浏览
2569作文
1000篇1:安全教育观后感
全文共 463 字
+ 加入清单在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。
篇2:中小学生安全教育观后感
全文共 466 字
+ 加入清单星期天,我看了《中小学生安全教育知识讲座》,它让我明白了生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒楣人。正因为他有这种意识,才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育》是专门为学生的安全而写的。电视讲到:我国有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国交通事故死亡人数中,中小学生占8%左右,所以中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。
在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路边的油锅,泼到了2个人,还好没有生命危险。另外还伤到好几个人。
遵守交通法规,既是一个人的美德,也是衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法规,也并不可怕。
篇3:安全教育观后感
全文共 511 字
+ 加入清单安全是做一切事情的保障和底线。我们做任何事情,安全总是摆在第一位的,因而安全教育就显得格外重要。
看了短片以后,作为初中生的我们,应该有所觉悟。在发生火灾时,不能慌不能乱,要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物; 当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆……
只有学到更多的安全知识,我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!
总而言之,生命安全是第一位的,任何东西都没有生命来的重要。所以,让我们一起学习安全知识,一起拥有更美好的明天!、
篇4:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报
全文共 473 字
+ 加入清单据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,今天(27日)是“全国中小学生安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现,当地学校“大班额”现象突出,部分班级的学生人数甚至超过100人。
小学老师:我们班是130个孩子。人太多了你无法管理,冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。
豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。
记者采访到豫北地区的一所学校的校长,他告诉记者:(规定)男生是1比19呀,女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。
根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。
濮阳县教育局副局长申建民:农村务工随迁的这些孩子们,增加的量特别大,而且有加速的趋势,就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外
篇5:小学生交通安全作文600字
全文共 486 字
+ 加入清单今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。
这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的`知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容……
记得今年寒假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的“闯灯旅途”。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好,有惊无险!我刚倒在路边,近处便传来一阵急促的刹车声……
听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘“安全第一”!
篇6:小学交通安全作文
全文共 483 字
+ 加入清单人们的生命总是一去不返,所以我们必须珍惜宝贵的生命,但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来,把交通安全永远记在心里。
今天晚上,我正在收看新闻联播,发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡,这是谁引起的交通事故?还是我们没有遵守交通规则呢?还有时,一些人为了赶时间还常常违章驾驶,我真为那些违章驾驶的人感到可耻,自己为了赶时间,把那一些无辜的人也牵连进来,让他们也受到伤害。
有时在上学的路上,我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯,他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故,就要你负责了。俗话说得好“不怕一万,只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀!
想到这里,我不禁从书柜里翻出一本书来:《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页,我编了一则顺口溜送给大家,希望大家牢记心中:
红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。
街头标志要遵守,警察手势要看懂。
拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。
在高速,勿超车,切记车速要控好。
大客货车忌超载,交通安全你我他。
篇7:安全教育观后感
全文共 481 字
+ 加入清单安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!
生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。
为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!
篇8:安全教育日记500字
全文共 522 字
+ 加入清单我们以往争当过礼貌小市民,争当过三好五好生,还争当过环保小卫士。今日,我们决定争当安全小卫士。
要想做个安全小卫士,那可真不是一件简单的事。首先必须先从自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知识,我们必须要学习,去宣传,去实践,才能保证安全。另外,我们应当培养一些突发事件的应变本事,比如火警,匪警,急救等电话的拨打,我们要牢记在心,还有一些自救,互救的必要常识,也应了解,学习。
在学校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就会酿成大祸,比如:两人拿着铅笔互相打闹,如果失手插入眼睛,後果会怎样?上下楼梯时,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在楼梯上推人,在教室里打闹……这些细小的行为,我们如果不注意,後果是严重的。所以,我们必须预防和制止这些不安全的行为,做个合格的安全小卫士。
在校外,更值得注意了。放学后不能在马路上打闹,过马路必须要走斑马线;乘车时,遵守秩序,先下後上,千万不能把手,头伸出车外,以免意外的发生。放学后,同学们经常在小摊点买些“三无”垃圾食品,虽然满足了一时的口福,却给身体埋下了不安全的隐患,我们为什麽还吃呢?所以,我们必须学习安全知识,宣传安全规则,增强安全意识,培养安全本事。我们做到这些,才能当个合格的“安全小卫士”。
篇9:小学作文400字:台风“鲇鱼”来了
全文共 492 字
+ 加入清单9月末尾暑,来了一场名叫“鲇鱼”的台风,是那么的猛烈,是那么的可怕,似威龙巡海,似猛虎下山。
刚开始,只有暴风,没有狂雨。可那一阵风,却几乎可以吹倒一个人,就连我站在那里儿,都差点被风吹倒。
突然间,天黑了,乌云笼罩着天,下起了一滴滴小雨,是那么的细腻。
过了一会儿,莫名其妙只听“哗啦啦”的一声,下起了倾盆大雨,像一个婴儿在嚎啕大哭,又像一盆水飞奔而下.。
风狂,雨猛;雷响,人慌。没有人出门,没有鸟飞翔。树木仿佛吃了兴奋剂,在狂风暴雨中,摇头晃脑,不停地抖动着。雷鸣不绝于耳,是那么响,那么可怕。雨点如冰“砰砰”的打在窗户上,风刮了进来,发出“嗡嗡”的嚎叫,可怕,凄凉,使我一身冷汗。好几股风互相撞击着,雨也随风摆动着,风是在跳芭蕾舞。一辆车从积水中驶过,积水飞出了5、6米。遥望远处,隐隐约约,山不见了,树木不见了,就连我们的学校,也只能看见一个黑色的轮廓。雷电,暴雨,狂风,大树,,一切都那么的杂乱,让我看也看不过来。
又过了一会儿,风跑了,雨不哭了,雷走了,大树们,也温柔了,一切都宁静了。人跑起来了,是那么欢乐;鸟飞起来了,是那么自由;车动起来了,是那么轻松,天晴了,是那么美好……
篇10:安全教育心得体会
全文共 499 字
+ 加入清单我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
篇11:安全素质教育观后感700字
全文共 452 字
+ 加入清单生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。
中小学生安全教育读本这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。
书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记“安全”。
篇12:安全教育
全文共 490 字
+ 加入清单我们是祖国的花朵,安全,对我们真得很重要。安全教育的主题是:第一,珍爱生命,安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福,学校安全责任重于泰山。第二,安全教育,至关重要。同学们平常多接受一次安全学习。危难的时候就多一份生的希望。第三,人人关心,保护生命。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的安全,共同地为我们的孩子们,撑起安全的天空。
当我们此时坐在家中看《中小学生春季安全教育第一课》时,四川雅安市芦山县在八时零二分发生7·0级地震,虽比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命离我们远去。
灾害降临,如何应对,孩子们安全举国挂心,安全教育一个严肃的话题。
安全教育的内容是:1·当地震要发生的时候,应该怎样避险?2·当火灾发生的时候,应该怎样逃生?3·在日常生活中应注意哪些交通安全?4·教育孩子不应该去哪些地方玩耍和游泳等?
近几年,中小学的人身伤害有溺水、交通事故、自然灾害等。而溺水是中小学生的头号杀手。
看了安全教育课后,安全教育刻不容缓,为了孩子的生命安全,为了祖国的未来,全社会要为孩子们撑起平安和谐的家园。
篇13:安全教育片《凋零在车轮下的花季》观后感
全文共 452 字
+ 加入清单根据《南安市教育局关于组织观看〈凋零在车轮下的花季〉中小学生交通安全警示片的通知》,1月12日,罗东中心小学组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示教育片活动。
一幕幕惊心动魄场面,一组组令人震惊的道路交通伤亡数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面,让人触目惊心,心灵受到了震撼。之后,各班主任结合学生观看心得,进一步强调交通安全的重要性,教育学生要遵守交通规则,增强交通安全意识,突出宣传交通安全的“五不、五要”。(五不: ①不闯红灯,②不随意横穿公路,③未满12周岁不骑自行车,④不乘坐超员车辆,⑤不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、“摩的”以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆;五要: ①乘坐汽车要系好安全带,②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔,③横穿道路要走斑马线,④走路要走人行道,⑤要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。)确保学生的交通安全。
通过活动,大家都能认识到了学习交通安全法律法规的重要性,进一步增强全体同学的交通安全法规意识和安全文明意识,切实做到“遵规守法,安全出行”。
篇14:安全文明伴我行的小学作文200字
全文共 454 字
+ 加入清单安全在我们的日常生活中是不可缺少的,因为它关系到千家万户的幸福生活。
前不久轰动全国的“三鹿奶粉”事件大家应该还是记忆犹新的吧?这是一起有关食品安全的事件,有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而导致死亡或是正在跟死神斗争着。还有一件是发生在我身边的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一个十字路口,在绿灯的情况下,爸爸发动了车准备通过,忽然一辆闯红灯的汽车冲了过来,使两辆车相撞造成了车损人伤的事故。
上面我举的两个例子只是现实生活中的一小部分,不过它让我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人员不把有害的化学物质放入奶粉里,那些祖国的花朵现在还是活蹦乱跳的,怎么会和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,机动车走机动车道,红灯停一停,绿灯慢慢行,遇到黄灯等一等,绿灯时不要急承让三分,如果每个人都这样做就不会出现交通事故。安全给我们带来的是“生命的警钟”,我们的耳边要把这种警声长鸣下去。
在现实生活中如果有人不注意安全我一定要及时的提醒他阻止他,从小做一个安全小卫士。
篇15:小学交通安全作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分交通安全作文400字交通安全作文400字。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。
交通安全,我的朋友。
篇16:防溺水安全教育优秀
全文共 466 字
+ 加入清单炎炎夏日,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受这河水带给人们的那丝丝凉爽,可是他们从没有想过危险就在身边。
每当从电视上看到许多人由于不会游泳而去河里贪图玩乐,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,还有的为了营救他人而牺牲了自己宝贵的生命,给社会、家庭带来无尽的痛苦,我的内心也久久不能平静。
在炎热的夏天,游泳是广大少年喜爱的一项运动。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据有关部门调查,我国平均每天接近有150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10各因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以去既凉爽又安全的水上乐园玩,还可以去图书馆里阅读书籍,既丰收了只是,又享受空调带给我们的丝丝的凉爽。
为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩。
篇17:安全教育日记500字
全文共 545 字
+ 加入清单我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自我的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说仅有一次,所以它是宝贵的!
我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的.例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,之后就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自我,为了家庭,为了祖国,我们应当时刻把“安全”放在心上,不要为了自我一时的新鲜和刺激而把自我的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立礼貌交通意识。
篇18:安全教育观后感
全文共 496 字
+ 加入清单再过几天,就是新春佳节了,每当这时候,人们都喜欢燃放烟花爆竹,小朋友们就更不用说了。过年燃放烟花爆竹,是我们中国人的一个传统风俗,可以增添节日的欢乐气氛。但是在高兴的同时,你想到过其中的安全问题吗?
今天上午,也就是放寒假的前一天,学校就特意组织我们观看了一个关于燃放烟花爆竹的安全教育DVD短片。看后,我深受启发和教育。
在这个DVD短片中,有几个悲惨的真实故事。有一家人在房楼下放烟花,非常的强烈,火星掉到了一楼的一家人的沙发上,接着,就引起了火灾,里面的人都不幸被火烧死了。还有一个人因为放烟花时离烟花太近而死。另外一个人是购买了假冒伪劣烟花爆竹,最终酿成了无可挽回的悲剧。听了这些故事,我感到好可怕,真没想到,看似普通的烟花爆竹,竟然有这么大的危险!
看了这个DVD短片,我学到了很多关于烟花爆竹的知识。比如,燃放烟花爆竹时,一定要远远地离开;要买质量好的烟花爆竹,千万不能图便宜,买一些冒牌货;放烟花时,不要靠近有电的地方和布一类易燃易爆的东西;14岁以下的孩子,要在大人照看下才能燃放烟花爆竹。等等。我想,这些知识太重要了,必须牢牢记在脑子里,否则,一旦发生类似上面的悲剧,后悔也晚了。
篇19:小学语文教师教育叙事_600字
全文共 543 字
+ 加入清单能带真的吗
一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──
“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。
“能带真的来吗?”老师轻轻地问。
“不能!”好多孩子喊道。
“为什么?”老师笑吟吟地问道。
“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”
“柳条折下来就枯了。”
“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”
“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”
学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。
[反思]
“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。
课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。
篇20:中小学生安全教育开学第一课观后感
全文共 487 字
+ 加入清单昨日开学第一课,高新一中初中部举办了一场“让规则守护生命”的主题活动,再次提醒学子们学会“守规则”,让规则守护生命。
“我知道在你们这个年龄一提规则,你们就觉得约束太多,如鸟儿被捆住了翅膀。”活动中,刘丽君副校长给学生们读了一位父亲的来信,这位父亲的儿子因超速驾驶车辆而身亡,给家庭带来沉重的打击。同时,以今年春节期间一位男士逃票翻过动物园围墙,被老虎咬伤致死的案例,教导学生们“规则的墙”不能翻。
刘丽君表示,正是想让学生们飞得更远、更高,老师、家长们才如此不厌其烦地教导孩子们“守规则”。“把放纵当个性,随意地抛弃规则这个守护神,就意味着你的生命无时无刻地不处于危险中。纪律是自由的第一条件。”她告诫学生们一定要把“守规则”牢记在心,让生命之花更好地绽放。
同时,在班级讨论中,八年级C5班的同学们围绕“规则、规矩、规律”开展了积极讨论,表达了他们对于“规则、规矩、规律”的认识、理解。高新一中初中校区一位语文老师表示,将“让规则守护生命”作为开学第一课很及时,“希望通过这样的开学第一课,教会同学们 守规则 的重要性,让他们明白未来的生活,在 守规则 的前提下会越来越好”。