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我喜欢的一堂语文课作文最新(汇编20篇)

人们都说:书是人类进步的阶梯,是新鲜美味的果汁,是芬香浓郁的咖啡,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷嘿!小编收集了喜欢的书作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:描写我喜欢的秋天的初三

全文共 1107 字

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今天是初秋的第二天,虽算天很热,但黑云一片一片的压下来,“海葵”将要来袭,我有点害怕,心凉了一大截。 Today is the second day of the early autumn. Although it is hot, but the black clouds are pressed down, and "anemone" will be coming. I am a little scared.The heart was cold.

忆起秋天的风,似带有一点芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。轻飘飘,笑盈盈,说我有追求,最有男人的样。拉着我的手,一起跑向海边,遥望秋风扫海所激起的海浪。我对大海说:“天作证,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的吗?”女孩有点不太相信。我仰天长啸,她立即捂住我的嘴,说道:“男人有担当,别随便发誓。”说完紧紧地拥抱我,我感受到女孩跳动的心房。她真的很感动,紧紧依偎在我的肩膀上,望着无边的大海,陷入美好的遐想。

最忆秋天的风,真的有点甜,但也感到有点苦涩。我执着这一份情,她也恋着这份爱。我厮守家乡一方土,把的希望寄托在孩子的身上,呕心热血,在三尺讲台上书写我的人生和理想。她说和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。临行难分别,此时泪四行。我紧紧拉着她的手,真的不想让她走。最怕思念的那个苦,她却说思念的那个甜。噙着眼泪笑着走,最后消失在我迷蒙的眼帘下。

秋天的风,带来了秋天的雨,打在我的脸上,感觉又疼又凉。我执著信念,憧憬着明天她扬脸凯旋的那个时光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窝房。她飞信传来,城乡真的不一样,叫我跟着她,在城市大舞台上施展自己的才华。我犹豫,家乡需要我这样的人,培养农村娃寄托着我一生的希望。她无语而泣,我也感到心的忧伤。

秋天的风,有点干涩,我几次被呛着。我呼唤着她,她有意躲让。我依然阐明自已的观点和立场,她说我太固执,这样的相处可能不是太合适,叫我忘了她。我说“我爱你”,她说“受不起”。我说“爱你无悔”,她说“有爱走不到一起,及时放手,也许幸福会各自拥有”。我还想和她有联系,她说别打扰她的生活。

秋风有点狠,最伤青绿的叶。一夜黄叶片片落,看得树秃多凄凉。虽说女孩有点拗,可我心里仍有着的她。慢慢地等,哪怕人老面黄,留给她的仍是不变的心肠。

秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备。

秋风来得有点猛,“海葵”已登陆跟上。我心有准备,随时与之搏击,用坚实的天伞挡住巨风“扫荡”,给我思念的她留下最安全的地方。我每天远望,依然守候在相思的窝房。

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篇2:描写我喜欢的春天二年级

全文共 571 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

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篇3:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 473 字

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秋天来了,秋天来了!高大威猛的杨树,枝繁叶茂的柿子树,大伞一般的枣树……它们的叶子,有的已经像蝴蝶翩翩起舞,落了下来,有的还在枝头,做着起飞的准备。

我捡起一片柿子叶,它绿中带黄,黄中带绿,略粗的叶柄连着纵横交错的叶脉,像是一颗小的柿子树在成长。柿子叶厚厚的,大大的,呈椭圆形,闻起来有一些尘土的味道,有点呛鼻子。用手摸一摸,感到有点光滑,背面毛茸茸的,贴在手上痒痒的。

再捡起一片杨叶,它已经成了棕色,还有点发霉的味道,有一点远古的气息。杨树叶是一个心形,闻起来有点苦涩,它的边缘有较大的齿痕,摸起来特别粗糙。

我最喜欢枣树叶,它也呈椭圆形,薄薄的,边上有小小的齿痕。枣树叶的气味更是与众不同,闻一闻有淡淡的甜味,让人感到很舒服。只有在灯光的照耀下,才能看见它细小的叶脉。枣树叶摸起来感觉很好,滑滑的,仿佛涂了一层润滑油。

秋风吹起,天气渐渐凉了。柿子叶慢慢从青绿色变成了浅黄色,又从浅黄色变成了深黄色,最后卷起来落到地下。杨树叶也变黑了,落到地上“沙沙”作响。枣树叶呢?它因为小,落的时候卷成了一个小筒筒,用脚一踩,发出清脆的响声。

我喜欢秋天的落叶!

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篇4:我最喜欢的一堂语文课

全文共 631 字

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语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃!语文!我的最爱!

那一堂语文课是我最爱的一堂语文课,它充满了诗意!充满了爱的温馨。

我们全班同学都沉浸在母爱之中。那一堂课教室里鸦雀无声,它好似有一股寒气侵袭,又好似有一股温暖包围着你。

那一堂课我们一直期待着语文老师的精彩的演讲,他的演讲能让我们时而欢乐,时而悲伤,时而沉思。

终于,开始了,全班都在认真,屏气的听着。他朗诵的是关于一个人成长中与母亲的关系。

教室里冷的让人不禁发抖。让我回想起了自己与母亲的点点滴滴,我真的很惭愧自己的所作所为,我想母亲也肯定曾为我悲伤过吧!想着想着,突然一颗冰冷的,晶状体的小圆珠终于掉下来了。我听得也真够认真的,老师已经停下很久了也还不知道。突然望了一下四周发现全班同学的眼光都在齐刷刷的盯着我,我的脸顿时红的像一个红苹果,只好不好意思的低下了头,悄悄的将眼泪抹掉了。

老师要求我们写下自己想对母亲说的话写下来,一分、两分、三分……

时间过的真快,恍惚才过一分钟。老师好像在故意的折磨我。他无情的点了我的名字。我含着泪将自己的真心话说了出来。之后,我才发现原来很多同学都写下了自己的真心话,也都流下泪。那是最真诚的泪。

终于,度过了这堂课!虽然这不是一堂激动人心的课但它是走向心灵深处的一堂课。是我最爱的一堂课!

它有着老师那诗一般的语言;有着老师那深情地朗诵;有着老师那亲切的目光!

这就是难以忘怀的一堂课,更是我最爱的一堂语文课!

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篇5:我喜欢的秋天三年级作文

全文共 429 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的.海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇6:关于喜欢读书500字

全文共 566 字

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我爱读书,因为高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读书是在吸取知识,读书是让我们生活更加文明、美好、和谐。第当我在看书时,妈妈便会下达“旨令”:看书不得走路时看,不许躺着看,更不能卧着看。

记得一天晚上,我跳过舞刚回家,妈妈便叫我洗澡,她去带姐姐,我习惯性的哦了一声。可没有一会儿,我就把这话给我忘了。风卷残云的把大半页书给“啃”掉了,才罢休。不一会,又被书的精彩内容给吸引过去了,津津有味的看了起来。

没想到时间过得飞快,妈妈都回来了,我却浑然不知。妈妈刚进门就闻到汗味,一看才知道,我因为看书太紧张了,身上大汗淋漓,还坐在取暖气旁。妈妈被我逗的哈哈大笑,赶忙把我闹腾到床上。

第二天,天刚亮,我就醒来了。看没有人,便偷偷摸摸的找本书看。房子里静得出奇,我的心却像小兔一样“扑通”的跳着。终于,我在书房找到一本书,我正要回头,却看到一本我期待已久的小说,我干脆把刚拿的一本书扔到十万八千里,直奔向我的目标。

我津津有味的读着,突然,我听到妈妈的脚步声。以往常的经验,我先把被我捂的热热的书塞进我衣服里,在装做呼呼大睡的样了果然不出我所料,妈妈上当了,她抱着我,自言自语到“都多大人了,还在书房里睡觉,长大了我抱不动你怎么办。”她小声的又嘀咕声。她哪儿知道我是在卧室里津津有味的“啃书”呢!

读书会让我们更加聪明,更加敏锐。这就是我的爱好读书。

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篇7:我自己最喜欢的水果

全文共 310 字

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今天上午,妈妈买回来了一些橘子,让我来介绍一下吧。

橘子的颜色是橙红的,很光滑、很光亮,就像穿着一件华丽的外套。形状圆圆的,就像一个个小皮球。大小和我的拳头差不多,好像要跟我比谁的大呢。

柑橘剥成一片一片的就像花瓣,还像一朵菊花。一股淡淡的清香扑鼻而来,雅真想把橘子一口吃到嘴里。

橘瓣外面有一层网络型的橘络,颜色是白白的,像一条白色的纱巾。橘瓣聚在一起好像在开会,又像在窃窃私语,还像在玩游戏,更像十来个小朋友坐在一起讨论问题,十分有趣。一个橘瓣的形状像一个小月牙,还像一个小耳朵,又像一座小拱桥。

橘子有很多作用,有利于排便,还有丰富的维生素c和维生素p,还有丰富的糖分,可以泡茶能预防口腔癌。

这就是我喜欢吃的水果——柑橘。

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篇8:我喜欢冬天的雪的中学生

全文共 942 字

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无情的北风张牙无爪、声嘶力竭的咆哮着,寒风刺骨的冷风呼啸而过。在路旁停伫的路人,缩着身体、穿着棉袄、等着家人,忍受着北风的肆虐和侵袭。 The ruthless north wind opens its teeth without claws, and roars exhausted.Passers -by on the roadside, shrinking their bodies, wearing cotton jackets, waiting for their families, to endure the raging and invasion of the north wind.

在冬季里,少了艳阳高照的大太阳炽热曝晒,却多了冷酷无情的北风。“呼──呼──!”捣蛋的寒风在屋外大声的怒吼,大家都不愿和它作伴,只是裹着大棉被在家呼呼大睡,不停的打鼾,不管北风如何的肆虐、狂吼,一次次的袭击下依然甜美且安稳。

凝视着屋外,大树屹立不摇的抓紧泥土,笔直伫立在道路旁,只留下了干枯的树叶和树枝,奄奄一息;小花小草更是毫无生气,不敢抬起头仰望天空,垂头丧气。天空沉甸甸的乌云笼罩着大地,一阵阵的狂风吹打着路人,他们带着围巾、穿上手套,抵抗了寒风刺骨的北风。

大家躲完被窝,到厨房吃火锅,一手夹菜、一手捞汤,一碗接着一碗,吃得津津有味、齿颊留香。那种吃火锅的温暖,触动着贪婪的味蕾,从嘴里到心里,有着无以言喻的温馨,那样的沁人心脾。怒吼的狂风早已被拒千里之外,冰冷的气息也在心中逐渐的消失了。

冬天来临,气温溜滑梯似的骤降,但是不怕冷的人,却络绎不绝、不约而同的在山中赏、看雪景、打雪仗,个个都玩得兴高采烈、不亦乐乎!在冬天里,这是绝无仅有,一种无与伦比的快乐。

冬天里,北风的威力的确让大家退避三舍,有时一个喷嚏一张卫生纸,头昏眼花,吃着苦不堪言的药丸,肚子变成大药罐,那真是有苦说不出啊!所以,寒冷的冬天里千万不要感冒喔!在这里叮咛大家,冬天的保暖不能少,吃饱睡饱玩得好,才能健健康康、欢欢喜喜的过冬迎新年。

只要注意保养自己的身体,才能拥有头好壮壮的一面。而熬过了冷冽的冬天和无情的北风后,马上又能迎接百花齐放的春天,怎不叫人热切的企盼?想到这儿,又怎么会畏惧冰天雪地的冬天呢?

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篇9:我最喜欢的传统节日三年级作文300字

全文共 458 字

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我国的传统节日有很多,如元宵节、端午节、中秋节……当然,最热闹的是春节。

早上,我们早早地起来就闻到了一阵甜甜的香味,我飞快的跑到厨房一看哈!原来是汤圆,我盛了一碗热气腾腾的汤圆,忍不住先尝一口,真是又甜又糯,还滑滑的。叫过大家一起来吃后,我就先津津有味的吃了起来。

吃完早饭,爸爸把我写的春联贴在了门口。后来,我跟着爸爸去买鞭炮。我们满载而归地回家时,妈妈已经把土豆、五花肉、毛豆、蘑菇等一些材料拿了出来。

下午到了,妈妈要做新年里的第一顿晚餐了。首先,妈妈把整只鸡和蘑菇先放入沙锅内炖着;再把别的菜都分类洗好,妈妈就开始切菜烧菜了。先把土豆切成丝、过水;再把锅烧热,放上油,等油热了之后,把土豆丝放入锅里翻炒……时间过得真快,转眼间,晚饭做好了,我们一家人高高兴兴的吃着新年的第一顿晚饭。

饭后,我们听到了一阵阵打雷般的响声,开始放鞭炮了。烟花有的像一朵朵美丽的花儿;有的像一个个正在跳舞的小精灵,给黑暗的天空增加了一丝丝光明;还有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。各种各样的烟花数也数不清,我都看得眼花缭乱了。

过春节可真好啊!

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篇10:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 436 字

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不知大家知不知道,我有一个非常突出的特点:那就是爱好运动,我最喜欢的项目就是跑步

我还记得一年级运动会选跑步运动员的时候,那时我信心十足地来到操场,发现我要和三个班上跑步很快的人比。成绩出来了,我得了第二名。可是公布参选名单时,我却楞住了,因为名单中并没有我。我的心里不仅装着疑惑,还装着失望、伤心和愤怒。于是我下定决心,下一次运动会我一定要入选。

从那以后,我只要一写完作业,就会到院子里一圈一圈地跑步。有一次,天气很热,太阳火辣辣地烤着地面,我满身大汗,头发都被太阳烤得热热的。我想放弃明天再跑,可是我又突然想起他们三个被选上时的那种高兴的表情,心想:“不,我不能放弃,我一定要超过他们。”于是我又继续跑了起来。

三年级选跑步选手的日子总算来了。我胸有成竹地来到操场上,这次还是那三个人和我比。哨声一响,我们像箭一样地冲了出去。这次我把蔡文涛甩在了后面,虽然我这次没能超过赵梓锐,但终究还是入选了。

这时我想起了一句古话:“一分耕耘,一分收获"。我的这次成绩是用汗水换来的。

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篇11:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇12:初一第一节语文课日记

全文共 687 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年初一。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。

同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!老师提问了。我觉得汉字的字形很有趣。有同学发言了,好,那么请几位同学写一写急躁和干燥的燥字吧!过了一会儿,老师又问:大家看这两个燥字有什么不同呢?部首不一样大家异口同声的回答道。对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴

后来,老师给我们讲了一个白字法官的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇13:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案

全文共 2358 字

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一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

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篇14:我喜欢大海年级600字左右

全文共 924 字

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我是第一次来到海边,我很兴奋。因为我终于见到真正的大海了。 I came to the beach for the first time, and I was excited.Because I finally saw the real sea.

我们参观海洋公园后,来到了大梅沙的沙滩上,我们换好游泳衣,然后开始玩。

我一边玩沙子一边吃东西,爸爸叫我去海里,我急忙去了。啊!海真大呀,一望无际,汹涌的海浪向我们冲过来,我觉得很好玩,带着游泳圈过去了,我刚沾到水,海浪就把我冲了回来。我不甘心,等海浪没来时,游到了中间,这下子浪小了些,可我有些害怕,于是,就回去叫爸爸和我一起去。这下子我胆大了些了。

我开始用脚踩着地走的,可游着游着我踩不着地了。这时,我惊慌措失,一股海浪向我迎面冲来,我没来得及躲避,喝了口海水。啊!海水咸中带涩,真难喝,我真向吐,可爸爸一说笑,我一下子就恢复了。下一次我可小心点了。一股巨浪向我冲来。我跳了起来,正好跳到浪上,海浪把我卷起来,送上岸。

我感觉飞一般,十分好玩。我决定再来一次,连续这几次我都很成功,可是这次却把我“飞”得四脚朝天。因此,我不敢了。我拉着爸爸向中间游去,可我看见水是绿的,我有点害怕,就问爸爸是为什么。爸爸说,你看边上是蓝的,中间是绿的,到了那边水就是黑的。

我真有点害怕,因为我怕鲨鱼。爸爸说:“就你那点肉,鲨鱼还瞧不起呢!”这时,又来了一股浪,我急了。可爸爸说:“别怕,中间浪小。”我这才松了口气。因为我害怕,所以我游到了岸上,一股浪打来,还好,把我安全送回岸上,我再打湿的沙子上做了两个和我脚一模一样的沙鞋,可浪一来,鞋子就完了。

小黄阿姨叫我们照相。我拿着游泳圈上了岸,我刚站稳,浪就把我拉了下去,害得我眼睛、鼻子、嘴里都是海水,就是那一刻,小黄阿姨照下了这张像。我想:“这张像一定很有趣。”

我和爸爸还有枫哥哥到了中间,这是,风呼呼地吹着。广播一位阿姨叫到:“各位朋友们,因今天风急浪高,乌云以来到,请不熟悉水性的人上岸。”豪哥哥把“乌云以来到,听成了浪子已关掉”。逗得我、爸爸哈哈大笑。

晚上风更大了,浪更高了,浪几乎冲到了岸上,我们得走了

这时,我的耳边仿佛又萦绕起“大海啊,大海,我的故乡”的歌声。

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篇15:以我喜欢冬天为题目的作文800字

全文共 840 字

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一年有四个季节,春、夏、秋、冬每个季节都有不同的景色,每当秋风把树叶吹走,冬天的气息就会悄然来到,冬天狂呼怒吼的风,它使整个世界变成了银装素裹,它吹来了鹅毛般的大雪,它吹来了冬天特别的景色,吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天有着那春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙美景。冬天,她像一位美丽高贵又富有诗情画意的公主,她那富有魅力的轻纱衣,洒下了片片娇小的雪花;她舞动着她那神奇的舞姿,送来阵阵凛冽的寒风。冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然坚强挺拔如诗如画的绝妙美景。

喜欢冬天的雪,它们把冬天装饰得更加美丽,它们在天空无拘无束、自由自在地飞舞着,好像一个个舞蹈演员。冬天形状各异的雪花,让人看得眼花缭乱,它们有的形状像六角星,有的形状像梅花,有的形状像鹅毛,它点缀着大自然的每一个地方,它给大自然穿上了雪白靓丽的外衣;它给麦田铺上了一层层雪白的棉被;它给人们带来诗情画意漂亮的白色世界。它给大地铺上一层雪白的地毯;它给山坡穿上美丽耀眼的白礼服。那山、水、树木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色银装,每套衣服都闪着五彩的光,雪的美景让人觉得心旷神怡,有了那美丽的雪景,即使在寒冷的冬天,人们也不会有一点寒意,走出户外,尽情的观赏冬天那美丽的雪景!

我喜欢冬天的风,冬天的风是美丽的,天上刚下完大雪之后,它一阵“狂刮”过后,地上的积雪就开始变样了。马路上到处都结上了一层厚厚的冰,房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉开窗帘,被眼前的美丽景象惊呆了。原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个个美丽的景色,看的我十分入迷,如同走入传说中的冰雪世界。冬天的风带来了冬天的美景,冬天的雪给我们一种特殊的满足感——是的,冬天让人精神振奋,让人在寒冷中磨练坚强的意志!

在这纯洁的冬日里,我静静地闭上了眼睛,感受着雪花的清新,感受着寒风吹过的气息……

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篇16:我喜欢的动物小学英语

全文共 426 字

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Do you like animal? What’s your favorite animal? My favorite animal is monkey. It is lovely and clever. People always say that our human beings are evolved from monkeys. In the other word, monkey looks a little like human being, which close the distance between it and me. It has a long tail. It can make different shapes by it. It likes eating bananas. It will peel off the skin just like human being. It is funny! I love it.

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篇17:我喜欢冬天的雪的中学生

全文共 945 字

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凛冽的寒风呼呼的刮了整整一上午,是人感到大即将来临。下午,风停了,果然下起雪来。 The cold wind screamed for a whole morning, and people felt that heavy snow was coming.In the afternoon, the wind stopped, and it turned out to be snowing.

好大的雪啊!起初还是颗粒,像是空中有人抓着大把的砂糖,一把一把的往下洒。雪粒落在地上,发出沙沙的声音,想千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会儿,雪就成了大片大片的雪花,起先是稀稀疏疏的,后来便是一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬的飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了,但雪还是不停的下着、下着……

下雪时,路上的年轻人不戴帽子,头上落满了白雪就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡子上,老爷爷就像“圣诞老人”似的。小朋友们有的摔倒了,再爬起来;有的故意大滚儿,让雪花沾满全身;有的边走路边打雪仗……我也不例外,跑到路边,拿起雪就往妈妈身上仍。妈妈假装生气了,也抓起一大把雪毫不留情往我脸上轻轻扔击,扔的我像一个大花脸。这时我在想:雪花是怎样形成的呢?他又是什么形状的呢?它为什么这么美呢?为什么即使是寒冷的冬天,人们也不惧怕它,而是到雪中尽情享受它的美呢?我就马上回家打开书电脑资料。经过一番查找,我知道了许多关于雪的知识……

第二天清早,天放晴了,远远的山川、河流银转装素裹,分外妖娆;近处的村庄,田野粉装玉砌,洁白无暇。落关了叶子的柳树上挂满了蓬松松、亮晶晶的雪球儿。一阵微风吹过,树枝像少女摆着娇嫩的身躯,玉屑似的雪末随风飘扬,由如天女散花。屋檐下,整齐的挂着状如象牙明如玻璃的冰棒。地上厚厚的雪有尺把深,人踩上去发出咯吱咯吱的响声。伙伴们正在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一双双小手冻的通红通红,整个街道院子处于欢乐之中,喊声闹声把树枝上的积雪都快震落下来了。

看着这动人的景象,不由想起“瑞雪兆丰年”这个谚语。确实是这样,寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫融化的雪水渗透进土屋深处,又能供给庄稼生长的需要。怪不得老人们常说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

这真是一场瑞雪啊!

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篇18:喜欢书的作文

全文共 391 字

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喜欢,我喜欢各种各样的书,不管是大本的还是小本的,不管是国内作者写的还是国外的,不管是有绘图的还是全文字的。

但是我最喜欢的是《感恩故事》这本书,因为里面写了好多关于感恩的小故事,我都被这些故事感动了。比如两个苹果这个故事,写的是两个好朋友在沙漠里走,上帝为了考验他们的友谊,就对他们说有两个苹果,一大一小,吃了大的就可以平安走出沙漠,吃了小的只能维持一段时间不渴死。两个好朋友都让对方吃那个大的,最后都因为劳累而睡着了。当一个人醒来时,发现朋友已经往前走了,而他手里握着的是一个小苹果,他感到朋友欺骗了他。突然,朋友晕倒了,他毫不犹豫地跑过去,轻轻地把朋友抱起来。他忽然发现朋友拿着的苹果比他的苹果还要小!我很感动,这位朋友竟然把最小的留给自己,大的留给对方,他们都很在乎对方,看来他们的友谊非常非常深。

这本书让我明白了很多道理,我要学会感恩,学会感激别人!所以,我喜欢这本书!

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篇19:1我喜欢端午节的话题

全文共 870 字

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今天是一年一度的端午节,学校放假,天气晴朗,万里无云。和煦的阳光照在我们脸上。我们几个同学兴致勃勃的去参观、游玩。 Today is the annual Dragon Boat Festival.The gentle sun shines on our face.Several of our classmates went to visit and play with great interest.

顺着公路直下,就到了百货商店。一个个货柜上,有各种各样不同的商品,电视机、电话机、副食品……要不,怎会叫做百货商店呢!服务员热情地招待买东西的,这些人都买了自己所喜爱的东西,满意地走了。

出了商店的门,也是顺着公路直下,转一个弯,就到了政府大院。今天,大气很热,可是大院内却绿树成荫,非常凉爽。正前面的左右两边,各有一座大楼,里面的叔叔、阿姨不知疲劳地工作着,举目远眺,不远处就是职工宿舍。我们向大院内的第一招待所走去。一路上,我们看见旁边的冬青树叶剪得平平整整,像一条绿色的地毯一样。不一会儿,就到了第一招待所。

首先,映入我们眼帘的是一幅美丽的画面。左面,有两座形象不一的假山,有的像老虎,有的像山羊,还有的像狮子。在假山顶上,有一只小巧玲珑的宝塔和几座精致的凉亭。忽然,黎洪东像发现新大陆似地说:“快来看,这里有人工喷泉。”我们急忙跑过去,那喷出来的水,在阳光下光,多像一颗颗晶莹透亮的珍珠。

随后,它又像连绵细雨一般洒落下来,小水珠滴在那五彩缤纷的花上,又像一滴滴清澈的露珠。这人工喷泉既为招待所增添了生气,又为政府大院添了姿色。看着、看着,我不由想起了辛勤劳动的工人们。假山下的水是绿色的,一条条小鱼摆动着纱巾般的泥巴,游来游去。旁边的水泥地上,有许多鲜花,舒枝展叶,花朵展瓣,争芳斗艳,花香在空气中迂回流荡,令人陶醉。我相信,招待所里面的房间也一定很富丽堂皇。

在繁华的大街上,最热闹的是市场,叫卖的叫卖,吆喝的吆喝,组成了一首“市场交响曲”。市场里的东西琳琅满目,看得我眼花缭乱,这不是反映祖国的巨大变化吗?

真是个难忘的端午节啊。

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篇20:猫是我最喜欢的动物

全文共 303 字

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我家有一只小,它上半身长着黄色的毛,下半身长着白色的毛,它是一只黄白相见的猫。它的眼睛圆溜溜的,一对尖尖的耳朵,一张朱红色的小嘴。可爱极了!

它不但长得可爱,而且还很有自尊心。有一次,它不知怎么招惹狗了,狗凶猛的叫声掩盖了它脆弱的声音。狗见小猫没什么反应,就跑过去咬它,因为猫来不及跑,可又逃不掉了,所以干脆不跑了,傻呆呆地蹬在那儿。“喵”,随着一声惨叫,小猫的身上脱落了几片薄薄的皮毛。狗不叫了,用看坏人的眼光仔细打量着小猫,刚看到伤口,它就感到大事不妙,接着,拔腿就跑。小猫强忍着巨痛,一瘸一拐地走出家门。从那以后,小猫再也没有回来过,我猜想:它一定是被狗欺负怕了,离家出走了。

我的小猫呀!你快回来吧!

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