎湃之志,概略世间奥妙。诸如此类,让我不禁概叹想要像计算机一样思考太简单后果也太危险。什么造成了人们的机械、麻木、漠视?而又如何明保其思?值得思考,值得深究。

在我看来,浮沉于世间的杂念欲望太多以及对个性人生的反观太少便是两大罪魁祸首。人会迷路亦会迷心,当繁杂世事统统隐去了我们眼前的路,我们就开始麻木的思考与跟从。王安忆笔下《长恨歌》中的王琦瑶,从一开始清纯可爱,重视情谊的女学生,后来经历过十里洋场灯红酒绿的靡醉生活后,她开始追求名利金钱,背弃了诺言断送了友谊。如此这般失去同情心价值观的蜕变实在让人心寒。而对真正生活的过少触碰与个人思想的无知造成其麻木不仁。中国古代的“八股取士”制就如此造成一代代中国学者断送了个人的思维,而沉浸在千篇一律的说文解字中。即使投中做官,他们的眼光又怎么可能放在解救人民于水火之中,投身于国家更长远的立国之策中?

因此,我们决不能让思考停滞不前,更要让思维跳出可能被时代被个人框定的思维模式。首先,我们要独善其身,擎一只独立雨盖对抗外界的狂风暴雨,达到方守彝“八面风来山镇定,一轮月明水深情”的境界,这样我们才可以摒弃浮躁,由心思考,寻到一条真真正正,正确的道路;其次,我们的眼光要包罗万象,不可狭隘。纵观历代名哲:王安石、范仲淹、陆游等,哪一个不是饱读丛书开阔眼界,让胸襟变得博大,思考的质量才会提升,我们的价值观才逐步体现;最后但却最最不可或缺的就是:感受生活,体验生活,从生活中撷取所需充实人生,让人性绽放光芒,让思考有了情感的填充更加完善。

马尔克斯在早年贫困的生活中切身体会了孤独、寂寞,他让这些变为思维的养料,化作了《百年孤独》中经历百年兴衰的拉丁美洲人民情感的迸发,又像是萧红经历困顿后在《生死场》发出的一声声呐喊的悲鸣……

我们不可单单将思维模式化,不然不是人类创造了人工智能,而是人类自己成为人工智能的行尸走肉,不含情感、漠然行走于世。善于思考,才可让生活充满美好与希望!

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篇12:切莫像计算机一样思考作文900字

全文共 889 字

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在这个信息时代里,人工智能可以替代人类大脑完成很多不可能的事情,但我们能否像计算机那般思考吗?冷冰冰的心理,无懈可击的思维逻辑,只为计算出最佳理想化的方式。可以像这般思考,太注重了结果,往往忽视了其中的过程,漠视了人还未丧失的人性,埋藏在心中最真挚的感情。

像计算机那样的思考,我们会失去什么?沸沸扬扬的“小悦悦”事件,令无数人无不心痛,多少辆车从她身边驶过,什么位路人从她身边走过,却只有一位老奶奶敢站出来愿意将她抱走。更多的人,匆匆一瞥,认为事不关己,就离开了。很多人内障的想法:这件事和我一点关系都没有,我为什么要帮,帮了以后万一有麻烦了?我们从小被教育的助人为乐哪里去了?我们的同情心哪里去了?这件事情,从伦理,道德,社会价值观上考虑,我们这样做是否合情合理?那些路人,那些看了一眼便走了的人,不就像计算机那样思考吗?

我们能算出多么严密的推理,无懈可击的逻辑,却无法计算出人性的思考。东野圭吾小说中《嫌疑人X的献身》,石神与汤川两位大神博弈的较量,数学与物理的对抗。石神拿出所有的数学公式来证明这个逻辑的严密性,就是为了保护自己深爱的女人千代子及她的一家免受监狱的刑罚。在这样的逻辑之下,他只是算错了一步,千代子内心的挣扎,忍受不了自己良心上过意不去,根本无法忍受石神为自己承担罪名的一切做法。人需要思考,但这样的思考非在自己严格的推理之下,而是在内心情感的思考之上的。

一个人失去了所应该操守的价值观,社会准则一旦无法在一个人心中产生,这个人终究会失败的。极恶与极善都是人性的最大丧失,《发条橙》中那位无恶不作的少年,在别人家里强奸对方,抢劫数万钱财。他受到了一系列惩治之后,竟然见到谁都开始拘谨起来,最后大声呼喊:“我已经完全好了!”人类要像计算机那样思考,连价值观与内心情感都不要了,只要结果,也就达到了“为了目的不择一切手段”的效果。人要学会独立地思考,富有人性化地思考,在还未泯灭自己的良知时,作出自己的正确思考和实际行动,这才是真正的思考。

“人是一枝有思想的芦苇。”我们拥有着自己的价值观,自己的内心情感,切莫像计算机一样思考,不注重过程的思考,都是徒劳无功的!

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篇13:善于思考的小学

全文共 561 字

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学校的住校生,每天早上需要6:30起床,6:50开始跑早操。随着天气的越来越冷,住校生往往会在床上懒到6:45,然后用一种惊人的速度快速起床在打铃之前冲到操场。住校生最喜欢的是下雪或者下小雨的天气,因为这样就可以有理由在床上懒下去,不必挨冻。

天气寒冷,学校的热水需求量也是越来越大。学校有六百左右的住校生。于是,每天几乎都可以看到热水池那十几个水龙头每到热水供应时间,人山人海。同学们排长队接热水。

到晚上,排队的人就更多了。就会发生经常有人接不到热水的情况。

接不到热水的人,谩骂者有之;责备者有之。对象无一例外的都是——烧水工人。烧水工人每天早上五点起床,然后准备六百人需求的热水。我们在下雪天气可以休憩一天。烧水工人却要照常工作。我们早上起得早,他起得更早。辛勤劳动换来的不是夸赞,甚至连一句谢谢都没有。没有这些,也就算了。校园里还到处是对他的责备甚至谩骂。这让人家烧水工人怎么想?

我很庆幸,烧水工人没有因为这些而b工。假想一下,如果烧水工人因为这些b工仅仅一天的话,那我们这一天没有可以喝的热水,没有可以用来洗脸刷牙的热水,到了晚上,连洗脚的热水都不会有,更不要说一些其他用途的热水了。那么这一天我们该怎么度过?

换位思考,人人都有自己的难处。不要光想着自己的不痛快,偶尔也为别人着想一下,你会发现自己的心里会平和很多。

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篇14:像计算机一样思考的人类作文600字

全文共 659 字

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随着科技的发展,人类思考的方式变得格式化,渐渐失去了价值观和同情心,就像计算机一样。

自从21世纪有了互联网,各种APP随之而现。出门不用再站在尘土飞扬的公交车站等车了,一个APP叫车就可以搞定;以前想听歌,还得要跑去书店或者光盘店买磁带或者光盘,拿回家后放在录音机或者CD里听,如今同样只需下载个听歌软件就可以足不出户的听到各种版本的歌;又说吃饭,以前总要排着长龙等座位,现在,一个电话,一个预订软件就可直接去吃饭……以此为例,多不胜数,人们越来越依靠网络,变成“低头族”的一员,走在街上,只看着手上的手机,对周围漠不关心。

犹忆起,窗外阴雨绵绵,正焦急的出门上学,在一个路口,车堵在了那儿,我不停地往窗外看着红绿灯什么时候跳,却无意间看见一个轮椅上一个女人正抱着孩子吃力地转动着车轮往路口走,而那个孩子正努力的撑着伞为母亲挡雨,她们娘俩的身后,正有个男子呼啸的骑车而过,耳朵里还插着耳机正在听歌,一见前面有个轮椅挡住了他,他破口大骂,女子的脸上满含歉意,孩子愣愣的看着男子,蓦地,她们哭了。周围的人却似没看见,玩手机的玩手机,骑车走的走,两个在轮椅山的就在那儿哭泣,男子见跳了绿灯,连忙从她们身旁穿过。看到此情此景,心里感慨万千。这就是现在的人们,将思维变成不关我的事,没必要管的计算机模式。

再看看路边的乞讨者,严寒酷暑,他们无人问津,身旁行人匆匆而过,缺未伸出援手。他们或躺或坐在冰凉的水泥地上,怕是心里也这般凉吧!

这就是现在计算机模式的人们,人们像计算机一样思考,失去了原本该有的同情心,这,何其可悲,又何其可叹!

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篇15:辩证思考生疑点

全文共 320 字

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D.春晚的确成就了很多人,包括宋祖英、毛阿敏等一系列演艺界人士。但是,刘飞人不需要在春晚来成就自己,因为他的田径英雄名声早就超过了在春晚能得到的名声。所以,佚名先生那个引论部分支撑的理论基础站不住脚跟。立论基础都错了,佚名先生此文观点难以说服人。

F.广告收入早就成了各类名人收入的重头戏。他们靠广告收入很多。这本来无可厚非,正好说明了他们的影响力和个人形象魅力。如陈道明、葛优等,戏演得好,广告也做的不错。

收入更是天文数字,说明他们能力强,被大众认可。但是,给公众唱首歌不情愿,做广告就神采飞扬怕有点损害个人形象。即使自己觉得没啥,也别拿出来信誓旦旦煞有介事地要“给全社会一个耳光”这个耳光还没有打在别人脸上之前,就已经狠狠打在自己脸上了。

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篇16:一番思考作文

全文共 1246 字

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《围城》里钱钟书借主人公方鸿渐之口说:“世间哪有恋爱?压根儿是生殖冲动。”先把话放这儿,下文来具体讨论一下。

世间非男即女,老天早就造就了必然的生理结构,使人类生生不息的繁衍下去。且在一切生理机能完备的时候,使之由于激素的作用,对异性产生亲近(冲动)的心理,进而完成所谓的“人伦大事”。究其实不过是进化过程中的一个台阶而已。佛教中似乎说成佛的“人”不需俗世的“敦伦”,彼此相望一眼,即可达到精神愉悦的最高境界,至于真假,常人是不知道的,大家都没机会去尝试,俗人嘛!

所以方鸿渐的话,虽说是失意时候说的,也算是说到了本质。

然而人有思想有情感,也就给冲动安上各种美妙的名字,“仰慕”“爱慕”“依恋”“爱恋”“相思”“一见钟情”等等,所有这些好字眼最后都能归结为一个词:爱情。这还不够,还要用世间最华丽的艺术语言赞美它歌颂它,诗歌为之开喉,音乐为之奏响,美术为之传神,舞台为之模形,影视为之穷形尽相。所有艺术领域的有名的无名的人都利用自己熟知的手段,拿它说事,表现它的哀怨,欣喜,迷惘,疯狂。呵呵,爱情,真是有史以来最伟大最牛掰的啊!

所以,爱情是人人都不忌讳并受追捧的一类情感,看到别人花前月下,心怀醋意的人很少,悄悄躲开让出空间的人很多,大家都理解支持甚至有时放纵。也许是那些甚至不为自己察觉的古老的传承子嗣的概念发生了作用,大家都不“偷袭”爱中人,觉得人家是为族类的继往开来做准备工作,那么做太缺德,没有远大的眼光和宽阔的胸怀。关于爱与爱情,每个人心里都曾有过梦,做得斑斓五彩花里胡哨的,而现实总会把它破坏到褴褛得不成样子。有时因怀念少年时代的美丽浪漫,在内心最深处还保留着的一块自以为纯洁的自留地,总是在寂寂无人的时空里长出一根植物,结出类似口香糖的东西,任自己嚼来嚼去的,从一种味道嚼成另一种味道,在他人看来本来就是一疙瘩胶姆基(口香糖的原料),自己却越嚼越觉得有味,这就是所谓的“缅怀”。这种缅怀究竟有多大的价值呢?张爱玲说过这样一句话:也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是个“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。看来这个价值就是“得不到”,因得不到而感到活着的无奈,感到人生的局限,如果一心要突破这可恶的局限和悲凉的无奈,大可自寻出路,可是多数情况下,因为这局限和无奈而感悟到人生苦短,认为该珍惜眼前的所有,“满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人”(宋晏殊),从而把脚下路走得更平稳。

胡言乱语说了这些,其实也是没什么意思,很多东西即使看透了,也不能保证不迷失在里面,古人早就总结性地说过:“看得破,忍不过。”大家都是人啊,都有缺点和弱点,人无完人嘛,“心血来潮”啊,“把持不住”啊,“鬼使神差”啊,“一念之差”啊,等等的都在说这回事(千万别信那些悔过书里“放松了人生观世界观的改造”的屁话),就连卡耐基这个蛮夷都出了一本《人性的弱点》,看来全球人是都知道这个理儿了。

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篇17:有关描写开学的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1800字

全文共 1719 字

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开学感受(一)

光阴似箭,日月如梭。六年弹指一挥间,昔日那快乐、美好的小学时光已经成为过去,我们即将面对的是一个崭新的中学阶段,也将是一段艰辛的历程。中学阶段之所以艰辛,是因为它是学生在求知过程中承上启下的一个阶段。初中学不好,考取高中是很难做到的。即便进了高中,也难以取得好成绩。正是因为这一点,今天,我怀着十分自信,又带着一点点紧张、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的学校潜山三中。下车后,骨气劲峭,端庄雄伟的四个大字潜山三中便映入眼帘。走进校园,看着路边的花卉、盆景,路边的树木草丛,好生惬意。当然,我可没有许多时间去观赏这景色。于是,便加快脚步,走进了我的班级705班。一段新的学习旅程开始了。

走进教室,我所看见的是许多陌生的同学和站在讲台上的老师。通过了解,我所在的班级的老师是受人尊敬的好老师。站在讲台上和蔼可亲的老师是我们的班主任陈老师。大家都很喜欢她,我也是。我们班大部分是女生,30多个人是男生。想着要和这么多人一起朝夕相处三年,我的心情真是非常高兴。在教室里了解了老师和同学后,就要去领书了。前四排的同学立刻奔出教室。书领来后,教室里沸腾了:大家都在七嘴八舌地谈论着,大多数是关于书本的问题。领到书后,看着崭新的书本,觉得初中的内容与小学真是大有不同,内容差距大得很,所以我便暗下决心,要好好读书。但最令我感兴趣的还是开学第一个班会。在班会上,陈老师讲了很多,也给了我们初中生的标准团结、品质、不抄袭。老师说,成绩再好的学生如果做不到这三点,她也不会欢迎。我觉得,做到这三点,说容易就容易,说难就难。它是做为一个初中生的基本准则,所以,我一定会全力以赴,做到这三点。

一转眼,一上午的时间已经过去,该回家了,我带着书本,带着快乐的心情,和同学们一起离开了校园。走在路上,我想,我一定要好好读书。虽然初中生活很艰苦、很难熬,但是付出就一定会有收获。我相信,当我付出了100%的汗水,我收获的一定是沉甸甸的果实。

开学的感受(二)

开学第一天,我好兴奋呀!

这是开学的第一天,我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了,在家没事干真无聊。

一来到学校,学校大门上高高挂着横幅,上面写着:欢迎全体师生返校!校园到处是同学,大家有说有笑的,很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。

感觉校园的环境改变了,教室整洁干净。我们升上三年级,教室在二楼,走进新教室,我发现新教室比以前的大了很多,有一种特别新鲜的感觉。

咦?教室里怎么一下子就安静下来了?哦!原来是老师来了,老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少,有十几本。我跟其他同学一样,最先打开的是语文书,那里面有好多有趣的故事。还有其他课本,也很吸引人。

给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了,她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番,然后安排我们在下节课时,带上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看谁制作的最有创意,还有奖励呢!这堂课真好玩!

新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心学习,提高成绩。做天天向上的好学生!

我觉得开学的第一天很开心。

开学的感受(三)

今天是开学第一天。

一早,我们就到了学校。大门上挂着欢迎同学到校。学校门口站着值日的老师和同学,他们微笑着,仿佛在说:大家好!

学校焕然一新!墙壁粉刷得雪白,经过油漆,操场的体育设施变得崭新,明晃晃的。

来到教室,我看见桌子和椅子摆得整整齐齐,地上干干净净。老师和同学们微笑着,给我打招呼。

过了一会儿,老师带领同学们一起到操场参加开学典礼,体育老师整理队列,接着是升国旗,唱国歌。然后校长开始严肃地讲了几句话,希望我们新学期遵守纪律,好好学习。

回到教室后,老师就开始发新课本,这时,我们都很兴奋。崭新的课本散发着谈谈的油墨味。大家都忙着在翻书,我也是。我打开语文书,发现里面丰富多彩,古今中外的故事,真有趣!

开始上课了。语文老师先给我们看了关于第一课的视频,然后让我们在书上做笔记,接着讲了许多知识就这样,一节课就不知不觉地结束了。

回到家了,我和妈妈聊起在学校的事情,妈妈听得津津有味。后来,她说:乖儿子,早点睡吧!明天还要上学呢!

开学第一天可真快乐!

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篇18:写思考作文600字

全文共 750 字

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随着时间的推移,人类的知识积累越来越多,像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的,还是上帝赐予的?当然不是,但是人是通过思考得到感悟的。首先,他们来自于多思考,多疑。思考是行为的种子,所以每个人都应该是好的思考者。

善于思考有助于我们探索新知识,取得成功。孔子说:“学而不思则罔。”可见思考很重要。有人说:我没有受过良好的教育,我怎么能思考呢?笛卡尔年轻时病重,几乎不能学习。然而,当他躺在病床上时,他并没有停止思考,而是盯着网格状的天花板,创造了一个直角坐标系,给数学带来了巨大的变化。这不就是因为他善于思考,勤于思考吗?高斯总结求和公式的例子也很好地证明了这一点。当时高斯还是个学生,知识并不渊博,但他通过老师教的数学题总结出了一个很棒的求和公式。这不也是善于思考的表现吗?他们在思维上成功的寻求新的知识,我们也可以!

善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时,只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落,推测齐军并没有设下埋伏,所以追求胜利,取得了巨大的胜利。可能有人会说,带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神?邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观,从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政,使国家在一年之内政治清明,成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道,这是因为他善于思考,知道事情。

应该如何善于思考?虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在,但我们可以从微小的细节开始。作为学生,我们可以思考一个问题的各种解决方案,找到最佳方法;上班的时候要思考如何改进工作方法,提高工作效率。到了老年,我们可以总结一生的经验,把这些财富和知识留给后人。

综上所述,善于思考,勤于思考,可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。

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篇19:生活因思考而精彩

全文共 1028 字

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人生道路不会很平坦,总会有点坎坷,有点艰辛,又有点喜悦。总有一些问题是要去解决的,总有一些困难是要去克服的。而在这时,靠的是什么?是武力解决,还是坐以待毙,任从天命?不,都不是,在生活中,我们应多思考,用思考来编织幸福的生活,用思考来构思美丽的人生。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“下不了决心培养思考习惯的人,便失去了人生最大的乐趣。”没错,在生活中,总是要思考的。而思考就像是一种灵魂的对话,一旦失去一切都会变得贫乏无味。几年前,妈妈带我报了竹笛班,虽说我开始是一百个不情愿,但真正学习了一段时间后,我又渐渐感受到了笛子的乐趣。不过,要练好笛子可是不容易的,吸气、吹气我总不能运用自如,甚至可以说是配合的乱七八糟。在一次笛子课中,老师也发现了这个问题,于是他演示了好几遍吹吸的过程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懒的思考的。但是为了吹好,再加上有些被逼无奈。我只好静下心认真揣磨老师的每一个动作,每一个手势、甚至每一个节拍,再不停地用到自己身上来。这样一次接一次,一段接一段我反复的练,不久,我的笛子技术果然是突飞猛进。我惊奇地发现,原来思考那么重要。

在平常学习中,思考自然也总是伴随我左右——特别是数学,那每一道题目都需要不停地钻研,不停地思考,只有像这样常此以往,数学成绩才能像芝麻开花——节节高,一样不断攀升,不断地超越。

记得一次写作业,题目都是些奥数难题,我数学本来就不好,看了这些题目后,头脑直犯晕,于是我连想都没想就关掉了奥数书。但不知什么原因,那一整天,我都觉得无尽的平乏和无味。到了晚上拿出奥数书时我才恍然大悟,原来我心里一直都放不下奥数这块大石头

心中总有种想解决难题的希望之火,于是我静静的坐下来,在安安静静地拿起笔,认真地思考了起来。那一道道题目固然坚固,也抵挡不了我思考的波涛;那一个个敌人固然强大,也抵挡不了思考那火一般的力量。渐渐的那一道道难题都四散倒下,我像个凯旋的将军一般,战胜了一个又一个敌人,经历了一道又一道难关,走向了胜利的高峰,走向了希望彼岸。而在这时,我才突然发现,原来那一道道难题那么精彩而又有趣。

在一次次用思考解决难题后,在一次次用思考填补生活中的空缺后,我才发现,思考原来那么亲切,原来那么重要。就像克雷洛夫所说的:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着。”那么重要。我要感谢思考,因为是思考,是我解决了一道道难题;我要学会思考。

因为是思考,使生活为之而精彩,因为是思考,使人生为之而辉煌!

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篇20:关于成长的思考作文

全文共 702 字

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刚晴了几天,又下雨了,偏又是周末。这个春天,要么是夏天,要么是冬天,就不做它自己。反反复复,起起落落,除了烈日,就是阴暗。

人生在世,何尝不是如此。“盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘”。小时候,除了做作业,我不觉得有什么太多的烦恼。到了初中,除了烦恼怎样才能使自己变得更帅之外,我连做作业都喜欢。但年龄越大,所遇到的挫折越多,苦恼却也越多。

无数次因为自己的幼稚而付出代价;无数次因自己的轻狂而使别人受到伤害;无数次自己付出努力却得不到回报。更痛苦的是,随着不断的成熟、反思,常常夜不能寐,为幼稚而自悲,为轻狂而悔恨,为一无所获而独自落泪。

我要何往?

有一天,我知道了中国有个翻译家叫傅雷,他在给儿子的信中说:“要把感情的ruin〔创伤、覆灭〕,当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”谢谢他,这话给了我启发,虽然我不敢说完全做到了这点,但我在努力这样做。“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。”我很欣慰,我是这样一个人。

“天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者败。”毅力——从不是我所缺乏的东西。

“夫苟其挫而不退矣,则小逆之后,必有小顺。大逆之后,必有大顺。盘根错节之既经,而随有应刃而解之一日。”

孔子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”孟子曰:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也”成败之数,视此而已。

天气反复无常又如何,谁敢说它不是春天?

等着我!

[关于成长思考作文

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